Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ: Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ: 11 способов ΠΈ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ в сСбС ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ? 5 простых шагов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ смоТСт Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ

ΠšΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” нС вроТ­дСн­ная ΠΈΠ½Β­Ρ‚Π΅Π»Β­Π»Π΅ΠΊΒ­Ρ‚ΡƒΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½Π°Ρ ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π΅ΠΉΒ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ (ΠΈΒ Π½ΡƒΠΆΒ­Π½ΠΎ!) ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΒ­ΡΡ. Π‘ΠΏΠ΅Β­Ρ†ΠΈΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎ для Β«Π¦Π΅Ρ…Π°Β» ΠΎΡΒ­Π½ΠΎΒ­Π²Π°Β­Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ΡˆΠΊΠΎΒ­Π»Ρ‹ ИКРА Ва­си­лий Π›Π΅Β­Π±Π΅Β­Π΄Π΅Π² со­ста­вил ΠΏΠΎΒ­Π΄Ρ€ΠΎΠ±Β­Π½ΡƒΡŽ ин­струк­ция ΠΎΒ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Β­Π»Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ Π½Π°Β­ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΒ­ΡΡ си­стСм­но и быст­ро ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΡ‹Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΒ­Π»Π΅Π·Β­Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. Для Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ Ρ…ΠΎΒ­Ρ‡Π΅Ρ‚ Π³Π»ΡƒΠ±Β­ΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΒ­Π³Ρ€ΡƒΒ­Π·ΠΈΡ‚ΡŒΒ­ΡΡ в эту Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ, Π²Β ΠΌΠ°Β­Ρ‚Π΅Β­Ρ€ΠΈΒ­Π°Β­Π»Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΒ­ΠΆΠ΅ Π΅ΡΡ‚ΡŒ спи­сок ΠΏΠΎΒ­Π»Π΅Π·Β­Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠ½ΠΈΠ³.

ΠšΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” нС аб­стракт­ная Π΅Π΄ΠΈΒ­Π½ΠΈΒ­Ρ†Π°. Π•Ρ‘Β ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ, про­ка­чи­вая ΠΊΠΎΠ½Β­ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Β­Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ°Β­Ρ€Π°Β­ΠΌΠ΅Ρ‚Β­Ρ€Ρ‹. Но прСТ­дС Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΌΡ‹Β ΠΊΒ Π½ΠΈΠΌ ΠΏΠ΅Β­Ρ€Π΅ΠΉΒ­Π΄Ρ‘ΠΌ, опрС­дС­лим­ся с по­ня­ти­См. ΠšΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” это ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΎΒ­Π·Π΄Π°Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΒ­Π²Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Β­Ρ…ΠΎΒ­Π΄Ρ‹ ΠΊΒ Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΡŽ Π·Π°Β­Π΄Π°Ρ‡, Π³Π΅Β­Π½Π΅Β­Ρ€ΠΈΒ­Ρ€ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ боль­шоС ко­ли­чС­ство ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΈΒ Π²Ρ‹Β­Ρ€Π°Β­ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ их в прак­ти­чС­ских Ρ€Π°Π·Β­Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΡ‚Β­ΠΊΠ°Ρ….

ΠΠ΅ΠΎΠ±Β­Ρ…ΠΎΒ­Π΄ΠΈΒ­ΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΎΒ­Π·Π΄Π°Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΠ΅ встрС­ча­Ст­ся Π½Π΅Β Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΒ­ΠΊΠΎ в твор­чС­ских про­фСс­си­ях. В срС­дС биз­нС­са ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ про­яв­ля­Ст­ся ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠ²ΠΈΒ­Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΡƒΡŽ идСю ΠΈΒ ΠΌΠΎΒ­Π½Π΅Β­Ρ‚ΠΈΒ­Π·ΠΈΒ­Ρ€ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒΒ Π΅Ρ‘. Π’Β ΠΎΠ±Β­Ρ€Π°Β­Π·ΠΎΒ­Π²Π°Β­Π½ΠΈΠΈΒ β€” ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ нС про­сто ΠΏΡ€Π΅Β­ΠΏΠΎΒ­Π΄Π°Ρ‚ΡŒ зна­ния, Π½ΠΎΒ ΡΠΎΠ·Β­Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π»Π΅Β­ΠΊΠ°Β­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠΊ. Π’Β Π½Π°Β­ΡƒΒ­ΠΊΠ΅ ΠΈΒ Ρ‚Π΅Ρ…Β­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠ΅Β β€” ΠΎΡ‚Β­ΠΊΡ€Ρ‹Β­Ρ‚ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠ΅Β­Ρ€Π΅Β­ΠΈΒ­Π·ΠΎΠ±Β­Ρ€Π΅Β­Ρ‚Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ про­цСс­сов ΠΈΒ ΠΎΠ±ΡŠΒ­Π΅ΠΊΒ­Ρ‚ΠΎΠ².

ΠŸΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Ρ€: Π’Β Π½Π°Β­ΡƒΒ­ΠΊΠ΅ ΠΏΠ°Β­Ρ€Π°Β­Π΄ΠΈΠ³Β­ΠΌΡƒ ΠΌΠ΅Β­Π½ΡΒ­ΡŽΡ‚ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎ мыс­ля­щиС ΡƒΡ‡Π΅Β­Π½Ρ‹Π΅. Π­ΠΉΠ½Β­ΡˆΡ‚Π΅ΠΉΠ½, нС из­мС­няя ΠΏΡ€Π°Β­Π²ΠΈΒ­Π»Π°ΠΌ Π½Π°Β­ΡƒΡ‡Β­Π½ΠΎΒ­Π³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΡ, по­смот­рСл Π½Π°Β ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π±Π»Π΅Β­ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄ Π½ΠΎΒ­Π²Ρ‹ΠΌ ΡƒΠ³Β­Π»ΠΎΠΌ. Π”ΠΎΒ Π½Π΅Π³ΠΎ счи­та­ли, Ρ‡Ρ‚ΠΎ кон­стан­та — ΡΠΊΠΎΒ­Ρ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ€Π΅Β­ΠΌΠ΅Β­Π½ΠΈ. Он ТС ΠΏΡ€Π΅Π΄Β­ΠΏΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­ΠΆΠΈΠ», Ρ‡Ρ‚ΠΎ кон­стан­та — ΡΠΊΠΎΒ­Ρ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ свС­та. ΠŸΠΎΒ­ΡΡ‚Π°Β­Π²ΠΈΠ² во­прос ΠΏΠ°Β­Ρ€Π°Β­Π΄ΠΎΠΊΒ­ΡΠ°Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±Β­Ρ€Π°Β­Π·ΠΎΠΌ («А что, Ссли всё Π½Π°Β­ΠΎΠ±ΠΎΒ­Ρ€ΠΎΡ‚?Β»), ΠΎΠ½Β ΠΈΠ·Β­ΠΌΠ΅Β­Π½ΠΈΠ» ΠΏΠ°Β­Ρ€Π°Β­Π΄ΠΈΠ³Β­ΠΌΡƒ ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΡ. Π˜Β ΡΒ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠΎΡ€ вСсь ΠΌΠΈΡ€ ΠΏΠ΅Β­Ρ€Π΅Β­ΡˆΡ‘Π» ΡΒ Π½ΡŒΡŽΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Π½ΠΎΠ²Β­ΡΠΊΠΎΠΉ Ρ„ΠΈΒ­Π·ΠΈΒ­ΠΊΠΈ Π½Π°Β Ρ„ΠΈΒ­Π·ΠΈΒ­ΠΊΡƒ ΡΠΉΠ½Β­ΡˆΡ‚Π΅ΠΉΒ­Π½ΠΎΠ²Β­ΡΠΊΡƒΡŽ.

ΠŸΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠΈΒ­Ρ‚Π΅ Ρ‚ΠΎΡ‚ Ρ„Π°ΠΊΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ всС люди ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½Ρ‹. Π­Ρ‚ΠΎ во­всС нС аб­стракт­ная Ρ„Ρ€Π°Β­Π·Π°, а дС­ся­ти­лСт­ний ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Ρ‹ ИКРЫ с людь­ми ΡΠΎΒ­Π²Π΅Ρ€Β­ΡˆΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Ρ… про­фСс­сий, от пСн­си­о­нС­ров-ΠΌΠΈΠ»Β­Π»ΠΈΒ­Π°Ρ€Β­Π΄Π΅Β­Ρ€ΠΎΠ² Π΄ΠΎΒ Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΡ‚Β­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠΎΠ² Π·Π°Β­Π²ΠΎΒ­Π΄Π°, от су­ро­вой слуТ­бы бСз­опас­но­сти Π±Π°Π½Β­ΠΊΠ° Π΄ΠΎΒ Π΄ΠΈΒ­Ρ€Π΅ΠΊΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€Π° Ρ€ΠΎΠ΄Β­Π΄ΠΎΒ­ΠΌΠ° ΠΠΎΒ­Ρ€ΠΈΠ»ΡŒΒ­ΡΠΊΠ°. Но у каТ­до­го Ρ‡Π΅Β­Π»ΠΎΒ­Π²Π΅Β­ΠΊΠ° Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Ρ‚Ρ‹ Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Π΅ ΡΠΎΒ­ΡΡ‚Π°Π²Β­Π»ΡΒ­ΡŽΒ­Ρ‰ΠΈΠ΅ крС­а­тив­но­сти. Π˜Β Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ ΠΎΠΏΡ€Π΅Β­Π΄Π΅Β­Π»ΠΈΡ‚ΡŒΒ­ΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ ΠΆΠ΅ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠΌΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ Π²Π°ΠΌ, ΠΏΠΎΒ­ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π±ΡƒΒ­Π΅ΠΌ это ΠΎΡΠΎΒ­Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ.

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

Шаг 1. Осо­зна­ниС

Нач­нём с ма­лСнь­ко­го упраТ­нС­ния.

За­сС­ки­тС 3 ΠΌΠΈΒ­Π½ΡƒΒ­Ρ‚Ρ‹. Вспом­ни­тС 5 си­ту­а­ций, Π³Π΄Π΅ Π²Π°ΠΌ Π½ΡƒΠΆΒ­Π½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½ΠΎΒ­Π²ΠΎΠ΅ ΠΈΒ Π²Ρ‹Β Π½Π΅Β Π·Π½Π°Β­Π»ΠΈ, с чСго Π½Π°Β­Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ лю­бой про­цСсс, Π΄Π°ΠΆΠ΅ са­мый Π±Ρ‹Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π²ΠΎΠΉ: ΠΎΡ‚Β Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Π΅ΠΌ Π·Π°Β­ΠΌΠ΅Β­Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π΄ΠΎΒ­ΡΡ‚Π°Β­ΡŽΒ­Ρ‰ΠΈΠΉ ΠΈΠ½Β­Π³Ρ€Π΅Β­Π΄ΠΈΒ­Π΅Π½Ρ‚ Π²Β Ρ€Π΅Β­Ρ†Π΅ΠΏΒ­Ρ‚Π΅, Π΄ΠΎΒ ΠΏΠΎΒ­Π΄Π°Ρ€Β­ΠΊΠ° Π΄Ρ€ΡƒΒ­Π³Ρƒ.

Π’Π΅Β­ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π·Π°Β­ΠΏΠΈΒ­ΡˆΠΈΒ­Ρ‚Π΅ эти си­ту­а­ции на лист ΠΈΒ Ρ‡ΠΈΒ­Ρ‚Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ даль­шС. ΠŸΡ€Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΠ° на­пи­са­ния ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΒ­Π½Π° для раз­ви­тия крС­а­тив­но­сти. А впС­рС­ди упраТ­нС­ния для Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Ρ‹ с ва­ши­ми ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Π°Β­ΠΌΠΈ!

Π¨Π°Π³Β 2. Ди­а­гно­сти­ка

ВСр­нём­ся к со­став­ным ча­стям крС­а­тив­но­сти. Вы по­ня­ли, для Ρ‡Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠΌΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ Ρ…ΠΎΒ­Ρ‚ΠΈΒ­Ρ‚Π΅ ΠΌΡ‹ΡΒ­Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎ. Π‘Β Ρ‡Π΅Π³ΠΎ Π½Π°Β­Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Ρ‚ΠΈΠ΅?

АмС­ри­кан­ский пси­хо­лог Элис Пол Вор­рСнс за­ни­мал­ся ΠΈΠ·ΡƒΒ­Ρ‡Π΅Β­Π½ΠΈΒ­Π΅ΠΌ твор­чС­ских спо­соб­но­стСй Ρ‡Π΅Β­Π»ΠΎΒ­Π²Π΅Β­ΠΊΠ°, ΠΈΡ…Β Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Ρ‚ΠΈΒ­Π΅ΠΌ ΠΈΒ ΠΎΡ†Π΅Π½Β­ΠΊΠΎΠΉ. БлС­дуя Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΎΒ­Ρ€ΠΈΠΈ, мы вы­дС­ля­См Ρ‚Ρ€ΠΈ Π±Π°Β­Π·ΠΎΒ­Π²Ρ‹Ρ… кри­тС­рия, ΠΏΠΎΒ ΠΊΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€Ρ‹ΠΌ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ про­вС­сти са­мо­оцСн­ку ΠΈΒ Π½Π°Β­Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π­Ρ‚ΠΎ Π±Π΅Π³Β­Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π³ΠΈΠ±Β­ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΒ ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ ΠΎΡ†Π΅Β­Π½ΠΈΡ‚ΡŒ у сСбя эти ΠΊΡ€ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Β­Ρ€ΠΈΠΈ, за­сС­ки­тС 10 ΠΌΠΈΒ­Π½ΡƒΡ‚ ΠΈΒ Π·Π°Β­ΠΏΠΈΒ­ΡˆΠΈΒ­Ρ‚Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΒ­ΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Π½Π΅Β­Π½ΠΈΠΉ для Π±Π΅Β­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΎ ли­ста А4, сколь­ко успС­С­тС (ΠΈΠ»ΠΈ лю­бо­го Π΄Ρ€ΡƒΒ­Π³ΠΎΒ­Π³ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄Β­ΠΌΠ΅Β­Ρ‚Π°, ΠΊΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, дС­рС­вян­ной Π»ΠΈΒ­Π½Π΅ΠΉΒ­ΠΊΠΈ).

Π‘Π΅Π³Β­Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” это ко­ли­чС­ство ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ, ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΠ°Π½Β­Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Β Π΅Π΄ΠΈΒ­Π½ΠΈΒ­Ρ†Ρƒ Π²Ρ€Π΅Β­ΠΌΠ΅Β­Π½ΠΈ, Ρ‚ΠΎΒ Π΅ΡΡ‚ΡŒ за эти 10 ΠΌΠΈΒ­Π½ΡƒΡ‚. Π˜Π·Β­ΠΌΠ΅Β­Ρ€ΡΒ­Π΅Ρ‚Β­ΡΡ Π²Β ΡˆΡ‚ΡƒΒ­ΠΊΠ°Ρ…. Π§Π΅ΠΌ боль­шС ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΒ­Π»ΡƒΒ­Ρ‡ΠΈΒ­Π»ΠΎΡΡŒ, Ρ‚Π΅ΠΌ Π»ΡƒΡ‡Β­ΡˆΠ΅ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Ρ‚Π° Π±Π΅Π³Β­Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π“ΠΈΠ±Β­ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” это сСг­мСн­та­ция ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΒ Π³Ρ€ΡƒΠΏΒ­ΠΏΠ°ΠΌ. Π’ΠΎΒ Π΅ΡΡ‚ΡŒ, Ссли Π²Ρ‹Β ΠΏΡ€Π΅Π΄Β­Π»ΠΎΒ­ΠΆΠΈΒ­Π»ΠΈ ΠΈΡΒ­ΠΏΠΎΠ»ΡŒΒ­Π·ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π±Π΅Β­Π»Ρ‹ΠΉ лист ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΠΎΠ½Β­Π²Π΅Ρ€Ρ‚ ΠΈΒ ΠΊΠ°ΠΊ са­мо­лё­тик,Β β€” Π²Ρ‹Β Π·Π°Β­Ρ‚Ρ€Π°Β­Π³ΠΈΒ­Π²Π°Β­Π΅Β­Ρ‚Π΅ Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Π΅ свой­ства ли­ста (ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΊΡ€Ρ‹Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡŠΒ­Π΅ΠΊΒ­Ρ‚Ρ‹ ΠΈΒ ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Β­Π²Ρ€Π°Β­Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒΒ­ΡΡ с ори­га­ми). А Ссли в пС­рС­чис­лС­ни­ях Π΅ΡΡ‚ΡŒ са­мо­лё­тик ΠΈΒ ΠΊΠΎΒ­Ρ€Π°Π±Β­Π»ΠΈΠΊ, то это ΠΎΠ΄Π½ΠΎ свой­ство (ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³Π°Β­ΠΌΠΈ), Π°Β Π·Π½Π°Β­Ρ‡ΠΈΡ‚Β β€” ΠΎΠ΄Π½Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΒ­ΠΏΠ°. Π§Π΅ΠΌ боль­шС Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ, Ρ‚Π΅ΠΌ Π»ΡƒΡ‡Β­ΡˆΠ΅ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Ρ‚Π° Π³ΠΈΠ±Β­ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ΠžΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” ΡΠΏΠΎΒ­ΡΠΎΠ±Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΡ‹Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ нСстан­дарт­ныС ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. Π’ΠΎΒ Π΅ΡΡ‚ΡŒ сколь­ко Π½Π΅Ρ‚ΠΈΒ­ΠΏΠΈΡ‡Β­Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΒ Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΒ­Π΄Π°Π½Β­Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ при­мС­нС­ния ли­ста у вас ΠΏΠΎΒ­Π»ΡƒΒ­Ρ‡ΠΈΒ­Π»ΠΎΡΡŒ. Π§Π΅ΠΌ боль­шС Ρ‚Π°Β­ΠΊΠΈΡ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ, Ρ‚Π΅ΠΌ ΠΊΡ€Π΅ΠΏΒ­Ρ‡Π΅ ваша ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ΠšΠΎΒ­Π½Π΅Ρ‡Β­Π½ΠΎ, тСст Вор­рСн­са Π·Π½Π°Β­Ρ‡ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎ слоТ­нСС. Π’Β Π½Ρ‘ΠΌ Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΒ Π΄Ρ€ΡƒΒ­Π³ΠΈΠ΅ ΠΊΡ€ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Β­Ρ€ΠΈΠΈ, ΠΊΡ€ΠΎΒ­ΠΌΠ΅ этих Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…. Но что­бы ΡΡ„ΠΎΒ­ΠΊΡƒΒ­ΡΠΈΒ­Ρ€ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒΒ­ΡΡ ΠΈΒ ΠΏΠΎΒ­Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Β­Ρ†ΠΈΠΏ, мы по­упраТ­ня­См­ся на этой Π±Π°Π·Π΅.

Π¨Π°Π³Β 3. Π˜Π½Β­ΡΡ‚Ρ€ΡƒΒ­ΠΌΠ΅Π½Β­Ρ‚Ρ‹

УпраТ­нС­ния для раз­ви­тия крС­а­тив­но­сти ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ смС­ло ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π±ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π±Π΅Π· Π΄ΠΎΒ­ΠΏΠΎΠ»Β­Π½ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Β­Π½ΠΈΠΉ. Они про­стыС, ΠΈΠ½ΠΎΒ­Π³Π΄Π° Π΄Π°ΠΆΠ΅ слиш­ком, ΠΈΒ Π½ΡƒΠΆΒ­Π½Ρ‹ боль­шС для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ Ρ€Π°Π·Β­Π±ΡƒΒ­Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ ваш твор­чС­ский ΠΏΠΎΒ­Ρ‚Π΅Π½Β­Ρ†ΠΈΒ­Π°Π». КаТ­доС ΠΈΠ·Β ΡƒΠΊΠ°Β­Π·Π°Π½Β­Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄Β­Π»ΠΎΒ­ΠΆΠ΅Β­Π½ΠΈΠΉ Π²Ρ‹Β ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Β­Ρ‚Π΅ Ρ‚ΡƒΡ‚Β ΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΒ­ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π±ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ на сво­ём ли­стС.

