Коуч что это значит: Кто такой коуч? Понятие, тонкости и перспективы профессии

Содержание

Коучинг простыми словами. Что это такое?

1. Постановка цели и осознания ее реальности

Тут вроде все понятно. Клиент должен определить свою цель, а наша задача донести до него осознание реальности ее осуществления.

2. Анализ необходимых составляющих успеха


    Нужно понять, что необходимо для того, чтобы достичь этой цели. Качества, средства для реализации и так далее.

    3. Анализ имеющихся возможностей

    Это и есть наши сильные стороны, точнее не наши, а нашего клиента. То есть, это те навыки, которые у клиента уже развиты на должном уровне. Зачем изобретать велосипед? Если у клиента уже есть полезные навыки и вы знаете, где и как они ему пригодятся, нужно с ними работать. Важно их быстро определить и указать на них человеку для дальнейшей работы.

    4. Определение путей достижения целей, выбор стратегии

    На этом этапе важно не только расписать стратегию и найти все необходимые дороги, но и научить клиента составлению своего расписания, плана. То есть, человек должен понять, что очень важно структурировать свою жизнь. Необходимо составлять планы на день, на неделю, на месяц, на год, на десять лет. Важно хотя бы примерно представлять свою жизнь через определенный период времени. Мы считаем, что на этом этапе главное, чтобы клиент понял важность структурирования и осознал все преимущества составленной стратегии.

    5. Мониторинг достижения цели и анализ результата

    Теперь наша основная задача – наблюдать. Наблюдение – большая часть нашей работы. Но не думайте, что это так легко. Нет, это довольно трудоемкий процесс. Очень важно тщательно следить за каждым действием клиента, чтобы он не совершил огромных ошибок. Да, на ошибках учатся, иногда даже полезно ошибиться, но задача коуча в том, чтобы человек осознал сою ошибку еще до того, как он ее совершит. Поэтому наша цель – тщательное наблюдение за человеком и помощь в достижении его цели.

    Коучинг простыми словами. Что это такое?

    1. Постановка цели и осознания ее реальности

    Тут вроде все понятно. Клиент должен определить свою цель, а наша задача донести до него осознание реальности ее осуществления.

    2. Анализ необходимых составляющих успеха


      Нужно понять, что необходимо для того, чтобы достичь этой цели. Качества, средства для реализации и так далее.

      3. Анализ имеющихся возможностей

      Это и есть наши сильные стороны, точнее не наши, а нашего клиента. То есть, это те навыки, которые у клиента уже развиты на должном уровне. Зачем изобретать велосипед? Если у клиента уже есть полезные навыки и вы знаете, где и как они ему пригодятся, нужно с ними работать. Важно их быстро определить и указать на них человеку для дальнейшей работы.

      4. Определение путей достижения целей, выбор стратегии

      На этом этапе важно не только расписать стратегию и найти все необходимые дороги, но и научить клиента составлению своего расписания, плана. То есть, человек должен понять, что очень важно структурировать свою жизнь. Необходимо составлять планы на день, на неделю, на месяц, на год, на десять лет. Важно хотя бы примерно представлять свою жизнь через определенный период времени. Мы считаем, что на этом этапе главное, чтобы клиент понял важность структурирования и осознал все преимущества составленной стратегии.

      5. Мониторинг достижения цели и анализ результата

      Теперь наша основная задача – наблюдать. Наблюдение – большая часть нашей работы. Но не думайте, что это так легко. Нет, это довольно трудоемкий процесс. Очень важно тщательно следить за каждым действием клиента, чтобы он не совершил огромных ошибок. Да, на ошибках учатся, иногда даже полезно ошибиться, но задача коуча в том, чтобы человек осознал сою ошибку еще до того, как он ее совершит. Поэтому наша цель – тщательное наблюдение за человеком и помощь в достижении его цели.

      Коучинг простыми словами. Что это такое?

      1. Постановка цели и осознания ее реальности

      Тут вроде все понятно. Клиент должен определить свою цель, а наша задача донести до него осознание реальности ее осуществления.

      2. Анализ необходимых составляющих успеха


        Нужно понять, что необходимо для того, чтобы достичь этой цели. Качества, средства для реализации и так далее.

        3. Анализ имеющихся возможностей

        Это и есть наши сильные стороны, точнее не наши, а нашего клиента. То есть, это те навыки, которые у клиента уже развиты на должном уровне. Зачем изобретать велосипед? Если у клиента уже есть полезные навыки и вы знаете, где и как они ему пригодятся, нужно с ними работать. Важно их быстро определить и указать на них человеку для дальнейшей работы.

        4. Определение путей достижения целей, выбор стратегии

        На этом этапе важно не только расписать стратегию и найти все необходимые дороги, но и научить клиента составлению своего расписания, плана. То есть, человек должен понять, что очень важно структурировать свою жизнь. Необходимо составлять планы на день, на неделю, на месяц, на год, на десять лет. Важно хотя бы примерно представлять свою жизнь через определенный период времени. Мы считаем, что на этом этапе главное, чтобы клиент понял важность структурирования и осознал все преимущества составленной стратегии.

        5. Мониторинг достижения цели и анализ результата

        Теперь наша основная задача – наблюдать. Наблюдение – большая часть нашей работы. Но не думайте, что это так легко. Нет, это довольно трудоемкий процесс. Очень важно тщательно следить за каждым действием клиента, чтобы он не совершил огромных ошибок. Да, на ошибках учатся, иногда даже полезно ошибиться, но задача коуча в том, чтобы человек осознал сою ошибку еще до того, как он ее совершит. Поэтому наша цель – тщательное наблюдение за человеком и помощь в достижении его цели.

        Коучинг — что это такое простыми словами

        Обновлено 20 января 2021
        1. История возникновения коучинга
        2. Что это такое простыми словами
        3. Основные типы коучинга
        4. Эффективность работы коуча
        5. Итого

        Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.

        ru. Ответить на вопрос, что такое коучинг, совсем не сложно, ведь он объединил все известные техники, принципы и подходы, направленные на всестороннее развитие личности.

        При этом он не повторяет ни одну из существующих методик, а предлагает принципиально новый подход к максимально полному раскрытию потенциала конкретного человека.

        Одно из лучших определений коучинга дано педагогом-теоретиком Гарвардского университета Тимоти Гелвеем:

        коучинг не учит, а помогает учиться.

        Эта технология позволяет правильно расставить приоритеты в жизни, определить достойные цели и достичь их.

        История возникновения коучинга

        Термин коучинг (coaching) пришёл из английского языка, где он соответствовал процессу подготовки студента к сессии (в буквальном переводе означает

        «тренировка», а коучер — соответственно, тренер).

        На сленге Оксвордского университета коучем (coach) именовали человека, помогавшего готовиться к экзаменам. Важно, что не обучающего, а только помогающего готовиться к сдаче.

        Сам английский термин coach образован от названия венгерского коча – конной коляски. Значит можно сказать про коучинг, что это такое средство, которое помогает человеку быстрее двигаться в пути к намеченной цели.

        Позже термин коуч пополнил спортивный лексикон, а сегодня им обозначают специалистов, работа которых связана с наставничеством, консультированием и инструктированием.

        Как профессия коучинг сформировался в 90-х годах ХХ века, после чего он стал охватывать все сферы человеческой деятельности. Профессиональное обучение по этой методе проходит

        в виде тренингов и консультаций, основанных на:

        1. гуманистическом подходе в психотерапии;
        2. работах Дэниела Гоулмена об эмоциональном интеллекте;
        3. сократовских методах ведения диалога;
        4. методических наработках ведущих спортивных тренеров.

        Обязательно следует обратить внимание на прямую связь достигаемых коучингом результатов с физическим и психическим здоровьем человека, поэтому рекомендации опытных тренеров обязательно учитываются опытными коучами.

        Что это такое простыми словами

        Максимально полно суть этого направления в формировании лидера определил Тимоти Гелвеем

        – это достижение максимальной эффективности человека путём полного раскрытия его внутреннего потенциала.

        Именно формирование мышления, направленного на использование заложенных в человеке способностей, можно считать основной целью коучинга. Это отличает его от наставничества, менторства и других методик.

        Ниже приведены очень простые и понятные определения коучинга, каждое из которых раскрывает его суть, но с разных точек зрения:

        1. это беседа, направленная на самореализацию человека, содержание которой определяет обучаемый, а ход – коуч;
        2. это создание в ходе непринуждённой беседы обстановки, облегчающей продвижение человека к поставленной цели;
        3. это процесс создания условий для максимально полного раскрытия личностных качеств клиента.

        Очень хорошо сформулировано это понятие в книге «Эффективный coaching» Майлза Дауни:

        «Коучинг — это искусство содействовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека».

        Обратите внимание на то, что профессионал никогда не предлагает готовых решений или методик, даже если они ему известны. Именно пробуждение в обучаемом человеке его внутренних способностей и дарований можно считать основной задачей, для решения которых приглашают коучей (использовать могут методы из психологии, например, популярный гештальт-подход).

        Эффективность профессиональной деятельности коуча определяется его способностью направить беседу в нужное русло путём формулирования вопросов, подталкивающих обучаемого к принятию решений. Клиент должен сам сформулировать цель и сам найти оптимальный путь её достижения, а иначе цель тренинга не достигнута.

        Основные типы коучинга

        Методика активации внутреннего потенциала настолько эффективна, что применяется во всех областях человеческой деятельности.

        Сегодня основными направлениями являются:

        1. лайф-коучинг – улучшающий жизнь клиента во всех проявлениях. Он особенно эффективен с людьми, занимающими активную жизненную позицию, но по каким-то причинам не находящим решения в сложной ситуации. Это не возможность переложить ответственность за выбор решения на коуча, а получение исключительно методической помощи;
        2. административный коучинг – направлен исключительно на руководителей крупных компаний, которые принимают ответственные решения. Особенность работы руководителя в том, что на управляемом предприятии он не имеет права быть некомпетентным в любом вопросе. Проблемы он должен решать с незаинтересованным специалистом в условиях строгой конфиденциальности;
        3. бизнес-коучинг – является разновидностью административного, но охватывает специалистов, подотчётных высшему руководству. Как правило, обучаемые имеют широкие полномочия по реализации принятых решений, но только после одобрения и проверки руководителем.

        Эти виды охватывают все основные направления работы современных коучей. Существует и множество других направлений, но именно в бизнесе эффективность работы с коучем приносит осязаемый результат, часто выражающийся огромными суммами прибыли.

        Очень интересен спортивный коучинг. Здесь достижения наставника могут быть намного скромнее, чем у обучаемого. При этом он помогает правильно поставить цель и определяет методы её достижения.

        Физические данные в спорте значат многое, но опыт наставника позволяет существенно сократить путь к достижению рекордных результатов. В бизнесе всё точно так же.

