Гендерные признаки это: Гендер и гендерный признак — что это такое

В чем отличие пола и гендера?

Что влияет на ощущение пола больше: биологическое или социальное? Этот вопрос напоминает дилемму курицы и яйца, а вокруг темы – так много стереотипов.

Например, в одном из тестов на определение гендерной идентичности есть такой вопрос: «Если вам нужно разобраться с чем-то сложным и непонятным, вы: 1) будете разбираться, пока не поймете; 2) попросите помощи; 3) попробуете понять самостоятельно, но если что, найдете помощника».

С помощью подобных вопросов анализируется, мужской или женский тип мышления, а также оцениваются маскулинность и феминность. Другими словами, мужественность и женственность.

В статье говорим о том, что действительно влияет на ощущение пола и при чем тут генетика.

Содержание

• Пол и гендер: в чем отличие
• Про генетику
• Про гормоны
• Про психологию
• Про гендер
• Психологические и социальные составляющие пола
• Болеть по-разному
• На заметку

Пол и гендер: в чем отличие

Различают биологический, психический и социальный пол человека. Первый – про анатомию, физиологию, биохимию и генетику. Второй – про внутреннее самоощущение и половую самоидентификацию. Ну а третий – гендер — явление социальное.

Про генетику

Генетический материал дан человеку с рождения. У мужчин и женщин он одинаков, за исключением половых хромосом.

У женщин – две Х-хромосомы, а у мужчин – Х и У. Именно благодаря им мужской и женский генотипы проявляются по-разному. Прежде всего, в физиологии и анатомии.

Кроме того, представители разного пола по-разному подвержены заболеваниям, имеют разную восприимчивость к лекарствам и особенности поведения. Эти различия объясняются разницей в экспрессии ряда генов, то есть разницей в процессе реализации информации, заложенной в них.

Около трети генов, кодирующих белки, функционируют по-разному у мужчин и женщин. Только 4% этих генов локализуются на половой Х-хромосоме, тогда как 96% располагаются вне половых хромосом.

Общее количество генов, которыми обладают мужчины, и которые полностью отсутствуют у женщин, может составлять всего 13 из 20 000 человеческих генов. Что же еще, кроме нашего генетического, или хромосомного пола влияет на формирование мужского и женского?

Про гормоны

Андрогены и эстрогены – половые гормоны. Андрогены — мужские половые стероидные гормоны. Они присутствуют как у мужчин, так и у женщин, но влияют на формирование именно мужской конституции.

Этот процесс начинается еще на стадии эмбрионального развития: рецепторы мальчиков более чувствительны к андрогенам и эта восприимчивость будет определять развитие эмбриона по мужскому типу (прежде всего, анатомически). Главный из мужских половых гормонов — тестостерон. Он отвечает за маскулинизацию, формирование мужских половых органов.

Преобладание в крови определенного вида половых гормонов определяет наш гормональный пол.

Перед хирургической сменой пола лечат гормонами противоположного пола. Так, транссексуалы из мужчины в женщину получают эстрогены и антиандрогены, а транссексуалы из женщины в мужчину – андрогены. В первом случае общий объем мозга уменьшается, во втором – увеличивается.

Вообще, большинство исследований мозга мужчин и женщин сосредоточены на грубых проявлениях различий, а именно на размере определенных областей мозга. Тем не менее появляется все больше свидетельств половых различий на более тонком уровне, включая различия в нейронных связях.

Вероятно, с гормональным фоном связаны разные пищевые предпочтения у мужчин и женщин. Так, сильно различаются уровни гормона голода – грелина и гормона сытости – лептина. Не обошлось и без влияния эволюции.

Еще в каменном веке появились выраженные гендерные различия в пищевом поведении в связи с тем, что женщины занимались собирательством, а мужчины охотились.

Про психологию

Психический пол – это про идентификацию мужчин и женщин по их поведению и психологическим особенностям. Люди, чей психический пол не совпадает с приписанным при рождении, – трансгендерные, транссексуальные, небинарные.

Сегодня я мужчина, завтра – женщина, потом снова – мужчина… Таких людей называют гендерными флюидами. Их ощущение пола время от времени меняется. Есть агендерные люди – они считают, что у них вовсе нет пола или что их пол нейтрален.

