Что определяет характер: Характер. Что такое «Характер»? Понятие и определение термина «Характер» – Глоссарий

Гены или воспитание — что определяет характер

«Гены пальцем не раздавишь» — такой комментарий не редко можно услышать из уст родителей. Некоторые произносят его с гордостью, если ребенок добивается определенных успехов, другие говорят так, оправдывая не совсем хорошие поступки своих чад. Но все они дружно верят, что наследственность влияет на ребенка.

А как же социальная среда, условия жизни и воспитание? Неужели они не имеют никакого значения и все заранее определено генотипом родителей?

Немного о генах

Человеческий геном представляет собой определенную последовательность молекул нуклеотидов в цепочке ДНК. Гены отвечают за синтез белков, влияющих на работу нейронов. При этом каждый ген вырабатывает свой белок, а в любом действии или реакции человека задействуется сразу множество белков. Другими словами, нельзя утверждать, что определенное поведение зависит от какого-либо гена, так как на поведенческие факторы влияет их совокупность.

По мнению ученых, гены не способны определять поведение ребенка, а только лишь отвечают за построение нервных цепочек, обрабатывающих информацию и формирующих принятие решения. Хорошая новость для родителей – нервные цепочки постоянно перестраиваются на протяжении всей жизни и отлично реагируют на влияние окружающей среды. Это значит, что влияние генов не безоговорочно и хорошее воспитание принесет свои плоды.

 

Влияние воспитания

Востребованность любого гена во много зависит от окружающей среды. Так, если в обществе считается, что женщина это в первую очередь хорошая хозяйка, то в процессе воспитания ей пытаются привить такие качества, как аккуратность, бережливость, умение планировать. Результатом будет усиленная тренировка и перестройка тех нервных цепочек, что отвечают за данное поведение.

При этом девочки, имеющие генетическую предрасположенность к таким свойствам, будут обучаться значительно быстрее. Однако это не помещает их товаркам, не имеющим нужного гена, стать прекрасными хозяйками, просто усилий от них потребуется несколько больше.

Воспитывая детей, мы постоянно боремся с их генетикой. В награду же природа позволяет нам исправить значительные генетические изменения, не позволяя им активизироваться. На некоторые гены может накладываться так званный «химический замок», который не позволяет считывать с них информацию. Появляется он под воздействием внешних факторов, не важно, плохих или хороших. Под их воздействием организм решает, что в данных генах нет необходимости, и выключает их. Это обеспечивает столь высокую живучесть человеческого вида.

Однако существуют некоторые черты характера у детей, которые становятся буквально ареной в борьбе природы и социума.

Общительность

Окситоцин — специальный нейромедиатор, отвечающий за привязанность людей к близким, доверие к окружающим и восприимчивость их к стрессу. Он выделяется нейронами мозга и во многом регулирует социальное поведение ребенка. Так, дети со значительным количеством окситоцина, более общительны и дружелюбны.

Согласно проведенным исследованиям, добрые сказки и мультфильмы, коллективные игры, правильное общение способствуют создания в мозге новых синапсов, вырабатывающих окситоцин. А это значит, что коммуникабельность у ребенка можно развить.

Хорошим примером может стать адаптация малыша к общим праздникам в детском саду. Сначала ребенок боится принимать участие в хороводах и подвижных играх, но постепенно учится получать от этого удовольствие.

Агрессия

Мужской фрагмент генома — Y-хромосома – в ответе за агрессию, которую невозможно подавить воспитательными мерами (это может привести к негативным последствиям). Но направить агрессивность любимого чада в мирное русло по силам любым родителям. Здесь придут на помощи спортивные секции, творческие конкурсы и дух соперничества.

Ученые утверждают, что в проявлении агрессии социальное окружение играет более значительную роль, чем генетика. По результатам исследований шведских психологов, уровень детской преступности значительно снизился после появления запрета на физическое наказание ребенка.

***

Нельзя с уверенностью утверждать, что наследственность решает судьбу человека, хотя и сбрасывать со счетов её тоже не стоит. По мнению доктора психологии Юлии Ковас, не существует понятия гены или среда, правильно будет воспринимать гены на фоне среды, ведь они полностью взаимосвязаны. Воспитание играет огромную роль при развитии ребенка, и даже дети с очень плохой наследственностью при правильном подходе вырастают полноценными членами общества. Поэтому, дорогие родители, не стоит во всем винить природу и дурные гены, найдите подход к любимому чаду, и он непременно порадует вас своими успехами.

 

Немецкие ученые: как характер определяет вес | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

Полные люди считаются особенно добрыми. Они добродушны, понимают юмор, им чужда злопамятность. Они слывут медлительными и спокойными. Но в полноте ли дело? Прямая связь между избыточным весом человека и его характером действительно существует, как установили «научным образом» ученые из Бамбергского и Рурского университетов Германии. Вот только с общепринятыми стереотипами она имеет мало общего.

Пять параметров

Полнеют неспроста, и далеко не всегда виной тут предрасположенность к полноте, неправильный обмен веществ и другие физиологические причины. Это стало ясно в ходе двадцатилетнего исследования. «Его результаты показали, что определенные индивидуальные качества человека могут увеличить степень риска ожирения (лат. аdipositas)», — поясняет Сабине Лёбер (Sabine Löber), профессор кафедры клинической психологии и психотерапии Бамбергского университета.

Он и ее коллеги провели более 70 различных опросов, в основе которых ученые использовали пятифакторную модель, так называемую «большую пятерку

«(«Big Five»). Индивидуальные черты характера определяли пять параметров: невротизм (нейротизм), экстраверсия, добросовестность, доброжелательность, открытость опыту.

Прими жизнь такой, какая она есть: Джон Траволта и Николь Блонски в фильме «Лак для волос»

Невротизм характеризует эмоциональную лабильность человека, которому присущи такие качества, как боязливость, импульсивность, ранимость. Такие люди чаще и дольше других находятся в напряженном состоянии и постоянно за все переживают.

Низкий показатель невротизма, напротив, говорит об эмоциональной стабильности.

Экстраверсияопределяет степень общительности, уверенность в себе, тягу к приключениям. То есть, насколько активно человек ведет себя в обществе, насколько он оптимистичен и способен радоваться окружающему миру.

Следующий параметр — добросовестность — включает в себя компетентность, обязательность, сознательность и честолюбие. Лица с низким показателем добросовестности считаются ненадежными и недисциплинированными.

Доброжелательность или»уживчивость» подразумевает обладание такими качествами, как доверие, прямолинейность, последовательность, восприимчивость. Высокие показатели этого параметра свидетельствуют, в частности, о доверительном, доброжелательном отношении к другим. Низкий показатель определяет человека подозрительного, эгоцентричного, для него все — конкуренты.

Открытость опыту характеризует человека, обладающего эстетическим восприятием, хорошим интеллектом, изрядной фантазией и оригинальностью идей. Низкий показатель открытости присущ людям с консервативными взглядами и традиционным поведением.

Еда как успокоительное

Что же именно способствует полноте? В первую очередь, высокие показателями

невротизма. Как подчеркивает Сабине Лёбер, важную роль играют такие факторы, как скрытая агрессия и враждебное отношение к окружающим, поясняет она. Низкую степень доброжелательности, выражающуюся в циничном, высокомерном и недоверчивом отношении к окружающим, ученые также связывают с прибавлением веса. Такие люди, по их мнению, буквально «заедают» свое недовольство жизнью.

Ясно, что особых изменений в весе не наблюдалось у людей с высокими показателями добросовестности, у которых сильны самодисциплина и чувство долга. Держать вес экстравертированным участникам исследования помогают также занятия спортом и активный образ жизни.

Однако чрезмерно общительные и склонные к авантюрному поведению люди, так же как и не слишком добросовестные, полнеют быстрее других.

Объясняется это неспособностью контролировать свои желания. По словам Сабине Лёбер, для женщин еда нередко выступает в роли «успокоительного», а для мужчин — как «награда».

А как же добродушие и веселый нрав? Как выяснили ученые, это качества сугубо индивидуальны и присущи как полным людям, так и стройным.

Смотрите также:

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Ягоды асаи

  Многообещающие ягоды прибыли к нам из Южной Америки. Говорят, они творят чудеса, помогая снижать вес. Но это еще не все. Благодаря высокому содержанию антиоксидантов в ягодах асаи (лат. Euterpe oleracea), можно остановить время: избежать образования морщин, поднять общий тонус организма и оставаться вечно стройным и молодым. Вот только научно это пока не доказано.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Авокадо

  Этот фрукт считается одним из самых жиросодержащих. При этом ненасыщенные жиры авокадо (лат. Persēa americāna) оказывают весьма полезное действие на наш организм, снижая содержание холестерина в крови. Мякоть плода авокадо богата витаминами, необходимыми для укрепления иммунитета и нервной системы, а также калием, улучшающим работу сердца.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Семена чиа

  Настоящими «универсалами» слывут семена чиа (лат. Salvia hispanica). Совершенно нейтральным на вкус семенам приписывают поистине волшебные свойства. По утверждению экспертов, семена чиа (или шалфея испанского) ацтеки использовали в пищу с древних времен. Высокопитательное чудо-семя богато ненасыщенными жирными кислотами (Омега 3, Омега 6), кальцием и важными микроэлементами.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Ягоды годжи

  Еще один экзотический представитель суперфуда — ягоды годжи (лат. Lýcium bárbarum), более известные под названием дерезы обыкновенной, неядовитой родственницы «волчьей ягоды». Сок, изготовленный из ягод дерезы, издревле используется как общеукрепляющее средство. С недавнего времени ягоды прославляют как «средство от всех болезней», но научного подкрепления этому утверждению пока нет.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Кудрявая капуста

  Грюнколь (лат. Brassica oleracea) – зимний вид капусты, популярный в Германии. После первых заморозков она приобретает сладковатый вкус. Капуста по праву считается настоящей витаминной «бомбой»: 100 грамм достаточно, чтобы обеспечить организм суточной дозой витамина С. Кроме того, в кудрявой капусте содержится достаточно витамина А, железа и кальция.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Черника

  Черника (лат. Vaccínium myrtíllus) содержит больше антиоксидантов, чем любые другие овощи и фрукты. Идеальное профилактическое средство против простудных и сердечно-сосудистых заболеваний, кожных аллергий. По мнению экспертов, это великолепный витамин для нашего мозга. Немногим уступают чернике ягоды темного и красного цветов: смородина, ежевика, клюква, брусника…

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Имбирь

  Благотворное действие имбиря (лат. Zīngiber officināle) при заболеваниях желудочно-кишечного тракта известно давно. Это объясняет популярность его применения, как в кулинарии, в качестве приправы, так и в медицине. Горячий чай из свежего корня имбиря с ломтиком лимона и ложкой меда согревает и помогает справиться с простудой и кашлем. Это настоящий эликсир бодрости.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Куркума

  О пользе куркумы (лат. Cúrcuma) можно слагать легенды: в Индии растение считается священным. Его используют в качестве приправы практически к каждому блюду. Ярко-желтый порошок высушенного корневища куркумы входит в состав пряных смесей, известных под названием карри. Куркума способствует пищеварению. В медицине используется как противовоспалительное и дезинтоксикационное средство.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Миндаль

  Миндаль (лат. Prunus dulcis) издавна считается продуктом очень полезным. Ядра миндаля — это не только популярное лакомство, быстро утоляющее голод. Их широко используют в кулинарии, а полезное миндальное масло — в фармацевтической промышленности для изготовления успокоительных и противовоспалительных препаратов. Считается, что миндаль способствует профилактике диабета и болезни Альцгеймера.

• Фотогалерея: Натуральные витамины для здорового успеха

  Киноа

  Зерна южноамериканского злакового растения киноа (лат. Chenopōdium quīnoa) или кинвы, прозванного еще «рисовой лебедой», славятся высоким содержанием белка, фосфора, железа, кальция и цинка, а также полным отсутствием глютена. Кроме того, в состав невзрачных на вид зернышек входят все важные аминокислоты и антиоксиданты — враги свободных радикалов.

  Автор: Ханна Фукс, Инга Ваннер

Форма груди определяет характер женщины :: Общество :: РБК

Итальянский сексолог Пьеро Лоренцони уверен, что характер женщины можно определить, посмотрев на ее грудь. Оказывается, от формы и размера груди зависит темперамент и личностные качества представительниц прекрасного пола.

По мнению итальянского специалиста в области сексуальных отношений, выведенная им классификация женской груди помогает достаточно точно сказать о сексуальных привычках и личности каждой дамы. Зодиакальный гороскоп не идет ни в какое сравнение со способом эксперта разгадывать тонкости женского характера.

Лоренцони ранжировал женские прелести в соответствии с различными фруктами. Он считает, что мужчины могут самостоятельно составлять сексуальные гороскопы своей партнерши, беря за основу его классификацию.

«Фруктовый гороскоп» начинается со сладкой дыни. Согласно Лоренцони, женщины с большой округлой грудью, напоминающей по форме дыни, всегда считались склонными к материнству, однако это совсем не так. На самом деле, такие дамы порядочные обжоры и любят капризничать. Им нравится, когда их обожают, но при этом сами они редко любят заниматься сексом, отмечает ученый.

Мужчинам, предпочитающим нечто более живое, следует выбирать женщин с грудью а ля лимон. Такие особы зачастую отличаются дерзким и напористым нравом. Они полны жизни и умеют посмеяться над собой. Тем не менее, эти дамы предпочитают сбалансированную жизнь, не предполагающую никаких сюрпризов.

Шикарная грудь овальной формы в классификации ученого названа ананасом. Ее владелицы умны, стремятся сделать карьеру, но в душе неисправимые романтичные барышни. Такие дамы, как правило, и самые верные. Но завоевать сердце женщины-ананаса не так-то просто, отмечает ученый.

как распознать черты характера по положению во сне? Характер человека по тому как он есть

Что можно рассказать о водителе, просто взглянув, как он держит руль и чем грозят неправильные хваты. А еще – как от привычного для вас способа управления может зависеть ваша жизнь и жизнь ваших пассажиров? Вы смелый или нерешительный человек? Склонны к компромиссам или нет? Об этом могут рассказать не только ваши знакомые, но и ваши руки. Точнее то, как вы держите ими руль. А еще при аварийной ситуации от этого может зависеть ваша жизнь.

Чтобы правильно держать руль, надо представить часы. Представим, что руль – это циферблат часов, разделив его от 1 до 12. Тогда правильное положение левой руки – сектор от девяти до десяти часов. Правой – от двух до трех часов. При этом руки нужно держать ровно, кисти должны находиться ниже плеч, а локти опущены вниз. Хват должен быть сильным, но мышцы рук расслаблены. Профессионалы рекомендуют два вида хватов – открытый и закрытый.

О различиях положения рук на руле с точки зрения безопасности и психологии рассказывают инструктор автошколы и психолог.

ПСИХОЛОГ : Такое положение рук на руле типичное для неуверенных и стеснительных людей. Скорее всего человек недостаточно решительный, робкий.

ИНСТРУКТОР : Недопустимый хват руля. Из за того, что руки в неправильном положении, водитель не сможет осуществить вираж. Фактически он добровольно “связывает” себе руки, от такого положения они устают. Обходить преграду в таком случае проблематично.

ПСИХО ЛОГ : Так автомобиль ведет человек властный, который любит доминировать. Он не склонен к компромиссам. На ситуацию на дороге он тоже скорее всего будет реагировать агрессивно.

ИНСТРУКТОР : Это положение может привести к потере концентрации. Фактически водитель упирается в руль, или “вешается” на него. Также руки заслоняют панель приборов и могут стать препятствием при открытии подушки безопасности. Это старый хват руля, который использовался на автомобилях без электро – и гидроусилителей.

ПСИХОЛОГ : Так за рулем сидит человек натренированный и уверенный в себе. Он энергичный, открытый миру, и хорошо видит все, что происходит вокруг. Скорее всего этому человеку нравится управлять автомобилем.

ИНСТРУКТОР : Вынужденный хват, потому что водитель вынужден переключать передачи. Одной рукой быстро управлять автомобилем достаточно трудно, что приводит к утомляемости. При объезде препятствия влево – малая амплитуда движения руля. Если водитель будет быстрый и внимательный, возможно ему повезет, но лучше использовать обе руки.

ПСИХОЛОГ : Человек, который так держит руль практичный и уверенный в себе. Он знает, как и что нужно делать.

