Дети пишут сказки: Проект «Дети пишут книгу» (прием заявок до 05.07.2020)

Корзина

10 увлекательных сказок для детей

Последнее обновление 6 января 2020 г.

Русалки, феи, магия и говорящие животные — вот что приходит на ум, когда думаешь о сказках. Эти сказки — гораздо больше, чем просто рассказы. Их также можно использовать, чтобы научить ваших детей таким ценностям, как доброта и выносливость, как показано ниже, и они являются одним из лучших инструментов для сложного обучения.

Также читайте: 11 лучших коротких рассказов о панчатантре для детей

10 увлекательных сказок для детей

Вот несколько коротких сказок, которыми можно поделиться со своими детьми:

1.Золушка

История Золушки рассказывает о добросердечной молодой женщине, с которой жестоко обращались мачеха и сестры, но, тем не менее, она сохранила скромное отношение.

Однажды король решил бросить мяч и пригласил всех юных девушек королевства. Сестры Золушки заставляли ее помогать им готовиться к балу, но ни разу они не спросили ее, не хочет ли она пойти с ними.

Когда они ушли, появилась ее фея-крестная и помогла Золушке пойти на бал с помощью волшебства, которое продержалось только до полуночи. На балу Золушка привлекла внимание принца, так как она была там самой красивой девушкой, и они танцевали всю ночь.

Когда наступила полночь, Золушка должна была покинуть бал, и в ее спешке одна из ее стеклянных туфель упала с ее ног. Принц нашел эту туфлю и поклялся жениться на девушке, которой принадлежала туфля.

Принц ходил из дома в дом в поисках девушки, которая подошла бы к туфлям, и дошел до дома Золушки. Хотя сводные сестры и мачеха Золушки пытались удержать ее от примерки, стеклянная туфля идеально подошла, и вскоре она вышла замуж за принца и жила долго и счастливо.
Это замечательная история, которая показывает, как скромное отношение к жизни приносит свои плоды.

2. Красавица и чудовище

Возникшая во Франции, это история о Белле, красивой крестьянской девушке, которая заняла место своего отца, когда он попал в плен к свирепому зверю.

Поначалу Белль чувствовала себя неуютно и пугающе, но вскоре она полюбила чудовище, поскольку он ничего не делал, кроме как относился к ней с добротой. Когда Белль узнала, что ее отец болен, она умоляла зверя отпустить ее к нему и обещала вернуться, но ее задержал злой Гастон, известный деревенский охотник, который хотел жениться на Белль.Когда деревня узнала о чудовище, они поклялись убить его и штурмом взяли его замок. Хотя он чуть не умер, он был спасен и превратился в красивого принца из-за любви к нему Белль. Оказывается, он был принцем, который вместе со всем своим домом был проклят ведьмой за то, что не относился к ней с добротой. Белль и принц женятся и вместе живут счастливой и мирной жизнью.

Из проклятия принца дети могут понять, как важно быть добрыми, и что, если они этого не сделают, они испытают плохие последствия.От Belle мы учимся ценить то, что находится в сердце человека, а не его внешний вид.

3. Спящая красавица

Это история принцессы Авроры, долгожданной дочери короля и королевы, которая была проклята злой ведьмой и умерла от укола веретена прялки, потому что ее родители не пригласили к себе фею. Крещение.

К счастью, одна из добрых фей, приглашенных на Крещение, смогла помочь.Хотя принцессу еще придется уколоть, она не умрет, а спит сто лет. Ее благословили другие добрые феи, и она выросла красивой, доброй и послушной девушкой, которую часто называли Вересковой Розой.

Как и было предсказано, в свой шестнадцатый день рождения Аврора уколола палец прялкой и погрузилась в глубокий сон вместе со всеми мужчинами, женщинами, детьми и животными в замке.

Спустя сто лет молодой принц попытался попасть в замок, чтобы увидеть знаменитую красавицу, которая так долго спала.Когда он нашел ее, он был ошеломлен ее красотой и наклонился для поцелуя. Это сняло проклятие, и вскоре все в замке проснулись от долгого столетнего сна. Принц и принцесса поженились, и королевство снова стало счастливым и мирным.

Спящая красавица учит нас, что, хотя зло иногда может прерывать нашу жизнь, когда вмешивается добро, оно может смягчить удар и, в конце концов, зло будет побеждено.

4. Рапунцель

Бедная пара попала в большую беду, когда украла фрукты из сада своего соседа. Соседка, которая была ведьмой, узнала о краже и потребовала отдать ей своего ребенка, когда она родилась, на что пара согласилась.

Девушка, которую ведьма назвала Рапунцель, выросла и стала очень красивой, но злая ведьма держала ее взаперти в башне, из которой не было ни входа, ни выхода. Когда ведьма хотела войти и увидеть ее, она говорила: «Рапунцель, Рапунцель, распусти волосы, чтобы я мог подняться по золотой лестнице».

Однажды, когда Рапунцель пела, чтобы скоротать время, она случайно привлекла внимание молодого принца, который был так очарован ее голосом, что узнал секрет, как добраться до нее.Хотя Рапунцель сначала поразила его, вскоре они полюбили друг друга. Так получилось, что Рапунцель случайно сказала ведьме: «Ой, ты намного тяжелее моего принца!» после чего разъяренная ведьма отрезала ей волосы и выбросила в пустыню. Принц был ослеплен терновником и бродил по земле, оплакивая свою возлюбленную Рапунцель.

Когда они снова нашли друг друга, принца, соблазненного прекрасным голосом, они плакали от радости, и слезы, упавшие из глаз Рапунцель, текли на глаза принца и очищали их, давая ему возможность снова видеть.Двое жили вместе в мире до конца своей жизни.

Важно вынести из этой истории то, что нельзя воровать, потому что это может иметь плохие последствия, как в случае с родителями Рапунцель, которые потеряли свою прекрасную дочь из-за жадности и воровства фруктов.