Как ΠΏΡ€ΠΎΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ‡ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π±Π΅Π³Β­Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ? Для бСг­ло­сти Π½Π°Π΄ΠΎ ΠΏΡ€Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ²ΠΎΒ­Ρ‚Ρƒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉΒ β€” Π΅ΠΆΠ΅Β­Π΄Π½Π΅Π²Β­Π½ΠΎ Π²Β Ρ‚Π΅Β­Ρ‡Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π²ΡƒΡ…-Ρ‚Ρ€Π΅Ρ… мС­ся­цСв, для фор­ми­ро­ва­ния устой­чи­вой ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Ρ‹Ρ‡Β­ΠΊΠΈ. Π§Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ Π½Π°Β­Π²Ρ‹ΠΊ Π±Ρ‹Π» осмыс­лСн­ным, ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΡ‹Β­Π²Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ для Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡ΠΈ, с ко­то­рой Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Π°Β­Π΅Β­Ρ‚Π΅ сС­го­дня ΠΈΠ»ΠΈ ко­то­рая вас бСс­по­ко­ит. ИдС­аль­но под­хо­дят Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡ΠΈ, ΠΊΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹Β Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ°Β­Π΅Β­Ρ‚Π΅ Π½Π°Β Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π²Β Π»ΠΈΡ‡Β­Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Β­Π½ΠΈ. ΠžΠΏΡ€Π΅Β­Π΄Π΅Β­Π»ΠΈΒ­Ρ‚Π΅ для сСбя ΠΊΠ²ΠΎΒ­Ρ‚Ρƒ ΠΎΡ‚Β 50 Π΄ΠΎΒ 100 ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ в дСнь, Ρ‚Π°ΠΊ вы смо­ТС­тС ΠΏΠΎΒ­Ρ‡ΡƒΠ²Β­ΡΡ‚Π²ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Β«ΡΡƒΡ‚ΡŒΒ» это­го упраТ­нС­ния. Π’Β ΠΊΠ°Β­ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΒ­ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Π±ΡƒΒ­Π΄Π΅Ρ‚ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Β­Π½ΠΎ, Π½ΠΎΒ Π½Π΅Β ΡΠ΄Π°Β­Π²Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ΡΡŒ!

Как ΠΏΡ€ΠΎΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ‡ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π³ΠΈΠ±Β­ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ? Π’ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΒ­Π½Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ «Ас­со­ци­а­тив­ная ΠΌΠ°Ρ‚Β­Ρ€ΠΈΒ­Ρ†Π°Β». Для Π½Π°Β­Ρ‡Π°Β­Π»Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Β­Π΄Π΅Β­Π»ΠΈΒ­Ρ‚Π΅ ΠΊΠ»ΡŽΒ­Ρ‡Π΅Β­Π²ΠΎΠ΅ сло­во для по­ис­ка ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ. Оно Π΄ΠΎΠ»ΠΆΒ­Π½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ свя­за­но ΡΒ Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΡƒΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΠΉ для вас Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡Π΅ΠΉ (ΠΊΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, Β«Π·Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Π°Β»). Π”Π°Π»ΡŒΒ­ΡˆΠ΅ Π²ΠΎΠ·ΡŒΒ­ΠΌΠΈΒ­Ρ‚Π΅ Π·Π°Β­ΠΏΠΎΠ»Β­Π½Π΅Π½Β­Π½Ρ‹ΠΉ Π²Π°Β­Ρ€ΠΈΒ­Π°Π½Ρ‚ ΠΌΠ°Ρ‚Β­Ρ€ΠΈΒ­Ρ†Ρ‹. Π’Β ΠΊΠ°ΠΆΒ­Π΄ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΒ­Π»ΠΎΠ½Β­ΠΊΠ΅ ΠΌΡ‹Β ΠΎΠΏΡ€Π΅Β­Π΄Π΅Β­Π»ΠΈΒ­Π»ΠΈ ΠΊΠ°Β­ΠΊΠΎΠ΅-Ρ‚ΠΎ свой­ство (Ρ€Π°Π·Β­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρ‹, врС­мя, внСш­ний Π²ΠΈΠ΄, ΠΌΠ°Β­Ρ‚Π΅Β­Ρ€ΠΈΒ­Π°Π» ΠΈΒ Ρ‚Π΄.) ΠΈΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Π΅Β­Π»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρ‹ слов, от­но­ся­щих­ся к это­му свой­ству (но нС к сло­ву Β«Π·Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Π°Β»).

ΠšΠΎΠΌΒ­Π±ΠΈΒ­Π½ΠΈΒ­Ρ€ΡƒΡ вашС ΠΊΠ»ΡŽΒ­Ρ‡Π΅Β­Π²ΠΎΠ΅ сло­во с каТ­дым сло­вом Π²Β ΠΊΠΎΒ­Π»ΠΎΠ½Β­ΠΊΠ΅, Π·Π°Β­ΠΏΠΈΒ­ΡˆΠΈΒ­Ρ‚Π΅ идСю, ко­то­рая Π²ΠΎΠ·Β­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠ°Β­Π΅Ρ‚ на сты­кС этих Π΄Π²ΡƒΡ… слов. На одну ΠΏΠ°Ρ€Ρƒ слов ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ боль­шС ΠΎΠ΄Β­Π½ΠΎΒ­Π³ΠΎ ΠΎΡ‚Β­Π²Π΅Β­Ρ‚Π°. ΠΠ΅Β ΡΡ‚Π΅ΡΒ­Π½ΡΠΉΒ­Ρ‚Π΅ΡΡŒ, ΠΏΠΈΒ­ΡˆΠΈΒ­Ρ‚Π΅. Π’Β ΠΈΡ‚ΠΎΒ­Π³Π΅, ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Β­Π±ΠΎΒ­Ρ‚Π΅ с мат­ри­цСй 5 Π½Π°Β 5 у вас по­лу­чит­ся ΠΌΠΈΒ­Π½ΠΈΒ­ΠΌΡƒΠΌ 25 ΡΠΎΒ­Π²Π΅Ρ€Β­ΡˆΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ, сгруп­пи­ро­ван­ных Π²ΠΎΒ­ΠΊΡ€ΡƒΠ³ пяти ос­нов­ных ΠΊΡ€ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Β­Ρ€ΠΈΒ­Π΅Π² Π²Β Ρ‚Π°Π±Β­Π»ΠΈΒ­Ρ†Π΅. ΠšΡΡ‚Π°Β­Ρ‚ΠΈ, Ρ‚Π°Π±Β­Π»ΠΈΒ­Ρ†Ρƒ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ свою, со сво­и­ми кри­тС­ри­я­ми и сло­ва­ми.

Как ΠΏΡ€ΠΎΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ‡ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ? ИдС­аль­ноС ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΒ­Π½Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ для раз­ви­тия ΠΎΡ€ΠΈΒ­Π³ΠΈΒ­Π½Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΒ­ΡΡ‚ΠΈΒ β€” лист с кру­Точ­ка­ми ΠΈΠ»ΠΈ крС­сти­ка­ми. Надо Π·Π°Β­ΠΏΠΎΠ»Β­Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΆΒ­Π΄Ρ‹ΠΉ ΠΊΡ€ΡƒΒ­ΠΆΠΎΒ­Ρ‡Π΅ΠΊ ΠΈΠ»ΠΈ крС­стик нС по­вто­рял Π΄Ρ€ΡƒΒ­Π³ΠΈΠ΅.

Π‘ΠΎΠ»ΡŒΒ­ΡˆΠ΅ ин­стру­мСн­тов ΠΈΒ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΒ­Π½Π΅Β­Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ Π½Π°ΠΉΒ­Ρ‚ΠΈ Π²Β ΠΊΠ½ΠΈΒ­Π³Π°Ρ… Β«ΠŸΡƒΡ‚ΡŒ Ρ…ΡƒΒ­Π΄ΠΎΠΆΒ­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠ°Β» Π”ΠΆΡƒΒ­Π»ΠΈΠΈ ΠšΡΠΌΠ΅Β­Ρ€ΠΎΠ½, Β«DeΒ­signΒ­workΒ­outΒ» (First SeaΒ­son ΠΈΒ SecΒ­ond SeaΒ­son) Дмит­рия Бар­ба­нС­ля, Π°Β Π²Β Π½Π°Β­Ρ‡Π°Β­Π»Π΅ 2020 Π³ΠΎΠ΄Π° Π²Ρ‹ΠΉΒ­Π΄Π΅Ρ‚ ΠΊΠ½ΠΈΒ­Π³Π° ВС­та­са Раз­но­сто­рон­нС­го, ΠΏΠΎΒ ΠΌΠΎΒ­Ρ‚ΠΈΒ­Π²Π°ΠΌ Ρ‡Π΅Π»Β­Π»Π΅Π½Β­Π΄ΠΆΠ° Β«10 ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ в дСнь».

Π¨Π°Π³Β 4. ΠœΠ΅Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π΄ΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΈΠΈ

Если ин­стру­мСн­та­ми ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ Π·Π°Β­Π½ΠΈΒ­ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΒ­ΡΡ в по­всС­днСв­ной ΠΆΠΈΠ·Β­Π½ΠΈ ΠΈΒ Π±Π΅Π· ΡΠΏΠ΅Β­Ρ†ΠΈΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹Ρ… си­стСм­ных Π·Π½Π°Β­Π½ΠΈΠΉ, Ρ‚ΠΎΒ ΠΌΠ΅Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π΄ΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΈΠΈΒ β€” это ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π· Π΄ΠΎΒ­ΠΏΠΎΠ»Β­Π½ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹Π΅ зна­ния ΠΈΒ ΡΠ»Π΅Β­Π΄ΡƒΒ­ΡŽΒ­Ρ‰ΠΈΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΒ­Π²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΒ­ΠΊΠ°Ρ‡Β­ΠΊΠΈ крС­а­тив­но­сти. Они ΠΏΠΎΒ­Π»Π΅Π·Β­Π½Ρ‹ для Ρ†Π΅Β­Π»Π΅Β­Π½Π°Β­ΠΏΡ€Π°Π²Β­Π»Π΅Π½Β­Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅Β­ΡΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΒ­ΡΡ‚ΠΈ, ΠΏΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­Π³Π°Β­ΡŽΡ‚ ΡΠΈΒ­ΡΡ‚Π΅Β­ΠΌΠ°Β­Ρ‚ΠΈΒ­Π·ΠΈΒ­Ρ€ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ про­цСсс твор­чС­ско­го ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΡ и впо­слСд­ствии Ρ€Π°Π·Β­Ρ€Π°Β­Π±Π°Β­Ρ‚Ρ‹Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ прак­ти­чС­скоС Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΠ΅ для лю­бой Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡ΠΈ.

ΠžΡΒ­Π½ΠΎΠ²Β­Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π΄ΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΈΠΈ:

Π’Π Π˜Π—Β β€” тСо­рия Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΡ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Β­Ρ€Π΅Β­Ρ‚Π°Β­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­ΡΠΊΠΈΡ… Π·Π°Β­Π΄Π°Ρ‡, раз­ра­бо­тан­ная Π²Β Π‘Π‘Π‘Π  Π“Π΅Π½Β­Ρ€ΠΈΒ­Ρ…ΠΎΠΌ ΠΠ»ΡŒΡ‚Β­ΡˆΡƒΠ»Β­Π»Π΅Β­Ρ€ΠΎΠΌ. Π˜Π·ΠΎΠ±Β­Ρ€Π΅Β­Ρ‚Π°Β­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­ΡΠΊΠ°Ρ Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡Π°Β β€” это та­кая Π·Π°Β­Π΄Π°Β­Ρ‡Π°, для Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΡ ΠΊΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€ΠΎΠΉ Π½Π΅ΠΎΠ±Β­Ρ…ΠΎΒ­Π΄ΠΈΒ­ΠΌΠΎ ΠΏΠΎΒ­Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΒ­Ρ€Π΅Π½ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π±Π»Π΅Β­ΠΌΡ‹ ΠΈΒ ΡƒΡΡ‚Ρ€Π°Β­Π½ΠΈΡ‚ΡŒΒ Π΅Π³ΠΎ. ΠŸΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Ρ€ при­мС­нС­ния ΠΌΠ΅Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π΄ΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΈΠΈΒ β€” оп­ти­ми­за­ция си­стС­мы. Π‘ΠΎΒ­Π·Π΄Π°Β­Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΡ ΡΒ ΠΈΠ΄Π΅Β­Π°Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹ΠΌ ΠΊΠΎΒ­Π½Π΅Ρ‡Β­Π½Ρ‹ΠΌ Ρ€Π΅Β­Π·ΡƒΠ»ΡŒΒ­Ρ‚Π°Β­Ρ‚ΠΎΠΌ, Π³Π΄Π΅ си­стС­мы Π½Π΅Ρ‚, а функ­ция вы­пол­ня­Ст­ся. ΠšΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, рС­сто­ра­на Π½Π΅Ρ‚, Π°Β Ρ‡Π΅Β­Π»ΠΎΒ­Π²Π΅ΠΊ сыт — сСр­вис до­став­ки Π΅Π΄Ρ‹.

Π›Π°Β­Ρ‚Π΅Β­Ρ€Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅Β β€” это крС­а­тив­ная мС­то­до­ло­гия Π­Π΄Β­Π²Π°Ρ€Β­Π΄Π° Π΄Π΅Β Π‘ΠΎΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π²ΠΎΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ†ΠΈΒ­ΠΎΠ½Β­Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅. Она Ρ€Π°Π·Β­Ρ€Ρ‹Β­Π²Π°Β­Π΅Ρ‚ ΠΌΡ‹ΡΒ­Π»ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ°Ρ‚Β­Ρ‚Π΅Ρ€Β­Π½Ρ‹ ΠΈΒ ΠΏΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­Π³Π°Β­Π΅Ρ‚ Π½Π°Β­Ρ…ΠΎΒ­Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½ΠΎΒ­Π²Ρ‹Π΅, Π½Π΅ΠΎΡ‡Π΅Β­Π²ΠΈΠ΄Β­Π½Ρ‹Π΅, ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π²ΠΎΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ†ΠΈΒ­ΠΎΠ½Β­Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. Π‘ΠΎΒ­Π²Π΅Β­Ρ‚ΡƒΒ­Π΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Π½ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠΎΒ­Π³Π΄Π° сто­ит Ρ†Π΅Π»ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ боль­шС ΡΠΎΒ­Π²Π΅Ρ€Β­ΡˆΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Ρ… по ка­чС­ству и стС­пС­ни Ρ€Π΅Β­Π°Β­Π»ΠΈΒ­Π·Π°Β­Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ.

CRAFT (CreΒ­ative AlΒ­goΒ­rithm FrameΒ­work & Tools)Β β€” крС­а­тив­ная мС­то­до­ло­гия Ва­си­лия Π›Π΅Β­Π±Π΅Β­Π΄Π΅Β­Π²Π°, ко­то­рая ΠΏΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­Π³Π°Β­Π΅Ρ‚ ΡΠΎΒ­Π·Π΄Π°Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΒ­Π²Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΎΡ€Β­ΠΌΡ‹ ΠΎΡ‚Β­Π½ΠΎΒ­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΠΉ. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΒ­ΡˆΠ΅ всС­го по­лСз­ная Ρ‚Π°ΠΌ, Π³Π΄Π΅ про­цСсс при­ду­мы­ва­ния прСд­став­ля­Ст со­бой ΠΊΠΎΠΌΒ­ΠΌΡƒΒ­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ†ΠΈΡŽ. ΠŸΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈ со­зда­нии мС­ро­при­я­тий, Π±Ρ€Π΅Π½Β­Π΄Π°, ΠΊΠΎΠ½Β­Ρ†Π΅ΠΏΒ­Ρ†ΠΈΠΈ, кур­сов ΠΈΒ Ρ‚Π΄.

Π”ΠΈΒ­Π·Π°ΠΉΠ½-ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅Β β€” мС­то­до­ло­гия, ос­но­ван­ная на эм­па­тии. ΠŸΡ€Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΠ° быст­рых ΠΈΒ ΠΏΠΎΒ­Π»Π΅Π·Β­Π½Ρ‹Ρ… дСй­ствий для со­зда­ния Π΄Π΅ΠΉΒ­ΡΡ‚Π²ΠΈΒ­Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎ Π½ΡƒΠΆΒ­Π½Ρ‹Ρ… лю­дям ΠΏΡ€ΠΎΒ­Π΄ΡƒΠΊΒ­Ρ‚ΠΎΠ² и сСр­ви­сов. ΠšΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Β­ΡˆΠ΅Β­Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎΒ­Π±Ρ‹ дС­тям Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π½Π΅Β ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΒ­Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΒ­Ρ…ΠΎΒ­Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠœΠ Π’Β β€” ΠΏΡ€Π΅Β­Π²Ρ€Π°Β­Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ этот про­цСсс в по­иск со­кро­вищ ΠΈΒ ΠΎΡ„ΠΎΡ€Β­ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΒ­Ρ€ΠΈΒ­Π΄ΠΎΒ­Ρ€Ρ‹ ΠΈΒ ΠΊΠ°Β­Π±ΠΈΒ­Π½Π΅Ρ‚ Π±ΠΎΠ»ΡŒΒ­Π½ΠΈΒ­Ρ†Ρ‹ Π²Β Ρ‚Π΅Β­ΠΌΠ°Β­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΠ΅ пи­рат­ской ис­то­рии.

А Сщё ΡΒ ΠΏΠΎΒ­ΠΌΠΎΒ­Ρ‰ΡŒΡŽ Π»Π°Β­Ρ‚Π΅Β­Ρ€Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΒ­Π³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΡ ΠΈΒ CRAFT ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ, ΠΊΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, Π΄ΠΎΒ­ΠΏΠΈΒ­ΡΠ°Ρ‚ΡŒ пСс­ню Π΄ΠΎΒ ΠΊΠΎΠ½Β­Ρ†Π°. Π‘ΠΈΠ½Β­Ρ‚Π΅Π· этих Ρ‡Π΅Β­Ρ‚Ρ‹Β­Ρ€Ρ‘Ρ… ΠΌΠ΅Β­Ρ‚ΠΎΒ­Π΄ΠΎΒ­Π»ΠΎΒ­Π³ΠΈΠΉΒ β€” по­пу­ляр­ноС яв­лС­ниС, ΠΈΒ ΠΌΡ‹Β Π²Β Π˜ΠšΠ Π• ΡƒΡ‡ΠΈΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ ΠΈΡ…Β Π΄Ρ€ΡƒΠ³ Π΄Ρ€ΡƒΒ­Π³ΠΎΠΌ Π΄ΠΎΒ­ΠΏΠΎΠ»Β­Π½ΡΡ‚ΡŒ.

Π¨Π°Π³Β 5. ΠŸΠΎΠ΄Β­Π΄Π΅Ρ€ΠΆΒ­ΠΊΠ° Ρ€Π΅Β­Π·ΡƒΠ»ΡŒΒ­Ρ‚Π°Β­Ρ‚ΠΎΠ²

По­слС Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹Β ΡƒΠ·Π½Π°Β­Π»ΠΈ, ΠΊΠ°Β­ΠΊΠΈΒ­ΠΌΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Π½Β­Π½ΠΎ упраТ­нС­ни­я­ми ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Β­Π²ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²Π°ΠΆΒ­Π½ΠΎ ΡΡ„ΠΎΡ€Β­ΠΌΠΈΒ­Ρ€ΠΎΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Ρ‹Ρ‡Β­ΠΊΠΈ. Как это Π΄Π΅Β­Π»Π°Ρ‚ΡŒ?

