Как развить красивую речь: Как развить речь и научиться говорить красиво?

Техники речи для тех, кто хочет говорить красиво. Упражнения для красивой речи.

Поделиться статьёй:

Национальное самосознание строится на бережном и внимательном отношении к родному языку как носителю культурных традиций народа. Богатство и своеобразие русского языка отражено во многих художественных произведениях, формирующих вкус и творческое развитие целых поколений. Правильное понятие об орфоэфии необходимо каждому, кто считает себя культурным человеком.

Благозвучная красота русской речи опирается на многие нормы и правила её использования для более эффективного общения как в личной, так и в профессиональной сфере.

Человек, владеющий основами речевой культуры и обладающий лингвистическими знаниями, намного успешнее строит свою карьеру и жизнь, применяя традиционные инструменты и секреты красивой речи.

Грамотная речь как результат приложенных усилий

Знание того, как поставить красивую речь, помогает максимально повысить уровень разговорного языка, делового общения и письма.

В настоящее время состояние русского языка переживает упадок в связи с расшатыванием национальных традиций, снижением интереса к чтению художественной литературы, вульгаризацией бытовых разговоров. Это связано как с возрастным и образовательным разнообразием участников коммуникации, искусственным ускорением темпа речи, так и с большим числом жаргонизмов, сленга, иностранных слов и выражений. При этом, достигнув определенного уровня развития, деловые люди понимают, что основы ораторского искусства должны входить в образовательный минимум каждого человека.

Однако умение ясно и грамотно выражать свои мысли, применяя несложные правила красивой речи, открывает широкий доступ к миру культурного общения в любой сфере. Сегодня подготовленное выступление политика и обозревателя, журналиста и педагога, учёного и государственного деятеля выгодно отличается от спонтанной и слишком раскованной речи.

Научиться тому, как сделать речь красивой, совершенно необходимо современному успешному человеку, понимающему важность использования структур, форм реализации, норм и вариантов литературного языка.

 

Деловое общение или ораторское искусство – правильная и красивая речь выгодно отличает собеседника, давая ему несомненный приоритет в ведении разговора. Однако лишь длительная и упорная тренировка мышления и речи поможет Вам превратить свой текст в последовательное и мелодичное изложение мыслей.

Речевые техники

Тем, кому однажды приходит в голову мысль «хочу говорить красиво», техники речи предоставят все возможности для того, чтобы понять, как развить красивую речь и улучшить дикцию.

• Техника дыхания. Используя глубокий вдох, Вы сможете применять «поддержку дыхания» в процессе произношения гласных и согласных в медленном темпе, выговаривая каждый слог и слово. Это создает предпосылки для овладения всеми оттенками русской речи.
• Ораторское мастерство. Плавность речи, хорошая артикуляция, чёткое и звучное произношение заставляют собеседника или аудиторию внимательно слушать докладчика. Красивая разговорная речь подразумевает тренировку с помощью скороговорок, шепота, намеренно быстрого произношения.
• Краткость, точность изложения. Тренируйтесь доносить свою мысль лаконично.
• Логика речи. При разговоре или выступлении необходимо следить за логикой изложения мыслей, причинно-следственными связями, без чего невозможна по-настоящему красивая русская речь. Логика мышления и языка опирается на общую образованность и широкий кругозор.

Применяя упражнения для красивой речи, Вы сможете значительно расширить круг профессионального общения, обрести уверенность в деловых кругах, научиться искусству убеждения и воздействия на слушателей. Запишитесь на онлайн-курс техники речи.

Поделиться статьёй:

6 советов, как развить грамотную речь

Восприятие окружающими человека как личности во многом зависит от его речи, так как мысли формируются и выражаются, преимущественно, в словах. От способности понимать речь зависит возможность получения новых знаний, умений, расширение круга общения. Ведь не зря одной из основных целей дошкольного образования и воспитания детей является обучение общению.

Независимо от государства, в котором воспитывается ребенок, на обучение разговору, чтению и письму на родном языке приходится львиная доля времени, отводимого на обучение. При этом по мере освоения базовых навыков обучение затрагивает все больше и больше различных тонкостей. Но на определенном уровне познания многие люди прекращают обучение в данной области, что является в корне ошибочным решением.

Давно доказано, что чем больше развит у человека его навык общения и богаче словарный запас, тем легче и скорее он добивается поставленных целей. Это связано с тем, что люди, грамотно формулирующие свои мысли, воспринимаются обществом как более интеллектуальные и вызывают больше уважения и доверия. Предлагаем несколько советов, как развить грамотную речь.

1. Не ленитесь пользоваться словарями

Словари должны стать настольными книгами. Причем словари самые разнообразные: орфографические, толковые, грамматические и прочее. Узнавайте с их помощью правильность написания незнакомых слов, их происхождение и различные значения, подбирайте синонимы. Значительно облегчают изучение новых слов компьютерные словари.

2. Читайте как можно больше и чаще

Сегодня большинство людей настолько погружено в работу и решение множества бытовых проблем, что основной объем информации получает при помощи телевидения, радио, интернета. На чтение книг, газет или журналов времени и сил почти не остается. А ведь классические романы, произведения современных авторов, научная и периодическая литература являются незаменимым и, что немаловажно, легкодоступным средством для пополнения словарного запаса. Отличным упражнением для развития навыков общения может послужить сравнение современной и классической поэзии.

Читая, мы не только знакомимся с сюжетной линией или получаем другую информацию – мы запоминаем правила построения фраз, написания слов. Помимо прочего читатель узнает новые речевые обороты, понимает смысл и значение метафор, а также имеет возможность освоить уникальный стиль изложения автора и, впоследствии, использовать его при желании в повседневной жизни.

Если у вас есть друзья, увлекающиеся чтением литературы – проводите тематические встречи, читайте с выражением понравившиеся отрывки произведений, обсуждайте сюжет, высказывайте свое мнение. Почувствуйте себя студентами на литературных занятиях.

3. Осмысленно используйте в общении новые слова

Еще один совет, как повысить грамотность речи — активно изучайте и используйте новые слова и выражения. Старайтесь запоминать новые для себя слова, узнавать их смысл и возможные значения. Но пользуйтесь этим способом с осторожностью: собеседнику может показаться не понятной ваша фраза, наполненная ничего не значащими для него сочетаниями звуков. В разговоре лучше использовать простые, ясные и короткие выражения, но именно богатый словарный запас позволит уточнить формулировку, избежать двусмыслиц.

4. Упражняйтесь, работая с текстом

Излагая информацию в текстовом виде – рекламное предложение, электронное или СМС сообщение – всегда можно лишний раз потренировать свой навык общения. Для этого достаточно вдумчиво прочесть написанный текст и оценить его по следующим пунктам:

— четко ли изложена цель письма или сообщения?
— насколько основная идея и цель будет ясна получателю?
— можно ли передать свою мысль короче и яснее?

Такое несложное упражнение научит отфильтровывать «мусор» — слова, выражения, обороты, отвлекающие от содержания.

5. Учитесь играя

Следуя примеру развивающих заданий, игр, тестов для детей, можно с пользой провести случайно появившуюся свободную минутку. Для взрослого человека также найдется множество интересных занятий, которые, кроме занимательного времяпрепровождения, позволяют развить свой интеллект. Разгадывание и решение всевозможных кроссвордов, ребусов, шифров, анаграмм – вот лишь несколько примеров таких занятий. Несколько человек могут заняться определением слов, значение которых один из них будет читать из словаря.

6. Слушайте себя сами

Этот метод особенно полезен, если предстоит важный разговор, встреча или выступление. Сняв видео своего разговора и, потом, просматривая его, можно заметить, иногда с удивлением, множество недостатков собственной речи. Это могут быть слова-паразиты, неверно построенные фразы, интонация, громкость и скорость разговора, несоответствующая теме сообщения мимика. Повторив это действие несколько раз, исправляя увиденные и услышанные недостатки, можно значительно повысить эффективность своего общения.

Старайтесь больше времени уделять собственному развитию. Совершенствование речи не требует титанических усилий и жертв, а скорее наоборот – увлекательное и интересное занятие. Вы будете не только удивлены, насколько быстро окружающие начнут замечать и оценивать результаты самосовершенствования, но и довольно быстро почувствуете от этого явную пользу.

Светлана, www.poznaysebia.com

Читайте также

Как сделать речь грамотной и красивой

Чтобы речь была грамотной, она должна соответствовать языковым нормам во всем, даже в кажущихся мелочах вроде произношения и отдельных ударений. Чтобы сделать речь грамотной и красивой, недостаточно просто «подтянуть» русский язык. Это поможет научиться писать без ошибок, но устная речь сильно отличается от письменной. Как бы быстро человек ни писал, говорит он еще быстрее, поэтому в процессе бытового разговора или ведения деловой беседы у вас совсем нет времени проверять себя.

Чтобы грамотно говорить, нужно грамотно думать!

Красота речи определяется тремя факторами:

1. Звучание. Это не только приятный тембр голоса, но и сила звука, гибкость интонации, чеканность произношения.
2. Чистота. Отсутствие междометий, придыханий, слов-паразитов и других слов, без которых можно обойтись.
3. Богатство. Определяется разнообразием используемых речевых конструкций. В основном зависит от словарного запаса и эрудиции.

Как овладеть базовыми
актерскими и ораторскими навыками?

Ответьте на 4 коротких
вопроса и мы подберем
оптимальную учебную
программу

Чтение классической литературы

Чтение – это не просто совет, это условие. Речь не читающих людей бедна, однообразна и не всегда отличается грамотностью. Особенно это заметно у тех, чьи друзья, родители и близкие люди также не питают любви к литературе. Объяснить это можно мудрой русской пословицей: с кем поведешься, от того и наберешься. Речь постоянно обогащается: все, что вы читаете или слышите в чужой речи, проходит через подсознание. Новые речевые конструкции, слова и интонации задерживаются и пополняют ваши запасы. Часто вы замечаете новые особенности речи, когда уже не можете без них обойтись.

Бедность речи передается из уст в уста, как и богатство. Поэтому читайте сами и общайтесь с читающими людьми.

Не знаете, как выбрать литературу? На ваше счастье ее чрезвычайно много. Начните с определения жанра, который привлекает вас более всего. Это может быть фэнтези (Джон Толкин), научная фантастика (братья Стругацкие), сатира (Ильф и Петров), романы в стихах (Пушкин), античная трагедия (Софокл) и многое другое. Смысл такого выбора – разбудить в себе вкус к чтению, чтобы не делать это по принуждению, и получать не только пользу, но и удовольствие. Читайте признанных классиков своего жанра, и это поможет вам научиться грамотно формулировать свою речь. Следуя этим правилам, шанс наткнуться на плохую литературу будет ничтожно мал.

Избавление от слов-паразитов

Слова-паразиты не случайно носят именно такое название. Паразит – это существо, живущее за чужой счет, не приносящее пользы, ненужное и даже вредное. Слова-паразиты съедают внимание вашего слушателя, отвлекают от главной мысли иногда настолько, что собеседник начинает их считать. Представьте, как это глупо: вы вкладываете душу, чтобы поделиться чем-то интересным и важным, а ваш друг подсчитывает сказанные «короче» и «это самое».

Речь и мышление взаимосвязаны, паразиты речи живут у вас в голове и паразитируют на ваших мыслях.

Запомните: вы произносите слово-паразит не потому, что оно помогает вам лучше выражать мысли, а потому, что вам нечего сказать вместо него. Это как заплатка, закрывающая дыру в предложении, и выглядит она так же неряшливо, как заплатка на одежде. Чтобы построить грамотную речь и избавиться от паразитов, обратите на них внимание. Лучше всего это сделать с помощью записи собственного голоса. Прослушав запись нескольких разговоров, вы поймете логику, по которой расставляете эти вредные слова. Разберитесь, чего именно не хватает вашей речи, чтобы избежать заплат, начните тренироваться и обязательно добьетесь результатов.

Удерживание внимания слушателей

Главная функция красивой речи – это способность притягивать внимание собеседника. Красноречивого рассказчика всегда хочется слушать, такой человек без труда становится душой компании, у него много друзей и он редко бывает один. Секрет притягательной речи прост: это вовлеченность в процесс рассказа. Чем ярче горят глаза у рассказчика, чем сильнее он хочет заинтриговать и удивить своего слушателя, тем ощутимее результат. Освоить это искусство и выработать красноречие можно, посещая курсы грамотной речи, и на занятиях по актерскому мастерству, а состоит оно из трех главных факторов:

1. Яркие интонации. Через интонации слушателю передаются эмоции, он получает возможность наслаждаться рассказом не только на информативном, но и на чувственном уровне или уровне сопереживания.
2. Событийность. Вопрос заинтересованного слушателя звучит так: «что произошло дальше?» Ответ на него – и есть событие, то есть то, ради чего затевался весь рассказ. В интересном рассказе событий много, рассказчик мастерски ведет слушателя от одного к другому, не давая расслабиться и заскучать.
3. Структура и логика. Грамотно поставленная речь легче воспринимается. Без структуры она превращается в нагромождение информации, ориентироваться в которой трудно и утомительно. Логика же позволяет верно расставлять акценты, выделять важные моменты рассказа и оттенять второстепенные. Логика обнажает мысль.

Публичные выступления и точность, как качество грамотной речи

Независимо от типа и цели выступления, это всегда настоящий экзамен для ваших навыков говорить красиво и правильно. Выступать перед публикой морально труднее, т. к. это большая ответственность. Кроме того, здесь нельзя взять паузу, пока говорит собеседник. Выступление существенно повышает требования к качеству звучания речи и постановке голоса: здесь придется говорить громко и чеканить каждое слово, чтобы быть услышанным и понятым. С другой стороны, это лучшая практика. Если у вас есть возможность (в дополнение к регулярному чтению и работой над чистотой речи) выступать перед любой публикой, обязательно делайте это. С каждым новым выступлением следующее будет даваться легче, достигнутые результаты будут закрепляться, а еще вы всегда сможете получить оценку со стороны. Все это поможет развить грамотную речь у взрослого человека.

Советы и упражнения

1. Читайте классическую литературу вслух, с выражением и громко. Представьте, что вы актер – именно так занимаются студенты в актерских школах.
2. Не пренебрегайте тренингами, ведь только педагог может правильно оценить вашу работу и задать оптимальное направление. Для речи пригодятся тренинги психологии общения и ораторского искусства, где вам привьют правильные манеры общения.
3. Как можно больше говорите, общайтесь, рассказывайте. Речевой аппарат, голос и дикция нуждаются в разработке. Чем чаще вы ими пользуетесь, тем лучше владеете.
4. Пойте. Пение развивает интонационную гибкость и хорошо сказывается на голосе.
5. Окружите себя интересными людьми с поставленной речью. Будет с кем обсудить новую книгу. Кроме того, в такой компании вы точно не нахватаетесь слов-паразитов.

Как сделать свою речь
красивой и
грамотной?

Этому и другим навыкам мы
научим на нашем ораторском
курсе

Даже хорошо написанная речь может быть провальной во время публичного выступления. Запишитесь на курс по сценической речи от театральной школы Бенефис. Мы научим вас как избежать невнятной речи, отсутствия последовательности, путаницы в мыслях и волнения.

Выберете для себя наиболее удобный формат занятий. Мы проводим обучающие курсы двух форматах: “Онлайн” и “Офлайн” в центре Москвы.

«Как развить речь?» – Яндекс.Кью

Здравствуйте.

Не расстраивайтесь. Скоро хорошо не бывает. Научитесь.

Прежде всего читайте. Я рекомендую читать прежде всего классическую литературу и историю, а также литературу по Вашему предмету (например, право, экономика, психология и др.)

Что дает чтение? Чтение дает образцы правильной речи. И здесь классическая литература — незаменимая вещь. В разное время к языку относятся по-разному. Хуже всего обстоит дело с этим в моменты политических перемен, экономического или социального кризиса. А в настоящее время именно такая ситуация. Людям жить не на что, какой там язык?

В дореволюционное время (XVIII-XIX вв.) дворянское сословие переживало свой расцвет. Университетское образование было очень сильное, преимуществено гуманитарное. Наши господа знали по несколько иностраных языков, а также латынь и древне-греческий. Они очень много читали и писали, поэтому их речь — образец для подражания. Это «золотой век» (первая половина и середина XIX в.) и «серебряный век» (конец XIX в. — начало XX в.) русской литературы.

