Тема для выступления перед аудиторией: Страница не найдена — Все о речи

Содержание

Темы для выступления перед аудиторией пример. Примеры искусных публичных выступлений из фильмов. Специфика понятия публичного выступления

Навыки ораторского мастерства полезны человеку любой профессии, ведь умение общаться с публикой делает его уверенным в себе и повышает ценность сотрудника в глазах работодателя. Именно поэтому так важна ораторская речь — примеры выступлений особенно. Ведь они помогут вам правильно подобрать стиль речи для определенного случая.

Ораторское выступление всегда имеет определенную цель, а именно убеждение публики при помощи тех или иных ораторских методов. Целью может быть информирование аудитории о тех или иных событиях или результатах, мотивация для достижения улучшения каких-либо показателей, призыв к определенным действиям, убеждение в правоте своих мыслей или идей и т.д.

Риторика предлагает разные методики для достижения вышеописанных целей. Следовательно, в зависимости от цели или характера выступления разные виды имеет и ораторская речь примеры которой будут рассмотрены в данной статье.

Согласно современной классификации, выделяют 5 типов ораторской речи, каждый из которых включает еще несколько видов.

  1. Социально-политическое красноречие (агитационная речь, дипломатические выступления, выступления по политико-экономической тематике, митинговая речь и т.д.).
  2. Академическое красноречие (лекции, доклады, конференции и т.д.).
  3. Судебное красноречие (речи прокурора, обвиняемого, адвоката, присяжных судей и т.д.).
  4. Социально-бытовое красноречие (поздравительная речь, тост, поминальная речь и т.д.).
  5. Духовное красноречие (проповеди, речи на духовную тематику и т.д.).

Примеры публичных выступлений помогут более детально рассмотреть каждый из предложенных видов красноречия.

Социально-политическое

Рассмотрим три жанра социально-политического красноречия.

  • Агитационная речь направлена на получение мгновенного отклика от публики. Выступление оратора склоняет аудиторию на сторону выступающего и призывает ее сознательно и добровольно действовать в интересах оратора для достижения общей цели.

Пример: «Сегодня молодежь проводит все больше времени за компьютером и телевизором, не задумываясь о собственном здоровье. Тем временем пассивный образ жизни приводит к неприятным, а иногда и страшным проблемам со здоровьем.

Занятия спортом укрепляют здоровье и иммунитет, моделируют фигуру, повышают самооценку, влияют на улучшение концентрации, позитивно влияют на настроение и приносят еще много другой пользы для организма.
Занимайтесь спортом! Выбирайте здоровый образ жизни, и результаты не заставят себя ждать!».

  • Дипломатическая речь – официальное выступление оратора, представляющего то или иное государство. Речь отличается сдержанностью, но четким выражением позиций государства.

Пример:«Современное мироустройство постепенно переходит от системы однополярности к многополярности, так как гегемония одного сильного государства не может обеспечивать безопасность населения планеты.

Мы стоим на том, что в складывающихся условиях нового миропорядка все вопросы могут решаться только путем мирных переговоров и поиска консенсуса. Только так мы сможем сохранить этот мир для наших потомков».

  • Митинговая речь – это та речь, которая заряжает толпу на отстаивание какой-то общей идеи. Такая речь обычно затрагивает острые социально-политические темы и собирает людей для протеста или поддержки того или иного решения руководства страны, города, завода, школы и т.д.

Пример: «Мы собрались здесь для того, чтобы выразить свое несогласие с закрытием предприятия. Мы не отдадим родной завод тем, кто хочет нажиться на его сносе.
Если сейчас мы остановим этот беспредел, мы сможем обеспечить рабочими местами своих детей и внуков. Сохраним производство! Пусть руководство услышит нас!».

Академическое

Жанры академического красноречия в основном работают в рамках науки и образования, однако в некоторых случаях академическое красноречие носит популистский и пропагандистский характер.

  • Лекция – ораторская речь, имеющая четкую структуру, соблюдающая все логические связи и в большинстве случаев имеющая своей целью информирование слушателей.
    Так, лекции могут быть посвящены не только образовательным дисциплинам, но и определенным тематикам (вред курения, алкоголя, наркотиков и прочее).

Пример: «Сегодняшняя лекция посвящена развитию науки. План лекции следующий: этапы развития науки, модели развития науки, типы научных революций и феномен псевдонауки.
Итак, начнем с того, что любая наука развивается в процессе познания окружающего мира. Выделяют 5 этапов развития науки: донаучный, античный, средневековый, этап классической науки и, наконец, современная наука. Разберем подробнее каждый этап».

  • Доклад – выступление оратора, которое проводится в рамках конференций, симпозиумов и т.д. и выносится на обсуждение слушателей. Обычно доклад является подведением итогов проведенных исследований и опытов в той или иной научной области.

Пример:«Целью доклада на тему «Концепт «Дружба» в немецкой и русской лингвокультурах» является изучение особенностей восприятия концепта «дружба» носителями немецкой и русской лингвокультур, а также выявление сходств и различий.
После проведения социологических опросов и свободного ассоциативного эксперимента, можно сделать вывод, что немцы и русские воспринимают дружбу практически одинаково».

  • Научное сообщение – публичная речь, ограниченная по времени и обращенная к одной конкретной мысли. Сообщение научного характера выражается лаконично и логично.

Пример:«Современное состояние Тихого океана вызывает опасения. Мусорное пятно, образовавшееся в северной части океана, является серьезной угрозой не только для обитателей самого океана, но и для человека. На повестку дня вынесено несколько предложений по решению данной проблемы».

Судебное

Ораторская речь судебного характера включает в себя практически все выступления, которые проводятся в зале судебных заседаний.

  • Обвинительная речь – ораторская речь государственного обвинителя или прокурора, дающая оценку ходу следствия и имеющимся доказательствам того, что именно обвиняемый совершил преступление. Также прокурор предлагает на рассмотрение ту или иную меру наказания для обвиняемого.

Пример:«Сегодня нам предстоит стать участниками в слушании по делу серийного убийцы. Сторона обвинения хотела бы уделить особое внимание наиболее значимым обстоятельствам дела, а также представить неопровержимые доказательства совершения серии преступлений обвиняемым».

  • Адвокатская речь – это публичная речь, которая направлена на парирование обвинений прокурора и на предоставление собственных доказательств, отводящих вину за преступление от обвиняемого.

Пример:«Да, вы правы, товарищ прокурор, мой подзащитный состоял в неоднозначных отношениях с убитой. Однако стоит отметить, что мотив был не только у моего подзащитного, но и у сестры убитой. Более того, найденные улики доказывают, что на орудии преступления были найдены элементы искусственной кожи. Именно той кожи, из которой сделаны перчатки сестры убитой».

Социально-бытовое

Ораторские выступления в рамках социально-бытового красноречия являют собой проявление общественных отношений.

  • Поздравительная речь – выступление с целью выразить свое восхищение, радость по тому или иному случаю. Это может быть чей-то юбилей, день рождения, свадьба, открытие предприятия, рождение ребенка и т.д. Особенностью такой речи является торжественность и пафосность.

Пример:«Дамы и Господа! Мы собрались здесь сегодня, чтобы отметить прекрасное событие – десятилетие нашей компании. Я хочу поздравить каждого, кто вложил свой вклад в развитие нашего общего дела, а также пожелать нашей фирме дальнейшего процветания и преданных клиентов!».

  • Поминальная речь – читается по случаю чьей-либо смерти. Такая речь обычно строится на воспоминаниях об усопшем, на подчеркивании его положительных качеств, а также на словах поддержки близким родственникам умершего. Поминальная речь также отличается трагическим пафосом.

Пример:«Он был замечательным человеком. Хотя я знаю его только как коллегу и могу сказать, что это был человек слова и невероятной любви к своему делу, могу также добавить, что он всегда оставался, прежде всего, любящим отцом и мужем».

Духовное

Церковное красноречие оказывает сильное воздействие на народные массы. Религия является одним из регуляторов поведения за счет моральных устоев.

  • Проповедь – речь, читающаяся представителем духовенства и имеющая своей целью распространение идеи или верования. Проповедь сообщает о любви Бога к людям, о милосердии, сострадании, о Божьей воле на все события и т.д. Такая речь пробуждает в слушателях благоговение и трепет к религии. Речь отличается высоким стилем, пафосом, морально-назидательным тоном.

Пример: «Дух Святой был на Земле тогда, когда человека еще и в помине не было. Именно Дух Святой устроил жизнь человеческую. Именно Дух Божий чрез Моисея освободил сынов Израилевых от египетского ига и привел их к земле обетованной».

  • Духовные лекции – такие же образовательные лекции, доносящие до слушателей религиозные идеи.

Пример: «Люди привыкли жить по юридическим законам и по законам природы. В первом случае, скажем, украл человек небольшую сумму денег, пошел в церковь и поставил свечку – все, душа спокойна. Во втором случае – прыгай из окна, никто тебя не накажет, но будет больно – в этом действие закона природы. Однако есть еще одна категория законов – законы духовной жизни, которые помогают человеку быть собой и принимать себя».

Теперь, когда примеры помогли понять, что такое ораторская стезя, работать над своей речью в зависимости от цели выступления будет гораздо проще. Основным правилом при подготовке любой речи всегда является сонастройка с аудиторией.

Образовательная: развитие понятия “публичное выступление”, формирование умения строить устное публичное выступление;

Развивающая: развитие устной речи, умения выделять главное, сравнивать;

Воспитательная: воспитание культуры речи, нравственных качеств личности, взаимовыручки при работе в группах.

Ход урока

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

II. Словарный диктант с последующей самопроверкой.

Задание. Запишите слова, устно объясните их значения. Проверьте написанное (самопроверка).

Ди скусс ия, а уди тория, о ратор, красноречие, э мо циональность, публи цистика.

Что общего между этими словами? Соответствуют ли они теме “Общение”, “Выступление”?

Подберите однокоренные слова к слову “публицистика” (публичный, публика).

III. Беседа по вопросам. Анализ текста (проверка домашнего задания).

Какова цель оратора (выступающего)? (Воздействовать на слушателя).

О милосердии.

В прошлом году со мной приключилась беда. Шел по улице, поскользнулся и упал… Упал неудачно, хуже и некуда: сломал себе нос, рука выскочила в плече, повисла плетью. Было это примерно в семь часов вечера. В центре города, на Кировском проспекте, недалеко от дома, где живу.

С большим трудом поднялся, забрел в ближайший подъезд, пытался платком унять кровь. Куда там, я чувствовал, что держусь шоковым состоянием, боль накатывает все сильнее и надо быстро что-то сделать. И говорить-то не могу — рот разбит.

Решил повернуть назад, домой.

Я шел по улице, думаю, что не шатаясь. Хорошо помню этот путь метров примерно четыреста. Народу на улице было много. Навстречу прошли женщина с девочкой, какая-то парочка, пожилая женщина, мужчина, молодые ребята, все они вначале с любопытством взглядывали на меня, а потом отводили глаза, отворачивались. Хоть бы кто на этом пути подошел ко мне, спросил, что со мной, не нужно ли помочь. Я запомнил лица многих людей, — видимо, безотчетным вниманием, обостренным ожиданием помощи…

Боль путала сознание, но я понимал, что, если лягу сейчас на тротуаре, преспокойно будут перешагивать через меня, обходить. Надо добираться до дома. Так никто и не помог.

Позже я раздумывал над этой историей. Могли ли люди принять меня за пьяного? Вроде бы нет, вряд ли я производил такое впечатление. Но даже если и принимали за пьяного — они же видели, что я весь в крови, что-то случилось — упал, ударили, — почему же не помогли, не спросили хотя бы, в чем дело? Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, “меня это не касается” стало чувством привычным?

С горечью вспоминая этих людей, поначалу злился, обвинял, недоумевал, потом стал вспоминать самого себя. Нечто подобное — желание отойти, уклониться, не ввязываться — и со мной было. Уличая себя, понимал, насколько в нашей жизни привычно стало это чувство, как оно пригрелось, незаметно укоренилось.

Я не собираюсь оглашать очередные жалобы на порчу нравов. Уровень снижения нашей отзывчивости заставил, однако, призадуматься. Персонально виноватых нет. Кого винить? Оглянулся — и причин видимых не нашел.

Раздумывая, вспоминал фронтовое время, когда в голодной окопной нашей жизни исключено было, чтобы при виде раненого пройти мимо него. Из твоей части, из другой — было невозможно, чтобы кто-то отвернулся, сделал вид, что не заметил. Помогали, тащили на себе, перевязывали, подвозили… Кое-кто, может, и нарушал этот закон фронтовой жизни, так ведь были и дезертиры, и самострелы. Но не о них речь, мы сейчас — о главных жизненных правилах той поры.

Я не знаю рецептов для проявления необходимого всем нам взаимопонимания, но уверен, что только из общего нашего понимания проблемы могут возникнуть какие-то конкретные выходы. Один человек — я, например, — может только бить в этот колокол тревоги и просить, чтобы милосердие согревало нашу жизнь.

(По Д.А. Гранину. Из очерка “О милосердии”)

Вопросы к тексту:

1) Назовите тему и основную мысль текста.

Закончить запись темы урока: “Устное публичное выступление на морально-нравственную тему”.

IV. Сообщение ученика о значении слов “мораль”, “нравственный”.

В.И. Даль в “Толковом словаре живого великорусского языка” так объясняет слова “мораль” и “нравственный”:

Мораль — нравоучение, нравственное учение, правила для воли, совести человека.

Нрав — характер, постоянные стремления воли человека.

Нравственный — согласный с совестью, с законами правды, с достоинством человека; духовный.

Мораль и нравственность — это этические категории.

Этика — это раздел философии, который определяет границу между добром и злом, хорошими и дурными поступками.

V. Дифференцированные задания (работа в группах). Задания различаются степенью сложности. Учитель, зная подготовку учащихся, может сам определить, какая группа будет выполнять то или иное задание.

Задание для первой группы

  1. Прочитайте текст.
  2. Ответьте на вопрос: чем тезис отличается от конспекта? Докажите это на примере (можно использовать материалы прочитанного текста).

B. Прочитайте текст.

Про зависть

Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете? А если гимнастка? А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?

Начните перечислять все, что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите, что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. Это как в игре — холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!

На последнем вы нашли с завязанными глазами запрятанную другими игроками вещь. Вот то же и с завистью. Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.

Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.

Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе свои собственные индивидуальные склонности, свою собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.

Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.

Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.

Завидуете — значит, не нашли себя.

Д.С. Лихачев.

Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

  1. Составьте и запишите тезисы прочитанного текста.
  2. Определите, какую роль в тексте выполняет первый абзац.
  3. Подготовьте сообщение: “Тема выступления — тезисы”.

Задания для второй группы

A. Выполните следующие задания.

  1. Прочитайте текст.
  2. Выделите в тексте:
  3. — (красным цветом) совет, который дал Д. С. Лихачев;

    — (синим цветом) причину.

  4. Подготовьте краткое сообщение по теме: “Советы начинающему оратору” (при подготовке используйте материалы прочитанного текста).
  5. Если вы хотите быть культурным и образованным человеком, обращайте внимание на свой язык. Говорите правильно, точно и экономно.

    Следите за временем. Это важно, чтобы вас поняли.

    Выступление должно быть интересным. Если выступающий увлеченно рассказывает, то и аудитория это почувствует.

    Постарайтесь сделать так, чтобы в вашем выступлении была одна главная мысль. Тогда слушатели будут догадываться, в чем вы хотите их убедить.

B. Прочитайте текст (Д. Гранин “О милосердии”). Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

  1. Выделите фрагмент текста, содержание которого связано с морально-этической проблематикой.
  2. Составьте и запишите план этого отрывка.
  3. Сравните этот фрагмент с текстом Д. Гранина «О милосердии».
  4. Используя материалы этого текста и произведения Д. Гранина «О милосердии», подготовьте тезисы публичного выступления.

Задание для третьей группы.

A. Выполните следующие задания.

  1. Внимательно прочитайте темы публичных выступлений.
  2. Выбери ту тему, которая тебе ближе всего, по которой ты можешь проидумать свои примеры, использовать собственный опыт.
  3. Внимательно прочитай варианты вступлений. Определи, какое вступление в большей степени соответствует выбранной теме.
  4. Запиши план (или тезисы) своего выступления. При составлении плана думай, способствует ли этот пункт раскрытию темы.

Темы для публичного выступления

1. Доброта делает человека красивым.

2. О любви к «братьям нашим меньшим».

3. Быть порядочным хорошо или плохо?

4. Умеем ли мы дружить?

5. Чем опасен равнодушный человек?

6. О человеческой жадности.

7. О необходимости уважительного отношения к людям.

8. «Путь милосердия согревает нашу жизнь!»

9. Хорошо ли быть богатым?

10. Качества, которые я ценю в человеке.

Варианты вступления

б) Очень часто в своей жизни мы сталкиваемся с ситуациями, выход из которых ставит человека перед выбором: как поступить?..

в) Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что …

VI. Обсуждение результатов работы (анализ выступления групп), критерии оценки выступления.

1. Соответствует ли содержание теме выступления?

2. Логично ли высказывание?

4. Поддерживает ли выступающий внимание публики?

5. Соответствует ли речь оратора литературным нормам языка?

6. Общая оценка выступления.

VII. Домашняя работа (каждый ученик получает задание).

Внимательно прочитай советы. Подчеркни те из них, которые ты хотел бы запомнить.

Выбери одну из предложенных тем публичного выступления или придумай свою.

Поработай над содержанием своего публичного выступления (задавай себе вопрос: соответствует ли данная мысль, довод теме выступления?).

Продумай интересные примеры, факты из собственной жизни, вспомни примеры из художественных произведений. Все это будет способствовать тому, что твое выступление будут внимательно слушать.

Написав вступление своего публичного выступления, еще раз внимательно его прочитай. Может быть, можно предложить что-нибудь интересное?

Постарайся придумать интересное заключение. Твоя цель — сделать свое выступление незабываемым.

Попробуй выступить со своей темой перед родителями, бабушкой или дедушкой (можно выступить и перед зеркалом). Все это будет способствовать тому, что ты будешь чувствовать себя увереннее.

Подумай, с какой интонацией ты будешь произносить ту или иную фразу.

Помни, что сегодня ты выступаешь перед одноклассниками, перед теми людьми, с которыми ты знаком уже несколько лет. А завтра ты можешь оказаться перед совершенно незнакомыми людьми. И тогда твое умение выступать выразительно, эмоционально, твое умение логически выражать свои мысли помогут тебе.

А теперь можешь приступать к работе. Успехов!

Тщательная подготовка — залог успеха любого оратора. Первым шагом в ней является выбор темы. Немало существует интересных сфер, о которых можно рассказать слушателям. Есть категория вопросов, которые можно назвать вечными — это Бог и религия, соотношение души и тела, долга и права на свободное волеизъявление.

О роли искусства в современном мире

Одной из самых интересных тем для выступления является искусство. Оно сопровождает человека на протяжении всей истории цивилизации. Осознание себя самих отображалось людьми в виде изготовления каменных фигурок, в чертах различных памятников архитектуры. Переживания человека и различные его качества на протяжении столетий запечатлевались в картинах, скульптуре. Отечественный психолог Лев Семенович Выготский писал о том, что «искусство — это социальное в нас». В процессе переосмысления полученной информации художник имеет возможность раскрыть для себя загадки бытия, по-новому взглянуть на мир.

Также можно подобрать и другие интересные темы для публичного выступления:

  • Последние новости в области культуры и искусства.
  • Особенности работы в данной сфере.
  • История искусства.
  • Какой будет культура будущего.

