Публичное выступление примеры: Величайшие публичные выступления

Величайшие публичные выступления

Лучшие публичные выступления

Видео выступлений самых известных ораторов — великих бизнесменов, политиков, актеров

Поделиться

Стив Джобс

Презентация первого айфона. Одна из образцовых презентаций в мире.

Кармайн Галло

«Секреты презентаций Стива Джобса» (анализ книги)

Роберт Кийосаки

Автор мирового бестселлера «Богатый папа, бедный папа». Анализ приемов его речей и презентаций здесь

Авраам Линкольн

Геттисбергская речь, несмотря на краткость, выступление до сих пор считается эталоном ораторского искусства (текст)

Мартин Лютер Кинг

«У меня есть мечта» (I have a dream)

 — лучшая речь XX века

по мнению Американского сообщества 

ораторского искусства.

Анализ выступления здесь

Чарли Чаплин 

Речь на его 70-летие

«Когда я полюбил себя» (текст)

Шон Пенн

Пример яркого выступления политика

Мотивирующие речи / видео /наверх

100 великих речей: Александр Суворов. 

Единственный в мире полководец, не проигравший ни одной битвы. Автор фразы «тяжело в ученье, легко в бою» в 1975 году написал книгу «Наука побеждать», которая разошлась на цитаты.

Аль Пачино

Гениальная речь из фильма «Запах женщины»

Публичное выступление

18.

 Публичное выступление. Основы делового общения

18. Публичное выступление

Публичное выступление – это выступление перед аудиторией, изложение какой-либо информации, возможно, с показом наглядного материала, с определенной целью.

Цели публичного выступления могут быть самыми разными: проинформировать, объяснить, заинтересовать, убедить, переубедить, побудить к действию или воодушевить.

В зависимости от цели подразделяются и виды речей: информационные (повествовательные, описательные, объяснительные), агитационные (воодушевляющие, убеждающие, побуждающие к действию) и развлекательные.

В современной практике в зависимости от конкретной сферы применения публичные выступления подразделяются на следующие виды:

1) академические (лекция, научный доклад, научное сообщение). Отличительные черты – научная терминология, аргументированность, логическая культура, сообщение сведений научного характера;

2) судебные (обвинительная или защитная речь). Отличительные черты – анализ фактического материала, использование данных экспертизы, ссылки на показания свидетелей, логичность, убедительность;

3) социально-политические (выступление на заседании, агитаторская, митинговая речь).

Такие речи могут носить призывной или разъяснительный характер. Отличительные черты – разнообразие изобразительных и эмоциональных средств, черты официального стиля, использование политических и экономических терминов;

4) социально-бытовые (приветственная, застольная, поминальная речь). Отличительные черты – призыв к чувствам; свободный план изложения; использование сравнения, метафоры, торжественный стиль.

Первым этапом любого вида публичного выступления является подготовка – определение темы, подбор материала и сбор дополнительной информации. Хорошее выступление определяется глубиной содержания (сутью) и формой изложения (стилем). И то и другое требует времени и упорной работы. Чтобы ваше выступление достигло цели, соберите как можно больше информации о предполагаемой аудитории: к кому вы обращаетесь, сколько будет людей, узнайте их возраст, круг интересующих вопросов, уровень образования, профессии ваших будущих слушателей. Выясните, насколько они осведомлены в вопросах, касающихся вашего выступления.

Чем больше у вас будет собрано материала, тем легче вам будет донести информацию до аудитории, а также ответить на вопросы, рассмотреть и опровергнуть возражения, в т. ч. и заведомо провокационные и нечестные. Но не стремитесь в одном выступлении объять необъятное. То, что вы говорите, варианты, которые вы предлагаете, должны быть понятны и приемлемы для собеседника. Не увлекайтесь терминологической лексикой, чрезмерным количеством статистических выкладок, доказывая, насколько вы умны и красноречивы. Ваша цель – быть понятым.

Речь составляется в соответствии с законами логического мышления. В ней должно содержаться сообщение необычное, возбуждающее интерес, либо жизненно важное обстоятельство. Абстрактные рассуждения чередуются в речи с конкретными фактами, иллюстрирующими эти рассуждения. Яркая, убеждающая аргументация, свежая, захватывающая информация, материал, составленный в форме поиска истины, заставляет аудиторию воспринимать выступление, затаив дыхание. Факты, которые приводятся в публичной речи, должны быть проверены, все выводы – продуманы, выверены.

Второй этап – это представление подготовленного материала. Здесь нужно соблюсти три условия: подстроиться под аудиторию, завладеть ее вниманием и наблюдать за тем, как воспринимается информация, совпадает ли реакция с той, которую вы ожидали.

В начале выступления важно сконцентрировать внимание аудитории, наладить контакт и относительную непринужденность в общении с присутствующими.

Необходимо начинать свою речь с сильным и настойчивым стремлением достичь своей цели. Речь имеет отклик у слушателя только тогда, когда в сознании оратора сам он, аудитория и слово сольются воедино. Для этого нужно знать, о чем выступающий будет говорить. Если речь заранее не обдумана и не спланирована, оратор не может чувствовать себя уверенно перед слушателями, а уверенность – это одна из главнейших составляющих успеха.

Каждое публичное выступление должно соответствовать целому ряду основных требований.

Первое из них – определенность, ясность. Слушатели должны ясно понимать все слова и выражения, употребляемые выступающим. Когда оратор использует незнакомые для аудитории слова, то возникает неопределенность и непонимание. Вы должны изложить предлагаемую информацию в доступной, ясной форме. Вам следует стремиться, чтобы ваша информация была услышана и правильно понята.

Современная аудитория желает, чтобы оратор говорил так же просто, как в личной беседе. У хорошего оратора слушатели не замечают манеры говорить, они воспринимают только предмет, о котором идет речь.

Для убеждающего воздействия необходимо, чтобы уровень говорения соответствовал уровню понимания. Аргументы должны быть взяты из сферы деятельности слушателей, информация должна быть приемлема по половозрастным особенностям и по возможности наглядно представлена.

Следующее обязательное требование к публичному выступлению – это последовательность. Она достигается тогда, когда изложение идет от известного к неизвестному, от простого к сложному, от описания знакомого и близкого к далекому. Следует продумать композицию выступления. Ограничьте ваше выступление 20 мин, т.  к. большинство людей не способны долго и внимательно слушать. Чаще всего применяется трехкомпонентная структура: вступление (5-10 % времени выступления), основная часть, заключение (5 % времени выступления).

В начале вашего выступления тезисно перечислите основные мысли, которые вы собираетесь раскрыть. В ходе изложения более подробно останавливаетесь на тех или иных положениях, которые на ваш взгляд интересны для аудитории. В заключение необходимо резюмировать речь, повторить основные выводы и положения, призвать к действию. Начало и конец выступления должны быть связаны друг с другом. То, что сказано в конце, лучше запоминается слушателями.

Очень важно соблюдать композиционную соразмерность материала, разумно сочетать старое и новое, теоретический и практический материал, позитивную и негативную информацию, рациональное и эмоциональное в выступлении.

Важнейшим условием ораторского искусства является умение пользоваться образами и картинами. Без этого речь всегда бледна и скучна, а главное – не способна воздействовать на чувства и через них на разум. Настоящая публичная речь должна волновать и возбуждать не только мысли, но и чувства. Только краски и образы могут создать живую речь, такую, которая способна произвести впечатление на слушателей. Речь, состоящая из одних рассуждений, не может удержаться в голове людей, она быстро исчезает из памяти. Задача оратора состоит в том, чтобы воздействовать на чувства слушателей. Сильное чувство, переживания человека всегда затрагивают и разум, оставляя неизгладимое впечатление.

Для активизации внимания, формирования в человеческой психике умственной напряженности, эмоциональной тональности опытные ораторы используют тонкие риторические приемы, цитаты, примеры.

Ораторское искусство обязательно включает в себя культуру речи и знание норм литературного языка. Существует целый ряд типичных ошибок в устной речи: неправильный выбор слов, употребление лишних слов, употребление близких по звучанию слов, непонимание значения слов. Недопустимы также ошибки в произношении звуков и их сочетаний, в ударении.

Речевая грамотность оратора проявляется в умении приспособить речь к определенной ситуации и искусстве интонирования. С помощью интонации, увеличения, уменьшения скорости речи, ее громкости задействуется мышление и эмоциональное восприятие. Важные слова и мысли выделяются интонационно, с особой энергией, перед их высказыванием делаются паузы.

Для того чтобы воздействие было максимально эффективным, необходимо научиться владеть своим голосом. Голос способен передавать, просто и красиво выражать наши мысли и чувства. Речь должна быть достаточно слышимой, а это зависит от хорошо поставленного голоса и умения пользоваться им в различных условиях. Умение владеть голосом связано с развитием речевого дыхания. Меняйте громкость голоса и скорость речи, показывайте свое волнение и заинтересованность в отношении обсуждаемого вопроса.

Качество звучания речи зависит от яркости, отчетливости произношения – дикции и от соответствия речи нормам русского литературного произношения.

Еще в процессе подготовки к выступлению вы должны укреплять веру в свою способность управлять аудиторией, тренироваться в овладении конкретными риторическими приемами.

Существует правило: если хочешь овладеть каким-то искусством, упражняйся постоянно, настойчиво, неустанно. В ораторском искусстве необходимо усвоить технику, механизмы, культуру речи с помощью системы тренировок, упражнений в сочетании с практикой выступлений. Обучение ораторскому искусству и изложению своих мыслей заключается в устранении скованности, в том, чтобы помочь человеку чувствовать себя свободно, непринужденно, уверенно, воодушевленно и вести себя корректно перед аудиторией.

Попросите кого-нибудь, кто не является специалистом в вашей области, выслушать вас и высказать свое мнение. Интересно ли было вас слушать? Имеет ли ваше выступление смысл? Понятно ли вы говорите?

Уложились ли вы в отведенное время, что было удачным в выступлении, какие недостатки и почему они возникли?

Вероятнее всего, с первого раза вы будете не удовлетворены результатом, т.  к. потратите много лишних слов, и у вас будет ощущение, что вы не сказали чего-то очень важного. Тогда необходимо еще раз продумать свои идеи, подобрать подходящие слова, убрать лишние и пояснить что-то схемами или рисунками. Репетируйте до тех пор, пока не почувствуете себя уверенно и не выучите ваше выступление почти наизусть. Оратор должен основательно знать материал своего выступления. Не плохо будет иметь под рукой справочный материал для тех, кто захочет получить более подробное обоснование. Это к тому же вселяет уверенность, спокойствие, твердость в аргументации информационного сообщения.

Очень важно научиться преодолеть так называемую «ораторскую лихорадку» или чрезмерное волнение. Симптомы ее испытывают многие: это нервозность, суетливость в движениях рук, бледность или, наоборот, излишний румянец, красные пятна на лице, учащенный пульс и др. Все это не только сковывает движения, но и приводит к «психическому зажиму», неспособности эффективно мыслить. Нужно овладеть умением создать дружескую и вместе с тем деловую атмосферу.

Ваше выступление ни в коем случае не должно принимать вид просто дословной передачи материала или чтения текста на одной ноте, не обращая внимания на знаки препинания, т. к. в таком выступлении практически полностью отсутствует контакт с аудиторией.

Для поддержания контакта с аудиторией или для его восстановления можно воспользоваться следующими приемами:

1) усилить громкость голоса или, наоборот, понизить его;

2) сосредоточить взгляд на тех, кто мешает выступлению;

3) ввести удлиненную паузу, создав в тексте кульминационный момент;

4) внезапно задать вопрос аудитории;

5) использовать наглядные средства, схемы, диаграммы, картины, иллюстрирующие рассуждения;

6) изменить темп речи, подчеркивая важные мысли путем их перефразировки.

Существуют также несколько способов влияния на восприятие человеком информации. Для этого важно определить, в какой модальности (зрительной, слуховой, кинестетической) информацию можно представить наилучшим образом. Зрительная модальность является в большинстве случаев самым удачным вариантом. Зрительно можно представить себе одновременно большое количество информации, а это значит, что все сложные объекты (со множеством деталей), системы со сложными процессами и отношениями можно воспринимать целиком.

Создайте «стержень» зрительного образа, т. е. сначала проговорите только самое основное, сделав на этом ударение. После этого постепенно переходите к деталям, дополняя и расширяя этот образ. Дополните словесное описание рисунками, схемами, диаграммами. Это особенно полезно в тех случаях, когда ваш собеседник испытывает трудности с построением зрительного образа.

Чтобы помочь человеку создать зрительный образ того, о чем вы говорите, попытайтесь очень точно описать то, как вы сами представляете предмет или событие, о котором говорите, используйте как можно более подробное описание, не бойтесь повторить то, что наиболее существенно. Добавляйте эмоциональную окраску, т. е. говорите с воодушевлением, заинтересованно, особо выделяйте самые важные моменты. Наиболее запоминающимися и убедительными являются те ораторы, которые говорят от сердца. Задействуйте жестикуляцию: когда человек рассказывает о том, что он видит «мысленным взором», он начинает «рисовать» это в воздухе с помощью рук, и, как ни странно, собеседнику это часто помогает.

Жестикулируйте, подчеркивая наиболее важные моменты с помощью рук, лица и верхней части тела, чтобы придать своим мыслям большую яркость и живость. В сочетании со словами жесты тоже говорят, усиливая их эмоциональное звучание. Жестикуляцию можно классифицировать в соответствии с назначением: выразительная, описательная, указующая, подражательная. Жестами пользуются при описаниях, при желании указать место и движение, они помогают вносить в изложение нужную ясность.

Но правильно пользоваться жестами – трудная задача. Пользуйтесь жестами по мере ощущения потребности в них. Жестикуляция не должна быть непрерывной. Не жестикулируйте руками на протяжении всей речи, т. к. не каждая фраза нуждается в подчеркивании жестом. Вносите разнообразие в жестикуляцию, не пользуйтесь без разбора одним и тем же жестом во всех случаях, когда нужно придать словам выразительность. Жесты должны отвечать своему назначению. Их количество и интенсивность должны соответствовать характеру речи и аудитории (например, взрослые в противоположность детям предпочитают умеренную жестикуляцию).

Для более эффективного воздействия на слушателей используйте следующие способы:

1) эффект первых фраз. Сразу привлечь внимание к себе как к личности. Например: «Я рад(а) встрече с вами»;

2) эффект квантового выброса информации. Для предупреждения потери внимания аудитории необходимы «россыпи» новизны;

3) эффект аргументации. Использовать убедительные и доступные для усвоения слушателей доказательства, особенно если доводы связаны со сферой профессиональных интересов присутствующих;

4) эффект релаксации. Психологически объединить разных людей в зале, настроить их на сопереживание. Юмор, шутка, острое слово помогут сплотить людей в интеллектуальной деятельности, удержать и усилить их внимание;

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Ораторское выступление на любую тему. Успешное публичное выступление: пример текста

Выбрать тему для выступления — это задача не столь уж и простая, как то может показаться на первый взгляд. Иной раз даже кажется, что тем — ну просто миллион. Тем не менее, выбор всегда можно сузить. Чтобы выбрать самую подходящую тему для выступления, надо помнить и знать две вещи: кто ваши слушатели и что они хотят услышать. Зная это, выбрать тему для речи не составит особых проблем. Да, остаются свои тонкости — но о них мы вам сейчас и расскажем.

Шаги

Учтите свои цели

Помните, по какому поводу выступление. Повод, по которому вы будете выступать с речью, во многом определяет не только ее тему, но даже и содержание. Повод — какой-то праздник? Или, скажем, поминки? Может, торжественная церемония? Или выступление планируется на корпоративе? Как бы то ни было, вот что следует помнить про повод:

• Если повод — официальное мероприятие типа похорон или церемонии прощания, то тема выступления должна быть серьезной и соответствующей поводу.
• Если повод — что-то веселое, типа необходимости сказать тост на выпускном, то есть смысл запастись анекдотами и байками, чтобы рассмешить людей, а не рассказывать, скажем, о собственном увлечении нумизматикой.
• Если повод — праздник, например, свадьба, то выступление должно совмещать в себе юмор, серьезность и чуть-чуть сентиментальности.
• Если повод — рабочее мероприятие, то надо придерживаться темы, относящейся к работе, а не отходить в сторону своих личных впечатлений.

Помните, какую цель вы преследуете. Ваша цель должна быть тесно связана с поводом для выступления. Выступления могут проводиться для того, чтобы рассказать слушателям о чем-то, чтобы убедить их в чем-то или просто чтобы развеселить их. Выступление может преследовать самые разные цели. Самыми частыми целями являются:

• Информирование. В этом случае надо запастись фактами и деталями, относящимися к теме вашего выступления, чтобы показать слушателям что-то заурядное с новой стороны, или же чтобы рассказать им про что-то доселе неизвестное.
• Убеждение. В таком случае стоит позаниматься риторикой, научиться грамотно использовать метафоры и вовремя ссылаться на экспертов. Все это позволит вам убедить слушателей совершить то или иное действие, выгодное или нужное вам.
• Развлечение. Тут все проще — рассказывайте анекдоты, байки, смешные случаи из жизни и, даже если вы пытаетесь донести до них какую-то серьезную мораль, заставьте их кататься по полу от смеха!
• Празднование. Если вы выступаете на празднике в честь какого-то человека или события, ваша цель — показать слушателям, что же такого в виновнике торжества особенного.