  • Нач­ни­тС с ма­ло­го. ВнСд­ряй­тС про­стыС ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Ρ‹Ρ‡Β­ΠΊΠΈ Π²Β ΡΠΈΒ­Ρ‚ΡƒΒ­Π°Β­Ρ†ΠΈΡŽ, Π²Β ΠΊΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€ΠΎΠΉ Π²Ρ‹Β ΠΆΠΈΒ­Π²Ρ‘Β­Ρ‚Π΅.
  • Π£Π·Π½Π°Β­Π²Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ Π½ΠΎΒ­Π²ΠΎΠ΅. На­при­мСр, Π½Π°Ρ‡Β­Π½ΠΈΒ­Ρ‚Π΅ с книг:

Β«CRAFTΒ», Ва­си­лий Π›Π΅Β­Π±Π΅Β­Π΄Π΅Π²

Β«Π’Π·Π»ΠΎΠΌ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΒ­Π²Π°Β», Май­кл Ми­кал­ко

Β«Π”Π·Π΅Π½ в ис­кус­ствС на­пи­са­ния ΠΊΠ½ΠΈΠ³Β», Рэй Бр­эд­бС­ри

Β«Π”ΠΈΒ­Π·Π°ΠΉΠ½-ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ в биз­нС­сС», Π’ΠΈΠΌ Π‘Ρ€Π°Β­ΡƒΠ½

Β«Π“Π΅Β­Π½ΠΈΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Β Π·Π°Β­ΠΊΠ°Π·Β», ΠœΠ°Ρ€ΠΊ Π›Π΅Π²ΠΈ

Β«Π“Π΅Β­Π½ΠΈΒ­Π°Π»ΡŒΒ­Π½ΠΎ!Β», Π­Π΄Β­Π²Π°Ρ€Π΄ Π΄Π΅Β Π‘ΠΎΠ½ΠΎ

Β«Π“ΠΈΠ±Β­ΠΊΠΈΠΉ ΡƒΠΌΒ», Эс­та­ни­слао Π‘Π°Ρ…Ρ€Π°Ρ…

Β«ΠšΡ€Π°Β­Π΄ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ…ΡƒΒ­Π΄ΠΎΠΆΒ­Π½ΠΈΠΊΒ», ΠžΡΡ‚ΠΈΠ½ КлС­он

Β«ΠšΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½Ρ‹ΠΉ класс», Π ΠΈΡ‡Π°Ρ€Π΄ Π€Π»ΠΎΒ­Ρ€ΠΈΒ­Π΄Π°

Β«ΠœΠ΅Β­Π΄ΠΈΒ­Ρ‚Π°Β­Ρ†ΠΈΡ ΠΈΒ ΠΎΡΠΎΒ­Π·Π½Π°Π½Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ», Π­Π½Π΄ΠΈ Пад­ди­комб

«НСшаб­лон­ноС ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅Β», Π”ΠΆΠΎΠ½ Πžβ€™ΠšΠΈΡ„Ρ„

«По­ни­ма­ниС ко­мик­са», Π‘ΠΊΠΎΡ‚Ρ‚ ΠœΠ°ΠΊΒ­ΠΊΠ»Π°Β­ΡƒΠ΄

Β«ΠŸΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΠΊΒ», ΠœΠΈΒ­Ρ…Π°ΠΉ Чик­сСнт­ми­хайи

«Ри­со­вый ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌΒ», Май­кл Ми­кал­ко

«ВСх­но­ло­гия твор­чС­ско­го ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Β­Π½ΠΈΡΒ», ΠœΠ°Ρ€ΠΊ ΠœΠ΅Π΅Β­Ρ€ΠΎΒ­Π²ΠΈΡ‡, Ла­ри­са Π¨Ρ€Π°Β­Π³ΠΈΒ­Π½Π°

  • ΠŸΡ€Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΡƒΠΉΒ­Ρ‚Π΅ΡΡŒ. Π‘Ρ‚Π°Π²ΡŒΒ­Ρ‚Π΅ сСбя в си­ту­а­ции, Π³Π΄Π΅ Π½Π΅Π²ΠΎΠ·Β­ΠΌΠΎΠΆΒ­Π½ΠΎ Π½Π΅Β Ρ€Π°ΡΒ­ΠΊΠ°Β­Ρ‡ΠΈΒ­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Β­Π°Β­Ρ‚ΠΈΠ²Β­Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.
  • Π”Π΅Β­Π»Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ это ΠΊΠ°ΠΆΒ­Π΄Ρ‹ΠΉ дСнь. ΠŸΠΎΒ­ΡΡ‚ΠΎΒ­ΡΠ½Β­Π½Π°Ρ ΠΏΡ€Π°ΠΊΒ­Ρ‚ΠΈΒ­ΠΊΠ° по­стС­пСн­но Ρ„ΠΎΡ€Β­ΠΌΠΈΒ­Ρ€ΡƒΒ­Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Ρ‹Ρ‡Β­ΠΊΡƒ.
  • ΠžΠ±Β­Ρ‰Π°ΠΉΒ­Ρ‚Π΅ΡΡŒ ΡΒ Π΅Π΄ΠΈΒ­Π½ΠΎΒ­ΠΌΡ‹ΡˆΒ­Π»Π΅Π½Β­Π½ΠΈΒ­ΠΊΠ°Β­ΠΌΠΈ. Бла­го­да­ря это­му вы смо­ТС­тС ΠΏΠΎΠ΄Β­Ρ‚Π²Π΅Ρ€Β­ΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΒ ΠΎΠ±ΠΎΒ­Π³Π°Β­Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ свой ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚. На ста­дии фор­ми­ро­ва­ния ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π²Ρ‹Ρ‡Β­ΠΊΠΈ ΠΎΠ±Β­Ρ‰Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΒ­Π½ΠΎ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΒ­Π³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‡Π°Ρ‚Ρ‹ по ин­тС­рС­сам (ΠΊΒ ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Ρ€Ρƒ, ΠšΡ€Π΅Π°Β­Ρ‡Π°Ρ‚), Π³Π΄Π΅ люди Π±Π΅Π· при­вяз­ки к шко­лам ΠΈΠ»ΠΈ ком­па­ни­ям при­хо­дят ΠΈΒ ΠΎΠ±Β­Ρ‰Π°Β­ΡŽΡ‚Β­ΡΡ на са­мыС Ρ€Π°Π·Β­Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹, но в кон­тСк­стС крС­а­тив­но­сти. Π’Π°ΠΊΒ­ΠΆΠ΅ это ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Β­Ρ‰Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ с мСн­то­ром, ΠΊΠΎΒ­Ρ‚ΠΎΒ­Ρ€Ρ‹ΠΉ слС­дит за ва­шим успС­ха­ми и смот­рит со сто­ро­ны.
  • ΠŸΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Β­Π½ΡΠΉΒ­Ρ‚Π΅ Π½Π°Β­Π²Ρ‹Β­ΠΊΠΈ Π²Β ΠΆΠΈΠ·Β­Π½ΠΈ. Π’Π°ΠΊ Π²Ρ‹Β ΠΏΠΎΒ­Π»ΡƒΒ­Ρ‡ΠΈΒ­Ρ‚Π΅ ΠΎΡ‰ΡƒΒ­Ρ‰Π΅Β­Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΒ­Π·Ρ‹ ΠΎΡ‚Β ΠΎΡ‚Β­ΠΊΡ€Ρ‹Β­Ρ‚ΠΈΠΉ ин­стру­мСн­тов для твор­чС­ства. Π˜Β ΡΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Β­Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΒ­Π΄ΡƒΒ­ΠΌΡ‹Β­Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΒ ΠΏΠΎΒ­Π΄Π°Ρ€Β­ΠΊΠΈ, ΠΈΒ ΠΈΠ½Β­Π³Ρ€Π΅Β­Π΄ΠΈΒ­Π΅Π½Β­Ρ‚Ρ‹ для Ρ€Π΅Β­Ρ†Π΅ΠΏΒ­Ρ‚ΠΎΠ², ΠΈΒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ с пСр­во­го шага Π±Ρ‹Π»ΠΎ вы­пи­са­но на ва­шСм ли­стС.

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ —Β  ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΡ‹ бизнСс-Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€Π°

ΠžΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ взрослых людСй, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°Π»Π° сотрудников ΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. ΠžΠΏΡ‹Ρ‚ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½Π΅Π΅. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ творчСской ΠΆΠΈΠ»ΠΊΠΎΠΉ, быстрСС достигаСт своих Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ двигаСтся ΠΏΠΎ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ лСстницС. Π”Π° ΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ людьми ΠΈΠ»ΠΈ бизнСсом ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½Π΅Π΅.

Одними ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… вопросов Π½Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³Π΅ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ,  всСгда Π·Π²ΡƒΡ‡Π°Π»ΠΈ вопросы Β«ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ это?Β», «МоТно Π»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² сСбС творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅?Β» ΠΈ Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅, «Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ?Β»

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

Β 

Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌ отличаСтся ΠΎΡ‚ творчСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ (ΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΊΠΎ)

Β ΠšΡ€Π°Ρ‚ΠΊΠΎ, простыми словами, Π½Π΅ вдаваясь Π² тСорСтичСскиС подробности, поясню, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ – это ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ, Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°ΠΌΠΈ стСрСотипов, Β ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ. Π­Ρ‚ΠΎ смСкалка Π² ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… ТитСйских условиях ΠΈ нСстандартных Ρ…ΠΎΠ΄ мыслСй Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ люди Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ ΠΈ быстрСС Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, Ρƒ Π½ΠΈΡ…  своС, ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ‚ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…, Β Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π²Π΅Ρ‰ΠΈ. Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ люди часто Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ΅ Π² ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΌ ΠΌΠΈΡ€Π΅, Ρƒ Π½ΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ΅ Π·Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅.

МнС, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€Ρƒ часто Π·Π°Π΄Π°Π²Π°Π»ΠΈ вопрос: Β«ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ – это ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅?Β». Π­Ρ‚ΠΎ синонимы. ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎ слово «творчСство» Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ употрСбляСтся Π² сфСрС искусства, Π° слово Β«ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Β» Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ сфСрС.

Π’ соврСмСнных профСссиях всС Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΠΈ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ долТности – ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ:

  • Π”ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π΅Ρ€Ρ‹
  • ΠœΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ
  • Π’Π°Ρ€Π³Π΅Ρ‚ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ

И Π² ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… профСссиях, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈ, ΠΊΡƒΠ»ΠΈΠ½Π°Ρ€Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°ΠΆΠ°ΠΌ Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΊ нСльзя Π±Π΅Π· творчСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΡ‹ Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€Π° Π½Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³Π΅ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ крСативности

Π’ любой профСссии ΠΈ срСдС быстрСС Ρ€Π΅ΡˆΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹. На ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ обучСния ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ΠΎΠ² ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°ΠΆΠ°ΠΌ, ΠΌΠΎΠ³Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°ΠΊΠΎΠΏΠ»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ. Π Π°Π·ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ ΠΈ вопросами мноТСства сотрудников, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡƒΠΆΠ΅ Β«ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ‡Π°Π»ΠΈΒ» свою ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π’ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³Π° участники дСлились ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎ – 50 Π½Π° 50. Π’ΠΎΡ‚, ΠΊΡ‚ΠΎ считал сСбя ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠΎΠΌ, ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‚, ΠΊΡ‚ΠΎ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ творчСство Π½Π΅ Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‘ΠΊ. ПослС прохоТдСния ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ всСго ΠΎΠΊΠΎΠ»ΠΎ 10% ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ…, Ρ‡Ρ‚ΠΎ крСативности Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ.

Π’Ρ‹ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π½Π΅ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ‹ Π² своих ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… способностях?

Π‘ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠΉ участников Π±Ρ‹Π» ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ малСнький экспСримСнт. Один участник взял Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΈ пластмассовый стаканчик. Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° – ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎ ΠΊΡ€ΡƒΠ³Ρƒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌ способом, Π½ΠΈ Ρ€Π°Π·Ρƒ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΡΡΡΡŒ. Π‘Ρ‚Π°ΠΊΠ°Π½Ρ‡ΠΈΠΊ пСрСдаСтся ΠΎΡ€ΠΈΠ³ΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ способами ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ 3 ΠΊΡ€ΡƒΠ³Π°.

ΠŸΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΊΡ€ΡƒΠ³ сотрудники Β«Ρ€Π°ΡΠΊΠ°Ρ‡ΠΈΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒΒ» ΠΈ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π»ΠΈ ΠΎ способС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡ΠΈ. ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠΌ Π΄Π΅Π»ΠΎ пошло быстрСС, Π° Π² ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»ΠΎΡΡŒ Π΅Ρ‰Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€Ρƒ, ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΠΈΡΡŒ нСисполнСнныС способы ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡ΠΈ стаканчика.

Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, обрабатывая Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ, сначала сопротивляСтся Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ, Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²Π°Π², вкусив ΡƒΠ΄Π°Ρ‡Ρƒ, Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ Π°Π·Π°Ρ€Ρ‚Π½ΠΎ ΠΈ Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅, быстро, Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. Π”Π°Π½ пуск Π½Π°ΡˆΠ΅ΠΌΡƒ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ.

ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Β«Π·Π°ΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒΒ» Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΡŽ. Π Π°Π·Ρ€Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ сСбС Π²Ρ‹ΠΉΡ‚ΠΈ Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΌΠΈΡ€Π°.

Π—Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ?

ΠŸΡ€Π΅ΠΏΡΡ‚ΡΡ‚Π²ΠΈΡ Β Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ творчСскому ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ:

  1. Π‘Ρ‚Ρ€Π΅ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ опрСдСлСнности.

ЧСловСчСский ΠΌΠΎΠ·Π³ мыслит ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π°ΠΌΠΈ. И Ссли Π½Π΅ Ρ…Π²Π°Ρ‚Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ части Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π΅, Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ склонСн Π΄ΠΎΡ€ΠΈΡΠΎΠ²Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Β«Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ΅Β» Π½Π° свой Π»Π°Π΄. Π—Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ‚Ρ‡Ρƒ ΠΏΡ€ΠΎ слСпых ΠΈ слона. Π’Π°ΠΌ Π³Π΄Π΅, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ слСпой, трогая блиТнюю Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ слона (Π½ΠΎΠ³Ρƒ, Ρ…ΠΎΠ±ΠΎΡ‚, ΡƒΡˆΠΈ), дорисовывал  свою ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ ΠΌΠΈΡ€Π°. Π’ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, событиС ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ совсСм Π½Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΡ‹ Π΅Π³ΠΎ «дорисовываСм».

  1. Π‘Ρ‚Ρ€Π°Ρ… ошибки.

Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ амСриканский ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ Π­Π»Π±Π΅Ρ€Ρ‚ Π₯Π°Π±Π±Π°Ρ€Π΄Β Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ»:Β Β»Β Π’Π΅Π»ΠΈΡ‡Π°ΠΉΡˆΠ°Ρ ошибка Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π΄ΠΎΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ, это ΠΏΡ€Π΅Π±Ρ‹Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² постоянном страхС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡˆΠΈΠ±ΠΊΡƒΒ Β»

НС Π±ΠΎΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΎΡˆΠΈΠ±Π°Ρ‚ΡŒΡΡ. Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ нСсколько Ρ€Π°Π· ΠΎΡˆΠΈΠ±ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ, Π½ΠΎ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Π΅ΠΌ Π½Π΅ Ρ€ΠΈΡΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Π½Π΅ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°. Π§Π΅ΠΌ большС Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… Β ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, Ρ‚Π΅ΠΌ большС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ…, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π² ΠΈΡ‚ΠΎΠ³Π΅. Π‘Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ страхи ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΈ.

  1. Низкая самооцСнка. Π­Ρ‚ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ посвящСна ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ – ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡΠΈΡ‚ΡŒ самооцСнку. Π‘Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ ΠΏΡ€ΠΎ самооцСнку здСсь.
  2. Π‘Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΠΎΡ‚ΠΈΠΏΡ‹.

Наши знания, Π±Π°Π³Π°ΠΆ, ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ с ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ стороны нас ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚, с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ стороны нас ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚.

Π₯ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π΅Ρ‰Π΅ малСнький ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌ?

Быстро скрСститС Ρ€ΡƒΠΊΠΈ. Как ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ? Π‘Π»Π΅Π²Π°-Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π°ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚. ΠŸΠΎΠ½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π·Π° собой, Π’Ρ‹ всСгда скрСщиваСтС Ρ€ΡƒΠΊΠΈ Π½Π° Π³Ρ€ΡƒΠ΄ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ»ΠΈ это Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ. А Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ Π±Π΅Π· Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ.

Π’Π°ΠΊ ΠΈ с Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ мыслит ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ катСгориями, ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Β«Π²Ρ‹ΠΉΡ‚ΠΈ Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈΒ» Π΅ΠΌΡƒ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ.

Π•ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ простых ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅.

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ β€” 13 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ

Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ поучимся Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹ ΠΈ события ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΡƒΠ³Π»Π°ΠΌΠΈ зрСния ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ‡Π°Π΅ΠΌ своС творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 1

Π’ΡΡ‚Π°Π½ΡŒΡ‚Π΅ ΠΈ Π·Π°ΠΉΠΌΠΈΡ‚Π΅ Π² ΠΊΠΎΠΌΠ½Π°Ρ‚Π΅ мСсто, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ рядом Π½Π° расстоянии 1,5 ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π½ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ…. Π’Π°ΡˆΠΈ Π½ΠΎΠ³ΠΈ стоят Π½Π° ΡˆΠΈΡ€ΠΈΠ½Π΅ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡, Π° ступни Π²ΠΎ врСмя этого экспСримСнта Π½Π΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΎΡ‚Ρ€Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ ΠΏΠΎΠ»Π°. ВытянитС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ собой Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ Π»Π΅Π²ΡƒΡŽ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ с поднятым Π²Π²Π΅Ρ€Ρ… большим ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Π΅ΠΌ. НС отрывая взгляда ΠΎΡ‚ ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Π°, ΠΎΡ‚Π²Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ максимально Π²Π»Π΅Π²ΠΎ. Π—Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚Π΅ ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΡƒΡŽ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ ΠΈ Β ΡƒΠ³ΠΎΠ» ΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π°!

Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ этап. Π—Π°ΠΊΡ€ΠΎΠΉΡ‚Π΅ Π³Π»Π°Π·Π° ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ‡Π΅Ρ‚Π»ΠΈΠ²Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ сСбС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ Π’Ρ‹ выполняСтС Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ самоС ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π½ΠΎ смогли Ρ€Π°Π·Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ, слСдя Π·Π° большим ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Π΅ΠΌ Π»Π΅Π²ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ …  Π½Π° 360 градусов!

И Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„Π°Π·Π°: ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ этап упраТнСния. Π’Π½ΠΎΠ²ΡŒ, Π½ΠΎΠ³ΠΈ Π½Π° ΡˆΠΈΡ€ΠΈΠ½Π΅ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡, лСвая Ρ€ΡƒΠΊΠ° с поднятым ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Π΅ΠΌ вытянута Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ ΠΈ поворачиваСтся, сопровоТдаСмая нашим взглядом, максимально Π²ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ! Ноги ΠΏΡ€ΠΈ этом Π½Π΅ ΠΎΡ‚Ρ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΡ‚ ΠΏΠΎΠ»Π°!

Зафиксировали Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚? Π§ΡƒΠ΄ΠΎ?

ВспомнитС, вСдь ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎΠΌ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π΄Π΅Π»Π° ΠΌΡ‹ сначала мыслСнно ΠΏΡ€ΠΎΠΆΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌ это событиС, ΠΈΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π· Π½Π΅ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ, прСдставляя, ΠΊΠ°ΠΊ всС Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚.Β  Π”Π°? Π‘Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚? Π”Π° Π΄Π°ΠΆΠ΅ готовя Π½Π° ΠΊΡƒΡ…Π½Π΅ любимоС блюдо, ΠΌΡ‹ ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π°Π΅ΠΌ Π΅Π³ΠΎ вкус?! Π’Π°ΠΊ ΠΈ любоС Π΄Π΅Π»ΠΎ мыслСнно прСдставляя Π² ΠΌΠ΅Π»ΠΎΡ‡Π°Ρ…, ΠΌΡ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ сСбя Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ΅ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ. Наш ΠΌΠΎΠ·Π³ ΡƒΠΆΠ΅ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ², рвСтся Π² Π±ΠΎΠΉ!

Π­Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ зря стоит Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… рядах.Β  Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, Π²ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² сСбС. Π’ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΒ Π²ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠΉ.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 2

Π”Ρ€ΡƒΠ΄Π»Ρ‹

Π”Ρ€ΡƒΠ΄Π»Ρ‹ – это графичСскиС Β«ΠΊΠ°Ρ€Π°ΠΊΡƒΠ»ΠΈΒ». Π“ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΠΎΠΌΠΊΠ° с ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Для развития вообраТСния прСдлагаСтся мыслСнно ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ рисунок ΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ΅ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅.

На ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ΅ 12 Π΄Ρ€ΡƒΠ΄Π»ΠΎΠ². ΠœΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΡΠΊΠΎΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ, Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π΅ Π½Π° 12 ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ для Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ крСативности.

ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ, ΠΊ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ 15 ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ². Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСго это Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° врСмя. Π’ΠΎΠ³Π΄Π° ΠΌΠΎΠ·Π³ активизируСтся, ΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ приходят быстрСС.

Π’ΠΎΡ‚ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²:

  • ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΡΠ΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ трассы
  • Π”Π²Π΅Ρ€Ρ†Ρ‹ ΡˆΠΊΠ°Ρ„Π°
  • ΠŸΡΡ‚Π°Ρ‡ΠΎΠΊ свинки
  • ΠšΠΎΡˆΠ°Ρ‡ΡŒΡ ΠΌΠΎΡ€Π΄ΠΎΡ‡ΠΊΠ°
  • ΠœΠ΅Ρ‚Π°Π»Π»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅

Π’ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ большС вСрсий ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ ΡΠΊΠ°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΡŽ Π΄Ρ€ΡƒΠ΄Π» ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΎΠΊ.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 3

Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΎΠ² Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ с ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ смыслом. Β Β«Π”Π°, но…» β€” противопоставляСт, Π° Β Β«Π”Π°, и…» β€” ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚Ρ‹ сотрудничСства.

ΠΠ°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ нСсколько ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с 2 Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π»ΡŽΠ±ΡƒΡŽ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ.

НапримСр.

