Как распознать свои способности: Как определить способности ученика «на глазок», без тестов? :: ЛУЧШИЕ КАДРЫ

Как определить способности ученика «на глазок», без тестов? :: ЛУЧШИЕ КАДРЫ

Валерий Чемеков, канд. психол. наук, партнер компании «Лучшие кадры», Москва

Все мы знаем, что каждый ребенок талантлив. Но вот подходит срок подготовки к выпуску и поступлению в вуз, и выясняется, что все таланты «растеряны». А если покопаться? А как? И еще важный вопрос — что важнее для успеха и развития ребенка: способности или мотивация?

Для начала давайте разберемся, почему ребенок теряет свои способности, и из яркой творческой личности он с годами превращается в депрессивного усталого от жизни зануду?

Как мы знаем, человек имеет двойственную природу — биологическую и социальную. Именно общественная жизнь, социальные требования делают нас «человеками». Если бы не требования социума, мы бы так и оставались на животной стадии развития без речи, ума и даже без прямохождения. Это доказывают немногочисленные «естественные» эксперименты, поставленные жизнью — это случаи детей-«маугли».

Ребенок, по каким-то причинам потерявший родителей или потерявшийся в лесу, растет, отбившись от людского окружения и в отрыве от социокультурной среды. В лучшем случае он попадает в стаю зверей, принимается ими, адаптируется, включается в ролевую структуру, участвует в добыче пищи и получает защиту. В худшем — растет в одиночестве.

И чем больше возраст потерявшегося ребенка, тем у него больше шансов сохранить основы человеческого облика.

Итак, воспитывая ребенка в русле общественных требований, мы убиваем в нем животные инстинкты и прививаем социально одобряемое поведение («сиди прямо», «не чавкай», «делай уроки», «не кричи», «причешись»). И нам, родителям, хорошо заметно, как этими требованиями мы прерываем его фантазирование, полет свободной мысли, увлекательное занятие, то есть — творческий процесс!

Значит, воспитывая ребенка, мы сужаем процессы творчества, оставляя для них меньше времени.

Да, мы водим детей на музыку, в художественную студию, на танцы. Но это тоже, во-первых, находится в социально приемлемых рамках (вставлено в расписание), во-вторых, не совпадает с желаниями ребенка, а навязано родителями или системой (а, может, ему хочется заниматься с букашками), в-третьих, требует стабильности, а интересы и настроение ребенка изменчивы. Таким образом, думая, что развиваем творчество ребенка, мы «прокладываем асфальт привычек поперек тропинок желаний».

Чем старше ребенок, тем он «воспитаннее», и мы гордимся дисциплинированностью наших детей, умиляемся умению разговаривать со взрослыми и по-взрослому. Парадоксально, но «неуправляемость», «самость» ребенка — это проявления его свободы, возможность проявления творчества.

Наш опыт подтверждает: если взрослый демонстрирует детское поведение, мировоззрение, наивность, то, как правило, он обладает творческим потенциалом. Взрослые проявляются как творческие личности, когда играют. Игра — это территория детства. Для ребенка игра — не блажь, а тренировка взрослых процессов, полигон для отработки и лаборатория для конструирования взрослых навыков.

Еще один вывод: чем сильнее взрослый человек встроился в систему социальных требований, тем он менее творческий. Например, чиновники — кто больше их соответствует требованиям общества? Но много ли среди них творческих личностей? Чиновник — олицетворение человека не креативного, противоположного творчеству.

Давайте разберемся с девяти-, одиннадцатиклассниками. Попробуем определить их таланты. Для этого существуют специальные методики, тесты, оценочные сессии и процедуры, с помощью которых специалисты могут определить качества нервной системы, характера и личности, свидетельствующие о той или иной способности. Как правило, они основаны на принципе «что лучше получается, к тому и способен». Но наш путь иной. Нам нужно присмотреться к молодому человеку в его повседневной жизни, чтобы если не помочь, то не мешать ему определиться в том, что он может делать лучше всего.

Во-первых, вспомним, о чем ребенок мечтал.

Мы хорошо знаем, что детские мечты и увлечения практически не оставляют следов в более взрослой жизни. Хотя, конечно, бывают исключения. Так, «новые», более поздние интересы ребенка, как правило, более устойчивы, а главное, они опираются на его способности и мотивацию. Самооценка человека созревает вместе с его личностью, становится все более адекватной, поэтому он в состоянии отказаться от занятий, в которых у него способности не проявляются, и заниматься тем, что ему ближе.

Конечно, нередко дети отказываются и от занятий, к которым у них есть способности, и тогда, нам, чтобы продолжить анализ, нужно обратиться к мотивации, ибо способность без нее мертва. Важно помнить, как бы ни был ваш ребенок талантлив, реализовать талант невозможно против воли ребенка.

Во-вторых, посмотрим, чему посвящено его свободное время и общение?

Это сложная задача с учетом того, что ведущая деятельность в этом возрасте — общение. Молодые люди открывают для себя мир общения, отражения собственных ценностей и взглядов в другом, взаимную поддержку, сплоченность и ценность друг для друга. Большую часть времени общения занимают эти темы: отношения, восприятие моего «Я» другими, самосовершенствование, самоактуализация, обсуждение совместного времяпрепровождения, совместные мероприятия и формы взаимодействия (походы в кино, клубы, дни рождения, конфликты, разделение на компании и т. п.). Здесь трудно разглядеть «профессиональные» темы разговоров и обсуждение вопросов профессионального самоопределения, нередко они проявляются только перед выбором профильных экзаменов.

И тем не менее, эти разговоры надо слушать, чтобы понимать, чем занимаются в свободное время друзья, куда и с кем ходят. И тогда, уловив их основные темы, направленность разговоров, можно сделать вывод о векторе интересов ученика. Крайне важны комментарии вашего ребенка об этих обсуждениях, об участии в коллективных мероприятиях, о самих друзьях. Именно они отражают его ценности и интересы. Иногда такие оценки содержат указание на то, что он будет делать и что не будет. Здесь впервые может проявиться «зародыш» новой способности.

В-третьих, в каких сообществах он общаются с большей охотой?

Какую группу он выбрал, от общения с кем отказался и почему? Это одноклассники или смешанная группа? Это старшеклассники или вообще внешкольное сообщество (спортивная секция, музыкальная школа)? С кем ему интересно и почему?

Интерес, который проявляет ученик к ровеснику или взрослому, явно указывает на ценность, который олицетворяет этот человек. А если вы нашли в поведении ребенка, в общении с этими людьми что-то новое, доселе неизвестное вам поведение, значит, вы увидели, как проявилась его новая способность. Например, ваш парень сдружился со старшеклассником, который занимается конструированием роботов. Значит, интерес вашего сына в области интересов его товарища.

В-четвертых, понаблюдаем, в какие игры он играет?

Большинство детей играет сегодня в компьютерные игры. Среди молодежи распространены также и групповые игры, такие как «Мафия», «Шляпа», «Ассоциации» и пр. И вдруг вы заметили, что он имеет успех в какой-то из них. Успех даже в компьютерной игре может указывать на его способности: скорость реакции, распределение внимания, пытливость, настойчивость. Но самое ценное — это интерес к той сфере реальной жизни, которая моделировалась в игре. Так, игра в «Цивилизацию» порождает интерес к истории, экономике, а в «Танки» — к технике, военному искусству и истории. В групповых играх проявляются способности более высокого уровня: интеллект, кругозор, проницательность, умение задавать вопросы, искусство диалога и пр.

В-пятых, исследуем, какие предметы его окружают?

Посмотрите на комнату вашего ребенка, на его рабочий стол, полки с книгами. Как он одевается — в каком стиле? Является ли он символом какого-либо сообщества или проявляет креативность? Показывает ли он вам результаты своей деятельности: поделки, фото, рассказывает ли о просмотренном фильме или прочитанной книге?

Теперь главное — что вы видите и слышите? Как то, что вы видите и слышите, отличает вашего ребенка от других детей? Это и есть его новые способности.

Итак, чего больше в перечисленных пунктах — рассуждений о способностях или о мотивации? Пожалуй, все эти примеры показывают, что способности тесно соседствуют с направленностью интересов и мотивацией ребенка, настолько тесно, что порой неотделимы друг от друга. Более того, мы знаем массу примеров, когда человек, не обладавший способностями в какой-либо сфере, добивается успеха, сильно этого желая. Да, способности могут следовать за мотивацией. А талант может «погибнуть», если у человека нет соответствующего желания.

Запомните главное: желание не дается человеку без способности и сил его осуществить!

Как узнать свои способности к изучению иностранных языков

Согласитесь, что прежде, чем браться за какое-то новое дело, человек обычно оценивает свои возможности и планирует временные рамки.

Очевидно, что все мы разные, и людям с высокими способностями потребуется меньше времени для получения удовлетворительного результата, чем людям с низкими способностями. Существуют ли специальные тесты и методики, позволяющие предсказать успешность конкретного человека в овладении таким многогранным процессом, как изучение иностранного языка?

Следует отметить, что здесь подразумевается способность к овладению вторым языком уже после того, как освоена фонетика родного языка, и человек осмысленно подходит к получению новых знаний.

Способности, которыми должен обладать человек, склонный с изучению  иностранного языка.

Согласно научной теории, язык состоит из нескольких взаимосвязанных систем, которые необходимо усвоить при его изучении: фонетика, грамматика, лексика, а также определенная система письма и правописания.

Чтобы разобраться со всем этим, человек должен обладать целым набором познавательных, или когнитивных способностей.

1. Во-первых, речевой слух и способность к фонетическому кодированию, т. е. способность воспринимать и воспроизводить звуки иностранного языка, а также соотносить их с фонетическими знаками.
2. Во-вторых, грамматическая чувствительность, т.е. способность распознавать грамматическую функцию слов и отдельных структур в предложении.
3. В-третьих, механическая ассоциативная память, необходимая, чтобы усвоить большое количество связей между словами и их значениями.
4. В-четвертых, индуктивная способность, т.е. способность анализировать материал и выводить правила и закономерности между лексическими и грамматическими структурами языка.

Большое значение в изучении иностранного языка отводится тому, насколько хорошо человек запоминает новые слова и использует их в своей речи или письме. При усвоении грамматического строя языка у человека формируется своеобразное грамматическое мышление в процессе разнообразной практики. Хорошее лексическое чутье помогает грамотно и разнообразно выражать свои мысли, не испытывая затруднений, а языковое чутье — выбрать из нескольких вариантов перевода. Во многом способности такого рода зависят от коммуникативного опыта человека.

  

Обратите внимание! Курсы иностранных языков на нашем сайте:

Существуют Aptitude tests, или Prognostic tests — тесты для определения способностей студента по иностранному языку, а также времени, необходимого для овладения языком. Показатели подобных тестов соотносятся с показателями тестов на уровень общего интеллекта. Очевидно, что чем выше у студента уровень развития вышеупомянутых способностей, тем более успешным будет процесс изучения иностранного языка.