Не забывайте про нежелательные темы. Выбранная вами для выступления тема должна быть уместной и актуальной, а потому перед вами встает непростая задача: избавиться от всех неуместных тем. Справитесь с этой задачей — и ваше выступление, как минимум, никого не усыпит и не оскорбит. Вот о чем следует помнить в этой связи:

• Не выбирайте сложные темы, которые будет невозможно объяснить слушателям. Если вы выберете тему, которую нельзя понятно объяснить в течение короткого отрезка времени, не прибегая к помощи наглядных средств — внимание слушателей будет утеряно.
• Впрочем, не стоит выбирать и слишком простые темы, которые слушатели поймут минуты через 2-3 после начала вашего выступления. Если ваша тема окажется настолько тривиальной, что ее можно будет объяснить в двух предложениях — вы снова потеряете внимание слушателей. А ведь вам нужно совсем не это! В конце концов, ваша задача — заинтриговать слушателей.
• Опять же, не стоит выбирать слишком спорные и острые темы. Аборты? Разрешение огнестрельного оружия? Часы патриарха? В принципе, если ваша задача — убедить слушателей в чем-то, с этими темами связанном — то вперед, выбирайте и спорные темы. Тем не менее, многие откажутся вас слушать и слышать.
• И, наконец, не стоит выбирать темы, не подходящие настроению слушателей. Выступающим на празднике рекомендуется воздержаться от рассказов про методы ирригации, а тем, кому надо выступить перед коллегами в честь дня “вставьте название своей профессии”, не стоит рассказывать о том, как вы благодарны собственным родителям.

Учитывайте свою аудиторию

1. Подумайте о том, что знает ваш средний слушатель. Чтобы говорить с публикой на одном языке, нужно отчетливо представлять себе, что средний человек из зала знает про вашу тему. Если вы, к примеру, выступаете на съезде литераторов, то можно позволить себе сыпать мудреными терминами из филологии, стилистики и лингвистики. Понятно, что это будет излишне, если вы будете выступать перед, скажем, шахматистами.

   • Если вы обращаетесь к слушателям, уже имеющим представление о теме вашего выступления, то не стоит тратить свое и их время, объясняя азы и основы.

2. Подумайте про образование ваших слушателей. Принцип, в общем-то, тот же, что и в предыдущем пункте. Выступаете перед профессионалами? Говорите на языке терминов и сложных фраз. Выступаете перед школьниками? Не давите детей интеллектом, говорите так, чтобы вас поняли.

   • Опять же, потерять внимание слушателей можно как рассказывая про что-то крайне сложное и непонятное, так и про то, что они уже давно знают.

3. Подумайте про интересы и нужды ваших слушателей. Что им нужно знать? Что их заинтересует? Поставьте себя на место слушателя и составьте список всего того, что может быть вам интересно. Сами понимаете, что аудитории подростков будет интересно совсем не то, что аудитории, состоящей из их родителей.

   • И в самом деле, представьте, будто бы вы — такой же слушатель, как и все прочие, и сидите в зале, слушая свое собственное выступление. Скажем, если слушатели — подростки, то представьте, что и вы тоже тинейджер. Постарайтесь взглянуть на тему с этой точки зрения. Вам скучно? Вам непонятно? Пора делать выводы.

4. Подумайте про демографический аспект. Кроме всего прочего, вы должны иметь представление о возрасте, поле и национальности ваших слушателей. Грубо говоря, нет смысла распинаться перед пенсионерами про особенности последних модных тенденций. С другой стороны, перед старшеклассниками бессмысленно будет рассказывать про пенсионные накопления.

   • Если в зале гораздо больше мужчин, то есть смысл выбрать тему либо нейтральную в гендерном смысле, либо ориентированную на мужчин.
   • Национальность слушателей может дать хорошую подсказку, когда дело дойдет до выбора темы. Если вас слушает самая разнородная публика, то сгодятся темы, касающиеся отношения людей разных национальностей. С другой стороны, выступая перед людьми одной национальности, не стоит рассчитывать на успех тем типа расового разнообразия, межрасовых браков, дискриминации людей какой-то национальности, среди ваших слушателей не представленной, или же избранности какой-то другой национальности.
   • Опять же, происхождение слушателей является важным фактором. Слушателю из Сочи, возможно, будет крайне интересно одно, а вот слушателю из Оймякона — уже совсем другое.

5. Подумайте про свои отношения с аудиторией. Выступление перед друзьями или семьей может быть куда более личным, нежели выступление перед залом, полным незнакомых вам людей. Опять же, одно дело — выступление перед начальством, совсем другое — выступление перед подчиненными. Исходя из всего этого, меняйте тон и содержание выступления.

Учтите собственные интересы и знания

Выберите тему, которая вам интересна. Если в ваших глазах при рассказе о чем-то горит огонь энтузиазма — можете быть уверены, пламя перекинется и на слушателей. Иными словами, ситуация со всех сторон выигрышная: вам будет проще рассказывать, аудитории — интереснее слушать вас.

1. Выберите тему, о которой вы знаете достаточно. Если вы выступаете на каком-то профессиональном мероприятии, будет более чем логично выбрать такую тему, в которой вы если не эксперт, то, как минимум, очень “продвинутый пользователь”, и тогда ваше выступление будет звучать на должном уровне. Впрочем, даже в менее “профессиональных” случаях говорить все равно нужно про то, в чем вы разбираетесь. Можете даже сделать для себя список таких тем!

   • Конечно, вовсе не обязательно быть всемирно признанным авторитетом и корифеем, чтобы эффектно выступить с темой. Можно взять тему, с которой вы просто знакомы, а затем провести небольшое исследование и дополнить эту тему полученными результатами.
   • Выбирая тему, с которой вы знакомы не очень хорошо, будьте уверены, что ее дальнейшее изучение не будет слишком сложным. Сами понимаете, порой искать информацию бывает очень, очень непросто.
2. Конечно, выбрать тему можно и в более локальном масштабе — скажем, опираясь на городские новости и журналы.
3. Более того, тема выступления должна быть актуальна для слушателей. Выступая перед старшеклассниками, можно говорить про поступление в университет и т.д.

Выберите тему, которая связана с вашим личным опытом. Если повод позволяет, то можно рассказать случай из собственной жизни, относящийся к тому или иному памятному эпизоду. Главное, не рассказывайте ничего такого, из-за чего слушатели почувствовали бы себя неловко, да и за собой следите, чтобы не начать рассказывать уж слишком эмоционально.

• Помните, что добавить что-то личное можно даже к, казалось бы, совершенно к этому не предрасполагающей теме. К примеру, говоря о собственной карьере, вполне можно рассказать какой-нибудь забавный случай из жизни.

Выберите тему, о которой вы можете говорить. Тема для вашего выступления должна быть такой, чтобы вы могли говорить четко, ясно и убедительно. Работать с темой надо уверенно, только тогда вы сможете добиться своих целей. К тому же, слушатели должны доверять вам как эксперту, как авторитету в вопросе, которого касается тема выступления. Грубо говоря, если все знают, что вы — единственный ребенок в семье, то мало кто посчитает ваши слова о том, как это важно, когда у тебя есть братья или сестры, в должной степени убедительными.

• Какой бы тема ни была, вы должны завладеть умами слушателей. Как это сделать? Через слова выступления, и только так. Ваше выступление должно быть таким, чтобы слушатели, выходя из зала, уносили с собой новый взгляд на проблему, новые мысли, новые мнения. Если же вы не можете добиться такого эффекта, выступая по выбранной теме, то есть смысл выбрать что-то другое.

Навыки ораторского мастерства полезны человеку любой профессии, ведь умение общаться с публикой делает его уверенным в себе и повышает ценность сотрудника в глазах работодателя. Именно поэтому так важна ораторская речь — примеры выступлений особенно. Ведь они помогут вам правильно подобрать стиль речи для определенного случая.

Ораторское выступление всегда имеет определенную цель, а именно убеждение публики при помощи тех или иных ораторских методов. Целью может быть информирование аудитории о тех или иных событиях или результатах, мотивация для достижения улучшения каких-либо показателей, призыв к определенным действиям, убеждение в правоте своих мыслей или идей и т.д.

Риторика предлагает разные методики для достижения вышеописанных целей. Следовательно, в зависимости от цели или характера выступления разные виды имеет и ораторская речь примеры которой будут рассмотрены в данной статье.

Согласно современной классификации, выделяют 5 типов ораторской речи, каждый из которых включает еще несколько видов.

1. Социально-политическое красноречие (агитационная речь, дипломатические выступления, выступления по политико-экономической тематике, митинговая речь и т.д.).
2. Академическое красноречие (лекции, доклады, конференции и т.д.).
3. Судебное красноречие (речи прокурора, обвиняемого, адвоката, присяжных судей и т.д.).
4. Социально-бытовое красноречие (поздравительная речь, тост, поминальная речь и т.д.).
5. Духовное красноречие (проповеди, речи на духовную тематику и т.д.).

Примеры публичных выступлений помогут более детально рассмотреть каждый из предложенных видов красноречия.

Социально-политическое

Рассмотрим три жанра социально-политического красноречия.

• Агитационная речь направлена на получение мгновенного отклика от публики. Выступление оратора склоняет аудиторию на сторону выступающего и призывает ее сознательно и добровольно действовать в интересах оратора для достижения общей цели.

Пример: «Сегодня молодежь проводит все больше времени за компьютером и телевизором, не задумываясь о собственном здоровье. Тем временем пассивный образ жизни приводит к неприятным, а иногда и страшным проблемам со здоровьем.
Занятия спортом укрепляют здоровье и иммунитет, моделируют фигуру, повышают самооценку, влияют на улучшение концентрации, позитивно влияют на настроение и приносят еще много другой пользы для организма.
Занимайтесь спортом! Выбирайте здоровый образ жизни, и результаты не заставят себя ждать!».

• Дипломатическая речь – официальное выступление оратора, представляющего то или иное государство. Речь отличается сдержанностью, но четким выражением позиций государства.

Пример:«Современное мироустройство постепенно переходит от системы однополярности к многополярности, так как гегемония одного сильного государства не может обеспечивать безопасность населения планеты.
Мы стоим на том, что в складывающихся условиях нового миропорядка все вопросы могут решаться только путем мирных переговоров и поиска консенсуса. Только так мы сможем сохранить этот мир для наших потомков».

• Митинговая речь – это та речь, которая заряжает толпу на отстаивание какой-то общей идеи. Такая речь обычно затрагивает острые социально-политические темы и собирает людей для протеста или поддержки того или иного решения руководства страны, города, завода, школы и т.д.

Пример: «Мы собрались здесь для того, чтобы выразить свое несогласие с закрытием предприятия. Мы не отдадим родной завод тем, кто хочет нажиться на его сносе.
Если сейчас мы остановим этот беспредел, мы сможем обеспечить рабочими местами своих детей и внуков. Сохраним производство! Пусть руководство услышит нас!».

Академическое

Жанры академического красноречия в основном работают в рамках науки и образования, однако в некоторых случаях академическое красноречие носит популистский и пропагандистский характер.

• Лекция – ораторская речь, имеющая четкую структуру, соблюдающая все логические связи и в большинстве случаев имеющая своей целью информирование слушателей. Так, лекции могут быть посвящены не только образовательным дисциплинам, но и определенным тематикам (вред курения, алкоголя, наркотиков и прочее).

Пример: «Сегодняшняя лекция посвящена развитию науки. План лекции следующий: этапы развития науки, модели развития науки, типы научных революций и феномен псевдонауки.
Итак, начнем с того, что любая наука развивается в процессе познания окружающего мира. Выделяют 5 этапов развития науки: донаучный, античный, средневековый, этап классической науки и, наконец, современная наука. Разберем подробнее каждый этап».

• Доклад – выступление оратора, которое проводится в рамках конференций, симпозиумов и т.д. и выносится на обсуждение слушателей. Обычно доклад является подведением итогов проведенных исследований и опытов в той или иной научной области.

Пример:«Целью доклада на тему «Концепт «Дружба» в немецкой и русской лингвокультурах» является изучение особенностей восприятия концепта «дружба» носителями немецкой и русской лингвокультур, а также выявление сходств и различий.
После проведения социологических опросов и свободного ассоциативного эксперимента, можно сделать вывод, что немцы и русские воспринимают дружбу практически одинаково».

• Научное сообщение – публичная речь, ограниченная по времени и обращенная к одной конкретной мысли. Сообщение научного характера выражается лаконично и логично.

Пример:«Современное состояние Тихого океана вызывает опасения. Мусорное пятно, образовавшееся в северной части океана, является серьезной угрозой не только для обитателей самого океана, но и для человека. На повестку дня вынесено несколько предложений по решению данной проблемы».

Судебное

Ораторская речь судебного характера включает в себя практически все выступления, которые проводятся в зале судебных заседаний.

• Обвинительная речь – ораторская речь государственного обвинителя или прокурора, дающая оценку ходу следствия и имеющимся доказательствам того, что именно обвиняемый совершил преступление. Также прокурор предлагает на рассмотрение ту или иную меру наказания для обвиняемого.

Пример:«Сегодня нам предстоит стать участниками в слушании по делу серийного убийцы. Сторона обвинения хотела бы уделить особое внимание наиболее значимым обстоятельствам дела, а также представить неопровержимые доказательства совершения серии преступлений обвиняемым».

• Адвокатская речь – это публичная речь, которая направлена на парирование обвинений прокурора и на предоставление собственных доказательств, отводящих вину за преступление от обвиняемого.

Пример:«Да, вы правы, товарищ прокурор, мой подзащитный состоял в неоднозначных отношениях с убитой. Однако стоит отметить, что мотив был не только у моего подзащитного, но и у сестры убитой. Более того, найденные улики доказывают, что на орудии преступления были найдены элементы искусственной кожи. Именно той кожи, из которой сделаны перчатки сестры убитой».

Социально-бытовое

Ораторские выступления в рамках социально-бытового красноречия являют собой проявление общественных отношений.

• Поздравительная речь – выступление с целью выразить свое восхищение, радость по тому или иному случаю. Это может быть чей-то юбилей, день рождения, свадьба, открытие предприятия, рождение ребенка и т.д. Особенностью такой речи является торжественность и пафосность.

Пример:«Дамы и Господа! Мы собрались здесь сегодня, чтобы отметить прекрасное событие – десятилетие нашей компании. Я хочу поздравить каждого, кто вложил свой вклад в развитие нашего общего дела, а также пожелать нашей фирме дальнейшего процветания и преданных клиентов!».

• Поминальная речь – читается по случаю чьей-либо смерти. Такая речь обычно строится на воспоминаниях об усопшем, на подчеркивании его положительных качеств, а также на словах поддержки близким родственникам умершего. Поминальная речь также отличается трагическим пафосом.

Пример:«Он был замечательным человеком. Хотя я знаю его только как коллегу и могу сказать, что это был человек слова и невероятной любви к своему делу, могу также добавить, что он всегда оставался, прежде всего, любящим отцом и мужем».

Духовное

Церковное красноречие оказывает сильное воздействие на народные массы. Религия является одним из регуляторов поведения за счет моральных устоев.

• Проповедь – речь, читающаяся представителем духовенства и имеющая своей целью распространение идеи или верования. Проповедь сообщает о любви Бога к людям, о милосердии, сострадании, о Божьей воле на все события и т.д. Такая речь пробуждает в слушателях благоговение и трепет к религии. Речь отличается высоким стилем, пафосом, морально-назидательным тоном.

Пример: «Дух Святой был на Земле тогда, когда человека еще и в помине не было. Именно Дух Святой устроил жизнь человеческую. Именно Дух Божий чрез Моисея освободил сынов Израилевых от египетского ига и привел их к земле обетованной».

• Духовные лекции – такие же образовательные лекции, доносящие до слушателей религиозные идеи.

Пример: «Люди привыкли жить по юридическим законам и по законам природы. В первом случае, скажем, украл человек небольшую сумму денег, пошел в церковь и поставил свечку – все, душа спокойна. Во втором случае – прыгай из окна, никто тебя не накажет, но будет больно – в этом действие закона природы. Однако есть еще одна категория законов – законы духовной жизни, которые помогают человеку быть собой и принимать себя».

Теперь, когда примеры помогли понять, что такое ораторская стезя, работать над своей речью в зависимости от цели выступления будет гораздо проще. Основным правилом при подготовке любой речи всегда является сонастройка с аудиторией.

Рано или поздно каждому человеку приходится выступать перед публикой. И поскольку последняя настроена весьма эгоистично, это занятие может доставить уйму хлопот. Но как говорил Марк Твен: «Публика изначально от вас ничего не ждет», — так что не стоит нервничать, однако неплохо будет воспользоваться несколькими полезными советами и пересмотреть примеры публичных выступлений.

С чего начать?

Любой пример публичного выступления начинается с правильной подготовки речи. Каким бы чудесным ни казался текст оратора, нужно понимать, что за ним стоит недюжинный труд и долгие часы практики.

Каждый успешный пример публичного выступления начинается с подготовки речи. Марк Твен в свое время не зря говорил, что необходимо около трех недель для подготовки экспромта. Любое выступление, вне зависимости от своего вида и преследуемой цели, должно готовиться заранее. Сперва необходимо сделать так называемый «скелет» выступления. Для этого нужно определиться со следующими позициями:

• Понять мотивацию людей, которые пришли слушать речь.
• Определить основную идею выступления.
• Разделить эту идею на несколько составных частей (подзаголовков).
• Обозначить ключевые слова. Их необходимо будет повторить несколько раз в выступлении, чтобы слушатели лучше запомнили о чем, собственно, идет речь.
• Каждая речь должна иметь четкий план и структуру. Выступление должно состоять из вступления, основной части и выводов.

Мускулы

Когда оратор определился с основной структурой своего выступления, на этом «скелете» необходимо нарастить «мышцы». Из чего они могут состоять?

• Можно воспользоваться яркими примерами из жизни или литературы, главное, чтобы они соответствовали основной тематике.
• Чтобы помочь слушателю зрительно закрепить полученную информацию, стоит подготовить графики, слайды, картинки, видео и т. д.
• К аудитории можно обратиться с вопросом в ходе выступления, это поможет удержать внимание публики на основной теме.

Вступительная часть

Особое внимание стоит уделить началу и окончанию выступления. Именно они играют основную роль при общении оратора и слушателя. Введение помогает составить первое впечатление о выступающем, а подведение итогов дает возможность слушателям закрепить полученную информацию.