Встречаются и бигендеры – люди, которые идентифицируют себя как с мужчинами, так и с женщинами, или даже более чем с двумя полами. Социологи и антропологи используют в таком случае термин «третий пол», или «третий гендер».

Еще в самых ранних цивилизациях Европы, Азии, Ближнего Востока и Северной Африки почиталась «Великая Матерь», как интерсексуальное божество, от которого два пола пока не отделились.

Всех небинарных людей, то есть тех, кто не живет в двоичной системе понимания пола: мужчины-женщины, называют гендерквирами. Они же – гендерно-творческие, гендерно-независимые.

Бывает, рожден человек мужчиной, но чувствует себя исключительно женщиной, или наоборот. Это про трансгендеров. В таком случае говорится о гендерной дисфории. Раньше это считалось психическим расстройством, но не сейчас.

По состоянию на 2014 год, около 1,4 млн взрослых в США идентифицированы как трансгендеры (0,4% населения США). Демографические данные о молодежи ограничены. По России же официальной статистики пока не ведется.

В Международной классификации болезней одиннадцатого пересмотра (раз в десять лет документ актуализируется Всемирной организацией здравоохранения) «расстройства половой идентификации» заменены на новый диагноз «гендерное несоответствие» и перенесены в раздел, относящийся к сексуальному здоровью.

Про гендер

Термин «гендер», получивший распространение в 1970-х, описывает социально приобретенные характеристики мужчин и женщин: нормы, роли. «Мужчина должен», «женщина должна» – в разных культурах, у разных народов свои представления о том, как, кто и что.

Со временем «гендер» оставил в стороне биологическое, негибкое понятие «пол».

Ученые различают десять типов гендерного поведения:

• агендерное,
• гендерно-неконформное,
• гендерно-нейтральное,
• гендерно-вариантное,
• гендерно-квир,
• гендерная дисфория,
• гендерная изменчивость,
• бигендерность,
• небинарность,
• трансгендерность.

Гендерная идентичность и биологический пол часто соотносятся с сексуальной ориентацией. «Врожденная» ли эта личностная характеристика или «приобретенная» – однозначного ответа нет. Как бывают генетические факторы, связанные с гомосексуальностью, так бывают и условия среды, ее провоцирующие.

Психологические и социальные составляющие пола

Мужчина ты или женщина – это не имеет особого значения, если речь идет о личностном развитии, познании или лидерстве. Гипотезу гендерного сходства, которая идет вразрез с устоявшимися гендерными стереотипами, а также популярными исследованиями (с 1992 года благодаря Джону Грэю весь мир знает, что «мужчины – с Марса, женщины – с Венеры»), в 2005 году выдвинула психолог Джанет Шибли Хайд, один из ведущих ученых в области гендерных исследований.

Ее эксперименты показывают, что мужчины и женщины очень похожи по большинству психологических параметров, что пол практически не влияет на когнитивные способности, вербальное и невербальное общение, агрессию, лидерство, самооценку, этическое мышление и моторные навыки.

В своем исследовании Джанет Хайд сделала акцент на изучении математических способностей мальчиков и девочек и, изучив данные об успеваемости более чем семи миллионов детей, разницы не обнаружила.

«Проще говоря, женщины с Земли и мужчины с Земли», – заключила она и предположила, что, развитие математических способностей ребенка определяется не полом, а уровнем образования его родителей, а также принадлежностью к определенному социальному классу.

Кроме того, исследователь обнаружила, что гендерные роли, а с ними и гендерные различия, сильно зависят от социального контекста. Например, участникам одного из экспериментов сказали, что они не будут идентифицированы как мужчины или женщины, не будут носить никаких опознавательных знаков. После этого ни один из них не подчинился стереотипам о своем поле. Когда им дали возможность проявить агрессию, они сделали противоположное ожидаемому: женщины были более агрессивны, а мужчины – более пассивны.

О практически ничтожном влиянии социализации на формирование гендера свидетельствует эксперимент, проведенный психологом Джоном Мани, по перевоплощению мальчика в девочку.

В 1966 году семимесячному Дэвиду Реймеру до трагичного неудачно провели обрезание: он потерял свой половой орган. Психолог Мани убедил родителей ребенка провести операцию по смене пола и воспитывать сына как девочку Бренду.

Какое-то время казалось, что это действительно наилучшее решение. Доктор Мани рекламировал свой эксперимент как успешный, доказывающий, что можно воспитать мальчика, как девочку.