ИНСТРУКТОР : Если водитель устал – это позиция отдыха. Но руль не должен служить опорой для рук. Левая рука не сможет приложить правильно усилия и замедлит движения водителя на повороте. Он просто не сможет быстро отреагировать на изменение дорожной ситуации.

ПСИХОЛОГ : Водитель – человек рассудительный и рациональный. Он открыт в общении, на него можно положиться. Одновременно для человека этого типа характерны изменения настроения, желаний и предпочтений.

ИНСТРУКТОР : Еще один хват, который не стоит рекомендовать. Рукам с этой позиции очень трудно провернуть руль. Это приводит к неправильной траектории вхождения в поворот как при выполнении обычного маневра, так и в критической ситуации на дороге.

ПСИХОЛОГ : Так за рулем сидит организованный человек, который полностью контролирует собственную безопасность и не идет на риск.

ИНСТРУКТОР : Современный правильный хват руля для автомобилей. Из этого положения можно сделать практически все маневры, быстро отреагировать в критической ситуации. Оно также поможет знать точное расположение колес на дороге. Руки не мешают раскрытию подушки безопасности и контролю панели приборов.

По тому, что и как человек ест, можно многое рассказать о его характере, полагают специалисты. Недаром в старину хозяева, нанимая работника, первым делом сажали его за стол и кормили. Поведение и манера за столом, а также вкусовые пристрастия могут свидетельствовать о самых разнообразных чертах характера человека. Так, верный способ получше узнать вашего потенциального партнера — устроить с ним совместную трапезу!

Посмотрим, что именно ест ваш визави.

Плотные и тяжелые кушанья (мясные рагу, гамбургеры, пироги с начинкой) любят сибариты. Для них важны стабильность и предсказуемость, они не приветствуют перемен в жизни.

Любители твердых хрустящих продуктов (например, крекеров и тостов) — натуры агрессивные, склонные к раздражительности.

Поклонники легких и хрустящих блюд, таких как салаты, овощи, фрукты, чипсы, поп-корн — люди легкие и веселые, они не способны надолго затаить обиду.

Те, кто предпочитают блюда мягкой консистенции (кремы, фруктовые пюре, мороженое, молочные каши, пудинги), являются людьми добрыми, отзывчивыми, но несколько наивными и инфантильными.

Любители говядины очень эмоциональны, ведут себя властно, говорят громким голосом. При этом чаще всего им безразличны проблемы других людей. Их общение с окружающими — это театр одного актера, они привыкли слушать только себя.

Те, кто ценят свинину, — люди обаятельные и коммуникабельные. Они обожают участвовать в различных конкурсах и соревнованиях, но не ради победы, а из спортивного интереса. Однако в сложной ситуации легко теряются.

Почитатели баранины нередко жалуются на жизнь и всегда ищут поддержки у окружающих. Они ленивы и пассивны, однако более преданных друзей и надежных партнеров вам не найти.

Те, кто предпочитают курятину , часто занудливы и раздражительны. Упрямы, болезненно реагируют на критику, могут впасть в истерику из-за пустяка. Невероятно педантичны, всегда тщательно следят за своей внешностью.

Мужчины — сторонники патриархата в семье. Однако особой нравственностью «куроеды» не отличаются, нередко изменяя партнерам по браку.

Любители рыбы обладают острым умом и часто слывут эстетами. Они очень импульсивны, говорят быстро и прерывисто, легко меняют свое настроение, но при этом остаются эмоционально холодными натурами.

Те, кто уважают блюда из яиц , коммуникабельны и обладают отличной памятью, но недостаточно гибки в общении. Они стремятся доминировать над другими людьми.

Обожатели блюд из картофеля склонны слепо верить различным догмам и идеалам. Однако если они долго занимаются каким-то делом, оно может им надоесть, и они начнут работать спустя рукава. Не ждите, что ваш партнер будет много зарабатывать или выполнять все домашние дела.

Гречневую кашу предпочитают индивидуалисты. У них сильный и жесткий характер, они неприхотливы в быту, но не выносят шума и суеты, поэтому стараются реже выбираться в люди — например, находят работу на дому.

Рис любят гордые и благородные люди. Они способны с честью выходить из самых трудных ситуаций.

Любители «тонких» блюд — например паюсной икры — страшно мнительны. А тот, кто выбирает непрожаренный бифштекс — прирожденный лидер.

Интересные характеристики

Владелец итальянского ресторана Марко Мильо и психолог Роберто Прована выпустили книгу «Кухня личностей» , в которой выделили человеческие психотипы в зависимости от их гастрономических пристрастий.

Так, для «уставшей антилопы» сам процесс принятия пищи — сплошное мучение. Один только вид блюд повергает такого человека в состояние депрессии. За столом он ест мало и при этом часто недовольно морщится. Исключение «антилопа» делает лишь для некоторых десертов.

«Муравьеды» сначала принюхиваются к пище, иногда даже облизывают ее со всех сторон, и лишь тогда приступают к еде.

«Жирафы» за столом методично жуют — их в этот момент не интересует ничего, кроме процесса принятия пищи.

«Боссы» неприхотливы в еде, главное — чтобы ее подали вовремя. Но если этого не случается, «босс» может разъяриться.

«Верный» предпочитает те блюда, которые ему готовила мать, и может категорически отвергнуть незнакомое угощение.

«Артист» не любит вторые блюда, может ограничиться супом и сладким, и обязательно поинтересуется, кто приготовил кушанья.

Диана Мерлин

Как определить характер человека, по тем продуктам, которые он любит есть? Какое влияние оказывает еда на наше настроение и характер? На этот вопрос нам помогут ответить психологи, а в видео — 2 эксперта в этом вопросе, известный диетолог и врач психотерапевт.

О людях, которые хорошо знают друг друга, говорят, что они «пуд соли вместе съели». Чтобы осилить такое количество соли, требуется немало времени на совместные трапезы. И, все-таки, кулинарные пристрастия помогают за более короткое время узнать человека, определить его некоторые черты характера.

Людям, которые еще не до конца расстались с детством, нравится «делать то, что нельзя». Им свойственно съесть вредный для здоровья фастфуд, они любят погрызть чипсы, перехватить на ходу хотдог или заказать гамбургер и пиццу.

Следующая группа людей — любители сладкой пищи. Возможно, для них, это способ избежать депрессии. Известно определенное свойство людей «заесть проблему» чем-то вкусненьким. Шоколад помогает вырабатывать организму эндорфин – гормон счастья, а сахар положительно влияет на работу мозга. Люди, у которых любовь к сладенькому, как правило, очень ранимы душой. Такие люди могут подолгу анализировать себя, способны глубоко вникать в свои, да и чужие проблемы.

Люди, предпочитающие молочную пищу, очень коммуникабельны в общении. Они прекрасно уживаются с кем угодно, милы, приветливы и гостеприимны. Но в нужный момент всегда смогут настоять на своем и даже показать себя максималистами.

Творческие личности уважают фрукты, фруктовую пищу. Такие люди могут фонтанировать идеями, быть немного беспечными, но к чужим проблемам относятся внимательно.

Овощную пищу предпочитают люди рационального склада ума. Люди такого типа практичны, целеустремленны, могут даже показаться эгоистичными. Нередко любители овощей обладают задатками лидера.

Любители мясной пищи склонны к необдуманным поступкам, они активны и импульсивны. Жизнь «мясоедов» состоит из череды взлетов и падений, порой весьма головокружительных. Любителям мяса не хватает такой черты характера, как уравновешенность.

А вот именно уравновешенность свойственна любителям пищи из рыбы и всевозможных даров моря. Любители морепродуктов спокойные и даже чуть меланхоличные, прекрасные дипломаты. Люди такого типа находят компромисс в любой ситуации, избегают конфликтов. Прямо говорят очень редко, их слова понимает каждый по-своему.

О людях, отдающих свое предпочтение «остренькому», сказать что-то определенное довольно сложно. Любители солений, маринадов, соусов, кетчупов и подобного тому могут оказаться как «настоящими джигитами», так и примерными тихими особами. Употребляя остренькое, такие люди выражают свой протест окружающему их кругу обыденности хотя бы во вкусовых ощущениях.

Посмотрите очень полезное видео, из которого вы от экспертов в этом вопросе (известный диетолог и врач психотерапевт) во всех подробностях узнаете о влиянии еды на характер.

В частности, утверждает психиатр, любители шоколада испытывают острый недостаток любви. В глубине души они чувствуют себя одинокими и несчастными, им не хватает сочувствия и внимания.

Также турецкий ученый считает, что нервные и агрессивные люди отдают предпочтение мясу, особенно говядине. А люди, предпочитающие фрукты и овощи, обладают спокойным и уравновешенным характером.

Между тем, теорию, согласно которой мясоеды склонны к агрессии и повышенной нервозности, а любители фруктов — спокойны и уравновешенны, блестяще доказал биохимик Александр Данилевский еще в XIX веке, проведя опыт на голубях. На протяжении нескольких недель ученый кормил одну группу пернатых горохом, а другую — вареным мясом. По окончании эксперимента плотоядные голуби превратились в настоящих хищников, к тому же невероятно вспыльчивых. Те птицы, которые питались горохом, были по-прежнему добродушны.

Продукты животного происхождения, безусловно, несут свой особый «психологический заряд». Согласно исследованиям, колбасу и вареное мясо другим продуктам предпочитают усидчивые, прилежные и обязательные люди. Любовь к жирным продуктам выдает ревнивую натуру. Увлеченность шашлыками и копченой колбасой говорит о романтичности, буйной фантазии и жажде путешествий. О мечтательности натуры говорит и любовь к дарам моря.

Психотерапевт Владимир Есаулов дополняет эту картину. По его словам, пристрастие к молочным продуктам выдает потребность в заботе: «Ведь эта пища ассоциируется с молоком матери, а значит, и с периодом жизни, когда мы были защищены и окружены любовью».

Российский ученый, кандидат психологических наук Александр Макаров выявил тончайшие нюансы влияния характера на выбор пищи и еды на личностные качества человека. Он считает, что, например, помидоры в любом виде предпочитают щедрые и демократичные люди с широкой душой. Чувствительные натуры выбирают огурцы, а тем, кому недостает отваги и решительности, — капусту и фасоль. А вот индивиды, питающиеся исключительно овощами, по мнению Макарова, отличаются повышенной брезгливостью, страхом перед трудностями, уступчивостью.

Самыми здоровыми и психически уравновешенными Макаров считает любителей моркови и яблок, а вот почитателей кислого, соленого и маринованного ученый причисляет к тиранам, хотя и не всегда явным. Кстати, известно, что Иван Грозный обожал соленья и кислое молоко, Петр I предпочитал продукты с кислым вкусом, а Сталин не мог жить без молодого вина и лимонов.

Душа человека рисует его лицо – по своеобразным чертам лица можно определить основные особенности характера. Иногда такое умение очень полезно, когда необходимо составить первое впечатление о малознакомом человеке. С течением лет лица меняются, но характерные черты с возрастом становятся даже более выразительными. Наука чтения по лицам ведет происхождение из Китая. Китайские физиогномисты полагают, что по лицу можно узнать настроение, характер, привычки и даже спрогнозировать судьбу человека.

Определить характер человека по форме лица

• Прямоугольная форма отличает людей чувствительных, уравновешенных, интеллектуально развитых. Такие личности имеют выраженные организаторские способности, умеют руководить и стремятся к поставленной цели. При этом они обладают деликатностью и тактичностью в общении в зависимости от ситуации.
• Треугольная форма лица выдает людей со сложной и противоречивой натурой. Они склонны к одиночеству и выбору собственного пути, погружены в себя, обладают чувствительностью и творческим потенциалом. Их более привлекает саморазвитие и духовная, нежели материальная сфера.
• Люди с круглым лицом выделяются мягкостью и миролюбием, открытостью к общению, часто становятся душой любой компании. Превыше всего такие личности ценят постоянство в отношениях, комфортную жизнь, отдавая предпочтение материальным благам и ценностям.
• Трапециевидная форма лица говорит о веселом нраве, жизнерадостности и оптимизме. Такие натуры отличаются спокойствием, уравновешенностью и всегда готовы делиться радостью с окружающими. Однако, они редко становятся руководителями и лидерами, имея слишком мягкий и покладистый склад характера.

Определить характер человека по глазам

Глаза человека остаются неизменными, и именно они более всего могут рассказать о своем владельце. Даже если человек научился контролировать выражение глаз, о многом поведает их форма.

• Большие глаза – признак чувствительности и восприимчивости, а также властной натуры. Маленькие – говорят об упрямстве, самодовольстве и склонности к вспышкам ревности.
• Круглая форма глаз указывает на жесткость и вспыльчивость характера.
• Узкие глаза выдают скрытную натуру, глубоко сидящие – о непостоянстве и вероломстве.
• Если края глаз собеседника скошены вверх, перед вами решительный и смелый человек.
• Глаза скошены вниз – такая личность отличается добродушием, оптимизмом и внимательностью.
• Если внешние углы глаз загнуты вверх – это говорит о безрассудстве и жадности.
• Внешние уголки направлены вниз – означает покорность, смирение и ведомую натуру.
• Если глаза имеют нависающие верхние веки, то человек обладает большим сексуальным темпераментом, но при этом холодным сердцем и расчетливым умом.
• Верхние веки спадают от середины к внешним уголкам глаз – склонность к пессимизму.
• Набухшие веки – усталость и разочарование в жизни.

Определить характер человека по носу

Иногда нос – наиболее заметная часть лица, тем самым формирующая общее выражение, поэтому стоит обратить внимание на его форму.

• Длинным носом обладают консервативные люди, а очень длинным – интеллектуально развитые, но капризные личности.
• Короткий нос указывает на дружелюбие, открытость и оптимизм.
• Тонкий нос говорит о слабости натуры и неспособности к концентрации.
• Если нос с горбинкой или перегибом, можно утверждать, что перед вами человек, отличающийся упрямством, решительностью и даже агрессивностью.
• Маленький женский нос указывает на мелочность, ревнивость.
• Если кончик носа имеет круглую форму, такой человек успешен в жизни.
• Вздернутый кончик – неспособность хранить секреты, суетливость.

Определить характер человека по рту и губам

Губы у женщин могут подвергаться некоторым изменениям, но форма и очертания рта остаются постоянными.

• Если нижняя губа крупнее верхней, это говорит об упрямой и эгоцентричной личности.
  Выступающая над нижней верхняя губа характеризует человека тщеславного, нерешительного, склонного к сомнениям.
• Слегка приподнятые уголки губ отличают романтическую натуру, если один уголок заметно выше другого, остерегайтесь обмана.
• Тонкие губы выдают жестокого и властного человека, а полные и мягкие – чувствительного, обладающего логическим мышлением.
• Выступающий и выделяющийся на лице рот указывает на гибкость ума, активную, решительную и деятельную личность.
• Маленький рот свидетельствует о слабости характера, если губы плотно сжаты, такой человек застенчив и склонен все дела и решения откладывать на потом.
• Подергивающиеся губы говорят о нервозности и постоянном напряжении.
• Рот, скошенный на одну сторону – склонность к высмеиванию и сарказму.

Навыки определения особенностей характера по лицу пригодятся при установлении контактов в деловой сфере, а также помогут не ошибиться при повседневном общении с незнакомыми людьми.

Черты характера. Факторы, от которых зависит характер человека — Учебник по Основам здоровья. 9 клас. Таглина

Учебник по Основам здоровья. 9 клас. Таглина — Новая программа

Обдумайте и обсудите ситуацию. Младший брат Коли разобрал подаренную ему машинку на множество мелких частей, а собрать не смог. Коля согласился помочь. Сначала он применил один способ сборки, затем второй, но машинка не складывалась. Мама сказала: «У тебя ничего не выйдет!» Однако Коля разобрал все на детали и начал заново. Только поздно вечером машинка была готова: ездила и была как новенькая. Какие черты характера Коли проявились в данной ситуации?

Черты характера

Слово «характер» в переводе с греческого означает «примета», «черта», «знак». Черты характера — это психические свойства человека, которые определяют его поведение в типичных обстоятельствах.

Существуют различные классификации черт характера.

Можно выбрать другие критерии для классификации черт характера, например по отношению человека к деятельности других людей, самому себе и к вещам.

Общительность, доброжелательность, чуткость, уважение — черты характера, свидетельствующие об отношении к другим людям. Трудолюбие, ответственность, инициативность, настойчивость определяют отношение человека к работе и обучению, а самоуважение, самокритика, эгоцентризм — к самому себе. Аккуратность или неряшливость, заботливое или небрежное обращение с вещами показывают отношение человека к ним.