Кроме того, не следует сбрасывать со счетов психологический фактор. В первую очередь, это мотивация человека к изучению иностранного языка. Чем выше уровень мотивации, тем эффективнее будет учебный процесс. Дополнительными важными неспецифическими свойствами личности, которые необходимы при изучении иностранного языка, являются положительная установка, интерес к жизни и культуре стран изучаемого языка.

Следующим важным психологическим фактором является коммуникабельность человека, то есть желание и умение вступать в общение с другими людьми и способность легко адаптироваться к различным ситуациям общения, отсутствие «языкового барьера» и боязни говорить неправильно.

Таким образом, способности к иностранным языкам можно выявить при помощи различных тестов. Они должны быть направлены на выявление индивидуальных особенностей на уровне психики и физиологии, на определение степени освоения и автоматизации речевых навыков и умений на иностранном языке, а также на формирование представления о уже имеющейся системе речи на родном языке, являющемся базой для овладения иноязычной речью. Также немаловажным является выяснение с помощью тестов степени мотивации к изучению иностранного языка и коммуникативной направленности студента.

Дар или навык? Что такое математические способности и как их развить

Успехи других людей – это всегда немного загадка. Почему у одних получается решать сложные математические задачи, а другие, как бы ни старались, не могут выйти на новый уровень? Неужели математика и правда подвластна не всем? На эти вопросы ответил Назар Агаханов, председатель Центральной предметно-методической комиссии по математике Всероссийской олимпиады школьников. С 1995 года руководил национальной командой России на международных математических олимпиадах. 

В 2010 году Назар Хангельдыевич стал лауреатом премии Правительства РФ в области образования за научно-практическую разработку «Система развития всероссийских предметных олимпиад школьников, отбора и подготовки национальных сборных команд России на международные олимпиады по физике и математике». Когда проявляются математические способности, как их развивать и кому не стоит идти в олимпиадное движение – рассказал эксперт.

Фото: https://mipt.ru/

Математические способности – это умение построить новые модели, не повторяющие стандартные алгоритмы, которым научили в школе. На базе таких маленьких открытий и строятся наука и технологии. Именно поэтому математика позволяет находить способных детей. 

Некоторые ученые считают, что порядка 10% людей обладают высокими математическими способностями. И это нормально. Если нет математических способностей, значит, есть что-то другое. Важно помогать детям открывать интересные сферы, но не навязывать. 

«Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос успешным человеком, и сейчас очень популярна позиция, что развивать нужно с пеленок. Может быть, так и есть, но в  любом случае лучше отталкиваться от искреннего интереса ребенка. Талант погибнет, если заставлять его делать несвойственное. Часто родители хотят использовать любые возможности, в частности, например, отправляют заниматься ментальной арифметикой, ложно полагая, что это шаг в математику, но это бессмысленная трата времени, ведь математика – это творчество. Не зря же задачи и решения называют красивыми», – говорит Назар Агаханов.

Чаще всего склонность к математике начинает проявляться в начальной школе, но это не значит, что сразу нужно вести ребенка на несколько кружков и интенсивно развивать эти способности. Достаточно одного урока занимательной математики в неделю. 

Более серьезные кружки начинают работу с учениками 5-6 классов. На этом этапе изучения математики обогнать сверстников очень легко. Круг задач еще достаточно узок и владение приемами их решения позволяет обойти даже, возможно, потенциально более сильных сверстников именно за счет знаний, а вот дальше, в 7-8 классах, для высоких результатов нужно чувствовать математику, здесь и проявляются математические способности. В это время преподаватели работают со школьником на развитие математического аппарата, укрепляется который уже в старших классах. 

Поэтому нередко бывает, что ярко проявляющие себя в 5-7 классах школьники начинают терять свои позиции в старших классах и выгорают от непонимания, почему теперь не получается быть сильнее других. Хотя выгорание возможно и по другой причине –  слишком долгие занятия олимпиадными задачами. Интерес все-таки нужно поддерживать, переключаясь на другую деятельность. 

  

Характер и воля: что помогает добиваться успехов в олимпиадах

Трудолюбие и готовность много работать – наверное, самые очевидные качества, которые нужны в любой сфере для достижения высоких результатов. 

«Способности – это фундамент. Чтобы подняться на несколько ступенек вверх, нужно работать. При наличии этих двух пунктов и еще хорошего педагога, все остальное уходит на второй план. Даже атмосфера в семье и материальное благополучие. В сборную часто попадают дети,  у которых не очень устроено семейное положение. Можно даже сделать частный вывод, что чем больше благоустроен быт, тем меньше ребенок настроен трудиться», – рассказывает Назар Агаханов.

Еще один важный пункт, над которым нужно работать каждому олимпиаднику, – психологическая устойчивость. На олимпиаде ребенок от волнения может показать результат хуже, чем его потенциал. Более ярко это проявляется в спорте, когда ребенок, приезжая на международные соревнования, проваливается. Нужно уметь воспринимать состязания не как конкурс, где тебе придется преодолевать невероятные сложности, а как  удовольствие от того, что ты встретишься с интересными задачами и попробуешь их решить. Самостоятельно психологическую устойчивость развивать сложно. Для этого важна среда. 

«Задумайтесь, почему в хороших математических школах так много детей, показывающих высокие результаты? Во-первых, конечно, в лучших школах собираются лучшие учителя. Во-вторых, в конкурентной борьбе с равными тебе сверстниками ты привыкаешь – нужно доказывать, что ты лучший. Несколько раз сначала ты можешь сорваться из-за волнения, а дальше уже будешь спокоен», – говорит Назар Агаханов.

Интересуйтесь всем: советы по эффективному олимпиадному тренингу

Если юный математик идет в олимпиадное движение только ради поступления в университет, лучше оставить эту затею. По словам эксперта, количество бюджетных мест по России определенно превосходит количество способных ребят, заканчивающих школы. Проблемы с тем, чтобы ребенок был талантлив в математике, а его не хотели брать на учебу в вуз, нет. Такие ребята с легкостью сдают экзамены. Повторимся, этот фактор абсолютно для математики не работает. 

Пожалуй, нужно искренне любить соревноваться, чтобы спокойнее переживать возможный стресс. А педагог поможет раскрыть способности и стать лучше. Заниматься с преподавателями можно и онлайн, и оффлайн. Но эксперт уверен, что онлайн-формы не заменят личного общения.

«Важен не объем пройденного материала, а то, как преподаватель послушал решение и рассуждения ребенка. Именно поэтому подготовка к международным олимпиадам во всех странах проходит примерно одинаково – учитель помогает разобрать ошибки, а не начитывает лекции. Школьник может увидеть решения тысяч задач и от этого не продвинуться, но, если он сам углубился в вопрос, попробовал решить, увидел трудные места, ему приоткроется новое знание. Дистанционные формы, к сожалению, в этом не столь эффективны, потому что важен живой диалог и прямая беседа. При этом место проживания – не крест для успехов. Хорошие преподаватели есть в регионах и это факт», – утверждает Назар Агаханов. 

Еще одна возможность прокачаться – различные турниры и летние школы, которые есть практически в каждом регионе. Можно подобрать для себя наиболее подходящие. Такие площадки собирают большое количество ребят из разных городов в одном месте, дают возможность и пообщаться, и вместе решать задачи, и познакомиться с  педагогами, которые входят в жюри.

Еще один важный пункт на пути к эффективным занятиям – вовремя отдыхать. Спорт, прогулки, активный отдых – хороший инструмент для качественной перезагрузки между занятиями. Но не единственный. 

«Большое количество открытий в математике происходит на стыке дисциплин, когда ты можешь переключиться, перенести свои способности на другое направление, в котором не являешься специалистом самого высокого уровня. Поэтому при стремлении добиться чего-то серьезного в математике, стоит интересоваться всеми предметами в школе и вообще разносторонне развиваться», – говорит Назар Агаханов. 

Отсюда возникает вопрос, если тратить время на другие интересы, то сколько тогда нужно заниматься именно математикой? Конкретного ответа здесь нет, все очень индивидуально. Формулу поможет выработать внутреннее ощущение – заниматься нужно ровно столько, чтобы чувствовать, что ты находишься в форме. А вот перед олимпиадными турами важно не перегружать мозг слишком интенсивными занятиями, чтобы не устать. 

  

Обрати внимание: самые распространенные ошибки начинающих олимпиадников

Многие начинающие олимпиадники делают ошибки из-за того, что не продумывают решение глубоко. Чаще всего это происходит из-за невнимательности и игнорирования части условий. Поэтому Назар Агаханов рекомендует, как банально бы это ни было, детально читать условия задач и использовать в решении все обозначенные параметры.  

В решении геометрических задач чаще всего встречаются логические ошибки, когда то, что надо доказать, каким-то образом встраивается в логику решения. Пример:  нужно доказать равенство углов. Школьник отталкивается от фразы «так как эти углы равны», решает задачу и попадает в логическую ловушку, делая некорректные выводы. 

Распространенная ошибка в алгебре и комбинаторике – длинное решение с перебором вместо короткого. Решение методом перебора – нормальный подход, но, если пропускается какой-то случай, решение может не засчитаться, потому что именно в этом случае и было верное решение.

Как оценить способность к обучению?

У каждого, наверняка, есть знакомый, который имеет несколько высших образований, но так и не сделал карьеру ни в одной из областей. Есть люди, которые очень любят учиться, но не умеют или не считают нужным применять свои знания на практике, или у них не хватает каких-то других важных качеств, чтобы успешно выполнять свою работу.

Кроме того, разным профессиям и работам люди учатся по-разному, а, следовательно, само обучение требует от человека разных способностей. Соответственно, и способность к обучению будет оцениваться по-разному.  Например, для обучения экономике человеку нужны следующие способности и личностные качества:

• числовые способности — умение анализировать числовые данные, представленные в том числе в виде таблиц, графиков и диаграмм;
• вербальные способности — умение анализировать сложные тексты, видеть в разных частях текстов логические связи и противоречия;
• склонность к абстрактному мышлению;
• открытость новому и стремление осваивать смежные области знаний. Для того чтобы определить способность человека к обучению экономике, нужно оценить его вышеперечисленные способности и личностные качества. Это можно сделать с помощью тестов на анализ числовой и вербальной информации и личностного опросника, который позволяет оценить открытость человека к новому и его любознательность.

Если мы планируем обучать инженера-конструктора, то, кроме описанных выше способностей, ему еще необходимо уметь разбираться в схемах и иметь пространственное мышление, а из личностных качеств желательно, чтобы он обладал склонностью к инновациям. Таким образом, чтобы оценить способность к обучению инженера-конструктора, нужно предложить ему заполнить числовой тест, вербальный тест, тест на понимание схем или на диагностику неисправностей и тест на пространственное мышление, а также личностный опросник, который, кроме всего прочего, позволяет оценить инновационность человека. А, например, инженеру на производстве инновационность не только не нужна, но даже может быть вредна, так как его работа определена технологическим процессом, также ему необходимо конкретное, а не абстрактное  мышление.

ВЫВОД. Способности к обучению надо оценивать применительно к конкретной работе, но она всегда складывается из оценки способностей и личностных качеств. В таблице ниже дано сравнение методов оценки для трех профессий.