Искусство и новая реальность, в которой живет человек

Доклад можно подготовить и на тему о том, насколько важным является искусство в современном мире. В настоящее время оно занимает совершенно особое место в жизни общества. Например, Т. Черниговская, профессор СПБГУ, подчеркивает: роль искусства в современной реальности нельзя переоценить. Именно искусство сегодня несет функцию спасения человечества от отрицательного влияния новых технологий. Человек слишком сильно стал увлекаться гаджетами, и с этим ничего нельзя поделать. Возрастает виртуальность окружающего мира, а вместе с ней — и количество психических расстройств. В этом заключается серьезная опасность, акцентирует внимание исследователь.

Проблема искусства в современном мире будет интересной темой для выступления в школе, в особенности в старших классах. Речь можно продолжить описанием проблемы доступности информации. Татьяна Владимировна также отмечает, что мир сегодня стал прозрачным. Ведь о человеке может быть известно практически все — вплоть до того, с кем он завтракал и какой марки вино вчера купил. В данных условиях, подчеркивает профессор, единственной тайной о человеке остается геном. Однако даже эта информация скоро может стать доступной — ведь процессом секвенирования будет заниматься вовсе не сам человек. А это означает, что информация о геноме так или иначе будет оставаться в определенной базе данных. Единственное, что может помочь людям в этой новой реальности, по мнению профессора, является искусство.

Соотношение души и тела

Интересной темой для выступления также может стать выбранная оратором проблема современности философского характера — например, проблема соотношения духа, души и тела. Она интересовала ученых и философов с древних времен. Например, новую эпоху в данном понимании открыл Аристотель. Телесное и духовное, согласно пониманию философа, образует между собой единую неразрывную реальность. Душа не является отдельной формой — она не «летает» где-то за пределами тела, а, напротив, представляет собой форму его организации. С одной стороны, душа не является телом, с другой — существовать отдельно от него она не может.

Интерес по данному вопросу также представляет позиция Рене Декарта. Согласно мнению ученого, душа и тело обладают различной природой. Однако ученый предлагает новую для своего времени трактовку их взаимодействия. Декарт был убежден в том, что не только душа может оказывать влияние на физическое состояние человека, но и наоборот. Тело также воздействует на эмоциональную составляющую. Для XVII века данная мысль носила достаточно радикальный характер.

Проблема упадка духовности

Подобрать интересную тему для выступления на свободную тему — не такая трудная задача, как может показаться на первый взгляд. Рассмотрение вопроса соотношения духа и плоти — одна из самых занимательных тематик. Выступление можно продолжить тем, что многие люди в настоящее время предпочитают жить, руководствуясь по большей части телом. Оно является их господином, о духе же человек вспоминает изредка — чаще всего из-за страха. По высшему замыслу личности, дух должен занимать главенствующее место, руководить телом и эмоциями.

Если человек сильный и волевой, то разум и душа являются его помощниками, тело же образно можно представить в виде воспитываемого ребенка. Например, человек ставит перед собой цель — улучшить здоровье, снизив вес. На этом пути его будут постоянно подстерегать соблазны. Увидев рекламу аппетитного гамбургера на вывеске, он может не поддаваться этому искушению. Если такой человек соберется с духом, подождет возможности поужинать дома кашей с салатом, то тем самым он сможет достичь двух целей: непосредственной пользы для здоровья и укрепления своего духа.

Другие вопросы для освещения оратором

Немало различных вариантов интересных тем для выступления можно подобрать по данной проблеме. Например, такие:

  • «Как рассматривается соотношение души и тела в религии?»
  • «Развитие взглядов на данный вопрос в психологической науке».
  • «Что является для человека более важным — душа или плоть?»

Вопрос воли и выбора

Исполнение своего долга неразрывно связано с волевыми качествами человека. Если перед человеком стоит дилемма — поступить согласно совести или пойти по пути наименьшего сопротивления, то здесь ему придется приложить волевые усилия, чтобы избрать более благородный путь. Например, таковой является ситуация, когда во время военных действий необходимо исполнить приказ командира и двинуться в наступление. Начать атаку очень трудно, однако, человек должен подчиниться. Волевым действием называется то, которое осуществляется в условиях выбора.

Вопросы воли и выбора — это интересная тема для ораторского выступления. В данной области у философов и психологов мнения разделяются. Одни считают, что в подобных ситуациях проявляется воля человека, так как он делает сознательный выбор. Другие убеждены, что как такового выбора нет — и поэтому приходится мобилизовать всю волю. В данном отношении можно привести и другой пример. Наркоману нужно избавиться от страшной зависимости. Для этого от него потребуются недюжинные волевые усилия. С одной стороны, можно говорить о его сознательном выборе в пользу жизни. Но с другой, как такового выбора у него нет — он либо погибнет, либо приложит все усилия для того, чтобы преодолеть страшный капкан зависимости и начать новую жизнь.

В рамках данной проблемы оратор также может подобрать для себя более специфические интересные темы для выступления:

  • «О триумфе воли — примеры героических поступков».
  • «Взгляды на свободу воли в психологии и философии».
  • «Религия и свобода воли».
  • «Можно ли стать волевым человеком?»
  • «Действительно ли существует свобода воли?»

Работа и занятость

Также для многих интересной темой для выступления перед аудиторией будет трудоустройство. Ведь каждый человек хотя бы раз в жизни занимался поиском работы. У некоторых это получалось быстро и без проблем, у других процесс был более длительным. Профессиональная реализация занимает одно из самых важных мест в жизни взрослого человека.

Варианты тем о работе

Интересной темой для выступления перед студентами как раз будет та, которая освещает проблемы трудоустройства. Ведь совсем скоро молодым людям придется напрямую сталкиваться с реалиями рынка труда. Вопрос занятости, возможности использовать полученные в вузе знания является для студента одним из самых животрепещущих. Интересными темами для выступления перед молодежью могут быть следующие:

  • «Основные проблемы, с которыми можно столкнуться при трудоустройстве и способы их решения».
  • «Повышение профессионального мастерства после получения диплома о высшем образовании».
  • «Вопросы трудового законодательства».
  • «Как устроиться на работу в иностранную компанию?»
  • «Правила успешного прохождения интервью».

Хорошее публичное выступление влияет на многое в нашей жизни – успешное заключение контракта, привлечение клиентов, общественное признание и прочее. Сильное, уверенное выступление заставляет публику прислушиваться к каждому слову оратора, ловить его жесты и интонации. Как же этому научиться? Подробное руководство в нашей статье.

Вы прочитаете:

  • Какое публичное выступление идеально подходит для конференции
  • Виды публичных выступлений и их различия между собой
  • Как преодолеть внутренний страх перед общественным выступлением
  • Как лучше составить речь публичного выступления

Публичные выступления проводятся не только на стадионах и крупных площадках, но и, к примеру, на телевидении – везде, где необходимо донести информацию широкой аудитории. Также публичное выступление может быть ориентировано на общение с руководством, новым работодателем. Грамотно подготовленное публичное выступление открывает возможности преподнести себя, развивая навыки самореализации.

Какие виды публичных выступлений различают

  1. Информационные выступления . Такое публичное выступление позволяет делиться с аудиторией определенными знаниями. Речь во время информационного выступления должна вызывать у слушателей интерес. В таких выступлениях уместны простые техники описания, рассуждения, повествования. Лучше исключить из выступления спорные моменты, неясности, материал необходимо актуализировать. Распространены информационные выступления в научной области – для организации докладов, лекций, защиты работ. Основная цель – пробудить у слушателей любопытство, донести им новые знания. Классический пример публичного выступления – научный доклад.
  2. Протокольно-этикетные выступления . Особое внимание в таких речах отводится поведению и настроению, а не словам оратора. Для данных выступлений важное значение отводится юмору (хотя во время траурных церемоний юмор лучше исключить).
  3. Развлекательные выступления . Данное публичное выступление предназначено для развлечения слушателей, предоставляя возможность улыбнуться и приятно проводить время. Речь должна быть занимательная и развлекательная, приятная для слушателей во время всего выступления. Главное требование – никого не обидеть критикой. Оптимально, если это будет короткая речь с чередованием серьезных слов и юмора, с личными примерами, некоторой долей самоиронии.
  4. Убеждающее выступление . Это самое сложное выступление – аудиторию необходимо в чем-то убедить. В зависимости от аудитории, нужно прибегать к эмоциональным и логическим доводам. Искусство убеждения является целью в выступлениях большинства ораторов.
  • Уникальное торговое предложение: примеры, советы по разработке

Как выглядит структура публичного выступления

Сложно переоценить важность навыков публичных выступлений, хотя многие не спешат осваивать ораторское искусство . При такой невнимательности в результате приходится удивляться, почему их не слушают. Если хотите научиться общению с аудиторией, если хотите лучше освоить ораторское искусство и публичное выступление, нужно понять, что включает ораторское искусство:

1. Подготовка.

  • особого внимания заслуживает внешний вид. Необходимо опрятно одеться, гладко выбриться и выглядеть эстетично.
  • анализируйте свою аудиторию, акцентируйте внимание на части доклада, которая будет интересна конкретной аудитории.
  • подготовка материалов для выступления. В частности, может требоваться подготовка презентации, раздаточных материалов.
  • репетиция своего выступления. Со временем будет необходимо на это всё меньше и меньше времени. Но для начала предстоит тщательная отработка и репетиция своего выступления.
  • настраиваемся на выступление. Многим психологически сложно настроиться на выступление. Вне зависимости от сферы деятельности, если вам не нравится, чем вы занимаетесь, то и не удастся достичь высоких результатов.

2. Вступление.

Главное на данном этапе запомниться приглашенным, привлечь внимание аудитории. В начале выступления нужно предпринять что-то необычное, удивить собравшихся.

Чему нужно уделить внимание во время выступления? Прежде всего, необходимо представиться. Многие решают сразу говорить о деле, это распространенная ошибка. Нужно немного рассказать о себе, но коротко. Своей аудитории нужно объяснить, почему именно вы лидер в своей отрасли, чем заслуживаете их внимания и доверия.

Затем выступление может иметь несколько вариантов:

  • Анонс . Вводим аудиторию в курс дела, пусть и кратко;
  • Благодарность. Благодарите собравшихся за визит и внимание;
  • Комплимент. Хвалите своих слушателей. Расскажите, что еще не видели такую интересную аудиторию;
  • История. Поделитесь с собравшимися поучительной историей, демонстрирующей важность вашего выступления;
  • Взаимодействие с аудиторией. К примеру, голосование, игра либо другие варианты.

3. Основная часть.

На данном этапе ярко раскрывается тема. Сложно говорить об общих рекомендациях. Старайтесь налаживать взаимодействие со своей аудиторией. Важно учитывать – лекция является устаревшим форматом. Опросы, голосования и игры для взаимодействия с аудиторией способны придать для выступления особый шарм, вызвать интерес собравшихся. Важное условие – грамотное разделение своего выступления на части. Каждая часть должна быть логически завершенным фрагментом, чтобы запомниться собравшимся.

4. Заключение.

В нем повторяются основные моменты, которые были представлены в начале выступления. Уместно показать дальнейшее направление работы – книги, ссылки, нерешенные проблемы. Далее прощаемся. Если ваше публичное выступление предполагает продолжение, об этом следует сообщить. Поблагодарите организаторов, слушателей, дополните заключение чем-то оригинальным.

Заключение должно быть лаконичным, не затягивайте его. Обычно аудитория осознает, что выступление подходит к концу, внимание становится не столь сильным, особенно, если за выступлением следуют обед или кофе-брейк.

Скачайте книгу «Секреты великих ораторов. Говори, как Черчилль, держись, как Линкольн»

Книга Джеймса Хьюмса – известного писателя, бывшего спичрайтера пяти американских президентов – раскрывает некоторые секреты ораторского мастерства и создания харизмы. Освоив приемы, предлагаемые в обзоре по материалам этой книги, вы обретете уверенность и научитесь легко и успешно справляться с публичными выступлениями.

На что нужно обратить особое внимание во время публичного выступления

  1. Жесты, мимика. Они должны соответствовать словам выступающего. В любом случае не планируйте свои жесты заранее. Это приведет к эффекту неестественности, который пагубно влияет на выступление. Жесты должны быть открытые, искренние, они должны показывать вашу активность и заинтересованность.
  2. Интонация, голос. Необходимо умение манипулировать голосом. Если желаете сделать свои слова запоминающимися, нужно говорить немного тише. Планируете высмеять какие-то моменты – говорите выше. Эффективным упражнением становится чтение стихов то низким, то высоким голосом. Экспериментируйте со скоростью чтения. Верх мастерства – медленное начало с постепенным ускорением, повышением голоса. Так сможете идеально освоить управление голосом и интонацией.
  3. Личные истории. Свои слова следует подкреплять реальными историями из личного опыта. Поэтому подготовьте запоминающиеся и короткие истории.
  4. Эксперименты. Необходимо помнить – публичное выступление является творческим процессом. Поэтому думайте о новых форматах, привнося в него нечто оригинальное, не бойтесь экспериментировать.

5 типов слушателей: как вести себя с каждым из них

Александр Яныхбаш ,

бизнес-тренер компании «Ораторика Групп», Москва

Каждой аудитории присущи своя манера поведения и другие типичные особенности. Рассмотрим основные типы слушателей и способы взаимодействия с ними.

Интеллектуальный . Озвучивает сложные вопросы, уточняя детали и комментируя ваши предложения. Следует признать авторитет такого оппонента, его осведомленность, не прибегая к лести, интересуйтесь его мнением – делайте такого слушателя своим помощником.

Если вы не знаете ответа на вопрос, отложите его рассмотрение до перерыва либо договоритесь продолжить данную дискуссию по электронной почте – не забывайте сдержать свое обещание.

Агрессивный. Отличается напористым поведением с презрением к происходящему. Дает оценки, громко говорит. Не нужно поддаваться на провокации с его стороны, сохраняйте спокойствие и благосклонность. Не забывайте сохранять дистанцию, не нужно начинать с ним разбирательство. Не забывайте благодарить за вопросы и комментарии, отвечая кратко, с юмором, переадресовав его вопросы аудитории.

Властный. Его выдает внешность – такая категория слушателей предпочитает классические костюмы. Людям этого типа нравится находиться на передних либо задних рядах. Проявляется фразами и «Ну, посмотрим, что тут нам расскажут», «Кто может вас порекомендовать?» и прочее.

Разговорчивый. Такие слушатели позитивно относятся к происходящему. Располагаются в первых рядах с готовностью к сотрудничеству. Им не нужно грубить, лучше мягко намекнуть на регламент мероприятия. Можно давать короткие ответы либо пообещать продолжить общение в перерыве.

Творческий. Располагается сзади либо сбоку, где ему спокойно и безопасно. Он любит сидеть возле окна, рисует на бумаге узоры, смотрит по сторонам, а вопросы задает причудливые и даже на отвлеченные темы. Складывается ощущение, что он вовсе не слушает, а думает о своем. Включите внимание такого собеседника, в том числе за счет примеров или интересных слайдов. Желательно обращаться к слушателю по имени, если его знаете.

  • 1 совет. Выступайте как можно чаще.
  • 2 совет. Учитесь у мастеров. Знакомьтесь с записями мастеров, посещайте выступления, мастер-классы, анализируйте успешные жесты, слова и прочее.
  • 3 совет. Посещайте собрания людей, занимающихся публичными выступлениями.

Примеры искусных публичных выступлений из фильмов

1) Общество мертвых поэтов (1989), США

В ролях: Робин Уильямс, Робен Шон Леонард, Итан Хоук, Джош Чарльз, Гейл Хэнсен.

Жанр: драма.

О чем фильм: Джон Китинг стал новым преподавателем английской словесности. Он отличается от большинства преподавателей легкостью общения, пренебрежением к действующей программе обучения, эксцентричным поведением. Однажды он рассказывает подопечным про Общество мёртвых поэтов. Каждый ученик стремится обрести свой голос в окружающем безликом мире, выходя за рамки скучной школьной ограды.

2) Адвокат дьявола (1997), США, Германия

В ролях: Киану Ривз, Аль Пачино, Шарлиз Терон, Джеффри Джонс, Джудит Айви.

Жанр: триллер, драма, детектив.

О чем фильм: Один из фильмов, после которых обязательно остается неизгладимое впечатление. Фильм знакомит с обилием достойных речей, ярких выступлений. Главное оружие героев картины – искусное ораторское мастерство.

3) У зеркала два лица (1996), США

В ролях: Барбра Стрейзн, Джефф Бриджес, Лоран Бэкол, Лдордж Сигал, Мими Роджерс.

Жанр: драма, мелодрама, комедия.

О чем фильм: Один из настоящих шедевров Голливуда. Практически каждое выражение этого шедевра стало крылатой фразой. В главной роли – скучный преподаватель математики, у которого никогда не складывались отношения с дамами. Вскоре его знакомство со скромной коллегой переходит к браку. Женщина не удовлетворена своей личной жизнью и начинает эксперимент – когда муж отправляется на лекцию, супруга начинает активно ухаживать за собой, становясь роскошной красавицей.

4) Большие спорщики (2007), США

В ролях: Дензел Вашингтон, Дензел Уитакер, Нейт Паркер, Джерни Смоллетт, Форест Уитакер.

Жанр: драма, биография.

О чем фильм: Фильм посвящен ораторскому искусству с мощным психологическим уклоном. По сценарию рассматриваются многочисленные приемы, стратегии, факты – каждый оратор почерпнет из картины множество нового и интересного. Главный герой картины – упорный учитель, который из небольшой группы учеников подготовил элитную команду для студенческих дебатов, конкурируя в в красноречии с лучшими спорщиками из Гарварда.

5) Король говорит (2010), Великобритания

В ролях: Колин Ферт, Джеффри Раш, Хелена Бонем Картер, Гай Пирс, Тимоти Сполл.

Жанр: драма, биография, история.

О чем фильм: Каждому известно выражение – «слово может убить, унизить и оскорбить». Но на самом деле слово способно и воскрешать, и побеждать. Этот фильм лишний раз напоминает о силе могучего слова, рассказывая о многочисленных примерах публичных выступлений, как познать себя и обрести уверенность.

Особенности публичного выступления

Елена Вос ,

бизнес-консультант по деловому, международному и общегражданскому этикету и протоколу Success, Неймеген (Нидерланды)

Важное значение во время публичного выступления отводится мышцам ног. Опирайтесь на полную ступню для создания подходящей осанки, чтобы наладить четкое дыхание и эффективную работу сердца.

Выпрямьтесь во весь рост, немного откиньте голову для лучшего контроля голосового аппарата. Во время выступления избегайте зажатого дыхания, напряженной нижней челюсти, вытянутой шеи, прочих телесных перегрузок – всё это мешает голосу. Постарайтесь набрать в легкие побольше воздуха для эффективного контроля голоса.

Если перед выступлением волнуетесь, можно походить. Известно, что ходьба способствует успокоению, поддержанию работы головного аппарата, сердца.

Также необходимо учитывать, что громкость издаваемых звуков зависит от объема воздуха в легких. При выступлении перед публикой с помощью микрофона не говорите громко. В противном случае нарушится качество передачи звука. Также необходимо учитывать – чем голос ниже, тем меньше будет искажаться из-за влияния усилительных приборов.

Чтобы привлечь внимание, подобно выражению искренней симпатии, нужно говорить немного тише, а слова, на которые приходится акцент, произносить нужно на полдецибела выше.

Какие приемы можно использовать в публичном выступлении

1-й прием – открытые вопросы. Закрытые и альтернативные вопросы имеют серьезное ограничение – высока вероятность ответа, не соответствующего вашим ожиданиям. Поэтому открытые вопросы являются более безопасными, ведь противоположная сторона должна сама раскрывать суть позиции, найти доказательства и аргументова. При открытом вопросе предполагается развернутый ответ, что может привести к раздражению аудитории относительно вашего «оппонента».