Во время подготовки выступления может возникнуть множество вопросов. К примеру, как начать публичное выступление? Здесь главное с самого начала заинтересовать публику. Первое впечатление об ораторе будет сопровождать его на протяжении всего выступления, и если допустить ошибку, сложно будет потом ее исправить.

К примеру, вступлением для публичного выступления может стать остроумная шутка или какой-то интересный факт. Можно озадачить публику вопросом или заинтриговать паузой. Главное — привлечь к себе внимание. Только не стоит начинать извиняться за то, что голос охрип, это первое выступление и т. д. Оратор всегда должен был уверенным в себе, а каждую неприятность обернуть себе на помощь. Например, если выступающий действительно заболел, нужно не извиняться, а сказать, что в связи с такими-то обстоятельствами прошу всех сесть ближе, чтобы меня было слышно.

Конец выступления

Что касается окончания, то здесь важно подвести итоги всего выступления, выделить основные мысли и вспомнить затронутые проблемы. Последние фразы должны иметь определенный эмоциональный посыл и быть выразительными, только так слушатель сможет не только наградить выступающего аплодисментами, но и станет приверженцем его идей. Хотя, сколько ни говори о правильном конструировании выступления, проще будет рассмотреть примеры публичных выступлений.

Разновидности публичных выступлений

Примеры публичных выступлений делятся на несколько видов:

• Информационные . В большинстве своем это доклады, лекции, устные ответы.
• Протокольно-этикетные. Такие речи используют, когда встречают важных гостей, произносят тосты, траурную речь или открывают новое заведение.
• Развлекательные. Обычно их используют для приятного времяпрепровождения, они имеют развлекательный контекст, но в то же время передают информацию. В качестве примера можно привести выступления юмористов русской эстрады Е. Петросяна, Е. Степаненко, М. Задорнова и других.
• Убеждающее выступление. Такой доклад должен обладать неоспоримыми фактами и доказательствами, что склонят аудиторию на вашу сторону. Примерами могут стать выступления известных политиков. К примеру, Авраам Линкольн в 1863-м произнес Геттисбергскую речь, где уверил граждан, что ни один солдат не погиб зря, и это нужная жертва на пути к свободе.

Успеть за три минуты

В целом внимание аудитории сохраняется только 15-20 минут, это обусловлено психофизиологическими причинами. В зависимости от разновидности, устные выступления могут длиться от нескольких минут до 1-2 часов. Однако есть и такие речи, которые нужно успеть произнести за 3 минуты. В большинстве случаев этими выступлениями являются свадебные тосты или пресс-конференции. В общей сложности длина речи должна составлять от 200 до 405 слов. Вот пример публичного выступления на 3 минуты:

«Сегодня Далай-Лама впервые дал уникальное интервью российскому блогеру. Для своего канала на YouTube бизнес-блогер Дмитрий Портнягин первый в СНГ взял интервью у Далай-Ламы. Общение с известным буддистом происходило в отеле Дели, где монах часто останавливается вместе со своими последователями. Прежде чем приступить к общению, помещение дважды проверили: первой это сделала индийская охрана, возглавляемая сикхом, а после — личная охрана его Святейшества.

Интервью длилось всего час. За это время участникам беседы удалось обсудить политические проблемы, включая вопросы компетентности Горбачева, Ельцина и Путина. Спрогнозировать будущее России, поговорить о материальных и духовных ценностях, взаимопонимании между людьми и секретах успеха. Каждый вопрос получил развернутый ответ. Далай-Лама разговаривал открыто и с юмором. В конце он дал несколько советов для предпринимателей и рассказал о личной безопасности.

Дмитрий Портнягин не оставался безучастным во время разговора. Он показал Далай-Ламе фотографию своего дедушки, рассказал, что в его кабинете всегда висела фотография верховного главы Тибета, поэтому он тоже заинтересовался этой темой. Прощаясь с его Святейшеством, Дмитрий подарил Далай-Ламе на память шапку-ушанку. Монах сразу надел на себя обновку и предстал в таком виде перед объективами фотокамер. Полную версию интервью можно посмотреть на канале «Трансформатор».

Подходит или нет?

Этот пример текста публичного выступления соответствует всем правилам. Такая короткая речь полностью раскрывает тему презентации видео на канале YouTube. Здесь рассказано об участниках, месте проведения интервью, вопросах, которые поднимались и общем настроении, которое присутствовало во время разговора.

В конце пресс-релиза оратор зазывает слушателей посмотреть полную версию видео. Хотя концовку можно дополнить еще одним двумя предложениями, сказав, что интервью выдалось успешным и познавательным для каждого.

Александр І

Чтобы речь была эффективной, она должна быть точной и выразительной. И это не всегда могут быть большие объемы текста. Донести свою мысль можно несколькими сильными предложениями и яркими сравнениями. К примеру, публичное выступление Александра І перед французскими послами еще перед началом войны звучало следующим образом:

«Вот маленькая Европа, а это большая Россия (все это он показывает на карте). В случае неудачи вы можете отступить только до Парижа, а я могу бежать до края Камчатки! Но при этом каждый метр этой земли будет враждебен к вам, даже бабы не прекратят борьбу. Россия может проиграть некоторые сражения, но побежденной она никогда не станет».

Сказать, что послы уехали под впечатлением, это ничего не сказать. Пример текста публичного выступления царя Александра I поражает читателей и сегодня. Здесь нет ни капли высокомерия, сплошные факты, поданные под правильным «соусом».

Стив Джобс

Ярким примером современного ораторского искусства могут послужить выступления Стива Джобса. Ораторство определенно не было его коньком — это всего лишь хобби, но каждую презентацию нового продукта он начинал с собственного выступления. Примеры в его исполнении выглядит следующим образом:

Это только небольшие фрагменты одного из его выступлений. Но как человек мотивирует!

Правильное решение

С речью можно выступать на любую тему. Примеры публичных выступлений несложно найти в печатных и других средствах массовой информации. Обычно ораторы затрагивают важные социальные, политические и экономические проблемы. В последнее время стало модным давать тренинги по способам заработка в Сети, презентовать разнообразные обучающие программы или привлекать внимание к рекламным акциям. Иногда спикеры проводят психологические тренинги, обсуждают религию или философию. Но о чем бы ни говорил оратор, его основная цель — увлечь за собой аудиторию.

Оратор — это не тот человек, который профессионально манипулирует пафосными речами, а тот, кто способен вести одновременный диалог с тысячами слушателей. Он должен говорить на языке людей, которые его слушают, понимать их проблемы, находить точки соприкосновения и умело подводить к принятию правильного решения.

Деловая коммуникация

Может показаться, что она разнообразная и не имеет четких границ, эта публичная речь. Примеры выступлений, представленные выше, дают ложное представление о том, что тексты спикеров не имеют ничего общего. На самом деле все они преследуют одну цель: слушатель должен согласиться с точкой зрения говорящего. И сделать это можно совершенно разными методами, вплоть до провокации. Хотя такой метод используется в основном на судебных разбирательствах.

Основатель русской адвокатуры А. Ф. Кони однажды защищал инвалида-горбуна. На протяжении долгих лет над ним насмехался сосед, и вот однажды не выдержав, горбун схватил камень и бросил в него, причинив тем самым тяжкое телесное повреждение. В своем публичном выступлении А. Ф. Кони был оригинален, как никто другой. Он, как и полагается, обратился к присяжным: «Господа присяжные заседатели!» После выдержал паузу и повторил эту фразу еще четыре раза, делая после каждого обращения минутные остановки. После четвертого обращения один из присяжных не выдержал и яростно выпалил: «Вы что, издеваетесь?!» А. Ф. Кони не растерялся, именно такой реакции он и ожидал: «Я обратился к Вам вежливо и всего 4 раза, и Вы уже начали нервничать. Мой клиент долгие годы выслушивал оскорбления в свою сторону. Что он должен был чувствовать?»

Это выступление достигло своей цели — подсудимого оправдали.

Кто вас, товарищи судьи, кормит?

История знает немало случаев с такими оригинальными выступлениями. Даже в литературе можно найти хорошие примеры ораторских речей, по которым можно учить этому искусству. Так, в романе А. М. Горького «Мать» на судебном заседании выступал осужденный Павел Власов. Он был осужден по политической статье и отказался осуществлять побег, подготовленный его товарищами только ради того, чтобы выступить с речью перед многочисленным народом, который собрался на суде.

Его речь пестрела рефренами, где он говорил от имени народа, но главной «изюминкой» выступления стала кульминация: «Как можно уничтожать рабочих, тех, кто вас, товарищи судьи, кормит?» Создать такую речь дорогого стоит.

Процветание страны

Заканчивая статью, хотелось бы привести еще один вариант публичного выступления. Пример текста на тему «Воровство в Японии».

«На процветание страны влияет множество человеческих и экономических факторов. Среди них есть один, почти несущественный факт, который нам покажется фантастической нелепостью.

В Японии не воруют. Вообще не воруют. Никак не воруют. Никогда не воруют. Люди не запирают квартиры и автомобили. Магазины без опаски выставляют на улицы лотки с товарами и благополучно о них забывают. Они знают: никто не возьмет чужого.

В этой стране вы можете забыть что угодно и где угодно, а потом прийти за пропажей спустя несколько дней. Она так и останется нетронутой. Каждый японец знает: если что-то пропало, оно наверняка лежит там, где потерялось, а значит, найдется. Будь-то мобилка или кошелек, все равно любая вещь найдется.

В Японии не принимают чаевых. Продавец или официант будут бежать за вами несколько кварталов, чтобы отдать сдачу. Большинство жителей столицы передвигаются на велосипедах, и никто их не привязывает. Угнать велосипед?! Это же смешно!

Здесь знают: брать чужое — позор. После него человеку уже не будут доверять, он от него никогда не отмоется.

И кстати, об экономике. Чиновники свято следуют этому правилу: брать чужое — табу. Не так давно повесился японский министр, которого подозревали в вольном обращении с финансами. Даже не в воровстве. Из-за этой истории ушел в отставку и предыдущий премьер.

Итак, от чего зависит процветание страны? Правильно, от воровства, а если точнее — от его отсутствия».

Оратор — это своеобразный стрелок. Он либо попадает в цель и заставляет всех склонить перед ним головы, либо мажет, и тогда приунывшая толпа начинает заниматься своими делами, игнорируя слова спикера. Поэтому, прежде чем выступать перед публикой, нужно навести прицел на конкретную цель. Примеры публичных выступлений лидеров помогут.

Образовательная: развитие понятия “публичное выступление”, формирование умения строить устное публичное выступление;

Развивающая: развитие устной речи, умения выделять главное, сравнивать;

Воспитательная: воспитание культуры речи, нравственных качеств личности, взаимовыручки при работе в группах.

Ход урока

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

II. Словарный диктант с последующей самопроверкой.

Задание. Запишите слова, устно объясните их значения. Проверьте написанное (самопроверка).

Ди скусс ия, а уди тория, о ратор, красноречие, э мо циональность, публи цистика.

Что общего между этими словами? Соответствуют ли они теме “Общение”, “Выступление”?

Подберите однокоренные слова к слову “публицистика” (публичный, публика).

III. Беседа по вопросам. Анализ текста (проверка домашнего задания).

Какова цель оратора (выступающего)? (Воздействовать на слушателя).

О милосердии.

В прошлом году со мной приключилась беда. Шел по улице, поскользнулся и упал… Упал неудачно, хуже и некуда: сломал себе нос, рука выскочила в плече, повисла плетью. Было это примерно в семь часов вечера. В центре города, на Кировском проспекте, недалеко от дома, где живу.

С большим трудом поднялся, забрел в ближайший подъезд, пытался платком унять кровь. Куда там, я чувствовал, что держусь шоковым состоянием, боль накатывает все сильнее и надо быстро что-то сделать. И говорить-то не могу — рот разбит.

Решил повернуть назад, домой.

Я шел по улице, думаю, что не шатаясь. Хорошо помню этот путь метров примерно четыреста. Народу на улице было много. Навстречу прошли женщина с девочкой, какая-то парочка, пожилая женщина, мужчина, молодые ребята, все они вначале с любопытством взглядывали на меня, а потом отводили глаза, отворачивались. Хоть бы кто на этом пути подошел ко мне, спросил, что со мной, не нужно ли помочь. Я запомнил лица многих людей, — видимо, безотчетным вниманием, обостренным ожиданием помощи…

Боль путала сознание, но я понимал, что, если лягу сейчас на тротуаре, преспокойно будут перешагивать через меня, обходить. Надо добираться до дома. Так никто и не помог.

Позже я раздумывал над этой историей. Могли ли люди принять меня за пьяного? Вроде бы нет, вряд ли я производил такое впечатление. Но даже если и принимали за пьяного — они же видели, что я весь в крови, что-то случилось — упал, ударили, — почему же не помогли, не спросили хотя бы, в чем дело? Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, “меня это не касается” стало чувством привычным?

С горечью вспоминая этих людей, поначалу злился, обвинял, недоумевал, потом стал вспоминать самого себя. Нечто подобное — желание отойти, уклониться, не ввязываться — и со мной было. Уличая себя, понимал, насколько в нашей жизни привычно стало это чувство, как оно пригрелось, незаметно укоренилось.

Я не собираюсь оглашать очередные жалобы на порчу нравов. Уровень снижения нашей отзывчивости заставил, однако, призадуматься. Персонально виноватых нет. Кого винить? Оглянулся — и причин видимых не нашел.

Раздумывая, вспоминал фронтовое время, когда в голодной окопной нашей жизни исключено было, чтобы при виде раненого пройти мимо него. Из твоей части, из другой — было невозможно, чтобы кто-то отвернулся, сделал вид, что не заметил. Помогали, тащили на себе, перевязывали, подвозили… Кое-кто, может, и нарушал этот закон фронтовой жизни, так ведь были и дезертиры, и самострелы. Но не о них речь, мы сейчас — о главных жизненных правилах той поры.

Я не знаю рецептов для проявления необходимого всем нам взаимопонимания, но уверен, что только из общего нашего понимания проблемы могут возникнуть какие-то конкретные выходы. Один человек — я, например, — может только бить в этот колокол тревоги и просить, чтобы милосердие согревало нашу жизнь.

(По Д.А. Гранину. Из очерка “О милосердии”)

Вопросы к тексту:

1) Назовите тему и основную мысль текста.

Закончить запись темы урока: “Устное публичное выступление на морально-нравственную тему”.

IV. Сообщение ученика о значении слов “мораль”, “нравственный”.

В.И. Даль в “Толковом словаре живого великорусского языка” так объясняет слова “мораль” и “нравственный”:

Мораль — нравоучение, нравственное учение, правила для воли, совести человека.

Нрав — характер, постоянные стремления воли человека.

Нравственный — согласный с совестью, с законами правды, с достоинством человека; духовный.

Мораль и нравственность — это этические категории.

Этика — это раздел философии, который определяет границу между добром и злом, хорошими и дурными поступками.

V. Дифференцированные задания (работа в группах). Задания различаются степенью сложности. Учитель, зная подготовку учащихся, может сам определить, какая группа будет выполнять то или иное задание.

Задание для первой группы

1. Прочитайте текст.
2. Ответьте на вопрос: чем тезис отличается от конспекта? Докажите это на примере (можно использовать материалы прочитанного текста).

B. Прочитайте текст.

Про зависть

Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете? А если гимнастка? А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?

Начните перечислять все, что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите, что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. Это как в игре — холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!

На последнем вы нашли с завязанными глазами запрятанную другими игроками вещь. Вот то же и с завистью. Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.

Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.

Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе свои собственные индивидуальные склонности, свою собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.

Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.

Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.

Завидуете — значит, не нашли себя.

Д.С. Лихачев.

Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

1. Составьте и запишите тезисы прочитанного текста.
2. Определите, какую роль в тексте выполняет первый абзац.
3. Подготовьте сообщение: “Тема выступления — тезисы”.

Задания для второй группы

A. Выполните следующие задания.

1. Прочитайте текст.
2. Выделите в тексте:

— (красным цветом) совет, который дал Д.С. Лихачев;

— (синим цветом) причину.

3. Подготовьте краткое сообщение по теме: “Советы начинающему оратору” (при подготовке используйте материалы прочитанного текста).

Если вы хотите быть культурным и образованным человеком, обращайте внимание на свой язык. Говорите правильно, точно и экономно.

Следите за временем. Это важно, чтобы вас поняли.

Выступление должно быть интересным. Если выступающий увлеченно рассказывает, то и аудитория это почувствует.

Постарайтесь сделать так, чтобы в вашем выступлении была одна главная мысль. Тогда слушатели будут догадываться, в чем вы хотите их убедить.

B. Прочитайте текст (Д. Гранин “О милосердии”). Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

1. Выделите фрагмент текста, содержание которого связано с морально-этической проблематикой.
2. Составьте и запишите план этого отрывка.
3. Сравните этот фрагмент с текстом Д. Гранина «О милосердии».
4. Используя материалы этого текста и произведения Д. Гранина «О милосердии», подготовьте тезисы публичного выступления.

Задание для третьей группы.

A. Выполните следующие задания.

1. Внимательно прочитайте темы публичных выступлений.
2. Выбери ту тему, которая тебе ближе всего, по которой ты можешь проидумать свои примеры, использовать собственный опыт.
3. Внимательно прочитай варианты вступлений. Определи, какое вступление в большей степени соответствует выбранной теме.
4. Запиши план (или тезисы) своего выступления. При составлении плана думай, способствует ли этот пункт раскрытию темы.

Темы для публичного выступления

1. Доброта делает человека красивым.

2. О любви к «братьям нашим меньшим».

3. Быть порядочным хорошо или плохо?

4. Умеем ли мы дружить?

5. Чем опасен равнодушный человек?

6. О человеческой жадности.

7. О необходимости уважительного отношения к людям.

8. «Путь милосердия согревает нашу жизнь!»

9. Хорошо ли быть богатым?

10. Качества, которые я ценю в человеке.

Варианты вступления

б) Очень часто в своей жизни мы сталкиваемся с ситуациями, выход из которых ставит человека перед выбором: как поступить?..

в) Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что …

VI. Обсуждение результатов работы (анализ выступления групп), критерии оценки выступления.

1. Соответствует ли содержание теме выступления?

2. Логично ли высказывание?

4. Поддерживает ли выступающий внимание публики?

5. Соответствует ли речь оратора литературным нормам языка?

6. Общая оценка выступления.

VII. Домашняя работа (каждый ученик получает задание).

Внимательно прочитай советы. Подчеркни те из них, которые ты хотел бы запомнить.

Выбери одну из предложенных тем публичного выступления или придумай свою.

Поработай над содержанием своего публичного выступления (задавай себе вопрос: соответствует ли данная мысль, довод теме выступления?).

Продумай интересные примеры, факты из собственной жизни, вспомни примеры из художественных произведений. Все это будет способствовать тому, что твое выступление будут внимательно слушать.

Написав вступление своего публичного выступления, еще раз внимательно его прочитай. Может быть, можно предложить что-нибудь интересное?

Постарайся придумать интересное заключение. Твоя цель — сделать свое выступление незабываемым.

Попробуй выступить со своей темой перед родителями, бабушкой или дедушкой (можно выступить и перед зеркалом). Все это будет способствовать тому, что ты будешь чувствовать себя увереннее.

Подумай, с какой интонацией ты будешь произносить ту или иную фразу.

Помни, что сегодня ты выступаешь перед одноклассниками, перед теми людьми, с которыми ты знаком уже несколько лет. А завтра ты можешь оказаться перед совершенно незнакомыми людьми. И тогда твое умение выступать выразительно, эмоционально, твое умение логически выражать свои мысли помогут тебе.

А теперь можешь приступать к работе. Успехов!

Успех оратора зависит от того, сумеет ли он донести свои мысли и информацию до аудитории. Для этого нужна хорошая . Подготовка к публичному выступлению поможет завоевать внимание публики, завести активную дискуссию и в конечном итоге получить удовлетворение от удавшегося выступления. Все это можно достичь, если Вы-оратор, не будете рассказывать «для себя».

Подготовка к публичному выступлению – залог успеха

Как следует из опыта, то новички нерационально тратят свое драгоценное время. Так, например, на вступление уходит всего 5 секунд, за которые оратор успевает поздороваться и переходить сразу же к тебе выступления. С заключением примерно такая же картина, «спасибо за внимание» и маленькими перебежками на свое место.

Для того чтобы выступить и иметь успех, необходимо знать правила публичного выступления. Еще не раз повторюсь, что подготовка к публичному выступлению – самая важная часть выступления!

Выбор темы публичного выступления

К выбору темы выступления необходимо подходить ответственно и руководствоваться следующими правилами:

— Вы должны знать тему выступления на несколько порядков выше аудитории.

Аудитория – люди, который пришли послушать и узнать что-то новое, а если вы будете рассказывать или еще хуже ЧИТАТЬ с листочка, то через 15 секунд ваше выступление не будет никто слушать, а публика начнет общаться между собой. А самое ужасное, что если кто-то лучше вас будет разбираться в теме, то он обязательно будет задавать провокационные вопросы, чтобы унизить вас и опозорить. Часто люди задают вопрос, на который знают ответ, но все равно спрашивают и еще неправильно, например, «правда же что земля квадратная» и оратор думая, он же разбирается в вопросе, до этого он много говорил на эту тему, значит он действительно прав. И тут – ПРОВАЛ! Если вы согласитесь с этим, то выступление можно прекращать. Правило публичного выступления №1 – если не знаешь ответа на вопрос, ответь – «Извините, но я не актуален в данном вопросе », «Данный аспект не был рассмотрен в ходе моего исследования, но если вас это очень интересует, то я могу посмотреть и обязательно отвечу вам позже ».

— Тема должна быть интересна и актуальна.

Начинать надо с интриги. Если удастся заинтриговать слушателя, то он будет внимательно слушать вас и впитывать информацию в поисках ответа на свой внутренний вопрос, который вы обозначили в самом начале. Например, «Знаете ли вы, что больше всего люди боятся страха смерти, а на втором месте, как вы думаете что?». И тут начинается первая дискуссия, главное не затягивать и вскоре дать ответ «Ваши ответы довольно интересны, возможно многие люди и боятся этого, но как показывают различные психологические исследования, люди боятся публичных выступлений. И поэтому я не мог не затронуть этот вопрос и поэтому, как вы уже догадались, тема сегодняшнего выступления – ».

Следующий этап подготовка к публичному выступлению – выбор названия . Название должно вызывать интерес у слушателя с первой минуты. Сделайте название коротким, но достаточно емким, что вызовет интерес и заинтересованность аудитории. Например, «Миллион — за год».

Подготовка к публичному выступлению

Переходим к содержанию выступления. Его необходимо подготовить заранее. Чем лучше вы подготовитесь, тем легче будет во время публичного выступления и тем эффективней пройдет выступление.

При подготовке к публичному выступлению, ответьте на вопросы:

1. Что я буду говорить аудитории?
2. Кому?
3. Для чего?

На основании этих пунктов составьте текст публичного выступления с расчетом что, существуют правила публичного выступления и содержание должно:

Вступление: 5-7% времени;
— основная часть: 90-83% времени;
— заключение: 5-10% времени. В заключении обязательно необходимо подвести итог всего сказанного и еще раз повторить основные моменты публичного выступления. И обязательно спросить, «Если у вас возникли вопросы в ходе моей презентации я радостью готов ответить на них ». А перед уходом «Большое спасибо за проявленный интерес к данной теме и за хорошие вопросы ».

Подготовка к публичному выступлению должна быть всегда, даже ораторы с трудом справляются с внезапными выступлениями. Успех каждого оратора зависит от того сколько публичных выступлений у него за спиной.

10 приемов ораторской речи для публичного выступления – уловки эффективного красноречия

FinExecutive Russia FinExecutive.com 2021-11-04

Ораторские приемы помогают привлечь внимание аудитории к любой презентации, спикеру и продукту. Чтобы произносить речи, которые запомнятся вашим слушателям, читайте обзор 10 лучших уловок оратора.

Джеймс Хьюмс, автор бестселлера «Секреты великих ораторов. Говори как Черчилль, держись как Линкольн» убеждён в том, что научиться произносить речь доходчиво, увлекательно и убедительно пусть и сложно, но вполне реально. Он изучил ораторские приёмы и уловки признанных виртуозов красноречия и разработал методику, с помощью которой совершенствовал риторику несколько поколений успешных политиков и бизнесменов. Освоив эти методы, вы также сможете овладеть ораторским искусством, которое поможет вам достичь карьерных высот и личностного роста.

Десять приемов публичного выступления 

1. Ключевой момент. Прежде чем приступить к написанию речи, определите её главную мысль. По сути это то, что вы хотите донести до слушателей. Запишите основные тезисы, а затем дополните их цитатами и примерами из практики.
2. Цитаты.  Подбирая цитаты для своего выступления, учитывайте три важных правила:

• Правило №1. Вы должны полностью разделять точку зрения, которую цитируете. Не озвучивайте цитату, если имя автора вам незнакомо или его мнение вы не уважаете.
• Правило №2. Выбирайте короткие высказывания знаменитых людей, имя которых известно широкой аудитории.
• Правило №3. Ораторские приёмы предполагают умение создавать подходящую обстановку для цитирования. Некоторые докладчики, которым удалось достичь блестящих успехов в риторике, перед тем, как произнести цитату, выдерживают паузу, затем надевают очки и зачитывают высказывание с листа.       
    

Пауза. Любое успешное выступление также необходимо начинать с паузы. При этом не важно, что вы будете говорить дальше: длинную речь или кратко презентовать следующего оратора. Ваша цель – добиться тишины в зале. Поэтому когда вы подниметесь на трибуну, окиньте взглядом аудиторию, а затем остановитесь на одном из присутствующих и мысленно произнесите первое предложение подготовленной речи. После того, как вы выдержали выразительную паузу и завоевали внимание зала, можете начинать говорить.

Первая фраза должна быть настолько сильной, чтобы по-настоящему заинтересовать аудиторию и вызывать положительную реакцию у собравшихся. В самом начале выступления вас слушает максимальное количество человек. Им интересно кто вы и что собой представляете. Если вам не удастся их заинтриговать, уже через несколько минут концентрация внимания в зале начнёт снижаться: кто-то будет просматривать новости в интернете, кто-то продолжит диалог с соседом, а кто-то и вовсе задремлет. А вот первую фразу услышат все!

Яркое вступление. Подготовьте интересный афоризм или подходящую историю из своей жизни, которая способна приковать внимание слушателей. Возможно, у вас припасён увлекательный факт или горячая новость, ещё неизвестная собравшимся – начните выступление с неё. Чтобы аудитория признала ваши лидерские качества, начало вашей речи должно быть ярким и сильным.

Чувство юмора. Многие спичрайтеры рекомендуют периодически разбавлять речь шуткой или анекдотом «в тему». Безусловно, они правы. Но только надо применять этот метод настолько грамотно, чтобы анекдот не был воспринят аудиторией шуткой ради банальной шутки.

В своей книге Джеймс Хьюмс делится ещё одним секретом. С его помощью ваша ораторская речь будет по-настоящему блестящей: чтобы проверить, насколько шутка удачна, используйте правило трёх Р — реалистичность, релевантность и рассказ (а не зачитывание заготовки с листа).

7. Чтение. Запомните ещё одно золотое правило: молчите, когда ваши глаза опущены вниз. Сначала вы должны прочитать текст, после этого сделать паузу, восстановить зрительный контакт с аудиторией и только после этого продолжайте говорить.
8. Организация текста. Черчилль записывал свою речь в форме стиха. Он разделял её на отдельные фразы и каждую из них писал с новой строки. С этим приёмом его выступление всегда выглядело убедительным. Также необходимо будоражить аудиторию, заставать слушателей врасплох и быть не таким как все. Удивляйте!
9. Вопросы. Большинство докладчиков пользуется этим методом, чтобы установить контакт с аудиторией. Но здесь важно задавать только такие вопросы, на которые вы сами знаете ответ и можете предсказать реакцию собравшихся. Только при этом условии заданный вопрос сможет принести вам пользу.
10. Завершение. Даже неудачную ораторскую речь можно исправить удачной концовкой. Всегда заканчивайте выступление на мажорной ноте, зарядите аудиторию своими эмоциями и чувствами, как это делали великие ораторы прошлого.

Вас также могут заинтересовать наши подборки:

11 простых советов / Хабр

Дисклеймер

Это список не конечен и не претендует на истину в последней инстанции — я структурировал свой опыт публичных выступлений и выбрал самые универсальные советы, выполнение которых позволит почти гарантированно сделать выступление как минимум неплохим.

1. Структура доклада

Парадоксально, но многие докладчики даже на крутых конференциях зачастую не делят своё выступление на три основные части – формулировка проблемы, предпринятые шаги, выводы. Структура может быть сложнее, но базовая она почти всегда такая, даже если вывод – «у нас ничего не получилось».

Ключевая проблема для слушателя – отсутствие вводной части. Выводы он может сделать и сам, а вот стартовать с опозданием сложно и неприятно. Он ещё не понял, что вы будете про пищеварение, а уже нужно вникать в строение эпителия тонкого кишечника. Результат – ваш доклад попадает в слушателя не на все 100%, а имеет шансы и вовсе пролететь мимо.

2. Тайминг

Увы, далеко не все репетируют, чтобы понять, сколько времени понадобится на рассказ. По длине презентации и даже напечатанного доклада определить время выступления крайне сложно, если не попробовать его рассказать зеркалу/жене/спящему ребёнку/содокладчику.

Не попадать в тайминг неприятно – чувствуешь себя неудобно, не уважая право других выступить (а иногда и успеть захватить пирожки с мясом!), начинаешь торопиться и просто портишь своё выступление

В порядке самобичевания – я это тоже совершенно не умею. Все мои доклады пробивают любые временные ограничения. Потому я всегда стараюсь выступать последним, если это возможно))

3. С кем он говорит?

Докладчики обожают разговаривать с аудиторией задницей и затылком, в лучшем случае бедренной костью и виском.

Существует только одно правильное расположение докладчика – лицом к аудитории. Чтобы понять, что происходит на экране, или подать сигнал переключить слайд (если вдруг кликера нет), достаточно бросить туда один взгляд и один кивок головы.

Есть проблема – а куда смотреть? Там люди, а смотреть им в глаза психологически тяжело и для докладчика, и для жертвы. Лайфхак – выберите одного человека по центру в заднем ряду и смотрите ему в лоб. Почему в заднем – так он не поймёт, что вы смотрите именно на него, то же положение глаз будет для всего центра задней части аудитории. Почему в лоб – контакта глаз не будет, и вы никого не смутите, и при этом для всей аудитории вы будете смотреть в зал, а не на стену/потолок.

Да, да, из этого вытекает следующий пункт…

4. Не читать с экрана

Помимо упомянутого минуса с неправильным расположением докладчика, чтение с экрана тащит за собой два неприятных следствия.

Первое – докладчик теряет контакт с аудиторией. Если вы рассказываете людям без деменции, они про себя читают быстрее, чем вы вслух, и они вас не ждут. Вы читаете второй пункт из пяти и пытаетесь его комментировать, а они читают четвёртый и вас не слушают – просто не могут делать два дела одновременно. Выход – замените текст образами, они воспринимаются быстро, и слушатель весь ваш. «Я нарисовал тут бобра, потому что наш новый компонент точит также быстро».

Второе – доклад становится безликим. Нечего запомнить, не за что зацепиться глазом. «Помнишь доклад про лёгочный тромб?» — «А, это который с картинками из «Доктора Хауса»?» — «Ага!». Вот это работает! «Тот, который с синими буквами на сером фоне?». Камооон…

5. Подсказки

Говорить 20 минут на заданную тему, ориентируясь только на картинки на слайдах, сложно. У меня опыт нескольких сотен выступлений, и я каждый раз забываю какую-то из хороших мыслей, записанных заранее в заметках к слайду. Но я забываю одну из двадцати, и потому желание жестикулировать и вообще иметь свободные руки побеждают. Вполне верю, что неопытный докладчик может забыть половину, а это значит, что без подсказок никак.

Если чтение с экрана – харам, то тогда что? От худшего к лучшему:

• Доклад, распечатанный на А4 – слишком большие листы, мелкий шрифт (или куча листов), сбивает на чтение (а цель всё же научиться говорить вживую, со своими настоящими интонациями, то есть стать оратором, а не актёром озвучки)
• Зубрить – для одного доклада выход, но долгосрочно тупик. Сам процесс неприятен, а главное – не приближает к цели, вы не качаете скилл публичных выступлений. Но выглядит и звучит это лучше, чем частое обращение к большой смятой бумажке
• Короткие подсказки в телефоне – доступ к информации не в одно действие (телефон блокируется, приложение сворачивается), нельзя тактильно управлять подсказками, глядя в зал
• Карточки размером с треть А4, по одной на слайд – близко к идеалу. На карточке можно разместить миниатюру слайда (чтоб понимать, к чему подсказка) и несколько ключевых слов – хлебных крошек, которые позволят вам вспомнить мысль
• Дублирующий монитор для докладчика — идеально. Но не всегда он есть

Для докладчиков, использующих подсказки (кроме дублирующего монитора), микрофон должен быть hands free. Если его по какой-то причине нет, возможно, стоит за оставшееся до выступления время подучить доклад, чтобы не суетиться и не портить его.

6. Качество картинок на слайдах

Сделали слайд – отошли на четыре метра от экрана ноутбука и на восемь от монитора. Если не видно деталей – со слайдом что-то пошло не так.

7. Демонстрация вживую и вообще про «я сам всё сделаю»

Докладчик + оператор демонстрации софта вживую = дохлый номер. «Тааааак, щас мы нажмём сюда…» — плохо. Запрашивайте помощь друга, едва ли ваша команда откажется помочь.

Использование видеороликов вместо живой демонстрации – неплохой вариант, но и для него нужен отдельный оператор, ведь как минимум на этапе вопросов может понадобиться перемотка. Докладчик вообще не должен пользоваться ничем, кроме кликера для переключения слайдов.

8. Качество речи

Плавная, связная, красивая речь – одна из главных целей публичных выступлений (наряду с покрасоваться). У всех разный стартовый скилл, но он быстро прокачивается на первых порах, так что мучения стоят того.

Если вы не уверены, что сможете обойтись без «ээээ», «нууу» и пауз по 16 секунд для подбора слова – идите дальше. Если нет – напишите доклад на бумажке. У всех письменная речь лучше, чем устная, ведь написанное можно перечитать и поправить, а слово не воробей.

Что дальше – решать каждому, но в идеале порепетировать перед взрослым человеком (зеркало и спящий ребёнок не подойдут, нужен фидбек) и решить, чего вам хватит – скиллов и опыта жечь с листа, карточек с ключевыми словами или всё же нужно в дополнение к подсказкам раз 10-15 прочитать доклад, чтобы его основа улеглась в голове.

9. Кто моя аудитория?

Докладчик должен задавать себе этот вопрос и оценивать, попадает ли его рассказ в аудиторию.

Точно нужно тут копать очень глубоко до уровня кода или стоит просто рассказать про профиты (чтоб аналитики и менеджеры поняли, зачем оно) и пригласить заинтересованных программистов во время кофе-брейка перетереть о деталях? Зависит от того, на какой вы конференции.

Стоит ли в докладе об основах инвестирования для неподготовленной аудитории использовать слова «эмитент», «зашортить» и рассказывать про позиции кандидатов в президенты США в отношении нефтедобычи? Нет это выглядит самопиаром, а пользы несёт ноль.

10. Контакт с аудиторией

Возможно, в эту сторону стоит ползти не сразу, но доклады уровня «выше среднего» должны сопровождаться диалогом с аудиторией. Провоцируйте смешки и вздохи, задавайте риторические и вполне конкретные вопросы, не бойтесь в ответ получить тишину – недоумение тоже реакция. Так ваш доклад лучше уляжется в головах, а вы получите гораздо больше кайфа. Диалог всегда приятней монолога, а получить подпитку невербального одобрения от десятков глаз в середине рассказа – бесценно, это впрыск дофамина напрямую в иссыхающий мозг.