5. Белоснежка и семь гномов

Воистину прекрасная принцесса, Белоснежка была названа в честь цвета ее кожи: белой, как снег, волосы, черные, как черное дерево, и губы, красные, как роза.Ее отец, потеряв жену, снова женился, и эта новая королева была столь же красива, сколь и горда. Она часто сверялась с зеркалом и спрашивала: «Зеркало, зеркало на стене; Кто прекраснейшая из всех них?»

Когда Белоснежка начала расти, она становилась все красивее, и волшебное зеркало королевы вскоре начало говорить об этом. В ярости и ревности королева послала охотника убить Белоснежку и принести ей ее сердце.

Охотник, пожалев невинную Белоснежку, сказал ей, чтобы она убегала и никогда не возвращалась.Вместо этого он доставил королеве сердце свиньи. Когда королева сверилась со своим зеркалом и обнаружила, что ее обманули, она решила убить Белоснежку сама и начала готовить свое отравленное яблоко.

Белоснежка тем временем нашла место с семью гномами, с которыми она жила и о которых заботилась. Однажды, когда они работали на рудниках, королева пошла к Белоснежке, переодевшись старой крестьянкой, торгующей яблоками. Белоснежка уговорила откусить от яблока и тут же упала, как мертвая.Когда гномы нашли ее, они обезумели и положили ее в стеклянный гроб.

Однажды, проходя мимо принца, он заметил, как гномы оплакивают красивую спящую девушку (поскольку она оставалась такой же красивой, как и всегда), и был очарован ее красотой. Он поцеловал ее руку, чтобы попрощаться, и в этот момент яблоко вылетело само, и Белоснежка открыла глаза. Принц был так счастлив, что попросил ее руки, и она согласилась. Был грандиозный праздник, и они счастливо жили и царствовали вместе.Злая королева заболела от зависти и в конце концов умерла.

Из судьбы королевы мы всегда должны помнить, что если вы жаждете физической красоты, вы действительно потеряете свой покой и будете очень несчастны, когда вас не считают самой красивой. Напротив, доброта и мягкость многих покоряют сердца.

6. Русалочка

В подводном царстве Атлантики, доме русалок, жила русалочка, которая не любила ничего больше, чем смотреть на вещи на поверхности и наблюдать, как живут люди.Она очень хотела быть человеком, и когда она закончила тем, что спасла красивого принца от утопления, она решила, что должна стать человеком любой ценой, поскольку она хотела быть с ним. Это побудило ее навестить морскую ведьму, которая попросила русалку пожертвовать своим голосом в обмен на человеческие ноги при условии, что русалка вернется в качестве рабыни, если принц не женится на ней. Затем русалка отправилась к своему принцу, но столкнулась с рядом проблем, от того, что принц не узнал ее, до других женихов, которые вышли за него замуж.Однако в конце и русалка, и принц воссоединяются, побеждая ведьму и живя долго и счастливо.

Дети могут научиться быть достаточно храбрыми, чтобы вступить в жизнь, отличную от вашей, и получить то, чего желает ваше сердце.

7. Златовласка и три медведя

Этот обязательно научит ваших детей быть внимательными и уважительными по отношению к другим, поскольку в нем рассказывается о любопытной маленькой девочке по имени Златовласка, которая вторглась на территорию семьи из трех медведей, которые ушли в лес, пока готовили кашу. охлаждение.Она заблудилась в лесу, когда наткнулась на коттедж и через окно заметила, что на столе стоят три миски с кашей и что дома никого нет. Если бы она была более почтительной, она бы подождала, пока медведи вернутся домой, но вместо этого позволила своему любопытству взять верх и вошла в дом. Фактически, Златовласка не только вторглась в чужую собственность, но и съела кашу медвежонка, сломала ему стул и спала в его постели. Когда ее нашли, она проснулась и так испугалась их, что выбросилась из окна и убежала.

Если бы Златовласка была более почтительной, медведи бы отнеслись к ней с добротой, и она завела бы новых друзей. Вместо этого она не уважала чужое пространство.

8. Принцесса на горошине

Жил-был принц, который решил жениться только на принцессе. Хотя он путешествовал повсюду в поисках подходящих принцесс, он никогда не мог понять, настоящие ли они принцессы или просто так сказал. Однажды ненастной ночью он и его мать были дома, когда услышали стук в дверь.Князь открыл дверь, и там стояла промокшая девушка, прося укрытия. Его мать решила проверить, действительно ли она принцесса. Она держала горошину под 10 матрасами, прося принцессу спать там. На следующее утро принцесса проснулась и пожаловалась, что матрасы неудобные, и она не может спать всю ночь. Мгновенно они поняли, что эта девушка действительно принцесса, иначе как иначе она могла быть так чувствительна, чтобы чувствовать горошину под матрасом? Таким образом, принц и принцесса поженились и жили долго и счастливо.

Дети могут научиться ценить уникальное мышление, поскольку только творческий ум может придумать гениальный тест «горошек», чтобы определить, действительно ли девочка была принцессой.

9. Гадкий утенок

Эта трогательная история, написанная Гансом Христианом Андерсоном, рассказывает о маленьком утенке, которого все на ферме, где он жил, называли уродливым. Все над ним издевались и плохо обращались, пока однажды он не был вынужден бежать. Несчастный маленький утенок подвергался насмешкам и презрению со стороны всех, кто его встречал, и обнаружил, что он бродит по замерзшей зиме, один и едва сумев выжить.Когда он прилетел к озеру, чтобы искупаться, он встретил трех прекрасных лебедей, которые весело приветствовали его. Его смутило их дружеское приветствие, все это время его прогоняли. Когда он посмотрел на свое отражение в воде, он был удивлен, увидев, что превратился в прекрасного лебедя! Маленькая девочка, бросавшая панировочные сухари благородным лебедям, даже сказала, что он самый красивый из всех.

Мы никогда не должны судить других по их внешнему виду, потому что это не имеет значения.Мало того, что со временем можно развить красоту, истинная красота — это то, что находится внутри, поэтому, если мы будем терпеть и продолжать двигаться вперед в жизни, как это сделал маленький утенок, то однажды мы можем оказаться самыми красивыми. из всех.