Правда, бывший студент лаборатории Мани в своих отчетах писал, что родители мальчика постоянно лгали персоналу об успехе процедуры. С 8—9 лет Бренда начала демонстрировать поведение, характерное для мальчиков: в качестве игрушек предпочитала ружья и машинки, ввязывалась в школьные драки, отказывалась мочиться сидя. Внешность и фигура также сохраняли мужеподобность.

В подростковом возрасте Бренде и ее брату-близнецу Брайану стало известно о проведенной смене пола. Для последнего это стало началом психического расстройства, которое переросло в шизофрению и смерть от передозировки наркотиков. Бренда (ранее мальчик Дэвид Реймер) отказалась от запланированной операции по созданию искусственной вагины, снова прошла через гормональную терапию и перенесла операцию по восстановлению первичных мужских половых признаков. После Дэвид был недолго женат, а в 2004 году (через два года после смерти брата Брайана) в возрасте 38 лет покончил жизнь самоубийством.

Очевидное несоответствие биологического пола и гендерной идентичности может привести к тяжелым психологическим последствиям.

Усугубляют дело травля в школе, неприятие со стороны ближайшего окружения и не только. Так, в 2016 году в Грузии был подписан законопроект, запрещающий трансгендерам пользоваться туалетами, предназначенными для пола, с которым они себя идентифицируют. Это превращает жизнь в мучение, а уровень самоубийств среди трансгендерных подростков пугающе высок.

Болеть по-разному

Разница мужчин и женщин отчетливо проявляется, если говорить о заболеваниях.

Важный фактор, определяющий риски и особенности протекания хронической мигрени, – женские половые гормоны.

По-разному мужчины и женщины страдают обсессивно-компульсивным расстройством – заболеванием, для которого характерны навязчивые, мешающие и пугающие мысли. От пола зависят возраст начала, прогрессирование и симптоматика расстройства. У мужчин оно чаще проявляется в возрасте до 15 лет, а позже сопровождается алкогольной зависимостью. Они реже вступают в брак и зачастую имеют сложности с трудоустройством. У женщин – позднее начало, которое, как правило, связано со стрессовыми событиями.

Исследованы гендерные различия в депрессии — женщины составляют большую долю пациентов. Вносят свой вклад гены, гормональные изменения во время менструального цикла, а также окружающая среда. В то же время мужчины намного более склонны к суициду.

Расстройства аутистического спектра, по мнению некоторых исследователей, чаще встречаются у лиц с гендерной дисфорией. В этом случае гендерная самоидентичность не совпадает с полом, приписанным при рождении.

Распространенность гипертонии выше у мужчин, чем у женщин. Но с наступлением менопаузы, когда защитный эффект эстрогенов резко исчезает, женщины также начинают страдать от высокого давления.

У мужчин и женщин по-разному работает иммунная система.

Женский иммунитет более активен, скорее справляется с сепсисом, быстрее заживляет раны. С другой стороны, выше риск того, что иммунитет атакует собственные клетки организма, поэтому женщины чаще болеют аутоиммунными заболеваниями.

У мужчин – более слабый иммунный ответ на острые респираторные инфекции, грипп. Они сложнее переносят саму болезнь, у них чаще случаются осложнения, связано это с действием тестостерона.

Эпидемиологический анализ случаев заболеваемости и летальных исходов от COVID-19 показывает, что риск развития серьезных осложнений и смертность выше у мужчин, чем у женщин во всех возрастных группах.

На заметку

• У мужчин и женщин генетический материал одинаков, за исключением половых хромосом. Именно благодаря им мужской и женский генотипы проявляются по-разному. Прежде всего, в физиологии и анатомии.
• Преобладание в крови определенного вида половых гормонов определяет гормональный пол.
• Люди, чей психический пол (то есть половая самоидентификация) не совпадает с приписанным при рождении, – трансгендерные, транссексуальные, небинарные.
• Термин «гендер», получивший распространение в 1970-х, описывает     социально приобретенные характеристики мужчин и женщин: нормы и роли.
• Мужчина ты или женщина – это не имеет особого значения, если речь идет о личностном развитии, познании или лидерстве. Гипотезу гендерного сходства в 2005 году выдвинула психолог Джанет Шибли Хайд.
• О практически ничтожном влиянии социализации на формирование гендера свидетельствует эксперимент, проведенный в 1966 году психологом Джоном Мани, по перевоплощению мальчика в девочку.
• Представители разного пола по-разному подвержены заболеваниям, имеют разную восприимчивость к лекарствам. У мужчин и женщин по-разному работает иммунная система.

