Коммуникабельная: Как правильно пишется слово Коммуникабельный. Синонимы слова Коммуникабельный

Автор: alexxlab · Опубликовано 10.04.1970 · Обновлено 16.07.2021

Содержание

Как понять, что вы коммуникабельная личность? Что такое коммуникабельность человека, простыми словами.

Коммуникабельность как качество личности – способность к установке контакта практически с любым человеком, соединения с его психикой, но при этом, не теряя себя, оставаясь при своих взглядах.

Несомненным гением коммуникабельности был первый в мире космонавт Юрий Гагарин. Одной обаятельной гагаринской улыбки было достаточно, чтобы растопить льды замкнутости и отчужденности любого человека. «Мы его не идеализируем, он действительно был необыкновенным человеком, — высказал общую позицию Борис Волынов на традиционной встрече «первопроходцев» в Звездном городке. — Веселый, находчивый, невероятно коммуникабельный, всегда нацеленный на победу». Шесть претендентов готовились на роль первого космонавта, но все были уверены, что полетит Гагарин. Космонавта Поповича спросил Карпов: «Как старший группы, как секретарь партийной организации, кого ты порекомендуешь?» Он ответил: «Евгений Анатольевич, я не знаю, что Вы ждете от меня, но я Вам скажу: первым должен быть Гагарин». Он засмеялся, пожал мне руку и говорит: «Молодец. Я думал, что ты скажешь: «Я полечу».

Когда после триумфального полета Юрий в возрасте 27 лет начал путешествие по странам и континентам, никто не сомневался, что он обезоружит президентов, королей и простых тружеников своей коммуникабельностью. Был такой случай на приеме у английской королевы. Юрий был приглашен на ланч. За столом они вдвоем, напротив друг друга. Юра рассказывал: «Столько столовых приборов лежит справа, слева, впереди, я и не знаю, за что взяться, решил повторять все, как делает королева». А она тоже сидит и смотрит на него. А потом Юра не выдержал, улыбнулся и говорит: «Ваше королевское величество, я простой летчик, каких у вас сотни. Меня не обучали, как и что надо делать за столом». Она засмеялась и сказала: «Мистер Гагарин, я родилась и воспитывалась в Букингемском дворце, но я тоже не знаю, как и что надо делать. Давайте будем кушать так, как кому удобно».

Спустя несколько лет после смерти Юрия Алексеевича один полковник ВВС решил посвататься к его вдове. Он приехал в Звездный городок с огромным букетом роз, но по дороге встретил одного из близких друзей Юрия Гагарина и рассказал ему о своих намерениях. Тот посадил «жениха» в машину и отправил на железнодорожную станцию, со словами: «Если не хочешь стать посмешищем, уматывай отсюда поскорей! Валя никогда больше не выйдет замуж, потому что второго Гагарина на свете нет». Так и произошло.

Читатель, наверняка, удивится, услышав, что на тонком плане в человеческой психике первоэлемент воды проявляется через коммуникабельность. Первоэлемент воды нельзя ассоциировать с морской или водопроводной водой. Это определенная сила, действующая в материальной Вселенной и отвечающая за возможность одному соединяться с другим. Вода подразумевает коммуникабельность, взаимоотношения. Без воды, как поётся в песне, «и ни туды, и ни сюды». Только она обеспечивает связь между всем и вся. Разорвав дольку пластилина на две части, мы легко можем соединить их в одно целое по одной простой причине: пластилин обладает способностью соединения, потому что в нём достаточно первоэлемента воды.

Существует тонкая вода, связанная с умственной деятельностью. У коммуникабельного человека с первоэлементом воды всё превосходно, поэтому он довольно просто устанавливает контакт с любым человеком. То есть на тонком плане он соединяется с умом другого человека, с его психикой. Иными словами, наличие такой способности – свидетельство, что контакт тонкого тела ума коммуникабельного человека с первоэлементом воды хороший. Если же у человека возникают затруднения в налаживании контактов с окружающими, значит, в его уме контакт с первоэлементом воды нарушен.

Коммуникабельный человек не теряет себя в общении, остаётся самим собой, но обладает способностью принимать мировоззрение другого человека. Это как раз и говорит о том, что первоэлемент воды в уме действует очень хорошо. Встретив замкнутого, подозрительного, нелюдимого и настороженного человека, можно смело ставить диагноз о плохом контакте его психики с первоэлементом воды.

Возникает вопрос: если у человека, допустим, мало первоэлемента воды от рождения, может ли он собственными усилиями изменить это? Безусловно, может. Махов А. В. предельно ясно ответил на этот вопрос: «… так как ум отвечает у нас за баланс первоэлементов в организме, то проблема то вся сводится не к первоэлементу, а к уму. Достаточно человеку начать работать над собой, а невозможность подойти к другому человеку связана всего с двумя качествами характера: первое – это достаточно сильная эгоистичность, то есть человеку очень важно, что о нём скажет другой – вот. А второе – это негативизм по отношению окружающим людям. В основном эти две вещи не позволяют человеку открыто общаться, то достаточно человеку понять, что вокруг его есть люди, у которых есть достоинства и достаточно оторваться от себя любимого и пытаться как-то настроится на то, чтобы сделать другим хорошо – всё. Понимаете? Как только человек свой ум настроит, контакт с первоэлементом воды в этот момент восстанавливается. Всё прекрасно, у человека возникает возможность общаться до тех пор, пока его ум таким образом настроен».

Коммуникабельный человек способен и склонен общаться с окружающими. Для него общение – это творческий процесс, дающий возможность найти общий язык с людьми разных вероисповеданий, национальностей, убеждений. Умея находить точки соприкосновения по самым сложным вопросам, коммуникабельность вырабатывает на их основе компромисс и путь для достижения успеха. Коммуникабельность проявляет гибкость в контактах, умеет активно слушать чужое мнение, обладает способностью и умением не растеряться при общении в сложных ситуациях, она освобождает от закомплексованности, замкнутости и непонятости, дарит «роскошь человеческого общения» с разными людьми.

Коммуникабельность умеет убеждать. Бомарше – знаменитый французский драматург, публицист был остроумным и коммуникабельным молодым человеком. Благодаря коммуникабельности перед ним открылись двери в высшее общество, он получил незначительную должность при дворе, где не преминул обзавестись полезными знакомствами. Удалось ему завоевать доверие и миллионера Дювернэ и даже превратиться в его младшего делового партнера. В его жизни было два скоротечных брака, и оба раза его женами становились богатые вдовушки. Все эти обстоятельства помогли Карону обзавестись солидным состоянием, из просто Карона превратиться в Пьера Карона де Бомарше (так называлась поместье его первой жены) и открыть тем самым новую веху в своей биографии. Удивительную активность и коммуникабельность Бомарше продемонстрировал в Испании, куда отправился в 1764 г. для защиты сестры, обесчещенной местным писателем. Он и в чужой стране сумел найти общий язык с высшим обществом, к нему благосклонно отнесся сам король.

Петр Ковалев 201 3 год

Понятия «общение», «коммуникация», «коммуникативная компетентность», «коммуникативное умение», «коммуникабельность », в последнее время часто встречаются среди требований работодателей к претендентам на свободные вакансии.

Людей, которые владеют умением правильно и эффективно выстраивать коммуникации , с удовлетворением берут в свои коллективы руководители. Почему? Потому что для коммуникабельных людей характерна гибкость в контактах, способность и умение не растеряться при общении в разных ситуациях, они легко приспосабливаются к новым условиям, умеют успешно проводить переговоры, стремятся к инициативности и лидерству в коллективе.

Что же включает в себя понятие коммуникабельность людей?

Умение быстро устанавливать контакт с незнакомыми людьми;

Общение, которое вызывает желание поддерживать разговор;

Умение убеждать;

Умение публично выступать;

Потребность в общении;

Хорошо поставленная речь;

Аргументация своей точки зрения и умения отстаивать свои интересы;

Нахождение компромисса;

Навыки принятия решений;

Ориентация в проблемной ситуации.

Коммуникабельный человек. Формула

1. Плюс интерес

Для развитого человека общение становится потребностью, коммуникабельность – залогом успеха. Но обычный изъян общения – это недостаток внимания к другим. Мы заняты своими делами, сосредоточены на своем собственном мнении, а для других у нас уже не хватает времени. А если мы и встречаемся с другими людьми, пересекаемся с ними интересами, то часто рассказываем о своих проблемах и «тянем одеяло на себя» во всех отношениях.

Люди потому и не умеют общаться, что не умеют ставить перед собой вопрос: «А что для другого является ценным, интересным, приоритетным?» Общение бывает интересным только тогда, когда интересы пересекаются. Любознательность, внимание, хорошая память, тонкая наблюдательность по отношению к своему собеседнику – гарантируют успех в общении.

Незаменимым для общения, для коммуникабельного

человека является и достаточно развитая самооценка , которая позволяет убеждать собеседника в своей правоте.

2. Минус тревожность

Невзирая на то, что коммуникабельный человек очень резв и подвижен, он исключительно спокоен. Центры страха якобы неактивны, отсутствует волнение. Иногда кажется, что такой человек спокоен до небрежности. Но эта небрежность в действительности оказывается мудростью: выясняется, что ничего не случилось и беспокоиться незачем. Душевный покой привлекает людей. При этом коммуникабельность людей характеризуется открытостью, доброжелательностью, легкостью в общении, некоторой доверчивостью, и прекрасным умением переключать внимание.

3. Плюс обратная связь

Вы еще только взглянули на него, а он уже воспринимает ваш взгляд, как старого знакомого. Вы только протягиваете руку, а он уже знает, каким будет рукопожатие. Коммуникабельный человек ловкий, изобретательный, остроумный, реакции точны.

4. Плюс–минус эгоизм

Здоровый эгоизм еще никогда никому не мешал. В меру присутствующий эгоизм позволит человеку постоять за себя, сохранить свое собственное личностное пространство, поможет держать дистанцию с навязчивыми людьми.

5. Плюс артистизм

Коммуникабельность людей характеризует их как представителей общества, для которых свойственно богатство жестов и интонаций. Коммуникабельный человек непревзойденный рассказчик, имитатор. Ему присущ вкус к подробности, к сочной детали, азарт ребенка, он желает жить разнообразной жизнью, потому так легко такому человеку перевоплощаться в разные социальные роли, легко адаптироваться. Эти люди умеют нравиться.

6. Плюс–минус агрессивность

Агрессивность коммуникабельный человек проявляет редко, «но метко». Мастер мирных решений и компромиссов, он может при крайней необходимости применить болевой прием – решительно и мощно. Эта резервная способность создает подтекст силы, которая так необходима в человеческих отношениях, особенно когда речь идет о работе и деловом общении, и она тоже привлекает не меньше, чем обворожительность. Демонстрируется это по-разному: то как убедительная уверенность, то как шутливая злобность, то как властность и даже авторитарность.

Коммуникабельность (от латинского «communicatio» — контакт, связь) — способность людей устанавливать деловые контакты, связи, отношения.
Современный экономический словарь

Коммуникабельность – готовность и умение легко устанавливать, поддерживать и сохранять позитивные контакты в общении и взаимодействии с окружающими.
А.В. Петровский | Яндекс словари | Социальная психология. Словарь

Коммуникабельность – это умение находить общий язык с людьми различных взглядов, убеждений, национальностей.
Коммуникабельность – это талант понимания окружающих людей, убедительность речи и острота мысли.
Коммуникабельность – это умение находить точки соприкосновения по самым сложным вопросам и на их основе вырабатывать компромисс.
Коммуникабельность – это качество характера, помогающее обогатить и личную жизнь, и деловые контакты.
Коммуникабельность – это широкий кругозор и умение им пользоваться плюс большое личное обаяние человека.
Коммуникабельность – это талант искренности общения.

Преимущества коммуникабельности

Коммуникабельность открывает путь – к достижению успеха.
Коммуникабельность даёт освобождение – от замкнутости, комплексов, непонятости.
Коммуникабельность даёт независимость – от обстоятельств; в любых обстоятельствах коммуникабельный человек сумеет достичь понимания с окружающими.
Коммуникабельность даёт радость – от общения с самыми разными людьми.
Коммуникабельность даёт возможности – и для самореализации, и для поиска поддержки извне.
Коммуникабельность помогает адаптации – в социуме.

Проявления коммуникабельности в повседневной жизни

Межличностное общение. Человек, которого можно назвать «душой компании», всегда окруженный друзьями – демонстрирует коммуникабельность.
Деловые переговоры. Человек, умеющий находить компромиссы и договариваться с деловыми партнерами – проявляет коммуникабельность.
Дипломатия. Хороший дипломат – всегда человек коммуникабельный; в отсутствии этого качества невозможен успех на дипломатическом поприще.
Конферанс. Ведущие концертов и юбилейных вечеров; ведущие торжеств любого масштаба – всегда люди коммуникабельные, умеющие увлечь и зажечь окружающих.
Социальные сети. Предоставляют бесграничные возможности для людей коммуникабельных, с высоким творческим потенциалом.

Как достичь коммуникабельности

Семейное воспитание. Родители, радушно принимающие гостей, показывающие детям пример дружелюбия и открытости – таким образом воспитывают в детях коммуникабельность.
Интерес к людям. Только искренне интересуясь окружающими, стараясь понять их желания, надежды, страхи – возможно развить в себе коммуникабельность.
Общение. Общаясь с разными людьми, человек «тренирует» свою коммуникабельность.
Расширение кругозора. Чтение, образование – все, что расширяет кругозор, — придает человеку уверенности и, как следствие, помогает развитию коммуникабельности.

Золотая середина

Нелюдимость

Коммуникабельность

Бесцеремонность

Крылатые выражения о коммуникабельности

Воспитанного человека украшают три добродетели: приветливость, смирение и учтивость. — Петр Первый — Настоящий джентльмен — это человек, который с вами приветлив и вежлив, даже если ничего вам не продает. — Марлен Дитрих — С джентльменом я всегда стараюсь быть в полтора раза большим джентльменом, с мошенником я стараюсь быть в полтора раза большим мошенником. — Отто фон Бисмарк — Общительность и замкнутость несовместимы; общительность и скрытность не исключают друг друга. — Илья Шевелев — У злой Натальи все люди канальи. — Русская пословица — Элизабет Мерманн / Коммуникация и коммуникабельность Книга помогает добиться успешной профессиональной коммуникации. Она знакомит с ключевыми правилами взаимодействия, языком жестов, интонациями, изучив которые, Вы станете более уверены, открыты и эффективны в общении. Дейл Карнеги / Искусство завоевывать друзей и воздействовать на людей Классическое пособие для желающих повысить коммуникабельность. Сборник лучших произведений Дейла Карнеги.

В последнее время, чтобы получить работу, что только соискатели не указывают в резюме! Одним из самых распространенных личных качеств, которые люди указывают при приеме на работу, является коммуникабельность.

Что такое коммуникабельность и какие виды коммуникабельности существуют, мы расскажем в этой статье.

Определение

Коммуникабельность — это способность человека быстро входить в контакт с людьми и налаживать с ними связи и отношения. Как правило, данный термин используется в отношении установления контактов в деловой сфере общения. В то время как в отношении неформального общения мы чаще употребляем термины общительность или контактность.

Типы коммуникабельности

Коммуникабельность можно условно разделить на два типа: письменную и устную.

Письменная коммуникабельность проявляется в том, знаете ли вы правила написания деловых писем и заполнения разного рода официальных документов, а также насколько грамотно вы пишете (имеются ли у вас пунктуационные, орфографические или синтаксические ошибки). Ваша речь должна быть максимально лаконичной и в то же время в нескольких фразах вы должны уметь донести необходимую информацию до читателя. Как говорят, краткость — сестра таланта. Нужно уметь излагать мысли кратко и емко.
Устная коммуникабельность дает вам больший простор для самовыражения и применения своих вербальных навыков общения. Устная коммуникабельность предполагает наличие умения четко излагать свои мысли, умения слушать своих собеседников и при этом располагать их к себе. Вы не только должны заставить вашего собеседника вас слушать, но и сделать так, чтобы он сам стал заинтересован в дальнейшем общении с вами и готов был принять вашу позицию. Кроме того, в личном контакте не менее важными считаются такие факторы, как умение читать язык жестов, чувство стиля при выборе соответствующего ситуации наряда, умение совладать со своими эмоциями и не выражать их на публике. Последнее как раз и отличает коммуникабельных людей от общительных — если общительный человек может позволить себе выйти из себя, вспылить и сказать что-то на эмоциях, то коммуникабельный человек должен быть в душе парламентером, который не позволит эмоциям взять верх над разумом.

Подводя итог, можно сказать, что коммуникабельный человек отличается следующими чертами характера:

общительность;
тактичность;
тонкое чувство юмора;
учтивость;
красноречие;
умение заинтересовать собеседника.

Чтобы развить в себе коммуникабельность, необходимо придерживаться простых правил: всегда идите на контакт, не избегайте общения, будьте всегда настроены позитивно и проявляйте инициативу в разговоре. Еще одним верным помощником для вас может стать юмор: он помогает расположить к себе собеседников и разрядить обстановку, когда беседа заходит не в то русло.

О том, что быть коммуникабельным – хорошо и выгодно, знают все. Составляя резюме, мало кто забывает упомянуть, что он – коммуникабельный человек. Но что на самом деле представляет собой это качество и каков настоящий портрет его обладателя?

Что такое коммуникабельный человек

Коммуникабельный человек — это тот, кто владеет способностью установить контакт с окружающими, быстро адаптируясь в новой среде. «Поддающийся общению, сообщению» — вот что означает слово коммуникабельный, если перевести его с латинского «communicabilis».

Существует ошибочное мнение, что коммуникабельный человек — это экстраверт, любящий поболтать и рассказать о себе. Но так ли это? На самом деле в отличие от общительного говоруна и хорошего рассказчика коммуникабельного человека отличает неимоверная тактичность, грамотно поставленная речь, образованность и интеллигентность, толерантность, а также много других положительных качеств.

Как распознать коммуникабельного человека?