10. Принц-лягушка

Жил-был король, у которого были прекрасные дочери. Младший часто любил играть золотым мячом у пруда, посреди леса возле дворца. Однажды ее шар упал в пруд, и он был слишком глубок для принцессы, но ей помогла добрая лягушка, которая сказала ей, что ее слезы растопят даже камни.Он сказал ей, что получит ее мяч для нее, если она позволит ему быть ее товарищем по играм и есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней. Она согласилась, но не сдержала своего слова, когда лягушка вернула ей мяч. Вместо этого она убежала домой и оставила его.

На следующее утро лягушка зашла к ней домой и попросила ее, пожалуйста, сдержи свою часть сделки. Царь, узнав о случившемся, приказал своей любимой дочери сдержать свое обещание. Поэтому она была вынуждена позволить лягушке есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней.

На следующее утро лягушка сказала принцессе, что он оставит ее навсегда, если она сделает для него последнее, а именно поцеловает его. Она, обрадовавшись избавлению от него, согласилась и сразу же поцеловала его. Сразу же лягушка превратилась в красивого юного принца. Он был проклят, и единственное, что могло разрушить проклятие, — это поцелуй принцессы.

Еще один урок того, чтобы никого не судить по внешнему виду, эта история также имеет дополнительное преимущество, так как учит ваших детей тому, что выполнять свои обещания полезно.

Польза сказок для вашего ребенка

Вот несколько преимуществ сказок для ваших детей:

1. Топлива воображения

Сказки пробуждают воображение детей, поскольку переносят их в другой мир, который так отличается от нашего, где есть феи, русалки и волшебство.

2. Улучшает понимание абстрактного

Абстрактное понятие — это понятие идеи или мысли. Например, понятие свободы воли — абстрактное понятие.Это потому, что эти сказки чаще всего связаны с вещами, которых не происходит в действительности, они помогают детям научиться понимать концепции вещей, которые не являются конкретными.

3. Учит ценностям

Мы видим из действий противников, что злоба, гордость и жадность имеют свои последствия. Златовласка — хороший пример того, почему мы должны уважать других. В сказках широко распространено представление о том, что добро побеждает зло, и за него стоит держаться.

4.Решение проблем

Большинство персонажей пройдут через что-то, и именно их сообразительность и изобретательность помогают им победить. Маленьким детям необходимо научиться этому, поскольку они также будут следовать этим примерам и узнавать, как решать проблемы.

5. Знакомство с психологией

Читая сказки своим детям, вы всегда можете пообщаться с ними и спросить их, почему они думают, что определенные люди ведут себя так, как они. Например, в «Красавице и чудовище» мы видим, что зверь был проклят за свою жестокость, но позже он превратился в прекрасного принца.Ваши дети могут хорошо поработать над умом, обсуждая, какие изменения в его характере позволили Белль развить к нему чувства и в конечном итоге снять проклятие.

6. Энергия случайного обучения

Ваш ребенок будет узнавать новые слова, фразы и другие аспекты жизни, читая сказки. Это форма случайного обучения, когда люди учатся, фактически не намереваясь чему-либо учиться. Например, читая о гадком утенке, человек знакомится с жизнью животных и узнает, как каждую зиму мигрируют лебеди, хотя это не было целью чтения истории.

8. Разоблачает суровые реалии жизни

Дети часто узнают из сказок, что мир — не такое уж красивое и чудесное место, и что для того, чтобы поступать правильно и быть хорошим человеком, нужно уметь терпеть и сохранять хорошее отношение. Любой родитель предпочел бы, чтобы их ребенок познал реальность добра и зла из историй, чтобы они могли быть сильными, когда сталкиваются с трудными ситуациями в своей собственной жизни.

9. Впитываю культурную грамотность

Детей знакомят с разными культурами и образами жизни в разных рассказах, поскольку авторы были из разных мест и имели разные культуры и традиции.Красавица и Чудовище французские, а Гензель и Гретель немецкие.

По мере того, как вы читаете сказки своему ребенку, его навыки аудирования и языковые навыки развиваются лучше и быстрее. К тому же с раннего возраста пополняется словарный запас! Эти увлекательные истории идеально подходят для всегда любопытных детей, умеющих говорить по-умному. Чтобы узнать больше о других способностях вашего ребенка, приобретите FirstCry Intellikit — активное обучение для самых маленьких.

Чтение сказок детям или вместе с ними — один из лучших подарков, которые вы можете им подарить. Чем раньше вы начнете, тем больше вероятность того, что эта привычка сохранится.

Также читайте: Моральные истории для детей

21 мультикультурная сказка, которая порадует каждого ребенка

В детстве любила читать сказки. Сказки не похожи ни на какие другие истории. Это волшебные, чарующие сказки, в которых возможно все, и они почти всегда заканчиваются фразой «… и они жили долго и счастливо». Все мы знаем, что в жизни не всегда бывает счастливый конец, но я нашел что-то воодушевляющее в оптимизме этих историй.

Пожалуй, одна из лучших вещей в чтении сказок сегодня — это то, что существует так много мультикультурных версий, которые могут понравиться детям и взрослым. Прошли те времена, когда все главные герои выглядели практически одинаково. Теперь дети со всего мира могут познакомиться с разными культурами с помощью этих историй, а также увидеть себя отраженными.

Чтение сказок с учетом мультикультурности также позволяет родителям и учителям более содержательно общаться с детьми. Вы можете говорить о сходствах и различиях между историями, а также о различных культурных особенностях, главных персонажах, окружении и сюжете.Ниже представлен 21 пересказ сказок, которые можно изучить вместе с маленькими читателями в дополнение к классическим произведениям.

