Что делает коуч: Кто такой коуч? Понятие, тонкости и перспективы профессии

Кто такой коуч и в чем смысл деятельности коуча

В этой статье вы узнаете кто такой коуч простыми словами и вчем смысл деятельности коуча.

В чем отличие коуча от тренера, консультанта, ментора идруга.

Поймете зачем нужен коуч, как выбрать коуча для себя и какие3 условия должны быть соблюдены для успеха работы с коучем.

Содержание:

Кто такой коуч – простыми словами и в чем смысл деятельности коуча

Чем отличается коуч от 

• тренера
• друга
• ментора
• консультанта

Зачем нужен коуч

Методы работы коуча

Как выбрать коуча

Вывод

Кто такой коуч – простыми словами и в чем смысл деятельности коуча 

Еще одно новомодное словечко, пришедшее из буржуазного мира.И многие твердят что сейчас без коуча никуда:

• хочешь добиться успеха – тебе нужен коуч;
• хочешь построить бизнес – тебе нужен коуч;
• хочешь добиться результатов в спорте – нуженкоуч;

Да куда ни кинься везде нуженкоуч, даже и не знаю, как раньше люди получали результаты, разве что с помощьюСтарика Хотабыча.

Кстати, может это и был прообразпервого коуча?

Итак, кто же такой этот самый коуч, без которого в нынешнеммире не обойтись.

Коуч – это сленговое выражение. Дословный перевод санглийского «coach» – карета, экипаж, тележка и впервые так студентыназывали своих репетиторов, которые помогали им в учебе. Сакральный смысл втом, что коуч, как экипаж и репетитор помогает своим клиентам, переместится изодной точки в другую. Так это слово вошло в обиход на западе, и уже позжеприжилось и у нас.

Читайте также:

Как выучить английский язык с нуля в домашних условиях руководителю малого бизнеса — 5 современных способов

откроется в новом окне

То есть простыми словами без всяких пафосных выражений обособых состояниях и прочей лабуды – коуч – это человек который помогаетбыстрее, комфортнее и проще добиться каких-либо результатов, чем если бы вы этовсе проделывали в одиночку.

Все.

Уточню, если пожелаете, а без этого никакой коуч не поможет,вы и сам сможете добиться, но с помощью коуча это проделаете легче, проще ибыстрее.

Но, желание первично. Смысл коуча помочь вам достигнутьэтого результата, а всю работу вы делаете сами.

Ниже вы поймете, как это работает на практике.

Мое определение принципа работы коуча

 Еще в детстве яподметил одну особенность, когда человек чего-то не знает и ты емуподсказываешь, то вероятность того что он это сделает напрямую зависит от тогонасколько этот человек тебе доверяет как эксперту. Но с другой стороны, дажеесли он не видит в тебе эксперта и с твоей помощью сам находит решение —вероятность внедрения этого решения около 100%.

Отличие коуча от:

Прежде чем перейти дальше давайте разберемся чем отличаетсякоуч от других популярных ныне профессий.

тренера

Тренер дает прямые указания что и сколько раз нужновыполнить, чтобы достичь определенного результата. А коуч мягко подводит ктому, что вы сами находите решение, которое нужно выполнить, чтобы получитьнужный результат.

Самое основное – коуч работает индивидуально, тренер сгруппой. Конечно все относительно, есть, как и тренера работающие с однимчеловеком так и коучи ведущие группы, но главное отличие все-таки в этом.

Другое не менее существенное отличие – это система получениярезультата.

Тренер знает, как получить определенный результат. Наосновании собственного опыта, а также различных методик он показывает и требуетвыполнения определенных действий, которые и приведут к этому результату. 

Для примера возьму спорт. У тренера есть методика какпривести спортсмена к 1 разряду, КМС и Мастеру спорта и тд. Он не отойдет отэтой методики, потому что … она проверена временем, другими спортсменами и тд.И он требует от спортсмена выполнения этих упражнений.

Коуч помогает своему ученику самому понять какие действияему нужно совершить для получения результата. Каждый человек индивидуален. Еслидвум людям поставить одну и туже задачу. Они могут решить ее по-разному, но обаполучить результат.

Коуч помогает понять какое решение подойдет именно вам, атренер дает вам решение, которое приведет вас к результату.

консультанта

Для решения проблемы консультант дает несколько вариантов,какими путями ее можно решить. Коуч своими вопросами подводит к тому, что высами находите эти пути решения.

Википедия пишет, что коучинг схож с консалтингом, но этотолько внешне. Действительно занятие коуча тоже можно в какой-то мере назватьконсультированием, но задача консультанта дать готовое решение для получениярезультата и проконтролировать его исполнение. В случае если результат неполучен, то консультант предлагает другое решение.

Коуч не дает готовых решений, он помогает вам найти своерешение. Хотя, некоторые коучи и не могут удержаться от советов, но этопроисходит от того, что сейчас все переплетается и коучинг и консалтинг итренинги и менторство.

И все-таки наибольший результат в решении проблемы вы получаете,когда сами находите решение, а не когда вам его говорят со стороны.

ментора

Ментор – это старший и более опытный товарищ, которыйпередает свой опыт и знания более младшему.

Коуч – может практически не обладать знаниями в сфере вашейдеятельности, но он может помочь вам найти ответы и решения для получениярезультата.

друга

Когда вы не знали, что существую такие непонятные люди каккоучи, что вы делали и делаете, когда у вас возникает проблема?

Правильно идете к другу, садитесь за стол с чашкой чая иличем ни будь покрепче. Рассказываете о своей проблеме и советуетесь. Друг наосновании своего жизненного опыта старается дать вам совет, как поступить в тойили иной ситуации. Таким образом он пытается уберечь вас от граблей, на которыеон уже наступал.

Читайте также:

Миссия компании – примеры и технология создания миссии

откроется в новом окне

В принципе тоже действенное средство, но не всегда вамподойдет решение, которое помогло вашему другу.

А коуч наоборот, помогает вам найти свое решение, котороеподойдет именно вам. На основании вашего жизненного опыта и знаний.

Зачем нужен коуч

Некоторые жизненные ситуации, цитирую:

— «Работа не приноситудовлетворения, перспективы роста отсутствуют, а ни в каком другом видедеятельности я себя не вижу» — Вадим, 47 лет, работаетводителем-экспедитором.

— «Жизнь потускнела иутратила краски, из нее исчезли цели, к которым бы хотелось стремиться» —Жанна, 37 лет, с тревогой поняла, что ее круг «дом – работа — садик – школа –дом» замкнулся. А жизнь не стоит на месте, и хочется чего-то этакого.

— «Пробовал открытьсвой бизнес — любимое дело, которым готов заниматься 24 часа в сутки, но неполучил дохода. А так хотелось бы превратить хобби в бизнес. Но не знаю, как»— Николай, 30 лет, начинающий предприниматель.

— «Попробовал себя вбизнесе, пошло хорошо, стал зарабатывать деньги, но в определенный период всесошло на нет. Влез в долги, уже расплатился. Нутром понимаю, что нужно начинатьпо новой, но сидит страх, вдруг опять не получится» — Андрей, 53 года,работает учителем

Это не придуманные ситуации, они случаются сплошь и рядом. Ачасто человек даже не осознает, что у него уже есть проблемы и семимильнымишагами идет к своей погибели. Таких примеров еще масса.

Когда еще есть время средства и силы, говоришь, — «вот здесь сделай так и так, а в этом местевот так и все будет хорошо».

Но нет, ему это не надо. Приходит через год-полтора, когдауже в полной ж… и долгов полные карманы.

-помоги…

А у самого уже не сил, ни желания, ни средств, что-томенять.

Вот в таких ситуациях вам и пригодится коуч. Коуч поможетнайти решение, которое подойдет именно вам и никому больше.

Скорее всего у вас возникает вопрос: «неужели я не смогу сам решить эти проблемы, без помощи коуча?»

И я вам отвечу, — «конечно сможете, и обязательно решите. Носначала вам нужно получить необходимые знания. Попрактиковаться, скорее всегосразу у вас не получится, вы можете пойти не в «ту сторону», потом в другую,которая тоже может оказаться не той. Поплутав по лабиринту не тех сторон, вконце концов вы получите свой результат, но иногда он уже и не нуженоказывается, потому что в дороге вы устали и выдохлись. С помощью коуча выдостигните результата быстрее, проще и в более комфортных условиях, но это невсегда.

Вопросов, по которым вам может помочь коуч – множество, яприведу только те, по которым вы можете обратиться ко мне:

• Стратегическоеразвитие бизнеса с нуля и до …
• Открытиебизнеса с нуля …
• Повышениеприбыли в бизнесе на любом этапе развития …
• Нахождениескрытых источников дохода в вашем бизнесе, о которых вы не знаете;
• Увеличениепродаж;
• Проведениепереговоров;
• Стратегияи тактика привлечения клиентов в бизнес;
• Развитиебизнеса;
• Открытиеновых источников дохода;
• Достижениемаксимальной производительности на работе и в бизнесе;

Методы работы коуча

Существует три метода работы коуча.

Почему-то везде упоминается только два – это коучинг снизу икоучинг сверху, однако есть еще и коучинг наравне, итак, подробнее:

Коучинг снизу

В этой методике коуч смотрит на вашу ситуацию со стороны исвоими вопросами помогает найти ваше индивидуальное решение. При этом коучу необязательно добиваться значительных результатов в той области на которой онспециализируется. Тем не менее вы получаете результат.

Самый простой пример – в спорте, тренер, который вырастилхоть одного олимпийского чемпиона, сам мог никогда и не получать значительныхрезультатов. Он умеет обучать, а не делать. Поговаривают, что тренер российской сборной по синхронному плаванию дажене умеет плавать, скорее всего это бред, но тем не менее это не помешало нашейсборной завоевывать золотые медали.

Коучинг сверху

Это и есть менторство, когда коуч – мастер, который добился высокихрезультатов своим примером показывает, как и что нужно делать. Вы, как клиентнаблюдаете и повторяете за ним. Раз в неделю или месяц, встречаетесь и коучуказывает вам на ошибки и что было сделано неправильно, а что наоборот нужнопродолжать.

Коучинг наравне

Это как вы уж поняли, когда коуч как бы наравне, но он умеетпосмотреть на ситуацию так сказать с высоты птичьего полета и помогает вамнайти правильные решения.

Вариант работы с вами выбирает коуч, в зависимости от вашихиндивидуальных качеств.

Как происходит коучинг

Все очень просто – коучинг состоит из четырех главныхдействий, которые в свою очередь могут разбиваться на более мелкие:

1. Реальность – где и/или в какой ситуации вынаходитесь сейчас, другими словами – точка А;
2. Цель – где вы желаете оказаться черезопределенный промежуток времени – точка Б;
3. Поиск необходимых действий и решений, а такжечто может помешать или задержать;
4. С чего нужно начать – что нужно сделать в первуюочередь, чтобы сдвинуться из точки А, как правило, это действие нужно сделать втечение 48 часов после сессии, но это зависит от коуча и его методики.

Коуч сессия

Для коучинга вы посещаете серию коуч сессий. Сколько зависитот методик коуча и вашей договоренности с ним.

Есть два варианта.

Первый – коучинг до получения определенного результата заопределенный срок или без срока.  В этомслучае стоимость оговаривается за весь коучинг сразу. Оплата может быть илиполностью, или частично.

Второй – коучинг по времени. В таком случае оплата или закаждую сессию или помесячно.

Как правило, сессия проходит от 30 минут до 1,5 часов, но яиногда могу и продлить время сессии, пока не получаем запланированного насессию результата. Да бывает и так.

Как выбрать коуча

Вы уже наверняка поняли, что грамотный коуч, а другого ведьвам и не нужно, никогда не дает рекомендации как вам поступить в этой илидругой ситуации. Наоборот он задаст вам такую «кучу» вопросов пока вы сами ненайдете решение. Хотя это и не всегда может быть много, иногда достаточнодвух-трех вопросов.

Самое основное при выборе коуча его личные качества испособности, а не сертификаты.

Это могут быть:

• открытость к новым людям;
• коммуникабельность;
• харизма;
• терпение;
• умение слушать и слышать собеседника;
• смекалка;
• готовность к обучению и освоению новых знаний.

Должен ли коуч бытьуспешным человеком?

 – в идеале – да, только ведь понятие успеха увсех разное.

К сожалению, даже еслиу коуча будут сертификаты и необходимые навыки, не факт, что он вам поможет. Выможете просто не подойти друг другу. Поэтому существует только практическийпуть.

Как правило, большинство коучей проводят ознакомительныебесплатные сессии или по достаточно низкой цене.

Когда вы определитесь в какой области вам нужен коуч,запишитесь и проведите с ним сессию. На сессии вы поймете, подходит вам коучили нет.

К сожалению другого пути, нет.

И еще одна особенность, для того чтобы коуч вам помог должнобыть выполнено три условия:

1. Ваше желание – должно быть, если ослабнет коучпоможет, но первично желание должно быть;
2. Уважение к коучу – если вы не будете уважать и признаватьавторитет коуча, ничего не получится. Знаете, некоторые коучи называют себя поимени отчеству только для того, чтобы их больше уважали.
3.  Доверие –должно быть безгранично, если у вас присутствует хоть капля недоверия, то времяи деньги на смарку. Задавайте вопросы, уточняйте, но доверие должно быть на103%.

Вывод

Вы узнали кто такой коуч, простыми словами и в чем смыслдеятельности коуча. В чем отличие коуча от тренера, консультанта, ментора идруга. Зачем нужен коуч, как выбрать коуча для себя и какие 3 условия нужнособлюсти для успеха работы с коучем.

Успехов!

Вы можете прямо сейчас скачать чек-лист «30 проверенных способов увеличить прибыль в бизнесе» и … узнать сколько способов вы уже используете, а самое главное … сколько способов можно применить и получать больше денег от своего бизнеса

Скачать чек-лист можно по этой ссылке

Кто такой коуч и чем занимается: подробный обзор профессии

 

Привет, друзья!

 У большинства из нас есть желания, стремления, цели, несбывшиеся мечты. В интернете и книгах можно найти много информации о том, как научиться достигать целей, причем вся она очень разноплановая и порой противоречивая. А главное, сколько ни читай, результата нет, потому что чего-то в этих инструкциях не хватает. Или кого-то.

Коуч – это человек, который помогает в достижении целей. Как он это делает, можно ли доверять такому учителю, в чем особенности коучинга, и как самому научиться этому ремеслу – об этом наш сегодняшний материал.

Определение

Само слово “coaching” в современной интерпретации переводится как “тренировка”. Определение же звучит так:

Коучинг – это особый вид консалтинга, в ходе которого специалист, то есть коуч, помогает своему клиенту достичь определенных личных или профессиональных целей.

В определении вроде нет ничего сложного, но тем не менее оно не отвечает на наши вопросы, поэтому будем разбираться с понятием “коучинг” и объясним, что это такое более простыми словами на примерах.

Живет в городе N менеджер “самого среднего звена”, у которого есть желание поехать на стажировку в Лондон. Но он никак не может начать действовать, не знает, с какого боку подойти к этому вопросу и какие конкретные шаги предпринять. Что тут можно сделать:

1. Перерыть интернет и попытаться найти пути решения задачи. Но знать – это еще не значит делать, да и информации может быть очень много или, наоборот, мало. В первом случае наш герой будет месяцами читать истории других людей, но так и не найдет решение для себя, во втором – просто ничего не найдет.
2. Познакомиться с тем, кто уже прошел этот путь, и попросить помочь. Но, во-первых, не совсем понятно, где искать такого человека, а во-вторых, каждый человек идет к цели своими тропами, и чужая колея может для нас быть слишком узкой или широкой.
3. С нуля самостоятельно попытаться решить задачу, разработать план действий и, “наступая на грабли”, расходуя уйму времени, сил и энергии, все же найти свой путь.
4. Обратиться к коучу, который как раз и поможет найти кратчайшую дорогу к заветной цели.

Особенности коучинга у нас в стране

Считается, что коучинг зародился в 1974 году, когда Тимоти Голви издал свою книгу “Теннис как внутренняя игра”. Так что эта теория не нова, и сейчас в США и Европе к помощи коучей прибегает множество людей.

В нашей стране к коучам, как и к психологам, отношение довольно неоднозначное. Многие считают, что им не нужна помощь таких специалистов, а цель всех этих консультаций в том, чтобы заработать денег на простачках. Результата все равно не будет и, вероятно, станет еще хуже после “промывания мозгов”.

Ситуация с психологами постепенно меняется, все больше людей признают, что у них есть психологические проблемы, и стремятся их решить. Возможно, и коучинг скоро станет более популярным.

Отличие от других видов консалтинга

Есть несколько направлений в сфере консультаций, которые можно спутать с коучингом:

1. Работа с психологом. У специалиста есть соответствующий диплом, и общение с ним направлено в основном на решение психологических проблем: страхи, фобии, трудности в общении с близкими.
2. Работа с тренером. Самый простой пример связан со спортом. Тренер обладает нужными знаниями в определенной сфере и четко дает инструкции, что и как правильно делать, расписывает программу тренировок и питания. Примерно то же самое делает бизнес-тренер или тренер личностного роста.
3. Работа с наставником. Наставник – это тот, кто уже добился высоких результатов в определенной деятельности и помогает новичку пройти тот же путь, консультирует его, показывает личный пример.

На самом деле коучинг отличается от этих видов консультаций, хоть и использует некоторые инструменты из той же психологии. Коуч в отличие от психолога не решает проблемы и не работает с прошлым, а помогает достигать целей в будущем. В отличие от тренера он не расписывает программу, не дает советы и не указывает, что делать.

Как работает коуч

Работа коуча заключается в том, чтобы задавать правильные вопросы. Их может быть много или мало. Задача – вывести клиента на его особенный путь для достижения цели. Инструменты коучинга помогают:

1. Понять, что сейчас происходит в жизни человека, то есть определить пункт “А”.
2. Четко сформулировать цель (пункт “Б”) и сроки ее достижения.
3. Проработать пошаговый план перемещения из пункта “А” в пункт “Б”.

При этом коуч не дает никаких советов, ко всем выводам клиент приходит сам, разрабатывает персональный план, который соответствует его стремлениям и характеру.

Надеемся, теперь стало немного понятнее, чем занимаются эти специалисты.

Виды коучинга

Чаще всего такие специалисты не занимаются всеми вопросами, а специализируются на одной из сфер:

1. построение бизнеса;
2. управление предприятием, государственной структурой или другой организацией;
3. лидерство;
4. личная жизнь;
5. саморазвитие и личностный рост; спорт;
6. личная эффективность.

Обычно на одной встрече, которую называют “сессия”, коуч работает с одним клиентом, в отличие от тренингов, которые чаще всего проводят для группы людей. В зависимости от целей и желаемых результатов вы можете встречаться часто в течение небольшого промежутка времени или редко для коррекции долгосрочного плана.

Как понять, поможет ли коучинг

Если у вас есть цель и готовность к ней идти, то сможете и сами достичь нужного результата, но в одиночку двигаться сложно. Мы не видим ситуации со стороны, не можем оценить все возможности и пасуем перед трудностями.

Коучинг помогает наметить четкий путь, пройти по нему более быстро и безболезненно, не потерять верное направление. Если нет цели или внутренней мотивации, то маловероятно, что коучинг поможет.

Еще один важный момент – у вас должно быть доверие и уважение к специалисту. Если человек вам неприятен, вы сомневаетесь в его компетенции и подозреваете, что толку от консультаций не будет, то лучше не тратить свое время и силы.

В остальных случаях вы вполне можете обратиться к такому консультанту. Многие думают, что это нужно только бизнесменам или менеджерам, но на самом деле любой человек может прийти со своими задачами к профессионалу. Мы ведь все равно приходим с ними к жене, мужу, другу. Это тоже классно, но иногда нужна и более квалифицированная помощь.

Как выбрать коуча

Частично мы уже затронули эту тему. Чтобы получать пользу от каждой сессии, нужно доверять специалисту. Поэтому в коучинге важны не только приемы, но и личные качества человека:

1. внимательность;
2. желание помогать;
3. умение слушать;
4. отсутствие зависти и желания навязать свое мнение;
5. терпение;
6. чувство юмора.

Вот перед вами прекрасный человек, который располагает к себе и вызывает доверие. Но ведь важно не только это. У вас, наверное, крутится в голове: “Как понять, что перед вами профессионал, а не дилетант, который прочитал пару книг и решил, что он коуч?” Ведь в университетах нет такой специальности, но все же этой профессии где-то учатся.