2-й прием – фокусированное перефразирование. Возможность продемонстрировать – вопрос услышали и поняли, управлять разговором, фиксировать внимание на необходимых акцентах и расставлять необходимые акценты. Спикер в этом случае излагает высказывание оппонента своими словами, с некоторой выгодной для себя, задавая вопрос для подтверждения.

3-й прием – формулировки начала ответа на вопрос. Воспользоваться можно фразами

  • Спасибо за ваш острый вопрос!
  • Спасибо за вопрос!
  • Правильно ли я вас понимаю…

4-й прием – формулировки на сложные вопросы. Можно воспользоваться фразами:

  • Проблема, о которой вы говорите…
  • Чтобы разобраться в этом вопросе…
  • Должен признаться, что вы помогли мне переосмыслить подходы к…

5-й прием – формулировки завершения ответа на вопрос. Основываться можно на таких фразах:

  • Спасибо за ваши вопросы!
  • Ваши вопросы были (по существу, содержательными и пр. ).
  • Уверен, что ответил на все ваши вопросы.

Как побороть страх перед публичным выступлением

  1. Быстрые движения челюстью вперед-назад – для расслабления лицевых нервов.
  2. Энергично мотаем кистями, разминаем ладони, шевелим пальцами – для снятия парализующего эффекта волнения, а также стимулирования речевого аппарата и скорости питания реакции, улучшения красноречия.
  3. Энергично пройдитесь, машите руками. Физическая активность будет способствовать избавлению от нервного напряжения.
  4. Движения в спокойном ритме. Руки вытягиваем вверх, не отрывая пятки от пола, потянитесь, бросьте тело вниз, встряхните руками.
  5. Сделайте упражнение «Дыхание квадратом» – вдох через нос, выдерживается пауза, а потом выдыхаем и вновь выдерживаем паузу.
  6. Упражнение «Дыхание на счет» – вдох носом на раз-два, а выдох делаем на 3-4-5-6 через нос. Выдерживаем паузу. Затем увеличиваем продолжительность вдохов и выдохов.
  7. Упражнение «Выдох через рот» – вдох делается носом на 1-2-3, выдох ртом – на 5-6-7-8-9-10-11-12 (пять-семь вдохов и выдохов). Чем сильнее выдох, тем более мелодично, сильно и непрерывно удастся говорить. Выдыхать важно медленнее обычного.
  8. Если дыхание перехватило, нужно делать несколько вдохов, на выдохе произнося любые слова с гласной «у».

19 методов борьбы с внезапно нахлынувшим страхом

Главная причина страха — недостаток информации. Мы боимся непонятного или незнакомого. Проявляться страх может в неожиданных формах. Например, изобретатель Никола Тесла боялся микробов, поэтому предпочитал не касаться людей, предметов и постоянно мыл руки. Подобные страхи мешают общаться с людьми, жить полноценной жизнью.

В статье электронного журнале «Коммерческий директор» шесть ваших коллег поделились своим опытом борьбы со страхом.

Как еще можно побороть страх публичного выступления

Евгений Димитко ,

заместитель генерального директора по продажам и маркетингу, ГК «Алкой», Москва

Публичное выступление характеризуется негативной психологической окраской, из-за чего постоянно откладывается необходимая подготовка. Что предпринять для исправления ситуации?

Несомненно, можно думать о худшем развитии ситуации, возможном невыполнении плана продаж и прочем, но сложно считать негатив достойным значительных переживаний. Лучше представлять позитив – после выступления «заключили контракт», «решили еще одну профессиональную задачу». Любые позитивные мотивы способствуют борьбе со страхом, эмоционально приближая событие.

Какой голос люди считают приятным

Тон. Для большинства людей неприятен высокий голос, больше нравится низкий.

Слышимость. Задача оратора – равномерное распространение голоса обычной громкости.

10 типичных ошибок публичного выступления

Первая ошибка – несоответствие настроя и речи. Если содержание выступления не соответствует тону речи, языку тела и осанке, публика обязательно это заметит.

Вторая ошибка – чрезмерные оправдания. Публике без разницы, волнуетесь ли вы, как долго готовили доклад, имеется ли опыт выступлений. Поэтому не нужно оправдывать себя перед слушателями. На первое место нужно сразу ставить мысли, чувства аудитории и желания слушателей – информируя, развлекая и мотивируя собравшихся.

Третья ошибка – чрезмерные извинения. Начинающим ораторам нравится постоянно извиняться, пытаясь себя оправдать за плохое качество доклада. Извиняться нужно только за одно – за свои постоянные извинения. Поэтому лучше от них отказаться.

Четвертая ошибка – выступающий не следит за бровями и глазами. Большинству новичков только кажется, что способны полностью управлять своей мимикой. Сложно управлять лицевыми мышцами без тренировки,

Пятая ошибка – неправильный подбор слов. Отдельные слова мы понимаем раньше, чем предложение целиком. Поэтому быстрее реагируем на отдельные слова, чем на предложения.

Шестая ошибка – отсутствие юмора в речи. Не будьте занудой с монотонным выступлением, дополните речь оригинальностью.

Седьмая ошибка – демонстрация всезнайства.

Восьмая ошибка – суетливость. Чтобы избежать излишней суетливости, найдите себе подходящее место для выступления, займите позицию, «пустите корни». Главное – наличие зрительного контакта со всеми слушателями. Но не «окапывайтесь» на одном месте. Если оратор постоянно прячется за кафедрой, выходя лишь в конце выступления – это тоже плохой вариант. Поэтому перемещаться нужно, но осознанно, с контролем пространства.

Девятая ошибка – монотонность выступления, всегда скучный и однотипный голос.

Десятая ошибка – тараторить без пауз.

Информация об экспертах

Леонид Смехов , преподаватель в ИБДА РАНХиГС при Президенте РФ, автор курса «Коммуникации бизнес-лидера» на очно-дистанционной программе Integrated MBA (iMBA), телеведущий, управляющий партнер тренинг-центра «Коммуникатор». Автор и ведущий тренингов по ораторскому искусству, публичной речи и бизнес-коммуникации, автор книги «Популярная риторика», а также ряда научных и публицистических статей по различным аспектам коммуникации.

Евгений Димитко, заместитель генерального директора по продажам и маркетингу, ГК «Алкой», Москва. Окончил Уральскую государственную медицинскую академию и Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.  Н. Ельцина, получил дополнительное образование по программе Нидерландского института маркетинга (NIMA). Имеет 18‑летний опыт работы в сфере продаж и маркетинга. Ведущий эксперт-преподаватель программ МВА в НИУ ВШЭ и Европейской сертификации маркетологов Нидерландского института маркетинга.

«Алкой» — производственная группа компаний. Создана в 1997 году. Выпускает продукцию по более чем 80 позициям: лекарственные средства, нутрицевтики, лечебную и детскую косметику. Среди клиентов: «Ашан», «Детский мир», «Кораблик», «Магнит», аптечные сети «А5», «АСНА», «Имплозия», «Ригла». Подписчик журнала «Коммерческий директор» с 2010 года. Официальный сайт — www.alkoy.ru

Александр Яныхбаш , бизнес-тренер компании «Ораторика Групп», Москва. Окончил Государственный академический университет гуманитарных наук (по специальности «психология»). Проводит мастер-классы и тренинги, посвященные публичным выступлениям и созданию слайдовых презентаций; автор книги «101 совет по тайм-менеджменту» (М. : Альпина Паблишер, 2012).

ООО «Ораторика Групп». Сфера деятельности: организация и проведение тренингов по развитию навыков коммуникации (публичные выступления, деловые переговоры и др.), управлению проектами и формированию лидерской стратегии. Основные клиенты: Сбербанк России, компании «Вымпелком», «Рольф», Adobe, Apple, Autodesk, Castorama, Graphisoft, Ipsen, Merck, Qiwi, Tele2
Количество тренингов: более 200 (свыше 3,5 тыс. слушателей; в 2012 году).

Елена Вос, бизнес-консультант по деловому, международному и общегражданскому этикету и протоколу Success, Неймеген (Нидерланды). В 1995 году окончила Московский экономико-статистический институт, в 2004-м – Университет Гронингена (Нидерланды) по специальности «менеджмент, экономика и право». 12 лет профессионально занимается этикетом и имиджмейкингом. Проводит индивидуальные консультации по созданию корпоративного и личного имиджа, семинары по бизнес-этикету, организует протокольные банкеты. Участвовала в разработке корпоративного стиля представительств зарубежных компаний (в том числе в России). Как бизнес-тренер организовала тематический курс и мастер-класс «Первое впечатление на миллион».

Success . Сфера деятельности: корпоративное обучение, проведение бизнес-тренингов, семинаров, консалтинговые услуги (разработка фирменного стиля, консультации по вопросам современного делового этикета и др.).
Форма организации: международная компания.

Успех оратора зависит от того, сумеет ли он донести свои мысли и информацию до аудитории. Для этого нужна хорошая . Подготовка к публичному выступлению поможет завоевать внимание публики, завести активную дискуссию и в конечном итоге получить удовлетворение от удавшегося выступления. Все это можно достичь, если Вы-оратор, не будете рассказывать «для себя».

Подготовка к публичному выступлению – залог успеха

Как следует из опыта, то новички нерационально тратят свое драгоценное время. Так, например, на вступление уходит всего 5 секунд, за которые оратор успевает поздороваться и переходить сразу же к тебе выступления. С заключением примерно такая же картина, «спасибо за внимание» и маленькими перебежками на свое место.

Для того чтобы выступить и иметь успех, необходимо знать правила публичного выступления. Еще не раз повторюсь, что подготовка к публичному выступлению – самая важная часть выступления!

Выбор темы публичного выступления

К выбору темы выступления необходимо подходить ответственно и руководствоваться следующими правилами:

— Вы должны знать тему выступления на несколько порядков выше аудитории.

Аудитория – люди, который пришли послушать и узнать что-то новое, а если вы будете рассказывать или еще хуже ЧИТАТЬ с листочка, то через 15 секунд ваше выступление не будет никто слушать, а публика начнет общаться между собой. А самое ужасное, что если кто-то лучше вас будет разбираться в теме, то он обязательно будет задавать провокационные вопросы, чтобы унизить вас и опозорить. Часто люди задают вопрос, на который знают ответ, но все равно спрашивают и еще неправильно, например, «правда же что земля квадратная» и оратор думая, он же разбирается в вопросе, до этого он много говорил на эту тему, значит он действительно прав. И тут – ПРОВАЛ! Если вы согласитесь с этим, то выступление можно прекращать. Правило публичного выступления №1 – если не знаешь ответа на вопрос, ответь – «Извините, но я не актуален в данном вопросе », «Данный аспект не был рассмотрен в ходе моего исследования, но если вас это очень интересует, то я могу посмотреть и обязательно отвечу вам позже ».

— Тема должна быть интересна и актуальна.

Начинать надо с интриги. Если удастся заинтриговать слушателя, то он будет внимательно слушать вас и впитывать информацию в поисках ответа на свой внутренний вопрос, который вы обозначили в самом начале. Например, «Знаете ли вы, что больше всего люди боятся страха смерти, а на втором месте, как вы думаете что?». И тут начинается первая дискуссия, главное не затягивать и вскоре дать ответ «Ваши ответы довольно интересны, возможно многие люди и боятся этого, но как показывают различные психологические исследования, люди боятся публичных выступлений. И поэтому я не мог не затронуть этот вопрос и поэтому, как вы уже догадались, тема сегодняшнего выступления – ».

Следующий этап подготовка к публичному выступлению – выбор названия . Название должно вызывать интерес у слушателя с первой минуты. Сделайте название коротким, но достаточно емким, что вызовет интерес и заинтересованность аудитории. Например, «Миллион — за год».

Подготовка к публичному выступлению

Переходим к содержанию выступления. Его необходимо подготовить заранее. Чем лучше вы подготовитесь, тем легче будет во время публичного выступления и тем эффективней пройдет выступление.

При подготовке к публичному выступлению, ответьте на вопросы:

1. Что я буду говорить аудитории?
2. Кому?
3. Для чего?

На основании этих пунктов составьте текст публичного выступления с расчетом что, существуют правила публичного выступления и содержание должно:

Вступление: 5-7% времени;
— основная часть: 90-83% времени;
— заключение: 5-10% времени. В заключении обязательно необходимо подвести итог всего сказанного и еще раз повторить основные моменты публичного выступления. И обязательно спросить, «Если у вас возникли вопросы в ходе моей презентации я радостью готов ответить на них ». А перед уходом «Большое спасибо за проявленный интерес к данной теме и за хорошие вопросы ».

Подготовка к публичному выступлению должна быть всегда, даже ораторы с трудом справляются с внезапными выступлениями. Успех каждого оратора зависит от того сколько публичных выступлений у него за спиной.

7 советов выступающему публично / IGRO

Что может быть причиной неудачи публичного выступления? Может, отсутствие опыта или умений? Но я видел ораторов, неуверенных в себе и не очень-то умелых в этом искусстве, однако публика слушала их, затаив дыхание. Может, слабая подготовка или незнание темы? Конечно, это в «зачет» не пойдет, но последние теледебаты показали, что и это не главное. Внимание слушателя выключает непопадание в зону его интересов. Если оратор говорит о вещах, публике ненужных, то никакие техники и приемы его не спасут.

Отсюда первый совет: необходимо ответить для себя на вопрос, а что именно слушатели хотят от меня узнать. 

Если оратор находит интерес аудитории, то он становится ей интересен. Вот почему блестящие рекламные выступления, снабженные яркими слайдами и артистично поданные, вызывают у публики скуку. Как говорил Д. Карнеги, «чтобы тебя слушали, говори не о себе, а о слушателе». 

Сегодняшняя аудитория отличается прагматичностью и высокой степенью усталости от информации. Люди хотят получать то, что может принести им реальную пользу, и быстро теряют внимание, когда речь становится слишком абстрактной и никак не связанной с их опытом. Поэтому примеры, особенно сюжеты из личной практики, так хорошо помогают удерживать внимание слушателей. Волшебное слово «Однажды…» заставляет замереть любую аудиторию. В моей практике был случай, когда на одной из конференций докладчик совершенно потерял связь с залом, читая с листа свой материал. И вот когда народ уже не просто стал зевать и ерзать, а потянулся к выходу, этот парень вдруг отложил в сторону свои листочки и произнес: «Все, что я сейчас читал, понять трудно… Давайте, я расскажу на примере нашей компании, как это работает на самом деле». Потом он вышел из-за трибуны и стал увлеченно рассказывать. Тут же появился в его речи юмор, стали выразительными жесты, загорелись глаза. Слушатели ожили и начали слушать, задавать вопросы, а в финале наградили докладчика такими аплодисментами, которых он, может, прежде никогда и не получал.

Совет второй: старайтесь снабжать свою речь примерами.

Хорошее соотношение – один пример на две-три минуты выступления. 

Сразу возникает вопрос, а что делать, если доклад не предполагает живых примеров, ярких историй, если доклад – это сплошная цифирь и глобальные рассуждения? Если такой вопрос возникает, то означает это, что оратор находится еще на первых ступеньках мастерства. Потому что нет на этом свете тем и ситуаций, где примерам и историям нет места. И в суде, и в зале совещаний живое слово на вес золота. Дело здесь не в «выпендреже» самого оратора, а в том, что к принятию слушателями речи можно пробраться, только затрагивая их эмоциональные струны, работая на уровне не только слуха, но и внутреннего зрения. Ведь хорошую речь мы видим, прокручивая ленту образов на «внутреннем экране». Поэтому мой третий совет таков:

Говорите не уху, а глазу. Помогайте другим «увидеть» вашу речь. 

Не только примеры, но и обычный маркер в руках способен творить чудеса. Если позволяет формат выступления, старайтесь фиксировать ключевые мысли на доске или флипчарте. Можно использовать клейкие листочки большого формата, рисуя на них свои идеи. 

Это способ помогает организовать свои мысли и сделать их предельно понятными и запоминающимися. Наблюдать за тем, как рождается слово, интереснее всего. Поэтому оратор, который рисует свою мысль, гарантированно удерживает внимание лучше, чем тот, кто только использует один канал восприятия – слуховой. Метод визуализации не требует от нас обладания навыками живописца. Рисунки и схемы должны быть предельно простыми. 

Используйте слайды презентаций только в тех случаях, когда это необходимо.

Например, в больших залах или когда того требуют стандарты компании.  

Сегодня даже подготовка к выступлению сводится к разработке и созданию слайдов. А остальное – как пойдет. На самом деле слайд не помогает, а мешает оратору удерживать внимание аудитории. Особенно, если этот слайд надо читать, анализировать. В этих случаях выступающий становится приложением к дизайну презентации. Мы стали трусливы и предпочитаем прятаться за столом или стойкой, обращая внимание аудитории на экран, отводя себе роль суфлера. Скоро, как в старом театре, в ходу будут суфлерские будки. Хорошее выступление – это не выступление вовсе, это разговор с людьми. Существуют два метода ораторской работы. Один построен на искусстве представления: выступающий показывает себя, старательно произносит текст, но не общается с аудиторией. Другой очень похож на искусство переживания, по крайней мере, так, как его понимают в русском театре. Оратор не позирует, а просто разговаривает с аудиторией. Выбор метода зависит напрямую от того, как мы ставим цель в выступлении.  

Однажды я сидел в зале петербургской гостиницы, недалеко от Исаакиевской площади. За круглым столом. Таких столов было ровно десять штук, и за каждым помещалось по восемь человек. Мы ждали начала семинара, посвященного проблемам покупки и продажи бизнеса. В программе было заявлено три спикера. Первый из списка был так хорошо известен в деловом мире, что мог позволить себе прийти в потертых джинсах, а не в сером или синем костюме, как это сделали остальные участники. «Jeansman» вышел на авансцену, оперся левой рукой на пюпитр и заговорил. Он был похож на римского патриция, немного уставшего от общения с клиентами. Его речь неторопливо растекалась, как томатный сок, пролитый на скатерть. Было видно, что оратор собой доволен: он прислушивался к звукам своего голоса, наслаждался плавностью своих жестов, иногда мягко грассировал, как мурлыкающий кот. А слушатели в это время жевали бутерброды, не отвлекаясь на оратора. Такой фокус может случиться с любым опытным оратором, познавшим вкус успеха. Желание нравиться публике превращается в самоцель. Такой оратор становится актером, который играет самого себя, позволяя нам смотреть этот спектакль. Но, играя роль, он не видит, что творится в зале. Внимание оратора сосредоточено на собственных переживаниях. И зрители покидают театр… 

Модератор объявил второй номер из списка. На сцену поднялся сотрудник известной юридической компании. Задачу выступления он сформулировал четко: донести до слушателей информацию. Что же делает ответственный выступающий, когда он желает донести информацию? Он сосредотачивается на тексте. Главное – ничего не забыть. Если нельзя читать с листа, то можно с экрана. Ни в коем случае нельзя смотреть в глаза слушателям: можно отвлечься и потерять мысль. Лучше найти точку на полу и говорить, говорить. Желательно тихо, чтобы не потревожить себя лишней эмоцией. Что же делают свидетели такой презентации? Вероятно, слушают, возможно, записывают. Чаще – борются со сном. Когда цель презентации в произнесении презентации, результат целиком зависит от желания публики слушать. Представьте себе человека, который спит ради того, чтобы спать, а не выспаться, или ест ради того, чтобы есть, но не насытиться. Такое возможно? Возможно, но это так тоскливо! Как презентация ради самой презентации. А потом на площадку вышел Виктор. Будто свежим ветерком подуло. Он был спокоен, улыбчив и смотрел каждому из нас прямо в глаза. По крайней мере, мне так показалось. Выдержал паузу и заговорил. Кто ел, тот перестал жевать, кто спал – проснулся. Весь зал был во внимании. Виктор говорил ровно двадцать минут. После аплодисментов посыпались вопросы. Модератору пришлось через десять минут вмешаться, чтобы объявить перерыв. Виктора сразу взяли в тесное кольцо пытливые слушатели. В чем секрет успеха? В точно поставленной цели. Итак, совет: 

Правильно формулируйте цель выступления.