• Красная шапочка

  Тары Лазар, иллюстрировано Троем Каммингсом

  Приближается соревнование по фигурному катанию, и Красная Шапочка знает, что может победить, но у нее нет партнера. О, скользкая слякоть! Автор Тара Лазар ссылается на несколько популярных сказок в этой книге и смешивает их все в эту веселую историю на льду! Забавная книга для чтения вслух с малышами.
  (2–5 лет)

• Рапунцель

  от Рэйчел Айседора

  Взгляд Рэйчел Айседоры на Рапунцель изобилует яркими коллажами, которые очаруют читателей всех возрастов. Башня Рапунцель перемещается в пышную Африку; ее длинные, расшитые бисером дреды приветствуют ее Прекрасного Принца, который прилетает на зебре. И, конечно же, как и во всех лучших сказках, здесь есть много волшебства.
  (4–6 лет)

• Ла Принсеса и горох

  Сьюзан Миддлтон Эля, иллюстрировано Хуаной Мартинес-Нил

  Очаровательный двуязычный пересказ классической сказки «Принцесса на горошине». Живое искусство, представленное повсюду, вдохновлено культурой Перу.
  (4–8 лет)

• Девушка с грубым лицом

  Рэйфа Мартина, иллюстрировано Дэвидом Шенноном

  Это сказка, вдохновленная «Золушкой», действие которой происходит среди индейских племен алгонкинов в Северной Америке.Вместо помощи крестной феи, Грубовидная девушка полагается на себя. Мощный пересказ с отличным посланием для юных читателей: красота находится внутри.
  (4–8 лет)

• Братья рыцарей

  Дебби Аллен, иллюстрировано Кадиром Нельсоном

  Этот современный пересказ классической сказки «Двенадцать танцующих принцесс» происходит в Гарлеме, где афроамериканский преподобный пытается выяснить, почему ботинки его 12 сыновей изнашиваются каждое утро.
  (4–8 лет)

• Сирота: История Золушки из Греции

  Энтони Манна и Христодула Митакиду, иллюстрировано Жизель Поттер

  Следуйте истории маленькой девочки-сироты из Греции. Юным читателям понравятся яркие и потрясающие акварели и красивые стихи, разбросанные по всему тексту. Эта история знакома многим детям, поэтому у них не должно быть проблем уловить различия между этой версией и традиционной сказкой.
  (4–8 лет)

• Лон По По

  , Эд Янг

  Этот китайский пересказ «Красной шапочки» стал классикой. Обладатель медали Кальдекотта, эта версия сосредоточена на трех сестрах и Лон По По, бабушке-волчице, которая притворяется их бабушкой. Немного мрачнее, чем в оригинальной версии, хитрость волка и смекалка девочек в полной мере проявляются в потрясающих произведениях искусства и сюжете Янга.
  (4–8 лет)

• Говорящие яйца

  Роберта Д. Сан Суси, иллюстрировано Джерри Пинкни

  Эта прекрасно иллюстрированная и прекрасно написанная креольская сказка полна выразительного языка, который оживляет каждую сцену. Маленькие читатели отправятся в Луизиану на юг Америки и встретят двух сестер, жестокую Роуз и добросердечную Бланш.Тетя Бланш дарит ей куриный домик, полный говорящих яиц с сокровищами для хороших, послушных девушек: серебром и драгоценностями, платьями, туфлями и даже великолепной каретой.
  (4–8 лет)

• Ех-Шен

  от Ai-Ling Louie

  Проиллюстрированная великолепными акварельными красками, эта версия истории «Золушка» происходит в Китае, где одинокая Йе-Шен, с которой жестоко обращаются ее мачеха и сводные сестры, находит утешение и дружбу с волшебной рыбкой, которая играет роль крестной феи. .
  (4–8 лет)

• Голди Удача и три панды

  Наташи Йим, иллюстрировано Грейс Зонг

  Когда Голди Удача просыпается в день китайского Нового года, ее мать посылает ее по соседству принести лепешки с репой и хорошие новости их соседям-пандам, Чанам. История развивается, как и следовало ожидать, и заканчивается тем, что Голди Лак спит на футоне Маленького Чана, но она принимает восхитительный поворот, когда, охваченная духом праздника, Голди Лак берет на себя ответственность и заглаживает свои отношения с соседями.
  (4–8 лет)

• Аделита

  Томи де Паола

  Вместо того, чтобы оставить на балу стеклянную туфлю, Аделита теряет свой ребозо — шаль, которую Хавьер использует, чтобы найти женщину, укравшую его сердце. В этой истории «Золушки» есть еще больше поворотов, а также в испанском словаре и картинах, отражающих народное искусство Мексики.
  (4–8 лет)

• Принцесса и горох

  от Рэйчел Хаймс

  Эта книга, действие которой происходит в середине 1950-х годов в округе Чарлстон, Южная Каролина, рассказывает об ярком афроамериканском сообществе и рассказывает о любви, семье и, конечно же, о еде и кулинарии. Мать Джона, Ма Салли, готовит лучший в городе черноглазый горох. Когда Джон говорит своей матери, что хочет жениться, три женщины соперничают за его руку в браке.Предупреждение? Выбранная счастливица должна уметь готовить черноглазый горох не хуже Ма Салли.
  (5–8 лет)

• Шапочка Little Roja

  Сьюзан Миддлтон Эля, иллюстрировано Сьюзан Гевара

  Это милый, дерзкий и современный пересказ классической сказки, вдохновленный латиноамериканской традицией, в которой маленькая девочка (chica) спасает свою бабушку (abuelita) от волка.Испанские слова усеяны повсюду, а также удобный глоссарий испанских слов на обратной стороне. Веселая книга для чтения вслух с детьми!
  (5–8 лет)

• Чупакабра съела канделябры

  от Марка Тайлера Ноблмана, иллюстрировано Аной Арандой

  Если это не было ясно из названия, то эта книга наполнена игривым языком и весельем, что делает ее любимой среди читателей.Три храбрых (если ошиблись) козы устали ждать, пока ужасная чупакабра приготовит из них закуску, поэтому они направляются в темноту, чтобы отпугнуть чупакабру канделябром. За этим следует хаос и юмор.
  (5–8 лет)

• Золотые сандалии

  Ребекки Хикокс, иллюстрации Уилла Хилленбранда

  Когда ее мать умирает, Маха умоляет отца жениться на их соседке, не подозревая, что женщина поступит с Махой несправедливо.Как и Yeh-Shen , в этой ближневосточной версии «Золушки» изображена волшебная рыба, которая помогает Махе присутствовать на большом хне — свадебном торжестве — после того, как она спасает ей жизнь. Прекрасная точка входа в богатую культуру.
  (5–8 лет)