Много прекрасных произведений написано и в советское время.

Так вот читайте эти произведения. Читайте и пересказывайте. Читайте вслух, громко и четко, с выражением. Пусть кто-нибудь слушает Вас и поправляет в случае ошибок. Пересказывайте прочитанные тексты как устно, так и письменно. Пишите красивым почерком, грамотно и аккуратно. Сравнивайте Ваш пересказ с оригиналом.

Слушайте речь других людей. Слушайте радиопередачи, особенно советского времени. Эти передачи очень тщательно отбирались и подготавливались и были предназначены для воспитания подрастающего поколения.

Больше пишите. Записывайте Ваши планы действий, отчеты о проделанной работе. Пересказывайте письменно содержание фильмов, передач. Сами себе задавайте пистьменно вопросы и отвечайте на них. Обменивайтесь вопросами и ответами с друзьями.

Для развития навыков речи, учите иностранный языки. При переводе текста всегда происходит анализ текста на исходном языке и синтез текста на целевом языке. Переводите по смыслу, а не слово в слово.

Вы пишете, что нет мыслей в голове? Изучайте историю. Изучайте как политические события, так и культурные. Изучайте тот предмет, которым занимаетесь на практике. Пересказывайте изученное. Задавайте себе вопросы и отвечайте на них. Со временем Вы наберетесь разлиных фактов и культурных речевых оборотов и приучитесь говорить и писать грамотно.

Желаю Вам успехов.

11 способов сделать речь грамотной — yourspeech.ru

Красивая грамотная речь – это показатель образованности, гарантия того, что вас правильно поймут. Поэтому фраза «кто владеет словом – владеет миром» актуальна и в наше время. Ведь грамотность и образность речи – это характерная черта мировых лидеров, дипломатов и других личностей. Поэтому если вы сможете правильно и ясно донести до других мысли и идеи, то профессиональный карьерный рост вам обеспечен.

Что такое грамотная речь

Грамотная красивая речь помогает нам наладить полноценное общение с собеседником. А неправильная постановка речи с большим количеством стилистических ошибок сведет на нет все усилия, например, при общении с начальником или в конфликтной ситуации в семье.

Грамотная правильная речь – это отсутствие слов — «паразитов». Те, у кого небольшой словарный запас, сталкиваются с проблемой использования следующих выражений: «типа того», «ну», «вроде», «э».

Кроме того, грамотность несовместима с бранными выражениями, так даже хорошо выглядящий человек использует в своей речи откровенную брань, то культурным интеллигентом он все равно не станет. Поэтому хорошая речь и словесная брань и мат несовместимы.

Причем грамотность – это не только умение точно и ясно выражать мысли, но и говорить по делу так, чтобы всем все было понятно.

Стараясь сделать свой разговор грамотным обращайте внимание не только на свой лексикон, но и на культуру. Для этого говорите, учитывая правила и нормы пунктуации, а также стилистику русского языка.

Грамотность – это соблюдение правил расстановки ударения, умение в нужный момент повысить или понизить тон, соблюдать интонацию, навык выдерживать паузы.

Критерии, определяющие грамотность речи

Речевая культура:

• уместность;
• грамотность озвучиваемой информации;
• доступность высказывания;
• использование эпитетов, метафор и фразеологизмов;
• разнообразие речи без тавтологии;
• эстетичность.

Скудность словарного запаса и безграмотность отталкивает собеседника и раздражает. Даже если вы дома разрешаете себе косноязычие, то маловероятно, что вы будете правильно вести деловую беседу и при разговоре с начальником сможете грамотно изъясняться. А со временем, когда у вас появятся дети, они переймут от вас неграмотные слова.

Как улучшить речь

В первую очередь нужно больше читать, и лучше классиков и научно-популярную литературу. Таким образом, книга поможет улучшить вашу грамотность.

• Старайтесь чаще пересказывать прочитанные книги или просмотренные кинофильмы. Рассказывая, передайте собеседнику ощущения и следите за реакцией. Запишите рассказ, а потом прослушайте его, чтобы сделать выводы исходя из услышанного. Так вы поймете о своих речевых ошибках, обратите внимание, где вы неправильно расставили ударения, выявите слова-паразиты.
• Расширяйте словарный запас. Для этого услышав или прочитав новое слово, выясните его точное значение и происхождение. Не нужно к месту и не к месту употреблять модные инородные слова, потому что для грамотной речи — это неприемлемо.
• Читая литературу, запоминайте интересные фразы и речевые обороты и время от времени заглядывайте в орфографический словарь. Однако будьте осторожны с неизвестными или малоиспользуемыми словами.
• Старайтесь при разговоре правильно расставлять ударения, потому что неправильные ударения – это признак безграмотности. Если вы не знаете где в слове поставить ударение, то лучше не использовать это слово или найти его в словаре и выучить наизусть.

Во время беседы сохраняйте доброжелательный тон и меняйте интонацию в зависимости от ситуации. Чтобы сделать тональность и интонацию богаче учитесь читать с выражением.

Как правильно развить речь

Помощником в развитии речи станет кроссворд. С его помощью вы запомните новые слова. Поиграйте в компании с друзьями или со своими детьми используя орфографический словарь в отгадывание слов. Смысл этой игры заключается в том, что ведущий зачитывает описание, а остальным остается только угадать слово по описанию.

• Необходимо уметь менять свою речь и подстраиваться под собеседника в зависимости от ситуации, например, не стоит называть начальника «Витек».
• Не нужно постоянно извиняться, привычка говорить извиняющимся тоном плохо действует на собеседника.
• Не забывайте следить за реакцией собеседника. Так, если разговор вызвал отторжение у собеседника, то подумайте, с чем это связано. Обратите внимание, может ему не понравился ваш говор, тон или вы неправильно построили фразу. Анализируйте свое выступление.
• Избавляйтесь от лишних слов, потому что они засоряют речь. Лучше всего выражать основную мысль коротко, потому что грамотность — это умение говорить кратко и по делу. Однако если необходимо детальное уточнение, то лучше потратить время на пояснение, чем быть непонятым. Нужно стараться избегать тавтологии, повторение раздражает людей.
• Избавляйтесь от слов-паразитов. Потому что это пустые слова, не несущие никакого смысла и засоряющие речь. Употреблять незнакомые вам слова не стоит, в противном случае легко поставить себя в неловкое положение. Жаргонизмы несовместимы с грамотной речью, поэтому нужно избавляться от вредных выражений.

Самостоятельно изучайте специализированную литературу

Тем, для кого грамотность требуется для профессионального роста, без специализированной литературы не справится. В этом случае используйте работы Радислава Гандапаса и пособие И.Голуб и Д.Розенталя «Секреты стилистики».

Помощь профессионалов

Если вам требуется педагог, то высококвалифицированный учитель поставит вам грамотную речь. Но где же его найти? Обратитесь к своему школьному учителю или к знакомому филологу, а если возможности позволяют взять уроки у преподавателя специализирующегося на риторике, то стоит этим воспользоваться.

Сделать речь грамотной не сложнее, чем похудеть, но для достижения этой нужно только захотеть.

Как развить красивую речь у ребенка.

Речь является инструментом интеллектуальной деятельности, формой общения индивидов друг с другом и способом существования нашего сознания. Значение речи для человека огромно. Особую роль речь играет и в гармоничном развитии ребенка на всех стадиях его физиологического, интеллектуального и психологического роста. Некоторые малыши поражают умением красиво говорить и точно выражать свои мысли даже в самом младшем возрасте. А другие и к школе не могут выразить и объяснить, казалось бы, самые простые вещи. Речь «запоздалых» детишек бедна и косноязычна. Они не понимают значения слов и смысла фраз. А самые серьезные проблемы начинаются у таких детей в школе – они плохо учатся, с трудом общаются со сверстниками и часто уже через пару лет имеют серьезные комплексы и психологические проблемы. Оценить уровень речевого развития вашего чада помогут различные логопедические и психологические методики, однако их проведение требует участия профессиональных специалистов. Предварительно родители могут провести анализ речевого развития своего малыша, используя фрагмент опросника готовности к школе Дж.Чейпи. Так, блок «Речевое развитие» в этом опроснике включает следующие вопросы: Четко ли ребенок выговаривает слова? Способен ли он рассказать историю или ситуацию, которая произошла с ним на улице, в детском саду или дома в ваше отсутствие? Может ли ребенок обозначить основные окружающие его предметы и объяснить их предназначение? Насколько легко малыш отвечает на вопросы взрослых? Достаточный ли у ребенка словарный запас по сравнению со сверстниками? Грамотно ли говорит ребенок? Пользуется ли ребенок предложениями из 5-7 слов? Если на один и более вопросов будет получен отрицательный ответ, родителю стоит задуматься над тем, чтобы начать заниматься с ребенком и активно развивать его речь. На что стоит обратить внимание в первую очередь? Хорошие книжки. Отбирайте малышу только лучшие книги. Причем, книги для ребенка должны быть разнообразные: не только сказки, но и детские энциклопедии, сборники юмористических рассказов для детей, рассказы русских писателей о природе и животных. Пересказ. Регулярно просите ребенка пересказывать прочитанный рассказ или сказку. Это простое упражнение, выполняемые ежедневно, поможет не только расширить словарный запас ребенка, но и развить навык анализа узнанного материала. Специальные тетради для разбора литературных текстов. В магазинах учебной литературы продаются специальные рабочие тетради по литературному чтению, которые могут быть прекрасным помощником в умении анализировать прочитанные тексты. Такие тетради выпускаются специально для каждого возраста и содержат короткие рассказы и ряд вопросов к нему (например, Какой смысл данного рассказа? Кто из героев понравился больше всего? Почему к этому герою возникла симпатия? Какие синонимы можно подобрать к этому слову? и т.д. Говорите красиво сами. Даже говоря на бытовые темы, старайтесь выражаться красиво. Регулярно работайте над собой: не допускайте в вашей речи использования грубых слов, слов-паразитов, а также косноязычия; подбирайте новые слова к привычным терминам и расширяйте границы своей речи. Речевые игры. Играйте с ребенком в речевые игры. Примеры их можно найти как в Интернет, так и в специальной логопедической литературе: Игра «Объясни слово». Взрослый называет какое-то слово или термин, а ребенок пытается его объяснить. Игра «Провокация». Взрослый на время становится «глупым», и когда ребенок что-то просит или рассказывает, взрослый говорит, что «совсем не понимает ребенка». Малыш начинает объяснять опять и опять, а мама или папа, повторяют, что «не понимают сути вопроса». Игра «Наоборот». Играть в эту игру можно, начиная с задания: «придумай слово «наоборот» — антоним». Потом можно произносить целые предложения, которые малыш должен перевернуть. Как правило, игра получается очень забавной. Игра «Ученый». Ребенку предлагается побыть ученым и объяснить своим ученикам определенную тему или какое-то явление или термин. Но делать это нужно, применяя сложные, более научные слова, какие ребенок знает. Игра «Фантазер». Ребенку предлагают пофантазировать на такие темы, как: «Если бы я жил на Луне…», «Если бы я был волшебником…», «Если бы я жил на Южном полюсе»… Игра «Прилагательное». Ребенку необходимо описать предмет, используя как можно больше прилагательных. Игра «Продолжение рифмы». Взрослый сочиняет первую строчку стихотворения, а ребенок в рифму должен продолжить вторую строчку и т.д. Такие игры не только станут веселым и увлекательным занятием для малыша, но и помогут ему формировать красивую и правильную речь. Словарный запас. Ежедневно обогащайте словарный запас ребенка. Старайтесь, чтобы каждый день ребенок узнавал значение нескольких новых слов. Можно записывать все эти слова в специальный словарик. Так вы увидите, сколько новых слов малыш узнал с начала ведения этого дневника, а также сможете время от времени устраивать ребенку проверку по выученному материалу. Общение со взрослыми детьми. Как правило, в семье, где есть другие дети, младший ребенок говорит красивее, чем его сверстники. Если малыш тянется к старшим детям, не отводите его от них, разрешите общаться и играть не только с его ровесниками. Пальчиковые игры. Научно доказано, что мелкая моторика непосредственно связана с речью ребенка. Именно поэтому «пальчиковые» игры для малышей трудно переоценить. Это могут быть и специально разработанные пальчиковые игры, и выполнение ежедневных действий (завязывание шнурков, застегивание пуговиц), и перебирания мелкой крупы (риса, гречки и пр.), и лепка из глины или пластилина, и нанизывание бисера на нитку и т.д. Экскурсии и путешествия. Ничто так не помогает развивать кругозор и речь ребенка как положительные эмоции, связанные с переменой обстановки. Как уверяют детские психологи: после каникул, проведенных вне дома, у ребенка наблюдается скачок в развитии, в том числе и в расширении словарного запаса. Поэтому так важно постоянно вывозить ребенка из дома: в музеи, на экскурсии по близлежащим окрестностям, а организовывать путешествия в другие города и страны. Интересные факты о речи детей: Считается, что возраст 7 лет является самым благоприятным для развития красивой речи у ребенка. По статистике: более половины современных дошкольников имеют проблемы звукопроизношения. Одной из сложных форм речевой патологии у детей является ОНР (общее недоразвитие речи). Основные признаки этого заболевания: появление первых слов только к 3-5 годам, неустойчивое внимание, плохая память. Среди других серьезных речевых патологий различают: дизартрию, алалию, заикание, задержку речевого развития (ЗРР), риноалию. Если ребенок не научился говорить к 6-ти годам, вероятность того, что его речь так и останется до конца жизни на примитивном уровне – огромна. Мальчики подвержены проблемам с речью в три раза чаще, чем девочки. Нормы речевого развития ребенка от рождения до 7 лет Возраст Признаки речевого развития 2 месяца Произношение отдельных звуков. 6 месяцев Гуление, реакция на обращение по имени, произношение некоторых согласных звуков (б, п, м), имитация звуков. 1 год Подражание некоторым словам, умение произносить не менее 10 простых слов, понимание более 20-30 слов. 2-й год Использование более 30-ти простых слов, появление первых вопросов (кто? где?). 3-й год Появление более связанной речи, усложнение предложений, разнообразие интонаций, появление прилагательных, умение употреблять слова во множественном числе, появление вопросов взрослым, расширение словарного запаса (более 200 слов). 4-й год Использование более распространенных предложений (более чем 4-5 слов), способность отвечать на несложные вопросы, использование глаголов. Словарный запас – до 1 тыс. слов. 5-й год   Использование развернутых предложений, сочинение коротких рассказов, умение называть антонимы к словам. Словарный запас – до 2 тыс. слов. 6-й год Обогащение словарного запаса (до 3 тыс. слов). Умение составлять простые рассказы по картинке и отвечать на вопросы. Речь полностью понятна и в целом грамматически правильна. 7-й год Использование сложных и распространенных предложений, составление длинных рассказов с развитием сюжета. Активный рост словарного запаса. Анна Черкасова

Развитие речи детей у дошкольников, как развить правильную и грамотную речь — «Школа XXI века»

Маленького ребёнка не нужно специально обучать языку, он слышит речь семьи и начинает подражать. В современном мире, к сожалению, родители часто не уделяют детям достаточно времени, предоставляя их самим себе или электронным играм. Это может негативно отразиться на том, что именно и как говорит ребёнок. Для овладения связной грамотной речью нужны силы и время, и лучше всего развивают речь дошкольников ежедневные разговоры, чтение и игры с родителями.

Какие факторы влияют на развитие речи?

Существует два основных фактора, влияющих на развитие речи ребёнка:

Биологический фактор. Вероятность, что у ребёнка возможны сложности или нарушение речевого развития, намного выше, если ещё до рождения возникали проблемы: отставание в развитии, гипоксия, перенесённое мамой во время беременности инфекционное заболевание. Могут повлиять на речь и болезни, которыми переболел в первые годы жизни сам ребёнок. В этом случае развитие речевых способностей будет эффективно при слаженной работе родителей, невролога, логопеда, нелишним будет общение с педагогом дошкольного образования. 