Работа	Экономист	Инженер-конструктор	Инженер производства
Способности	Батарея тестов «Сапфир» (числовой и вербальный)	Батарея тестов «Грин» (числовой и вербальный) + батарея тестов «Грей» (диагностика неисправностей)	Батарея тестов «Грин» (числовой и вербальный) + батарея тестов «Грей» (диагностика неисправностей)
Личностные качества	Опросник DEEP: открытость новому, склонность к абстрактному мышлению, любознательность	Опросник DEEP: открытость новому, инновационность, любознательность	Опросник DEEP: склонность к конкретному мышлению, готовность к изменениям

Система ONTARGET обладает широким набором методик, позволяющих оценить способность человека к обучению в любой сфере и на любой должности.

Как выявить талант у ребенка, сохранить и развить способности

Ярко выраженные интересы к чему-либо у некоторых детей проявляются довольно рано – еще до трехлетнего возраста. Однако это утверждение относится не ко всем. Есть и такие дети, которые, наоборот, «скрываются» до последнего, не выдавая своих творческих склонностей. Главная задача родителей и в том, и в другом случае – постараться максимально точно выявить талант у ребенка, определить его творческие наклонности и развить их.

Существует «три кита» среди понятий, которые используются при определении детских способностей и интересов:

• талант;
• способность;
• склонность.

Эти понятия имеют четкие отличия, о которых родителям необходимо знать.

Способность – это психологические или физические особенности ребенка, которые помогают ему хорошо осуществлять какую-то деятельность. Однако это совсем не означает безусловный интерес и желание малыша развиваться в данном направлении. Это сродни природной гибкости, которая дает возможность ребенку заниматься схожими видами деятельности, например, гимнастикой и танцами.

Склонности многими психологами определяются как самостоятельный интерес ребенка к какому-то занятию или деятельности. Зачастую интерес формируется окружением малыша: например, у родителей, которые занимаются скалолазанием, ребенок, скорее всего, также будет интересоваться этим занятием и пробовать в нем свои силы.

Талант – это довольно редкая особенность. Можно сказать, что он представляет собой сильно развитые, выдающиеся способности в каком-либо деле. Это врожденная особенность, которая дается от природы, но без развития она может исчезнуть.

Природная одаренность – замечаем мелочи

Не способных и не одаренных детей не существует, по нашему убеждению. У каждого ребенка есть что-то свое, присущее ему одному, и очень важно это вовремя увидеть.

Методы выявления способностей и таланта у ребенка

Существуют некоторые способы, которые могут помочь правильно определить таланты ребенка и выявить его способности. Они несложные, но вполне эффективные:

#1

Наблюдение. Этот способ простой, но в то же время он хорошо работает. Родители более пристальное внимание уделяют интересам ребенка, наблюдают и анализируют то, что нравится малышу и что у него получается лучше всего. Но этот способ определения может быть долгим. Нередко по набору любимых игрушек ребенка можно определить его склонности. Кому-то из детей по нраву активные игры, связанные с большим количеством движений, а кто-то, наоборот, с головой уходит в рисование и раскрашивание. Если в первом случае это с большой вероятностью тяга к спорту, то во втором – интерес к изобразительному искусству.

#2

Родительское умение слушать. Крайне важно научиться правильно слушать и слышать своего ребенка, потому что он обязательно будет рассказывать о тех вещах, которые ему нравится делать. Возможно, малыш часто задает вопросы, которые связаны с устройством механизмов в игрушках, его интересуют механические принципы работы – так дает о себе знать склонность к технике и логике. Музыкальный талант ребенка проявляется в младенческом возрасте. Если в этот период ребенок положительно реагирует на мелодичную музыку, начинает улыбаться, когда слышит мелодию, то вполне возможно, что перед вами будущий музыкант.

#3

Ведение специального дневника. Родители могут попробовать вести особый дневник наблюдений за малышом. Принцип простой: в дневник мама или папа ребенка записывает, как чадо проводил свой день и чем занимался. Туда же можно вносить результаты психологических тестов на определение детских склонностей и обнаружение способностей.

Спрашиваем и слушаем: подсказки профессионалов

Опытные психологи рекомендуют как можно больше наблюдать за ребенком в течение длительного времени. Этот способ носит название лонгэтюдного метода. Родителям выдаются специальные анкеты и опросники, куда они по мере своих наблюдений вносят данные. Позже результаты анализируются специалистами.

Помимо наблюдений, непременно нужно общаться с ребенком, спрашивать о том, что ему самому нравится делать. И внимательно прислушиваться к его мнению и ответам. Даже фантазийные ответы могут дать понять взрослому, что интересно маленькому человеку, а в дальнейшем – узнать, какие у ребенка таланты, способности.

Этап второй: развитие способностей, которые проявил ребенок

Когда родителям удалось выявить наклонности и способности своего малыша, самое время приступать ко второй, не менее важной части – к развитию этих черт. Работа эта большая и трудоемкая, поэтому следует запастись терпением, чуткостью и мудростью. Если выбрать неверное направление развития, то любая одаренность просто пропадет.

Детские способности и родительские ошибки

Стремление родителей выявить таланты у своего сына или дочери могут быть настолько сильны, что иногда уводят мам и пап на кривую дорожку грубых ошибок. А поскольку сфера эта тонкая и деликатная, то желательно не впадать в крайности, а сохранять здоровое равновесие в развитии детских способностей.

Среди наиболее частых ошибок со стороны родителей встречаются следующие.

• Навязывание детям своих собственных увлечений или, хуже того, нереализованных мечтаний. Этого категорически нельзя делать, ведь у ребенка на корню убивается его индивидуальность, перечеркиваются его собственные интересы и склонности. Ребенок – это отдельная личность, и его интересы вовсе не обязательно должны совпадать с родительскими. Просто помните об этом важном моменте.
• Дети эмоционально очень подвижные и ранимые, поэтому любая острая и грубая критика из уст родных людей может оставить глубокие шрамы в детской душе. В том случае, если у ребенка что-то не получается, вместо жесткой волны критики его способностей поддержите маленького человека добрым ободряющим словом и мудрым советом!

Огромная доля успеха в стремлении сохранить и развить талант ребенка зависит именно от участия близких людей, их поддержки. Если проявлять равнодушие к развитию тех задатков, которыми маленького человека наделила природа, то сами по себе они не будут развиваться и в итоге вовсе останутся нераскрытыми. Кроме того, важную роль играет атмосфера, в которой находится малыш. Если она благоприятная, творческая, умиротворенная, это также будет вдохновлять и поддерживать детское стремление к развитию.

Успехи в школе: как правильно распознать причины неудач

Большинству родителей вполне закономерно хочется, чтобы их дети имели высокие оценки в школе, хорошо успевали по всем предметам и учились если не на «отлично», то как минимум хорошо. Но реальная жизнь далека от идеала в родительских мечтах, и чаще всего ситуация такова, что ребенок хорошо успевает по одним предметам и с трудом подтягивает показатели по другим. Или вовсе школьника тянет к творчеству, спорту, а школьные предметы даются сложно. Обычно в таких случаях родители начинают бить в тревожный колокол и «наваливаться» на ребенка с разными дополнительными занятиями по проблемным предметам. Еще и в школе постоянно подливают масла в огонь, без конца указывая на провалы в учебе.

Что, если взглянуть на подобную ситуацию под новым углом? Что, если родители попробуют увидеть эту школьную картину глазами самого ребенка с учетом его способностей и склонностей?

Каждый человек индивидуален и уникален, это касается прежде всего детей. Ведь именно с малого возраста развивается эта индивидуальность. У кого-то предрасположенность к точным наукам, и математика с физикой в школе – самые любимые предметы. А вот русский язык и география вызывают приступы тоски и печали. Для других детей, напротив, гуманитарные науки интересны и близки, а точные даются сложно.

Родителям важно понять, что далеко не все проблемы с определенными предметами в школе у их детей вызваны ленью и неспособностью справляться со сложностями. Основная причина может заключаться в индивидуальных наклонностях ребенка. Ни в коем случае нельзя его за это стыдить и, уж тем более, унижать! Наоборот, стоит попытаться сместить акцент с проблем на успехи ребенка. Это придаст ему уверенности в себе и сил для преодоления сложных ситуаций. К решению последних родителям стоит подойти мягко, без лишнего давления, попробовать найти щадящие способы для исправления ситуации.

Терпеливо помогать ребенку развивать свои способности в школе и вне ее, совместно учиться мягко и без стрессов преодолевать сложности – вот верный путь для родителей и детей! Такой труд непременно принесет плоды: ребенок будет расти гармонично развивающимся, творческим, уравновешенным и уверенным в себе человеком.

В первую очередь психологический тренинг коммуникативных навыков направлен на формирование положительной репутации и создание коммуникативной компетентности, которая может быть направленна на привлечение инвесторов и партнеров, клиентов и сотрудников, для работы со СМИ.

Как определить свои сильные стороны — таланты, способности и новые возможности?

Что является нашими сильными сторонами, ключами нашего успеха? Что мы можем делать лучше других?

Удивительно, но большинство людей имеет об этом очень смутное представление. Все дело в том, что сам человек редко может объективно определить свои преимущества. Часто нам кажется, что в том, что мы делаем классно, что у нас получается здорово ― нет ничего особенного, ведь это дается нам легко. И наоборот, когда путем неимоверных усилий, допустим, в непривычной для нас сфере, мы достигаем успеха, вот этим мы по-настоящему гордимся. Кажется, что именно это и есть наше достижение.

В этом кроется большая ошибка. Получается, что у людей формируется убеждение, что легкий путь не приносит радости. То есть, например, вместо того, чтобы подняться на гору на фуникулере, мы карабкаемся по каменистому склону, обдирая пальцы. И только оказавшись на вершине, испытываем радость. А фуникулер получается ― это халява, это для слабаков…

Я вспоминаю, что когда учился в первом классе своей школы, мне очень нравилось рассказывать истории. И часто, когда учителю надо было куда-то отлучиться, она оставляла меня перед классом и просила что-то рассказать. Я с удовольствием делал это и долго удерживал внимание 45 школьников. Тогда мне казалось, что это абсолютно естественно.

И только со временем, поглядевшись в зеркало других людей, я вдруг понял, что это моя сильная сторона, это мой талант. С тех пор, в каждом тренинге я рассказываю истории и метафоры и вижу, как преображаются участники.

На одном из тренингов у меня был участник, у которого было задание записать на листе бумаги виды деятельности, которые получаются у него легко и приносят удовольствие. В конце работы у него получился довольно странный, на его взгляд, список. Ему нравилось чинить, ремонтировать, разбираться с различной техникой (мотоциклами, снегоходами и т. п. ), испытывать драйв, гоняя на высоких скоростях, общаться с интересными людьми, организовывать мероприятия и быть неофициальным тамадой на праздниках. Он показал мне этот список и сказал, что ему никто и никогда не будет платить за такую работу.