Статьи о здоровье мужчин и женщин в блоге Атлас:

• Как мужское здоровье зависит от тестостерона
• Как женское здоровье зависит от эстрогена
• Как микробиота влияет на репродуктивное здоровье женщин

• Differences between men and women are more than the sum of their genes. The Conversation, 2015
• The impact of sex on gene expression across human tissues. Science, 2020
• Do nutritional behaviors depend on biological sex and cultural gender? Adv Clin Exp Med, 2020
• The Genetics of Sex Differences in Brain and Behavior. Front Neuroendocrinol, 2011
• Changing your sex changes your brain: influences of testosterone and estrogen on adult human brain structure. European Journal of Endocrinology, 2006
• What Does Genderqueer Mean? WebMD, 2021
• Experiment of Nurture: Ablatio Penis at 2 Months, Sex Reassignment at 7 Months, and a Psychosexual Follow-up in Young Adulthood. Pediatrics, 1998
• Men and Women: No Big Difference. American Psychological Association? 2005
• Janet Shibley Hyde Sinks Stereotypes With Data. Association for Psychological Science, 2019
• Гендер. ВОЗ, 2018
• Conceptual controversies regarding the terms Gender and Sex. Psychiatriki, 2020
• Linkage between sexual orientation and chromosome Xq28 in males but not in females. Nat Genet, 1995
• A Geroscience Perspective on COVID-19 Mortality. A Geroscience Perspective on COVID-19 Mortality, 2020
• Gender differences in hypertension. Curr Opin Nephrol Hypertens. 2018
• Gender Differences in Epidemiology, Pathophysiology, and Treatment of Hypertension. Curr Atheroscler Rep, 2018
• Психическое здоровье, мужчины и культурные традиции: как социокультурные конструкты, связанные с проявлениями маскулинности, влияют на обращаемость мужчин за психиатрической помощью в Европейском регионе ВОЗ. ВОЗ, 2018
• Gender Differences in Depression: Evidence From Genetics. Front. Genet., 2020
• Transgender Adolescent Suicide Behavior. Pediatrics, 2020
• Between the (Gender) Lines: the Science of Transgender Identity. The SITN, 2016
• How genes and evolution shape gender – and transgender – identity. The Conversation, 2019
• ICD-11 for Mortality and Morbidity Statistics. ВОЗ, 2022
• Dr Money and the Boy with No Penis. BBC, 2014

Гендер и пол

Пол чаще всего связывают с такими биологическими признаками как строение гениталий, репродуктивная система, набор хромосом. В общем, определяются следующие биологические признаки касательно пола:

1. генетические ? 46 ХХ хромосом у женщин и 46 ХУ — у мужчин;


2. гонадные ? репродуктивная функция у женщин и мужчин;


3. гормональные ? эстроген у женщин, андроген у мужчин;


4. соматические ? первичные и вторичные половые признаки.

Но каким образом мы различаем в обществе мужчин или женщин? За длинными или коротким волосами, типу и цвету одежды, определенными манерами поведения (агрессивностью или нежностью) ? то есть, теми признаками, которые являются скорее социальными.

Для чего нам знать пол ребенка, когда женщина еще беременна? Для того, чтобы уже покупать характерные для мальчиков или девочек одежду и игрушки. Это активно подсказывают нам магазины детских игрушек, где есть отдельные секции (часто маркированные соответствующими цветами ? розовым или голубым) для девочек или мальчиков. Даже в университет мы вступаем на соответствующие специальности ? девушки, как правило, на филологию, а юноши ? на информатику. Эти общественные признаки, которые приписываются мужчинам или женщинам, и называют гендером.

Таким образом, гендер ? это определенные социальные роли, которые ожидаются от мужчин и женщин. Женщина ? прежде всего мать, ухаживает за детьми или другими членами семьи, отвечает за работу по дому. А вот мужчина – это, как правило, специалист, профессионально водит машину, эксперт и знаток своего дела.