        Эффективность работы коуча

        Всё чаще собственник предприятия или его руководитель выбирает для повышения эффективности работы коучинг потому, что такое решение позволяет максимально полно использовать потенциал его ведущих специалистов.

        Индивидуальные или групповые занятия с руководителями высшего звена призваны не столько решать текущие задачи, сколько намечать новые цели и разрабатывать стратегию их достижения. Эффективность проведённых тренингов и сессий определяется просто и ясно: результат достигнут или нет.

        Важным является осознание того факта, что ответственность за процесс ведения коучинга лежит на коуче, но за полученный результат полную ответственность несёт именно клиент.

        Если клиент занимает максимально активную позицию в постановке целей и поиске решений, то результат будет достигнут. Чтобы оказать максимально возможную помощь заказчику в процессе работы коуч должен обладать определёнными качествами, основными из которых являются:

        1. коммуникабельность и терпимость, без чего невозможно объективно оценить собеседника и принять его проблему;
        2. хорошее понимание процессов, происходящих на конкретном предприятии и в данной отрасли в целом;
        3. психологической совместимостью с обучаемым, без чего эффективного сотрудничества не получится.

        Заказчик должен быть уверен, выбирая коучинг, что это мероприятие принесёт прибыль. Обучаемый должен быть морально, физически и психологически готов работать над повышением своего потенциала.

        Если ответной реакции со стороны обучаемого не будет, то тренинг не сработает:

        Задача коуча помочь раскрыть скрытые возможности человека, но захотеть это сделать он должен сам. Вкладывать большие деньги в проведение коуч-сессии можно только в том случае, если руководитель осознал суть требующей решения проблемы или необходимость в определении новых целей.

        Коучинг — это не работа над ошибками, а создание оптимальных условий для активизации всех заложенных в человека природой возможностей.

        В процессе работы создаётся доброжелательная обстановка для беседы, в которой ученик:

        1. САМ формулирует задачу;
        2. САМ ищет оптимальное решение;
        3. САМ определяет этапы реализации.

        Итого

        Хороший коучинг — это что-то такое, чего нельзя достичь в одиночку. Такой метод совместного поиска решений самых трудных задач не только эффективен, но и важен для формирования твёрдой уверенности в своих силах у руководителя.

        Практически решение всплывает само, но при очень тонком взаимодействии с коучем. При этом прошедший тренинг специалист имеет право заявить об авторстве найденного решения проблемы, что тоже очень важно.

        Независимо от полученного результата, коуч-сессия укрепляет уверенность человека в собственной уникальности и талантливости.

        Как правило, коучей нанимают для тех, кто уже доказал свою способность эффективно решать сложные технические, технологические или организационные задачи, но нуждается в лёгком толчке для более полного раскрытия своих возможностей. Чем выше ранг обучаемого, тем больше он нуждается в непредвзятой оценке своих достижений и помощи в поиске путей дальнейшего личностного роста.

        Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

        Что такое коучинг простыми словами

        Просмотров: 20. 72k 3 комментария
        АВТОР:
        Дмитрий Стадник

        Давайте сразу определимся каким должен быть ответ на вопрос что…

        • Инфобизнес
        • Консалтинг

        Что такое коучинг простыми словами — 5 важных фактов

        Давайте сразу определимся каким должен быть ответ на вопрос что такое коучинг простыми словами. Правильный ответ — это не просто консультация. Когда я выбирал для себя обучение коучингу, то тоже так считал, и думал что знаю на что это, в действительности, похоже.

        Но на практике все получилось немного сложнее, чем я ожидал. Вернее даже не сложнее, а совершенно по-другому. Теперь я точно знаю, что такое коучинг, чем он отличается от консультации, наставничества, консалтинга и тренинга.

        Поэтому здесь мы с вами разберемся во всех современных инструментах, которые служат одной цели, но больше фактов приведем именно для коучинга. Так что вопросов у вас по данной тематике больше не будет. И я постараюсь все сделать как можно более человеческим языком. Потому что…

        Возможно вы уже сами выбрали школу коучинга и решаете для себя быть или не быть? Тогда эта статья поможет вам определиться: для вас это занятие или нет. Ну и в конце статьи как обычно секретные секреты.

        В качестве преамбулы дадим несколько стандартных определений и терминов, чтобы вы смогли получить больше пользы от чтения.

        Что же это такое коучинг и что значит слово коуч?

        В общем и целом коучинг — это некий процесс, в ходе которого людям или группе людей помогают действовать более эффективно для достижения своих целей. При этом люди должны использовать именно те навыки и способности, которые у них получаются лучше всего и наиболее продуктивно.

        На практике коучинг — это определенный период времени, за который и раскрываются все эти навыки и способности у человека. Как правило профессиональные коучи — это те люди, которые проводят коучинги и называют такие промежутки времени коуч сессиями.

        Главное, что я уже знаю на данном этапе своего обучения в коуч-школе, это то, что коучинг это не сам процесс достижения результатов, нужных для человека или коллектива. Это именно выявление внутреннего потенциала человека.

        Yourselfbranding

        Кстати, пока я писал эти строки, вспомнил, что уже завтра у меня очередной модуль обучения. О том, как именно проходит процесс обучения в хорошем варианте, вы прочтете чуть ниже.

        Еще одна важная деталь. Методология коучинга нацелена на достижение результата, а не решение проблематики. Зачастую люди в коуч сессии приходят именно со своими проблемами, а не с четко сформулированной целью. И задача хорошего коуча выявить цель и те результаты, к которым стремится другой человек. Кстати, тех людей, которые приходят с определенным запросом, называют коучИ (ударение на последнем слоге).

        Но в русскоязычном пространстве “коучируемых” людей так не принято называть, потому что это больше похоже на множественное число от коуч). Поэтому давайте договоримся что таких людей я буду называть клиентами.

        Так вот, самое главное, что нужно добиться коучу во время сессии — это удержание ответственности именно на клиенте.

        Но что означает само слово коуч? Походит оно от английского слова couch и означает ничто иное как тележка, фургон или вагон, в котором перемещается человек из пункта А в пункт Б. И если задуматься, то в действительности коуч — это некая платформа, которая перемещает человека во времени и пространстве, но управляет этой платформой сам человек.

        Коучинг не то, чем он кажется

        Когда я сам пытался найти разницу между коучингом и другими видами услуг в бизнес консультировании самыми простыми словами, то сталкивался с такой мыслью, что и сами коучи не знают разницы между тем же коучингом и тренингом. Начитавшись статей таких “специалистов”, я выбрал для своей первой сертификации именно коучинг.

        Но это оказалось совершенно не тем, что я ожидал. Я поначалу подумывал дать задний ход и только привычка доводить все дела до конца, даже если на горизонте виднеется не самый лучший результат, уберегла меня от такого решения.

        А все потому,  что многие “гуру” думают, что коучинг — это когда тренер работает с клиентом один на один, а тренинг, это когда клиентов много, и коуч работает сразу с группой людей. Это крайне неверная трактовка и смешение понятий. По-хорошему стоило бы написать отдельный материал для того, чтобы разобраться что же такое тренинг. Но сегодня только про коучинг.

        Так вот, друзья. Коучинг бывает как индивидуальный, так и групповой. И если вы выбрали себе коуча для решения своих задач, то просто спросите его, в чем отличие между тренингом и групповым коучингом. Если вы получите четкий ответ, который я опишу чуть ниже, то поздравляю: вы выбрали хорошего специалиста.

        Теперь еще немного заблуждений. Бытует мнение, что коучинг можно условно разделить на 2 подвида: фристайл и процессный.

        Фристайл, свободный стиль — это такой вид коучинга, при котором клиент заранее покупает у коуча несколько часов сессий под самые разные задачи и план действий по решению этих задач создается в ходе работы.

        Следовательно, процессный — это когда у клиента есть видение своего будущего и своих целей, а коуч, на основе полученных данных, выстраивает пошаговый план реализации таких перспектив с помощью алгоритмов и процессов.

        Если вы хотите найти себе хорошего специалиста или же стать таковым, то оба этих утверждения должны стать для вас табу. Ни один, уважающий себя и своего клиента, специалист не будет работать в свободном стиле, так как есть определенные правила проведения сессии. Также ни один коуч не будет выстраивать для клиента какие либо дальнейшие действия.

        Потому что коучинг — это когда клиент все делает сам. А главная задача коуча — не выходить ни на шаг из позиции коуча во время прохождения сессии. Теперь понимаете в чем суть? Клиент через свое осознание проблемы делает сам то, что ему нужно.

        Коуч вместо клиента ничего не делает, потому что у него совершенно другая задача. Чтобы немного приблизиться к пониманию кто такой коуч, посмотрите сериал “Миллиарды”. Там очень наглядно показана работа такого специалиста в компании, которая зарабатывает на перепродаже активов.

        Факт №1: Коучинг это не обучение других людей

        Если вы уже смотрели хотя бы одну серию сериала “Миллиарды”, то должны были обратить свое внимание на то, что клиент коуча делает все сам: находит проблему, выстраивает цель и составляет план действий.

        Поэтому коучинг — это никак не обучение других людей. Предполагается что люди, которые проходят сессию, достаточно компетентны в том чтобы решить все поставленные задачи, а также имеют для этого все ресурсы. Как физические, так и мыслительные.

        Самое важное то, что в коучинге нужно именно продуктивное изменение мышления, а не получение каких либо новых знаний. При этом особую важность занимает правильная постановка цели.

        Может показаться, что коучинг очень сильно ориентирован на проблематику ситуации, но, все-таки, главная фокусировка именно на достижении результата. При этом, хороший специалист должен подтолкнуть клиента к глубокой проработке текущей ситуации. Но не с позиции решения проблем, которые есть сейчас, а с позиции нахождения ресурсов для постановки и достижения целей.

        Еще раз повторюсь, что задача коучинга — не обучение, а развитие новых навыков стратегического мышления и действий в будущем. Проблемы и конфликты, которые были в прошлом, коучингом не решаются.

        Yourselfbranding

        Коуч сессия — это о том, что ждет клиента в будущем, а не о том, что было в его прошлом. Если же вы хотите, чтобы коуч научил вас чему-то новому — тогда вам нужен другой специалист. Если вы хотите решить свои текущие проблемы, то коуч сессия вам точно не поможет.

        Я искренне удивляюсь, почему в интернете кишит стая коучей, но никто из них не может объяснить простому человеку чем они могут быть ему полезны. В ответ обычно получаем кучу “матерных” слов типа: фасилитация, трансформация, медитация, медиация и так далее.

        Даже я не обошелся без терминологии и упомянул о “позиции” коуча.

        Факт №2: Позиция коуча не позиция ментора

        Это действительно то, о чем молчат многие специалисты, а зря. Потому что, по моему мнению, без понимания этого факта невозможно объяснить по-человечески что такое коучинг.