Прошло время, и я снова встретился с этим участником, но уже на другом курсе. Он рассказал мне, что случилось удивительное. После тренинга он сделал рассылку своих талантов в социальных сетях. Получил много приятных отзывов. Среди прочих, ему раздался звонок от старого знакомого, который открыл новый бизнес. Он снял несколько домиков рядом с лесом, купил технику для активного отдыха и решил проводить выездные проекты для различных компаний. Ему в команду требовался человек, который мог бы следить за состоянием техники, создавать интересные программы отдыха на природе, налаживать контакт с участниками. В общем, все пункты списка были удовлетворены. И теперь, этот участник не работает ни единого дня, так как посвящает свое время исключительно любимым занятиям, получая при этом достойный доход.

Оказывается, в жизни все получается. И для того, чтобы выбрать верный путь важно узнать свои сильные стороны и положиться на них. Если эта тема вам близка, буду рад вас видеть на тренинге «Цели, деньги и любовь — начни новую жизнь!».

Уверен, счастливых людей после него станет больше.

Тест на таланты и способности

Тесты на способности

Каждый человек талантлив, но, чтобы определить и узнать в чем конкретно ваш талант пройдите онлайн тест на таланты и способности и определите бесплатно свои способности и таланты.

Блок: 1/3 | Кол-во символов: 242
Источник: https://EmpireMam.com/psikhologic-testy/test-na-talanty-i-sposobnosti.html

Уровни развития способностей

Чтобы научиться распознавать способности, желательно знать какие уровни их развития бывают. Ведь способности могут проявляться как в своей зачаточной форме, которую сложно выявить, так и быть настолько ярко выраженными, что невозможно их не увидеть.

• Задатки – анатомические или физиологические особенности, являющиеся базой для развития способностей;
• Способности – свойства личности, позволяющие успешно заниматься выбранной деятельностью;
• Одаренность – необходимое для успеха сочетание способностей;
• Талант – высокий уровень развития способностей, открывающийся по мере приобретения опыта и навыков;
• Гениальность – максимальное проявление способностей в конкретном виде деятельности.

Если одаренность, талант или гениальность выражены достаточно отчетливо, чтобы их можно было распознать «невооружённым взглядом», то задатки и способности выявить не всегда легко. Особенно у самого себя. Тогда в голову начинают приходить навязчивые мысли о том, «какие же они, мои способности?»

Чтобы облегчить эту задачу, рассмотрим основные приемы, как узнать себя, свои способности, особенно, если они скрытые. Обобщенно отметим, что ключевым маркером в поиске способностей являются склонности – интересы относительно конкретных видов деятельности. Как раз они формируются на базе способностей.

Блок: 2/3 | Кол-во символов: 1313
Источник: https://WikiGrowth.ru/razvitie/uznat-sposobnosti/

Лучшие способы, как понять, есть ли магические способности

Проверка магических способностей – занятие несложное. Нужно просто внимательно следить за собой стороны, отмечать какие-то необычные явления. А как все-таки узнать, обладаешь ли ты магическими способностями? Здесь есть пара способов. Выбирайте тот, который Вам по душе:

Один из них – это прохождение тестирований в интернете. Они так и называются: «Как проверить, есть ли магические способности?». По большей части пройти их можно бесплатно на специальных сайтах. Компьютер выдаст Вам результат (заключение) о наличии или отсутствии у Вас магических способностей.

Еще один метод, как понять есть ли у тебя магические способности, это сопоставить некоторые характерные признаки со своей жизнью и особенностями. Предлагаем Вам следующие признаки, которые могут прямо или косвенно определить наличие магических способностей. Но перед тем, как проверить магические способности, внимательно прочитайте каждое утверждение (признак). Отвечайте только правду, иначе результат будет ошибочным:

Как понять, что у тебя есть магические способности, по результатам этого теста? Очень просто. Если Вы согласны с 8-13 утверждениями из всех представленных, то магические способности у Вас есть (возможно, не совсем ярко выраженные и развитые).

В заключение

Теперь Вы знаете, как определить наличие магических способностей у человека или у себя самого. Согласитесь, что знать об этом просто необходимо. Ведь этот дар дается не просто так. Человек должен использовать его на благо других и себя.

Блок: 2/10 | Кол-во символов: 1537
Источник: https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html

Какие факторы и ситуации раскрывают магические способности

Мистическое искусство бывает нескольких видов:

• телепатия – считывание и передача мыслей на расстоянии;
• ясновидение – узнавание будущего, видение прошлого;
• медиумизм – установление связи с духами;
• колдовство – порча, сглазы, привороты, ворожба;
• телекинез – мысленное передвижение объектов;
• целительство – заговоры, заклинания, обряды, обереги, которые могут применять знахари.

Некоторые считают, что магические таланты в разной степени заложены в каждом человеке, нужно дать правильное обучение.

Блок: 3/6 | Кол-во символов: 554
Источник: https://SimvolMagii.ru/magiya/ponyat-magicheskie-sposobnosti

Популярные статьи

Память рождения

Рассказы о новорожденных, являются ценными документами и частичными историями, имеющие общественную память. Послушавши множество таких историй, начинаешь понимать

Беременность после лапароскопии

Беременность после лапароскопии возможна в очень короткие сроки. Ситуацию связывают с минимальным вмешательством в организм, при этом не затрагиваются здоровые органы.

Блок: 3/3 | Кол-во символов: 455
Источник: https://EmpireMam.com/psikhologic-testy/test-na-talanty-i-sposobnosti.html

Как определить, есть ли у вас магические способности, и на каком они находятся уровне

Семейные предпосылки для формирования сверхсил не гарантируют наличия знаний. Как узнать, владеешь ли магией?

Часто желание понимать паранормальные умения у человека оказываются сильными.

Если вы видите странные образы, слышите потусторонние звуки, не свидетельствует о наличии экстрасенсорных сил. Видения могут быть результатом обычного внушения, игрой психики.

Для выявления магических способностей можно попробовать пройти интернет-тестирование, выполнить задания на угадывание предметов в закрытой упаковке, попытаться рассказать о человеке по фотографии, воздействовать на людей и животных.  Существует метод психолога Карла Зенера, основанная на игральных картах, способная дать необходимую информацию. Поймете, что имеете зачатки ясновидения и телепатии. Если самостоятельно отгадаете 10 из 25 карт в колоде или при помощи приятеля, который будет воздействовать на вас мысленно.

Интуиция и предсказывание

У вас могут быть способности к предсказательной магии, если:

• чувствуете настроение и ощущения других людей;
• легко отличаете здорового от больного;
• можете рассказать о человеке по его внешности;
• видите вещие сны и предсказываете ход событий;
• чувствуете опасность.

Если любите одиночество, вас не тяготит кладбище, понимаете животных — говорит о мистических способностях.

Маги умеют вызывать осознанные сновидения для общения с сущностями из потустороннего мира.

Сила мысли

Материализация мыслей, скорое возмездие для обидчиков, угадывание замыслов, воздействие на решения — признаки сверхспособностей.

Колдуны и колдуньи могут понимать энергетическую связь, нематериально проникать в чужие тела, читать незнакомцев. Вселения практикуют в оккультных науках.

Реакция окружающего мира

Обратите внимание на поведение живых и неживых объектов в вашем присутствии.

Приятно или неприятно находиться рядом с вами? Ласкаются ли животные или ненавидят? Живые существа чувствительны к сильному биополю мага. Его аура их отталкивает или привлекает.

Обладание магическими способностями позволит изменять вкус жидкостей, делая их солоноватыми или сладкими.

Неодушевленные объекты оживают рядом с волшебной энергией: двигаются, вращаются, падают. Электрические приборы перестают работать, а сами чувствуете недомогание от разговора по телефону или в результате пользования плитой.

Экстрасенсам тяжело находиться рядом с источником тока. Их энергетические поля пересекаются с энергией электричества, создавая помехи. Так реагирует душа колдуна.

Необъяснимые жизненные ситуации

Задумайтесь о присутствии магии в вашей жизни.  Умеете ли снимать боль и тревогу, не прилагая особых усилий? Везение в безнадежных ситуациях — еще одна способность в эзотерике.

Если хочется постоянно закрывать двери, но не понимаете почему: ваш дух пытается защитить энергетический центр от внешнего влияния.

Блок: 5/6 | Кол-во символов: 2867
Источник: https://SimvolMagii.ru/magiya/ponyat-magicheskie-sposobnosti

Признаки магических способностей

1. Умение видеть энергетические центры людей хотя бы нечетко и не всегда, является одним из самых явных признаков.
2. Постоянное везение также может говорить о наличии сверхъестественных способностей, ведь, вероятнее всего, у таких людей сильна интуиция, за счет которой они избегают неприятностей.
3. О сильном энергетическом поле и наличии способностей будет говорить неправильная и нестабильная работа электроприборов вблизи Вас.
4. Развитый инстинкт самосохранения, предчувствие беды, болезни, смерти говорит о наличии магических способностей. Причем это может касаться не только себя, но и близких людей.
5. Неоднозначная и странная реакция животных на Вас тоже может быть признаком наличия дара.

Если же Вы обнаружили у себя только часть признаков и сомневаетесь в наличии дара, то можно пройти тест и ответить на вопрос: есть ли у меня магические способности?

Блок: 5/10 | Кол-во символов: 885
Источник: https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html

Пройди тест и узнаешь, какая у тебя магия

Узнав, что магия есть в твоих руках, необходимо понять какой силой ты владеешь. Это знание поможет в будущем, ведь ты обладаешь такими способностями, которые дают возможность вмешиваться в чужие судьбы, принося и пользу, и вред. Чтобы точно узнать, насколько все серьезно, пройди тест и узнаешь определение своих магических способностей.

Пробуждается ли в тебе желание стать колдуном или колдуньей, уметь делать амулеты и владеть могучими заклинаниями. С помощью этого теста ты поймешь, есть ли в тебе магические способности, обладаешь ли ты потенциалом для занятий мистикой.

Если ты уверен, что владеешь магией, то не помешало бы узнать какая у тебя волшебная сила, чтобы иметь представление, что делать с ней дальше. Тест даст возможность осознать, какие экстрасенсорные способности в тебе затаились и в какое русло их нужно направлять.

Блок: 10/10 | Кол-во символов: 901
Источник: https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html

Какую магию выбрать для практики

Каждый начинающий волшебник или волшебница выбирает направление по предпочтениям.

Если хотите нести добро, счастье, здоровье, исцелять, создавать обереги, следует практиковаться белой магии. Человек, который работает с силами света, знает молитвы, использует их в своих обрядах, держит религиозные посты, изучает заговоры, разбирается в целебных травах и рецептах, славянских практиках.

Черная ворожба направлена на уничтожение, разрушение, болезни. Тьма связана с приворотами, проклятьями, сглазами, подавлением воли, порчей, страхом. Черные мастера понимают как исцелять не хуже белых, но требуют проплату для своих способностей.

Серая магия объединяет знания, мощь белой и черной. Мнения колдунов расходятся: одни считают, что такое колдовство – нежизненная теория. На практике можно выбрать одну сторону. Но есть те, кто отрицает существование чистого добра и зла.