Он не говорит ради того, чтобы просто говорить, а преследует конкретную цель: переубедить партнера, найти компромисс с недовольным клиентом, повысить доверие и так далее.
Такая личность точно знает, как вести диалог, чтобы добиться результата.
Ему легко дается переход с одного стиля разговора к другому, он уверенно держит себя, имеет харизму, без проблем находят темы для общения.
С таким собеседником могут общаться люди любого возраста, сословия, национальности. С ним интересно проблемному подростку и преклонного возраста профессору.
Разговор с коммуникабельным человеком всегда полезен и интересен обеим сторонам, потому что качественно отличается от пустой болтовни говоруна.
Гибкость характера, сдержанность, быстрая адаптация к новым условиям, инициативность, лидерство – вот естественные черты коммуникабельной личности.
Для него любая беседа – это диалог, а не упоенный монолог. Ему всегда важна обратная связь.
Воспринимает общение как творческий процесс, импровизирует.
Готов без подготовки выступить перед большой аудиторией, находит тон и стилистику речи в соответствии с аудиторией.
Толерантен, космополитичен, избегает радикальности.
Контролирует внимание слушателей, создает комфортные условия для беседы.

Что значит быть коммуникабельным?

Этот вопрос однажды прозвучал во время занятия, посвященного культуре общения. Преподаватель спросил находящихся в аудитории слушателей: «Кто является примером коммуникабельного человека? ». Он разрешил назвать как реальную личность, так и литературного персонажа. Главное – вспомнить того, кто владеет умением общаться и легко контактировать с другими.

Желающих ответить нашлось много. Некоторые называли имена своих друзей, приводя в пример факты с их биографии. Иные вспоминали примеры некоммуникабельности, предлагая пойти от обратного.

Но самым интересным оказался ответ решительной ученицы: «Дерсу Узала. Коммуникабельный – это качество, которое отлично характеризует героя ».

Присутствующие застыли в недоумении , ведь как героя книги Арсеньева «Дерсу Узала» можно назвать общительным, если он, будучи нанайцем и прожив всю жизнь в глухой тайге, практически не видел людей? А что уже говорить об его речевых навыках?

Сверстники подумали, что их одноклассница пошутила, а лектор озадаченно спросил: «Почему вы так считаете? Объясните нам ».

Девушка ответила, что этот литературный герой научился «читать тайгу», то есть умел распознавать следы зверей и предугадывать погоду, знал свойства всех растений. Он был уверен, что все живые существа, включая растения и животных, умеют разговаривать.

Она продолжила дальше, приводя аргументы из его жизни: «Он сумел померить песней поссорившихся военнослужащих, его уважали везде, где бы он ни появлялся. Старому нанайцу удавалось расположить к себе, не промолвив ни единого слова. А кто из нас может похвалиться подобным достижением? »

Слушатели молча согласились с доводами. А лектор понял, что эту тему его ученики освоили на «отлично».

Преимущества коммуникабельности

Коммуникабельность придает уверенности в себе. Человек, обладающий характерными навыками, готов контролировать ситуацию и стать лидером в новом коллективе. Эти же навыки помогают читать партнера, видя его явные и скрытые мотивы поведения.

Обладая этой чертой, мы можем обратить внимание аудитории и донести к ней нужную информацию, что является инструментом достижения собственных целей.

Коммуникабельный человек легко налаживает сотрудничество между двух сторон. В этом случае навыки используются не для того, чтобы отстоять свое, а для создания взаимовыгодного диалога, нахождения компромисса. Искусство состоит в том, чтобы умело и грамотно соединить личные цели с целями партнера.

Навыки эффективного общения бесценны во время переговоров – как коммерческих так и дипломатических. Основная задача таких встреч – найти компромисс, оставаясь при своих интересах и целях.

Умение быстро разрешить конфликт – ещё одно преимущество мастера эффективного общения, Важно точно поставить вопрос, сформулировать проблему, предложить варианты ее разрешения. Именно этого умения не хватало двум народам – тупоконечникам и остроконечникам, с которыми встретился Гулливер во время приключений в произведении Джонатана Свифта.

Как стать коммуникабельным человеком

Держать равновесие

Спокойные, уверенные в себе и дружелюбные люди всегда располагают к себе. Следует избегать заискивания, спешки, дрожания в голосе, а также обращать внимание на невербальные способы общения, которые выдают волнение или, наоборот, убеждают в силе и стойкости. Непринужденная поза, взгляд в глаза, ровные тон и голос не только обращают внимание аудитории, но и заставляют ее уважительно относиться к говорящему.

Не спешить

Встречая человека «по одежке», не стоит формировать о нём свое мнение. Бывает, что выводы, сделанные о собеседнике в первые часы общения, совершенно не соответствует действительности. Создав образ человека в своей голове, мы интуитивно вырабатываем тактику общения и модель поведения с ним. Ошибка может дорогого стоить. Лучше стараться в любом человеке искать только положительные стороны.

Слушать, не теряя контакта

Важно, чтобы собеседник ощущал внимание к себе, чувствовал, что его слушают. Убедить в этом можно, если большую часть разговора смотреть в глаза, выражать эмоции от услышанного, задавать логичные вопросы, не перебивать.

Не оценивать

Следует избегать критической оценки чужих реплик. Когда мы сомневаемся в компетентности человека или в правдивости его слов, адресант закрывается и становится недоступен для качественного диалога. В итоге теряют оба, так как эффективные коммуникации не произошло.

Проявлять инициативу

Коммуникабельный человек должен выработать привычку улыбаться собеседнику, начинать разговор и здороваться первым. Став инициатором беседы, он имеет право вести ее и быть ответственным за исход диалога. Собеседник подсознательно понимает это и проявляет уступчивость.

Работать над собой

Чтобы не стоять на месте, нужно пополнять словарный запас и расширять кругозор. Это происходит, когда мы занимаемся саморазвитием, читаем литературу, изучаем тенденции в разных отраслях. Информация, которую мы подчерпнем, поможет вести беседу естественно и непринужденно.

Мы подробно рассказали о том, кто такой коммуникабельный человек и какими качествами он обладает. Коммуникабельность имеет много преимуществ. Но чтобы овладеть искусством качественного общения с окружающим миром, стоит приложить усилия. Наши советы подскажут, в каком направлении двигаться.

Поделитесь статьей с друзьями:

Чем коммуникабельный человек отличается от общительного

Красота во всем

Женский сайт о красоте и позитиве, здоровье и молодости для милых дам и не только

Коммуникабельные, общительные, болтливые, замкнутые

Мы ценим в окружающих нас людях такое важное и ценное качество как коммуникабельность. И конечно стараемся развить это качество в себе. Нравятся нам и общительные люди. Если для вас слова «коммуникабельный» и «общительный» — синонимы, то поспешим разобраться с этими понятиями.

Что значит коммуникабельный? Коммуникабельные люди с легкостью идут на контакт с окружающими и умеют находить общий язык с людьми, вне зависимости от статуса и степени знакомства. Человек с коммуникативными навыками довольно гибок. Он умеет подстраиваться в общении под разные типы и характеры людей, но это совсем не связано с лицемерием и лестью. Просто такой тип характера знает, кому и как нужно подходить, что сказать и как выразить свои мысли.

Коммуникабельные люди легко и непринужденно ведут себя и знают все правила ведения беседы. Успешное влияние подкрепляется тем, что они обаятельны, уверены в себе и умеют быстро адаптироваться к новым условиям. При возникновении нестандартной ситуации коммуникабельные люди умело выходят из сложившейся обстановки и всегда могут найти верные слова. Коммуникабельные люди благодаря общительности достигают своих вершин и быстрее реализуются как личности. Нередко такие качества способствуют приобретению высокого авторитета и лидерских позиций в коллективе.

Общительный человек – это, как правило, открытая личность, которая легко идет на контакт и не умеет скрывать свои эмоции. Для такого человека не важно, с кем и когда он говорит, ему также приятен сам процесс общения. Общительные люди расценивает встречу со знакомым человеком как удачную возможность поговорить по душам и приятно скоротать время. Для них общение с окружающими просто жизненно необходимо. С такими людьми увлекательно и приятно общаться.

В жизни нам приходиться встречаться с людьми и чрезмерно общительными, проще говоря, болтливыми, которые могут говорить о чем угодно, где угодно и без остановки. Телефонный разговор с таким собеседником может затянуться надолго, поэтому вы сами должны во время остановить вашу беседу, но только сделать это надо тактично и аккуратно. Во время прогулки они обсуждают свою новую покупку, делают непринужденно замечания в сторону прохожих или сплетничают о жизни знаменитостей.

Болтливые люди иногда нас раздражают, и при виде болтливого собеседника мы спешим свернуть в переулок, стараемся быть незамеченными, чтобы не потерять свое драгоценное время, выслушивая его бесполезную болтовню. Таким поведением можно оскорбить хорошо знакомо человека. Самый удачный способ избавиться от болтливого собеседника – использование его же метода. Встретив такого человека на улице, завладейте ситуацией и постарайтесь высказать вашему собеседнику всю информацию о том, что с вами приключилось в течение дня с мельчайшими подробностями. Самое главное – не останавливайтесь и не давайте ему не сказать ни слова. Но не надейтесь, что ваш собеседник устанет от вашей болтовни и поспешит попрощаться, так что в такой ситуации вам надо сделать вид, что вспомнили, что спешите на важную встречу. Скорее всего, вас сочтут за делового, но рассеянного человека, который всегда куда то спешит. Мнение о вас закрепиться, если вы будете поступать так несколько раз.

Особый подход в общении требуют люди некоммуникабельные и замкнутые. Многие думают, что такие люди могут обойтись без общения, что им комфортно наедине с собой и что вмешательство окружающих их только пугает. Но это не так. Замкнутые люди болезненно переносят вторжение малознакомого человека, они настораживаются и могут замкнуться в себе. К ним нужно подступаться аккуратно и ненавязчиво: с малозначительных дружелюбных приветствия и прощаний. Как только замкнутый человек к вам привыкнет, можно переходить на более длинные разговоры и содержательные беседы. Когда замкнутый человек начнет вам доверять, он станет открытым и приятным в общении собеседником.

Агрегатор советов и знаний в сети

Коммуникабельность – что означает это слово, примеры применения, особенности и отрицательные стороны

Часто можно услышать о том, что тот или иной человек коммуникабельный. На уровне интуиции данное слово вполне понятно и говорит нам о том, что личность общительная. В целом это верное представление, но данный термин имеет множество нюансов. К тому же его иногда путают с коммуникативностью.

Коммуникативность и коммуникабельность: в чем разница?

Оба термина относятся к сфере общения, но обозначают разные, хотя и родственные качества человека. Поэтому не стоит употреблять их в диалоге как равноценные слова.

Коммуникабельность – способность личности устанавливать контакты с людьми, легко и непринужденно вести разговор, заинтересовывать собеседника любой темой. Это один из ключевых составляющих высокоэффективного социального взаимодействия.

Коммуникабельность развивается у всех по-разному и зависит от черт личности. Интроверты могут быть коммуникабельными, но данный навык они будут развивать неохотно и только при необходимости.

Экстраверты легко проникаются любой темой беседы, общение доставляет им удовольствие, поэтому многие из них коммуникабельны по умолчанию. Впрочем, не всегда любовь к разговорам ведет к коммуникабельности. Некоторые экстраверты играют в одни ворота, то есть они могут болтать без умолку, но при этом такое общение не позволяет им располагать к себе других.

Коммуникативность – умение грамотно излагать информацию, четко формулировать свои мысли так, чтобы они были сразу поняты собеседником.

Коммуникабельный человек может легко идти на контакт с людьми, быстро заинтересует их, но если он не коммуникативный, то разговор получится пустым. Говорящий будет долго ходить вокруг главной мысли, которую хочет донести. В итоге беседа получится несодержательной, хотя и приятной.

Возможно и обратное. Коммуникативный человек максимально полно изложит информацию и у собеседника не будет вопросов. Более того, коммуникативная речь всегда построена грамотно с точки зрения фонетики, синтаксиса и т. д. Но часто такая подача материала сухая и скучная. Зато людям будет приятно обращаться к такому человеку за пояснением сложного вопроса.

Обычно коммуникабельная личность становится коммуникативной. Обладая опытом общения с людьми, человек постепенно самообучается простым приемам грамотного изложения мыслей.

Примеры коммуникабельного поведения

Простые примеры проявления коммуникабельности в современном социуме:

Непринужденное заведение знакомства с противоположенным полом. Коммуникабельный мужчина знает, как всего парой предложений сделать себя заметным для определенной женщины. С веселой и общительной он сразу пустит в ход шутки или сделает ненавязчивый комплимент. Со скромной и молчаливой девушкой сначала просто сядет рядом, спросит сколько времени и задаст еще какой-нибудь пустяковый вопрос;
Проявление лидерства в рабочем коллективе. Некоторые люди с приходом на новую работу легко знакомятся сразу со всеми и не стесняются рассказывать о своей жизни. Уже через пару месяцев такие личности становятся душой компании. При необходимости они выручат или прикроют коллегу, но при этом не позволяют садиться себе на шею. Всеобщие любимчики в рабочих коллективах с высокой вероятностью быстрее сделают карьеру;
Уверенное взаимодействие с незнакомыми людьми. Бывают ситуации, когда коммуникабельному человеку требуется получить выгоду и при этом доказать собеседнику, что это также будет полезно и ему. Ярким примером является попытка сбить цену на рынке. В этом случае проявлением коммуникабельности будет торг. Покупатель говорит, что готов купить сразу две вещи, но по более доступной цене. Такое предложение выгодно продавцу и он соглашается.

Как развить коммуникабельность?

Даже самый малообщительный человек, любящий одиночество, может развить в себе коммуникабельность. В силу характера он может и не добиться лидерства в коллективе (ему это обычно и не нужно), но стать приятным в общении собеседником вполне реально.

Для этого надо взять на заметку ряд советов:

Расширьте круг общения. Часто люди привыкли общаться лишь с определенными знакомыми, которые близки им по интересам. Но чтобы стать коммуникабельным этого мало. Следует уметь налаживать контакт даже с тем, кто полностью противоположен вам по характеру и мировоззрению;
Пользуйтесь удобным поводом для общения. Часто необщительные люди даже не замечают, сколько есть замечательных возможностей завести разговор и лучше узнать коллегу по работе или приятеля. Например, человека спросили о том, как прошли его выходные. В этом случае вместо простого и малосодержательного ответа можно рассказать забавную историю, которая произошла на отдыхе или же перевести диалог в русло обсуждения общих хобби;
Научитесь получать удовольствие от разговора и делайте акцент на позитивных темах. Некоторые воспринимают общение лишь как формальную обязанность для поддержания социальных связей. Но стоит добавить в ежедневное общение искреннюю заинтересованность и оптимистичный настрой, как люди тут же начинают тянуться к такому человеку.

В этом видео психолог Дмитрий Самарин расскажет о способах, которыми можно улучшить навыки общения и коммуникабельности в целом:

Манипуляция как отрицательная сторона коммуникабельности

Иногда люди злоупотребляют своим умением непринужденно общаться. Они манипулируют собеседниками, совершенно не беря в расчет их интересы и желая лишь достичь своих целей.

Часто в рабочих коллективах, где есть хорошие условия для карьерного роста, такие манипуляторы умело сталкивают лбами своих коллег. При этом они выставляют себя в выгодном свете перед начальством, как бы между делом принижая умения других сотрудников.

Такая манипуляция считается негативным проявлением коммуникабельности. Часто достигнуть желаемого можно не жертвуя интересами других, а находя компромиссы и стремясь к здоровому соперничеству в рабочем коллективе.

Проблемы с коммуникабельностью

Некоммуникабельные люди часто боятся осуждения за сказанные слова. Поэтому следует преодолевать страх обидеть собеседника или показаться глупым.

Следует понимать, что не бывает идеальных в общении людей. Порой даже умный и рассудительный собеседник может ляпнуть какую-нибудь глупость, за которую на него рассердятся или посмеются. При этом здоровой реакцией будет спокойное принятие неудачи, учет своей ошибки и продолжение общения без терзания себя за сделанную глупость.

Тревожному человеку следует держать в уме три этих простых шага, если он избегает социальных контактов из-за страха ошибиться в каком-то моменте диалога.

Коммуникабельность: что это означает в работе?

Почти на каждой работе требуется, так или иначе, проявлять коммуникабельность.

Она пригодится в следующих случаях:

Успешное взаимодействие по рабочим вопросам с коллегами;
Деловая переписка;
Необходимость заинтересовать клиента услугами или продукцией предприятия.

Получается, что коммуникабельный сотрудник наиболее успешно выполняет рабочие задачи. Он не идет на конфликт с коллегами, его чаще всего посылают в командировки, где важно проявить дипломатичность.

Коммуникабельность – самый ценный навык, позволяющий пробиться в жизни. Он дает возможность подружиться с коллегами на новом рабочем месте, завоевать доверие начальства, устроить личную жизнь и решать конфликтные ситуации в свою пользу.

Видео: как проявляется коммуникабельность?

В этом ролике психолог Андрей Кочергин расскажет, что такое коммуникабельность и для чего нужно развивать навыки общения:

Как развивать коммуникабельность? Что значит коммуникабельный человек? Тест на общительность

Что такое коммуникабельность человека, сегодня известно, пожалуй, каждому. Но далеко не каждый может умело распоряжаться ею. Психологи выделяют два типа характера: интроверт и экстраверт. Первый погружен во внутренний мир и собственные переживания, второму присущ общительный характер. Ему легче устанавливать дружеские и деловые отношения, он открыт и ориентирован на внешний мир.

Оба типа довольно гибкие. И со временем, например, интроверт может развить в себе качества экстраверта. Все будет зависеть от личных стремлений, готовности и обстоятельств. Однако стоит отметить, что общительный еще не значит коммуникабельный. Итак, разберемся в понятии и выясним, как развить коммуникабельность. Каковы преимущества данного качества и как определить его степень у себя?

Коммуникабельный человек – кто это?