        Так вот, друзья мои. Есть такое понятие, как позиция коуча. Любое отклонение от этой позиции, а уж тем более вживание в роль ментора (наставника) — грубая ошибка со стороны специалиста. Коуч не обучает и не дает советы. Следовательно, он не может быть ментором.

        Вот несколько ошибок, которые ведут к потере позиции коуча:

        1. Неспособность сделать коучинг стратегическим. Коуч должен обращать внимание не только и не столько на текущие цели и результаты, сколько нацеливать клиента на стратегические результаты.
        1. Коуч слишком много говорит. На протяжении коуч-сессии 80% времени говорит клиент, 20% — коуч. Да-да, здесь работает то самое правило Парето.
        1. Неспособность донести до клиента пользу стресса и напряжения. Как только напряжение у клиента обнаружено, его нужно разрешить, направив на полезные действия.
        1. Неспособность уловить то, что на самом деле говорит клиент. Нужно наблюдать не только за словами, но и за интонацией и жестами, которые иногда даже лучше, чем слова, проясняют ситуацию.
        1. Восприятие проблемы клиента как своей. Если у клиента такая ситуация, которая знакома коучу, то, скорее всего, это приведет к выпадению из роли коуча и к выдаче советов.
        1. Давать советы. Исходя из своей ситуации коуч может давать советы, но это грубая ошибка. Так как не всегда то, что уже сделал один человек, может сделать другой.

        Именно строгое соблюдение позиции коуча — залог проведения успешной коуч сессии, которая может помочь клиенту развить новые навыки и построить успешную стратегию для достижения нужных результатов.

        Все чаще и чаще коучинг стали применять именно в развитии профессиональных навыков. При этом настолько часто, что у некоторых людей выработался стереотип, что коучинг это почти то же, что и консалтинг.

        Факт №3: Коучинг это не консалтинг

        В широком понимании — консалтинг это что-то, что связанно исключительно с бизнесом. Но следует помнить о том, что консалтинг — это обычные консультации, переименованные на западный манер с целью переупаковки и маркетинговой выгоды.

        Поскольку коучинг все чаще и чаще связан именно с бизнес процессами, то грань между ним и консалтингом считается стертой. Но это не совсем так.

        Yourselfbranding

        Тема консалтинга — тема для более глубокой проработки и заслуживает отдельной статьи. Для более четкого понимания разницы между консалтингом и коучингом внесем некоторые пояснения. Существует три вида консалтинга:

        1. Методологический. Когда клиенту дают методику, и он ее внедряет самостоятельно
        1. Совместный. Когда клиент внедряет методику под чутким руководством специалиста.
        1. Под ключ. Когда специалист внедряет методику для клиента самостоятельно.

        Чтобы понять, что коучинг — это совершенно другое, можно провести сравнение коуча с тренером по бегу:

        1. Может ли спортсмен самостоятельно внедрить методику бега на дальние или короткие дистанции. Очевидно что может, но тренер всегда должен быть рядом и направлять все усилия спортсмена на те элементы бега, которые получаются не так, как хотелось бы.
        2. Можно ли успешно внедрить заранее запланированную методологию для спортсмена бегуна? Очевидно что да, но задача тренера — разобраться в текущей ситуации своего подопечного, подобрать наилучший вариант тренировки именно для этого конкретного человека и, таким образом, раскрыть его потенциал.
        3. Может ли тренер пробежать на Олимпиаде вместо своего подопечного? Очевидно что нет.

        Это классический пример для понимания коучинга — коуч выступает в виде спортивного тренера. В моем понимании такое сравнение не совсем корректно, но, для прояснения в чем разница между консалтингом и традиционным коучингом, вполне приемлемо.

        Самое главное, что консультирование людей следует отнести к виду деятельности, в котором так или иначе идет обучение. А мы с Вами уже договорились, что коучинг — это не то, чем он кажется.

        Кроме того, коучинг, в отличии от консалтинга, предполагает наблюдение и сопровождение клиента до результата, чтобы убедиться в действительности ли клиент осуществил все запланированные шаги и добился результата.

        Факт №4: Коучинг действительно работает

        Доводилось читать, что коучинг совершенно не работает, и поэтому единственным шансом зарабатывать хоть какие-то деньги на этом виде деятельности является…. Обучение других коуч-специалистов.

        Здесь предполагается, что вся эта песочница — ничто иное как обычный МЛМ или сетевой бизнес. А другие “продвинутые гуру” нарекают организации, которые занимаются выдачей сертификатов для коучей, не иначе как финансовыми пирамидами.

        Если это было бы правдой, то единственной целью этих организаций была бы критическая масса таких коучей, которые обучали бы других коучей. Но сертификаты, после прохождения обучения, получают далеко не все. И это вам следует учитывать, в том случае, если вы вдруг решились пройти дорогостоящее обучение.

        Но вернемся к эффективности коучинга. Давайте вспомним о том, что весь процесс коуч-сессии построен на позиции коуча, единственной задачей которого является применение поведенческих моделей на практике. Коуч, если он действительно хороший специалист, выступает в роли некоего облачного диска, на котором хранятся все эти модели. И обязанность коуча — просто провести клиента по всем этапам той или иной модели, в зависимости от изначального запроса клиента.

        Тогда в чем главный смысл? В чем секрет всего этого явления, если коуч просто наблюдает, а клиент все делает сам? Я сейчас попробую это объяснить самым простым языком).

        Весь секрет — это полное осознание клиента проблематики и желания добиться результатов в будущем. Помните, как у врачей-психологов? Там та же история: они говорят, что только осознание проблемы клиентом — верная дорога к излечению.

        Кстати, именно поэтому коучинг никак не связан с терапией. С некоторыми проблемами (например алкоголизм, наркомания) коучинг не работает. Потому что уровень осознанности таких людей перекрывает физиологическая зависимость.

        Коуч, с помощью своих инструментов, должен добиться такого уровня осознанности у другого человека, чтобы он не только сам увидел все возможные пути решения поставленных задач на будущее, но и нашел скрытые ресурсы для достижения этих результатов. А еще, самое главное, чтобы претворил их в жизнь.

        При этом, коуч должен дать понять клиенту, что ответственность полностью лежит исключительно на клиенте, а не на том, что были применены какие-то не те инструменты в планировании, методологии или еще в чем-то. Полная ответственность клиента — залог успешного внедрения результатов коуч-сессии.

        Вот каких результатов может добиться коуч от своего клиента:

        1. Более осознанные поступки
        2. Безотлагательное применение намеченных шагов
        3. Новый импульс для новых действий
        4. Определение более приоритетных целей
        5. Нетерпение к ситуациям, которые ведут “вниз”

        И еще к вопросу об эффективности коучинга. Сами подумайте: если бы это не работало, то стали бы крупные корпорации в тех же США вливать в это миллиардные бюджеты? Очевидно, что нет.

        Ладно, скажете вы, помогать людям и получать за это хорошие деньги — это круто. Но поскольку все так хорошо, то где же ложка дегтя к этой бочке меда?

        Факт №5: Главная проблема всех коучей

        И вот она: большинство коучей категорически не умеют зарабатывать деньги! Причем как “сертифицированные”, так и “самоучки” по книжкам. И когда я пишу эти строки, я вполне серьезен.

        Есть у меня одна знакомая, которая прошла обучение в достаточно серьезной школе, получила более-менее вменяемый сертификат, но вот то, что она делает дальше — для меня загадка.

        Какие-то непонятные прямые трансляции в Facebook на тему успешного успеха или как достичь недостижимого. Какая-то непонятная по тематике группа “Записки практикующего коуча”, по сто лайков от друзей и тех, кто просто пришел посмотреть на красивую и эффектную девушку.

        За этим фоном, составленным из фоток путешествий, мероприятий для предпринимателей и прочей атрибутики успеха, я отчетливо вижу коммерческую несостоятельность.

        Тут дело скорее в неумении монетизировать себя с точки зрения маркетинговой упаковки. Таких коучей в том же Facebook очень много. Все они говорят на одни и те же обобщенные темы без конкретики, но очереди из клиентов почему то не видно.

        Так вот, если вы именно такой коуч, то знайте, что вам не хватает упаковки ваших навыков в простой и понятный результат для клиента. Иметь инструментарий для решения проблем — не означает хорошо продавать.

        Поэтому, если хотите лично мое мнение, то блок маркетинга это первое, что должен пройти на обучении будущий коуч. А начать можно с простого. Например с бесплатного мини курса по привлечению первых клиентов на консультации и в коучинг. Вот ссылка.

        Важно также понимать, что данная проблема касается как тех, кто устроился на работу в крупную корпорацию или среднюю фирму, так и тех, кто работает на свободных хлебах фрилансерами. И в том, и в том случае вам нужно прокачать навык презентации ваших результатов, которые вы можете обещать клиенту.

        Уделите несколько минут для ознакомления с материалами по ссылке. Они вам точно помогут в монетизации ваших знаний. Даже если вы только начинаете свой путь как коуч.

        Когда я начинал свое обучение коучингу, то четко понимал, где и как я буду эти знания применять и на чем именно зарабатывать. Если бы я составлял программы для сертификаций, то уже на первом этапе там обязательно была бы тема монетизации.

        Что делать, если вы решили стать коучем?

        Сразу говорю, что в данном пункте не буду никого рекламировать. Единственная задача этого раздела — это дать понимание того, с чем придется лично вам столкнуться, если вы все-таки решились пополнить армию коучей.

        Для начала, вам нужно определиться со школой. Их, на самом деле, немного. Поищите в поисковиках те школы, которые дают признанные зарубежом сертификаты. Да, обучение в таких школах будет вам стоить больших финансовых вложений, нежели в локальных или же частных, но будьте уверены — затраты окупятся, если вы будете прислушиваться ко всем советам из этой статьи.

        Далее, смотрим чтобы в программе обучения было как можно больше модулей и как можно больше моделей для изучения. Это очень важно для того, чтобы у вас не осталось пробелов в обучении данной специализации на ранних этапах.

        Самое важное — это выбор основного ведущего. Каждый набранный поток учеников ведет основной ведущий. Обязательно посмотрите как он проводит свое обучение.

        Yourselfbranding

        Для этого нужно просто ознакомиться с несколькими видео в сети. Если у вас основной ведущий не вызывает отторжения — смело принимайте решение в его пользу.

        Учитывайте, что обучение идет около полугода. И ваш привычный уклад жизни однозначно изменится. Во-первых потому, что раз в месяц у вас не будет выходных, так как на них идет основная практика в виде модулей. Во-вторых, вам еще предстоят встречи со своими будущими коллегами для отработки навыков. И некоторые такие встречи должны быть строго зафиксированы документально — так что все серьезно и просто прийти и послушать не получится.

        И последнее: будьте готовы к тому, что вам придется делать много новых и некомфортных для вас вещей. Но если вы решитесь и пройдете обучение до конца, то вы будете совершенно другим человеком, нацеленным на другой образ и уровень жизни.

