Метафоры это что: что это такое и как применять: 5 примеров

Что такое метафора? | Простыми словами

Метафора (в переводе с древнегреческого – «перенос», «переносное значение») – это слово и выражение, которое употребляется в переносном значении, а в его основе лежит сравнение некоего предмета или явления с другим на основе аналогии, сходства, сравнения.

Пример: «Мой друг – как бык, взял и перетащил тяжёлый шкаф». Разумеется, здесь идёт сравнение друга и быка по параметру «физическая сила».

Пример №2: «Спасибо за поздравление, золотые слова!» Здесь подразумевается, что слова очень ценны – как золото.

Ещё несколько примеров:

• острый ум;
• каменное сердце;
• кот наплакал;
• ежовые рукавицы;

Говоря простыми словами, метафора – это слово или сочетание слов, которое употребляется в переносном значении для демонстрации сходства одного объекта или явления с другим, что в итоге усиливает эффект сказанного / написанного. Или так:

метафора – это перенос названия с одного предмета на другой на основании их сходства.

И ещё несколько примеров:

• «А свинью в этот раз мы в гости не позовём». Ясно, что речь идёт о человеке, который совершенно не умеет себя вести.
• «Твой брат в нашей компании – пятое колесо в телеге». Подразумевается, что в телеге достаточно и четырёх колёс, а пятое – явно лишнее, как и человек, о котором идёт речь.
• «Захожу я к ней в гости, а дверь открывают два шкафа». Не повезло парню, ведь под шкафами подразумеваются высокие и широкоплечие мужчины.
• «Я не намерен сжигать мосты» — человек не собирается рвать все связи с кем-либо. Подразумевается, что в теории он может продолжить общаться с этим человеком.

Метафоры можно разделить на диафоры (резкие метафоры) и эпифоры (уже привычные, стёртые метафоры). К последним можно отнести, например, «ножку стула».

Метафора — Википедия. Что такое Метафора

Мета́фора (др.-греч. μεταφορά «перенос; переносное значение», от μετά «над» + φορός «несущий») — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение неназванного предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака. Термин принадлежит Аристотелю и связан с его пониманием искусства как подражания жизни. Метафора Аристотеля, в сущности, почти неотличима от гиперболы (преувеличения), от синекдохи, от простого сравнения или олицетворения и уподобления. Во всех случаях присутствует перенесение смысла с одного слова на другое.

1. Косвенное сообщение в виде истории или образного выражения, использующего сравнение.
2. Оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе какой-то аналогии, сходства, сравнения.

В метафоре можно выделить 4 «элемента»:

1. Категория или контекст,
2. Объект внутри конкретной категории,
3. Процесс, каким этот объект осуществляет функцию,
4. Приложения этого процесса к реальным ситуациям, или пересечения с ними.

В лексикологии — смысловая связь между значениями одного полисемантического слова, основанная на наличии сходства (структурного, внешнего, функционального).

Метафора часто становится эстетической самоцелью и вытесняет первоначальное исходное значение слова. У Шекспира, например, часто важен не исходный житейский смысл высказывания, а его неожиданное метафорическое значение — новый смысл. Это приводило в недоумение Льва Толстого, воспитанного на принципах аристотелевского реализма. Проще говоря, метафора не только отражает жизнь, но и творит её. Например, Нос майора Ковалёва в генеральском мундире у Гоголя — это не только олицетворение, гипербола или сравнение, но и новый смысл, которого раньше не было. Футуристы стремились не к правдоподобию метафоры, а к её максимальному удалению от изначального смысла. Например, «облако в штанах». Исследователи отмечают сравнительно редкое употребление метафоры в советской художественной литературе, хотя об её «изгнании» говорить не приходится (см., например: «Вот мы и разошлись. Топот смолк, и в поле пусто» (А. Гайдар, «Судьба барабанщика»).

В 1970-е годы появилась группа поэтов, начертавших на своём знамени «метафора в квадрате» или «метаметафора» (термин Константина Кедрова).

Отличительной чертой метафоры является её постоянное участие в развитии языка, речи и культуры в целом. Это связано с формированием метафоры под воздействием современных источников знаний и информации, использованием метафоры в определении объектов технических достижений человечества.

Виды

В современной теории метафоры принято различать диафору (резкую, контрастную метафору) и стертую метафору^[1]

• Резкая метафора представляет собой метафору, сводящую далеко стоящие друг от друга понятия. Модель: начинка высказывания.
• Стёртая метафора есть общепринятая метафора, фигуральный характер которой уже не ощущается. Модель: ножка стула.
• Метафора-формула близка к стёртой метафоре, но отличается от неё ещё большей стереотипностью и иногда невозможностью преобразования в нефигуральную конструкцию. Модель: червь сомнения.
• Развёрнутая метафора — это метафора, последовательно осуществляемая на протяжении большого фрагмента сообщения или всего сообщения в целом. Модель: Книжный голод не проходит: продукты с книжного рынка всё чаще оказываются несвежими — их приходится выбрасывать, даже не попробовав.
• Реализованная метафора предполагает оперирование метафорическим выражением без учёта его фигурального характера, то есть так, как если бы метафора имела прямое значение. Результат реализации метафоры часто бывает комическим. Модель: Я вышел из себя и вошёл в автобус.

Теории

Среди других тропов метафора занимает центральное место, так как позволяет создать ёмкие образы, основанные на ярких, неожиданных ассоциациях. В основу метафор может быть положено сходство самых различных признаков предметов: цвета, формы, объёма, назначения, положения и т. д.

Согласно классификации, предложенной Н. Д. Арутюновой, метафоры разделяются на

1. номинативные, состоящие в замене одного дескриптивного значения другим и служащие источником омонимии;
2. образные метафоры, служащие развитию фигуральных значений и синонимических средств языка;
3. когнитивные метафоры, возникающие в результате сдвига в сочетаемости предикатных слов (переноса значения) и создающие полисемию;
4. генерализирующие метафоры (как конечный результат когнитивной метафоры), стирающие в лексическом значении слова границы между логическими порядками и стимулирующие возникновение логической полисемии.

Подробнее рассмотрим метафоры, способствующие созданию образов, или образные.

В широком смысле термин «образ» означает отражение в сознании внешнего мира. В художественном произведении образы — это воплощение мышления автора, его уникальное видение и яркое изображение картины мира. Создание яркого образа основано на использовании сходства между двумя далекими друг от друга предметами, практически на своеобразном контрасте. Чтобы сопоставление предметов или явлений было неожиданным, они должны быть достаточно непохожими друг на друга, и иногда сходство может быть совсем незначительным, незаметным, давая пищу для размышлений, а может отсутствовать вовсе.

Границы и структура образа могут быть практически любыми: образ может передаваться словом, словосочетанием, предложением, сверхфразовым единством, может занимать целую главу или охватывать композицию целого романа.

Однако существуют и другие взгляды на классификацию метафор. К примеру, Дж. Лакофф и М. Джонсон выделяют два типа метафор, рассматриваемых относительно времени и пространства: онтологические, то есть метафоры, позволяющие видеть события, действия, эмоции, идеи и т. д. как некую субстанцию (the mind is an entity, the mind is a fragile thing), и ориентированные, или ориентационные, то есть метафоры, не определяющие один концепт в терминах другого, но организующие всю систему концептов в отношении друг к другу (happy is up, sad is down; conscious is up, unconscious is down).

Джордж Лакофф в своей работе «The Contemporary Theory of Metaphor» говорит о способах создания метафоры и о составе данного средства художественной выразительности. Метафора, по теории Лакоффа, является прозаическим или поэтическим выражением, где слово (или несколько слов), являющееся концептом, используется в непрямом значении, чтобы выразить концепт, подобный данному. Лакофф пишет, что в прозаической или поэтической речи метафора лежит вне языка, в мысли, в воображении, ссылаясь на Майкла Редди, его работу «The Conduit Metaphor», в которой Редди подмечает, что метафора лежит в самом языке, в повседневной речи, а не только в поэзии или прозе. Также Редди утверждает, что «говорящий помещает идеи (объекты) в слова и отправляет их слушающему, который извлекает идеи/объекты из слов». Эта идея находит отражение и в исследовании Дж. Лакоффа и М. Джонсона «Метафоры, которыми мы живём». Метафорические понятия системны, «метафора не ограничивается одной лишь сферой языка, то есть сферой слов: сами процессы мышления человека в значительной степени метафоричны. Метафоры как языковые выражения становятся возможны именно потому, что существуют метафоры в понятийной системе человека».

Метафора часто рассматривается как один из способов точного отражения действительности в художественном плане. Однако И. Р. Гальперин говорит, что «это понятие точности весьма относительно. Именно метафора, создающая конкретный образ абстрактного понятия, даёт возможность разного толкования реальных сообщений».

[2]

Как только метафора была осознана, вычленена из ряда других языковых явлений и описана, сразу возник вопрос о её двоякой сущности: быть средством языка и поэтической фигурой. Первым, кто противопоставил поэтической метафоре языковую, был Ш. Балли, который показал всеобщую метафоричность языка.

См. также

Примечания

Литература

• Анкерсмит Ф. Р. История и тропология: взлёт и падение метафоры. / пер. с англ. М. Кукарцева, Е. Коломоец, В. Кашаев — М.: Прогресс-Традиция, 2003. — 496 с.
• Клюев Е. В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция) : Учебное пособие для вузов. — М.: ПРИОР, 2001.
• Кедров К. А. Метаметафора. — М., 1999.
• Котов Б.С. Метафора как средство создания «образа врага» в газетных текстах (на примере образов Австро-Венгрии и Германии в русской прессе кануна Первой мировой войны) // Вестник Московского университета. Серия 12: Политические науки. — М., 2014, № 1.
• Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём. — М.: Едиториал УРСС, 2004.
• Москвин В. П. Русская метафора: Очерк семиотической теории. — 3-е изд. — М., 2007.
• Haverkamp A. Metapher. Die Ästhetik in der Rhetorik. — München: Wilhelm Fink Verlag, 2007.