Это поможет наладить живой контакт с аудиторией. Цель должна быть реализована не во мне (Я хочу ПОНРАВИТЬСЯ), не в процессе самой речи (Я хочу РАССКАЗАТЬ о…), а в моих слушателях. Правильно поставленная цель сообщает мне РЕЗУЛЬТАТ, которого я хочу добиться своей речью. Цель можно так и формулировать: «Я хочу, чтобы …». Вместо многоточия ставим тот результат, которого хотим добиться. В Библии сказано «Где сокровище ваше, там и сердце ваше». В выступлении получается, что где цель ваша, там внимание ваше. Если внимание на себе или в тексте, то ни о каком контакте с аудиторией не может быть и речи. Наоборот, если цель в изменении позиции слушателей, то и внимание приковано к аудитории: ведь жизненно необходимо понимать, что здесь и сейчас с ними происходит. Так простым формулированием цели создается почва для полноценного общения. Конечно, путь к цели должен быть логично выстроен, иначе слушателю очень трудно будет удерживать внимание на содержании речи оратора. Как только мы заставляем аудиторию делать лишнюю работу, например, разбираться в хитросплетениях собственного доклада, мы ее теряем. Мой совет: 

Нарисуйте план своей речи на листе бумаги.

Именно нарисуйте, а не напишите. Должны стать понятны связи между идеями, последовательность развертывания речи. Лист с таким рисунком вполне допустимо использовать как подсказку в выступлении. 

При условии хорошей подготовки, продуманного плана и внятной цели, нас ждет успех. Помешать ему могут только неуважение к мелочам и собственный страх. 

Мелочей не бывает!

Внимание слушателя могут отвлекать аксессуары. Например – очки. Если оратор их носит, то он должен оценить, как именно очки влияют на восприятие слушателями себя и информации. В моей практике был случай, когда массивная черная оправа при наклоне головы (а выступающий делал это довольно часто), полностью перечеркивала линию взора, и возникал жутковатый образ человека с черными прорезями вместо глаз. В другой раз, один известный политик надел очки с разболтанной носовой дужкой и, когда на носу появились капельки пота от волнения и тепла в зале, то очки начали сползать вниз, и оратору приходилось их постоянно поправлять и придерживать рукой. 

И последний совет: не бойтесь собственных страхов.

Нет человека, который бы не волновался во время публичного выступления. А если таковой найдется, то я посоветую ему обратиться к врачу, потому что страх – это естественная защитная реакция организма на опасность. Нужно работать не со страхом как таковым, а с причинами, его порождающими. 

Одной из причин переживаемого стресса во время выступления оказывается неверная настройка на аудиторию. Мы как-то привыкли к тому, что аудитория изначально обязана быть нашим союзником. А с какой стати? Наоборот, сегодня уровень критического мышления очень высок. Аудитория не готова нас полюбить сразу и бесплатно. Это в Западной Европе или Америке выдают аванс в виде аплодисментов каждому, кто появился на ораторском месте. Там похлопают и неудачному выступлению. У нас аплодируют редко, чаще смотрят недовольно, с долей раздражения. Так принято. В суде особенно. Вот и получается, что вышел выступающий, увидел лица сидящих в зале и растерялся. Еще бы… Речь – это борьба. Не стоит ждать милости от слушателей. Лучше раз и навсегда понять, что любовь публики возможна не к тому, кто соизволил появиться перед ней, а к той пользе, что получила публика взамен на потраченное время. 

Столкнувшись с агрессией, непониманием, скукой, не надо паниковать. Слушатели имеют полное право на ту реакцию, которую они демонстрируют. Дело оратора доказывать свою точку зрения и побеждать. Вот почему так важен эмоциональный настрой, с которым вы идете выступать. Когда-то я занимался дзюдо и хорошо запомнил, что те бои, которые окончились неудачей, всегда были проиграны до схватки. Плохое настроение, неудовлетворительное состояние здоровья, испуг перед сильным соперником (в нашем понимании – перед сложной или статусной аудиторией) создают все условия к неудаче. 

Разработайте свою систему настройки на выступление.

Обязателен хороший сон, спорт, баня, умные книги и фильмы… Все то, что создает пространство для творческой мысли и заряжает нас энергией. Все то, что позволяет нам почувствовать себя уверенными и способными к достижению целей. 

Следуя этим советам, вы сможете управлять вниманием аудитории и вести ее за собой. Успехов вам в этом ответственном деле

Выступление перед аудиторией. — КиберПедия

Дисциплина: Литература

Преподаватель: Семеренко И.Г

Группа: 341.

Дата занятия по расписанию: 03.12.  2020

Тема : Выступление перед аудиторией.

Цель работы. Формировать навыки выступления перед аудиторией, основываясь на основных правилах, умение самостоятельно отбирать материал из предложенного, логически его выстраивать в тезисах.

Способ коммуникации: [email protected]

Количество часов: 2

Способ коммуникации: [email protected] +

или по телефону 89531522052

https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

Пишите, звоните. 

Теоретический блок (информационные материалы, ссылки на ресурсы и др.)

Источники : https://zen.yandex.ru/media/id/5db846cae3062c00b072d6fe/pravila-uspeshnogo-publichnogo-vystupleniia-5dbc823b6d29c100b2ac107b?utm_source=serp- правила успешного выступления.

https://mentalsky.ru/kak-vystupat-pered-publikoj/ — Как выступать перед публикой

https://practicum-group.com/blogs/pravila-publichnyh-vystuplenij/ — Правила успешного публичного выступления: психотехники

Практический блок.

Инструкция к выполнению практической работы

1. Внимательно прочитайте материал (1), или другие предложенные материалы

2. сделайте тезисы по правилам выступления (кратко выпишите их).

3. составьте конкретные рекомендации для оратора, как привлекать внимание аудитории.

Критерии оценивания:

Наличие  правил и рекомендаций в портфолио с использованием вышеуказанных материалов.

 

.Как выступать перед публикой: основные понятия и 27 советов

С приходом 21-го века возросла потребность людей выступать на публике. Поэтому нужно искать все новые и новые способы общения с аудиторией. Как выступать перед публикой, не нервничать и выглядеть достойно — разберем в данной статье.

Кстати, в конце статьи вас ждет приятный бонус: секреты публичных выступлений Стива Джобса. Читайте до конца 😉

Выступления перед публикой в детстве

Публичные выступления, воспитывающие грамотного оратора, начинаются уже со школьной скамьи, а конкретнее, во время обучения в среднем звене школы.

В этом возрасте, особенно в начале обучения, выступлениям перед аудиторией (сначала это ровесники-одноклассники) уделяется отдельное время, а именно — внеклассные часы. На них обсуждаются:

· Правила публичных выступлений;

· Советы по улучшению подготовки речи;

· Во время обсуждения выступления, преподаватель и друзья-оппоненты дают рекомендации по правильному построению выступления;

· Рассматриваются всевозможные виды выступлений.

Но, несмотря на такую серьёзную подготовку ораторского искусства, многие люди остаются в неведении того, как же правильно проводить свои выступления на публике.

Основные понятия

Публичное выступление

Под ним понимается выступление перед аудиторией больше трёх человек, посвящённое какой-либо определённой теме.

Ораторское искусство

Это умение выступать на публике. Другими словами, красноречивое убеждение людей в своих идеях.

В психологии различают два вида ораторского искусства.

· Естественное красноречие – врождённый дар — талант красиво, убедительно и вдохновенно говорить на любую аудиторию слушателей, независимо от возраста, вероисповедания и гендерных признаков.

· Искусственное красноречие — навык, приобретённый в процессе и за время обучения.

«Никто не слушает лекцию, пока профессор не ошибется»

Закон Вайла

Также есть раздел литературы – риторика. Она изучает ораторское искусство и все свойства и возможности ораторской речи.

Виды публичных выступлений

В настоящее время известно несколько видов публичных выступлений.

Лекция

Этот вид публичного выступления известен всем. Это общение с аудиторией путём начитывания ранее подготовленного материала по одной, максимум двум темам. Подразумевается, что во время лекции её слушатели внимают лектору, излагающему материал, новый для них.

Лекция ещё может проводиться в форме диалога с аудиторией. Во время такой формы лекции монолог лектора сменяется активным диалогом с аудиторией. Это наиболее интересная форма лекции, которую активно используют профессора во время учебного процесса в высших учебных заведениях.

Научная дискуссия

Такая форма публичного выступления обычно посвящается обсуждению какого-либо научного открытия по определенной теме или обсуждению защиты диссертации любого уровня, начиная с бакалавриата и вплоть до докторской. Здесь выдвигаются гипотезы и доказывается или оспаривается их актуальность.

Доклад

В этом случае также подразумевается монолог, по окончании которого возможна научная дискуссия.

Публичная лекция

Это открытое мероприятие, на котором лектор излагает определенную тему, а все присутствующие могут задавать возникающие у них вопросы по теме лекции.

Необходимо отметить, что в последнее время особой популярностью стала пользоваться новая форма домашнего задания в школах, колледжах и ВУЗах, в виде публичных выступлений. Выполняя такое домашнее задание, школьники и студенты отрабатывают соответствующие навыки, избавляясь от всевозможных комплексов в общении, присущих большому количеству людей.клама 29

Уинстон Черчилль

Сложности

Трудности публичного выступления можно разделить на 5 категорий.

1. Во-первых, отсутствие умения планировать время выступления так, чтобы максимально удерживать внимание слушателей. Аудитория не должна устать от информации и ее подачи.

2. Во-вторых, нужно суметь избавиться от нервозности.Слушатели ни в коем случае не должны ее почувствовать. Чаще всего она передается дрожанием голоса во время выступления и сбивчивостью речи. Как выступить перед аудиторией без волнения — разберем ниже.

3. В-третьих, от волнения при самом публичном выступлении можно легко провалить его. Может «пересохнуть в горле» или просто захочется убежать.

4. В-четвертых, успех выступления зависит только от самого лектора, которому не на кого рассчитывать, кроме самого себя.

5. В-пятых, трудность составляет понимание отношения аудитории к выступлению. Нужно четко понимать запросы и склонности слушателей, чтобы произвести на них впечатление.

Улыбка

Входя в зал, где планируется выступление, лектору рекомендуется улыбаться, это поможет расположить к себе аудиторию.

Спокойствие

Выступающие часто не могут скрыть от присутствующих собственного волнения. Но как выступать перед публикой и не волноваться?

Рекомендуется применение следующей методики: в карман своего костюма или платья нужно положить обычную скрепку для бумаги, желательно железную. Стоя за трибуной (возвышением для выступления), незаметно опустить руку в карман и сжать скрепку. Такое движение рукой поможет снизить волнение.

Начало формы

Тт Темп речи, которым предполагается читать доклад или выступать, должен быть спокойным. К речи следует готовиться заранее. Нужно прочитать ее дома несколько раз, репетируя свое выступление перед зеркалом. Выступать перед людьми станет проще.

Нужно выработать и воспользоваться одним из самых главных социальных навыков: успокоиться и не напрягаться. Для любого человека это является большим талантом. Это умение позволяет человеку оставаться спокойным в любой ситуации.

Спокойно звучащая речь без напряжения и надрыва не только располагает аудиторию к прослушиванию, но и успокаивает. Во время публичного выступления происходит взаимное оценивание лектора — публикой и публики – лектором. Поэтому, если у человека присутствует боязнь выступать на публике, слушатели сразу это распознают.

4. Одежда

Одежда на лекторе должна быть строгой, но элегантной. В соответствии с современной модой.

По внешнему восприятию происходит формирование первого впечатления, в результате чего формируется контакт. При формировании контакта с публикой наблюдаются следующие этапы знакомства, происходящие во время прослушивания лекции:

· Вступление и формирование взаимного интереса. Это происходит в самом начале лекции.

· К середине выступления устанавливается доверительная атмосфера, чему способствует использование юмора, как привлечение внимания аудитории.

· К концу лекции можно использовать прием с рассказом жизненной истории, логически связанной с темой выступления.

Через эти этапы слушатели лучше запомнят всю концепцию доклада. Также это позволит лектору расстаться с аудиторий в дружеских отношениях, это даст надежду, что те же люди придут к нему еще не раз.

Запоминать по частям

Не стоит стремиться целиком запоминать всю свою речь. Лучше разбить ее на маленькие кусочки, и заучивать каждый по-отдельности. Но, если есть хотя бы малейшая возможность, то лучше положить перед глазами текст своей речи. Непременно следует пользоваться такой возможностью, поскольку велика вероятность забыть значимые части своего выступления (от сильного волнения).

Проверка терминов

Необходимо четко проверить все значения «умных» слов, используемых в выступлении, по всем словарям. Выяснить и выучить правильность их произношения.

Ошибки в «языке» способны вызвать насмешки в адрес лектора и загубить все выступление, каким бы замечательно-гениальным и содержательным оно бы ни было.

Дикция

При тестовом прочтение своего выступления следует внимательно следить за своими артикуляцией и жестикуляцией, за очень четким произнесением звуков. Дикция должна быть отработана. Это поможет завоевать еще больше внимание аудитории.

«Если вы не собираетесь встречаться взглядом со своими слушателями, можете с таким же успехом обратиться к ним по почте»

Рон Хофф

8. Тезисный план

Для того чтобы не путаться в своей речи и не перебивать самого себя, следует составить развернутый «тезисный» план. Он должен состоять из основных мыслей, следующих одна за другой по пунктам.

Например, при выступлении по дипломной работе, на ее защите или пробных предзащитах можно воспользоваться следующей структурой тематического тезисного плана:

· Введением;

· Элементами программы исследования;

· Презентацией с яркими рисунками и диаграммами.

Такого тезисного плана будет вполне достаточно для защиты любого диплома (бакалавр/магистр/кандидат).

В настоящее время по новому стандарту защиты дипломных проектов – выпускников (вместе с дипломными работами) просят писать автореферат, в котором полностью учитывается тезисный план проведенной работы, что значительно упрощает процесс подготовки студентов к выступлению.

Узнать все об аудитории

Нужно «проработать» аудиторию, перед которой планируется выступление. То есть необходимо точно знать примерный круг проблем, возраст и возможное семейное положение людей, которым планируется докладывать или, перед которыми потребуется выступать со своим подготовленным текстом.

Стоит учесть, что однажды произнесенная речь перед разными группами людей, может быть воспринята неоднозначно, поскольку каждый человек имеет свое мнение и формирует свой взгляд на предложенную проблему, освещаемую конкретным выступлением.

Говорить «через диафрагму»

При подготовке к речи нужно научиться произносимые звуки пропускать через диафрагму. Эта мышца “поддерживает”сильный и громкий голос.

Чтобы научиться этому, нужно положить руку между животом и грудиной. Дальше — сделать глубокий вдох, живот при этом должен подняться, теперь нужно говорить небольшие фразы прямо из глубины живота. Это могут быть небольшие стихотворения или предложения из выступления.

После нескольких тренировок тембр голоса станет более насыщенным, а речь зазвучит уверенно.

Такое упражнение хорошо знакомо оперным певцам, особенно мужчинам-тенорам и женщинам с голосом меццо-сопрано.

Прочитать речь заранее

Необходимо перед выступлением, примерно за сутки прочитать свою речь более 20-ти раз. Затем перед отходом ко сну положить конспект речи под свою подушку и спать до утра безмятежным сном. Больше открывать конспект и список подготовленных вопросов не рекомендуется до самого начала проведения выступления.

Еда

Человек, выступающий перед аудиторией должен быть сытым.

Перед выступлением нужно основательно поесть, чтобы улучшить когнитивные процессы, сильно активизирующиеся во время стрессовой ситуации, которой может стать публичная лекция, особенно в первый раз.

«Говорить просто и ясно так же трудно, как быть искренним и добрым»

​Сомерсет Моэм

Пища, которую следует включать в свой рацион перед выступлением должна быть богата на наличие белка, способствующего выработке такой аминокислоты как тирозин. Поесть лучше часа за три до выступления на публике.

Действия для уверенности

Выбрать для себя несколько уникальных, действительно полезных конкретных действий. Привыкнув к их выполнению перед каждым из выступлений, можно обретать уверенность в себе и своих силах. Это может быть, например, звонок близкому человеку непосредственно перед выходом на публику или прослушивание любимой музыки.

Обращение к прошлому

Начинать свое выступление следует с небольшого экскурса в историю тех событий, которым будет посвящена вся лекция. Обращаясь к прошлым событиям сложно оставить равнодушными аудиторию.

 

Паузы в выступлении

Нужно научиться делать паузы во время выступления на 10-12 секунд.

Если остановиться на пару секунд, то аудитория решит, что мысль, которую лектор пытается до них донести — потеряна. Если взять паузу на 5-7 секунд, то публика решит, что остановка умышленная. После паузы в 10-12 секунд, те, кто совсем не слушал, приподнимут свою голову и заинтересуются, что же произошло, куда пропала лекция.

Когда лектор продолжит свое выступление, вся аудитория обретет уверенность в том, что перед ними продвинутый оратор, полностью в себе уверенный, и, что паузу он сделал преднамеренно.

Опытный, грамотный оратор всегда чувствует себя комфортно в момент тишины. Если сделать такую длинную паузу для того, чтобы «собрать мысли», то публика будет покорена.

Никаких оправданий

Не следует оправдываться перед слушателями никогда. Даже в том случае, если выступление сорвалось или прошло совсем плохо.

«В нашем мире, когда человеку есть что сказать, трудность заключается не в том, чтобы заставить его сказать это, а в том, чтобы не дать ему повторять это слишком часто»

​Бернард Шоу

​ 21. Читаемые слайды

Нельзя перегружать свои презентационные слайды. Нужно четко следовать презентационным правилам: «размер шрифта на слайде должен быть в два раза больше среднего возраста аудитории».

Это значит, что размер шрифта должен быть между 60-ю и 80-ю пикселями. Если не получается вместить на слайд все нужные слова, то сообщение придется укоротить.

Не читать текст со слайдов

Во время выступления слайды прочитывать нельзя. Слушатели должны самостоятельно следить за нитью лекции на слайдах.

Повторы в речи

Всегда нужно уметь грамотно расставлять в своей речи повторы. Повторять следует все вопросы, задаваемые аудиторией перед тем, как начинать на них отвечать. Обязательны повторы всех ключевых пунктов повествования.

Никто и никогда не способен запоминать абсолютно все аспекты после первого прослушивания. Чем больше будет повторов ключевых аспектов повествования, тем больше шанса, что эти пункты смогут отложиться в памяти слушателей и будут использованы ими в жизни.

Пауза в начале выступления

Перед самым началом выступления тоже нужно выдержать небольшую паузу, чтобы люди могли отвлечься от своих мыслей и полностью сосредоточиться на лекции.

Имя» аудитории

Нужно придумать «имя», с которым следует обращаться к аудитории, чтобы внушить ей доверие. Например, «дорогие друзья», «коллеги», «мужики».

 

ПРИЕМЫ привлечения и удержания внимания аудитории (Например):

Искусные ораторы для привлечения и удержания внимания аудитории используют некоторые правила выступления с публичной речью:

· Контрастные раздражители. Это правило заключается в изменении типа сигнала получения информации. Чаще всего можно изменить аудио- и видеосигналы. Оратор, например, может сделать продолжительную паузу, замедлить или ускорить темп речи. Также примером контрастного раздражителя могут быть перемещения по сцене. Сначала оратор может стоять неподвижно и в процессе доклада начать передвигаться или наоборот.