• Тыква Паттана

  от Chitra Soundar, иллюстрировано Frané Lessac

  Основанный на традиционной сказке народа Ирула в Южной Индии, «Тыква Паттана» следует за мальчиком, который выращивает таинственно огромную тыкву.По мере приближения опасного наводнения Паттан задается вопросом, сможет ли тыква спасти растения и животных и спасти их всех.
  (5–8 лет)

• Гензель и Гретель

  от Рэйчел Айседора

  Победительница Caldecott Honor Рэйчел Айседора пишет и иллюстрирует этот красочный пересказ классической сказки братьев Гримм, используя в качестве декорации пышные африканские джунгли.
  (6–8 лет)

• Манго, шалости и рассказы о дружбе: Истории из Индии

  Читра Саундар, иллюстрировано Умой Кришнасвами

  В этой книге собраны восемь историй, вдохновленных индийскими народными сказками, и все они посвящены принцу Веере и его лучшему другу Суку, которые назначены во главе королевского двора и должны разрешать споры между подданными короля.Умные и забавные головоломки Виры и Суку также позволяют обсуждать доброту, справедливость и разрешение конфликтов.
  (6–9 лет)

• Краковский кукольник

  , автор R.M. Ромеро

  Когда Каролина, живая кукла, уносится из Страны Кукол странными духами ветра, она оказывается в Кракове, Польша, с Кукольником. Преодолев первоначальный шок от разговора с ним куклы, Кукольник учится находить счастье с помощью сострадания и храбрости Каролины.Но это счастье недолговечно. Этот творческий роман, сочетающий сказки, фольклор и историю Второй мировой войны, будет держать подростков в напряжении.
  (8–12 лет)

• Лес тысячи фонарей

  от Джули К. Дао

  Этот спин «Белоснежки» переосмысливает легенду о Злой Королеве и переносит ее в Восточную Азию. Звезды говорят, что красивой 18-летней Сифэн суждено стать императрицей Фэн Лу, но только если она откроет свою темную сторону.В этом волшебном пересказе сказки юная императрица когда-нибудь борется с обещанием, которое она дала своей жестокой тете, ведьме Гуме, и ценой отказа от любящего ее молодого человека, чтобы исполнить свое предназначение.
  (для молодежи)

• Яйцо и ложка

  Грегори Магуайр

  Случай ошибочной идентификации произошел, когда жизни Елены, молодой девушки, живущей в бедной русской деревне, и Екатерины, девушки из дворянской семьи, направлявшейся к царю в Санкт-Петербург, сталкиваются.Приключение с участием переодетого принца и бабы Яги, ведьмы из русского фольклора, превращает эту историю в творческую сказку для подростков.
  (для молодежи)

10 причин, по которым детям нужно читать сказки, не относящиеся к Диснею

Скажите «сказки», и вы наверняка вспомните Дисней и его анимационные версии детских классических произведений. Но сказки старой школы — рассказы таких авторов, как Ганс Христиан Андерсен, Оскар Уайльд, Софи, графиня де Сегюр или Эндрю Ланг — наполнены богатством и сложностью, которые часто отсутствуют в их изображениях на большом экране.Вот десять причин, по которым стоит прочитать оригинальные рассказы вместе с юным читателем.

• 1. Уроки жизни

  Помните строчку из Принцесса-невеста : «Я не думаю, что это означает то, что вы думаете»? Многие моральные уроки оригинальных историй сильно отличаются от версий Диснея. Ганс Христиан Андерсен написал «Русалочку» не для того, чтобы научить нас выходить замуж за принца, а чтобы предупредить нас о том, что наши действия имеют последствия.Как объяснил Иоганн Кристоф Фридрих фон Шиллер: «В сказках, рассказанных мне в детстве, заключен более глубокий смысл, чем в любой истине, которой учат в жизни».

• 2. Надежда

  Многие сказки предлагают надежду — надежду на искупление, надежду на то, что добро может победить зло, надежду на то, что наши враги будут побеждены. Г.К. Честертон сказал об этом лучше всего: «Сказки не говорят детям о существовании драконов. Дети уже знают, что драконы существуют. Сказки рассказывают детям, что драконов можно убить.”

• 3. Общая мифология

  Когда дети знают знакомый канон сказок, таких как «Златовласка и три медведя» или «Рапунцель», у них есть общая основа, общая мифология. С точки зрения педагога это бесценно.

  Более того, эти базовые знания помогают нам получать более богатый и полноценный литературный опыт. Например, в прошлом году мы с детьми прочитали несколько книг о сказочных странах ( The Land of Stories , Ever After High и Storybound ).Чтобы в полной мере насладиться каждой из этих книг, нам нужно было знать оригинальные сказки, на которые они ссылаются.

• 4. Возможности

  Сказки расширяют наше представление о возможностях этого мира. Эти рассказы добавляют в наш обычный мир фей, волшебников, гигантов и троллей, заставляя наше воображение взлетать до мыслей: «Что, если бы ___ было реальным или могло бы произойти?» И хотя мы знаем, что эти истории не соответствуют действительности, нам все же хочется верить, что они правдивы.

• 5. Культурное признание

  Нет ничего лучше, чем чтение сказок «Арабские ночи», скандинавской мифологии или африканских народных сказок, чтобы познакомить детей с определенной культурой. Особенно это касается рассказов, похожих друг на друга, таких как «Лон По По» и «Красная шапочка», каждая из которых несет в себе уникальность культуры и традиций рассказчика.

• 6. Рассказы

  Сказки не требуют многочасового чтения.Их длина привлекает детей в целом и тех, кто неохотно читает, в частности. Откройте антологию и выберите одну или две истории, не читая от корки до корки.

• 7. Страшно в безопасном контексте

  Сказки позволяют детям научиться справляться со страшными ситуациями. Как читатели, мы вкладываем себя в рассказы. Но поскольку это рассказы, нам не нужно сталкиваться с этим на собственном опыте. Вместо этого мы видим, как персонажи сталкиваются со своими страхами, и учимся на их опыте.