Понятие гендера сравнительно недавнее. В активное употребление оно вошло только в 1960-х годах. В частности, выделяют две наиболее распространенные версии происхождения термина «гендер»:

• Впервые его употребил в 1955 году исследователь Джон Мани (John Money) в «Британском Журнале Медицинской Сексологии» (British Journal of Medical Sexology).


• Более популярна вторая версия: психоаналитик Роберт Столлер (Robert Stoller) в 1968 году опубликовал статью, в названии которой употребил слово «гендер»: «Пол и гендер: о развитии мужественности и женственности» («Sex and Gender: on the Development of Masculinity and Femininity»).

Исследователям показалось недостаточно оперировать только биологическим понятием пола, и они начали употреблять еще и слово гендер, которое на данный момент имеет достаточно критический потенциал, то есть, отмечает, что в современном обществе недостаточно говорить только о биологических отличиях, а следует отмечать и соответствующие гендерные роли. Гендерная роль ? это тот набор поведенческих практик, которые ожидаются от женщин и мужчин. Например, традиционно «мужскими» являются характеристики, соотносящиеся с позициями власти и управления, ? стремление к лидерству, амбициозность, властность, объективность, сила, умение принимать решения, ум, реализм. Традиционно «женские» характеристики в этом плане ? противоположные мужским: покорность, беспомощность, зависимость, безответственность, слабость, вера в доминирование мужчины, необъективность.

В традиционных обществах девочек обучают только быть искусными хозяйками и любящими мамами, а мальчиков ? защитниками страны и поставщиками материальных благ для семьи. Такой подход в воспитании называют полово-ролевым: каждому полу соответствует «своя» роль, которую должны выполнять мужчина или женщина.

Целесообразно отметить, что гендерная теория или гендерные студии ? это критический подход, который отрицает подобные мысли об «исключительности» биологического фактора (или биологический детерминизм). Биологические различия между мужчиной и женщиной не отрицаются, но определяются как единственно возможные для объяснения гендерных ролей.

Известным словам Зигмунда Фрейда «Анатомия ? это судьба» противопоставляется альтернативное выражение французской философини Симоны де Бовуар из произведения «Второй пол»: «Женщиной не рождаются ? женщиной становятся». Подобное можно сказать и о мужчинах. Ведь мы приходим в мир, где уже существуют определенные ожидания относительно наших ролей и сценариев поведения. В процессе воспитания (или социализации) мы учимся так называемым «правильным» ролям, которые соответствуют традиционным представлениям о маскулинности и феминности.

Действительно, еще с детства нас учат быть мальчиком или девочкой, например, покупая соответствующие игрушки. Девочка должна играть детской посудой. А если такую ??игрушку у родителей попросит мальчик, ему часто объясняют, что это «не мужское дело готовить еду». Но разве лишним для любого будет умение приготовить пищу себе и близким? Здесь помогают еще и маркетологи, ведь часто детские игрушечные кухни окрашены в ярко розовый цвет. Они как бы подсказывают родителям ? купите меня именно для девочки, ведь она будущая хозяйка. Когда мы критически оцениваем этот пример, то пользуемся гендерной теорией.

Глоссарий к Уроку 1:

Глоссарий

Пол (или биологический пол) ? совокупность анатомо-физиологических признаков организма, которая обеспечивает воспроизведение потомства и позволяет различать в большинстве организмов мужские и женские особи, а также один из двух разрядов живых существ (мужчин и женщин, самцов и самок), которые различаются по этим признакам.

Гендер ? пол как социальная категория, в отличие от биологического пола. Это социальный конструкт, охватывающий социальные возможности каждого пола в образовании, профессиональной деятельности, доступе к власти, семейных ролях и репродуктивном поведении. Гендер является одним из базовых измерений социальной структуры общества и касается не анатомо-физиологических свойств, по которым различаются мужчины и женщины, а социально сформированных особенностей, присущих феминности (женственности) и маскулинности (мужественности).

Гендерные роли ? роли, которые отведены мужчинам и женщинам в соответствии с культурными нормами и традициями. Чаще всего гендерные роли базируются не на биологических и физических характеристиках, а, как правило, на стереотипах и представлениях о том, что могут и должны делать мужчины и женщины. Проблемы относительно гендерных ролей возникают тогда, когда общество приписывает большую ценность одному из полов ? мужчинам.