Для начинающего чародея — выбор вида волшебства и опытного учителя, который позволит раскрыть природные таланты, проведет посвящение в знания, передаст секреты мастерства.

Блок: 6/6 | Кол-во символов: 1082
Источник: https://SimvolMagii.ru/magiya/ponyat-magicheskie-sposobnosti

Способ проверки по дате рождения

Время и место появления на свет могут многое рассказать о человеке и о его различных способностях, в том числе и о магическом даре. Для того чтобы проверить есть ли у Вас магические способности по дате рождения необходимо совсем немного. Для начала необходимо сложить все цифры своей даты и привести это к простому числу. А затем просто посмотрите значение получившегося числа ниже:

• единица говорит о способностях к убеждению и гипнозу,
• двойка получается у тех, кто способен к передаче энергии,
• тройка – число удачливых людей,
• четверка означает наличие сильной энергетической защиты,
• пятерка дает способности предсказания грядущего,
• шестерка позволяет хорошо чувствовать окружающих людей,
• людям с семеркой снятся вещие сны,
• восьмерка бывает у людей, способных читать мысли,
• а если же у Вас девятка, то Вы способны видеть то, что недоступно другим.

Помимо этого теста, определить магические способности по дате рождения можно онлайн на множестве различных сайтов.

Блок: 6/10 | Кол-во символов: 996
Источник: https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html

Онлайн сервис по определению сверхъестественных способностей

Для всестороннего развития магических, экстрасенсорных и других сверхъестественных способностей и был придуман следующий сервис:

Он был составлен финалистами Битвы Экстрасенсов и призван обнаруживать в людях таланты к ясновидению, экстрасенсорике и магии. Пройдя несложный тест Вы узнаете, есть ли у Вас такие способности, которые изменят Вашу жизнь, или лучше найти себе другое занятие

Практически каждый человек слышал и сам сталкивался с магами, экстрасенсами и ведунами.

Считается, что заниматься магическим ремеслом без дара невозможно .

Но как простому обывателю точно узнать, есть ли у него магические способности .

Существует несколько достоверных способов, помогающих пройти тест на магическую силу и узнать, есть ли в человеке задатки мага или колдуна.

Первое, что человеку нужно сделать, это точнее узнать свою родословную . Давно известно, что если в роду были маги или экстрасенсы, то их способности могли передаться по наследству. Если таковые имелись, то у человека скорее всего есть наследственная предрасположенность к магии.

Также диагностика магических способностей обязательно включает в себя необычный тест : нужно присмотреться подробнее к поведению окружающих людей. У настоящих магов очень сильное биополе, которое способно влиять на состояние и поведение других людей. Если тот, кто выявляет у себя дар, приметил то, что в его присутствии другие замолкают или пытаются уйти побыстрее, значит человек имеет очень сильное биополе, которое подавляет других.

Еще один способ, как проверить есть ли магические способности. Человеку нужно внимательно проанализировать свои поступки, при которых он резко менял решение и отказывался что-либо делать или куда-либо ехать. Возможно, что отмена решений сыграла важную роль, тот, кто обладает даром заранее предугадал страшные или опасные события и обезопасил себя от них. Чаще всего данное неконтролируемое чувство называют интуицией, но именно эта способность очень хорошо развита у настоящих экстрасенсов и магов.

Многие люди интересуются: «Как пройти простой тест на магию во мне?»

Есть еще один способ, который позволяет узнать наличие даже самого маленького дара . Для этого понадобятся помощники, которые подберут для тестируемого человека несколько фотографий, на которых будут изображения живых и умерших людей. Желательно, чтобы это были обычные люди, а не знаменитости, которых можно легко узнать. Далее, тот, у кого есть сверхъестественные способности должен точно определит, кто из людей на фото умер, а кто — жив. Печать смерти для настоящего мага очень легко определяется. Тот, кто все верно угадал, наделен способностями экстрасенса и может дальше развивать свой дар.

Проверка магических способностей может пройти с помощью животных . Чаще всего домашние животные в присутствии людей с даром ведут себя необычно. Агрессивный и практически дикий кот может потянуться за лаской к настоящему магу, или, наоборот, те животные, которые имеют довольно общительный характер, прячутся от страха при виде такого человека. Также замечено, что у кого очень мощная энергетика, не могут спокойно пройти в частном секторе, где содержится очень много собак. Животные при виде такого человека буквально сходят с ума, громко лают и бросаются на забор.

Проверка с помощью денег также может открыть информацию о наличии дара. Для этого нужно взять несколько плотных конвертов и в один из них положить бумажную купюру. Деньги, как и фотографии, имеют очень мощную энергетику и тому, кто имеет необычные способности будет легко определить, в каком конверте находится купюра.

Также можно проверить магические способности по дате рождения . В интернете можно найти специальные сайты, которые помогут человеку раскрыть тайну его дара и назвать сильные стороны его способностей. Чтобы узнать о том, может ли человек стать магом или экстрасенсом, достаточно лишь ввести дату рождения в специальные графы.

Многие люди даже и не догадываются о том даре, которым наделены с рождения. А все, что им удается предугадать или предупредить, считают волей случая, но никак не своими необычными способностями.

Эзотерическая литература сегодня доступна абсолютно всем: книги можно купить в магазине или на рынке, а интернет переполнен различной информацией, часто не имеющей с правдивостью ничего общего. Поэтому, людям, которые не чувствуют в себе магических способностей, лучше в эту систему не совать свой нос, чтобы не совершить чего-то непоправимого для себя или окружающих. Хоть издавна и считали, что все люди с рождения имеют способности к магии, только у одних все получается с первого-второго раза, а другие пытаются-пытаются, а толку никакого. Чувствуете ли вы в себе какие-то необъяснимые силы? Если да, то вам нужно проверить себя с помощью теста.

Блок: 8/10 | Кол-во символов: 4778
Источник: https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html

Кол-во блоков: 16 | Общее кол-во символов: 22918
Количество использованных доноров: 5
Информация по каждому донору:

1. https://WikiGrowth.ru/razvitie/uznat-sposobnosti/: использовано 1 блоков из 3, кол-во символов 1313 (6%)
2. https://projectrussia.ru/how-to-know-your-supernatural-abilities-how-do-you-know-your-hidden-abilities.html: использовано 6 блоков из 10, кол-во символов 9927 (43%)
3. https://xn—-7sbabkauaucayksiop0b0af4c.xn--p1ai/testy-detyam/test-na-talant/: использовано 1 блоков из 2, кол-во символов 5399 (24%)
4. https://SimvolMagii. ru/magiya/ponyat-magicheskie-sposobnosti: использовано 4 блоков из 6, кол-во символов 5582 (24%)
5. https://EmpireMam.com/psikhologic-testy/test-na-talanty-i-sposobnosti.html: использовано 2 блоков из 3, кол-во символов 697 (3%)

Определите свои рабочие навыки | Планирование карьеры для людей с уголовной судимостью

Сильные стороны — это ваши положительные качества. К вашим сильным сторонам относятся ваши таланты и личностные качества, которые вам присущи, а также навыки, которым вы научились. Вы подчеркиваете свои сильные стороны, чтобы работодатели знали, на что вы способны.

Каковы ваши таланты и качества личности?
Некоторые примеры вещей, которые могут прийтись вам естественно:

• Быстро придумывает творческие пути решения проблемы.
• Возможность видеть «общую картину» и знать, как вы можете помочь улучшить ситуацию.
• Способность общаться с людьми из разных слоев общества и культур.

Даже если у вас есть природный талант, например, хорошие разговорные навыки, неплохо попрактиковаться и развить свои способности. Знайте, как вы можете использовать свои сильные стороны на работе.

Что такое навык?
Навык — это то, чему вы научитесь. Например:

• Кто-то с навыками ремонта может хорошо все исправить.Они также могут научиться исправлять новые вещи.
• Опытный читатель может понять статью, книгу или набор письменных инструкций быстрее и лучше, чем неквалифицированный читатель.
• Кто-то с навыками программирования может писать компьютерный код лучше, чем люди без этих способностей.

Вы можете получить или улучшить любой навык с практикой или обучением. Возможно, вы приобрели новые навыки благодаря работе, которую выполняли в тюрьме. Вот почему так важно остановиться и подумать, какими навыками вы обладаете.Некоторые из ваших навыков можно перенести с одной работы на другую.

Не уверены в своих сильных сторонах? Используйте эту таблицу сильных сторон (pdf), чтобы узнать больше о себе.

Чего хотят работодатели?
На собеседовании работодатель может спросить: «В чем ваша сила?»

В этой ситуации расскажите обо всех своих сильных сторонах. Работодатели хотят знать о вас все, что делает вас хорошим сотрудником, — то, чему вы научились и что приходит к вам естественным образом.

Подумайте о своих передаваемых навыках, которые можно использовать в различных работах. Также подумайте о навыках, которые вы приобрели в тюрьме, которые вы можете использовать в своей карьере.

Следующие шаги:

Определение ваших навыков

Определение ваших навыков

Если вы знаете свои знания, навыки и способности, вы сможете лучше достичь карьерной цели. Ваша карьерная цель — это простое (обычно одно или два предложения) изложение того, что вы хотите сделать или достичь.Важно заранее определить свою карьерную цель, чтобы вы могли сосредоточить свои усилия на поиске работы. Также важно правильно указать это в своем резюме и соответствующих разделах заявления о приеме на работу.

Определение ваших навыков

Если вы знаете свои знания, навыки и способности, вы сможете лучше достичь карьерной цели. Ваша карьерная цель — это простое (обычно одно или два предложения) изложение того, что вы хотите сделать или достичь.Важно заранее определить свою карьерную цель, чтобы вы могли сосредоточить свои усилия на поиске работы. Также важно правильно указать это в своем резюме и соответствующих разделах заявления о приеме на работу.

Специфические навыки

Специфические для работы навыки — это навыки, которые вы используете для выполнения определенной задачи. Эти навыки часто полученные в результате специальной подготовки и образования или опыта работы. Например, механике нужны знания о том, как работают механические системы и двигатели.Они должны быть знакомы с инструментами торговли и уметь для выполнения конкретных задач, таких как капитальный ремонт, установка деталей и т. д. Большинство работ требует определенных навыков, которые необходимы на работу.

Навыки, связанные с работой, также можно получить в результате волонтерской работы, хобби или домашнего хозяйства, и обучение.

Передаваемые навыки

Переносимые навыки — это навыки, которые не являются уникальными для конкретной задачи и которые вы можете передать или использовать от одной работы или карьеры к другой.Передаваемые навыки обычно включают в себя что-то с людьми, данными или вещи и могут быть ранжированы в соответствии с их сложностью. Более сложные навыки часто требуют большей инициативы, творчество и решение проблем. Чем сложнее навык, тем меньше конкуренция за работу и больше компенсация будет.

Примеры передаваемых навыков: наблюдение, анализ, решение проблем и организация.