• 8. Жесткие истины

  Как и жизнь, у многих сказок нет счастливого конца. Плохие вещи случаются. Читайте рассказы со своими детьми и говорите о них. К. С. Льюис считал, что «иногда сказки лучше всего говорят то, что нужно сказать». После прочтения спросите своих детей: «Эта история рассказывает вам правду о мире?»

• 9. Врата к фантазии

  Сказки знакомят детей с жанром фэнтези.На самом деле сказки любимы многими авторами фэнтези, такими как J.R.R. Толкиен и К.С.Льюис. Сказки пробуждают у детей аппетит к волшебству и открывают дорогу для чтения о фантастических мирах.

• 10. У принцесс нет дресс-кода

  Важно помнить, что Дисней не авторитет в сказках. Почитайте великих авторов сказок и убедитесь в этом сами. Откройте для себя принцесс, которые не одеты в необходимые розовые, голубые или желтые.Кто знает? Может быть, вы даже обнаружите, что принцессы-тролли вам нравятся больше, чем Золушка.

«Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им больше сказок »- Альберт Эйнштейн

иллюстрированных книг, глав и письменных идей

Вчера я объяснил , почему мы должны читать сказки нашим детям, отвечая на их мнение о том, что сказки слишком страшны, политически некорректны, слишком стереотипны.

Сегодня мы рассмотрим лучших сказок для детей всех возрастов — от книжек с картинками до книг по главам. Плюс идеи для написания сказок.

«В утилитарную эпоху, как и во все другие времена, уважение к сказкам имеет огромное значение».
— Чарльз Диккенс

Любимые сказки

Бабушка Баба Яга Патрисия Полакко

Красавица и чудовище пересказано Яном Бреттом

Золушка пересказ К.Ю. Крафт

Золушка в Pop Up Fairy Tale

Классические сказки Скотта Густафсона

Fairly Fairy Tales Эсме Раджи Корделл

Пряничный человечек

Златовласка и три медведя: Современная история Стивена Гуарначча

Сказки Ганса Христиана Андерсена

Гензель и Гретель пересказано Рэйчел Айседора

Джек и бобовый стебель пересказано Стивеном Келлогом

Лон По По: История Красной Шапочки из Китая Автор: Эд Янг

Сказки Мэри Энглебрайт

Зеркало Зеркало Мэрилин Сингер

Прекрасные дочери Муфаро Автор Джон Степто

Кот в сапогах пересказано Чарльзом Перро

Принцесса на горошине Лорен Чайлд

Рапунцель от Сары Гибб

Красная Шапочка Джеймс Маршалл

Румпельштильцкин Пол О.Зелинский

Сестра Медведь Джейн Йолен (норвежский язык)

Спящая красавица

Сапожник и эльфы

Новая одежда императора Маркус Седжвик

Маленькая рыжая курица , пересказанная Гарриет Зиферт

Принцесса и свинья Джонатан Эммет

Тайная жизнь принцесс Филиппа Лечермейра

Стойкий оловянный солдатик

12 танцующих принцесс

История Красной Шапочки , иллюстрированная Кристофером Бингом
* Мой обзор здесь.

Правдивая история трех поросят , Джон Шешка

Гадкий утенок иллюстрировано Джерри Пинкни

Три медведя Байрон Бартон

Книга сказок Усборна

Усборн Иллюстрированные сказки

Сказки (Вдохновленные) Книги глав

Сказка о Тьме и Гримме Адама Гидвица
* Мой обзор здесь.

Beauty by Robin McKinley

Панировочные сухари Анне Урсу

Сказки Гримма Calla Edition

Элла Очарованная Гейл Карсон Левин

Питер и Макс: басни, роман Билла Уиллингема

Принцесса диких лебедей Дайан Захлер

Месть Рапунцель Дина Хейла, Шеннон Хейл и Натана Хейла
* графический роман; мой обзор здесь.

Reckless от Cornelia Funke
* Мой обзор здесь.

Storybound Марисса Берт

Крестная фея (серия Пятьсот Королевств) от Mercedes Lackey

Сказочные детективы: Книга сестер Гримм 1 Майкла Бакли

Царевна-лягушка

Наиболее правдивая история Джека Келли Барнхилл
* Мой обзор здесь.

Уродливая принцесса и мудрая дура Маргарет Грей

Волшебник из страны Оз Л.Фрэнк Баум

* Я не являюсь аффилированным лицом Amazon. Ссылки для вашего удобства.

Напиши свою сказку

Начало, середина и конец
Практикуйте начало, середину и конец сказок. Используйте знакомую историю и измените концовку. (Прочтите мою забавную историю о том, что произошло, когда я учил этому с блинным завтраком в детском саду.)

Раскрывающаяся книжка «Сказка»
Перескажите сказку. Проиллюстрируйте всплывающими окнами.Щелкните здесь, чтобы просмотреть всплывающие подсказки.

Играть Написание
Выберите сказку. Перепишите сказку как пьесу. Разыграйте это или представьте кукольный спектакль.

Point of View
Перескажите сказку глазами злодея.

Символика
Три — обычное число в сказках (3 медведя, 3 свиньи) — напишите свою историю, используя трех главных героев.

Fractured Fairytale
Объедините несколько частей сказки в новую историю.Направления здесь. Список расколотых сказок здесь.

Используйте карты историй, чтобы создать собственную сказку.
У нас есть несколько фантастических наборов карточек-историй, которые всегда нас вдохновляют!

Почему мы должны читать сказки?

8 причин, почему мы должны читать сказки с детьми — мой пост вчера

J.K. Гребцы про сказки:

« Я действительно чувствую, что мы не уделяем детям достаточно внимания, чтобы различать, что правильно, а что неправильно.Я, например, в детстве глотала сказки. Я, конечно, не верил, что поцелуи лягушек приведут меня к принцу, или что поедание таинственного яблока отравит меня, или что с волшебным «Биббит-боббит-бу» я получу красивое платье и карету из тыквы. Я также не верю, что взгляд в зеркало и слова «Кэндимен, Кэндимен, Кэндимен» заставят какого-нибудь ужасного серийного убийцу преследовать меня. Я считаю, что многие дети узнают Гарри Поттера за то, что он есть, фантастическая литература.Я уверен, что всегда найдутся те, кто зайдет слишком далеко, но так бывает со всем. Я считаю, что гораздо лучше вести диалог с детьми, чтобы объяснить разницу между фантазией и реальностью. Тогда они лучше подготовлены к тому, чтобы иметь дело с людьми, которые могли зайти слишком далеко. ”

Мои любимые сказки? Комментарий здесь.