· Обращение к актуальным вопросам. Для каждого человека в определенный период жизни существуют актуальные, волнующие его темы. Как правило, в группе людей, большой или малой, эти проблемы идентичны или имеют большое сходство. Тогда при обращении к этим волнующим их темам вы можете привлечь внимание аудитории. В данном методе источником внимания будет значимость информации.

· Обращение к авторитетным источникам. Правила публичных выступлений с давних времен содержат совет обращаться к авторитетным источникам. Цитаты великих людей, глубокие высказывания часто применяют в своей технике выступлений многие ораторы. Успех зависит от нескольких факторов: актуальности, полноты высказывания, авторитетности источника.

· Адресные вопросы. С таким типом вопроса обращаются к присутствующим в зале. И даже вопросы риторические повышают внимание аудитории.

· Юмор. Хорошая шутка оратора всегда вызывает приятные эмоции у слушателей, обращает на него внимание, вызывает симпатию и интерес. Часто юмор может снять возникшее напряжение и подготовить аудиторию к восприятию новой информации. И хотя чаще всего юмор привлекает внимание не к теме выступления, а к самому говорящему, его следует правильно использоват

 

3. Выполните задание

4.Максимальное время выполнения задания: 90 мин.

5.Оцените свою работу: что было самым трудным? Что было самым легким? Где вам может пригодиться информация, изученная на занятии?

ПРИ ОЧНОЙ ВСТРЕЧЕ ПРОВЕРЮ

— тезисы по правилам выступления

— рекомендации оратору,  как привлекать внимание аудитории

— сообщения на гугл —

https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

Дисциплина: Литература

Преподаватель: Семеренко И.Г

Группа: 341.

Дата занятия по расписанию: 03.12.  2020

Тема : Выступление перед аудиторией.

Цель работы. Формировать навыки выступления перед аудиторией, основываясь на основных правилах, умение самостоятельно отбирать материал из предложенного, логически его выстраивать в тезисах.

Способ коммуникации: [email protected]

Количество часов: 2

Способ коммуникации: [email protected] +

или по телефону 89531522052

https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

Пишите, звоните. 

Теоретический блок (информационные материалы, ссылки на ресурсы и др.)

Источники : https://zen.yandex.ru/media/id/5db846cae3062c00b072d6fe/pravila-uspeshnogo-publichnogo-vystupleniia-5dbc823b6d29c100b2ac107b?utm_source=serp- правила успешного выступления.

https://mentalsky.ru/kak-vystupat-pered-publikoj/ — Как выступать перед публикой

https://practicum-group.com/blogs/pravila-publichnyh-vystuplenij/ — Правила успешного публичного выступления: психотехники

Практический блок.

Инструкция к выполнению практической работы

1. Внимательно прочитайте материал (1), или другие предложенные материалы

2. сделайте тезисы по правилам выступления (кратко выпишите их).

3. составьте конкретные рекомендации для оратора, как привлекать внимание аудитории.

Критерии оценивания:

Наличие  правил и рекомендаций в портфолио с использованием вышеуказанных материалов.

 

.Как выступать перед публикой: основные понятия и 27 советов

С приходом 21-го века возросла потребность людей выступать на публике. Поэтому нужно искать все новые и новые способы общения с аудиторией. Как выступать перед публикой, не нервничать и выглядеть достойно — разберем в данной статье.

Кстати, в конце статьи вас ждет приятный бонус: секреты публичных выступлений Стива Джобса. Читайте до конца 😉

Как оценить публичное выступление — Театральная школа

Не только историкам и специалистам по ораторскому мастерству интересен успех выдающегося публичного выступления и раскрытие образа и харизмы оратора. Любой хороший оратор, даже, и тем более, если он дебютант, должен применить к своему прошедшему выступлению анализ со всеми вытекающими критериями оценки публичного выступления. Ведь непрерывное самосовершенствование – это основа любого искусства, и ораторского в том числе.

Критерии оценки

В процессе выявления слабых и сильных сторон публичного выступления анализу и оценке подлежит не только речь, ее структура, эмоциональность, выразительность и целенаправленность, но и навыки оратора, уровень реализации задач, поставленных перед выступлением, и общая эффективность.

Следует понимать, что универсальных критериев оценки выступления не существует. Критерии, представленные в этой статье, отражают скорее общие направления оценки, нежели частные рекомендации.

Оценивать выступление следует по пяти главным направлениям:

  1. Цели и задачи.
  2. Содержание.
  3. Организация речи.
  4. Оценка эффективности.
  5. Личные достижения.

Цели и задачи

Для начала следует оценить постановку целей и задач выступления.

  • Насколько тема выступления актуальна.
  • Изучена ли подробно.
  • Показал ли автор, чем обусловлен его интерес к данной области.

Приветствуется освещение темы с новой стороны или выбор принципиально новой и неисследованной темы.

Критерии оценки публичного выступления по постановке задач и их решению в данной области исследования касаются и их соответствия. Случается, что решение задач абсолютно неприменимо к заявленным целям доклада.

Содержание

Теперь предстоит оценить публичное выступление по содержанию речи оратора по следующим критериям:

  • достоверность информации;
  • подбор информации;
  • использование визуального материала;
  • практическая значимость.

Суть оценки по этому критерию сводится к важности и правдивости предлагаемой информации: нужна ли она вообще и стоит ли времени, потраченного на нее слушателями.

Организация речи

Организация речи будет оцениваться по следующим критериям публичного выступления:

  • плавность перехода от одной части речи к другой
  • последовательность всех частей монолога
  • заключение, подтверждающее единство всех составляющих

От того, насколько хорошо структурирован материал, будет зависеть его усвояемость аудиторией. Чем меньше в тексте причинно-следственных связей, чем беспорядочнее раскиданы по тексту логические блоки, чем топорнее разграничение составных частей выступления, тем сложнее слушателю усвоить материал.

Оценка эффективности

Презентация речи оратора и оценка эффективности публичного выступления по критериям качества речи и манере держаться:

  • было ли изложение ярким и приятным аудитории или нудным;
  • была ли его речь понятной и эмоциональной;
  • какими были навыки артикуляции;
  • какими были позы оратора и менялись ли они;
  • насколько удачной была манера держать себя перед аудиторией.

Вот почему так важны упражнения по сценической речи: ведь именно они выводят ее на качественно новый уровень.

Личные достижения

Анализ публичного выступления также учитывает и личные достижения оратора. К примеру:

  • установление контакта с аудиторией;
  • подлинный интерес аудитории и к теме, и к манере изложения;
  • активное участие аудитории через вопросы и ответы;
  • формирование нового мнения, заданного оратором по теме выступления;
  • готовность поддержать при необходимости оратора либо полное отчуждение аудитории от его продвигаемых взглядов.

Это были наиболее типовые критерии оценки как публичного выступления (его необходимости, актуальности, качества и манеры подачи информации), так и самого оратора (его речь, дикция, поведение на сцене, способность завладеть интересом аудитории). Но в зависимости от цели, к примеру, собрать после выступления определенное количество сторонников или свой электорат, критерии могут быть несколько иными и больше касаться результата встречи и конкретного количества собранных потенциальных партнеров, спонсоров, денежных инвестиций, голосов и т. д.

Приходите на курсы обучения ораторского мастерства в театральную студию Бенефис.

На курсах мы научим вас:

  • Как не боятся выступать перед аудиторией
  • Как снять зажимы и раскрепоститься
  • Как сделать свой голос сильным и уверенным
  • Как поставить красивую и четкую речь
  • Как четко и грамотно доносить свои мысли и идеи

И многое другое

Выберете для себя наиболее удобный формат занятий. Мы проводим обучающие курсы двух форматах: “Онлайн” и “Офлайн” в центре Москвы.

Узнать подробнее о курсах

Как подготовиться к публичному выступлению?

Содержание статьи

Каждому из нас хотя бы раз приходилось выступать, это могла быть защита курсовой или дипломной работы в университете, презентация проекта на работе или даже публичное выступление перед аудиторией. Любое выступление требует тщательной подготовки, чтобы материал был интересный и понятный, аудитория не заскучала, вы уверенно себя чувствовали и могли отвечать на вопросы. Сохраняйте полезные рекомендации.

Выберите тему, сформулируйте проблему

Подготовка плана выступления начинается с выбора темы и формирования проблемы: что вас по-настоящему волнуют и какую мысль вы хотите донести до слушателей. Убедитесь, что вы достаточно хорошо разбираетесь в теме и сможете ответить на самые каверзные вопросы. Заранее продумайте, какие вопросы могут возникнуть и как лучше выстроить ваше выступление.

Подкрепите материал доказательствами

Тему и план подготовили, теперь переходим к основной части. Одного профессионализма недостаточно для полного доверия аудитории, поэтому важно подкрепить свои утверждения первоисточниками, выдержками из научных исследований, статистикой. В конце выступления на последнем слайде покажите список используемых источников, на чем вы основывали свои доводы. Если вы понимаете, что ваш материал достаточно противоречив и может вызвать споры, подготовьте заранее специальные слайды, подтверждающие вашу информацию.

Пройдите онлайн-курсы бесплатно и откройте для себя новые возможности Начать изучение

Ориентируйтесь на возраст и уровень знаний аудитории

Важный следующий шаг — это адаптация выступления под аудиторию. Необходимо заранее понимать, какие люди будут вас слушать: молодые студенты, плохо разбирающиеся в теме, или специалисты с большим опытом. Ведь не подготовленным студентам трудно будет понять, например, функции митохондрий, хотя для вас это очевидное знание. А опытным специалистам будет скучно слушать про основы биологии. Так что, если вы хотите найти общий язык с аудиторией, подготовьте для них увлекательный материал.

Составьте свое выступление по правилам драматического произведения

Монотонный рассказ о генетических открытиях вряд ли надолго удержит внимание слушателей. Подумайте о том, что человек пришел вас послушать, отказавшись от прогулки, встречи с друзьями или просмотра любимого сериала. Поэтому выступление должно содержать интригу или завязку, историю проблемы, кульминацию и основные выводы, развязку. Начните свой рассказ с интересного факта, например, расскажите о первых генетически улучшенных детях, таким образом вы заинтересуете аудиторию и получите кредит доверия. После этого вы можете перейти к теоретической основе и при этом интерес аудитории не угаснет. Периодически возвращайтесь к интриге, дополняя ее новыми фактами.

Сделайте презентацию

Лучше один раз показать, чем 100 раз объяснять. Картинки, схемы и таблицы куда лучше доносят информацию до аудитории, так устроена психология человека. Не засоряйте слайды огромными абзацами текста, их все равно никто не будет читать. Сделайте наглядную, простую схему, которая привлечет внимание зрителей. Количество слайдов зависит от времени выступления, но старайтесь каждую мысль иллюстрировать на презентации.

И самый последний шаг — это репетиция выступления. Поверьте, от этого будет зависеть 50% вашего успеха, как оратора. Для этого нужно включить готовую презентацию и рассказать самому себе материал, сделать нужные акценты, отрепетировать интонацию. Еще лучше, если вы проведете пробное выступление перед друзьями, родственниками, чтобы услышать мнение со стороны. А если вы сомневаетесь в своем успехе, то пройдите курс «Как зацепить аудиторию». В курсе содержится подробная инструкция по созданию и подготовке увлекательного выступления, использовав которую вы точно расположите к себе даже самую придирчивую аудиторию.

Основы выступления перед аудиторией

1. Программа курса.

2. Вопросы к зачету.

3. Контрольная работа.

Контрольная работа носит прикладной характер и заключается в подготовке публичного выступления на свободную тему. Выступление необходимо подготовить, используя теоретический лекционный материал. Выступление должно включать вступление, основную часть и заключение, в которых решаются связанные с ними задачи. В ходе выступления должно быть использовано не менее трех приемов управления вниманием аудитории. Регламент выступления составляет 5-7 минут.

3. Краткий конспект лекций:

Введение. Общая характеристика общения.

Лекция 1. Подготовка к публичному выступлению.

Лекция 2. Начало выступления.

Лекция 3. Ход выступления.

Лекция 4. Завершение выступления.

4. Литература:

1. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. Мн., 2001

2. Бороздина Г.В. Психология делового общения. М.: Инфра-М, 2000.

3. Вайсман Д. Мастера слова. Секреты публичных выступлений. – М., 2014.

4. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2012.

5. Гандапас Р. Камасутра для оратора: М., 2005

6. Гандапас Р. Учимся выступать публично. Видеокурс.

7. Медведев И. Десять ошибок начинающего оратора. 2006.

8. Публичное выступление. Как справиться с волнением?

9. Психология и этика делового общения. Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2005.

10. Сопер Поль Л. Основы искусства речи. Ростов-на-Дону, издательство «Феникс», 1999.

11. Халин С.М. Методика публичного выступления: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. Тюмень:Тюменский гос. ун-т, 2006.

что может вам помешать и как это исправить

Автор: Лилия Лeoнидoвна Зaxарoва, кандидат филocoфских наук, доцeнт кaфедры филocoфии и социoлогии Тoмcкoго госудapственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУCУР).

 

В чем заключается особенность процесса говорения? Процесс мышления и процесс вербализации происходит одновременно, но не синхронно.

Мысль опережает слово. Это порождает определенные трудности, особенно в тех случаях, когда говорящий не планировал и не продумывал заранее высказывание, не мог подготовиться к нему. Особенность устной речи проявляется в оговорках, пропусках слов, словосочетаний, которые как правило, говорящий тут же замечает и тут же пытается исправить, так как устной речи присущ повышенный самоконтроль; в различного рода перебиваниях, разрывах, срывах начатой конструкции; в наличии самых различных пауз, т.е. в перерывах звучания речи.

Импровизированная речь более пригодна для того, чтобы привлечь и удержать внимание слушателей, установить с ними необходимый контакт. Интонационное выделение главных мест и скромное приглушение известного происходит бессознательно, интуитивно. При чтении с листа интуитивность в выделении главного и невыделении неглавного теряется, начинает проявляться монотонность, при этом снижается внимание слушателей.

Многие прибегают к предварительному написанию текста выступления. Заранее подобранный речевой материал освобождает говорящего от необходимости во время выступления следить за правильностью речи. Правда, такая речь уступает по эффективности воздействия импровизированной речи, только что созданной в непосредственном присутствии слушателей. Речь приобретает книжный оттенок, трудно воспринимается на слух.

Для разговорного стиля речи характерно оперирование не столько понятиями, сколько представлениями. С этим связаны особенности отбора слов, предметы обозначаются неточно, расплывчато, приблизительно. Отсюда обилие местоименных слов («Ни о чем таком мы не говорили!», «Он такой грустный сегодня!», «Эти выберем, а потом другие!»), «всезначащих» слов; слов, употребленных в переносном значении («Хорошая вещь — весна!», «Эту бумажку возьми» (бумажка в смысле «документ»).

Непринужденный характер общения в разговорном стиле приводит к преобладанию «простых», разговорных, сниженных слов. При непосредственном устном общении двух и более человек большую роль играют интонация, мимика, жесты и другие дополнительные способы передачи информации.

Когда вступает в силу закон экономии языковых средств, появляется обилие неполных предложений, самоперебивов, подхватов, повторов. Разговорная речь отличается от книжной тем, что в ее основе лежит диалог, основу же книжной речи составляет монолог. Разговорный стиль (в устной диалогической форме) — единственный из стилей, которым овладевают дети еще до школы.

Недооценка важности устной речи приводит к низкой речевой культуре на всех уровнях бытового и официально-делового общения.

Оратор не обязан чувствовать и испытывать то, что он внушает другим. Он может даже не верить в то, в чем хочет убедить своих слушателей. Но он должен точно представлять, что могут почувствовать или предпринять слушатели при восприятии тем или иным образом построенной речи. От просто красноречивого человека оратор отличается способностью размышлять над тем, при каких обстоятельствах, для какого типа слушателей и для достижения каких целей те или иные проявления дара красноречия будут особенно уместными и действенными. Таким образом, эффективность речи оратора в первую очередь определяется не искренностью, а совершенством освоенных им речевых умений и навыков.

Мастерство устной монологической речи приходит с опытом. Некоторые молодые ораторы испытывают скованность и даже страх перед публичным выступлением. Вследствие недостаточного опыта выступлений они нередко недооценивают свои возможности, не владеют в должной мере психологически целесообразными и риторически эффективными речевыми приемами и тактиками. Перечислим основные причины, вызывающие скованность оратора.

Чрезмерное погружение в собственные переживания. Чтобы исключить или ослабить эту помеху, специалисты рекомендуют сконцентрировать свое внимание на содержании речи, внушая себе при этом: «Представляемая мною позиция важнее моей особы». Но для этого как минимум надо иметь четкую, продуманную позицию.

Недооценка собственных возможностей. Заставьте себя поверить, что вы отлично подготовились к выступлению, а собранный по теме материал весьма информативен и произведет нужное впечатление на слушателей. Одной из обычных причин, по которой люди оказываются непонятыми, является то, что они сами недостаточно ясно понимают, что хотят выразить. Поэтому тщательная подготовка к предстоящей речевой коммуникации позволит поверить в собственные возможности.

Недостаток опыта. Противодействие здесь одно: накапливать опыт. Используйте любую возможность для развития своей коммуникативной компетенции: выступать почаще на семинарах, вступать в дискуссии о спорте, политике, культуре и на другие темы, особенно в кругу друзей.

Ошибочная оценка слушателей. Некоторые молодые ораторы склонны видеть в любом негативном поведении аудитории предвзятое к себе отношение. Иногда это действительно так, но в большинстве случаев аудитория нейтрально или доброжелательно настроена к оратору, особенно начинающему. Поэтому необходимо приучить себя видеть в слушателях не злонамеренных цензоров, а понимающих партнеров.

Воспоминания о провале. Смиритесь с мыслью, что одно из выступлений может оказаться неудачным. Даже с опытным оратором может случиться неудача. Преодоление последствий неудач является составной частью процесса становления оратора. Оно осуществляется путем скрупулезного анализа выступления, способа изложения информации и аргументации основных положений, вплоть до манеры изложения и невербального поведения в ходе выступления (мимики, жестов, позы и др.)

Ни один оратор, как бы тщательно он ни готовился к выступлению, не застрахован полностью от неудач. Опытного оратора отличает быстрое и четкое реагирование на различные неполадки в процессе речи. К примеру, выступающий вдруг потерял нить выступления, оборвал речь на полуслове и не знает, что говорить дальше. Иной на его месте может просто закончить речь, в лучшем случае затронет новую тему. Что же сделает оратор-профессионал?

Прежде всего, сохранит спокойствие: ничего страшного, такое может случиться с каждым, надо найти нить повествования! Собравшись, повторить последнюю высказанную мысль, сначала дословно, а потом другими словами, используя языковую модель: «Я хочу еще раз подчеркнуть…» Если это не помогло, то следует потянуть время. К примеру, превратить мысль последней фразы в начало новой фразы либо рассказать любопытный случай, как бы сказанный с последней фразой — это и украсит речь, и, возможно, поможет вспомнить ее продолжение.

Если и это не дало результата, то придется ответить себе (и аудитории) на вопрос чисто логический: какие выводы следует сделать из высказанной напоследок мысли? Эти выводы и станут той нитью, которая соединит прерванное выступление. Теперь остается комментировать вывод (выводы), и помеха устранена. В противном случае, к сожалению, выступление следует закончить примерно такими словами: «Это в основном все, что я хотел(а) сказать по этому поводу. Если в ходе дискуссии мне представится возможность высказаться еще раз, я готов(а) дополнить свое выступление».

Как поступить, если оратор оговорился? Такое может случиться с каждым. Следует извиниться перед аудиторией: «Прошу прощения, я, конечно же, имел(а) в виду следующее…» или сделать вид, что никакой оговорки вообще не было?