Воспитание (или социализация) ? всестороннее и последовательное вхождение индивида в общество или отдельную его часть. Различают первичную и вторичную социализации. Первичная ? это начальная социализация в жизни индивида, которую он проходит в детстве, становясь в результате членом общества. Вторичная социализация ? это каждый следующий процесс, позволяющий уже социализированому индивиду входить в новые сферы общества.

Полово-ролевой подход в воспитании ? обучение девочек и мальчиков тем гендерным ролям, которые стереотипно соответствуют их биологическому полу. Этот подход критикуется гендерной теорией как основанный на стереотипах и ограничивающий дальнейшую деятельность женщин и мужчин.

Биологический детерминизм в объяснении гендерных ролей базируется на идее, что биологическое ? это единственно возможное объяснение различий между женщинами и мужчинами. Зато социальные факторы не учитываются.

Гендерная теория ? критика биологического детерминизма как единственно возможного объяснения различий между женщинами и мужчинами; принимает во внимание социальные и культурные особенности гендерных ролей.

Литература к уроку 1

Литература

1. Маєрчик М. Гендер і стать: від бінарності до багатоманіття (Розділ 1) // Гендер для медій: підручник із гендерної теорії для журналістики та інших соціогуманітарних спеціальностей / за ред. М. Маєрчик, О. Плахотнік, Г. Ярманової. – К.: Критика, 2013. – С. 11-27. / Режим доступа: http://ekmair.ukma.kiev.ua/bitstream/123456789/2274/1/Gender_for_media_print.pdf


2. Маєрчик М. Гендерована біологія: наукові факти і політичні інтерпретації (Розділ 4) // Гендер для медій: підручник із гендерної теорії для журналістики та інших соціогуманітарних спеціальностей / за ред. М. Маєрчик, О. Плахотнік, Г. Ярманової. – К.: Критика, 2013. – С. 61-75. http://ekmair.ukma.kiev.ua/bitstream/123456789/2274/1/Gender_for_media_print.pdf


3. Тартаковская И.Н. Биологические факты и политические интерпретации: «Разделились безпощадно мы на женщин и мужчин» // Гендер для «чайников». – 2006. – С. 11-26. / Режим доступа: http://ru.boell.org/ru/2012/12/25/gender-dlya-chaynikov

Пройти тест

Уроки этого курса:

Правила «как быть отцом» меняются по мере того, как гендерные роли продолжают размываться

В наши дни идея трудолюбивого, эмоционально отстраненного и часто отсутствующего отца кажется карикатурой из прошлого. За последние несколько десятилетий обсуждение вышло за рамки отца как единственного кормильца и охватило другие стили отцовства, которые по-разному описываются как «новые», «вовлеченные», «активные» или «вовлеченные» отцы.

Эти изменения отчасти связаны с притоком женщин на рынок труда и появлением семей с двумя работниками. Но также произошел сдвиг в ожиданиях того, что «хороший» отец играет активную роль в семье с точки зрения разделения обязанностей по уходу и принятию решений. Положительное влияние хорошего отцовства на благополучие детей хорошо известно.

Но, несмотря на это изменение, существуют доказательства того, что образ традиционной заботливой матери как основного опекуна по-прежнему распространен во всех аспектах образования и литературы для родителей. На самом деле политика работы и семьи продолжает отражать гендерную бинарность ухаживающих женщин и работающих мужчин.

В последние годы больше внимания уделяется практическим способам поддержки отцов. Например, в апреле 2003 г. в Великобритании был введен оплачиваемый двухнедельный отпуск по уходу за ребенком. В апреле 2015 г. он был дополнен введением совместного отпуска по уходу за ребенком, что означает, что, когда мать заканчивает свой декретный отпуск и возвращается на работу, оставшиеся период до 52 недель может быть использован отцом или другим партнером.

На практике отчеты показывают, что использование совместного отпуска по уходу за ребенком отцами или другими партнерами было очень низким по причинам, варьирующимся от недостаточной осведомленности о программе до того факта, что для многих семей это не по карману с точки зрения заработка. отцы, чтобы использовать доступное свободное время и получать только 140,98 фунтов стерлингов в неделю в соответствии с установленной законом общей родительской оплатой.

Расходы на воспитание детей

Дело в том, что Великобритания значительно отстает от некоторых других стран в отношении политики заботы об отце – и в Швеции, и в Норвегии действуют материнские и отцовские квоты, общий отпуск и высокие ставки установленной законом родительской оплаты.