Β« β€” Β»

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅: Β«Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ вмСстС ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΡƒ Π² Π³ΠΎΡ€Π°Ρ…Β»

  • Π΄Π°, Π½ΠΎ я Π½Π΅ люблю Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ пСшком
  • Π΄Π°, Π½ΠΎ Ρƒ мСня нСудобная ΠΎΠ±ΡƒΠ²ΡŒ
  • Π΄Π°, Π½ΠΎ я Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π±Ρ‹ доТдалась солнСчной ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ΄Ρ‹

Β« + Β»

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅: Β«Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ вмСстС съСздим ΠΊΡƒΠ΄Π°-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ Π½Π° вСлосипСдах»

  • Π΄Π°, ΠΈ ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ ΠΎΡΠ²Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΎΠ·Π΅Ρ€Π΅ Π² ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΠΈ
  • Π΄Π°, ΠΈ ΠΏΠΎ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° кострС сосиски
  • Π΄Π°, ΠΈ я Π±ΡƒΠ΄Ρƒ ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ вас Π½Π° ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ†ΠΈΠΊΠ»Π΅

Π‘Ρ‚Π°Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ Β«Π”Π°, и…» вмСсто Β«Π”Π°, но…». Π­Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 4

Π‘ΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ΅

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ списка понятий ΠΊ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ «Новый ΠΊΡƒΡ…ΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ±ΠΎΡ€Β»

1 Π½ΠΎΠΆ11 ΠΎΠ³ΡƒΡ€Π΅Ρ†
2 ΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ³12 сковорода
3 Π²ΠΈΠ»ΠΊΠ°13 миксСр
4 ΠΏΠ΅Ρ‡ΡŒ14 ΠΏΠ°Ρ€
5 поднос15 масло
6 стакан16 Π²ΠΈΠ½ΠΎ
7 вСсы17 язык
8 Π»ΠΎΠΆΠΊΠ°18 Ρ‚Π΅Ρ€ΠΊΠ°
9 чСснок19 яйцо
10 тСсто20 ΡˆΠΊΠ°Ρ„

Как Π±Ρ‹ выглядСл чСсночный миксСр? Π“Π΄Π΅ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ этот ΠΏΡ€ΠΈΠ±ΠΎΡ€ ΠΌΠΎΠ³ Π±Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ? Какая польза Π±Ρ‹Π»Π° Π±Ρ‹ ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π³ΠΎ?

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 5

Π’Ρ‹Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ случайному ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ любоС слово ΠΈΠ· ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ, Π³Π°Π·Π΅Ρ‚Ρ‹. Π—Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ 4 – 6 Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠ² понятия. НапримСр, для понятия Β«Π±Π΅Π½Π·ΠΈΠ½Β» это Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚:

  • Π’Π·Ρ€Ρ‹Π²Ρ‡Π°Ρ‚ΠΎΠ΅
  • Π“ΠΎΡ€ΡŽΡ‡Π΅Π΅
  • ΠŸΠ»ΠΎΡ…ΠΎ ΠΏΠ°Ρ…Π½ΡƒΡ‰Π΅Π΅
  • Π–ΠΈΠ΄ΠΊΠΎΠ΅

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 6

Для этого ΠΆΠ΅ слова Β«Π±Π΅Π½Π·ΠΈΠ½Β» Π·Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ 4 β€” 6 характСристик Π°Π±ΡΠΎΠ»ΡŽΡ‚Π½ΠΎ Π½Π΅ подходящих ΠΏΠΎ смыслу:

  • ΠšΠΎΡΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ
  • БтСклянный
  • Вкусный
  • АрхитСктурный

Π­Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ… Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ступор, замСдляСт Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΡŽ. Но Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²ΡˆΠΈΡΡŒ, Π’Ρ‹ станСтС Π½Π°ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Π΅Π΅ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… людСй.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 7

ΠŸΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅, ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ Π’Ρ‹ описали Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ этой Π²Π΅Ρ‰ΠΈ, Ссли Π±Ρ‹ Π½Π΅ Π·Π½Π°Π»ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ это.Β  Для Ρ‡Π΅Π³ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½Π° эта Π²Π΅Ρ‰ΡŒ? ΠšΠ°ΠΊΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·Ρƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ принСсти с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ этого ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°?

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 8

Π Π°ΡΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°Ρˆ с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния:

  • Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°
  • Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π±Π°Π½ΠΊΠ°
  • ΠŸΡ€ΠΎΠ΄Π°Π²Ρ†Π°
  • ΠœΡ‹ΡˆΠΈ
  • Π“ΠΎΠ΄ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°

И ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹

  • Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° – ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ ΠΊΡ€ΠΈΠ²ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠΆΠΈΡ†Ρƒ;
  • Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π±Π°Π½ΠΊΠ° – ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ остро ΠΎΡ‚Ρ‚ΠΎΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‚ΠΊΠΈ Π² Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ…;
  • ΠŸΡ€ΠΎΠ΄Π°Π²Ρ†Π° – ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ;
  • ΠœΡ‹ΡˆΠΈ – Π½Π΅ вкусный ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚;
  • Π“ΠΎΠ΄ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° – ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΡΠ°Ρ‚ΡŒ растущиС Π·ΡƒΠ±ΠΊΠΈ;

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 9

НазовитС ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹ ΠΈΠ· ΠΌΠ°ΠΊΡ€ΠΎΠΌΠΈΡ€Π° ΠΈ ΠΌΠΈΠΊΡ€ΠΎΠΌΠΈΡ€Π°. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠΌ, слова «космос» ΠΈ Β«Π³Π°ΠΉΠΊΠ°Β». ΠŸΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ связноС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡŽ с использованиСм этих 2 ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ². Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ слова Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅ связанныС ΠΏΠΎ смыслу, Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π°Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚ Π½Π° ΠΏΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽ ΠΊΠ°Ρ‚ΡƒΡˆΠΊΡƒ, Π° Π½Π΅ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ стСрСотипы.

Β Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 10

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅.

«К этим Ρ‚Ρ€Π΅ΠΌ ΠΊΡ€ΡƒΠ³Π°ΠΌ Π΄ΠΎΠ±Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ Π½Π΅Ρ‡Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ Π΄Π²Π°Β». * * * ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠ·Ρƒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ))

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 11

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π² ΠΏΠ°Ρ€Π΅, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ, Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³ΠΎΠΉ. Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°Π·Π²Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ «слова». Π’Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΈ Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ самыС Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ слова. Π§Π΅ΠΌ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Π΅Π΅ слова, Ρ‚Π΅ΠΌ интСрСснСС ΠΈΠ³Ρ€Π°.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ задания: ΠšΠΎΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ –

  • Π‘Ρ‚Π΅Π½Ρ‹
  • Π—Π΅Π»Π΅Π½ΠΎΠ³ΠΎ
  • Ольги
  • Высокого
  • Π Ρ‹ΠΆΠ΅Π³ΠΎ
  • Π—Π²Π΅Π·Π΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ
  • НСординарного
  • ВСсСлого
  • ΠœΠ΅Ρ‚Π°Π»Π»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ
  • БтСклянного
  • ΠœΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊΠ°

Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, Π² ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ запускаСт ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ «быстрого ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡΒ» ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ.

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 12

ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²ΠΈΡ‚Π΅ смСкалку ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ вопросы, Π½ΠΎ Π±Π΅Π· ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… подсказок. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅ 5 способов:

  • Как ΠΏΠΎΠΉΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Ρ‹Π±ΠΊΡƒ, Ссли Π½Π΅Ρ‚ снастСй?
  • Как Π·Π°ΠΆΠ΅Ρ‡ΡŒ костСр, Ссли Π½Π΅Ρ‚ спичСк?
  • Как ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Ρ€Π²Π½ΡƒΡŽ Π±Π°Π½ΠΊΡƒ Π±Π΅Π· ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π»ΠΊΠΈ?

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 13

НарисуйтС ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΡ€ΡƒΠΆΠΎΡ‡ΠΊΠΎΠ² (ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎΠ²). На Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ даСтся 1 ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚Π°.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅. ДорисуйтС Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ рисунки, Π½ΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π±Ρ‹Π»ΠΈ задСйствованы всС элСмСнты. Рисунков ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Π½Π΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΡΡ‚ΡŒΡΡ.

0 0Β Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β  0 0Β Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0

Β 0 0Β Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β  0 0Β Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0Β Β Β Β  0 0

Π’Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°ΠΌΠΈ, Π² нашСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ ситуации, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ получаСтся Ρ€Π΅ΡˆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ! КакоС Ρ‚Π°ΠΌ творчСство? ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Π°Ρ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ приносит Ρ€Π°Π·ΠΎΡ‡Π°Ρ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅. ΠœΠΎΠΆΠ΅Ρ‚, это просто ΡƒΡΡ‚Π°Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΈΠ»ΠΈ стрСсс (ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΡŒΡΡ с Π½ΠΈΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ).

Если Π½Π΅ Ρ…Π²Π°Ρ‚Π°Π΅Ρ‚ энСргии, Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π·Π°Ρ€ΡΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ эмоциями. ΠžΡ‚Π΄ΠΎΡ…Π½ΡƒΡ‚ΡŒ, Ρ€Π°ΡΡΠ»Π°Π±ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ, ΠΏΠΎΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ. (ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅).

А ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ, это просто лСнь? ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ с ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄Π° Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ. ΠœΠΎΠΆΠ΅Ρ‚, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΡŒ лСнь.

Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ‚Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ

К соТалСнию, часто ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π»Π° ΠΎΡ‚ своих участников Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ², Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ это ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ΅ свойство, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π½Π°Π΄ΠΎ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ. Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π° ΠΏΠΎΡΠΏΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² любом возрастС. ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎ выполняйтС эти Π»Π΅Π³ΠΊΠΈΠ΅ совСты, ΠΈ с ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ мСсяца Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Ρ‚Ρ€ΠΈ Π’Π°ΡˆΠ΅ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ.Β  Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° простых ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ… Π½Π° рСсурсС Π’ΠΈΠΊΠΈΡƒΠΌ.

9 ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΈΡ… совСтов

  • ΠŸΠΎΡ‡Π°Ρ‰Π΅ смотритС Π² Π½Π΅Π±ΠΎ, вспомнитС, ΠΊΠ°ΠΊ Π² дСтствС Π²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½Ρ‹Ρ… Π² ΠΎΠ±Π»Π°ΠΊΠ°Ρ…. ДорисовывайтС мыслСнно Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈ. ΠŸΡ€ΠΎΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ солнСчной ΠΈ творчСской энСргиСй.

  • Π˜Π³Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅. ΠŸΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‰Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅, скучныС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ Π² ΠΈΠ³Ρ€Ρƒ. Π—Π°ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ сблиТаСт с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ. Π’Π΅Π΄ΡŒ с Π»Π΅Π³ΠΊΠΈΠΌ Π½Ρ€Π°Π²ΠΎΠΌ Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹. НС Π±ΡƒΠ΄ΡŒΡ‚Π΅ чСрСсчур ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½Ρ‹, ΠΏΡ€Π΅Ρ€Π²ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ для просмотра ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ смСшного Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΠΊΠ° Π² ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅.

Β 

  • Π Π°Π·Π³Π°Π΄Ρ‹Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΠΎΠΌΠΊΠΈ. ΠŸΡ€Π΅ΠΊΡ€Π°ΡΠ½Ρ‹ΠΉ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚ для развития крСативности – Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΠΎΠΌΠΊΠΈ со спичками. Π­Ρ‚ΠΎ вСсСлоС врСмяпрСпровоТдСниС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΈ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ для взрослых.

Β 

  • ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠΉΡ‚Π΅ Π² своСй ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌΡ‹, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ Β«6 шляп Π‘ΠΈΠ½ΠΎΒ».Β  МоТно ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² Π±Π»ΠΎΠ³Π΅ β€” Как ΡƒΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌ , ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ 6 шляп ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, Как Π½Π°Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚-ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρƒ. Π­Ρ‚ΠΈ простыС Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ, ΠΈΠ»ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎ. (Как ΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΈ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Ρ‹ β€” Π² ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅).

Β 

  • Π₯ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π² ΠΌΡƒΠ·Π΅ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° выставки. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ извСстных мастСров ΠΈ прСдставляйтС ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ, ΠΊΠ°ΠΊ наяву. Π‘Ρ‚ΠΎΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π³Ρƒ, рассматривайтС ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌ ΡƒΠ³Π»ΠΎΠΌ зрСния. Π’Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°ΠΌΠΈ освСщСниС Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ с ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈ чудСса, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ оТивляСт ΠΈΡ….

Β 

  • Π’Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅. Π‘Π°ΠΌΡ‹ΠΉ простой ΠΈ доступный способ самовыраТСния ΠΈ творчСства – это Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ. Волько Π½Π΅ ΠΎΠ΄Π½ΠΈ сСлфи, Π° Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ΅ Π² ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌ ΠΌΠΈΡ€Π΅. Или с Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³Π»Π° зрСния.

Β 

  • РисуйтС. Π”Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π½Π΅ ΡƒΠΌΠ΅Π΅Ρ‚Π΅. ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅. Для Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° – наброски простым ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°ΡˆΠΎΠΌ, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ Π² Π΄Π΅Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠΉΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΊΠΈΡΡ‚ΡŒ с красками. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ список ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΎΠ² Π² ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½ Π½Π°Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π° Π½Π΅ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ.

Β 

  • ЭкспСримСнтируйтС. Π‘Π°ΠΌΡ‹ΠΉ доступный способ β€” Π½Π° ΠΊΡƒΡ…Π½Π΅ с Ρ€Π΅Ρ†Π΅ΠΏΡ‚Π°ΠΌΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ свои ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ блюда, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ массу ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΡ ΠΎΡ‚ процСсса.

Β 

  • ΠŸΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ свои истории ΠΈ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Ρ‹. НапримСр, Π½Π΅ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ ΠΏΠΎΠ½Ρ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ ΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‡Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π»ΠΈΠ±ΠΎ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΠ° ΠΈΠ»ΠΈ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ – Π½Π°Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅ свой Ρ…Π΅ΠΏΠΏΠΈ-энд.

Книги для развития ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ

  • Π’Π»Π°Π΄ΠΈΠΌΠΈΡ€ ΠŸΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ²Β  Π”ΡƒΠΌΠ°ΠΉ ΠΈΠ½Π°Ρ‡Π΅. ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Борис Π›Π΅ΠΌΠ±Π΅Ρ€Π³ ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ. Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Майкл Микалко  Π’Π·Π»ΠΎΠΌ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π°
  • Π’Π²Π°ΠΉΠ»Π° Π’Π°Ρ€ΠΏ ΠŸΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡ΠΊΠ° ΠΊ творчСству
  • АлСхандро Π₯одоровски ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠΌΠ°Π³ΠΈΡ. Π’ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ основа ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ
  • Π§Π°Ρ€Π»ΡŒΠ· Ѐиллипс.Β Β  ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ² ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅: 50+50 Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ для Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°
  • Дэвид ИглмСн, Π­Π½Ρ‚ΠΎΠ½ΠΈ Π‘Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚.Β Β  ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ Π²ΠΈΠ΄
  • Π’ΠΈΠ½Π° Π‘ΠΈΠ»ΠΈΠ³.Β Β Β ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ² ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ

ДСтям:

  • Π’. Π“. Π”ΠΌΠΈΡ‚Ρ€ΠΈΠ΅Π²Π°.Β Β  Мои ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΠΎΠΌΠΊΠΈ. ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Анатолий Π“ΠΈΠ½, ΠœΠ°Ρ€ΠΊ Π‘Π°Ρ€ΠΊΠ°Π½.Β Β  Π€Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ успСха. Π£Ρ‡ΠΈΠΌ нСстандартно ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ

И Π² Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ обсуТдСния, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡŽ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ 5-10 ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚ Π² дСнь. МоТно Π±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ упраТнСния ΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ…. Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅, Π½Π΅ ΠΏΡ€Π΅Ρ€Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ. И Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· 3 Π½Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈ, Π’Ρ‹ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ‹ Π² Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΈ Ρƒ сСбя крСативности ΠΈ творчСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. Β Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ шаг саморазвития (с Ρ‡Π΅Π³ΠΎ Π½Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅).

***ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ Π½Π° ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ 10.

3 ΠΊΡ€ΡƒΠ³Π° ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ°ΠΊ основа для написания слова  прописными Π±ΡƒΠΊΠ²Π°ΠΌΠΈΒ»Π΄Π²Π°Β».

Π‘ Π²Π΅Ρ€ΠΎΠΉ Π² Π’Π°Ρˆ успСх, Π‘Π²Π΅Ρ‚Π»Π°Π½Π° ВасСнович

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ

ВворчСская Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ даСтся Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ Π½Π΅ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ. Π’Ρ‹Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ слоТно, Π° ΠΌΠΎΠ·Π³ ΠΏΡ€ΠΈ столкновСнии с любой Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ автоматичСски стараСтся ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅Ρ‡ΡŒΡΡ, ΡΡ…Π°Π»Ρ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ-Ρ‚ΠΎ Π΅Ρ‰Π΅ ΠΎΠ±Π»Π΅Π³Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ сСбС Тизнь. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΈΠ·Π²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ максимум ΠΈΠ· своСго творчСского ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°, Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π½Π°Π΄ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ. А для этого Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ устроСн сам процСсс ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. БСгодня ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠΌ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ творчСский ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π», Π° Π•Π»Π΅Π½Π° Π‘ΠΈΠ΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π°, ΠΏΠΎΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ†Π° Cup Moscow 2017, студСнтка Ρ„Π°ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π΅Ρ‚Π° ЭкономичСских Π½Π°ΡƒΠΊ Π’Π¨Π­ ΠΈ выпускница ЛСтнСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹Β 2017, подСлится Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈ расскаТСт, ΠΊΠ°ΠΊ всС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚ Π½Π° ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅.


​ЧСтырС этапа самоуправлСния, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… состоит крСативная Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Π’ 1891 Π³ΠΎΠ΄Ρƒ Π½Π΅ΠΌΠ΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹ΠΉ Π“Π΅Ρ€ΠΌΠ°Π½ Ρ„ΠΎΠ½ Π“Π΅Π»ΡŒΠΌΠ³ΠΎΠ»ΡŒΡ† ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΎΠ²Π°Π» своС 70-Π»Π΅Ρ‚ΠΈΠ΅. На ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΌ Π±Π°Π½ΠΊΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΎΠ½ произнСс Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΠ΄Π°Π»ΠΎΡΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΡ‚ΠΈ ΠΊ своим открытиям ΠΈ изобрСтСниям:

Β«ΠžΡ‡Π΅Π½ΡŒ часто ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ посСщали мСня спонтанно, словно Π½Π΅ΠΊΠΎΠ΅ Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅. Они Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° я Π±Ρ‹Π» ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π» Π·Π° ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ столом. Одним ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… условий для появлСния творчСских мыслСй Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ стоящСй ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π΄ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ стСпСни, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρƒ мСня Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ ΠΎΡ‚ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΌΠ΅Π»ΡŒΡ‡Π°ΠΉΡˆΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈ, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ½Π° состоит. Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΉΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΡƒΡŽ идСю, ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π΄ΠΎΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ³ΠΎ расслаблСния ΠΈ спокойствия. НСрСдко ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ мысли Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ с ΡƒΡ‚Ρ€Π° ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΎ ΠΌΠ½Π΅ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ. Но особСнно часто ΠΎΠ½ΠΈ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π»ΠΈ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° я прогуливался ΠΏΠΎ лСсистым Ρ…ΠΎΠ»ΠΌΠ°ΠΌ Π² ΡΠΎΠ»Π½Π΅Ρ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ΄ΡƒΒ».

Бпустя 35 Π»Π΅Ρ‚ Π“Ρ€Π΅ΠΉΠ°ΠΌ Уоллос, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ психолог, ΠΏΡ€ΠΎΡ†ΠΈΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π» ΠΈΠ·Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π“Π΅Π»ΡŒΠΌΠ³ΠΎΠ»ΡŒΡ†Π° ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΠ» ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… этапов самоуправлСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ эффСктивно Ρ€Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ:

  • ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ°.Β Π’Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ ΠΈΠ»ΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ сказал Π±Ρ‹ Π“Π΅Π»ΡŒΠΌΠ³ΠΎΠ»ΡŒΡ†, собираСтС Π² своСй Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ Β«ΠΌΠ΅Π»ΡŒΡ‡Π°ΠΉΡˆΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈ, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ½Π° состоит».
  • Π’Ρ‹Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅.Β Π’Ρ‹ позволяСтС своСму подсознанию ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π·Π°Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹. Для этого ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠΉΠ΄ΡƒΡ‚ Β«ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΠΈ ΠΏΠΎ лСсистым Ρ…ΠΎΠ»ΠΌΠ°ΠΌΒ» ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ сон. Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ – ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² состоянии Β«ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ³ΠΎ расслаблСния ΠΈ спокойствия».
  • ΠžΠ·Π°Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅. На этом этапС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ само ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π²Π°ΠΌ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ. Как ΠΈ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ» Π“Π΅Π»ΡŒΠΌΠ³ΠΎΠ»ΡŒΡ†, это вряд Π»ΠΈ случится, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π²Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚Π΅ Π·Π° ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ столом, Π½ΠΎ Π²ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ сразу послС пробуТдСния.
  • ΠŸΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠ°.Β Π’Ρ‹ уточняСтС, соотвСтствуСт Π»ΠΈ идСя вашим стандартами Ρ€Π΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ Π»ΠΈ ΠΎΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π²Π°ΠΌΠΈ Π½Π° этапС ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ.