Мы можем судить о характере человека, наблюдая за его действиями и поступками, а зная характер, можем предугадывать его поведение в тех или иных ситуациях. Иногда нам говорят, что человек, которого мы хорошо знаем, совершил какой-то поступок, а мы не верим и объясняем почему: «Это для него не характерно», т. е. такой поступок не отвечает характеру человека, не совместим с ним. Именно характер определяет свойства человека, которые проявляются в его деятельности, общении, отношении к коллективу, к другим людям, работе.

Что можно сказать о характере девушки, живущей в этой комнате?

Вот несколько высказываний альпинистов: «Альпинизм заставляет человека жить в духовном и физическом напряжении, помогает выковывать характер», «Горы — как лакмусовая бумага, выявляют характер человека, во время восхождения легко определить, кто есть кто», «Альпинизм отбрасывает все плохое в характере человека, а все хорошее отшлифовывает до совершенства». Почему они так говорят? Какие черты характера присущи настоящему альпинисту? От каких черт характера он пытается избавиться?

Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Есть такая старинная поговорка: «Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу». Как наш характер может влиять на нашу судьбу?

Черты характера можно разделить на положительные и отрицательные.

К положительным чертам характера относятся: доброта, доверие, щедрость, милосердие, порядочность, оптимизм, аккуратность, вежливость, выдержка, умение прощать, умение слушать, жизнерадостность, мудрость, чувство юмора, креативность и др.

К отрицательным чертам характера относятся: жадность, зависть, злость, тщеславие, эгоизм, жестокость, равнодушие, безответственность, трусость, лживость, грубость, лицемерие, лень, наглость, неорганизованность и др.

Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Доброта является положительной чертой человека. Но добрые люди часто страдают, когда их используют люди лицемерные, наглые, лживые. Как вы считаете, почему так происходит?

Факторы, от которых зависит характер человека

Много разных факторов формируют характер человека и влияют на него на протяжении жизни. Важнейшие из них — это биологические особенности, социальная среда, активность самого человека.

Биологической основой для формирования характера является центральная нервная система. Такие черты характера, как порывистость, чувственность, страстность, быстрее и легче формируются у человека с неуравновешенной нервной системой, а выдержка, самообладание, собранность, стойкость — с уравновешенной.

Однако тип нервной деятельности не определяет характер личности в целом. Такие черты, как вежливость, принципиальность, честность, порядочность, могут сформироваться у человека с любым типом нервной системы.

Социальная среда влияет на формирование характера через воспитание в семье, школе, классе, дружеских компаниях, спортивных командах, трудовых коллективах.

Активность самой личности в формировании характера приобретает форму самовоспитания. Человек может сам путем самовоспитания и саморегулирования формировать свой характер.

Несмотря на то что на характер человека влияют различные факторы, все-таки следует понимать, что мы являємся активными участниками и участницами процесса формирования собственного характера и отвечаем за все свои действия и поступки.

Как профессия человека влияет на его характер?

Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Иногда говорят: «Как легко быть человеком с тяжелым характером!» Тем не менее «тяжелый характер» человека, т. е. наличие у него множества отрицательных черт, является проблемой не только для его окружения, но и его личной проблемой. Как вы считаете, кому сложнее в данном случае — самому человеку или его близким? И как можно изменить тяжелый характер?

Опорные точки. Характер — это совокупность устойчивых психических свойств человека, которые влияют на его поведение и отношения с другими людьми. Существуют различные классификации черт характера. Важнейшими факторами, влияющими на формирование характера, являются биологические особенности человека, социальная среда и его собственная активность.

Вопросы для повторения и обсуждения

I уровень

1. Что означает термин «характер»?

2. Как формируется характер человека?

3. Какие классификации черт характера вы знаете? Приведите примеры волевых черт характера.

II уровень

4. К каким чертам характера относятся впечатлительность, равнодушие, чуткость?

5. Приведите примеры интеллектуальных черт характера.

6. Что вы знаете о классификации черт характера по отношению человека к деятельности других людей, к самому себе и к вещам?

III уровень

7. Какие положительные и отрицательные черты характера вы знаете?

8. Приведите примеры черт характера, свидетельствующих об отношении человека к другим людям.

9. Какие черты характера показывают отношение человека к вещам?

IV уровень

10. Докажите, что характер каждого из нас уникален.

11. От каких факторов зависит характер человека?

12. Что является биологической, а что — социальной основой формирования характера?



«Характер с рождения»: Как понять своего ребенка?

Характер формируется постепенно. А вот фундамент для формирования характера, действительно, закладывается с рождения и даже ранее – с утробы матери. Ведь что такое характер? Это  поведенческие привычки. Дитятко как тесто: как замесил, так и выросло. Пороки ребенка не рождаются, а воспитываются. Характер формируется в течение первых трех лет жизни. Уже в три года поведение ребенка во многом предопределяет его характер в будущем. Эту мысль подтвердило многолетнее исследование, результаты которого недавно были опубликованы. В 1975-1976 годах ученые лондонского Института психиатрии оценили поведение тысячи трехлетних детей по показателям: «хорошо адаптируется», «неуправляемый», «уверенный в себе», «заторможенный» или «сдержанный».

То, что родители принимают за характер в самом начале жизни ребенка, есть проявление качества функционирования организма ребенка в целом, и его нервной системы в частности. Допустим, ребенка мучают колики. Как тогда проявляет себя ребенок? Он крикливый, плаксивый. Также, если у ребенка повышенный тонус, ему трудно заснуть. Есть дети «требовательные», которых невозможно уложить спать. Таких детей надо все время качать или носить «столбиком», как говорят родители. Такие дети беспокойны, капризны. Это проявление плохого венозного оттока из головного мозга, показатель того что шейные позвонки ущемляют кровеносные сосуды.

В положении лежа кровь приливает в голову, вызывая головные боли, шум в ушах, повышение внутричерепного давления. Только в вертикальном положении ребенок чувствует облегчение. А вот тихий ребенок – золотое дитя. А невролог говорит, что у него снижен тонус мышц. Каким будет в дальнейшем? Вялым, хилым, апатичным, инертным. Будет медленно развиваться физически. Будет истощимым, ему сложно будет переносить учебные нагрузки.

Характер? Нет!

Говоря «характер ребенка» нужно обязательно учесть этапы развития мозга и нервной системы. Первый этап развития «характера» внутриутробный. Именно в утробе начинает работать первый из отделов головного мозга – ствол. Он подымается из спинного мозга, и на нем, как на ножке гриба, держится шляпка – кора больших полушарий. Ствол мозга отвечает за все процессы подержания жизни. Ствол называют еще рептилийным мозгом, т. к. рептилии на нем ограничились в своем развитии. И этот отдел дает нам такие проявления: чувство удовольствия — неудовольствия, хочу-не хочу, лень, страх, гнев, агрессия и упрямство.

У крокодила очень сложный характер. Он лениво, из-за недостатка энергии, лежит на солнышке иполучает удовольствие. Но попробуйте «наступить ему на хвост», и вы увидите упрямство, агрессию (обратную сторону страха). К 1 году «в игру» вступает лимбическая система, которая вносит свои черты. Это симбиоз с мамой (привязка, которая  к 3-5 годам должна уменьшиться), привязка к территории (отсюда боязнь новых мест),эмоциональная подвижность (частые смены настроения). А еще капризный характер, со страхами новизны и плохой социальной адаптацией.

Откуда берется сложный характер ребенка?

• Если беременность была тяжелой и сопровождалась токсикозами, отеками, анемией, болезнями, угрозой прерывания, стрессами;Характер ребенка. Как понять своего ребенка
• Или роды были стремительными или затяжными (с кесарево, обвитием пуповиной, гипоксией, родовой травмой) ;
• Или у ребенка кривошея, тремор, повышенный или пониженный тонус, ПЭП, ММД, синдром двигательных нарушений.

В таких случаях поведенческие проявления, диктуемые рептилийным мозгом и лимбической системой, могут стать ведущими. То есть вы будите постоянно с ними сталкиваться, они будут входить в привычку. А чертыхарактера – это набор привычек. Почему? Потому что мозг в силу всего вышеперечисленного «зависает» на этом уровне функционирования. Это «зависание» и определяет психологическое развитие ребенка. «Упрямство не из характера, а из анамнеза» (Медицинская история развития ребенка).  При этом у ребенка бывает высокий интеллект, но кора мозга не справляется с руководством подкоркой (стволом мозга и лимбической системой).

Когда развитие проходит правильно, то кора больших полушарий (а именно лоб), берет на себя функцию контроля за «шалостями» подкорки. Важным условием этого будет своевременное и качественное развитие речи. Самоконтроль над поведением и эмоциями осуществляется с помощью внутренней речи. Конечно, есть наследуемые черты характера. Это когда говорят «папа такой же». Но нужно спросить у бабушки, как обстояли дела во младенчестве у папы?

Хорошая новость: Характер меняется!

Обозреватель BBC Future Кристиан Джарретт утверждает, что характер и темперамент человека проявляются в раннем детстве — еще до того, как ребенок начинает говорить. Ваша личность формируется под влиянием многих факторов. Генетическая наследственность, друзья, школа и многие другие факторы играют свою роль в становлении личности. Но в каком возрасте формируется характер человека и меняется ли он с годами? Если, например, вы застенчивы сейчас, значит ли это, что вы были застенчивым ребенком?

По всей вероятности, да. Исследования показывают, что уже в первые месяцы жизни малыша в его поведении присутствуют признаки его будущей личности. Это не значит, конечно, что наш характер остается совершенно неизменным, но его основные черты начинают проявляться практически сразу. Одно из самых многолетних исследований в этой области, начавшееся в 1950-е годы, провели супруги-психологи из Нью-Йорка Александр Томас и Стелла Чесс. Основываясь на опыте тестирования больших групп детей различного возраста, они предложили выделять 9 принципи­альных аспектов темперамента, позволяющих наиболее полно охарактери­зовать совокупность поведенческих особенностей, таких как активность, настроение и отвлекаемость.

Ученые также установили определенную закономерность между различными аспектами поведения и разделили всех детей на три группы: «легкие», «тяжелые» и «медлительные» (в те времена о политкорректности еще не знали). Соответствуют ли эти детские особенности типу личности взрослого человека? Исследование Чесс и Томас показало, что те участники эксперимента, которых в детстве определили как «легкие» или «тяжелые», отнесли к той же категории и в юношеском возрасте. Ученые, однако, не изучили связь темперамента ребенка с основными свойствами личности взрослого.

На самом деле, психологи лишь недавно задались вопросом о взаимосвязи между характером ребенка и личностью взрослого. Несмотря на то, что темперамент ребенка не формирует личность взрослого на все 100 процентов, связь между ними, безусловно, существует. Конечно, с течением времени заметно изменилась методика оценки темперамента ребенка. Сегодня девять первоначальных аспектов темперамента сократили до трех общих категорий. В разных психологических школах используют разную терминологию, но в целом они сводятся к следующим аспектам.

Назвался экстравертом – полезай в «группу одаренных».

В 1950-е ученые делили детей на «трудных», «легких» и «медлительных.» «Сознательный контроль», который определяет способность ребенка к самоконтролю и концентрации (например, умение противостоять соблазну в виде красивой игрушки), «негативные эмоции» — насколько часто ребенок испытывает страх и разочарование, и «экстраверсия», которая связана с уровнем активности ребенка, его способностью дружить. В ходе проведенного российскими учеными исследования 45 родителей попросили оценить темперамент своих детей по этим трем категориям в возрасте семи месяцев, а затем по основным параметрам взрослой личности — экстраверсия и невротизм — в восемь лет.

Сравнение результатов опроса выявило определенные закономерности. Малыши-экстраверты в возрасте восьми лет, как правило, демонстрировали более низкий уровень невротизма (то есть, были более эмоционально стабильными). А дети, получившие высший бал в категории «сознательный контроль», в более взрослом возрасте имели высокие показатели добросовестности. Итак, если ваш младенец демонстрирует недюжинный уровень внимания, в подростковом возрасте он, очевидно, будет аккуратным.

Гадания на характере малышей

Тот, кто в детстве был экстравертом, став взрослым, обычно демонстрирует более низкий уровень невротизма. Впрочем, эта взаимосвязь не всегда присутствует. Так, из улыбчивого и дружелюбного ребенка не обязательно вырастет экстраверт. Поэтому наш характер в раннем детстве не является жизненным вектором на все 100 процентов. В то же время это исследование предоставляет дополнительные доказательства того, что черты характера, которые проявляются в первый год жизни составляют основу дальнейшего развития личности.

Удивительно, но особенности темперамента, обнаруженные в раннем детстве, обычно сохраняются в более зрелом возрасте. К такому выводу пришли чешские исследователи, которые сравнили результаты оценки личности в возрасте 1-2,5 года и 40 лет. Стоит, однако, не забывать, что, несмотря на некоторое сходство между характером ребенка и взрослого, наша личность в течение жизни постоянно развивается.

Многие родители пытаются определить будущий характер ребенка по его поведению в первые годы жизни. Когда личностные тесты провели с этими же людьми в возрасте 26 лет, все показатели остались практически на прежнем уровне. В течение почти трех десятилетий черты характера практически не изменились. Так, например, «уверенные в себе» дети во взрослом возрасте демонстрировали гораздо более высокий уровень экстраверсии, чем «заторможенные».

Ученые все чаще убеждаются, что психологические проблемы взрослых прослеживаются в поведении детей уже в раннем возрасте. Научившись распознавать их признаки как можно раньше, мы наверняка смогли бы сделать жизнь людей более здоровой и счастливой. Мозг ребенка пластичен. Конечно, это делается не руганью и поркой. Этим вы тоже будете закладывать определенные привычки и черты характера.

Как родителям взрастить «хороший характер»?

Отличный характер включает в себя инстинктивное желание заботиться о себе и других. Это может быть опыт, а не жизненная философия. Воспитание абсолютно точно влияет на развитие характера детей! Вот четыре важных жизненных навыка, которые необходимо развивать вашему ребенку:

1. Проявите сочувствие
2. Уметь идти на компромисс и вести переговоры
3. Возьмите на себя ответственность за свои действия
4. Выражайте свои чувства и желания словами, а не импульсивными поведенческими реакциями.

Эти простые правила сыграют важную роль в формировании характера вашего ребенка. Отношения с ребенком такие же уникальные и особенные, как ваши отношения с супругом или лучшим другом. Как и в любых длительных отношениях, в них могут быть свои взлеты и падения. Существует мнение, что родительство — единственная «работа», которая не включает формального обучения, очень мало базовых знаний, а «результат» касается людей, которых мы больше всего ценим — наших детей). Мы в Almamat считаем, что воспитание детей нельзя приравнивать к работе. Просто чтобы пережить сложные периоды материнства и отцовства, вам пригодиться «помощь всей деревни».

Ужасов двоек, тревожных деток и разрушительных подростков было бы достаточно, чтобы погубить нас всех без помощи других мам, педагогов, педиатров и психологов которые напоминали бы нам, что мы выживем. Здесь на сцену выходит наш блог: Мы собираем данные для родителей из блогов для мам, научных исследований, образовательных ресерчей и даже международных сюрвеев. Это темы и истории для родителей, повод посмеяться, задуматься и помочь вам вдохновиться, учиться и расти как родитель. И самое главное – данные и методы стать самыми лучшими родителями, которыми вы можете быть. Подписывайтесь на наш блог, и получайте «шпаргалки» на все случаи жизни каждую неделю!

Общий анализ мокроты

Мокрота – отделяемый из легких и дыхательных путей (трахеи и бронхов) патологический секрет. Общий анализ мокроты – лабораторное исследование, которое позволяет оценить характер, общие свойства и микроскопические особенности мокроты и дает представление о патологическом процессе в дыхательных органах.

Синонимы русские

Клинический анализ мокроты.

Синонимы английские

Sputum analysis.

Метод исследования

Микроскопия.

Единицы измерения

Мг/дл (миллиграмм на децилитр).

Какой биоматериал можно использовать для исследования?

Мокроту.

Как правильно подготовиться к исследованию?

• Рекомендуется употребить большой объем жидкости (воды) за 8-12 часов до сбора мокроты.