Учитывая его недавнее введение, исследований по совместному отпуску в Великобритании мало. Что было выявлено, так это рост конкурирующих моделей мужественности и того, что значит быть мужчиной сегодня, и как они пересекаются с обязанностями по уходу.

Один из способов изучить это — изучить отцов, которые берут на себя основную заботливую роль в своих семьях. Эти «отцы-домохозяйки» были чем-то вроде редкости до глобальной рецессии десять лет назад — или «мэнцессии», как некоторые ее называли, — когда увольнения означали, что все больше мужчин брали на себя роль полноценных родителей в своих семьях. Управление национальной статистики Великобритании сообщило в 2016 году, что 225 000 британских отцов были «экономически неактивны» из-за семейных обязанностей.

Полноценные заботливые папы полыхают испытанием разной мужественности. Daxiao Productions/Shutterstock

Осмысление мужественности сидящих дома

Было проведено небольшое исследование отцов-домоседов. Начиная с работы Андреа Дусе в Канаде, это направление исследований было продолжено исследователями в Великобритании. Я изучил, как эти отцы представлены в средствах массовой информации, и собрал отчеты самих отцов. Становится очевидным, что мужественность и маркеры мужественности связаны в том, как отцы-домохозяйки представлены в СМИ.

Например, чтобы объяснить роль отцов-домоседов, некоторые писатели ссылаются на разные модели мужественности, в то время как другие предлагают предостерегающие истории, а третьи до сих пор утверждают, что такие отцы не взяли на себя эту роль по собственному выбору, а это навязывалось им.

В отличие от таких негативных оценок, при разговоре с отцами-домохозяйками стало очевидным, что желание заботиться о своих детях на постоянной основе стало значительной частью их личности. Это привело к тому, что они испытывали меньше концептуальной борьбы, пытаясь обработать и интегрировать свою роль опекунов с традиционным чувством мужественности. Это согласуется с современными исследованиями, которые предполагают, что существует множество конкурирующих представлений о мужественности, а не единственный господствующий мужской идеал, наиболее часто представленный в стереотипном трудолюбивом, кормильце-отце. Мы видим это более широко в том, как отцы совмещают заботу о детях с оплачиваемой работой.

Хотя мы видим, что отцы более открыто говорят о своей потребности заботиться о своих детях, те, кто предпочитает делать это на постоянной основе, остаются редкостью. Такие отчеты, как исследование, в котором утверждалось, что мужчины «с меньшими яичками чаще занимались сменой подгузников, кормлением и купанием», указывают на то, что озабоченность общества мужественностью и уходом за собой все еще имеет место быть.

Гендерные роли: что это такое?

Автор Джулиан Селемин

Медицинское обследование Пунам Сачдев от 27 июня 2022 г.

В этой статье

• Что такое гендерные роли?
• Чем обусловлены гендерные роли?
• Каковы некоторые современные примеры гендерных ролей в обществе?
• Как преодолеть стереотипы?

Гендерные роли — это стереотипы в отношении взглядов, атрибутов и действий, навязываемых мужчинам и женщинам в зависимости от пола. Такого рода предубеждения обычно вредны для общества, однако понимание того, что они из себя представляют, и их истории имеет решающее значение для их преодоления.

Вот что вам нужно знать.

Что такое гендерные роли?

Гендерные стереотипы — это набор предубеждений относительно роли определенного пола в обществе. Затем эти характеристики приписываются каждому человеку этого пола, что часто причиняет людям вред и страдания. Гендерные роли увековечивают неравенство и сильно влияют на меньшинства, которые могут быть не в состоянии отвергнуть эти стереотипы.

Хотя на первый взгляд многие из этих гендерных стереотипов не кажутся вредными, они все равно часто наносят ущерб. Например, распространен стереотип, что женщины должны быть заботливыми матерями и опекунами. Хотя это может звучать не так уж плохо, это может привести к тому, что женщины будут чрезмерно обременены социальными обязанностями.

Другие распространенные гендерные роли гораздо более обидны и дискриминационны, например, когда мужчины имеют сексуальную собственность на своих жен. Естественно, эти агрессивные стереотипы становятся все менее и менее распространенными, но в некоторых частях мира они все еще распространены.

