Ментор это человек который: Ментор: кто это и зачем он нужен бизнесу

«Ментор – это человек, который смотрит на стартап ”с вертолета”»

21 августа 2014, 11:31

В июле «Сколково» запустило собственную менторскую программу, отличием которой должна стать масштабируемость. Создатели программы рассчитывают, что количество менторов вскоре станет измеряться сотнями и даже тысячами, а формирование пар «ментор-стартапер» будет поставлено на поток. Найти своего ментора и начать с ним работу резиденты «Сколково» смогут уже в ближайшие месяцы.

— Практика менторства в России пока развита довольно плохо. Почему?

— Само стартап-движение в России еще очень молодое, и все, что с ним связано, находится в процессе становления. Необходимость менторства становится все более очевидна, когда стартаперская активность возрастает. Люди генерируют идеи, начинают развивать свои продукты — и неизбежно сталкиваются со сложностями. Нужно продвигать разработку, находить партнеров, дорабатывать продукт в соответствии с потребностями рынка. Один человек этого сделать не может, нельзя быть экспертом во всех областях. Нужен кто-то, кто поможет, укажет на недостатки, опытным взглядом посмотрит и скажет, например, следующее: продукт хороший, но в прогнозе относительно области его применения есть просчеты. Или что продукт, и прототип — рабочие, но стучится стартап не в те двери, а на самом деле покупатель продукта находится в другом месте. Ментор должен направлять стартап, не являясь при этом постоянным управленцем. Ментор — это человек, который смотрит на стартап «с вертолета». То, что он не погружен в управление, позволяет ему этот «вертолетный обзор» сохранить. Сейчас менторства в России нет как системного явления, но самих случаев такого взаимодействия много – например, когда опытный специалист или бизнесмен, или ученый помогает стартапу пройти очередной этап: создать прототип, набрать потребителей. Это и есть по сути менторская работа, хотя участники процесса могут это так и не называть. Мы хотим позволить менторству масштабироваться, создать условия для роста этого движения.

— Что для достижения этих целей заложено в менторской программе «Сколково»?

— Программу изначально разрабатывали как масштабируемую: чтобы у нас были сотни менторов и протеже, а со временем и тысячи. И это реальная цифра, учитывая, что в Сколково сейчас свыше тысячи стартапо-резидентов, и большая часть нуждается в менторах. Знакомство менторов со стартапами будет происходить на онлайн-площадке — mentor.sk.ru, где сейчас максимально просто и понятно изложены основные правила и методы взаимодействия. Потенциальный участник заходит на страничку, читает правила и, если его это интересует, подает заявку, чтобы стать либо ментором, либо протеже.

Мы рассматриваем заявку и присваиваем соискателю статус. База менторов на нашем сайте в открытом доступе, это своеобразная витрина программы. Что касается протеже — тут есть некоторые ограничения. Стать протеже может только участник проекта «Сколково». Если некий стартап захочет воспользоваться нашей менторской программой, ему сначала нужно стать резидентом. Когда стартап заполняет анкету, он описывает свой проект, и для чего ему нужен ментор. То есть описание ментора – это не просто «умный дядя со связями в «Газпроме»». Мы хотим, чтобы стартапер продумал, какие задачи он хочет решить с помощью ментора, сформулировал их. Анкеты стартаперов, в отличие от менторских, находятся в закрытом доступе – они доступны только для зарегистрированных менторов. Это сделано, чтобы обеспечить необходимый уровень конфиденциальности, ведь стартаперы могут раскрывать какие-то важные данные в своих анкетах. Когда с обеих сторон набирается некоторое количество заявок – штук 10-15, мы устраиваем им «быстрое свидание», на котором они могут понять, имеет ли им смысл общаться дальше.

— То есть «Сколково» берет на себя формирование пары «ментор-протеже (стартап)»?

— Наша роль в том, чтобы дать стартаперам и менторам базу, оттолкнувшись от которой, они могут начать работать. Под базой я понимаю правила игры: что можно ожидать от ментора, а чего нет, какие обязанности несет протеже. В правилах программы все это расписано внятно и кратко. Кроме этого, мы даем инструментарий — предлагаем форму целеполагания, где указывается время, которое отводится на выполнение задач, и показатели эффективности. Например, это может быть рост продаж, создание прототипа или количество заключенных договоров. «Сколково» просит копию листа целеполагания, чтобы отслеживать прогресс и выполнение задач. Сейчас у нас фаза активного набора менторов и стартапов. В августе мы рассчитываем провести первую встречу.