Да, для этого есть специальные обучающие центры. Подготовка проходит в формате курса от 1 – 3 месяцев интенсивных занятий и до 10 – 12 месяцев дистанционного обучения. Эти центры получают сертификацию в Международной Федерации Коучинга (ICF), так отслеживается уровень подготовки специалистов. У профессионального коуча должен быть сертификат международного образца.

Как еще отличить хорошего специалиста:

1. Обычно он специализируется на каких-то конкретных задачах, а не на всех сферах жизни.
2. У него самого есть неплохие результаты в этой области. У бизнес-коуча, например, может быть свой бизнес или довольно большой опыт работы на руководящих должностях.
3. Он не навязывает услуги и не пытается показать, что умнее всех.
4. Он четко называет стоимость сессии, не пытается скрыть ее или завуалировать.
5. Работает лично с человеком и редко с группой.
6. В открытом доступе есть отзывы его клиентов.

Чтобы быть уверенным в компетентности консультанта, прислушивайтесь к рекомендациям людей, которым доверяете. Этот подход работает в большинстве случаев.

Как стать коучем

Коучинг становится все более востребованным в нашей стране. Мы часто перенимаем опыт Западной Европы в бизнесе и жизни, поэтому можно предположить, что эта тенденция сохранится в ближайшее время.

Сейчас опытный специалист получает от 100 долларов за сессию, которая длится от 60 до 90 минут. Развиваясь и проводя регулярные консультации, можно хорошо зарабатывать.

Чтобы получить соответствующее образование, нужно пройти такие шаги:

1. Найти обучающий центр, который работает по программе международной ассоциации коучей и имеет сертификацию ICF. Затем собрать деньги и выделить достаточное количество времени на обучение.
2. Стать сертифицированным коучем можно только после того, как отработаете с клиентами не менее 100 часов на бесплатных сессиях. Это неотъемлемая часть образования.
3. Получить сертификат и начать рассказывать своим знакомым, что стали коучем.
4. Начать вести страницу в социальных сетях и настроить другие каналы, по которым люди смогут находить вас и обращаться за помощью.

Заключение

Мы разобрались, кто такой коуч и чем он занимается, с какими вопросами можно обратиться к нему, как найти хорошего специалиста и как самому им стать. Какие вопросы у вас остались? Напишите их нам и расскажите, как вы относитесь к коучингу. Хотели бы испытать его на себе или стать таким специалистом? Желаем удачи и успехов в удалённой работе!

Если статья вам понравилась, поделитесь ей с друзьями в социальных сетях.

 

Что делает коучинг эффективным — Азиатско-Тихоокеанская Академия Коучинга

Карамышева Елена Аверкиевна
Директор Академии. Профессиональный бизнес-тренер, сертифицированный коуч-консультант.

Большое значение в коучинге имеет структурирование беседы. В противном случае, она может превратиться просто в дружеский разговор, жалобы или «плач в жилетку», что будет противоречить цели коучинга – «осуществление намеренных позитивных изменений» (2, с. 86). Структурирование беседы в коучинге заключается в некоторой последовательности ключевых этапов, которые отражены в модели GROW. Данная модель появилась из наиболее успешной практики и опирается на грамотное использование вопросов и следование чёткой структуре.
«Модель GROW – это нелинейная структура сессий с четырьмя составляющими: цели (goals), реальная действительность (reality), возможности (options) и выводы (wrap-up)» (2, с. 86), а в некоторых источниках последняя буква W рассматривается, как will – воля, желание осуществлять действие к достижению поставленной цели.

Рассмотрим структуру модели GROW более подробно.

Любая коуч-сессия начинается в постановки цели / целей (если разговор идёт о долгосрочной перспективе). Коуч предлагает определить клиента чего именно он хочет достичь, чего он ожидает конкретно от данной встречи. Для этого коуч может задать следующие вопросы или в случае самокоучинга Вы сами можете их задать себе:

• Что может быть наилучшим результатом нашей встречи?
• Какие у Вас ожидания от данной сессии?
• О чём Вы хотите поговорить?
• Чего Вы хотите достичь в результате нашей с Вами работы?
• Над чем Вам важно сейчас подумать?
• Какие чувства Вы хотели бы испытать по окончании сессии? И т.д.

Следует отметить, что клиенты не всегда чётко конкретизируют свои цели и задача коуча состоит в том, чтобы добиться ясности в их формулировании. Для этого используется техника SMART, т.е. цели должны быть конкретными (specific), измеримыми (measurable), привлекательными (attractive), реальными (realistic) и определены во времени (time framed). После того как клиент обрисовал желаемую картину в общих чертах, коуч помогает ему постепенно прояснить её и сформулировать цель. Здесь же рассматривается реальная ситуация, в которой находится клиент, после чего, возможно вернуться к цели и переформулировать её. Как мы видим – это нелинейный процесс.

Далее коуч и клиент подробно рассматривают реальную ситуацию клиента (реальность). Задача коуча – повысить уровень осознания клиента, помочь ему определить свои сильные и слабые стороны. И, как мы уже говорили выше, на этой стадии часто поднимаются вопросы, которые приводят к переосмыслению первоначально поставленной цели. Например, такие:

• Какие изменения произошли с момента нашей последней встречи?
• Какие ключевые факторы Вы можете выделить в этой ситуации?
• Каким образом данная ситуация повлияет на другие сферы Вашей жизни?
• Что происходит в Вашей семье / в коллективе / в компании в настоящее время?
• Что требует изменений?
• Что Вы можете сделать для достижения желаемых результатов?
• Какие, предыдущие решения сработали, а какие нет?

На данном этапе основная функция коуча – помочь клиенту понять, т.к. после понимания клиент осознаёт всё сам и сам принимает наиболее правильные для него решения и, следовательно, делает лучший выбор.

Итак, на этапе «реальности» достигается чёткое понимание исследуемого вопроса, и из этого понимания вытекают возможности. Задача следующего этапа – определиться с возможностями, которыми располагает клиент. Коуч помогает клиенту составить список всех возможностей, не оценивая их. Здесь будут уместны следующие вопросы:

• Какими ресурсами Вы обладаете для достижения поставленной цели?
• Какие дополнительные ресурсы, как Вы считаете, Вам ещё придётся привлечь для достижения намеченной цели?
• Какие действия Вам кажутся наиболее привлекательными в данной ситуации?
• Кто может Вас поддержать в продвижении осуществляемых изменений?
• Перечислите полный спектр действий в данных обстоятельствах?
• Что ещё будет целесообразно в этой ситуации?

На этапе «возможности» при анализе вариантов, чтобы продвинуться от очевидного дальше, вполне уместным будет мозговой штурм, проведённый коучем совместно с клиентом.

Завершающий этап коуч-сессии – планирование плана действий. И он может иметь множество вариантов. Клиент выбирает оптимальный для себя вариант и проговаривает последующие шаги. Здесь же целесообразно проверить стремление клиента следовать намеченному курсу и выяснить, нужна ли ему поддержка. План действий должен быть чётким, ясным и в согласии с ценностями клиента. Задача коуча на этом этапе – добиться от клиента решимости действовать. Следовательно, здесь будет уместно задать следующие вопросы:

• Вы наметили несколько вариантов, какие из них Вы готовы воплотить в действие?
• С чего Вы начнёте? Какой будет следующий шаг?
• Опишите последовательность Ваших действий.
• Определите: кто и что будет делать?
• Скажите конкретно, в чём заключается план Ваших действий?

Каждая сессия коучинга должна заканчиваться составление плана действий и его записью на бумаге. Когда записи ведёт сам клиент – это повышает его ответственность и делает достижение цели более вероятным.

Таким образом, коуч, используя в своей работе модель GROW, помогает клиенту из сумбурных разговоров об интересующей его теме, постепенно наметить цель, исследовать свою реальность, найти несколько вариантов решений и сделать выбор дальнейших шагов для достижения желаемого результата. «Роль коуча заключается в том, чтобы помогать игроку думать, а вовсе не в том, чтобы делать это за него» (1, с. 63).

Литература:
1. Дауни М. Эффективный коучинг: Уроки тренера коучей / Пер. с англ. – М.: ООО «Издательство «Добрая книга», 2005. – 288 с.
2. Грант Э., Грин Дж. Коучинг в принятии решений. – СПб.: Питер, 2005. – 138 с.

Талантливый мошенник или мудрый наставник: кто такой коуч на самом деле и чему он учит

Ко­учинг на пике по­пу­ляр­но­сти. Боль­ше 50 ты­сяч лю­дей по все­му миру сер­ти­фи­ци­ро­ва­но ра­бо­та­ют в этой сфе­ре, но на­звать себя ко­учем в ин­ста­гра­ме мо­жет каж­дый. Про­фес­сия су­ще­ству­ет око­ло 20 лет и оста­ет­ся для мно­гих пред­ме­том спо­ров: коуч — это та­лант­ли­вый мо­шен­ник и трикс­тер или муд­рый на­став­ник с уни­каль­ным жиз­нен­ным опы­том? От­ме­та­ем сте­рео­ти­пы, раз­би­ра­ем­ся в сути про­фес­сии и объ­яс­ня­ем, чем ко­учинг от­ли­ча­ет­ся от пси­хо­те­ра­пии.

Чем лайф-коуч точ­но не за­ни­ма­ет­ся

Бе­ло­снеж­ный пе­сок, паль­мы, кра­си­вый мо­ло­дой че­ло­век с бо­ка­лом в руке лю­бу­ет­ся за­ка­том. При­мер­но так неко­то­рые люди пред­став­ля­ют себе об­раз жиз­ни лайф-ко­учей. Все­му ви­ной их фо­то­гра­фии в со­ци­аль­ных се­тях, уве­рен ка­рьер­ный коуч Смай­ли Поз­воль­ски. Вы­со­кая кон­ку­рен­ция и за­ко­ны мар­ке­тин­га дик­ту­ют свои усло­вия, но Поз­воль­ски пре­ду­пре­жда­ет, что ко­учу не сто­ит про­да­вать соб­ствен­ный имидж. Это непра­виль­но, по­то­му что иде­а­ли­зи­ро­ван­ный об­раз жиз­ни фор­ми­ру­ет у кли­ен­тов лож­ные ожи­да­ния и цели.

Ко­учинг лег­ко спу­тать с мен­тор­ством. Но роль лайф-ко­уча — не дать цен­ный со­вет, а на­учить кли­ен­та ви­деть свои та­лан­ты и поль­зо­вать­ся уже име­ю­щи­ми­ся на­вы­ка­ми, объ­яс­ня­ет сер­ти­фи­ци­ро­ван­ный коуч Кейт Ба­трас. В этом плане тре­нер боль­ше на­по­ми­на­ет парт­не­ра по брейн­стор­мин­гу, а судь­ба кли­ен­та по-преж­не­му ле­жит в его соб­ствен­ных ру­ках.

Ис­то­рия про­фес­сии

В на­ча­ле 1990-х про­фес­сия была мак­си­маль­но да­ле­ка от глян­це­во­го ан­ту­ра­жа. В то вре­мя лайф-ко­учем на­зы­ва­ли кон­суль­тан­та, ко­то­рый по­мо­гал лю­дям с пси­хи­че­ски­ми рас­строй­ства­ми и без­дом­ным. Идея за­клю­ча­лась в том, что в осо­бен­но тя­же­лых жиз­нен­ных об­сто­я­тель­ствах лю­дям нуж­на под­держ­ка и на­став­ле­ния спе­ци­а­ли­ста, го­то­во­го на­пра­вить их в нуж­ном на­прав­ле­нии. До сих пор часть про­фес­си­о­на­лов в об­ла­сти ко­учин­га на­це­ле­на на ра­бо­ту с людь­ми, по­пав­ши­ми в слож­ную жиз­нен­ную си­ту­а­цию.

По­сте­пен­но ко­учинг рас­ши­рял свои рам­ки и спектр за­дач — пока од­на­жды не за­хва­тил пре­ми­аль­ную ауди­то­рию. С тех пор про­фес­сия зна­чи­тель­но из­ме­ни­лась и ста­ла пре­иму­ще­ствен­но ас­со­ци­и­ро­вать­ся с со­про­вож­де­ни­ем се­леб­ри­ти, успеш­ных биз­не­сме­нов и все­воз­мож­ны­ми ат­ри­бу­та­ми рос­ко­ши.

©

Миша надь / цех (Фото: Кадр фильма «После прочтения сжечь» / Working Title Films / Universal Films)

---

Ко­учинг про­дол­жа­ет транс­фор­ми­ро­вать­ся. На­при­мер, пред­ло­же­ния от лайф-ко­учей на­ча­ли по­яв­лять­ся на сай­те для по­ис­ка жи­лья Airbnb в раз­де­ле «Впе­чат­ле­ния». Сто­и­мость од­ной сес­сии на­чи­на­ет­ся от 4000 руб­лей. Воз­мож­но, это при­ве­дет к об­нов­ле­нию ре­пу­та­ции про­фес­сии и сде­ла­ет прак­ти­ку бо­лее до­ступ­ной пред­ста­ви­те­лям сред­не­го клас­са.

Как устро­е­на ра­бо­та лайф-ко­уча

Де­я­тель­ность ко­уча по­хо­жа на то, чем за­ни­ма­ет­ся спор­тив­ный тре­нер: он по­мо­га­ет сфор­му­ли­ро­вать цели и со­ста­вить план их до­сти­же­ний. Су­ще­ству­ю­щее раз­де­ле­ние на лайф- и биз­нес-ко­учинг до­воль­но фор­маль­ное, по­сколь­ку зна­чи­тель­ная часть ка­рьер­ных си­ту­а­ций от­ра­жа­ет­ся на об­ра­зе жиз­ни и на­обо­рот.

По сло­вам сер­ти­фи­ци­ро­ван­но­го ко­уча Джейн Скад­дер, «лайф-ко­учинг со­сре­до­то­чен на том, как со­кра­тить ди­стан­цию меж­ду про­ис­хо­дя­щим в жиз­ни че­ло­ве­ка сей­час, и тем, к чему он стре­мит­ся». Лайф-коуч дол­жен:

• рас­по­зна­вать пре­пят­ствия на пути кли­ен­та,
• по­ка­зы­вать, как на­хо­дить мо­ти­ва­цию;
• сти­му­ли­ро­вать от­вет­ствен­ность кли­ен­та;
• на­учить це­нить свои до­сти­же­ния;
• по­мочь кли­ен­ту вый­ти за рам­ки при­выч­но­го об­ра­за мыш­ле­ния;
• по­ка­зать, как си­сте­мы цен­но­стей опре­де­ля­ют нашу жизнь.

Чем лайф-коуч от­ли­ча­ет­ся от пси­хо­ло­га

1. В от­ли­чие от пси­хо­те­ра­пев­тов, лайф-ко­учи не го­во­рят с кли­ен­та­ми об их мен­таль­ном здо­ро­вье. Вме­сто это­го тре­нер сфо­ку­си­ро­ван на дей­стви­ях: что вы де­ла­е­те, что­бы до­стичь лич­ност­ных или ка­рьер­ных успе­хов.

2. Если пси­хо­лог не име­ет пра­ва об­ра­щать­ся к лич­но­му опы­ту, то коуч, на­про­тив, ча­сто рас­ска­зы­ва­ет о со­бы­ти­ях из соб­ствен­ной жиз­ни, уста­нав­ли­вая та­ким об­ра­зом бо­лее до­ве­ри­тель­ную связь с кли­ен­том.

3. Ко­учем мо­жет стать каж­дый, для это­го не обя­за­тель­но иметь спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние. Несмот­ря на то, что су­ще­ству­ет Меж­ду­на­род­ная фе­де­ра­ция ко­учей, ко­то­рая вы­да­ет сер­ти­фи­ка­ты, фак­ти­че­ски лю­бой мо­жет со спо­кой­ной со­ве­стью объ­явить себя спе­ци­а­ли­стом по чу­жой ка­рье­ре или жиз­ни — и на­чать ре­кла­ми­ро­вать свои услу­ги че­рез ин­ста­грам, к при­ме­ру. Ины­ми сло­ва­ми, ни­ка­ких га­ран­тий по по­во­ду ока­зы­ва­е­мых услуг кли­ент по­лу­чить не смо­жет.

4. Ко­учинг мо­жет ока­зать эф­фект, срав­ни­мый с ре­зуль­та­та­ми пси­хо­те­ра­пии. Толь­ко если пси­хо­те­ра­певт рас­ка­пы­ва­ет ваше про­шлое, что­бы по­мочь сори­ен­ти­ро­вать­ся в на­сто­я­щем, то коуч смот­рит на ваше на­сто­я­щее, ду­мая о бу­ду­щем, объ­яс­ня­ет сер­ти­фи­ци­ро­ван­ный пси­хо­те­ра­певт и коуч Тесс Бри­г­хам.

5. Сес­сия с ко­учем при­не­сет со­всем иные впе­чат­ле­ния, чем при­ем у пси­хо­ло­га. Бри­г­хам рас­ска­зы­ва­ет, что про­ду­мы­ва­ет струк­ту­ру ко­учинг-сес­сии за­ра­нее: кли­ен­ты долж­ны за­пол­нять ан­ке­ты, по­свя­щен­ные опре­де­ле­нию бли­жай­ших це­лей, а по­сле встре­чи — вы­пол­нять до­маш­ние за­да­ния. А на при­е­ме у пси­хо­те­ра­пев­та кли­ент сам за­да­ет на­прав­ле­ние раз­го­во­ра, рас­ска­зы­вая о сво­их те­ку­щих пе­ре­жи­ва­ни­ях.

Важ­но пом­нить, что пси­хо­те­ра­пия и ко­учинг не долж­ны пе­ре­се­кать­ся. Хо­ро­ший лайф-коуч все­гда су­ме­ет рас­по­знать, где за­кан­чи­ва­ет­ся тер­ри­то­рия его ком­пе­тент­но­сти, и, если нуж­но, от­пра­вить кли­ен­та к дру­го­му спе­ци­а­ли­сту. Коуч не мо­жет дать кон­крет­ных ин­стру­мен­тов, ко­то­рые поз­во­лят спра­вить­ся с той или иной жиз­нен­ной си­ту­а­ци­ей, его за­да­ча — под­толк­нуть кли­ен­та к ре­ше­нию про­бле­мы.

Кто мо­жет быть ко­учем

Лайф-коуч не обя­зан быть об­раз­цом для под­ра­жа­ния, счи­та­ет Поз­воль­ски. Ко­учинг — это про уме­ние за­да­вать пра­виль­ные во­про­сы, про­яв­лять эм­па­тию, быть ак­тив­ным слу­ша­те­лем и во­оду­шев­лять кли­ен­та. В ре­аль­но­сти наи­бо­лее та­лант­ли­вые и вос­тре­бо­ван­ные ко­учи вряд ли мо­гут себе поз­во­лить ра­бо­тать по че­ты­ре часа в день, за­ви­сать на пля­же и ре­гу­ляр­но по­зи­ро­вать для фо­то­гра­фий на фоне кра­си­вых пей­за­жей. По­то­му что их буд­ни про­хо­дят в об­ще­нии с кли­ен­та­ми, и у них даже нет вре­ме­ни на то, что­бы за­ве­сти ак­ка­унт в со­ци­аль­ных се­тях.

На­сто­я­ще­го лайф-ко­уча от­ли­ча­ет, в первую оче­редь, чест­ность по от­но­ше­нию к сво­им по­тен­ци­аль­ным кли­ен­там. Про­фес­си­о­нал рас­ска­жет, как имен­но он го­тов по­мочь кли­ен­ту, а что вы­хо­дит за рам­ки его воз­мож­но­стей.

описание профессии, кто такой коуч-тренер

Мой путь коуча: как я им стал и что мне это дало

Изначально обучаться коучингу я пошёл совсем не для практики коучинга, а для улучшения своих навыков руководителя. Моя команда выросла с 2 до 10 человек, и нужно было научиться ими эффективно управлять. Так как все основные книги по менеджменту на тот момент я прочитал, то советы по управлению я искал в области лидерства.

Тренинги по лидерству не вызвали у меня интереса и уважения, поэтому я переключился на коучинг. Я познакомился с коучем, который рассказал и показал мне, что такое коучинг, и моё обучение началось. Учился я в Международной академии коучинга MAXIMUM (не сочтите за рекламу) у Максима Цветкова в течение 10 месяцев, каждую неделю по 90 минут в формате вебинаров.

Выполняя все домашние задания, я начал ставить себе цели, работать над их достижением и увидел эффективность коучинга как способа достижения целей (хотя хотел просто научиться управлять людьми).