Общая информация об исследовании

Мокрота – это патологический секрет легких и дыхательных путей (бронхов, трахеи, гортани), который отделяется при откашливании. У здоровых людей мокрота не выделяется. В норме железы крупных бронхов и трахеи постоянно образовывают секрет в количестве до 100 мл/сут., который проглатывается при выделении. Трахеобронхиальный секрет представляет собой слизь, в состав которой входят гликопротеины, иммуноглобулины, бактерицидные белки, клеточные элементы (макрофаги, лимфоциты, слущенные клетки эпителия бронхов) и некоторые другие вещества. Данный секрет обладает бактерицидным эффектом, способствует выведению вдыхаемых мелких частиц и очищению бронхов. При заболеваниях трахеи, бронхов и легких усиливается образование слизи, которая отхаркивается в виде мокроты. У курильщиков без признаков заболеваний органов дыхания также обильно выделяется мокрота.

Клинический анализ мокроты является лабораторным исследованием, которое позволяет оценить характер, общие свойства и микроскопические особенности мокроты. На основании данного анализа судят о воспалительном процессе в органах дыхания, а в некоторых случаях ставят диагноз.

При клиническом исследовании мокроты анализируются такие показатели, как количество мокроты, ее цвет, запах, характер, консистенция, наличие примесей, клеточный состав, количество волокон, определяется присутствие микроорганизмов (бактерий, грибов), а также паразитов.

Мокрота по составу неоднородна. Она может содержать слизь, гной, серозную жидкость, кровь, фибрин, причем одновременное присутствие всех этих элементов не обязательно. Гной образуют скопления лейкоцитов, возникающие в месте воспалительного процесса. Воспалительный экссудат выделяется в виде серозной жидкости. Кровь в мокроте появляется при изменениях стенок легочных капилляров или повреждениях сосудов. Состав и связанные с ним свойства мокроты зависят от характера патологического процесса в органах дыхания.

Микроскопический анализ дает возможность под многократным увеличением рассмотреть присутствие различных форменных элементов в мокроте. Если микроскопическое исследование не выявило наличия патогенных микроорганизмов, это не исключает присутствия инфекции. Поэтому при подозрении на бактериальную инфекцию одновременно рекомендуется выполнять бактериологическое исследование мокроты с определением чувствительности возбудителей к антибиотикам.

Материал для анализа собирается в стерильный одноразовый контейнер. Пациенту необходимо помнить, что для исследования нужна мокрота, выделенная при откашливании, а не слюна и слизь из носоглотки. Собирать мокроту нужно утром до приема пищи, после тщательного полоскания рта и горла, чистки зубов.

Результаты анализа должны оцениваться врачом в комплексе с учетом клиники заболевания, данных осмотра и результатов других лабораторных и инструментальных методов исследования.

Для чего используется исследование?

• Для диагностики патологического процесса в легких и дыхательных путях;
• для оценки характера патологического процесса в дыхательных органах;
• для динамического наблюдения за состоянием дыхательных путей пациентов с хроническими заболеваниями органов дыхания;
• для оценки эффективности проводимой терапии.

Когда назначается исследование?

Что означают результаты?

Референсные значения

Количество мокроты при разных патологических процессах может составлять от нескольких миллилитров до двух литров в сутки.

Незначительное количество мокроты отделяется при:

• острых бронхитах,
• пневмониях,
• застойных явлениях в легких, в начале приступа бронхиальной астмы.

Большое количество мокроты может выделяться при:

• отеке легких,
• нагноительных процессах в легких (при абсцессе, бронхоэктатической болезни, гангрене легкого, при туберкулезном процессе, сопровождающемся распадом ткани).

По изменению количества мокроты иногда можно оценить динамику воспалительного процесса.

Цвет мокроты

Чаще мокрота бесцветная.

Зеленый оттенок может свидетельствовать о присоединении гнойного воспаления.

Различные оттенки красного указывают на примесь свежей крови, а ржавый – на следы распада эритроцитов.

Ярко-желтая мокрота наблюдается при скоплении большого количества эозинофилов (например, при бронхиальной астме).

Черноватая или сероватая мокрота содержит угольную пыль и наблюдается при пневмокониозах и у курильщиков.

Мокроту могут окрашивать и некоторые лекарственные средства (например, рифампицин).

Запах

Мокрота обычно не имеет запаха.

Гнилостный запах отмечается в результате присоединения гнилостной инфекции (например, при абсцессе, гангрене легкого, при гнилостном бронхите, бронхоэктатической болезни, раке легкого, осложнившемся некрозом).

Своеобразный «фруктовый» запах мокроты характерен для вскрывшейся эхинококковой кисты.

Характер мокроты

Слизистая мокрота наблюдается при катаральном воспалении в дыхательных путях, например, на фоне острого и хронического бронхита, трахеита.

Серозная мокрота определяется при отеке легких вследствие выхода плазмы в просвет альвеол.

Слизисто-гнойная мокрота наблюдается при бронхите, пневмонии, бронхоэктатической болезни, туберкулезе.

Гнойная мокрота возможна при гнойном бронхите, абсцессе, актиномикозе легких, гангрене.

Кровянистая мокрота выделяется при инфаркте легких, новообразованиях, травме легкого, актиномикозе и других факторах кровотечения в органах дыхания.

Консистенция мокроты зависит от количества слизи и форменных элементов и может быть жидкой, густой или вязкой.

Плоский эпителий в количестве более 25 клеток указывает на загрязнение материала слюной.

Клетки цилиндрического мерцательного эпителия – клетки слизистой оболочки гортани, трахеи и бронхов; их обнаруживают при бронхитах, трахеитах, бронхиальной астме, злокачественных новообразованиях.

Альвеолярные макрофаги в повышенном количестве в мокроте выявляются при хронических процессах и на стадии разрешения острых процессов в бронхолегочной системе.

Лейкоциты в большом количестве выявляются при выраженном воспалении, в составе слизисто-гнойной и гнойной мокроты.

Эозинофилы обнаруживаются при бронхиальной астме, эозинофильной пневмонии, глистных поражениях легких, инфаркте легкого.

Эритроциты. Обнаружение в мокроте единичных эритроцитов диагностического значения не имеет. При наличии свежей крови в мокроте выявляются неизмененные эритроциты.

Клетки с признаками атипии присутствуют при злокачественных новообразованиях.

Эластические волокна появляются при распаде ткани легкого, которое сопровождается разрушением эпителиального слоя и освобождением эластических волокон; их обнаруживают при туберкулезе, абсцессе, эхинококкозе, новообразованиях в легких.

Коралловидные волокна выявляют при хронических заболеваниях (например, при кавернозном туберкулезе).

Обызвествленные эластические волокна – эластические волокна, пропитанные солями кальция. Их обнаружение в мокроте характерно для туберкулеза.

Спирали Куршмана образуются при спастическом состоянии бронхов и наличии в них слизи; характерны для бронхиальной астмы, бронхитов, опухолей легких.

Кристаллы Шарко – Лейдена – продукты распада эозинофилов. Характерны для бронхиальной астмы, эозинофильных инфильтратов в легких, легочной двуустки.

Мицелий грибов появляется при грибковых поражениях бронхолегочной системы (например, при аспергиллезе легких).

Прочая флора. Обнаружение бактерий (кокков, бацилл), особенно в больших количествах, указывает на наличие бактериальной инфекции.

 Скачать пример результата

Важные замечания

• При трудно отделяемой мокроте перед сдачей анализа могут быть назначены отхаркивающие препараты, обильное теплое питье, ингаляции с физиологическим раствором.
• Интерпретация результатов анализа должна осуществляться лечащим врачом с учетом клинических данных и других лабораторных и инструментальных обследований.

Также рекомендуется

Кто назначает исследование?

Пульмонолог, терапевт, педиатр, врач общей практики, ревматолог, фтизиатр, аллерголог, инфекционист, клинический миколог, онколог, паразитолог.

Литература

• Лабораторные и инструментальные исследования в диагностике: Справочник / Пер. с англ. В. Ю. Халатова; под. ред. В. Н. Титова. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – С. 960.
• Назаренко Г. И., Кишкун А. Клиническая оценка результатов лабораторных исследований. – М.: Медицина, 2000. – С. 84-87.
• Ройтберг Г. Е., Струтинский А. В. Внутренние болезни. Система органов дыхания. М.: Бином, 2005. – С. 464.
• Kincaid-Smith P., Larkins R., Whelan G. Problems in clinical medicine. – Sydney: MacLennan and Petty, 1990, 105-108.

Что такое характер? | Искусство мужественности

В нашем архиве более 3500 статей, и мы решили переиздавать классические произведения каждую пятницу, чтобы помочь нашим новым читателям открывать для себя одни из лучших вечнозеленых драгоценных камней прошлого. Эта статья была первоначально опубликована в июне 2013 года.

Символ . Как и честь, это слово мы принимаем как должное и, вероятно, испытываем к нему близость, но, вероятно, изо всех сил пытаемся определить и сформулировать. Это слово, которым большинство мужчин желает приписать им, и тем не менее стандарты его достижения остаются довольно расплывчатыми в наше время.

Это определенно не то слово, которое используется так часто, как раньше. Историк культуры Уоррен Сусман исследовал взлет и падение концепции персонажа, проследив его распространение в литературе, а также в руководствах и руководствах по самосовершенствованию, популярных в разные эпохи. Он обнаружил, что использование термина «персонаж» началось в 17 ^-м гг. И достигло своего пика в 19 ^-м гг. — столетии, как пишет Сусман, которые воплощали «культуру характера». В 1800-х годах «характер был ключевым словом в словаре англичан и американцев», а о мужчинах говорили как о сильном или слабом, хорошем или плохом, сильном или полном отсутствии характера.Молодых людей призывали развивать настоящий характер, высокий характер и благородный характер и говорили, что характер — это самое бесценное, чего они когда-либо могли достичь. Однако, начиная с начала 20 ^{-го и} века, Сусман обнаружил, что идеал характера начал заменяться идеалом личности .

Но характер и личность — две очень разные вещи.

По мере того, как общество переходило от производства к потреблению, представления о том, что составляет «я», начали трансформироваться.Возникновение психологии, появление массовых потребительских товаров и расширение досуга предложили людям новые способы формирования своей идентичности и представления ее миру. Вместо того, чтобы определять себя через культивирование добродетелей, люди начали выражать себя через хобби, одежду и материальные блага. Сусман заметил этот сдвиг через изменение содержания руководств по самосовершенствованию, в которых упор был сделан не на моральных императивах и работе, а на личном самореализации: « Видение самопожертвования начало уступать место самореализации.

В то время как руководства 19-го века (а также некоторые из ранних 20 ^-го ) подчеркивали, что человек был на самом деле , а делал , новые справочники сосредоточились на том, что другие думали , что он был так и сделал. Считалось, что в культуре характера хорошее поведение проистекает из благородного сердца и ума; с этим сдвигом восприятие превзошло внутреннее намерение. Читателей учили быть очаровательными, владеть голосом и производить хорошее впечатление.Прекрасным примером этого является книга Дейла Карнеги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей» 1936 года. Она сосредоточена на том, как заставить людей полюбить вас и как заставить других хорошо вас воспринимать, а не на попытках улучшить ваш реальный внутренний моральный компас.

Сусман утверждает, что переход от культуры характера к культуре личности в конечном итоге был примерно переходом от «достижений к производительности». Susman подчеркивает это различие, отмечая, что, хотя в девятнадцатом веке с характером больше всего ассоциировались слова «гражданство, долг, демократия, работа, строительство, золотые дела, жизнь на природе, завоевание, честь, репутация, мораль, манеры, порядочность и Прежде всего, мужественность », слова, наиболее ассоциируемые с личностью в двадцатом веке, были« очаровательными, ошеломляющими, привлекательными, притягательными, яркими, властными, творческими, доминирующими и сильными.

Нет ничего плохого в развитии личности, и мы дали множество советов по этому поводу здесь, на сайте. Это может помочь вам ориентироваться в мире, налаживать отношения и добиваться успеха. Но личность абсолютно не заменяет характер, который должен быть основой жизни каждого человека.

Таким образом, сегодня мы будем исследовать истинную природу этого в значительной степени забытого идеала. Мы будем делать это, обращаясь к произведениям конца девятнадцатого и начала двадцатого веков, когда персонаж все еще был королем.

Что такое характер?

Этимология характера весьма показательна. Слово происходит от греческого kharakter , означающего «выгравированный знак», «символ или отпечаток на душе» и «инструмент для маркировки», и его можно проследить до слов «выгравировать», «заостренный кол, «И» царапать и царапать «.

В древности иероглиф был штампом или знаком, оттиснутым на воске и глине, и, как объясняет Генри Клей Трамбалл в своей книге «Формирование и отображение персонажей » 1894 года, он служил следующим образом:

другое имя для подписи или монограммы. , или личная надпись, или торговая марка гончара, художника, скульптора, писателя или любого другого художника, ремесленника или изобретателя, что свидетельствует о личности мастера или отличительной индивидуальности изделия. отмечен.Это видимый признак, по которому вещь отличается от любой другой вещи, с которой ее иначе можно было бы спутать.

В 17 ^— годах это слово стало ассоциироваться с «суммой качеств, определяющих человека». Эти качества включают интеллект, мысли, идеи, мотивы, намерения, темперамент, суждение, поведение, воображение, восприятие, эмоции, любовь и ненависть мужчины. Все эти компоненты, как пишет Уильям Стратон Брюс в книге «Формирование христианского характера » 1908 года, «относятся к формированию и окраске мужского характера.Все они в какой-то мере участвуют в создании этого окончательного типа «я», этой конечной привычки воли , в которую, наконец, формируется вся деятельность человека ».

Баланс этих компонентов в душе каждого человека и то, как один или другой преобладает над другими, — вот что делает характер уникальным и отличает одного человека от другого.

Однако не следует думать, что характер — это просто синоним личных вкусов, темпераментов и предпочтений.Такие вещи, как то, как вы одеваетесь, ваша любимая музыка, интроверт или экстраверт, практически не имеют ничего общего с характером. Скорее, характер определяется тем, как ваши привычки, мотивы, мысли и т. Д. Связаны с моралью, особенно это касается целостности . Характер был определен как « ваше моральное я, », « венец нравственной жизни, » и упоминался как « моральная структура », то есть то, что вы построили посредством добродетельного поведения. Брюс пишет:

Характер — это природа и воспитание.Это природа культурная и дисциплинированная, так что естественные склонности подчиняются моральным мотивам. Его природная индивидуальность отличает человека от собратьев четкими и конкретными отличиями. Но эта индивидуальность может быть неморальной. Чтобы создать характер, он должен быть подчинен дисциплине и организован в структуру истинного морального существа. . .

Прежде всего, [персонаж] включает в себя выбор, устоявшаяся привычка или изогнутая из будет, так, чтобы ее результат можно было увидеть в поведении.Характер берет сырье природы и темперамента, и он вплетает их в прочную, хорошо сплетенную структуру полностью морализованного мужского достоинства .

Три качества истинного характера

Чтобы лучше понять природу характера, мы теперь обратимся к Джеймсу Дэвисону Хантеру, который изложил три качества истинного характера в своей современной книге Смерть персонажа :

Мораль Дисциплина

Мы не можем расходиться во мнениях относительно потребности нашего национального характера в тех качествах самообладания, быстрого и беспрекословного подчинения долгу, радостного презрения к невзгодам и энтузиазма в трудных и трудных делах, которые справедливо или ошибочно мы считаем солдатским, которое мы приписываем в такой богатой мере нашим предкам и которого безапелляционно требуют моральные требования нашей национальной задачи.Чтобы обозначить эти первичные и элементарные потребности как можно точнее, назовем их дисциплиной и строгостью. Нашему американскому характеру нужно и то, и другое. –Роберт Эллиотт Спир, The Stuff of Manhood, Some Needed Notes on American Character , 1917

Единственное качество, которое больше всего ассоциировалось с характером в девятнадцатом веке, было самообладание — власть человека над своими импульсами и желаниями. чтобы он контролировал их, а не наоборот. Человек с самообладанием олицетворяет царство самоконтроля и может направлять свою волю и делать свой собственный выбор, вместо того, чтобы быть рабом своих низменных импульсов.

Моральная дисциплина — это также качество, которое не только позволяет мужчине стоически переносить невзгоды, но даже активно искать более грубую, более суровую жизнь, избегающую такого рода снисходительности, которая лишает характер необходимой подготовки и ведет к мягкости.