— А зачем все это нужно самим менторам?

— Это был первый вопрос, который я задал сам себе, когда была поставлена задача сделать менторскую программу. И после этого сразу начал задавать его тем, кто уже имеет опыт менторства. Большей частью это были люди из-за рубежа. Я понял, что тут два уровня мотивации. Первый уровень – социальный. Ментор когда-то тоже получал поддержку, и теперь считает своим долгом ее вернуть. Это частое явление в стартап-сообществе. Второй уровень — материальная мотивация. Ментор работает с несколькими стартапами, уделяя каждому из них час-полтора-три в месяц. Это дает ему возможность присмотреться, лучше понять бизнес стартапа. На некотором этапе ментор может перейти в новое качество — стать инвестором проекта или войти в консультативный совет стартапа, получив долю в проекте без внесения финансов.

— Будете ли вы делить менторов по категориям: коммерческий, технологический?

— Пока мы классификацию не вводим, потому что ментор – это человек с очень богатым бэкграундом, сложно его классифицировать как узкого специалиста. Когда ментор приходит в программу, он заполняет анкету, рассказывает про свои сильные стороны, истории успеха. Возможно, потом мы постараемся ввести некую классификацию, но пока выбор — в ручном режиме. На самом деле выбор ментора – очень сложный шаг. Это как брак: ударяться исключительно в формальности точно не стоит.

  

Кто такой ментор? — Блог Викиум

• • Ксения Петровская

    Автор Викиум

Ментор — это человек, который имеет много обязанностей. При этом нигде чётко не указано, чем именно он должен заниматься. Задачи разные, зависят от ситуации. Ментор обладает большим практическим опытом. Иногда менторами называют тех людей, которых приглашают в компанию для того, чтобы отрегулировать рабочий процесс, мотивировать сотрудников, установить слабые стороны и разработать стратегии для дальнейшего развития предприятия.

Достаточно часто менторов приглашают для того, чтобы они открыли стартапы. В таком случае специалист будет не только следить за подготовкой, но ещё и влиять на развитие компании, давать действенные советы. Обращаться за советами можно даже тогда, когда фирма переживает кризис и на протяжении долгого времени не может из него выйти. Менторство может активно использоваться не только в рабочей среде, но ещё и в личностных сферах — для спортивного развития, получения определённых достижений или организации личной жизни.

Кто становится ментором

Как правило, менторами становятся люди, которые профессионально интересуются какой-то областью или же выступают специалистами в смежных областях. При этом они не пытаются достичь определённых высот только для того, чтобы хорошо зарабатывать. Больше всего их привлекает возможная перспектива, или же они хотят принимать участие в каких-то интересных нестандартных проектах.

Конечно, это совершенно не значит, что профессионал собирается работать просто так и не получать за это оплату, тратить свои не только временные, но еще и энергетические ресурсы. Некоторые менторы устанавливают размер гонорара и консультируют всех желающих. Другие не называют сумму. Во втором случае после окончания проекта ментору предоставляется от компании благодарность.

Настоящие профессионалы требуются в самых разных сферах. Менторы могут являться отличными психологами, которые помогут другим людям справиться с эмоциональным тупиком. Часто они играют роль коуча, когда требуется провести тщательное жизненное планирование. Некоторым менторам нравится быть учителями, которые помогают остальным развивать навыки. Во время подобного взаимодействия основной задачей будет считаться то, что специалист должен помочь избежать компании тех или иных ошибок. Кроме того, они должны разрабатывать стратегию и строить определенную перспективу.

Ментор не будет обучать теории. Он во всех ситуациях пытается погрузить другого человека в определенную культуру или сферу, продемонстрировать присутствующие профессиональные правила, особенности поведения неформального типа.

Действия ментора

В первую очередь он старается предоставить всем желающим информацию, которая будет полезной не только в профессиональной, но еще и в личной жизни. Кроме того, он проводит анализ характера, поведения, пытается отыскать ошибки непосредственно в самой личности, которые не позволяют дальше развиваться и достигать быстро поставленных целей. Наставничество не будет выглядеть как обучение в университете. В данной ситуации потребуется досконально не просто выучить нужный предмет, но еще и проделать огромную работу над собой и своим характером.

Ментор способен заинтересовать человека так, чтобы он захотел принимать участие в практическом процессе. При этом профессионал будет показывать всё на личном опыте и находиться в самом центре деятельности.

Сотрудничество с ментором помогает полностью поменять взгляды на разные ситуации и изменить жизнь. Найти таких людей достаточно сложно, но если получится поработать с настоящим специалистом, то это принесёт просто невероятные результаты.