Социально-психологический фактор. Второй очень важный аспект для развития речи у дошкольника – обстановка дома, общение с родителями, сверстниками. Как правило, с детьми, которые имеют задержку речевого развития, родители практически не разговаривают. Чем больше ребёнок взаимодействует с другими людьми, ведёт диалог, учится подбирать нужные слова, старается понимать обращённую к нему речь, тем скорее и полнее он овладеет навыками говорения.

Улучшение речевых навыков – важный процесс для ребенка в дошкольном возрасте. Чтобы понять, насколько хорошо развит ваш ребёнок, вы самостоятельно можете провести небольшое тестирование. Попросите рассказать историю, которая с ним сегодня приключилась, пересказать или придумать сказку. Обратите внимание, связаны ли между собой предложения, правильно ли используются слова в падежах и словоформы.

Типичные проблемы развития речи дошкольников

Для многих дошкольников типичны следующие проблемы в речи:  

Ситуативная речь. Односложные предложения, зависящие от требования ребёнка (например, «дай куклу», «хочу пить»), – норма для 2-3-летнего малыша. Но затем дети постепенно увеличивают словарный запас. Зачастую это происходит настолько интенсивно, что к 5 годам дошкольники уже способны разговаривать со взрослыми почти на равных. Если ребёнок старше 4 лет не способен составить развёрнутое грамотное предложение, это является причиной для обращения к специалистам.

Бедность речи, небольшой словарный запас. К 5 годам ребёнок владеет запасом из 2500–3000 слов, к 7 годам лексикон расширяется ещё на 500 слов. В этом возрасте дети без труда строят фразы, поддерживают разговор со взрослыми, в том числе и на отвлечённые темы.

Сленг. Слова-паразиты, нелитературные выражения – дети используют в своей речи те слова, которые слышат во внешнем мире. И даже если в семье никто не разговаривает на языке междометий и идиом («ну вот», «тачка», «как бы»), малыш всё равно может «подцепить» их при просмотре телевизора или в ходе компьютерной игры. Вывод? Поменьше телевизора и компьютера, побольше задушевных бесед. А вот наказывать за «подслушанное» и наивно высказанное вслух малышом «неправильное» слово не нужно: лучше объяснить, почему такие слова не стоит произносить и как они мешают полноценному общению.

Неспособность грамотно выстроить диалог. Вопрос нужно формулировать просто и понятно – это предполагает, что и ответ будет соответствующим, кратким либо развёрнутым. Если дошкольник испытывает трудности с формулировкой вопросов и ответов, общаться ему непросто.

Затруднения с построением монолога. Вести монолог на заданную тему, пересказывать текст тоже нужно учиться. Средним дошкольникам до 4 лет эти навыки ещё не очень нужны – в их обычной жизни они не так востребованы. Но детям 5–7 лет умение связно рассказывать историю, пересказывать сказку необходимо, в противном случае в школе могут появиться сложности с учёбой. 

Невозможность привести аргумент. Умение объяснить свою точку зрения, обосновать сделанные выводы, привести доводы в пользу своего утверждения – сложный, но важный навык для будущего ученика, отсутствие этого навыка в начальных классах может спровоцировать первые комплексы и отразиться на успеваемости ребёнка.
Плохая дикция, логопедические проблемы. Чаще всего они диагностируются в детском дошкольном учреждении. Но если ребёнок – «домашний», а его дикцией никто не занимается, к моменту начала непременной школьной социализации могут начаться сложности с обучением чтению, с освоением правил русского языка, с развитием коммуникативных навыков.

Узнайте уровень подготовки ребёнка к школе

Как развивать речь дошкольника?

Когда нужны специалисты? Шепелявость, картавость и другие аналогичные проблемы со звукопроизношением поможет решить логопед. Заикание лечится с участием врача-невролога, поскольку проблема кроется не в речевом аппарате. Некоторые особенности строения ротовой полости могут потребовать консультации стоматолога, ортодонта. Психолог поможет малышу справиться с излишней стеснительностью, торопливостью и т.п. характерологическими особенностями.

Два важнейших правила развития правильной и красивой речи у ребёнка – это регулярность занятий и комплексный подход с привлечением специалистов.

Но ни один специалист не решит проблему, если родители не примут участия в развитии речи своего ребёнка. Как можно помочь малышу?

• Не ленитесь повторять. Если замечаете, что ребёнок неправильно произносит какое-то слово, сами произнесите слово правильно несколько раз, сделайте это медленно и чётко. Важно не критиковать, а помогать – малыш должен понять, что вы хотите ему помочь, тогда он с удовольствием включится в занятия.  
  
• Учите слышать. Важно, чтобы дошкольник не только развивал речевые функции, но и научился слышать, осознавать смысл сказанного или услышанного, мог ответить на вопросы. Для этого с сыном или дочкой нужно как можно больше общаться, читать вслух, а затем пересказывать, разучивать стихи и весёлые песни. Совместные занятия с родителями не только пойдут на пользу развитию речи малыша, но и укрепят отношения в семье.  
  

Полезные упражнения по развитию речи дошкольника

Предлагаем вам несколько несложных упражнений, которые помогут развить речевые навыки и облегчат формирование навыков коммуникации. 

«Сказка по картинке»

Это упражнение направлено на совершенствование связной речи. Понадобится картинка, которая нравится ребёнку. Можете вместе её нарисовать, а затем составить рассказ по ней. Не превращайте игру в скучный урок, пусть малыш получает знания в весёлой игровой форме. Задавайте открытые вопросы, подталкивайте дошкольника к ответу, помогайте построить предложение, если задание вызывает трудности. Похвалите малыша за результат, он ведь очень старался! 

«Опиши предмет»

Упражнение поможет в развитии воображения, формировании правильной красивой речи. Попросите ребёнка описать любой предмет, опираясь на все свои чувства – зрение, обоняние, осязание, вкус. Например, лимон. Определите, какой он формы? Какого цвета? Гладкий или шероховатый? Чем пахнет? Какой на вкус? Задайте дополнительные вопросы: в какой сказке ребёнок мог его видеть? Для чего лимон используют дома (пьют с ним чай, пекут лимонный пирог)? Чем больше «вопросов-ответов» вы сможете обыграть, тем больше почерпнёте слов для словаря дошкольника. 

«Найди подходящее прилагательное»

Научит ребёнка понимать, чем похожи предметы, искать отличия, благодаря ему формируется грамматический костяк речи, который в дальнейшем поможет хорошо усваивать информацию. Играть в него можно начиная с 3-летнего возраста. Покажите дошкольнику несколько предметов, которые отличаются по размеру. Он должен не только определить, какой больше, а какой меньше, но и назвать разные подходящие прилагательные, например «гигантский», «малюсенький», «большой», «крошечный». Старайтесь использовать больше разных тем, чтобы развитие речевых способностей было разнообразным. 

Чтение для развития речи

Читайте ребёнку – и вместе с ребёнком! И не только детские стихи и сказки: попробуйте предложить ему небольшой отрывок стихотворения Пушкина или Есенина о природе, попросите прокомментировать, что и как он понял, при необходимости объясните все непонятные фразы и выражения. Чем проще вы сможете объяснить, тем больше слов поймёт дошкольник. 
Опирайтесь в поиске книг на любимые темы или героев ребёнка, о которых ему будет интересно читать или слушать.

Обратите внимание на колыбельные и потешки. Это кладезь интересных слов, словоформ, которые мы редко слышим в обычной жизни («домишко», «плетень», «краса» и т.п.). А ещё потешки помогают запомнить очерёдность выполнения действий.

Повторяющиеся звукосочетания, слова, фразы, звукоподражание развивают фонематический слух и логическое мышление, помогают ребёнку запомнить слова, таким образом происходит обогащение словаря дошкольника. Под влиянием таких игр со звуками происходит быстрое и комфортное для ребёнка овладение звуковой грамотой. Вместо односложных предложений он учится использовать более сложные по составу. 

Красивая развитая речь очень важна для обучения в школе. Первый класс часто сопровождается стрессом, связанным с изменением привычного образа жизни, новым коллективом, и уже имеющиеся проблемы с коммуникацией могут усугубиться. Задача родителей – подготовить ребёнка морально, настроить на позитивное восприятие школы, учебного процесса, а также выбрать правильную школьную программу, которая будет интересна и увлекательна для детей. Родители, которым важно психологическое состояние ребёнка, которое может сказаться на речевом развитии, а также его адаптация и самооценка, могут обратить внимание на учебную программу «Начальная школа ХХI века». Она учитывает индивидуальные особенности каждого ученика и позволяет ему развиваться в максимально комфортном для него темпе. При этом отсутствие оценок в первом классе стимулирует учебный процесс, потому что ребёнок не боится допустить ошибку, высказавшись неправильно. Эта обучающая система позволяет обойтись в первом классе без стрессов и способствует раскрытию речевого потенциала каждого малыша.

Старайтесь больше общаться с детьми, делитесь своими новостями, интересуйтесь их делами. Проводите вечер вместе, читайте и обсуждайте рассказы, сочиняйте их продолжение. Раз в месяц посещайте интересные детские мероприятия, театры, музеи. Обязательно потом просите поделиться своими впечатлениями от увиденного, что понравилось, а что нет. Развитие речи, кругозор ребёнка и, как следствие, становление его интеллекта во многом зависят от таких простых, но очень важных разговоров. 

 Ольга Фатеева

10 ключей к написанию речи

«Это мое время».

Такое отношение каждый раз убивает речь.

Вы, наверное, прослушали паршивые речи. Несмотря на известность ораторов, вы, в конце концов, отключили их из-за их самолюбивых наклонностей и бессмысленных деталей. Вы поняли то, чего, по-видимому, не понимали эти ораторы: это было вашего -го времени. Они были просто гостями. И ваше внимание было сугубо добровольным.

Конечно, вы, вероятно, когда-нибудь произнесете эту речь.И вы поверите, что ваша речь будет другой. Вы подумаете: «У меня так много важных замечаний». И вы предполагаете, что ваше присутствие и изобретательность поразят публику. Позвольте мне проверить реальность: ваша аудитория будет помнить больше о том, кто сидел с ними, чем все, что вы говорите. Даже если Черчиллю позавидовали бы ваши лучшие реплики, некоторые слушатели все равно возятся со своими смартфонами.

При написании речи у вас есть две цели: произвести хорошее впечатление и оставить у аудитории два или три вывода.Остальное просто развлечение. Как вы можете сделать эти важные моменты? Рассмотрим эти стратегии:

1) Будьте незабываемыми: Теоретически звучит просто. Конечно, для этого требуются дисциплина и воображение. Часто аудитория может запомнить только одну строчку. Например, Джон Ф. Кеннеди наиболее известен этим заявлением в своей инаугурационной речи 1961 года: «Итак, мои сограждане-американцы, не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас; спросите, что можно сделать для вашей страны ». Технически сама линия использует контраст, чтобы привлечь внимание.Что еще более важно, он заключил в себе главную мысль речи Кеннеди: мы должны сублимировать себя и служить для достижения большего блага. Так что следуйте примеру Кеннеди: сожмите вашу тему в эпиграмму из 15-20 слов и выстроите все вокруг нее сверху вниз.

Есть и другие риторические приемы, которые производят впечатление. Например, Рональд Рейган в своих выступлениях называл Америку «сияющим городом на холме». Изображение напоминало о религиозном наследии, свободе и обещании. И слушатели связали эти настроения с посланием Рейгана.И наоборот, ораторы могут игнорировать ожидания своей аудитории, чтобы их заметили. В фильме «Скажи что-нибудь » прощальный голос подрывает консервированный оптимизм выпускных речей средней школы двумя словами: «Вернись». При этом она лишила аудиторию дара речи… по крайней мере, на мгновение.

Метафоры… Аналогии… Сюрприз… Аксиомы. Все они работают. Вам просто нужно доработать до них… и разместить их в лучшем месте (желательно ближе к концу).

2) Имейте структуру: Вспомните ужасную речь.Что заставило вас потерять интерес? Скорее всего, оратор сбился с логического пути. Несколько лет назад наш генеральный директор выступил на нашем национальном собрании. Он начал, что достаточно многообещающе, с того, что обрисовал корни финансового краха 2008 года. На полпути к этим пунктам он перешел на развивающиеся рынки Вьетнама и Бразилии. Затем он перешел к экономической теории XIX века. К моменту закрытия наш генеральный директор указал на два момента: ему нужны лекарства от СДВ и профессиональный спичрайтер!

Аудитория ожидает от докладчика двух вещей: пути и пункта назначения.Они хотят знать, куда вы идете и почему. Так что установите ожидание того, что вы собираетесь освещать, рядом с открытием. Когда вы пишете и исправляете, сосредоточьтесь на структурировании и упрощении. Удалите все постороннее, противоречивое или запутанное. Помните: если это не помогает донести основную мысль, отбросьте ее.

3) Не тратьте зря открытие: Слишком часто ораторы тратят время, когда их аудитория наиболее восприимчива: вступление. Конечно, спикерам есть кого благодарить. Некоторым, вероятно, нужно время, чтобы освоиться на сцене.А пока молча страдает публика.

Когда пишешь, качаешься. Поделитесь шокирующим фактом или статистикой. Расскажите юмористический анекдот, связанный с вашей большой идеей. Начните с вопроса — и пусть ваша аудитория поднимет руки. Заинтересуйте своих слушателей как можно раньше. И пусть предварительные выступления будут короткими. Вы уже теряете аудиторию каждую минуту, когда говорите. Воспользуйтесь доброй волей и энергией, которые вы получите в самые первые моменты выступления на сцене.

4) Выберите правильный тон: Кто моя аудитория? Зачем они здесь? А чего они хотят? На эти вопросы вы должны ответить, прежде чем даже прикоснуться к клавиатуре.Написание речи подразумевает оправдание ожиданий других, будь то информирование, мотивация, развлечение или даже вызов. Для этого необходимо выбрать правильный тон.

Посмотрите свое сообщение. Соответствует ли это духу мероприятия? Вытянет ли он лучшее в людях? Вот небольшой совет: если вы говорите в профессиональной среде, сосредоточьтесь на том, чтобы быть оптимистичным и воодушевляющим. Риск меньше. Поэт Майя Анджелоу однажды заметила: «Я узнала, что люди забудут то, что вы сказали, люди забудут то, что вы сделали, но люди никогда не забудут, что вы заставили их чувствовать.«Даже если ваша аудитория забудет все, что вы сказали, считайте свое выступление успешным, если они уйдут с улыбкой и с большим чувством надежды и цели. Это сообщение само по себе. И они поделятся этим.

5) Очеловечивайте себя: Вы и ваше сообщение — одно и то же. Если ваша аудитория не купится на вас, они также будут сопротивляться вашему сообщению. Это так просто. Несомненно, ваш язык тела и манера поведения оставят самое сильное впечатление. Тем не менее, есть способы, которыми вы можете использовать слова для связи.

Расскажите о своих бабочках. каждый может нервничать по поводу публичных выступлений. Поделитесь историей о себе, при условии, что она связана с вашими баллами (или переходит к ним). Добавьте ссылки на свою семью, чтобы показать, что вам можно доверять. И пишите так, как будто вы случайно разговариваете с другом. Вы не проповедуете и не продаете. Ты просто будешь собой. На сцене вы можете быть в лучшем виде .

6) Повторяйся: Мы все были там.Когда кто-то говорит, мы попадаем на карибский пляж или автобан. Или мы потеряемся и растеряемся, когда не сможем понять концепцию. Если вы отстали, на это практически невозможно обратить внимание. В чем смысл?

При написании речи повторение — ключ к тому, чтобы произвести впечатление. Забейте основные ключевые слова, фразы и темы. Всегда ищите места, чтобы связать и укрепить предыдущие моменты. И повторяйте критические моменты, как если бы они были музыкальным припевом.

В подростковом возрасте мой тренер постоянно напоминал нам, что «после полуночи ничего хорошего не происходит». Он читал нам лекции об опасностях вечеринок, ссор, давления со стороны сверстников и отказа от курения. Через некоторое время мы с товарищами по команде просто закатили глаза. В конце концов мы столкнулись с этими искушениями. Когда я подумывал о сдаче, тренер неодобрительно рычал в моей голове «Schmitty» . Несмотря на мое сопротивление, тренер нашел способ доставить меня в колледж невредимым. Он просто повторял свое сообщение снова и снова, пока оно не застряло.