ИмСнно эти Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ этапа Π² дальнСйшСм использовали Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚, посвящСнных ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ творчСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. Π’ своСй ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π΅ Β«Π­Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ эврики» Π½Π΅ΠΉΡ€ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠœΠ°Ρ€ΠΊ Π‘ΠΈΠΌΠ°Π½ ΠΈ Π”ΠΆΠΎΠ½ ΠšΠ°ΡƒΠ½ΠΈΠΎΡ ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π°ΠΆΠ΅ спустя 120 Π»Π΅Ρ‚ слова Π“Π΅Π»ΡŒΠΌΠ³ΠΎΠ»ΡŒΡ†Π° ΠΏΠΎ-ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹: подсознаниС Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ само ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠΎΠ±Ρ€Π°Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, приводящиС ΠΊ ΠΎΠ·Π°Ρ€Π΅Π½ΠΈΡŽ.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, для поиска ΠΎΡ€ΠΈΠ³ΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π•Π»Π΅Π½Π° совСтуСт ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ скрайбинга. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ всСго комплСкса ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ Π² творчСском Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚Π΅, Π²ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ основной смысл Π² Π²ΠΈΠ΄Π΅ яркого «говорящСго» конспСкта. БСйчас тСхнология скрайбинга ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ ΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ ΠΊΡ€ΡƒΠΏΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ проводят для своих сотрудников Π²ΠΎΡ€ΠΊΡˆΠΎΠΏΡ‹ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΡ€ΠΈ принятии Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ.

ВворчСская ошибка, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ°Π»ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· нас

Бамая распространСнная ошибка, которая ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ творчСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ β€” это Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π²Π½Π΅ Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… этапов, Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… ΠΊ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ идСям. НапримСр, вмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ, ΠΌΡ‹ отвлСкаСмся Π½Π° Ρ€Π°Π·Π΄ΡƒΠΌΡŒΡ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡŽ, ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‡Ρ‚Π°Π΅ΠΌ ΠΎ собствСнном YouTube-ΠΊΠ°Π½Π°Π»Π΅. И Π²ΠΎΡ‚ ΠΌΡ‹ ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠΉ дСнь ΠΏΡ€ΠΎΠ»Π΅Ρ‚Π΅Π», Π° ΠΌΡ‹ Π½ΠΈ Π½Π° шаг Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΊ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ.

Π’ любой Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ всСгда имССтся ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€. Π’ краткосрочной пСрспСктивС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡ‚Π½ΡƒΡŽ Π»Π΅Π½Ρ‚Ρƒ выглядит ΠΊΡƒΠ΄Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π·Π°ΠΌΠ°Π½Ρ‡ΠΈΠ²Ρ‹ΠΌ, Ρ‡Π΅ΠΌ напряТСнныС Ρ€Π°Π·Π΄ΡƒΠΌΡŒΡ Π½Π°Π΄ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ. Но, Ссли ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ рассмотрСнного Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌΠ° ΠΈΠ· Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… этапов, Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ мысли станут Ρ€ΠΎΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π³ΠΎΡ€Π°Π·Π΄ΠΎ Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ ΠΈ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅.

БСмь шагов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π²Π°ΠΌ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π΅ Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… этапов самоуправлСния, ΠΌΡ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅ΠΌ Ρ€Π°Π·Π±ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° сСмь шагов. Π˜Ρ… ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π² Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² процСссС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. Π’Π°ΠΊ Π²Ρ‹ смоТСтС ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΡƒΠΏΠΈΠΊΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ситуаций ΠΈ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ мСньшС ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° посторонниС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ.

  1. ΠŸΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Π·ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅. Π§Π΅ΠΌ яснСС ваши ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Ρ‹, Ρ‚Π΅ΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π²Ρ‹ смоТСтС ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° поставлСнной Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅. Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ шаг позволяСт Π²Ρ‹ΠΊΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ ΠΈΠ· Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ‹ всС ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ ΠΈ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎ Ρ€Π°ΡΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ врСмя. Пока Π²Ρ‹Β ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚Π΅, Π²Ρ‹ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒΠΊ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΡˆΠ°Π³Ρƒ – гСнСрации.
  2. Π“Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅. МногиС ΠΏΡ€ΠΈΠΏΠΈΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ этому процСссу мистичСскиС свойства. Π’Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π² ΠΌΡƒΠ·, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ приносят Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ это ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ творчСскому процСссу. Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, бСзусловно, приходят спонтанно, Π½ΠΎ ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ поэтому ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡƒΠ΄ΡŒΠ±Ρƒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅. Π—Π°Π²Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅ сСбС Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡ΠΊΡƒ. ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ собой Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΡƒΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ: Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ рассказ Π½Π° 100 слов, Π½Π°ΠΏΠ΅Ρ‚ΡŒ мСлодию, ΡΠΎΡ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΎΡΡ‚ΠΈΡˆΠΈΠ΅. ΠŸΠΎΠΊΠ°Β Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡΒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, Π²Ρ‹ собираСтС ΠΌΠΎΠ·Π°ΠΈΠΊΡƒ ΠΈΠ· творчСских мыслСй, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π² ΠΈΡ‚ΠΎΠ³Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Ρ‹Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π²ΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ΅. По мнСнию Π•Π»Π΅Π½Ρ‹, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСго Π² Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Π±Ρ€Π΅ΠΉΠ½ΡˆΡ‚ΠΎΡ€ΠΌ с ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ΠΎΠΉ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΊΡƒΠ΄Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π΅Π΅, Ссли Π²Ρ‹ ΡΠΎΠ±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ с 3-4 Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹ΠΌΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ интСрСсна поставлСнная Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°. ОсобСнно Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎ, Ссли ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ· вас Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΉ Π±Π΅ΠΊΠ³Ρ€Π°ΡƒΠ½Π΄ ΠΈ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚. ОбъСдинСниС Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈΠ· Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΈΡ… областСй ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ нСстандартноС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅. Если Π½Π΅Ρ‚ возмоТности провСсти ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π±Ρ€Π΅ΠΉΠ½ΡˆΡ‚ΠΎΡ€ΠΌ, Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ просто ΠΏΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒΡΡ с нСсколькими Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹ΠΌΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚ знаниями Π² ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ вас сфСрС. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Π·Π³Π»ΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ ΡƒΠ³Π»ΠΎΠΌ.
  3. Π˜ΡΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΠΉΡ‚Π΅. Π’ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅ кроСтся ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π». НС Π±ΠΎΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ врСмя Π½Π° исслСдованиС Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ интСрСсно. Π­Ρ‚ΠΎ способно ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ вас ΠΊ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ интСнсивной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΈ привСсти ΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ интСрСсным идСям. Пока вы исслСдуСтС, Π²Ρ‹ собираСтС ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ ΡΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ваши мысли Π½Π° этапС гСнСрации.
  4. Π˜Π·ΡƒΡ‡Π°ΠΉΡ‚Π΅. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с творчСской ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ Π½Π΅ΠΉ всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ. Если Π²Ρ‹ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒΒ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌΒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π΄ΠΎ этапа гСнСрации идСй, это загоняСт вас Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ поставлСнной Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ. Если ΠΆΠ΅ Π²Ρ‹ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚Π΅ это послС, Ρ‚ΠΎ смоТСтС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° вопросы, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΠΊΠ½ΡƒΠ»ΠΈΡΡŒ Π½Π° этапС Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ.
  5. ΠžΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π°ΠΉΡ‚Π΅. Π’Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΎ 10 000 часах, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ для оттачивания мастСрствав любом Π΄Π΅Π»Π΅, Π½ΠΎ Π²Ρ‹ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π»ΠΈ ΠΎ 12 500 часах, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ для ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π°. Когда Π²Ρ‹ Ρ€Π°ΡΡΠ»Π°Π±Π»ΡΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ, вашС подсознаниС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚ Π½Π°Π΄ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ творчСских ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π²Ρ‹ восполняСтС запасы энСргии, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‡Π΅Β Ρ€Π°ΡΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Ρ‹Β ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π΅Π΅Β Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ.
  6. Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΡƒΠΉΡ‚Π΅. Π₯ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ°Ρ идСя бСсполСзна Π±Π΅Π· качСствСнной Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ. Π’Π°ΠΌ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ нСбоскрСб Π½Π΅ Ρ€ΡƒΡ…Π½Π΅Ρ‚ ΠΈΠ·-Π·Π° Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°, Π° ваша новая ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π° Π²Ρ‹ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚ Π±Π΅Π· ΠΎΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚ΠΎΠΊ. Когда Π²Ρ‹ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒΒ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π²Ρ‹ ΠΎΡ‚Ρ‚Π°Ρ‡ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚Π΅ Ρ‚Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Π°ΠΌ ΡƒΠ΄Π°Π»ΠΎΡΡŒΒ ΡΠ³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ.
  7. ΠšΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Ρƒ ΠΈΠ· нас приходится ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ ΠΈ Тизнью. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ³Ρ€ΡƒΠ·ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° 100 % Π½Π΅ получится. Π’ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ†ΠΎΠ², Ρƒ нас Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Π»Π° ΠΈ Π·Π° Π΅Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈ: ΠΎΠΏΠ»Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ счСта, ΠΎΡ‚ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ сообщСниС, ΠΏΠΎΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ Π»Π°ΠΌΠΏΠΎΡ‡ΠΊΡƒ. Если Π²Ρ‹Β ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚Π΅Β ΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Тизнь, Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ удастся Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ этот самый баланс, Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡŒ ΠΎΡ‚ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… Π΄Π΅Π».

Как ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ Π•Π»Π΅Π½Π°, ΠΈ Π²ΠΎ врСмя участия Π² Changellenge >> Cup Moscow, ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π½Π°Β Π›Π΅Ρ‚Π½Π΅ΠΉ школС, ΠΎΠ½Π° задСйствовала всС описанныС этапы. Π˜Π·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Π·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ Ρ‡Π»Π΅Π½Ρ‹ Π΅Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ занимались Π² основном ΠΏΠΎ-ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ³Ρ€ΡƒΠΆΠ°ΡΡΡŒ Π² Ρ€Ρ‹Π½ΠΎΠΊ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ. А Π½Π° этапС Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ начинался творчСский процСсс ΠΈ происходил Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ интСнсивный ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ. Π’ΠΎ врСмя ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ экспСртов ΠΈ взгляд со стороны позволяли Π•Π»Π΅Π½Π΅ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивно ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ слабыС стороны Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΡƒΡΡ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ….

Π’ идСальном ΠΌΠΈΡ€Π΅ Π²Ρ‹ Π±Ρ‹ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Π·Π½Π°Π»ΠΈ, Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ шага ΠΊ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌΡƒ. Π’ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΆΠ΅ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ шаги часто Π½Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³Π°. Но постСпСнно Π²Ρ‹ сами Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° стоит Π·Π°Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡΒ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌΒ ΠΈΠ»ΠΈΒ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ постСпСнно сформируСтС Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌ, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΒ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅Β Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ вашСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅. ПослС Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ распорядок Π½Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡΠΈΡ‚ΡŒ творчСский ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π», Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, ΠΈ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ усталости.

Когда Π²Ρ‹ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ творчСством, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π±ΡŒΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΎ стСну. Но Ссли ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ своими Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ этапы, Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ смоТСтС Π±Π΅Π· Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ Π±Ρ€Π΅ΡˆΡŒ Π² стоящСй ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π²Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅. А Ссли Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π½Π°Π΄ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ всС-Ρ‚Π°ΠΊΠΈ Π·Π°ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚ Π² Ρ‚ΡƒΠΏΠΈΠΊ, всСгда ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°ΡΡˆΠ΅Π²Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠ·Π³ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ. НапримСр, Π•Π»Π΅Π½Π° Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Ρƒ Π‘. Π ΠΎΡƒΠ»ΠΈΠ½Π³Π° Β«Π― Ρ…ΠΎΡ‡Ρƒ большС ΠΈΠ΄Π΅ΠΉΒ», которая описываСт ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ Π½Π° основС Π΄ΠΈΠ²Π΅Ρ€Π³Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° поиска Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π·Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈ ΠΎΡ‡Π΅Π²ΠΈΠ΄Π½Ρ‹Ρ… Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚ΠΎΠ². Π’ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π΅ ΠΎΠΏΠΈΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ упраТнСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΡ‚ΠΈ ΠΊ нСстандартному Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π² стрСссовых ситуациях.

Π₯ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ наши совСты Π½Π° ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅? На ЛСтнСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Π΅Β Ρƒ вас Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ такая Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ!

ΠŸΠΎΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ заявку >>

Π’Π΅Π³ΠΈ

8 способов Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ :: ΠšΡ€Π°ΡΠΎΡ‚Π° :: Π Π‘Πš Π‘Ρ‚ΠΈΠ»ΡŒ

Быстро Ρ€Π΅Π°Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° Π»ΡŽΠ±ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ ΠΈ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ нСстандартныС ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΈΠ· слоТных ситуаций ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅. Оно трСбуСтся Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ людям творчСских профСссий — ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ с успСхом ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ для Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ самых Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… повсСднСвных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡. НапримСр, Π±ΡƒΡ…Π³Π°Π»Ρ‚Π΅Ρ€Ρƒ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡΠΊΠΎΠ½ΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ для ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ массу срСдств, Π° ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ΡƒΒ β€” ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ большС Ρ‚ΠΎΠ²Π°Ρ€ΠΎΠ² ΠΈ услуг. Π‘ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΌ Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ этот Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊ становится всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ вострСбованным.

ΠŸΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π» Π²Ρ‹ΡΡ‚Ρ€Π°ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ€ΠΈΠ³ΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ логичСскиС Ρ†Π΅ΠΏΠΎΡ‡ΠΊΠΈ Π΅ΡΡ‚ΡŒ Ρƒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π•Π³ΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ опрСдСляСтся коэффициСнтом творчСского ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ принято ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ CQ (Creativity Quotient). БчитаСтся, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Π½Π΅ связан с IQ, Π½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΒ ΠΆΠ΅ Π²ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅ поддаСтся Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ΅. ΠΠ°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ Π³Π΅Π½Π΅Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свСТиС ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ ΠΈ Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π² Тизнь ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ряда простых ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ.

Β 

НастройтС сСбя Π½Π° ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½ΡƒΠΆΠ΅Π½ особый психологичСский настрой. Если Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ считаСт сСбя Π½Π΅ΡƒΠ΄Π°Ρ‡Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ, ΠΎΠ½ Π½Π΅ смоТСт Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ. Π‘Ρ‚Ρ€Π°Ρ…ΠΈ, сомнСния ΠΈ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ установки ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ творчСскоС Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ. ΠŸΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ Π²Π°ΠΌ. Для ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ… это боязнь ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π³Π»ΡƒΠΏΡ‹ΠΌ, для Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…Β β€” Π½Π΅ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² сСбС ΠΈΠ»ΠΈ страх ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠΉ. Π§Π°Ρ‰Π΅ всСго источником Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… мыслСй слуТат наши убСТдСния, ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π΅Ρ‰Π΅ Π² дСтствС. Из-Π·Π° Π½ΠΈΡ… ΠΌΡ‹ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ события Π² Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅.

Π‘Ρ‚Π°Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ своих успСхах ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π° Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅ΠΌ. ΠŸΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ настрой стимулируСт ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ спокойствия ΠΈ Π³Π°Ρ€ΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΈ. По этой ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π΅ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ своим настроСниСм ΠΈ самооцСнкой. Π’ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ лист Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠΏΠΎΠ»Π°ΠΌ. Π’ Π»Π΅Π²ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ½ΠΊΠ΅ пСрСчислитС Ρ‚Π΅ страхи, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΡΡ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π²Π°ΡˆΠΈΡ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ. На Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠ½Π΅ листа ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ дСйствий ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ страхов. Если рСгулярно Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ это ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π²Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ½ΠΈΡ‚Π΅ Π·Π°ΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ мысли ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ.

Π€ΠΎΡ‚ΠΎ: Sam Manns/Unsplash

Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ассоциаций

Π Π°Π·Π±ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π² сСбС творчСскоС Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ ΠΈ ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ассоциации. Π•Ρ‰Π΅ Π‘Ρ‚ΠΈΠ² ДТобс Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ» ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” это «просто созданиС связСй ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π²Π΅Ρ‰Π°ΠΌΠΈΒ». ОбъСдиняя ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ собой Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ Ρ„Ρ€Π°Π³ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΈΠ· ΡƒΠΆΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎΡΡ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°, Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ синтСзируСт Π½Π΅Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ΅. Π’Ρ‹Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ любой ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ большС нСстандартных способов Π΅Π³ΠΎ примСнСния. НапримСр, полиэтилСновый ΠΏΠ°ΠΊΠ΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ вмСсто Π±Π°Ρ…ΠΈΠ», ΠΏΠ»Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠ°ΠΏΠΎΡ‡ΠΊΠΈ, кондитСрского мСшка ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΈΡ‰Π΅Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΊΠΈ для обСртывания.

Π•Ρ‰Π΅ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅Β β€” случайныС ассоциации. ΠžΡ‚ΠΊΡ€ΠΎΠΉΡ‚Π΅ ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΡƒΡŽ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΌΠ½ΡƒΡŽ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Ρƒ. НС глядя Π½Π° страницу, ΡƒΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Π΅ΠΌ любоС слово ΠΈ Π²Ρ‹ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π΅Π³ΠΎ Π½Π° Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ. ΠŸΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ это дСйствиС Π΅Ρ‰Π΅ Ρ€Π°Π·. Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΡΠ²ΡΠ·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ²ΡˆΠΈΠ΅ΡΡ слова ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ собой — ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»Ρ‹Π΅ истории. Π‘ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π΅ΠΌ ΠΌΠΎΠ·Π³ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ быстрСС ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ассоциации ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. КаТдоС ΠΈΠ· слов Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π² качСствС Π°Π±Π±Ρ€Π΅Π²ΠΈΠ°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½Π΅Π΅ всСго Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ это ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²Π΄Π²ΠΎΠ΅ΠΌΒ β€” ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ вСсСло.

ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ сСбя Π½Π° мСстС Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€ΠΎΠ»Π΅Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅. Бидя Π² общСствСнном транспортС ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° скучной встрСчС, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ сСбя Π½Π° мСстС Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π°Ρ€Ρ…ΠΈΡ‚Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ прСдстоит Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ Π·Π°ΠΊΠ°Π·. Или Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΊΡ€ΡƒΠΏΠ½ΠΎΠ³ΠΎ прСдприятия, находящСгося Π² состоянии ΡƒΠΏΠ°Π΄ΠΊΠ°. ΠŸΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ антикризисныС ΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ позволят Π²Π°ΠΌ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ банкротства ΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ. Π’ ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»Π΅ Π²Ρ‹ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ нСстандартным ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ€ΠΈΠ³ΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ развязку.

Π€ΠΎΡ‚ΠΎ: Rawpixel/Unsplash

НачнитС ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠΉ

Π£ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π° людСй правая Ρ€ΡƒΠΊΠ°Β β€” вСдущая. Она Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π°, Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ, выполняСт двиТСния быстрСС ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½Π΅Π΅. ΠŸΡ€Π°Π²ΡƒΡŽ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π»Π΅Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ€ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°. Оно ТС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ Π·Π° нашС аналитичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅. А Π²ΠΎΡ‚ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, слоТныС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ‹ ΠΈ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Β β€” ΠΏΡ€Π΅Ρ€ΠΎΠ³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ€ΠΈΡ. Если ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ Π±Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ дСйствия Π»Π΅Π²ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠΉ, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ творчСскиС способности. Π›Π΅Π²ΡˆΠ°ΠΌ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ. ИспользованиС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ Ρ€Π°Π·Π±ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΌΠΎΠ·Π³ ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π΅Π³ΠΎ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π‘Π²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ΅ рисованиС — ΡƒΠΆΠ΅ само ΠΏΠΎ сСбС ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΡŒΡ‚Π΅ Π±Π΅Π»Ρ‹ΠΉ лист, Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°ΡˆΠΈ ΠΈ нарисуйтС нСслоТный ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆ. Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСго, Ссли ΠΎΠ½ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ· Π½Π΅ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ. ПослС этого сдСлайтС пятиминутный ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Ρ‹Π² ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ Ρ‚ΡƒΒ ΠΆΠ΅ ΡΠ°ΠΌΡƒΡŽ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ, Π½ΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠΉ. Или Π²ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°ΡˆΡƒ Π² ΠΏΡ€Π°Π²ΡƒΡŽ ΠΈ Π»Π΅Π²ΡƒΡŽ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒ Π±Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ, создавая Π·Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рисунок. Π ΡƒΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΏΠΎΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΎ. Если ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с этой Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ Π½Π΅ получаСтся, Π½Π°Ρ‡Π½ΠΈΡ‚Π΅ с Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ простого: ΠΎΠ±Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΠΈΡ€Π½Ρ‹ΠΌ линиям ΡƒΠΆΠ΅ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ симмСтричныС ΠΈΠ»Π»ΡŽΡΡ‚Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

ЗаписывайтС ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Π² Π±Π»ΠΎΠΊΠ½ΠΎΡ‚

НС Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ вдохновСния — ΠΎΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ само ΠΏΠΎ сСбС, Π° Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ ΡƒΠΆΠ΅ Π² процСссС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. Для развития крСативности трСбуСтся постоянноС самообучСниС ΠΈ творчСский рост. Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ большС Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΏΠΎ вашСй Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅, ΠΎΠ±Ρ‰Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ с Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Π»ΠΈΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ людьми ΠΈ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ. Π’ соцсСтях ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π±Π»ΠΎΠ³Π΅Ρ€ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½Π°Ρ‡Π΅ ΡΠΎΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ°ΡΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ с вашСй сфСрой. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½Π½ΠΎ ΠΈΡ‰ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ для творчСского подъСма ΠΈ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ Ρƒ Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ ΡƒΠΆΠ΅ достиг ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… успСхов. ΠŸΡ€ΠΎΡΠΌΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²Π°Ρ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… людСй, Π²Ρ‹ навСрняка ΠΈΠ·Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Ρ‚Π΅ для сСбя ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ интСрСсного.