Взаимодействие с ментором поможет выйти на новый уровень. Многие компании, которые хотят увеличить прибыль, целевую аудиторию, узнаваемость бренда, тратят огромные деньги на привлечение опытных специалистов.

Достигнуть уровня знаний и навыков, как у ментора, оно только с опытом и практикой. А также для этого необходимо постоянно развиваться, тренировать мозг. Улучшить когнитивные функции мозга отлично помогают тренажёры Викиум.

Что такое наставничество? – Определения, история и руководства

« Назад к статьям

Наставничество, Обратное наставничество, Наставник, Наставник или даже Наставник – все эти слова часто используются и могут, по понятным причинам, вызвать путаницу. Мы уже рассмотрели один из наиболее часто задаваемых вопросов — разницу между наставничеством и коучингом. Однако в этой статье мы приведем ключевые определения и ключевые слова, которые мы часто используем в отношении наставничества, в надежде прояснить для вас некоторые моменты.

Наставничество широко используется, и велика вероятность, что вы были наставником или наставником кого-то еще на каком-то или нескольких этапах вашей жизни, даже не осознавая этого и не называя это наставничеством. Причина? Определение наставничества — это когда кто-то делится своими знаниями, навыками и опытом с другим человеком, чтобы помочь ему прогрессировать. Итак, если вы поделились какими-либо знаниями, навыками или опытом с другим человеком или другой человек поделился этим с вами, вы участвовали в наставничестве.

Определение наставничества
Существует множество определений наставничества. Однако наиболее краткое определение наставничества — это когда кто-то делится своими знаниями, навыками и опытом, чтобы помочь другому человеку прогрессировать. Этот прогресс может быть профессиональным или личным, хотя, учитывая баланс между работой и личной жизнью, который сейчас есть у многих из нас, часто рассматривается пересечение между ними.

Откуда взялось слово наставник?
Слово Наставник имеет исторические корни в греческой мифологии. Улисс доверил своего сына Телемаха заботе и руководству своего старого и надежного друга Ментора, прежде чем отправиться в свое эпическое путешествие. Телемахом руководил и советовал Ментор, и именно здесь мы теперь используем слово наставник и глагол «наставничество». С точки зрения современного развития, наставничество обычно представляет собой двусторонние отношения развития один на один.

Что такое наставник?
Наставник — это человек, который делится своими знаниями, навыками и/или опытом, чтобы помочь другому человеку или группе людей развиваться. Традиционно наставник направляет подопечного (см. определение подопечного ниже) в отношениях наставничества один на один. Однако в последнее время среди предприятий и организаций стало популярным групповое наставничество, когда один человек делится знаниями и рекомендациями с большей группой людей.

Что такое подопечный?
Под подопечным понимается человек, который получает знания, навыки, опыт и рекомендации от наставника, чтобы помочь ему, подопечному, развиваться. Этот прогресс часто связан с профессиональным и карьерным развитием, например, с переходом на новую роль или работу, но может происходить на протяжении всей жизни человека. В некоторых случаях вы можете использовать здесь слово mentee, называемое mentoree.

Что такое обратное наставничество?

Обратное наставничество — это относительно новая концепция, при которой кто-то, кого обычно считают менее опытным, менее старшим или более молодым в организации, будет наставлять кого-то более старшего, чтобы обучать их определенным взглядам, идеям или знаниям. Обычно это включает в себя идеи и знания о разнообразии и инклюзивности, технологиях и предстоящих рыночных тенденциях. Чтобы узнать больше об обратном наставничестве, ознакомьтесь с нашими рекомендациями по обратному наставничеству здесь.

Каковы преимущества наставничества?
Наставничество имеет ряд преимуществ для всех участников. При традиционном наставничестве с двумя сторонами и наставник, и подопечный могут многое выиграть от отношений наставничества, поэтому организации все чаще используют программы наставничества и программное обеспечение для наставничества для продвижения наставничества среди своих сотрудников.

Преимущества наставничества могут включать:

• Эффективное обучение и обмен знаниями из первых рук посредством наставничества
• Получение практических идей, рекомендаций и советов от опытных
• Повышение уверенности (обычно для подопечного) благодаря наличию наставника, занимающего руководящую должность в организации
• Улучшение навыков межличностного общения и общения как у наставника, так и у подопечного
• Предоставление подопечным возможности эффективно развиваться, а наставника взять на себя новые и дополнительные обязанности по поддержке подопечного
• Более широкое понимание различных точек зрения, будь то из разных стран, организаций или отделов одной и той же организации
• Доверенный партнер для обсуждения более конфиденциальных задач и целей в карьере

Преимущества наставничества ощущаются обеими сторонами, и фраза «взаимное наставничество» может эффективно передать это, давая понять обеим сторонам, что наставничество может им помочь.