Ссылки

Метафора — Википедия Переиздание // WIKI 2

Мета́фора (др.-греч. μεταφορά «перенос; переносное значение», от μετά «над» + φορός «несущий») — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение неназванного предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака. Термин принадлежит Аристотелю и связан с его пониманием искусства как подражания жизни. Метафора Аристотеля, в сущности, почти неотличима от гиперболы (преувеличения), от синекдохи, от простого сравнения или олицетворения и уподобления. Во всех случаях присутствует перенесение смысла с одного слова на другое.

1. Косвенное сообщение в виде истории или образного выражения, использующего сравнение.
2. Оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе какой-то аналогии, сходства, сравнения.

В метафоре можно выделить 4 «элемента»:

1. Категория или контекст,
2. Объект внутри конкретной категории,
3. Процесс, каким этот объект осуществляет функцию,
4. Приложения этого процесса к реальным ситуациям, или пересечения с ними.

В лексикологии — смысловая связь между значениями одного полисемантического слова, основанная на наличии сходства (структурного, внешнего, функционального).

Метафора часто становится эстетической самоцелью и вытесняет первоначальное исходное значение слова. У Шекспира, например, часто важен не исходный житейский смысл высказывания, а его неожиданное метафорическое значение — новый смысл. Это приводило в недоумение Льва Толстого, воспитанного на принципах аристотелевского реализма. Проще говоря, метафора не только отражает жизнь, но и творит её. Например, Нос майора Ковалёва в генеральском мундире у Гоголя — это не только олицетворение, гипербола или сравнение, но и новый смысл, которого раньше не было. Футуристы стремились не к правдоподобию метафоры, а к её максимальному удалению от изначального смысла. Например, «облако в штанах». Исследователи отмечают сравнительно редкое употребление метафоры в советской художественной литературе, хотя об её «изгнании» говорить не приходится (см., например: «Вот мы и разошлись. Топот смолк, и в поле пусто» (А. Гайдар, «Судьба барабанщика»).

В 1970-е годы появилась группа поэтов, начертавших на своём знамени «метафора в квадрате» или «метаметафора» (термин Константина Кедрова).

Отличительной чертой метафоры является её постоянное участие в развитии языка, речи и культуры в целом. Это связано с формированием метафоры под воздействием современных источников знаний и информации, использованием метафоры в определении объектов технических достижений человечества.

Виды

В современной теории метафоры принято различать диафору (резкую, контрастную метафору) и эпифору (привычную, стертую метафору)^[1]

• Резкая метафора представляет собой метафору, сводящую далеко стоящие друг от друга понятия. Модель: начинка высказывания.
• Стёртая метафора есть общепринятая метафора, фигуральный характер которой уже не ощущается. Модель: ножка стула.
• Метафора-формула близка к стёртой метафоре, но отличается от неё ещё большей стереотипностью и иногда невозможностью преобразования в нефигуральную конструкцию. Модель: червь сомнения.
• Развёрнутая метафора — это метафора, последовательно осуществляемая на протяжении большого фрагмента сообщения или всего сообщения в целом. Модель: Книжный голод не проходит: продукты с книжного рынка всё чаще оказываются несвежими — их приходится выбрасывать, даже не попробовав.
• Реализованная метафора предполагает оперирование метафорическим выражением без учёта его фигурального характера, то есть так, как если бы метафора имела прямое значение. Результат реализации метафоры часто бывает комическим. Модель: Я вышел из себя и вошёл в автобус.

Теории

Среди других тропов метафора занимает центральное место, так как позволяет создать ёмкие образы, основанные на ярких, неожиданных ассоциациях. В основу метафор может быть положено сходство самых разных признаков предметов: цвета, формы, объёма, назначения, положения и так далее.

Согласно классификации, предложенной Н. Д. Арутюновой, метафоры разделяются на

1. Номинативные, состоящие в замене одного дескриптивного значения другим и служащие источником омонимии.
2. Образные метафоры, служащие развитию фигуральных значений и синонимических средств языка.
3. Когнитивные метафоры, возникающие в результате сдвига в сочетаемости предикатных слов (переноса значения) и создающие полисемию.
4. Генерализирующие метафоры (как конечный результат когнитивной метафоры), стирающие в лексическом значении слова границы между логическими порядками и стимулирующие возникновение логической полисемии.

Мне снилась осень в полусвете стёкол,
Друзья и ты в их шутовской гурьбе,
И, как с небес добывший крови сокол,
Спускалось сердце на руку к тебе.

Но время шло, и старилось, и глохло,
И, поволокой рамы серебря,
Заря из сада обдавала стёкла
Кровавыми слезами сентября.

Борис Пастернак, 1928^[2]

Подробнее рассмотрим метафоры, способствующие созданию образов, или образные.

В широком смысле термин «образ» означает отражение в сознании внешнего мира. В художественном произведении образы — это воплощение мышления автора, его уникальное видение и яркое изображение картины мира. Создание яркого образа основано на использовании сходства между двумя далекими друг от друга предметами, практически на своеобразном контрасте. Чтобы сопоставление предметов или явлений было неожиданным, они должны быть достаточно непохожими друг на друга, и иногда сходство может быть совсем незначительным, незаметным, давая пищу для размышлений, а может отсутствовать вовсе.

Границы и структура образа могут быть практически любыми: образ может передаваться словом, словосочетанием, предложением, сверхфразовым единством, может занимать целую главу или охватывать композицию целого романа.

Однако существуют и другие взгляды на классификацию метафор. К примеру, Дж. Лакофф и М. Джонсон выделяют два типа метафор, рассматриваемых относительно времени и пространства: онтологические, то есть метафоры, позволяющие видеть события, действия, эмоции, идеи и т. д. как некую субстанцию (the mind is an entity, the mind is a fragile thing), и ориентированные, или ориентационные, то есть метафоры, не определяющие один концепт в терминах другого, но организующие всю систему концептов в отношении друг к другу (happy is up, sad is down; conscious is up, unconscious is down).

Джордж Лакофф в своей работе «The Contemporary Theory of Metaphor» говорит о способах создания метафоры и о составе данного средства художественной выразительности. Метафора, по теории Лакоффа, является прозаическим или поэтическим выражением, где слово (или несколько слов), являющееся концептом, используется в непрямом значении, чтобы выразить концепт, подобный данному. Лакофф пишет, что в прозаической или поэтической речи метафора лежит вне языка, в мысли, в воображении, ссылаясь на Майкла Редди, его работу «The Conduit Metaphor», в которой Редди подмечает, что метафора лежит в самом языке, в повседневной речи, а не только в поэзии или прозе. Также Редди утверждает, что «говорящий помещает идеи (объекты) в слова и отправляет их слушающему, который извлекает идеи/объекты из слов». Эта идея находит отражение и в исследовании Дж. Лакоффа и М. Джонсона «Метафоры, которыми мы живём». Метафорические понятия системны, «метафора не ограничивается одной лишь сферой языка, то есть сферой слов: сами процессы мышления человека в значительной степени метафоричны. Метафоры как языковые выражения становятся возможны именно потому, что существуют метафоры в понятийной системе человека».

Метафора часто рассматривается как один из способов точного отражения действительности в художественном плане. Однако И. Р. Гальперин говорит, что «это понятие точности весьма относительно. Именно метафора, создающая конкретный образ абстрактного понятия, даёт возможность разного толкования реальных сообщений».^[3]

Как только метафора была осознана, вычленена из ряда других языковых явлений и описана, сразу возник вопрос о её двоякой сущности: быть средством языка и поэтической фигурой. Первым, кто противопоставил поэтической метафоре языковую, был Ш. Балли, который показал всеобщую метафоричность языка.

См. также

Примечания

Литература

• Метафора // Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А. Н. Николюкина. — Институт научной информации по общественным наукам РАН: Интелвак, 2001. — Стб. 533 — 1596 с. — ISBN 5-93264-026-Х.
• Анкерсмит Ф. Р. История и тропология: взлёт и падение метафоры. / пер. с англ. М. Кукарцева, Е. Коломоец, В. Кашаев — М.: Прогресс-Традиция, 2003. — 496 с.
• Клюев Е. В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция) : Учебное пособие для вузов. — М.: ПРИОР, 2001.
• Кедров К. А. Метаметафора. — М., 1999.
• Котов Б.С. Метафора как средство создания «образа врага» в газетных текстах (на примере образов Австро-Венгрии и Германии в русской прессе кануна Первой мировой войны) // Вестник Московского университета. Серия 12: Политические науки. — М., 2014, № 1.
• Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём. — М.: Едиториал УРСС, 2004.
• Москвин В. П. Русская метафора: Опыт семиотического описания. — 5-е изд. — М.: ЛЕНАНД, 2019. — 352 с. — ISBN 978-5-9710-6664-4.
• Haverkamp A. Metapher. Die Ästhetik in der Rhetorik. — München: Wilhelm Fink Verlag, 2007.

Ссылки

Эта страница в последний раз была отредактирована 7 июля 2020 в 14:06.

метафора — это… Что такое метафора?

МЕТА´ФОРА (греч. μετάφορα, букв. — перенесение) — один из основных тропов художественной речи. По определению Аристотеля, М. «есть перенесение имени или с рода на вид, или с вида на род, или с вида на вид, или по аналогии… Слагать хорошие метафоры — значит подмечать сходство (в природе)». Метафорическим слово или выражение становится тогда, когда оно употребляется не в прямом, автологическом, а в переносном значении. В основе М. лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим предметом на основании признака, общего для обоих сопоставляемых членов. Будучи по своей конструкции образным выражением, основанным на сравнении, М. в различных формах и модификациях присутствует во всяком поэтическом тропе. Наша бытовая речь пестрит М.: идет дождь, он потерял голову, кружится голова, торговая сеть, горячее сердце, убит горем, встает солнце, пришла весна, железная воля, у нее кровь с молоком, горящие глаза, тонкий голос, тяжелый характер и т. д. Метафорические состояния или действия выражаются в форме глагола, существительного, прилагательного. Поэтическая М. отличается от примелькавшейся бытовой М. своими свежестью и новизной.

Образцом тонкого умения пользоваться метафорическими выражениями служат следующие стихи Пушкина (седьмая глава «Евгения Онегина»):

Гонимы вешними лучами,

С окрестных гор уже снега

Сбежали мутными ручьями

На потопленные луга.