Некоторые зрители могут раздражаться, когда вы повторяете свои слова. Но не беспокойтесь о том, как они себя чувствуют сегодня. Задайте себе вопрос: что они будут помнить через полгода?

7) Используйте переходы: Иногда аудитория не понимает, что важно. Вот почему вы используете переходные фразы, чтобы обозначить намерение. Например, возьмите риторический вопрос типа «Что это значит?» И сделайте после него паузу. Молчание привлекает внимание — и эта тактика вызывает ожидание (наряду с пробуждением тех, кто сбился с пути).Точно так же фраза вроде «Итак, вот урок» также привлекает интерес аудитории. Он предупреждает их о том, что собирается поделиться чем-то важным. Даже если раньше они не обращали внимания, теперь они могут настроиться и наверстать упущенное.

8) Включите театральность: Во время своих семинаров доктор Стивен Кови наполнял почти полную стеклянную чашу песком. Оттуда он просил добровольца положить камни в чашу. В этом упражнении камни олицетворяли такие важные вещи, как семья, работа, поклонение и упражнения, а чаша символизировала время и энергию добровольца.Это никогда не подводило: доброволец не мог уместить каждый камень в чашу. Песок, олицетворяющий повседневные занятия, такие как перевозка детей, покупки или чтение, занимал слишком много места. Что-то нужно было вырезать. Обычно это было что-то существенное.

Кови затем посоветовал своему добровольцу рассмотреть другой вариант: сначала положить камень в чашу, добавить немного песка, а затем чередовать камни и песок, пока чаша не станет полной. Как по волшебству, внезапно появилось достаточно места для обоих, поскольку песок постепенно заполнял все промежутки между камнями.Сообщение: Поддерживайте баланс. Никогда не упускайте из виду самое необходимое, занимаясь повседневными делами (и наоборот).

Конечно, Кови мог выразить свою точку зрения устно и двинуться дальше. Вместо этого он проиллюстрировал это предметами домашнего обихода так, как его аудитория не скоро забудет. Если у вас небольшая аудитория (или видеоэкран), подумайте о включении визуальных элементов. Держите реквизит, сюжетную линию и урок простыми. Когда вы закончите, оставьте все, чтобы показать свою точку зрения аудитории. Что бы вы ни делали, не перестраховывайтесь.Если вы это сделаете, ваша речь будет забыта в мгновение ока.

9) End Strong: В 2004 году я посетил конференцию Ассоциации прямого маркетинга (DMA). Я мало что помню о нашем основном докладчике, за исключением того, что он был высоким и южным. Я даже не могу вспомнить, по какому адресу был его адрес. Но я никогда не забуду историю, которой он завершил свою речь.

Спикер был другом Джерри Ричардсона, владельца NFL’s Carolina Panthers. Несколькими годами ранее Пантеры разработали огненно-широкий приемник по имени Стив Смит.В то время как Смит отличался на поле, он был кошмаром в раздевалке. В конце концов, Смит был арестован за нападение на товарища по команде во время изучения фильма.

Ричардсон, уже не оправившийся от плохой огласки из-за инцидентов с другими игроками, был вынужден порезать Смита. Но он выбрал другой путь. Ричардсон поклялся проводить больше времени со Смитом. Он решил, что Смиту лучше служить руководством и заботой, чем дальнейшим наказанием. В конце концов терпение Ричардсона окупилось. Смит стал лучшим ресивером «Пантер» за всю историю — и забил гол в своем единственном выступлении в Суперкубке.Фактически, Смит до сих пор играет за «Пантеры».

Если оратор намеревался напомнить мне, насколько сильными могут быть это личное внимание и прощение, он преуспел в полной мере. Дело в том, что ваша близость — это то, что запомнит ваша аудитория. Итак, резюмируйте ваш главный вывод. Свяжите все вместе. Поделитесь историей успеха. Сделайте призыв к действию. Не сдерживай ничего. Ваш финал — это то, о чем в конечном итоге будут говорить зрители, выйдя за дверь.

10) Говорите кратко: Какой самый страшный грех публичных выступлений? Он пытается сделать слишком много! Через несколько минут внимание вашей аудитории естественным образом ослабнет.У них есть другие места для жизни — и они не хотят, чтобы их держали в заложниках. И чем дольше вы остаетесь на сцене, тем больше вероятность заблудиться и совершить ошибку. Так что высказывайтесь и садитесь. Никогда не забывайте: это их время, а не ваше.

Как создать отличную речь

Признаюсь, я плохо учусь. Я выступал с речью, благодарил публику, разговаривал с организатором мероприятия и чувствовал себя довольно хорошо от своего выступления. Но я ничего не узнал.

Только когда я получил несколько, кхм, не очень хорошие отклики от аудитории, я проснулся и вспомнил, что проектирует и произносит отличную речь — это работа .И я недостаточно много работал.

Теперь, после более чем 2000 выступлений, содействия планированию мероприятий и семинаров, я очарован тем, что работает при представлении аудитории.

В этом посте я поделюсь своим восьмиступенчатым шаблоном для создания отличной речи. В полном объеме, я свободно заимствовал и модифицировал это на протяжении многих лет у людей намного умнее меня.

Slideshare , которые я опубликовал по этой теме, приведен ниже (пожалуйста). Если вам нужна более подробная версия, прокрутите вниз.

>> Следите за появлением в ближайшее время второй публикации о том, как выступить с хорошей речью. <<

КОГДА ЭТО НУЖНО

Произнести речь — это не просто стоять на сцене с микрофоном. Это также может быть: обновление команды, коммерческое предложение, программная речь, одновременная сессия на конференции или вдохновение для вашей команды из 13-летних игроков в софтбол.

Ваша цель — вдохновить (заставить их обратить внимание и отнестись к этому серьезно), информировать (научить их чему-то, что им нужно знать, чтобы стать лучше) и мотивировать (заставить их действовать).

Вот почему вам нужен шаблон. Ваше сообщение будет лучше воспринято (эмоциональным и логическим мозгом) и с большей вероятностью побудит людей к действию, если оно организовано. Кроме того, это сэкономит вам массу времени при составлении презентации.

БОЛЬШИНСТВО РЕЧЕЙ УЖАСНЫ

Посмотрим правде в глаза, не все могут выступать, как Билл Клинтон, Опра или покойный Рэнди Пауш. Большинство выступлений скучны, плохо организованы, не имеют отношения к аудитории и сопровождаются ужасными, не поддающимися расшифровке, повторяющимися слайдами Powerpoint, размер которых составляет 12 пунктов.

Вы можете лучше.

Когда дело доходит до подготовки к выступлению, вот несколько правил, по которым я живу:

1. Лучше меньше. Они не будут знать, чего не хватает, и отбрасывание 10% вашего материала дает вам передышку для импровизации и расширения точки, а также означает, что вам будет легче завершить работу вовремя (огромный плюс в глазах организаторов мероприятий).
2. Юмор и хорошая история всегда важнее фактов.
3. Не заставляйте их смотреть на экран, вы шоу.Лучше всего меньше слайдов и меньше материала на слайдах. Проверьте незаменимый Presentation Zen от Гарра Рейнольдса, чтобы вдохновиться очистить ваши слайды.
4. Никто не послушает вас, если сначала не поверит вам. Вот для чего нужны первые 10-20% вашего времени.
5. Никого не волнует то, что вы знаете, пока они не узнают, что вы заботитесь. Вот почему вы доказываете, что знаете их проблему.

БЫТЬ КОЛЛЕКТОРОМ СОДЕРЖАНИЯ

Я всегда рекомендую Evernote для хранения и систематизации всех ваших историй, фактов, статистики, анекдотов, цитат, структур и моделей.Чем больше у вас контента, тем проще создать отличную речь на лету.

ШАБЛОН ИЗ 8 ЧАСТЕЙ, КОТОРЫЙ СПАСЕТ ВАС

Я тренировал десятки других ораторов, и шаблон, которым я делюсь, может исправить даже плохую речь.

# 1 КОРОТКОЕ ОТКРЫТИЕ

Ваша цель — установить контакт, завоевать доверие и заставить их склоняться и слушать. Начните с рассказа (сделайте его актуальным), смелого заявления («Представьте, что следующие 60 минут могут изменить вашу жизнь…») или старого доброго юмора.Пожалуйста, не шутите про гостиницы, самолеты или такси — это говорит о том, что вы не такие, как они (и у вас нет жизни).

# 2 ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

Это критично. Помните: никого не волнует то, что вы знаете, пока они не узнают, что вы заботитесь. Сообщите им факты, тенденции или цитаты, но дайте понять, что вы провели исследование и понимаете их боль. В большинстве своих выступлений я описываю эпоху отвлечения внимания и то, как сокращение штата, увеличение рабочего времени, круглосуточное общение, более длительные поездки на работу и смартфоны повлияли на нашу работу и жизнь.

# 3 ПОДЕЛИТЬСЯ ИСТОРИЕЙ

Если они вам еще не доверяют, то теперь поверят. Расскажите им, как вы были там, придумали решение, а теперь хотите поделиться этим решением. Тренер по динамикам Крейг Валентайн называет это «Тогда, сейчас, как». В крайнем случае вы также можете использовать историю клиента или в качестве отдаленного третьего варианта историю о ком-то другом (пожалуйста, не используйте Мать Терезу, Нельсона Манделу, Бена Франклина, Томаса Эдисона, братьев Райт или Стива Джобса — вы может быть более креативным).

# 4 ПРЕДСТАВЛЯЙТЕ НОВЫЙ ПОДХОД

Моя мама говорила: «Нет ничего нового под солнцем». Хорошо, но вам все равно нужно доказать свою ценность, так что пора заявить, что вы что-то поняли и к этому стоит прислушаться. Именно тогда я представляю свою модель Think, Plan, Act . Пока нет конкретных решений, это краткий обзор хороших вещей, которые скоро появятся.

# 5 ОБУЧАЙТЕ 1-4 ЦЕННЫМ НАВЫКАМ

Возможно, вы написали следующие «7 привычек» или получили 32 балла о создании отличных слайдов Powerpoint (что немного иронично), но не представляете их все.

Аудитория обычно привлекает внимание комаров или меньше. Я знаю, что за 60 минут достаточно одного-четырех действительно хороших, актуальных, применимых уроков, пунктов, решений, советов и прочего (помните: люди не упустят то, чего там нет).

# 6 РЕЗЮМЕ

Это когда ты выглядишь умным и начинаешь побуждать их к действию. Обобщите то, что вы рассказали (всегда приводите быстрые примеры, как использовать это в их жизни / работе / семье / синагоге), и, если у вас есть время, попросите их поделиться своими планами с партнером.

# 7 МОТИВИРУЙТЕ ИХ К ПРИНЯТИЮ ДЕЙСТВИЙ

Речи о действии. Не оставляйте их всех в замешательстве, предлагая отличные решения, вам нужно избавить их от неуверенности в себе и что-то сделать. Это когда я рассказываю историю успеха от клиента. Я хочу, чтобы аудитория представила, как хорошо будет действовать.

# 8 РАЗРАБОТАТЬ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ МЫСЛЬ

Как и ваше открытие, ваша заключительная мысль должна быть записана и отрепетирована. Психологические принципы (не кажется ли мне умным?) Первенства и новизны говорят нам, что люди склонны запоминать начало и конец речи (хорошие примеры этого — фильмы).Обычно я заканчиваю вызовом аудитории и цитатой.

Вот и все: шаблон, который можно использовать снова и снова, чтобы систематизировать свои мысли и быстрее создавать более качественную речь.

Вот моя заключительная мысль…

Реальность такова, что аудитория плохо обучается. Их отвлекает человек рядом, температура в комнате, обувь, которую вы носите, и их потребность в туалет. Ваша задача (если вы не профессор университета, и в этом случае все ставки отключены) — побудить их к действию.Больше контента этого не сделает.

Создайте лучшую речь, которая понравится эмоциональному мозгу, и, возможно, вам повезет, и вы заставите их логический мозг действовать.

Надеюсь, что это поможет. Оставьте мне комментарий ниже и скажите, можете ли вы это использовать.

3 выступления, которые вдохновят вас на публичные выступления — профессиональное развитие

Произношение речи может заставить вспотеть даже самых уверенных в себе из нас. Но есть много стратегий, которые вы можете использовать, чтобы произнести речь уравновешенно, уверенно и убедительно.

В этом блоге мы расскажем о трех наиболее эффективных способах развития ваших навыков публичных выступлений. Посмотрите эти вдохновляющие видеоролики, чтобы увидеть, как применяется каждый из этих методов, чтобы вы могли практиковать их самостоятельно.

1. Обратите внимание на доставку

Посмотрите, как сильно энтузиазм, энергия и целеустремленность Донована Ливингстона влияют на это выступление студента Гарвардской школы образования.

Выпускная речь Донована Ливингстона Гарвардской школы образования

При подготовке и произнесении речи легко сосредоточиться на словах.

И все же , как вы произносите эти слова, не менее важно.

Невербальные навыки, такие как зрительный контакт, мимика, поза тела и жесты рук, могут улучшить вашу речь или подорвать ее.

Например, невербальное общение Ливингстона во время этого выступления ясно демонстрирует его комфорт на сцене, его знание предмета и, что наиболее важно, его страсть.

Он улыбается и смотрит в глаза своей аудитории.Выражение его лица, особенно в ключевые моменты, отражает интенсивность его слов. Его тело расслаблено, а жесты рук тонко удерживают внимание аудитории.

Как убедиться в правильности своих невербальных коммуникативных навыков? Ответ — практика, практика, а потом еще практика.

Практикуйте свою речь до тех пор, пока вы не сможете произносить ее, не читая.

Практикуйтесь с использованием различных техник, которые позволяют вам наблюдать и закреплять невербальные элементы речи.Посмотрите на себя в зеркало. Снимите себя, а затем изучите фильм. Практикуйтесь перед семьей, друзьями или надежными коллегами.

И не забудьте попросить конструктивный отзыв о том, как ваше невербальное общение повлияло на их отношение к вашему предмету.

2. Структурируйте свое сообщение

Послушайте, как адмирал превращает задачу заправить вашу кровать из повседневной рутины в что-то, что вы почувствуете в силах сделать, благодаря безупречно структурированному сообщению.

Эта вдохновляющая речь адмирала убедит вас заправлять постель каждое утро через Business Insider

Эта вдохновляющая речь адмирала убедит вас заправлять постель каждое утро через Business Insider

Хорошо структурированная речь поможет сохранить заинтересованность и заинтересованность вашей аудитории.

Планируя структуру своей речи, подумайте логически о том, что вы хотите, чтобы аудитория вынесли из вашей речи. Что вы хотите, чтобы они запомнили?

Убедитесь, что эти важные выводы четко сформулированы и часто повторяются. Все остальные детали и информация во всем выступлении должны иметь отношение к вашей основной мысли.

Большинство выступлений состоит из трех основных частей: введения, тела и заключения.

Введение — это место, где вы общаетесь со своей аудиторией и обрисовываете тему.

Расскажите аудитории, о чем вы собираетесь говорить и почему это важно. Ваше вступление должно быть мощным, запоминающимся или забавным, но при этом кратким.

Тело — это то место, где вы включаете все подтверждающие доказательства и интенсивность построения.

В теле вы можете структурировать вспомогательные детали тематически, хронологически, пространственно, по причинно-следственной связи или по принципу контрапункта. Тем не менее, как бы вы ни организовали их, убедитесь, что они актуальны, ограничены по количеству и просты для понимания.Используйте переходные слова и фразы, чтобы ваша аудитория знала, что вы переходите от точки к точке.

В заключении вы напоминаете своей аудитории о большой картине: почему ваш предмет важен. Не бойтесь повторять именно то, что вы хотите, чтобы они запомнили. А затем оставьте их с мощной метафорой или цитатой или предложите им подумать о том, что для них значит ваш предмет.

3. Общайтесь со своей аудиторией

Обратите внимание на то, как Дж. К. Роулинг ловко соединяется со своей аудиторией в начале своей речи на церемонии вручения дипломов в Гарварде в 2008 году.Она раскрывает свой страх перед произнесением речи, затем ей удается превратить ситуацию в момент связи, когда она и ее аудитория смеются вместе.

Дж. К. Роулинг произносит речь на церемонии вручения дипломов в Гарварде в 2008 г.