По окончании курса я уже имел чёткие цели во всех сферах жизни. Кроме того, мои сотрудники заметили перемены в моём стиле управления, и наши отношения стали на порядок лучше.

Для получения сертификата мне нужна была практика коучинга, поэтому я стал коучить всех знакомых. Так получилось, что многие из них очень быстро добились своих целей. Один из моих подчинённых после месяца коучинга ушёл на более высокую должность в другую компанию с заработной платой в два раза выше. 🙂

Я понял, что коучинг работает как волшебство: достаточно поставить перед собой цель и осознать пути её достижения, как ты автоматически начинаешь над ней работать.

Сертификат я получил и начал неактивно коучить тех клиентов, которые приходили ко мне в основном по рекомендации. Со временем таких клиентов становится больше. Но для меня основной приоритет — это моя карьера: я хочу стать СЕО через 5 лет, поэтому коучингу я не уделяю столько времени, сколько мог бы. Для меня это, скорее, возможность заработать карманные деньги на любимые игрушки (телефон, ноутбук) на выходных.

Бизнес-коуч

Саулеш Жубаткан, родной город — Хромтау, профессиональный коуч, бизнес-тренер, saulesh-zhubatkan.kz, @saulesh_zhubatkan

О выборе профессии

Я 25 лет проработала в сфере продаж, выросла до топ-менеджера. По роду деятельности изучала бизнес-управление, искусство ведения переговоров и психологию людей.

Всегда получала удовольствие, помогая коллегам и подчиненным достигать лучших результатов. Постепенно решила полностью посвятить себя этому делу.

О развитии коучинга сегодня

Профессия коуч стала популярна на Западе и продолжает набирать обороты. По данным Международной федерации коучинга, число ее членов с 2013 года за пять лет увеличилось на 50 %.

В Казахстане профессия пока не столь известна. Современный мир предъявляет человеку жесткие требования, диктует условия. Мы ежедневно отражаем множество атак на наше сознание.

В таких условиях расставить приоритеты, выстроить линию поведения сложно. Поэтому люди обращаются к коучу — человеку, который поможет выявить скрытые таланты, сформулировать правильные цели.

Максимальная реализация личного потенциала — тренд современности. Это то, зачем идут к коучу.

О работе

В коучинге пробуют свои силы многие, но остаются в профессии единицы. Профессиональный коуч должен быть мудрецом, философом, позитивным психологом, тренером-мотиватором и артистом в одном флаконе. Человеком, который обладает не только фундаментальными знаниями, но и жизненным опытом, развитой интуицией.

Коучинг — разноплановое явление. Он помогает в достижении как профессиональных, так и личных целей. Но на коуч-сессиях мы с клиентами занимаемся не общим развитием человека, а решением заранее оговоренных сложностей или задач.

Чего можно достичь с помощью коучинга

Это может показаться невероятным, но коучинг в руках грамотного коуча превращается в орудие, с помощью которого можно достичь практически любых целей. Самыми востребованными из них являются:

• Высокие спортивные результаты, вожделенная победа.
• Улучшение финансового состояния с помощью получения дохода, измеряемого конкретной суммой.
• Работа или какая-либо деятельность, которая будет соответствовать определенному желанию (удовольствие от занятия любимым делом, высокая оплата труда и т.п.).
• Получение должности, заключение выгодной сделки, поиск новых партнеров.
• Развитие качеств, необходимых для продвижения к конкретной цели и т.д.

Так называемый «пункт «Б» может быть разным. Его определяет для себя клиент. А вот захочет ли он самостоятельно двигаться к нему, собрав ценный «груз» (умения, знания, личностные качества), зависит только от него. Коуч может только побудить клиента сделать правильный выбор, убрать все лишнее и добавить нужное, чтобы путь к цели был достигнут с минимальными затратами сил, времени и денег.

На каких специальностях лучше учиться

Стать коучем с нуля (то есть сразу после школы) вряд ли получится. Наставник должен быть зрелой, многогранной личностью, обладающей глубокими познаниями в ряде предметов. Хорошей базой для дальнейшего освоения профессии коуча могут быть такие специальности высшего образования:

• психология управления;
• психологическое консультирование;
• управление человеческими ресурсами;
• психология служебной деятельности;
• управление персоналом;
• психология и др.

Для поступления в вуз потребуется предоставить приемной комиссии результаты сдачи ЕГЭ, чаще всего по математике, русскому языку, биологии, обществознанию, иностранному.

Кто такой коуч – простыми словами и в чем смысл деятельности коуча

Еще одно новомодное словечко, пришедшее из буржуазного мира.
И многие твердят что сейчас без коуча никуда:

• хочешь добиться успеха – тебе нужен коуч;
• хочешь построить бизнес – тебе нужен коуч;
• хочешь добиться результатов в спорте – нужен
  коуч;

Да куда ни кинься везде нужен
коуч, даже и не знаю, как раньше люди получали результаты, разве что с помощью
Старика Хотабыча.

Кстати, может это и был прообраз
первого коуча?

Итак, кто же такой этот самый коуч, без которого в нынешнем
мире не обойтись.

Коуч – это сленговое выражение. Дословный перевод с
английского «coach» – карета, экипаж, тележка и впервые так студенты
называли своих репетиторов, которые помогали им в учебе. Сакральный смысл в
том, что коуч, как экипаж и репетитор помогает своим клиентам, переместится из
одной точки в другую. Так это слово вошло в обиход на западе, и уже позже
прижилось и у нас.

То есть простыми словами без всяких пафосных выражений об
особых состояниях и прочей лабуды – коуч – это человек который помогает
быстрее, комфортнее и проще добиться каких-либо результатов, чем если бы вы это
все проделывали в одиночку.

Все.

Уточню, если пожелаете, а без этого никакой коуч не поможет,
вы и сам сможете добиться, но с помощью коуча это проделаете легче, проще и
быстрее.

Но, желание первично. Смысл коуча помочь вам достигнуть
этого результата, а всю работу вы делаете сами.

Ниже вы поймете, как это работает на практике.

Мое определение принципа работы коуча

 Еще в детстве я
подметил одну особенность, когда человек чего-то не знает и ты ему
подсказываешь, то вероятность того что он это сделает напрямую зависит от того
насколько этот человек тебе доверяет как эксперту. Но с другой стороны, даже
если он не видит в тебе эксперта и с твоей помощью сам находит решение —
вероятность внедрения этого решения около 100%.

Кто может стать коучем?

Именно это заблуждение приводит к разочарованию людей, которые попадают на тренинг непрофессионального, плохо образованного и неумелого тренера.

Для того чтобы стать коучем, нужно:

1. Иметь подходящий набор личных качеств: наблюдательность, ответственность, коммуникабельность, креативность, жизнерадостность, смелость, эмоциональную устойчивость, организованность и т.д.
2. Не бояться публичных выступлений – иногда тренинги проводятся в огромных залах для сотен людей.
3. Уметь быстро находить контакт с разными людьми.
4. Быть интеллектуально развитым.
5. Не ленится постоянно учиться чему-то новому и совершенствоваться в профессии коуча.
6. Иметь активную жизненную позицию.
7. Быть осведомленным в вопросах культуры, политики, спорта, искусства и т.д., потому что ваш широкий кругозор придется демонстрировать не раз.
8. Быть легким на подъем – тренинги будут проводиться не только в вашем городе, но и – в других.
9. Испытывать искреннее желание помогать людям на тренингах.
10. Верить в то, что вы делаете.

Какое образование требуется, чтобы стать коучем?

Сегодня без высшего образования трудно наработать клиентскую базу и доказать, что ты – коуч.

Неплохо также, до того как прийти в коучинг, наработать опыт в сфере:

• психологии;
• бизнеса;
• менеджмента;
• социальных проблем;
• политики;
• управления;
• образования;
• юриспруденции;
• медицины и других полезных в коучинге отраслях.

Способствует доверию клиентов к вашей персоне и получение образования именно в сфере коучинга.

Стать коучем с дипломом можно, окончив:

1. Академию коучингового мастерства (Киев).
2. Клуб профессиональных коучей Украины (проводит обучение онлайн).
3. Международный центр коучинга (Москва и крупные города России).
4. Международный Эриксоновский Университет Коучинга (Москва, Киев и другие крупные города стран СНГ) и т.д.

Как искать клиентов, чтобы стать коучем?

Что делать дальше?

Искать клиентов, чтобы иметь возможность зарабатывать, как коуч.

Если вы – коуч, то искать новых клиентов будет проще, если:

1. Использовать различные способы рекламы: от листовок до роликов на телевиденье.
2. Активничать в соцсетях.
3. Создать свой сайт с высокой посещаемостью.
4. Вести блог.
5. Предлагать пробные тренинги с существенной скидкой.
6. Просить клиентов, что остались довольны вашим обучением, рекомендовать вас другим, жаждущим получить знания на тренинге.
7. Распространять свой пресс-релиз.
8. Рассылать информацию о своих услугах и достижениях, как коуча, с помощью традиционной и/или электронной почты и т.д.

Чтобы стать по настоящему успешным коучем,

прислушайтесь к советам в данном видео:

Стать коучем, а не притворяться им!

Не так давно на страничке одной из моих фейсбучных подруг разразилась дискуссия.

Эта самая подруга написала гневный пост в адрес коучей, мол, шарлатаны эдакие, обманывают доверчивых людей, которые им несут деньги.

Этот пост набежало комментировать достаточно большое количество людей (скажу честно, я даже и не думала, что тема коучинга интересует многих).

Комментирующие разделились на два враждующих лагеря: те, кто любит коучей и те, кто их ненавидит.

Аргументы противников коучей:

1. Коучи бесполезны.
2. Эти тренеры сами ничего не добились, а других пытаются учить.
3. Коучи – шарлатаны, что выманивают у людей деньги.
4. Коучи – лентяи, которые ничего не делают, вместо того, чтобы найти себе нормальную работу.
5. Всякие тут зарабатывают большие деньги за какие-то тренинги, ничего не делая при этом, а вот я в школе/конторе/магазине/библиотеке (нужное подчеркнуть/добавить) довольствуюсь грошами.

Контраргументы защитников коучей:

1. Я посещаю тренинги и мне они помогают расти и развиваться.

2. Тренер не обязательно должен быть в прошлом олимпийским чемпионом, чтобы воспитать олимпийского чемпиона.

   Работа коуча – хорошо учить, а не хвастаться своими достижениями.

3. Никто не заставляет учеников нести деньги за тренинги, все происходит на добровольной основе.
4. Работа коуча тяжелая, кто хоть раз был на тренинге, это прекрасно знает.
5. Так найдите и вы себе нормальную работу, а то только ныть горазды.

Я не стала ввязываться в дискуссию (зачем впустую тратить время?), но с удовольствием прочитала комментарии, так как планировала писать статью о том, как стать коучем.

И вот какой вывод для себя сделала: если вы действительно решили сделать коучинг своей специальностью, то станьте суперпрофессионалом, чтобы тысячи людей о вас могли сказать: «Этот тренер мне действительно помог», а не имитатором, которого будут проклинать обманутые клиенты.

Каков идеальный коуч?

Профессия коуча подразумевает, что человек делает себя сам. Для достижения малейших успехов в этом деле необходимо не только стать дипломированным специалистом, знакомым с теорией и базовыми понятиями, но и быть самому успешным в каких-либо областях. Только коуч, лично прошедший путь успеха, способен провести по этому пути своего подопечного вдохновенно и результативно.

Именно поэтому, несмотря на то, что выше мы говорили о том, что коуч работает с клиентом с помощью вопросов, всё-таки самый главный инструмент коуча — это его личность!

Поскольку коучинг – это работа с человеком или коллективом, то коуч должен обладать определенными навыками, помогающими ему сделать этот процесс более успешным. Можно отметить следующие качества, которые ему в этом помогут:

Коммуникабельность. Поскольку процесс консультирования подразумевает общение, умение установить доверительные отношения, а также слушать и задавать вопросы

Способность анализировать сложные ситуации с использованием различных техник и приемов

Склонность к креативному мышлению. Работать коучем – значит фантазировать и расширять привычное видение под новым углом

Желание помогать людям. Только искреннее желание сделать жизнь другого человека лучше позволит сделать сотрудничество продуктивным

Эмоциональная устойчивость, которая позволит трезво оценивать крайне сложные жизненные ситуации клиента

Оптимизм и вера в клиента

Чтобы заряжать позитивом другого человека, необходимо самому излучать положительные эмоции

Уверенность в себе очень важное качество, позволяющее быть коучем, который вдохновляет и которому верят люди

Постоянное саморазвитие и работа над собой

Чтобы стать хорошим коучем, необходимо иметь богатый жизненный опыт, желательно быть экспертом в той или иной области, а также иметь свои личные достижения. Так коучу гораздо проще определить свою нишу и быть в ней востребованным.

Например, некогда «несчастный в отношениях человек», проделав длительную  работу над собой, полностью изменился и создал лучшие отношения в своей жизни. Стал уверенным в себе, развил чувство собственного достоинства, научился ценить себя и партнёра, и с каждым днём любви в его отношениях становится больше и больше. Этому человеку было бы гораздо легче быть коучем по партнёрским отношениям, т.к. он понимает «боль» клиента, знает, какой это непростой путь трансформации. Но он также знает, что пройти его возможно! Ведь он сам и есть пример силы желания и того чуда, которое он сотворил в жизни своими руками!

И если бы у вас возникло желание проработать тему счастливых отношений в своей жизни, то к какому коучу обратились бы вы?

К тому, что одинок, несчастен и без семьи? Или к этому, который излучает гармонию, счастье и любовь, который выстроил отношения своей мечты с любимым человеком?

Думаю ответ очевиден.

 ХОТИТЕ СТАТЬ ЛАЙФ-КОУЧЕМ, ЗАПИШИТЕСЬ НА БЕСПЛАТНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ

Коуч или тренер: кто это такой?

Коуч – это, в переводе с английского, тренер, эти слова совершенно тождественны. По факту, коучинг является разновидностью консалтинга, а соответственно, коуч – это консультант, который может помочь вам по каким-либо вопросам касающимся как бизнеса, так и вашего личного развития в той или иной области. Коуч – это человек-многостаночник, который должен и обязан разбираться сразу в нескольких областях деятельности. Этот человек должен очень хорошо разбираться в психологии – как личной, так и социальной, он должен быть специалистом в интересующей вас области бизнеса, он должен иметь большой опыт решения тех или иных проблем. Если же говорить о том, чем именно коучинг отличается от консалтинга, то здесь можно назвать сразу несколько аспектов. Консалтинг наиболее часто работает там, где уже произошла какая-то проблема: например, бизнес столкнулся с потерей прибыли, в данном случае процесс консалтинга направлен на выявление причин этой проблемы, а также разработку дальнейшей стратегии действий, способов разрешения этой проблемы. Таким образом, консалтинг нужен тогда когда в соответствии с известной поговоркой “гром грянул”. Коучинг же имеет более процессуальное значение, он нужен тогда, когда в бизнесе, в целом, все хорошо и вы хотите сделать еще лучше. Коучинг включает в себя обучение, тренинги, рассмотрение тех или иных кейсов. То есть, делает так, чтобы вы не решили проблему с помощью стороннего консультанта, а именно научились решать такие проблемы самостоятельно, не прибегая в дальнейшем ни к чьей помощи. В целом, коучинг, таким образом, окупает себя намного более эффективно, чем консалтинг. Для чего же нужен коучинг в бизнесе?

Чем отличается коуч от тренера?

Последний имеет четкую методику, которую претворяет в жизнь со своим учеником. Его задача заключается в доведении заданий до подопечного и жесткий контроль за их соблюдением. Имеется ряд показателей на различных стадиях обучающего процесса. Если ученик достигает их, то можно говорить, что тренинг проходит успешно. В обратном случае методики тренировок пересматриваются часто в сторону ужесточения.

В этой связи ответы на вопросы, коуч – что это за профессия, чем он отличается от тренера, выглядят так:

1. Вместо жесткой схемы тренировок есть мягкий индивидуальный подход к клиенту.
2. Коуч делает предпосылки к самостоятельному нахождению решений, которые ведут к необходимому результату.
3. В методиках тренера заложен или его собственный, или опыт других наставников, который может помочь многим. Профессия коучер требует знаний из различных областей. Однако он находит решения, подходящие исключительно клиенту.

Отличие коуча от:

Прежде чем перейти дальше давайте разберемся чем отличается
коуч от других популярных ныне профессий.

тренера

Тренер дает прямые указания что и сколько раз нужно
выполнить, чтобы достичь определенного результата. А коуч мягко подводит к
тому, что вы сами находите решение, которое нужно выполнить, чтобы получить
нужный результат.

Самое основное – коуч работает индивидуально, тренер с
группой. Конечно все относительно, есть, как и тренера работающие с одним
человеком так и коучи ведущие группы, но главное отличие все-таки в этом.

Другое не менее существенное отличие – это система получения
результата.

Тренер знает, как получить определенный результат. На
основании собственного опыта, а также различных методик он показывает и требует
выполнения определенных действий, которые и приведут к этому результату. 

Для примера возьму спорт. У тренера есть методика как
привести спортсмена к 1 разряду, КМС и Мастеру спорта и тд. Он не отойдет от
этой методики, потому что … она проверена временем, другими спортсменами и тд.
И он требует от спортсмена выполнения этих упражнений.

Коуч помогает своему ученику самому понять какие действия
ему нужно совершить для получения результата. Каждый человек индивидуален. Если
двум людям поставить одну и туже задачу. Они могут решить ее по-разному, но оба
получить результат.

Коуч помогает понять какое решение подойдет именно вам, а
тренер дает вам решение, которое приведет вас к результату.

консультанта

Для решения проблемы консультант дает несколько вариантов,
какими путями ее можно решить. Коуч своими вопросами подводит к тому, что вы
сами находите эти пути решения.

Википедия пишет, что коучинг схож с консалтингом, но это
только внешне. Действительно занятие коуча тоже можно в какой-то мере назвать
консультированием, но задача консультанта дать готовое решение для получения
результата и проконтролировать его исполнение. В случае если результат не
получен, то консультант предлагает другое решение.

Коуч не дает готовых решений, он помогает вам найти свое
решение. Хотя, некоторые коучи и не могут удержаться от советов, но это
происходит от того, что сейчас все переплетается и коучинг и консалтинг и
тренинги и менторство.

И все-таки наибольший результат в решении проблемы вы получаете,
когда сами находите решение, а не когда вам его говорят со стороны.

ментора

Ментор – это старший и более опытный товарищ, который
передает свой опыт и знания более младшему.

Коуч – может практически не обладать знаниями в сфере вашей
деятельности, но он может помочь вам найти ответы и решения для получения
результата.

друга

Когда вы не знали, что существую такие непонятные люди как
коучи, что вы делали и делаете, когда у вас возникает проблема?

Правильно идете к другу, садитесь за стол с чашкой чая или
чем ни будь покрепче. Рассказываете о своей проблеме и советуетесь. Друг на
основании своего жизненного опыта старается дать вам совет, как поступить в той
или иной ситуации. Таким образом он пытается уберечь вас от граблей, на которые
он уже наступал.

В принципе тоже действенное средство, но не всегда вам
подойдет решение, которое помогло вашему другу.

А коуч наоборот, помогает вам найти свое решение, которое
подойдет именно вам. На основании вашего жизненного опыта и знаний.

Персональный коучинг необходим современным людям

О работе

Я подбираю индивидуальное направление, выстраиваю программу, вдохновляю и поддерживаю клиента на всем пути. Всегда корректирую и помогаю.

Главные навыки для грамотного коуча по питанию:

— выстраивать клиентоориентированную консультацию

— применять коучинговые техники для более эффективного взаимодействия с клиентом и мотивирования его на действия

— сделать консультацию структурированной и результативной, чтобы клиент осознавал, какие первые шаги делать и зачем.

Ко мне обращаются люди, которые имеют определенные проблемы со здоровьем, хотят улучшить качество жизни, внешность, повысить энергию, либидо, улучшить внешность через изменение привычек, образа жизни, питание.

О заработке

Трудно в начале. Потом помогают отзывы, сарафанное радио.

Коуч должен пробиваться, искать возможности и не бояться любой работы. С развитием приходит заработок.

О преимуществах и недостатках

Коуч может работать на себя, онлайн из любой точки планеты. Мне это нравится, так как я люблю путешествовать.

Последнее время активно занялась раскруткой Instagram. Могу творить, креативить и придумывать какие-то новые сюжеты для видео или фото, снимать рецепты. Коуч постоянно должен развивать свой бренд.