        Кстати, коучи и будущие коучи, а где вы ищите или будете искать людей для своих консультаций? Вот эта ссылка вам поможет в получении потока клиентов на ваши коуч сессии.

        Пожалуй, если я буду развивать эту тему, то это уже не будет о том, что такое коучинг простыми словами. Поэтому, на сегодня у меня все. Поделитесь данной статьей со своими друзьями. А вдруг она поможет им принять решение: быть или не быть?

        До связи! Ваш Дмитрий Стадник.

        4.8 4 votes

        Рейтинг статьи




        Что такое коучинг (и зачем он нужен)

        О коучинге так или иначе слышали все, но не каждый понимает что это такое и чем такое обучение отличается от наставничества или тренинга.  В этой статье мы подробно поговорим о том, что стоит за коучингом и разберемся в его основных техниках и методах.

        Что такое коучинг

        Коучинг – это профессиональные отношения, которые помогают людям добиться выдающихся результатов в своей жизни, карьере, бизнесе. Коуч помогает преодолеть разрыв между тем, где человек находится сейчас и где он хочет быть.

        В отношениях между клиентом и коучем используется широкий спектр поведенческих техник и методов, которые помогают клиенту достичь установленного набора целей, улучшить его профессиональные показатели и удовлетворение.

        Простыми словами коучинг – это работа над собой под руководством тренера, который помогает разобраться в целях и путях их достижения.

        Различия между коучингом и наставничеством

        В коучинге и наставничестве (менторстве) часто используются похожие подходы и практики. Однако, программа коучинга имеет временные рамки, которые при необходимости можно продлить, а наставничество является долгосрочными отношениями. Ментор, скорее всего, имеет ту же профессию, иногда даже работает в той же компании, что и его ученик. Он, как правило, опытный практикующий специалист, который уже прошел путь, по которому сейчас идет его подопечный.

        В коучинге, наставничестве и консультировании многие процессы похожи, но проводятся лицами с разными квалификациями и между учителем и учеником предполагается разный формат отношений. Если сказать проще, то коуч больше психолог и мотиватор, чем учитель.

        Коучинг не включает в себя предоставление рекомендаций, внимание больше сосредоточено на мышлении клиента. В наставничестве советы – это обычная практика.

        КоучингНаставничество
        Сотрудничество на определенный период времени.
        Постоянное сотрудничество, которое может продолжаться в течение длительного времени.
        Встречи по своему характеру более структурированы и планируются на регулярной основе.
        Встречи проводятся по мере надобности: когда подопечному необходим совет или поддержка.
        Сосредоточен на развитии сильных сторон и достижении желаемых изменений. Полезен для развития талантов, управления изменениями и поиска конкретных решений профессиональных задач.
        Расширяет кругозор и профессиональные навыки.
        Тренеру не обязательно иметь опыт в сфере работы своего клиента. Однако он должен понимать, как работает сфера клиента: понимать его профессиональный язык и иметь представления об обязанностях и функциях.
        Ментор всегда более опытный и квалифицированный специалист, чем ученик. Часто это старший сотрудник организации, который может передать знания и опыт.
        Повестка дня устанавливается коучем или клиентом. Для каждой встречи тема согласовывается между сторонами.
        Повестка дня устанавливается подопечным, при этом наставник обеспечивает поддержку и руководство.
        Повестка дня направлена ​​на продвижение к поставленным целям клиентов.
        Наставничество направлено на развитие карьеры.

        Методы коучинга

        Методология коучинга на самом деле не так уж сложна. В нее входят практики, которые большинству из нас известны. Многие из них мы даже используем в повседневной жизни. Разница в том, что коучи осознанно применяют эти методы, чтобы помочь клиенту достигнуть своей цели.

        Создание доверительной атмосферы

        Хорошие коучи общаются со всеми в команде. Они углубляются в мир клиента и способны оценить сильные и слабые стороны каждого. Чтобы команда или отдельный клиент серьезно воспринимали работу с коучем, они должны доверять ему.

        Хороший способ завоевать доверие – это продемонстрировать активное слушание. Коуч полностью концентрируется на словах клиента и дает понять, что понимает его. Во время встреч 1:1 тренер внимательно слушает, после чего резюмирует беседу – показывает искреннюю заинтересованность, что повышает уровень доверия и помогает добиться лучших результатов. Активное слушание – это важный навык, которого не хватает многим лидерам.

        Демонстрация эмоционального интеллекта

        Помимо активного слушания, коуч использует свой эмоциональный интеллект, чтобы установить контакт с клиентом.

        Мы включили эмоциональный интеллект в список техник коучинга, потому что ставить себя на место члена команды и понимать личные барьеры, которые мешают успеху – это ключ к разработке стратегий, который помогает преодолеть страхи. Это, безусловно, одна из важнейших целей коуча.

        Разговор на языке клиента

        Даже если коуч не работает в той же компании, что и клиент, очень важно говорить на том же языке и использовать те же термины.

        Слушание – это только половина формулы общения. Как слушать, что говорить, как говорить, и когда говорить – все это влияет на то, достигает ли информация цели и приводит ли к результатам. Лидеры, которые компетентно слушают как текст, так и подтекст,  которые отвечают инклюзивным языком, темпом и тоном, улучшают производительность их слушателей и увеличивают удовлетворенность от работы.

        Техники коучинга

        Хороший коучинг выходит за рамки умения задавать правильные вопросы. Способные коучи являются не только хорошими слушателями, но и хорошими стратегами, которые используют свои навыки и знания, чтобы помочь клиентам реализовать свой потенциал.

        Коучи не только обладают умением извлекать максимум пользы тренируя других, но и используют ряд инструментов и техник, чтобы помочь своим клиентам понять себя, определить цели и препятствия и найти пути их преодоления.

        Расстановка приоритетов

        Коучи и эксперты по продуктивности разработали диаграммы, графики и матрицы, чтобы помочь клиентам планировать и расставлять приоритеты. Но профессионалы, которые используют этот метод коучинга, считают, что расстановка приоритетов не должна быть такой сложной. Они настаивают на том, что вместо того, чтобы сосредотачиваться на списках и сроках, клиенты должны учиться оценивать, что важнее всего для них, а не для других.

        Такое переосмысление часто открывает новые возможности для делегирования, изменения или переосмысления текущего распределения времени и ресурсов, увеличивая запас для личного роста и достижения целей. Такая техника побуждает клиентов задуматься о том, что они делают и почему.

        Основные ценности

        Мы все знаем, что наши убеждения и ценности определяют, кто мы есть и как мы живем. Ориентированные на ценности тренеры помогают своим клиентам раскрыть так называемые наборы законов, по которым они живут, и которые, хотя и неосознанно, влияют на принимаемые решения.

        Чтобы сделать это, коуч заставляет задуматься о том, что клиенты ценят больше всего в определенной области жизни. Этот список личных основных ценностей, будь то семья, свобода, здоровье, обслуживание, успех – становится якорем. Возвращаясь к которому проще понять, что большинство проблем возникает, когда затронуты эти личные ценности.

        Колесо последствий

        Колесо последствий предназначено для повышения эффективности решений. Оно позволяет лидерам и лицам, принимающим решения, надежно и быстро выявлять потенциальные риски и возможности.

        Колесо последствий широко используется бизнес-тренерами в качестве универсального инструмента для решения множества задач: от выяснения конфликтов и улучшения качества работы, до формирования команды, тестирования инноваций, обучения и исследований, и может использоваться для прогнозирования последствий практически любого события, которое может оказать влияние на будущее.

        Навыки коуча

        По мере того, как все больше и больше компаний осознают преимущества найма коуча, они также осознают преимущества включения методики коучинга в стиль управления своих лидеров. В конце концов, есть разница между тем, чтобы просто рассказывать сотрудникам, что им делать и работать с ними над их профессиональным развитием.

        Обычный член команды никогда не станет лидером, если не способен сопереживать. Развивая этот навык, лидеры могут спокойно принимать трудные и непопулярные решения и их команда окажет ответную поддержку. Потому что человек проявил себя как тот, кто идет к большой цели не ради себя, а и ради других тоже.

        • Использование открытых вопросов

        Применение открытых вопросов может создать условия для новых решений, потому что они заставляют посмотреть на проблему с другой стороны.

        • Стратегическое видение

        Умение выстроить эффективную стратегию развития команды и компании – важная задача каждого лидера и коуча.

        • Принятие ответственности

        Коучинг включает в себя принятие ответственности за результаты других. Другими словами, если клиент преуспевает – это хорошая новость и для коуча. Если клиент не справляется, стоит изучить, что можно сделать лучше, эффективнее или просто по-другому.

        Зачем вашей компании нужен коуч

        Все мы хотим достигать своих целей, но не всегда знаем, с какой стороны к ним подойти и как начать. Коуч – это человек, который помогает понять, как стать эффективнее и лучше, чтобы достичь желаемого.

        Корпоративный коучинг помогает улучшить работу компании и решить актуальные проблемы на управленческом уровне. Это могут быть не только внутренние вопросы, но и, например, вывод нового продукта на рынок, реализация изменений и проектов.

        Что такое коучинг простыми словами

        В этой статье мы с вами самыми простыми словами разберем – что такое коучинг, чем он отличается от тренинга и менторства. А также посмотрим, как на самом деле работает коучинг, и как этому можно научиться.

        Содержание статьи

        И давайте разберемся сначала, что означает это странное слово “коучинг”.

        Значение слова коучинг

        Как это часто бывает, такое красивое иностранное слово как “коучинг” имеет вполне прозаическое значение. Это – производное от слова “коуч” (coach). Это сленговое слово появилось в студенческих кругах Великобритании и означало “частного репетитора”. Точнее сказать, слово “coach” существовало и раньше, и обозначало оно, как ни странно, “тележку” или “карету”.

        Исследователи считают, что “коуч” начал использоваться в переносном значении, потому что частные репетиторы помогали студенту быстро добраться из “точки А” в “точку Б”. Совсем как кареты и упряжки в те далекие времена.

        С тех пор слово прижилось, и его использовали в основном для обозначения спортивных тренеров и тех, кого мы назвали бы школьными учителями физкультуры. Постепенно коучами стали называть и тех, кто помогает людям достигать успеха не только в спорте, но и в других областях жизни. У нас слова “коуч” и “коучинг” прижились моментально, потому что представляться “коучем успеха” гораздо приятнее, чем просто “репетитором успеха”.

        Чем отличается коучинг от тренинга

        Кстати, если затрагивать терминологию, многие люди не могут понять – чем отличается коучинг от тренинга. Даже сами коучи и тренеры не могут это внятно объяснить простыми словами.

        Если вы спросите определение коучинга у самих коучей, то чаще всего вам начнут рассказывать красивые байки про то, что “коуч не учит, а помогает человеку найти свой собственный путь”, и про то, что подопечный коуча должен “услышать ответы на все свои вопросы внутри самого себя”. Именно это, с их точки зрения, отличает коучинг от тренинга.