Хороший оратор — например, Дж. К. Роулинг — начинает с установления позитивных взаимоотношений между собой и своей аудиторией.

В конце концов, чем больше вы нравитесь вашей аудитории, тем больше они будут настраиваться на то, что вы хотите сказать.И чем больше ваша аудитория понимает, почему ваша тема важна — для вас и для них, — тем внимательнее они будут.

Как вы можете установить связь со своей аудиторией? Вот лишь несколько советов:

• Улыбайтесь и поддерживайте зрительный контакт со своей аудиторией. Помните о своих невербальных коммуникативных навыках!
• Рассказывай анекдоты и веселись, если можешь. Но будьте осторожны: юмор может легко стать оскорбительным или неуместным, если вы не знаете свою аудиторию.
• Будьте самоуничижительны.Как показывает Дж. К. Роулинг, вы — лучший источник юмора. Высмеивая себя, вы показываете аудитории, что не относитесь к себе слишком серьезно.
• Поддерживайте разговорный тон. Если возможно, постарайтесь создать у аудитории ощущение, будто вы разговариваете с ними один на один.
• Поделитесь личным опытом и используйте рассказы, чтобы проиллюстрировать свои основные мысли. Однако, опять же, всегда убедитесь, что ваша история актуальна, и не бойтесь вырезать посторонние детали, чтобы она оставалась актуальной.

И, прежде всего, будьте аутентичны! Позволив аудитории узнать реальное, вы сделаете свою историю и свое сообщение еще более значимыми и запоминающимися.

шагов для подготовки речи

Выбор темы

Выбирая тему выступления, проведите мозговой штурм, чтобы генерировать множество идей, и обработайте их, чтобы найти вашу единственную тему.

Цели обучения

Обсудить различные стратегии выбора темы выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Прежде чем вы начнете писать свою речь, вы должны сначала определить основную тему, на которую вы планируете выступить.
• Мозговой штурм рано и часто! Вы можете попробовать различные техники, чтобы заставить свои мыслительные соки течь, от кластеризации до свободного письма. Даже простое обсуждение ваших идей с другим человеком в качестве звуковой доски — отличный способ получить идеи.
• Как только вы начнете понимать свою тему, проведите небольшое предварительное исследование. Посмотрите, что другие, возможно, написали или сказали по вашей общей теме; чтение их идей может помочь дать вам новые идеи или собственные направления.

Ключевые термины

• дистиллят : для извлечения эссенции; концентрат; очистить.
• мозговой штурм : метод решения проблем, при котором отдельные лица или члены группы спонтанно вносят идеи.
• тема : Тема; тема; категория или общая область интересов.

Выберите тему

Кластеризация : Пример кластера идей для предмета «садоводство».

Когда вы начинаете готовиться к выступлению, важно точно определить, о чем вы планируете говорить. Возможно, вам была предложена конкретная тема от профессора или научного руководителя, или вас могут просто пригласить выступить на мероприятии, тема которого зависит от вас.Умение тщательно выбирать тему — важный первый шаг в подготовке к успешному выступлению.

Начните с размышлений о месте проведения. Где вы будете выступать? С кем ты будешь разговаривать? (В следующем разделе мы проанализируем вашу аудиторию.) Затем начните думать о том, что вы знаете по теме, и переходите к тем предметам или сторонам, о которых вы не знаете, . Полезно говорить на тему, с которой вы уже знакомы, но иногда вас могут вызвать в ситуации, когда у вас нет предварительных знаний по данному предмету.

В любом случае полезно подойти к теме с помощью мозгового штурма.

Мозговой штурм

Один из лучших способов укрепить тему речи — это мозговой штурм. Вы можете провести мозговой штурм самостоятельно или пригласить нескольких друзей, коллег или одноклассников, чтобы они помогли вам придумать идеи в групповой обстановке. Вы можете провести мозговой штурм, используя несколько различных упражнений.

Word Association

Начните с общей идеи темы.Какие слова, темы или другие темы вы ассоциируете с этой первой темой? Какие слова, темы или другие предметы вы ассоциируете со следующим словом? Продолжайте эту цепочку словесных ассоциаций, чтобы дать вам широкий спектр идей.

Кластеризация

Также известное как ментальное отображение, кластеризация придает вашей словесной ассоциации визуальную форму. Начните с основной идеи и нарисуйте вокруг нее круг, думая о ней как о ступице колеса. Теперь начните записывать другие связанные идеи, темы или подкатегории, связанные с этой основной темой, вокруг концентратора и соединять их как отдельные спицы.Из каждого выступления начните записывать другие связанные идеи и мысли. По мере того, как ваш кластер начинает расти, вы можете захотеть соединить более мелкие спицы друг с другом и создать новые связи между субъектами.

Фрирайтинг

Это, наверное, самый простой метод мозгового штурма. Установите таймер и начните записывать любые мысли или идеи, которые приходят в голову по вашему конкретному предмету. Возможно, вам будет проще напечатать свой фрирайтинг вместо того, чтобы писать его от руки, чтобы вы могли быстрее идти в ногу со своими мыслями.Что бы вы ни делали, не переставайте писать.

Еще один способ фрирайтинга — записать свое выступление в течение определенного периода времени, а затем записать свои ключевые моменты, чтобы вернуться к ним и уточнить их позже. Когда ваше время истечет, вернитесь и выделите или обведите в кружок соответствующие моменты или темы, которые вам интересны. Вы уточните их позже.

Сосредоточьте свои идеи в одной теме

После того, как вы продумали множество идей, пора усовершенствовать их и объединить их в одну тему.Просматривая темы, шаблоны и общие черты, просматривайте записи мозгового штурма. Используйте эти темы, чтобы помочь вам перейти к единственной теме.

Сделай маленькое домашнее задание

Хотя вы определенно будете исследовать свою тему, вы можете провести «предварительное исследование», то есть небольшое исследование перед настоящим исследованием. Сделайте быстрое сканирование, чтобы увидеть, что другие сказали или написали по вашей теме. Это может дать вам еще больше идей о том, как уточнить и выделить вашу тему или более подходящим образом адаптировать ее к вашей аудитории или месту проведения.

Анализируя, кто, почему и где

Знание и понимание вашей аудитории — одна из важнейших составляющих эффективного выступления.

Цели обучения

Укажите факторы, которые ораторы должны учитывать при оценке своей аудитории.

Основные выводы

Ключевые моменты

• Примите во внимание демографические данные вашей аудитории: пол, возраст, отрасль, мероприятие, на котором вы выступаете, общие интересы, культуру и этническую принадлежность, а также то, что они уже могут знать или не знать о теме вашего выступления.
• Никогда не создавайте стереотипов своей аудитории на основе ее демографических данных.
• Обращайте внимание на жесты, разговорные выражения, идиомы или другие этноцентрические выражения (сленг, манеры и т. Д.), Которые вы можете использовать во время своей речи. Важно понимать, что то, что принято в одной культуре, может быть оскорбительным в другой.

Ключевые термины

• демографический : Демографический критерий: характеристика, используемая для классификации людей в статистических целях, таких как возраст, раса или пол.
• этноцентризм : тенденция смотреть на мир в первую очередь с точки зрения собственной культуры.
• стереотип : Общепринятая, шаблонная и упрощенная концепция, мнение или образ.

Анализируйте свою аудиторию

Изучение аудитории : выступающий должен учитывать аудиторию, чтобы создать эффективную и успешную речь.

После того, как вы определились с темой, самое время сосредоточиться на том, с кем вы разговариваете.Помимо определения темы, понимание вашей аудитории — одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать при подготовке к своей речи.

Понимание вашей демографии

Подумайте о своей аудитории: как они выглядят? Что у них общего? Что может иметь у вас общего с ними? Это важные вещи, которые следует учитывать, когда вы начинаете понимать, кто будет сидеть перед вами, когда вы произносите свою речь.

Учитывайте пол вашей аудитории: мужской, женский или смешанный? Они старше, моложе? Вы бы считали их своими ровесниками? Вы встречали кого-нибудь из них раньше? Подумайте обо всех возможных демографических характеристиках вашей аудитории, включая пол, возраст, национальное происхождение, этническую принадлежность, культуру и род занятий.Но помните: если вы разговариваете с одной группой людей, это не значит, что вы должны стереотипировать эту группу. На самом деле, если вы в конечном итоге создадите стереотипы о своей аудитории, вы с большей вероятностью потеряете их, чем привлечете.

Также подумайте о знаниях, которые ваша аудитория привносит в вашу презентацию. Они могут быть очень хорошо осведомлены или не иметь ни малейшего представления о вашей теме. Чем лучше вы сможете адаптировать свою речь к аудитории, тем эффективнее и убедительнее будет ваша речь.

Закалка этноцентризма

Вы должны знать, что в любой ситуации вы несете с собой свое уникальное мировоззрение и набор предубеждений. Вы должны особенно помнить о своем уникальном мировоззрении и предубеждениях в своей речи, поскольку они могут негативно повлиять на людей разных культур, возрастов, полов и т. Д.

То же самое и с использованием жестов или манер. Некоторые повседневные жесты могут быть оскорбительными для других культур. Например, в любом тематическом парке Диснея все работники, указывая направление туристам и посетителям, всегда указывают двумя пальцами вместо одного.В некоторых культурах указывать пальцем считается крайне грубым.

Некоторые идиомы и выражения, которые могут показаться вам естественными и понятными, на самом деле могут сбивать с толку людей, принадлежащих к разным культурам или языкам. Постарайтесь сделать шаг назад и подумать об этноцентрическом взгляде, который вы можете предложить своей аудитории, и подумайте о способах минимизировать или смягчить эти уникальные точки зрения, чтобы не оттолкнуть вашу аудиторию.

Тематическое исследование: сбор материалов и доказательств

Чтобы полностью обосновать любые утверждения, которые вы делаете в своей речи, вы должны полностью изучить эти утверждения и предоставить подтверждающие доказательства.

Цели обучения

Обсудить, как лучше всего исследовать и собрать вспомогательные материалы для выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Убедитесь, что вы нашли надежные источники информации, будь то научные источники, прошедшие экспертную оценку, или неопровержимые факты.
• Есть много мест, где вы можете исследовать; Хотя Интернет может показаться самым простым местом для поиска информации, вы всегда должны дважды проверять, чтобы убедиться, что эти источники точны и заслуживают доверия.
• Не используйте исследования, которые могут быть устаревшими, особенно в отношении достижений науки или техники.
• Убедитесь, что вы указали свои источники. Вы можете не ссылаться на них напрямую в своей речи, но если впоследствии вас спросят, вы захотите узнать, откуда вы нашли свою информацию.
• Никогда не копируйте информацию слово в слово и не заявляйте, что она принадлежит вам; это плагиат, который подрывает вашу этическую целостность, вашу речь и вашу репутацию.

Ключевые термины

• плагиат : Акт плагиата: копирование идей, текста или другой творческой работы другого человека и представление их как собственных, особенно без разрешения.

Изучите и соберите материалы

Исследование : Убедитесь, что вы исследовали и собрали достаточно доказательств и подтверждающих материалов, чтобы грамотно обсудить тему.

Теперь, когда вы определились со своей темой и обдумали, кто будет вашей аудиторией, пора закатать рукава и начать настоящую работу по подготовке своей речи. В этом разделе мы обсудим, как лучше всего исследовать и собирать материалы и подтверждающие доказательства.

В поисках достоверных источников

Первый инстинкт для многих людей, готовящихся к выступлению, — это выйти и найти любую информацию, которую они могут, часто через поисковые системы в Интернете. Хотя это отличный способ «предварительного поиска», вам действительно стоит обратить внимание на источники, из которых вы собираете информацию. Если вы хотите успешно обосновать какое-либо утверждение в своей речи, вам необходимо убедиться, что вы подкрепили его информацией из надежных источников.

Что делает источник «достоверным»?

Как правило, надежные, неопровержимые факты служат надежным источником.Факт: Земля находится на расстоянии от 36 до 63 миллионов миль от Марса, в зависимости от орбитального положения любой планеты. Но если у вас есть утверждение, которое может отклоняться от всего мнения (например, о существовании внеземной жизни во Вселенной помимо Земли), вам нужно убедиться, что у вас есть надежные источники, подтверждающие это утверждение.

Часто вам захочется обратиться к научным источникам. Академические журналы и публикации (особенно если они прошли рецензирование) являются отличными научными источниками.Кроме того, нет причин, по которым вы не можете обратиться к специалисту в той области, которую исследуете. В последнем случае это считается основным источником информации и иногда может помочь вам указать правильное направление для поиска других надежных источников информации.

В случае сомнений спросите своего дружелюбного библиотекаря. Они часто могут указать вам на коллекции онлайн-журналов или академические поисковые системы, где вы можете найти надежные, заслуживающие доверия источники.

Организуйте свои исследования

Когда вы начинаете собирать свое исследование, крайне важно держать свои заметки в центре и в легкодоступном месте.Возможно, вы захотите создать папку, чтобы хранить все свои документы и заметки вместе, или посвятить многосекционную записную книжку своему исследованию. Вы можете делать заметки на карточках, сортируя их по цвету или заголовку. Если вы делаете заметки в Интернете, вы можете использовать облачные вычисления для удаленного хранения результатов исследований и доступа к ним в любом месте на ходу. Существует другое программное обеспечение для хранения файлов заметок и их электронной организации на вашем компьютере.

Всегда записывайте, откуда вы получили информацию. Это понадобится вам на тот случай, если кто-нибудь когда-нибудь решит спросить вас о ваших фактах после вашего выступления.Кроме того, это показывает людям, что да, вы сделали свою домашнюю работу. Кроме того, вы никогда не должны копировать информацию дословно и заявлять ее как свою собственную. Плагиат только навредит вашей репутации и репутации и этике вашей речи в дополнение к тому, что вы потенциально можете провалить класс, потерять работу или что-то еще хуже.

Как бы вы ни организовали свои заметки, просто убедитесь, что они организованы и удобны. Никогда не знаешь, когда можно натолкнуться на первоисточник!

Развитие диссертации

Все выступления должны иметь суть или главный аргумент — тезис.

Цели обучения

Проиллюстрирую лучший подход к написанию диссертации к докладу

Основные выводы

Ключевые моменты

• Главный аргумент вашего выступления — это ваш тезис: в каком случае вы пытаетесь привести?
• Если вы выступаете за или против определенной идеи, убеждения или темы, вы должны предоставить убедительные доказательства в поддержку своей позиции.
• При составлении тезиса рассмотрите возможные аргументы, вопросы или опасения, которые могут возникнуть у кого-то с противоположной точкой зрения.Этот процесс поможет вам разработать более обоснованный тезис.

Ключевые термины

• тезис : тезис резюмирует аргумент речи в одном-трех предложениях.
• опровержение : отрицать истинность чего-либо, особенно путем представления аргументов, опровергающих это.

Развитие диссертации

Диссертация : Картина, изображающая лекцию в рыцарской академии в 1620-х годах.

В некоторых случаях вы, скорее всего, будете обсуждать какую-то мысль или сообщение в своей речи.Главный аргумент вашей речи — основная мысль, которую вы хотите, чтобы ваша аудитория поняла — это тезис вашей речи.

Тезис

В любом мнении, письменном или устном, главный аргумент — тезис — идет в самом начале. Вы хотите, чтобы ваша аудитория сразу поняла, о чем вы пытаетесь донести. Важно помнить, что ваш тезис касается только одной основной проблемы; способы, которыми вы выбираете поддержку своей диссертации, добавляют сложности и глубины вашей речи.

Как добраться до диссертации

При составлении тезисов рассмотрите и ответьте на следующие вопросы:

• Как вы относитесь к своей теме?
• Как ваша аудитория в целом относится к вашей теме?
• Что вы хотите, чтобы ваша аудитория думала или во что верила по вашей теме?
• Какие еще мнения были высказаны / написаны по вашей теме?
• Вы за или против своей темы?
• Какие социальные проблемы влияют на вашу тему?
• Какое влияние ваша тема оказывает на человека, конкретное сообщество или общество в целом?

Когда вы начнете отвечать на эти вопросы, начните думать о том, как вы хотите подкрепить свою диссертацию убедительными и убедительными примерами.

Играет в адвоката дьявола

Независимо от того, как вы решите аргументировать свою точку зрения, важно сделать шаг назад и сыграть роль адвоката дьявола; то есть взгляните на свой аргумент с противоположной точки зрения. Рассмотрев все стороны вашего аргумента, вы укрепите свою позицию, подготовившись ко всем возможным возражениям и опровержениям утверждений, которые вы намереваетесь сделать в своей речи.

Поддерживая ваши идеи

Используйте различные способы поддержки идей и утверждений, которые вы делаете в своем тезисе, чтобы придать вашей речи глубину и динамику.

Цели обучения

Объясните, как использовать идеи и примеры для подтверждения заявлений в речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Подготовьте почву для того, как вы планируете изложить свой аргумент и изложить свою аргументацию, изложив свои аргументы.
• Обращайтесь к основным убеждениям, целям или общим интересам вашей аудитории, чтобы повлиять на вашу аудиторию путем убеждения.
• Если вы говорите с симпатизирующей толпой, подумайте о том, чтобы повлиять на вашу аудиторию с помощью предложения или общественного мнения по данной теме.
• Используйте личные рассказы и анекдоты, чтобы обосновать свою позицию, если это соответствует вашей аудитории, теме и месту выступления.
• Если ваша идея сложна, подумайте о том, чтобы разбить ее на более простые части, чтобы более подробно и легко описать вашу идею. Помогите своей аудитории визуализировать ваши точки зрения, четко описывая их.

Ключевые термины

• экспозиция : Акт объявления или описания чего-либо посредством речи или письма.
• анекдот : сообщение или история, которые подтверждают аргумент, но не подтверждаются научным или статистическим анализом.

Поддерживая ваши идеи

Подготовка подтверждающих идей и материалов : Важно выбрать правильные доказательства и вспомогательные материалы, которые помогут вам сформулировать основные моменты вашей речи.

После того, как вы укрепите свою позицию в изложении тезиса, вы захотите подкрепить его множеством поддерживающих идей и примеров. Для этого есть несколько способов поддержать свои утверждения, добавив разнообразия и интереса к общей истории вашего выступления.

Установить сцену

Использование экспозиции — отличный способ собрать вашу аудиторию на одном игровом поле. Когда вы используете объяснительный подход, вы тщательно излагаете всю справочную информацию, которую ваша аудитория должна знать, чтобы понять вашу точку зрения.

Призыв к общности

Когда вы замечаете общие черты между членами аудитории, аудиторией и вашей темой, а также вами и вашей аудиторией, обращайтесь к этим общностям, чтобы не только установить взаимопонимание, но и упростить их убеждение в ваших тезисах и утверждениях.Ваша аудитория с большей вероятностью поверит вам и поверит вам, если они почувствуют, что разделяют что-то общее с вами и вашей темой.

В поисках консенсуса

Возможно, ваша аудитория уже имеет определенное отношение к вашей теме. В зависимости от того, о чем вы пытаетесь спорить, вы можете пойти дальше и апеллировать к этому консенсусу. Только будьте осторожны: вы не хотите утомлять аудиторию «проповедью хору. ”

Расскажите историю

Один из лучших способов подкрепить ваши утверждения — помимо холодных, убедительных фактов и данных — — поделиться личной историей или анекдотом.Это покажет вашей аудитории, что вы действительно связаны со своим предметом, сделав вас более правдоподобным и представительным. Использование анекдотов — прекрасная возможность поднять настроение и добавить немного юмора в свою речь.

Деконструируйте свою тему

У вас может быть очень сложный предмет или диссертация. В таких случаях полезно разбить его на самые простые части. Разбив информацию на небольшие куски, вашей аудитории может быть легче следить за ходом ваших мыслей или логики.

Организация и очертание речи

Составьте свою речь — ваш тезис, дополнительные пункты и подтверждающие доказательства — так, чтобы это было понятно вашей аудитории.

Цели обучения

Обсудить передовой опыт организации заметок и исследования в одной речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Чтобы систематизировать свои мысли, подумайте о том, чтобы дать каждому пункту или подтверждающему доказательству отдельную карточку. Начните расставлять их по важности, и ваши основные моменты начнут проявляться.
• Наброски обычно начинаются с тезиса и заканчиваются заключительными мыслями.
• В зависимости от вашей темы или диссертации, хронологическое расположение ваших точек зрения — эффективный способ установить график вашей аргументации.
• Если вы произносите информационную речь, вы можете описать предмет как части объекта, обрисовывая каждую часть или раздел.
• Вы можете перейти от общих моментов к конкретным или наоборот, в зависимости от эффекта, которого вы пытаетесь достичь, и аргумента, который вы пытаетесь привести.

Ключевые термины

• тезис : Краткое изложение аргументации или основных моментов, обычно длиной от одного до трех предложений.
• в хронологическом порядке : в порядке времени от самого раннего до последнего

Организация речи и ее обрисовка

Теперь, когда вы определились с темой, проанализировали аудиторию, пришли к тезису и определили, как вы будете поддерживать свои утверждения, пришло время объединить свои заметки и исследования в одну связную речь.

Вы, , хранили все ваши записи централизованно и легко доступными, не так ли? Если вы поместите все свои исследовательские заметки и мысли на карточки, особенно полезно выложить их перед собой и начать систематизировать свои точки и подпункты таким образом, чтобы это было наиболее логичным.

Организация ваших идей : Важно разработать план и четко объяснить свои идеи.

Каким образом можно установить логический порядок?

Установить график

В зависимости от вашего предмета и цели, которую вы пытаетесь донести, может иметь смысл упорядочить ваши исследования и точки в хронологическом порядке.Если вы произносите речь о взлете и падении Римской империи, имеет смысл начать с ее подъема и закончить с ее падением. Составление вашей речи в виде серии хронологических событий или точек позволяет вашей аудитории следовать линейной временной шкале для облегчения понимания вашего предмета.

Ваша диссертация как сумма частей

Думайте о своей диссертации как о машине. Каждое утверждение — это еще одна шестеренка, каждый пример или подтверждающее свидетельство — еще один рычаг в этой машине, работающие вместе, чтобы прийти к одному и тому же убедительному выводу.Иногда полезно разбить диссертацию на каждую из этих более мелких частей, чтобы сделать информацию более удобной для восприятия вашей аудитории.

Широкое и конкретное

Опираясь на идею своей диссертации как машины, вы можете представить свою общую, широкую идею, а затем разбить ее на более мелкие, логические шаги, чтобы достичь этой большой идеи. И наоборот, вы можете начать с небольших идей и перейти к более широкой и широкой идее. Когда вы строите свои аргументы на основе небольших идей, вы, скорее всего, доведете свою точку зрения до конца, сделав широкий, размашистый финал.С другой стороны, вы можете уменьшить сложность широкой идеи, разбив ее на более мелкие и логичные фрагменты информации.

Пример схемы

Вот примерный очерк проблем феминизма в «Гамлете » Уильяма Шекспира :

I. Введение и диссертация: Краткое описание вопросов, возникающих при чтении «Гамлета»

II. Проблемы феминизма раскрываются в чтении «Гамлета»

а. Что другие ученые узнали о феминизме в «Гамлете»

г.Какое из этих открытий было наиболее очевидным

г. Идеи феминизма, которые я обнаружил самостоятельно

III. Как открытие идей феминизма в «Гамлете» привело меня к лучшему пониманию того, что Шекспир думал о роли женщин в обществе

IV. Вывод

Формулировка речи

Хорошая речь не пишется за один присест; напишите несколько черновиков, затем просмотрите и отредактируйте, прежде чем остановиться на окончательном тексте.

Цели обучения

Обсудить советы и рекомендации по составлению речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Используйте подход ABC, чтобы начать свой первый набросок.Аннотация объясняет ваш тезис. Тело содержит ваши основные положения и подтверждающие доказательства. Заключение содержит ваши заключительные мысли и повторяет вашу точку зрения.
• Убедитесь, что все ваши заметки и исследования находятся под рукой и находятся в легкодоступном месте, чтобы вы могли обращаться к своим источникам так часто, как вам нужно, во время черновика речи.
• Редактирование и проверка — это не одно и то же. Чтобы отредактировать, проверьте свою речь на предмет изменений. Чтобы пересмотреть, фактически внедрите эти изменения. Редактирование и проверка носят циклический характер, поскольку вы продолжаете оттачивать свой черновик.
• Если на первом наброске вы обнаружите, что отклоняетесь от прямой линии, позвольте себе следовать за ней. Вы всегда можете редактировать, исправлять и удалять разделы, которые многословны или не по теме.
• Писательский затор может случиться даже с лучшими писателями. Сделайте перерыв на несколько минут и вернитесь к своей речи обновленными и свежими. Но не оставайтесь в стороне слишком долго, иначе вы можете потерять импульс.

Ключевые термины

• красноречие : Качество артистизма и убедительности в устной или письменной речи.
• аннотация : Сложно понять; заумно.
• блок писателя : Неспособность начать или продолжить работу над письмом; обычно временный.

Найдите правильную формулировку речи

Составление вашей речи : Рукописные заметки президента Рональда Рейгана

Искусство публичных выступлений происходит от красноречия оратора. Хотя изучение предмета и наброски речи может показаться наиболее трудоемким аспектом подготовки, на написание речи может уйти больше всего времени.

Написание вашего первого черновика

Когда вы начинаете писать свою речь, не думайте, что то, что вы пишете сейчас, будет окончательной версией вашей речи. Черновик — это просто ваш первый шаг к тому, что вы планируете сказать. Используя свой план в качестве руководства, обратитесь к своим организованным исследовательским заметкам (которые вы собрали централизованно и легко доступны для такого случая, верно?), Чтобы начать конкретизировать свою речь.

При написании речи полезно использовать азбуку. Представьте свой предмет и диссертацию в разделе аннотации или введения.В этом резюме дается общее изложение того, о чем вы планируете выступить. Затем напишите свое тело, в котором вы будете делать и обосновывать утверждения, подтверждающие и аргументирующие свой тезис. Наконец, напишите свое заключение, связав все вместе в один незабываемый финал.

Вы можете обнаружить, что начинаете отклоняться от темы, когда начинаете писать свою речь. У вас будет время вернуться и подрезать позже; на данный момент основное внимание уделяется продолжению письма.

Уточнение, уточнение, уточнение: редактирование и корректировка

Теперь, когда вы написали первый черновик, перечитайте написанное, чтобы уточнить формулировку.

Редактирование

Прочтите свой первый черновик. Ищите опечатки, такие как орфографические и грамматические ошибки. Также обратите внимание на неуклюжие фразы или части речи. Прочтите разделы вслух: имеют ли они смысл? Если да, перефразируйте эти разделы.

Обдумайте, какой словарный запас вы используете: это уместно? Вы потенциально используете язык, который может выйти из-под контроля вашей аудитории, или, возможно, он слишком прост? Учитывайте свой тон, стиль и многословие. Также рассмотрите структуру вашего аргумента: действительно ли ваша речь имеет смысл?

Полезно передать свой первый черновик другому человеку для просмотра и редактирования, так как это помогает по-новому взглянуть на ваш материал.

Редакция

После внесения изменений внесите эти предложения и изменения в свой черновик. Когда вы начнете редактировать, вы можете обнаружить, что вносите больше изменений и можете написать несколько черновиков. Процесс редактирования и проверки превращается в цикл новых проектов. В конце концов, исправления будут внесены, и вы остановитесь на своем окончательном проекте.

Работа с блоком писателя

Вы когда-нибудь садились за компьютер с открытым пустым документом, курсор просто мигал на вас… и никакие слова не приходили вам в голову? Не паникуйте! Это мучительный момент для любого писателя, но не пугайтесь: писательский тупик вполне естественен, и существует способов преодолеть его.

Некоторые преодолевают писательский тупик, заставляя себя писать что-нибудь, пока они продолжают писать. Вы можете установить таймер и зафиксировать запись, не останавливаясь, пока этот таймер не закончится. Надеюсь, этого будет достаточно, чтобы ваши писательские соки разошлись.

Если нет, отойдите на время от выступления. Иногда полезно отвлечься от предмета, которым вы полностью заняты, чтобы получить свежий взгляд.

Если есть сомнения, две головы лучше, чем одна.Позвоните другу, коллеге или однокласснику и поделитесь с ними идеями. У них просто может быть вдохновение и внешний вид, который вам нужен, чтобы в кратчайшие сроки запустить ваши руки по клавиатуре.

Подготовка к презентации

Практика ведет к совершенству!

Цели обучения

Обсудить различные методы подготовки и выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Определите, как вы представите свою речь: прочтете ли вы ее дословно, запомните наизусть или прочитаете по наброску заметок?
• Дословное чтение имеет как положительные, так и отрицательные стороны.Положительным моментом является то, что перед вами будет записана вся ваша речь; однако такие речи, как правило, кажутся слушателям немного неестественными.
• Запоминание вашей речи может показаться сложной задачей, но она позволяет вам сохранить все ваши ключевые моменты и формулировки, оставаясь при этом естественным и легким для вашей аудитории. Это избавляет вас от необходимости читать рукопись сразу же.
• Если вы говорите поэкспрессивно, вы можете иметь приблизительный набросок своих заметок.У вас может быть это на одном листе или, возможно, на нескольких карточках. В любом случае они служат напоминанием о вашей теме, ваших баллах и о том, в каком порядке ими следует поделиться.
• Если вы нервничаете по поводу первого выступления перед группой людей, потренируйте свои нервы, попросив небольшую группу друзей или коллег стать вашей тестовой аудиторией. Ваша тестовая аудитория может немедленно дать вам обратную связь о том, что вы сделали хорошо и как вы могли бы улучшить.
• Вы когда-нибудь задумывались, как вы выглядите во время выступления? Практикуйтесь перед зеркалом, а еще лучше: запишите себя.Вы сможете увидеть, есть ли у вас какие-либо бессознательные жесты или привычки, которые вы можете исправить или предотвратить, когда почувствуете, что они происходят.

Ключевые термины

• дословно : Дословный отчет о выступлении.
• extemporaneous : Тип речевой доставки, который включает подготовку заметок докладчика перед доставкой, связанный с разговорным стилем доставки.

Подготовка к презентации

Практика речи : Найдите время, чтобы репетировать и подготовить свою речь, прежде чем вставать перед аудиторией.

Вы написали свою речь: поздравляю! Пришло время поработать над тем, как вы планируете выступить с речью, и подготовить ее соответствующим образом. Во-первых, решите, как вы представите свою речь: будете ли вы читать свою новоиспеченную речь дословно по сценарию? Или вы запомните? Или вы просто прочитаете план или заметки?

Чтение речи Word for Word

Для вашего первого выступления может быть полезно полностью напечатать его и подготовить для дословного чтения перед толпой.Вы можете чувствовать себя более уверенно, если ваша точная формулировка будет собрана прямо перед вами.

Дословное чтение сценария имеет свои недостатки; вы можете быть ограничены в зрительном контакте с аудиторией. Таким образом, ваша аудитория может быстрее отключиться от ваших слов и от вас как оратора. Кроме того, речи, прочитанные прямо по сценарию или рукописи, часто кажутся скучными и неестественными, что является верным способом утомить аудиторию и быстро потерять ее внимание.

Запоминание речи

Вы можете запомнить свою речь так же, как вы запоминаете реплики или монолог в театральной постановке. Освобождая себя от чтения с листа или множества листов бумаги, вы теряете некоторую жесткость, присущую чтению речи по сценарию. Вам не с чем возиться, что позволяет вам принимать более открытое положение тела во время произнесения речи, что делает вас более привлекательным для аудитории.

Однако одним из самых больших недостатков запоминания речи может быть неожиданный страх сцены, когда вы можете полностью замолкнуть, не в силах вспомнить свою речь.Когда вы планируете запоминать речь, никогда не помешает иметь под рукой копию своей речи.

Экспрессивная речь по нотам

Золотая середина между чтением по сценарию и запоминанием речи — чтение по нотам. Подготовив план или несколько карточек для заметок с ключевыми моментами в том порядке, в котором вы планируете их представлять, у вас есть свобода принять открытую позу с опорой на подстраховку. Чтобы говорить по нотам, иногда приходится держать руки занятыми, удерживая их, и это действительно отвлекает ваш зрительный контакт от аудитории.Этот компромисс стоит того, потому что он позволяет вам занять привлекательную позицию в сочетании с планом вашей речи.

Работа с нервами

Совершенно нормально нервничать, произнося свою первую речь перед большой группой людей. Даже мировые лидеры получают бабочки в животе перед выходом на мировую арену. Чтобы помочь бороться со своими страхами, просто помните: если вы запутаетесь в речи, это, вероятно, не убьет вас, так зачем же нервничать?

Вы также можете облегчить свои страхи, часто уделяя время практике.Читайте свою речь вслух, чтобы начать развивать мышечную память на фразы и предложения. Вы даже можете прочитать свою речь перед надежными друзьями или коллегами. Практикуя перед небольшой группой, вы можете избавиться от необходимости выступать перед большой группой. Кроме того, присутствие ваших друзей в качестве тестовой аудитории даст им возможность поделиться с вами ценными отзывами о том, что у вас хорошо получается, а что нужно улучшить.

Если вы не уверены, как выглядите, когда говорите, потренируйтесь перед зеркалом.А еще лучше запишите себя и воспроизведите запись несколько раз про себя. Наблюдение за тем, как вы говорите, — еще один отличный способ успокоить нервы и снять напряжение, одновременно обнаруживая тонкие движения лица или язык тела, которые могут повредить вашей речи.

Выступление с речью

Такие детали, как то, как вы одеваетесь, говорите и используете язык тела, могут быть столь же важны, как и то, что вы говорите.

Цели обучения

Приведите примеры тактики, которую говорящий может использовать для эффективного произнесения речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Убедитесь, что вы одеваетесь, чтобы произвести впечатление.Хотя некоторые выступления могут произноситься в непринужденной обстановке, вы должны убедиться, что одеты в одежду, соответствующую дресс-коду вашего мероприятия.
• Следите за языком своего тела. Закрытое положение тела (руки скрещены, плечи согнуты) и отсутствие зрительного контакта сделают для вашей аудитории чрезвычайно трудным взаимодействие с вами.
• Заинтересуйте свою аудиторию, установив с ней зрительный контакт. Если вы делаете зрительный контакт с париком, вы всегда можете посмотреть прямо над его головами, чтобы добиться того же эффекта.
• Встаньте прямо, не забудьте дышать и ограничьте свои «ммм», «ммм» и «подобные». Используйте целые фразы вроде «должен был» вместо «следовало бы». »Избегайте сленга и ненормативной лексики.
• Имейте запасной план на случай отказа оборудования для таких вещей, как наглядные пособия, презентации PowerPoint или телесуфлеры.

Ключевые термины

• язык тела : язык тела — это форма умственных и физических способностей человека невербального общения. Он состоит из позы тела, жестов, мимики и движений глаз.Люди посылают и интерпретируют такие сигналы почти полностью подсознательно.

Выступление с речью

Произнося речь : Женщина выступает с речью на мероприятии TEDx.

Настал великий день: пора выступить с речью! Помимо того, что вы должны сохранять спокойствие и говорить четко и с достаточной громкостью, вот самые важные вещи, которые следует учитывать во время выступления.

Платье, производящее впечатление

То, как вы выглядите, когда произносите речь, почти так же важно, как слова, которые вы произносите.Обязательно знать дресс-код мероприятия, на котором вы выступаете. Если вы лучший мужчина на свадьбе лучшего друга, вы, вероятно, будете в смокинге. Если, конечно, это не пляжная свадьба, когда шлепанцы и шорты могут быть совершенно уместными.

В деловой обстановке мужчины должны носить рубашку на пуговицах, классические брюки и обувь; в зависимости от того, насколько формальна деловая обстановка, сюда также могут входить пиджак и галстук. Женщинам следует носить платье, классические брюки или юбку с топом на пуговицах, пиджак, блузку или красивый свитер.Обувь может быть на каблуке или на плоской подошве, и она должна соответствовать вашей обстановке.

Мужчинам и женщинам при выборе подходящей, но удобной обуви также полезно учитывать длительность вашей речи и ожидать, что вы будете стоять во время выступления.

Следи за языком своего тела

Точно так же, как ваша внешность почти так же важна, как и то, что вы говорите, ваша стойка может быть так же важна, как и ваши слова. Люди улавливают тонкие сигналы относительно эмоций через невербальную коммуникацию на языке тела.Выступая с речью, вы должны быть уверены в своей открытой и уверенной позиции, чтобы выразить свою уверенность. Если вы стоите сгорбившись или скрестив руки, ваше тело закрывается для публики, тем самым закрывая их.

Точно так же поддерживайте зрительный контакт со своей аудиторией. Иногда это заставляет ораторов нервничать, но это важный метод, позволяющий по-настоящему общаться с аудиторией. Если идея прямого контакта вызывает у вас дискомфорт, вы всегда можете просмотреть комнату, глядя прямо над головами аудитории; он обеспечивает такой же соединительный эффект.

Наконец, если вы можете передвигаться, делайте это. Это создает визуальный интерес для вашей аудитории, а также помогает избавиться от нервозности, если она у вас есть. Вы можете быть ограничены трибуной или кафедрой, и в этом случае ваш самый большой диапазон движений может быть ограничен жестами рук и вашим взглядом по комнате. Если вы можете выйти из-за подиума на сцену, воспользуйтесь этой возможностью. Просто не блуждайте, смотрите, куда вы ступаете, и постарайтесь не вызвать у аудитории тошноту от движения, слишком много ходите взад и вперед.

Говорите и говорите

Говорите свои слова четко. Не торопитесь с предложениями и не позволяйте концам предложений терять громкость. Вы так много потрудились, чтобы написать и подготовить свою речь — вы хотите, чтобы ваша аудитория понимала, что вы хотите сказать.

Избегайте говорить «ммм», «ммм» или «нравится» (когда это не относится к предложению). Обычно это нервные привычки, от которых требуется время, чтобы избавиться от них. Если вы чувствуете приближение «ммм», просто сделайте короткую паузу, прежде чем пройти мимо.Кроме того, не бойтесь молчания, когда вы делаете драматические или убедительные доводы. А иногда будьте готовы к тому, что аудитория прервет вас аплодисментами или смехом. Возможно, вам придется остановить предложение, чтобы аудитория сделала свое дело, в то время как вы продолжаете, когда оно стихает.

Имейте запасной план

Если у вас есть дополнительные материалы, такие как наглядные пособия или презентация PowerPoint, приготовьте запасной план на случай, если какое-то оборудование не работает. Вы можете иметь распечатки на случай, если компьютер или проектор не работают.

Точно так же, если вы запомнили свою речь или, возможно, читаете с телесуфлера, держите распечатанную копию своей речи или набросок речи под рукой на случай, если вы испугаетесь сцены или откажетесь от оборудования.

Еще одна вещь

Прежде чем уйти со сцены или снова сесть на свое место, всегда благодарите публику.

Как вы создаете содержание для своей речи?

Дорожная карта для развития вашей речи

Одна из областей, в которой многие начинающие выступающие испытывают трудности, — это как начать создавать контент для выступления или презентации.В процессе разработки контента для аудитории и его устной доставки есть много шагов. Давайте начнем с разбивки процесса разработки контента на более мелкие, управляемые части, чтобы он был проще и не был таким утомительным.

Разработка презентации во многом похожа на путешествие — вам нужно решить, куда вы собираетесь, чтобы у вас была дорожная карта, чтобы добраться до места назначения. Тип презентации, которую вы будете проводить, часто определяет ваши цели и задачи.Какой тип презентации вы будете проводить — основной доклад, коммерческое предложение, вступительное слово, секционное заседание, семинар, тост, панегирик и т. Д.?

Как только вы узнаете, какой тип презентации вы будете проводить, следующим шагом будет определение цели презентации. Ваша цель — сообщить или научить аудиторию чему-то новому? Вы хотите убедить свою аудиторию предпринять какие-то действия? Или вы хотите, чтобы ваша аудитория изменила то, как они думают или во что верят? Желание информировать, убеждать и вдохновлять аудиторию одновременно — это нормально.Тем не менее, я предлагаю вам расставить приоритеты для вашей презентации. Разъяснение вашей цели закладывает прочную основу для создания вашего контента.

Когда у вас появится ясность в отношении вашей цели, задачи и типа презентации, которую вы собираетесь представить, вы можете перейти к следующему этапу создания основного сообщения или большой идеи. Ваше речевое содержание будет вращаться вокруг вашего основного сообщения и расширяться от него. Если бы вы могли резюмировать свою большую идею в одном предложении, что бы вы сказали? Ваша основная идея исходит из ваших убеждений и убеждений.Постарайтесь изложить свою основную идею или большую идею примерно в 15 словах. Это обеспечивает ясность для построения остальной части вашей презентации.

Было ли это полезно? Я хотел бы услышать ваши отзывы и комментарии.

9 способов, которыми каждый может стать лучше оратором

Некоторые люди, кажется, светятся, когда им дают микрофон и просят произнести тост или речь, в то время как другие из нас предпочли бы спринт как можно быстрее в противоположное направление.

Важный урок здесь в том, что нервозность на самом деле совершенно нормально, Марджори Л.Норт, логопед и преподаватель Гарвардского университета, говорит NBC News ЛУЧШЕ. (И тот человек, который выглядит совершенно непринужденно, вероятно, переживает — или в какой-то момент ранее — чувствовал то же самое.)

«Когда ваше сердце начинает биться, вы потеете, ваши руки дрожат, ваши колени болят. дрожь, и ты чувствуешь, что вот-вот потеряешь сознание — так думают все », — говорит Норт, который ведет курсы публичных выступлений более 35 лет.

Выступление перед большой толпой никому не является естественным занятием; Она объясняет, что для того, чтобы стать лучше, вам нужно научиться это делать, готовиться и практиковаться.«Это умение, а не талант».

Ваша личность, конечно же, как-то связана с тем, как вы подходите к выступлению перед людьми — будь то многотысячная толпа или зал заседаний, полный ваших начальников и коллег. Люди, которые более замкнуты, склонны держать много идей в голове и в голове, чтобы не скучать своему мозгу, вместо того, чтобы полагаться на других людей или деятельность, чтобы занять свой ум, Ядзия Ягеллович, доктор философии (Psch), когнитивный психолог сказал NBC, что «у них захватывающая внутренняя жизнь.«И поэтому слишком много возбуждения и возбуждения (например, полная комната людей, чьи глаза и внимание сосредоточены на вас) могут подавлять людей, которые более замкнуты, — говорит она.

Мозг более экстравертированных людей работает наоборот. По словам Ягелловича, возбуждение и стимуляция — например, оживленная беседа или представление презентации — заряжают экстравертов энергией, а не подавляют.

Более вероятно, что экстраверты будут чувствовать себя комфортно перед толпой, но по-прежнему требуются навыки и практика, чтобы эффективно говорить так, чтобы заинтересовать вашу аудиторию, говорит Норт.Она добавляет, что даже в небольших, менее формальных ситуациях вы можете научиться лучше общаться.

Нет одного контрольного списка, который в одночасье превратит вас в отличного оратора. «Это требует практики, подготовки и помогает получить обратную связь», — говорит Норт. Но запоминание этих ключевых принципов — хорошее начало для того, чтобы научиться лучше общаться в любой ситуации.

Нет контрольного списка, который в одночасье превратит вас в отличного оратора: это требует практики, подготовки и обратной связи.uschools / Getty Images

1. Не бойтесь нервничать.

Даже самые большие экстраверты из нас время от времени испытывают нервную дрожь, — объясняет Норт. Стеснительность и нервозность — это чувства, а не черты личности. И все мы сталкиваемся с такими чувствами, когда оказываемся в ситуациях, которые доставляют нам дискомфорт, — говорит Норт. (Некоторые исследования показывают, что на самом деле именно наш прошлый опыт, особенно из детства, играет гораздо более важную роль в том, чувствуем ли мы себя застенчивыми в различных ситуациях, больше, чем то, интроверты мы или экстраверты.)

Чувство застенчивости и нервозности — это чувства, а не черты личности.

Уловка состоит в том, чтобы признать, что нервы в порядке, и не позволить им мешать вам говорить уверенно, — говорит Норт. «Это естественная часть процесса публичных выступлений».

2. Ставьте аудиторию на первое место.

Помните, что смысл тоста, презентации или речи заключается в том, чтобы донести ваше сообщение до аудитории. «Дело не в вас», — сказала NBC Кэрол Флеминг, доктор философии, тренер по коммуникациям из Сан-Франциско и автор книг «Это как ты говоришь» и «Серьезный бизнес светской беседы».

Вы должны отдать себя своей аудитории. «В любую секунду, когда вы застенчивы, вы не обращаете внимания на свою аудиторию», — говорит она. «Хороший оратор — это тот, кто наклоняется вперед и говорит, кто вы? Что вам нужно? Чем я могу помочь вам?»

3. Подготовьтесь.

Планируйте наперед. Найдите время, чтобы выяснить, как лучше всего адаптировать ваше сообщение к вашей аудитории — какой подход будет привлекать внимание ваших слушателей и находить отклик у них? — спрашивает Норт. Подумайте о сильном вступлении, которое привлечет внимание слушателей.И сделайте вдумчивый вывод, чтобы слушатели не забыли, какие ключевые моменты вы хотите, чтобы они вынесли.

Связанные

Подготовка к менее формальному разговору — например, к званому обеду с новыми соседями, деловому мероприятию или встрече на работе — определенно отличается от подготовки к официальной речи, добавляет Флеминг. Но заблаговременное планирование все еще может помочь. Подумайте о том, что вы, возможно, захотите высказать по поводу проекта на работе перед встречей с высшим руководством, поможет вам почувствовать себя увереннее, когда придет время высказать свое мнение.А если заранее немного узнать о других гостях по вечеринке, это может упростить обсуждение разговоров, в которых вы оба участвуете.

4. Наброски (без сценария).

Если возможно, обрисуйте то, что вы собираетесь сказать, а не дословно записывайте свою речь, добавляет Норт. «Благодаря этому язык, который вы используете, будет более естественным, ваш голос станет более естественным, а зрительный контакт станет лучше».

Кроме того, отсутствие чтения вашей речи по сценарию делает вас более компетентным и уверенным, потому что это показывает, что вы действительно знаете свое дело, добавляет Норт.«Вы говорите с ними об этом. Я могла подняться и прочитать сценарий из газеты, ничего не зная об этом », — говорит она.

Как и любой другой навык, когда дело доходит до овладения публичными выступлениями, практика является ключевым моментом. Hero Images / Getty Images

5. Практика.

Wing it не работает даже для лучшего оратора. Вот тут-то и нервы, — объясняет Джим Кохли, международный директор Toastmasters и главный архитектор GE Healthcare. Заранее потренируйте свою речь или презентацию вслух, чтобы вам было удобно произносить слова и то, как они звучат.И если вы можете получить обратную связь от друга, члена семьи или коллеги, внешний вид может быть действительно полезен, — говорит Кохли, — который до того, как присоединиться к Toastmasters 15 лет назад, сказал, что он назвал бы себя «цветочком» в ситуациях, когда пришлось поговорить с группой, превышающей пять-десять близких друзей. «Это потребует терпения и времени», — говорит он.

И не забывайте, что общение — как с большими, так и с небольшими группами, формально и неформально — похоже на тренировку мышц. По словам Кохли, чем больше выступлений вы произносите и чем больше у вас разговоров, тем увереннее вы будете себя чувствовать в следующий раз, когда окажетесь в такой ситуации.(Это принцип, на котором основаны Toastmasters.) Общение с небольшой аудиторией и получение обратной связи — это то, что заставляет вас чувствовать себя более комфортно, говоря с большей аудиторией, — говорит он. «Нет быстрого решения».

6. Слушайте.

Независимо от того, разговариваете ли вы с глазу на глаз или с аудиторией в тысячу человек, общение — это двусторонний процесс, в котором должны участвовать обе стороны. «Когда вы пытаетесь вовлечь слушателей в менее формальный разговор, хороший коммуникатор прислушивается к тому, что говорят другие, прежде чем высказаться», — объясняет Норт.Установите связь с тем, что они говорят, чтобы вы правильно отвечали на вопросы и после этого добавляли свои собственные мысли. Если вы пытаетесь завязать светскую беседу, найдите тему, которая вас обоих интересует, будь то семья, хобби, работа, путешествия или книги.