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года;

Синея блещут небеса.

Еще прозрачные, леса

Как будто пухом зеленеют.

Пчела за данью полевой

Летит из кельи восковой.

Долины сохнут и пестреют;

Стада шумят, и соловей

Уж пел в безмолвии ночей.

Если метафорическое выражение как образное подобие какого-то сложного жизненного явления раскрывается на протяжении большого отрезка или целого стихотворения, то такая М. называется развернутой метафорой. Этот прием применен М. Лермонтовым в стихотворении «Чаша жизни», где за основу взята ходовая, почти бытовая М. «пить чашу жизни»:

1

Мы пьем из чаши бытия

С закрытыми глазами,

Златые омочив края

Своими же слезами;

2

Когда же перед смертью с глаз

Повязка упадает,

И все, что обольщало нас,

С повязкой исчезает;

3

Тогда мы видим, что пуста

Была златая чаша,

Что в ней напиток был — мечта

И что она — не наша!

У В. Маяковского в поэме «Облако в штанах» развернута общеизвестная М. «нервы расходились»:

Слышу:

тихо,

как больной с кровати,

спрыгнул нерв.

И вот, —

сначала прошелся

едва-едва,

потом забегал,

взволнованный,

четкий.

Теперь и он и новые два

мечутся отчаянной чечеткой.

Когда метафорическое выражение (в особенности известная, бытовая М.) берется в прямом смысле и в дальнейшем приобретает очертания реального, внеобразного предмета, — возникает новое осмысление этого выражения, имеющее порой юмористический и даже гротескный оттенок; такое стилистическое явление называется реализацией метафоры. На этом приеме построен знаменитый стихотворный гротеск В. Маяковского «Прозаседавшиеся». Ниже приводятся те строки стихотворения, в которых реализована бытовая М. «он разрывается на части»:

Взмыленный,

на заседание

врываюсь лавиной,

дикие проклятья доро´гой изрыгая, —

и вижу:

сидят людей половины.

О, дьявольщина!

Где же половина другая?

«Зарезали!

Убили!»

мечусь оря.

От страшной картины свихнулся разум

И слышу

спокойнейший голос секретаря:

«Они на двух заседаниях сразу.

В день

заседаний на двадцать

надо поспешать нам.

Поневоле приходится разорваться!

До пояса здесь,

а остальное там».

Принцип реализации М. положен в основу известной сатиры Саши Черного «Песнь песней»: скульптор Хирам изваял уродливую статую Суламифи, поняв буквально метафорический стиль «Песни песней» царя Соломона.

Поэтический словарь. — М.: Советская Энциклопедия. Квятковский А. П., науч. ред. И. Роднянская. 1966.

Словарь метафор русского языка

Составим неболь­шой сло­варь мета­фор, кото­рые проч­но вошли в нашу речь. Учтем, что мно­гие фра­зео­ло­гиз­мы явля­ют­ся мета­фо­ра­ми.

• Ахиллесова пята
• бегут (мчат­ся) обла­ка
• без­дон­ное небо
• без гро­ша в кар­мане
• без­молв­ная ули­ца
• блед­ное небо
• бой­кий спор
• борь­ба без пра­вил
• брач­ные око­вы
• бря­цать ору­жи­ем
• буты­лоч­ные (изу­мруд­ные) гла­за
• быть под каб­лу­ком
• быть на высо­те
• вверх тор­маш­ка­ми
• вда­вать­ся в тон­ко­сти
• в духе вре­ме­ни
• ведет себя как хит­рый лис
• вешать нос
• визг пилы
• вила­ми по воде писа­но
• витать в обла­ках
• взи­рать с высо­ты
• взо­брать­ся в гору
• вло­жить всю душу
• вой вет­ра
• воз­во­дить потём­кин­ские дерев­ни
• вол­ки сыты и овцы целы
• вол­чья хват­ка
• ворон­ка раз­ры­ва
• встав­лять пал­ки в коле­са
• вти­рать очки
• выдо­ить все день­ги
• выдох­ший­ся чело­век
• вызвать на «ковёр»
• выплес­нуть мла­ден­ца вме­сте с водой
• вытра­вить из созна­ния
• гвоздь про­грам­мы
• глаз-алмаз
• глу­хая ночь
• говор ручья
• голов­ка сыра
• гора вещей
• гор­ба­тые кры­ши
• горит лам­поч­ка
• горя­чая любовь
• гре­бень пти­цы
• гри­бы лисич­ки
• губа не дура
• дели­кат­ный вопрос
• дере­во сто­я­чее
• деревья-карлики
• дер­жать язык за зуба­ми
• дождь бара­ба­нил
• дождь про­шёл
• дрем­лет доро­га
• дуги бро­вей
• душа ушла в пят­ки
• ежо­вые рука­ви­цы
• желез­ная воля
• желез­ный харак­тер
• желез­ное здо­ро­вье
• желез­ные муску­лы
• желез­ные нер­вы
• жем­чу­жи­на поэ­зии
• завыл ветер
• зага­ды­вать впе­рёд
• загнать себя в угол
• заго­го­тал (заржал) от удо­воль­ствия
• зай­ти в тупик
• зало­жить фун­да­мент отно­ше­ний
• запус­кать руку в кас­су
• зарыть топор вой­ны
• засу­чить рука­ва
• зелё­ная моло­дежь
• золо­тая голо­ва
• золо­тая листва
• золо­тая осень
• золо­тое серд­це
• золо­тые руки
• золо­тые сло­ва
• зуба­стый парень
• изли­вать душу
• калан­ча (о чрез­мер­но высо­ком чело­ве­ке)
• камен­ное лицо
• камен­ное серд­це
• кипит жела­ние
• кисель дорог
• кис­лое выра­же­ние лица
• кисея тума­на
• ключ про­бле­мы
• коль­цо кол­ба­сы
• кон­цы с кон­ца­ми не схо­дят­ся
• корал­ло­вые губы
• корень сло­ва
• кот напла­кал
• крош­ка (о малень­ком ребён­ке)
• кру­тая маши­на
• кры­ло зда­ния
• лас­ко­вые лучи
• лбом сте­ну про­ши­бать
• ледя­ное серд­це
• ледя­ной взор
• лен­та доро­ги
• лес голо­сов
• лес рук
• лёд (бро­ня) рав­но­ду­шия
• листья про­пи­та­лись солн­цем
• луков­ки церк­вей
• луч надеж­ды
• любо­пыт­ный вопрос
• маль­чик для битья
• мач­ты сто­нут
• медь волос
• мно­го воды утек­ло
• море голов
• море про­блем
• мрач­нее тучи
• муд­рое реше­ние
• най­ти общий язык
• насту­пить на люби­мую мозоль
• начать с чисто­го листа
• небо на ладо­ни
• невер­ный глаз
• не зная бро­ду, совать­ся в воду
• ни кап­ли талан­та
• ни перед чем не оста­нав­ли­вать­ся
• нож­ка сту­ла
• нос кораб­ля
• обла­ко ходя­чее
• огонь губ
• огнен­ный шар
• ока­зать­ся при­жа­тым к стене
• оста­вить мокрое место
• отло­жить на чер­ный день
• остав­лять заруб­ки на память
• острое зре­ние
• ост­рые ску­лы
• открыть себе путь
• отпла­тить той же моне­той
• пау­ти­на лжи
• пал­ка о двух кон­цах
• песоч­ная руба­ха
• пле­чи рыча­га
• пога­сить ссо­ру
• подош­ва горы
• под­тя­нуть поту­же пояс
• поезд пол­зет еле-еле
• пой­ти как по мас­лу
• пой­ти лег­ким путем
• поли­лась мело­дия
• попасть в пере­плёт
• поста­вить шах и мат
• поток (оке­ан) слёз
• потуск­нев­ший взгляд
• при­ло­жить руку
• при­тор­мо­зить
• про­бить сте­ну непо­ни­ма­ния
• про­ва­лить­ся на месте от сты­да
• пуза­тый чай­ник
• пустая голо­ва
• пустить кор­ни в горо­де
• пше­нич­ные усы
• пятое коле­со в теле­ге
• рас­ку­рить труб­ку мира
• рев водо­па­да
• розо­вые меч­ты
• рубить с пле­ча
• рыль­це в пуш­ку
• само­му в пет­лю лезть
• с гла­зу на глаз
• сесть в кало­шу
• сире­не­вый туман
• скри­пу­чий голос
• слад­кие речи
• слу­жеб­ная лест­ни­ца
• соль раз­го­во­ра
• солн­це сади­лось
• ствол ору­дия
• сте­на дождя
• столк­нуть­ся с пре­гра­дой
• счи­тать каж­дую копей­ку
• тёп­лая встре­ча
• туча кома­ров
• туч­ка золо­тая
• тяжё­лая артил­ле­рия
• увяз­нуть в тря­сине лжи
• уста­лые кап­ли пота
• учить азы
• факел зна­ний
• хвост коме­ты
• цвет обще­ства
• цепи раб­ства
• цепь озер
• часы идут
• человек-волк
• чёр­ная зависть
• чёр­ная изме­на
• чёр­ные мыс­ли
• чугун­ные ладо­ни
• шепот лист­вы
• широ­ко про­сти­рать руки
• шоко­лад­ный загар
• ядо­ви­тый чело­век
• янтар­ный блеск

Словообразовательные метафоры

Белоручка, без­мозг­лый, бес­че­ло­веч­ный, бес­хре­бет­ный, бес­сер­деч­ный, быст­ро­теч­ный, бычить­ся, бук­валь­ный, взбе­ле­нить, взыг­рать, взгреть, вес­кий, воз­ро­дить­ся, вол­но­лом, гор­лан, глу­бо­ко­мыс­лие, дар­мо­ед, даль­но­вид­ный, двое­душ­ный, душе­грей­ка, жесто­ко­сер­дие, ежить­ся, захре­бет­ник, зме­и­стый, зме­е­вик, издер­жать, лег­ко­вес­ный, маль­чи­ше­ство, мая­чить, мин­даль­ни­чать, миро­ед, мед­но­ло­бый, моло­ко­сос, нахлеб­ник, небо­скреб, ново­ис­пе­чен­ный, обез­ду­шить, окры­сить­ся, охла­деть, пере­ше­ек, пред­вку­шать, при­зе­ми­стый, при­стру­нить, про­ны­ра, пыл­кий, сата­неть, скот­ство, серд­це­вед, серд­це­ед, слад­ко­глас­ный, сла­сто­лю­бие, услаж­дать, цепе­неть, цыга­нить, шко­лить, юлить.