        Не знаю как вам, но мне такие объяснения никогда не давали понимания, что же такое этот самый коучинг.

        А на самом деле, все опять намного проще, чем может показаться. Тренер – это человек, который работает с группой людей, а коуч работает индивидуально. Просто зачастую и тренеры переходят на индивидуальный формат (тут еще “примешиваются” консультанты со своим консалтингом), и коучи соглашаются на групповые занятия, и тем самым путают всех окончательно.

        Да, кушать хочется всем, и вся братия коучей/тренеров/консультантов работает в том формате, какой у них в данный момент купили. Запомните главное – если человек работает индивидуально, то скорее всего вы имеете дело именно с коучингом. А если сам он себя называет как-то иначе – то вероятнее всего ему просто не нравится слово “коучинг”.

        Думаю, с терминологией мы разобрались, и давайте теперь говорить про коучинг и коучей в классическом смысле этих слов. То есть как об индивидуальной помощи человеку в решении тех или иных проблем в его жизни.

        Как на самом деле работает коучинг

        Если не заморачиваться со сложными психологическими тактиками коучинга, схемами развития отношений с клиентом и прочим, то весь коучинг можно разделить на две большие группы.

        Первый вариант – это когда коуч работает “снизу”, а второй – это когда коуч работает “сверху”. В первом случае, сам коуч может не иметь каких-то значительных результатов в той области, в которой он “тренирует” своего клиента.

        И ничего  странного и страшного в этом на самом деле нет. Уметь что-то делать и уметь объяснить, как что-то делать – это абсолютные разные виды деятельности, и для этого нужны разные наборы качеств и навыков. Могу вам это доказать прямо сейчас.

        Учите тому, чего сами не умеете

        Вот скажите мне, вы хорошо говорите по-русски? По меньшей мере – достаточно хорошо, если вы можете осилить текст данной статьи. А теперь попробуйте взять какого-нибудь иностранца и научить его говорить так же хорошо, как вы. А в чем проблема? Вы же сами умеете говорить по-русски. Но вот почему-то обучить языку иностранца гораздо лучше сможет другой такой же иностранец, который, с вашей точки зрения, еле-еле может связать два слова по-русски.

        Другой пример – назовите мне хоть одного великого тренера в футболе (хоккее или еще где), который до этого был великим игроком. Таких просто нет. Великие звезды становятся очень средними тренерами, а никому в прошлом неизвестные игроки выводят свои команды в чемпионы.

        Ну и последний пример – вы умеете ездить на велосипеде? Предположим, что умеете. А теперь попробуйте объяснить, как именно вы это делаете человеку, который не умеет ездить на велосипеде. Максимум, что вы сможете сказать – это то, что надо держаться за руль, жать на педали и стараться удержать равновесие. Дайте вашему ученику такие инструкции – и он расшибется уже через полметра.

        Мало того – если вы попытаетесь понять, что именно и в каком порядке вы делаете в тот момент, когда вы едете на велосипеде – то вы сами расшибетесь (как в том анекдоте про ежика, который забыл, как дышать).

        Поэтому известное саркастическое выражение “Кто сам не умеет, тот учит” – во-первых, совершенно правильное. А во-вторых, в нем скрыт очень глубокий смысл. Поэтому “коучинг снизу” вполне имеет право на жизнь.

        Как работает коучинг “снизу” и “сверху”

        Работает такой коучинг очень просто – вы смотрите на ситуацию человека со стороны и начинаете давать ему советы. В идеале – задавать наводящие вопросы, чтобы он сам понял, в чем у него проблема (потому что люди очень не любят, когда им дают советы). Согласитесь, это несложно? Мы практически всегда можем сказать, в чем проблема у того или иного нашего знакомого. Но при это сами себе мы таких хороших советов дать почему-то не можем.

        Второй вариант – это “коучинг сверху”, когда мы действительно добились значительных успехов в какой-то области, и теперь помогаем другим достичь того же.

        Этот коучинг работает совсем по-другому. Здесь мы даже не пытаемся задавать наводящих вопросов, и упаси боже – давать советы. Вся наша работа сводится к тому, что мы просто делаем то, что мы умеем и живем так, как мы умеем, а человек со стороны за нами наблюдает и пытается нам подражать.

        Коучинг и менторство

        Такой вид коучинга в основном распространен в бизнес-среде, и называется он уже менторингом или менторством. Ваш ментор – это всегда человек, который многого достиг. Он смотрит на вашу ситуацию сверху, и знает, как выйти на новый уровень развития. Менторство основывается на постулате, что “невозможно решить какую-то проблему на том же уровне, на котором она возникла”.

        То есть если вы годами ходите по кругу, и всегда получаете одни и те же результаты, и никак не можете “пробить потолок” – значит где-то в вашем алгоритме ошибка, из-за которой вы “вошли в цикл” (программисты меня поймут).

        Для “выхода из цикла” вам нужен кто-то со стороны, кто укажет вам на ошибку. Теоретически вы, наверное, и сами её смогли бы найти. Но на практике это удается очень редко. И абсолютно точно самостоятельные поиски займут у вас намного больше времени.

        Обычно работа с ментором-коучем происходит следующим образом. Примерно раз в месяц вы встречаетесь с вашим наставником, и начинаете ему рассказывать, что именно и как вы сделали за время, прошедшее с вашей последней встречи.

        И тут начнет происходить интересная вещь. Во-первых, чтобы не краснеть за свои “успехи” перед большим человеком, вы будете выкладываться намного сильнее, чем если бы ментора у вас не было. А во-вторых, структурируя свои действия, чтобы описать их словами, вы сами скоро наткнетесь на повторяющуюся ошибку.

        Таким образом, ментор, с одной стороны, показывает вам своим примером, как надо делать правильно. А с другой стороны – заставляет вас говорить о том, что вы делаете неправильно. Короче говоря, очень полезными вещами занимаются эти ребята. Может этому можно научиться и зарабатывать на этом?

        Как научиться коучингу и заработать

        Если вы решите стать коучем, то недостатка в учителях не увидите. По всему миру сейчас работают сотни организаций, которые занимаются обучением коучей. Одни только называния этих организаций говорят о том, насколько там все круто – Международная Федерация Коучинга, Империя Коучей, Американская Академия Профессионального Коучинга, и прочее и прочее.

        После прохождения обучения в этих организациях вам дадут красивый именной сертификат “со всеми соответствующими правами”. Вот только обучение там стоит очень недешево. И еще оно почему-то занимает очень много времени.

        Как правило, вы не сможете просто прийти и пройти какой-нибудь “полный курс коучинга”. Занятия там разбиты на несколько ступеней, и вам надо проходить их последовательно, и каждая следующая ступень, естественно, стОит дороже предыдущей. Какой в этом смысл? А смысл очень даже есть.

        Коучинг как финансовая пирамида

        Как ни печально, но большинство этих организаций – обычные финансовые пирамиды. То есть там готовят коучей, чтобы те, в свою очередь, тоже могли готовить коучей и зарабатывать на этом. А ступени введены для того, чтобы было понятно, кто кого может учить и за какие деньги.

        То есть коуч с дипломом “первой ступени” имеет право набирать учеников и обучать их до первой ступени. Часть вырученных денег от этого обучения он отдает вверх по пирамиде, а часть оставляет себе. Если он получает “вторую ступень”, то соответственно может обучать уже больше и дороже.

        Таким образом, схема работы такой структуры очень простая – во главе стоит “самый главный коуч”, которому платят все нижестоящие за право выдавать дипломы от лица данной организации. Собственно за этот диплом новые ученики и платят деньги. Посмотрите, как какой-нибудь коуч пытается продавать свои услуги. Самое почетное место на его сайте всегда уделено перечню дипломов и сертификатов, которые он получил за свою жизнь.

        Что общего у коучинга и федераций каратэ

        Такая схема работы была придумана даже не самими коучами. Вспомните разнообразные школы каратэ с их цветными поясами. Вы когда-нибудь пытались сдавать на пояса высокого ранга? Знаете, сколько это стоит? И как вы думаете, что вам там дают, кроме самого пояса? Правильно – диплом, который наделяет вас “всеми соответствующими правами” (то есть правом набирать своих учеников, брать с них деньги, и часть этих денег передавать главе Федерации вашего стиля).

        Так что, обучение по принципу пирамиды существовало задолго до появления современного коучинга. Ничего особо порочного в такой организации обучения коучингу я лично не вижу. Просто она такая. Неправильно только, если коуч навсегда остается внутри пирамиды, и даже не пытается зарабатывать на применении своих навыков на практике.

        Но практикующие коучи тоже, слава богу, есть. И неудивительно, что бОльшая часть самых толковых из них ни в какой федерации коучинга не состоит, и даже коучингу как таковому никогда не обучались. Эта деятельность не попадает ни под какие законы о лицензировании, и вы тоже можете хоть завтра начать предлагать свои услуги коуча и брать за это деньги.

        Как правильно их предлагать, и сколько денег за это брать – тема отдельного разговора. А здесь, я надеюсь, мне удалось простыми словами объяснить, что такое коучинг, и чем он отличается от тренинга и менторства. И давайте резюмируем все вышесказанное в виде инфографики.

        Что такое коучинг – инфографика

        Надеюсь, эта статья была для вас полезна. Не забудьте скачать мою книгу «Автостопом к миллиону». Там я показываю вам самый быстрый путь с нуля до первого миллиона в интернете (выжимка из личного опыта за 10 лет = )

        До скорого!

        Ваш Дмитрий Новосёлов


        Определение тренера Merriam-Webster

        \ ˈKōch \

        : большая обычно закрытая четырехколесная конная повозка с дверями по бокам и приподнятым сиденьем спереди для водителя. В особых случаях королева едет в золотой карете.

        б : железнодорожный легковой вагон, предназначенный в основном для однодневных поездок. В вагонах поезда курение запрещено.

        е : 2-дверный закрытый автомобиль

        ж : класс пассажирских авиаперевозок по более низкой цене, чем первый класс Мы зарезервировали два места в автобусе.

        2 [из концепции, что репетитор знакомит ученика с экзаменами]

        а : частный репетитор наняла тренера, чтобы помочь дочери подготовиться к экзамену

        б : тот, кто инструктирует или обучает тренер по актерскому мастерству тренер по родам особенно : тот, кто обучает игроков основам спорта и руководит командной стратегией. тренер по футболу тренер по питанию тренер по гимнастике

        тренировал; коучинг; тренеры

        непереходный глагол

        2 : для инструктирования, направления или подсказки в качестве тренера Когда из-за травмы закончилась игровая карьера, он решил заняться тренером.

        переходный глагол

        1 : для интенсивных тренировок (как по инструкции, так и по демонстрации) тренер учеников. Юрист тренировал свидетеля.