Как я могу наставлять других?
Есть много способов, которыми человек может участвовать в наставничестве. Вы можете присоединиться к бесплатной платформе наставничества PushFar, чтобы стать наставником и начать делиться своим опытом уже сегодня. Вы также можете изучить программы наставничества в школах, колледжах и университетах, и большинство крупных организаций также предлагают программы наставничества своим сотрудникам.

Как найти наставника?
Поиск наставника иногда может показаться сложным, но существует множество способов найти наставника, которые вы можете использовать. Сеть наставничества PushFar насчитывает более 60 000 человек, участвующих в наставнических отношениях, и вы можете нажать здесь, чтобы присоединиться бесплатно сегодня. Вы также можете найти наставника через сеть, онлайн-инструменты, такие как LinkedIn, и поговорив с коллегами.

Определение, цели, типы и преимущества

На самом деле, почти каждый успешный человек в мире, должно быть, получил влияние от учителя или наставника. Наставники могут играть разные роли в жизни, в том числе обучать и поощрять других к поощрению и смелости выйти за пределы своей зоны комфорта, чтобы добиться успеха. Наставник – это человек, обладающий мудростью в виде сочетания имеющихся у него знаний и опыта.

Загрузить сейчас: Схема ценообразования программного обеспечения Расчеты от HashMicro

Хотя средний человек ищет наставника, чтобы дать указания и поделиться своим опытом в бизнесе. Он не направлен ни на что, кроме достижения успеха или улучшения качества себя, чтобы стать лучше. Сотрудники нуждаются в присутствии наставника по работе, потому что это может принести положительные изменения в развитии карьеры и множество других преимуществ. Система управления компетенциями помогает повысить эффективность работы сотрудников, чтобы они соответствовали стандартам, которых придерживается компания.

В этой статье мы поговорим о том, что такое наставник, его преимущества и цели.

Содержание

• Ментор: Определение
• Разница между коучингом и наставничеством
• Преимущества наставничества от Mentor
• Тип Ментора
• Цель наставника
• Заключение

Но вы все еще ищете подходящего наставника для поддержки вашей карьеры? Ознакомьтесь со следующей статьей, чтобы сначала понять это.

Загрузить сейчас: Расчет схемы ценообразования программного обеспечения HashMicro ERP

Что такое наставник? источник: предприниматель.com

Итак, кто такой наставник? Наставник не всегда должен быть профессором колледжа или кем-то с высоким уровнем образования. Наставник — это тот, кто профессионально имеет определенный жизненный опыт и добровольно помогает другим в развитии определенных навыков, компетенций и жизненных целей.

Кроме того, наставники имеют значение человека, который давно работает в определенной области и доказал свою успешность в достижении успеха в любой деятельности в этой области. Наставники также определяются как лица, которые выступают в качестве советников или тренеров для людей с ограниченным опытом.

Однако, чтобы быть эффективным наставником, нужно понимать, что роль должна быть надежной, искренней и подстраиваться под требования подопечного. Как наставник, необходимо обеспечить наставничество, которое включает в себя ряд достижений на устойчивой и стабильной основе.

Между тем, термин наставничество — это термин для отношения наставника с другими людьми, которые все еще нуждаются в поддержке, мотивации и поощрении для достижения успеха и успеха.

Читайте также: 6 советов, как стать успешным менеджером-стажером

Разница между коучингом и наставничеством

После того, как мы поговорим о том, что такое наставник, мы узнаем, что наставничество — это программа улучшения жестких и межличностных навыков кем-то, кто имеет опыт в своей области, для одного человека или группы, которые нуждаются в руководстве или еще в чем-то не разбирается. Ключевое слово этой наставнической деятельности – обмен опытом и знаниями.

Ориентация и направленность наставничества делают упор на наставническую деятельность. У наставника и подопечных есть отношения, которые длятся в долгосрочной перспективе. Например, вы можете встретиться в бизнес-наставничестве, после завершения наставнической деятельности отношения между наставником и подопечным все еще будут иметь место, потому что позже должно быть последующее наблюдение, которое продлит отношения между ними.

В то же время коучинг представляет собой деятельность по передаче навыков с участием людей в заставляющем задуматься и творческом процессе, который вдохновляет их на максимальное раскрытие своего личного и профессионального потенциала для достижения своих целей или задач. Ключевое слово этой коучинговой деятельности – достижение цели или цели.