ΠŸΡ€ΠΈ этом Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° своими мыслями. ЗаписывайтС Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли ΠΎΠ½ΠΈ каТутся абсурдными. ВворчСскиС ΠΏΠΎΡ€Ρ‹Π²Ρ‹ ΡΠ»ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½ΠΎΒ β€” Π·Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠΌ ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ, Π½Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ΅, Π² ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π½ΠΎΠΌ ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½Π΅, Π²ΠΎ снС. НапримСр, АрхимСд ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π» свой Π·Π½Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚Ρ‹ΠΉ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½, принимая Π²Π°Π½Π½Ρƒ. Для записи ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСго завСсти ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π±Π»ΠΎΠΊΠ½ΠΎΡ‚ ΠΈ всСгда Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ с собой. Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΊΠΈ Π½Π° Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Π΄ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ„ΠΎΠ½Π°. Волько Π½Π΅ Π·Π°Π±Ρ‹Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ аудиозаписи Π½Π° Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ. Π’ дальнСйшСм, рассуТдая Π½Π°Π΄ этими ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‚ΠΊΠ°ΠΌΠΈ, Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚.

Π€ΠΎΡ‚ΠΎ: Aaron Burden/Unsplash

НайдитС Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ старым Π²Π΅Ρ‰Π°ΠΌ

Π’ повсСднСвной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ люди ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‚ Π΄Π°Π²Π½ΠΎ Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΡˆΠ°Π±Π»ΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ схСмам. ΠŸΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠΌ вопросам ΠΈ Ρ…ΠΎΠ±Π±ΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊ любой Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅ Π² ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ΅ своС занятиС Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ творчСства: Π΄Π°ΠΆΠ΅ нСбольшиС измСнСния ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π½Π°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π° Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ идСю. НачнитС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π΅Π»Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ старыС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ самыС ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹ Π² Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅. НапримСр, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎ-Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΡ„Π΅ΠΉΠ½ΡƒΡŽ Π³ΡƒΡ‰Ρƒ, ΠΌΠ΅Π΄ ΠΈΠ»ΠΈ кокосовоС масло. Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π² ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ с Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡΠΌΠΈΒ β€” ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌ, Π²Ρ‹ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ Π·Π²ΡƒΠΊ ΠΈ Π½Π°Ρ‡Π½ΠΈΡ‚Π΅ Π΄ΡƒΠ±Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π³Π΅Ρ€ΠΎΠ΅Π². А ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Π² ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠ½Ρƒ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ, сначала ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π΅Π΅ Ρ„ΠΈΠ½Π°Π».

Π—Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ Π½Π° ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-курсы

НовыС впСчатлСния ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ нСстандартно ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ, Π½ΠΎ ΠΈ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ°ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°. Благодаря рСгулярно ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π½Π΅Ρ€Π²Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ»Π΅Ρ‚ΠΊΠΈ ΠΈ связи ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π½ΠΈΠΌΠΈ. ИмСнно поэтому Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΡƒ, ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ для сСбя Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΡ‹, ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π΅Π΄Ρƒ Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠ°Ρ„Π΅ ΠΈ рСсторанах, ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ. Π”Π°ΠΆΠ΅ простой ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠ΄ Π² ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° ярмарку Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ творчСства ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½ΡƒΡŽ идСю. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΡ‚ΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Ρ€ΡˆΡ€ΡƒΡ‚ΠΎΠ². ВсСгда Π±Ρ€Π°Π»ΠΈ отпуск Π»Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ? Π’ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Ρ€Π°Π· Π²ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉ.

ВсС это ΠΏΠΎΠ΄ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΊ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Ρ€Π°Π½Π΅Π΅ нСзадСйствованныС систСмы ΠΌΠΎΠ·Π³Π° ΠΈ позволяСт Π²Π·Π³Π»ΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π° Π»ΡŽΠ±ΡƒΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ ΠΏΠΎ-Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΡ‚ΡŒ свои знания Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… областях. ΠŸΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈ ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ обучСния — ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-курсы. Π‘Ρ‚Π°Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ интСрСсныС, Π½ΠΎ ΠΌΠ°Π»ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹Π΅ Π²Π°ΠΌ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹. Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½Ρ‹ΠΉ шаблон ΠΈΠ· Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ сфСры ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² вашСй Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. ΠŸΡ€ΠΈ этом, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π²Ρ‹ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, смСна ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… дСйствий повысит Π²Π°ΡˆΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ΅.

Π€ΠΎΡ‚ΠΎ: Rawpixel/Unsplash

ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ„Π΅ΠΉΠ½Π΅

Для роТдСния Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ Π²Π°ΠΆΠ½Π° смСна обстановки. ΠŸΡ€ΠΈ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ мСстС Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ становится Π½Π΅Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΈ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ошибки. ΠŸΡ€ΠΎΡ‰Π΅ всСго ΠΎΡΠ²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π΅ мСсто ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹Ρ… Π²Π΅Ρ‰Π΅ΠΉ, завСсти Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ канцСлярскиС принадлСТности, ΠΏΠΎΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ Π»Π°ΠΌΠΏΡƒ ΠΈΠ»ΠΈ стол. ΠŸΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΈΡ… условиях Π²Π°ΠΌ Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ всСго Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ. МоТно ΠΏΠΎΠ΄Π³Π»ΡΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½ творчСский процСсс Ρƒ извСстных людСй. Или ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ„Π΅ΠΉΠ½Π΅. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ мСсто для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚. ИсслСдованиС, Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ Π² Journal of Consumer Research, ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ Ρ„ΠΎΠ½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΡƒΠΌΠ° Π² завСдСниях Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° стимулируСт Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.Β Β Β 

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ? 14 Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… способов

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ? 14 Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… способов

1. ΠžΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡ΡŒΡ‚Π΅ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€

ИсслСдования ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° стимулируСт творчСство. Если ΠΌΡ‹ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌ для сСбя Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ возмоТностСй, Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΡˆΠΈΡ…ΡΡ.

2. НС ΠΆΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ вдохновСния

МногиС ΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ сСбя творчСскими личностями ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π³Ρƒ Π½Π΅ ΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ, заявляя, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΄ΡƒΡ‚ искры вдохновСния. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ искра Π·Π°Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡƒΡŽ вспыхиваСт ΡƒΠΆΠ΅ Π² процСссС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. БпортсмСны ΠΆΠ΅ Π½Π΅ ΠΆΠ΄ΡƒΡ‚ вдохновСния, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ послС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Ρ‹Π²Π°. Они просто ΠΈΠ΄ΡƒΡ‚ ΠΈ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΡƒ. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ Π½Π΅ Π±Π΅ΡΠΏΠΎΠΊΠΎΠΈΡ‚ΡŒΡΡ, Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ Π»ΠΈ Π²Ρ‹ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚.

3. Π‘ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Π½Π΅ Π½Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅, Π° Π½Π° способах Π΅Π³ΠΎ достиТСния

ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π·Π°Π±Π»ΡƒΠ΄ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΈ вмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅, Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚Π΅ назначСния. ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ Π²Ρ‹ Π½Π΅ ΡƒΠΉΠ΄Π΅Ρ‚Π΅. НСрСдко ΠΌΡ‹ слишком ΡƒΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½Ρ‹ мыслями ΠΎ Β«ΡˆΠ΅Π΄Π΅Π²Ρ€Π΅Β», ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ собираСмся ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΈ этом Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π½Π΅ думая, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ для этого ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ.

4. Π”ΠΈΡΡ‚Π°Π½Ρ†ΠΈΡ€ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΎΡ‚ творчСского ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°

Π£ нас Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ роТдаСтся большС творчСских Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ для Ρ‚Π΅Ρ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΡ‹ воспринимаСм ΡƒΠ΄Π°Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π² пространствС ΠΈΠ»ΠΈ Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ. Π§Π΅ΠΌ большС вообраТаСмая дистанция, Ρ‚Π΅ΠΌ большС ΠΌΡ‹ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅ΠΌΡΡ с ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π° абстрактноС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ взаимосвязи ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ, казалось Π±Ρ‹, Π½Π΅ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ идСями.

5. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π² ΠΊΠΎΡ„Π΅ΠΉΠ½Π΅

ИсслСдования ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ Ρ„ΠΎΠ½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΡƒΠΌΠ° Π² ΠΊΠΎΡ„Π΅ΠΉΠ½Π΅ (ΠΎΠΊΠΎΠ»ΠΎ 70 Π΄Π΅Ρ†ΠΈΠ±Π΅Π») способствуСт крСативности. Π‘Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΈΠΉ (Π½ΠΎ Π½Π΅ Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΉ) ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΡˆΡƒΠΌΠ° ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ ΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ абстрактноС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Блишком Π³Ρ€ΠΎΠΌΠΊΠΈΠΉ ΡˆΡƒΠΌ, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ², ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚.

6. Π—Π°ΠΉΠΌΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ интСнсивными физичСскими упраТнСниями

ЀизичСская Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ спрятанным (Π² Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ) идСям Π²ΡΠΏΠ»Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΡƒ. Π£Ρ‡Π΅Π½Ρ‹Π΅ Π΅Ρ‰Π΅ лишь ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‚, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Π²ΠΈΠ΄ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСго способствуСт крСативности, Π½ΠΎ извСстно, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π­ΠΉΠ½ΡˆΡ‚Π΅ΠΉΠ½ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π» Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π²ΠΎ врСмя ΠΏΠΎΠ΅Π·Π΄ΠΊΠΈ Π½Π° вСлосипСдС.

7. Π”Π΅Π»Π°ΠΉΡ‚Π΅ повсСднСвныС Π΄Π΅Π»Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠΉ

Если ΠΌΡ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΡƒΡŽ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ, ΠΌΡ‹ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΎΠ±ΠΎΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ€ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΠ·Π³Π° ΠΈ подстСгиваСм ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Активный ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ€ΠΈΡΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΊ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈ эмоции, ΠΈ мысли становятся яснСС ΠΈ понятнСС.

8. НачнитС с ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π° истории

ΠŸΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ†Π° Роксана Робинсон рассказываСт, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²Π°Π»Π° ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ рассказы, сначала ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π² Ρ„ΠΈΠ½Π°Π». Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π»ΠΎ Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ творчСскиС кризисы.

9. Π¦Π΅Π½ΠΈΡ‚Π΅ случайныС мысли

ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ врСмя ΠΎΡ‚ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π²ΡΠΏΠ»Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅, часто каТутся бСссмыслСнными, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ творчСского ΠΏΡ€ΠΎΡ€Ρ‹Π²Π°. ПолСзно всСгда ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ с собой Π±Π»ΠΎΠΊΠ½ΠΎΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ„ΠΎΠ½.

Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ? 14 Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… способов

10. МСньшС Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅, большС ΡƒΠ³Π°Π΄Ρ‹Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅

БСгодня ΠΌΡ‹ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ΅Π½Ρ‹ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ. ПолСзно Π½Π° врСмя ΠΎΡ‚Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π΅Π»Π΅Ρ„ΠΎΠ½, Π½ΠΎΡƒΡ‚Π±ΡƒΠΊ, ΠΏΠ»Π°Π½ΡˆΠ΅Ρ‚ ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΡƒ Π±Π»ΡƒΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΌ, Π³Π΄Π΅ Π΅ΠΌΡƒ вздумаСтся. НС подглядывайтС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π½Π° Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ вопросы Π² ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅. ΠžΡ‚Ρ€Π΅Π·Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… источников ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΌΠΎΠ·Π³ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ΅.

11. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ сторонам

ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½Π½Π°Ρ погоня Π·Π° ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ постановка Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΈΡ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ возникновСнию творчСских ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅, шагая ΠΏΠΎ ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ ΠΏΠΎ своим Π΄Π΅Π»Π°ΠΌ, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΡƒΡŽ ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚Ρƒ ΠΎΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π³Π»ΡΠ΄Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ вас ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°Π΅Ρ‚. НСоТиданныС Π·Π²ΡƒΠΊΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π΄Π°Ρ‚ΡŒ свСТий взгляд Π½Π° Π²Π΅Ρ‰ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ мысли, прячущиСся Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ.

12. Π“Ρ€ΠΎΠΌΠΊΠΎ ΡΠΌΠ΅ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ

Π‘ΠΌΠ΅Ρ… стимулируСт Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΡ€Ρ‹ ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½Π΅ΠΉ поясной ΠΊΠΎΡ€Ρ‹ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠ·Π³Π° β€” эти Π·ΠΎΠ½Ρ‹ связаны с ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ. Он Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚ настроСниС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ способствуСт творчСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. НС ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΌΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ смСшноС, сам физичСский Π°ΠΊΡ‚ смСха приносит ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·Ρƒ.

13. Π”Π΅Π»Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ осознанно

ΠœΠ΅Π΄ΠΈΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ β€” Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ способ ΠΎΡ‡ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌ, ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π² Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΌ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π΅. Она стимулируСт ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ (ΠΌΠΎΠ·Π³ Π²ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ нСсколько Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΉ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ), Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ творчСских Π·Π°Π΄Π°Ρ‡

14. …ΠΈΠ»ΠΈ нСосознанно

Π‘Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠ½ΡƒΠ²ΡˆΠΈΡΡŒ со слоТной ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ, ΠΌΡ‹ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅ΠΌ усилСнно Ρ€Π°Π·Π΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Иногда это создаСт ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΡƒΠΌΠ° Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ Π½Π΅Π΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, Π½Π΅ давая Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΈΡ… Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Ρ‹Π² ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π΅Π½, Ρ‡Π΅ΠΌ короткая ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Ρ‹ΡˆΠΊΠ° Π²ΠΎ врСмя физичСских ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ. Когда Π²Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ ΠΊ своСй ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅, ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΡΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. МоТно, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, Π²Π·ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ пасьянс β€” это занятиС Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠ·Π³, Π½ΠΎ Π½Π΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ Ρ‡Ρ€Π΅Π·Π²Ρ‹Ρ‡Π°ΠΉΠ½ΠΎΠΉ сосрСдоточСнности.

Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅

7 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ: 2Β ΠΌΠΈΠ½.

ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ — это ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… самых Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π½Π° сСгодняшний дСнь ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ всСм Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈΠ½Π³Π°ΠΌ, спискам ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π°ΠΌ Ρ„ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎΠ². ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ? ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎ ΠΎΠ½Π° ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ Π½Π΅ поддаСтся Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, вСдь ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ «ΡΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ» тСкст, ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΡƒ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΈΠ· ΡƒΠΆΠ΅ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… элСмСнтов. Если Π²Π°ΠΌ интСрСсны Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ ваТнСйшиС ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ, Ρ‚ΠΎ это ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π±Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, командная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° ΠΈ критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅. ВмСстС с ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΡŽ 4К.

ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ — компСтСнция, которая даСтся Π½Π°ΠΌ с роТдСния. И считаСтся, Ρ‡Ρ‚ΠΎ самыС творчСскиС люди — это ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ малСнькиС Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ. Π’Π°ΠΊ, ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΈΠ· самых извСстных спикСров TED Talks, ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ ΠΈ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ крСативности, Sir Ken Robinson ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ исслСдованиС творчСского (Π΄ΠΈΠ²Π΅Ρ€Π³Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ) ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. Оно ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ· 1500 Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ-дошкольников 98% проходят тСст Π½Π° ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ с Π²Ρ‹ΡΠΎΡ‡Π°ΠΉΡˆΠΈΠΌΠΈ показатСлями, Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΌΠΈ ΠΊ Π³Π΅Π½ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. И Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ 50% ΠΈΠ· этих Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΠ΅ высокого уровня крСативности Π² возрастС 8-10 Π»Π΅Ρ‚. Π‘ возрастом ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ воздСйствиСм школьного обучСния всС мСньшС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎ ΠΈ творчСски.


Но, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ любой Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊ, ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ. Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ!

7 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ для развития крСативности

1. Π‘ΠΈΠ½ΠΎΠΌ Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΠΈ. Π’ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π΅ «Π“Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΠΈ» Π”ΠΆΠ°Π½Π½ΠΈ Π ΠΎΠ΄Π°Ρ€ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ инструмСнт «Π±ΠΈΠ½ΠΎΠΌ Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΠΈ», ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ волшСбная ΠΏΠ°Π»ΠΎΡ‡ΠΊΠ°, создаСт сказку ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ. Для Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π²Π΅ нСсоСдинимыС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ: ΡˆΠΊΠ°Ρ„ ΠΈ си-бСмоль, собаку ΠΈ Ρ‚Π°Π±Π°ΠΊΠ΅Ρ€ΠΊΡƒ. Π‘ΠΊΠ°Π·ΠΊΠ° появится Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π²Ρ‹ эти Π΄Π²Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π° Π½Π°Ρ‡Π½Π΅Ρ‚Π΅ ΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ историСй, Ρ†Π΅ΠΏΠΎΡ‡ΠΊΠΎΠΉ ассоциаций. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ свою ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ сказку.

2. ВпуститС Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ. Π’Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ»ΠΈ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄Π½ΠΈ ΠΈ Ρ‚Π΅ ΠΆΠ΅ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ Π² ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ рассылки Π½Π° ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅ новости. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π±Π°Π»Π°ΠΌΡƒΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ» ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΊ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ. Π‘Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ ΠΊ Π³Π°Π·Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΌΡƒ киоску ΠΈ Π²ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Π΅Ρ‚Π΅: «7 Π΄Π½Π΅ΠΉ», «Forbes» ΠΈΠ»ΠΈ «ΠΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Π²ΡŽ», это Π½Π΅Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ. ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΈΜ†Ρ‚Π΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΈΜ†Ρ‚Π΅ Ρ€Π°Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΡ… взглядов ΠΈ ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈΜ† ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹. Π§Ρ‚ΠΎ ΠΈΠΌΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠΈΡˆΡƒΡ‚ ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ это? Π§Π΅ΠΌ ΠΈΡ… взгляды ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΡ‚ Π²Π°ΡˆΠΈΡ…?


3. БвязывайтС. Π­Ρ‚ΠΎ совСтуСт ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ извСстных Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² Майкл Микалко, ΠΎΡ„ΠΈΡ†Π΅Ρ€ амСриканской Π°Ρ€ΠΌΠΈΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ занимался распространСниСм Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊ крСативности Π² НАВО. Если Π²Ρ‹ чувствуСтС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ наступаСт застой ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π΅Ρ‚ скука, ΠΎΡ‚ΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Π² ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½, Π½Π° ярмарку, выставку, Π² Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒ, ΠΌΡƒΠ·Π΅ΠΉ, Π½Π° Π±Π»ΠΎΡˆΠΈΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Ρ‹Π½ΠΎΠΊ, Π² Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠΊ Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ творчСства, ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½, ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ. «Π’Ρ‹Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π°ΡƒΠ³Π°Π΄ любой ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ связь ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π½ΠΈΠΌ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ, которая вас Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚. Π‘Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅, смотритС ΠΏΠΎ сторонам ΠΈ ΠΆΠ΄ΠΈΡ‚Π΅, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Ρ‚ вашС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅. Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ случится. Π£ΠΌ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π΅Π½ Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅Π½ΠΈΡŽ, Ρ€Π°ΡΡ†Π²Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΡ‡Π²Π΅ ΠΈ Ρ‡Π°Ρ…Π½ΡƒΡ‰Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ».

4. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚Π° эмпатии. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚Π° эмпатии ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ инструмСнт Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π° Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ БтСнфордской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. Она ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ Π½Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅ сСбС Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ, Π½Π°ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚, Ρ‡ΡƒΠΆΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² ситуации, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΏΠΎΠΊΡƒΠΏΠΊΠΈ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Π΅Π»Π΅Ρ„ΠΎΠ½Π° ΠΈ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° вопросы: «Π§Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ сСйчас Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚?» «Π§Π΅Π³ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚?» «Π§Ρ‚ΠΎ ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠΈΡ‚ ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚?»