В лек­си­ке рус­ско­го язы­ка осо­бое место зани­ма­ют автор­ские (инди­ви­ду­аль­ные) мета­фо­ры, кото­рые отли­ча­ют­ся яркой образ­но­стью, необыч­но­стью, а так­же еди­нич­но­стью сво­е­го упо­треб­ле­ния. Такие мета­фо­ры созда­ют­ся писа­те­лем в худо­же­ствен­ном про­из­ве­де­нии и не полу­ча­ют обще­язы­ко­во­го рас­про­стра­не­ния.

Приведем при­ме­ры автор­ских мета­фор из про­из­ве­де­ний худо­же­ствен­ной лите­ра­ту­ры и поэ­зии.

Примеры метафор из художественной литературы

Допускаю так­же появ­ле­ние… бор­зо­пис­цев, кото­рые не могут дока­зать, где они вче­ра ноче­ва­ли, и у кото­рых нет дру­гих слов на язы­ке, кро­ме слов, не пом­ня­щих род­ства. (М.Е. Салтыков-Щедрин)
* * *

Волны несут­ся гре­мя и свер­кая. (Ф.И. Тютчев)
* * *

Умильная пре­лесть (Ф.И. Тютчев)
* * *

Замшевая поход­ка.  (В.В. Набоков)
* * *

Царапающий взгляд. (М. Горький)
* * *

Я хочу кин­жаль­ных слов. (К. Бальмонт)
* * *

Гвозди б делать из этих людей: Крепче б не было в мире гвоз­дей. (Н.С. Тихонов)
* * *

Пустых небес про­зрач­ное стек­ло. (A. Ахматова)
* * *

Молодость моя! Моя голуб­ка смуг­лая! (М. Цветаева)
* * *

Мама и уби­тый нем­ца­ми вечер. (В. Маяковский)
* * *

Немой покой. (И.А. Бунин)
* * *

Соловьи сло­во­сло­вьем гро­хо­чу­щим огла­ша­ют лес­ные пре­де­лы. (Б. Л. Пастернак)

Метафоры из русского фольклора

• доб­рый моло­дец
• гроз­ный царь
• уда­лой боец
• дума креп­кая
• дума чер­ная
• серд­це жар­кое
• пле­чи бога­тыр­ские

Метафоры в произведениях С.А. Есенина

Кудрявый сумрак.
* * *

В саду горит костер ряби­ны крас­ной.
* * *

Березовым весе­лым язы­ком.
* * *

Руки милой — пара лебе­дей
В золо­то волос моих ныря­ют.
* * *

Ты — мое василь­ко­вое сло­во,
Я наве­ки люб­лю тебя.
Как живет теперь наша коро­ва,
Грусть соло­мен­ную тере­бя?
* * *

«Черемуха»

Черемуха души­стая
С вес­ною рас­цве­ла
И вет­ки золо­ти­стые,
Что куд­ри, зави­ла.
А рядом, у про­та­лин­ки,
В тра­ве, меж­ду кор­ней,
Бежит, стру­ит­ся малень­кий
Серебряный ручей.
* * *

Дымом поло­во­дье
Зализало ил.
Желтые пово­дья
Месяц уро­нил.
* * *

Туча кру­же­во в роще свя­за­ла,
Закурился паху­чий туман.
Еду гряз­ной доро­гой с вок­за­ла
Вдалеке от роди­мых полян.
* * *

Лес застыл без печа­ли и шума,
Виснет темь, как пла­ток, за сос­ной.
Сердце гло­жет пла­ку­чая дума…
Ой, не весел ты, край мой род­ной.
* * *

Полыхают зори, курят­ся тума­ны,
Над рез­ным окош­ком зана­вес баг­ря­ный.
* * *

Не боль­на мне ничья изме­на,
И не раду­ет лег­кость побед,
Тех волос золо­тое сено
Превращается в серый цвет.
* * *

Зеленая при­чес­ка,
Девическая грудь,
О тон­кая берез­ка,
Что загля­де­лась в пруд?
Что шеп­чет тебе ветер?
О чем зве­нит песок?
Иль хочешь в косы-ветви
Ты лун­ный гре­бе­шок?
И мне в ответ берез­ка:
«О любо­пыт­ный друг,
Сегодня ночью звезд­ной
Здесь сле­зы лил пас­тух.
Луна сте­ли­ла тени,
Сияли зеле­ня.
За голые коле­ни
Он обни­мал меня.
* * *

Младенцем завер­ну­ла
Заря луну в подол.
* * *

Сердце гло­жет пла­ку­чая дума…
* * *

Прячет месяц за ови­на­ми
Желтый лик от солн­ца яро­го.
Высоко над луго­ви­на­ми
По восто­ку пышет заре­во.
Пеной рос заря тума­нит­ся,
Словно глубь очей неве­сти­ных.
Прибрела вес­на, как стран­ни­ца,
С посош­ком в лап­тях бере­стя­ных.
На берез­ки в роще тене­вой
Серьги звон­кие пове­си­ла
И с рас­све­том в сад сире­не­вый
Мотыльком порх­ну­ла весе­ло.
* * *

Прибрела вес­на, как стран­ни­ца,
С посош­ком в лап­тях бере­стя­ных.
На берез­ки в роще тене­вой
Серьги звон­кие пове­си­ла
И с рас­све­том в сад сире­не­вый
Мотыльком порх­ну­ла весе­ло.
* * *

Теперь бы брыз­нуть в небо
Вишневым соком стих
За отче­скую щед­рость
Наставников тво­их.
* * *

Метафоры в произведениях А.С. Пушкина

«К Чаадаеву»

Под гне­том вла­сти роко­вой
Нетерпеливою душой Отчизны внем­лем при­зы­ва­нье.

Пока сво­бо­дою горим,
Пока серд­ца для чести живы.
* * *

«Анчар»

Природа жаж­ду­щих сте­пей
Его в день гне­ва поро­ди­ла…
* * *

Сквозь вол­ни­стые тума­ны
Пробирается луна.
* * *

Утих и шум, и крик тор­го­вый;
Лишь толь­ко лает страж дво­ро­вый
Да цепью звон­кою гре­мит.
Она поет — и зву­ки тают,
Как поце­луи на устах,
Глядит — и небе­са игра­ют
В ее боже­ствен­ных гла­зах;
Дул север. Плакала тра­ва
И вет­ви о недав­нем зное,
И роз, проснув­ших­ся едва,
Сжималось серд­це моло­дое.
* * *

«Евгений Онегин»

У ночи мно­го звезд пре­лест­ных,
Красавиц мно­го на Москве.
Но ярче всех подруг небес­ных
Луна в воз­душ­ной сине­ве.

Метафоры в произведениях А.А. Фета

Какая холод­ная осень!
Надень свою шаль и капот;
Смотри: из-за дрем­лю­щих сосен
Как буд­то пожар вос­ста­ет.
Сияние север­ной ночи
Я пом­ню все­гда близ тебя,
И све­тят фос­фор­ные очи,
Да толь­ко не гре­ют меня.
* * *

На сто­ге сена ночью южной
Лицом ко твер­ди я лежал,
И хор све­тил, живой и друж­ный,
Кругом рас­ки­нув­шись, дро­жал.
***

Я ль нес­ся к без­дне полу­ноч­ной,
Иль сон­мы звезд ко мне нес­лись?
Казалось, буд­то в дла­ни мощ­ной
Над этой без­дной я повис.
***

«На сто­ге сена ночью южной»

И с зами­ра­ньем и смя­те­ньем
Я взо­ром мерил глу­би­ну,
В кото­рой с каж­дым я мгно­ве­ньем
Все невоз­врат­нее тону.

Метафоры в произведениях А.А. Блока

«Снежное вино»

И вновь, сверк­нув из чаши вин­ной,
Ты посе­ли­ла в серд­це страх
Своей улыб­кою невин­ной
В тяже­лоз­мей­ных воло­сах.
Я опро­ки­нут в тем­ных стру­ях
И вновь вды­хаю, не любя,
Забытый сон о поце­лу­ях,
О снеж­ных вюгах вкруг тебя.
И ты сме­ешь­ся див­ным сме­хом,
Змеишься в чаше золо­той,
И над тво­им собо­льим мехом
Гуляет ветер голу­бой.
И как, гля­дясь в живые струи,
Не уви­дать себя в вен­це?
Твои не вспом­нить поце­луи
На запро­ки­ну­том лице?
***

В лег­ком серд­це — страсть и бес­печ­ность,
Словно с моря мне подан знак.
Над без­дон­ным про­ва­лом в веч­ность,
Задыхаясь летит рысак.
***

И очи синие, без­дон­ные
Цветут на даль­нем бере­гу.
***

Горек мне мед тво­их слов.
***

Змеиные куд­ри.
***

Гадать по кар­там ночи.
***

Вопли скри­пок.

Скачать ста­тью: PDF

Что такое метафора и зачем она нужна

Метафора – это выражение или слово, которое произносится в переносном смысле. Основой метафоры является некое явление или предмет, которые обладают с ним сходством. Выражаясь простым языком – одно слово заменяют другим, которое имеет с ним схожий признак. В литературе метафору используют очень давно.

Составляющие метафоры

Метафора имеет 4 части.

1. Контекст – это отрывок текста, который имеет законченный вид и объединяет по смыслу все отдельные слова и предложения, которые в него входят.

2. Объект.

3. Сам процесс, при помощи которого выполняется данная функция

4. Применение процесса. Так же процесс может пересекаться с различными ситуациями.