Нам нужна новая сказка для сегодняшних детей — Press Enterprise

Написание мистической фантазии для молодых людей связывает меня с чистотой, которую трудно найти где-либо еще.Это отличный побег от политики и пандемии, которая сейчас осаждает нашу страну. Волшебные объятия сказки, мифа или легенды могут исцелить чувствительные души, поэтому я создаю мир, в котором мы можем жить, вдали от безумных толп.

Именно в глубинах невинности мы находим мудрость. Без него сердце жизни — ее дух и предвидение, ее чудо и магия — может ускользнуть от нас навсегда.

В течение многих лет я ежедневно рыскал по литературе в поисках идеального произведения, которое каждый поэт мог бы прочитать на моих мероприятиях Beat Nite.Когда пандемия остановила мой творческий путь чтения, письма и исполнения стихов, меня потянуло написать что-нибудь, что окажет положительное влияние на детей. Они были свидетелями крушения нашего общества, и их мир перевернулся с ног на голову — они не могли ходить в школу, играть с друзьями или даже навещать своих бабушек и дедушек. Для меня стало как никогда важно предложить детям, особенно внукам, что-то от всего сердца и души.

Всегда любила сказки и детские книги.Когда я приехал в Калифорнию после окончания колледжа, оставив всю свою семью и друзей, я безостановочно читал сказки и постоянно искал те, которые я мог пропустить. Как только я попал на страницы рассказа, мир стал спокойным и прекрасным; неожиданную помощь можно было найти на каждом этапе, и смех — много смеха — согревал мое сердце. Это был способ убедить мое подсознание в том, что все будет хорошо, даже для незнакомца в чужой стране.

Когда я не мог спать по ночам, я заварил чашку чая и вернулся к классике: «Приключения Алисы в стране чудес», «Тайный сад», «Волшебник из страны Оз», «Хоббит», «Приключения». Гекльберри Финна »и« Маленький принц »были глубокими и философскими.Даже братья Гримм очаровали меня, возможно, пробудив в генетической памяти сказки, рассказанные моими предками своим детям давным-давно.

Льюис Кэрролл, псевдоним Чарльза Доджсона, любил мир невинными глазами детей. Их непредубежденность, любопытство и непредвзятость вдохновляли его. «Приключения Алисы в стране чудес» были подарком, который помог им вырасти и обрести свою настоящую личность, которая может сильно отличаться от надежд их семей.

Льюис Кэрролл чувствовал себя комфортно в мире детей. Рожденный заиканием, он мог нормально разговаривать с ними, но не со взрослыми. Когда они выросли, как, конечно же, Алиса, его заикание вернулось. К счастью для всех нас, феноменальный мир невинности был настолько силен для Кэрролла, что позволил ему говорить. Что бы мы делали без «Приключений Алисы в стране чудес» или «Зазеркалье»?

Фрэнсис Ходжсон Бернетт начала писать в подростковом возрасте на рубеже веков, чтобы помочь своей семье после смерти отца.Наибольшую известность ей принесли детские романы «Маленький лорд Фаунтлерой», «Маленькая принцесса» и «Тайный сад». Несмотря на то, что Бернетт стал таким же известным, как Дж. Образ жизни Роулинг в свое время требовал, чтобы она продолжала писать, чтобы поддерживать себя. По сей день я читаю «Тайный сад» и погружаюсь в чудесный мир, который она создала, и никогда бы не догадался, что она стала жертвой депрессии и постоянной финансовой борьбы.

Фрэнк Баум, автор книги «Волшебник из страны Оз», написал свою серию исключительно для удовольствия детей.Многие считают ее первой по-настоящему американской сказкой. Его первая книга Оз была опубликована в 1900 году и имела большой успех, что было всем, в чем он нуждался. Затем Баум стал плодовитым писателем, завершив серию из 14 полнометражных книг из страны Оз, 41 другой роман, 83 рассказа и более 200 стихотворений. В конце своей жизни он надеялся открыть в Лос-Анджелесе киностудию, специализирующуюся на детских фильмах.

«Somewhere Over the Rainbow», лучшая песня из когда-либо написанных, по словам Джеффа Бека, никогда бы не существовала без фильма с Джуди Гарланд, и мы бы никогда не процитировали трусливого льва, который хотел мужества, оловянного человечка, который хотел сердце. , и пугало, которому нужен был мозг.

Поэты похожи на сыщиков. Нам всегда нужен новый случай, так что это мой случай — написать роман, дающий смысл и надежду детям всех возрастов и даже взрослым с детским сердцем. Пусть мы полностью поймем, что в этом мире есть нечто большее, чем кажется на первый взгляд, и пусть мы всегда будем смотреть в небо в поисках конца радуги.

Майра Даттон — основательница Театра эволюционных поэтов, автор книги «Земля исцеления» и куратор поэзии журнала Idyllwild Life. Она живет в Idyllwild.

Оригинальных сказок >> Детские сказки и их история

Сказки рассказывают почти в каждом обществе по всему миру. У них есть способность вдохновлять поколения молодых и старых, но они не могут четко вписаться в какой-либо один способ повествования.

Сегодня большинство людей знакомы с этими повествованиями по литературным произведениям или даже по версиям фильмов, но это далеко от раннего развития жанра. Большинство историй началось и до сих пор передается через устные традиции, которые все еще живы в определенных культурах.Рассказывание сказок — от деревни к деревне или от старшего к младшему — особенно в сельских, бедных регионах, сохраняет культуру и обычаи, в то же время позволяя рассказчику изменять, приукрашивать или адаптировать сказки по своему усмотрению.