О планах

Проводить ретриты в России и за границей совместно с другими коучами. Внедрять биохакинг для сотрудников в крупные бизнес-компании. Я два года жила в ОАЭ и Швейцарии, знаю, как это эффективно работает и может приносить прибыль владельцам бизнеса.

Чем коуч-тренер отличается от других тренеров

Коуч-тренер отличается от психологов, психотерапевтов, бизнес-тренеров и других специалистов, работающих в смежных направлениях. Каждый клиент для коуча – это неповторимая личность, индивидуальность, которой нет равных и которую следует воспринимать такой, какая она есть. Коуч не оценивает человека, а видит в нем потенциал, скрытые возможности, которые можно использовать для достижения практически любых целей.

Специалист в области коучинга не дает рекомендаций. Он создает условия, благоприятные для движения человека в правильном направлении. Очень часто человек, обратившийся к коучу, находится в состоянии неопределенности и неуверенности в собственных силах, знаниях, умениях. Задача тренера – показать, что в клиенте есть скрытые ресурсы, которые помогут тому наметить жизненный план и пути следования к своей мечте.

Разные методы коучинга для достижения разных целей

Коучинг в зависимости от той сферы, в которой он применяется и с какими задачами он работает, может быть представлен несколькими разновидностями:

1. Личностный коуч. Несложно догадаться, что он направлен на решение проблем личного характера, устранение того, что человеку мешает чувствовать себя успешным и счастливым, например, в близких отношениях, взаимодействии с окружающими и т.д.
2. Лайф-коучинг. Предполагает индивидуальный подход к каждой личности, позволяющий качественно изменить жизнь путем поднятия самооценки, совершенствования взаимоотношений и т.п.
3. Бизнес-коучинг. Направлен на достижение бизнес-задач. Если речь идет о предприятии или фирме, то консультации должны проводиться отдельно для руководителей и отдельно для сотрудников.

Благодаря современным достижениям есть возможность проводить тренинги не только лично с клиентом, но и заочно, используя Интернет.

Каким должен быть коуч-тренер?

Прежде всего, коуч обязательно должен иметь личные успехи и достижения в том направлении коучинга, которое он собирается практиковать. Ну посудите сами, к примеру, как может человек привести другого человека к успеху в бизнесе, если он не привел туда себя?

Во-вторых, коуч должен обладать целым рядом качеств, без которых в этой профессии делать нечего (далее я подробнее напишу, что это за качества).

Ну и в-третьих, те люди, которые сами достигли в чем-то успехов и обладают необходимыми для профессии коуч навыками и качествами, не обязательно захотят этим заниматься. Потому что для них выгоднее, как правило, заниматься своим делом, в котором они и пришли к этому успеху.

Таким образом, стать коуч-тренером совсем не просто. Объявить себя коучем может каждый, а вот реально им быть, то есть, уметь доводить своих учеников до поставленных целей — уже нет.

Далее я кратко опишу основные качества коуча: каким он должен быть?

• Личный успех и достижения в том деле, которому обучает;
• Высоко развитые коммуникативные навыки;
• Высокий уровень интеллектуального развития;
• Искреннее желание помогать людям;
• Способность к анализу человека;
• Эмоциональная стойкость;
• Умение преодолевать трудности и решать проблемы;
• Креативное мышление;
• Оптимизм;
• Уверенность в себе;
• Активная жизненная позиция;
• Позитивный настрой.

Коучинг по-русски. Что делает и чего не делает профессиональный коуч

Коучинг по-русски

Коучинг – профессиональная ультракороткая помощь в саморазвитии

Что делает и чего не делает профессиональный коуч
открытая коуч-мастерcкая

• ведущая: Лада Королихина (Москва)
• чай с коучем: 18:00 -18:45
• время занятий в мастерской: 19:00 — 22:00

Хотите ли вы

• узнать, что ДА делают и чего НЕ делают настоящие Коучи
• познакомиться с Коучингом в полевых условиях
• встретиться с ярким представителем этой современнейшей профессии — Ладой Королихиной (Москва)
• увидеть в работе автора и ведущую Русской школы коучинга «Восток-Запад»
• получить нужные вам личные впечатления информацию для решения о возможном участии в ее сертификационном авторском курсе «Коуч-практик»?

Тогда приходите на эту открытую коуч-мастерcкую. Если хотите участвовать — пожалуйста, запишитесь заранее! ПИСАТЬСЯ  НА  ТРЕНИНГ

18:00 — 19:00 : Час с коучем

вопросы-ответы о профессии коуча и про обучение этой профессии, а также беседа о самой услуге коучинга, демонстрации.

Возможные темы:

• Коучинг в построения гармоничных отношений в семье и в бизнесе
• Self—coaching (Самооучинг)
• Коучинг на рабочем месте
• Витальный Коучинг

19:00 — 22:00 : Что делает и чего не делает профессиональный коуч

В продолжении темы «Час с коучем» на вечерней мастерской Вы узнаете о 5 ключевых навыках профессионального коуча:

5 ключевых УМЕНИЙ коуча:

• видеть клиента как часть многих социальных систем, частью которых он является и чьи социальные отпечатки он несет
• слышать клиента: что он говорит и, в особенности, чего НЕ говорит
• различать его текущее ресурсное состояние, его истинные намерения и т.п.;
• моделировать для клиента творческие задания, упражнения, эффективные вопросы и метафоры
• искусно излагать свои мысли и предположения, идеи и вопросы и т.п.

Вы узнаете также о мета-компетенции профессионального помощника, коуча: уметь легко и ясно разделять ответственность со своим клиентом, не мешая ему расти и развиваться на коуч-сессиях и во время перерывов между сессиями.

Вы также узнаете немало интересного о том, чего НЕ делают настоящие коучи.

Вы сможете участвовать в интересной тренировке, где обсудите с коллегами и ведущей мастерской 13 наиболее типичных ошибок коуча, среди который, возможно, узнаете и кое-что как свои «вредные привычки коммуникаций».

Например, Вы узнаете, что хороший коуч

• НЕ пытается сделать что-либо за своего клиента и Не старается сделать слишком много за одну сессию.
• Он НЕ мешает клиенту говорить о своей теме, проговаривая различные ее аспекты и варианты решений.
• Хороший коуч НЕ решает своих собственных проблем и нужд за счет коуч-сессии с клиентом.
• Он НЕ препятствует целительному действию внутреннего напряжения клиента.

И многое-многое другое из того, чего НЕ делают коучи, Вы узнаете на этой мастерской.

На мастерской мы исследуем, кaк опытные коучи, действуя осознанно:

1. НЕ решают свои личные проблемы во время работы с клиентом (за его счет)
2. НЕ решают за клиента его проблемы (он и сам справится)
3. НЕ начинают работать до установления достаточного уровня контакта с клиентом
4. НЕ слушают, а слышат что на самом деле стоит за словами клиента
5. НЕ пользуются предположениями, а проверяют их. Только факты идут в работу.
6. НЕ говорят много или сложно для понимания клиента.
7. НЕ используют свои убеждения и установки в работе с клиентом
8. НЕ стараются решить сразу все проблемы клиента за одну коуч-сессию
9. НЕ мешают напряжению клиента (он же работает!).
10. НЕ резонируют с клиентом эмоционально и не привязываются к его успехам.
11. НЕ стараются быть идеальным. Эго коуча остается за пределами сессии
12. НЕ дают прямых советов во время коуч-сессии
13. НЕ …

Работа участников коуч-мастерской

Итак, что делают ВЗРОСЛЫЕ-ПРОФЕССИОНАЛЫ, вместо 13-ти перечисленных выше ошибок?

1. НЕ решают свои личные проблемы во время работы с клиентом (за его счет). вместо этого:

• выносят свои проблемы за рамки сессии (в капсуле любви)
• осознают свои реальные потребности и удовлетворяют их в подходящем для этого контексте
• идентифицируясь с клиентом, сохраняют позицию наблюдателя
• находятся в состоянии Взрослого, отличая его от состояния Родителя или Ребенка
• общаясь с клиентом, обращаются к Взрослому, а не к Ребенку или родителю
• занимаются самокоучингом своей жизни
• удерживают фокус внимания на клиенте и его намерениях, вынося свои реакции за рамки сессии (в капсуле любви)

2. НЕ решают за клиента его проблемы (он и сам справится). вместо этого:

• работают в состоянии незнания, больше слушают и задают вопросы, помогая клиенту выявить его ресурсы и возможности
• находятся в позиции Взрослого и относятся к клиенту как ко Взрослому
• фокусируются на Потенциале клиента, а не на его ограничениях
• придумывают творческие задания, помогающие клиенту исследовать свои ресурсы
• транслируют мета-сообщение клиенту, что ответственность за его жизнь, действия, выборы, решения- на нем самом

3. НЕ начинают работать до установления достаточного уровня контакта с клиентом, вместо этого:

• настраиваются на клиента, устанавливая контакт
• подстраиваются и устанавливают раппорт
• находятся в раппорте с клиентом, проясняя картину вопросами
• находятся в контакте с Взрослым в себе и Взрослым в клиенте

4.  НЕ слушают, а слышат, что на самом деле стоит за словами клиента:

• находятся в состоянии объемного внимания
• помнят, что слова представляют лишь поверхностную структуру, и фокусируются на глубинной стуктуре опыта
• слышат, видят, наблюдают
• уточняют значение сказанного для говорящего
• проясняют карту говорящего
• понимают смысл сказанного в контексте клиента, накапливают профессиональный опыт
• фокусируются на намерении клиента, получают обратную связь, прочищают свои фильтры
  

5. НЕ пользуются предположениями, а проверяют их. Только факты идут  в работу:

• проверяют свои и чужие предположения «усомняющими» вопросами
• задают уточняющие вопросы из состояния незнания
• делают тестинг, проверяют  экологичность пресуппозиций — своих и клиента, собирают  информацию

6. НЕ говорят много и сложно для понимания клиента, вместо этого:

• следят за чистотой, прямотой, простотой и ясностью своей речи
• с каждым человеком говорят на его языке
• говорят кратко, лаконично, ясно и просто
• тренируются в том, чтобы о самых сложных вещах говорить простым яхыком. понятным даже ребенку

7.  НЕ используют свои убеждения и установки в работе с клиентом, вместо этого:

• знакомятся со своим мировоззрением и его ограничениями
• принимают карту клиента
• устанавливают  в работе этичекую красную линию
• уважают право клиента ставить и решать свои задачи
• распознают свои нерешенные задачи — и честно решают их вне работы с клиентом
• фокусируются на истинном намерении клиента и помогают клиенту его прояснить для себя

8. НЕ стараются решить сразу все проблемы клиента за одну коуч сессию, вместо этого:

• разбивают работу на небольшие, простые, ясные, мотивирующие шаги
• помогают клиенту поставитт цель в начале сессии и достичь ее во время сессии
• моделируют интересные, обучающие, полезные задания для клиента

9.  НЕ мешают напряжению клиента (он же работает), вместо этого:

• поддерживают свое состояние Взрослого
• уважительно фокусируются на состоянии Взрослого в клиенте
• помнят. что клиент сам — причина своих достижений
• поддерживая свое рабочее состояние, поддерживают рабочее состояние клиента
• направляютработу клиента волшебными, раскрывающими вопросами, не отвлекая и не развлекая
• переводят энергию стресса в ресурс, используя ее для решения клиентом его проблем
• предоставляют время и постранство клиенту для работы с собой
• принимают  клиента, оставаясь в позиции Взрослого

10. НЕ резонируют с клиентом эмоционально и не привязываются к его успехам, вместо этого:

• поддерживают свое рабочее состояние
• профессионально относятся к клиенту
• занимают позицию Взрослый — Взрослый, осознают, что клиент — это другой человек и его жизнь принадлежит ему
• занимают позицию наблюдателя
• помнят. что клиент сам — причина своих достижений
• помнят, что клиент имеет право на свои выбоы, даже если они не оптимальны
• соблюдают порядки помощи

11 НЕ стараются быть идеальными, вместо этого:

• принимают себя такими, как есть
• развиваюь системное видение
• находятся в состоянии честного присутствия
• остаются собой
• выбирают быть собой — Быть, а не казаться

12 НЕ дают прямых советов на коуч-сессии, вместо этого:

• находятся в позиции Взрослого, а не в позиции Родителя
• помнят о треугольнике Карпмана и отслеживают его проявления
• развивают отношения сотрудничества с клиентом
• рассказывают метафоры и мотивирующие истории
• предлагают, оставляя выбор за клиентом
• пробуждают самостоятельность

13  НЕ…  , вместо этого:   

Эти секреты эффективного общения актуальны не только в коучинге и консультировании. Открывайте их для себя – и используйте в своей жизни, в бизнесе, в управлении, в сотрудничестве, где только захотите.

Коучинг как область практики, как система интенсивных тренировок саморазвития, обучает человека универсальным принципам повышения собственной эффективности. Все техники коучинга работают одинаково хорошо в решении любых жизненных вопросов, задач, проблем.

Переходы:

Важная информация

20 Коучинговых ниш (Мэрилин Аткинсон)

Это руководство было создано для тех, кто задумывается о карьере коуча, чтобы дать  представление о многообразии существующих коучинговых ниш. 

Этот список не претендует на полноту и не является  исчерпывающим. Существует множество более мелких ниш помимо тех, которые перечислены в списке, или тех, которые являются их комбинацией.

Если вы решили, что карьера профессионального коуча для вас, мы рекомендуем определить для себя нишу, в которой у вас есть личный или профессиональный опыт, и к которой у вас лежит душа. 

Международный Эриксоновский Университет Коучинга может поддержать каждый ваш шаг в путешествии обучения коучингу. Если у вас есть вопросы, касающиеся конкретных коучинговых ниш, пусть даже не перечисленных в приведенном списке, пожалуйста, свяжитесь с нами по почте [email protected], и мы будем рады помочь вам и ответить на ваши вопросы.

— Мэрилин Аткинсон, кандидат наук, президент Международного Эриксоновского Университета Коучинга

 

Лайф-коучинг — это набор зарекомендовавших себя инструментов, применимых в различных ситуациях и помогающих людям во всех областях жизни. Он может быть направлен на развитие людей, отношений, духовности, здоровья и профессионального успеха.

Что делает человека счастливым, здоровым и успешным?

Ответ каждого человека уникален. У каждого из нас разные ценности и убеждения по поводу того, чего мы хотим достичь, как мы будем это делать, и что мы вообще думаем об успехе.

Как лайф-коуч вы будете работать с клиентами в регулярных коучинговых сессиях. Это могут быть встречи лицом к лицу (очные), по телефону или скайпу. Во время первых встреч вы будете определять приоритетные стратегии для достижения успеха и составлять представление о темпераменте своих клиентов, их потребностях  и стиле общения. Вы будете способствовать успеху вашего клиента, помогая ему определить видение, расставить приоритеты и разрабатывать план действий.

КОУЧИНГ УСПЕХА

Типичные клиенты
Клиенты коучинга успеха часто обращаются за помощью, так как чувствуют себя нереализованными и пытаются обрести личный успех или счастье.

Что происходит/ о чем идет речь?
Успех — понятие разное для каждого человека. Задачей коуча успеха является оказание помощи клиенту в определении того, что для него имеет действительно важное значение.  Это, как правило, включает в себя выход за рамки измеримых денежных богатств и имущества для обретения счастья и успеха в более человеческих аспектами жизни. Вы будете помогать клиенту в определении краткосрочных и долгосрочных целей, которые будут соответствовать его проясненному пониманию успеха. 

С вашей помощью клиент научится: 
•  Повышать уровень уверенности в себе, чтобы принять любой вызов. 
• Усилить чувство собственного достоинства. 
• Находить общий язык с другими людьми. 
• Определять свои таланты и способности.   
• Опираясь на свои сильные стороны, достигать всего, чего он хочет. 
• Определять свои краткосрочные и долгосрочные цели.
• Создавать план действий для достижения своих целей. 
• Поощрять и мотивировать себя. 
• Выстраивать собственную поддерживающую систему (среду). 
• Преодолевать негативное мышление (умонастроение) и настраиваться на волну успеха.

ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Клиентами этого коучинга являются люди, которые восстанавливаются после различных форм зависимости, таких как наркотики, алкоголь, секс и азартные игры. Зависимость может коснуться людей из разных слоев общества, поэтому клиентура восстановительного коучинга очень сильно варьируется.

Что происходит/ о чем идет речь?
Коуч по восстановлению играет несколько отличную роль от консультанта по зависимости.  Коуч по восстановлению сфокусирован на жизни индивидуума после первичной процедуры детоксикации. Это может включать в себя оказание помощи клиенту в постановке личных и профессиональных целей в момент здравомыслия (отрезвления). Путь восстановления клиента от зависимости долог и полон каждодневной работы, которая включает в себя борьбу со стрессом, управление временем, а также способность придерживаться цели. Роль коуча по восстановлению заключается в том, чтобы напоминать клиентам, почему они решили встать на путь изменений, и дать им инструменты, необходимые для того, чтобы преуспеть в новой жизни.

К этим инструментам относятся:
• Управление временем и постановка целей.  
• Снижение уровня стресса.  
• Управление гневом.
• Улучшение коммуникаций.  
• Карьерные решения.  
• Процесс поиска работы.  
• Увеличение дохода.  
• Повышение самооценки и уверенности.  
• Принятие здорового образа жизни.  
• Баланс между работой и личной жизнью.  
• Расширение круга общения. 

КОУЧИНГ ЛИЧНОГО РАЗВИТИЯ

Типичные клиенты 
Клиенты коучинга личного развития ищут те или иные способы своего совершенствования. Они понимают ценность жизни и хотят получить максимальную отдачу от использования своего потенциала.

Что происходит/ о чем идет речь?
Коучинг личного развития охватывает различные области, включая определение способов повышения уровня счастья, любви, материального благосостояния и удовольствия от жизни в целом. У клиентов уже есть потенциал к достижению этих целей. Роль коуча личного развития заключается в том, чтобы помочь клиенту осознать свои врожденные сильные стороны. 

В роли коуча личного развития вы будете способствовать совершенствованию любви к себе, уверенности и позитивного мышления ваших клиентов.

Скорее всего, вы будете работать с запросами личного характера, такими как:
• Личные отношения.  
• Любовь к себе.  
• Познание себя «истинного».  
• Позитивное мышление.  
• Постановка целей.  
• Повышение дохода.  
• Повышение уровня радости и заинтересованности.  
• Повышение уверенности в себе.  
• Снятие стресса и чувства неопределенности.  
• Самомотивация.

МОТИВАЦИОННЫЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Клиентами мотивационного коучинга являются люди, которым трудно оставаться позитивно настроенными по отношению к достижению своих целей. Руководители и бизнес команды (трудовые коллективы) также могут извлечь выгоду из мотивационного коучинга, особенно во время трансформаций или нестабильности в компании.

Что происходит/ о чем идет речь?
Люди могут обращаться к мотивационному коучу за помошью в тех вопросах, которые им некомфортно обсуждать с друзьями или членами семьи. Вашей задачей является помочь им определить ту проблему, с которой они столкнулись, нейтрализовать ее и найти решение, которое изменит их отношение.  

Менеджеры часто обращаются к коучу под влиянием неимоверного стресса, вызванного  слишком высоким уровнем ответственности. Когда дела идут не так, как хотелось бы, клиенты могут обратиться к мотивационному коучу, чтобы трансформировать свои страхи и опасения из-за понижения своего статуса. Как правило, это происходит во времена экономической неопределенности, приводящие к временным сокращениям и увольнениям сотрудников.

В качестве мотивационного коуча вы будете: 
• Помогать в определении ключевых сложностей, с которыми столкнулся клиент.
• Вместе с клиентом обнаруживать его истинную мотивацию.
• Находить пути наиболее полного использования мотивации.
• Помогать клиенту в создании новых отношений (установок) в соответствии с его ключевыми ценностями.
• Помогать клиенту визуализировать,  как будет выглядеть жизнь, наполненная мотивацией). 

КОУЧИНГ ХОЛИСТИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ

Типичные клиенты
Большинство клиентов коучинга холистического здоровья уже понимают важность баланса разума, тела и духа. Однако, они замедлились, и им необходима помощь в достижении нового уровня благополучия. 