Независимо от того, разговариваете ли вы с глазу на глаз или с аудиторией в тысячу человек, общение — это двусторонний процесс, в котором должны участвовать обе стороны.

И когда вы находитесь перед большой группой людей, которые произносят более формальную речь или речь, следите за визуальными подсказками из аудитории.Люди зевают или закатывают глаза? Ваша аудитория выглядит скучающей? «Возможно, это означает, что вы, возможно, захотите пропустить ненужные детали, а не просто двигаться вперед», — объясняет Норт.

7. Поддерживайте зрительный контакт со своей аудиторией.

Это важно, говорите вы или слушаете, — говорит Норт. Он сообщает как слушателю, так и говорящему, что вы заинтересованы и вам не все равно. «Ваша личность проявляется намного лучше, и вы выглядите более компетентным и уверенным в себе».

И если вы обращаетесь к большой толпе, помните, что хороший зрительный контакт не означает просто найти одно улыбающееся лицо, чтобы смотреть вниз во время выступления, говорит Норт.Посмотри на всех.

8. Встаньте прямо.

Мы не говорим прямо об игрушечном солдатике, но если вы стоите перед толпой (независимо от ее размера), правильная осанка помогает поддерживать ваш голос, — говорит Норт. Поставьте ступни на землю и равномерно распределите между ними вес. Не скрещивайте ноги, добавляет Норт, «даже за подиумом это видно».

И не качайтесь, говорит она. Это верный способ привлечь внимание к тому, как вы выглядите, а не к тому, что говорите.

9.Будь собой.

Если действовать уверенно, слушатели не заметят нервы. «Они заметят, если вы фальшивый», — говорит Норт. (Подумайте об этих дрянных улыбках, которым четырехлетним детям приказывают наклеивать лицо на свои первые танцевальные концерты. Не будь таким четырехлетним.)

«Я тот, кто все время пользуется руками. когда я говорю, жесты даются мне легко — я вообще не могу говорить без них », — говорит Норт. Но если вы попытаетесь добавить жесты, чтобы подчеркнуть какую-то мысль, и они будут неестественными, они будут выглядеть искусственно.Будь собой, позволь себе почувствовать себя самим собой и повеселиться, добавляет Норт, — это единственное, что сделает и твоя аудитория.

10 способов сделать ваши выступления более убедительными и прибыльными

Если вы хотите развивать свой бизнес, удвоить свой доход и создать устойчивый унаследованный бизнес… Вы должны стать сильным оратором.

Никакого выхода.

Независимо от того, выступаете ли вы с программным докладом для обучения и расширения возможностей других, продаете свои услуги живой аудитории или делитесь своим опытом через видеоролики в Instagram и YouTube, выступление — один из самых быстрых способов произвести знаменитость, укрепить свой авторитет и принесите своему бизнесу миллионы долларов нового дохода.

Я лично завершил продажи на сумму более 200000 долларов за 15-минутную презентацию на сцене, заработал более 25000 долларов за 90-минутную презентацию и заработал более 1500000 долларов за последние два года, записывая впечатляющие истории в Instagram.

И, что более важно, моя способность убедительно говорить как с виртуальной, так и с личной аудиторией позволила мне служить миллионам людей по всему миру и помогать им жить своей идеальной жизнью.

Итак….

Если вы хотите укрепить свою репутацию, зарабатывать доход и оказывать желаемое влияние, развитие навыка публичных выступлений — один из самых быстрых способов сделать это.

А вот 10 полезных советов, которые сделают ваши выступления более убедительными, убедительными и прибыльными.

Давайте нырнем.

1. Поделитесь чем-нибудь действенным

Первый и самый важный закон сильных публичных выступлений — делиться с аудиторией чем-то действенным .

Послушайте, говорите ли вы на собственном мероприятии, на презентации или в истории в Instagram, людей не волнует вы .

Их волнует, чему вы можете их научить и какие проблемы вы можете помочь им решить.

Если вы не планируете стать следующим Аланом Уоттсом, ваша цель №1, когда вы встаете на сцену или нажимаете кнопку «запись» на своей камере, должна состоять в том, чтобы поделиться уроками и стратегиями, которые могут быть немедленно осуществлены.

Когда вы завершите свою речь, каждый из присутствующих должен подумать про себя: «Человек! Мне не терпится выбраться отсюда, чтобы пойти и реализовать то, чему меня только что научили.”

Избегайте эзотерических, философских или запутанных уроков и историй (если, конечно, люди платят за то, чтобы их услышали — например, Джордан Петерсон), а вместо этого делитесь грубыми, тактическими и пошаговыми стратегиями, которые помогут вашей аудитории преодолеть самые большие препятствия. .

Вы можете запутаться в своих строках и испортить все остальное…

Но если вы поделитесь чем-то, что меняет чью-то жизнь, ваше выступление все равно будет успешным.

2. Поделитесь чем-нибудь противоречащим интуиции

Чтобы использовать свои выступления и презентации для развития бизнеса и профессионального успеха, недостаточно дать аудитории действенный совет.

Любой, у кого есть доступ к YouTube, может скопировать старую презентацию Тони Роббинса или основной доклад Брайана Трейси.

Однако, чтобы стать мощным и убедительным оратором, способным приносить прибыли через ваши презентации, вы должны поделиться чем-то уникальным.

Или, по крайней мере, поделитесь чем-нибудь старым по-новому.

Например, почти во всех моих основных докладах и презентациях на семинаре Perfect Life я буду говорить о «Парадоксе свободы.”

В частности, как ключ к свободе и жизни на ваших условиях — это внедрение в вашу жизнь жестких правил, нерушимой структуры и дисциплины.

Большинству людей это понятие кажется чуждым.

В конце концов, разве смысл свободы в том, что у вас нет , есть , чтобы быть дисциплинированным или следовать правилам?

Однако в своей жизни и в жизни моих клиентов я снова и снова обнаруживал, что самый быстрый способ создать желаемый доход, образ жизни и бизнес — это лишить себя свободы маленькими способами (например.грамм. просыпаться в 5 утра каждое утро, заниматься в одно и то же время каждый день и работать в установленные часы), чтобы вы могли наслаждаться свободой в больших способах.

Потратьте некоторое время на размышления об уникальной, противоречивой или противоречащей интуиции мудрости, которой вы можете поделиться во время следующего выступления.

Я обещаю, вашей аудитории это понравится.

3. Объедините свою речь с помощью всеобъемлющей темы

Одна из самых распространенных ошибок, которые совершают начинающие ораторы, — это попытки слишком быстро поделиться слишком большим объемом информации.

У них в голове есть все эти идеи и уроки, и, казалось бы, бесконечный поток ценностей, который они могут предложить…

… Но в конечном итоге они саботируют свою презентацию, используя длинную касательную и лакомые кусочки, которые несопоставимы и не связаны друг с другом.

Простой трюк, который вы можете использовать для того, чтобы ваша речь была хорошо принята — чтобы вы хорошо выглядели и добавляли к прибыли — это создать версию своей речи «лифтовой речи».

Для этого задайте вопрос и ответьте на вопрос: «Если бы мне пришлось резюмировать свою речь 12 или менее словами, что бы я сказал?»

ЧТО вы хотите, чтобы ваши зрители отняли?

Какая ОДНА тактика или стратегия изменили бы их жизнь и позволили бы им выйти и немедленно получить результаты на основе контента, которым вы поделились?

Объединив свою речь в рамках единой всеобъемлющей темы, вы создадите связность и простоту в своей презентации, избегая пустых разговоров и, казалось бы, несвязанных диатриб.

4. Следуйте правилу «Скажи им трижды»

Человеческий мозг, несомненно, странный.

Даже с нашими самыми передовыми технологиями, от FMRI до ЭЭГ и ОФЭКТ-аппаратов, мы все еще не до конца понимаем сложную структуру человеческого мозга.

Но мы с по знаем, что по какой-то причине наш мозг запрограммирован на запоминание вещей, которые входят в тройку.

Это подводит нас к четвертой тактике создания более мощных презентаций и одному из старейших приемов публичных выступлений в книге…

В чем бы вы ни были, поделитесь им с аудиторией трижды.

Начните с того, что расскажите им, чему вы собираетесь их научить.

Тогда научите их этому.

Затем завершите свою речь повторением того, чему вы только что их научили.

Например, на последнем семинаре Perfect Life Retreat мой друг и «Брат на 100 миллионов долларов» Джоэл Марион рассказал аудитории , как он вырастил свой первый бизнес до девятизначного числа всего за 18 месяцев, увеличил свой Instagram до 1 000 000 подписчиков за 4 месяца. -месяцев, а за 12 месяцев он увеличил свою боковую суматоху до 8-значных.

Когда он начал свою речь, он заявил: «Сегодня я собираюсь показать вам, как вырастить ваш бизнес до семизначных цифр и более менее чем за год».

В середине своей речи он повторил свое вступительное слово, обучая точным стратегиям, которые он обещал.

А затем, чтобы закончить свою речь, он еще раз сказал: «Итак, я только что научил вас, как набрать первые семизначные числа за 12 месяцев или меньше… есть вопросы?»

Эта тактика может показаться простой, но с ней вашей аудитории будет намного легче следовать и понимать основную тему, которую вы создали для своей речи (с использованием тактики, описанной выше).

5. Говорите с абсолютной убежденностью

Еще одна распространенная ловушка, в которую попадают начинающие ораторы, — это выступать с речами и презентациями на темы, в которых они не уверены.

Они думают про себя: «То, чем я на самом деле хочу поделиться, — это xyz… Но это слишком поляризующий, спорный, сложный [вставьте ваше любимое прилагательное / оправдание]».

Вот сделка:

Во что бы вы ни верили…

Чем бы вы ни были рады поделиться с вами…

Все, что вас бесит, зажигает вас и дает энергии и энтузиазма…

ЭТО то, чем нужно поделиться.

Когда вы не уверены в содержании, которым делитесь, это отображается в вашей презентации. Ваша поза, тональность и жестикуляция будут скучными и слабыми. Ваша аудитория потеряет интерес и начнет день мечтать о о чем-нибудь , кроме того, о чем вы говорите.

Однако, когда вы можете говорить о чем-то, что вас волнует и зажигает огонь под вами — независимо от того, политкорректно это или нет, — ваша аудитория почувствует вашу убежденность.

Они могут не согласиться с вами.Фактически, некоторые слушатели могут ненавидеть то, что вы говорите.

Но ваше сообщение найдет отклик у нужных людей, и они захотят стать частью того, чем вы делитесь.

Когда Бедрос Кейлиан и Тим Гровер вышли на сцену на прошлогоднем семинаре Perfect Life Workshop, их презентации были , а не легкими для восприятия.

Они поделились советами и идеями, которые многие люди, вероятно, сочли оскорбительными или неудобными. Они сделали заявления, которые зрители не хотели слышать.И они делились болезненными истинами.

Но знаете что?

Их послание нашло отклик у нужных людей и позволило им оказать долгосрочное влияние на многих членов аудитории.

Если вы хотите, чтобы ваши презентации делали то же самое, снимите ограничения политической корректности и «вежливости» и вместо этого говорите с полной убежденностью и уверенностью.

6. Изучите других выступающих

Самый быстрый способ улучшить что-либо — будь то публичные выступления, продажи или копирайтинг — это учиться у других, которые делают это лучше, чем вы.

Чтобы стать более сильным и убедительным оратором, вы должны изучать великих людей.

Посмотрите, как Тони Роббинс говорит на Unleash the Power Within. Смотрите повторы шоу Гранта Кардоне «10X Growth Con». Посмотрите, как Гэри Вайнерчук выступит с программной речью.

Обратите внимание на то, как они структурируют свои презентации, используют физические жесты, чтобы привлечь внимание, и как они используют рассказывание историй, чтобы оказать большее влияние.

Обучайте себя и подражайте великим.

Это самый быстрый и эффективный способ сократить путь к прибыльным и ярким презентациям.

7. Знайте свою аудиторию (и говорите с ней)

Позвольте задать вам вопрос…

В повседневных разговорах вы говорите одинаково с каждым человеком?

Говорите ли вы на одни и те же темы одинаково со своей бабушкой, деловым партнером, детьми, сотрудниками или обучающими клиентами?

Конечно, нет!

Вы адаптируете свои разговоры — как по теме, так и по стилю — к аудитории перед вами.

Когда вы находитесь со своими сотрудниками, вы можете произносить вдохновляющие и непристойные речи в стиле Волка с Уолл-стрит.

Но с семьей и детьми вы, вероятно, гораздо более сдержанны и нежны.

И вы должны относиться к своим публичным выступлениям точно так же.

Прежде чем планировать свою речь, познакомьтесь с людьми, с которыми вы будете разговаривать.

Каковы их политические взгляды? Каков их уровень знаний? Комфортно ли им с жесткими презентациями в лицо? Или им нужно немного больше такта и обаяния?

Когда вы понимаете, кто ваша аудитория, вы можете формировать и формировать свое сообщение, чтобы обращаться непосредственно к ним так, как они будут понимать.

И когда вы это сделаете, их внимание будет в вашем распоряжении.

8. Используйте рассказы, чтобы сделать ваши уроки более запоминающимися

Если вы прочитаете большинство моих эссе и статей, то заметите, что я провожу много времени, рассказывая истории из своей собственной жизни и жизни моих клиентов.

Я не делаю этого из-за какого-либо комплекса эго или чрезмерного чувства собственной важности.

Я делаю это, потому что понимаю, что люди учатся через истории.

Есть причина, по которой величайшие духовные учителя в истории нашего вида учили с помощью историй и притч.

И есть причина, по которой самые просматриваемые выступления и презентации TED в 21 веке все вращаются вокруг центральной истории.

Люди могут забыть уроки, но никогда не забудут хорошие истории.

По возможности используйте рассказы, чтобы донести до вас самые важные моменты.

Изучите истории, рассказывающие великих.Прочтите Джозефа Кэмпбелла. Смотрите как можно больше выступлений на TED Talks. Изучите структуру и подачу рассказов, и качество ваших выступлений никогда не будет прежним.

9. Говорите «звуковыми байтами», а не монологами

Согласно журналу Business Week Magazine, типичный американский руководитель уделяет на работе всего 6 минут.

Чтобы привлечь внимание аудитории и заинтересовать ее, вы должны строить свои выступления вокруг этого факта.

Думайте о своей презентации как о совокупности 6-минутных «байтов звука» или уроков, которые вращаются вокруг вашей ключевой темы.

Используйте наглядные пособия, чтобы направить каждый звуковой байт домой, и убедитесь, что в каждом звуковом байте есть вербальный флаг с такими утверждениями, как «Позвольте мне выделить вам эту идею».

Проведите самые важные уроки менее чем за шесть минут, а затем переходите к следующему.

Поступая так, вы удержите аудиторию, привлечете ее внимание и откроете двери для убеждения и влияния.

10. Сосредоточьтесь на эмоциях, а не на информации

Есть старая поговорка:

Люди могут забыть, что вы сказали, но они никогда не забудут, что вы заставили их чувствовать.

И это правда.

Через шесть месяцев маловероятно, что кто-то вспомнит, что вы сказали на последнем программном докладе или каким уроком вы поделились во время презентации.

Но, если вы сделаете это правильно, они никогда не забудут, что вы заставляли их чувствовать.

Перед каждым выступлением спрашивайте себя: «Какие эмоции я хочу вызвать у своих слушателей?»

Вы хотите их мотивировать? Вдохновлять их? Призвать их повысить свои стандарты? Назвать их плохим поведением?

Когда вы сосредотачиваетесь на эмоции , которую вы хотите передать вместо информации , ваши речи будут переходить от «хороших» к «отличным» и «О боже, это было невероятно.’

Заключение

Публичные выступления — один из самых быстрых способов развития вашего бизнеса, привлечения знаменитостей и утверждения себя в качестве эксперта в своей области.

Используя эти 10 тактик, вы на пути к овладению искусством и наукой создания мощных и убедительных презентаций.

Что вы думаете об этих 10 советах? Есть ли что-то важное, что я пропустил? Какой из них вы собираетесь реализовать на этой неделе?

Дайте мне знать в комментариях ниже.

No related posts.