        2 : в качестве тренера тренер по теннису тренер команды

        Что такое коучинг? Значение и определение

        Коучинг — это метод достижения поставленных целей.Коуч через диалог помогает подопечному (клиенту) правильно поставить цель, найти лучший способ ее достижения и раскрыть скрытый внутренний потенциал в человеке. Коуч не говорит, как добиться успеха, а задает вопросы, с помощью которых клиент сам находит решение собственных задач. В кембриджском словаре слово «коучинг» определяется как «работа или деятельность по обучению людей или помощь в их подготовке к чему-либо». Но определение не совсем правильное, потому что коучинг — это не тренировка или подготовка — это помогает и поддерживает на пути к достижению цели.

        История коучинга.

        Родоначальником коучинга считаются античные философские школы, где знания не передавались напрямую от учителя к ученику. Учитель задавал наводящие вопросы, и ученик сам приходил к ответу.

        Современный коучинг. Тимоти Галлвей и Джон Уитмор.

        Тимоти Галлвей . Принято считать, что коучинг появился в 1970-х годах как продолжение идей « Human Potential Movement ».Первая фундаментальная публикация о коучинге была написана Тимоти Галлвей под названием « The Inner Game of Tennis », которая была опубликована в 1974 году. Галлвей описал принципы работы спортивного тренера со своими подопечными и то, как эти принципы могут быть перенесены из спорта в другие части жизни.

        Прочтите эту книгу в формате pdf : «Внутренняя игра в теннис» Тимоти Галлвей

        Джон Уитмор . Уитмор был профессиональным автогонщиком, а после завершения спортивной карьеры — успешным бизнесменом.В 1971 году он встретился с Галлвей и начал с ним изучать тренерскую работу и помог в продвижении принципов «внутренней игры». В 1979 году Уитмор популяризировал принципы «внутренней игры» в Англии. В конце 1980-х Уитмор разработал модель РОСТА (цель, реальность, варианты, что). В 1992 году он опубликовал книгу « Коучинг для достижения », которая стала основным руководством для коучинга. Джон Уитмор — главный теоретик современного коучинга.

        Прочтите эту книгу в формате pdf : «Коучинг для достижения результатов» Джона Уитмора

        С середины 1990-х годов коучинг выделился в отдельное направление, и начали появляться первые международные организации: «Ассоциация коучинга », «Международная федерация коучинга ».Эти организации разработали стандарты обучения тренеров.

        Что такое коучинг.

        Основано на 5 принципах:

        1. С людьми все хорошо. Нет неправильных людей.
        2. В человеке есть изначальная сила для достижения цели.
        3. Все действия совершаются с позитивными намерениями.
        4. Люди постоянно меняются, и этот процесс неизбежен.
        5. Человек стремится выбрать лучший вариант из доступных ему возможностей.

        Виды коучинга.

        Точного разделения тренеров по форме и виду деятельности не существует, но есть три общепринятые категории:

        • Лайф-коучинг.
        • Бизнес-коучинг.
        • Спортивный тренер.

        Узнать больше о различных типах коучинга можно в Википедии.

        Процесс коучинга.

        Взаимодействие между тренером и его подопечным называется коуч-сессией.На занятии тренер в основном слушает подопечного и иногда задает ему вопросы. Клиент сам отвечает на эти вопросы и в процессе поиска ответов на вопросы находит решения для достижения цели. Обычно эффект от таких сеансов действует в два этапа — первичный, который заметен сразу (сразу), и скрытый, в виде общего улучшения качества жизни клиента, повышения мотивации и уверенности в себе.

        Как стать тренером.

        Главное заблуждение людей, которые хотят стать тренерами — «для коучинга мне нужно добиться успеха в той области, где я хочу быть тренером». Приветствуется успех в любой сфере. Но задача коуча — не рассказать, как он добился успеха, а помочь клиенту активизировать его внутренний потенциал, раскрыть скрытые возможности человека, помочь ему в достижении цели.

        Для коучинга нужно учиться, проходить курс и получать сертификат. Но одного курса и сертификата недостаточно.Чтобы стать хорошим тренером, человек должен:

        • Развил в себе личные качества: наблюдательность, ответственность, общительность, креативность, жизнерадостность, смелость, эмоциональную устойчивость, аккуратность.
        • Не бойтесь публики.
        • Будьте спокойны.
        • Будьте эрудированны и разносторонне развиты.
        • Обладают качеством самосовершенствования.
        • Иметь активную жизненную позицию.
        • Люблю помогать людям и верю в свое дело.

        Особенности и отличия коучинга.

        Эта профессия имеет несколько отличительных черт:

        Коуч не обязан понимать все правила той области, в которой его клиент пытается добиться успеха, и не отвечает на вопросы напрямую, а помогает клиенту самостоятельно находить ответы, используя свои навыки.

        Сходства и различия в сравнении с психотерапией.

        Коучинг и психотерапия имеют следующие общие черты: в обоих случаях с клиентом обращаются таким, какой он есть, без иллюзий и не подчиняется общим правилам и шаблонам.Создает для клиента комфортную и доверительную атмосферу, в которой он может полностью раскрыть себя.

        И коучинг, и психотерапия направлены на осознание истинных мотивов, ценностей и эмоций клиента в отношении текущей проблемы.

        Но при использовании схожих методов цели коучинга и психотерапии различаются. Психотерапевт работает с прошлым клиента, чтобы улучшить сегодняшнюю ситуацию. Психотерапия поднимает и помогает преодолеть стрессовые моменты из прошлого, которые влияют на настоящее.Психотерапия направлена ​​в прошлое, чтобы улучшить настоящее. Работая с клиентом, коуч помогает ему активизировать его внутренний потенциал, выработать наиболее эффективный способ достижения цели. Коучинг работает от настоящего к будущему.

        Коуч не пытается вылечить своего клиента, он считает каждого полноценным, здоровым и способным.

        Сходства и различия с наставничеством.

        Что такое наставничество, вы можете узнать из нашей статьи «Что такое наставничество?»

        Коучинг и наставничество направлены на достижение аналогичного результата — профессионального или личностного роста клиента.Но методы достижения цели различаются. Наставник — это человек, добившийся успеха в своей сфере, а теперь помогает и делится своим опытом с клиентом. Передает навыки, помогает выйти из сложных ситуаций, дает подсказки — оказывает непосредственную помощь клиенту. Коуч не дает подсказок напрямую, но помогает клиенту найти ответы на животрепещущие вопросы.

        Вот хорошая иллюстрация того, как работает коучинг, с канала Youtube «Wellcoaches»:

        Что такое коучинг? | SkillsYouNeed

        Проще говоря, коучинг — это процесс, направленный на повышение производительности и ориентированный на «здесь и сейчас», а не на далекое прошлое или будущее.

        Хотя существует множество различных моделей коучинга, здесь мы рассматриваем не «коуча как эксперта», а, напротив, коуча как посредника в обучении.

        Есть огромная разница между обучением кого-либо и помощью в обучении. В коучинге, по сути, коуч помогает человеку улучшить свои собственные результаты: другими словами, помогает ему учиться.

        Хорошие тренеры считают, что у человека всегда есть ответ на свои проблемы, но понимают, что им может потребоваться помощь, чтобы найти ответ.

        Коучинг раскрывает потенциал человека для достижения максимальной производительности. Это помогает им учиться, а не учить их.


        Джон Уитмор, в коучинге по работе.


        «Внутренняя игра»

        Ни одно обсуждение коучинга не будет полным без упоминания Тимоти Галлвей и его взглядов на «внутреннюю игру , ».

        Книга

        Галлвея, The Inner Game of Tennis , произвела революцию в мышлении о коучинге.Он предположил, что самые большие препятствия на пути к успеху и раскрытию потенциала были внутренними, а не внешними. Его понимание заключалось в том, что тренеры могут помочь людям улучшить свою игру, отвлекая их от их внутреннего диалога и, в частности, от критического голоса, который говорил: «Не так! Сконцентрируйтесь на своих руках!

        Отвлекая этот внутренний голос, тело могло взять верх. Оказывается, часто организм имеет очень четкое представление о том, что делать, когда внутренние диалоги подавляются.Галлвей привел пример, когда просил людей сосредоточиться на высоте, на которой они ударяют по теннисному мячу. Сама по себе эта деятельность не имеет значения, но простой акт сосредоточения на ней отвлекал внутренний голос и позволял способному телу взять верх. Человек расслабился, и их теннис сразу улучшился.

        Галлвей пришел к выводу, что это относится не только к теннису, но и у людей, как правило, есть ответы на свои проблемы внутри самих себя.

        Таким образом, важнейшая часть коучинга — помочь людям научиться заглушать этот внутренний голос и позволить своим инстинктам или подсознанию взять верх.Иногда это означает отвлечение внимания, а иногда — изучение «наихудшего сценария» и устранение страха.


        Модель обучения цикла компетенций

        Одной из полезных моделей обучения является цикл компетенций, четырехступенчатая модель, которая может помочь вам определить свои компетенции:


        1) Бессознательная некомпетентность

        Вы не знаете, что чего-то не знаете.

        Хорошим примером может служить ребенок, который никогда не видел велосипед или не знает, что существует какой-либо другой язык, кроме его собственного.

        2) Сознательная некомпетентность

        Вы осознали, что вам не хватает определенного навыка.

        Примером может быть ребенок, который видел, как другие дети ездят на велосипедах, или слышал, как кто-то говорит на другом языке, и поэтому хочет учиться.

        3) Сознательная компетентность

        Вы научились что-то делать, но вам все еще нужно думать об этом, чтобы это сделать.

        Примером может служить ребенок, который может кататься на велосипеде, но падает, если перестает смотреть, куда идет.

        4) Бессознательная компетентность

        Вы так хорошо научились чему-то, что это прочно вошло в ваш мозг.

        Вам больше не нужно думать о том, как вы это делаете, а просто делайте это. На самом деле, если вы думаете об этом слишком сильно, у вас может не получиться это сделать.


        Тренерам необходимо определить стадию, на которой находится человек, чтобы использовать правильный язык, чтобы помочь им перейти к следующему этапу. В конце концов, сложно попытаться улучшить какой-то навык, если вы не знаете, что вам его не хватает.


        Различия между обучением, коучингом, наставничеством и консультированием

        Несмотря на то, что обучение, коучинг, наставничество и консультирование имеют некоторые общие характеристики и навыки, они, тем не менее, сильно различаются, и важно знать о различиях.

        Обучение и тренинги

        Обучение и тренинг включает опытного учителя, который делится знаниями со своими учениками.

        Хотя лучшие учителя будут использовать методы участия и интерактивности, такие как коучинг, определенно существует дисбаланс знаний, когда учитель как эксперт знает «правильный ответ».

        См. Нашу страницу: Навыки преподавания для получения дополнительной информации

        Коучинг

        Коучинг предполагает веру в то, что у человека есть ответы на свои собственные проблемы.