Для начала быстро определите, меняется ли от этого смысл выступления? Могут ли слушатели из контекста понять, что в действительности должно было быть высказано? Отсюда и выбирайте вариант речевого поведения. Малозначительные оговорки исправлять не стоит — просто продолжайте выступление. Некоторые слушатели вообще не заметят ошибки, а большинство из заметивших будут снисходительны к оратору. Если же из-за оговорки искажается смысл высказывания, необходимо сразу же поправиться.

Разговоры в аудитории могут быть вызваны тем, что предыдущий оратор высказал то же самое или прямо противоположное и слушатели обмениваются впечатлениями, а может, обсуждают удачно приведенную информацию.

Если же слушатели сознательно мешают выступлению, то можно указать им на значимость темы выступления и последующего ее изложения для присутствующих и сослаться на авторитет аудитории в целом.

Если из зала послышались реплики, опытный оратор быстро оценит изменение речевой ситуации: помешает ли реплика достижению цели выступления и в какой степени (ни в коем случае, незначительно, существенно)? В соответствии с этой оценкой он может либо просто игнорировать реплики, либо отмечать их, либо аргументированно отвечать на них сразу же или в соответствующем месте выступления.

 

Для развития и совершенствования своих навыков понимания и влияния на окружающих, включите в свой учебный план любые из десятков курсов нашего каталога, при обучении по индивидуальной программе.

45 Темы и идеи для публичных выступлений


4 октября 2018 — Том Ягер

Вам нравится стоять перед большой аудиторией и выступать с речью? Или вы так нервничаете, что забываете, о чем собирались рассказать публике?

Если ответ на второй вопрос «да», значит, вы не одиноки. Многие люди, в том числе известные предприниматели, политики и актеры, не любят публичные выступления.Например, знаете ли вы, что среди них есть Ричард Брэнсон? Да, один из лучших предпринимателей в истории действительно далек от публичных выступлений!

«Я ненавижу речи, и всегда ненавидел», — признался Брэнсон в одном из интервью. «Однако с годами я стал гораздо более практичным в произнесении речей, хотя это все еще заставляет меня немного нервничать».

«К счастью, страх публичных выступлений не должен быть для вас непреодолимым препятствием при обучении и практике», — говорит Гордон Стивенс, тренер по мотивации.«Чем больше вы разовьете свои навыки, тем увереннее вы будете чувствовать себя во время своих выступлений».

Более того, наличие сильных общественных навыков может значительно повысить вашу карьеру и улучшить ваше положение на рынке труда. Уоррен Баффет заявил: «Вы можете повысить свою ценность на 50 процентов, просто изучив коммуникативные навыки — публичные выступления»

Итак, ищете ли вы темы для следующего публичного выступления или просто для практики, ознакомьтесь с этими 45 идеями, в том числе советами о том, как выбрать наиболее подходящие для ваших целей.

Курсы повышения квалификации

Ускорьте свою карьеру с отмеченными наградами курсами и реалистичной практикой.

Изучить курсы

Темы публичных выступлений

Категория: наука

1.Почему люди должны колонизировать марс

Давайте будем честными, люди — вымирающий вид, потому что все мы живем только на одной планете. Колонизация Марса увеличивает шансы человечества на долгосрочное выживание и имеет много других преимуществ, так что это определенно отличная тема для разговора.

2. Когда ИИ превзойдет человеческие возможности?

Сейчас это одна из самых обсуждаемых тем в науке, потому что в последние годы ИИ развивается с поразительной скоростью.Итак, есть масса качественных материалов, из которых можно получить информацию, например, эта статья из Корнельского университета.

3. Какое будущее у коммерческих космических полетов?

Илон Маск недавно объявил имя первого космического туриста, который несколько раз облетит Луну на самом современном космическом корабле SpaceX, BFR. Поездка запланирована на 2023 год, но поведение Маска в последние месяцы, скорее всего, приведет к его увольнению с поста генерального директора SpaceX.Ставит ли это под угрозу будущее коммерческих космических полетов?

4. Следует ли продолжать исследования в области нанотехнологий?

Учитывая все риски и этические проблемы, с которыми сейчас сталкиваются исследования в области нанотехнологий, это может быть интересная тема для обсуждения.

5. Должны ли мы воскресить вымершие виды из мертвых?

Клонирование животных становится все более распространенным явлением, поэтому клонирование вымерших видов, по-видимому, является вопросом времени.Но должны ли мы действительно возвращать животных, таких как мамонты? Что мы будем с ними делать, если добьемся успеха?

6. Возможность суперпарникового эффекта на Земле

Глобальное потепление — это реальность, и правительства всего мира начинают серьезно относиться к этой проблеме. Но где мы находимся на пути к тому, чтобы спровоцировать безудержный парниковый эффект, превративший нашу соседнюю планету Венеру в адский мир?

7.Что такое генная терапия?

Например, можем ли мы использовать его для предотвращения болезней и состояний?

8. Почему нельзя охотиться на китов ради пропитания

Также интересная тема, затрагивающая одну из самых актуальных проблем в области гигиены окружающей среды.

9. Вклад Стивена Хокинга в науку

Один из величайших умов в истории, Стивен Хокинг, недавно скончался, поэтому было бы здорово поделиться его главным вкладом в науку.

10. Когда следующая солнечная супервспышка поразит Землю?

Ученые знают, что он приближается, но можем ли мы сделать некоторые прогнозы?

Категория: темы саморазвития и самопомощи

11. Как можно улучшить навыки публичных выступлений?

Почему бы и нет, правда?

12. Какой стиль лидерства больше всего подходит вашей личности?

Есть несколько стилей лидерства, поэтому выяснить, какой из них вам подходит, — интересная идея.

13. Как начать все сначала после разрыва отношений / развода?

14. Почему нужно стать фрилансером

15. Почему лень — не всегда плохо

16. Что Ричард Брэнсон рекомендует каждому, чтобы каждый день приносил успех

Вот несколько материалов для начала.

17. Почему вам следует посетить как минимум 5 стран к 30 годам

18.Глютен не вреден для здоровья

19. Научные доказательства того, почему нельзя пропускать завтрак

20. Почему успех, если зачастую крайняя терпимость к неудачам (опыт Джеффа Безоса)

Джефф Безос — отличный пример человека, который думает о неудаче как о шансе научиться.

Категория: общество

21. Зарабатывают ли профессиональные спортсмены слишком много денег?

22.Почему ваша страна должна способствовать легальной иммиграции

23. Можно ли ликвидировать бедность в каждой стране мира?

24. Интернет должен быть бесплатным для всех

25. Почему наказание детей за издевательства над другими не является решением проблемы

В этой статье беседы есть несколько хороших идей по этому поводу, которые вы можете изучить.

26.США должны поощрять дух добровольчества

27. Общество должно объявить монополии незаконными

28. Наше общество слишком зависит от технологий?

29. Зачем нужна поддержка местного бизнеса

30. Быть геем: выбор или природа?

31. Использование сотового телефона во время вождения следует запретить во всех штатах США.

Категория: рабочее место

32.Как распознать токсичного сотрудника?

33. Назовите 5 причин, по которым мы должны отменить чаевые в ресторанах.

Эта статья Huffington Post будет для вас большим подспорьем в этой теме.

34. Почему нужно повышать минимальную заработную плату?

35. Основные причины, по которым лучшие сотрудники вкладывают средства в программы оздоровления сотрудников

36. Лучшие способы повысить вовлеченность сотрудников для повышения производительности

37.Должна ли дискриминация по возрасту быть уголовным преступлением?

38. Все стажировки должны быть оплачиваемыми

39. Минимальный возраст для вождения без присмотра должен быть повышен до 18 лет

.

40. ЛГБТ-работники защищены от дискриминации на рабочем месте.

Категория: спорные

41. Пассажирам авиакомпаний следует пожертвовать конфиденциальностью ради безопасности полетов

42.Ваше правительство должно способствовать сохранению

43. Ваше правительство должно объявить испытания на животных незаконными

44. Использование Интернета подростками должно быть ограничено

45. Интернет способствует предвзятости СМИ


Как выбрать тему публичного выступления?

Ознакомьтесь с этими быстрыми советами по выбору хорошей темы:

  • Выберите тему, с которой вы хорошо знакомы или интересуетесь.Это может помочь вам добавить в свою речь некоторый личный опыт.
  • Знайте свою аудиторию. Ваша тема всегда должна соответствовать интересам вашей аудитории, иначе она может показаться им скучной. В этом случае вы потратите зря свое и их время.
  • Возьмите горячую тему, описывающую текущее событие, место или процесс.

Прочтите эту статью для получения дополнительной информации о выборе темы публичных выступлений.

Удачи!

типов выступлений для особых случаев

Ознакомительная речь

Вводная речь представляет главного оратора на мероприятии и вдохновляет аудиторию слушать этого оратора (O’Hair & Stewart, 1999). Любая вступительная речь должна быть краткой. В конце концов, человек, который представляет вас, не должен находиться в центре внимания.Вступительная речь обычно состоит из трех компонентов: (а) краткое изложение или предыстория основного выступающего, (б) вводная тема выступающего и (в) приглашение аудитории тепло приветствовать выступающего. Вот пример вступительной речи:

Человек, выступающий с основным докладом, — это тот, кого мы все знаем и которым мы восхищаемся. Доктор Брайан Гарсиа не только является выпускником нашего университета и факультета, но и внес значительный вклад в нашу область знаний. Как один из ведущих экспертов нашей страны в области ухода и коммуникации в конце жизни, докторГарсия написал более 50 журнальных статей и глав в книгах в этой области. Сегодня для нас большая честь слышать, как он говорит о хосписной помощи и латиноамериканском населении. Пожалуйста, присоединитесь ко мне и поприветствуйте доктора Брайана Гарсиа.

Как показывает предыдущий пример, вступительная речь относительно коротка. Но краткость может зависеть от того, насколько аудитория знакома с темой докладчика (Adler & Elmhorst, 2010). Если тема малоизвестна, вам может потребоваться несколько минут ближе к концу выступления, чтобы подробнее остановиться на этой теме.Кроме того, важно повысить доверие к говорящему. В предыдущем примере человек, представляющий доктора Гарсиа, напоминает аудитории, что он выпускник университета (устанавливает точки соприкосновения) и что он выдающийся ученый и писатель.

Если вы представляете оратора, обязательно сделайте домашнее задание и узнайте как можно больше об этом человеке; последнее, что вы хотите сделать, это давать неточную информацию, когда представляете его или ее! Посмотрите, сможете ли вы встретиться с этим человеком заранее, лично или по телефону.Вы также должны учитывать культурные особенности (Adler & Elmhorst, 2010). Например, многие люди за пределами США предпочитают, чтобы их называли по титулам, например «профессор». Кроме того, помните о любых гендерных предрассудках, которые могут повлиять на то, как вы представляете человека, например, называть мужчину «доктор». или «мистер» при обращении к женщине с таким же статусом по имени.

Тост

Тост — это краткая дань уважения человеку или событию (O’Hair & Stewart, 1999). Тост также позволяет выступающему отметить достижения и выразить наилучшие пожелания на будущее (Adler & Elmhorst, 2010).Помимо краткости (от 30 до 60 секунд), тост — это речь, произнесенная в правильно выбранное время, то есть когда все присутствуют, например, когда гости рассаживаются за ужином или когда у всех есть напитки.

Многие люди нервничают при мысли о произнесении тоста. Поэтому некоторая подготовка и практика могут сделать мероприятие более приятным и запоминающимся. Любой, кого призвали произнести тост, должен подготовиться заранее. Эффективная стратегия — иметь в виду одну или две вещи, которые отличают человека или событие, а также сохранять позитивный тон и оставаться кратким.Рекомендуется потренироваться перед зеркалом или перед другом, чтобы привыкнуть к тосту.

Мы поднимаем наши очки за г-жу Бекки Макферсон, которая посвятила нашей организации 20 лет. Мы не только извлекли пользу из ее неутомимых часов, создавая эту компанию, но и невозможно измерить, насколько она коснулась каждой из наших жизней. Итак, сегодня вечером мы скромно тосты за Бекки Макферсон.

Если вас коснулись, чтобы произнести тост, примите во внимание некоторые моменты, чтобы избежать неловких или неприятных моментов.Например, будьте трезвы, когда произносите тост. Алкоголь делает человека вялым и менее заторможенным; вы не хотите, чтобы люди запомнили вас за невнятную речь или за что-то неуместное, что вы могли сказать. Также, если есть сомнения, оставьте это в стороне. Другими словами, если вы обсуждаете, стоит ли делиться юмористической историей, лучше вообще не делиться ею. Есть вероятность, что некоторые из ваших зрителей не сочтут это смешным или со вкусом. Наконец, хотя тост должен быть приготовлен, постарайтесь произвести впечатление спонтанного.Кажется, что тост не запоминается; также не следует произносить тост за рукопись. Планируйте ключевые моменты, но используйте свои импровизированные навыки, чтобы произносить слова в разговорной, неформальной манере.

Жаркое

Жаркое — это особый вид тоста, который является юмористическим и дружелюбно подшучивает над уважаемым человеком. Жаркое можно подавать тем, кто уезжает или добился заметных успехов при жизни. Жаркое обычно считается большой честью, и в большинстве случаев жаркое предназначено для людей, добившихся уважения и заслуживающей внимания.Одним из таких людей является президент Джордж Буш, которого Стивен Колбер зажарил во время обеда корреспондентов Белого дома в 2006 году. В этом отрывке — удар Колберта вице-президенту Дику Чейни:


Ух ты! Вау, какая честь! Обед корреспондентов Белого дома. На самом деле — сидеть здесь за одним столом с моим героем Джорджем Бушем, быть так близко к этому человеку. Я чувствую, что сплю. Кто-нибудь ущипнет меня. Знаешь что? Я довольно крепко сплю; этого может быть недостаточно.Кто-нибудь выстрелит мне в лицо. Неужели его сегодня здесь нет? Блин! Единственный парень, который мог бы помочь. (Курцман, 2012).

Жаркое может содержать дань уважения, восхищение, комедийные оскорбления и диковинные истории, правдивые или неправдивые. Обычно есть обжарщик — тот, кто выполняет обязанности церемониймейстера, — и другие люди могут принять участие в обжарке. Часто бывает, что те, кто участвует в обжарке, ожидают, что на них выпадет основная тяжесть нескольких шуток.

Получатель или удостоенный награды заслуживает внимательного рассмотрения.Хотя жаркое предназначено для чествования человека, оратор должен точно знать, что ростбиф — это тот, кто может понять шутку и проявить хорошее настроение при получении юмористической критики. Независимо от использованных шуток и комедийных оскорблений, конечная цель — отдать дань уважения человеку, которого чтят, и обжарщик никогда не должен упускать из виду эту цель. Также следует знать об эффективных и подходящих способах использования юмора в таком контексте, и больше о юморе будет обсуждаться позже в этой главе.

Люблю громко хвалить и награждать, тихо винить. ~ Екатерина Великая

Речь для вручения награды

Вручение награды гарантирует презентационную речь, во время которой оратор вручает человеку награду или приз. Основная цель этого выступления — выразить признательность получателю и его достижениям, относящимся к этой конкретной награде. Хотя презентационные выступления могут различаться по длине и содержанию, все они должны содержать несколько ключевых элементов.Во-первых, лицо, вручающее награду, должно не только подчеркивать заслуги получателя награды, но также указывать на цель и значение присужденной награды (O’Hair & Stewart, 1999). Другой элемент презентации — персонализировать речь, чтобы награда и мероприятие стали более значимыми для получателя и аудитории. Вот пример презентационного выступления:

Наша следующая награда — Награда за выдающиеся научные исследования, присуждаемая аспирантам, внесшим наиболее значительный вклад в работу нашего отдела.Лауреат этой награды, безусловно, заслуживает этой чести, потому что сегодня он делает то, что другие не делают, чтобы завтра достичь того, чего другие не сделают. Поэтому я с гордостью вручаю Джереми Полку награду за выдающиеся научные исследования в этом году.

Адлер и Элмхорст (2010) предоставляют некоторые дополнительные рекомендации для лучших презентационных выступлений. Во-первых, убедитесь, что имя получателя упоминается в подходящее время. Если получатель известен всем, то сразу следует указать имя.Если объявление является неожиданным, то лучше не упоминать имя получателя до конца, как вы видели в предыдущем примере. Кроме того, расскажите аудитории, насколько получатель выполнил — и даже превзошел — критерии для получения награды. Вы также должны убедиться, что все внимание сосредоточено на получателе, а не на том, кто вручает награду. Наконец, чтобы облегчить беспрепятственную передачу награды получателю, докладчик может захотеть держать награду в своей левой руке, а правой пожать руку получателю.

Приёмная речь

За вручением награды обычно следует приветственная речь, которую получатель произносит сразу после получения награды. Эта речь дает получателю возможность выразить признательность за награду, а также проявить смирение и изящество (O’Hair & Stewart, 1999). По возможности такую ​​речь следует готовить заранее. В процессе подготовки получатель будет иметь общее представление о том, кого благодарить, что не следует упускать из виду во время такого мероприятия.Вот приветственная речь Джереми Полка:

Большое спасибо за вручение мне награды за выдающиеся научные исследования. Я хочу поблагодарить профессоров из комитета по наградам за то, что они выбрали меня, и других преподавателей за их поддержку и поддержку. Я особенно благодарен д-ру Джейн Гриффин за ее наставничество и веру в мои способности как аспиранта и начинающего исследователя. Я буду помнить эту честь и буду стремиться заслужить ее, когда закончу свою докторскую программу.Еще раз спасибо всем за эту невероятную честь.

Предыдущий пример имеет особую организационную структуру (Adler & Elmhorst, 2010). Во-первых, получатель выражает искреннюю признательность. Если награда была неожиданной, он мог также выразить искреннее удивление. Во-вторых, он выражает признательность тем, кто внес свой вклад или сделал возможным награду. Он также благодарит других людей, которые повлияли на его успех. В-третьих, он указывает, как награда будет иметь значение в будущем (т.е., это заставит его работать усерднее, если он продолжит свою академическую программу). Наконец, получатель завершает свою речь, снова выражая благодарность.

Каждый день дарит нам особый дар, если мы можем просто научиться этому, не только даяние, но и благословенное получение с благодатью и благодарным сердцем. ~ Сара Бан Бретнах

Основной доклад

Основной доклад — это речь, которая представляет основную или общую тему съезда, конференции или другого большого собрания.Большинство конференций, выставок или съездов обычно организованы вокруг центральной идеи, а основной доклад — это то, что резюмирует центральное сообщение, вращающееся вокруг общей темы. Например, организаторы конференции на тему «Взгляд в будущее — оглядываясь назад» могут захотеть, чтобы основной докладчик отметил историю этой организации, рассказал о ее прошлых достижениях, спрогнозировал будущие направления деятельности организации и пригласил членов аудитории принять будущее. Миссия и видение.Подобно этой структуре образца, большинство основных выступлений содержат общие элементы.

Лицо, выступающее с основным докладом, обычно является человеком, который заработал национальную или международную репутацию в своей профессиональной сфере. Такого человека, скорее всего, пригласили бы выступить из-за его или его опыта или особых притязаний на известность, о которых будет упоминаться в речи. Кроме того, основной докладчик должен помнить о теме конференции и включать ее в свою речь.Независимо от темы конференции, типичная речь может относиться к таким темам, как организационный рост, создание команды, цели и устремления, лидерство, изменения или достижения (Speech Topics Helps, Advice & Ideas, 2005). Некоторые из этих тем очевидны в программной речи доктора Нила Лейна (1996) во время празднования 50-летия Школы прикладной и инженерной физики Корнельского университета:

Когда мы смотрим на науку и технику, мы можем видеть. . . истории и сюжетные линии развиваются как с точки зрения возбуждения, которое они вызывают, так и с точки зрения их потенциального воздействия на общество.Они не всегда вызывают заголовки о маленьких зеленых человечках или микробах. Но они, тем не менее, обладают потенциалом революционизировать способы лечения социальных недугов и стимулирования экономического роста. Фактически, все согласны с тем, что мы вступаем в эпоху, когда наука, инженерия и технологии будут оказывать большее влияние на повседневную жизнь, чем когда-либо в истории человечества.