Боставляя ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρƒ эмпатии, Π²Ρ‹ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ Ρ€Π°Π·Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ… ΠΈ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… состояниях Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… людСй. Π•Π΅ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π΅Ρ€Ρ‹, ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ для понимания потрСбностСй ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ².

5. Π‘Π΅Π·ΡƒΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ Π°Ρ€Ρ…ΠΈΡ‚Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° сСбя Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π°Ρ€Ρ…ΠΈΡ‚Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π° ΠΈ ΡΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρƒ, свой Π·Π°Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠΌ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°Ρ‡Ρƒ. УмСния Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ здСсь Π½Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹. Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ – сам процСсс. Волько Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊ попался ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΠΈΡ€Ρ‡ΠΈΠ²Ρ‹ΠΉ! Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° Π·Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° листС Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ 10 Π»ΡŽΠ±Ρ‹Ρ… ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. АпСльсин, Π²Π°Π·Π°, Π»ΡƒΠΆΠ°ΠΉΠΊΠ°, Π²ΠΎΠ΄Π°, Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ – всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ эти 10 слов – 10 ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… условий Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚Π΅ Π΄ΠΎΠΌ.
НапримСр, β€œΠ°ΠΏΠ΅Π»ΡŒΡΠΈΠ½β€ – выкраситС стСны Π·Π°Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΎΠΌΠ° Π² ΠΎΡ€Π°Π½ΠΆΠ΅Π²Ρ‹ΠΉ Ρ†Π²Π΅Ρ‚, β€œΠ²ΠΎΠ΄Π°β€ – ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΡƒΠ΄ΠΈΠΊ с Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠΏΠ°Π΄ΠΎΠΌ ΠΈΠ»ΠΈ нСбольшой Ρ„ΠΎΠ½Ρ‚Π°Π½, β€œΡ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚β€ – это красныС Ρ€Ρ‹Π±ΠΊΠΈ Π² ΠΏΡ€ΡƒΠ΄Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ занавСски Π² Π³ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅ΠΊ Π½Π° ΠΎΠΊΠ½Π°Ρ… ΠΈ Ρ‚.Π΄. ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎ Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ волю своСй Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΠΈ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

6. ΠšΡ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π»ΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈΠ· яйца? Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ ΠΈΠ· дСтства ΠΈ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. Π’Ρ‹ ΠΆΠ΅ Π·Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π‘Π°Π»ΡŒΠ²Π°Π΄ΠΎΡ€ Π”Π°Π»ΠΈ считал самой идСальной ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠΉ яйцо. ΠœΡ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΠΌ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ всС ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ. Π’ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ лист Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°ΡˆΠΈ. НарисуйтС Π½Π° листС яйцо, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ пририсуйтС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈ ΠΊ яйцу Ρ‚Π°ΠΊ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ получился Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ΅. Из вашСго яйца ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π»ΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π»ΡΠ³ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠΈΠ»ΠΈ космичСская Π±Π΅ΡΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ΠœΠΎΠ΄ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ этой ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ являСтся «ΠšΠ»ΡΠΊΡΠ°». Π’ Π½Π΅Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ всСй сСмьСй. Один рисуСт Π½Π° листС Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ кляксу, Π° Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ «ΠΎΠΆΠΈΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚» Π΅Π΅ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… элСмСнтов, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ получился ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ΅.

7. ΠœΠ΅Π½ΡΠΉΡ‚Π΅ ΡƒΠ³Π»Ρ‹ зрСния Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ. ВзглянитС Π½Π° рисунок ΠΈ скаТитС, какая ΠΈΠ· Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€ самая ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ?


На самом Π΄Π΅Π»Π΅ всС ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹Π΅. Но Ρ‡Π΅ΠΌ большС частСй Π² ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π΅, Ρ‚Π΅ΠΌ ΡˆΠΈΡ€Π΅ ΠΎΠ½ каТСтся. Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ эффСкт Π±Ρ‹Π» Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ продСмонстрирован Π² 1895 Π³ΠΎΠ΄Ρƒ ΠžΠΏΠ΅Π»ΡŒΠΊΡƒΠ½Π΄Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈ с Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠΎΡ€ носит Π΅Π³ΠΎ имя. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΆΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π½Π° части ΡΡƒΡ‚ΡŒ Π΅Π΅ нисколько Π½Π΅ мСняСтся, Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ вашС ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, Ρ‡Ρ‚ΠΎ, Π² свою ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Ρ‚ ΠΊ возникновСнию Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ.

УпраТняйтС свою ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ!

ΠŸΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€ΠΊΡƒ составила: Ольга Π‘ΠΈΠΊΠΊΡƒΠ»ΠΎΠ²Π°, спСциалист Π¦Π’Π  «Π“ΡƒΠΌΠ°Π½ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ»

Если Π²Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ наши свСТиС ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ Π½Π° Π½Π°ΡˆΡƒ рассылку.


«Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅?Β» – ЯндСкс.Кью

Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°, ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, хочСтся ΡΠΏΡ€ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ, Π° Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ΄ Β«ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌΒ»? Ну ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ:

## Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΈΠ· Π·Π°ΠΏΡƒΡ‚Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ситуации

Π‘Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Ρ‚Π°ΠΊ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Ρƒ сСбя Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ Β«Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ ΠΊΡ€ΡƒΠ³ΡƒΒ». Или другая аналогия: Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈΠ· Β«ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ»Π΅ΠΈΒ» β€” это ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π²Ρ‹ постоянно Π½Π°Ρ‚Ρ‹ΠΊΠ°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ Π½Π° свои старыС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹ ΡƒΠΆΠ΅ ΠΎΠ±Π΄ΡƒΠΌΠ°Π»ΠΈ ΠΈ выбросили, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ вас Π½Π΅ устраивали.

## совСт:

Π’Π°ΡˆΠ΅ΠΌΡƒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½ΡƒΠΆΠ½Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΈΠ·Π²Π½Π΅.Β 

  • Если ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΡΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ нСсколько Π΄Ρ€ΡƒΠ·Π΅ΠΉ β€” устройтС ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌ. Π’ΠΎΡ‚ здСсь я описал самыС Ρ‚ΠΈΠΏΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ошибки, ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ.Β 

  • Если ΠΏΠΎΠ·Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅, Π²ΠΎΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ Ρ„ΠΎΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ².Β 
    ## ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Ρ„ΠΎΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ²

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π», Π΅Π³ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ быстро ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ. НарисуйтС Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ листа Π²Π°ΡˆΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ, ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ ΡΡƒΡ‚ΡŒ вопроса. ΠŸΠΎΠΌΠ΅ΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° Π½Π° большом расстоянии Ρ‚Ρ€ΠΈ случайных ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π° (Π½Ρƒ Π²ΠΎΡ‚ прям навскидку, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€: Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²ΠΈΠ·ΠΎΡ€, ΠΊΠ½ΠΈΠΆΠΊΠ°, ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡˆΠΊΠ°). ΠΠ°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ рядом с ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ ΠΏΠΎ 5 Π΅Π³ΠΎ ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… характСристик. А Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ сразу нСсколько этих свойств ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… ΠΊ своСй ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ своСму Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ. НС Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ сразу «фигня какая-Ρ‚ΠΎΒ», ΠΏΠΎΠΈΠ³Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π² эту ΠΈΠ³Ρ€Ρƒ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ β€” ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ эти случайныС свойства Ρƒ своСго ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°, ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΡ‚Π΄Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΠ»Ρ‹Ρ‚ΡŒ дальшС. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΡƒΡŽ сторону Π²Π°ΠΌ хочСтся Π΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ? (Ρ‚ΡƒΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠ»Ρ‹Π²ΠΈΡ‚Π΅)

## Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ с нуля ΠΊΡ€ΡƒΡ‚Ρ‹Π΅ ΡˆΡ‚ΡƒΠΊΠΈ

Часто ΠΏΠΎΠ΄ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Π²Π²ΠΈΠ΄Ρƒ отсутствиС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π±Π΅Π»ΠΎΠ³ΠΎ листа, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ сходу ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΡΠΎΡ‚Π½ΡŽ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ.Β 

Π­Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ. Насколько Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ? β€” зависит ΠΎΡ‚ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π²Π΅Ρ‰Π΅ΠΉ, ΠΈ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ ΠΎΡ‚ вашСго Ρ‚ΠΈΠΏΠ° личности. Если Π²Ρ‹ Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ скорСС Π½Π° процСсс, Π½Π΅ΠΆΠ΅Π»ΠΈ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ β€” Π²Ρ‹ схватитС ΡΡƒΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ быстро ΠΈ Π²Π°ΠΌ понравится ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ. Если ΠΆΠ΅ Π½Π°ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ β€” Π²Ρ‹ Π² Π΄ΡƒΡˆΠ΅ консСрватор ΠΈ ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ всСму Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ β€” Π²Π°ΠΌ придСтся тяТСло.Β 

Π”Π΅Π»ΠΎ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ боится ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ. ИмСнно поэтому Π² классичСской вСрсии ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌΠ° этап Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΈ этап ΠΈΡ… ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹ Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ. Π’Ρ‹, Π½Π°Π²Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ΅, часто ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ с ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹ΠΌ β€” Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊΡ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, высказываСт ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ идСю, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ найдСтся сосСд, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ скаТСт Β«ΠΎΠΉ, Π½Ρƒ это Π½Π΅ сработаСт». Π’ этот ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Ρƒ вас исчСзаСт ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ΅-Π»ΠΈΠ±ΠΎ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ.Β 

ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π½Π° этапС Π³Π΅Π½Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‹Π³Ρ€Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ Π΄Ρ€ΡƒΠ³Ρƒ. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚Π΅ Π² ΠΏΠΈΠ½Π³-ΠΏΠΎΠ½Π³, ΠΈ ваша Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° ΠΎΡ‚Π±ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ‡Ρƒ β€” это Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ идСю вашСго ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³Π° ΠΈ Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ. Π”Ρ€ΡƒΠ³, Π² свою ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ‹ ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊ Π΄Π°Π»Π΅Π΅. Π’Ρ‹ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅, ΠΊΠ°ΠΊ Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ эта ΠΈΠ³Ρ€Π° ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ завСсти! ΠŸΡ€ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ Ρ‡Π΅ΠΌ дальшС, Ρ‚Π΅ΠΌ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ качСствСнными Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ становится ваши ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ.Β 

Если ΠΆΠ΅ Π²Ρ‹ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ всС Π² ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ, Ρ‚ΠΎ Π²ΠΎΡ‚ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ процСссС Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅: ΠΎΠ½ всСгда состоит ΠΈΠ· Π΄Π²ΡƒΡ… этапов β€” Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΈ синтСза. Π’ качСствС Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ отсчСта ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΎ β€” слово, ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°, Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, Ρ†Π΅Π»ΡŒ.Β 

Π­Ρ‚Π°ΠΏ 1. Анализ β€” Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ поля. На этом этапС Π²Ρ‹ ΡΡ‚Π°Ρ€Π°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ Π½Π°Π±Ρ€ΠΎΡΠ°Ρ‚ΡŒ Π½Π° Π²Π°ΡˆΡƒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρƒ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… понятий, ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ². МоТно ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ прилоТСниями mindmap, ΠΌΠ½Π΅ большС нравится Π²Π·ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ°Ρ‡ΠΊΡƒ post it ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π½Π° большой лист Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ. Π’ΡƒΡ‚ Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ: ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ стикСр = ΠΎΠ΄Π½Π° идСя. Ну Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒ прям Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΈ ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅ всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ. НС ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡ΠΈΠ²Π°ΠΉΡ‚Π΅ сСбя Π½ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ.Β 

Π­Ρ‚Π°ΠΏ 2. Π‘ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π· β€” фокусировка. Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° Π²Π°ΠΌ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΡ‚ хаос, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ получился. НапримСр, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡΠ³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ стикСры. ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎ Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ. Π‘Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ попавшийся листочСк ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΠΉΡ‚Π΅ Π½Π° Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€. Π‘Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ стикСр ΠΈ сравнивайтС с ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌ β€” Ссли ΠΎΠ½ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌ-Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠΆΠΈ ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°ΡŽΡ‚ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡƒ, Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»Π΅ΠΉΡ‚Π΅ Π΅Π³ΠΎ рядом, Π½Π΅Ρ‚ β€” Π΄Π΅Π»Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡƒ. И Ρ‚Π°ΠΊ Π΄Π°Π»Π΅Π΅.Β 

Иногда Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π±Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ достаточно. Но ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠΉΡ‚ΠΈ дальшС ΠΈ, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅-Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ. Π’ΠΎΡ‚ Ρ‚ΡƒΡ‚ Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠΉΠΌΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π· Π·Π°Ρ‡Π΅ΠΌ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄Π½Ρƒ идСю Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ стикСрС β†’ ΠΈΡ… ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ! Π­Ρ‚ΠΎ нСвСроятно простой ΠΈ ΠΌΠΎΡ‰Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ. Π’Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, Π²Ρ‹Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠΎΠΌΠ±ΠΈΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ β€” ΠΏΡ€ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ Π² этом кроСтся сСкрСт ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ.Β 

ΠšΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ² β€” это ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ вашСго сознания Π½Π°, казалось Π±Ρ‹, нСсовмСстимыС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΡΠ΅Ρ‚Π΅ эту Π½Π΅ΡΠΎΠ²ΠΌΠ΅ΡΡ‚ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ призСмляСтС абстрактныС ΡˆΡ‚ΡƒΠΊΠΈ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ΅ Π΄Π΅Π»ΠΎ. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ пСрСноситС ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ ΠΈΠ· ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ области Π² ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΡƒΡŽ.

Π§Ρ‚ΠΎ Π±Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ становится Π½Π° врСмя Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ, ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° ΠΌΠΈΡ€ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹ΠΌΠΈ Π³Π»Π°Π·Π°ΠΌΠΈ, ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Π² Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΈ ΡΠΌΠ΅ΡΡ‚ΡŒΡΡ.Β 

А вмСсто ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ шляп Π΄Π΅ Π‘ΠΎΠ½ΠΎ.