Моральная привязанность

Погоня за характером не имеет своей единственной целью самосовершенствование. Сусман отмечает, что на самом деле это «группа черт, которая, как считается, имеет социальную значимость и моральные качества», и он обнаружил, что самой популярной цитатой, связанной с персонажем в девятнадцатом веке, было определение Ральфа Уолдо Эмерсона: « Нравственный порядок через индивидуальную природу .Это означает, что выбор, который делает каждый отдельный человек, влияет на мир вокруг него, и что существование добродетельного общества основывается на добродетели каждого из его отдельных членов. Моральная привязанность означает приверженность высшим идеалам и действию и, если необходимо, принесению в жертву ради большего блага своего сообщества. Шпеер прекрасно объясняет значение этого важного качества характера:

Моральные элементы индивидуального характера неизбежно социальны .. . Когда человек «натренировал себя», говоря словами лорда Морли, имея дело с религией Вольтера, «смотреть на каждую заблуждение в мыслях, на каждый упущенный из действия долг, на каждое нарушение внутреннего духовного закона, который человечество постоянно совершенствует. собственное руководство и преимущество. . . как неблагодарную заразу, ослабляющую и развращающую будущее его братьев », он рассматривает каждую борьбу в своей душе против зла и каждое твердое стремление к чистоте не как простое событие в его собственной духовной биографии, а как борьбу за общественное благо и за совершенствование нации и человечества.И борьба за общественное благо и совершенствование человеческой жизни по сути своей является борьбой за торжество идеалов в личных волях . Бог может овладеть людьми только в человеке. Он явил Себя и совершил искупление не столько социальным процессом, сколько личным воплощением. И единственный известный нам способ поднять жизнь нации и приспособить ее к ее миссии и служению — это реформировать свой собственный характер и характер других людей, а также самих себя, чтобы стать такими людьми среди людей, которых мы хотели бы иметь нации. быть среди народов.

Моральная автономия

Характер не может развиваться в среде, в которой этические решения навязываются человеку. Характер — это продукт суждения, осмотрительности и выбора, рожденный свободной волей мужчины. Принудительное решение не может быть моральным и, следовательно, не может быть решением характера.

Дэвисон резюмирует определение характера следующим образом: « Характер в классическом смысле проявляется как автономия в принятии этических решений всегда от имени общего блага и дисциплина для соблюдения этого принципа. .”

Как развивается характер?

Характер приобретает через свое выражение и проигрывает через подавление. Любовь растет через свое выражение. Сочувствие растет через его выражение. Знание растет через его выражение. Художественный смысл растет через его выражение. Религиозное чувство растет через его выражение. Способность к обучению, управлению, командованию возрастает через его выражение. Чем больше человек делает в каком-либо направлении мудрых усилий, тем больше он может сделать в этом направлении и тем более человечным он является в этом направлении.И воздержание от свободного выражения любви, сочувствия, знания, художественного чутья, религиозного чувства, или силы наставления, управления или приказа ограничивают и ослабляют то, что таким образом подавляется.

Обладать замечательным личным характером и демонстрировать его — долг каждого. Чтобы обладать таким характером, его проявление своим выражением является необходимостью. Тот, кто не пытается выразить те черты и качества, которые являются проявлением замечательного личного характера, не может надеяться сохранить такой характер, даже если бы он был его по природе; и тот, кто действительно пытается выразить их, может надеяться обрести характер, который они представляют, даже если ему не хватало этого до г.–Генри Клэй Трамбалл, Создание персонажей и отображение персонажей , 1894

Есть много вещей, которые запечатлевают нашего персонажа на глине нашей жизни и формируют нашего персонажа к лучшему или худшему в виде уникального набора царапин и царапин. канавки. Наш характер начинает формироваться с самого рождения, и на него влияют то, где мы растем, как мы воспитываемся, примеры, которые дают наши родители, религиозное и академическое образование и так далее. Наш характер может кардинально измениться из-за трагедии, изменившей жизнь — из-за болезни, тяжелого несчастного случая, смерти одного из родителей, ребенка или супруга.Такие события могут сделать человека ожесточенным или циничным, или могут побудить его открыть для себя энергии души и чувства надежды и сострадания, о которых до сих пор нельзя было вообразить. Характер мужчины также может быть в значительной степени сформирован призывом взять на себя мантию лидера во время кризиса или чрезвычайной ситуации — события, которое проверяет и тренирует его физические и умственные способности.

Одно из самых больших влияний на нашего персонажа — это те, кем мы себя окружаем, как объясняет Шпир:

Важные элементы создания персонажа — или формирования характера — которые мы, скорее всего, упускаем из виду или недооцениваем, являются исключительными. впечатления, произведенные на нас случайными знакомствами в нашей предыдущей жизни, и более спокойное влияние, оказываемое на нас теми, с кем мы тесно связаны в последующие годы, — когда обычно предполагается, что наши характеры полностью и окончательно утвердились.Если бы мы могли проследить до их первого проявления некоторые из характеристик, которые сейчас наиболее отчетливо отмечают нас, мы, возможно, обнаружим, что обязаны их развитием не постоянному обучению их руководству, полученному нами дома или в школе, а внезапное раскрытие их привлекательности в жизни кого-то, с кем мы были, но ненадолго; или, опять же, мы должны увидеть, что искушения, которые испытывают нас наиболее сурово, и злые мысли и воображения, доставившие нам самые большие неприятности в жизни, — это рост микробов, посаженных в наши умы людьми, о которых мы не помним отдельно. от вреда, который они нанесли нам таким образом.

Наши персонажи формируются и направляются не только в детстве. Лучшие персонажи всегда открыты для улучшения и всегда находятся под угрозой ухудшения. Многие мужья кажутся замененными своей женой; и многие жены кажутся совершенно другими людьми из-за влияния мужа после нескольких лет супружеской жизни. Возможно, это друг наших более зрелых лет, чья чистота и благородство, чья мягкость и изящество, чей дух справедливости и милосердия или чьи четко определенные взгляды на все этические аспекты, в которых он убежден, впечатляют нас правильностью и красотой. его идеала, постепенно влияют на нас в его образе мышления и вдохновляют нас стремиться к его стандартам суждений и чувств.

Или, опять же, наш моральный тонус понижается, а наши вкусы искажаются из-за близкого общения, в общественной жизни или в бизнесе, с более грубым характером или извращенными и низменными наклонностями. Характеристики, которые долгое время подавлялись в нашей природе, становятся все более заметными, а те, которые раньше отличали нас, исчезают из поля зрения. Пока мы живы, наши персонажи находятся в состоянии формирования; и независимо от того, считаются ли мы сильными или слабыми, наши характеристики постоянно меняются и меняются теми, кого мы только что узнали и которыми восхищаемся или с которыми мы недавно вступили в интимную связь. Свежий идеал, который предстает перед нами, более чистый, благородный, прекрасный характер, отчетливо входящий в наш диапазон наблюдения и изучения, — это то, за что следует благодарить Бога; поскольку это может быть для нас вдохновением и помощью к лучшему и более высокому развитию наших характеров, чем мы думали раньше.

Как мы видим, многие факторы, некоторые из которых находятся вне нашего контроля, играют роль в формировании нашего характера. Но самое большое влияние на наш характер оказывает то, над чем мы имеем полную власть: как мы реагируем на обстоятельства.Писатели 19^{-го и} годов соглашались, что истинным упражнением и проверкой характера человека является то, будет ли он придерживаться своих моральных принципов, независимо от того, насколько сильно соблазнены или насколько болезненны последствия. В книге « Creed and Character » 1888 года Генри Скотт Холланд пишет:

Любой ценой персонаж должен показать себя свободным и выше своих обстоятельств. Если человек создан обстоятельствами, мы называем его человеком без характера; меняясь со сменой часов, у него нет самоидентификации, а характер — это то, с чем мы отождествляем человека.Характер жизнеспособен и силен лишь постольку, поскольку он настаивает на том, чтобы освободить себе место для действий среди происходящих событий, и он умирает, как только ему не удается удержаться в стороне и отделиться от обстоятельств. Характер — это реакция на обстоятельства. Это внутреннее движение, которое встречает и противостоит шоку перемен и внешних вещей. И поэтому он должен исходить из жизни, которая направляет сама себя.

Многие мужчины считают, что характер — это то, что можно построить только во время драматических испытаний и кризисов.Но на самом деле именно в «постоянных, привычных, поспешных, рутинных действиях повседневной жизни этот рой мелких суждений формируется так, как формируется персонаж». Нам следует помнить, что мы — это « , производимые каждую минуту, , и мы ничего не можем с этим поделать — мы с вами, когда ходим и разговариваем, едим и пьем, женимся и выходим замуж, работаем и играем, иди и войди ».

Поскольку мы каждый день сталкиваемся с различными обстоятельствами, судим и решаем, как действовать, наши действия становятся нашими привычками, а наши привычки становятся нашим характером, как объясняет Шпир:

С помощью воли человек выходит из интеллектуального состояния в действие и дело.И эта деятельность ума — не просто изолированные движения; они становятся звеньями в серии действий и приобретают постоянство. Агент бросается на эти действия; Чем чаще он совершает действие, тем легче и приятнее оно становится.И это смешение удовольствия и воли создает ту тенденцию или предвзятость в отношении того, что мы называем Привычкой. Следовательно, мы говорили о характере как о привычке к воле. .

Зачем развивать характер?

Люди с характером — это совесть общества, к которому они принадлежат. –Ральф Уолдо Эмерсон

Решение стать человеком с характером означает выбор вести более дисциплинированную и менее эгоистичную жизнь. Так зачем же идти по такому нелегкому пути?

Как классическая, так и библейская культуры считали, что характер каждого человека связан со здоровьем общества в целом.Отцы-основатели утверждали, что приверженность граждан к жизни с характером была ключом к успеху или провалу республиканского эксперимента. «Устойчивый характер наших соотечественников, — сказал Томас Джефферсон, — это скала, к которой мы можем безопасно причалить. Это нравы и дух народа, которые поддерживают республику в силе. Вырождение в них — это язва, которая вскоре разъедает самую суть его законов и конституции. »

В том же духе Джеймс Мэдисон писал:« Есть ли среди нас добродетель? Если этого не произойдет, мы окажемся в плачевном положении.Никаких теоретических проверок — никакая форма правительства не может нас обезопасить. Предположение, что любая форма правления обеспечит свободу и счастье людям без какой-либо добродетели, — это химерическая идея. ”

Основатели правильно понимали, что без людей с характером не может быть доверия и справедливости, а значит, и истинного сообщества или стабильности. Нет истинного стремления к счастью.

То, что приносит пользу целому, приносит пользу и отдельным людям. Как говорит Шпеер, «только твердость может создать великую душу», а развитие характера дает нам внутреннее упражнение, которое заставляет наши души расти:

Только туда, куда мы пошли, мы знаем путь; только жизненный опыт, через который мы прошли, дает нам истинное знание о жизни, потому что конец жизни — это ее взаимоотношения, а богатство жизни зависит от широты истинного знания и богатства истинных взаимоотношений.Ровность жизни просто убивает, потому что она удерживает нас от того, что есть настоящая жизнь. . .

[] потворствующая жизнь [бесполезна], потому что она не может соединить мужчин и женщин с настоящими источниками силы и власти. Ни один сильный мужчина никогда не сопротивлялся никакому сопротивлению. Мы не развиваем физической силы, не прилагая физических усилий. Всю силу жизни мы получаем, противодействуя оппозиции. Мы обретаем силу, когда черпаем ее благодаря глубокому опыту и усилиям.

Жизнь в потакании и легкости, заключает Шпеер, «оставляет мужчин и женщин слабыми, лишенными сил ни для себя, ни для достижения других.

Не стремясь к силе и силе, которые приходят от построения характера, мы будем сетовать на то, что, когда нам нужна сила самообладания, у нас ее нет:

И в нашей собственной жизни легкое образование не подходит. легко на всем пути. Наступает время, когда, всегда баловав себя, мы не можем избавиться от привычки; когда, никогда не взяв свою жизнь в свои руки и не подчиняя ее великому служению человечества, мы обнаруживаем, что не можем. Мы обнаруживаем, что подчиняемся нашим капризам; следовать любому порыву; не может заниматься какой-либо задачей; не знаем принципа, когда видим его; нигде в нашем персонаже нет железа или стали; — это отбросы мира, которые достойные мужчины и женщины должны нести на своем пути.

Характер предлагает форму свободы, которая кажется чужой в наше время, но, по крайней мере, лично для меня, она все еще глубоко резонирует:

Нет свободы вне характера. Свобода, как говорит Монтескье, — это не свобода поступать так, как нам нравится. Свобода — это способность делать то, что мы должны. И свобода, которая нам нужна, — это не свобода капризов и прихотей и прислушивания к своим порывам. Это свобода, которая позволяет нашим глазам ясно видеть, что такое право, а затем дает нам возможность делать это.

Спир также напоминает нам, что точно так же, как спутники, которых мы выбираем, могут формировать наш характер, так и мы можем формировать других:

Мы сами формируем и руководим персонажами и характеристиками тех, кого мы встречаем или достигаем. Эта мысль должна дать нам чувство дополнительной ответственности и дополнительной тревоги. То, что мы есть , может решить вопрос о том, что будет и что будет делать множество других. Наши жизни и персонажи входят и становятся частью жизней и характеров тех, кого мы никогда не знали до недавнего времени, а их жизни и персонажи входят и становятся частью наших. Состав их и наших персонажей все еще продолжается.

Влияет ли наш персонаж на других во благо и помогает им наращивать свою силу и силу? Делаем ли мы свой вклад, чтобы быть характерными людьми и наполнять нашу культуру и нацию жизненной силой? Какие углубления и линии вы рисуете на своем персонаже каждый день? Характер — это наше наследие, а каким будет ваше?

От чего зависит характер человека?

Что определяет характер человека?

---

SolitaryRoad.ком

Владелец сайта: Джеймс Миллер
 

---

[ Дом ] [ Вверх ] [ Информация ] [ Почта ]

---

   Как определяется характер человека? Жизнь наполнена
   соблазны, препятствия, разочарования, внутренняя борьба и
   дилеммы, с которыми все мы должны справиться, вещи, которые проверяют наши
   персонаж. Я думаю, что характер строится в зависимости от того, как мы справляемся
   с ними как с детьми. Все зависит от решений и
   выбор, который мы тихо делаем внутри себя по мере взросления.И выбор и решения, которые мы принимаем, зависят от таких
   такие сугубо личные качества, как смелость, сила характера,
   личные идеалы и стандарты и т. д.

   Насколько важны обучение, тренировка и нравственное воспитание для
   развивая характер ребенка? Наверное, очень
   полезно, но не обязательно. Почему? Потому что моральное знание
   внутри нас. Бог поместил это для нас, ради нас. Мы все знаем
   правильное от неправильного от рождения. Родители, обучая нас,
   исправляя нас и дисциплинируя нас, просто подкрепляйте это
   знание правильного и неправильного внутри нас.Мои родители не
   проводите много или любое время активно, обучая меня моральным принципам.
   Они поправляли меня, когда это было необходимо, в том и этом. Я не
   думаю, что проблемы обычно были моральными. Они ожидали, что я буду действовать
   разумно и ответственно. Они были строгими и использовали физические
   дисциплина. Они требовали повиновения. Я был тяжело воспитан
   работа на ферме. Ни один из моих родителей не пил, не курил, не ругался и не употреблял
   любой нецензурной лексики или ненормативной лексики. Не было неприличного юмора
   в нашем доме и никаких аморальных поступков.Моя мама
   удостоверился, что мы ходили в церковь. Я вырос в морально чистом
   дом. Таким образом, мое воспитание отличалось от
   много людей.

   Думаю, характер ребенка определяется тем, насколько он
   что он верен тому знанию правильного и неправильного внутри
   сам, степень, в которой он слушает и повинуется неподвижному,
   тихие голоса внутри себя. Какие голоса я имею в виду? я имею в виду
   голос совести и голос благоразумия, мудрости, добра
   разум, здравый смысл.Привычка слушать и подчиняться
   голоса внутри создают характер. Плюс привычка
   размышляя, думая и наблюдая за жизнью и людьми. Один
   замечает достоинства, недостатки и ошибки других в обучении
   как прожить жизнь. В создании персонажа каждый из нас
   тихо сам по себе, молча принимая личные решения, неизвестно
   любому, что определит его будущий характер. Он тихо
   решает, солгать он или скажет правду, сделает работу правильно
   или проложить себе дорогу и т. д.Это благоразумное, мудрое дитя
   это развивает хороший характер. Когда кто-то вышел в
   мир и многие люди, которых он видел, впечатляет великий
   разнообразие и разнообразие характеров людей.