Что происходит/ о чем идет речь?
Одной из задач коуча комплексного здоровья является оказание помощи людям в осуществлении того, что по их мнению, принесет им пользу. Клиенты могут понимать важность баланса разума, тела и духа и активно работать над улучшением уровня благополучия, но тем не менее, нуждаться в помощи по преодолению конкретных сложных аспектов. Этими аспектами может быть снижение веса, повышение уровня энергии, преодоление зависимостей и физической боли. 

Некоторые, возможно, искали выход в использовании традиционных методов, таких как лекарства, консультирование или терапия, но разочаровались в их эффективности.

Проблемы, с которыми обращаются за помощью клиенты коучинга холистического здоровья:
• Сопровождение их в ходе болезни и выздоровления.  
• Обнаружение и укрепление внутренней мудрости.
• Помощь в самоисцелении.
• Помощь в избавлении от токсинов.  
• Помощь в обретении баланса разума, тела и духа.  
• Определение корней симптомов.

КОУЧИНГ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Типичные клиенты 
Клиентами, скорее всего, будут люди c физическими или психологическими проблемами, связанными с потерей веса, повышением физической нагрузки, здоровым питанием или созданием позитивного образа мыслей. 

Что происходит/ о чем идет речь?
Роль коуча по здоровому образу жизни заключается в создании и поддержании позитивного взгляда на здоровье и хорошее самочувствие. Это может быть достигнуто путем оказания помощи клиенту в преодолении физических и психологических блоков, трансформирующихся в негативный образ мыслей. Способствуя обретению ими баланса, вы будете помогать им улучшить свое самочувствие, как физическое, так и психологическое.

Вы будете сотрудничать со своими клиентами по ряду вопросов, таких как: 
• Здоровое питание  
• Управление временем и мотивация  
• Позитивное мышление  
• Постановка целей и приверженность  
• Возможные трудности  
• Упражнения  
• Уверенность в себе  
• Преодоление стресса
• Медитация
• Самооценка  
• Расширение осознанности  
• Принятие ответственности

КАРЬЕРНЫЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Клиенты карьерного коуча понимают сложности на современном рынке труда. Скорее всего, они будут пытаться найти новую работу, продвинуться вверх по карьерной лестнице или полностью сменить сферу деятельности.  

Что происходит/ о чем идет речь? 

Карьерный коуч редко занимается какой-то одной отраслью. Обычно он работает с клиентами из разных отраслей, находящихся на различных профессиональных уровнях. Вызовом для вас будет вовлечение и расширение возможностей вашего клиента в поиске своего первого рабочего места или сопровождение его в процессе поиска работы его мечты.

В карьерном коучинге вы будете: 
• Определять сильные стороны клиента, его таланты и цели.  
• Выяснять потребности и мечты клиента.  
• Направлять клиента на преодоление препятствий на рабочем месте.
• Помогать клиенту разработать план действий для получения удовлетворенности.
• Помогать клиенту принимать сложные карьерные решения.  
• Помогать клиенту осознавать как установление контактов способствует карьерному росту.
• Помогать клиенту в целевом поиске работы.  
• Готовить клиента к успешному интервью.
• Помогать клиенту оценить предложение о найме на работу.

КОУЧИНГ ОТНОШЕНИЙ

Типичные клиенты 
Коучи по отношениям востребованы тогда, когда человек стремится к развитию личных или профессиональных отношений. 

Что происходит/ о чем идет речь? Коучинг отношений выходит за рамки близких отношений и охватывает все без исключения отношения с другими людьми.  Клиенты выбирают работу с коучем отношений, если они испытывают сложности с обретением друзей, которые разделяют те же самые жизненные ценности и цели, что и они.  Они также могут испытывать сложности с уверенностью в себе, которые негативно влияют на процесс установления контактов.  Эти разновидности проблем проникают как в сферу личных, так и профессиональных отношений, ограничивают достижение успеха и счастья клиентов.

Клиенты могут нуждаться в помощи в таких областях как: 
• Определение проблем существующих отношений.  

• Распознавание таких проблем как страх, заниженная самооценка или гнев.   • Повышение уверенности в себе для определения тех людей, которые вам не близки.  

• Оказание помощи по привлечению идеального партнера и построению здоровых отношений. • Проработка отношений, которые могут препятствовать полноценным отношениям.

• Определение способов поддержки личных границ.

КОУЧИНГ ПАР

Типичные клиенты  

Клиентами коучинга пар может быть как одна из сторон в супружеских отношениях, так и пара. Как правило, они сталкиваются с различными трудностями в отношениях и обращаются за помощью по улучшению общения и развития своих личных отношений. 

Что происходит/ о чем идет речь?  

Вы будете предлагать клиенту коучинговые техники, направленные на улучшение общения, разрешение конфликтов, слушание потребностей других людей и укреплять личные связи. 

В качестве коуча пар вашей главной целью будет оказание помощи в определении наилучшего способа развития отношений. Это может включать исследование следующих областей: 

• В чем заключаются текущие трудности взаимоотношений?
• Какова их конечная цель в коучинге пар?

• Какие общие ценности они разделяют?  
• Чему они могут научиться, исследуя ценности и потребности партнера?  

• Как они взаимодействуют друг с другом?  
• Являются ли их стили взаимоотношений совместимыми?  
• Как они могут улучшить свои навыки общения?  

• Какие области доступны для их совместного роста?  
• Какие личные ценности и потребности могут быть соотнесены с ценностями и потребностями партнера?  

• Что они могут сделать, чтобы показать партнеру свою заботу,  уважение и любовь?  

СЕМЕЙНЫЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 

Как правило, клиентами являются семьи, которые находятся в состоянии кризиса, молодые и приемные родители, которым необходима помощь, чтобы справиться со сложностями переходной ситуации.  

Что происходит/ о чем идет речь? 

Семейный коучинг требует глубокого понимания взаимоотношений между членами семьи.  Вы должны быть в состоянии проявлять сопереживание родителям, находящимся в состоянии напряжения, и также понимать те трудности, с которыми сталкиваются дети на различных стадиях развития отношений.  Основными задачами коуча являются задачи оказания помощи родителям и работа с детьми, объяснение им эффектов внешних воздействий. Также важной областью работы является создание и поддержание доверительных отношений между членами семьи.

В семейном коучинге клиенты могут сталкиваться со следующими проблемами: 

• Проблемы «новых» родителей.  
• Беременность у подростков.  

• Наркомания и другие злоупотребления.  
• Жестокость.  
• Предотвращение исключения из школы.  

• Управление гневом и стрессом.  
• Плохие навыки общения.  

• Проблемы замужества.  
• Вопросы воспитания на различных этапах, такие как приучение к пользованию туалетом, разлука, депрессия или дисциплинарные вопросы.

КОУЧИНГ РАЗВОДОВ    

Типичные клиенты 

Клиентами могут быть как женщины, так и мужчины, которым необходима поддержка и сопровождение во время и после развода.

Что происходит/ о чем идет речь?

Во время или после развода клиенты, как правило, переживают болезненное эмоциональное состояние и чувство потерянности. Роль коуча по разводам — поддержать клиента в это тяжелое для него время, помочь ему в создании плана счастливой жизни, ориентированного на решение. 

Клиенту, возможно, потребуется помощь в поддержке эффективного общения с бывшим партнером, определения здоровой (продуктивной) стратегии воспитания детей, а также развитие своего мышления и навыков, способствующих повышению уровня своей независимости и, в конечном итоге, счастья. 

Ваша роль как коуча по разводам может включать в себя оказание помощи клиенту в:
• Повышении уровня его уверенности.  

• Преодолении боли в процессе развода.
• Возможности увидеть себя целостным и завершенным.  

• Развитии эффективной коммуникации с бывшим супруг (ом/ой).  
• Преодолении преград, мешающих людям двигаться дальше.  

• Постановке ясных целей совместного воспитания детей.  
• Разделении эмоциональной и юридической стороны дела.  

• Процессе перехода от семейной к «свободной» жизни.
• Постановке целей финансовой безопасности и стабильности.  

• Осознании преимуществ снова быть холостым.

КОУЧИНГ ОДИНОКИХ (ХОЛОСТЯКОВ) 

Типичные клиенты 
Коучи одиноких людей помогают своим клиентам преодолеть сложности поиска подходящего партнера. Вместе с тем, большая часть коучинга одиноких заключается в том, чтобы помочь одиноким людям находить удовольствие в одиночестве и отказаться от мысли, что счастливым можно быть счастливым только с кем-то. Клиенты могут быть очень разными: молодыми и пожилыми, мужчинами и женщинами, бедными и богатыми.

Что происходит/ о чем идет речь? 
Клиенты коучинга одиноких часто находят встречи и свидания сложной задачей, вызывающей у них чувство тревоги и неуверенности в себе.  Роль коуча состоит в том, чтобы помочь им чувствовать себя комфортно и уверенно, преодолевать страхи и предпринимать шаги для построения успешных отношений.

Клиентам коуча одиноких может понадобиться помощь в следующих вопросах:
• Совершенствование навыков общения.  
• Повышение уровня уверенности в себе. 
• Понимание сигналов потенциального партнера романтических отношений.  
• Определение идеального места для встреч с людьми. 
• Изучение того, как строить отношения от момента первого влечения до долгосрочных. 
• Преобразование чувства отчаяния в чувство удовлетворения самим собой. 
• Обучение тому, как выявить потенциальных и подходящих тебе партнеров. 
• Создание видения идеального партнера.  
• Разработка плана действий для достижения целей в отношениях.

КОУЧИНГ РОДИТЕЛЕЙ

Типичные клиенты
Родители, столкиваются с множеством проблем в воспитании детей. Некоторые родители переполнены этой главной ответственностью, которая контролирует их жизнь. Родители хотят установить любящие и взаимные отношения со своими детьми. 

Что происходит/ о чем идет речь?
Родители стремятся к обоюдно-любящим отношениям со своими детьми, и коуч помогает им в достижении этой цели. Вы должны быть в состоянии помочь родителям справиться и научиться эффективным способам воспитания ребенка в трудные периоды жизни, а также подготовить его к самостоятельному (будущему) движению вперед. Вы будете помогать родителям осознавать текущие вызовы и создавать план действий по их решению и движению вперед. Результатом коучинга родителей является улучшение взаимоотношений между родителями и детьми, открытое, честное и любящее общение.

Скорее всего вы будете помогать родителям справиться со следующими вызовами:
• Как обращаться с новорожденными, быть молодыми родителями.  
• Детские приступы перемены настроения.  
• Как приучить ребенка к горшку.  
• Гнев и неприятие.  
• Сон и связанные с ним проблемы/ энурез.  
• Проблемы с едой.  
• Социальные проблемы.  
• Секс и беременность у подростков.  
• Депрессия и мысли о суициде.  
• Наркотическая и алкогольная зависимость.  
• Создание пространства для здорового развития.

ДУХОВНЫЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Клиенты, заинтересованные в духовном коучинге, зачастую имеют некоторый опыт и понимание своей духовной природы, но нуждаются в помощи для поиска своего духовного центра.

Что происходит/ о чем идет речь? 
Духовный коуч помогает клиентам на пути их духовного пробуждения. Коуч помогает клиенту соединиться со своим бессознательным и в то же время диссоциировать себя от своего эго. Клиенты часто находятся в поиске внутреннего мира и истинных жизненных целей. Духовный коуч помогает своим клиентам обнаружить их собственный путь и вдохновить их на пути к просветлению и радости.

Духовные коучи помогают своим клиентам:
• Повторно открыть и соединиться со своей идентичностью.  
• Прикоснуться к их духовной мудрости.  
• Повысить их уверенность в себе.
• Усилить самоуважения и любовь к себе.  
• Понять их жизненное предназначение.  
• Создать план действий, чтобы взять в свои руки контроль над собственной жизнью.
• Раскрыть духовное осознание.  
• Ставить новые и вдохновляющие цели.  
• Решать физические, умственные и духовные вопросы при помощи своих внутренних ресурсов. 

ЧТО ТАКОЕ БИЗНЕС-КОУЧИНГ?

Проницательный коуч сможет определить сильные стороны человека, его навыки и таланты.

Вы будете направлять клиента по мере того, как он создает план действий, способствующий повышению уровня его экспертизы и изменения мировоззрения. Вы будете предоставлять обратную связь и поддержку по мере его продвижения к своей цели и раскрытия им полного потенциала. Успешные люди понимают, что успех случается, если старательно следовать четким шагам, измеряя прогресс и отмечая вехи на этом пути. Как бизнес коуч вы будете знать и понимать успешные бизнес практики, продуктивную рабочую среду, мотивационные подходы и предоставлять клиенту инструменты для преодоления любых препятствий.

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Клиентская база для управленческого коучинга весьма разнообразна и включает в себя менеджеров и лидеров стартапов, маленьких, средних и крупных корпораций.  

Что происходит/ о чем идет речь?
Управленческий коуч играет множество различных бизнес ролей и зачастую не специализируется в какой-то конкретной области. Он напротив, принимает целостный взгляд на бизнес клиента, чтобы помочь ему задавать правильные стратегические вопросы для улучшения своего бизнеса. 

Бизнес коуч должен иметь значительный опыт в управлении бизнесом, иметь за плечами самостоятельный опыт управления несколькими аспектами бизнеса. Некоторые коучи имеют значительный опыт работы в конкретных отраслях промышленности, в то время как другие имеют более широкий, общий опыт. Бизнес-коуч разрабатывает вместе со своим клиентом целенаправленный план по достижению им своих бизнес-целей.

• Взаимодействие с подрядчиками и поставщиками.  

• Управление временем.  

• Организаторские навыки.  

• Измеримые цели по повышению прибыльности.  

• Обретение уверенности в себе как успешном владельце бизнеса.  

Клиентами могут быть как молодые предприниматели с небольшим опытом, но большими амбициями, так и более взрослые и опытные деловые люди, которым необходима поддержка в определенных областях предпринимательства.

Клиенты могут находится в процессе создания нового предприятия  или бороться за успех существующего. 

Коучинг предпринимателей гораздо больше, чем простое указание правильного направления для предпринимателя-энтузиаста. Вы должны знать, как начать новый бизнес и как ориентироваться в мириадах практических и эмоциональных вопросов, которые возникают вместе с этим.

Вы будете помогать клиентам в различных аспектах предпринимательства, таких как:
• Совершенствование управления временем, чтобы не отвлекаться от задач.  
• Совершенствование своего лидерского стиля.  
• Определение поддержки (поддерживающей среды) (семья, друзья, контакты и инвесторы). 
• Понимание маркетинговых инструментов и инструментов личного продвижения.   
• Расширение бизнес контактов для достижения большего успеха.  
• Разработка способов управления временем и доходом.  
• Использование технологий для роста и повышения производительности.  
• Разработка стратегии и наилучшего плана действий в соответствии с видением, ресурсами, поддерживающей средой, временем и денежными средствами (капиталом). 

EXECUTIVE-КОУЧИНГ

Типичные клиенты 
Executive коучинг имеет отношение к широкому рынку, который включает как корпоративных менеджеров и лидеров, так и собственников бизнеса во всех отраслях.  

Что происходит/ о чем идет речь?
Вы будете работать с высокопрофессиональными и мотивированными людьми, которые наняли вас для того, чтобы вы помогли в достижении их бизнес (и личных) целей быстрее, чем они могли бы достичь их сами. От вас ожидается глубокое понимание их роли в компании и индустрии в целом. Клиенты будут заинтересованы в поиске идей по преодолению сложностей, с которыми они сталкивались в прошлом, а также большего чувства удовлетворения от своей работы. 

Вы можете помочь им в следующих ситуациях:
• Помощь командам в поиске и нахождении консенсуса, а также выборе плана действий.  
• Побуждение сотрудников к принятию образа мышления собственника.  
• Создание способов повышения у сотрудников чувства ответственности. 
• Определение наилучшего способа найма и удержания ключевых сотрудников (лидеров). 
• Создание маркетингового или бизнес-плана.
• Вдохновлять сотрудников (рабочих) на самоуправление.  
• Снижение уровня текучести.
• Смена руководства.  
• Определение приоритетов организации.
• Как должным образом делегировать.  
• Получение признания за достижения и демонстрация их значимости для организации.

КОУЧИНГ ЛИДЕРСКИХ НАВЫКОВ

Типичные клиенты 
Коучинг лидерских навыков является инструментом для любого лидера, который ищет помощь в вопросах улучшения коммуникации и отношений с коллегами и членами команды. Клиентами являются, как правило, президенты, генеральные, финансовые и управляющие директора, целеустремленные лидеры и те лидеры, которые принимает ключевые решения. 

Что происходит/ о чем идет речь? 
Лидеры часто отличаются высокой продуктивностью и напряженным графиком работы. Роль коуча состоит в том, чтобы наряду с достижением клиентами высоких результатов ежедневной работы облегчить им процесс обучения передовым технологиям лидерства. Коуч должен в полной мере понимать позитивные и негативные ситуации своего клиента и помогать ему задавать правильные вопросы для достижения еще большего уровня успеха.
К таким ситуациям могут относиться краткосрочные проблемы, такие как управление кризисом или серьезное отсутствие мотивации команды. 

Проблемы лидерства различаются, но обычно они включают такие вопросы как:
• Технологии лидерства. 
• Управление сложными ситуациями, такими как увольнение. 
• Эмоциональная зрелость лидера. 
• Мотивирование членов команды на 100% отдачу (результат).
• Делегирование полномочий и ответственности. 
• Улучшение коммуникации между руководством и членами команды.

КОУЧИНГ ПРОДАЖ

Типичные клиенты
Коучинг продаж предназначен для лиц, занимающих должности вице-президентов, менеджеров по продажам, специалистов, лидеров и руководителей отделов продаж, a также консультантов по продажам, предпринимателей и даже коучей.  

Что происходит/ о чем идет речь?
У людей, занимающих эти должности, есть специфические потребности. Вместе с тем, у них много общего.  Они озабочены поиском новых деловых партнеров, созданием способов увеличения объемов продаж, ростом стабильности бизнеса и общих результатов.

Наряду с тем, что масштаб этих должностей меняется, они стратегически очень сходны. В качестве коуча продаж вы должны обладать значительным опытом в различных областях продаж, который вы можете использовать, чтобы помочь своим клиентам увеличить объемы продаж, достигнуть целей, организовать работу команд и повысить прибыль. 

Вашим клиентам может понадобиться помощь в следующих вопросах: 
• Увеличение клиентской базы. 
• Обучение инструментам, обеспечивающим закрытие сделки. 
• Преодоление застенчивости, страхов и низкой самооценки.
• Рост уверенности в преодолении вызовов и достижении всех целей. 
• Обучение более эффективным навыкам и методам продаж. 
• Создание мощной поддерживающей системы (среды). 
• Выработка понятных и четких шагов по увеличению продаж. 
• Обучение искусству переговоров.

КОУЧИНГ В МАРКЕТИНГЕ

Типичные клиенты
Коучинг в маркетинге предназначен для клиентов, занимающих должности вице-президентов, директоров и менеджеров по маркетингу, а также лидеров маркетинговых команд, консультантов по маркетингу, предпринимателей и даже коучей.

Что происходит/ о чем идет речь?
Маркетологи озадачены созданием динамичных стратегий, которые несут правильные сообщения, нужным людям в нужное время.

Как коуч по маркетингу, вы должны иметь обширный объем знаний и соответствующий маркетинговый опыт по продвижению товаров и/или услуг вашего клиента. Понимание потребительского поведения конечных пользователей товарами и/ или услугами вашего клиента имеет важную роль для помощи в подборе коммуникаций для влияния на восприятие целевого рынка (аудитории). 

Вашим клиентам может понадобиться помощь в вопросах:
• Первичного и вторичного исследования рынка.  
• Понимания настроений и поведения конечных пользователей. 
• Фокусировке (фокусе внимания) на целевой нише. 
• Создания разветвленной долгосрочной стратегии с краткосрочными целями. 
• Внедрения новых коммуникационных каналов. 
• Создания привлекательных маркетинговых сообщений.
• Привлечения нужных клиентов для бизнеса. 
• Понимания интернет и цифрового маркетинга.

Чем занимается спортивный тренер? | Работа

Автор Chron Contributor Обновлено 10 июня 2020 г.

Большая часть работы спортивного тренера выполняется до и после игры или матча, и большая часть этой работы включает административные обязанности. Тренеры несут ответственность за достижение целей организации, в которой они работают, решение финансовых и юридических вопросов, координацию тренировок, организацию соревнований и помощь в сборе средств.

Чтобы подготовиться к тренерской карьере, изучите конкретные тренерские навыки в этом виде спорта, научитесь управлять спортивной программой и работать с разными типами личности.Вы также можете рассмотреть возможность получения степени бакалавра в соответствующей области, чтобы повысить свою квалификацию.