Начало выступления

Речь на церемонии вручения дипломов — это тип программной речи — произносится по случаю церемонии выпуска школы, во время которой выпускникам вручаются дипломы.Речь на церемонии вручения дипломов носит праздничный характер, поскольку она знаменует собой важную веху в жизни выпускников. В то же время это может быть призыв к действию для своей аудитории (Fly Little Bird, 2007). Многим слушателям-новичкам понравится относительно краткая и содержательная речь, а многие выступающие дают практические, но запоминающиеся советы. Например, Билли Джин Кинг однажды сказала: «Найдите наставника и станьте наставником. Отдай. И когда люди говорят вам не верить в свои мечты, и они говорят: «Почему?» скажите: «Почему бы и нет?» (Двигатель мудрости, 2006 г.).

Этот тип речи обычно произносится человеком, который хорошо известен в обществе, или кем-то, кто добился национального или международного признания за свой вклад в жизнь общества. Спикер может быть политиком, выпускником учебного заведения, известным оратором или другой примечательной фигурой. Спикера может выбрать администрация школы или сами выпускники.

На одном уровне вступительная речь может привлечь внимание к определенным социальным или политическим проблемам дня, таким как ВИЧ / СПИД, экономическое неравенство или образование.Кроме того, в таких выступлениях обычно излагаются пути, по которым аудитория может пойти за пределами их образовательных лет (например, уделять время, заниматься важными делами), а также какие конкретные инструменты для изменений необходимы человеку, чтобы оказать влияние (например, использовать Интернета, получение и распространение информации). Наконец, вступительные речи часто затрагивают аспекты, которые способствуют хорошей жизни; такие примеры могут включать в себя поиск страстей, проявление сострадания к другим и признание разнообразия.В общем, вступительная речь подчеркивает празднование и взгляд в будущее. Лиза Кудроу в своем обращении к выпускникам колледжа Вассар в 2010 году призывает своих слушателей смотреть в будущее с целью найти себя:

Я действительно слышал от немногим более чем двоих из вас, что, поскольку я был здесь, вы хотели узнать о моем опыте после выпуска, и я понимаю это, потому что двадцатые годы — это то время в вашей жизни, когда (это не шутка) вы действительно знакомитесь со своим взрослым «я» и видите, как вы реагируете на неуверенность в себе, когда так много, казалось бы, поставлено на карту.Итак, позвольте мне вас успокоить. Это не должно быть легко, но и не должно быть пыткой. У вас должны быть моменты неуверенности в том, какой путь выбрать, потому что 20-е годы полны перекрестков.

Памятная речь и подношение

Памятные речи и посвящения — это речи, в которых выражается особая благодарность какому-либо событию, выдающемуся человеку, событию, идее или памятнику. Цель или объем этой речи — отразить эмоции, испытываемые аудиторией, а также подчеркнуть причины выступления.Произнесение дани и памятной речи требует особого внимания к языку. Эти речи призваны вдохновить аудиторию, а использование богатого языка должно служить для пробуждения соответствующих эмоций в аудитории, а также у уважаемого человека (лиц).

Один из способов оценить свою репутацию — подумать о том, что бы о вас сказали на панегирике. ~ Брайан Кослоу

Дани и памятные речи имеют определенные характеристики.Во-первых, они краткие и красноречивые (Letteri, 1997). В большинстве случаев это выступление должно длиться от одной до пяти минут, а это значит, что слова следует подбирать тщательно и эффективно для воздействия. Во-вторых, эти выступления написаны с учетом эмоциональных потребностей аудитории. Есть разница между потребностью в праздничном настроении и необходимостью горевать, и речь должна содержать язык, выражающий соответствующие чувства. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на большом количестве информации о человеке, событии или предмете, удостоенном чести, речь должна ссылаться на эмоции аудитории и уважать эти эмоции — прямо или косвенно.Когда речь идет о человеке, содержание речи должно содержать баланс между профессиональными и личными достижениями лауреата. Хотя речь должна подчеркивать профессиональную работу человека, его или ее личная деятельность (например, семейная жизнь, участие в сообществе) также заслуживает внимания. Рассел Кроу демонстрирует этот баланс, когда вспоминает покойного Стивена Ирвина, телеведущего, известного как Охотник на крокодилов:

Доброе утро всем.Во-первых, Терри и всей семье Стива, от моей семьи к вашей, наши глубочайшие соболезнования и сочувствия. Думаю, этот памятник должен быть радостным, а не траурным. В конце концов, мы должны помнить, кого мы здесь, чтобы праздновать и что он предпочел бы. Я надеюсь, что сегодня кто-нибудь расскажет о деталях того, чего Стив достиг как защитник природы, но все, что я могу сделать сегодня, — это поговорить напрямую со своим другом, моим приятелем, Стивеном. Ваш уход приостановил реальность для всех нас. Это было слишком рано и совершенно несправедливо во всех отношениях.Каким бы скромным вы ни были, я знаю, что вам было бы приятно узнать, что мир посылает свою любовь и что люди по всей этой планете скорбят. Мы все потеряли друга, мы потеряли чемпиона, и нам нужно время, чтобы приспособиться к этому. Я в Нью-Йорке, приятель, — в большом городе, — а ты уже неделю появлялся в заголовках новостей CNN. Не так много смотрителей зоопарка, которые привлекли бы такое внимание, приятель. И все это означает, что вы донесли свое сообщение. Вы получили известие. И вас услышали.И вас будут помнить (Знаменитые речи и темы выступлений, 2008).

Выступление после ужина

Послеобеденная речь — это особый вид речи для особых случаев. Послеобеденная речь имеет своей общей целью развлечь, но в то же время информирует аудиторию об одной или нескольких конкретных проблемах. Эти двойные роли могут сделать послеобеденную речь сложной задачей, но при умении и практике речь может быть хорошо принята. Марк Твен сделал этот тип речи очень популярным в свое время, выступая на многих обедах.Эти ужины были очень продолжительными и сопровождались несколькими часами юмористических речей (Patout, 1978). Такие мероприятия происходят и сегодня, и часто их планируют до, во время или после профессиональных или общественных собраний (O’Hair et al., 2001), на которых может быть подана еда.

Против приступа смеха ничто не устоит. ~ Марк Твен

Хорошо подготовленная, отрепетированная и произнесенная после ужина речь может оставить значительный след в аудитории и событии, при этом юмор используется для серьезного выступления.Лучшие выступления обычно адаптированы к аудитории и случаю, содержат тезисы или идеи, включают утверждения, которые имеют поддержку, и, конечно же, содержат юмор. При правильном использовании в послеобеденной речи юмор может научить, развлечь и, возможно, изменить взгляд людей на проблему. Однако при неправильном использовании юмор может навредить вашему сообщению и подорвать доверие к нему. Из-за природы юмора в публичных выступлениях следует помнить о нескольких моментах. Во-первых, тема или тема выступления должны иметь отношение к событию.Соответствующие речи включают ссылки на цель или причину мероприятия и, возможно, на некоторых ключевых участников:

Я благодарен за возможность обращаться к вам весь этот вечер. Когда я спросил вашего организатора конференции, как долго должна длиться моя речь, она ответила: «Вы можете говорить столько, сколько хотите, но остальные из нас уйдут около девяти». . . . Прежде чем я скажу что-либо еще, менеджер предприятия попросил меня напомнить вам, что табличка в мужском туалете с надписью «Мокрый пол» должна служить предупреждением, а не инструкцией.. . Действительно, послеобеденные речи должны быть забавными, но не превращайте мероприятие в обычную комедийную сцену. Стенд-ап — это просто череда шуток, которые больше ориентированы на говорящего, чем на аудиторию (Hamilton, 2002). Напротив, послеобеденная речь имеет четкую организацию, безупречную подачу и четко сформулированную тему. Без четкой организационной схемы аудитории будет сложно понять серьезный смысл речи.

Распространенная ошибка, которую допускают некоторые послеобеденные ораторы, — это выглядеть как комик, использующий неестественные стили и манеры.Послеобеденные выступающие должны избегать чужих стилей и форм выступления, с которыми они не чувствуют себя комфортно. Другими словами, используемая речь и юмор должны соответствовать характеру говорящего.

Следуйте по пути небезопасного, независимого мыслителя. Подвергните свои идеи опасности споров. Высказывайте свое мнение и не бойтесь ярлыка «чокнутый», а не клейма соответствия. ~ Томас Джон Ватсон, старший

Есть вероятность, что в выступлении будут затронуты серьезные или спорные вопросы.В конце концов, послеобеденная речь устанавливает социальную повестку дня (O’Hair et al., 2001), часто выражая позицию говорящего по вопросу. Опытные ораторы после ужина понимают это и следят за уровнем комфорта аудитории. Если тема или повод очень мрачные, например, ознаменование погибших в движении за гражданские права, докладчик должен сохранять скромные юмористические замечания, чтобы не оскорбить серьезно (Hamilton, 2002). Даже если цель выступления в большей степени связана с установкой повестки дня, а не с развлечением, это все равно должно быть празднование события.

В соответствии с уровнем комфорта аудитории послеобеденная речь должна соответствовать их настроению и ожиданиям. Если аудитория настроена повеселиться или развлечься, то послеобеденная речь может быть хорошо принята. Настроение или отношение аудитории будут влиять на то, как они получат ваши шутки или отреагируют на них. Если речь не подходит для аудитории, даже самые лучшие и умные шутки не удастся.

Краткость — душа остроумия. ~ Уильям Шекспир

Поиск и выбор темы

Важность выбора хорошей темы

Выбор хорошей темы — важный шаг к эффективной речи.

Цели обучения

Объясните важность выбора правильной темы

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Когда вы рассказываете историю, вы хотите, чтобы ваша аудитория была заинтересована, поэтому вы выбираете тему, которая будет интересовать вашу аудиторию. То же самое и с речью.
Ключевые термины
  • тема : Тема; тема; категория или общая область интересов.

Советы по выбору темы

Когда вы рассказываете историю, вы хотите, чтобы ваша аудитория была заинтересована, поэтому вы выбираете тему, которая заинтересует вашу аудиторию.То же самое и с речью. Выбирая тему, учитывайте свою аудиторию. Спросите себя: какая тема или тема заинтересуют аудиторию?

Если вы не уверены, какую тему выбрать, подумайте о следующем:

  • текущие события (газеты, другие СМИ)
  • личный опыт
  • ваши хобби — Имеет ли ваша аудитория представление об основах вашего хобби или используемых в нем терминов?
  • ваша работа — Есть ли вещи, которым вы научились в ходе своей работы, которые могут быть полезны людям, не знакомым с вашей профессией?
  • книга, которую вы, возможно, недавно читали

Уловка состоит в том, чтобы как можно более актуализировать аудиторию, которая вас слушает.

Область ваших знаний

При выборе темы учитывайте области, в которых у вас есть опыт.

Цели обучения

Объясните, почему выбор темы в области, в которой вы являетесь экспертом, является хорошим вариантом

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Обращение к вашим экспертным знаниям может помочь вам решить, о какой теме вы будете говорить.
  • Область эксперта — это область, в которой у вас есть знания, которых нет у большинства людей.
  • Выбор экспертной области для темы имеет преимущество, потому что у вас уже есть знания, которые упрощают объяснение аудитории.
Ключевые термины
  • знания : знание или понимание определенного навыка, отрасли обучения и т. Д.
  • эксперт : человек с обширными знаниями или способностями в данном предмете.
  • опыт : большие навыки или знания в определенной области или хобби

Области вашего опыта

У многих людей есть области, в которых они являются экспертами.

Опыт : Рассмотрение ваших областей знаний может быть способом создания темы речи.

Эксперты — это люди, которые досконально знают то, чего не знает большинство людей. Опыт — это когда кто-то обладает обширными знаниями в определенной области. Ученые-ракетчики — эксперты, как и аналитики, которые говорят о футболе по телевидению. При выборе темы для выступления учитывайте любые области, в которых вы являетесь экспертом. Не ожидайте, что вы будете бегло говорить на тему, о которой вы мало или совсем ничего не знаете. Ваша беглость будет прямо пропорциональна двум важным условиям: вашему знанию того, что вы собираетесь сказать, и вашей привычке рассказывать аудитории то, что вы знаете.

Ваша область знаний может быть хорошей темой для выступления, потому что вы уже знакомы с ней. Одно из преимуществ такого знакомства состоит в том, что оно сокращает время, которое вам придется потратить на исследования. Вместо этого исследование будет в основном направлено на совершенствование вашего опыта, обогащение его и обеспечение того, чтобы вы были знакомы с разговором на эту тему.

При попытке определить, о какой теме вы будете говорить, выбор области, в которой у вас есть экспертные знания, увеличивает вероятность того, что ваша речь будет эффективно общаться с вашей аудиторией.Для аудитории вы являетесь авторитетом в теме, о которой говорите, поэтому может помочь уже имеющееся авторитетное знание. Речь, тема которой связана с вашей экспертной областью, будет опираться на ваши обширные знания, что упростит вам разъяснение специфики темы аудитории.

Сферы интересов

При выборе темы для выступления подумайте о том, что вас интересует.

Цели обучения

Выберите тему из области, в которой вы заинтересованы, но еще не являетесь экспертом

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Интерес — это то, о чем вы знаете, но мало о чем.
  • Подумайте, что вас интригует в интересующей вас области.
  • Выбор в качестве темы интересующего вас предмета, скорее всего, превратит вас из новичка в авторитета.
Ключевые термины
  • Интерес : Большое внимание и забота со стороны кого-то или чего-то; любознательность.

Хотя большинство людей являются экспертами в определенных областях, обладая очень специфическими знаниями, они также имеют тенденцию иметь области, о которых они могут не знать много, но которые заинтересованы в получении дополнительных знаний.Одна марка может заинтересовать кого-то коллекционированием марок. Или, может быть, у вас был разговор с другом, который познакомил вас с интересующей вас идеей, но вы не нашли времени, чтобы тщательно ее изучить. Пытаясь выбрать правильную тему для выступления, учитывайте все интересующие вас области.

Коллекция марок : Тот, кто интересуется марками, может подумать об этом как о теме выступления.

Есть много преимуществ при поиске в интересующей вас области по теме вашего выступления.Изучая свою тему, вы перейдете от интереса к хорошему пониманию. Таким образом, ваше путешествие будет отражать путь аудитории, с которой вы будете разговаривать. Ваша цель как докладчика — заинтересовать аудиторию темой вашего выступления, а затем проинформировать их об этой теме в ходе выступления.

Выбирая тему, подумайте о том, что вас интересует. Затем задайте себе несколько вопросов, например: «Почему я считаю это интересным? »И« Что меня конкретно интересует в этой теме? Проследите за своим первоначальным чувством любознательности и подумайте, как вы могли бы воссоздать это чувство интереса в речи, которое привлечет вашу аудиторию так же, как вы изначально заинтересовались этой темой.Затем подумайте, как можно обогатить этот интерес, исследуя местность и узнавая о ней больше. Цель вашего выступления — провести аудиторию через тот же путь, через который вы прошли, от неосознанного интереса к информативному пониманию.

Мозговой штурм

Мозговой штурм — это один из способов найти правильную тему для выступления.

Цели обучения

Используйте мозговой штурм как метод, который поможет вам генерировать идеи по темам

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Мозговой штурм может быть полезным способом найти тему для вашего выступления.
  • Мозговой штурм — полезный метод спонтанного генерирования большого количества идей.
  • Во время сеанса мозгового штурма установите для себя ограничение по времени, а затем позвольте себе обдумать любые мысли, которые у вас возникают при рассмотрении темы вашего выступления.
Ключевые термины
  • мозговой штурм : метод решения проблем, при котором отдельные лица или члены группы спонтанно вносят идеи.

Вы рассмотрели свои области знаний.Вы рассмотрели свои интересы. И вы все еще пытаетесь выбрать правильную тему для своего выступления. В дополнение к этим другим методам поиска и выбора правильной темы, мозговой штурм является эффективным средством для генерации потенциальных тем для речи.

Подумайте о мозговом штурме с точки зрения того, что происходит во время настоящего шторма. Думайте об идеях как о дожде. В хороший шторм бывает много дождя, и хороший мозговой штурм должен породить множество идей. И, надеюсь, ваш сеанс мозгового штурма будет иметь удар молнии или «ага! »Момент, когда вы определяете идеальную тему для своего выступления.

Темы речи : Мозговой штурм позволяет создавать темы для речи.

Цель сеанса мозгового штурма — позволить себе быстро сгенерировать большое количество идей, обычно связанных с определенной целью. При проведении мозгового штурма по темам для выступления напишите в верхней части свежего листа бумаги: «О какой теме должна быть моя речь? Затем, отвечая на вопрос, позвольте себе записать то, что вам приходит в голову, в течение заранее установленного периода времени. Позвольте себе дать столько разных ответов на вопрос, сколько придет вам в голову.

Мозговой штурм — это один из многих способов помочь вам найти и выбрать лучшую тему для выступления. Мозговой штурм должен вызывать меньше стресса, чем другие методы генерации идей. Используйте мозговой штурм как творческий способ придумывать идеи по различным темам. Используйте идеи творческих тем, которые вы придумали во время мозгового штурма, чтобы решить, о чем будет ваше выступление. Правильно подобранная тема — залог успеха хорошего выступления.

Удары молнии : Удары молнии или моменты «ага» во время мозгового штурма означают, что вы придумываете идеи.

Объем вашей темы

После того, как у вас появилось множество идей, пора сузить тему, чтобы убедиться, что она соответствует объему вашей речи.

Цели обучения

Продемонстрируйте, как сузить тему речи

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Объем вашей темы — это определение подтем, связанных с общей темой, которой будет посвящено ваше выступление.
  • Количество времени, отведенное на выступление, поможет определить, насколько узкой или широкой должен быть объем.Для объяснения более широкого диапазона потребуется больше времени, а сужение позволит вам охватить материал за меньшее время.
  • Если ваша цель — включить более подробную информацию, сужение объема позволит вам проанализировать вашу тему более полно.
Ключевые термины
  • узкий : для уменьшения ширины или протяженности; заключить контракт.
  • тема : Тема; тема; категория или общая область интересов.
  • сфера : Объем области или предмета, с которым что-то связано или к которому это имеет отношение.

После долгих раздумий вы выбрали тему. Поздравляю! Теперь самое интересное: сделать эту тему управляемой и развить речь. Думайте о своей предварительной работе как об установлении общей цели. Теперь цель состоит в том, чтобы сузить цель и найти цель!

Сузьте тему : Сужение темы — все равно что прицелиться в мишень для стрельбы из лука.

Несмотря на то, что это нелегкое решение, решение по общей теме только направило вас на путь развития речи, а не на то, чтобы довести вас до конца.Если вы решили, что ваша тема будет, например, о баскетболе, это довольно обширная тема. Будет ли ваше выступление об истории баскетбола? Будет ли речь о конкретных игроках? Или конкретные правила? Определение объема вашей темы — это процесс определения важных подтем, которые формируют параметры вашей речи. Как ясно из этих вопросов, выбор общей темы — это только первый шаг. Что вам нужно сделать, так это определить объем вашего взаимодействия с темой вашего выступления, разбив его на важные части.