11. Авторский стиль

Если вы чувствуете, что ваши скиллы находятся на добротном среднем уровне, или вам просто этого хочется – вырабатывайте свои правила оформления презентации и доклада.

Это касается всего – как вставлять картинки и ровнять элементы на слайдах, каким шрифтом/цветом делать заголовки, как оформлять изменение контента на страницах и тому подобное. Совет – не увлекайтесь сильно гифками, они излишне отвлекают от ваших слов, особенно если они правда смешные. Одна-две на доклад, и желательно либо на заставку (пока вы не говорите что-то важное), или там, где они действительно очень хорошо иллюстрируют мысль.

И, конечно, это касается речи (хотя тут сильно сложнее) – как вы будете шутить, как вы будете коверкать язык в своих целях, какие обороты речи и мемасики станут вашим фирменным знаком и вообще кого вы будете играть (ведь это сцена, и потому немного актёрство).

Давайте не заканчивать

Го в комменты рассказывать, почему моя подборка не очень, а я с удовольствием буду оппонировать.

ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Современный руководитель рассматривает культуру своей организации как мощный стратегический инструмент, позволяющий управлять людьми без насилия, побуждающий сотрудников к развитию и достижению общих целей, создающий уникальную среду, во многом способную обеспечить успех компании на рынке.

В полихромной системе корпоративной культуры многие её функции – например, трансляции ценностей или социального опыта, разъяснения норм и правил, формирование устойчивых коммуникаций – выполняются руководителем лично. Так, в интервью автору этой статьи председатель совета директоров и собственник Группы RBI Эдуард Саульевич Тиктинский сказал: «Нет ничего более значимого для руководителя, чем внимание к корпоративной культуре компании. Она задает ценностные ориентиры; она определяет отношение друг к другу и к делу, которым занимаются люди компании; она во многом определяет успех на рынке. Руководитель не просто наблюдает за тем, как формируется эта культура, он занимает в её создании ключевую роль, используя различные инструменты для направления общего культурного развития. Самым действенным из них всегда было личное обращение руководителя к сотрудникам и общение с ними» .

В зависимости от собственных предпочтений и особенностей организации руководитель может в большей или меньшей мере использовать «публичное выступление» как инструмент своей политики. Несмотря на глобальную «цифровизацию» и появление уникальных возможностей коммуникации с коллективом, например, в корпоративных социальных сетях или посредством видео-конференц-связи, живое публичное выступление остается один из самых эффективных инструментов формирования корпоративной культуры. Как пишет Нэнси Дуарте: «Технологии дают множество способов коммуникации, но только один из них – по-настоящему человеческий: личная презентация. Только истинные связи между людьми способны привести к переменам» [4, 54].

Осознавая важность публичного выступления как способа формирования культуры компании, современный руководитель старается освоить и использовать его возможности и на этом пути сталкивается с рядом проблем.

Во-первых, несмотря на большое количество работ по риторике и практических руководств по ораторскому мастерству, отечественных исследований, посвящённых феномену публичного выступления руководителя и пособий, учитывающих управленческую специфику, почти нет. Есть отдельные статьи в популярных бизнес-изданиях отраслевого формата, как, например, работа Скриптуновой Е.А. «Выступление руководителя перед коллективом как инструмент развития корпоративной культуры. Правила построения речи руководителя для различных ситуаций» [8]. Статья носит описательно-практический характер и предназначена для подготовки к выступлению – это своего рода фрагмент семинарского занятия, перелицованный в статью с целями популяризации жанра.

Учебные пособия, в которых встречаются отдельные главы, посвященные разным аспектам деловой коммуникации, отличаются излишней теоретичностью и оторванностью от реальности. Не хватает примеров из реальной управленческой практики, ссылок на выступления современных руководителей, понимания нюансов их ораторского делания. Часто под обложкой с названием «Деловая риторика» мы обнаруживаем учебное пособие по общей риторике с дополнением в виде одного раздела или нескольких глав, посвящённых некоторым аспектам деловой коммуникации.

Так, например, в учебнике «Деловая риторика» Л.А. Введенской и Л.Г. Павловой рассматриваются общие вопросы риторической подготовки делового человека [3]. Однако как сказано в одном из читательских отзывов на сайте ЛитРес: «Почти все примеры в книге взяты из литературных произведений. То есть диалоги, которыми проиллюстрирована книга – это творчество авторов, а не реальность. Отсюда прослеживается не практика авторов, а теория на основе анализа литературы. Исключение – судебные речи Плевако можно рассматривать как реальные» (орф. сохр.).

В учебном пособии Т.В. Анисимовой и Е.Г. Гимпельсон «Современная деловая риторика» есть раздел о риторических жанрах, в котором приведены примеры деловых речей и анализируется специфика жанров деловой речи [1]. В учебно-практическом пособии И. Кузнецова «Современная деловая риторика» есть разделы, посвящённые деловой беседе, публичному выступлению, переговорам, но уровень понимания автором бизнес-реальности можно назвать теоретическим, а текст – скорее, попыткой переработки материала общей риторики для деловой аудитории [5]. Даёт себя знать разрыв между вузовской теорией и практикой рынка. Для того чтобы появился учебник, отвечающий потребностям читателей, не понаслышке знающих, что такое современная корпорация и как выглядит управленческая практика формирования корпоративной культуры, нужен опыт и исследования этой реальности.

Во-вторых, многие руководители не удовлетворены уровнем своих публичных выступлений и готовы довольствоваться малым – базовыми навыками ораторского мастерства, которые они получают в тренинговых программах краткосрочного обучения и индивидуальном консультировании. Здесь мы зачастую сталкиваемся с низкой квалификацией специалистов и отсутствием понимания специфики управленческих выступлений. Однако развитие современной риторической теории и практики является необходимым условием развития страны и общества. Как писал Ю.А. Рождественский: «Если риторикой пренебрегают, то общество стагнирует» [7, 352]. Он же предположил, что на современном этапе именно искусство публичного управления наряду с рекламой «…составляют центр современной речевой деятельности» [7, 356].

В данной статье предпринята попытка осмысления феномена публичного выступления руководителя как инструмента формирования корпоративной культуры и описаны основные черты этого вида управленческой коммуникации.

Для предварительной оценки особенностей публичного выступления руководителя и исследования его характерных черт нами были проведены интервью с действующими топ-менеджерами и руководителями департаментов и подразделений российских компаний, включая «Газпромнефть», «Сбербанк», «Почта-банк», «Мурманский Торговый порт», «Сургутнефтегаз», «Магнитогорский металлургический комбинат» и других. В опросе принимали участие выпускники трёх групп EMBA Стокгольмской Школы Экономики, представляющие управленческий срез крупного российского бизнеса, две группы проекта «Business Zoom» – специальной программы обучения для владельцев и руководителей среднего и малого бизнеса – и шесть групп обучения руководителей речевой коммуникации на программах Речевой тренинговой компании IGRO. Общее количество принявших участие в опросе составило 1568 человек, а на вопросы интервью ответили 16 топ-менеджеров. Дополнительно был проведен открытый опрос в социальных сетях Facebook и LinkedIn, в котором содержалась просьба описать те проблемы, с которыми сталкиваются слушатели, когда перед ними выступает их руководитель. В этом опросе приняли участие 56 человек, среди них Алексей Назаров (Арин-Берд), Екатерина Пацера (Philip Morris International), Марина Ивахненко (Группа «Черкизово»), Иван Иванов (HILLTI), Наталия Минина (Ленфарм), Наталья Шакшина (Интехпласт), Роман Демченко (Philip Morris International), Антон Пальчиков (СИО), Анне Валл (IGRO), Ирина Раевская (Эрланг Северо-Запад), Юлия Сахарова (Head Hunter), Елена Снежурова (Red Stars Hotel), Татьяна Марченко (Предприниматель, Владивосток-Москва) и другие.

В результате этого исследования мы получили ответы на вопросы о проблематике выступления руководителя глазами слушателей. Необходимо отметить, что под «публичным выступлением» мы понимали речевое взаимодействие с сотрудниками в официальной обстановке – собрании, стратегической сессии, совещании по итогам или планировании. Наиболее часто встречающиеся ответы в порядке убывания:

1. Неумение услышать, нежелание принять чужую точку зрения.

2. Говорить обо всем, четко не сформулировав тезис.

3. Неумение ясно формулировать свои мысли.

4. Отсутствие понимаемой цели общения и в силу этого – постоянное изменение линии речи.

5. Большая часть публичных речевых коммуникаций имеет другую цель, нежели заявляется (имитация бурной деятельности и др.).

6. Постоянное выключение из общения с аудиторией.

7. Не чувствовать аудиторию, не осознавать естественную разность опыта, восприятия, языка. Как сказал Иван Иванов (Business Developer в Hilti): «…картинки в головах начальника и подчиненного разные».

8. Не учитывать организационные и технические особенности ситуации (не вовремя, не к месту и не в том месте и т.п.).

9. Привычка не тратить время на подготовку и отсюда многословие, запутанность, перескакивание с одного на другое.

10.         Владение чужим временем как своим. Неуважение к чужому времени, неумение соблюдать регламент (как заявленный, так и нет).

11.         При сопротивлении, встрече с возражениями – быстрый переход к эмоциональному, авторитарному воздействию (повышение голоса, «делай как я сказал» и т.п.)

12.         Неумение аргументировать свою позицию с точки выгоды, спокойно и последовательно (опираясь на факты).

13.         Неумение руководителей корректно давать отрицательную обратную связь подчиненным и коллегам в горизонтальных коммуникациях.

14.         Штампы: словесные, фразовые. Ирина Раевская (Эрланг Северо-Запад) обратила внимание на обилие штампов, пришедших из «разных теорий менеджмента».

15.         Личная психологическая зажатость, неспособность к общению.

16.         Усталость от общения.

17.         Применение разных стилей общения на разных уровнях и неспособность легко переключаться.

18.         «Огрехи воспитания»: перебивать, недослушивать, обильно уснащать реплики нецензурной бранью, самопиаром, использовать троллинг, моббинг.

19.         Неспособность управлять голосом, различные дикционные, тембральные недостатки.

20.         Неспособность говорить кратко.

Результаты опроса и готовность участников обсуждать заявленную тему говорят о высоком уровне ожиданий, который сотрудники различных компаний имеют в отношении ораторского мастерства своих руководителей и об осознании ими важнейшей роли этого инструмента в их общей коммуникации. Мы можем предположить, что если руководитель допускает часть ошибок и его выступления вызывают негативную реакцию, то говорить об успешной трансляции высоких ценностей корпоративной культуры затруднительно. Очевидно (особенно см. пункт 5, 10, 14, 15, 18), что сотрудники обращают внимание не только на содержание выступления, но и на его форму, и для них это зримый образ корпоративной культуры, воплощаемый руководителем организации.

Каковы особенности публичного выступления руководителя? Этот вопрос мы адресовали выпускникам бизнес-школы, участникам программ по управленческой риторике и руководителям различных компаний. Обобщить ответы и сформулировать основные особенности публичного выступления руководителя помог собственный управленческий и консультативный опыт автора статьи. Выглядят они следующим образом:

Ответственность. В фильме «Король говорит» (2004) есть сцена выступления принца Альберта Йоркского. Он произносит торжественную речь перед тысячами зрителей. Но Берти заикается, и речь получается скомканной. В основе этого события в фильме лежит реальный эпизод 1925 года, когда по просьбе своего отца принц выступил на стадионе «Уэмбли» перед зрителями с речью. Его речь транслировали все радиостанции Британии. Высокий уровень ответственности повлиял на принца, и он стал сильно заикаться в прямом эфире. Выступление стало провальным. Высокая ответственность, связанная со статусом управленца, это первая особенность выступления руководителя. Ответственность заставляет управленца чрезвычайно тщательно подходить к выбору речевых средств и взвешивать каждое слово. Последствия неудачи могут быть психологически тяжёлыми и финансово ощутимыми.

Ресурс власти. Помогает справиться с грузом высокой ответственности не только собственный опыт руководителя, но и то, что опрашиваемые нами управленцы определили как «ресурс власти». Руководитель наделен полномочиями, которые изначально определяют его положение как лидерское. Аудитория слушает такого человека с большим вниманием, а самому оратору такое положение дает уверенность в собственных силах. Конечно, нередко недостаточный авторитет руководителя становится препятствием в работе с аудиторией.  Руководитель, который не пользуется уважением своих подчиненных, может испытывать «зажим» в публичном выступлении. Мускульный зажим как следствие дискомфорта в публичном выступлении — следствие понимания руководителем критического отношения к себе и неудовлетворенности низкой оценкой. Однако, как правило, такое положение говорит о том, что руководитель не сумел правильно распорядиться тем «ресурсом власти», который чаще всего является временным.

Информированность. Если рассматривать ситуацию выступления перед сотрудниками своей компании, то в этих условиях информированность руководителя о состоянии дел, связанных с жизнью коллектива, будет выше и полнее, чем у любого слушателя. Опять же, в каком-то узком вопросе эксперты будут более информированы, но картину стратегически видит только руководитель. Такая информированность служит повышенному вниманию к его словам и в случае, если руководитель приводит не соответствующую реальности информацию, он несет серьёзные репутационные риски и способен нанести существенный ущерб компании. Примером такой речевой акции может служить публичный твит Илона Маска, в котором он сообщил о намерении «…сделать компанию Tesla непубличной» (не торгуемой на бирже). При этом Маск назвал цену, по которой компания могла бы выкупить акции у миноритариев – по 420$ за акцию. Эта сумма оказалась на 20% выше тогдашней рыночной стоимости акций». В результате: резкое подорожание бумаг на фоне интереса инвесторов и затем, когда информация не подтвердилась – падение ниже прежней цены, а в конечном итоге, штраф в 20 млн. долларов Маску и столько же компании.

Обратная связь. Руководители, участвовавшие в опросе, с некоторой неохотой, но все же признавали, что далеко не всегда они рассчитывают получить адекватную обратную связь по итогам своих выступлений. Многое приходится пропускать сквозь фильтр критического отношения к источнику информации. В большинстве случаев руководитель либо вовсе оказывается лишенным информации о том, как он выступил, либо получает искаженную информацию, как правило, приукрашивающую истинное положение дел. Принцип обратной связи работает не только после, но и во время выступления. Любой оратор по реакции слушателей, выраженной в направлении взгляда, в мимических сигналах, в напряженной тишине или, наоборот, в постоянном шуме, понимает, насколько хорошо выступает. Руководитель может быть лишён такой связи, так как аудитория ведет себя не так, как диктует ей собственный интерес, а в соответствии со статусом выступающего.

Чужой текст. Любому оратору сложно чувствовать себя свободным в публичном пространстве, если он будет произносить текст, подготовленный другими людьми. Большинство из нас готовят выступление сами, а потому легче осваивают материал. Для руководителя выступление может готовить целый отдел, и задача руководителя освоить полученный текст, внести правки и приспособить материал под себя, а часто —  суметь произнести чужой по сути текст с листа так, чтобы у слушателей не возникло ощущения, что руководитель не владеет им в полной мере. Ситуация «неосвоенности текста» — одна из самых сложных для многих управленцев. Существуют специальные техники чтения руководителем информации с листа, об одной из них рассказывает Джерри Вайсман в книге «Мастера слова. Секреты публичных выступлений» [2]. Одна из них заключается в специальном способе подготовки текста на одном листе и колонкой не шире одной или двух синтагм с подчеркиванием ударных слов. Существуют и другие техники, но в случае конфликта между необходимостью говорить свободно, общаясь, например, с журналистами на брифинге и «привязанностью» к тексту, эта особенность управленческой коммуникации даст себя знать и потребует от руководителя профессионального поведения.

Репутационные риски. Согласно мнению большинства управленцев, принимавших участие в опросе, репутационные риски, связанные с возможной неудачей, являются главной особенностью публичного выступления руководителя. Слишком высока цена слова и поступка в публичном пространстве человека, управляющего организацией. Часто сотрудники видят своего босса вживую именно во время подобных выступлений и не просто слушают, а обсуждают и оценивают выступление долгое время после его окончания. Каждая организация хранит в корпоративной памяти не самые удачные выступления своих руководителей. Как призналась вице-президент, директор по персоналу ПАО «Почта банк» Юлия Бородай: «Неудачи случаются. За каждым таким выступлением шлейф ненужных потерь и серьезных переживаний. Вывод один – всегда помнить, что «слово не воробей – вылетит не поймаешь». Каждая организация хранит в памяти и самые лучшие выступления своих руководителей. Именно они становятся зернами, посаженными в почву корпоративной культуры и прорастающими в ней новыми смыслами и ценностями.

Широкий круг влияния. Публичное выступление руководителя является важнейшим инструментом строительства корпоративной культуры и способно оказывать влияние на широкое культурное пространство. Пример:  практика Председателя правления Сбербанка Германа Грефа, чьи выступления оказывают влияние не только на сотрудников его организации, но вызывают дискуссии в обществе. Он часто говорит о трендах образования, современных методах управления организацией и других темах, связанных с развитием страны. Даже если руководитель не возглавляет крупную организацию, его высказывания на актуальные темы могут быть интересны партнёрам и конкурентам по бизнесу, а так как мы живём, по словам того же Германа Грефа, в «стеклянное время», любая публичная акция, благодаря интернету, сразу становится достоянием широкой общественности.

Перечисленные особенности дают понимание важности и сложности для руководителя публичного вступления, определяют его феноменологические черты. В нашем исследовании мы рассматриваем этот способ коммуникации с коллективом как инструмент формирования корпоративной культуры. Как именно осуществляется этот процесс? Прежде всего, за счёт той информации, которую получают сотрудники.