   Я проиллюстрирую некоторые из моих черт характера. Один из
   в детстве меня отличало то, что я был
   настойчивый. Я бы никогда не отказался от проблемы. Когда я
   не мог понять какую-то идею или концепцию в школе, я придерживался этого
   пока я это не понял.Я бы не сдался. Я бы не признал
   поражение. Я чувствовал, что могу делать все, что может сделать кто угодно.
   Поражение было недопустимо. Я помню это в детстве.
   Откуда взялась эта привычка? Кто-нибудь когда-нибудь учил меня этому?
   как заповедь? Нет. Привычка пришла изнутри меня. я
   инстинктивно знал в себе, что очень важно
   мне психологически никогда не отказываться от проблемы, никогда
   признать поражение. Привычка пришла из внутреннего знания, голоса
   благоразумия внутри.Некоторые люди очень беспечны и неопрятны.
   Они повсюду роняют свои вещи и создают беспорядок. у меня есть
   всегда был очень методичным и аккуратным. Я кладу вещи туда, где они
   принадлежать. У всего есть свое место. Откуда взялась эта привычка
   родом из? Это исходило от голоса изнутри. Я не думаю, что мой
   Когда я был мальчиком, мама говорила мне убрать свои вещи.
   Я отложил их, потому что я был сознательным мальчиком, который слушал
   к голосу внутри. Голоса совести, благоразумия, добра
   смысл велел мне убрать вещи.Некоторыми детьми управляют и
   контролируется голосами совести, благоразумия и мудрости
   внутри себя. У них есть здравый смысл, здравый смысл и
   им управляют. У них есть личные стандарты, и ими правят
   их. У них есть личная неприкосновенность, которую они упорно придерживаются
   к. Я уверен, что в моем случае голоса внутри были связаны
   моей любви к Библии, знанию Священных Писаний, любви к Богу.
   Меня поддерживала моя крепкая духовная основа, мои знания
   Священного Писания.Я не идеален. Я сделал много ошибок и
   мне до сих пор стыдно за них, когда я думаю о них.

   Все ли дети слышат эти голоса совести, разума,
   рассудительность, здравый смысл в себе? Я уверен, что они
   там внутри всех нас. Бог поместил их туда ради нас самих.
   Но могут быть какие-то помехи. Они могут быть заглушены
   другие голоса. Какие еще голоса? Голоса толпы.
   Давление со стороны сверстников. Все неправильные и плохие голоса слышат нас.
   со всех сторон в нашем современном обществе.Наш
   эгоизм или извращенные наклонности. Я считаю, что
   величайший враг голосов внутри - это толпа. Когда я был
   мальчик Я очень скептически относился к толпе. Я этому не верил. я
   держался подальше от этого. Я верил тогда и верю до сих пор,
   что толпа - великий разрушитель морали. Быть верным
   Боже, нужно идти отдельной дорогой. Степень, в которой
   человек может сохранить свою целостность в жизни зависит от
   много о его готовности избегать толпы и идти
   отдельный путь.Божий путь - это не путь мира. Ты
   не может быть и того, и другого - Бога и мира. Вам остается выбирать.
   Божий путь - это не путь масс, большинства или
   интеллектуалы этого мира. Все они на пути сатаны.

   Февраль 2008 г.



Ещё с сайта SolitaryRoad.com:
 

О самодостаточной загородной жизни, усадьбе

Принципы жизни

Актуальные притчи, заповеди, аранжировка Котировки. Общие поговорки. Альманах бедного Ричарда.

Америка сбилась с пути

Действительно большие грехи

Теория формирования характера

Моральное извращение

Ты то, что ты ешь

Люди подобны радиотюнерам — они выбирают и слушайте одну длину волны и игнорируйте остальные

Причина черт характера — по Аристотелю

Эти вещи идут вместе

Телевидение

Мы то, что мы едим — живем в рамках диеты

Как избежать проблем и неприятностей в жизни

Роль привычки в формировании характера

Истинный христианин

Что такое истинное христианство?

Личные качества истинного христианина

Что определяет характер человека?

Любовь к Богу и любовь к добродетели тесно связаны

Прогулка по пустынной дороге

Интеллектуальное неравенство между людьми и властью в хороших привычках

Инструменты сатаны.Тактика и уловки, используемые дьяволом.

Об ответе на ошибки

Настоящая христианская вера

Естественный путь — Неестественный путь

Мудрость, разум и добродетель тесно связаны

Знание — это одно, мудрость — другое

Мои взгляды на христианство в Америке

Самое главное в жизни — понимание

Оценка людей

Мы все примеры — хорошие или плохие

Телевидение — духовный яд

Главный двигатель, который решает, «кто мы»

Откуда берутся наши взгляды, взгляды и ценности?

Грех — серьезное дело.Наказание за это настоящее. Ад реален.

Самостоятельная дисциплина и регламентация

Достижение счастья в жизни — вопрос правильных стратегий

Самодисциплина

Самоконтроль, сдержанность, самодисциплина — основа всего в жизни

Мы наши привычки

Что создает моральный облик?

---

[ Дом ] [ Вверх ] [ Информация ] [ Почта ]

---

Определение и значение символов | Словарь английского языка Коллинза

существительное1.совокупность черт и черт, которые формируют индивидуальный характер какого-либо человека или предмета 2.

один такой признак или признак; характеристика

3.

человек хорошего, благородного характера

4.

Чтобы противостоять хулигану, нужен характер

5.

Репутация

пятно на характере

7.

описание качеств или особенностей человека или вещи

8.

человек, особенно. со ссылкой на поведение или личность

подозрительный персонаж

9.неофициальный

странный, эксцентричный или необычный человек

10. человек, изображенный в драме, рассказе и т. Д. 11.

роль или роль, как в пьесе или фильме

12.

символ, используемый в системе письма, как буква алфавита

13.

символов системы письма в совокупности

15.

статус или емкость

персонаж мирового судьи

16.

письменное заявление работодателя о качествах бывшего работника

17.Литература (особенно в Англии 17-18 веков) формальный набросок персонажа или описательный анализ конкретной человеческой добродетели или порока, представленных в человеке или типе Сравнить эскиз персонажа 18. Генетика. любая характеристика, функция, структура или вещество организма, возникшие в результате воздействия одного или нескольких генов, измененных окружающей средой 19. Вычислительная техника. любой символ, например цифра, буква, знак препинания и т. д., представляющий данные и который в кодированном виде может использоваться машиной б.один из набора основных символов, который по отдельности или в серии из двух или более представляет данные и при кодировании может использоваться в компьютере 20.

стиль письма или печати

21. Римско-католическое богословие прилагательное25. Theatera. (части или роли) представляющий тип личности, особенно за счет выделения отличительных черт, таких как язык, манеры, внешний вид и т. д. б. (актера или актрисы)

Действующие или специализирующиеся на таких ролях

переходный глагол архаический 27.

для гравировки; вписать

Большинство материалов © 2005, 1997, 1991 Penguin Random House LLC.Измененные записи © 2019 от Penguin Random House LLC и HarperCollins Publishers Ltd

Происхождение слова

[1275–1325; ‹L‹ Gk charakte᷄r гравировальный инструмент, его клеймо, экв. to charak- (основа charáttein для гравировки) + суффикс -tēr agent; р. ME caractere ‹MF‹ L, как указано выше]

определение символа по The Free Dictionary

char · ac · ter

(kăr′ək-tər) n. 1. а. Сочетание психических характеристик и поведения, которое отличает человека или группу.См. Раздел «Синонимы». г. Отличительная природа чего-либо. См. «Синонимы в качестве». 2.

а. Моральная сила; целостность: образовательная программа, направленная на развитие характера.

б. Общественная оценка кого-либо; репутация: личные нападки, повредившие ее характеру.

3. Биология Структура, функция или атрибут организма, на который влияют генетические факторы, факторы окружающей среды и факторы развития.

4.

а. Человек, обладающий определенным качеством или атрибутом: «Будучи светским человеком и публичным персонажем, [он] все воспринимал как нечто само собой разумеющееся» (Джордж Элиот).

б. Человек, которого считают забавным или эксцентричным: крики какого-то персонажа из заднего ряда.

5.

а. Человек, изображенный в художественном произведении, например в драме или романе.

б. Человек или животное, изображенные в комиксах или анимациях как персонажи: мультипликационный персонаж.

с. Характеристика в художественной литературе или драме: сценарий, слабый по сюжету, но сильный по характеру.

г. Статус или роль; емкость: в его характере отца.

6. Описание свойств, черт или способностей человека.

7. Официальное письменное заявление о компетентности и надежности, данное работодателем бывшему сотруднику; рекомендация.

8.

а. Знак или символ, используемый в системе письма.

б. Китайский иероглиф.

9. Компьютеры

a. Один из набора символов, например букв или цифр, которые используются для выражения информации.

б. Числовой код, представляющий такой символ.

10. Математика Функция трассировки представления.

11.

а. Стиль печати или письма: «Вот рука и печать герцога; вы знаете характер» (Шекспир).

б. Шифр ​​или код для секретной записи.

прил.

1. Характер или характер человека.

2.

а. Специализируется на интерпретации часто второстепенных ролей, подчеркивающих фиксированные черты личности или определенные физические характеристики: характерный актер.

б. Об интерпретации таких ролей актером или относящейся к ней: характерная часть преданной матери героя.

3. Посвящается изображению человека с учетом его психологических или физических особенностей: набросок персонажа.

тр.в. символов , символов , символов архаичных

1. Для написания, печати, гравировки или надписей.

2. Изображать или описывать; охарактеризовать.

Идиомы: символом

Соответствует чьему-либо общему характеру или поведению: поведение, которое полностью соответствует характеру.

не характерно

Несоответствие чьему-либо общему характеру или поведению: ответ настолько нехарактерный, что меня поразил.

---

[Среднеанглийский смотритель, отличительный знак , отпечаток на душе , от старофранцузского caractere, от латинского charactēr, от греческого kharaktēr, от kharassein, до надписи , от kharax, kharak-, остроконечная палка . ]

---

символ · тер · минус прил.

Словарь английского языка American Heritage®, пятое издание. Авторские права © 2016 Издательская компания Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

знак

(ˈkærɪktə) n

1. сочетание черт и качеств, отличающих индивидуальный характер человека или вещи

2. одно из таких отличительных качеств; характеристика

3. моральная сила; порядочность: человек с характером.

4.

а. Репутация , особенно хорошая репутация

б. ( как модификатор ): убийство персонажа.

5. краткое изложение или отчет о качествах и достижениях человека; отзыв: мой последний работодатель дал мне хороший характер.

6. Способность, должность или статус: он говорил в образе друга, а не отца.

7. (Литературные и литературные критические термины) лицо, представленное в пьесе, фильме, рассказе и т. Д .; роль

8. выдающийся человек: один из великих персонажей века.

9. неформальный странный, эксцентричный или необычный человек: он настоящий персонаж.

10. неформальное слово для обозначения человека: теневой персонаж.

11. (Печать, литография и переплет) символ, используемый в системе письма, например буква алфавита

12. (печать, литография и переплет) печать Также называется: сортировать любую отдельную букву, цифру, знак препинания или символ, преобразованный как тип

13. (информатика) вычисляя любую букву, цифру, и т. д., который является единицей информации и может быть однозначно представлен двоичным шаблоном

14. (печать, литография и переплет) стиль письма или печати

15. (генетика) генетика любая структура , функция, атрибут и т. д. в организме, которые могут определяться или не определяться геном или группой генов

16. (Литературные и литературные критические термины) краткий прозаический очерк отличительного типа личности, обычно представляющий порок или добродетель

17. в характере , типичный для кажущегося характера человека или вещи

18. вне символа нетипично для кажущегося характера человека или вещи

vb ( tr )

19. (печать, литография и переплет) для письма, печати, надписи или гравировки

20. редкий для изображения или изображения

[C14: от латинского: отличительный знак, с греческого kharaktēr гравировальный инструмент, от kharassein до гравировки, штампа]

ˈ характерный прил. adj

Словарь английского языка Коллинза — полный и несокращенный, 12-е издание, 2014 г. © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014

char • ac • ter

(ˈkær ɪk tər)

п.

1. совокупность признаков и черт, которые формируют индивидуальный характер человека или вещи.

2. один такой признак или признак; характерная черта.

3. моральные или этические качества: женщина с сильным характером.

4. качества честности, силы духа и т.д .; честность.

5. репутация: пятно на характере.

6. отличительные, часто интересные качества: старый паб с большим характером.

7. человек, в т.ч. в отношении поведения или личности: подозрительный персонаж.

8. странный, эксцентричный или необычный человек.

9. человек, представленный в драме, рассказе и т. Д.

10. роль, например, в пьесе или фильме.

11. статус или дееспособность: в его характере мирового судьи.

12. символ, используемый в системе письма: китайские иероглифы.

13. значимый визуальный знак или символ.

14. учет качеств, способностей человека и т.д .; ссылка.

15. (в литературе 17 и 18 веков) очерк определенной добродетели или порока, представленный в человеке или типе.

16. любая характеристика, функция, структура или вещество организма, возникшие в результате действия одного или нескольких генов.

17. любая закодированная единица компьютерных данных, представляющая символ в виде буквы, числа или знака препинания, или пробела, возврата каретки и т. Д.

18. зашифрованное сообщение.

прил.

19. (театральная роль), имеющая или требующая эксцентричных, комедийных, этнических или других отличительных черт.

20. (актера), играющего или специализирующегося на таких ролях.

в.т. Архаичный.

21. изобразить; описывать.

22. для гравировки; вписать.

Идиомы: в (или из ) символов,

a. в соответствии с обычным поведением и нравом (или в нарушение них).

б. в соответствии с поведением (или отклонением от него), соответствующим роли, взятой на себя актером.

[1275–1325; Среднеанглийский caractere <Среднефранцузский <латинский charactēr <греческий charaktḗr graving tool, its mark]

char′ac • ter • ful, прил.

знаков • тер • меньше, прил.

синоним: персонаж, личность относятся к сумме характеристик, которыми обладает человек. символ относится особенно. к моральным качествам и этическим нормам, составляющим внутреннюю природу человека: человек безупречного характера . Под личностью подразумеваются, в частности, внешние характеристики, такие как остроумие или обаяние, которые определяют впечатление, которое человек производит на других: приятная личность . См. Также репутацию.

Словарь колледжа Кернермана Вебстера Random House, © 2010 K Dictionaries Ltd.Авторские права 2005, 1997, 1991, Random House, Inc. Все права защищены.

Анализ символов в литературе: определение и примеры — стенограмма видео и урока

Роль персонажа

Персонажи могут играть главную или второстепенную роль в истории. Главные герои более сложны и важны для сюжетной линии, в то время как второстепенные персонажи, как правило, плоские и остаются неизменными на протяжении всей истории.

Персонажи также могут быть разделены на главных и антагонистов.Главный герой обычно является главным героем, который переживает конфликт, вызванный антагонистом или противостоящей силой в истории. Подумайте, Люк Скайуокер против Дарта Вейдера, Гарри Поттер против Волан-де-Морта или Том Хэнкс в Castaway против его окружения.

Конфликт

История не история без конфликта ! Конфликт — вот что движет и меняет главного героя. Он создает путешествие, которое совершает персонаж по сюжету. Конфликт может быть внутренним, когда персонаж борется не с ощутимым противодействием, а с чем-то внутри себя.

Внешний конфликт, с другой стороны, — это конфликт между персонажем и внешней силой, которой может быть другой персонаж, группа людей или сила природы. Какой конфликт они переживают? Как персонаж реагирует на этот конфликт? Это важные вопросы, которые нужно задать при анализе персонажа.

Пример

Давайте посмотрим на пример краткого анализа символов. Ральф — главный герой повелителя мух Уильяма Голдинга .

Он атлетичен, уравновешен и избран лидером мальчиков в начале книги. Ральф сосредоточен и трудолюбив, и, находясь на острове, пытается сохранить вежливость, придумывая способы спасения мальчиков. Однако по мере продвижения книги мальчики начали переходить к более жестокому поведению, и Ральф теряет свой авторитет в группе. Ральф, как главный герой истории, испытывает конфликты не только с другими мальчиками, но, что более важно, внутри себя и своей собственной морали.

Краткое содержание урока

Анализ персонажа — это когда вы оцениваете черты характера, их роль в истории и конфликты, с которыми они сталкиваются. Если вас попросят провести анализ персонажей, постарайтесь вспомнить любые подсказки, которые автор дал вам об их характеристиках. Описали ли они свои физические особенности? Авторы также раскроют черт характера , которые представляют собой поведение персонажа, мотивацию, типы личности и его отношения с другими на протяжении всей истории.