Если для вас слова «коммуникабельный» и «общительный» — синонимы, то поспешим разобраться с этими понятиями. Общительный человек – это, как правило, открытая личность, которая легко идет на контакт и не умеет скрывать свои эмоции внутри. Для такого человека не важно, с кем и когда он говорит, ему приятен сам процесс общения.

А что значит коммуникабельный? Это персона «со звездочкой». Человек с коммуникативными навыками довольно гибок. Он умеет подстраиваться в общении под разные типы и характеры людей. Но это совсем не связано с лицемерием и лестью. Просто такой тип характера знает, кому и с какими специями подавать информационное блюдо.

При возникновении нестандартной ситуации коммуникабельные люди сумеют найти верные слова. Успешное влияние подкрепляется тем, что они обаятельны, уверены в себе и умеют быстро адаптироваться к новым условиям. Нередко такие качества способствуют приобретению высокого авторитета и лидерских позиций в коллективе.

Преимущества коммуникабельности

Разумеется, в такой гибкости общения можно найти много плюсов:

Во-первых, человек может реализовать себя практически в любой сфере общественной деятельности. Коммуникабельного человека охотно берут на вакантные должности потому, что он способен быстро и уверенно проводить деловые переговоры, договариваться с требовательными и неуступчивыми людьми.
Естественно, достижение успеха неоспоримо не только в карьере, но и в творчестве и личной жизни.
Приятным бонусом может быть и обретение гармонии души с окружающим миром, избавление от комплексов, страхов и замкнутости.
Легкое разрешение или даже предотвращение конфликтов. Установление крепких деловых и дружеских отношений.

Понимая, какой спектр привилегий и удовольствий можно получить от такого качества в себе, возникает вполне резонный вопрос: можно ли научиться коммуникабельности? Ответ однозначно положительный!

Сегодня в открытом доступе находится множество книг от компетентных авторов категории «Как правильно общаться с людьми?» Психология давно уже сформулировала универсальные советы, которые помогут раскрыть себя практически каждому человеку. Стоит только захотеть этого. Но прежде чем приниматься за дело, необходимо проверить себя. Для этого существует специальный тест на общительность. Давайте посмотрим, насколько мы коммуникабельны.

Тест на общительность

Для проведения этого маленького исследования необходимо представить следующие ситуации:

Вам поручили выступить с подробным отчетом на совещании или докладом на конференции. Вы расстроены?
Произошел конфликт между вашими коллегами. Начальник просит вас разобраться в нем. Вы боитесь испортить отношения с коллегами?
Идет обсуждение какой-то проблемы или предмета. Некто высказывает свое мнение, но оно является неверным. Вы будете спорить с предыдущим оратором, доказывая истину?
Предстоит ответственная деловая встреча. Вы нервничаете?
Незнакомец на улице спрашивает вас, где находится ближайшая булочная. Вас это раздражает?

На этом тест на общительность считается пройденным. Переходим к результатам. Подсчитать их очень просто. Если на большинство вопросов вы ответили положительно, вам следует всерьез задуматься, как развивать коммуникабельность. А если ответ «да» присутствует во всех пунктах, то это даже не свойство, а проблема вашего характера. Работа в команде для вас просто невыносима. Непросто складываются и отношения с коллегами.

Отрицательный же ответ на данные вопросы – показатель коммуникабельности. Чем их больше, тем выше ее уровень. В любом обществе такому человеку комфортно и практически любая жизненная ситуация решается легко.

Решение есть

При наличии коммуникативных качеств человеку просто необходимо поддерживать и совершенствовать их. В случае же отсутствия следует правильно оценить ситуацию. Бывают истории, когда приобретение таких навыков не требуется. Человеку комфортно идти по собственной тропе, не вникая в тонкости успешного общения. Однако для тех, кто настроен изменить себя, решение есть. Мы предлагаем познакомиться с ключевыми советами психологов, как развить коммуникабельность.

Все начинается с детства

Известно, что самым значимым периодом в жизни человека является детство. Это безмятежная пора, лишенная серьезной ответственности, когда на формирование основных черт характера влияют не внутренние убеждения, а внешние факторы. Коммуникабельность детей определяется по тому, как быстро они находят друзей, как легко и непринужденно вливаются в новый коллектив (в школе, творческих кружках и т. п.). Задачей родителей в данном случае выступает внимательное отношение к ребенку, поддержка, добрый совет. Поэтому, задаваясь вопросом, как развивать коммуникабельность у ребенка, необходимо просто создать гармоничные условия в доме и делать упор на всестороннее образование.

Не уходим от общения

Что касается взрослых людей со сформированным внутренним миром и взглядами, то стратегия развития коммуникабельности здесь определяется более тонко и пошагово. Начать следует с простого, непринужденного общения. И не просто с конкретным человеком, а с несколькими знакомыми. Для этого можно использовать виртуальную связь, которая сегодня становится все популярнее. Но лучше реальную, живую.

Бывает так, что день выдался напряженным, настроение хмурое, а на улице вы встречаете хорошего знакомого. Не игнорируйте его, улыбнитесь, поддержите беседу. Можете поделиться переживаниями. Только не превращайте разговор в бесконечный монолог с жалобами. Это должен быть взаимный диалог с позитивным финалом.

Нужно быть первым

Другой вопрос, как развивать коммуникабельность, если у вас нет друзей, а с соседями и коллегами поговорить не о чем. Да, бывает и такое. Самое время, заводить новые знакомства и искать общие интересы. Не бойтесь подойти первым, начать беседу. Разговор можно открыть вопросом о том, как найти дом или улицу или заинтересоваться каким-то предметом, принадлежащим собеседнику. Не стоит отчаиваться, если первые попытки не увенчаются успехом. В данном случае практика – это главное.

Если же друзья и знакомые в избытке, а вы не освоили мастерство коммуникации, проявите инициативу. Допустим, в большом универмаге вы увидели знакомого человека. Не прячьтесь и не убегайте от него в другой отдел. Обстоятельства столкнули вас не просто так. Воспользуйтесь этим случаем. Идите смело навстречу. При этом проявите максимум приветливости и обаяния. С классических вопросов «как дела?» и «как настроение?» можно перейти к поиску нужного товара или обсуждению обслуживания.

Получаем удовольствие

Кто такой коммуникабельный человек? Как уже говорилось, это мастер общения. Он не просто умеет находить контакт с любыми людьми, но и получает удовольствие от этого процесса. То есть открыто и непринужденно он может вовлечь участников беседы в интересную тему, узнать противоположную точку зрения, адекватно оценить ее и при этом произвести впечатление мудрого и компетентного собеседника. Такой метод следует взять на заметку. Ведь нередко бывают ситуации, когда человек заведомо знает, какой разговор его ожидает и уже настраивает себя на негативный лад. Например, друг или подруга обещают прийти в гости, скоротать вечер. А любимыми темами их являются футбол или шопинг. Не стоит отчаиваться, что вечер потерян. Постарайтесь перехватить право ведущего беседу. С первых нот буквально задайте свой мотив, вовлеките собеседника в интересующую вас тему и совместите приятное с полезным.

Щепотка артистизма

Психологи выделяют два вида коммуникабельности: вербальную и невербальную. Помимо метких слов и фраз, хорошего чувства юмора, необходимо владеть своей мимикой и жестами. Это придает общению насыщенность, вкус. Очень важно при рассказе истории не просто вести сухое повествование, но и украсить это перевоплощением в определенный образ, изменением выражения лица и голоса. После такого можно быть уверенным, что скоро все признают: «Этот человек – душа компании».

Позвольте себе быть немного артистом Освободите свои внутренние порывы. Только чувствуйте меру в эмоциях. Переигрывать не стоит! Чтобы лучше понять, как развивать коммуникабельность и в каком направлении двигаться, можно посмотреть несколько юмористических монологов. А потом попробовать воспроизвести их и показать перед зеркалом. Такая практика положительно скажется не только на качестве общения, но и на вашем настроении.

Держимся на позитивной волне

Что значит «коммуникабельный»? Пожалуй, постоянным синонимом этого слова может быть «оптимистичный». Общительные люди редко унывают. Даже если они сталкиваются с серьезными трудностями в жизни, то умеют найти в них положительные моменты и немного пошутить. Улыбаться и идти вперед – главное правило коммуникабельных людей. Ведь приветливое лицо притягивает гораздо больше людей, чем унылое выражение.

Если вы думаете, как пессимист, то пришло время перестраиваться на позитивную волну. Конечно, постоянно быть сильным и несгибаемым оптимистом невозможно. Но необходимо учиться видеть в негативной куче проблем нечто обнадеживающее и перспективное. Вы скажете, что это редкий дар, и он не подвластен всем? Как бы ни так! Главное, каждый день наблюдать за собой и работать, убирая препятствия на пути. И вы не заметите, как к вам потянутся люди, а качество общения станет продуктивнее и приятнее.

Итак, мы выяснили, что такое коммуникабельность человека и чем она полезна в жизни. Это искусство общения, которым при желании и правильных ориентирах способен овладеть каждый. Не стоит забывать, что на коммуникабельность влияет опыт и уровень интеллектуальной подготовки. Но все это приходит со временем. А пока пора сделать первые шаги навстречу успеху.

Коммуникабельность. Как она может помочь в жизни?

Наверно, каждому из вас доводилось встречать людей очень общительных. На какой-нибудь вечеринке вокруг такого человека собирается группа собеседников, которые с большим интересом поддерживают разговор. Является ли общительность и коммуникабельность синонимами?

Обычно, под коммуникабельностью понимают способность к установке деловых и дружеских связей между людьми. Из этого определения следует, что коммуникабельность — более широкое понятие, включающее не только умение говорить на любую тему, но искусство вести беседу в форме конструктивного диалога с любым человеком.

Тест на самопроверку

Давайте проведем небольшое исследование, чтобы узнать, насколько вы коммуникабельны. Предлагаю ответить на несколько вопросов.

• Вам поручено выступить с докладом на совещании. Вы расстроены?
• Начальник попросил вас разобраться с конфликтом между вашими коллегами. Боитесь ли вы испортить отношения с обоими?
• Если речь идет о хорошо знакомом вам предмете и высказывается ошибочное суждение, вы предпочтете промолчать, чем что-то кому-то доказывать?
• Нервничаете ли вы в ожидании какой-либо деловой встречи?
• Раздражает ли вас вопрос незнакомца на улице, как пройти к ближайшей булочной?

Если вы ответили положительно на все вопросы, то вы, явно, не коммуникабельный человек. Это не свойство вашего характера, это – ваша большая проблема, от которой вы страдаете сами, да и вашим родственникам нелегко с вами. С еще большими проблемами вы сталкиваетесь также и в рабочем коллективе. Вам трудно работать в команде, поскольку в любой момент вы можете отказаться выполнять общую задачу, без каких-либо доказательных объяснений.

Если вы ответили на все вопросы «нет», то у вас хорошие задатки к коммуникабельности. В любом обществе вы чувствуете себя, как рыба в воде. Вам по плечу любое задание начальника, если оно требует кропотливой работы с людьми.

Кого можно назвать коммуникабельным человеком

Этого «звания» человек заслуживает, если всякое общение для него большое удовольствие. Замечу, что для просто общительного человека не имеет значения, с кем он говорит в данную минуту, для него важен сам процесс общения.

Коммуникабельных людей отличает от общительных гибкость при контактах с различными людьми, умение быстро сориентироваться и не растеряться в нестандартных ситуациях. Такие люди выглядят уверенными в себе, быстро адаптируются к меняющимся условиям. Они незаменимы при проведении деловых переговоров и разбору конфликтных ситуаций. Они быстро завоевывают авторитет в коллективе и занимают лидерские позиции.

Можно ли научиться коммуникабельности? Давайте об этом и поговорим.

Шаг первый: не уходите от общения

Любое общение — первая ступенька к коммуникабельности. Если вы считаете себя достаточно общительным человеком, но почему-то вступаете в беседу только тогда, если вам по нраву ваш собеседник. Если у вас плохое настроение, и вы видите на улице хорошего знакомого, но говорить с ним в данный момент у вас нет никакого желания. Вы переходите на другую сторону улицы. Это верные признаки того, что вы не очень-то общительны и вовсе не коммуникабельны.

Для начала старайтесь не уходить от любого общения: будь-то знакомые или совсем незнакомые люди. Не стоит шарахаться как черт от ладана от любого человека. Так постепенно можно приучить себя к общению.

Шаг второй: находите удовольствие в любом общении

Всегда пробуйте найти что-то приятное в любом общении. Главная проблема состоит в том, если, нам предстоит какой- то разговор, то мы себя непроизвольно настраиваем на «тональность» этой беседы. Допустим, сегодня вечером к вам обещал зайти приятель, которого вы знаете давно. Для себя вы уже решили, что вечер потерян, потому что опять будут бесконечные разговоры о футболе и рыбалке. И то, и другое вам совершенно безразлично.

Не дожидайтесь, когда приятель «сядет на любимого конька», начинайте разговор первым на тему, которая вам интересна, вовлеките друга в обсуждение этой темы, спросите его мнение, попросите совета. И вот процесс пошел, про футбол и рыбалку — ни звука… оказывается вам есть, о чем поговорить! Удивительное и приятное открытие.

Этот незатейливый пример показывает, что любой, неприятный для вас разговор, можно сделать приятным. Главное, возьмите в голову мысль, что необходимо научиться получать удовольствие и пользу от ваших бесед с любыми людьми. И, поверьте мне, тогда любое общение принесет вам радость и удовлетворение.

Шаг третий: вступайте в беседу первым

Не пытайтесь прятаться от своих знакомых, если судьба вас почти столкнула нос к носу. Например, вы видите, что в большом универмаге навстречу к вам идет знакомый. Не надо опускать глаза и делать вид, что вы его не видите. Очевидно, что он вас заметил. Лучшее решение – улыбнитесь, подойдите к нему, спросите: « Как дела?» Слово за слово, завяжется разговор. И вы почувствуете себя легко и свободно. Не надо себя зашоривать, откройтесь навстречу обстоятельствам. Это – основа основ коммуникативного общения.

Шаг четвертый: будьте немножечко артистом

Если вы имели возможность наблюдать коммуникабельных людей, то, вероятно, заметили, что они обладают богатой мимикой, используют артистичные жесты и интонацию. Как правило, такой человек великолепный рассказчик, он может перевоплощаться в разные образы, повествуя о какой-нибудь истории. Он смакует подробно и красочно все события, о которых идет речь.

Великолепный пример такого человека являет из себя Ираклий Андроников. Если есть возможность, советую посмотреть и послушать его рассказы. Вполне естественно, что такие люди нравятся всем.

Шаг пятый: сохраняйте оптимизм в любой ситуации

Оптимизм – обязательное качество коммуникабельного человека. Если вы страдаете пессимизмом, то самое время перестроится. Почему. Пессимизм, унылое лицо с опущенными губами не вызывает у окружающих желания общаться с таким человеком. Конечно, это очень легко сказать, но очень трудно что-то сделать в короткое время. Совет один: работайте над собой ежедневно. И помните, что приветливое лицо с доброжелательной улыбкой гораздо больше привлекает людей, чем вековая унылость на нем.

С навыками коммуникабельности не рождаются. Это приобретается со временем, и главным учителем является жизнь. В ходе обретения навыков человек постоянно учится контактировать с людьми и находить правильные пути для установления деловых и дружеских связей. При этом ему приходиться постоянно работать над собой, чтобы избавиться от ненужных комплексов, которые мешают развитию этого процесса.

✅ Коммуникабельная что это значит

КОММУНИКАБЕЛЬНЫЙ

Толковый словарь Ожегова . С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992 .

Смотреть что такое «КОММУНИКАБЕЛЬНЫЙ» в других словарях:

коммуникабельный — общительный, контактный; легкий, компанейский, свойский, совместимый, артельный. Ant. замкнутый, стеснительный Словарь русских синонимов. коммуникабельный см. общительный Словарь синонимов русского языка. Практический справочник … Словарь синонимов

КОММУНИКАБЕЛЬНЫЙ — [позднелат. communicabilis соединимый, сообщающийся] склонный, способный к общению, коммуникации (КОММУНИКАЦИЯ), установлению контактов и связей, легко устанавливающий их, общительный. Словарь иностранных слов. Комлев Н.Г., 2006. коммуникабельный … Словарь иностранных слов русского языка

коммуникабельный — ая, ое. communicable adj. &LT; communiquer. Склонный, способный к коммуникации, установлению контактов и связей, легко устанавливающий их. СИС 1985. Комммуникабельность и, ж. Секс не роскошь, а способ коммуникабельности. Г. Малкин Максимы. // ЛГ… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

Коммуникабельный — прил. Такой, который легко вступает в контакт, становится одним из звеньев коммуникации [коммуникация II] в общении с людьми и с которым другие хотят общаться. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

коммуникабельный — коммуникабельный, коммуникабельная, коммуникабельное, коммуникабельные, коммуникабельного, коммуникабельной, коммуникабельного, коммуникабельных, коммуникабельному, коммуникабельной, коммуникабельному, коммуникабельным, коммуникабельный,… … Формы слов

коммуникабельный — коммуник абельный; кратк. форма лен, льна … Русский орфографический словарь

коммуникабельный — кр.ф. коммуника/белен, коммуника/бельна, льно, льны; коммуника/бельнее … Орфографический словарь русского языка

коммуникабельный — ‘легко чувствующий себя в обществе других людей’ Syn: общительный, контактный Ant: замкнутый, стеснительный … Тезаурус русской деловой лексики

коммуникабельный — ая, ое; лен, льна Общительный, такой, который легко вступает в контакт с другими людьми и с которым легко общаться. Синонимы: конта/ктный (разг.) Антонимы: некоммуника/бельный Родственные слова: коммуника/бельность Этимология: От французского… … Популярный словарь русского языка

коммуникабельный — ая, ое; лен, льна, льно. Легко вступающий в общение, общительный. К. характер. Он очень коммуникабелен. ◁ Коммуникабельность, и; ж. Его к. поразительна … Энциклопедический словарь

Кто такой коммуникабельный человек и что это означает?

Кто такой коммуникабельный человек?

Как распознать коммуникабельного человека?

Он не говорит ради того, чтобы просто говорить, а преследует конкретную цель: переубедить партнера, найти компромисс с недовольным клиентом, повысить доверие и так далее.
Такая личность точно знает, как вести диалог, чтобы добиться результата.
Ему легко дается переход с одного стиля разговора к другому, он уверенно держит себя, имеет харизму, без проблем находят темы для общения.
С таким собеседником могут общаться люди любого возраста, сословия, национальности. С ним интересно проблемному подростку и преклонного возраста профессору.
Разговор с коммуникабельным человеком всегда полезен и интересен обеим сторонам, потому что качественно отличается от пустой болтовни говоруна.
Гибкость характера, сдержанность, быстрая адаптация к новым условиям, инициативность, лидерство – вот естественные черты коммуникабельной личности.
Для него любая беседа – это диалог, а не упоенный монолог. Ему всегда важна обратная связь.
Воспринимает общение как творческий процесс, импровизирует.
Готов без подготовки выступить перед большой аудиторией, находит тон и стилистику речи в соответствии с аудиторией.
Толерантен, космополитичен, избегает радикальности.
Контролирует внимание слушателей, создает комфортные условия для беседы.

Что значит быть коммуникабельным?

Этот вопрос однажды прозвучал во время занятия, посвященного культуре общения. Преподаватель спросил находящихся в аудитории слушателей: «Кто является примером коммуникабельного человека?». Он разрешил назвать как реальную личность, так и литературного персонажа. Главное – вспомнить того, кто владеет умением общаться и легко контактировать с другими.

Присутствующие застыли в недоумении, ведь как героя книги Арсеньева «Дерсу Узала» можно назвать общительным, если он, будучи нанайцем и прожив всю жизнь в глухой тайге, практически не видел людей? А что уже говорить об его речевых навыках?

Слушатели молча согласились с доводами. А лектор понял, что эту тему его ученики освоили на «отлично».

Преимущества коммуникабельности.

Как стать коммуникабельным человеком?

1. Держать равновесие.

2. Не спешить.

3. Слушать, не теряя контакта.

4. Не оценивать.

5. Проявлять инициативу.

6. Работать над собой.

WikiphilE

Агрегатор советов и знаний в сети

Коммуникабельность – что означает это слово, примеры применения, особенности и отрицательные стороны

Коммуникативность и коммуникабельность: в чем разница?

Примеры коммуникабельного поведения

Простые примеры проявления коммуникабельности в современном социуме:

Непринужденное заведение знакомства с противоположенным полом. Коммуникабельный мужчина знает, как всего парой предложений сделать себя заметным для определенной женщины. С веселой и общительной он сразу пустит в ход шутки или сделает ненавязчивый комплимент. Со скромной и молчаливой девушкой сначала просто сядет рядом, спросит сколько времени и задаст еще какой-нибудь пустяковый вопрос;
Проявление лидерства в рабочем коллективе. Некоторые люди с приходом на новую работу легко знакомятся сразу со всеми и не стесняются рассказывать о своей жизни. Уже через пару месяцев такие личности становятся душой компании. При необходимости они выручат или прикроют коллегу, но при этом не позволяют садиться себе на шею. Всеобщие любимчики в рабочих коллективах с высокой вероятностью быстрее сделают карьеру;
Уверенное взаимодействие с незнакомыми людьми. Бывают ситуации, когда коммуникабельному человеку требуется получить выгоду и при этом доказать собеседнику, что это также будет полезно и ему. Ярким примером является попытка сбить цену на рынке. В этом случае проявлением коммуникабельности будет торг. Покупатель говорит, что готов купить сразу две вещи, но по более доступной цене. Такое предложение выгодно продавцу и он соглашается.

Как развить коммуникабельность?

Для этого надо взять на заметку ряд советов:

Расширьте круг общения. Часто люди привыкли общаться лишь с определенными знакомыми, которые близки им по интересам. Но чтобы стать коммуникабельным этого мало. Следует уметь налаживать контакт даже с тем, кто полностью противоположен вам по характеру и мировоззрению;
Пользуйтесь удобным поводом для общения. Часто необщительные люди даже не замечают, сколько есть замечательных возможностей завести разговор и лучше узнать коллегу по работе или приятеля. Например, человека спросили о том, как прошли его выходные. В этом случае вместо простого и малосодержательного ответа можно рассказать забавную историю, которая произошла на отдыхе или же перевести диалог в русло обсуждения общих хобби;
Научитесь получать удовольствие от разговора и делайте акцент на позитивных темах. Некоторые воспринимают общение лишь как формальную обязанность для поддержания социальных связей. Но стоит добавить в ежедневное общение искреннюю заинтересованность и оптимистичный настрой, как люди тут же начинают тянуться к такому человеку.

Манипуляция как отрицательная сторона коммуникабельности

Проблемы с коммуникабельностью

Коммуникабельность: что это означает в работе?

Почти на каждой работе требуется, так или иначе, проявлять коммуникабельность.

Она пригодится в следующих случаях:

Успешное взаимодействие по рабочим вопросам с коллегами;
Деловая переписка;
Необходимость заинтересовать клиента услугами или продукцией предприятия.

Видео: как проявляется коммуникабельность?

Коммуникабельность

Коммуникабельность – это приобретаемое качество личности, проявляющееся в умении человека максимально качественно и адекватно применять свои способности выстраивания продуктивного взаимодействия. В научной парадигме коммуникабельность качество, показывающее не только способность личности к общению, но также и к поиску совместимости, налаживанию связей с другими людьми. Проявляется она в высокой способности к совместной работе, причём не только в качестве участника, но также руководителя и организатора данного вида деятельности. Это является ключевым моментом в некоторых специфических видах деятельности, ориентированных на клиента или строящихся на коммуникации, но помимо этого коммуникабельность часто становится дополнительным бонусом при любом другом направлении основной работы.

В сфере интимного общения или дружественных связей коммуникабельность подразумевает способность к установлению продуктивного контакта. На примерах жизни это может выражаться, как умение человека длительно поддерживать интересный диалог, способность заинтересовать собеседника, поддержать, а также некоторые элементы эмпатичного понимания окружающих. С негативной точки зрения слово коммуникабельность именно в межличностном взаимодействии может приравниваться к болтливости или назойливости, но эти понятия не отражают всего истинного смысла термина.

Что это значит

Высокая коммуникабельность человека, как и снижение уровня общительности не являются врождёнными качествами личности. Данные параметры формируются индивидуально вследствие воздействия множества факторов, включающих тип нервной системы, особенности построения взаимодействия в родительской семье, тип воспитания, индивидуальные предпочтения человека, интериоризированные из книг и окружающего социума. Накладывает отпечаток на уровень коммуникабельности также группа сверстников и место индивида в ней занимаемой, полученные психотравмы или наоборот истории успеха, комплекса и завышенная самооценка. Насколько видно из факторов, обуславливающих коммуникабельность, это качество не может быть окончательно сформировано к определённому возрасту, но также в принципе не подразумевает окончательной версии развития.

В одних условиях человек может проявлять высокие коммуникативные способности, в то время как, поменяв социальное окружение, или самоощущение этот уровень может падать до критически низких показателей. Осознавание своей социальной роли (присвоена ли она самостоятельно или навязана референтной группой) во многом диктует особенности человеческого поведения, включающего в себя и общение. Так в той среде, где вы предстаёте дочерью, братом, сыном, женой, уровень коммуникабельности может возрастать при условии отсутствия внутрисемейных проблем. Те, кто считает себя руководителем, могут замечать за собой вдохновение и способность договориться с любым исключительно в стенах офиса, при этом теряя данные навыки в банальных бытовых ситуациях.

Считается, что основой коммуникативных навыков является отсутствие предубеждённости относительно других людей, их способов организовывать собственную жизнь, а также взглядов, ценностей и общего мировоззрения. Грубо говоря, чем меньше предварительной оценки имеется при начале диалога, тем больше искреннего интереса, настоящих и естественных вопросов, открытость к восприятию чужого мнения. Противоположностью данного качества является приверженность ярлыкам и понятиям, а также погружение в абсурдную иллюзию относительно того, что если вы с человеком прожили длительное время вместе, то знаете наперёд его реакции. Подобные предвзятые мнения ограничивают общение не только в плане количества сказанных друг другу фраз, но и обедняют его внутренне, лишая наполненности смыслами и возможности развития.

Проявляет себя коммуникабельность всегда в компании, такой человек отличается тем, что интересен для взаимодействия большинству, его жесты и мимика, а также манера подачи информации являются уникальными и интересными. Можно сказать, что обязательно присутствует качество хорошего рассказчика, когда любая история пересказывается живо, а даже скучная информация умело подаётся в интересной трактовке. Тут важно не путать коммуникабельность и такие проявления как болтливость или общительность. В других вариантах человек может продуцировать много слов в единицу времени, но при этом рассказ будет скучным, или же личность может быть удивительным рассказчиком, но все повествования не имеют конечной цели.

Коммуникабельность всегда имеет конкретную цель – переговоры с недовольным клиентом, необходимость убедить оппонента, произвести хорошее впечатление, урегулировать конфликт, склонить людей принять необходимое решение и многое другое.

Тот, у кого коммуникабельность развита высоко, не будет болтать без умолку, поскольку понимает истинное влияние и значение правильно сказанного слова. Обычно у таких людей хорошо поставлена речь и дикция, высокий уровень общей эрудиции, а также внутреннего такта и культуры общения. Главный признак – собеседник получает удовольствие, пользу и хотя бы минимальное собственное развитие или открывает новые пути для реализации действий или новых размышлений.

Плюсы и минусы этого качества

Когда миром правят экстраверты, коммуникабельность признана одним из наиболее желательных качеств. Во многих вакансиях данная черта вписывается в ряд обязательных, при прохождении собеседования и просто написании собственного портрета, упоминание о развитых коммуникационных возможностях всегда даёт человеку преимущества, а в обычной жизни все предпочитают дружить с такими людьми.

Популярность коммуникабельности обусловлена тем, что она несёт много положительных моментов не только сама по себе, но даёт поддержку других смежных и полезных черт. Такой человек всегда более успешен, поскольку может договориться с другими людьми, продвинуть собственные интересы или грамотно выйти из конфликта. Есть навык понимания оппонента, поэтому с таким чаще дружат даже в коллективе, не говоря о неформальном общении – каждый чувствует себя понятым, уникальным, интересным, при этом не задумывается, что это заслуга во многом принадлежит не им.

Данная черта положительно влияет не только на построение отношений, но и на самочувствие самой личности, придавая уверенность и спокойствие. Это возможность первому отреагировать на меняющиеся обстоятельства, погасить конфликт или развернуть ситуацию в выгодную сторону. Уважение среди окружающих также является бонусом – могут приходить за советом или с просьбами поговорить с кем-то, повлиять на чьё-то решение. Обычно помощь в таких вопросах запоминается надолго, а значит, человек не только может сам легко найти помощь, используя свои навыки, но и другие люди сами её предоставят, помня о том, как помогали им.

Коммуникабельность придаёт больше уверенности и активности в жизни, помогает реализовываться, а значит и повышает уровень амбиций. Не каждому хочется иметь у себя подчинённого, делающего больше него и проявляющего себя с качественной стороны. Страх конкуренции, чувство неполноценности рядом с таким человеком может провоцировать немотивированные увольнения или препятствования нормальной деятельности. То же и в отношениях, когда сначала данная черта привлекала, поскольку была направлена на общение с одним, но потом оказывается, что человек так взаимодействует со всеми. В лучшем случае последует ревность и постоянные выяснения отношений на тему, кто же дорог больше, в самом плохо варианте у того, кто общается с коммуникабельным, начинают развиваться тяжёлые комплексы, происходить постоянные травматизации вследствие чего ухудшается состояние человека. Тот, кто обладает повышенной коммуникабельностью, может не понимать, что происходит с ранее хорошим взаимодействием, пытаться спасти отношения, а в итоге развивает собственные комплексы относительно ранее полезного и приятного самопроявления.

Относительно самого человека так же есть негативные последствия повышенной коммуникабельности, сводящиеся к необходимости выбирать тщательно место работы и занимаемую должность. Если это будет деятельность, связанная с цифрами и техникой, то в скором времени либо наступит эмоциональное выгорание, либо природа возьмёт свое и личность начнёт превышать свои полномочия и инструкции. Ещё одним сопроводительным моментом является повышенный артистизм, который так привлекает, когда человек что-то рассказывает, но это может выглядеть чересчур наигранно, что в итоге при тонких и интимных моментах может быть неверно истолковано.

Как развить коммуникабельность

Развитие коммуникабельности является популярной темой среди психологов, коучей и тренеров различных бизнес-направлений, также её элементы могут присутствовать в любой программе личностного роста, т.к. умение общаться является неотъемлемой частью любого развития в социальном мире. Существует также ряд рекомендаций, пользуясь которыми, человек сможет самостоятельно повысить свои риторические, харизматичные и коммуникабельные способности, заодно повысив уровень уверенности в себе.

Первоочерёдным заданием является прекращение избегания всех возможностей общения. Если раньше вы пытались ускользнуть с вечеринки, где не все знакомы или заказать товары в интернете, чтобы не вступать во взаимодействие с консультантами, то сейчас необходимо стараться, как минимум не исключать специально возможности взаимодействия. На первых этапах не стоит напрягаться и самому становиться инициатором общения, достаточно подождать активности, а по мере преодоления неловкости всё больше проявляться.

Перед запланированным общением лучше планировать своё удовольствие от этого времени, чем варианты побега. Даже если вы понимаете, что ничего приятного происходить не будет, и ничего нового вы не услышите, рекомендуется продумать, как можно развернуть разговор. Если это выяснение отношений на работе, то можно начать самому предлагать пути решения и спрашивать начальника о кооперации, тогда варианты угроз и унижений снижаются. Если к вам приходит друг, постоянно рассказывающий одни и те же свои переживания, то сразу берите инициативу в свои руки, начиная собственное повествование или уводя его на сеанс в кино или в парк.

Основы коммуникабельности сводятся к постоянному проявлению активности. Первым здоровайтесь, показывайте человеку, что вы его заметили. Это особенно актуально в больших городах и корпорациях, когда люди исключительно по взгляду пытаются выяснить хотят ли с ними взаимодействовать. Улыбки и приветствия будет достаточно, чтобы начать диалог, а если он не готов к взаимодействию, то вы просто оставите приятное впечатление.

Когда диалог уже завязался, старайтесь избегать формальностей, портящих любое взаимодействие. На стандартный вежливый интерес необходимо ответить чуть больше, чем констатацию, что всё нормально. Так у собеседника появляется, за что зацепиться в продолжение беседы. Кроме того, что сами рассказываете о себе, обязательно запоминайте, что из личных моментов рассказывали вам и при следующей встрече интересуйтесь. Главное, что естественным образом повышает коммуникабельность – искренний интерес к собеседнику. Перестаньте воспринимать даже давних знакомых в привычном ракурсе, задайте им неожиданные вопросы, спросите совета, поделитесь своим мнением.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

Коммуникабельность — это что-то значит для современного мира

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Все, кто когда-либо встречался с поиском свободных вакансий, изучали описание идеального кандидата в глазах работодателя.

Поэтому они знают про то, что коммуникабельность — это одно из главных качеств личности, которое требуется везде, вне зависимости от вида предлагаемой работы.

Коммуникабельность влияет не только на профессиональное развитие и реализацию человека, но и важна для поддержания личных и дружеских отношений, в переговорах, в коллективе. Именно она позволяет составить приятное впечатление о себе при знакомстве.

Поэтому стоит знать, как развить в себе коммуникабельность, а перечень положительных эффектов от неё послужит хорошей мотивацией (это как?)!

Коммуникабельность — это.

Общение – это не просто обмен данными. Сюда входит понимание мыслей, позиции, эмоций (это как?), помыслов другого человека.

Тут на помощь приходит коммуникабельность – это умение находить общий язык с другими. Разница в социальном статусе, возрасте, мировоззрении и степень знакомства не должны этому препятствовать.

Часто путают коммуникабельного человека с любителем просто поболтать ни о чём, посплетничать, причисляют такую характеристику в основном экстравертам (это кто?).

Но коммуникабельный человек – это воплощение и интеллекта, и образованности в различных сферах, и воспитанности, и чувства такта, и грамотной речи, и умения убеждать.

Признаки, по которым можно узнать такую личность:

Имеет нескончаемый запас тем для абсолютно разных людей.
Беседа полезна и интересна обеим сторонам.
Всегда пытается узнать точку зрения собеседника. Предпочитает вести диалог (это как?), а не монолог (это как?).
Умеет успешно преследовать и добиваться цели общения: повысить доверие, найти компромисс (это как?), составить договор или вступить в длительное сотрудничество.
Владеет разными стилями общения, которые соответствуют ситуации.
Может спокойно выступить на публике с речью без предварительной длительной подготовки. Хороший оратор.
Харизматичный (это как?), умеет себя преподнести, инициативный, имеет лидерские задатки.
Легко подстраивается под новые ситуации.
Толерантный (это как?), уважает чужую точку зрения.
Держит внимание собеседника.
Не боится знакомиться. Отсутствует тревога и страх общения даже перед важными встречами.

Преимущества и недостатки коммуникабельного человека

По вышеперечисленным пунктам можно сделать вывод о плюсах, которые получаем, если ты коммуникабельный.

В дополнение к ним можно отнести:

Будучи уверенным в себе и своей способности вербально (это как?) взаимодействовать с людьми, человек может брать контроль над ситуациями, вести за собой коллектив. Поэтому шире открываются горизонты при выборе места и должности.

При всех ярких красках есть и недостатки коммуникабельности, как в любом человеческом качестве:

Для того чтобы достигнуть своих целей при общении, могут использоваться не только «белые методы», но и манипуляция (это что?), шантаж, подавление оппонента.
Такие люди часто занимаются нетворкингом (это как?) – специально заводят знакомства, чтобы иметь связи в разных сферах и вопросах. Поэтому могут вести себя довольно навязчиво в разговоре с новыми людьми.
Чтобы завлечь собеседника, используют театральные жесты, интонации и паузы. Иногда могут перегибать с артистизмом, что выглядит нелепо.

Препятствия к общению

Наверное большинство из нас хотят, чтобы о нём говорили «коммуникабельный» — это значительно упрощает жизнь и взаимодействие с социумом (это что?) даже в нашу эру социальных сетей.

Но преградой могут стать:

Неуверенность в себе

Как развивать коммуникабельность

Некоторым коммуникабельность даётся с детства как врождённая черта и вследствие правильного воспитания. Другим нужно приложить усилия, чтобы самостоятельно развить навык успешного и насыщенного общения.

Для этого нужно следовать следующим пунктам.

Быть хорошим слушателем

Люди часто забывают, что быть хороши оратором в общении – недостаточно. Слушать своего собеседника – не менее важно, поэтому мы упомянули об этом в первом пункте.

Речь идёт не только о том, чтобы не перебивать и поддерживать зрительный контакт. Но и уточнять детали, кивать головой в знак понимания, отвечать по теме.

Контролировать эмоции

Будучи агрессивным или угрюмым вряд ли получится заполучить внимание и расположение собеседника.

Поэтому, стоит иметь позитивное мышление, которое будет отображаться и в мимике. Также делать уместные паузы в разговоре, использовать юмор.

Не избегать общения

Каждый малознакомый человек, или вовсе случайный прохожий, которые решили подойти к вам пообщаться – это отличная возможность отработать навыки коммуникации.

Даже если вы нервничаете и не уверены в себе, с каждым разом будет получаться всё лучше.

Избавьтесь от формальности

Родственники, соседи или коллеги на работе спрашивают: «Как дела?». В ответ летит формальное: «Всё нормально». А можно рассказать забавную ситуацию, которая случилась утром, или об изменениях в вашей жизни.

Это не должно обязательно быть чем-то грандиозным. Но с этого уже начнётся насыщенная беседа.

Получайте удовольствие

Если наперёд настроить себя на скучный разговор, то можно самостоятельно его завести в тупик. Когда собеседник не может рассказать что-то волнующее, не стоит засыпать у него на глазах.

Всегда можно взять инициативу в свои руки и оживить его своей историей, мимикой и жестами.

Развивайтесь

Чтобы быть интересным собеседником, нужно быть интересной личностью.

Поэтому нужно постоянно пополнять словарный запас, узнавать новости из различных сфер, ходить на лекции и в картинные галереи.

Можно прочитать книги, которые непосредственно связаны с коммуникабельностью:

Джеймс Борг «Секреты общения. Магия слов»;
Роберт Чалдини «Психология убеждения»;
Пол МакГи «Мастерство общения. Как найти общий язык с кем угодно»;
Марк Роудз «Как разговаривать с кем угодно»;
Дейла Карнеги «Искусство завоевывать друзей и воздействовать на людей»;
Марк Гоулстон «Я слышу вас насквозь. Эффективная техника переговоров»;
Элизабет Мерманн «Коммуникация и коммуникабельность. Практические рекомендации для открытой коммуникации».

Необщительность в детстве

На низкий уровень коммуникативности ребёнка в современном мире могут повлиять 4 фактора:

социокультурный – всё чаще дети не выходят гулять, а предпочитают оставаться дома и играть в компьютерные игры, находить «друзей» онлайн;
семейный – родителей взяли быстрый темп, поэтому большую часть дня находятся на работе, бегают по делам, не общаясь с чадом и не подавая пример общения;
психологические проблемы – повышенная тревожность, заниженная самооценка;
психические расстройства – аутизм (это как?), детская депрессия.

Чтобы вовремя заподозрить проблему, нужно уделять достаточное внимание своему ребёнку. Проследить, как он общается с членами семьи и малознакомыми взрослыми. Например, соседями.

Часто бывает, что со взрослыми ребенок спокойно входит в контакт, но есть сложности в беседе со сверстниками.

Нужно понаблюдать, как он общается на детской площадке с другими детьми, легко ли заводит друзей. Можно попросить обменяться с кем-то игрушками и посмотреть, насколько легко это удастся ребёнку.

Как развивать коммуникабельность у детей

Если есть серьёзные психологические проблемы или расстройства, нужно обратиться к специалисту.

В ситуации, когда это можно исправить родителям, стоит придерживаться рекомендаций:

Поскольку мама и папа – это пример для малыша, они должны как можно чаще общаться с ребёнком. Именно от родителей дети перенимают навык общения. Нужно помнить не только о самой речи, но и подавать её эмоционально, с мимикой и жестами.
В 3-6 лет ребёнок развивается в ролевых играх – дочки-матери, учитель-ученик, медсестра-пациент. Можно присоединиться к нему и показать на личном примере, как вести себя в той или иной ситуации, что говорить.
Если дети сами подходят к родителям, чтобы поговорить, нужно постараться всегда выделить на это время. Если очень заняты, то отложите разговор на попозже, но не стоит просто отрезать: «Занят».
Чтобы ребёнок учился общаться со сверстниками, можно отдать его на какие-нибудь факультативы и секции. Когда на улице холодная погода, можно пригласить его друзей домой, поустраивать конкурсы, поделиться интересными историями.

Даже если ребёнок кажется общительным, не стоит забывать поддерживать развитие его коммуникации.

Поскольку это важное умение для существования в обществе и достижения собственных целей. Даже в современном мире технологий и социальный сетей.

Автор статьи: Марина Домасенко

Источники:

http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/86906
http://wikigrowth.ru/razvitie/kommunikabelnyiy/
http://wikiphile.ru/kommunikabelnost-chto/
http://psihomed.com/kommunikabelnost/
http://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/kommunikabelnost-chto-ehto-znachit-kto-takoj-kommunikabelnyj-chelovek.html

Дети в дом – счастье в нём!

	Эдуард, 2007 г.р. Общительный, жизнерадостный, отзывчивый Возможные формы устройства: усыновление, опека
	Арина, 2003 г.р. Активная, коммуникабельная, решительная Возможные формы устройства: попечительство
	Этот ребенок дома!
	Денис, 2007 г.р. Коммуникабельный, добрый, активный мальчик, легко устанавливает контакты со взрослыми и детьми, увлекается спортивными играми. Проявляет интерес к учебной деятельности. Возможная форма устройства: опека
	Ксения 2004 года рождения Спокойная, добрая, искренняя, ответственная девочка. В учебной деятельность старается, проявляет заботу в отношении младшего брата и сестры. Есть сестра и брат. Возможные формы устройства: опека.
	Екатерина 2009 года рождения Добрая, вежливая, спокойная, дружелюбная девочка. Проявляет интерес к учебной деятельности, любит играть в подвижные игры, увлекается лепкой, рисованием. Есть брат и сестра. Возможные формы устройства: опека.
	Владимир 2005 года рождения Добрый, коммуникабельный, активный мальчик, легко устанавливает контакты со взрослыми и детьми, увлекается конструированием, проявляет интерес к учебной деятельности. Есть сестры. Возможные формы устройства: опека.
	Всеволод 2005 года рождения Активный, коммуникабельный, доброжелательный, любознательный мальчик. Легко идет на контакт с другими ребятами и взрослыми. В общении искренен и непосредственен. Имеет позитивный настрой на будущее. Проявляет интерес к познавательной деятельности. Увлекается рукоделием, оригами, рисованием, конструированием. Возможные формы устройства: усыновление, попечительство.
	Алексей 2005 года рождения Способный мальчик, хорошо учится, любит математику. В игре – активен, инициативен. В свободное от учебы время увлекается футболом. Возможные формы устройства: усыновление, попечительство.
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Дарья 2004 года рождения Даша – отзывчивая и ответственная девочка, всегда готовая прийти на помощь. С интересом участвует в общественных мероприятиях, спортивных соревнованиях, выступает на сцене. Даша обладает высоким познавательным интересом и замотивирована к обучению в школе, имеет планы на будущее. Отличается добротой и вежливостью в общении. Хорошо ладит со сверстниками. Есть сестра. Возможные формы устройства: усыновление, опека.
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!
	Этот ребенок дома!

	Вячеслав, 2003 года рождения Жизнерадостный, доверчивый, добрый, ласковый. Возможные формы устройства: усыновление, опека.

Секреты успешного резюме. Будьте оригинальны!

Что отличает хорошего специалиста от плохого?

Наличие ясного представления о значении выполняемой работы, о собственных достижениях и потенциальных возможностях в осуществлении трудовой деятельности – вот одна из основных характеристик профессионала.

Очень большое число специалистов разных областей в своих резюме указывают абсолютно одинаковые характеристики своих личных и профессиональных качеств: ответственный, коммуникабельный, легко обучаемый, внимательный, пунктуальный. Эти характеристики у всех на слуху и не могут вызывать никакого интереса у работодателей.

Будьте оригинальны в описании своих достоинств!

Для описания индивидуальных сильных сторон личности можно использовать следующие характеристики:

— склонен к глубокому анализу ситуаций с прогнозирование тенденций;

— умею предвидеть возможные изменения, результаты работы;

— умею распределять время, соизмерять темпы работ.

Для описания способностей взаимодействия с людьми можно использовать следующие характеристики:

— умею организовывать прием посетителей;

— умею отделять эмоциональную и деловую составляющие в делах;

— терпим к недостаткам людей;

— имею многочисленные контакты в различных отраслях экономики;

— имею навык работы в неопределенных обстоятельствах.

Если Вам необходимо в своем резюме охарактеризовать вербальные способности используйте следующие характеристики:

— талантлив в чтении лекций;

— обладаю хорошо поставленной речью;

— легко нахожу подход к разным людям.

Для соискателей руководящих должностей необходимо в своем резюме обратить внимание на управленческие качества:

— умею контролировать деятельность людей;

— способен быстро принимать решения;

— умею мотивировать;

— способен к экспертной работе.

Для описания эмоционально-волевых и нравственно-этических качеств используйте следующие характеристики:

— аккуратный в работе;

— обладаю сильным и твердым характером;

— умею произвести благоприятное впечатление – умею себя подать.

— с пониманием отношусь к критике;

— эмоционально устойчив.

Кем может работать некоммуникабельный человек?

Проблема с поиском работы…. Дело в том, что я не особо коммуникабельный человек и это хорошо становится видно на собеседованиях. В архиве вижу вакансии только с опытом работы…. Образование гуманитарное (неполное высшее,5 курс)

Комментарии

ЗаиЦ

на юриста, спорим?…)

на преподавателя русского языка и литературы…пошла на филфак, потому что читать люблю, а так…профессия учителя это не мое, повторюсь, так как не особо коммуникабельна.

«пошла на филфак, потому что читать люблю» — в коллекцию xD

Вы себе выбрали «коммуникабельное» образование. Думать раньше надо было.

Как насчет древнейшей?

не, технарь из меня никакой)))) я люблю читать, анализировать, грамотно пишу… а с техническими предметами напряг был всегда:)

и что смешного? я лично в этом абсолютно ничего смешного не вижу..
филология и философия -хрень? а поучиться в вузе по данным направлениям не пробовали? я совета прошу…а нападать я и сама могу, если выбесят

ЗаиЦ

а чего вы возмущаетесь-то?

не создавали бы вторую такую же тему…

вот ничего себе!
некоммуникабельна — н на филфак.
чудны дела твои, господи.

перлюстратором на почту!

ЗаиЦ

ацтавить!
всё, не спорим…)))

смори первую тему автора…)

Не тронь меня

дык вы тут с РДС жжоте))))

ЗаиЦ

тока пришёл…!

Не тронь меня

а я-то обыскался))))))))))))))))))))))

ЗаиЦ

скучал поди…али чо?…)

Крок О Дил и Девочка

да я тоже некоммуникабельный.. поэтому тока хаэром…..

ЗаиЦ

ты ваще эта…
того…

забыл…

HR-nick

эээ…
кем угодно,
если он умеет разговаривать и готов это делать по работе.

Никому не кабельный. Плоховато. Зачем на себя на живого такое клеймо лепить..? Будьте по- кабельнее, начните кабелеть прямо сейчас. Я уверена, у Вас получится.

Тексты писать:-) для чего-нибудь/кого-нибудь:-) самое оно. Мечтаю просто о такой работе:-) Но видимо не судьба.

хм, отличное кстати предложение! Только для этого надо иметь широкий кругозор и задор))

лучше тогда уж спичрайтер для того с футболом, который англ текст русскими буквами читал)

Не тронь меня

кем угодно.. это придёт со временем и барьеры сломаются.. не переживайте))

не соглашусь, ибо некоторым например не дано работать в торговле и хоть ты тресни с опытом приходит только невроз)

ЗаиЦ

ну это как-то разные вещи…
тут про коммуникабельность…

соглашусь, что не у всех она бувает, да и нужна она не всем…
Иной сидит себе спокойненько и трудица…
Потрудился и в 18-00 домой почапал, спокойненько тоже…
Домой пришёл, книжку открыл и кайф…
ладушки…
Потом басеньки…

И всё так тихоничко, без ля-ла-тополя…

Алька, не переживайте, наверное, Вы застенчивая и не очень уверенная в себе девушка. Это неплохие качества. Наверняка Вам присуща аккуратность, деликатность, терпеливость. Хороший секретарь должен обладать именно такими качествами. А застенчивасть сама пройдет.

Анжуна

Корректор, письменный переводчик (при условии знания языка)
А ещё одна знакомая девочка устроилась в крупную западную компанию кем-то вроде секретаря, но занимается она только сканированием документов, распечаткой.

Анжуна

…брошюровкой и тому подобными техническими работами.
А вообще совет — стучитесь в издательства на небольшие деньги

Я тоже не особо коммуникабельный, но работал в местах с большим потоком клиентов, которым нужно постоянно что-тоо объяснять, помогать и т.п. Все зависит от того, что за люди перед тобой. Если нравится человек — будешь с ним коммуникабельным, если нет — то нет, и работа такая будет нарушать душевный покой.

Русско-казахский словарь

` 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 - = Backspace Tab q w e r t y u i o p [ ] \ Delete CapsLock a s d f g h j k l ; ‘ Enter Shift z x c v b n m , . /

МФА:

син.

Основная словарная статья:

Нашли ошибку? Выделите ее мышью!

Короткая ссылка:

Слово/словосочетание не найдено.

В словаре имеются схожие по написанию слова:

Вы можете добавить слово/фразу в словарь.

Не нашли перевода? Напишите Ваш вопрос в форму ВКонтакте, Вам, скорее всего, помогут:

Правила:

Ваш вопрос пишите в самом верхнем поле Ваш комментарий…, выше синей кнопки Отправить. Не задавайте свой вопрос внутри вопросов, созданных другими.
Ваш ответ пишите в поле, кликнув по ссылке Комментировать или в поле Написать комментарий…, ниже вопроса.
Размещайте только небольшие тексты (в пределах одного предложения).
Не размещайте переводы, выполненные системами машинного перевода (Google-переводчик и др.)
Не засоряйте форум такими сообщениями, как «привет», «что это» и своими мыслями не требующими перевода.
Не пишите отзывы о качестве словаря.
Рекламные сообщения будут удалены. Авторы получают бан.

Определение коммуникабельности по Merriam-Webster

so · cia · ble | \ ˈSō-shə-bəl \ 1 : по природе склонен к общению с представителями того же вида : социальная

2а : склонен искать или наслаждаться общением

б : отмечен или способствует дружелюбию или приятным социальным отношениям. : неформальное общественное мероприятие, часто включающее особую деятельность или интерес.

определение общительного по The Free Dictionary

Таким образом, мы лежали в постели, болтали и дремали через короткие промежутки времени, и Квикег то и дело ласково закидывал свои коричневые татуированные ноги на мои, а затем оттягивал их назад; такими общительными, свободными и непринужденными были мы; когда, наконец, из-за наших болтовни, то немногое, что осталось в нас, совсем ушло, и нам захотелось снова встать, хотя дневной перерыв был еще где-то в будущем.Но дровяной камин — это добрый, веселый, общительный дух, симпатизирующий человечеству и знающий, что создание тепла — лишь одно из добрых дел, которых от него ждут. «Старик Эккерт», как его всегда называли, был не были общительными и жили одни. После того, как мы два или три раза гуляли вместе, мы стали довольно дружелюбными и общительными, что заставило меня почувствовать себя как дома. Он много говорил о своем искреннем желании жить в самых общительных отношениях. со своей семьей и так горячо уговаривал их обедать в Бартон-парке каждый день, что они лучше устроились дома, что, хотя его мольбы доходили до упорства, превышающего вежливость, они не могли обидеться.«Ну, конечно, есть поэты и поэты, поэты общительные и поэты очень нелюдимые. Все трое были одинаково новыми, но номера один и два были занавешены и степенны, с человеческим, общительным взглядом на них; а номер три — с зевотой. дверь и неухоженный сад, по-видимому, только что получили свою мебель и приготовились для ее обитателей. Рувим Лимбрик не был гостеприимным или общительным человеком. Вы джентльмен, и, как джентльмены, вы с Джорджем пришли к мнению, что вы … Понимаешь, ты лучше играешь в нее изо всех сил в этом доме, ты знаешь — приходишь сюда днем и ночью, от случая к случаю, обычно общительный и общительный, и заставляешь людей говорить о вещах, которые они не любой звонок, о котором нужно поговорить, и, что еще за чертово зрелище, ВЫ, ЧАСЫ, ЕЩЁ не имеете права позволять им говорить, понимаете? » он остановился, запыхавшись.Всегда чувствовалось, что там протекает упорядоченная и очень общительная жизнь. В любом случае только МОЯ жизнь, МОЕ прошлое и МОИ друзья позволяли нам выдержать все, что угодно, — такое положение дел, которое им руководило. иногда без малейшего умысла, чтобы вспыхнуть общительными напоминаниями. Удивительно, насколько общительным я себя чувствую по сравнению с ним.

Определение для изучающих английский язык из Словаря учащихся Merriam-Webster

^{общительный
/ ˈSoʊʃəbəl /
прилагательное / ˈSoʊʃəbəl /
прилагательное
Определение СОЦИАЛЬНОГО, которое дает учащийся
[более общительный; самый общительный]
1 :
нравится быть с другими людьми и разговаривать с ними 2 :
вовлечение или разрешение дружеских и приятных социальных отношений — общительность / ˌSoʊʃəˈbɪləti /
существительное
[noncount] Общительный город | Джамин Крид Роуэн
Джамин Крид Рябина
208 страниц | 6 х 9 | 13 илл.
Ткань 2017 | ISBN 9780812249293 | 47,50 долл. США | За пределами Северной и Южной Америки £ 38,00
выпусков электронных книг доступны у избранных онлайн-продавцов.
Том из серии «Искусство и интеллектуальная жизнь в современной Америке»
« Общительный город — это акт восстановления, напряженная интеллектуальная история, насыщенная пониманием поверхностей и глубин городской жизни.» — Историческая география « Общительный город — отличный и сложный вклад в развитие культурная и интеллектуальная история урбанизма.Он привносит роман и обогащает словарный запас в историю городской мысли благодаря пересмотру классических писателей и представлению новых ». — Сэмюэл Зипп, Университет Брауна,
« Джамин Крид Роуэн предоставил столь необходимую книгу для всех нас. работает над пониманием сложности городов. Его ясное, детальное обсуждение экологии городов продвигает наши коллективные усилия по построению и восстановлению отношений с нашими районами и друг с другом. Общительный город смело напоминает нам, как крепко держаться за запутанную сеть разнообразия, которая включает в себя места, которые мы называем своим домом.»- Стивен Голдсмит, Центр живого города
» С убедительными аргументами и весьма изобретательным сопоставлением источников Роуэн убедительно призывает нас задуматься о том, как американцы понимали и оспаривали значение человеческого взаимодействия в городе. «Общительный город». архитектор Фредерик Лоу Олмстед был в отчаянии в 1870 году из-за того, что «сдерживающие и ограничивающие условия» города вынуждали его жителей «пристально смотреть на других без сочувствия», он выражал то, что многие в Соединенных Штатах уже говорили о зарождающейся урбанизации, которая будет продолжают преобразовывать национальный ландшафт: современный город кардинально меняет то, как люди взаимодействуют и чувствуют друг друга.Антиурбанистический дискурс будет проникать в американскую культуру на долгие годы, повторяя скептический взгляд Ольмстеда на эмоциональную ценность городских отношений. Но по мере того, как все больше и больше людей переезжало в города страны, урбанисты начали противостоять этому пессимизму относительно способности городских жителей общаться друг с другом.
Общественный город исследует историю того, как американское общество представляло себе городские отношения, и рассматривает, как эти идеи сформировали города, в которых мы живем.По мере того, как физические и социальные ландшафты города развивались в течение конца девятнадцатого и двадцатого веков, городские интеллектуалы разработали новые словари, повествования и формы представления, чтобы выразить социальную и эмоциональную ценность широкого спектра взаимодействий между горожанами.
Обращаясь к исходным материалам, которые часто упускаются из виду исследователями городской жизни, включая мемуары, пьесы, романы, литературную журналистику и музейные экспонаты, Джамин Крид Роуэн обнаруживает обширную работу, посвященную исследованию и защите социальных конфигураций, ставших возможными благодаря городу. .Его исследование направлено на то, чтобы лучше понять, почему мы строили города и управлять ими так, как мы это делаем, и представить городское будущее, которое будет эффективно сохранять и способствовать развитию межличностных ассоциаций и социальных сетей, которые необходимы горожанам для управляемой, справедливой и полноценной жизни. .
Джамин Крид Роуэн — адъюнкт-профессор английских и американских исследований в Университете Бригама Янга.
Перейти в корзину | Просмотрите заголовки Penn Press в Городских исследованиях | Присоединяйтесь к нашему списку рассылки
Предотвращение вымирания — Общительный чибис
Общительный чибис.Фото: ACBK Фон
Общительные чибисы гнездятся в северном и центральном Казахстане и на юге центральной части России, расселяются по Кыргызстану, Таджикистану, Узбекистану, Туркменистану, Афганистану, Армении, Грузии, Азербайджану, Ирану, Ираку, Саудовской Аравии, Сирии, Турции и Египту к ключевым местам зимовки. в Израиле, Эритрее, Судане и на северо-западе Индии. При размножении вид полуколониальный, гнездится в пастбищных степях с короткой растительностью. Считается, что преобразование такой среды обитания в пахотные земли и изменение режима выпаса скота лежит в основе исторического упадка этого вида.
В северном Казахстане за спадом на 40% в период 1930-1960 гг. Последовало дальнейшее сокращение численности вдвое в период 1960-1987 гг. Хотя недавние исследования показывают, что популяция больше, чем когда-то опасались, примерно 11 000 половозрелых особей, очевидно, что этот вид очень быстро упал и сократился ареал. Текущие угрозы трудно идентифицировать, но считается, что незаконная охота во время миграции и на зимовках может иметь первостепенное значение.
Реализуемые действия
Обследования были проведены во всех штатах ареала, чтобы улучшить наше понимание распределения видов.
Спутниковое мечение девяти птиц позволило по-новому взглянуть на миграцию видов и передать информацию на веб-сайт, который оказался популярным среди орнитологов во всем ареале. Охота в Сирии была признана серьезной угрозой, и для ее контроля принимаются меры.
Исследовательская группа из Ассоциации сохранения биоразнообразия Казахстана недавно зарегистрировала самую большую стаю общительных чибисов в Казахстане с 1939 года, насчитывающую более 500 особей.
Первое совещание Международной рабочей группы по общению чибисов состоялось в Пальмире, Сирия, в марте 2011 года. На совещании был рассмотрен Международный план действий по отдельным видам, достигнуто соглашение о мерах по сохранению, требуемых каждой страной, и запланированы трансграничные действия для защиты видов в разных странах. его обширный ассортимент. В настоящее время больше внимания уделяется партнерам внутри страны, выполняющим работу и разрабатывающим заявки на финансирование.
Спектр общительности: свидетельства реципрокных вариаций числа генетических копий | Молекулярный аутизм
1. Zeigler-Hill V, Welling LLM, Shackelford TK. Эволюционные взгляды на социальную психологию. 2015 books.google.com.
Google Scholar
2. Кот Дж., Драйсс А., Клобер Дж. Социальные черты личности и приспособленность. Proc Biol Sci. 2008. 275 (1653): 2851–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
3. Caldwell HK. Нейробиология общительности.Adv Exp Med Biol. 2012; 739: 187–205.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
4. Кук Ф, Оливер С. Обзор определения и измерения общительности у детей с ограниченными интеллектуальными возможностями. Res Dev Disabil. 2011; 32 (1): 11–24.
PubMed
Google Scholar
5. Тот М. Другая сторона медали: гиперобщительность. Гены поведения мозга. 2019; 18 (1): e12512.
PubMed
Google Scholar
6. Trull TJ, Widiger TA. Размерные модели личности: пятифакторная модель и DSM-5. Диалоги Clin Neurosci. 2013. 15 (2): 135–46.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
7. Кондракевич К., Костецкий М., Шадзиньска В., Кнапска Е. Экологическая валидность тестов социального взаимодействия на крысах и мышах. Гены поведения мозга.2019; 18 (1): e12525.
PubMed
Google Scholar
8. Kazdoba TM, Leach PT, Crawley JN. Поведенческие фенотипы генетических мышиных моделей аутизма. Гены поведения мозга. 2016; 15 (1): 7–26.
CAS
PubMed
Google Scholar
9. Соуден С., Шах П. Самоуправление другим: механизм кандидата для социальной когнитивной функции. Front Hum Neurosci. 2014; 8: 789.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
10. Billeke P, Aboitiz F. Социальное познание при шизофрении: от обработки социальных стимулов до социального взаимодействия. Фронтальная психиатрия. 2013; 4: 4.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
11. Carter CS, Getz LL. Моногамия и степная полевка. Sci Am. 1993. 268 (6): 100–6.
CAS
PubMed
Google Scholar
12. Carter CS, DeVries AC, Getz LL.Физиологические субстраты моногамии млекопитающих: модель степной полевки. Neurosci Biobehav Rev.1995; 19 (2): 303–14.
CAS
PubMed
Google Scholar
13. Acher R, Chauvet J. Нейрогипофизарный каскад эндокринной регуляции: предшественники, медиаторы, рецепторы и эффекторы. Фронт нейроэндокринол. 1995. 16 (3): 237–89.
CAS
PubMed
Google Scholar
14. Acher R, Chauvet J, Chauvet MT. Человек и химера. Селективная эволюция окситоцина в сравнении с нейтральной. Adv Exp Med Biol. 1995; 395: 615–27.
CAS
PubMed
Google Scholar
15. Софронев М.В. Морфология нейронов вазопрессина и окситоцина, их центральная и сосудистая проекции. Prog Brain Res. 1983; 60: 101–14.
CAS
PubMed
Google Scholar
16. Верзингер С.Р., Джиннс Э.И., О’Кэрролл А.М., Лолайт С.Дж., Янг В.С. Нокаут рецептора вазопрессина V1b снижает агрессивное поведение самцов мышей. Мол Психиатрия. 2002. 7 (9): 975–84.
CAS
PubMed
Google Scholar
17. Верзингер С.Р., Келлихер К.Р., Зуфалл Ф., Лолайт С.Дж., О’Кэрролл А.М., Янг В.С. Социальная мотивация снижена у мышей с нулевым рецептором вазопрессина 1b, несмотря на нормальное выполнение задачи обонятельной дискриминации. Horm Behav.2004. 46 (5): 638–45.
CAS
PubMed
Google Scholar
18. Колдуэлл Х. К., Ли Х. Дж., Макбет А. Х., Янг В. С.. Вазопрессин: поведенческие роли «оригинального» нейропептида. Prog Neurobiol. 2008. 84 (1): 1–24.
CAS
PubMed
Google Scholar
19. Ли Х. Дж., Макбет А. Х., Пагани Дж. Х., Янг В. С.. Окситоцин: великий помощник в жизни. Prog Neurobiol. 2009. 88 (2): 127–51.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
20. Gimpl G, Fahrenholz F. Система рецепторов окситоцина: структура, функция и регуляция. Physiol Rev.2001; 81 (2): 629–83.
CAS
PubMed
Google Scholar
21. Такаянаги Ю., Йошида М., Бельски И.Ф., Росс Х.Э., Кавамата М., Онака Т. и др. Широкий социальный дефицит, но нормальные роды у мышей с дефицитом рецепторов окситоцина.Proc Natl Acad Sci U S. A. 2005; 102 (44): 16096–101.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
22. Knobloch HS, Charlet A, Hoffmann LC, Eliava M, Khrulev S, Cetin AH, et al. Вызванный выброс аксонального окситоцина в центральной миндалине ослабляет реакцию страха. Нейрон. 2012. 73 (3): 553–66.
CAS
PubMed
Google Scholar
23. Файнберг С.К., Росс Д.А.Окситоцин и социальный мозг. Биол Психиатрия. 2017; 81 (3): e19–21.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
24. Ким С.Дж., Янг Л.Дж., Гонен Д., Винстра-Вандервил Дж., Курчесн Р., Курчесн Е. и др. Тестирование на нарушение равновесия передачи полиморфизмов рецептора аргинина вазопрессина 1A (AVPR1A) при аутизме. Мол Психиатрия. 2002. 7 (5): 503–7.
CAS
PubMed
Google Scholar
25. Гамак EAD, Young LJ. Окситоцин, вазопрессин и парная связь: последствия для аутизма. Philos Trans R Soc Lond Ser B Biol Sci. 2006. 361 (1476): 2187–98.
CAS
Google Scholar
26. Wassink TH, Piven J, Vieland VJ, Pietila J, Goedken RJ, Folstein SE, et al. Исследование AVPR1a как гена предрасположенности к аутизму. Мол Психиатрия. 2004. 9 (10): 968–72.
CAS
PubMed
Google Scholar
27. Йирмия Н., Розенберг С., Леви С., Саломон С., Шульман С., Неманов Л. и др. Связь между геном рецептора аргинина вазопрессина 1a (AVPR1a) и аутизмом в семейном исследовании: посредничество посредством навыков социализации. Мол Психиатрия. 2006. 11 (5): 488–94.
CAS
PubMed
Google Scholar
28. Ma DQ, Cuccaro ML, Jaworski JM, Haynes CS, Stephan DA, Parod J, et al. Рассмотрение гетерогенности локуса аутизма: существенное сцепление с хромосомой 12q14.Мол Психиатрия. 2007. 12 (4): 376–84.
CAS
PubMed
Google Scholar
29. Лю X, Кавамура Y, Шимада Т., Отова Т., Койси С., Сугияма Т. и др. Связь полиморфизма гена рецептора окситоцина (OXTR) с расстройством аутистического спектра (РАС) в популяции Японии. J Hum Genet. 2010. 55 (3): 137–41.
CAS
PubMed
Google Scholar
30. Wu S, Jia M, Ruan Y, Liu J, Guo Y, Shuang M, et al.Положительная связь гена рецептора окситоцина (OXTR) с аутизмом у китайской ханьской популяции. Биол Психиатрия. 2005. 58 (1): 74–7.
CAS
PubMed
Google Scholar
31. Джейкоб С., Брюн С.В., Картер С.С., Левенталь Б.Л., Лорд К., Кук Э. Ассоциация гена рецептора окситоцина (OXTR) у кавказских детей и подростков с аутизмом. Neurosci Lett. 2007. 417 (1): 6–9.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
32. Лерер Э., Леви С., Саломон С., Дарваси А., Йирмия Н., Эбштейн Р.П. Связь между геном рецептора окситоцина (OXTR) и аутизмом: связь со шкалами адаптивного поведения Вайнленда и познанием. Мол Психиатрия. 2008. 13 (10): 980–8.
CAS
PubMed
Google Scholar
33. Кюхлер А., Цинк А.М., Виланд Т., Людеке Х.-Дж., Кремер К., Сальвиати Л. и др. Варианты SETD5 с потерей функции вызывают умственную отсталость и основной фенотип микроделеции 3p25.3 синдром. Eur J Hum Genet. 2015; 23 (6): 753–60.
CAS
PubMed
Google Scholar
34. Tost H, Kolachana B, Hakimi S, Lemaitre H, Verchinski BA, Mattay VS, et al. Общий аллель в гене рецептора окситоцина (OXTR) влияет на просоциальный темперамент, а также на гипоталамо-лимбическую структуру и функцию человека. Proc Natl Acad Sci U S. A. 2010; 107 (31): 13936–41.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
35. Гонг П., Фан Х, Лю Дж, Ян Х, Чжан К., Чжоу Х. Пересмотр влияния OXTR rs53576 на эмпатию: популяционное исследование и метаанализ. Психонейроэндокринология. 2017; 80: 131–6.
CAS
PubMed
Google Scholar
36. Чанг С.С., Глимур М.М., Ревак М., Корнелис М.К., Уолтер С., Коенен К.С. и др. Важны ли генетические вариации генов OXTR, AVPR1A и CD38 для социальной интеграции? Результаты двух больших когорт из США.Психонейроэндокринология. 2014; 39: 257–68.
CAS
PubMed
Google Scholar
37. Альварес, Джорджия, Кинтана, Д.С., Уайтхаус, AJO. За шумихой и надеждой: важные соображения для интраназального исследования окситоцина при расстройствах аутистического спектра. Autism Res. 2017; 10 (1): 25–41.
PubMed
Google Scholar
38. Einfeld SL, Smith E, McGregor IS, Steinbeck K, Taffe J, Rice LJ, et al.Двойное слепое рандомизированное контролируемое исследование назального спрея с окситоцином при синдроме Прадера Вилли. Am J Med Genet A. 2014; 164A (9): 2232–9.
PubMed
Google Scholar
39. Таубер М., Мантулан С., Копет П., Хорегуи Дж., Демеер Дж., Диен Дж. И др. Окситоцин может быть полезен для повышения доверия к другим и уменьшения разрушительного поведения у пациентов с синдромом Прадера-Вилли: рандомизированное плацебо-контролируемое исследование с участием 24 пациентов. Orphanet J Rare Dis.2011; 6: 47.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
40. Миллер Дж. Л., Тамура Р., Батлер М. Г., Кимонис В., Сулсона С., Голд Дж. А. и др. Лечение окситоцином у детей с синдромом Прадера-Вилли: двойное слепое плацебо-контролируемое перекрестное исследование. Am J Med Genet A. 2017; 173 (5): 1243–50.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
41. Kuppens RJ, Donze SH, Hokken-Koelega ACS.Многообещающие эффекты окситоцина на социальное и пищевое поведение у маленьких детей с синдромом Прадера-Вилли: рандомизированное двойное слепое контролируемое перекрестное исследование. Clin Endocrinol. 2016. 85 (6): 979–87.
CAS
Google Scholar
42. Дайкенс Э.М., Миллер Дж., Ангуло М., Роуф Э, Риди М., Хатум Х.Т. и др. Карбетоцин при интраназальном введении снижает гиперфагию у людей с синдромом Прадера-Вилли. JCI Insight. 2018; 3 (12).
43. Райс Л.Дж., Эйнфельд С.Л., Ху Н., Картер К.С. Обзор клинических испытаний окситоцина при синдроме Прадера-Вилли. Curr Opin Psychiatry. 2018; 31 (2): 123–7.
PubMed
Google Scholar
44. Николлс РД. Влияние геномного импринтинга на нейроповеденческие расстройства и нарушения развития. J Clin Invest. 2000. 105 (4): 413–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
45. Huetter FK, Horn PA, Siffert W. Специфическая для пола ассоциация общего полиморфизма GNAS с самооценкой когнитивной эмпатии у здоровых добровольцев. PLoS One. 2018; 13 (10): e0206114.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
46. Ким С.Дж., Гонен Д., Ханна Г.Л., Левенталь Б.Л., Кук Э.Х. Полиморфизм делеции в кодирующей области альтернативного транскрипта GNAS1 человека NESP55. Зонды Mol Cell. 2000. 14 (3): 191–4.
PubMed
Google Scholar
47. Сандерс SJ, Murtha MT, Gupta AR, Murdoch JD, Raubeson MJ, Willsey AJ и др. Мутации de novo, выявленные при секвенировании всего экзома, тесно связаны с аутизмом. Природа. 2012. 485 (7397): 237–41.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
48. Вальтер Д. Д., Петер Дж-У, Башаммах С., Хёртнагл Х., Войтс М., Финк Х и др. Синтез серотонина второй изоформой триптофангидроксилазы. Наука. 2003; 299 (5603): 76.
CAS
PubMed
Google Scholar
49. Lovenberg W, Jequier E, Sjoerdsma A. Гидроксилирование триптофана: измерение в шишковидной железе, стволе мозга и карциноидной опухоли. Наука. 1967. 155 (3759): 217–9.
CAS
PubMed
Google Scholar
50. Кун Х., Данн Д., Лайнхарт Дж., Миллер Дж., Хамил С., Батталья А. и др. Возможная связь между аутизмом и вариантами гена триптофангидроксилазы, экспрессируемого мозгом (TPh3).Am J Med Genet B Neuropsychiatr Genet. 2005. 135B (1): 42–6.
PubMed
Google Scholar
51. Egawa J, Watanabe Y, Endo T, Someya T. Ассоциация rs2129575 в гене триптофангидроксилазы 2 с клиническими фенотипами расстройств аутистического спектра. Психиатрия Clin Neurosci. 2013. 67 (6): 457–8.
CAS
PubMed
Google Scholar
52. Сингх А.С., Чандра Р., Гухатакурта С., Синха С., Чаттерджи А., Ахмед С. и др.Анализ генетической ассоциации и взаимодействия ген-ген предполагает вероятное участие ITGB3 и TPh3 в расстройствах аутистического спектра (РАС) у населения Индии. Prog Neuro-Psychopharmacol Biol Psychiatry. 2013; 45: 131–43.
CAS
Google Scholar
53. Ян С.Ю., Ю ХДЖ, Чо И.Х., Пак М., Ким С.А. Связь с полиморфизмом гена триптофангидроксилазы 2 и расстройствами аутистического спектра в корейских семьях. Neurosci Res. 2012. 73 (4): 333–6.
CAS
PubMed
Google Scholar
54. Folk GE, Long JP. Серотонин как нейромедиатор: обзор. Comp Biochem Physiol C. 1988; 91 (1): 251-7.
PubMed
Google Scholar
55. Muller CL, Anacker AMJ, Veenstra-VanderWeele J. Система серотонина при расстройстве аутистического спектра: от биомаркера до моделей на животных. Неврология. 2016; 321: 24–41.
CAS
PubMed
Google Scholar
56. Йонан А.Л., Аларкон М., Ченг Р., Магнуссон П.К., Спенс С.Дж., Палмер А.А. и др. Полногеномный скрининг 345 семей на предмет выявления локусов предрасположенности к аутизму. Am J Hum Genet. 2003. 73 (4): 886–97.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
57. Stone JL, Merriman B, Cantor RM, Yonan AL, Gilliam TC, Geschwind DH, et al. Доказательства наличия аллелей риска, специфичных для пола, при расстройствах аутистического спектра. Am J Hum Genet. 2004. 75 (6): 1117–23.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
58. Sutcliffe JS, Delahanty RJ, Prasad HC, McCauley JL, Han Q, Jiang L, et al. Аллельная гетерогенность в локусе переносчика серотонина (SLC6A4) придает предрасположенность к аутизму и ригидно-компульсивному поведению. Am J Hum Genet. 2005. 77 (2): 265–79.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
59. Кларк Г., Гренхэм С., Скалли П., Фицджеральд П., Молони Р. Д., Шанахан Ф. и др. Ось микробиом-кишечник-мозг в раннем возрасте регулирует серотонинергическую систему гиппокампа зависимым от пола образом. Мол Психиатрия. 2013; 18 (6): 666–73.
CAS
PubMed
Google Scholar
60. Ли Й, Ким Х, Ким Джи, Пак Джи, Чой Дж, Ли Джи и др. Чрезмерная активация дофаминовых рецепторов D1 в спинном полосатом теле способствует аутистическому поведению.Mol Neurobiol. 2018; 55 (7): 5658–71.
CAS
PubMed
Google Scholar
61. Павэл Д. Допаминовая гипотеза расстройства аутистического спектра. Dev Neurosci. 2017; 39 (5): 355–60.
PubMed
Google Scholar
62. Шевалье С., Колс Г., Трояни В., Бродкин Е.С., Шульц Р.Т. Теория социальной мотивации аутизма. Тенденции Cogn Sci (Regul Ed). 2012; 16 (4): 231–9.
Google Scholar
63. Scott-Van Zeeland AA, Dapretto M, Ghahremani DG, Poldrack RA, Bookheimer SY. Обработка вознаграждения при аутизме. Autism Res. 2010. 3 (2): 53–67.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
64. Шонси BC, Пэрриш В.П., Хаддад Х.К., Стивенсон Дж. Р., Балди Р., Блуетт Р. Дж. И др. Роль сигналов 2-арахидоноилглицерина прямого пути стриатума в общительности и повторяющемся поведении. Биол Психиатрия. 2018; 84 (4): 304–15.
CAS
PubMed
Google Scholar
65. Wei D, Lee D, Cox CD, Karsten CA, Peñagarikano O, Geschwind DH, et al. Эндоканнабиноидный сигнал опосредует социальное вознаграждение, обусловленное окситоцином. Proc Natl Acad Sci U S. A. 2015; 112 (45): 14084–9.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
66. Кархсон Д.С., Хардан А.Ю., Паркер К.Дж. Эндоканнабиноидная передача сигналов в социальном функционировании: перспектива RDoC. Перевод Психиатрия. 2016; 6 (9): e905.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
67. Manduca A, Servadio M, Damsteegt R, Campolongo P, Vanderschuren LJ, Trezza V. Дофаминергическая нейротрансмиссия в прилежащем ядре модулирует социальное игровое поведение у крыс. Нейропсихофармакология. 2016; 41 (9): 2215–23.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
68. Chen M, Wan Y, Ade K, Ting J, Feng G, Calakos N. Делеция Sapap3 аномально активирует краткосрочную синаптическую пластичность, опосредованную эндоканнабиноидами.J Neurosci. 2011. 31 (26): 9563–73.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
69. Gremel CM, Chancey JH, Atwood BK, Luo G, Neve R, Ramakrishnan C, et al. Эндоканнабиноидная модуляция орбитостриатальных контуров приводит к формированию привычки. Нейрон. 2016; 90 (6): 1312–24.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
70. Шонси BC, Ван Х, Роуз К.Л., Рамики Т.С., Кавенер В.С., Рентц Т. и др.CaMKII регулирует передачу сигналов диацилглицерин липазы-α и эндоканнабиноидов полосатого тела. Nat Neurosci. 2013. 16 (4): 456–63.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
71. Uchigashima M, Narushima M, Fukaya M, Katona I, Kano M, Watanabe M. Субклеточное расположение молекул для ретроградной передачи сигналов, опосредованной 2-арахидоноил-глицерином, и его физиологический вклад в синаптическую модуляцию в полосатом теле. J Neurosci.2007. 27 (14): 3663–76.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
72. Кано М., Оно-Шосаку Т., Хашимотодани Ю., Утигашима М., Ватанабе М. Эндоканнабиноид-опосредованный контроль синаптической передачи. Physiol Rev.2009; 89 (1): 309–80.
CAS
PubMed
Google Scholar
73. Нинан I. Окситоцин подавляет базальную глутаматергическую передачу, но способствует зависимой от активности синаптической потенциации в медиальной префронтальной коре головного мозга.J Neurochem. 2011. 119 (2): 324–31.
CAS
PubMed
Google Scholar
74. Bejjani A, O’Neill J, Kim JA, Frew AJ, Yee VW, Ly R, et al. Повышенное содержание глутаматергических соединений в прегенной передней поясной извилине при расстройстве детского аутистического спектра продемонстрировано с помощью 1H MRS и 1H MRSI. PLoS One. 2012; 7 (7): e38786.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
75. Коли А.А., Гао В-Дж. PSD95: синаптический белок, связанный с шизофренией или аутизмом? Prog Neuro-Psychopharmacol Biol Psychiatry. 2018; 82: 187–94.
CAS
Google Scholar
76. Фейдер М., Карлссон Р.М., Матур П., Лайман М., Бок Р., Моменан Р. и др. Ассоциация делеции гена Dlg4 (PSD-95) мыши и вариации гена DLG4 человека с фенотипами, относящимися к расстройствам аутистического спектра и синдрому Вильямса. Am J Psychiatry. 2010. 167 (12): 1508–17.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
77. Винклер Д., Дахер Ф, Вюстефельд Л., Хаммершмидт К., Погги Г., Зилбах А. и др. Гиперсоциальное поведение и биологическая избыточность у мышей с пониженной экспрессией PSD95 или PSD93. Behav Brain Res. 2018; 352: 35–45.
CAS
PubMed
Google Scholar
78. Брич С. Сигнальная система нейрегулина-I / ErbB в развитии и заболевании.Adv Anat Embryol Cell Biol. 2007; 190: 1–65.
PubMed
Google Scholar
79. Мэй Л, Неф К-А. Передача сигналов Neuregulin-ERBB в нервной системе и нервно-психических заболеваниях. Нейрон. 2014; 83 (1): 27–49.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
80. Рой Б., Халви Э. Дж., Гартвейт Дж. Ферментно-связанный рецепторный механизм для гуанилилциклазы, активируемой оксидом азота.J Biol Chem. 2008. 283 (27): 18841–51.
CAS
PubMed
Google Scholar
81. Neitz A, Mergia E, Eysel UT, Koesling D, Mittmann T. Пресинаптический оксид азота / цГМФ способствует высвобождению глутамата через активируемые гиперполяризацией циклические нуклеотидно-зависимые каналы в гиппокампе. Eur J Neurosci. 2011; 33 (9): 1611–21.
PubMed
Google Scholar
82. Танда К., Ниси А., Мацуо Н., Наканиши К., Ямасаки Н., Сугимото Т. и др.Аномальное социальное поведение, гиперактивность, нарушение удаленной пространственной памяти и усиление D1-опосредованной дофаминергической передачи сигналов у нейрональных мышей с нокаутом синтазы оксида азота. Мол мозг. 2009; 2:19.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
83. Креспи Б. Эффекты диаметральной дозы гена как окно в нейрогенетическую архитектуру. Curr Opin Neurobiol. 2013. 23 (1): 143–51.
CAS
PubMed
Google Scholar
84. Quesnel-Vallières M, Weatheritt RJ, Cordes SP, Blencowe BJ. Расстройство аутистического спектра: понимание конвергентных механизмов из транскриптомики. Nat Rev Genet. 2019; 20 (1): 51–63.
PubMed
Google Scholar
85. Иосифов И., О’Роак Б.Дж., Сандерс С.Дж., Ронемус М., Крумм Н., Леви Д. и др. Вклад кодирующих мутаций de novo в расстройство аутистического спектра. Природа. 2014. 515 (7526): 216–21.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
86. Hehir-Kwa JY, Rodríguez-Santiago B, Vissers LE, de Leeuw N, Pfundt R, Buitelaar JK, et al. Варианты числа копий de novo, связанные с умственной отсталостью, имеют отцовское происхождение и возрастную предвзятость. J Med Genet. 2011. 48 (11): 776–8.
CAS
PubMed
Google Scholar
87. Орной А., Вайнштейн-Фудим Л., Эргаз З. Профилактика или облегчение симптомов аутизма в моделях на животных: приблизит ли это нас к лечению РАС человека? Int J Mol Sci.2019; 20 (5).
88. Bachmann-Gagescu R, Mefford HC, Cowan C, Glew GM, Hing AV, Wallace S, et al. Повторяющиеся делеции 16p11.2 размером 200 т.п.н., включающие ген Sh3B1, связаны с задержкой развития и ожирением. Genet Med. 2010. 12 (10): 641–7.
PubMed
Google Scholar
89. Фернандес Б.А., Робертс В., Чунг Б., Вексберг Р., Мейн С., Сатмари П. и др. Фенотипический спектр, связанный с de novo и унаследованными делециями и дупликациями в 16p11.2 у лиц, диагностированных с диагнозом расстройство аутистического спектра. J Med Genet. 2010. 47 (3): 195–203.
PubMed
Google Scholar
90. Дено Э., Фахим М., Уайт С.Х., Родригес, округ Колумбия, Сан С., Вэй В. и др. CNTN5 — / + или EHMT2 — / + нейроны, полученные от ИПСК человека от людей с аутизмом, развивают гиперактивные нейронные сети. Элиф. 2019; 8.
91. Дорнбос М., Сиккема-Раддац Б., Руйвенкамп CAL, Дийкхейзен Т., Бийлсма Е.К., Гийсберс ACJ и др.Девять пациентов с микроделецией 15q11.2 между точками разрыва 1 и 2 критической области Прадера-Вилли, возможно, связанной с поведенческими нарушениями. Eur J Med Genet. 2009. 52 (2-3): 108–15.
PubMed
Google Scholar
92. Бернсайд Р.Д., Пасион Р., Михаил Ф.М., Кэрролл А.Дж., Робин Н.Х., Янгс Э.Л. и др. Микроделеция / микродупликация проксимального участка 15q11.2 между ВР1 и ВР2: область восприимчивости к неврологической дисфункции, включая задержку развития и речевого развития.Hum Genet. 2011; 130 (4): 517–28.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
93. Das DK, Tapias V, D’Aiuto L, Chowdari KV, Francis L, Zhi Y, et al. Генетические и морфологические особенности нейронов, происходящих от ИПСК человека, с делециями хромосомы 15q11.2 (BP1-BP2). Мол нейропсихиатрии. 2015; 1 (2): 116–23.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
94. Precht KS, Lese CM, Spiro RP, Huttenlocher PR, Johnston KM, Baker JC и др. Две делеции теломер 22q случайно обнаружены с помощью FISH. J Med Genet. 1998. 35 (11): 939–42.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
95. Прасад С., Прасад А.Н., Чодиркер Б.Н., Ли К., Доусон А.К., Джоселин Л.Дж. и др. Генетическая оценка общих нарушений развития: синдром терминальной делеции 22q13 может представлять распознаваемый фенотип.Clin Genet. 2000. 57 (2): 103–9.
CAS
PubMed
Google Scholar
96. Durand CM, Betancur C, Boeckers TM, Bockmann J, Chaste P, Fauchereau F, et al. Мутации в гене, кодирующем синаптический каркасный белок SHANK3, связаны с расстройствами аутистического спектра. Нат Жене. 2007. 39 (1): 25–7.
CAS
PubMed
Google Scholar
97. Cocks G, Curran S, Gami P, Uwanogho D, Jeffries AR, Kathuria A, et al.Применение плюрипотентных стволовых клеток, специфичных для пациента, для моделирования расстройств аутистического спектра. Психофармакология. 2014. 231 (6): 1079–88.
CAS
PubMed
Google Scholar
98. Маршалл С.Р., Нур А., Винсент Дж. Б., Лайонел А. С., Феук Л., Скауг Дж. И др. Структурная изменчивость хромосом при расстройстве аутистического спектра. Am J Hum Genet. 2008. 82 (2): 477–88.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
99. Росс П.Дж., Чжан В.Б., Мок RSF, Заславский К., Дено Э., Д’Абате Л. и др. Синаптическая дисфункция нейронов человека с ассоциированными с аутизмом делециями в PTCHD1-AS. Биол Психиатрия. 2020; 87 (2): 139–49.
CAS
PubMed
Google Scholar
100. Дабель М.П., Розенфельд Дж. А., Бадер П., Эскобар Л. Ф., Эль-Хечен Д., Валле С. Е. и др. Исследование делеций NRXN1: клиническая и молекулярная характеристика. Am J Med Genet A. 2013; 161A (4): 717–31.
PubMed
Google Scholar
101. Шарп А.Дж., Меффорд Х.С., Ли К., Бейкер С., Скиннер С., Стивенсон Р.Э. и др. Рецидивирующий синдром микроделеции 15q13.3, связанный с умственной отсталостью и судорогами. Нат Жене. 2008. 40 (3): 322–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
102. Харада Н., Виссер Р., Доусон А., Фукамачи М., Ивакоши М., Окамото Н. и др.Критическая область размером 1 Mb у шести пациентов с синдромом терминальной делеции 9q34.3. J Hum Genet. 2004. 49 (8): 440–4.
CAS
PubMed
Google Scholar
103. Стюарт Д. Р., Хуанг А., Фаравелли Ф., Андерлид Б. М., Медне Л., Сипреро К. и др. Субтеломерные делеции хромосомы 9q: новый синдром микроделеции. Am J Med Genet A. 2004; 128A (4): 340–51.
PubMed
Google Scholar
104. Neas KR, Smith JM, Chia N, Huseyin S, St Heaps L, Peters G, et al. Три пациента с терминальными делециями в субтеломерной области хромосомы 9q. Am J Med Genet A. 2005; 132A (4): 425–30.
PubMed
Google Scholar
105. Реал Р., Питер М., Трабальза А., Хан С., Смит М.А., Допп Дж. И др. Моделирование динамики нейронов человека и синдрома Дауна in vivo. Наука. 2018; 362 (6416).
106. Мур Д.Г., Оутс Дж. М., Хобсон Р.П., Гудвин Дж.Когнитивные и социальные факторы в развитии младенцев с синдромом Дауна. Даунс Syndr Res Pract. 2002. 8 (2): 43–52.
PubMed
Google Scholar
107. Laws G, Bishop D. Прагматические языковые нарушения и социальные дефициты при синдроме Уильямса: сравнение с синдромом Дауна и специфическими языковыми нарушениями. Int J Lang Commun Disord. 2004. 39 (1): 45–64.
PubMed
Google Scholar
108. Frega M, Linda K, Keller JM, Gümüş-Akay G, Mossink B, van Rhijn JR, et al. Дисфункция нейрональной сети в модели синдрома Клифстры, опосредованная усиленной передачей сигналов NMDAR. Nat Commun. 2019; 10 (1): 4928.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
109. Golzio C, Katsanis N. Генетическая архитектура реципрокных CNV. Curr Opin Genet Dev. 2013. 23 (3): 240–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
110. Mefford HC, Sharp AJ, Baker C, Itsara A, Jiang Z, Buysse K и др. Рекуррентные перестройки хромосомы 1q21.1 и вариабельные педиатрические фенотипы. N Engl J Med. 2008. 359 (16): 1685–99.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
111. Haldeman-Englert CR, Jewett T. 1q21.1 Recurrent Microdeletion. В: Pagon RA, Adam MP, Ardinger HH, Wallace SE, Amemiya A, Bean LJ и др., Редакторы. GeneReviews (®). Сиэтл: Вашингтонский университет, Сиэтл; 1993 г.
Google Scholar
112. Dolcetti A, Silversides CK, Marshall CR, Lionel AC, Stavropoulos DJ, Scherer SW и др. 1q21.1 Выражение микродупликации у взрослых. Genet Med. 2013; 15 (4): 282–9.
PubMed
Google Scholar
113. Morris CA. Синдром Вильямса. В: Pagon RA, Adam MP, Ardinger HH, Wallace SE, Amemiya A, Bean LJ и др., Редакторы. GeneReviews (®).Сиэтл: Вашингтонский университет, Сиэтл; 1993.
Google Scholar
114. Mervis CB, Morris CA, Klein-Tasman BP, Velleman SL, Osborne LR. 7q11.23 Синдром дублирования. В: Pagon RA, Adam MP, Ardinger HH, Wallace SE, Amemiya A, Bean LJ и др., Редакторы. GeneReviews (®). Сиэтл: Вашингтонский университет, Сиэтл; 1993.
Google Scholar
115. Malenfant P, Liu X, Hudson ML, Qiao Y, Hrynchak M, Riendeau N, et al.Связь GTF2i в критической области синдрома Вильямса-Бёрена с расстройствами аутистического спектра. J Autism Dev Disord. 2012. 42 (7): 1459–69.
PubMed
Google Scholar
116. Shirai Y, Watanabe M, Sakagami H, Suzuki T. Новые варианты сплайсинга в 5’UTR Gtf2i, экспрессируемые в головном мозге крысы: альтернативные 5’UTR и дифференциальная экспрессия в дендритах нейронов. J Neurochem. 2015; 134 (3): 578–89.
CAS
PubMed
Google Scholar
117. Aman LCS, Manning KE, Whittington JE, Holland AJ. Механистические взгляды на генетику аффективного психоза от синдрома Прадера-Вилли. Ланцетная психиатрия. 2018; 5 (4): 370–8.
PubMed
Google Scholar
118. Finucane BM, Lusk L, Arkilo D, Chamberlain S, Devinsky O, Dindot S, et al. Синдром дупликации 15q и связанные с ним заболевания. В: Pagon RA, Adam MP, Ardinger HH, Wallace SE, Amemiya A, Bean LJ и др., Редакторы. GeneReviews (®).Сиэтл (Вашингтон): Вашингтонский университет, Сиэтл; 1993.
Google Scholar
119. Буитинг К., Уильямс К., Хорстхемке Б. Синдром Ангельмана — понимание редкого нейрогенетического расстройства. Nat Rev Neurol. 2016; 12 (10): 584–93.
CAS
PubMed
Google Scholar
120. Bower BD, Jeavons PM. Синдром «счастливой марионетки». Arch Dis Child. 1967. 42 (223): 298–302.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
121. Элиан М. Четырнадцать счастливых кукол. Клиника Педиатр (Phila). 1975. 14 (10): 902–8.
CAS
Google Scholar
122. Ричман Д.М., Гернат Э., Тейхман Х. Влияние социальных стимулов на смех и улыбку у маленьких детей с синдромом Ангельмана. Am J Ment Retard. 2006. 111 (6): 442–6.
PubMed
Google Scholar
123. Jacquemont S, Reymond A, Zufferey F, Harewood L, Walters RG, Kutalik Z, et al.Отражение экстремальных фенотипов ИМТ, связанных с дозировкой гена в локусе хромосомы 16p11.2. Природа. 2011. 478 (7367): 97–102.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
124. Креспи Б., Бадкок С. Психоз и аутизм как диаметральные нарушения социального мозга. Behav Brain Sci. 2008; 31 (3): 241–61 обсуждение 261.
PubMed
Google Scholar
125. Crespi BJ. Парадокс вариантов числа копий при РАС и шизофрении: ложные факты или ложные гипотезы? Преподобный Дж. Аутизм Дев Дисорд. 2018; 5 (3): 1–9.
Google Scholar
126. Клейтон-Смит Дж, Лаан Л. Синдром Ангельмана: обзор клинических и генетических аспектов. J Med Genet. 2003. 40 (2): 87–95.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
127. Vogels A, Fryns JP. Синдром Прадера-Вилли и синдром Ангельмана. Genet Couns. 2002. 13 (4): 385–96.
CAS
PubMed
Google Scholar
128. Беннетт Дж., Джермани Т., Хакк А.М., Цвайгенбаум Л. Расстройство аутистического спектра при синдроме Прадера-Вилли: систематический обзор. Am J Med Genet A. 2015; 167A (12): 2936–44.
PubMed
Google Scholar
129. Qiao Y, Badduke C, Tang F, Cowieson D, Martell S, Lewis SME, et al.Секвенирование всего экзома семей с микроделецией или микродупликацией 1q21.1. Am J Med Genet A. 2017; 173 (7): 1782–91.
CAS
PubMed
Google Scholar
130. Бенитес-Буррако А., Баркос-Мартинес М., Эспехо-Портеро I, Фернандес-Уркиса М., Торрес-Руис Р., Родригес-Пералес С. и др. Сужение генетических причин языковой дисфункции при синдроме микродупликации 1q21.1. Фронт Педиатр. 2018; 6: 163.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
131. Horsthemke B, Wagstaff J. Механизмы импринтинга области Прадера-Вилли / Ангельмана. Am J Med Genet A. 2008; 146A (16): 2041–52.
CAS
PubMed
Google Scholar
132. Дайкенс Э.М., Ли Э., Руф Э. Синдром Прадера-Вилли и расстройства аутистического спектра: развивающаяся история. J Neurodev Disord. 2011. 3 (3): 225–37.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
133. Оливер К., Деметриадес Л., Холл С. Влияние событий окружающей среды на улыбку и смех при синдроме Ангельмана. Am J Ment Retard. 2002. 107 (3): 194–200.
PubMed
Google Scholar
134. Stoppel DC, Anderson MP. Гиперсоциативность на мышиной модели с синдромом Ангельмана. Exp Neurol. 2017; 293: 137–43.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
135. Лопес С.Дж., Сигал Диджей, ЛаСалле Дж. М.. UBE3A: убиквитинлигаза E3 с общегеномным влиянием на заболевание нервной системы. Front Mol Neurosci. 2018; 11: 476.
CAS
PubMed
Google Scholar
136. Шанен NC. Эпигенетика расстройств аутистического спектра. Hum Mol Genet. 2006 г .; 15 Спец. № 2: Р138 – Р150.
137. Wassink TH, Piven J. Молекулярная генетика аутизма. Curr Psychiatry Rep. 2000; 2 (2): 170–5.
CAS
PubMed
Google Scholar
138. Krishnan V, Stoppel DC, Nong Y, Johnson MA, Nadler MJS, Ozkaynak E, et al. Ген аутизма Ube3a и судороги ухудшают общительность, подавляя VTA Cbln1. Природа. 2017; 543 (7646): 507–12.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
139. Sun AX, Yuan Q, Fukuda M, Yu W, Yan H, Lim GGY, et al. Дисфункция калиевых каналов в человеческих нейронных моделях синдрома Ангельмана. Наука. 2019; 366 (6472): 1486–92.
CAS
PubMed
Google Scholar
140. Золлино М., Ортески Д., Мурдоло М., Латтанте С., Батталья Д., Стефанини С. и др. Мутации в KANSL1 вызывают фенотип синдрома микроделеции 17q21.31. Нат Жене. 2012. 44 (6): 636–8.
CAS
PubMed
Google Scholar
141. Кулен Д.А., Крамер Дж. М.. Невелинг К., Ниллесен В.М., Мур-Бартон Х.Л., Элмсли Ф.В. и др. Мутации в гене модификатора хроматина KANSL1 вызывают синдром микроделеции 17q21.31. Нат Жене. 2012. 44 (6): 639–41.
CAS
PubMed
Google Scholar
142. Арбогаст Т., Иаконо Дж., Шевалье С., Афинови Н.О., Хубарт Х, ван Эеде М.К. и др. Мышиные модели синдромов микроделеции и микродупликации 17q21.31 подчеркивают важность Kansl1 для познания. PLoS Genet. 2017; 13 (7): e1006886.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
143. Коллакотт Р.А., Купер С.А., Бранфорд Д., МакГротер К.Поведенческий фенотип синдрома Дауна. Br J Psychiatry. 1998. 172: 85–9.
CAS
PubMed
Google Scholar
144. Etokebe GE, Axelsson S, Svaerd NH, Storhaug K, Dembić Z. Выявление вариантов числа гемизиготных хромосомных копий при синдроме Вильямса-Бойрена (WBS) с помощью дуплексной количественной ПЦР-матрицы: необычный тип генетического дефекта WBS. Int J Biomed Sci. 2008. 4 (3): 161–70.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
145. Ferrero GB, Howald C, Micale L, Biamino E, Augello B, Fusco C и др. Атипичная делеция 7q11.23 у пациента с нормальным IQ синдромом Вильямса-Бёрена. Eur J Hum Genet. 2010. 18 (1): 33–8.
PubMed
Google Scholar
146. Антонелл А., Дель Кампо М., Магано Л.Ф., Кауфманн Л., де ла Иглесиа Дж. М., Галластеги Ф. и др. Частичные делеции 7q11.23 указывают на то, что GTF2I и GTF2IRD1 являются главными генами, ответственными за нейрокогнитивный профиль синдрома Вильямса-Бёрена.J Med Genet. 2010. 47 (5): 312–20.
CAS
PubMed
Google Scholar
147. Ли Х. Х., Рой М., Кускуоглу У., Спенсер С.М., Халм Б., Харрисон К.С. и др. Индуцированные делеции хромосом вызывают у мышей гиперобщительность и другие признаки синдрома Вильямса-Бёрена. EMBO Mol Med. 2009. 1 (1): 50–65.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
148. Адамо А., Аташпаз С., Жермен П.Л., Занелла М., Д’Агостино Дж., Альбертин В. и др.7q11.23 дозозависимая дисрегуляция в плюрипотентных стволовых клетках человека влияет на программы транскрипции в связанных с заболеванием клонах. Нат Жене. 2015; 47 (2): 132–41.
CAS
PubMed
Google Scholar
149. Побер BR. Синдром Вильямса-Бёрена. N Engl J Med. 2010. 362 (3): 239–52.
CAS
PubMed
Google Scholar
150. Макеев А.В., Баярсайхан Д. ChIP-Chip идентифицирует SEC23A, CFDP1 и NSD1 как гены-мишени TFII-I в клетках-предшественниках нервного гребня человека.Краниофак Волчья Нёба J. 2013; 50 (3): 347–50.
PubMed
Google Scholar
151. Таникава М., Вада-Хираике О., Накагава С., Сиране А., Хираике Н., Кояма С. и др. Многофункциональный фактор транскрипции TFII-I является активатором функции BRCA1. Br J Рак. 2011. 104 (8): 1349–55.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
152. Collette JC, Chen X-N, Mills DL, Galaburda AM, Reiss AL, Bellugi U, et al.Синдром Уильяма: экспрессия генов связана с родительским происхождением и региональным координационным контролем. J Hum Genet. 2009. 54 (4): 193–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
153. Дай Л., Беллуги У., Чен XN, Пульст-Коренберг А.М., Ярвинен-Пэсли А., Тирош-Вагнер Т. и др. Это синдром Вильямса? GTF2IRD1 участвует в визуально-пространственном построении, а GTF2I — в общительности, выявленной с помощью массивов высокого разрешения. Am J Med Genet A.2009. 149A (3): 302–14.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
154. Bayés M, Magano LF, Rivera N, Flores R, Pérez Jurado LA. Мутационные механизмы делеций синдрома Вильямса-Бёрена. Am J Hum Genet. 2003. 73 (1): 131–51.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
155. Макеев А.В., Баярсайхан Д. Молекулярные основы синдрома Вильямса-Бёрена: регулируемые TFII-I мишени, участвующие в черепно-лицевом развитии.Краниофак Волчья Нёба J. 2011; 48 (1): 109–16.
PubMed
Google Scholar
156. Лусена Дж., Пецци С., Асо Е, Валеро М.С., Каррейро С., Дубус П. и др. Существенная роль N-концевой области TFII-I в жизнеспособности и поведении. BMC Med Genet. 2010; 11: 61.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
157. Shore DM, Ng R, Bellugi U, Mills DL. Аномалии в ранних зрительных процессах связаны с гиперобщительностью и нетипичной оценкой надежности лица: исследование ERP с синдромом Вильямса.Cogn влияет на поведение Neurosci. 2017; 17 (5): 1002–17.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
158. Креспи Б.Дж., Прочишин ТЛ. Удаление и дублирование синдрома Вильямса: генетические окна к пониманию тревоги, социальности, аутизма и шизофрении. Neurosci Biobehav Rev.2017; 79: 14–26.
CAS
PubMed
Google Scholar
159. Гунбин К.В., Рувинский А.Эволюция общих факторов транскрипции. J Mol Evol. 2013. 76 (1-2): 28–47.
CAS
PubMed
Google Scholar
160. Сохал В.С., Рубенштейн JLR. Баланс возбуждения-торможения как основа для исследования механизмов психоневрологических расстройств. Мол Психиатрия. 2019; 24 (9): 1248–57.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
161. Лопатина О.Л., Комлева Ю.К., Горина Ю.В., Оловянникова Р.Ю., Труфанова Л.В., Хашимото Т. и др.Окситоцин и баланс возбуждения / торможения в социальном признании. Нейропептиды. 2018; 72: 1–11.
CAS
PubMed
Google Scholar
162. vonHoldt BM, Shuldiner E, Koch IJ, Kartzinel RY, Hogan A, Brubaker L, et al. Структурные варианты генов, ассоциированных с синдромом Вильямса-Бёрена человека, лежат в основе стереотипной гиперсоциативности домашних собак. Sci Adv. 2017; 3 (7): e1700398.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
163. Somel M, Franz H, Yan Z, Lorenc A, Guo S, Giger T, et al. Транскрипционная неотения в мозге человека. Proc Natl Acad Sci U S. A. 2009; 106 (14): 5743–8.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
164. Эдельманн Л., Просниц А., Пардо С., Бхатт Дж., Коэн Н., Лауриат Т. и др. Атипичная делеция интервала синдрома Вильямса-Бёрена затрагивает гены, связанные с дефектной зрительно-пространственной обработкой и аутизмом.J Med Genet. 2007. 44 (2): 136–43.
CAS
PubMed
Google Scholar
165. Сегура-Пуимедон М., Бораллэрас С., Перес-Хурадо Л.А., Кампузано В. TFII-I регулирует гены-мишени в сигнальных путях PI-3K и TGF-β посредством нового мотива связывания ДНК. Ген. 2013. 527 (2): 529–36.
CAS
PubMed
Google Scholar
166. Di Lullo E, Kriegstein AR. Использование органоидов мозга для исследования развития нервной системы и болезней.Nat Rev Neurosci. 2017; 18 (10): 573–84.
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
167. Пыльца А.А., Бхадури А., Эндрюс М.Г., Новаковски Т.Дж., Мейерсон О.С., Мостаджо-Раджи М.А. и др. Установление церебральных органоидов как моделей эволюции мозга человека. Клетка. 2019; 176 (4): 743–756.e17.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
168. López-Tobón A, Villa CE, Cheroni C, Trattaro S, Caporale N, Conforti P, et al.Органоиды коры головного мозга человека демонстрируют дифференциальную функцию GSK3 в корковом нейрогенезе. Stem Cell Rep.2019; 13 (5): 847–61.
Google Scholar
169. Li Y, Muffat J, Omer A, Bosch I, Lancaster MA, Sur M, et al. Индукция расширения и складывания органоидов головного мозга человека. Стволовая клетка. 2017; 20 (3): 385–396.e3.
PubMed
Google Scholar
170. Ланкастер М.А., Реннер М., Мартин С.А., Венцель Д., Бикнелл Л.С., Херлс М.Э. и др.Церебральные органоиды моделируют развитие человеческого мозга и микроцефалию. Природа. 2013. 501 (7467): 373–9.
CAS
PubMed
Google Scholar
171. Osborne LR. Животные модели синдрома Вильямса. Am J Med Genet C: Semin Med Genet. 2010. 154С (2): 209–19.
CAS
Google Scholar
172. Занелла М., Витриоло А., Андирко А., Мартинс П. Т., Штурм С., О’Рурк Т. и др.Анализ дозировки области 7q11.23 Williams идентифицирует BAZ1B как главный ген человека, формирующий паттерн современного человеческого лица и лежащий в основе самодомашнивания. Sci Adv. 2019; 5 (12): eaaw7908.
CAS
PubMed
PubMed Central
Google Scholar
173. Годиньо Р.М., Спикинс П., О’Хиггинс П. Морфология надглазничной области и социальная динамика в эволюции человека. Nat Ecol Evol. 2018; 2 (6): 956–61.
PubMed
Google Scholar
174. Pesco FD, Fischer J.
No related posts.}