        Тренер не является предметным экспертом, он скорее сосредоточен на том, чтобы помочь человеку раскрыть свой собственный потенциал. Основное внимание уделяется человеку и тому, что у него в голове. Коуч не обязательно является назначенным лицом: каждый может использовать коучинговый подход с другими, будь то коллеги, подчиненные или начальство.

        « Коучинг » — один из основных стилей лидерства, определенных Дэниелом Гоулманом (дополнительную информацию см. На нашей странице Стили лидерства и пройдите нашу самооценку « Какой вы лидер? », чтобы узнать, насколько хорошо -разработал свой тренерский стиль лидерства).

        Ключевой навык коучинга — задавать правильные вопросы, чтобы помочь человеку справиться с собственными проблемами.

        Подробнее об опросах см. На наших страницах Навыки вопросов .

        Наставничество

        Наставничество похоже на коучинг. Все согласны с тем, что наставник — это проводник, который помогает кому-то учиться или развиваться быстрее, чем они могли бы сделать в одиночку.

        На рабочем месте наставники часто официально назначаются в качестве таковых по взаимному согласию и не входят в линейную управленческую цепочку отдельных лиц. Обычно они обладают значительным опытом и знаниями в индивидуальной сфере бизнеса.

        Отношения наставничества обычно сосредоточены на будущем, развитии карьеры и расширении кругозора человека, в отличие от коучинга, который имеет тенденцию больше сосредотачиваться на здесь и сейчас и на решении насущных проблем или вопросов.

        См. Наши дальнейшие страницы: Что такое наставничество? и Навыки наставничества для получения дополнительной информации.

        Консультации

        Консультации ближе к терапевтическому вмешательству. Он фокусируется на прошлом, помогая человеку преодолеть препятствия и проблемы из своего прошлого и двигаться дальше. Здесь фокус может быть как внутренним, так и внешним.

        Подробнее о роли консультанта см. На наших страницах: Что такое консультирование? и Подходы к консультированию .


        Различия между этими различными «методами обучения» можно резюмировать следующим образом:

        Метод обучения: Коучинг Наставничество Консультации
        Вопрос: Как? Что? Почему?
        The Focus: Настоящее Будущее Прошлое
        Цель: Повышение квалификации Разработка и приверженность целям обучения Преодоление психологических барьеров
        Цель: Повышение квалификации Открывающиеся горизонты Построение самопонимания

        Основано на работе: Clutterbuck, D.И Шнайдер, С. (1998)


        Тренерский спектр

        Многие «тренеры» осознают значительное совпадение их ролей с ролью учителя. Это может быть особенно верно в отношении спортивных тренеров, которые часто обладают высокой квалификацией в своем конкретном виде спорта и стремятся отточить технику и навыки своих спортсменов.

        Поэтому может быть полезно рассматривать как коучинг, так и обучение как на спектре.

        Как тренер, временами вы будете во многом руководить тренером.Такого времени, скорее всего, будет большинство, особенно для коучинга на работе.

        Однако бывают случаи, когда вы являетесь экспертом и делитесь информацией. Примеры могут включать в себя значение психометрического теста или передовой опыт в определенной области, в которой у вас есть определенные знания. Для спортивных тренеров это также может включать принятие решения о том, когда конкретное занятие безопасно и почему.

        Вы можете думать об этом как о девяти уровнях делегирования (подробнее об этом см. На нашей странице в Delegation Skills ).На самом деле для кого-то еще не имеет значения, какой уровень делегирования руководства коучем вы используете — до тех пор, пока это работает для вас и человека, которого вы коучаете.


        Заключение

        Термин «коучинг» для разных людей означает много разных вещей, но, как правило, он помогает людям решать свои собственные проблемы и повышать свою производительность.

        Неважно, используется ли коучинг в спорте, жизни или бизнесе, хороший тренер считает, что у людей всегда есть ответ на свои проблемы.Им просто нужна помощь, чтобы разблокировать их.



        Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны


        Руководство по обучению и наставничеству «Навыки, которые вам нужны»

        Коучинг и наставничество требуют некоторых очень специфических навыков, особенно ориентированных на содействие и поддержку других, а также на построение хороших отношений. Эта электронная книга призвана помочь вам развить эти навыки и стать успешным тренером или наставником.

        Это руководство в основном предназначено для новичков в коучинге и тех, кто будет заниматься коучингом как часть своей работы.Тем не менее, он также содержит информацию и идеи, которые могут быть полезны более авторитетным тренерам, особенно тем, кто хочет дальше развивать свое мышление и приближаться к зрелости в своей коучинге.


        Что такое коучинг? — Международное коучинговое сообщество

        Коучинг определяется по-разному. Суть коучинга:

        • Помогать людям измениться так, как они хотят, и помогать им двигаться в том направлении, в котором они хотят идти.
        • Коучинг помогает человеку на всех уровнях стать тем, кем он хочет быть.
        • Коучинг способствует повышению осведомленности, расширяет возможности выбора и ведет к изменениям.


        Он раскрывает потенциал человека для достижения максимальной производительности. Коучинг помогает им учиться, а не учить их.

        Коучинг традиционно ассоциируется со спортом. У каждого топового спортсмена есть тренер. В последние несколько лет коучинг стал применяться во всех сферах, в бизнесе и во всех сферах жизни, а также в спорте.

        Сейчас для кого-то совершенно нормально видеть коуча, который помогает им в достижении своих целей в жизни и на работе.
        Коучинг — это партнерство между коучем и клиентом.

        Коуч помогает клиенту достичь наилучших результатов и добиться желаемых результатов в личной и профессиональной жизни. Коучинг гарантирует, что клиент может выкладываться на полную, учиться и развиваться так, как он хочет.

        Коучу не обязательно быть экспертом в области работы своих клиентов.

        Полезно отличать коучинг от подобных занятий.


        Наставничество

        Наставничество — это когда старший коллега, считающийся более знающим и мудрым в жизни, дает совет и подает образец для подражания.Наставничество включает в себя широкие дискуссии, которые могут не ограничиваться рабочим контекстом. Наставник — это спонсор с большим профессиональным опытом в сфере работы своего клиента. И наставничество, и коучинг в основном связаны с достижениями в настоящем и будущем.


        Консультации

        Консультирование — это работа с клиентом, который чувствует себя некомфортно или недоволен своей жизнью. Они ищут совета и совета. Консультант помогает решить проблему клиента.


        Терапия

        Терапия работает с клиентом, который стремится избавиться от психологических или физических симптомов. Клиент хочет эмоционального исцеления и облегчения душевной боли. Терапия занимается психическим здоровьем клиента. Коучинг занимается умственным ростом клиента. Мотивом клиента для прохождения терапии или консультирования обычно является избавление от боли или дискомфорта, а не движение к желаемым целям. Коучинг — это не лечебное средство, это генеративное средство. И терапия, и консультирование, скорее всего, предполагают понимание прошлого опыта и работу с ним, чем коучинг.


        Обучение

        Обучение — это процесс приобретения знаний, навыков или умений путем учебы, опыта или преподавания. Тренер по определению является экспертом, и курс обучения, вероятно, будет нацелен на конкретные навыки для получения немедленных результатов. Обучение также, скорее всего, будет проводиться один ко многим, а не один к одному.


        Консультации

        Консультант предоставляет экспертизу и решает бизнес-задачи или развивает бизнес в целом.Консультант имеет дело с организацией в целом или с отдельными ее частями, а не с отдельными лицами в ней. Консультанты лишь косвенно влияют на людей.


        Обучение

        Обучение передает знания от учителя к ученику. Учитель знает то, чего не знает ученик. В коучинге все наоборот. Клиент — эксперт, и ответы есть у клиента, а не у коуча.

        определение тренера по The Free Dictionary

        тренер

        (kōch) n. 1.

        а. Автобус, особенно предназначенный для перевозки пассажиров на дальние расстояния.

        г. Вагон пассажирский.

        г. Закрытый автомобиль, обычно с двумя дверями.

        г. Большая закрытая четырехколесная карета с приподнятым внешним сиденьем для водителя; дилижанс.

        2. Класс вагона.

        3. Спорт Лицо, которое тренирует или руководит спортсменами или спортивными командами.

        4.

        а. Лицо, дающее наставления или руководство: действующий тренер; тренер по жизни.

        г. Частный репетитор, нанятый для подготовки студента к экзамену.

        тр. & intr.v. тренер , тренер , тренер

        1. Для обучения или наставничества или в качестве инструктора или наставника.

        2. Для перевозки в автобусе.


        [французское коше, от устаревшего немецкого Kotsche, от венгерского kocsi, после Коча , города на северо-западе Венгрии (где впервые были сделаны такие вагоны) .]


        тренер · бле прил.

        тренер н.

        Словарь английского языка American Heritage®, пятое издание. Авторские права © 2016 Издательская компания Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

        автобус

        (kəʊtʃ) n

        1. (Automotive Engineering) транспортное средство для нескольких пассажиров, используемое для перевозки на большие расстояния, осмотра достопримечательностей и т. Д.

        2. большой четырехколесный закрытый вагон, обычно запряженный лошадьми

        3. (железные дороги) железнодорожный вагон, перевозящий пассажиров

        4. (образование) тренер или инструктор: тренер по драматургии.

        5. (образование) репетитор, который готовит студентов к экзаменам

        vb

        6. (образование) для обучения или инструктажа (ученика)

        7. (автомобильная инженерия) ( tr ) для перевозки в автобусе

        [C16: с французского coche, с венгерского kocsi szekér вагон из Коча, деревни в Венгрии, где впервые начали производить автобусы; в смысле: учить, вероятно, исходя из того, что инструктор вел своих учеников]

        ˈcoacher n

        Словарь английского языка Коллинза — полный и несокращенный, 12-е издание 2014 г. © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014

        тренер

        (koʊtʃ)

        н.

        1. большой четырехколесный конный экипаж, усу. прилагается.

        2. общественный автобус.

        3. класс авиакомпании путешествует менее роскошно и менее дорого, чем первый класс.

        4. лицо, тренирующее спортсмена или команду: футбольный тренер.

        5. частный инструктор для студента, певца, актера и др.

        6. вид недорогого автомобиля коробчатого типа, ус.кузов двухдверный, изготовленный в особ. в 1930-е гг.

        в.т.

        7. в качестве тренера: тренировать игроков в гольф.

        в.и.

        8. работать тренером.

        9. на автобусе или в автобусе.

        нареч.

        10. в помещениях тренерского класса: летать тренером.

        [1550–60; ранее coche (e) <среднефранцузский coche <немецкий Kotsche, Kutsche <венгерский kocsi, сокращенно от kocsi szekér тележка из Коча, города на главной дороге между Веной и Будапештом]

        ′ A • ble, прил.

        тренеръа • бильи • ты, н.

        тренер, н.

        Random House Словарь колледжа Кернермана Вебстера © 2010 K Dictionaries Ltd. Авторские права 2005, 1997, 1991, Random House, Inc. Все права защищены.