Не забудьте оценить их роль в рассказе; являются ли они главным героем , который обычно является главным героем, переживающим конфликт, или их задача — выступать в роли противостоящей силы в истории, что делает их антагонистом ? Наконец, взгляните на конфликт , который мотивирует и меняет главного героя.

Результаты обучения

Интенсивное изучение этого урока поможет вам впоследствии:

• Напишите определение анализа характера
• Опишите способы, которыми авторы раскрывают черты характера личностей в своих произведениях
• Сравните и сопоставьте антагониста и главного героя
• Определите важность конфликта в рассказе
• Проанализировать персонажа в примере сценария

Архитектурный персонаж — Определение визуальных аспектов исторических зданий как средство сохранения их характера

КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ

Крупный план каменной стены, демонстрирующий мастерство изготовления.Фото: файлы NPS.

Ли Х. Нельсон, FAIA

Министр внутренних дел по стандартам обращения с исторической недвижимостью воплощает две важные цели: 1) сохранение исторических материалов и 2) сохранение отличительного характера здания. Каждое старое здание уникально, со своей индивидуальностью и неповторимым характером. Персонаж относится ко всем тем визуальным аспектам и физическим характеристикам, которые составляют внешний вид каждого исторического здания.Элементы, определяющие характер, включают общую форму здания, его материалы, мастерство изготовления, декоративные детали, внутренние пространства и особенности, а также различные аспекты его участка и окружающей среды.

Цель этого краткого описания — помочь владельцу или архитектору определить те особенности или элементы, которые придают зданию его визуальный характер и которые следует принимать во внимание, чтобы сохранить их в максимально возможной степени.

Есть разные способы понимания старых зданий.Их можно рассматривать как примеры конкретных типов зданий, которые обычно связаны с функцией здания, например, школы, суды или церкви.

Здания можно изучать как примеры использования определенных материалов, таких как бетон, дерево, сталь или известняк. Их также можно рассматривать как примеры исторического периода, который часто связан с определенным архитектурным стилем, например, фермерские дома в стиле готического возрождения, одноэтажные бунгало или многоквартирные дома в стиле ар-деко.

Есть много других аспектов исторического здания, помимо его функционального типа, материалов, конструкции или стиля, которые способствуют его историческим качествам или значимости.Некоторые из этих качеств — это чувства, передаваемые через чувство времени и места или в зданиях, связанных с событиями или людьми. Для полного понимания любой собственности может потребоваться документальное исследование ее стиля, конструкции, функций, меблировки или содержимого; знания о первоначальном застройщике, владельцах и последующих жильцах; и знания об эволюционной истории здания. Несмотря на то, что здания могут иметь историческое, а не архитектурное значение, именно их материальные элементы олицетворяют их значение для связи с конкретными событиями или людьми, и именно те материальные элементы как снаружи, так и внутри должны быть сохранены.

Таким образом, подход, использованный в этом Кратком описании, ограничен , идентифицирующим эти визуальные и материальные аспекты исторического здания . Хотя это может помочь в процессе планирования любого текущего или нового использования или восстановления здания, этот подход не заменяет понимание значимости исторического здания и района, в котором оно расположено. Если различные материалы, элементы и пространства, которые придают зданию его визуальный характер, не распознаются и не сохраняются, то существенные аспекты его характера могут быть повреждены в процессе изменений.

Характер здания может быть необратимо поврежден или изменен многими способами, например, неправильным изменением расположения кирпичной кладки, удалением характерного бокового крыльца, изменениями оконной створки, изменениями обстановки вокруг здания, изменениями в обустройство основных комнат путем введения атриума, покраски ранее неокрашенных деревянных изделий и т. д.

В этом Кратком описании описывается трехэтапный подход, который может быть использован любым человеком для определения тех материалов, функций и пространств, которые способствуют визуальному характеру здания.Этот подход включает сначала изучение здания издалека, чтобы понять его общую обстановку и архитектурный контекст; затем подошли очень близко, чтобы оценить его материалы, а также мастерство и отделку поверхности, очевидные в этих материалах; а затем входить в здание и проходить сквозь него, чтобы увидеть те пространства, комнаты и детали, которые составляют его внутренний визуальный характер.

Определение общего визуального характера здания — это не что иное, как рассмотрение его отличительных физических аспектов без акцента на его деталях.Основные составляющие общего характера здания воплощены в общих аспектах его окружения; форма постройки; его крыша и элементы крыши, такие как дымоходы или купола; различные выступы на здании, например, веранды или эркеры; ниши или пустоты в здании, такие как открытые галереи, аркады или лоджии; проемы для оконных и дверных проемов; и, наконец, различные внешние материалы, которые определяют характер здания.

Первый шаг предполагает осмотр здания издалека, чтобы понять характер его участка и обстановки, а также обход здания там, где это возможно.У некоторых зданий одна или несколько сторон будут более важными, чем другие, потому что они лучше видны. Это не означает, что задняя часть здания не имеет никакой ценности, а просто означает, что она менее важна для общего характера. С другой стороны, задняя часть может иметь интересное заднее крыльцо или предлагать частный сад или какой-либо другой аспект, который может способствовать визуальному характеру. Такой общий подход к рассмотрению здания и участка позволит лучше понять его общий характер без необходимости прибегать к бесконечно длинному контрольному списку его возможных характеристик и деталей.Независимо от того, является ли здание сложным или относительно простым, именно эти широкие категории способствуют пониманию общего характера, а не специфики архитектурных особенностей, таких как молдинги и их профили.

Левое фото — общий визуальный характер: форма. Фотография справа — общий визуальный характер: проемы.

Общий визуальный характер: форма

Форма Форма здания может быть важным аспектом его общего визуального характера.Например, проиллюстрированное здесь здание имеет характерную горизонтальную коробчатую форму, при этом средняя часть коробки выступает на дополнительный этаж.

У этого здания есть другие визуальные аспекты, которые помогают определить его общий характер, включая узор вертикальных полос окон, декоративных горизонтальных полос, отделяющих основание здания от верхних этажей, темно-коричневый цвет кирпича, большой арочный вход. , и замковая башня за зданием.

Общий визуальный характер: проемы

Проем проем , проиллюстрированный здесь, доминирует над визуальным характером этого здания из-за его размера, формы, расположения, материалов и мастерства. Из-за связи с большой лестницей этот проем делает сильный акцент на главном входе в здание. Например, если закрыть этот аркадный вход стеклом, это существенно и визуально изменит характер здания.

Общий вид: крыша и связанные с ней элементы

Общий визуальный характер: крыша и связанные с ней элементы

Это здание, изображенное слева, имеет ряд определяющих характер аспектов, включая окна и декоративную каменную кладку, но, безусловно, крыша и связанные с ней элементы визуально важны для его общего визуального характера. Крыша не только хорошо видна, но и украшена изысканными каменными слуховыми окнами, а также декоративной металлической отделкой и шиферной обшивкой.Красные и черные сланцы разных размеров и форм выложены узорами, которые простираются по крыше этого большого отдельно стоящего здания. Любые изменения этого узорчатого шифера или других деталей кровли повредят визуальный характер здания.

Общий визуальный характер: крыша и связанные с ней элементы

На этом изображении справа наиболее важными визуальными аспектами его характера являются крыша и связанные с ней элементы , такие как слуховые окна и дымоходы.Крыша важна для визуального образа, потому что ее крутизна делает ее хорошо видимой, а ее вид подчеркивается узорчатой ​​жестью, шестью слуховыми окнами и двумя дымоходами. Изменения в крыше или ее характеристиках, например, удаление или переделка мансардных окон, несомненно, изменит характер этого здания. Это не умаляет важности других его аспектов, таких как крыльцо, окна, кирпичная кладка или ее установка; но крыша явно имеет решающее значение для понимания общего визуального характера этого здания, если смотреть на него издалека.

Фотография слева — общий визуальный характер: проекции. Среднее фото — общий визуальный характер: обрезка. Фотография справа — общий визуальный характер: обстановка.

Общий визуальный характер: проекции

Выступающая веранда или балкон могут иметь большое значение для общего визуального образа практически любого здания и района, в котором оно расположено. Несмотря на размер этого здания (3-1 / 2 этажа) и его характерный профиль линии крыши, а также несмотря на важность очень больших оконных проемов, ажурный железный балкон, обтекаемый по периметру, особенно важен для визуального характера этого здания.Убрать балкон, ограждать его или заменить на балкон, не имеющий такой же степени детализации, как у исходного материала, серьезно повлияет на персонажа.

Общий визуальный характер: отделка

Если проанализировать общую форму или форму этого здания, можно было бы увидеть, что это дом с двускатной крышей, мансардными окнами и круглым крыльцом. Он похож на многие другие дома того периода. Именно деревянная отделка на карнизе и вокруг крыльца придает этому зданию индивидуальность и особый визуальный характер.

Хотя такая деревянная отделка уязвима для элементов и должна быть окрашена во избежание порчи; потеря этой отделки серьезно повредила бы общий визуальный характер этого здания, а ее потеря стерла бы большую часть визуального характера крупным планом, настолько зависимого от мастерства изготовления лепных украшений, резьбы и прозрачной мозаики.

Общий визуальный характер: сеттинг

Даже скромные в архитектурном отношении здания часто имеют настройку и , которая вносит свой вклад в их общий характер.В этом самом городском районе неудачи являются исключением, так что небольшой дворик перед домом является чем-то вроде роскоши, и он важен для общего характера из-за его дизайна и материалов, включая железный забор вдоль тротуара и изогнутую дорожку. ведущий к крыльцу и к различным насаждениям. В районе, где парковочные места пользуются большим спросом, такие дворы перед домом иногда превращают в парковку во дворе, но в данном случае это существенно разрушило бы его обстановку и резко изменило бы визуальный характер этого исторического объекта.

Шаг второй включает в себя осмотр здания с близкого расстояния или на расстоянии вытянутой руки, где можно увидеть все поверхностные качества материалов, такие как их цвет и текстура, или поверхностные доказательства мастерства или возраста. В некоторых случаях визуальный характер является результатом сопоставления материалов, резко различающихся по цвету и текстуре. Поверхностные качества материалов могут быть важны, потому что они придают само чувство мастерства и возраста, которое отличает исторические здания от других построек.Более того, многие из этих качеств крупным планом можно легко повредить или скрыть из-за работы, затрагивающей эти поверхности. Примеры этого могут включать покраску ранее неокрашенной кладки, шлифовку гладкого деревянного сайдинга с помощью вращающегося диска для удаления краски, абразивную очистку обработанной каменной кладки или повторное нанесение красноватых швов раствора серым портландцементом.

Существует почти бесконечное множество материалов поверхности, текстур и отделки, которые являются частью характера здания, они хрупкие и легко теряются.

Длина руки Визуальный персонаж: материалы

Визуальный персонаж на длину вытянутой руки: материалы

На расстоянии вытянутой руки визуальный характер чаще всего определяется качеством поверхности материалов и мастерством изготовления ; и хотя эти аспекты часто неразрывно связаны, исходный выбор материалов часто играет доминирующую роль в установлении характера ближнего радиуса действия из-за цвета, текстуры или формы материалов.

В этом случае разнообразие и расположение материалов важны для определения визуального характера, начиная с больших кусков щебня, образующих выступающую основу для стен здания, а затем переходя к стене из примерно прямоугольных камней, которые различаются по размеру. , цвет и текстура, все с подчеркнутыми выступающими бусинами раствора, затем есть довольно точная и узкая полоса вырезанных и обработанных камней с минимальным количеством швов из раствора, и, наконец, основные стены здания состоят из кирпича, довольно однородного по цвету , с довольно щедрыми строительными швами.Сопоставление и разнообразие этих материалов (и, конечно же, мастерство) очень важны для визуального образа. Например, изменение приподнятых стыков раствора радикально изменило бы персонажа на расстоянии вытянутой руки.

Длина руки Визуальный персонаж: детали ремесла

Визуальный персонаж на вытянутой руке: детали ремесла

Есть много случаев, когда деталей ремесла доминируют над визуальным характером вытянутой руки.Как видно здесь, детали ремесла особенно заметны, потому что все камни одинакового цвета, и все они имеют квадратную форму, но их поверхности обрабатывались с помощью различных инструментов и техник для создания большого разнообразия текстур, что привело к экскурсии. де-сила деталей ремесла. Эта текстура очень важна на близком расстоянии. Это была специально созданная поверхность, которая вносит важный вклад в визуальный характер этого здания.

Внешний вид интерьера: Элементы интерьера

Понять характер внутреннего пространства может быть несколько сложнее, чем иметь дело с экстерьером.Отчасти это связано с тем, что так много внешнего вида можно увидеть одновременно, и можно довольно быстро уловить его сущность. Чтобы понять внутренний характер, в Шаге 3 говорится, что необходимо перемещаться по пространствам по одному. В то время как нетрудно понять характер одной отдельной комнаты, становится все труднее иметь дело с пространствами, которые взаимосвязаны и взаимосвязаны. Иногда, как в офисных зданиях, для внутреннего характера здания важны вестибюли, вестибюли или коридоры.В других группах зданий визуальные качества интерьера связаны с планом здания, как в церкви с осевым планом, создающим узкое туннельное пространство, которое, очевидно, имеет другой характер, чем открытое пространство, такое как спортивный павильон. Таким образом, форма помещения может быть важной частью его характера.

В некоторых зданиях можно почувствовать визуальную связь в последовательности пространств, как в отеле, от вестибюля до парадной лестницы и бального зала.Закрытие промежутков между этими пространствами изменило бы персонажа из визуально связанных пространств на серию закрытых пространств. Например, в доме, в котором передняя и задняя гостиная соединены открытой аркой, две комнаты воспринимаются вместе, и эти визуальные отношения являются частью характера здания. Если закрыть открытую арку, это изменит характер такой резиденции.

Нельзя упускать из виду важность внутренних особенностей и отделки для характера здания.В относительно простых комнатах основные визуальные аспекты могут заключаться в таких элементах, как каминные полы, осветительные приборы или деревянные полы. В некоторых комнатах абсолютная простота является определяющим аспектом интерьера. Так называемые вторичные пространства также могут быть важны по-своему, с точки зрения истории или из-за семейных мероприятий, которые происходили в этих комнатах. Такие второстепенные пространства, возможно, исторически значимые, обычно не воспринимаются как важные для визуального характера здания.Таким образом, мы не принимаем их во внимание при визуальном восприятии здания.

Внешний вид интерьера: индивидуально важные пространства

Внутренний визуальный характер: индивидуально важные пространства

При оценке внутреннего визуального характера любого исторического здания необходимо задаться вопросом, есть ли пространства, которые важны для характера этого конкретного здания, является ли здание архитектурно богатым или скромным, и даже является ли оно простым или утилитарным сооружением. .

Характером индивидуально важного пространства , которое проиллюстрировано здесь, является сочетание его размера, сдвоенных изогнутых лестниц, массивных колонн и изогнутых сводчатых потолков, а также качества материалов пола и лестниц. . Если бы потолок был опущен, чтобы обеспечить пространство для каналов отопления, или если лестницы были бы закрыты по кодовым причинам, форма и характер этого пространства были бы повреждены, даже если бы не было постоянного физического повреждения.Такие изменения могут легко разрушить визуальный облик индивидуально важного внутреннего пространства. Таким образом, важно, чтобы визуальные аспекты внутреннего характера здания были распознаны, прежде чем планировать какие-либо изменения или переделки.

Внутренний визуальный персонаж: связанные пространства

Внутренний визуальный знак: связанные пространства

Многие здания имеют внутренние пространства, которые визуально или физически связаны, поэтому, когда вы перемещаетесь по ним, они воспринимаются не как отдельные пространства, а как последовательность связанных пространств , которые важны для определения внутреннего характера здания.Пример, который проиллюстрирован здесь, состоит из двух пространств, которые визуально связаны друг с другом.

На фото изображен вестибюль, который довольно просторен и необычен сам по себе, но, что более важно, он визуально соотносится с лестницей за ним.

Лестница, нижнее фото, является второй частью этой последовательности связанных пространств и обеспечивает постоянный доступ к верхним этажам. Эти связанные пространства очень важны для определения внутреннего характера этого здания.Практически любое изменение этих пространств, например установка дверей между вестибюлем и коридором или ограждение лестницы, серьезно повлияет на их характер и на то, как этот персонаж воспринимается.