«Большинство историй началось с устных преданий»

Чтобы дать краткую попытку дать определение, сказка — это тип короткого рассказа, в котором обычно фигурируют «фантастические» персонажи, такие как гномы, эльфы, феи, гиганты, гномы, гоблины, русалки, тролли или ведьмы, и обычно волшебные или волшебные. чары в придачу! Сказки можно отличить от других народных повествований, таких как легенды (которые обычно включают веру в правдивость описываемых событий) и откровенно моральных сказок, включая басни или сказки религиозного характера.

ИЗБРАННЫЕ КНИГИ

В культурах, где демоны и ведьмы воспринимаются как реальные, сказки могут сливаться в легенды, где повествование воспринимается как рассказчиком, так и слушателями как основанное на исторической правде. Однако, в отличие от легенд и эпосов, они обычно не содержат ничего, кроме поверхностных ссылок на религию и реальные места, людей и события; они происходят «когда-то давно», а не на самом деле.

Историю сказки проследить особенно сложно, так как чаще всего ученому доступны только литературные формы.Тем не менее письменные свидетельства указывают на то, что сказки существовали тысячи лет, хотя, возможно, они не были признаны жанром. Многие из сегодняшних сказок произошли от историй многовековой давности, которые с вариациями появлялись в разных культурах по всему миру. Две теории происхождения пытались объяснить общие элементы сказок на разных континентах. Во-первых, одна точка происхождения породила любую сказку, которая затем распространилась на века. Во-вторых, такие сказки проистекают из обычного человеческого опыта и поэтому могут появляться по отдельности в самых разных источниках.До сих пор ведутся споры о том, какое толкование является правильным, но, как всегда, вполне вероятно, что в развитии этих фольклорных хроник задействовано сочетание обоих аспектов.

«Сказки существуют тысячи лет»

Некоторые фольклористы предпочитают использовать немецкий термин Märchen или «чудо-сказка» для обозначения жанра, превышающего сказку, практику, придавшую значение определению Томпсона в его издании 1977 года Сказка. Он описал это как «рассказ некоторой длины, включающий последовательность мотивов или эпизодов. Он движется в нереальном мире без определенной местности или определенных существ и наполнен чудесным. В этой никогда не бывшей стране скромные герои убивают врагов, наследуют королевства и женятся на принцессах ». Жанр был впервые отмечен писателями эпохи Возрождения, такими как Джованни Франческо Страпарола и Джамбаттиста Базиле, и стабилизирован благодаря работам более поздних коллекционеров, таких как как Шарль Перро и братья Гримм.Однако устная традиция сказки возникла задолго до письменной страницы.

ПРОЧИТАЙТЕ СКАЗАТЬ ЧАРЛЬЗ ПЕРРО СЕЙЧАС

сказок и поэзия — Poetry4kids.com Кенна Несбитта

Часто, когда их просят написать стихотворение, дети могут застрять в первом препятствии: о чем писать. Используя знакомую отправную точку, вы можете дать толчок творчеству своего класса, дав простой путь — и отличное место для начала — это сказки, на которых они выросли!

Многие сказки даже старше печатного станка.Первоначально они передавались от человека к человеку и от поколения к поколению только устно. (Когда книги стали обычным явлением, такие люди, как братья Гримм, смогли собирать рассказы людей и переносить их на бумагу.) Отличным способом запоминания историй в те дни было превращение их в стихотворения или песни, которые часто назывались рифмами. баллад — , чтобы передавать их от одного человека к другому. Это означало, что каждый человек мог также изменить историю, когда рассказывал ее, чтобы она оставалась интересной и актуальной (или если они немного забыли!).

После того, как рассказы были записаны, их было не так просто изменить, потому что печатное слово было доступно всем. Это упражнение посвящено созданию рифмованной версии известной сказки и одновременному ее запоминанию.

Создание сказочной поэмы

Начните с обсуждения, какие сказки ученики уже знают; Было бы интересно узнать, какие из них являются любимыми, а какие дети считают скучными.

В качестве упражнения на стихотворение выберите сказку, которая всем известна, и по очереди расскажите ей по строке.Каждый может написать рифму с человеком, который пошел раньше, а затем добавить что-то новое, чтобы следующий человек мог написать рифму.

Пример

Один ребенок
Жила-была Красная Шапочка…

Ребёнок Двое
Она ушла в лес.
Потому что родители сказали ей…

Трое детей
Она должна была угостить бабушкой тушеное мясо.
Но она перестала собирать цветы…

Дитя Четыре
Но это заняло у нее часы и часы.
Пришел волк поздороваться…

Не беспокойтесь пока о ритме, это упражнение по рифмам.

Поскольку у вас могут быть дети, оканчивающиеся на слова, которые очень трудно рифмовать, вот способ превратить упражнение в игру:

Две команды стоят в противоположных сторонах комнаты. Кто-то из первой команды делает шаг вперед, чтобы начать рассказ, а затем первый человек в второй команде, который придумал рифму, делает шаг вперед, чтобы продолжить, как в первой версии. Если какой-либо игрок заканчивает на слове, для которого следующая команда не может найти рифму, этот игрок должен отсидеться.Если никто в другой команде не может придумать рифму, но кто-то, кто уже «вышел», может, этот человек снова присоединяется к игре. Цель игры состоит в том, чтобы все присоединились к ней и не «вылетели» к моменту окончания рассказа (это побудит детей задуматься над словами, которые легко рифмуются!).

Теперь вы можете попросить детей написать свои собственные сказочные стихи индивидуально или в небольших группах.

Обновленные сказки современных поэтов

Некоторые поэты использовали известных сказочных персонажей для создания новых историй.Если вы хотите развить свой проект дальше, взгляните на «Here Come The Fairytales» Бренды Уильямс и «Веселый почтальон» Джанет и Алана Альбергов.

Детский писатель Роальд Даль превратил некоторые известные сказки в стихи в своей книге «Revolting Rhymes» . Вы ​​можете посмотреть его версию «Белоснежки» здесь.

А на этом сайте вы можете прочитать мои версии «Спящей красавицы», «Золушки» и «Рапунцель».

Что происходит, когда персонаж из одной истории попадает в другую…? Возможности безграничны!