Еще в Древней Греции Аристотель раскрыл такое понятие, как метафора. Именно он сформировал на неё взгляд, как на принадлежность языка, которая позволяет достигнуть различные цели, в том числе и познавательные.

Философы древности были уверены, что метафору человеку дала сама матушка природа. Метафора так утвердилась в повседневной речи людей, что отпала необходимость называть многие понятия буквально. Использование метафоры пополняет недостаток слов в речи. После этого метафору начали считать, как дополнительным приложением к механизму языка.

Для науки она считалась вредной, поскольку заводила в тупик тех, кто искал истину. Но как бы там ни было, метафора продолжала существовать в литературе, поскольку это было необходимо, что бы она развивалась. Чаще всего метафору применяли в поэзии.

И только с начала 20-го века, метафору признали неотъемлемой части русской речи, а научные материалы, которые писались с её использованием, начали писаться в совершенно новых измерениях. Это помогло объединить материалы, которые имеют совершенно разную природу.

Благодаря метафоре, которую широко применяли в литературе, смогли увидеть, как появляются загадки, пословицы, аллегории.

Как строится метафора

Создание метафоры происходит из 4-х компонентов: это две группы и свойства каждой из них. Признаки, которые есть в одной группе объектов, предлагаются к другой группе.

Допустим человека называют львом. Это означает, что такой человек наделён похожими характеристиками. В следствии создаётся некий новый образ, где слово «лев» имеет фигуральное значение и обозначает «могучий и бесстрашный».

Для разных языков метафоры специфичны. В русском языке слово «осёл» может означать упрямство и глупость, а вот у испанцев оно означает трудолюбие.

Литературная метафора у разных народов может отличаться. Это необходимо учитывать, когда происходит перевод текста с одного языка на другой.

Какие функции в себя включает метафора

Самая главная функция метафоры – это очень эмоциональная окраска речи. При этом из совершенно разных объектов могут быть созданы богатые и очень емкие образы.

Ещё одной функцией метафоры является номинативная. Она заключается в том, что наполняет язык некими лексическими или фразеологическими конструкциями, такими, например, как: анютины глазки, горлышко бутылки, излучина реки.

Кроме этих функций, метафора выполняет и много других. На самом деле это очень глубокое и широкое понятие.

Какие же бывают метафоры

Метафоры делятся на такие виды:

1.Резкая.

Она соединяет понятия, которые лежат в разных плоскостях. Например: «Иду по городу, словно расстрелянный глазами…»

2.Стертая.

Она настолько вошла в обиход, что её фигуральный характер практически незаметен. Её переносное значение незаметно, настолько она стала привычной. Например: «С самого утра ко мне уже начали тянуться люди». Так же она может обнаруживаться, когда переводят текст с одного языка на другой.

3.Метафора-формула.

В данном случае её преобразование в прямой смысл полностью исключается (колесо фортуны, червь сомнений). Такая метафора уже давно стала стереотипом.

4.Развернутая.

Эта метафорам в логической последовательности содержит довольно большое сообщение.

5.Реализованная.

Она применяется по своему прямому назначению. Например: «Пришёл в себя, а там опять тупик».

Что такое метафора в литературе

Думаю, что вам будет очень сложно представить современную жизнь без различных метафорически образов или сравнений. Метафоры мы встречаем в повседневной жизни, но очень их много в литературе.

Они необходимы, чтобы как можно ярче раскрыть различные образы и сути явлений. Самой эффективной метафорой в поэзии является развёрнутая, которая представляется такими способами:

1.Косвенное сообщение. В нём используется образное выражение или какая-то история, в которой применяются сравнения.

2.Обороты речи, в которых применяются слова в переносном смысле. Эти слова основаны на аналогии, сходстве или сравнении.

Развёрнутая метафора раскрывается последовательно в небольшом текстовом фрагменте: «С рассветом заря умывается мелким дождиком».

Некоторые классические авторы считали, что метафора стала отдельным явлением в литературе. Это явление приобрело совершенно новый смысл.

Метафора могла стать целью автора и выводила читателя к совершенно новому смыслу, к новому, неожиданному значению. И таких метафор много в художественных произведениях классиков. Взять хотя бы произведение Гоголя «Нос». Само слово «нос» приобрело в его рассказе метафорическое значение. Особенно богаты метафорами произведения Вильяма Шекспира. Они придают героям и событиям некий новый смысл.

Заключение

Сейчас большинство рекламных агентств применяет различные метафорические образы при создании рекламы. Такие образы помогают разбудить воображение человека, и потребитель делает нужный выбор.

Метафора очень эффективно воздействует на сознание человека, благодаря своей эмоциональной окраске и своим образам. Особенно это хорошо наблюдается в поэзии. Метафоры настолько сильно влияют на человека, что это используют в своем практике психологи. Они помогают пациентам решить проблемы, которые связаны с психикой.

Если у вас есть какой-то внутренний конфликт и вы сами не можете с ним справиться, тогда предлагаю вам записаться на консультацию к профессиональному психологу Ирине Орда в таких городах, как Челябинск, Курган, Екатеринбург, Новосибирск, Тюмень, Уфа, Омск и в других регионах России, а также в Казахстане.

 

Мира вам в душе!

С любовью, Ирина Орда!

Август 2017

 Рассказать друзьям

Метафора: примеры и виды — 24СМИ

В литературном языке, как, впрочем, и в разговорном, мы часто используем разнообразные фигуры речи, подчас даже сами того не осознавая. Мало кто думает: «Хм, а вот вверну-ка я сейчас такую метафору…» Но иногда очень полезно знать, уметь находить в чужой речи и употреблять в собственной разные художественные элементы. Это разнообразит речь, делает её более живой, насыщенной, приятной на слух и своеобразной. Из этой статьи вы узнаете об одном из самых распространённых тропов речи — метафоре.

Троп

Сперва давайте разберёмся, о чём вообще идёт речь. Что это за тропы и куда они ведут?

Троп (от греческого τρόπος — оборот) — это слово или выражение, которое используется в переносном значении, чтобы усилить, разнообразить речь. Не будь тропов, наша речь была бы похожа на словарную статью или, ещё хуже, на какие-нибудь нормативные акты.

Вот в этих случаях тропы не используются вообще, потому что законы, словари, всякие инструкции, дела и справки должны быть не образными, а как можно более конкретными, не допускающими разночтений. Во всех остальных случаях: в разговоре, в литературе, в публицистике, авторы насыщают речь разнообразными тропами и фигурами. Это делает речь более художественной, выразительной, интересной, насыщенной.

К тропам относятся такие приёмы, как метафора — мы подробно расскажем про неё ниже, а также метонимия, эпитет, гипербола, сравнение, эвфемизм и так далее.

Метафора

Итак, перейдём ближе к теме. Концепция метафоры дана ещё Аристотелем, а это было довольно-таки давно. Тогда и зародились лексикология и филология. И большинство терминов заимствованы в современный русский язык именно из древнегреческого.

Аристотель

Аристотель определял метафору как «сравнение неназванного предмета с другим на основании какого-то общего признака». А само слово μεταφορά с древнегреческого переводится как «переносное значение». Чтобы вам сразу стало понятно, вот пример, который наверняка знаком всем:

Простой, как валенок (как три рубля, как тапочки).

Это и есть та самая метафора. Но вернёмся к Аристотелю. Он вообще понимал всё искусство как «подражание жизни». То есть, как одну большую, ёмкую метафору. Позднее другие учёные сузили это огромное понятие, выделив в отдельные категории гиперболу (преувеличение), синекдоху (соотношение), простое сравнение и некоторые другие тропы.

Функции метафоры

Учёным-лексикологам нужно не просто определить понятие. Им нужно ещё подробно описать, какие функции оно выполняет, с какой целью употребляется и существует. В своём исследовании в 1992 году В.К. Харченко выделил целых 15 (!) функций метафоры. Основными же, как говорит курс средней школы, являются текстообразующая, жанрообразующая и стилеобразующая функции.

Метафора «Золотые руки»

Иными словами, с помощью метафор можно придать тексту окраску, присущую какому-то отдельному жанру, стилю. Что касается текстообразующей функции, то существует мнение, согласно которому именно метафоры создают подтекст (содержательно-подтекстовую информацию) любого произведения.

Метафора «Серебряные волосы»

В разных контекстах метафоры могут нести различные функции. Например, в поэтических текстах они чаще всего несут функцию эстетическую. Метафора должна украшать текст и создавать художественный образ. В научных текстах метафоры могут иметь эвристическое (познавательное) значение. Это помогает описать, осмыслить новый объект исследования через знания об известных, уже описанных объектах.

Метафора «Осень жизни»

В последнее время в лингвистике выделяют также политическую метафору (некоторые исследователи выделяют эту функцию метафоры отдельно), которая призвана придать высказываниям двусмысленность, завуалировать острые и спорные моменты, «минимизируя отвественность говорящего за возможную буквальную интерпретацию его слов адресатом» (И.М. Кобозева, 2001). Появляется новая, манипулятивная функция метафоры. Так развивается язык и наука о нём.

Как создать метафору?

Чтобы создать метафорическое выражение, нужно найти у предметов точки сравнения или сопоставления. Вот так всё просто. Например, берём предмет «заря». С чем бы его сравнить? Заря алая, яркая, горит… Сравним-ка мы её с огнём! И получится то, что делали миллионы писателей до нас: «огонь зари», «горит восход», «пожар разгорался на востоке». Действительно, это намного интереснее, чем просто написать «всходило солнце».

Метафора «Горит восход»

На самом деле, писатели и поэты тратят часы, чтобы найти удачную метафору: меткую, образную, цельную. Не случайно мы так восхищаемся работами классиков литературы. Например, возьмём известное стихотворение Фета:

Дул север. Плакала трава
И ветви о недавнем зное,
И роз, проснувшихся едва,
Сжималось сердце молодое.

Или другое — Лермонтова:

Она поет — и звуки тают,
Как поцелуи на устах,
Глядит — и небеса играют
В ее божественных глазах.

Как видно, в обоих четверостишиях не просто повествуется о каком-то явлении или человеке, а создаётся его объёмный, яркий образ, воплощающий мысль автора, передающий её красочно и художественно.