Внешний вид интерьера: Элементы интерьера

Внешний вид интерьера: особенности интерьера

Элементы интерьера — это трехмерные элементы здания или архитектурные детали, которые являются неотъемлемой частью здания, а не мебели.Особенности интерьера часто важны для определения характера отдельной комнаты или пространства. В некоторых случаях такая деталь интерьера, как большая декоративная открытая лестница, может доминировать над визуальным характером всего здания. В других случаях скромная железная лестница (например, изображенная здесь) может быть важной внутренней особенностью, и ее сохранение будет иметь решающее значение для сохранения внутреннего характера здания.

Такие функции могут также включать в себя очевидные вещи, такие как каминные накладки, гипсовые потолочные медальоны или панели, но они также распространяются на такие функции, как оборудование, осветительные приборы, клетки кассира банка, декоративные двери лифта и т. Д.

Внешний вид интерьера: материалы поверхности и отделка

Внешний вид интерьера: материалы поверхности и отделка

Определяя визуальный характер исторических внутренних пространств, не следует упускать из виду важность тех материалов и отделки, которые составляют поверхности стен, полов и потолков . Поверхности могут иметь свидетельства изделий ручной работы или машинного производства, которые вносят важный вклад в визуальный характер, включая узорчатые или инкрустированные рисунки на деревянных полах, методы декоративной окраски, такие как трафарет, имитация мрамора или древесины, оклейка обоев, жестяные изделия, кафельные полы. , так далее.

Пример, проиллюстрированный здесь, включает комбинацию настоящего мрамора в основании колонны, имитационных мраморных узоров на гипсовой поверхности колонны (практика, называемая скальола) и поверхности пола из плитки, которая использует небольшие мозаичные плитки, расположенные для формирования геометрических узоров в несколько разных цветов. Хотя такие декоративные материалы и отделка могут иметь важное значение для определения внутреннего визуального характера этого конкретного здания, следует помнить, что в гораздо более скромных зданиях однотонность материалов поверхности и отделки может быть важным аспектом их исторического характера.

Интерьер: Открытая конструкция

Интерьер: Открытая структура

Если элементы структурной системы открыты, такие как несущие кирпичные стены, чугунные колонны, стропильные фермы, стойки и балки, стены или каменные фундаментные стены, они могут иметь важное значение для определения визуального характера интерьера здания.

Хрупкость визуального образа здания

Хрупкость визуального образа здания

Некоторые аспекты визуального характера здания хрупки и легко теряются.Это справедливо, например, для кирпичной кладки, которая может быть необратимо повреждена из-за несоответствующей техники очистки или нечувствительной переориентации. По крайней мере, два фактора являются важными факторами, влияющими на внешний вид кирпичной кладки, а именно сам кирпич и качество изготовления. Между ними есть еще много аспектов, на которые стоит обратить внимание, например, цветовая гамма кирпичей, вариации размеров и форм, текстура, узоры склеивания, а также множество различных качеств швов раствора, таких как цвет, ширина шва и инструменты.

Эти качества могут быть легко нарушены покраской кирпича, разгребанием шва электроинструментом или повторной фиксацией шва слишком широким. Как видно здесь, в процессе переориентации, визуальный характер этой передней стены резко меняется со стены, где преобладают кирпичи, на стену, в которой визуально преобладают швы из раствора.

Этот контрольный список можно взять с собой в здание и использовать для определения тех аспектов, которые придают зданию и задают его основные визуальные качества и характер.Этот контрольный список состоит из серии вопросов, которые призваны помочь в выявлении тех факторов, которые влияют на характер здания. Использование этого контрольного списка включает трехэтапный процесс поиска: 1) общих визуальных аспектов, 2) визуального характера с близкого расстояния и 3) визуального характера внутренних пространств, особенностей и отделки.

Поскольку это процесс определения архитектурного характера, он не касается тех нематериальных качеств, которые придают собственности, зданию или его содержимому его историческое значение, вместо этого этот контрольный список построен на предположении, что историческое значение воплощено в тех материальных аспектах, которые включают обстановка здания, его форма и ткань.

ШАГ ПЕРВЫЙ

1. Форма

Что в форме или очертании здания придает ему индивидуальность? Отличается ли форма от соседних зданий? Это просто низкий приземистый ящик или высокое узкое здание с угловой башней? Соответствует ли форма своим соседям? Неужели форма настолько сложна из-за крыльев, овалов или разницы в высоте, что ее сложность важна для ее характера? И наоборот, является ли форма настолько простой или простой, что добавление такой детали, как крыльцо, изменило бы этот характер? Передает ли форма его историческую функцию, как в дымовых трубах или бункерах?

2.Крыша и особенности крыши

Влияет ли форма крыши или ее крутой (или пологий) уклон на характер здания? Способствует ли тот факт, что крыша хорошо видна (или вообще не видна), архитектурной идентичности здания? Важны ли определенные элементы крыши для профиля здания на фоне неба или его фона, например, купола, несколько дымоходов, слуховые окна, гребни или флюгеры? Являются ли кровельные материалы, их цвета или рисунки (например, узорчатый шифер) более заметными, чем форма или наклон крыши?

3.Открытия

Есть ли ритм или узор в расположении окон или других проемов в стенах; как ритм окон в заводском здании или трехэлементное окно в передней нише дома; или есть ли заметная взаимосвязь между шириной оконных проемов и пространством стены между оконными проемами? Есть ли характерные проемы, такие как большой арочный вход, или декоративные оконные перемычки, которые подчеркивают важность оконных проемов, или окна необычной формы, или узорчатые оконные створки, такие как маленькие стеклянные оконные стекла в окнах или дверях, которые важны для персонажа? ? Неужели простота оконных проемов такова, что добавление ставен или имбирных пряников кардинально изменит их характер? Существует ли иерархия фасадов, при которой передние окна важнее боковых? А как насчет тех стен, где отсутствие окон определяет свой характер?

4.Прогнозы

Есть ли в здании части, которые являются характерными, потому что они выступают из стен здания, например, подъезды, карнизы, эркеры или балконы? Есть ли башенки или широко нависающие карнизы, выступающие фронтоны или дымоходы?

5. Обрезка и дополнительные элементы

Влияет ли отделка окон или дверей на характер здания? Есть ли другие элементы отделки на стенах или вокруг выступов, которые своим декором, цветом или узором вносят свой вклад в характер здания? Есть ли второстепенные элементы, такие как ставни, декоративные фронтоны, перила или внешние стеновые панели?

6.Материалы

Влияют ли материалы или комбинация материалов на общий характер здания, видимого издалека, из-за их цвета или рисунка, такого как битый облицовочный камень, зубчатая черепица, скальные фундаментные стены с закругленными углами, доски и рейки или фактурная штукатурка?

7. Настройка

Какие аспекты сеттинга важны для визуального персонажа? Например, является ли расположение зданий вдоль городской улицы и их отношение к тротуару существенным аспектом ее окружения? Или, наоборот, главный персонаж зависит от деревьев и построек, окружающих дом? Важен ли палисадник в оформлении скромного дома? Важен ли конкретный объект для обстановки, например, на вершине холма, вдоль реки, или же здание размещено на участке таким образом, чтобы усилить его обстановку? Есть ли особое отношение к прилегающим улицам и другим зданиям? Есть мнение? Есть ли ограждение, озеленение, террасирование, пешеходные дорожки или какие-либо другие элементы ландшафта, которые способствуют созданию обстановки?

ШАГ ВТОРОЙ

8.Материалы на близком расстоянии

Есть ли один или несколько материалов, которые имеют естественную текстуру, которая способствует характеру ближнего радиуса действия, например, штукатурка, бетон с обнаженным заполнителем или кирпич с вертикальными канавками? Или материалы с присущими им цветами, такие как гладкий оранжевый кирпич с темными пятнами железного пирита, или камень с заметными прожилками, или зеленый змеевидный камень? Существуют ли комбинации материалов, используемых в сочетании, такие как несколько различных видов камня, комбинации камня и кирпича, обработанные камни для оконных перемычек, используемые в сочетании с необработанными камнями для стен? Повлияли ли на создание персонажа выбор материалов или их комбинация?

9.Детали Ремесла

Есть ли качественная кирпичная кладка с узкими швами из раствора? Есть ли каменная кладка с ручной обработкой или узорчатым рисунком? Имеются ли в стенах тщательно прорезанные вертикальные швы из раствора и углубленные горизонтальные швы? Уложена ли настенная черепица в виде узоров, или на ней сохранились следы от циркулярной пилы, или сквозь полупрозрачную морилку можно увидеть текстуру дерева? Есть ли обшивка ручной расколки или ручной работы, или облицовка сайдингом с гладкой фаской, или дерево, обработанное под камень, или зигзагообразные узоры в стиле ар-деко, выполненные с помощью лепнины?

Практически любое свидетельство деталей ремесла, будь то ручное или машинное производство, будет вносить вклад в характер здания, потому что это проявление материалов, времени, в которое выполнялась работа, а также инструментов и процессов, которые использовались.Кроме того, он отражает влияние времени, обслуживания (и / или небрежности), которое здание получило за эти годы. Все эти аспекты являются частью качеств поверхности, которые видны только с близкого расстояния.

ШАГ ТРЕТИЙ

10. Индивидуальные пространства

Существуют ли отдельные комнаты или пространства, которые важны для этого здания из-за их размера, высоты, пропорции, конфигурации или функции, например, центральный коридор в доме, вестибюль банка, школьная аудитория или бальный зал в отеле? , или зал суда в здании окружного суда?

11.Связанные пространства и последовательности пространств

Существуют ли смежные комнаты, которые визуально и физически связаны с большими дверными проемами или открытыми арочными проемами, так что они воспринимаются как связанные комнаты, а не как отдельные комнаты? Существует ли важная последовательность пространств, связанных друг с другом, например, последовательность от входа в вестибюль до лестницы и верхнего балкона, как в театре; или последовательность в резиденции от вестибюля входа до коридора в переднюю гостиную и далее через раздвижные двери в заднюю гостиную; или последовательность в офисном здании от вестибюля до вестибюля до лифтовой группы?

12.Особенности интерьера

Существуют ли внутренние элементы, которые помогают определить характер здания, такие как каминные полы, лестницы и балюстрады, арочные проемы, внутренние ставни, уголки, карнизы, потолочные медальоны, светильники, балконы, двери, окна, фурнитура, обшивка, панели и т. Д. отделка, церковные скамьи, решетки в зале суда, кассирские клетки, скамейки в зале ожидания?

13. Обработка поверхности и материалы

Есть ли отделка поверхности и материалы, которые могут повлиять на дизайн, цвет или текстуру интерьера? Существуют ли материалы и отделка или ремесленные практики, которые способствуют созданию характера интерьера, например, деревянный паркет, полы из мрамора в шахматном порядке, потолки из прессованного металла, ценные породы дерева, зернистые двери или мраморные поверхности, или полихромные окрашенные поверхности, или трафарет, или обои, важен исторический персонаж? Существуют ли отделки поверхностей и материалы, которые из-за своей гладкости придают основной характер интерьера, например, твердые или яркие, блестящие поверхности стен из гипса, стекла или металла?

14.Открытая структура

Есть ли места, где открытые структурные элементы определяют характер интерьера, такие как открытые столбы, балки и фермы в церкви, сарае для поезда или на фабрике? Есть ли комнаты с декоративными потолочными балками (не несущие конструкции) в бунгало или открытые стены в глинобитных зданиях?

На этом завершается трехэтапный процесс определения визуальных аспектов исторических зданий, который предназначен для помощи в сохранении их характера и других отличительных качеств.Он не предназначен для понимания значения исторических объектов или районов, а также событий или людей, связанных с ними. Это можно сделать только с помощью других исследований и расследований.

Используя этот трехэтапный подход, можно провести обход и определить все те элементы и особенности, которые помогают определить визуальный характер здания. В большинстве случаев существует ряд аспектов экстерьера и интерьера, которые важны для характера исторического здания.Визуальный акцент в этом кратком описании позволит определить те вещи, которые следует сохранить, поскольку их потеря или изменение уменьшит или уничтожит аспекты исторического характера, будь то снаружи или внутри здания.

Благодарности

Эта записка по сохранению была первоначально разработана как слайд-презентация / методология в 1982 году для обсуждения использования Стандартов министра внутренних дел для реабилитации в связи с сохранением исторического характера; и в последующие годы он был расширен и изменен, чтобы помочь в принятии решений по сохранению, первоначально для обслуживающего персонала Службы национальных парков.

Ряд людей внесли свой вклад в развитие представленных здесь идей. Особая благодарность Эмоджен Бевитт и Гэри Хьюму, в первую очередь за многочисленные и частые дискуссии, касающиеся этого подхода на этапах его эволюции; Марку Фраму, Фонд наследия Онтарио, Торонто, за предложение нескольких дополнений к Контрольному списку; и совсем недавно моим коллегам как в Вашингтоне, так и в наших региональных офисах, особенно Уорду Джандлу, Саре Блюменталь, Чарльзу Фишеру, Шэрон Парк, AIA, Жану Траверсу, Камилле Мартоне, Сьюзан Дайнс, Майклу Ауэру, Энн Э.Гриммер, Кей Уикс, Бетси Читтенден, Патрик Андрус, Кэрол Шалл, Хью Миллер, FAIA, Джерри Роджерс, Пол Элли, Дэвид Лук, AIA, Маргарет Пепин-Донат, Бонни Халда, Кит Эверетт, Томас Кеохан, Отдел услуг по сохранению, MidAtlantic Региона и несколько рецензентов из государственных охранных ведомств, особенно Энн Хаакер, штат Иллинойс; и Стэн Грейвс, АМА, Техас; за очень критический и конструктивный обзор рукописи.

Настоящая публикация подготовлена ​​в соответствии с Законом о сохранении национального исторического наследия 1966 года с внесенными в него поправками, который предписывает министру внутренних дел разрабатывать и предоставлять информацию об исторических объектах.Служба технической сохранности (TPS), Служба национальных парков, готовит стандарты, руководства и другие образовательные материалы по ответственным методам сохранения исторических памятников для широкой общественности.

сентябрь 1988

10.1 Наборы символов и сопоставления в целом

10.1 Наборы символов и сопоставления в целом

Набор символов — это набор символы и кодировки. А сопоставление — это набор правил для сравнения символов в наборе символов.Сделаем Различие ясно на примере воображаемого набора символов.

Предположим, что у нас есть алфавит из четырех букв: A , B , a , б . Даем каждой букве номер: A = 0, B = 1, a = 2, b = 3. Буква — это символ, цифра 0 — это кодировка для A , а комбинация всех четырех букв и их кодировок — это набор символов .

Предположим, мы хотим сравнить два строковых значения, A и B . Самый простой способ для этого нужно посмотреть кодировки: 0 для A и 1 для B . Поскольку 0 меньше 1, мы говорим A меньше B . Что мы только что было применено сопоставление к нашему набору символов. Сопоставление представляет собой набор правил (в данном случае только одно правило): «сравните кодировки. » Мы называем это простейшим из всех возможных сопоставления двоичный сопоставление.

Но что, если мы хотим сказать, что строчные и прописные буквы буквы равнозначны? Тогда у нас было бы как минимум два правила: (1) обрабатывать строчные буквы a и b как эквивалент A и B ; (2) затем сравните кодировки. Мы называем это нечувствительный к регистру сопоставление. Это немного сложнее, чем двоичное сопоставление.

В реальной жизни в большинстве наборов символов много символов: не только A и B , но целые алфавиты, иногда несколько алфавитов или восточные системы письма с тысячи символов, а также множество специальных символов и знаки препинания.Также в реальной жизни большинство сопоставлений имеют много правила, не только для того, чтобы различать регистр букв, но и для того, чтобы различать акценты («акцент» — это метка, прикрепленная к персонажу, как в немецком Ö ), и для многосимвольных отображений (например, правило, что Ö = OE в одном из двух Немецкие сопоставления).

MySQL может сделать за вас следующее:

• Храните строки, используя различные наборы символов.

• Сравните строки, используя различные сопоставления.

• Смешивайте строки с разными наборами символов или сопоставлениями в тот же сервер, та же база данных или даже та же таблица.

• Разрешить указание набора символов и сопоставления в любом уровень.

Чтобы эффективно использовать эти функции, вы должны знать, какой персонаж доступны наборы и сопоставления, как изменить значения по умолчанию и как они влияют на поведение строковых операторов и функций.