Администрация

Если вы главный тренер, большая часть вашей работы может выполняться в форме административных обязанностей. Вы представляете школу, лигу или клуб на собраниях, пресс-конференциях и других мероприятиях. Вы часто отвечаете за подачу документов своему работодателю, лиге или руководящему органу. В ваши обязанности входит набор персонала, сбор средств, реклама, решение вопросов безопасности, управление другими тренерами, а также надзор за оборудованием и оборудованием, но обязанности тренера не обязательно ограничиваются этими обязанностями.

Чем выше вы подниметесь в тренерской карьере, тем больше у вас будет работы вне поля. Когда вы работаете помощником тренера, просите главного тренера или спортивного директора выполнять административные задачи, чтобы набраться опыта.

Тренировка спортсменов

Часть обязанностей тренера — тренировать спортсменов для достижения максимальной результативности. Это включает в себя подготовку спортсмена таким образом, чтобы помочь ей изучить, отработать и овладеть техническими и тактическими навыками в этом виде спорта; обучение игроков совместной работе, если это командный вид спорта; работа над физической подготовкой, питанием и психологической стойкостью; и постановка командных и индивидуальных целей.Во время тренировок тренеры используют упражнения, чтобы изолировать и улучшить индивидуальные навыки, такие как удары, ведение, стрельба, пас, ловля и метание. Практики также включают игровые тренировки и тренировки, в том числе моделируемые матчи, игры и схватки.

Соревновательный тренер

Конечная цель любого тренера — подготовить спортсменов к победе. В зависимости от вида спорта тренеры работают со спортсменами во время игр и матчей, чтобы следить за тем, что они делают, вносить коррективы, выявлять слабые места соперников и вносить предложения по улучшению показателей в реальном времени.В таких видах спорта, как катание на коньках, гимнастика или плавание, тренер помогает подготовить спортсменку до того момента, когда она начнет соревноваться, но не во время соревнования. Тренеры используют информацию, полученную в результате выступлений своей команды или спортсмена, для создания новых тренировочных целей и целей.

Представительство

Многие спортивные тренеры должны публично представлять свою команду или организацию. Они делают это посредством личного поведения и запланированных мероприятий. В контрактах некоторых тренеров есть пункт, позволяющий уволить их, если их личное поведение плохо отражается на организации, даже если оно не связано с их работой.

Например, тренер, уличенный в злоупотреблении алкоголем или наркотиками в свое личное время, даже в межсезонье, скорее всего, будет уволен с должности тренера по детскому спорту. Тренеры также выступают от имени своей команды или организации, продвигая их на пресс-конференциях, сборах средств, лагерях, клиниках, семинарах, банкетах, рекламных мероприятиях и интервью.

Но что на самом деле делает тренер? · Eureka Moments

21 сен. Но что на самом деле делает тренер?

Отправлено в 19:58 в коучинге автор: coaching_solutions

Коуч не является консультантом, терапевтом, консультантом или наставником.Давайте воспользуемся простой аналогией с ездой на велосипеде, чтобы объяснить различия.

Терапевты помогут вам узнать, что удерживает вас от езды на велосипеде, и углубятся в ваше прошлое, чтобы узнать, какой опыт у вас был с велосипедом в молодости.

Консультанты тем временем приносили вам руководство по эксплуатации велосипеда и рассказывали все о его работе, а затем уезжали и возвращались через шесть месяцев, чтобы посмотреть, как у вас дела.

Наставники , с другой стороны, поделятся своим опытом езды на велосипеде и уроками, которые они извлекли, и поделятся с вами своими знаниями в области езды на велосипеде.

Тренеры , однако, помогут вам сесть на велосипед, а затем будут поощрять, одобрять, признавать и поддерживать вас во время бега бок о бок, пока вы не почувствуете себя достаточно комфортно, чтобы ехать в одиночку. Коучинг помогает определить ваши навыки и способности, а также позволяет использовать их наилучшим образом и повысить вашу независимость.

Цель коучинга — доставить вас от того, где вы сейчас находитесь, туда, где вы хотите быть.

В этой статье мы обсуждаем три типа коучинга:

Коучинг руководителей: Любой, кто занимает руководящую должность, знает, что на вершине может быть очень сложно.Давление в срок и неумолимые требования к вашему времени и личной энергии могут сказаться на вашей профессиональной деятельности и личной жизни. Это тоже может быть одиноко. Чем выше вы продвигаетесь по карьерной лестнице, тем меньше у вас, кажется, коллег, с которыми вы можете обсудить проблемы и поделиться проблемами рабочего дня.

Executive Coaching дает вам возможность обсудить проблемы и проблемы и предлагает непредвзятую и конфиденциальную поддержку. Затем это поможет вам развить свои идеи о том, как лучше всего двигаться вперед.Существует широкий спектр вопросов, которые можно решить с помощью коучинга руководителей, в том числе: повышение эффективности организации, работа с людьми и трудными ситуациями, улучшение коммуникации, принятия решений, навыков презентации и работы с командами.

Карьерный коучинг: Статистика показывает, что люди обычно тратят больше времени на решение, какую машину купить, чем на то, какой должна быть их следующая работа. Довольны ли вы своей нынешней позицией? Соответствуют ли цели вашего работодателя вашим собственным? Если вы работаете не по найму, то занимаетесь ли вы бизнесом или бизнесом?

Мы часто задаем себе эти вопросы, но не обязательно на них отвечаем.Карьерный коучинг может помочь вам ответить на эти вопросы, посмотреть, где вы находитесь сейчас, и добраться до того места, где вы хотите быть в будущем. Карьерный коучинг может помочь вам разрешить широкий спектр ситуаций, сосредоточив внимание на таких областях, как подготовка к смене карьеры; переход на более высокую должность; создание баланса между работой и личной жизнью; открытие собственного дела; и переезд в другую страну.

Лайф-коучинг: Зачем кому-то лайф-коучинг? Разве не для этого нужны друзья? Что ж, по некоторым вопросам да, друзья могут помочь, но для других может потребоваться более профессиональный подход.Там, где присутствуют сильные эмоции, глубоко укоренившиеся страхи или устоявшееся поведение, непредвзятый, рациональный и позитивный подход коуча по жизни имеет реальное значение.

Лайф-коучинг не занимается успехами или неудачами, а фокусируется на вещах, которые вы хотите изменить, и поддерживает вас в создании стратегии для реализации этих изменений. Типичные проблемы включают разрешение конфликтов; изменение деструктивного поведения; улучшение профессиональных и личных отношений; и двигаться вперед после события, изменившего жизнь.

Тренеры задают важные вопросы, которые помогут вам сделать выводы. Они помогают вам повышать осведомленность, ставить цели и планировать действия, создавая при этом конфиденциальную, благоприятную и доверительную среду.

30 доказанных преимуществ лайф-коучинга и наставничества

Фото rawpixel.com с сайта Pexels

Лайф-коучинг и наставничество — быстро развивающиеся области.

Это популярные профессии во всем мире, и нет никаких признаков того, что их число сокращается. Программ сертификации предостаточно, но, как вы прочитаете, это нерегулируемая область.Сертификация не требуется. Тестирования и лицензирования не существует.

В отличие от лицензированных психологов или консультантов, лайф-коучи не являются терапевтами. Лайф-коуч может не иметь или не иметь обширного образования практически в любой области и при этом иметь титул «лайф-коуч».

Зная это, почему люди нанимают инструктора по жизни? Образование не равно мудрости, но опыт часто бывает в умах многих.

Вы бы предпочли работать с кем-то, кто прошел тот же путь и преуспел, или с кем-то, у кого практически нет реального опыта?

Независимо от того, что вы выберете, вы сможете воспользоваться преимуществами отношений наставничества или наставничества.

Прежде чем вы продолжите чтение, мы подумали, что вы могли бы загрузить наши 3 упражнения по позитивной психологии бесплатно . Эти научно обоснованные упражнения исследуют фундаментальные аспекты позитивной психологии, включая сильные стороны, ценности и сострадание к себе, и дадут вам инструменты для улучшения благополучия ваших клиентов, студентов или сотрудников.

Вы можете бесплатно скачать PDF здесь .

Каковы доказанные преимущества лайф-коучинга и наставничества?

Должен ли человек выбирать лайф-коуча или наставника? Ответ зависит от ваших целей.

Лайф-коуч может помочь человеку определить сильные стороны, развить их и определить личные и профессиональные цели. Их роль — помогать подопечному на протяжении всего процесса изменения. Как вы обнаружите, это происходит несколькими способами.

Наставник частично сосредоточен на совместимости с подопечным. Наставник и подопечный могут взаимодействовать друг с другом в рамках социальных или профессиональных мероприятий, чтобы определить «соответствие».

Это этап инициации (APA, 2006), на котором подопечный должен « доказать, что достоин внимания наставника. ”Обмен деньгами в отношениях наставника / подопечного возможен, а может и нет.

Три других этапа отношений наставничества:

• Совершенствование — Подопечный учится на опыте наставника. Наставник узнает от подопечного о новых областях или возникающих проблемах в общей области.
• Разделение — Это конец отношений. Проблемы возникают, если одна из сторон не готова прекратить отношения.
• Переопределение — Отношения достигают этого уровня после успешного завершения этапа разделения. На этом этапе отношения перерастают в «коллегиальные отношения или социальную дружбу» (APA, 2006).

Если человек выбирает коучинг, есть много преимуществ. Коучинговые беседы помогают человеку сосредоточить внимание на желаемых целях (Moore, Jackson, & Tschannen-Moren, 2016).

Большая часть занятия включает в себя то, что тренер слушает, а затем задает сильно сфокусированные вопросы.Мур и его коллеги предлагают несколько примеров. Среди них:

• Каким был ваш лучший опыт достижения целей на прошлой неделе?
• Какого процента достижений вы достигли этой цели?
• Что способствовало такому успеху?
• Что вы узнали из опыта?
• Когда вы думаете об этой цели, какие чувства она вызывает и какие потребности удовлетворяет?

Основа хороших коучинговых отношений — это доверие и искренность.Это допускает уязвимость. Коучи, открывающиеся для уязвимости, также могут испытывать рост самосострадания (Мур и др., 2016). Исследователь Кристин Нефф (2019) определяет это как сочетание доброты к себе, внимательности и чувства общей человечности (Neff, 2019).

Тренеры по позитивной психологии уделяют особое внимание помощи клиентам в выявлении их сильных сторон. Коучи учатся исследовать и развивать их как средство для достижения своих целей, а также для развития положительных эмоций (Мур и др., 2016). Формирование положительных эмоций ведет к тому, что Фредриксон (2013) называет «восходящей спиралью».

В своей знаковой работе она выделила десять положительных эмоций:

1. вдохновение
2. надежда
3. гордость
4. процентов
5. любовь
6. трепет
7. развлечения
8. радость
9. благодарность
10. безмятежность

Коучинг создает пространство, в котором клиенты могут развиваться на этих эмоциях и процветать.

Большинство людей не любят, когда им говорят, что и когда делать.Коучи, которые это понимают, построят коучинговые отношения, которые позволят клиенту действовать автономно.

Автономная мотивация означает, что человек контролирует процесс принятия решений. Коуч предоставляет ресурсы, поддержку и подталкивает по мере необходимости, но тренер отвечает за все.

Независимо мотивированные люди совершают действия, которые им интересны (Moore, et al., 2016). Они считают действия важными. Изменение поведения происходит, когда клиент испытывает большую автономную мотивацию.

Мур и его коллеги (2016) приводят пять преимуществ, первоначально обозначенных в презентации Deci (2013): « Как мы поддерживаем автономию и повышаем подотчетность? ”Это:

1. Позитивные изменения в поведении длятся дольше
2. Повышение креативности и гибкости
3. Повышенная производительность
4. Вносить изменения приятно
5. Здоровье и личные отношения улучшаются

Если коучинг не соответствует потребностям человека, установление отношений наставника также может быть полезным.APA (2006) определяет наставничество как «отношения профессионального развития», выполняющие две функции.

Первый связан с карьерным назначением наставника в качестве консультанта по выдаче советов. Второй — просоциальный и ставит наставника в положение ролевой модели и системы поддержки.

Наемников более удовлетворены и преданы своей работе и имеют более высокие оценки эффективности (APA, 2006). Не только подопечные пожинают плоды такого рода договоренностей. Наставники часто чувствуют себя воодушевленными и удовлетворенными, потому что они помогают кому-то стать лидером.

Как лайф-коучинг, так и наставничество подразумевают готовность учиться, расти и адаптироваться.

Взгляд на исследование

Многие эффекты коучинга или наставничества возникают в результате применения знаний, полученных в результате исследований в области социальных наук. Например, теория мотивации самоопределения — это «конечная игра коучинга» (Мур и др., 2016).

Авторы описывают это как способность человека достичь своего пика в «мотивации, вовлеченности, производительности, настойчивости и творчестве.«Работа тренера состоит в том, чтобы обеспечить соответствие окружающей среды трем психологическим потребностям. Это автономия, компетентность и родство, как они определены Deci и Ryan (1985).

По словам Мура и его коллег, другие области, влияющие на рост и легитимность коучинга, включают:

• Позитивная психология (например, исследование силы характера; теория расширения и построения положительных эмоций; конкретные вмешательства, такие как ведение дневника благодарности и исследование мышления)
• Признательный запрос (AI) — процесс изменения, который исследует и подчеркивает лучшее в человеке или ситуации; это может быть особенно полезно для процессов организационных изменений.
• Мотивационное интервьюирование (МИ) — этот подход побуждает людей искать собственные причины для изменений. Это часто приводит к меньшему сопротивлению и большему успеху при работе с тренером. Он был протестирован при консультировании людей с зависимостями.
• Эмоциональный интеллект (EI) — EI включает четыре области: самосознание, самоуправление, социальную осведомленность и управление отношениями (Goleman & Boyatzis, 2017).
• Дизайн-мышление — ориентированный на человека метод, помогающий людям находить творческие решения проблем (Bayer, 2018).
• Flow Theory — также известное как «пребывание в зоне», это захватывающий опыт, обеспечивающий максимальную производительность.
• Social Cognitive Theory — Постулирует, что обучение происходит в социальных контекстах. Это взаимодействие между человеком, его окружением и поведением (LaMorte, 2018).
• Взрослый и конструктивное развитие. Эта теория, задуманная Бобом Кеганом, фокусируется на «росте и развитии способов познания человеком себя и мира» (Palus & Horth, 2016).
• Когнитивно-поведенческая терапия — это вид психотерапии (разговорной терапии). Это помогает клиентам выявлять и преодолевать негативные стереотипы мышления. Это помогает клиенту лучше справляться с будущими трудными ситуациями (Mayo Clinic, n.d.).

Тренеры, обладающие знаниями, подготовкой и практикой в ​​некоторых из вышеперечисленных областей, могут лучше помочь клиентам.

Коучинг подразделяется на три категории, которые могут частично совпадать (Grant, 2005). Коучи могут работать в определенных областях, таких как навыки продаж, ведения переговоров или презентации.Тренеры могут развивать навыки работы с помощью постановки целей, мониторинга и подотчетности. Навыки развития направлены на внутриличностные и межличностные препятствия, которые испытывает подопечный.

Тренеры также могут использовать три подхода к коучингу. Лош и его коллеги (2016) исследовали их эффективность в рандомизированном контролируемом исследовании. Они хотели знать, могут ли какие-либо или все сценарии уменьшить прокрастинацию. Исследователи разделили 84 участника на три группы:

человека.

1. Индивидуальное обучение,
2. Самоучитель и
3. Групповое обучение

Они обнаружили, что индивидуальный коучинг и групповое обучение сокращают прокрастинацию.Люди в индивидуальной коучинговой группе испытали большее удовлетворение и достигли цели. Групповое обучение положительно повлияло на получение соответствующих знаний.

Группа самообучения выполняла упражнения самостоятельно. Людям в этой группе было трудно достичь высших целей. Исследователи определили, что этим участникам нужна была тренерская поддержка.

Стиль руководства тренера также повлиял на «воспринимаемую поддержку автономии и внутреннюю мотивацию». Коучи использовали трансформационный и транзакционный подходы в индивидуальных ситуациях.

Трансформационный коучинг направлен на то, чтобы помочь подопечным увидеть себя по-другому. Основное внимание в транзакционном коучинге уделяется действиям и вознаграждениям. Транзакционный подход не влиял на клиентов в такой степени, как трансформационный стиль.

Важность самообучения

Независимо от того, решает человек нанять коуча или нет, один элемент любого коучингового процесса имеет решающее значение — способность коучить себя.

Самообучение — это прислушиваться к своему внутреннему голосу и прислушиваться к нему.У всех он есть. Мы не все слышим, слушаем или доверяем этому. Если вы научитесь делать одно, это может сделать любой другой опыт коучинга намного более мощным.

Дев Патик прекрасно объясняет это в своем выступлении на TED в 2017 году «Сила самообучения». Он говорит: «Лучшее в вас ждет, чтобы ваш тренер заговорил».

Темная сторона коучинга

Коучинг — это нерегулируемая сфера. Практикам не нужны специальные степени для коучинга.Им также не нужны никакие сертификаты.

Коучинг в целом превратился в отрасль с миллиардным оборотом (LaRosa, 2018). Он привлекает людей разного происхождения, уровня образования и опыта.

Наряду с растущим числом потенциальных тренеров есть много возможностей для сертификации. ЛаРоса ссылается на 500 программ по всему миру, которые пишут, что многие «удостоверят вас, если вы просто заплатите им гонорар».

Сможет ли коуч или наставник успешно использовать исследование, зависит от их желания оставаться в курсе последних событий и проходить обучение.

Людям, заинтересованным в коучинговом партнерстве, необходимо знать свои собственные цели. Чтобы выяснить это, рассмотрите некоторые из следующих вопросов:

1. Что вам нужно из опыта?
2. Чего вы надеетесь достичь этим заключением?
3. Какой опыт вы ожидаете от тренера?
4. Насколько важна для вас сертификация тренера?
5. Если важна сертификация, то от кого и для чего?

Это не исчерпывающий список; это отправная точка.Один из самых важных вопросов, который следует рассмотреть, — это «пригодность». Можете ли вы работать с этим человеком?

Преимущества карьерного коучинга

Если человек находит себя в затруднительном положении и не может определить свой следующий карьерный ход, ему может помочь карьерный тренер. Карьерные тренеры предлагают подопечным безопасное пространство для отработки недавно приобретенных навыков межличностного общения.

Фактически, карьерные коучи часто используют те же инструменты, что и профессиональные консультанты. Они могут попросить ученика пройти формальную оценку, такую ​​как O * Net, DISC или StrengthsFinder.

Их роль — помогать клиенту:

• выявление сильных сторон,
• определение краткосрочных и долгосрочных целей,
• возобновить разработку, а
• оценка готовности к работе

Вы заметите, что первые две практики являются общими для разных типов тренеров.

Преимущества коучинга в организации и на рабочем месте

Преимущество номер один для компаний — это влияние коучинга на их прибыль.Когда сотрудники проходят инструктаж, они с большей вероятностью останутся в компании. Это означает снижение текучести. К 2020 году американские компании могут рассчитывать заплатить 680 миллиардов долларов в качестве оборотных средств (Work Institute, 2018).

Сотрудники уходят из компании по разным причинам. В отчете упоминаются три основных показателя: карьерный рост, баланс между работой и личной жизнью и поведение менеджеров.

Еще одна вещь, которую следует учитывать, — это расходы на найм нового сотрудника. В США процесс найма стоит более 4000 долларов (SHRM, 2016) за каждого нового сотрудника.

Удержание хороших сотрудников и помощь им в их становлении начинается с процесса адаптации. Он должен включать три элемента:

• Узнай, что делает компанию уникальной
• Узнать, как он вписывается в миссию компании, и
• Информирование нового сотрудника о видении, миссии и ценностях компании.

После этого коучинг, который включает постоянную и частую обратную связь, имеет решающее значение. Сотрудникам нужны три вещи на рабочем месте: чувство культуры, связи и вклада (SHRM, 2018).Самый простой способ сделать это — через коучинг.

Грант (2005) определяет коучинг на рабочем месте как «коучинг на рабочем месте линейными руководителями и руководителями с целью повышения производительности и развития индивидуальных навыков сотрудников и их понимания требований к должности».

Тренер на рабочем месте понимает уникальные навыки, способности, слабые и сильные стороны членов своей команды. Они сосредоточены на открытии возможностей для развития членов команды.

Взгляд на преимущества создания культуры коучинга

Коучинговая культура — это « модель организационного развития, которая обеспечивает структуру, которая определяет, как члены организации могут наилучшим образом взаимодействовать со своей рабочей средой » (Vesso & Alas, 2016).Его легко обнаружить, но сложно создать, внедрить и поддерживать без усилий со стороны руководства.

Сотрудники следуют за своими руководителями, менеджерами и руководителями. Если компания хочет изменить свою культуру, она должна начинать сверху.

Вот несколько явных признаков, демонстрирующих культуру коучинга, по результатам исследования Vesso and Alas:

• Уполномоченные члены команды
• Многоуровневый коучинг на одном уровне
• Открытое, частое, конструктивное общение со всеми заинтересованными сторонами
• Есть чувство взаимной собственности; Это образ мышления «все за одного, один за всех».
• Низкая текучесть кадров
• Высокая удовлетворенность и приверженность сотрудников
• Повышенная производительность

Вот еще несколько из Pullen and Crane (2011):

• Общая практика коучинга и язык очевидны
• Лидеры — положительные образцы для подражания
• Изменения ускоряются
• Согласованность и интеграция человеческих ресурсов очевидны

Коучинговая культура — это не среда, в которой все всегда ладят и никто не бывает несчастным.Это культура, в которой сотрудники на всех уровнях имеют возможность расти, получать честные и полезные отзывы и преследовать профессиональные цели.

Часто это также место, где цели сотрудника совпадают с целями компании.

Какую пользу это приносит сотрудникам?

Как отмечалось выше, работа в культуре коучинга имеет много преимуществ для всех участников. Кроме того, сотрудники чувствуют поддержку и готовы идти на просчитанный риск.

Поскольку сотрудники видят, что коучинг является ценным активом компании, они привлекают больше.По мере того, как сотрудник делает это, он становится более важным для бизнеса. Руководители компании видят энергию и приверженность члена команды и стремятся сохранить этого человека в компании.

Как вы уже читали, наем, обучение и текучесть кадров влияют на чистую прибыль каждой компании. Создание культуры коучинга — один из способов справиться с этими проблемами. Повышенное удовлетворение сотрудников — это бонус.

Преимущества коучинга по стилю лидерства для менеджеров

Этот тип обучения медленный, а иногда и трудный.По этим двум причинам менеджеры склонны уклоняться от этого подхода. Гоулман (2013) утверждает, что это ошибка.

Этот тип тренера делает все типичные вещи, которые делает любой тренер. Они участвуют в определении сильных сторон, планировании краткосрочных и долгосрочных целей и предоставляют обратную связь.

У этих тренеров есть возможность показать, как подопечный вписывается в общую картину компании. Они могут сформировать и установить связь с сотрудником, как наставник.

Гоулман указывает, что между двумя людьми продолжается диалог.Подопечный знает, чего ожидать и чего ожидать от тренера. Поскольку обратная связь является частой, сотрудник «не стесняется экспериментировать» Подопечный знает, что тренер заботится об их развитии.

Есть два случая, когда этот подход работает лучше всего:

• Если подопечный имеет «бай-ин» и готов внести улучшения, и
• Если подопечный понимает, что развитие новых навыков, мягких или сложных, поможет ему продвинуться вперед

Каковы преимущества командного коучинга?

Командный коучинг предполагает работу с группой людей, разделяющих общую цель или результат.В обзоре литературы Хикса (2010) он дает представление о том, что такое командный коучинг.

По сравнению с индивидуальным коучингом, фасилитацией команды или тимбилдингом это:

• Новый в команде
• Длительный период вмешательства
• Основанное на мышлении
• Сосредоточьтесь на формировании долгосрочных навыков и потенциала

Академической литературы, посвященной преимуществам командного коучинга, не так много. Многое из того, что доступно, зависит от тематических исследований, а не от эмпирических данных (Hicks, 2010).

Примеры действительно указывают на то, как командный коучинг может принести пользу компаниям. Например, Хикс, заимствуя информацию из Clutterbuck (2009), предполагает, что командный коучинг может:

1. Повышение эффективности команды
2. Ускорить такие вещи, как этапы развития команды, и
3. Поддерживать отдельных лиц и группы в процессе изменений, таким образом, позволяя изменениям проходить быстрее

Важно отметить, что существует несколько теорий о командном коучинге, которые могут лечь в основу эмпирических исследований (Hicks, 2010; Pliopas, Kerr, & Sosinski, 2014).Также следует отметить, что исследователи изучают инновационные способы использования командного коучинга (Petty & Lingham, 2019).

Масеко, ван Вик и Одендаал (2019) обнаружили, что анализ организации имеет первостепенное значение для успеха командного коучинга. Их выводы включают разбивку того, как следующие области влияют на успех командного коучинга.

• Организационный контекст (поддержка руководства и доверие к членам команды; хорошо структурированные команды; доверие коучинговых отношений)
• Эффективность команды (соответствие стратегическим целям организации)
• Вовлеченность сотрудников (с ростом доверия к сотрудникам повышается производительность)

Суть в том, что руководство должно «участвовать» в процессе.Если этого не произойдет, то получить «бай-ин» команды станет практически невозможно.

Преимущества коучинга руководителей

Коучинг для руководителей получил распространение несколько десятилетий назад. Он продолжает расти по мере того, как все больше людей и организаций достигают лучших результатов (Bozer & Sarros, 2012).

Универсального определения коучинга руководителей не существует. Бозер и Саррос (2012) определили темы или общие черты при обзоре литературы. Отношения коучинга руководителей всегда или часто включают следующее:

• очень конфиденциальные отношения между тренером и подопечным
• фокус на межличностных и внутриличностных вопросах
• третье лицо — организация, в которой работает руководитель
• четкая связь между целями человека и организации
• предположение, что подопечный психически здоров
• предположение, что подопечный изобретателен
• точка зрения, что тренер и подопечный равны и что тренер может не иметь опыта в области подопечного, и
• точка зрения, что тренер является помощником в процессе

Основываясь на нескольких исследованиях, мы лучше понимаем, что такое коучинг руководителей.Теперь мы можем изучить преимущества. Симпсон (2010) обнаружил, что наставники на руководящих должностях получают несколько ощутимых преимуществ:

• Улучшение личных навыков и поведения
• более продуманный баланс между работой и личной жизнью
• лучшее принятие решений
• Улучшение навыков межличностного общения
• Лучшее планирование карьеры
• повышенное доверие
• повышенное самосознание

Используя метод ситуационного исследования, он также определил, что компания выиграла.Компания с более чем 2000 сотрудников добилась следующих результатов:

• Лучшее организационное развитие
• Повышенное соотношение цены и качества
• повседневная работа в сети и повышенная гибкость
• Удержание качественных сотрудников улучшилось
• Более сильная позиция при подборе персонала благодаря восприятию ценного и сильного руководства
• улучшенная производительность
• лучшее управление рисками

Бозер и Саррос (2012) утверждают, что « коучинг руководителей может быть механизмом, с помощью которого руководители могут получить помощь в повышении и поддержании высокого уровня удовлетворенности карьерой .”

Много лет спустя Берт и Талати (2017) провели метаанализ для оценки взаимосвязи между вмешательствами и результатами. Исследователи включили только те исследования или диссертации, в которых использовались рандомизированные контролируемые испытания (РКИ).

Существует много качественных исследований вмешательств, но рандомизированные контролируемые исследования все еще редки. Их анализ включал 11 с общим размером выборки 696 участников.

Один из главных вопросов в коучинговой литературе — работают ли вмешательства.Другой фактор — это то, что влияет на эффект, который коучинг может оказать на подопечного. В своем анализе Берт и Талати задали два вопроса:

1. На какие результаты больше всего влияет коучинг, и
2. Какие факторы влияют (или смягчают) эффект коучинга.

Их обзор выявил улучшения в пяти областях: саморегулирование. изменение отношения, лучшая способность справляться, производительность и благополучие. Они отметили, что «коучинговые вмешательства оказывают значительное положительное влияние на все категории результатов.”

Высокий спрос, давление и высокие ставки, связанные с должностями высшего руководства, могут вызвать проблемы. Чтобы решить эту проблему, исследователи определили пять инструментов и методов коучинга. Тренеры могут использовать их с любым клиентом.

• Расслабление
• Самостоятельный разговор
• Изображения
• Целеполагание
• Концентрация

Преимущества взаимного коучинга в образовании

Ассоциация по надзору и разработке учебных программ (ASCD) определяет коучинг среди сверстников как « конфиденциальный процесс, посредством которого два или более профессиональных коллег работают вместе, чтобы обдумать текущие практики; расширять, совершенствовать и развивать новые навыки; делиться идеями; учите друг друга; проводить исследования в классе; или решить проблемы на рабочем месте .”

Коучинг со сверстниками может быть формальным или неформальным. Некоторыми примерами формальных практик являются уроки совместного преподавания, уроки совместного планирования и коуч в качестве наставника.

Примеры неформальной деятельности: учебные группы, разработка материалов, анализ видеозаписей и решение проблем. Упор в коучинге сверстников делается на учителя как ученика (ASCD, 1991).

В сфере образования ведутся споры об использовании термина «коучинг» для описания этих отношений. Некоторые считают, что это подразумевает, что один человек является «тренером» и, следовательно, не равен «тренеру».”

У равноправного коучинга есть два ключевых преимущества:

• уточнение, расширение и совершенствование своих знаний
• создание атмосферы коллегиальности

10 преимуществ для Coachee

Коучинг, будь то руководящий, личный, коллегиальный, командный или другой тип, дает несколько преимуществ.

Как упоминалось выше, к ним относятся:

1. Безопасное пространство для изучения возможностей и роста
2. Лучшее управление рисками
3. Повышенная производительность
4. Больше удовлетворения от работы
5. Гибкость
6. Лучшие сетевые возможности
7. Достижение цели
8. Идентификация сильных сторон
9. Целенаправленное использование сильных сторон посредством интервенций
10. Увеличение духа товарищества

Работать с коучем может каждый.Этим тренером может быть кто-то, кого вы нанимаете, коллега, член семьи или друг.

Независимо от того, кто ваш тренер, его роль — « быть вашими внешними глазами и ушами, обеспечивая более точное представление о вашей реальности » (Атул Гаванде, 2017).

Если вы хотите в чем-то преуспеть, найдите тренера. По крайней мере, это то, что защищает Гаванде в своем выступлении на TED в 2017 году.

Сообщение Take Home

Смысл лайф-коучинга — помочь подопечному перейти от стагнации к росту.Тренер не ставит цели; подопечный делает. Тренер помогает пролить свет на сильные стороны, которые могут помочь человеку в достижении его целей. Уважение к независимости подопечного имеет первостепенное значение. Многие различные типы коучинга включают эти элементы как часть процесса.

Лайф-коучинг, наставничество, коучинг руководителей, команды и коллег — все это помогает человеку процветать. Иногда это формальные отношения с начальной и конечной точками. В других случаях они неформальны, начинаются и заканчиваются естественным образом.«Соответствие» важно для успешного коучингового партнерства, независимо от того, имеет ли он официальный или неформальный статус.

Кто угодно может сказать, что они тренер. Некоторые проходят специализированное обучение и сертификацию. Другие используют свой многолетний опыт в определенной области или обширный жизненный опыт. Это нерегулируемая профессия.

Что вы думаете о коучинге и наставничестве? Как вы использовали коучинг или наставничество для улучшения своей карьеры? Продолжаем разговор в комментариях.

Надеемся, вам понравилась эта статья. Не забудьте скачать бесплатно наши 3 упражнения по позитивной психологии .

Если вы желаете большего, наш набор Positive Psychology Toolkit © содержит более 300 научно обоснованных упражнений по позитивной психологии, интервенций, анкет и оценок, которые практикующие могут использовать в своей терапии, наставничестве или на рабочем месте.

• APA (2006). Введение в наставничество: руководство для наставников и подопечных. Американская психологическая ассоциация.Получено 12 июня 2019 г. с https://www.apa.org/education/grad/mentoring
.
• Bayer, Z. (15 января 2018 г.). Коучинг и дизайн-мышление. ICF. Получено 12 июня 2019 г. с https://coachfederation.org/blog/coaching-design-thinking
.
• Бозер, Дж. И Саррос, Дж. К. (2012). Изучение эффективности коучинга руководителей для работы коучей в израильском контексте. Международный журнал коучинга и наставничества, основанного на доказательствах, 10 (1), стр. 14-32.
• Берт, Д., & Talati, Z. (2017 август). Нерешенная ценность коучинга руководителей: метаанализ результатов с использованием рандомизированных контрольных исследований. Международный журнал научно-обоснованного коучинга и наставничества, 15 (2), стр. 17-24.
• Deci, E.D. И Райан, Р. (1985). Внутренняя мотивация и самоопределение в поведении человека. Нью-Йорк: Пленум Пресс.
• Фредриксон, Б. Л. (2013). Положительные эмоции усиливаются и накапливаются. В P. Devine & A. Plant (Eds), Advances in Experimental Social Psychology, 47 , pp.1-53. Берлингтон: Academic Press.
• Gawande, A. (2017). Хотите в чем-то преуспеть? Найдите тренера. TED2017. Получено 14 июня 2019 г. с https://youtu.be/oHDq1PcYkT4
.
• Goleman, D. & Boyatzis, R.E. (2017, 6 февраля). Эмоциональный интеллект состоит из 12 элементов. Над чем вам нужно работать? Harvard Business Review. Получено 12 июня 2019 г. с https://hbr.org/2017/02/emotional-intelligence-has-12-elements-which-do-you-need-to-work-on
.
• Гоулман Д. (21 августа 2013 г.).Не сбрасывайте со счетов тренерский стиль руководства. Получено 13 июня 2019 г. с https://www.linkedin.com/pulse/20130821093435-117825785-don-t-write-off-the-coaching-leadership-style/
.
• Grant, A. & O’Connor, S. (июнь 2019 г.) Краткое руководство для тех, кто плохо знаком с коучинговыми исследованиями и практикой, основанной на фактах. Психолог-коуч, 15 (1), стр. 3-10.
• Грант, А. (2005). Что такое коучинг руководителей, рабочих мест и лайф-коучинг на основе фактов? В М. Кавана, А. М. Грант и Т.Кемп (ред.), Коучинг на основе фактов: теория, исследования и практика поведенческих наук, 1 , стр. 1-12. Bowen Hills, QLD, Австралия: Австралийская академическая пресса.
• Хикс, Б. (2010). Коучинг команды: обзор литературы. Институт исследований занятости. Получено 13 июня 2019 г. с сайта https://www.employment-studies.co.uk/system/files/resources/files/mp88.pdf
.
• Кайзер Р. Б. (2019). Наблюдение за звездами: ежедневные уроки от тренеров элитных исполнителей Журнал консалтинговой психологии: практика и исследования, 71 (2), стр.130-139. Получено 12 июня 2019 г. с сайта https://psycnet.apa.org/fulltext/2019-30819-007.pdf http://dx.doi.org/10.1037/cpb0000143
.
• LaMorte, W.W. (2018, 29 августа). Модели изменения поведения: социальная когнитивная теория. Школа общественного здравоохранения Бостонского университета. Получено 12 июня 2019 г. с http://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/MPH-Modules/SB/BehavioralChangeTheories/BehavioralChangeTheories5.html
.
• LaRosa, J. (12 февраля 2018 г.). Индустрия личного коучинга в США превышает 1 миллиард долларов и продолжает расти.Блог маркетинговых исследований. Получено 4 июня 2019 г. с https://blog.marketresearch.com/us-personal-coaching-industry-tops-1-billion-and-growing
.
• Losch, S., Traut-Mattausch, E., Muhlberger, M.D., & Jonas, E. (2016). Сравнение эффективности индивидуального коучинга, самообучения и группового обучения: как лидерство имеет значение. Frontiers in Psychology, 7 , p. 629. Получено 30 мая 2019 г. с сайта https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4853380/
  DOI: 10.3389 / fpsyg.2016.00629
• Maseko, van Wyk, & Odendaal, (2019). Коучинг команды на рабочем месте: критические факторы успеха для внедрения. SA Журнал управления человеческими ресурсами, (17 ). Получено 13 июня 2019 г. с сайта https://sajhrm.co.za/index.php/sajhrm/article/view/1125
  https://doi.org/10.4102/sajhrm.v17i0.1125
.
• Клиника Мэйо (нет данных). Когнитивно-поведенческая терапия. Получено 12 июня 2019 г. с сайта https://www.mayoclinic.org/tests-procedures/cognitive-behavioral-therapy/about/pac-20384610
.
• Мур, М., Джексон, Э., и Чаннен-Моран, Б. (2016). Пособие по тренерской психологии. Филадельфия, Пенсильвания: Уолтерс Клувер
• Нефф, К. (2019). Определение сострадания к себе. Получено 11 июня 2019 г. с сайта https://self-compassion.org/the-three-elements-of-self-compassion-2/
.
• Palus, C.J. & Horth, D.M. (10 января 2016 г.). Теория развития взрослых (вертикальная). CCL- Explorer, Центр творческого лидерства. Получено 12 июня 2019 г. с сайта http://www.ccl-explorer.org/adult-development-theory/
.
• Патик, Д.(2017 25 сентября). Сила самообучения. TEDx Talks. Получено 14 июня 2019 г. с https://youtu.be/2uazxRGwBes
.
• Петти, Г. И Лингхэм, Т. (март / апрель 2019 г.). Коучинг командной работы в классе с использованием инновационного процесса командного коучинга. Перспективы сестринского образования, 40 (2), стр. 118-120. DOI 10.1097 / 01.NEP.0000000000000320.
• Плиопас А., Беруэлл Керр А. и Сосински М. (2014). Командный коучинговый проект. Гудзоновский институт коучинга. Получено 13 июня 2019 г. с https: // researchportal.coachfederation.org/Document/Pdf/2624.pdf
• Pullen, B. & Crane, E. (2011). Создание культуры коучинга в глобальной организации. Международный журнал коучинга в организациях, 30 , 8 (2). Получено 13 июня 2019 г. с сайта https://researchportal.coachfederation.org/Document/Pdf/2802.pdf
.
• Роббинс П. (1991). Как спланировать и реализовать программу взаимного коучинга, Глава 1: Определение равноправного коучинга. ASCD. Получено 13 июня 2019 г. с веб-сайта http://www.ascd.org/publications/books/61191149/chapters/A-Definition-of-Peer-Coaching.aspx
• SHRM (3 августа 2016 г.). По данным опроса SHRM, средняя стоимость найма для компаний составляет 4 129 долларов США. Получено 13 июня 2019 г. с сайта https://www.shrm.org/about-shrm/press-room/press-releases/pages/human-capital-benchmarking-report.aspx
.
• SHRM (17 сентября 2018 г.). Как снизить текучесть кадров с помощью надежных стратегий удержания. Получено 13 июня 2019 г. с сайта https://www.shrm.org/resourcesandtools/hr-topics/talent-acquisition/pages/how-to-reduce-employee-turnover-through-robust-retention-strategies.aspx
• Simpson, J. (2010, октябрь). Каким образом коучинг способствует эффективному развитию лидерства? Международный журнал коучинга и наставничества, основанного на доказательствах. Спецвыпуск (4), с.114 — 133 .
• Томпсон, С. (май 2019 г.). Сила прагматизма: как руководители проектов получают выгоду от практики коучинга, развивая межличностные навыки и уверенность в себе. Международный журнал коучинга и наставничества, основанного на доказательствах, 13 , стр. 4-15. Получено 13 июня 2019 г. с сайта https: // radar.brookes.ac.uk/radar/file/16898382-1550-4eaa-a23f-e435fc3875ae/1/IJEBCM_S13_02.pdf
  DOI: https://doi.org/10.24384/86ee-ps25
• Вессо, С. и Увы, Р. (2016). Характеристики коучинговой культуры в стиле лидерства: влияние лидера на культуру. Проблемы и перспективы в управлении, 14 (2-2), с. 306-318. DOI: 10,21511 / частей на миллион 14 (2-2) .2016.06
• Трудовой институт (2018). Отчет об удержании: правда и тенденции в обороте. Получено 13 июня 2019 г. с сайта http: // info.workinstitute.com/retentionreport2018

Каковы обязанности тренера на рабочем месте?

Коучинг на рабочем месте направлен на получение максимальной производительности от человека или команды. Хороший тренер в любой среде будет работать над тем, чтобы получить максимум от своей команды или отдельного человека. Они знают, когда «сказать», а когда и как помочь людям выработать собственные решения, используя тщательно продуманный набор коммуникативных техник.

Целью коучинга на рабочем месте является повышение производительности труда.Подобно стереотипному спортивному тренеру, тренер на рабочем месте берет существующие навыки команды или отдельного человека и развивает их, совершенствует их и извлекает из них максимум пользы. Они также познакомят с новыми навыками и дадут им знания и возможность их использовать.

Коучинг в конечном итоге приводит к лучшим общим результатам для компании или бизнеса. При правильном проведении коучинг может повысить продуктивность, вызвать у членов команды большее чувство приверженности и лояльности, поскольку они чувствуют себя более связанными и ценными, это также будет работать на снижение стресса и напряжения, поскольку сотрудники чувствуют поддержку и слышимость, и улучшит общее общение.

Кто должен стать тренером и что это влечет за собой?

Таким образом, тренер — лидер. Они предоставляют руководство, инструкции и поддержку. Тренеры на рабочем месте используют приемы аудирования и вопросов во время 1-2-1 сессий и групповых встреч. Они также обеспечивают последовательную и постоянную поддержку и поощрение отдельным лицам и командам, чтобы поддерживать их мотивацию и связь.

Обязанности тренера

У тренера много обязанностей, и лучший способ обнаружить и изучить это — через соответствующее обучение, но, проще говоря, у тренера есть следующие обязанности:

• Сосредоточить обсуждение на четкой цели.Работайте с человеком, чтобы определить цель.
• Поощряйте новые способы мышления, исследуя множество различных возможностей.
• Предоставляйте конструктивную обратную связь. Задавайте актуальные вопросы и внимательно слушайте ответы.

В свою очередь, человек, которого вы тренируете, также несет ответственность. Они должны:

• Участвовать в процессе, предлагать идеи и искать пути достижения целей.
• Решите, какие действия необходимо предпринять для достижения этих целей.
• Предоставляйте регулярные отчеты и отзывы на протяжении всего процесса.

Как совместное упражнение, коуч обязан всегда оставаться в режиме «коуча» и не возвращаться к менеджеру, что является авторитарной ролью, а не отношениями, основанными на партнерстве. Если эти линии станут размытыми, процесс нарушится и приведет к путанице и разочарованию.

Роль тренера состоит в том, чтобы мягко и эффективно извлекать из человека лучшее. Это предполагает активное слушание и непредвзятую позицию.Это часто может означать работу над контролем естественных инстинктов, когда ситуации или обсуждения идут не так, как планировалось. Вместо того, чтобы пытаться решить проблему, взяв ее под свой контроль, коуч должен оставаться в роли фасилитатора.

Обучение

Освоить эти навыки непросто, поэтому любая организация, рассматривающая возможность использования этих методов, должна рассмотреть возможность проведения учебных курсов перед внедрением коучинга на рабочем месте. Соответствующее обучение:

1. Выявление разницы между поведением, ориентированным на учащегося и тренера
2. Объяснение того, как помочь учащимся выработать собственные решения
3. Представить новые советы по навыкам коучинга, которые выведут вашу команду на новый уровень
4. Различия между учащимися и техники, ориентированные на инструктора
5. Используйте поведение, ориентированное на обучаемого, чтобы «подтолкнуть» процесс вперед — демонстрируя понимание, вытягивая через вопросы, помогая обучающемуся выработать свои собственные решения, запрашивая у обучаемого обратную связь
6. Используйте поведение, ориентированное на инструктора, чтобы «подтолкнуть» »Дальнейший процесс — давать советы, делиться опытом, давать обратную связь, формулировать ожидания
7. Поймите, какие навыки необходимо развить, чтобы стать отличным тренером.

Вы можете просмотреть наши онлайн-курсы Coaching Pathway здесь.

---

Автор: Розалинд Ланг. Опубликовано: 19 июля 2019 г. Отзыв: 10 марта 2020 г.

Спортивный тренер: описание работы | TARGETjobs

Если вы собираетесь учиться в аспирантуре, вам может быть полезно получить степень в области спортивных наук, спортивного менеджмента, рекреации или досуга, физиологии или психологии.

Чем занимаются спортивные тренеры? Типичные работодатели | Квалификация и обучение | Ключевые навыки

В настоящее время из-за Covid-19 вам может быть сложно начать спортивную тренерскую карьеру.Однако, как мы объясняем здесь, рекрутеры не будут рассматривать время без работы из-за пандемии как «пробел» в вашем резюме. Чтобы получить рекомендации по поиску работы в это трудное время, ознакомьтесь с нашими советами по поиску работы во время пандемии.

Тренеры несут ответственность за планирование, организацию и проведение соответствующего диапазона спортивных мероприятий и программ для отдельных лиц и команд.

Типичные обязанности включают:

• обучение соответствующим навыкам, тактике и технике
• мониторинг и повышение эффективности за счет обучения, поощрения и конструктивной обратной связи
• определение сильных и слабых сторон
• Консультации по вопросам здоровья и образа жизни
• разработка программ обучения
• выполнение административных задач
• Содействие продвижению / развитию спорта.

Типичные работодатели спортивных тренеров

• Школы и университеты
• Колледжи
• Органы местного самоуправления
• Фитнес-центры
• Спортивные клубы
• База отдыха
• Национальные органы управления спортом
• Спортивные советы.

Конкуренция за вакансии различается: в популярных видах спорта (например, футбол и плавание) обычно больше рабочих мест, чем в менее распространенных видах спорта (например, баскетбол и лакросс).Вы можете найти возможности в Интернете через такие организации, как UK Sport и UK Coaching.

Требуемая квалификация и обучение

SkillsActive, отраслевой совет по развитию навыков активного отдыха, обучения и благополучия, содержит полезную информацию о стандартах и ​​квалификациях в этой области. Есть маршруты как для выпускников университетов, так и для выпускников школ, с различными вариантами ученичества.

Вы также можете обучаться спортивному тренеру на уровне бакалавриата или магистратуры.Если вы подумываете о поступлении в аспирантуру в этой области, вам может быть полезно получить ученую степень в области спортивных наук, спортивного менеджмента, рекреации или досуга, физиологии или психологии. Вам также, вероятно, потребуется значительный соответствующий практический опыт работы, который вы могли получить в результате добровольной, неполной или оплачиваемой работы в качестве тренера, инструктора по фитнесу, помощника по отдыху или обслуживающего персонала в центре досуга или фитнеса.

Для того, чтобы тренироваться независимо, клубы и руководящие органы спорта обычно требуют, чтобы у вас был минимальный уровень подготовки.Большинство из них поможет вам в этом. Квалификация коучинга начинается с Уровня 1 и поднимается до Уровня 4. Некоторые местные органы власти ведут реестры тренеров, допущенных к работе в школах, и могут давать свои собственные рекомендации по минимальным стандартам. Вы можете узнать больше о минимальных стандартах для спортивных тренеров, в том числе для тренеров, работающих с детьми и молодежью, на сайте UK Coaching.

Ключевые навыки для спортивных тренеров

• Физическая подготовка
• Отличные навыки межличностного общения
• Коммуникативные навыки
• Умение работать в команде.

15 качеств хорошего тренера на рабочем месте

Вспомните людей в вашей жизни, которые осознали ваш потенциал и использовали свои таланты, чтобы помочь вам раскрыть и сформировать свой собственный. Когда такой коуч присутствует на рабочем месте, его или ее влияние может иметь огромное влияние на профессиональное развитие всей команды, а также отдельных ее сотрудников. Большинство людей предпочли бы работать под руководством менеджера, который ведет себя как тренер, чем того, кто диктует и руководит сверху.

Коучинг ваших сотрудников — важный шаг в развитии внутренней культуры, поддерживающей качество обслуживания клиентов. Иногда коучинг может происходить «на лету», когда открываются возможности обучения, но формальные коучинговые занятия приносят большую пользу сотрудникам, которые получают возможность задавать вопросы, практиковать навыки и ставить цели, по которым они могут измерять свой прогресс с течением времени.

CSP твердо верит в силу хорошего коуча, , поэтому мы здесь, чтобы предложить вам небольшой инструктаж по эффективному руководству развитием вашей команды.

Меры хорошего тренера

Не существует точной схемы хорошего тренера, так как у каждого тренера будут свои сильные и слабые стороны. Однако у хороших тренеров есть несколько отличительных черт.

Читая этот список, спросите себя, как вы оцениваете каждое из этих качеств, и определите, какие области могут потребовать больше вашего внимания. Если вы сами получали коучинг и чувствуете, что он может быть более эффективным, этот список может дать вам окно для конструктивного разговора с вашим наставником, чтобы улучшить отношения.

1. Хороший тренер самосознан.
Понять себя, свой стиль коучинга и то, как он воспринимается и воспринимается сотрудниками, является важным первым шагом на пути к тому, чтобы стать ценным и эффективным коучем. Самосознание — это путешествие к самому себе, поэтому мы напишем об этом больше в ближайшие недели.

2. Хороший тренер обращает внимание других на конкретные и четко определенные вопросы.
Отсутствие конкретики в проблемных областях или неспособность обсудить их с соответствующими сторонами предполагает нежелание влиять на позитивные изменения и отсутствие лидерства.

3. Хороший коуч готовится к каждой сессии с информацией, примерами, идеями и т. Д. И готов к обсуждению.
Коучинговые занятия следует планировать заранее, и у коуча должна быть четкая повестка дня на каждое занятие, в которой излагается миссия на день. Без структуры коуч-сессия может превратиться в обычный разговор без реального содержания или направления.

4. Хороший коуч относится к людям как к партнерам в организации, поощряя их вклад и доверяя им выполнение заданий.
Некоторые тренеры фанаты «жесткой любви», другие более снисходительны, но всех хороших тренеров объединяет уважение к своим подопечным. Презрению и негодованию нет места в эффективных коучинговых отношениях, и они только порождают новые конфликты.

5. Хороший тренер знает сильные и слабые стороны своих сотрудников.
Как и тренер спортивной команды, он или она знает, как задействовать индивидуальные сильные стороны сотрудников, чтобы получить от них максимальную отдачу и добиться максимальной продуктивности от команды, коллективно и индивидуально.

6. Хороший тренер ясно дает понять ожидания в начале тренировки.
И тренер, и сотрудник должны понимать, что эта встреча имеет определенную цель, и должны договориться о том, что это за цель, чтобы сессия прошла гладко.

7. Хороший тренер дает достаточно времени, чтобы адекватно обсудить вопросы и проблемы.
Выделение достаточного количества времени для прочного сеанса вместо того, чтобы втиснуть его и торопиться, демонстрирует уважение к времени сотрудника и позволяет ему участвовать более вдумчиво.

8. Хороший коуч ищет идеи и делает их частью решения.
Воспринимайте это как красный флаг, если тренер не желает выслушивать идеи, предложения или мысли других членов команды. Тренер нужен для того, чтобы служить сотрудникам, а не для того, чтобы сотрудники служили своему эго.

9. Хороший тренер слушает других и пытается понять их точку зрения.
Вместо того, чтобы обвинять или высказывать бесполезную критику, он или она позволяет сотруднику объяснять вещи с другой стороны, что часто может раскрыть корень недопонимания или недопонимания.

10. Хороший тренер выражает поддержку и оптимизм, когда обсуждаются как простые, так и сложные вопросы.
Иногда проблемой может быть слон в комнате, о котором никто не хочет говорить. Работа тренера — сделать эту проблему менее пугающей, моделируя конструктивное отношение, которое объединяет команду для ее решения.

11. Хороший коуч напрямую требует приверженности согласованным решениям.
Тренеры не могут похвастаться своими ожиданиями.Если сотрудник не несет ответственности за улучшение, продолжение коучинга становится пустой тратой времени.

12. Хороший коуч обеспечивает ресурсы, полномочия, обучение и поддержку, необходимые другим для реализации решений.
Коучинг не заканчивается по окончании сеанса. Коуч должен выполнить любые дополнительные указания, которые могут понадобиться сотруднику для продвижения вперед.

13. Хороший коуч предлагает поддержку и помощь тем, кого он или она обучает, чтобы помочь им осуществить изменения и достичь желаемых целей.
Профессиональное развитие — это командная работа. Обычно неразумно просто освобождать сотрудника после сеанса и ожидать, что он или она добьется всего самостоятельно.

14. Хороший тренер своевременно следит за тренировками.
Коучингу очень легко упасть по лестнице приоритетов среди всех других требований повседневной работы менеджера. В конце каждого сеанса коучинга неплохо было бы спланировать следующий сеанс и придерживаться этого обязательства, когда придет время.

15. Когда решения оказываются не такими, как ожидалось, хороший коуч заранее помогает определить альтернативные действия.
Если сначала сотрудник не добился успеха, возможно, возникло недоразумение или исходное решение не соответствовало данному конкретному сотруднику. Хороший тренер открыт для запасного плана (или двух).

Тема, лежащая в основе многих из этих качеств, такова: когда коучинг проводится в духе взаимного уважения, вознаграждения и выгоды для ваших сотрудников и клиентов бесконечны.Важно установить позитивные коучинговые отношения между коучем и сотрудниками, которые объединяют сильные стороны всех сторон.

Подробнее: В чем разница между обучением и коучингом?

Другие статьи, подобные этой, можно найти в нашей библиотеке STARS, доступной текущим клиентам CSP в рамках нашего полного спектра услуг. Свяжитесь с нами, чтобы узнать, как мы поддерживаем эффективный коучинг и обучение для достижения оптимального качества обслуживания клиентов.

Подробный список обязанностей тренера НФЛ | Отчет отбеливателя

Джим Рогаш / Getty Images

Мы видим их на пресс-конференциях после игр, во время комбайнов и кричащих на боковой линии каждое воскресенье, но очень немногие из даже самых ярых фанатов знают, что делает главный тренер НФЛ.

Это действительно по-разному от тренера к тренеру и от команды к команде. У каждой команды есть форма, которая им нравится, и у каждого тренера есть свой подход к делу.

Некоторые из них более активны, чем другие, например, Билл Парселлс, который хотел отвечать за привлечение игроков, а также за их обучение.

Но есть некоторые очень последовательные и регулярные вещи, за которые отвечает тренер НФЛ.

Вот их список.

Анализ после игры

Работа тренера состоит в том, чтобы записывать игровую ленту почти сразу после ее окончания. Даже в самолетах, забирающих команду с выездных игр, главный тренер НФЛ пытается выяснить, что сработало, а что нет.

И самое главное как исправить то, что не работало.

К утру понедельника у него уже есть идеи; так делает его персонал.Сбор мнений сотрудников, их взвешивание и применение — также большая часть его работы.

Что приводит нас к ответственности номер два.

Планирование игры

Реализация всего, что он (и его сотрудники) узнали из предыдущей игры, — это только часть подготовки к следующей неделе.

Тренер также будет следить за последними или двумя играми предстоящего соперника команды.

Его работа — использовать всю эту информацию. Он должен работать со своими помощниками тренера и координатором атак и защиты, чтобы найти способ обыграть следующую команду.

Опять же, некоторые тренеры будут больше прислушиваться к своим подчиненным, в то время как другие будут делать большую часть тяжелой работы самостоятельно.

Это постоянный процесс для команд. Да, у них есть день, чтобы установить план игры (обычно среда или четверг), но в конечном итоге они будут корректировать его вплоть до игрового времени, исходя из травм игроков, того, как их команда выполняет и даже таких вещей, как погода.

Практика ведет к совершенству

Все это время главный тренер следит за тем, чтобы все было сделано на тренировочном поле.

Некоторые тренеры могут занимать определенные должности; некоторые могут пройти всю атаку или защиту. Тем не менее, часто тренер пытается взглянуть шире, чтобы увидеть, что у его команды есть, а что нет.

Управление тренировкой дает ему шанс увидеть, что корректировки, которые необходимо внести команде, выполняются правильно.

Который час? Время игры!

Когда наступает день игры, главный тренер все еще корректирует свой план на игру.

Во время игры его работа состоит в том, чтобы продолжать вносить изменения в зависимости от успеха или неудачи плана, который он и его сотрудники составили в течение недели.

Ему нужно следить за происходящим «с высоты птичьего полета» в том смысле, что ему нужно знать, что происходит с каждым аспектом его команды.

Как продержался квотербек после того большого успеха в первом квартале? Его средний полузащитник справляется с растяжением подколенного сухожилия? Почему из звездного ресивера падают шары? Как он может заменить беглеца, которого только что увезли с поля?

Все это и многое другое находится в его ведении. Вся информация, которую он собирает, направлена ​​на корректировку плана игры, над которым он работал всю неделю, так, чтобы он работал во второй половине.

Большинство важных решений также принимает главный тренер.

Конечно, координатор нападения может объявить розыгрыш, но главный тренер — это тот, кто настаивает на этой большой игре на четвертый даун или фальшивом броске с игры.

Это главный тренер, который будет стоять перед прессой после игры, чтобы обсуждать каждое принятое им решение.

Он также должен быть уверен в том, как его игроки держатся физически.

Решения, например, решения главного тренера «Вашингтон» Майка Шанахана о разрешении Роберту Гриффину III продолжать играть на явно поврежденной ноге — это те решения, которые постоянно должны принимать главные тренеры.Можно спорить, был он прав или нет, но суть в том, что это зов главного тренера.

Ни координатор, ни даже Гриффин. Это ложится на главного тренера — он несет ответственность за это решение независимо от того, как выглядят последствия.

Помимо всех еженедельных приготовлений к игровому дню, у главного тренера НФЛ есть и другие обязанности.

В зависимости от тренера его участие может быть большим или второстепенным.

Покупка продуктов в бесплатном агентстве и драфте НФЛ

«Они хотят, чтобы вы готовили обед, по крайней мере, они должны позволить вам покупать продукты.»

— затем тренер New England Patriots Билл Парселлс

У Парселлса было много хороших цитат о коучинге, но приведенная выше, вероятно, самая известная.

Дело в том, что некоторые тренеры этого не делают. преуспевает в оценке игроков — особенно когда речь идет о парнях, которых они в то время не тренируют. Парселлс хорошо разбирался в талантах, но все же имел больше промахов, чем попаданий. Не каждый тренер может сделать то, что он сделал. Главный тренер умеет оценивать талант или нет, он должен быть вовлечен.По крайней мере, он должен сказать своему генеральному менеджеру и владельцу, что ему нужно и что он ищет. Он должен посмотреть фильм об игроке, о котором команда думает подписать или нанять.

Он должен участвовать в процессе. Его работа — сделать последний звонок вместе с генеральным менеджером.

Некоторые владельцы и генеральные менеджеры, конечно, будут делать все, что захотят, но это плохой способ управлять командой. Любой тренер, хозяин которого слишком сильно навязывает свою волю команде, настроен на провал.

И любой генеральный менеджер, который не может или не будет работать с тренером, чтобы найти нужных ему ребят, тоже плохо выполняет свою работу.

Не каждый тренер должен покупать продукты, но он должен, по крайней мере, участвовать в выяснении того, какие продукты необходимы, чтобы попасть в список.

Схемы и построения

В то время как координаторы нападения и защиты в конечном итоге отвечают за разработку и реализацию схем, главный тренер — это тот, кто в конечном итоге обеспечивает более широкую основу, в которой они работают.

Координатора защиты, который любит управлять базой 3-4, не будет приглашать тренер, который считает, что 4-3 — лучший выход. Координатора нападения, который любит землю и фунт, не нанимает тренер, который хочет использовать опцию распространения или чтения.

У некоторых тренеров есть торговая марка «способ» делать что-то, а у некоторых тренеров гибкий подход.

Но их имя написано на канцелярских принадлежностях, и именно они решают, в каком направлении будет двигаться команда.Задача координатора — реализовать это направление.

Свинец

Под этим зонтом можно положить много чего. Руководство командой включает в себя профессионализм на встречах, хвалу или наказание игрока, а также обеспечение сплоченности команды, когда во время игры дела идут плохо.

Главный тренер должен научить своих игроков действовать как на поле, так и за его пределами. Вот почему мы иногда говорим о командах, которые принимают характер своих тренеров.

Тренер, который разваливается на боковой линии, обычно не заставляет свою команду сплотиться вокруг себя для позднего камбэка. Тренер, который позволяет своим игрокам ходить по себе, не добьется победы своей команды.

Главный тренер должен вести на поле и выходить из него — в раздевалку и обратно.

Это его работа.

Это включает работу со СМИ. Есть правильные и неправильные способы иметь дело со СМИ, и то, как команда это делает, может зависеть от того, как это делает их тренер.

No related posts.