Независимо от того, является ли конкретный стереотип агрессивным или нет на первый взгляд, все они наносят одинаковый ущерб в долгосрочной перспективе. Последствия, связанные с гендерными ролями, могут проявляться по-разному — например, часто маленькие девочки лишены возможности ходить в школу из-за своего пола. Другие, аналогичные гендерные проблемы часто возникают в больницах и на рабочих местах.

Тем не менее, пожалуй, самая большая проблема с гендерными ролями связана с гендерным насилием. Нападения на женщин могут быть мотивированы сексуальными или идеологическими мотивами, но многие из них проистекают из оскорбительных гендерных ролей и стереотипов.

Чем обусловлены гендерные роли?

Эксперты часто обсуждают происхождение гендерных ролей — при этом одни связывают их с биологическими факторами, другие указывают, что все это происходит из социологических аспектов. Как бы то ни было, ясно, что гендерные роли, какими мы их знаем сегодня, в основном возникли в викторианскую эпоху.

Викторианская эпоха, охватывающая большую часть XIX века, характеризовалась сильными представлениями о роли каждого пола в обществе. В основном мужчины должны были представлять себя в общественных сферах, таких как политика и бизнес. Ожидалось, что женщины останутся дома, занимаясь личной сферой.

Хотя не все женщины и мужчины придерживались этих стереотипов, большинство из них придерживались, а это означает, что тех, кто не придерживался, видели в плохом свете. Например, термин «Новая женщина» часто использовался для оскорбления женщин, которые боролись за свое право на высшее образование и право голоса.

В конце концов, различные районы на всех континентах начали отказываться от колониализма, принимая новые идеи о гендерных ролях в обществе. Поскольку в доколониалистских обществах мужчины и женщины часто работали вместе, новая викторианская идеология была категорически отвергнута. Таким образом, многие движения объединились, объединив политические и экономические требования с гендерными идеями.

Еще одним ключевым элементом в истории гендерных стереотипов является марксизм, который является краеугольным камнем многих постмодернистских философий. Маркс в своей теории считал всех людей равными, независимо от пола или класса.

Наряду с национализмом, который также принял новые гендерные роли, эти явления объединились и постепенно опрокинули викторианские гендерные стереотипы. Например, такие фигуры, как Леди Свобода, стали отчасти представлять предложенную новую свободу для женщин.

Однако эта битва не совсем удалась. Гендерные стереотипы все еще преобладают в современных обществах, поскольку викторианские гендерные роли еще полностью не исчезли.

Какие современные примеры гендерных ролей в обществе?

Гендерные роли сильно различаются в зависимости от того, где вы живете, поскольку стереотипы различаются в разных странах и культурах. Тем не менее, есть несколько общих рекомендаций, которые вы можете иметь в виду. Это одни из самых распространенных гендерных стереотипов.

Женщины на кухне. Один из самых распространенных и вредных стереотипов заключается в том, что готовить должны женщины. Например, в то время как мужчины должны выходить из дома, чтобы работать, женщины должны приветствовать их обратно приготовленной едой.

Домашние дела. В том же духе некоторые общества также ожидают, что женщины будут выполнять большую часть работы, связанной с домашним хозяйством. Поскольку именно они должны оставаться дома, такие вещи, как уборка, уход за детьми и тому подобные задачи, ложатся на них.

Мужественность. Представление о мужественности является стереотипом, навязанным мужчинам, поскольку они должны быть сильными, мускулистыми и высокими. С точки зрения личности этот стереотип диктует, что мужчины должны быть доминирующими и агрессивными, никогда не оставляя места для более взвешенных или разумных мыслей.

Работа и стремления. Часто ожидается, что мужчины будут занимать тяжелую и общественную работу, в то время как считается, что женщины больше подходят для работы по уходу. Например, можно думать о мужчинах как о пилотах или врачах, в то время как от женщин можно ожидать, что они будут медсестрами или учителями.

Естественно, это далеко не полный список стереотипов. Кроме того, в зависимости от того, где вы живете, некоторые из них могут вообще не казаться распространенными. Тем не менее, это распространенные стереотипы, которые пережили викторианскую эпоху, несмотря на многочисленные битвы за гендерные свободы.

Как преодолеть стереотипы?

Преодоление гендерных ролей, назначенных вам, может быть трудной задачей, но это важный шаг, чтобы не чувствовать себя подавленным этими темами.