Ваша карьерная цель

Если вы знаете свои знания, навыки и способности, вы сможете развивать свою карьеру цель.Ваша карьерная цель — это простое (обычно одно или два предложения) изложение того, чем вы хотите заниматься. Это важно определить цель вашей карьеры, чтобы вы могли сосредоточиться на поиске работы. Также важно правильно укажите это в своем резюме и в соответствующих разделах заявления о приеме на работу. Посмотреть Карьера Цель вашего резюме соискателя Avjobs и основного профиля чтобы убедиться, что это то, что вы хотите, чтобы работодатели читали и знали о ваших целях. Вы должны были предоставить эту информацию во время первоначальной настройки вашей учетной записи.Вам следует повторно посетить свою цель и обновить ее по мере необходимости. Ваш цель может быть обновлена ​​в 2 разных местах:

Из меню навигации:

1. Резюме> Персональная информация> Карьерная цель:
   (Это информация появится вверху вашего резюме)

   — или —

2. Моя учетная запись> Сведения о кандидате> Пожалуйста, предоставьте короткая биография о себе и ваш карьерные интересы

Цель карьеры говорит работодателям, что вы можете делать и что вы хотите делать.Ваша карьерная цель является важной частью поиска работы.

Получать оповещения о вакансиях (это бесплатно)

Введите свой адрес электронной почты, чтобы получать БЕСПЛАТНЫЕ обновления вакансий.

Справочный центр

Часто задаваемые вопросы и ответы

В нашем справочном центре есть сотни вопросов с ответами. Вы обязательно найдете ответ, который ищете для.

Посетите Справочный центр

См. Свою рекламу здесь Авиация Вакансии — подайте заявку сегодня!

Статистика системы Avjobs

Avjobs закончился Доступно 33 164 рабочих места.За последние 30 дней было размещено 33 112 новых вакансий. Инструменты доступности работы и продвижения по службе доступны всем зарегистрированным кандидатам в системе подачи заявок Avjobs.

Узнайте, в чем вы действительно хороши, в

Практически на любом собеседовании вас спросят о ваших сильных и слабых сторонах. Но кто из нас может перечислить, в чем мы действительно хороши? Определить свои сильные стороны может быть нелегко, но это ключ к поиску карьеры, которая сделает вас счастливыми.

Каковы ваши основные передаваемые навыки?

Невозможно подать заявку на UCAS, не зная кое-что о передаваемых навыках. Это навыки, которые можно применить в самых разных ролях. Такие вещи, как:

• решение проблем
• лидерство
• дипломатия
• тайм-менеджмент
• принятие решений

В одних вы от природы будете хороши, а в других вам придется поработать.Но какие из них вам действительно нравятся? Может быть, у вас есть отличные организационные навыки, выработанные за годы планирования домашних заданий наряду с миллионами ваших увлечений. Но это не значит, что вам понравится работа по составлению чужого календаря.

Чтобы найти карьеру, которая подходит вам как человеку, не думайте только о своих навыках. Вместо этого подумайте, какие навыки соответствуют вашим увлечениям.

Как решить, какая работа тебе понравится.

Анализируем свои увлечения

Пришло время немного поразмышлять.Для начала составьте список того, что вам нравится делать. Затем пройдите через это аналитическим взглядом. Если вы увлекаетесь гольфом, спросите себя, что вас привлекает. Это соревнование, природа, социальные аспекты, физические упражнения или все вышеперечисленное? По мере продвижения вниз по списку интересов вы начнете замечать повторяющиеся закономерности. Они могут дать вам представление о том, на что следует ориентироваться в карьере.

Теперь немного усовершенствуйте ситуацию, сопоставив каждое хобби со списком передаваемых навыков.Если вам нравится гольф из-за социальных аспектов, возможно, вам понравится карьера, основанная на человеческих навыках. Если вам это нравится из-за конкуренции, вы преуспеете в карьере, требующей амбиций и драйва.

Получение консультации

У сторонних наблюдателей есть преимущество, когда дело доходит до выявления ваших выдающихся качеств. Ваши наставники могут напрямую сравнить вас с вашими сверстниками. Ваши менеджеры по работе, волонтеры и стажировки знают, как вы подходите к задачам и где вы особенно успешны.Спросите у этих людей их честные впечатления о вашей работе и ваших сильных сторонах. Они также могут помочь вам определить области, в которых вы можете улучшить.

Итак, что вы делаете со всей этой информацией?

Когда у вас есть список ваших навыков и факторов, на которые вы бы хотели обратить внимание в своей карьере, самое время проконсультироваться с экспертами. Принесите свой список на ярмарку вакансий, чтобы обсудить его с потенциальными работодателями. Имейте это при себе, когда вы разговариваете с консультантом по вопросам карьеры. Благодаря такому пониманию вашего персонажа они могут дать вам лучший совет.

Вот чем мы можем вам помочь.

Расширение ваших естественных способностей и интересов

После того, как вы сформировали несколько идей о карьере, которые могут вам подойти, пора сделать себя наиболее желанным кандидатом. Отличный способ сделать это — расширить свои естественные интересы до тех пор, пока они не станут актуальными.

Итак, вы любите гольф из-за его социальных аспектов? Присоединяйтесь к своему университетскому сообществу и участвуйте в организации общественных мероприятий. Может быть, вам нравится жонглировать, потому что вам нужно научиться чему-то сложному? Изучите сверхсложный распорядок дня, чтобы развлечься на мероприятии.Внезапно ваш интерес превратился из простого хобби в нечто, что хорошо вписывается в ваше резюме.

Прочтите: 10 вещей, которые помогут вам начать карьеру

И напоследок…

Не забывайте о самой трудной части — поработайте над передаваемыми навыками, которые вам не даны. Как только вы определили области, которые нужно улучшить, спланируйте несколько шагов по каждой из них. Составьте свой календарь или пройдите курс презентаций. Ваше будущее будет вам благодарно.

Узнайте, как решить, чем вы хотите заниматься, с Bright Network Academy

Не уверены в своей карьере? Вы определенно не одиноки.Модуль Bright Network Academy на тему «Как понять, чем вы хотите заниматься» даст вам практические советы по выявлению ваших интересов и определению вашей карьеры.

7 способов раскрыть свои сильные стороны и как их использовать

Многие из вас знают, как я люблю знания. Изучение новых навыков и улучшение моего понимания для меня почти как наркотик. Я жажду этого. Итак, когда у меня появилась возможность записаться на онлайн-курс, чтобы развить свою деловую хватку, я прыгнул.Одно из упражнений первого модуля было направлено на выявление своих сильных сторон.

Самое интересное в этом упражнении то, что оно помогло мне понять, что у меня хорошо получается, где я могу улучшить, а что мне нужно отпустить. Было интересно узнать о связи между нашими сильными сторонами и нашей мотивацией много работать над чем-то. Признание того, что мы делаем хорошо, позволяет нам применять эти способности практически ко всем аспектам нашей жизни.

Зачем открывать свои сильные стороны?

Я верю, что Небесный Отец благословил нас талантами и способностями, уникальными для нас.Мы можем быть наиболее эффективными в своей жизни, если используем эти сильные стороны для улучшения своей жизни и жизни окружающих. Когда мы не только стремимся обнаружить, но и развиваем эти сильные стороны, мы на один шаг ближе к тому, чтобы жить такой жизнью, какой Он задумал. Думайте об этих способностях как об инструментах специально для вас.

Что делать, если вы получили на день рождения огромный подарок. Тщательно завернутый в красивую бумагу и увенчанный гигантским бантом, вы каждый день сидите и любуетесь изысканными деталями. Вам любопытно, что внутри, но вы забываете открыть это, потому что беспокоитесь о том, как вы можете это использовать.

Кажется немного смешным, не правда ли? Когда мы забываем раскрыть свои сильные стороны, мы делаем то же самое. Понимание наших качеств, талантов и сильных сторон позволяет нам чувствовать больше уверенности, цели и намерений в нашей жизни. Но с чего начать?

С чего начать

Хотя существует множество инструментов, которые помогут вам определить свои сильные стороны, попробуйте начать с этих вопросов. Будьте максимально честными, ясными и объективными.

1 | Каковы мои основные качества или сильные стороны? Первый шаг — запросить обратную связь. Чтобы упростить задачу, отправьте электронное письмо 20 ближайшим друзьям и членам семьи. Скажите им, что вы работаете над проектом и нуждаетесь в их помощи в определении трех ваших главных качеств или сильных сторон (отправьте всем скрытую копию, чтобы составить одно простое электронное письмо). Информация от тех, кто знает нас и искренне заботится о наших интересах, как правило, помогает нам действовать быстрее.

Это было одно из упражнений в моем классе, и оно оказало на меня сильнейшее влияние. Вы быстро начнете получать ответы. Составьте список из полученных отзывов.Я обнаружил, что многие качества повторяются. Возьмите три наиболее распространенных ответа и используйте их в качестве руководства.

2 | Что ты делаешь каждый день? Большинство людей склонны тратить время на то, что им нравится делать больше, чем на то, что им не нравится. Часто проблемы вызывает борьба между ними, а не действия. Если вы обнаруживаете, что легко находите время, чтобы почитать своим детям, но избегаете готовить ужин, такое поведение может вам что-то сказать. Люди тяготеют к тому, что у них от природы хорошо получается.

3 | Что думают о вас другие люди? Люди вокруг вас, вероятно, имеют мнение о том, что у вас хорошо получается, а что нет. Обычно они имеют представление о том, чем, по их мнению, вы занимаетесь весь день. Спросите их. Если у вас есть лучший друг или сестра, это может помочь вам по-настоящему понять, что другие думают о вас и думают, что у вас все хорошо. Иногда то, во что верят люди, немного отличается от вашего собственного мнения. Это не значит, что вы ошибаетесь, но если это произойдет, вы должны попытаться объективно определить, почему существует разница в восприятии.

4 | Что о тебе говорят другие? То, что люди думают о вас, и то, что они говорят о вас, — это разные вещи. Например, они могут подумать, что вы весь день убираетесь, но все равно будут думать, что вы ужасная домработница. Поэтому то, что они видят, что вы занимаетесь чем-то особенным, не означает, что они думают, что вы хороши. Поэтому вам нужно расспрашивать людей об этом и сказать им, что можно говорить правду, потому что это касается вашего личного развития.

5 | О чем ты любишь говорить? Обычно большинство людей начинают говорить о вещах, которые их тянет любить.Иногда вы можете сосредоточиться на негативе и зацикливаться на вещах, которые вам не нравятся, ненавидят или что-то не получается. Эти вещи тоже важно отметить. Но если что-то заставляет вас чувствовать себя особенно хорошо, то, скорее всего, вам это хорошо удается. Это важно отметить.

6 | Какую ошибку вы все время повторяете? Альберт Эйнштейн, как известно, определил безумие как повторение одного и того же действия снова и снова, но ожидание разных результатов. Вы попали в ловушку безумия? Для меня это был хлеб.В течение многих лет я пытался заставить мое тесто превратиться в красивую пушистую буханку. Каждый раз создавал хард-рок. У меня были советы от друзей, я смотрел видео на YouTube, пробовал разные рецепты — все безрезультатно. Я согласился, что не умею печь хлеб, и это нормально.