Метафора «Плакала трава»

Так вот для чего нужны метафоры — для создания образов! Метафорами мы не просто украшаем речь, а создаём картинку для слушателя или читателя. Представьте речь без метафор как карандашный набросок, а обогащённую выразительными средствами — как объёмное изображение, и вы поймёте смысл метафоры.

Какие бывают метафоры?

В современном языкознании различают два вида метафор: диафору и эпифору.

Диафора (резкая метафора) — это метафора, в которой объединяются очень контрастные понятия. В таких метафорах ясно заметна фигуральность, они являются более образными. Само слово на древнегреческом обозначает «спор».

Метафора «Цветок Луны»

Примеры диафоры: “цветок луны”, “медоточивые уста”, “лить бальзам на душу”. Видно, что понятия для сравнения взяты из разных сфер, поэтому такие высказывания нельзя воспринимать буквально, но в контексте произведения их смысл станет ясным, добавив тексту выразительности и красоты.

Эпифора (стёртая метафора) — это привычное выражение, часто клишированное, которое мы уже не всегда воспринимаем как метафорическое. Например: “лес рук”, “как по маслу”, “прирасти к месту”.

Метафора «Лес рук»

К эпифоре близка метафора-формула — ещё более стереотипная конструкция, которую уже вряд ли возможно сделать нефигуральной. Примеры: “ручка двери”, “носок ботинка”, “еловая лапа”. Метафоры также различаются по составу на развёрнутые и простые:

Простые метафоры состоят из одного слова, использованного в переносном значении, или фразеологизма: “сводить концы с концами”, “твои глаза — океан”.

Метафора «Твои глаза — океан»

Развёрнутые метафоры — это целые фразы или даже абзацы, в которых одна метафора влечёт за собой целую цепочку других, связанных друг с другом по смыслу. Эти примеры можно найти в любом произведении классиков. Например, всем известные с детства строчки стихотворения: «Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком…»

Другие тропы, которые относятся к метафорическим

К метафорическим относят тропы, в которых используется перенос смысла с одного слова на другое.

Гипербола (преувеличение): “я в сотый раз повторяю”, “миллионы человек не могут ошибаться”. Это именно те случаи, когда для усиления послания мы прибегаем к намеренному преувеличению масштабов. Мы не считали, действительно ли что-то говорим в сотый или всего лишь в десятый раз, но использование большого числа делает наше послание как будто более веским.

Метафора «Этот дом похож на замок»

Простое сравнение: “этот дом похож на замок”. Мы видим перед собой просто дом, который просто похож на замок.

Олицетворение: “луна скромно сбежала за тучку”. Заведомо неодушевлённый предмет (луну) мы наделяем человеческими качествами (скромность) и приписываем человеческое поведение (сбежала). На этом приёме основано огромное количество детских сказок со всеми их Михаилами Иванычами, Лисичками-сестричками и Зайками-побегайками.

Метафора «Луна скромно сбежала за тучку»

Синекдоха: “вся маршрутка упала со смеху”. Этот приём сродни гиперболе. Он приписывает части свойства целого. Его любят авторы многочисленных сетевых историй — приведённый здесь пример, думаю, вы видели не раз. Так же синекдохой называют противоположный приём — перенос названия с частного на общее. Его часто можно узнать по использованию единственного числа вместо множественного, например, «советский солдат победоносно возвращается с войны» или «среднестатистический человек тратит 8 часов в день на сон». Этот приём любим журналистами и публицистами.

Метафора «Советский солдат победоносно возвращается с войны»

Иногда к метафорическим тропам относят и аллегорию. Многие учёные не соглашаются с этим, относя её в отдельную категорию. Тем не менее, мы можем тут упомянуть о ней, потому что аллегория — это тоже представление одного понятия через другое. Но аллегория более всеобъемлюща, так например, на ней строится почти вся мифология. Аллегория — это представление понятия или идеи через определённый художественный образ. Все древние боги по сути — аллегории. Гром и молнии — это Перун, Зевс, Юпитер; война — Арес, любовь — Афродита, солнце — Ярило и так далее. Многие произведения являются аллегориями. Например, многие учёные верят, что Библия и Коран — это чистые аллегории, которые нельзя воспринимать буквально.

Что такое метафора? Определение и примеры

Метафора — это фигура речи, которая описывает объект или действие не буквально, но помогает объяснить идею или провести сравнение.

Вот основы:

• Метафора утверждает, что одна вещь это другая вещь
• Это приравнивает эти две вещи не потому, что они на самом деле одинаковы, но ради сравнения или символики
• Если вы воспринимаете метафору буквально , это, вероятно, будет звучать очень странно (есть ли в вашей семье овцы, черные или нет?)
• Метафоры используются в поэзии, литературе, и каждый раз, когда кто-то хочет добавить немного цвета к своему языку

Вот совет: Хотите, чтобы ваши письма всегда выглядели великолепно? Грамматика может спасти вас от орфографических ошибок, ошибок в грамматике и пунктуации и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Если вы чёрная овца, у вас холодные ноги или вы думаете, что любовь — это дорога, значит, вы, вероятно, мыслите метафорически. Это метафоры, потому что слово или фраза образно применяются к чему-либо: если вы на самом деле не овца или не опускаете пальцы в ледяную воду, скорее всего, это метафоры, которые помогают представлять абстрактные концепции посредством красочного языка.

Не забудьте проверить свои знания в конце с нашей Метафора против Simile Quiz .

Определение метафоры и примеры

Это использование метафоры, и это официальное определение:

• Слово или фраза для одной вещи, которая используется для обозначения другой вещи, чтобы показать или предположить, что они похожи
• Объект, деятельность или идея, которая используется как символ чего-то другого

Метафоры — это форма фигуративного языка, которая относится к словам или выражениям, которые означают нечто отличное от их буквального определения.В случае метафор буквальное толкование часто бывает довольно глупым. Например, представьте, как бы выглядели эти метафоры, если бы вы взяли их по номиналу:

После того, как вы получите представление о свидании, вооруженном боевой топором или Дэвидом Геттой, сделанным из коррозионно-стойкого металла, в результате получается гораздо более мощное описание людей или событий, чем вы бы получили с помощью фраз типа «любовь это трудно »или« я очень сильный »

Метафоры появляются в литературе, поэзии, музыке и письме, а также в речи.Если вы слышите, как кто-то говорит «образно говоря», это, вероятно, означает, что вы должны воспринимать не то, что они говорили, как правду, а скорее как идею. Например, это финальный период, и после экзаменов студенты говорят что-то вроде «Этот тест был убийством». Можно предположить, что они все еще живы, если они комментируют тест, так что это пример того, как говорить метафорически или образно.

Метафоры могут заставить ваши слова ожить (или, в случае экзамена, умереть). Зачастую вы можете использовать метафору, чтобы сделать ваш предмет более понятным для читателя или сделать сложную мысль более легкой для понимания.Они также могут оказать огромную помощь, если вы хотите улучшить свое письмо с помощью изображений. Как общая фигура речи, повсюду появляются метафоры от романов и фильмов до президентских речей и даже популярных песен. Когда они особенно хороши, их трудно не заметить.

Возьмите эти известные примеры метафор:

Метафора против Симиле

Вот совет: Сравнивания подобны метафорам, но метафоры не являются сравнениями. Метафора делает сравнение, утверждая, что одна вещь — это что-то другое, но сравнение утверждает, что одна вещь — , как что-то другое.

Если вы пытаетесь определить разницу между метафорами и сравнениями, то более очевидное сравнение в сравнениях облегчает их идентификацию как фигуры речи.

В то время как кто-то может подумать, что у Элвиса Пресли есть гончая собака, которая оказывается особенно шумной, представьте, если его лирика звучит так: «Ты как гончая собака» или «Ты такой же плаксивый, как гончая собака». В этих случаях Элвис использовал сравнение, из-за чего стало немного яснее, что он на самом деле не поет грустному щенку.Но, с другой стороны, ритм не был бы настолько запоминающимся.

Ознакомьтесь с примерами сравнений и ознакомьтесь с этими примерами, чтобы понять, как они работают:

* Это от Шрек .

различных типов метафор

Давайте вернемся к определению метафоры как фигуры речи. Другой пример — это запоминающаяся мелодия: «Ты мое солнце». Хотя вы не являетесь буквально лучом света, вы, вероятно, оказываете аналогичное возвышающее воздействие на говорящего.

Но определение метафоры на самом деле шире, чем это. Часто метафора используется свободно для обозначения любого вида символики. В литературе также есть много других типов метафор: подразумеваемые, устойчивые, мертвые и другие.

Подразумеваемая метафора

Вот совет: Подразумеваемая метафора отклоняется от формулы «вещь А — вещь Б» и позволяет вам делать более изощренный и тонкий тип сравнения посредством — как вы уже догадались — импликации .

Возьмите эти два предложения:

В обоих предложениях мы сравниваем Джордана с павлином. В первом предложении сравнение явно: павлин упоминается прямо. Но во втором предложении мы подразумеваем , что Джордан — павлин, сравнивая свое поведение (раздувая перья) с тем, что павлины известны тем, что делают. Это не означает, что у Джордана действительно есть перья, но что он ведет себя эффектно и кокетливо, чтобы привлечь внимание дам.

Устойчивая Метафора

Вот совет: Устойчивая метафора переносится через несколько предложений или даже параграфов. Поскольку эта метафора используется и развивается в более длинном разделе текста, она может стать мощным литературным устройством, которое обеспечивает сильные, яркие образы в уме читателя.

Такая метафора часто встречается в песнях и поэзии. В известном примере из Шекспира Ромео сравнивает Джульетту с солнцем по нескольким строкам.

Но мягкий! Какой свет через те окна разбивается? Это Восток, а Джульетта — это солнце! Встань, ясное солнце, и убей завистливую луну, Кто уже болен и бледен от горя.

Вид позора «Ты мое солнце».

Мертвая метафора

Вот совет: Мертвая метафора — это клише, ставшее настолько распространенным явлением, что образы теряют свою силу. Примеры мертвых метафор включают в себя: «льющих кошек и собак», «выбрасывают ребенка с водой из ванны» и «золотое сердце».