Например, президент группы компаний RBI Эдуард Тиктинский использует по отношению к своим публичным акциям термин «Культурная интервенция». Это те выступления, в которых он как руководитель направляет культурное развитие компании, предлагая новые идеи, делясь своим видением корпоративной культуры, рассказывая о прочитанных книгах, полученной духовной практике, о встречах с интересными людьми. Каждое выступление продумывается и подтверждается последующими шагами. Так, например, заботясь о развитии у сотрудников вкуса, способности к импровизации и дивергентному мышлению, формируя культуру «петербургской по духу» компании, Э. Тиктинский выступил публично с инициативой творческих встреч с Михаилом Казинником, посвященным умению слушать и понимать классическую музыку.

Евгений Демин – основатель и генеральный директор компании SPLAT на протяжении 15 лет пишет письма потребителям продукции, которые закладываются в каждую упаковку зубной пасты и вывешиваются на сайте компании, на стендах в офисе. В этих письмах житейские истории, которые формируют образ «теплой, человечной» компании. Этот опыт он использует и в публичных выступлениях, насыщенных примерами и личными историями. Такие выступления помогают формировать яркую, креативную среду в самой компании.

Манера публичного выступления руководителя многое могут сказать о культуре компании. Предпочитает ли руководитель диалог с людьми, насколько он открыт перед слушателями в пространстве, в каком темпе и ритме говорит, какие средства визуализации использует. Сегодня мы видим руководителей, по-прежнему сидящих за столом президиума, читающих речь из-за трибуны по бумажке, и трудно предположить, что корпоративная культура в таких компаниях базируется на ценностях диалога, открытости, эмпатии и клиентоориентированности. Современность требует новых действий в публичном пространстве, и публичное выступление руководителя есть мощный инструмент трансляции этих ценностей. Исходя из вышеизложенного можно сделать следующие выводы:

•   Сегодня многие компании, чья культура формировалась в последние годы, переживают процесс трансформации, становясь открытыми, инновационными, построенными на уважении к диалогу. Их руководители, являясь драйверами изменений, ищут возможности для влияния на пространство корпоративных отношений и корпоративной культуры в публичных выступлениях.

•   Публичное выступление руководителя имеет несколько отличительных особенностей, которые необходимо учитывать при овладении этим мастерством и изучении способов формирования корпоративной культуры.

•   Публичное выступление руководителя – один из основных инструментов формирования корпоративной культуры современной бизнес-организации.

•   Недостаток исследований этой темы ощущается на рынке краткосрочного образования, и необходимо продолжить эту работу, чтобы обеспечить связь между теоретическими поисками в науке и практическим применением данных в повседневной реальности.

 

ЛИТЕРАТУРА

Анисимова, Т.В., Гимпельсон, Е.Г. Современная деловая риторика: учеб. пособие / Т.В. Анисимова, Е.Г. Гимпельсон // Серия: Библиотека студента. – М: Московский психолого-социальный институт, 2004.
Вайсман, Дж. Мастера слова. Секреты публичных выступлений / Джерри Вайсман: пер. c англ. Е. Бузникова. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014.
Введенская, Л.А., Павлова, Л.Г. Деловая риторика: учебное пособие для ВУЗов / О.А. Введенская, Л.Г. Павлова. – Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2000.
Дуарте Нэнси. Resonate / Нэнси Дуарте: пер с англ. С. Кирова. – Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2012.
Кузнецов, И.Н. Современная деловая риторика. Учебно-практическое пособие / И.Н. Кузнецов. – М.: Гросс Медиа Ферлаг, 2007.
Ревина, М.А. Формирование корпоративных ценностей как инструмент воздействия на организационную культуру / М.А. Ревина // Вестник МГТУ Станкин. – 2012. – Т. 2. –  № 2 (21). – С. 53–55.
Рождественский, Ю.В. Теория риторики: учеб. пособие / под ред. В.И. Аннушкина. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2015. 
Скриптунова, Е.А. Теоретические и методические основы изучения публичного выступления менеджера. Анализ практики публичного выступления менеджера на примере ОАО «Пензтяжпромарматура». Методы и рекомендуемые направления совершенствования публичного выступления менеджера [Электронный ресурс] // Офис-файл. – 2007. – №102 –  URL: https://otherreferats.allbest.ru/management/00483710_0.html#text. (дата обращения: 01.03.2019).

Адвокат и публичные выступления

Рисует: Вероника Боглай

Представляется, что эта мысль противоречит принципам публичных выступлений. Информацию нужно упорядочить, расставить акценты, разложить по полочкам. Тогда её не нужно много, возникнет картинка, возникнет видение, и публичное выступление эффективно. В противном случае мы загрузим слушателя информацией и оставим мучиться с ней, чтобы он как-то её переваривал.

Какое выступление публичное?

Публично не каждое выступление, произнесенное перед аудиторией. То выступление, в котором спикер несет ответственность за результат, называется публичным. Спикер рискует не достичь своих целей. Это не обязательно выступление перед аудиторией, это и беседа тет-а-тет, например, с директором о повышении заработной платы.

Поэтому навык публичных выступлений так важен для адвоката. Выступая в суде, ведя переговоры или находясь в диалоге с процессуальными оппонентами, в руках адвоката судьбы граждан и предпринимателей. Это большая ответственность.

Что такое цель выступления?

Цель выступления лучше сформулировать глаголом, например: продать, мотивировать, напугать, убедить. То есть это те действия, которые вы ждете от публики после выступления.

Здесь важно не забывать, что к цели спикер приходит с помощью своей речи не один, он берет публику и ведет к своей цели. Публика адвоката – это те, кто принимают окончательное решение, за которое он ответствен, и не важно, кто это: судья, оппонент на переговорах или аудитория.

Из раза в раз спикеры забывают об аудитории. Когда в судебном заседании представители сторон вступают в перепалку друг с другом, они упускают, что единственная аудитория здесь судья, это та публика, которую они ведут к своей цели.

Что такое объекты внимания и контекст высказывания?

Представляется, что в своем публичном выступлении адвокат должен учитывать контекст выступления. Что это значит? Мало заучить выступление и пару раз повторить перед зеркалом, так как в момент самого выступления что-то пойдет не так: речь произносится в душном помещении после 4 часов судебного заседания перед обедом и, если подготовлен 30-минутный доклад, он не возымеет того эффекта, на который рассчитывал адвокат.

Для адвоката важно оценить ситуацию, в которой предстоит выступать, и выбрать модель поведения для достижения своей цели.

При этом ситуация может меняться, и здесь нужно постоянно за ней следить. В этом смысле упомяну объекты внимания оратора. Какие они? Давайте посчитаем на примере выступления адвоката в суде.

1. Как уже было показано, главное — это публика адвоката, и терять контакт с ней никак нельзя.
2. Следует не терять из вида четкое изложение своей правовой позиции по делу, при этом ничего не забыть.
3. Реакция на позицию процессуального противника позволит нивелировать её или обернуть с пользой для клиента.
4. Следить за тем, чтобы выступление не было затянуто, судья может вас ограничить фразой: «Вам на выступление 10 минут!»
5. Адвокат может использовать ноутбук, проектор, делать пометки в ходе процесса, при этом нужно не забывать об остальных объектах внимания.
6. Если дело требует командной работы, то, представляется необходимым, следить за исполнением членами коллектива плана на судебное заседание.

Перечень объектов внимания отнюдь не закрытый, так как факторов, которые влияют на публичное выступление адвоката, множество.

Публичные выступления – это навык адвоката

Навыки публичных выступлений невозможно приобрести, прочитав пару-тройку книг или посетив ряд мастер-классов. Это компетенция, которую нужно постоянно тренировать и развивать. Адвокату эти навыки позволят оказать профессиональную юридическую помощь гражданам и бизнесу и достичь целей, которые перед ним ставят доверители.

Адвокат, Суды

Рекомендуем почитать

5 способов улучшить свои навыки публичных выступлений

Многие должности с любым уровнем опыта и во всех сферах деятельности предполагают определенный уровень публичных выступлений. Практика и улучшение навыков публичных выступлений может помочь вам продвинуться по карьерной лестнице и потенциально выявить новые сильные стороны вашего резюме.

Есть несколько различных навыков, которые делают отличного оратора, некоторые из них включают:

1. Язык тела
2. Связь с аудиторией
3. Проведение
4. Интересная презентация
5. Практика

Вот несколько примеров и советов для помните, работая над улучшением своих навыков публичных выступлений.

Работайте над доставкой

То, как вы доставляете сообщение, важно при публичных выступлениях. Хотя содержание вашей речи может быть идеальным, аудитория должна уметь слышать и понимать информацию, которой вы делитесь. Вот несколько примеров, которые помогут вам улучшить доставку:

Вырежьте заполнитель

Вырежьте слова-заполнители, такие как «ммм» или «ах», которые могут отвлекать от вашего сообщения. Краткое изложение общих идей в своей речи поможет вам не запутаться в словах, когда вы не знаете, что сказать дальше.Однако вам следует избегать запоминания сценария, поскольку это может быть вредно, если вы забудете или пропустите слово или фразу.

Говорите медленно и произносите слова

Говорите медленнее, чем при обычном разговоре, чтобы ваши слова были четко слышны. Будьте осторожны, произнося свои слова.

Пауза

Включайте периодические паузы, чтобы дать аудитории время подумать о том, что вы только что сказали. Пауза может быть особенно полезна сразу после того, как вы высказались, объяснили что-то или задали вопрос.(Пример: сделайте паузу после того, как спросите: «Как вы думаете, какой вы лидер?»)

Используйте правильный тон голоса

Работайте над своим тоном голоса. Говорите достаточно громко, чтобы все услышали. Используйте различную высоту звука, чтобы привлечь аудиторию, а не монотонный голос. Послушайте публичных выступающих, которыми вы восхищаетесь, или популярные выступления на TED, чтобы услышать примеры привлекательной модуляции голоса.

Эффективно используйте язык тела

В публичных выступлениях язык тела помогает поддерживать вашу речь как невербальную коммуникацию.С нежной улыбкой держите плечи назад и спину прямо. Спокойно перемещайтесь по сцене, двигаясь в соответствии с течением презентации. Не стойте за такими предметами, как столы или столы, но не отвлекайте аудиторию, слишком много двигаясь. Вот несколько дополнительных советов по языку тела для публичных выступлений:

• Встаньте в расслабленной вертикальной позе. Избегайте раскачивания или раскачивания вперед и назад.
• Жестами используйте руки, чтобы подчеркнуть или описать детали своей истории.(Пример: раскройте руки перед группой и скажите: «Это то, что мы все пережили в то или иное время».)
• Время от времени переходите в разные части сцены, не поворачиваясь спиной к публике. Если вы находитесь на трибуне, во время выступления наклоняйте голову и тело к разным частям аудитории.
• Подберите выражение лица и общую энергию к тону того, что вы говорите. Для большинства профессиональных презентаций вы должны излучать приятный и энергичный характер.

Связь с аудиторией

Заставить аудиторию почувствовать себя включенной в выступление, можно удержать внимание группы и помочь им понять информацию, которую вы представляете. Вот несколько простых способов установить контакт с аудиторией во время публичных выступлений:

• Установите зрительный контакт с аудиторией. Во время выступления смотрите на различных членов аудитории.
• Задавайте вопросы, чтобы побудить вашу аудиторию внести свой вклад. Призовите аудиторию услышать их ответы или попросите поднять руки.Внимательно слушайте или делайте заметки, чтобы включить их ответы в вашу презентацию. (Пример: «Поднимите руки, кому здесь трудно писать обзоры производительности для своих сотрудников?»)
• Используйте словарный запас, метафоры и примеры, которые могут быть понятны вашей аудитории. Если в аудиторию входят люди из разных слоев общества, не используйте отраслевой язык, который некоторые участники могут не понимать.

Сделайте презентацию интересной

Даже утомительная тема может стать интересной, если она представлена ​​правильно.Вместо того, чтобы просто перечислять информацию, ищите способы сделать вашу речь или презентацию более интересными для аудитории. Подумайте об использовании некоторых из этих советов по публичным выступлениям:

• Начните с захватывающей вступительной фразы, такой как удивительная статистика или забавный анекдот. Если вы лично не знакомы с группой, с которой разговариваете, вы также можете начать с краткого введения о себе.
• Включите личную историю или анекдот, связанный с темой, которую вы освещаете.Добавьте в презентацию немного юмора или легких моментов.
• Используйте наглядные пособия, такие как диаграммы, графики или фотографии, чтобы проиллюстрировать свои взгляды. Убедитесь, что на ваших слайдах не слишком много текста, так как это может отвлечь аудиторию от того, что вы говорите.
• Создайте фразу обратного вызова или текущую тему, чтобы объединить идеи в своей речи.
• Обрисуйте, о чем вы собираетесь говорить, чтобы аудитория знала, чего ожидать. (Пример: «Сегодня я собираюсь поговорить о трех ключевых факторах успеха в маркетинге: позиционирование, продвижение и анализ.”)

Практикуйтесь часто

Хороший оратор будет подготовлен к выступлению или презентации. Один из лучших советов, как улучшить навыки публичных выступлений, — это часто практиковаться. Заранее спланируйте, что вы скажете, и читайте вслух снова и снова. Начните с самостоятельной практики, а затем попросите друга или коллегу высказать свое мнение. Вы также можете записать свою репетицию презентации, чтобы помочь выявить и устранить любые потенциальные проблемы с языком тела или родами.

Когда вы будете хорошо знакомы с материалом, у вас меньше шансов запутаться в словах перед аудиторией. Практика часто помогает уменьшить ваше беспокойство по поводу выступления перед группой. Хотя некоторый уровень нервозности перед серьезной речью или презентацией является нормальным, чувство полной готовности из-за частой практики может повысить вашу уверенность, когда придет время.

Даже если работа не требует выступлений на конференциях или корпоративных встреч, умение ораторствовать может помочь вам в карьере.От менеджеров и торговых представителей до учителей — существует широкий спектр ролей, на которых эффективное и уверенное общение имеет важное значение.

Используйте эти советы, чтобы практиковать свои навыки публичных выступлений и научиться более комфортно разговаривать перед группой. Ищете ли вы новую работу или хотите улучшить свое положение на нынешней должности, стать лучшим оратором — это разумный шаг в карьере.

Общие цели выступления

Следующая речь была написана и произнесена студенткой бакалавриата по имени Джесси Ол.Как и в нашем предыдущем примере, хотя эта речь записана в виде текста для целей анализа, в вашем курсе публичных выступлений вам, скорее всего, будет поручено выступать по плану или заметкам, а не по полностью написанному сценарию.

Найдите несколько минут и сравните эту убедительную речь с информативной речью мисс Ол, представленной ранее в этой главе. Какие сходства вы видите? Какие различия вы видите? Стремится ли эта речь изменить поведение аудитории? Отношения? Ценности? Диспозиции или основные убеждения? Где в речи вы видите один или несколько призывов к действию?

Мой родной город Денисон, штат Айова, с сокращающимся населением примерно в 6000 человек, был на грани исчезновения, когда возникла новая отрасль, приносящая рабочие места и доход.Однако, как сообщает Canadian Globe and Mail от 23 июля 2007 г., отрасль, спасшая Денисона, может в конечном итоге привести к ее упадку.

Денисон — одно из 110 сообществ по всей стране, в которых произошла революция в производстве кукурузного этанола. Этанол — это сильнодействующий спирт, полученный из растительных веществ, который можно использовать как бензин. Согласно Omaha World Herald от 8 января 2008 г., наша зависимость от иностранной нефти в сочетании с опасениями по поводу глобального потепления заставляет многих считать этанол из кукурузы нашим лучшим энергетическим решением.Но, несмотря на добрые намерения помочь фермерам и снизить потребление масла, кукурузный этанол полон пустых обещаний. Фактически, Де-Мойнский регистр от 1 марта 2008 года заключает, что, когда этанол производится из кукурузы, все его экологические и экономические преимущества исчезают. При ценах на нефть на уровне 100 долларов за баррель наша страна переживает энергетический кризис, и, к счастью, производство этанола может стать серьезной помощью как для фермеров, так и для потребителей, если все будет сделано правильно. К сожалению, способ производства этанола — более 95% из кукурузы — далеко не правильный.Хотя этанол из кукурузы был провозглашен чудодейственным средством, он может стать самой страшной сельскохозяйственной катастрофой со времен Пыльной чаши.

Серьезные политические, экологические и даже моральные последствия требуют, чтобы мы критически переосмыслили это так называемое желтое чудо: во-первых, исследуя проблемы, создаваемые кукурузным этанолом; во-вторых, исследуя, почему кукурузный этанол приобрел такую ​​силу; и, наконец, поиск решений по предотвращению катастрофы, связанной с этанолом из кукурузы.

Если вы слышали что-нибудь о проблемах кукурузного этанола, то, вероятно, это связано с эффективностью.Как отмечает Christian Science Monitor от 15 ноября 2007 г., для производства галлона этанола требуется галлон бензина или больше. И хотя это важная проблема, эффективность — меньше всего нас. Превращение этой культуры в топливо создает две основные проблемы для нашего общества: во-первых, ухудшение состояния окружающей среды; и во-вторых, ускорение глобального голода.

Во-первых, этанол из кукурузы наносит вред окружающей среде не меньше, чем ископаемое топливо, если не больше. Журнал Ethanol and Bio-Diesel News за сентябрь 2007 года утверждает, что производство этанола из кукурузы доводит природные ресурсы до предела.Со времен «Пылевой чаши» традиционные методы ведения сельского хозяйства требовали от фермеров «ротации» посевов. Но из-за того, что этанол из кукурузы был настолько прибыльным, понятно, что фермеры перестали чередовать посевы, что привело к эрозии почвы, вырубке лесов и утечке удобрений, что сделало нашу почву менее плодородной и более токсичной. И ситуация только ухудшится, когда этанол будет произведен. Согласно сообщению Talk of the Nation Национального общественного радио от 10 февраля 2008 года, кукурузный этанол выделяет в воздух больше окиси углерода и вдвое больше канцерогенов, чем традиционный бензин.

Вторая проблема, созданная кукурузным этанолом, — это ускорение глобального голода. По данным Совета по зерну США, в прошлом году 27 миллионов тонн кукурузы, традиционно используемой в пищу, было превращено в этанол, что резко повысило цены на продукты питания. В выпуске от 7 марта 2007 года The Wall Street Journal объясняется, что сокращение запасов кукурузы, необходимой для таких предметов первой необходимости, как сельскохозяйственные корма, кукурузное масло и кукурузный сироп, увеличило наши расходы на питание во всем: от молока до хлеба, яиц и даже пиво целых 25 процентов. The St. Louis Post Dispatch от 12 апреля 2007 г. сообщает, что количество кукурузы, использованное для заполнения одной цистерны с газом, могло прокормить одного человека в течение всего года. В октябре глобальные протесты против кукурузного этанола привели к тому, что ООН назвала его производство «преступлением против человечности».

Если вы не знали об экологическом или моральном воздействии кукурузного этанола, вы не одиноки. Газета Financial Times от 27 мая 2007 года сообщает, что повествование о кукурузном этаноле как о домашнем топливе настолько желательно, что критическое мышление, по понятным причинам, практически отсутствует.Чтобы начать критически относиться к кукурузному этанолу, нам необходимо изучить решения как на федеральном, так и на личном уровне.

Во-первых, на федеральном уровне наше правительство должно прекратить смехотворно высокие субсидии, связанные с кукурузным этанолом. 24 июня 2007 года, The Washington Post предсказал, что субсидии на кукурузный этанол обойдутся федеральному правительству в дополнительные 131 миллиард долларов к 2010 году.

Это не означает, что федеральное правительство должно отказаться от мелких фермеров.Вместо этого давайте возьмем ажиотаж вокруг альтернативных видов топлива и направим его на правильные виды этанола. The Economist от 2 июня 2007 г. сообщает, что вместо кукурузы можно использовать другие материалы, такие как просушенная трава и древесная щепа. А 6 июля 2011 года The New York Times сообщила об этаноле, изготовленном из кукурузных початков, листьев и шелухи, который оставляет зерна кукурузы для использования в пищу. Правительство могло использовать деньги, выплаченные в виде субсидий, для поддержки такого ответственного производства этанола.Дело в том, что правильно сделанный этанол может действительно помочь с энергетической независимостью.

На личном уровне мы все участвовали в самом важном шаге, а именно в том, чтобы узнать истинное лицо кукурузного этанола. Однако, поскольку крупный бизнес и Вашингтон заявляют о величии кукурузного этанола, нам нужно распространять информацию. Поэтому, пожалуйста, поговорите с друзьями и семьей о кукурузном этаноле, пока есть время. Чтобы упростить эту задачу, посетите мой веб-сайт по адресу http: //www.responsibleethanol.com. Здесь вы найдете информационные материалы, ссылки на ваших представителей в Конгрессе и способы инвестирования в производство этанола из травы и древесины.

Сегодня мы изучили проблемы кукурузного этанола в Америке и нашли решения, чтобы убедиться, что наша потребность в реформе энергетики не приносит в жертву нашей морали. Айова превращает столько кукурузы в этанол, что скоро штату придется импортировать кукурузу для употребления в пищу. И хотя мой родной город Денисон много выиграл от кукурузного этанола, нам всем есть что терять.

7 основных элементов публичных выступлений

Помните тот раз, когда вам нужно было представить тему перед толпой? Вероятно, это было предложение на работе или устный отчет в начальной школе. Вы нашли время, чтобы подготовить и собрать материалы, после чего поднялись на подиум и заговорили.

Есть семь основных элементов публичных выступлений, которые вы использовали там, и, конечно же, вам нужно было найти эффективные методы выступления, чтобы убедиться, что ваша презентация прошла успешно.

7

Основные элементы публичных выступлений

Есть семь элементов публичных выступлений :

• Спикер
• Сообщение
• Аудитория или получатель.
• Канал.
• Обратная связь.
• Шум.
• Место или ситуация.

Настоятельно рекомендуемые статьи:

9 качеств отличного докладчика

19+ техник публичных выступлений (№ 18 — золотой)

Прежде чем мы подробно рассмотрим каждый из основных элементов публичные выступления и поделимся некоторыми фундаментальными советами о том, как сделать эффективную речь, давайте начнем с рассмотрения того, что такое публичные выступления.

Что такое публичные выступления?

Лучший способ определить публичные выступления — это рассмотреть два ключевых понятия:

Это означает, что каждый раз, когда вы идете на встречу, участвуете в конференц-связи или представляете решения своему начальнику, вы участвуете в публичных выступлениях. . Не имеет значения, сколько людей вас слушают; это все еще определяется как публичное выступление.

Большинство людей не осознают, что публичные выступления — это то, что они практикуют каждый день. Однако понимание этого дает вам значительное преимущество и прекрасную возможность попрактиковаться.

Каковы элементы публичных выступлений?

Есть семь элементов, которые говорящий должен понимать, чтобы подготовить и передать эффективную речь или публичную презентацию. Профессиональный и эффективный оратор знает, что он должен применять эти семь элементов одновременно.

Однако игнорирование любого из этих аспектов может привести к непрофессиональной или катастрофической речи или презентации.

Давайте посмотрим на них так;

№1.Оратор

Одним из важнейших элементов публичных выступлений является сам оратор, то есть источник сообщения. Многие выступающие забывают, что это сама презентация, а не наглядные пособия, которые они используют. Многие докладчики или ораторы сегодня прикладывают много усилий к наглядным пособиям и забывают, что эти элементы — всего лишь наглядные пособия, которые помогают докладчику сделать презентацию лучше. Полагаться на наглядные пособия стопроцентно не рекомендуется.

При выборе любого динамика необходимо учитывать три фактора.

• Ваша мотивация при проведении презентации или ваше увлечение
• Ваш авторитет как оратора
• Его стиль и индивидуальность в передаче своих знаний и идей.

№ 2. Сообщение

Сообщение относится ко всему, что говорит говорящий, как устно, так и телесно. Вербальный компонент можно проанализировать по трем основным элементам.

Рассмотрим каждый из этих трех элементов:

Содержание : это то, что докладчик говорит о предмете или теме.

Стиль : объясняет способ представления содержания речи. Стиль может отличаться; в некоторых случаях он должен быть очень формальным или очень неформальным. Большинство презентаций могут находиться между этими двумя крайностями, и в каждом случае стиль должен определяться тем, какой из них будет наиболее подходящим для выступающего, аудитории, а также для случая и места.

Структура: Структура сообщения — это ваша организация.Есть много способов организовать ваше сообщение; Структура может включать введение, текст или аргумент и заключение.

Плохо организованная презентация снижает влияние сообщения. Чтобы выступление или презентация достигли желаемой цели, они должны увлекать аудиторию и воздействовать на нее с первых 60 секунд до конца выступления.

№ 3. Ауди e

Профессиональный оратор должен проанализировать своих слушателей перед выступлением и решить, как представить свои идеи.Этот анализ может включать некоторые важные соображения:

Потребности, возраст, пол, семейное положение, раса, географическое положение, тип группы (однородная или разнородная), образование, торговля, род деятельности и профессия.

Спикер всегда должен адаптироваться к аудитории, как по языку, так и по одежде (насколько это возможно).

№ 4. Канал

Когда спикер общается со своей аудиторией, они используют множество каналов связи. К ним относятся невербальный канал, визуальный канал и слуховой канал.

Невербальный канал включает:

• Жесты
• Выражение лица
• Движение тела
• Физическая поза

Визуальный канал включает:

• Диаграммы
• Рисунки
• Графика
Объекты Фото

Слуховой канал включает;

• Тон голоса
• Вариации громкости голоса
• Ленты, компакт-диски или аудиоматериалы

# 5.Обратная связь

Хотя для некоторых людей может показаться странным рассматривать обратную связь как один из основных элементов публичных выступлений, будьте уверены, что это определенно один из ключевых элементов, на который следует обращать внимание.

Обратная связь — это процесс, посредством которого говорящий получает ответ или информацию от аудитории, которая слышала сообщение.

Процесс обратной связи не завершается, пока докладчик не ответит на вопросы аудитории.

Когда вы выступаете публично, вы должны быть внимательны к невербальным реакциям аудитории и быть готовы реагировать на реакцию публики во время презентации.Обязанность профессионального оратора — предоставить вашей аудитории всю информацию, которую вы должны услышать.

№ 6. Шум

Существует два типа шума, которые должен знать оратор:

Внешний шум и внутренний шум.

Внешний шум состоит из смеха, плохой акустики зала, температуры (слишком жаркой или слишком холодной), плохой вентиляции, визуальных помех, таких как слабое освещение или препятствия между говорящим и аудиторией.

Внутренний шум возникает, когда говорящий сбит с толку или передает нечеткое сообщение о том, что он хочет выразить.

Лучший способ бороться с любым типом шума;

Используйте более одного канала связи одновременно (вербальный и невербальный). Убедитесь, что зал предназначен для публичных выступлений. Используйте повторение идей на протяжении всей выставки. Передайте ясное и краткое сообщение, чтобы аудитория поняла.

№ 7.Место или ситуация

Место, где произносится речь, может быть одним из наиболее важных элементов успеха презентации. Само собой разумеется, почему мы добавили его как один из 7 основных элементов публичных выступлений.

Рекомендуется осмотреть место или аудиторию, где вы собираетесь проводить презентацию. Вам также необходимо заранее знать точное место, где вы собираетесь выступить публично, и заранее согласовать все детали, чтобы принять все меры предосторожности.

Например: состояние места, сиденья, кондиционер, освещение, расположение платформы, сидений, столов и т. Д. Все детали должны быть под контролем.

Рассмотрев основные элементы публичных выступлений, следующее, что вам нужно знать, это то, что есть несколько типов речей, которые может произнести человек, и что есть ключевые принципы, которым вы можете следовать, чтобы гарантировать успешное выступление.

Следующие вопросы для обсуждения: сколько разных типов речей существует? Каковы принципы эффективной доставки речи? Прежде чем углубиться в это, позвольте мне добавить несколько самых популярных и интересных статей, которые могут добавить к тому, что вы узнали из этой статьи.Если какое-либо из названий вас заинтересует, нажмите и откройте новую вкладку, чтобы вы могли проверить их позже. Наслаждаться!

• Счастье от звонка по поводу собеседования вызывает бесконечное беспокойство. В конце концов, достаточно всего несколько минут, чтобы доказать свою ценность, произвести впечатление на рекрутера и

  Подробнее…

  ---

• Столкнувшись с повседневным опытом, мы знакомимся и взаимодействуем с людьми с разными характерами; одни социальные события могут быть успешнее других в зависимости от того, как мы извиняемся или нет, работаем

  Подробнее…

  ---

• Карьера — это постоянно развивающаяся часть человеческого существования.Отчасти это является причиной того, почему профессиональные эксперты считают, что ваша карьера, скорее всего, не пойдет по прямой и

  Подробнее…

  ---

Сколько существует типов речи?

В зависимости от цели вашего сообщения, а иногда и темы и окружения, существует более 14 типов выступлений, и у меня есть статья, в которой обсуждается каждый из них, проверьте их ЗДЕСЬ .

Для этого обсуждения мы перечислим девять типов речей.Они включают;

• Демонстративная речь : этот тип речи направлен на обучение аудитории определенному предмету. Здесь демонстрации или презентации помогает добавление наглядного пособия, в котором можно дальше описать, как что-то делать.

Примеры демонстративной речи включают такие темы, как «как заработать деньги в Интернете», «как написать сопроводительное письмо» или «как начать блог».

• Развлекательная речь : основная цель этот тип речи предназначен для развлечения толпы.Это можно сделать с помощью простого юмора, забавных историй и иллюстраций. Развлекательные выступления доставляют публике массу удовольствия и удовольствия.

Они обычно очень короткие. Вы уже знакомы с занимательной речью, если бывали когда-нибудь на свадебном банкете или приеме.

• Информационная речь: этот тип речи предоставляет аудитории фрагмент новой информации по определенной теме. Информативные выступления опираются на факты, статистику и различные данные, чтобы аудитория чему-то научилась.

Примеры информативной речи включают темы об экономических и социальных изменениях в обществе и т. Д.

• Убедительная речь : идея убедительной речи состоит в том, чтобы убедить аудиторию в том, что мнение оратора правильное. . Некоторые ораторы будут использовать неопровержимые факты, цифры и статистику, чтобы подкрепить свои аргументы.

Примеры убедительных речей: речь идет о том, чтобы попытаться собрать средства для какого-либо дела.

• Ораторская речь: Этот тип речи обычно произносится на специальных церемониях, таких как выпускной, которые включают особые действия, такие как перерезание ленточки или церемония инаугурации.Ораторские речи лучше делать короткими и неформальными.

• Мотивационная речь: Этот тип речи направлен на самосовершенствование членов аудитории. Мотивационные речи распространены на встречах с руководителями бизнеса и направлены на то, чтобы побудить сотрудников выполнить определенную задачу. Другими примерами могут быть выступления инструкторов по жизни, которые пытаются заставить вас двигаться и реализовывать свои мечты.

• Криминалистическая речь : Здесь выступающие оттачивают свои навыки под руководством опытных выступающих.Обычно это ассоциируется со студентами, которые стремятся отточить свое мастерство, одновременно занимаясь практикой.

• Выступление в дебатах: выступлений в дебатах не предназначены для того, чтобы убедить другую сторону перейти на другую сторону; вместо этого оратор оправдывает свое мнение. Речи в дебатах бывают разных форм, включая имитацию судебных процессов, публичный форум, импровизированные выступления, выступления Линкольна-Дугласа, импровизированные, классические, парламентские и другие.

Примеры выступлений по особым случаям включают речи о принятии награды, которые описывают, что награда означает для человека, и используются, чтобы поблагодарить кого-то за награду; речи, посвященные памяти кого-то, кто жив или мертв;

Теперь, когда вы знаете, что существует несколько типов речей, ознакомьтесь с приведенными ниже 9 ключевыми принципами эффективной подачи речи.

8 Принципов эффективной подачи речи

В публичных выступлениях нет секретов. Все дело в обучении! Политики, выступающие по телевидению или перед аудиторией, развили свои способности увлекать аудиторию, проходя некоторые персональные тренировки сверхурочно.

Вот список из восьми принципов эффективной передачи речи

# 1 Практика заранее

Еще одна проблема, которую каждый оратор хочет преодолеть, — это напряжение.Будьте уверены, каждый чувствует тревогу и напряжение, когда собирается выступить перед аудиторией. Бьющееся сердце или дрожь в руках — это нормальные симптомы.

Чтобы эти чувства не влияли на качество вашего выступления или вообще не мешали вам выступать публично, потренируйтесь заранее.

По мнению экспертов, лучше всего практиковаться в душе, поскольку практика перед зеркалом может сильно отвлекать. Хорошая альтернатива — тренироваться вслух, пытаясь определить те детали, которые можно улучшить, чтобы сделать блестящую презентацию.

# 2 Знайте свою аудиторию

Перед тем как выступить с речью, попробуйте поговорить с частью вашей аудитории, чтобы, если вы нервничаете, в комнате были знакомые лица, которые вернули бы вам вашу безопасность. Помните, что один из ключей к хорошей речи — поддерживать зрительный контакт с присутствующими.

Более подробная информация о ваших слушателях поможет вам определиться с выбором слов, уровнем информации, организационной моделью и линиями, которые будут их мотивировать.

Составьте план своей речи: запишите тему, общую цель, центральную идею и основные моменты.

Самое главное, не забудьте привлечь внимание аудитории в течение первых 30 секунд.

# 3- Техники релаксации

Если перед входом в комнату вы нервничаете, лучше всего сделать несколько глубоких вдохов, чтобы восстановить спокойствие. Наконец, попробуйте направить этот адреналин в положительную энергию. Прилив адреналина, который заставляет вас вспотеть, также делает вас более бдительными и готовыми проявить себя наилучшим образом.Довольно позитивно, не правда ли?

# 4- Не читайте свою речь

Если вы не участвуете в официальном мероприятии, где важно прочитать ваше сообщение; Как правило, вы хотите произносить свою Речь от всего сердца. Однако вам следует воздерживаться от чтения речи полностью (в большинстве случаев), потому что ваше сообщение придет как нечто далекое.

Чтение презентации или слайда разрывает межличностную связь. Поддерживая зрительный контакт с аудиторией, вы сосредотачиваетесь на себе и своем сообщении.Краткий обзор плана выступления поможет освежить память и вспомнить план.

Вы можете разумно использовать аудиовизуальные средства, чтобы подчеркнуть свою точку зрения. Однако слишком частое использование этого совета может нарушить прямую связь с аудиторией, поэтому используйте его с осторожностью. Эти средства должны улучшить или прояснить ваш контент и, таким образом, привлечь и удержать внимание вашей аудитории.

# 5- Начните с анекдота или интересной истории

Многие люди часто совершают ошибку, начиная свою речь с благодарности ведущему или выражая свое счастье за ​​то, что они там присутствуют.Тем не менее, доказано, что лучший способ начать публичную презентацию — это рассказать анекдот или историю, которая проецирует тему, о которой вы собираетесь говорить.

Не стесняйтесь включать в свою презентацию забавный анекдот. Зрители обычно ценят индивидуальный подход к выступлению.

Воспользуйтесь любой возможностью, чтобы взглянуть на факты вашей презентации.

# 6- Это должно быть просто

Делая презентацию, вы должны отложить в сторону модные речи с сотнями данных.Имейте в виду, что люди не очень много запоминают из того, что они слышат, поэтому лучшие выступления включают релевантное сообщение и несколько замечательных историй, иллюстрирующих сообщение, которое вы собираетесь передать.

# 7- Оно должно быть коротким

Хорошая речь не должна быть длиннее десяти или двадцати минут. По мнению экспертов, идеальное время — семь минут.

# 8- Используйте язык тела

Если ваше тело выдает симптомы нервов или страха, присутствующие будут более закрыты, чтобы принять сообщение, которое вы хотите передать.Чтобы добиться успеха, публика должна чувствовать, что вы хорошо проводите время и что тема выступления вызывает у вас много страсти и эмоций.

Прочтите нашу статью 19+ Public Speaking Techniques для получения дополнительных советов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Понимание основных элементов публичных выступлений и принципов эффективной подачи речи будет иметь важное значение для перехода на следующий уровень подготовки и выступления запоминающихся и увлекательных речей.Не стоит недооценивать важность того, чтобы делать все возможное, чтобы учесть все аспекты произнесения речи, которые вы можете, чтобы максимально повысить успех вашей презентации.

ССЫЛКИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

https://www.opinionstage.com/jenniferjane1/7-elements-of-speech

https://www.amanet.org/articles/seven-principles-of-effective -public-Speaking /

Публичные выступления для учителей I: Чтение лекций без страха

Публичные выступления, как обычно говорят, являются одним из самых распространенных страхов (в некоторых исследованиях уступает только смерти).По оценкам, 75% всех людей страдают от страха публичных выступлений. При академической подготовке разговорные навыки редко преподаются в каком-либо формальном смысле, что может усилить беспокойство и дискомфорт. Тем не менее, публичные выступления — один из самых важных навыков для ученых и, следовательно, навык, который обычно проверяется — от лекций до официальных исследовательских презентаций.

Цель этого модуля — предоставить некоторые основные материалы, которые можно использовать, чтобы начать путь к тому, чтобы научиться чувствовать себя комфортно при публичных выступлениях.Каждый раздел ниже содержит конкретные советы, как сделать публичные выступления менее пугающими.

I. Признать, что публичные выступления — это повседневная деятельность

Большое беспокойство по поводу публичных выступлений начинается с того факта, что мы считаем публичное выступление неестественным или что во время официального выступления нужно действовать «особым образом». На самом деле, верно и обратное: публичные выступления — это то, что мы практикуем ежедневно: каждый раз, когда мы разговариваем с другим человеком, мы призываем (и оттачиваем) свои разговорные навыки.Как преподаватели / ученые, мы выступаем публичными ораторами всякий раз, когда говорим о наших исследованиях на конференциях, семинарах и т. Д.

Ежедневно мы выступаем публичными ораторами / докладчиками:

• Общественные собрания
• Обращение к коллегам / наставнику / советнику
• Участие в работе комитетов или заседаниях факультетов / департаментов
• Представление себя другим на мероприятиях или других больших собраниях
• Работа с семьей
• Скайпинг
• Участие в групповом / командном обсуждении
• Обед в столовой и т. Д.

Хотя форма может отличаться, мы всегда общаемся с другими на открытом форуме. Многие люди страдают от «публичных выступлений», потому что они пытаются изменить свои разговорные модели, отношения и т. Д., Когда пришло время выступить с официальной презентацией. Большая часть специального обучения публичным выступлениям направлена ​​на то, чтобы заставить себя вернуться к тому, что люди обычно делают на повседневной основе.

Возможное упражнение для практики этого совета : представьтесь случайным людям в кампусе, в столовых и т. Д.Обратите внимание, что это не сильно отличается от представления себя на собеседовании, конференции или в другой среде с высокими ставками.

II. Осознайте силу управления страхом

Экспертное публичное выступление требует переноса комфорта, который мы испытываем при низком уровне взаимодействия, в формальную среду, когда от нас ожидается общение с другими.

Некоторые неверные предположения о тех, кто является экспертом в области публичных выступлений:

• Этот экспертный говор — врожденный.
  • Вместо этого у всех ораторов есть период обучения — просто одни начали раньше, чем другие, участвуя в общественной деятельности, которая вынудила их создать зону комфорта (т.е. церковь, дебаты, театр, сольные концерты — даже в большой семье)
• Эти великие ораторы бесстрашны.
  • У всех ораторов есть страх — они просто учатся управлять им.

Управление страхом требует переосмысления среды публичных выступлений таким образом, чтобы способствовать достижению положительных результатов. См. Конкретные примеры в следующих раздаточных материалах:

Примеры конкретных способов справиться со страхом:

• Направляйте наподобие тренера напутственную беседу… в своей голове
• Сделайте вдох и выдох обдуманно, вдыхая воздух животом, а не грудью
• Используйте «талисманы на удачу», такие как плюшевые мишки, предметы одежды, украшения
• Слушайте «накачивающую» музыку на iPod или другом устройстве для прослушивания
• Посадите публику благосклонными друзьями или дружелюбными лицами

Все эффективные ораторы, сознательно или нет, используют эту тактику для улучшения своей работы.Осознанный и последовательный поступок позволит говорящему в любой момент свести к минимуму нервозность.

III. Бесстрашно отвечайте на вопросы

Обработка вопросов и ответов — один из наиболее пугающих и нервных аспектов публичных выступлений, независимо от того, является ли докладчик аспирантом или опытным профессором. С некоторыми конкретными советами и практикой сессия вопросов и ответов может стать одной из самых сильных частей вашего репертуара.

• Совет 1 : Не позволяйте сложным вопросам пугать вас.Большинство полагает, что жесткие вопросы указывают на то, что аудиторию не убеждают аргументы и презентации. Очень часто верно обратное, особенно в академической аудитории, где это называется «взаимодействием с материалом». Рассмотрение сложного вопроса как возможности может помочь уменьшить нервозность и повысить производительность.
• Совет 2 : Подготовка может улучшить производительность. Предвидение возможных или распространенных вопросов и предварительная подготовка ответов повышают уверенность и впечатляют аудиторию.Многие ораторы втайне надеются, что некоторые сложные вопросы никогда не будут заданы, хотя на самом деле готовность к непосредственному решению сложных вопросов может повысить убедительность. Предварительно подготовленные схемы или дословные ответы могут быть особенно полезны.
• Совет 3 : Наличие структурированного метода ответов на вопросы может повысить убедительность. Часто стиль , , в котором человек отвечает на вопрос, имеет такое же значение, как и содержание самого ответа. Структурирование ответов может существенно помочь.Посмотрите раздаточный материал, чтобы узнать, как отвечать на вопросы и как действовать в ситуациях, когда человек не знает, как ответить на вопрос.
• Совет 4: Учитывайте свою осанку и язык тела. Избегайте: скрещенных на груди рук, сцепленных вместе ладоней впереди (то есть в положении фигового листа), рук в кармане и других враждебных или оборонительных позиций. Практикуйтесь в том, что делать руками, просматривая видеозаписи выступлений ораторов, концертов классических певцов и т. Д.

7 типичных жизненных ситуаций, когда вам понадобятся навыки публичного выступления

Все мы знаем это чувство — тот момент, когда ваше сердце бьется по беговой дорожке нервов, потому что вам нужно выступить перед публикой.Публика, будь то дюжина человек или тысяча, может показаться устрашающей. Тем не менее, речи, тосты и другие формы публичных выступлений могут подписывать умы запоминающимися словами. Они позволяют нам уважать, убеждать и информировать. Вот семь типичных жизненных ситуаций, требующих публичных выступлений. Я подчеркиваю разные советы по публичным выступлениям для каждого из них, поэтому внимательно изучите их, прежде чем брать микрофон!

Если невеста просит вас тост в один из самых счастливых дней ее жизни, то вы можете предположить, что ваши навыки публичных выступлений, безусловно, важны в день ее свадьбы.Ключи здесь — искреннее сердце и домашнее задание. Получите запрос как честь и подготовьтесь соответствующим образом. Вы можете начать с чтения некоторых советов и готовых идей выступления Минздрава. Поделитесь особым воспоминанием, которое вы пережили с невестой. Поощрите молодоженов на предстоящее путешествие. И помните, что она бы не выбрала вас, если бы не верила, что вы справитесь превосходно.

Для некоторых работ требуются презентации и даже наглядные пособия, чтобы выделить ключевые моменты. Наглядные пособия, такие как презентации PowerPoint, действительно могут помочь нам хорошо говорить и побуждать.Мне нравятся слайды, потому что, хотя они помогают аудитории запомнить ключевые моменты, эти заметки, безусловно, могут напоминать оратору. Каждый маркер или картинка должны заставлять вас думать о том, что сказать. Но будьте осторожны: не читайте слайды дословно! Это обязательно приведет к отключению от вашей аудитории. Скорее смотрите в их сторону и представляйте!

Каждая семья индивидуальна, но во многих семьях часто молятся вместе, особенно в такие праздники, как День Благодарения или Рождество. Представьте себе: семейное кольцо стоит вокруг обеденного стола, впитывая все ароматы, которые могут их ноздри.Затем тетя Сьюзи просит вас помолиться. На глазах у всех. Молитесь простыми. Такое публичное выступление должно быть довольно простым, потому что никакой формальной подготовки не требуется. Все, что вам нужно, — это помнить о чувстве благодарности. Молитва должна быть простой и приятной.

Меня всегда забавляло, когда самые громкие ученики замолкали, как бабочки, когда им нужно было представить классное задание. Эти студенты обычно не думают дважды, прежде чем говорить, но идея поговорить с большим количеством друзей меняет все.Для любого студента, которому необходимо выступить с презентацией, необходима уверенность. Говорите так, как будто у вас есть знания по предмету — потому что это так! Проведя правильное исследование, вы сможете уверенно сообщить или убедить. Правило доверия распространяется и на учителей. Если вы не уверены в себе, студенты будут сомневаться в ваших знаниях. Будьте готовы к презентации с целеустремленностью и авторитетом по вашей теме.

Иногда кто-то может попросить вас поделиться с аудиторией вдохновляющей историей.Это часто случается во время миссионерских поездок, когда люди свидетельствуют о том, как Бог исцелял их. Чтобы дать свидетельство, сосредоточьтесь на общении со своей аудиторией. Двигайте глазами по сторонам, чтобы охватить все толпы вокруг вас. Расслабьтесь, потому что люди часто могут сказать, когда вы встревожены. Говорите четко и старайтесь не торопиться. Этот опыт важен для вас по какой-то причине, поэтому прокатитесь на слайде с историей, вспоминая важное событие, которое может повлиять на других.

Иногда коммерческое предложение может показаться одной из самых сложных ситуаций публичных выступлений.Я думаю о работе в торговом киоске, где вы должны постоянно произносить реплики, призванные отвлекать людей, проходящих к вам. Улыбка и открытые вопросы, как правило, помогают. Трудно хмуриться, глядя на улыбающегося. И еще труднее сказать «нет» на вопрос, требующий любого ответа, кроме «да» или «нет».

Эти мероприятия для развлечения, правда? Никакого давления, правда? Тем не менее, многие из нас действительно чувствуют давление публичных выступлений, потому что нам нужно поговорить с незнакомцами, иногда с несколькими одновременно. Считайте вечеринки «прекрасной возможностью попрактиковаться в навыках публичных выступлений», как отмечает на ljlseminars член Национальной ассоциации спикеров Ленни Ласковски.com. Поэтому, когда вы посещаете вечеринки, старайтесь общаться!

Публичные выступления предназначены не только для знаменитостей или основных докладчиков. Это те из нас, кто является лидером (подробнее о лидерстве и публичных выступлениях см. Здесь). Мы все что-то ведем, от простого разговора до большой корпорации. У большинства из нас будет несколько возможностей выступить публично, но при правильной технике слова будут течь естественным образом. Наслаждайтесь своими возможностями. Станьте лучшим оратором с каждым из них.

---

ПОЛУЧИТЕ КНИГУ

ЭРИНА ФАЛКОНЕРА! Эрин показывает перегруженным, перегруженным женщинам, как делать меньше, чтобы они могли достичь большего.Традиционные книги по продуктивности, написанные мужчинами, почти не затрагивают клубок культурного давления, которое испытывают женщины, когда просматривают список дел. Как сделать дерьмо научит вас, как сосредоточиться на трех сферах вашей жизни, в которых вы хотите преуспеть, а затем покажет, как снять нагрузку, передать на аутсорсинг или просто перестать наплевать на прочее.

Что такое публичные выступления и зачем это нужно? — Видео и стенограмма урока

Зачем это нужно?

Итак, вы думаете о времени, когда вам нужно было что-то представить перед группой.И единственное, что у вас может быть в памяти, — это потные ладони и удары в коленях. Есть несколько очень веских причин, по которым вам нужно знать, как это делать. На самом деле существует так много причин, по которым каждый должен научиться говорить на публичном форуме. Давайте посмотрим на некоторые из них:

• Каждый раз, когда вы выступаете публично, ваша уверенность в себе повышается.
• Когда нам становится комфортнее говорить, нам становится удобнее общаться с людьми
• Мы можем охватить большую аудиторию в более короткие сроки, чем индивидуальные беседы
• Это отличный способ показать, как много вы знаете о предмете
• Вы можете создать базу поклонников из последователей

Если этих причин недостаточно, чтобы убедить вас подняться на подиум и выложиться на полную, возможно, вам следует знать, что хорошие навыки публичных выступлений привлекают внимание работодателей.Фактически, человек, у которого есть все необходимое, чтобы привлечь внимание аудитории, вероятно, затмевает других на рабочем месте, в школе или даже в своей личной жизни. Взяв микрофон, вы можете влиять на мир вокруг себя, формируя и влияя на образ мышления людей.

Резюме урока

Подводя итог, публичные выступления подразумевают передачу информации перед большой аудиторией. По сути, есть пять элементов публичных выступлений, и они выглядят примерно так.Кто что говорит, кому какую среду с каким эффектом использует.

Помните, , кто является источником сообщения. То, что — это само сообщение. Кого зрители. Среда — это фактический метод доставки, заканчивающийся эффектом или намерением говорящего.

Есть так много причин для изучения навыков публичных выступлений. Работодатели ищут людей, способных управлять аудиторией. Это также повышает уверенность в себе, и нам становится комфортнее с людьми.Это также позволяет нам показать, как много мы знаем о предмете. Это помогает нам создать фан-базу последователей. Хорошие публичные выступления полезны в школе, на работе и даже в нашей личной жизни.

Результаты обучения

После просмотра этого урока вы должны уметь:

• Определить публичные выступления
• Определите пять элементов публичных выступлений
• Объясните, почему так важны навыки публичных выступлений

Практика:

Что такое публичные выступления и зачем это нужно? Викторина

Инструкции: Выберите ответ и нажмите «Далее».В конце вы получите свой счет и ответы.

Связь может осуществляться с помощью различных способов доставки, таких как электронная почта, информационные бюллетени компании и встречи. Тем не менее, спикер служит фактическим _____ для публичного выступления.

Создайте учетную запись, чтобы пройти этот тест

Как участник, вы также получите неограниченный доступ к более чем 84 000 уроков по математике, Английский язык, наука, история и многое другое.Кроме того, получайте практические тесты, викторины и индивидуальные тренировки, которые помогут вам добиться успеха.

Попробуй это сейчас

Настройка займет всего несколько минут, и вы можете отменить ее в любой момент.

Уже зарегистрированы? Авторизуйтесь здесь для доступа

15 лучших видео для публичных выступлений, которые должен смотреть каждый выступающий — Buisiness Factory

15 лучших публичных видеороликов, которые вы найдете в этой статье, были сняты успешными спикерами TED.В каждом выступлении приводятся примеры наиболее распространенных ошибок, которые допускают выступающие, а также превосходное применение самых эффективных в мире методов публичных выступлений.

Каждое из этих выступлений выбрано из более чем 1000 выступлений на TED.com и является примером отличных разговорных навыков. У каждого из 15 выступающих есть свои сильные и слабые стороны. Просматривая все выступления, вы заметите эффективное применение самых эффективных в мире методов публичных выступлений, а также некоторые типичные ошибки, которые допускают выступающие.

Что такое TED.com? TED — это организация, которая проводит конференции по всему миру, на которых спикеры делятся своими идеями со сцены. На TED.com вы можете посмотреть выступления людей, которые изобрели робота, пересекли Южный полюс, поднялись на Эверест или спроектировали самое странное здание в мире. У всех выступающих есть ценное послание, которым стоит поделиться со всем миром, и зачастую они обладают хорошими навыками публичных выступлений.

Выступление 1: Ричард Турер: Мое изобретение, которое заключило мир со львами
Выступление 2: Тайлер ДеВитт: Привет, учителя естествознания, сделайте это весело
Выступление 3: Келлер Ринаудо: мини-робот, работающий от вашего телефона
Выступление 4: Льюис Пью плавает Северный полюс
Речь 5: Рэй Захаб идет к Южному полюсу
Речь 6: Рик Элиас: 3 вещи, которые я узнал во время крушения моего самолета
Речь 7: Рон Финли: партизанский садовник в Южном Центральном Лос-Анджелесе
Речь 8: Дэймон Горовиц: Философия в тюрьме
Выступление 9: Ганс Рослинг: Волшебная стиральная машина
Выступление 10: Фил Хансен: Примите встряску
Выступление 11: Джулия Суини «Разговор»
Выступление 12: Марк Безос: Урок жизни от пожарного-добровольца
Выступление 13: Эрик Мид: Магия плацебо
Выступление 14: Мэг Джей: Почему 30 не новинка 20
Выступление 15: Майкл Причард: Как сделать грязную воду пригодной для питья

Тщательный анализ тысяч выступлений, позволивший мне составить этот список публичных выступлений, привел к написанию книги «Магия оценки речи: приобретение опыта публичных выступлений мирового класса путем оценки успешных ораторов».Цель этой книги — дать читателю больше опыта публичных выступлений, чем большинство ораторов получают за 10 месяцев выступления со сцены. В этой книге вы оцените 15 коротких выступлений успешных ораторов и сравните свои оценки с авторским анализом. К тому времени, как вы закончите просмотр и оценку последней речи, все техники, обсуждаемые в книге, станут частью ваших собственных разговорных привычек.

Чтобы вдохновиться, прочтите: 27 публичных высказываний, которые могут вдохновить вас стать лучше оратором

Чтобы стать оратором мирового уровня, прочтите: «Магия публичных выступлений»

.

No related posts.