Иногда мы говорим себе, что если мы просто будем стараться изо всех сил или прорваться, это каким-то образом станет нашей силой. По правде говоря, нам необязательно быть хорошими во всем. Слушай свое сердце. Если это то, что вы любите, вы научитесь делать это хорошо, но обязательство не означает, что это будет силой.

Помните, как бы мы ни старались, квадратный колышек просто не поместится в круглое отверстие. Если мы пытаемся что-то сделать, а это не подходит, остановка не означает отказ. Это означает, что нам нужно попробовать что-то еще. Нет смысла бить себя за то, что ты не соответствуешь шаблону. Вместо этого используйте свои уникальные таланты. Вы обнаружите, что преуспеть в том, что вам нравится, гораздо проще.

Делайте заметки, отвечая на эти 6 вопросов, запишите их, чтобы вы могли проанализировать и распознать свои сильные стороны.Вы также можете взять книгу «Раскройте свои сильные стороны», которая поможет вам пройти через этот процесс.

Как ими пользоваться

Знание своих сильных сторон поможет вам сосредоточиться на том, где у вас есть место для личного развития. Как только вы определили, что у вас хорошо получается и что делает лучше всего, становится легче увидеть, как эти вещи вписываются в вашу жизнь. Вот несколько идей, как использовать свои сильные стороны.

• Скажите «нет» . Если это возможно, начните отказываться от задач, которые не подчеркивают ваши сильные стороны.Честно говоря, вам не нужен предлог, чтобы сказать нет, но если вам неудобно, просто скажите, что вам нужно сначала свериться со своим календарем или с вашим супругом. Тогда скажи «нет» позже.

• Cross Skills — Вы очень организованы на работе, но ваша домашняя жизнь немного хаотична из-за неорганизованности? Почему бы не поделиться некоторыми из своих навыков организационной работы с семейной жизнью, чтобы помочь вам найти больше радости в доме?

• Продолжайте учиться — Если у вас есть слабость, мешающая одной из ваших сильных сторон, определите шаги, которые вы можете предпринять для улучшения. Не переживайте по этому поводу, но каждый день делайте один шаг, чтобы узнать что-то, что вам нужно знать. Например, если вам нужно изучить тему, найдите книги и читайте не менее 30 минут каждый день. К концу года вы станете экспертом как минимум в одном предмете.

• Что-то не нравится? Стоп. — Вам действительно не нужны оправдания, но если вам не нравится что-то делать, не делайте этого. Конечно, есть вещи, которые мы должны сделать, но когда дело доходит до факультативов, не должно быть вины в том, чтобы останавливаться.Начните с того, чем вы легко можете перестать заниматься прямо сейчас. Не будьте безответственными, если речь идет о других людях. Определите то, от чего вы хотите отказаться, но не можете прямо сейчас, а затем составьте план действий, чтобы иметь возможность отказаться от этого или передать это кому-то другому.

• В первую очередь сильные стороны — Поставьте перед собой цель тратить больше времени на то, что вам нравится и что вы делаете хорошо. Время, потраченное на развитие своих талантов, поможет вашему личному росту. Поговорка — практика ведет к совершенству — остается верной, и возможность практиковать то, что вам нравится, только помогает процессу.

• Избегайте негативных людей — Если кто-то в вашей жизни оказывает негативное влияние на вашу уверенность в себе, вам необходимо подумать о том, чтобы отказаться от этих отношений. Проводите время с людьми, которые поднимают вам настроение, заставляют вас чувствовать себя хорошо и дают понять, что вы можете это сделать. Что бы это ни было.

• Покиньте зону комфорта — Сосредоточение внимания на своих сильных сторонах не означает, что вы избегаете выхода из зоны комфорта. Например, если вам нравится готовить, поставьте себе цель пробовать новый рецепт, чтобы развивать свои кулинарные навыки каждую неделю.Возможно, вы не знаете или не понимаете некоторые методы, но Google может быть лучшим личным помощником, который поможет вам найти ответы. Чтобы испытать рост, мы должны избавиться от дискомфорта и дискомфорта.

Выводы

Насколько более приятной была бы жизнь, если бы вы могли отказаться от попыток улучшить свои слабости и вместо этого сосредоточиться на развитии своих сильных сторон? Начните с анализа того, что, как вы знаете, у вас хорошо получается, что, по мнению других людей, у вас хорошо получается и что вы любите делать.Это поможет вам определиться, как двигаться дальше. Начните с определения своих сильных сторон, а затем начните определять, какие из ваших сильных сторон вы хотите развить, чтобы достичь того, чего вы хотите в жизни.

Какие новые сильные стороны вы открыли? Расскажите в комментариях, как вы планируете действовать.

Дополнительные ресурсы:

Есть множество инструментов, которые вы можете использовать, чтобы лучше понять себя, помочь вам узнать свои сильные стороны и понять, какие первые шаги вам нужно сделать.

• 16 личностей — Этот веб-сайт предлагает несколько бесплатных и платных онлайн-тестов, которые помогут вам получить представление о вашей личности. Он основан на работе типов личности Юнга и Майерса. Тест разработан, чтобы дать представление о ваших естественных способностях и навыках. Проходя тест, будьте настолько честны, насколько способны. Нет неправильных ответов. Будьте честны.

• Truity.com — Этот тест личности также основан на Майерсе Бриггсе и имеет бесплатную версию.Он ориентирован на поиск своего четырехбуквенного типа личности, чтобы вы могли понять, как вы работаете с собой и другими.

• Sharecare.com — Ваше здоровье — важная составляющая успеха. ShareCare предлагает опрос, который длится около 5 минут, и поможет вам установить любые риски для здоровья, которые могут у вас возникнуть, а также узнать, какой у вас возраст по здоровью по сравнению с вашим фактическим возрастом. Я забил на 5 лет моложе! Это весело, быстро и поучительно. Сохранение здоровья дает вам больше времени, чтобы выбрать свой успех.

• Gallup Strengths Center — поисковику Gallup Strengths Finder уже более 50 лет. Они эксперты в том, чтобы помочь вам раскрыть свои сильные стороны, потому что они изначально создали идею.

• Найдите лайф-коуча — Иногда вам может понадобиться помощь извне, чтобы найти свои сильные стороны у непредвзятого, хорошо обученного человека, такого как лайф-коуч. Я очень рекомендую свою подругу Джейн Элли. Она помогает своим клиентам найти свои сильные стороны и использовать их для создания здорового образа жизни.

• Найдите наставника — Найдите наставника, который поможет вам определить и улучшить свои сильные стороны. Помните, наставники, спросите вы, не незнакомцы. Это люди, которые опережают вас на пути, по которому вы хотите идти, и которые знают ваш потенциал.

• Ваше сообщество — Обратитесь в местный колледж или университет, чтобы узнать, есть ли у них центры карьерного или личного развития. Часто у них будут приглашенные докладчики или другие программы, которые помогут вам изучить свои сильные стороны.

Использование этих инструментов для определения ваших сильных сторон поможет вам узнать, как использовать свои сильные стороны для выбора типа успеха, которого вы хотите добиться в своей жизни. Правильно, вы действительно выбираете быть успешным и выбираете, что вы будете делать, если знаете, как использовать свои навыки и сильные стороны.

Вам тоже могут понравиться:

7 способов раскрыть свои сильные стороны и как их использовать

Пять способов определить свои сильные стороны на работе

Использует ли ваша работа ваши природные сильные стороны?

Если вы выполняете работу, которая не задействует ваши самые сильные стороны, ваша производительность и мотивация пострадают вместе с вашей карьерой.Напротив, когда вы согласны со своими талантами и интересами, вы обретаете источник уверенности и опыта и делаете отличную работу с целеустремленностью. Все, кто вас окружает, тоже выигрывают.

Сильные стороны рабочего места часто определяются в терминах таких компетенций, как командная работа, решение проблем или лидерство, но нельзя упускать из виду самопознание. Самопознание — это мощный инструмент, который может помочь вам применить свои самые сильные стороны в различных аспектах вашей работы, от превосходства в своей области знаний до того, чтобы быть сильным сотрудником команды и эффективным лидером.Если вы хотите продвинуться по карьерной лестнице, оценка и использование своих сильных сторон — одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать.

Оценка и применение ваших сильных сторон

Вот пять советов, которые помогут вам оценить и применить свои сильные стороны в работе.

1. Слушайте, что другие говорят, что у вас хорошо получается.

Какие навыки люди хвалят вас?

Другие, скорее всего, видят в вас сильные стороны, которых вы не замечали. Например, если вы часто получаете положительные отзывы о своих навыках слушания, творческих способностях или владении деталями, обратите внимание.

Попросите друга или коллегу потратить несколько минут на размышление о том, что, по ее мнению, является вашими самыми сильными сторонами. Затем спросите себя, правдивы ли эти представления.

Честность стала силой? Если это так, то это качество может проявляться на работе в том, как вы говорите клиенту, что его бюджет недостаточен для достижения целей проекта, вместо того, чтобы вас навешивали ярлыком «да». Обратите внимание на рентабельность инвестиций для вашей прозрачности (например, расширенный бюджет, доверие клиентов, больше проектов).Не забудьте упомянуть об этом в следующем обзоре производительности.

Если целеустремленность и надежность стали сильными сторонами, отметьте случаи, когда эти качества окупились для вашей команды. Если ваша команда полагается на вас в организации встреч и конференций, включите планирование мероприятий в свое резюме.

2. Знайте, что вы любите.

Если бы у вас было желание заниматься чем-нибудь до конца своей трудовой жизни, что бы вы выбрали? Это может быть ошеломляющее предложение, но дерзайте — мечтайте по-крупному!

Посмотрите на то, чем вы любите заниматься на работе и вне ее. Если вы любите писать, но у вас нет возможности много делать на работе, изучите возможности написания на вашей нынешней должности, например, внутренний блог или информационный бюллетень для вашего отдела. Если вы экстравертный разработчик, который любит говорить о своем продукте, ищите технические возможности для продаж.

Знание, в чем заключаются ваши таланты и увлечения, необходимо для создания карты карьеры, которая раскрывает ваши сильные стороны.

3. Найдите состояние вашего потока.

Созерцайте обычный рабочий день.В какие задачи вы больше всего любите погружаться? Вы предпочитаете командные схватки или написание технических спецификаций без перерывов? Что вы делаете за своим столом, когда кажется, что часы тают?

Если часы, которые вы тратите на изучение новых инструментов для своей команды, пролетают незаметно, попросите проект по выбору поставщика.

4. Знайте свой стиль отношений.

Знание того, какие отношения раскрывают в вас самое лучшее, а какие — самые трудные, поможет вам ориентироваться в профессиональных кругах. Если одна из ваших основных сильных сторон — ведение переговоров без драматизма, попросите возможности работать в комитетах по закупкам или способствовать неформальному посредничеству между членами команды, которые не видят глаз.

5. Максимизируйте свои специальности.

Многие кандидаты на работу полагаются на обобщения, чтобы найти работу, например, будучи «людьми» или «волшебником организации». Это отличные атрибуты, но вы выделитесь больше, если дадите конкретику.