С хорошей, живой метафорой вы получаете этот забавный момент, думая о том, как бы это выглядело, если бы Элвис был на самом деле , поющим собаке-собаку (например).Но с мертвой метафорой исходное изображение уже отошло на задний план. Использование слишком большого количества мертвых метафор заставит вашего читателя потерять интерес. Пройдите немного дальше для оригинального изображения или подумайте о способах использования знакомой метафоры нетрадиционным способом.

Остерегайтесь смешанных метафор

Еще одна причина избегать мертвых метафор заключается в том, что их легко перепутать.

Вот совет: Смешанная метафора — это именно то, на что это похоже — комбинация двух несвязанных метафор.

Смешанные метафоры могут быть довольно забавными; Великий Йоги Берра прославился своими «Йогизмами», которые часто содержали изумительно смешанные метафоры, которые все же сумели донести свою мысль:

Но если вы не пытаетесь быть смешным, смешанных метафор может показаться неловким или даже подорвать мысль, которую вы пытаетесь подчеркнуть.

Как придумать метафору

Вам не нужно ничего, кроме вашего воображения, чтобы придумать хорошую метафору, но некоторый дополнительный талант может иметь большое значение.Помните, что метафоры часто представляют собой нечто, что трудно воспринимать буквально. В качестве примера рассмотрим метафору «править железным кулаком». Вне мира Джорджа Р. Р. Мартина «Игра престолов» было бы немного трудно найти человека с настоящей рукой из железа. Тем не менее, мы все еще можем интерпретировать эту метафору как означающую кого-то, кто тверд и жесток в управлении.

Вот совет: Когда вы придумываете свою собственную метафору, придерживайтесь концепций, с которыми люди знакомы, но которые не обязательно ассоциируются с человеком.

Вот простой пример:

Как правило, вы не называете свой дом цирком, но это предложение подразумевает, что вещи дикие, полные волнения и, возможно, немного хаотичные, когда мама выходит из дома.

В следующий раз, когда вы думаете, что ваше письмо может использовать некоторую энергию, попробуйте дать ему толчок с хорошо продуманной метафорой. Это наверняка будет молния для вашего письма.

Метафоры часто путают с сравнениями, потому что они выполняют сходные функции.Пройдите наш короткий тест, чтобы проверить ваше понимание метафор и сравнений.

,

Примеры и определение метафоры

Определение метафоры

Метафора — это фигура речи, которая делает неявное, подразумеваемое или скрытое сравнение между двумя вещами, которые не связаны, но которые имеют некоторые общие характеристики. Другими словами, сходство двух противоречивых или разных объектов делается на основе одной или нескольких общих характеристик.

На простом английском языке, когда вы изображаете человека, место, предмет или действие как как как что-то еще, даже если это не на самом деле как «что-то еще», вы говорите метафорически.Следующая фраза является примером метафоры: «Мой брат — паршивая овца семьи», потому что он не овца и не черный. Тем не менее, мы можем использовать это сравнение, чтобы описать ассоциацию паршивой овцы с этим человеком. Черная овца — это необычное животное, которое обычно держится подальше от стада, и человек, о котором идет речь, имеет схожие характеристики.

Тем не менее, метафора фигуры речи отличается от сравнения, потому что мы не используем «как» или «как» для разработки сравнения в стихах метафоры и предложениях метафоры.Это делает неявное или скрытое сравнение, а не явное.

Давайте теперь посмотрим на некоторые распространенные примеры метапортов.

Примеры обычной речи метафоры

Итак, что такое метафора? Большинство из нас думают о метафоре как об устройстве, используемом только в песнях или стихах, и это не имеет никакого отношения к нашей повседневной жизни. На самом деле все мы в повседневной жизни говорим, пишем и думаем метафорами. Мы не можем избежать их. Метафоры иногда создаются через наш общий язык и называются «обычными метафорами».

Давайте рассмотрим несколько метафорных значений и примеров, таких как называние человека «совой» или «ранней пташкой» или «жизнь — это путешествие», — это общие примеры метафор, которые слышат и понимают большинство нас. Ниже приведены некоторые более обычные метафоры, которые мы часто слышим в нашей повседневной жизни:

• Мой брат был безумным . (Это означает, что он был слишком зол.)
• Назначение было бриз . (Это подразумевает, что назначение было не сложным.)
• Теперь будет ясного неба . (Это подразумевает, что чистое небо не является угрозой, и жизнь будет без трудностей)
• Небеса его будущего начали темнеют . (Тьма — угроза; следовательно, это означает, что наступающие времена будут для него тяжелыми.)
• Ее голос — это музыки для его ушей . (Это подразумевает, что ее голос заставляет его чувствовать себя счастливым)
• Он видел душ пыли , когда проходил сквозь пыльную бурю.
• Хаос — это рассадник порядка .
• Война — мать всех сражений .
• Ее танец великое стихотворение .
• Новая дорога к свободе проходит через эту долину смерти .
• Моя совесть — мой барометр.
• Его белое лицо показывает его беспокойство.
• Его поцелуи как розы.
• Он женился на ней, чтобы иметь трофейную жену.
• Смех — лучшее лекарство.
• Слова — это кинжалы, когда они произносятся в гневе.
• Его слова являются жемчужинами мудрости.

Примеры метафоры в литературе

Метафоры используются во всех видах литературы, но не часто в той степени, в которой они используются в поэзии. Это связано с тем, что метафорическое стихотворение предназначено для того, чтобы сообщать читателям сложные образы и чувства, а метафоры часто приводят сравнения наиболее эмоционально. Теперь, когда мы знаем определение метафоры, давайте рассмотрим несколько примеров.

Пример # 1: Восходящее Солнце (Джона Донна)

«Она — все государства и все принцы, я…»

Джон Донн, поэт-метафизик, был известен своим обильным использованием метафоры во всех его поэтических произведениях.В своей известной работе « The Sun Rising » оратор ругает солнце за то, что он разбудил его и его возлюбленную. Среди самых ярких метафор в литературе он объясняет: «Она — все штаты и все принцы, я». Эта линия демонстрирует веру говорящего в то, что он и его возлюбленные богаче всех государств, королевств и правителей во всем мире из-за любви, которую они разделяют.

Пример № 2: Должен ли я сравнивать тебя с летним днем ​​ (Уильям Шекспир)

«Но твое вечное лето не угаснет…»

Уильям Шекспир был лучшим представителем метафор, сделав широко начиная использовать их на протяжении своих работ. Сонет 18 , также известный как Сравниваю тебя с летним днем ​​ — это расширенная метафора между любовью говорящего и честностью летнего сезона. Он пишет, что «твое вечное лето» здесь означает любовь субъекта, «не угаснет».

Пример № 3: Когда у меня есть страхи (Джон Джон Китс)

«Перед книгами с высоким пилом, в характере
Держите, как богатые гарниры, полностью созревшее зерно»;

Великий поэт-романтик Джон Китс понес большие потери в своей жизни — смерть его отца в результате несчастного случая и смерть его матери и брата в результате туберкулеза.Когда сам Китс начал проявлять признаки туберкулеза в возрасте 22 лет, он написал «Когда у меня есть страхи» , поэму, богатую метафорами, касающимися жизни и смерти. В приведенных выше строках он использует двойную метафору. Написание стихов неявно сравнивается с пожатием и посевом, и оба эти действия представляют пустоту жизни, неосуществленной творчески.

Пример № 4: Остатки (Ван Джордан)

«… и прыгайте в море и говорите, следуйте за мной ,
и знайте, что вы будете. Море холодное
и оно глубокое, тоже , шучу я,

стоит на краю носа лодки.
Ветер дует над морем,
мягко соединяет границы времени ».

Просто найдите различные метафоры в этих шести строках Ван Джордана. Это «море» времени. Это расширенная метафора, которая в дальнейшем расширилась до ее характеристики холодности, глубины, а затем краев и плавания через нее.

Пример № 5: Восходящее Солнце (Джон Джон Дон)

«Занятый старый дурак, неуправляемое солнце,
Почему ты,
Через окна и сквозь занавеси, зовешь нас?»

Это еще один пример хорошей метафоры, когда Солнце называют Джоном Доном дураком , известным своими странными метафорами.

Пример # 6: Потерянный рай, Книга 1 (Джон Милтон)

«Призови на помощь мою авантюрную Песнь,
, которая без среднего полета намеревается взлететь
Над Аонийской горой»

хорошая метафора Милтона из его эпического Потерянного рая . Здесь Милтон сравнил свою поэзию с голубем.

Пример № 7: Я несу ваше сердце со мной E.Э. Каммингс сравнил свою возлюбленную с луной, а также с солнцем. Это еще одна хорошая метафора современного поэта.

Пример № 8: Буря (Кейт Шопен)

«Ее рот был источником наслаждения. И когда он овладел ею, они, казалось, падали в обморок на самом краю загадки жизни ».

Просто проверьте превосходство использования метафоры в одном предложении. Второй — это его расширение.

Пример № 9: Зов Ктулху (Х.П. Лавкрафт)

«Мы живем на , спокойном острове невежества , среди черных морей бесконечности , и это не означало, что мы должны путешествовать далеко. Науки, каждая из которых напрягается в своем направлении, до сих пор мало вредили нам; но однажды объединение разрозненного знания откроет такие ужасающие перспективы и нашей ужасающей позиции в них, что мы либо сойдем с ума от откровения, либо убежим от света в мир и безопасность нового темный век .”

Лавкрафт прекрасно использовал метафоры для описания ситуации в этом параграфе. Просто прочитайте подчеркнутые фразы, чтобы увидеть эту метафорическую красоту.

Значение и функция метафоры

Из приведенных выше аргументов, объяснений и примеров мы можем легко вывести функцию метафор; как в нашей повседневной жизни, так и в литературе. Использование соответствующих метафор обращено непосредственно к чувствам слушателей или читателей, обостряя их воображение, чтобы понять, что им сообщают.Кроме того, это придает живые качества нашим разговорам и персонажам художественной литературы или поэзии. Метафоры также являются способами мышления, предлагая слушателям и читателям новые способы изучения идей и просмотра мира.