90000 4 Ways to Develop Creativity in Students 90001 90002 Creativity is the most difficult thinking skill to acquire, and also the most sought-after. We value it in our music, entertainment, technology, and other aspects of our existence. We appreciate and yearn for it because it enriches our understanding and can make life easier. 90003 90002 Creativity always starts with imagination, and history shows that many things we imagine are later actually created. Gene Roddenberry imagined the 90005 Star Trek 90006 flip communicators in 1966 and Motorola produced them in 1996.In the mid 1800s, Augusta Ada King envisioned a language for computing machines that did not even exist; today she is honored as the founder of modern programing languages. 90003 90002 When Benjamin Bloom identified what he called the taxonomy of the cognitive domain, he ranked synthesis (creativity) as one of the most difficult skills to master because a person has to use all of the other cognitive skills in the creative process. Since, according to Bloom, creating is the highest order of thinking, it should be in the forefront of all learning environments and an end goal.When students create what they imagine, they’re in the driver’s seat. 90003 90010 Creativity in the Classroom 90011 90002 When designing learning experiences, teachers can plan and frame curriculum and provide tools that give students options, voice, and choice in order to enable them to be creative. In my work in schools, I’ve found four things that successful teachers do to develop creativity in their students. 90003 90002 90015 1. Set up learning activities that allow students to explore their creativity in relevant, interesting, and worthwhile ways.90016 Classroom example: Fourth-grade students are presented with a sample of rocks. They are to devise tests to determine what kind of rocks they have based on the definitions they’ve studied. Students find their own ways to determine differences in hardness, color, and shapes. 90003 90002 Another classroom example: A kindergarten class creates a new illustrated book each week that celebrates a different member of the class or an adult at the school. Each book is full of pages drawn by each student.They have the full liberty of depicting what the person likes and how they perceive him or her. 90003 90002 90015 2. Value creativity and celebrate and reward it. 90016 Classroom example: Third-grade students are learning about polygons and to see if they know the concept, the teacher takes them outside and gives each student a sidewalk chalk. Each student is given the task of drawing several examples of polygons on the driveway. 90003 90002 Once the students have accomplished this, the teacher tells the students to transform those shapes into something they love.The students want to show everyone their geometric-based kittens, robots, and dragons and then have an opportunity to explain to the whole class why they liked them. 90003 90002 90015 3. Teach students the other skills they need to be creative. 90016 Classroom example: A second-grade class is learning about the concept of freezing. The teacher asks one question to get them started, «Does only water freeze?» The students then design an experiment to determine what other things freeze. The limit is that they can only use what they have in the classroom at the time.90003 90002 The students come up with a list of things that they will leave outside to see if they freeze: water, juice, vinegar, glue, glass cleaner, toothpaste, and paper. Some suggestions they decide are already solids and should not go outside: pencils, erasers, and books (but somehow paper stays on the test list). The next day, they discuss their findings and have engaging conversations about why the paper is stiff and the vinegar has not frozen. 90003 90002 The initial discussion among students about what might freeze fosters skills such as advocating for one’s ideas and compromising.The follow-up discussion encourages deductive reasoning and active listening. 90003 90002 90015 4. Remove constraints for creativity and give the students space and a framework in which they can be creative. 90016 Classroom example: A sixth-grade class produces Halloween costume plays. In order to wear costumes to school, the students have to write a play that incorporates each of their characters into a plot and then present the play. For instance, they have to come up with how a giant soda can and the superhero Wonder Woman will interact.The students love the challenge. 90003 90010 We Learn by Doing 90011 90002 Imagination and creativity are the traits that fuel the future. Both serve to inspire students and should be integrated into every part of learning. In planning and designing learning for students, this we know: Teaching students how to think is more important than teaching students what to think. 90003 .90000 How to Develop a Creative Concept 90001 90002 90003 What is a Creative Concept? 90004 90005 90006 A 90003 90008 creative concept 90009 90004 is an overarching «Big Idea» that captures audience interest, influences their emotional response and inspires them to take action. It is a unifying theme that can be used across all campaign messages, calls to action, communication channels and audiences. Typically, the creative concept is embodied in a 90003 90008 headline 90009 90004, 90003 90008 tagline 90009 90004 and a key visual.Successful creative concepts are distinctive, memorable, unifying and relevant. Some examples include: Nike’s «Just Do It» campaign, the «Got Milk?» campaign and the Red Ribbon Campaign. 90019 90006 90019 90022 90023 90024 90025 90006 The «Big Idea» behind the UNICEF Tap Project was to brand tap water in New York City. The campaign asked restaurant diners to donate $ 1 for the tap water restaurants usually serve free of charge. Diners were told that their $ 1 donation would provide clean, safe water to a child for 40 days.90019 90028 90029 90030 90031 90006 90033 Creative concepts are based on the 90003 communication strategy 90004 and 90003 creative brief 90004. This ensures that concepts are informed by a strong understanding of the situation, the audience, the channels that will be used, the objectives the campaign seeks to reach and the benefits the audience will respond to. The creative team develops multiple creative concepts based on this information and then 90003 concept tests 90004 them to determine which one resonates best with the audience.90019 90022 90023 90024 90025 90006 The Green Star campaign in Tanzania developed several creative concepts for their family planning campaign. The winning concept was to recognize anybody who was positively involved with family planning as a star. The concept could be used across audiences. For example, married couples who decided together which method to use were 90046 stars 90047, media houses that reported accurately on family planning were 90046 stars 90047 and dedicated family planning service providers were 90046 stars 90047.The concept worked across many channels, including print, community and mobile. 90019 90028 90029 90030 90031 90006 90019 90002 90003 What is NOT a Creative Concept? 90004 90005 90006 Creative concepts are NOT final products. They are rough drafts that give an idea of ​​how the campaign could take shape. Keeping this in mind, creative concepts are 90003 90046 not 90047 90004 90046: 90047 90019 90006 90019 90073 90023 90024 90025 90006 Different colors or fonts 90019 90028 90025 90006 These are graphic design elements that will be developed in the executions (materials) after 90003 concept testing 90004.Colors and fonts should be tested during the 90003 pretesting 90004 stage. 90019 90028 90029 90024 90025 90006 Different models 90019 90028 90025 90006 Concepts typically use 90003 90008 stock photography 90009 90004 or rough illustrations to convey the general idea. Talent selection for the actual models to be used in the final executions can be older / younger / shorter / taller / happier / more serious. Models should be tested during 90003 pretesting 90004, once the concept is solidified.90019 90028 90029 90024 90025 90006 Different informational messages or calls to action 90019 90028 90025 90006 The concept should be strong and overarching enough to work for 90046 all 90047 messages / calls to action. 90019 90028 90029 90030 90031 90006 90019 90002 90003 Why Develop a Creative Concept? 90004 90005 90006 In today’s busy and constantly changing communication environment, social and behavior change communication (SBCC) must be creative and strategic to compete with commercial advertising and capture the audience’s attention.The creative concept shapes the core of the SBCC campaign, which helps create consistency across messages and materials. Developing creative concepts is also important because it allows the team to: 90019 90127 90128 Test which benefit is most appealing to the audience 90129 90128 See how the campaign will work (or not) across multiple media channels 90129 90128 Identify an idea that ties the whole campaign together 90129 90128 Reach the audience more effectively by finding ‘big ideas’ that resonate with them 90129 90136 90006 90019 90002 90003 Who Should Generate the Creative Concept? 90004 90005 90006 There are different approaches to generating creative concepts.One approach is to outsource creative development to an advertising or creative agency. The creative agencies develop several concepts and test them with the audience. Often, a committee made up of SBCC and government professionals reviews the concepts and makes a final decision based on concept test results and campaign objectives. Another option is to hold a design workshop with multiple 90003 90008 stakeholders, 90009 90004 including SBCC professionals, technical / topical experts, service delivery partners, government officials, multi-sectoral bodies, audience members and a creative team, including creative directors, graphic designers , illustrators, script writers, copy writers, producers, actors and musicians.During the design workshop, the participants review the creative brief and hold creative concept brainstorming sessions. The team needs a leader and it is sometimes helpful to have a creative expert facilitate the exercise. 90019 90006 90019 90002 90003 When Should the Creative Concept Be Developed? 90004 90005 90006 The 90003 creative brief 90004 marks the beginning of the creative process and acts as a «creative contract» agreed upon by all partners. The 90003 creative brief 90004 provides a road map for developing the creative concepts.Materials and activities are developed based on the winning creative concept. 90019 90161 Learning Objectives 90162 90006 After completing the activities in the creative concept guide, the team will: 90019 90127 90128 Produce a set of creative concepts based on research findings and strategic insights 90129 90128 Select and refine the ideas that best support the 90003 SBCC strategy 90004 and 90003 creative brief 90004 90129 90136 90161 Estimated Time Needed 90162 90006 Developing a creative concept can take anywhere from a few days to two months depending on who is on the team, how experienced team members are at creating campaign concepts, campaign size and number of channels selected, time needed for individual brains 90019 90161 Prerequisites 90162 90161 Steps 90162 90006 90184 Step 1: Develop a Problem Statement 90185 90019 90006 Before holding a brainstorming session, develop a 90003 90008 problem statement 90009 90004 based on information in the 90003 creative brief 90004 and the 90003 communication strategy 90004.It may help to review and revise (as necessary) the problem statement developed during the 90003 situation analysis 90004. A problem statement is a concise description of the issue that needs to be addressed by the SBCC campaign. It answers three questions: 90019 90127 90128 What is the problem or 90003 90008 communication challenge 90009 90004 to be addressed? This explains why the communication campaign is needed. [Example: Low uptake of family planning services] 90129 90128 Who has the problem? This describes the audience to be reached.[Example: Young married women ages 15 — 24 in Kirongo region] 90129 90128 What will the audience do as a result of the campaign? This will explain how the project will measure success. [Example: Speak to a health worker about contraceptives] 90129 90136 90006 90019 90022 90023 90024 90025 90006 90003 Sample problem statement 90004 90019 90006 Even though services are available, very few young married women in Kirongo region use modern contraception. This campaign will inspire young married women ages 15-24 in Kirongo to talk with a health worker about contraceptives.90019 90028 90029 90030 90031 90006 90019 90006 90184 Step 2: Select the Brainstorm Team 90185 90019 90006 Assemble a team to conduct a creative concepts brainstorm. If outsourcing, creative agency staff may do the brainstorming. If conducting a design workshop, be sure to invite members from a variety of backgrounds, including government staff, creative professionals, SBCC experts and technical experts. Clarify the team member roles before brainstorming sessions begin: 90019 90127 90128 90003 Team leader 90004: responsible for developing the 90003 90008 problem statement 90009 90004 and inviting people to the brainstorm, presents the 90003 90008 problem statement 90009 90004 with background information.90129 90128 90003 Facilitator 90004: leads the brainstorm, encourages full participation and the flow of ideas, and keeps the group focused on the task. The facilitator must be familiar with the 90003 creative brief 90004, 90003 situation analysis 90004, 90003 communication strategy 90004 and other background information. 90129 90128 90003 Note taker 90004: writes down ideas generated during the brainstorm, recalls ideas during the session as requested and compiles the notes into a [brief] report.90129 90128 90003 Team members 90004: share ideas even if they seem unlikely or crazy, respect the contributions of others and actively participate in the brainstorm session. 90129 90136 90006 90184 Step 3: Organize the Brainstorming Session 90185 90019 90006 Arrange a time and place for the session and invite participants. Ensure that the room is comfortable and has markers and a flip chart, white board or blank paper to capture ideas. To encourage creativity, it may be helpful to decorate the room, provide toys to play with or play fun music.90019 90006 Participants are more likely to be creative if their minds are open and prepared for brainstorming. When inviting participants, include any tasks they should do before arriving at the brainstorming session. For example, it may help them to read or view something inspirational, try something new or interrupt their usual routines. 90019 90006 90184 Step 4: Provide Background for the Brainstorm 90185 90019 90006 At the beginning of the brainstorm session, the facilitator states the objectives and expected outcomes of the meeting to create a common purpose.The facilitator then outlines what will happen in the meeting and the methods that will be used, such as individual idea generation, group brainstorming, small group work or critique sessions. 90019 90006 Next, the facilitator helps the participants set ground rules for the brainstorm. For example: 90019 90127 90128 Quantity over quality 90129 90128 No idea is a bad idea 90129 90128 Only one person can talk at a time 90129 90128 Present ideas as quickly as possible 90129 90128 No comments on any of the ideas during the brainstorm 90129 90136 90006 Remind participants of what they have agreed to by posting these rules around the room.The facilitator will likely need to guide participants to follow the rules. 90019 90006 The team leader (or facilitator) then presents the problem statement and key points from the creative brief. Team members, including partners, share summaries of research findings from the analyses conducted. This will help ground the idea generation, making it more strategic. 90019 90006 To produce creative ideas, participants need to open their minds and feel comfortable with each other. A silly ice breaker or fun activity can help participants get in a creative mind-set and not be as concerned about what others think of them.See the 90003 Resources 90004 section for links to ice breakers and other activities. 90019 90006 There are many ways to conduct a brainstorm session for creative concepts. The following steps present one common method. Choose a method that works best for your group of participants. 90019 90006 90184 Step 6: Individual Idea Generation 90185 90019 90006 Start by giving participants a set amount of time to generate ideas individually (30 minutes is usually good).Provide individuals with sticky notes and ask them to think of themes or ideas that would encourage the desired change and communicate a benefit for making that change. Usually, this stage involves coming up with an image or overarching idea, but individuals may think of a 90008 90003 headline 90004 90009 or 90008 90003 tagline 90004 90009, as well. Individuals can draw, write or express their ideas in other fun ways on their sticky notes. 90019 90022 90023 90024 90025 90006 The purpose is to generate as many ideas as possible.Encourage 90046 all 90047 ideas, not just «good» ones; ideas tend to get better as the session progresses. Remind participants that now is not the time to evaluate their ideas. Taking time to sort good from bad will break their creative momentum. 90019 90028 90029 90030 90031 90006 Once the time limit is reached, ask everyone to put their sticky notes up on a board. If time allows, participants can read their ideas out loud as they put them on the board. Then let participants walk around so they can see all the ideas up on the boards.If the group is smaller, the facilitator can ask everyone to work together to group the ideas. If the group is large, assign a few people to group them. 90019 90006 Next, expand on the groups of creative ideas. This is often done in small groups, but it also can be done all together, especially if the group is small. Divide the participants into small groups of three or four, ensuring a good mix of backgrounds (creative, technical, communication, government). Assign each a grouping and ask them to further develop that creative idea.The small groups should come up with a visual and a headline, slogan or tagline that goes along with the visual. Set a time limit and remind participants of the ground rules. 90019 90006 The facilitator can provide participants with methods for expanding on ideas, such as: 90019 90127 90128 90003 Dissection 90004: Take the idea apart and discuss how to improve or change each part. 90129 90128 90003 SCAMPER 90004: Think of ways to substitute, combine, adapt, modify, put to another use, eliminate or reverse the idea.90129 90128 90003 Challenge assumptions 90004: Ask what assumptions the idea makes and challenge them. Dig deeper to challenge the way the group views the problem and the audience. 90129 90128 90003 Opposites 90004: Ask what is the opposite of the idea and whether it could work. 90129 90128 90003 «Yes, and …» 90004: Read the idea aloud. Then, say, «yes, and …», adding a new piece to the idea. 90129 90136 90006 90019 90022 90023 90024 90025 90006 A campaign to reduce concurrent sexual partnerships developed two top concepts.1. Tagline: «Some things are not meant to be shared.» The concept involved people sharing unexpected items like sugarcane, gum, and toothbrushes. 2. Tagline: «How many are we?» The concept involved presenting scenarios where a couple thinks they are alone (car, restaurant, bedroom). Additional characters would continue to enter the scene, creating obvious romantic linkages to the main characters and each other. The couple ends up thinking, «Is it really just the two of us, or are we many more?» 90019 90028 90029 90030 90031 90006 When the time is up, each group presents their ideas to the larger group.During presentations, participants can help refine ideas using positive phrases like, «Yes, and …» The note taker should record every idea presented. Ideas can be written on a white board or flipchart, recorded using visual notes or graphic recording, or captured using various applications and software. 90019 90022 90023 90024 90025 If participants get stuck during a brainstorm, the facilitator can encourage creativity using various techniques: 90028 90029 90024 90025 90127 90128 90003 Roadblock removal 90004.Get rid of all barriers. Ask what participants would do if there were no limit on time, money or other resources. 90129 90128 90003 Inspirational objects 90004. Select a physical object from the room and ask participants to come up with ideas that include or are related to it. 90129 90128 90003 Existing ideas 90004. Ask participants to share ideas from existing communication programs they believe are creative and inspiring. The ideas do not have to be related to health. Ask the group to imagine how these ideas could work for the problem they are trying to address.90129 90128 90003 Roadblock introduction 90004. Create a ridiculous barrier to get participants ‘brains working in a new way. For example, tell them all the audience members are blind, or that they only have a very small amount of money. 90129 90128 90003 Outrageous thoughts 90004. Ask participants to suggest ideas that are fun, but risky — and those that could get them into trouble. Sometimes the best ideas start off crazy! 90129 90128 90003 «What Would He or She Do?» 90004 Ask participants to imagine how someone else might solve the problem.This could be someone famous, a farmer or a small child. 90129 90128 90003 «What is the opposite of what we want?» 90004 Ask participants to describe the opposite of what they want to achieve. Once they have some good ideas flowing, ask them to switch directions to generate ideas of what they do want. 90129 90128 90003 Rotate 90004. Ask participants to change their physical position. For example, they can switch to a different group or move to a new location. 90129 90136 90028 90029 90030 90031 90006 90019 90006 90184 Step 8: Select and Refine the Two to Three Best Ideas 90185 90019 90006 Once all of the ideas have been presented, the facilitator leads participants in an exercise to identify the strongest ones.The facilitator may have participants fill out a rating matrix (see 90003 Templates 90004 for an example), or vote on the best ideas using a dot vote or other method. Participants should keep the following criteria in mind when selecting ideas: 90019 90127 90128 Does it follow the 90003 creative brief 90004 and 90003 communication strategy 90004? 90127 90128 Is it appropriate for the audience? 90129 90128 Does it address the communication objectives, key benefits and barriers? 90129 90128 Can it be rolled out in multiple ways across several media channels? 90129 90136 90129 90128 Is it ‘fresh’, new, outside the box? Does it capture attention? 90129 90128 Does it have the potential for expansion? 90129 90136 90006 The facilitator reviews the results and identifies the top three ideas.Using methods like Round Robin and 6 Thinking Hats, the facilitator then helps the group to refine the top ideas into final creative concepts. Some questions to consider include: 90019 90127 90128 What are the good and challenging / potentially problematic aspects of this idea? 90129 90128 How might we fix the challenging aspects? 90129 90128 How can this idea be presented in a way that makes it real for the audience? 90129 90128 How can this idea work throughout the campaign / program / strategy? 90129 90136 90006 90184 Step 9: Check Feasibility 90185 90019 90006 After the brainstorming session, check the three final concepts again to ensure they are feasible and consistent with the creative brief.For each, consider each of these questions: 90019 90127 90128 Will this work? 90129 90128 Will it interest the audience? Would it offend any audience members? 90129 90128 Is budget sufficient to support the idea? 90129 90128 Can this idea be promoted through the communication channels selected for this program / campaign? 90129 90136 90006 For each viable concept, search the Internet and query personal contacts to ensure the idea is not already in use by another organization or for another issue.90019 90006 90184 Step 10: Prepare Visual Presentations of Concepts 90185 90019 90006 The creative team now develops the final three concepts visually and verbally so that they can be tested with the audience. The most common approach is to develop a 90003 90008 concept board 90009 90004 containing a headline, tagline and a key visual. The visual is an image that complements the idea and serves as a catalyst for discussion. Concept boards can be illustrated or stock photography can be used.Sometimes the concepts can be presented through a 90003 90008 storyboard 90009 90004 for a TV spot, an outline of a radio spot or a written description of how the concept would roll out across multiple media. Below are a couple examples of concept boards. See the 90003 Samples 90004 section for more. 90019 90006 For Folic Acid use: 90019 90006 90498 90499 90019 90006 For controlling alochol consumption: 90019 90006 90504 90505 90019 90006 90019 90006 Creative concepts are rough drafts — just enough to convey an idea.The team can use electronic presentations to develop them, with stock photos or basic images, or they can draw basic figures on paper. Once developed, it is helpful to present the concepts to the original group of participants to vet them. Then, the concepts are 90003 tested 90004 with the audience to get feedback before developing materials. 90019 90161 Templates 90162 90006 Creative Concept Rating Matrix Template 90019 90161 Samples 90162 90006 Alive & Thrive Infant and Young Child Feeding Community-based Support Group Model in Viet Nam 90019 90006 Stand Proud, Get Circumcised 90019 90006 Creative Concept Mockup Example 90019 90161 External Resources 90162 90006 http: // www.ted.com/talks/tim_brown_on_creativity_and_play) 90019 90006 http://www.ted.com/talks/amy_tan_on_creativity 90019 90006 http://www.ted.com/talks/david_kelley_how_to_build_your_creative_confidence 90019 90006 https://www.safaribooksonline.com/ blog / 2014/12/04 / how-to-creative-brainstorm / 90019 90006 http://scottberkun.com/essays/34-how-to-run-a-brainstorming-meeting/ 90019 90006 http: // www. inspireux.com/2013/07/18/tips-for-structuring-better-brainstorming-se… 90019 90006 http://bridgeable.com/facilitated-ideation-sessions/ 90019 90161 Tips & Recommendations 90162 90127 90128 Before brainstorming, participants should open their minds to inspiration from the world around them.Some ways to do this include: 90127 90128 Read a novel, look at magazines and newspapers, or visit websites. 90129 90128 Change normal routines-work from a new location, listen to a different radio station, interact with new people or do things in a different order. 90129 90128 Talk to people in different fields to learn about the creative ideas that have worked for them, and think about how these ideas might apply. 90129 90128 Look at examples from other countries to spark ideas. 90129 90136 90129 90128 Hold the brainstorming session in a creative environment.Decorate the room with unique objects, such as sculptures, architectural models and toys, photographs or drawings that may spark creative thinking. Play unusual music as the session begins and during breaks. 90129 90128 Mix up small groups, making sure there are creative, technical, communication and government people in each brainstorming group. 90129 90128 Do not get discouraged if the first brainstorming session fails to produce good ideas. Hold another session with different participants.90129 90128 Do not evaluate ideas when they are presented. It kills the new ideas. 90129 90136 90184 Lessons Learned 90185 90127 90128 Many people think they are not creative, and divide the world into creative and non-creative people. This is not the case and creative concept team members need to believe in their ability to be creative. Facilitators can nurture this self-confidence by offering encouragement and a non-judgmental attitude. 90129 90128 Most people fear the judgment of their peers, even at work.This fear causes people to think and speak conservatively. They might have a wild idea, but are afraid to share it. Helping people feel secure by providing a trusted environment makes it more likely they will feel free to express their ideas. 90129 90128 Let people brainstorm in whatever language they feel most comfortable. 90129 90128 During brainstorming, focus on the quantity of ideas, not the quality. When people come up with as many ideas as possible in the shortest time allowed, they are more likely to innovate.90129 90128 Brainstorming generates much more creative outcomes when everybody follows agreed-upon rules. It helps to post brainstorming rules on the walls-things like: «defer judgment,» «go for quantity» or «think big.» Providing written rules helps people break old rules and norms that they might bring to the creative process. 90129 90128 When leaders and facilitators start out sharing bad or silly ideas, it frees other participants to speak their ideas. It is critical to have an environment where everybody feels comfortable sharing their ideas.90129 90128 A good facilitator is essential to a productive brainstorming session. Choose a facilitator with good listening skills, sharp group awareness and the ability to help people express their ideas, especially those who are usually quieter. 90129 90136 90161 Glossary & Concepts 90162 90127 90128 90008 90003 Communication challenge 90004 90009: The gap between what a group of people is doing and what they should be doing to correct a health problem. This gap is what a communication campaign is designed to address.90129 90128 90008 90003 Concept board 90004 90009: A visual representation of an idea that usually contains a headline, visual and tagline. 90129 90128 90008 90003 Creative brief 90004 90009: A short document outlining the audience, objective, promise, key message content and the communication channels that will be used-a succinct account of a campaign strategy. 90129 90128 90008 90003 Creative concept 90004 90009: The overarching artistic theme that ties together all elements of an SBCC campaign.It is an imaginative plan for capturing the audience’s heart and mind. 90129 90128 90008 90003 Headline 90004 90009: The lead line that is usually at the top of a print execution with the most prominence. 90129 90128 90008 90003 Tagline 90004 90009: A phrase or slogan that identifies a product or behavior. Taglines are short and memorable. They give the audience a reason to do what they are being asked to do. 90129 90128 90008 90003 Problem statement 90004 90009: A concise description of the issue that the communication campaign will address.It should indicate why a communication campaign is needed, the people who are affected and the behavior (s) those people should adopt. 90129 90128 90008 90003 Stock photography 90004 90009: Photographs of common people, places, landmarks or things that can be bought and used for design purposes. Typically, they are used to save money on a photographer. 90129 90128 90008 90003 Storyboard 90004 90009: A set of illustrated panels, displayed in sequence, which visually tells a story. A storyboard shows what happens in a story by drawing out the contents of the story.90129 90128 90008 90003 Stakeholders 90004 90009: Those who are affected by, have a direct interest in or are somehow involved with the health or social problem. 90129 90136 90161 Resources and References 90162 90184 Resources 90185 90006 Developing and Testing Creative Concepts 90019 90184 References 90185 90127 90128 Mark W. Stuhlfaut & Chan Yun Yoo, A tool for evaluating advertising concepts: Desirable characteristics as viewed by creative practitioners, Journal of Marketing Communications, Volume 19, Issue 2, 2013, pages 81-97, http: // www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13527266.2010.550009 (accessed May 2015) 90129 90128 Swee Hoon Anga, Siew Meng Leonga *, Yih Hwai Leea & Seng Lee Loua Necessary but not sufficient: Beyond novelty in advertising creativity, Journal of Marketing Communications, Volume 20, Issue 3, 2014 Ρ€ΠΎΠΊΡƒ, pages 214-230. http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13527266.2012.677464?src=recsys#.VVXMndGJjcs (accessed May 2015) 90129 90128 Erin Schreiner, The difference between advertising campaigns, strategies and concepts.http://smallbusiness.chron.com/difference-between-advertising-campaigns-strategies-concepts-17682.html (accessed May 2015) 90129 90128 Riku Vassinen, The seven characteristics of the great concept, Stand Up Strategy, http: //standupstrategy.org/2012/07/11/the-seven-characteristics-of-the-g … (accessed May 2015) 90129 90136 90006 90019 90667 90006 Banner Photo: Β© 2011 Katherine Lin / Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Courtesy of Photoshare 90019 .

Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅:

Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΉ

Π’Π°Ρˆ адрСс email Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ поля ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Ρ‹ *