Скажите работодателям, что вы «мастер по планированию конференций» или можете «составлять графики проектов и делать точные оценки, как никто другой.”

Возможно, у вас есть опыт работы в маркетинговой команде, но вы действительно очень увлечены поисковой оптимизацией. Это уникальный навык, и если вы овладеете им, вы сможете далеко уйти. Максимальное развитие вашей специальности не только помогает вашей карьере, но и делает вас более ценным для вашей команды и организации.

Использование сильных сторон с позиции лидера

Если вы занимаетесь руководящей ролью, вы, вероятно, знаете, какую огромную пользу приносит знание и использование сильных сторон членов вашей команды. Вы можете поручать правильные задачи нужным людям с двойной выгодой, заключающейся в том, чтобы выполнять работу высочайшего качества с максимальной эффективностью.

Тогда все счастливы.

Как вы определили и использовали свои сильные стороны в проекте? Дайте нам знать об этом в комментариях.

Насколько хорошо вы знаете свои таланты и навыки?

Никто не идет в бой без набора любимого оружия. В нашей профессиональной жизни это оружие — наши таланты и навыки.

Они как наши сверхдержавы.Они могут вывести нас из любой колеи. Они то, что заводит нас в дверь. Они открывают перед нами захватывающие возможности и позволяют нам становиться больше и лучше.

Несмотря на все то хорошее, что они нам приносят, у нас не всегда есть язык, чтобы описать наши таланты и навыки.

Это отчасти потому, что мы не думаем о них намеренно. Это не значит, что мы время от времени садимся за стол и составляем список наших сверхспособностей. Если мы не обновляем резюме или профиль LinkedIn. И когда мы это делаем, мы большую часть времени делаем это со страхом.

Итак, либо мы не пытаемся думать о наших талантах и ​​навыках, либо мы не очень рады этому, когда делаем это.

Неудивительно, что в письменной или устной форме мы обычно просто обсуждаем кучу вещей, которые есть в нашем текущем описании должности.

Хотя это хорошая отправная точка, она не дает справедливости всему, что мы можем предложить. Многие из наших сильных сторон нельзя найти ни в одном описании должности. Они представляют собой сочетание приобретенных навыков и опыта и природных способностей.

Всегда хорошо знать свои таланты и навыки, но это не может быть более важным, чем когда вы хотите сменить карьеру или карьерный поворот.

В этом посте я хочу поговорить о трех моментах, которые следует помнить при понимании наших сверхспособностей, а также о предлагаемых точках для размышлений.
::

1. Познакомьтесь со своими талантами и навыками как можно ближе.

Джордж Лукас однажды сказал: «У каждого есть талант, и нужно двигаться, пока не откроешь его. ”

Первым делом нужно выяснить, в чем заключаются ваши таланты. Знайте разницу между своими талантами и навыками.

Вы знаете это: навыки — это способности, которые вы усвоили — в школе, на учебных курсах, на работе — и отточили благодаря опыту, часам практики и применения.

Таланты — это те, которые приходят к вам естественным образом. Это области, в которых вы демонстрируете врожденные способности. Другие могут узнать в них подарков. Как и навыки, вы можете улучшать и свои таланты.

Где эти два — ваши навыки и ваши таланты — объединяют силы, представляют ваши сильные стороны.

Книга Маркуса Бэкингема и Дональда О. Клифтона «Теперь откройте свои сильные стороны» — отличный справочный материал для определения ваших сильных сторон. Это аргумент в пользу обострения наших сильных сторон, а не исправления наших слабостей (что нас традиционно учили делать). Когда вы покупаете книгу, вы также получаете код для Strengthsfinder Profile , Интернет-интервью, в котором анализируются ваши ответы и предлагаются 5 основных ваших сильных тем.

Помимо понимания своих талантов и навыков, необходимо иметь возможность комфортно говорить о них и воплощать их в жизнь — а не в том виде, в котором «у каждого есть этот навык».

Лучше всего привести здесь пример. Если не возражаете, я использую себя в качестве примера. Пожалуйста, извините, если то, что будет дальше, звучит немного мне-мне-мне. 😃

У меня есть талант решать проблемы, хотя я не всегда это знал.

Оглядываясь назад, я понимаю, что у меня есть этот талант: я не паникую, когда сталкиваюсь с проблемами.Вместо этого обычно происходит обратное. Я становлюсь сосредоточенным и спокойным. Я становлюсь решительным, почти не колеблясь. В своей голове я вижу путь от «здесь» к «там». Однажды подруга сказала мне, что я бесполезен, когда она хочет скучать по проблеме, но я первый, кому она звонит, когда готова. обсудить решения.

Я дополняю это обучением навыкам стратегического мышления, управления изменениями и реализации программ. Годы работы консультантом по вопросам управления, помогая клиентам решать их бизнес-проблемы, еще больше отточили мой талант и дали мне много практических навыков.

ОЧКОВ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ:

• Можете ли вы сформулировать свои таланты и навыки? Какие у тебя таланты? Каковы ваши навыки?
• Как вы используете свои таланты?

2. Какие из ваших навыков усиливают ваши природные таланты?

Каждый может добиться хороших результатов с практикой. Выделите достаточно часов на занятие, и вы сможете получить достойные результаты.

Но если эта деятельность не связана с природным талантом, вы обнаружите, что она не совсем соответствует цели.Вы часто чувствуете, что чего-то не хватает.

Я знаю человека, который хорошо разбирается в Excel. Она использует его каждый день и проводит в нем часами. Это инструмент, который помогает ей раскрыть свой настоящий талант: анализ. В частности, видеть закономерности и извлекать интеллект из чисел.

Другой мой друг тоже безумно владеет Excel. Ей всегда было легко изучать новые программные приложения, поэтому она довольно быстро стала экспертом. На самом деле, на работе она заработала репутацию хакера по Excel, и люди всегда обращаются к ней с вопросами.

Но я тебе кое-что скажу. Эти два человека говорят о своих навыках Excel совершенно разными способами. Вы можете услышать, на что они хотят обратить внимание и как по-разному описывают то, чего им позволяют достичь их навыки.

ОЧКОВ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ:

• Как вы развили свои таланты? Какие навыки вы приобрели, чтобы поддержать или дополнить ваши таланты?
• Насколько широко вы используете свои таланты в своей области работы?

3.Интерес не всегда приравнивается к таланту.

Талант не обязательно связан с интересом. Иногда бывает. Но это не данность.

Вот заведомо нелепый пример: меня очень интересуют фильмы. Все виды фильмов (кроме ужасов). Но у меня нет ни капли таланта в создании фильмов. Ни сценария, ни актерского мастерства, ни режиссуры, ни кинопроизводства, ни монтажа. Даже не писал обзоров фильмов.

Я использовал этот нелепый пример, чтобы подчеркнуть свою точку зрения.

Мы часто слышим совет «следуй своей страсти», как будто это ключ к достижению успеха в карьере. Вы найдете множество упражнений, направленных на раскрытие ваших интересов, чтобы определить, чем вы должны заниматься дальше в своей карьере.

Конечно, знание ваших интересов поможет вам понять свои таланты. Но так бывает не всегда.

В конечном счете, следование своим талантам может быть лучшей стратегией.

ОЧКОВ ДЛЯ ОТРАЖЕНИЯ:

• Что вас интересует?
• Какие темы вам нравится читать, изучать, обсуждать? Какие занятия так увлекают вас, что вы «забываете» о времени?
• Проявляют ли ваши интересы свет на ваши таланты?

• • • • •

Легко забыть о своих навыках и талантах.Хотя нет необходимости всегда проводить инвентаризацию, важно, чтобы вы делали это время от времени. Особенно, когда вы хотите сделать карьеру — независимо от того, смена работы или смена карьеры.

Описание вашей нынешней должности может быть хорошим началом для вашего списка навыков, но не останавливайтесь на достигнутом. Расширьте свой инвентарь, включив в него навыки, которые вы отточили вне работы, поскольку они обычно применяются в рабочем сценарии.

Самое главное, не забывайте подводить итоги своих талантов.Когда вы применяете свои природные силы, вы сияете ярче всего.

Определение ваших навыков и карьерных интересов

ОПИСАНИЕ

Следующие ресурсы содержат занятия и информацию, которые помогут вам сопоставить свои навыки и интересы с карьерой.

ПРОЦЕДУРА

1. Посетите следующие веб-сайты:
   • Контрольный список профессиональных интересов — http://www.in.gov/learnmoreindiana/2455.htm
     Используйте быстрый и простой контрольный список, чтобы найти профессии для изучения.
   • Опрос карьерного интереса — http://www.edonline.com/collegecompass/carhlp2.htm
     Заполните форму, чтобы определить свои личностные характеристики и карьерные интересы.
   • Поиск карьеры: интересы и способности — http://wtb.wa.gov/CareerGuide.asp
     Выполните упражнение, чтобы сравнить свои интересы и навыки с характеристиками работы.
   Тест по интересам
   • — http://www.schoolfinder.com/careers/3step1.asp
     Просто ответьте «да» или «нет» на каждый вопрос, чтобы узнать, в чем заключаются ваши интересы и какая профессия вам подходит.
   • MAPP Мотивационная оценка личного потенциала — http://www.assessment.com/
     Этот анализ помогает определить вашу идеальную работу, определяя ваши мотивации и предпочтения. Вы должны указать свое имя и адрес электронной почты, чтобы получить результаты.
   • Monster Career Quiz — http://content.monster.com/
     Откройте для себя свою идеальную карьеру. Прочтите описания четырех «измерений» вашей личности; затем выберите в каждой паре характеристику, которая лучше всего описывает вас (например, экстраверт ИЛИ интроверт).
   • O * Net Career Activities — http://online.onetcenter.org/
     Найдите конкретные занятия, занятия, в которых используются ваши навыки, и / или занятия, связанные с выбранными вами. «Снимок» покажет вам ключевые особенности выбранной профессии, включая характеристики работника и требования к работе.
   Карьерные тесты
   • Queendom — https://www.queendom.com/tests/testscontrol.htm?s=71&t=7
     Пройдите несколько коротких тестов, относящихся к сфере труда.Тесты включают в себя навыки совладания, тайм-менеджмент, лидерство, личность, выгорание, напористость, прокрастинацию и многое другое.
2. Изучите сайты. Используйте возможности вашего браузера для создания закладок, чтобы сохранить местоположение сайта для использования в будущем.

---

Этот урок является частью серии «Уроки DO-IT», разработанной Вашингтонским университетом. Создание серии уроков основано на работе, поддержанной Национальным научным фондом под номерами грантов 9255803 и 9550003.Уроки теперь поддерживаются за счет средств штата Вашингтон. Авторские права на серию уроков принадлежат Вашингтонскому университету, однако право собственности на интернет-ресурсы, упомянутые в уроках, можно найти на сайте ресурсов. Любые мнения, выводы, выводы или рекомендации, выраженные на этих сайтах, принадлежат авторам и не обязательно отражают точку зрения Национального научного фонда, Университета Вашингтона или штата Вашингтон.