В коучинге ориентация имеет тенденцию ориентироваться на вещи, которые непосредственно нужны участникам, такие как навыки и так далее. В отличие от наставничества, в этой деятельности отношения между тренером и участником не будут длиться долго. Кроме того, коучинг также больше ориентирован на результаты, которых участники способны достичь после участия в тренинге. Примеры такой тренерской деятельности вы можете встретить перед гонкой или Олимпиадой.

Упростите процесс управления обучением и данными, а также отслеживайте прогресс каждого участника обучения с помощью системы управления сертификацией и обучением.

Преимущества наставничества от Mentor: Источник: freepik. com

Наставничество, безусловно, имеет преимущества в управлении прогрессом отдельных лиц и групп при периодическом выполнении работы, если смотреть с точки зрения процесса реализации, направленности и ориентации. Мероприятия по наставничеству, которые высмеивают каждую сессию и учебную программу, сделают процесс обучения и развития более плавным. Для того, чтобы создать его требуется роль наставника для создания атмосферы. К преимуществам наставничества относятся: 

1. Повысить свой профессионализм
2. Получить информацию от других наставников с целью развития навыков и знаний
3. Повысить мотивацию, поскольку вы чувствуете, что компания поддерживает вас
4. Получить новый навык
5. Открыть более широкую карьеру путь

Тип типа наставника:

Согласно Martoredjo (2015), существуют типы наставничества и развития, а именно:

Расстояние

Хотя разница в местах очень большая, эту деятельность вы все равно можете выполнять используя силу технологий как средство. Этот тип очень интересен, потому что он может достигать трудных и практических мест с точки зрения времени. Но использование этого типа требует соответствующей инфраструктуры и специальных навыков использования технологических носителей. Примеры приложений, которые помогут удаленно работать с Zoom Meeting, Google Meets и другими.

Кросс-культурный

Целью этого типа в целом является партнерство, учитывающее различия пола, возраста, расы или этнической принадлежности, а также национальности. Со временем потребность в межкультурном наставничестве возрастает из-за разнообразия рабочей среды. Поэтому каждый человек должен уметь работать в разных условиях.

Группа

Этот тип встречается в ситуациях, когда в организации больше подопечных, чем наставников. Существует два подхода к групповому наставничеству в достижении целей обучения его членов, а именно обучение действием и практика сообщества. При обучении действием формируются группы для проведения совместного обучения для преодоления трудностей и решения проблем путем встреч для обсуждения возникших трудностей, экспериментов и размышлений.

В то время как практическое сообщество представляет собой сотрудничество между двумя группами, которые хотят чему-то научиться, а также найти решения каждой проблемы как в реальном, так и в виртуальном мире. Эти люди разделяют одни и те же цели или интересы в обучении друг друга путем обмена опытом и информацией.

Коллеги по работе

Наставничество по работе с коллегами – это должность или должность наставника и подопечного с одинаковым уровнем знаний. Этот тип возникает, когда люди несут такой же уровень ответственности, как и партнерские отношения, для повышения эффективности друг друга. Однако программа действует только в краткосрочной перспективе и менее эффективна в долгосрочной перспективе.

Организация

В организационном наставничестве существует взаимосвязь между бизнесом. Целью этого типа наставничества является помощь и развитие других организаций. Обычно этот метод осуществляется через тематические исследования.

Также читайте: Коучинг: понимание его принципов и преимуществ для успеха в бизнесе

Цель наставника

Наставник играет много важных ролей в деловой карьере. Существует несколько следующих целей:  

1. Предоставление навигаторов важно для начинающих предпринимателей в понимании правильного пути к достижению целей в ходе деловой карьеры.
2. Дайте новый взгляд беспристрастно и очень отличается от тренера.
3. Ставьте цели и оценивайте бизнес.
4. Помощь в вопросах инвестирования путем принятия позитивных мер и понимания потенциала бизнес-идей.
5. Это помогает стать предпринимателем, который работает разумно, дает советы и сочетает их со старым опытом и новыми мыслительными процессами.

Заключение

Итак, это все о наставнике и его целях. Наставник — это тот, кто имеет профессиональный жизненный опыт и помогает другим развивать определенные навыки, компетенции и жизненные цели. В то время как деятельность наставничества, которая является программой для улучшения жестких навыков и мягких навыков. Кто-то, кто имеет опыт в своей области с целью повышения качества и компетентности сотрудников.