примеров метафор

Что такое метафора? Проще говоря, метафора — это фигура речи, содержащая подразумеваемое сравнение. С метафорами слова или фразы, которые обычно применяются к одной вещи, применяются к чему-то, с чем вам не обязательно сопрягать это.

Вот пример метафоры: «Ночной шторм обрушился на нас». В этой метафоре вечер не превратился в бархатный занавес. Скорее простые слова используются, чтобы нарисовать красочную картину. Теперь мы знаем, что сейчас ночь, но это было написано так, что намекает на то, как быстро наступила ночь с темной тенью, возникающей при закрытии плотного занавеса.

Метафоры являются членами фигуративной языковой семьи, в которую также входят такие элементы, как сравнения, звукоподражания и персонификация. Давайте подробнее рассмотрим эту выдающуюся ветвь образного языкового родословного дерева.

Просмотреть и скачать PDF

Типы метафор

Подобно тому, как существует много способов рисовать метафорические изображения, существует много разных типов метафор. Давайте посмотрим на некоторые из самых популярных форм:

• Абсолютные метафоры — Эти метафоры сравнивают две вещи, которые не имеют очевидной связи, чтобы подчеркнуть.Например, «В этом семестре она делает прогулку по канату со своими оценками».

• Мертвые метафоры — Подобно клише, эти метафоры потеряли свою популярность из-за чрезмерного использования. Например, «Вы освещаете мою жизнь».

• Расширенные метафоры — Это именно так, как они звучат. Это длинные метафоры, предназначенные для создания глубоких сравнений, как в этом классическом примере Ромео и Джульетты: «Но мягко! Какой свет сквозь те окна, которые разбиваются вон там? Это Восток, а Джульетта — солнце! Встань, ясное солнце, и убить завистливую луну, которая уже больна и бледна от горя.«

• Подразумеваемые метафоры — Эти метафоры сравнивают две вещи без использования конкретных терминов. Например,« Проводить с ним слишком много времени хуже, чем плавать в море акул ».

• Смешанные метафоры — Эти метафоры перемешивают сравнения друг с другом, часто без какой-либо логики. Например, «В разгар мгновения она повернулась к льду и танцевала под ритм своего собственного барабана».

• Корневые метафоры — Эти метафоры такие укорененный в повседневном языке и предположениях, мы едва ли узнаем их как метафоры.Вы можете сравнить их с мертвыми метафорами или клише из-за их чрезмерного использования. Например, «Жизнь — это путешествие».

Иллюстрированные сравнения

Метафоры — это иллюстрации, которые подчеркивают важность сравнения двух вещей, которые вы не обязательно соедините вместе. Помните наш занавес ночи? Разве это не производило впечатление очень темной ночи? Разве это не более захватывающе, чем «На улице стало темно».

Готовы повеселиться? Вот 20 примеров метафор:

• «Успех — это чувство достижения; он не незаконнорожденный ребенок.«
  Это высказывание укрепляет веру в то, что каждый хочет взять кредит на успех, но никто не хочет брать на себя ответственность за свои недостатки.

• « Он — зеница моего глаза ».
  Есть, конечно, нет яблока в чьих-то глазах. Яблоко — это кто-то дорогой.

• «Он действительно вспыхнул у меня».
  Когда кто-то вспыхивает у тебя, пламя не вырывается из твоего тела, ты просто глубоко злой.

• «Я чувствую зловоние неудачи.«
  Неудача — это не весело, но не пахнет. Поэтому, когда эта метафора используется, это означает, что одно из жизненных разочарований уже в пути.

Цель метафор

Видите ли вы, как метафоры имеют тенденцию к спариванию? нематериальный с буквальным? При правильном использовании метафоры создают сильные образы и оставляют неизгладимые впечатления: «Ему было грустно» — это так скучно по сравнению с «Он тонул в море горя».

Подобным образом, метафоры позволяют нам иметь большее влияние на читателей.С их помощью мы можем выразить мысль более убедительно, чем обычным утверждением. И хотя метафоры преувеличены, они преувеличены только для того, чтобы нарисовать яркую картину или сделать глубокое утверждение.

Метафоры особенно хорошо подходят для поэзии, поскольку они способны рисовать картины в уме читателя. Вы можете ясно увидеть это в статье Примеры метафор YouDictionary в стихах.

Чтобы научить детей младшего возраста писать радости, ознакомьтесь с нашими примерами метафор для детей.Мы надеемся, что они продолжат наслаждаться счастливой дружбой с этими яркими аспектами английского языка.

См. Аналогичные статьи

Примеры метафор.

метафор в грамматическом справочнике

Метафора — это фигура речи, которая описывает что-то (объект или действие) не буквально, но использует сравнение или символику для описания чего-либо. Метафоры — отличный способ добавить больше цвета к вашему письму!

Метафоры появляются повсюду, особенно в поэзии и литературе. Они помогают письму ожить и могут улучшить вашу работу, создавая яркие образы.

Вот три популярных примера метафор:

В этой метафоре любовь сравнивается с полем битвы.Эта простая фраза показывает, что любовь может быть очень сложной — даже смертельной!

Эта метафора показывает, что адрес человека оказывает положительное влияние в жизни говорящего.

Как бы то ни было, ваше сердце на самом деле никогда не бывает разбито — вы просто чувствуете сильную боль.

Использование метафор.

Аристотель сказал, что метафора была «актом присвоения вещи имени, которое принадлежит чему-то другому». Это позволяет упаковать мощный удар в несколько слов.Ваш читатель может полностью понять одну вещь и применить ее к другой. Написав: «Моя кабина — тюрьма», ваш читатель понимает, как вы относитесь к своей работе. Этим одним словом они знают, что вы чувствуете себя в ловушке, несчастны, опустошены.

Подумайте о некоторых из самых известных метафор и о том, насколько они полны смысла.

• «Совесть — это мужской компас». — Винсент Ван Гог
• «Книги — это зеркало души». — Вирджиния Вульф
• «Вы не ничто иное, как гончая собака.» — Элвис Пресли

Вы, наверное, уже используете метафоры в своем повседневном языке, не задумываясь:

• Ребята были наклеены на свои места!
• Она была быком в посудной лавке.
• Письмо было курящим пистолетом в расследовании.

Метафоры оживляют обычное общение. Вы настолько привыкли видеть одни и те же слова и фразы снова и снова, что, когда кто-то выходит с блестящей метафорой, мы все оживляемся и замечаем.Это форма искусства, и вы должны часто практиковаться, чтобы в ней разбираться.

Вот несколько типов метафор, некоторые из которых вы должны попробовать, а некоторые — нет:

1) Расширенная метафора.

Это метафора, которая поддерживается не только словом или фразой.

• Босс схватил ее отчет, как можно быстрее проглотил его, а затем, оглядываясь по сторонам от добычи, бросился через проход к столу ее коллеги.

2) Подразумеваемая метафора.

Это использование метафоры менее прямым образом.

• Гарри вздулся и с его колючими шипами оказался далеко не таким доступным, как раньше.

Вместо того, чтобы сказать: «Гарри был рыбой-пухом», это означает, что он становится рыбой-пухом, когда его раздражают.

3) Смешанная метафора.

Будьте осторожны при использовании смешанных метафор. При правильном использовании они могут быть довольно юмористическими. Используемые неосознанно, они отвлекут вас от написания настолько, что ваш читатель отложит книгу.

4) Мертвые метафоры.

Это клише метафор, которые использовались слишком часто и потеряли свою актуальность.

Не используйте мертвые метафоры. Найдите другой, более умный способ сказать, что что-то белое, как снег, или сердце из камня. Чтобы искоренить мертвые метафоры в своей работе, обязательно воспользуйтесь нашей проверкой клише и избыточности.

Примечание. Метафоры не являются сравнениями. Сравнение сравнивает что-то, используя слова , например, или , как :

.

• Simile: Ее зубы блестели, как осколки стекла, когда она улыбнулась.
• Метафора: Ее зубы были осколками стекла, когда она улыбнулась.

Как создавать фантастические метафоры.

Метафоры позволяют вашему творчеству и воображению ослабнуть. Вот шаги, которые вы можете предпринять, чтобы помочь вам создать фантастическую метафору.

1. Выберите символ, объект или настройку.

Скажем, например, вы собираетесь написать метафору о футбольном вратаре. Каковы характеристики вратарей? Вратарь должен быть стойким перед лицом наступающего преступления.Вратари должны быть стеной, которая мешает кому-то забивать. Когда вы думаете о своем персонаже, предмете или обстановке, думайте об этом всеми своими чувствами (например, зрением, звуком, запахом и т. Д.).

2. Сфокусируйтесь на конкретной сцене, которую вы описываете.

Определите его характеристики. Допустим, наш вратарь в игре чемпионата против своего заклятого врага. И скажем, Немезида — это большой физический образец. Какое настроение вы пытаетесь установить здесь? Имейте это в виду при описании вашей сцены.

3. Теперь подумайте о некоторых других объектах, которые имеют характеристики, определенные вами на шаге 1.

Имейте в виду, как конкретная ситуация раскрывает ваш характер. Наша вратарская ситуация похожа на игру Давида против Голиафа? Нет, это было сделано слишком много раз. Возможно, вратарь похож на детеныша тюленя со смертельной акулой, кружащей все ближе и ближе. Нет, это не в характере того, кем мы хотим, чтобы наш вратарь был. Мы хотим, чтобы он был стойким перед лицом своего противника. Как насчет сравнения вратаря с неизведанными глубинами океана? Это может дать вам множество идей о вашем вратаре и его более глубоких мыслях и идеях.

4. Возьмите свою метафору и расширите ее.

Недостаточно просто сравнить вратаря с океаном в глубине; Подчеркните это за одно слово, чтобы создать изображение, которое закругляет определенные характеристики.

Вратарь, оказавший давление со всех сторон с неослабевающей силой, проскользнул глубже в его карман, обнаружив припухлости под поверхностью, которые поддерживали его и удерживали его сосредоточенным на хищнике, который спускался.

Хорошо. Это один из вариантов в моей голове.Вы, вероятно, можете сделать лучше!

,

No related posts.