        автобус

        автобус

        Автобус — это большое автотранспортное средство, которое перевозит пассажиров по дороге из одного места в другое.

        Жду автобус обратно в город.

        В Великобритании комфортабельный автобус, который перевозит пассажиров в дальние поездки, называется автобусом .

        Тренер отправляется из Кардиффа без двадцати восьми.

        В Америке транспортное средство, предназначенное для длительных путешествий, обычно называется автобусом .

        Он сел на автобус из Нью-Йорка в Сиэтл.

        Collins COBUILD Английский Использование © HarperCollins Publishers 1992, 2004, 2011, 2012

        тренер


        Причастие прошедшего времени: коучинг
        Герунд: коучинг

        ImperativePresentPreteritePreditional Continuous PerfectPasturePasture

        903 903 903 Претерит
        Настоящее
        Я тренирую
        вы тренируете
        он / она / оно тренирует
        мы тренируем
        вы тренируете
        Я тренировал
        вы тренировали
        он / она тренировали
        мы тренировали
        вы тренировали
        они тренировали 325
        Настоящее время непрерывно
        Я тренирую
        вы тренируете
        он / она тренирует
        мы тренируем
        они тренируют
        Настоящее совершенство
        Я тренировал
        вы тренировали
        он / она тренировал
        мы тренировали
        они тренировали
        5
        Прошлое непрерывное
        Я тренировал
        вы тренировали
        он / она тренировал
        вы тренировали
        они тренировали
        90 316 они тренировали
        Прошлое совершенство
        Я тренировал
        вы тренировали
        он / она тренировали
        мы тренировали
        вы тренировали
        Будущее
        Я буду тренировать
        вы тренируете
        он / она будет тренировать
        мы тренируем
        они будут тренировать
        Future Perfect
        Я буду тренировать
        вы будете тренировать
        он / она будет тренировать
        18
        вы будете тренировать
        они будут тренировать
        Future Continuo нас
        Я буду тренировать
        вы будете тренировать
        он / она / она будет тренировать
        мы будем тренировать
        вы будете тренировать
        будет коучингом
        Настоящее совершенное время Непрерывное
        Я тренировал
        вы тренируете
        он / она тренирует
        мы тренируем
        вы тренируете
        они тренируют
        она / она будет тренировать
        Future Perfect Continuous
        Я буду тренировать
        вы будете тренировать
        мы будем тренировать
        у вас будет пчела n коучинг
        они будут коучить
        Прошлое совершенное Непрерывное
        Я тренировал
        вы тренировали
        тренировали 903
        мы тренировали
        вы тренировали
        они тренировали
        условно
        я бы тренировал
        он
        / это будет тренировать
        мы будем тренировать
        вы будете тренировать
        они будут тренировать
        Прошлое условное
        Я бы тренировал 3 903
        он / она / она бы тренировали
        мы бы со заболел
        вы бы тренировали
        они бы тренировали

        Collins English Verb Tables © HarperCollins Publishers 2011

        Что для вас означает слово «коуч»?

        размещено

        Насколько я понимаю, сегодня слово «тренер» не имеет четкого определения.Я не говорю о версии этого слова «средство передвижения». Это довольно ясно. Я говорю о спортивной версии, которая определяется как человек, который участвует в руководстве, обучении и тренировке деятельности спортивной команды или отдельного человека. Тренер также может быть учителем.

        (Слева направо) Джимми Райдер, помощник тренера Университета Джорджии), клиент Diamond Director Эллис Пригге и Си Джей Стюарт.

        Но прямо здесь, в этом блоге, я заявляю, что коуч — это не просто человек, которому нравится работать с детьми.Мое определение тренера — это тот, кто может заставить своего игрока (или игроков) полностью раскрыть свой (или их) потенциал.

        Для некоторых игроков полный потенциал может означать создание школьной команды или достижение профессионального уровня. И для этого нужно полностью раскрыть потенциал игрока.

        Прежде чем вы дадите разрешение тренеру проинструктировать вас, вам следует задать три вопроса:

        Вопрос № 1 — Как ты учишься?
        Три основных стиля обучения: визуальный (обучение через зрение), слуховой (обучение через слух) и кинестетический (обучение через действие).Если ваш тренер не знает, как он учится, он может не знать, как вы учитесь. В начале своей тренерской карьеры я говорил с большим невежеством. Это было не намеренно — просто я просто не знал ничего лучшего. У меня не было хороших наставников по профессии тренера. Часто разговоры воспринимаются как обучение, но это не одно и то же. Хорошие учителя понимают стили обучения и являются хорошими тренерами. Спросите своего тренера, каков его стиль обучения, а затем спросите его, знает ли он ваш.

        № вопроса2 — Почему вы хотите меня тренировать?
        Я слышу, как тренеры все время говорят, что они тренируют, потому что «они делают это для детей». Это хорошо, но чтобы добиться результата, нужно действовать эффективно. «Почему» так же важно, как и «что». «Почему» — это ваша страсть. Это топливо, которое позволит вам держаться там, когда вы плохо выступаете. Поделитесь с тренером своими конкретными долгосрочными целями в бейсболе. Если хочешь играть профессионально, скажи ему. Если вы хотите стать тренером по бейсболу в колледже, сообщите ему об этом.После того, как вы поделитесь своими мечтами, спросите его, почему он хочет вас тренировать. Если он не знает, он не будет эффективен.

        Вопрос № 3 — Что дальше?
        Быть хорошим тренером — отличная работа. В подростковом возрасте я тренировал Джейсона Хейворда, Эндрю Маккатчена
        и Декстера Фаулера. То, чему они научились, продолжает быть частью их успешной карьеры на майорах. Я также тренировал несколько молодых людей, которые сейчас являются лидерами в финансовой, юридической отраслях и в сфере недвижимости. Жертвовать и проводить часы на бейсбольном поле имеет значение.Основываясь на времени, которое вы проводите со своим тренером, спросите его, что у вас будет дальше.

        Помните: хорошие нападающие не работают усердно; они работают умно.

        Для получения дополнительной информации посетите www.diamonddirectors.com сегодня.

        BIO
        C.J. Стюарт заработал репутацию одного из ведущих профессиональных инструкторов по ударам в стране. Он бывший профессиональный бейсболист в организации «Чикаго Кабс», а также работал разведчиком в «Цинциннати Редс».Как основатель и генеральный директор Diamond Director Player Development, CJ имеет более чем 12-летний опыт развития игроков и собрал впечатляющий список клиентов, в том числе некоторых из лучших молодых перспективных игроков в сегодняшнем бейсболе. Если вы хотите изменить свою игру к лучшему, у Си-Джея Стюарта есть проверенная система развития и послужной список успеха, который может сработать для вас.

        Что на самом деле значит быть тренером

        Мой друг встретил на вечеринке женщину, которая сказала, что она лайф-коуч.Моя подруга спросила ее: «Где вы тренировались, чтобы стать личным тренером?» Она ответила: «Ну, по жизни!» Как профессиональный сертифицированный коуч и инструктор, я стону, когда слышу такой ответ.

        Сейчас много говорят о фантастических результатах коучинга. В то же время существует большая путаница в том, что такое коучинг и как стать эффективным тренером.

        Я объясню, что такое профессиональный коуч, и представлю 3 «набора» для определения коучинга.Я буду включать ссылки на другие написанные мною статьи, чтобы вы могли узнать больше о том, что вас интересует.

        Что такое коучинг?

        Я определяю коучинг по его практике и результатам. Коучинг — это серия преднамеренных разговоров, которые дают человеку или группе возможность полностью реализовать свое призвание. Я не буду сейчас вдаваться во все нюансы этого определения. Меня больше интересует, как настоящие коучи работают со своими клиентами.

        Для большинства лидеров практика профессионального коучинга противоречит интуиции.Взгляните на эти характеристики:

        • Тренеры не разговаривают, они слушают.
        • Тренеры не дают информации, они задают вопросы.
        • Коучи не предлагают идеи, они генерируют идеи от клиентов.
        • Тренеры не делятся своей историей, они используют опыт клиента.
        • Коучи не предлагают решений, они расширяют мышление клиента.
        • Коучи не дают рекомендаций, они дают клиентам возможность выбирать.

        Многие руководители, впервые читающие этот список, чешут в затылках и спрашивают: «А?» Тем не менее, это базовое описание того, что профессиональные тренеры делают и чего не делают.

        Для большинства лидеров практика профессионального коучинга противоречит интуиции, и это хорошо!

        Что на самом деле значит быть тренером — 3 «сета»

        Коучинг опирается на многие дисциплины и разделяет несколько подходов к работе с людьми. Профессиональный коуч усвоил 3 «набора»: коучинговое мышление, набор коучинговых навыков и набор коучинговых инструментов. Каждый элемент не является уникальным для коучинга, однако то, как коучи комбинируют элементы, создает уникальный и противоречащий интуиции подход к достижению результатов для клиентов.

        Вот 3 «набора» для коучинга в деталях:

        1. Тренерский настрой. Коучинг — это не коуч, который дает ответы, это получение ответов от клиентов. Это один из многих изменений мышления, которые должны совершить те, кто хочет хорошо тренировать. Вот еще несколько:

        2. Набор навыков коучинга. Для руководителей, которые привыкли говорить, предлагать решения и делиться своим опытом, самая большая проблема — перестать говорить. Когда мы это делаем, нам трудно задавать вопросы, потому что, честно говоря, мы не очень хорошо в этом разбираемся.Наше любопытство ограничено, потому что мы думаем, что уже знаем ответ. Мы умеем говорить, но не спрашивать. Профессиональные тренеры полагаются на эти навыки:

        • Активное слушание, чтобы другие могли выразить себя.
        • Задавать важные вопросы, которые вызывают изменение мышления.
        • Создание обратной связи, позволяющей избежать защиты.
        • Расширение осведомленности, создающее новое обучение.
        • Разработка шагов действий, которые будут фактически выполнены.
        • Последующие меры для повышения уровня обучения и подотчетности.
          Настоящие тренеры осваивают 3 набора: коучинговое мышление, набор коучинговых навыков и набор коучинговых инструментов.

        3. Набор коучинговых инструментов. Коучинг — это процесс обучения, а не процесс обучения. Многие из инструментов обучения, которые мы регулярно используем, нельзя использовать в коучинге. У профессиональных тренеров другой набор инструментов. Эти инструменты проистекают из коучингового мышления и используют набор коучинговых навыков, чтобы облегчить обучение клиента.

        Эти описания того, что на самом деле означает быть коучем, сфокусированы на процессах, которые профессиональные коучи используют, чтобы помочь людям измениться, чтобы решить свои проблемы и достичь своих целей.Дело в том, что результаты были бы другими, если бы кто-то использовал другой процесс.

        Например, если вы применили консультативный подход и подготовили решения для клиента, это может дать хороший результат.

Читайте также:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *