Придумати казку: Казки, написані дітьми ᐈ Читати онлайн на Дерево Казок

придумати казку

Придумати казку — це творче завдання, яке розвиває у дітей мова, уяву, фантазію, творче мислення. Ці завдання допомагають дитині створити казковий світ, де він є головним героєм, формуючи у дитини такі якості, як доброта, мужність, сміливість, патріотизм.

Складаючи самостійно, ці якості дитина у себе виробляє. Нашим дітям дуже подобається самим придумувати чарівні казки, це приносить їм радість і задоволення. Казки, придумані дітьми дуже цікаві, допомагають зрозуміти внутрішній світ ваших дітей, багато емоцій, придумані герої ніби прийшли до нас з іншого світу, світу дитинства. Дуже забавно виглядають малюнки до цих творів. На сторінці представлені короткі казки, які придумали школярі до уроку літературного читання в 3 класі. Якщо у дітей не виходить скласти казку самим, то запропонуйте їм самостійно придумати початок, кінець або продовження казки.

Кілька рекомендацій про те, як придумати казку, а точніше які елементи повинні бути присутніми в творі.

У казки повинні бути:

• вступ (зав’язка)
• основна дія
• розв’язка + епілог (бажано)
• казка повинна вчити чогось хорошого

Наявність цих складових додасть вашому творчому твору правильний закінченого вигляду. Зверніть увагу, що в представлених нижче прикладах, не завжди присутні ці складові, а це служить підставою для зниження оцінок.

У деякому місті, в деякій країні жили були президент і перша леді. Було у них троє синів — трійня: Вася, Ваня і Рома. Були вони розумні, сміливі і хоробрі, тільки Вася І Ваня були безвідповідальними. Одного разу на місто напав інопланетянин. І жодна армія не могла впоратися. Цей інопланетянин руйнував ночами будинки. Брати придумали літак-невідімку- безпілотник. Вася і Ваня повинні були чергувати, але заснули. А Ромі не спалося. І коли інопланетянин з’явився, він став з ним боротися. Це виявилося не так просто. Літак був підбитий. Рома розбудив братів, і вони допомогли йому управляти димлячим безпілотником.

І разом вони перемогли інопланетянина. (Каменков Макар)

Як у сонечка з’явилися точки.

Жив був художник. І придумав він якось раз намалювати казкову картину про життя комах. Малював він, малював, і раптом побачив сонечко. Не дуже красивою вона йому здалася. І вирішив він змінити колір спинки, дивно виглядала сонечко. Змінив колір головки, вона знову дивно виглядала. А коли намалював цятки на спинці — красива вона стала. І так вона йому сподобалася, що він намалював відразу 5-6 штук. Картину художника повісили в музеї, що б все милувалися. А у сонечок досі точки на спині. Коли інші комахи запитують: «Чому у вас сонечок точки на спині?» Вони відповідають: «Це нас художник розфарбував» (Суржикова Марія)

Жили були бабуся і внучка. Кожен день ходили вони по воду. У бабусі були пляшки великі, у внучки — поменше. Ось раз наші водоноси пішли за водою. Води набрали, йдуть додому через район. Йдуть вони і бачать яблуню, а під яблунею кіт. Дмухнув вітер, і яблуко впало в лоб коту.

Кот злякався, та прямо нашим водоносом під ноги побіг. Злякалися вони, пляшки покидали і додому побігли. Бабуся на лавку впала, внучка за бабку сховалася. Кот побіг переляканий, ледве втік. Вірно кажуть: «У страху очі великі — чого немає, і то бачать»

Жив-був король, і була у нього дочка. Звали її Сніжинка, тому що вона була зі снігу і танула при променях сонця. Але, не дивлячись на це, серце у не було дуже добре. У короля не було дружини і говорив він снежинке: «Ось ти виростеш і хто про мене буде піклуватися?» Сніжинка бачила страждання короля-батька і запропонувала знайти йому дружину. Король погодився. Через деякий час знайшов король собі дружину, звали її Розелла. Була вона злий і заздрила своєї падчерки. Сніжинка дружила з усіма тваринами, так як людей до неї пускали, бо король боявся, що люди можуть заподіяти зло його улюбленої дочки.

З кожним днем ​​Сніжинка росла і розквітала, а мачуха придумала, як позбутися від неї. Дізналася Розелла таємницю Сніжинки і вирішила, у що б то не стало знищити її. Покликала вона до себе Сніжинку і сказала: «Дочка моя, я дуже сильно захворіла і допоможе мені тільки відвар, який варить моя сестра, але живе вона дуже далеко.» Погодилася Сніжинка допомогти своїй мачусі.

Дівчинка вирушила в дорогу ввечері, знайшла, де живе сестра Розелли, взяла у неї відвар і поспішила в зворотний шлях. Але почався світанок і перетворилася вона в калюжку. Там, де розтанула Сніжинка виріс прекрасний квітка. Розелла сказала королю. що відпустила Сніжинку подивитися на білий світ, а вона так і не повернулася. Засмутився король, чекав днями і ночами свою дочку.

У лісі, де виріс казковий квітка, гуляла дівчина. Взяла вона квітка додому, стала за ним доглядати і розмовляти з ним. В один весняний день квітка розцвіла і виросла з нього дівчинка. Цією дівчинкою опинилася Сніжинка. Вирушила вона разом зі своєю рятівницею до палацу у нещасному королю і розповіла все батюшки. Король розсердився на Розеллу і вигнав її. А рятівницю своєї дочки визнав як другу дочку. І живуть вони разом з тих пір дуже щасливо.

(Вероніка)

Жив-був хлопчик Вова. Одного разу він пішов у ліс. Ліс виявився чарівним як в казці. Там жили динозаври. Вова йшов йшов і побачив жаб на галявині. Вони танцювали і співали. Раптом прийшов динозавр. Він був незграбний і великий, і теж став танцювати. Вова засміявся і дерева теж. ось таке було пригода з Вовою. (Болтнова Вікторія)

Жили-були заєць і зайчиха. Тулилися вони в маленькій старої хатинки на узліссі. Одного разу заєць пішов збирати гриби і ягоди. Назбирав цілий мішок грибів і кошик ягід.

Йде він додому, назустріч їжачок. «Що заєць несеш?» — запитує їжачок. «Гриби і ягоди» — відповідає заєць. І пригостив їжака грибами. Пішов він далі. Назустріч скаче білка. У бачила білка ягоди і каже: «Дай мені зайчик ягід, я білченяти їх своїм дам». Пригостив заєць білку і відправився далі. Назустріч іде ведмідь. Дав він ведмедю грибочків покуштувати і далі пішов.

Назустріч лисиця. «Віддай заєць мені урожай свій!». Схопив заєць мішок з грибами і кошик з ягодами і втік від лисиці. Образилася лисиця на зайця і задумала помститися йому. Прибігла вперед зайця до хатинки його і зруйнувала її.

Підходить заєць додому, а хатинки немає. Тільки зайчиха сидить і плаче гіркими сльозами. Дізналися місцеві звірі про біду зайця, і прийшли допомогти йому новий будинок збудувати. І вийшов будинок в сто раз краще, ніж раніше. А тут і зайчата у них з’явилися. І стали вони жити-поживати та лісових друзів в гості приймати.

Жили-були три брати. Двоє сильних і слабкий. Сильні були ліниві, а третій — працьовитий. Пішли вони в ліс за грибами та заблукали. Побачили брати палац весь із золота, зайшли до будинку, а там багатства незліченні. Перший брат взяв меч із золота. Другий брат взяв палицю з заліза. Третій взяв чарівну паличку. Звідки не візьмись з’явився Змій Горинич. Один мечем, другий дубиною, але нічого Змія Горинича не бере. Тільки третій брат змахнув паличкою, і став замість змія кабан, який втік. Брати повернулися додому і з тих пір допомагають слабкому брату.

Жив-був маленький зайчик. І одного разу вкрала його лисиця, забрала далеко далеко, за тридев’ять земель. Посадила його в темницю і на ключ замкнула. Сидить бідний зайчик і думає: «Як врятуватися?» І раптом бачить, з маленького віконечка посипалися зірочки, і з’явилася маленька білочка-фея. І сказала вона йому, дочекатися, коли лисиця засне і дістати ключ. Дала фея йому згорток, веліла відкрити його тільки вночі.

Настала ніч. Зайка розв’язав згорток і побачив вудку. Взяв просунув через віконечко, і замахнувся. Потрапив гачок на ключик. Потягнув зайка, і ключ взяв. Відкрив двері і додому побіг. А лисиця шукала його, шукала, і так і не знайшла.

В деякому царстві, у деякій державі жили цар з царицею. І було в них три сини: Ваня, Вася і Петро. В один прекрасний день брати гуляли по саду. До вечора прийшли вони додому. Зустрічають їх біля воріт цар з царицею і кажуть: «Напали на нашу землю розбійники. Беріть війська і виженете їх з нашої землі «. І поїхали брати, стали розбійників шукати.

Три дні і три ночі скакали вони без відпочинку.

На четвертий день біля одного села бачать спекотне бій. Поскакали брати на допомогу. Була битва з раннього ранку і до пізнього вечора. Багато людей полягло на полі бою, але брати перемогли.

Повернулися вони додому. Цар з царицею зраділи перемозі, цар запишався своїми синами і влаштували бенкет на весь світ. І я там був, і мед я пив. По вусах текло, а в рот не попало.

Жив-був хлопчик Петя. Один раз пішов він на риболовлю. Перший раз закинув він вудку, нічого не піймав. Другий раз закинув він вудку і знову нічого не піймав. Третій раз закинув він вудку і зловив золоту рибку. Приніс Петя її додому і посадив у банку. Став згадувати придумані казкові бажання:

— Рибка — рибка хочу вивчити математику.

-Добре, Петя, я зроблю за тебе математику.

— Рибка — рибка хочу вивчити українську мову.

-Добре, Петя, я зроблю за тебе українську мову.

І загадав хлопчик третє бажання:

— Хочу стати вченим

Нічого не сказала рибка, лише хвостом по воді плеснула і зникла у хвилях назавжди.

Якщо не вчитися і не працювати, то стати вченим не можна.

Жила на світі дівчинка — Сонце. А звали Сонце тому, що посміхалася. Стала Сонце подорожувати по Африці. Захотілося їй пити. Коли вона вимовила ці слова, то несподівано з’явилася велика відро з холодною водою. Попила дівчинка водички, а водичка була золотою. І стала Сонце сильною, здоровою і щасливою. А коли їй було важко в житті, то ці труднощі йшли. І зрозуміла дівчинка про своє чарівництво. Загадувала вона іграшки, а це не збувалося. Стала Сонце вередувати і чарівництво пропало. Вірно кажуть: «Багато хочеш — мало отримаєш».

Жілі- були кіт і кішка, і було у них три кошеня. Старшого звали Барсик, середнього — Мурзик, а молодшого — Рижик. Одного разу вони пішли гуляти і побачили жабу. Кошенята погналися за нею. Жаба стрибнула в кущі і зникла. Рижик запитав у Барсика:

Не знаю — відповів Барсик.

Давайте спіймаємо його — запропонував Мурзик.

І кошенята полізли в кущі, але жаби там вже не було. Вони пішли додому, що б розповісти про це мамі. Мама кішка вислухала їх і сказала, що це була жаба. Так кошенята дізналися, що це за звір.

Дивіться також:

Схожі статті

• З якою метою був придуманий краватку і хто взагалі його винайшов

• Музичний урок-концерт — що за чудо ці казки!

• Казка «гуси-лебеді»

Як придумати казку для дитини? : 16:02:2010

Навіть якщо у вас сутужно з фантазією, разом з дитиною ви зможете придумати казку. У цьому вам допоможуть прийоми, описані у книзі Джанні Родарі «Граматика фантазії».

Діти дуже люблять слухати казки. Можна щовечора читати давно відомі вам книжки з чарівними героями, а можна придумати нові казки разом з дитиною.
Знаменитий італійський дитячий письменник Джанні Родарі написав книгу «Граматика фантазії», в якій виклав кілька десятків прийомів, які допомагають придумувати різні історії. Виявляється, це зовсім не складно і так цікаво!
А що далі?
Запропонуйте своїй дитині задумати щось неживе, а самі задумайте, відповідно, щось живе (або навпаки). Вийде пара слів. Наприклад, холодильник і кішка. Запропонуйте дитині або придумайте самі історію з цими словами.
Можна не придумувати щось абсолютно нове, переробити стару казочку. Для цього можна взяти якусь відому народну і осучаснити її, веселіше буде, якщо введете якийсь комічний персонаж, якого не було в казці.
Не менш цікаво розказувати казку «навиворіт». Наприклад, Червона шапочка – зла, а вовк – добрий, або папа Карло тримає ляльковий театр, а Карабас-Барабас – зробив Буратіно.
— «І жили вони довго і щасливо», дочитала я і закрила книжку, — розповідає мама п’ятирічного Романа Ольга Баранюк. — А малий каже: а що далі? У них були діти? Довелося придумувати і дітей, і рибок у акваріумі:)
Справді, всі казки мають гарне закінчення. Попелюшка виходить заміж за принца, троє поросят проганяють злого вовка, а що ж далі? Підключайте свою фантазію та допоможіть придумати дитині продовження казочки.
Можна зробити і «салат» з казок: Кіт у чоботях нехай подружиться з Дюймовочкою, а троє поросят  — з Білосніжкою, наприклад.  
 Скляні чоловічки
В книзі Джанні Родарі чоловічок зроблений зі скла, він особливий і життя його також. Чоловічок прозорий і усі можуть читати його думки. Скло легко може розбитися, тому увесь дім його м’який, а на тротуарі – матраци. Можна разом з дитиною придумати паперового чоловічка, наприклад. Він може мандрувати, коли подує вітер, складатися у кораблик, а одного разу потоваришує з чорнильним чоловічком. Таким чином можна придумати цікаву історію про пригоди казкових чоловічків.
Розповіді для маленьких можна складати, ожививши предмети, що знаходяться на столі чи у кімнаті. Для цього не потрібно багато часу, іноді казки навіть допомагають у вихованні дитини.
Чотирирічна Оленка вранці не дуже любить снідати. Але якось мама розказала їй казочку про Вередливу Картопельку, яка любить бешкетувати, не хоче їсти, ходити в садочок і взагалі страшенна капризуля. З тих пір Оленці не треба розповідати казку за сніданком. Вона сама придумує пригоди Картопельки. І у її казці Картопелька вже не вередлива, а слухняна і у неї вже з’явилися друзі Помідорчик, Цибулька і смугаста Ворона.
Колективна казка
Увечері, коли збирається вся сім’я можна пограти у гру, яку придумав Франко Пассаторе. Вона полягає в тому, щоб колективно придумати і проілюструвати розповідь. Для гри заготовлюються, наприклад, 50 карток з наклеєними на них різноманітними картинками, вирізаними з газет і журналів. Ведучий пропонує кому-небудь вийняти зі стосу, не дивлячись, одну картку. Перший учасник гри починає свою розповідь по картці, по-своєму описуючи її, решта уважно слухають, готуючись продовжити цю розповідь вже по своїй картці. Сусід, якому дістанеться продовжити розповідь, розкриваючи сенс наступної картки, повинен пов’язати свою частину з попередньою і проілюструвати подальший хід оповідання малюнком. На останнього розповідача покладається завдання придумати кінець.

Коментар експерта
Тетяна Коновалюк (31),
дитячий психолог
— Казка – найдоступніший засіб для розвитку емоцій дитини. Через казку легше пояснити, що таке «добро» і «зло». Адже казкові персонажі завжди або хороші, або погані. Казка знімає стрес і вчить дитину спілкуватися, знаходити друзів. За допомогою казок можна подолати агресію у дитини, позбавити капризів, виправити поведінку. Придумуючи разом з дитиною казку, батьки можуть краще пізнати свою дитину, дізнатися про її проблеми, про те, як вона ставиться до навколишнього світу і до батьків, зокрема. Зверніть увагу, з яким героєм асоціює себе дитина, який характер її казок. Дуже важливо, щоб кінець у казки був щасливий. Якщо ж це не так, разом з дитиною переробіть історію, додайте їй позитиву. Казка посилює емоційний зв’язок між дитиною та батьками, викликає у неї почуття довіри та безпеки. Тому не забувайте почитати малечі гарну казочку перед сном, або ж разом придумайте її.

Изучение жанра | Как написать сказку

Большинство детей знакомы со сказками из Рапунцель, Красавица и чудовище, Джек и бобовый стебель, Румпельштильцхен, и Золушка. Сказки, обычно написанные для детей, рассказывают о приключениях воображаемых существ в далеких землях.

Это задание поможет вам научить детей сочинять сказку.

Что такое сказка?

Жанр сказки должен включать некоторые основные элементы . Иначе это может быть вовсе не сказка!

Эти характеристики обозначают историю как сказку:

• Обычно она начинается словами «Жили-были», «Давным-давно» или «Жил-был…»
• История происходит в далеком или далеком -Считаю землю.
• В нем представлены воображаемые персонажи, такие как драконы, феи, эльфы и великаны.
• Вещи случаются тройками и семерками (три медведя, три желания, семь братьев).
• Желания часто исполняются.
• В конце истории решается трудная задача.
• Добро побеждает зло.
• У истории счастливый конец.

Кроме того, в сказку часто входят:

• Королевские персонажи, такие как короли и принцессы
• Говорящие животные
• Волшебные элементы, такие как волшебные бобы, волшебная пыль, заколдованный замок

Как написать сказку

1. Кому герой o r героиня?

Дети, естественно, хотят, чтобы главный герой преуспел вопреки всему! Помогите своему ребенку выбрать симпатичного персонажа для своей истории. Обычно это кто-то скромный, невинный или добросердечный. Говоря о знакомых сказках, укажите, что «хороший» персонаж — это тот, кто дорог читателю, — герой рассказа!

Примеры: Аладдин, Белоснежка, Рапунцель, три поросенка

2. Кто злодей?

В каждой сказке есть злодей, тот, кто имеет злые намерения по отношению к главному герою. Этот злой персонаж хочет управлять главным героем или причинять ему вред, иногда используя для этого магические силы.

Примеры: Большой злой волк, злая королева, мачеха Золушки

3. В чем магический элемент сказки?

В большинстве сказок есть магический ингредиент. Помогите ребенку выбрать друга, опекуна или магический элемент, который поможет герою и добавляет очарования в историю . Это хорошее место, чтобы включить эти магические числа три или семь.

Примеры: Фея-крёстная, джинн в волшебной лампе, три подарка

4. Где будет происходить действие истории?

Настройка может повлиять на настроение истории. Например, лес может быть наполнен дружелюбными тварями и солнечными бликами, а может быть темным, мрачным и страшным. Попросите ребенка выбрать обстановку и решить, какое у него будет настроение.

Примеры: лес, замок, башня, коттедж, сад

5. Какой урок преподаст эта история?

Сказка обычно преподает урок совершенства в поведении или характере. Помогите своему ребенку определиться с уроком, который преподаст ей сказка .

Примеры: верность, храбрость, доброта, честность, трудолюбие, самопожертвование

6. Каков сюжет рассказа?

Нашему герою предстоит пройти испытание . Препятствием может быть пункт назначения, которого должен достичь персонаж. Это может быть человек, которого нужно спасти, или заклинание, которое нужно разрушить, или главному герою может понадобиться найти настоящую любовь.

Примеры: Белоснежка должна быть в безопасности от злой королевы, великан хочет съесть Джека, настоящая любовь разрушит чары Чудовища

7. Что такое счастливый конец?

Это не сказка без счастливого конца! Как решается вызов? Что приводит к долго и счастливо после ? Как злодей получает то, что ему предстоит?

Примеры: Стеклянная туфелька подходит Золушке на ногу, Чудовище снова превращается в принца, Гадкий утенок превращается в прекрасного лебедя

Если вы только начинаете знакомиться с этим жанром со своими детьми, и они еще не совсем готовы сочинять сказку самостоятельно, предложите им вместо этого переписать любимый рассказ . Изменение некоторых элементов знакомой истории — отличный способ узнать больше о том, как писать сказку!

Если вам нужно больше вдохновения, один из моих любимых продуктов — Warfare by Duct Tape. Представьте, как весело ваши мальчики будут писать героическую сказку, а потом изготовление мечей из клейкой ленты !

Фото: Карл Офтердингер, предоставлено Creative Commons

песен, отсылающих к сказкам — Song Bar

21 апреля 2022 г. Питер Кимптон

… и другие тома

Хозяином

«Раньше я была Белоснежкой, но я дрейфовала». – Мэй Уэст

«Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им больше сказок». — Альберт Эйнштейн

«Ты — сказка, рассказанная твоими предками». – Тоба Бета, Мой предок был древним астронавтом

«Если и есть одна «постоянная» в структуре и теме волшебной сказки, то это трансформация». – Джек Зайпс, Оксфордский компаньон сказок

«Чудеса делаются из крыльев, о которых вы забыли, что они у вас на спине». – Fiadhnait Moser

«Жизнь каждого человека – это сказка, написанная перстами Бога». – Ганс Христиан Андерсен

«Великий урок «Красавицы и чудовища» состоит в том, что вещь должна быть любима, прежде чем она станет привлекательной». – Г.К. Chesterton

«Две силы создают вечность — сказка и сон из сказки…. Мир — это сказка; мы его хранители». – Деян Стоянович, «Солнце смотрит на солнце»

«Меня спрашивали, что такое сказка? Я должен ответить: «Прочитай Ундину: это сказка … из всех сказок, которые я знаю, я думаю, что Ундина самая красивая». – Джордж Макдональд, Фантастическое воображение

«Если вы когда-нибудь окажетесь не в той истории, уходите». – Мо Виллемс, Златовласка и три динозавра

«Сказки более чем правдивы: не потому, что они говорят нам, что драконы существуют, а потому, что они говорят нам, что драконов можно победить». — Нил Гейман, Коралина

«Магия — непослушный зверь… Сноу вернулась, но не вернулась». — Роб Э. Боли, «Злое яблоко: Белоснежка и еще больше зомби 9»0009

«Я знаю эти истории не так хорошо, как они знают меня». – Джоан Гулд

Жила-была песня,
Песня, которая не знала ни сердцем, ни разумом,
К какому городу, племени или группе она принадлежала.
Был ли это подкидыш, рожденный другим видом?

Он бродил по лесам, сражался со зверями,
Сквозь потоки гитарных струн,
Находил волшебные яблоки, царские пиры,
Сражался с оркестрами острых скрипок,

Он взбирался на облако, катался на драконах,
Убил великана, спал с эльфами,
Боролся с гномами на золотых повозках,
Помогал другим быть собой.

Видела жестокость, жила жестокими сказками,
Яркими, древними, пугающими,
Моральные уроки чудовищной чешуи,
Обострение воображения,

Путешествие в поисках места,
Путешествие вглубь со скользкими русалками,
В зеркальном шаре не нашло лица ,
И все же сокровища пришли в пиратских сделках.

Некоторое время прятался на кораблях,
Замаскировавшись, присоединился к каким-то бандам,
Играл поп, рок, фолк, почти все стили,
Даже отрастил две огромные джазовые руки.

Встретил Али Бабаса, Питера Пэнса,
Золушек и Тома Тамбса,
Играл на гитаре для серфинга перед фанатами
С Румпельштильцхеном на барабанах.

Веселился со всем волшебным народом,
Но каким-то образом, все же, жизнь была Гриммом,
Сделал лодку и плащ из волшебного дуба,
Но просто не влез. Мечтаю медленно сквозь туман,
И вдруг он нашел свой вид –
Тематический в плейлисте Song Bar.

Итак, на этой неделе мы входим в фантастический и, возможно, огромный мир сказки (также иногда написанной сказки). Эта всемирная традиция фольклора, возможно, наиболее известна как европейское происхождение, с коллекциями Märchen и творениями братьев Гримм из Германии, Ганса Христиана Андерсона из Дании или австралийского ученого Джозефа Джейкобса, который раскопал и опубликовал многие английские сказки, но этот жанр простирается далеко назад и вперед через Индию и Дальнюю Восточную Азию, Америку, Африку и многое другое. Но что такое сказка и как она может появиться в песне?

Хотя сказки могут сочетать или содержать рифму, сказки чаще всего являются короткими или длинными прозаическими детскими или фольклорными рассказами и, таким образом, отличаются от детских стишков, темы, которая поднималась здесь раньше, или более общей темы мифов или мифических существ. Детские стишки также предназначены для детей младшего возраста, хотя традиционно могут содержать некоторые из тех же повторяющихся основных элементов для взрослых, которые очень характерны для сказок — жестокость, страх, насилие, честолюбие, порожденное бедностью или жадностью, но также и искупление, приключения в фантазиях с мифическими существами. или животные, антропоморфизированные или объединенные с людьми в какой-то значимой встрече. Термин «сказка» происходит из Франции — мадам Д’Ольнуа  Conte de fées , впервые использованная в ее коллекции в 1697 году, но многие истории этого жанра уходят корнями в сотни или даже тысячи лет, первоначально передавались через устную традицию и тесно связаны с песней.

Итак, если учитывать тему этой недели, тексты песен могут каким-либо образом относиться к множеству персонажей и историй в текстах песен или, возможно, даже к самому термину. Тем не менее, в современном использовании конец сказки часто имеет счастливый оттенок, хотя в традиционных, устоявшихся сказках это явно не так. Любовь, конечно, часто не заканчивается долго и счастливо. «Ваши американские сказки так заканчиваются. Настоящие сказки заканчиваются кровью или слезами», — пишет автор Луна Линдси в «Мечтателе Изумрудного города».

Таким образом, в то время как метафорическая принцесса может поцеловать лягушку, которая, как мы надеемся, превратится в ее прекрасного принца, и все, что это подразумевает, персонажи также регулярно получают больше, чем они рассчитывали, и сказка по-разному использовалась как для уничтожения мифа, так и для создания Это.

Иллюстрация Гюстава Доре к Красной Шапочке

И ведутся обширные споры о том, что представляет собой сказка и как она вписывается в более широкую форму народной сказки, и даже систему типов историй, или, по крайней мере, попытки определить это через  Аарне-Томпсона-Утера. Индекс (ATU Index), каталог типов сказок, используемых в фольклорных исследованиях или первоначально составленный на немецком языке финским фольклористом Антти Аарне в 1910. Типы включают в себя повторяющиеся жизненные уроки или сюжетные модели, например, о том, как внешность может быть обманчивой, например, в «Красавице и чудовище» из оригинальной французской сказки «Красавица и зверь» писательницы Габриэль-Сюзанны Барбо де Вильнёв и опубликованной. в 1740 году.

И есть целая категория, да, Grateful Dead, общая тема, часто включающая тему путешественника, который встречает труп или нежить, который не обосновался, и поэтому помогает выплатить долг этого человека, а позже вознаграждаются, например, в свою очередь спасение собственной жизни душой умершего человека внутри кого-то другого или даже животного. Пугающий.

Самые известные сказки и персонажи могут встречаться во многих песнях, но было бы здорово открыть для себя и менее известные. Сказки братьев Гримм, проиллюстрированные Артуром Рэкхемом, несомненно, будут фигурировать, как, например, оригинальный Sneewittchen, или Белоснежка, Золотой гусь или Румпельштильцхен, но как насчет Бременских музыкантов ( Die Bremer Stadtmusikanten ), в котором рассказывается история четырех стареющих домашних животных, которые после долгой тяжелой работы остаются без внимания и жестокого обращения со стороны своих владельцев, сбегают и становятся городскими музыкантами в городе Бремен. Хотя на самом деле они никогда не прибывают в Бремен (но прославляются там в виде статуи), им удается обмануть и отпугнуть банду грабителей, захватить их добычу и перебраться в свой дом. Нищие музыканты, а? В индексе Аарна-Томпсона это известно как тип 130 («Отверженные животные находят новый дом»)9.0009

Бронзовая статуя Герхарда Маркса, возведенная в 1953 году, изображающая сказочных бременских музыкантов

Ну и, конечно же, первая печатная сказка в Англии – Большой Палец. Она была опубликована в 1621 году. Том не больше большого пальца своего отца и похож на невероятно уменьшающегося человека – его приключения включают в себя проглатывание коровой, столкновение с гигантами, а затем он становится фаворитом короля Артура. Возможно, он был отчасти источником вдохновения для приключений лилипутов в «Путешествиях Гулливера» Свифта. Том также упоминается ранее в произведениях 16-го века, таких как «Открытие колдовства» Реджинальда Скота (1584 г. ), где Том упоминается как один из сверхъестественных людей, нанятых служанками для запугивания детей (маленький дьявол), а его предполагаемый дом и могила находятся в Таттерсхолл, Линкольншир.

Но ваши песни могут относиться к другим известным или другим сказкам, таким как многие другие, собранные и опубликованные Джозефом Джейкобсом, такие как «Джек и бобовый стебель», «Три поросенка» или «Дик Уиттингтон и его кот» и многие другие. Или как насчет «Обезьяньей лапы», скорее рассказа ужасов автора У. У. Джейкобса, где лапа исполняет три желания, но наказывает тех, кто ею злоупотребляет. Сколько других версий этого существует? И потом, конечно, Питер Пэн; или «Мальчик, который не вырастет», или «Питер и Венди», часто известный просто как «Питер Пэн», Дж. М. Барри, который начинался как 1904 пьесы и романа 1911 года. Или, возможно, «Алису в Зазеркалье» Льюиса Кэрролла (и «В стране чудес») можно было бы классифицировать как чрезвычайно популярную и сюрреалистическую сказку.

Разнообразие историй огромно и полно красок. Из Африки, например, Нунда, Пожиратель Людей, мрачная суахили сказка под названием Султан Меджнун. Арабский мир тоже богат источниками, такими как Али-Баба и сорок разбойников» (علي بابا والأربعون لصا) из «Тысячи и одной ночи». ближневосточного происхождения. И есть богатый выбор элей из Японии и Китая, таких как The Magic Lotus Lantern из династии Тан (618-607) или The Cat’s Elopement в Японии, о кошках двух владельцев, которые убегают и влюбляются . 

Северная Европа? Как насчет финской «Эльфийки-девы» или других нордических эльфийских сказок? Между тем Золушка, Кот в сапогах и Красная Шапочка имеют французское происхождение. Царевна-лягушка на самом деле имеет русское происхождение, среди прочего, и классифицируется как «тип 402, животное-невеста», которых довольно много.

Тем временем Хенни Пенни, впервые опубликованная в 1840 году, или Цыпленок Цыпленок или Цыпленок Ликен в Америке, кажется, имеет много источников, но все они относятся к катастрофе, поскольку рассматриваемая птица верит, что миру вот-вот придет конец. «Небо падает» — повторяющаяся фраза, насчитывающая почти 3000 лет. Сохранится ли он еще через три тысячелетия или это выдача желаемого за действительное?

Цитата из яйца: Хенни Пенни, также известная как Цыпленок Литтл (1916)

В то же время Индия богата сказками о тиграх, в то время как Ирландия, что неудивительно, с богатой литературной традицией, является одной из самых плодовитых, что касается гномов и, конечно же, рассказов Оскара Уайльда 1888 года, включая «Счастливого принца», «Соловья и розу». Эгоистичный великан, Преданный друг и Замечательная ракета. Еще одна музыкальная ссылка на ирландские сказки представлена ​​​​в форме «Клетки души » Томаса Кейтли, но первоначально опубликована в « Сказочных легендах и традициях юга Ирландии» Т. Крофтона Крокера (1825–1828 гг.) рыбака в свой подводный дом, где клетки для душ являются его коллекцией человеческих душ.

Соединенные Штаты являются относительно новичками в создании оригинальных сказок, но плодотворно воссоздают их для огромного коммерческого успеха, особенно в среде Диснея. Тем не менее, есть также некоторые ключевые оригиналы, такие как «Удивительный мир страны Оз» Л. Фрэнка Баума, который породил знаменитый фильм. Также вкусен «Пряничный человечек» (первоначально «Мальчик»), впервые опубликованный в журнале St Nicholas Magazine 1875 года. Но в мире Диснея, помимо самых известных и оригинальных, таких как «Белоснежка и семь гномов», есть много занимательных эпизодов из серии «Глупые симфонии», в том числе «Три поросенка», «Большой злой волк», «Заяц и черепаха». , а вот и «Кто убил петуха Робина» — певца, убитого таинственной стрелой, — но в чем секрет — в неряшливой фигуре Мэй Уэст в роли Дженни Рен или в череде других водевильных стереотипов? Все они обладают удивительной музыкальностью:

Эта вдохновляющая тема привлекла огромное количество посетителей со всего мира и в течение долгого времени посещала Бар, стремясь открыть для себя новые перспективы.

«Белоснежка — это старая сказка, поэтому очевидно, что идея тщеславия и зацикленности на молодости давняя. Благодаря современной науке люди сошли с ума, пытаясь двигать своим лицом. Это странно», — говорит голливудская звезда Джулия Робертс, взглянув в зеркало, чтобы проверить свою прическу, но, по-видимому, она не делала никаких работ над своими знаменитыми прекрасными чертами лица.

Не все сказки заканчиваются счастливо, поскольку мы постоянно обнаруживаем, что если не заканчивается смертью, то, по крайней мере, в какой-то форме глубокой трагедии, разрушающей жизнь. Но говоря об этом, Грейс Келли, которая тоже стала голливудской звездой и буквально вышла замуж за принца, говорит нам: «Я, конечно, не думаю о своей жизни как о сказке. Я думаю о себе как о современной, современной женщине, которой приходилось сталкиваться со всевозможными проблемами, с которыми сегодня приходится сталкиваться многим женщинам».

У Джека Зайпса, автора книги «Братья Гримм: от заколдованных лесов до современного мира», есть несколько ключевых моментов по этому вопросу:

«Сказки с начала письменного времени, а возможно, и раньше были «средством метафоры победить ужасы человечества. … Неизбежно они попадают в лес. Именно там они теряют и находят себя. Именно там они получают представление о том, что нужно делать. Лес всегда большой, необъятный, великий и загадочный. Никто никогда не получает власти над лесом, но лес обладает силой менять жизни и изменять судьбы».

Иллюстрация Александра Зика к «Белоснежке», первоначально Sneewittchen , а затем Schneeweißchen

Другой автор этого жанра, Теодора Госс, в своей книге «Красный, как кровь, и белый, как кость» добавляет: «Сказки — это еще один вид Библии для тех, кто умеет их читать».

А Бар наполнен еще более известными авторами разных эпох, которые провозглашают жанр важным и могущественным. «В эпоху утилитаризма, а не во все другие времена, уважение к сказкам имеет огромное значение», — говорит Чарльз Диккенс, цитируя «Обманы фей» 1853 года9.0009

«Народное искусство есть, действительно, древнейшая из аристократий мысли, и потому, что оно отвергает преходящее и тривиальное, просто умное и красивое, так же несомненно, как и пошлое и неискреннее, и потому, что оно собрало в себе самые простые и самые незабываемые мысли поколений, это почва, на которой коренится все великое искусство. Где бы ни произносилось это у камина, полось у дороги или вырезалось на притолоке, признание искусства, которому единый ум придает единство и дизайн, быстро распространяется, когда наступает его час», — добавляет Уильям Батлер Йейтс из The Кельтские сумерки и углубимся в истоки сказки.

Уильям Мейкпис Теккерей теперь более подробно рассказывает о некоторых из самых известных персонажей и рассказывает о сказках, которые важны для образования его детей, в том числе его дочери Энн: вера, на которую очень любопытно смотреть. . . Я уверен, что эти ужасные прозаичные воспитатели. . . покончить с самой красивой привилегией ребенка. Я уверен, что у Энни будет очень обширный и поучительный багаж знаний из Тома-с-пальчика, Джека-убийцы великанов и т. д.».

Морис Сендак наиболее известен как детский писатель и иллюстратор книги «Где живут дикие твари», но во время своего визита в бар он обнаруживает, что в этом жанре есть очень взрослые темы. «Это то, что мы всегда знали о сказках — они рассказывают об инцесте, Эдиповом комплексе, о психотических матерях, таких как Белоснежка, Гензель и Гретель, которые выбрасывают своих детей. Они рассказывают о жизни вещи, которые дети знают инстинктивно, и удовольствие и облегчение заключаются в том, что эти вещи выражены языком, с которым дети могут жить. Эти чувства невозможно искоренить — они существуют и являются отличным источником творческого вдохновения».

А вот Анджела Картер, автор среди других замечательных книг «Компания волков»: «На протяжении большей части истории человечества «литература», как художественная, так и поэзия, рассказывалась, а не писалась — звучала, а не читалась. Так что сказки, народные сказки, рассказы из устной традиции — все они представляют собой самую живую связь, которую мы имеем с воображением обычных мужчин и женщин, чей труд создал наш мир».

И, наконец, режиссер Гильермо дель Торо, создатель мощной современной сказки Лабиринт Фавна: Лабиринт Фавна, описывает точку зрения ребенка в этой истории: «Ее мать сказала, что сказки не имеют ничего общего с миром, но Офелия знала лучше. Они научили ее всему».

Умный современный подход, объединяющий множество сказок Деборы Олрайт и Лу Картер в одной

Итак, пришло время, наконец, передать сюжетную линию вам, о ученые читатели, для ваших песен, которые ссылаются или используют сказки в текстах, сюжетной линии и стиле. И, переворачивая страницы огромной книги, я рад снова сесть на стул, Громкий Атлас ! Разместите свои песни в комментариях ниже, чтобы дедлайн был в понедельник вечером. Вы удобно сидите?

Новый комментарий? Это быстро и легко. Вам просто нужно войти в Disqus один раз. Все объяснено в  О программе/Часто задаваемые вопросы  …

Хотите сходить за насосами в The Song Bar? Хотите выбрать плейлист из номинированных песен и написать что-нибудь о нем? Тогда не стесняйтесь обращаться к The Song Bar  здесь или попробуйте обычный адрес электронной почты. Также следите за нами в социальных сетях:  Song Bar Twitter ,  Панель песен Facebook . Панель песен YouTube и Панель песен Instagram . Пожалуйста, подписывайтесь, следите и делитесь.

Song Bar — это некоммерческая организация, созданная для того, чтобы просто делиться отличной музыкой. Мы не занимаемся кликбейтом и рекламой. Пожалуйста, сделайте любое пожертвование, чтобы поддержать работу бара:

Пожертвовать

Африканский, авангард, блюз, калипсо, классика, комедия, кантри, танцевальная, дискотека, дрон, даб, электроника, фолк, экспериментальный, фанк, госпел, хип-хоп, инди, инструментал, джаз, металл, музыка, мюзикл холл, поп, плейлисты, постпанк, прога, психоделия, панк, регги, рок, рокстеди, шоу-тайм, ска, песни, соул, саундтреки, традиционные Теги песни, миф, сказки, сказки, Братья Гримм, Артур Рэкхем, Мэй Уэст, Альберт Эйнштейн, Тоба Бета, Джек Зайпс, Фиаднайт Мозер, Ханс Кристиан Андерсон, Г.