Когда вы начинаете сужать тему до конкретной области, важно учитывать, сколько времени у вас будет на выступление. Если у вас меньше времени, вам нужно сузить объем речи. Если у вас будет немного больше времени, вы сможете раскинуть более широкую сеть, когда дело доходит до темы выступления. Используйте временные ограничения в своих интересах, позвольте им помочь вам сузить объем вашей речи.

Объем вашей темы не только упростит написание речи, но, сузив объем вашей речи, вы также увеличите вероятность того, что ваша речь будет эффективно общаться с аудиторией.Охват более узкой области позволит вам включить более подробную информацию и охватить вашу тему более полно. Когда ваша речь носит целенаправленный характер, аудитории легче следить за ней и получать информацию или убеждать, в зависимости от того, какова цель вашей речи.

публичных выступлений: как выбрать тему, подходящую вашей аудитории | Джойс Дэниэлс

Выбор темы может показаться сложной задачей, более сложной, чем сама выступление / презентация.Тем не менее, это одна из самых важных частей подготовки к выступлению в качестве оратора, потому что она определяет ход вашей речи от начала до конца.

Невозможно сказать, что есть одна важная часть речи, потому что она зависит от 5W и 1H (кто, что, где, когда, почему и как).

Фото Теему Паананен на Unsplash

В некоторых выступлениях вступление может быть самой важной частью, потому что вы хотите быстро привлечь внимание всех.Например, представьте, что вы говорите с аудиторией, которая полностью отключена (устала и голодна), самое важное для вас в этот момент — ваше открытие, потому что вам нужно привлечь их внимание и привлечь их внимание во время выступления. Однако в других сценариях закрытие выступления / презентации будет иметь жизненно важное значение. Ключ к тому, чтобы отдать должное теме, которую вы выбрали для разговора, — это уделить внимание всем частям вашей речи.

Немногие знают, что выбор темы влечет за собой нечто большее, чем выбор темы наугад.Как бы легко это ни казалось, вам нужно потратить довольно много работы и подготовки. Ниже приведены две вещи, которые следует учитывать перед выбором темы:

1. Соответствие e: При выборе темы считайте необходимым, она будет соответствовать аудитории и цели мероприятия. Будет ли ваша аудитория понимать тему и относиться к ней как можно скорее? Подходит ли это мероприятию? Повлияет ли это на аудиторию?

2. Сохраняемый: Можете ли вы вспомнить какую-нибудь речь, которую слушали недавно? Есть ли какое-то конкретное слово / аббревиатура / фраза, которые прижились? Когда вы думаете об этом слове / аббревиатуре / фразе, напоминает ли она вам о речи снова и снова? Для облегчения понимания и запоминания вам следует адаптироваться к использованию творческих сокращений и легко запоминать выбранные темы.Например, темой вашего выступления может быть «встать», и затем вы используете эту фразу несколько раз в ходе обсуждения. Если люди что-то забудут, они всегда будут помнить «вставай». Это поможет вам произвести неизгладимое и почти незабываемое впечатление в сознании вашей аудитории и всегда будет напоминать им о послании снова и снова.

Бонусный совет: Чтобы не чувствовать, что вы что-то упускаете, выбор общей темы, такой как «7 ключей к успеху», может быть очень полезным.Это потому, что вы можете использовать ту же фразу, чтобы говорить об успехе в бизнесе, браке, учебе, благополучии и других аспектах жизни. Таким образом, вы можете продумать такие темы, которые применимы к разным ситуациям. Снова поднимая пример «встать», это может быть защита справедливости, защита свободы, защита родительских прав или что-то еще, если вы коснетесь всего понемногу, и ваша аудитория получит сообщение.

Опыт, энтузиазм и аудитория — некоторые из основных факторов, влияющих на выбор темы выступления.Вот упражнение:

  • Было бы лучше, если бы вы всегда начинали с учетом аудитории; они повод для презентации.
  • Посмотрите, как вы можете сопоставить тему со своей нишей, страстью и опытом.
  • Больше, чем острая необходимость в отличной презентации и сценическом шумихе, вам следует больше заботиться о воздействии на вашу аудиторию. Презентация является исключительной только тогда, когда люди ее слушают, изучают, запоминают и увлекаются.
  • Если у вас нет необходимого опыта, чтобы донести сообщение до этой конкретной аудитории, вы можете упустить эту возможность.
  • Помните, что ваша речь будет отражать качество вашей подготовки.

Иногда во время выступления вы можете почувствовать необходимость выйти за рамки вашей темы, чтобы привлечь их внимание или сделать вашу речь более понятной; и это нормально. По крайней мере, один или два раза мне приходилось настраивать свою тему на месте, чтобы лучше соответствовать аудитории, с которой я встречаюсь на мероприятии.

Выбор темы — это не всегда так, но чем больше вы проведете мозгового штурма, тем больше у вас шансов получить лучшую презентацию.Когда вы правильно продумаете свой контент и обдумали все возможные темы и идеи, проведите свое исследование, просмотрев события, которые обрабатываются в социальных сетях, если таковые имеются, или позвоните организатору мероприятия, чтобы запросить дополнительную информацию. Прочтите, пожалуйста, и найдите нужные слова и информацию, чтобы наполнить ее. Тогда все готово!

Развлекательные речевые темы [195 идей для привлечения внимания аудитории] • Мой класс речи

Для большинства людей публичные выступления на мероприятии — это плохо, не говоря уже о том, чтобы произносить развлекательную речь.Как и во всех выступлениях, ключ к успешной презентации занимательной речи лежит в теме — спросите опытных ораторов, и все они согласятся.

DR

Вы должны предложить убедительную информативную речь с определенной целью, которая оживит событие. Прежде всего, чтобы быть интересным оратором, вам нужна интересная и уникальная тема выступления или даже импровизированная речь (хотя этого трудно добиться), которая продлится более нескольких минут и увлечет аудиторию интересным рассказом / историями.Вы можете затронуть множество тем, которые будут развлекательными, например, забавные речевые темы, информативные речевые темы или даже показательные выступления, но прежде чем выбрать одну, убедитесь, что вы учитываете свою аудиторию.

Как разработать занимательную речевую тему

Есть много способов написать и развить тему речи для развлечения. И есть много случаев, когда не сообщается.

Моя главная цель — сообщить вам, ли вы не претендуете на милую и юмористическую девушку или парня .Нет, лучше сделать плоское лицо и передать линии сухими с английской жесткой верхней губой — вот почему я использовал слово pokerfaced … Уловка, которую я узнал от своих мастеров …

Используйте этот контрольный список для написания речи для каждого вопроса по вашему выбору.

Можем ли мы написать вашу речь?

Поразите свою аудиторию с помощью профессионального спичрайтера.
Включены бесплатные корректура и редактирование.

Можно передать серьезное сообщение с помощью забавных проверенных приемов, перечисленных ниже.Как эти примеры серьезной / забавной тематической главы с развлекательной речью. И оставайтесь на этой теме. Мой главный совет: просто говорите на определенную тему.

  1. Рассмотрите свою развлекательную тему с разных точек зрения.
  2. Выберите необычный или странный угол подхода.
  3. Интересно, в чем причина каких-то привычек или повседневной рутины.
  4. Придайте обычной проблеме, теме или теме личный драматический поворот.
  5. Список xx способов…
  6. Выполняйте диалоги и метафоры.
  7. Расскажите историю из личного опыта, соедините юмористический анекдот в основной теме.
  8. Дайте насмешливые комментарии относительно совершенно обычных вещей, людей, мест, ценностей или мыслей.
  9. Высмеивать крупные организации или учреждения. Но не обижайся.
  10. Смейтесь и высмеивайте профессиональный жаргон или диалоги.
  11. Найдите сходство между противоположными предметами. Это может быть очень забавным и забавным для вашей аудитории.
  12. Спросите: What Если и нажимайте на возможности, пока это не станет смешным, забавным и забавным.

Как произносить развлекательную речь

Мои пять дополнительных вдохновляющих советов для дальнейшего развития:

  1. Организуйте и структурируйте отвлекающий текст так, чтобы ваша презентация была правильной; попробуйте работать до какой-то кульминации.
  2. Определите цель или цель написания речи. Это не проблема, если вы говорите об одной теме.
  3. Если вы рассказываете смешные или юмористические вещи о некоторых людях из вашей публики: не оскорбляйте и будьте чуткими.
  4. Постарайтесь как можно чаще озвучивать темы публичного выступления. Так что много тренируйтесь. Спросите друга, достаточно ли это остроумно.
  5. И потренируйтесь в выборе времени плавного течения вашей развлекательной речевой темы:

Развлекательные речевые идеи

  1. Худшая шутка, которую я когда-либо слышал
  2. В первый раз меня поймали
  3. Почему курица действительно перешла дорогу
  4. Как я получил свой ник
  5. Как заставить малыша заснуть за 383 простых шага
  6. Самая смешная вещь, которую когда-либо говорил мой ребенок
  7. Жареные орео и диета
  8. Мое худшее свидание
  9. В тот раз я выстрелила из носа молоко
  10. Моя любимая неверно услышанная песня Lyric
  11. Как опозорить вашего подростка
  12. Мама средних лет выясняет Snapchat
  13. Линии подбора, которые никогда не сработают
  14. Ключ к успеху при просмотре телепередач
  15. Как жить в подвале мамы
  16. Моя самая большая домашняя мозоль
  17. То, что тираннозавр не может сделать своей маленькой ручкой
  18. Как испортить свидание
  19. Как остаться холостяком
  20. Чего нельзя делать на свидании вслепую
  21. Почему ананас — не топпинг для пиццы
  22. Как не пройти тест водителя
  23. Как получить худший паспорт из возможных
  24. Худшие идеи для костюмов на Хэллоуин
  25. Моя самая большая ошибка автоматического исправления
  26. Как заставить собаку пойти к ветеринару
  27. Время, когда я смеялся в совершенно неподходящее время
  28. Что-то заставило меня так сильно рассмеяться, что я заплакал
  29. Трудности перевода
  30. Мой ужин с моим любимым персонажем видеоигры
  31. То, что я поделился на Facebook, чего, может быть, и не должно быть
  32. Правильный способ лгать
  33. Мое самое смущающее воспоминание из детства
  34. Худшая стрижка, которую я когда-либо делал
  35. Девиз моей жизни
  36. Как моя кошка захватит мир
  37. Как быть в центре внимания
  38. Как напугать своего соседа по комнате
  39. Пассивно-агрессивные способы заставить супруга приготовить посуду
  40. Альтернативы чистке
  41. Лучшие отцы-анекдоты всех времен
  42. Джинсы скинни или куда делись все мужчины?
  43. Почему Хэллоуин должен быть единственным праздником, для которого мы носим костюмы?
  44. Ужасные инструкции
  45. Выходить на улицу или ложиться спать в 21:00 в субботу
  46. Мое худшее нарушение ПДД
  47. В тот раз я отправил электронное письмо не тому человеку
  48. Как закончить неудачное свидание
  49. Почему я делаю лучшие блины
  50. Nutella: Почему я просто не могу
  51. Как выжить на свадьбе брата
  52. Почему я все еще холост
  53. Как влюбиться за 308 простых шагов
  54. Аргумент в пользу того, чтобы не поднимать рождественскую елку на весь год
  55. Ужасные открытки ко Дню святого Валентина
  56. Я люблю говорить, что я тебе так говорил
  57. Мои самые большие модные ошибки
  58. Как вести себя как чувак
  59. Худшие ошибки Твиттера
  60. Как сойти с ума за 10 дней
  61. Десять глупых вещей, которые я сделал, чтобы вам не приходилось делать это
  62. То, что я сказал только своему терапевту
  63. Как я узнал, что не получил работу
  64. Знакомство с голосом в затылке
  65. Когда сдаваться
  66. Как притвориться, что у него все есть
  67. Не трогай термостат: мои правила выживания зимой
  68. Спать с включенным вентилятором только для шума
  69. Как сделать худшее из лучшего
  70. Ложь, которую я сказал себе
  71. Почему я сплю на пяти подушках
  72. Прикрепи свою сторону кровати: Моя стратегия спать в одиночестве
  73. Почему моя собака — мой лучший друг
  74. Почему ничего не рифмуется с апельсином
  75. Худший цвет в мире
  76. Как разрушить брак: моя поездка в Икеа
  77. Почему хипстеры худшие
  78. Не бывает слишком большого количества кофеина
  79. Мой худший опыт окрашивания волос
  80. Самые уродливые волосы на лице, которые я когда-либо видел
  81. Чехол для джакузи
  82. Худший лайфхак, который я когда-либо пробовал
  83. В тот раз меня арестовали
  84. Моя смешная история знакомств в Интернете
  85. Как я потерял штаны
  86. Худшая привычка, которую я знаю
  87. Худшее, что я когда-либо нюхал
  88. В то время я был ипохондриком
  89. Мой худший опыт с дождем
  90. Как убедиться, что он не звонит по номеру
  91. Как быть терпеливым, когда ты просто не можешь
  92. Размер обуви: имеет значение?
  93. Почему я все равно тебя люблю
  94. Худший звук в мире
  95. Лучшее в том, чтобы быть мной
  96. Худшая песня Текст, который я когда-либо слышал
  97. Как стать хромым
  98. Время, когда мороженое уместно
  99. Как не украшать торт
  100. Куда делись все недостающие носки?
  101. Десять вещей, которые лучше, чем мыть посуду
  102. Худшая работа, которую мне приходилось делать
  103. Худшее наказание, которое я когда-либо слышал в детстве
  104. Как я узнал, что у меня есть дети
  105. Почему я не пытаюсь идти в ногу с Джонсом
  106. Как притвориться заинтересованным
  107. Как не быть тонким
  108. Почему лошади — единственное животное, на котором мы ездим?
  109. Что на самом деле о вас думает ваша собака
  110. Лучшие причины бросить работу
  111. Лучшее, что я когда-либо ел
  112. Самая крутая вещь, которую я когда-либо видел
  113. Почему я даже не могу
  114. Моя настоящая сверхдержава
  115. Как побеждать в жизни
  116. Как обмануть карты
  117. Как не заводить друзей
  118. Попкорн недооценен
  119. Экономьте время
  120. Если бы я был невидим
  121. Почему я все еще использую ночник
  122. Прыгая, прежде чем смотреть
  123. Что я узнал в старшей школе
  124. Как быть крутым
  125. Носки и сандалии — в порядке
  126. Если бы у меня был миллион долларов
  127. Как уволиться
  128. Когда делать большой жест
  129. Как запаниковать
  130. Методы релаксации, которые мне не помогли
  131. Причины бояться темноты
  132. Почему я заправляю постель каждое утро
  133. Преимущества жизни партии
  134. Снова меняя свое мнение
  135. Мое виноватое удовольствие
  136. Лучшие места для сна
  137. Что-то, что я думал, что знал
  138. Мое самое большое сожаление
  139. Изобретение лжи
  140. Когда я узнал, что больше не был ребенком
  141. Детская игрушка, с которой я все еще люблю играть
  142. Воображаемый друг моего детства
  143. Прыгает через финишную черту
  144. Рисование пальцами: больше не только для детей
  145. Почему мы не выигрываем в лотерею.
  146. Отговорки на все случаи жизни.
  147. Как покупать презервативы незаметно.
  148. Самые глупые ярлыки.
  149. Я здесь новенький, развлекай меня!
  150. Выявлено
  151. IQ тестов.
  152. Как произвести впечатление на женщину.
  153. Преступление окупается.
  154. Расставание несложно.
  155. Сравнения, которые не годятся.
  156. Внуки фраз.
  157. Стереотипы студентов колледжа могут породить множество речевых тем.
  158. Как медленно свести девушку с ума.
  159. Руководство для мужчин по выбору наряда для выпускного вечера в средней школе.
  160. Сумасшедшие дела в финале, которые не имеют значения.
  161. Объяснение
  162. китайских пословиц.
  163. Что делать, если в ленивое воскресенье вам скучно.
  164. Не говори этого полицейскому.
  165. То, что мужчины никогда не скажут.
  166. Экстремальные поля для гольфа в мире.
  167. Фрейдистские оговорки.
  168. Проверьте свою популярность.
  169. Брачный совет и странная психологическая помощь.
  170. Почему Дед Мороз — женщина.
  171. Про французов.
  172. То, чему я научился в спорте.
  173. То, чего вы бы не узнали, не посмотрев фильмы.
  174. Как от души петь блюз.
  175. Редкие произношения обычных слов и словосочетаний.
  176. Искусство целоваться.
  177. Дневные решения для плохих волос.
  178. Путеводитель по шопингу для мужчины.
  179. Решение проблем в развлекательной форме.
  180. Забавные факты из жизни — популярные темы для развлекательных выступлений.
  181. Игра в гольф ночью или в снегу.
  182. Юристы и правда.
  183. Креативные предложения руки и сердца.
  184. Как играть на поющей пиле.
  185. Советы по упаковке подарков для мужчин.
  186. Как сфотографировать щенка.
  187. Готовы ли вы к детям?
  188. Странные дресс-коды.
  189. Мужская дилемма: пиво или женщины?
  190. Убери свой дом за 30 минут.
  191. Этапы трудолюбивого сотрудника.
  192. Правила работы в офисе вверх ногами.
  193. Оскорбления со стороны известных людей.
  194. Основные правила вождения — заливка в большом городе.
  195. То, что твоя мама никогда бы не сказала.
  196. Объясните иностранцу бейсбол или футбол.
  197. Соискатель говорит в письмах о работе, это тоже отличный материал — нефтяная скважина.

Сохранить

Публичные выступления Знай свою аудиторию

Независимо от того, представляете ли вы небольшую группу из 20 человек или большую группу из 200 человек, вы можете многое сделать заранее, чтобы гарантировать, что ваша презентация получит желаемый отклик.Самое главное — знать и понимать свою аудиторию, а также логистику места проведения.

Чтобы связаться с аудиторией, вам нужно понять, почему ваша тема важна для них. Что они ожидают узнать из презентации? Не думайте, что публика такая же, как вы. У них могут быть культурные или географические предубеждения, и чем больше вы их понимаете, тем лучше вы сможете выразить им свое мнение и избежать оплошностей. Также важно знать уровень их знаний по вашей теме, чтобы вы могли подавать информацию правильным тоном, чтобы заинтересовать и заинтересовать людей.Нет ничего более оскорбительного, чем представить основную информацию хорошо осведомленной аудитории и, наоборот, говорить на слишком высоком уровне для начинающей аудитории. Также для вас: 5 советов по публичным выступлениям для инженеров

Если вы выступаете в другой стране, важно понимать культурные различия аудитории. Как они одеваются? Как у них чувство юмора? Как они обычно общаются? Какие жесты уместны или неуместны? Есть ли религиозные факторы, которые следует учитывать?

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы подготовить и исследовать свою аудиторию до и в начале выступления, которые помогут вам скорректировать свою речь, чтобы лучше вовлечь аудиторию.

Предварительные исследования

Перед встречей или мероприятием поговорите с организатором или спонсором встречи и выясните уровень знаний аудитории по обсуждаемой теме. Спросите об ожиданиях аудитории, а также об их демографии — возрасте, происхождении, поле и т. Д. Если вы представляете отраслевое мероприятие, изучите веб-сайт мероприятия и ознакомьтесь с миссией мероприятия и типичными участниками.

Если вы представляете корпорацию, узнайте о ней как можно больше, посетив ее веб-сайт, прочитав новостные отчеты и просмотрев их блоги.

Встречайте их у двери

Если вы не можете получить много информации об аудитории до встречи, вам придется импровизировать и корректировать свой доклад на лету, основываясь на информации, которую вы собираете в начале встречи.

Toastmasters International, некоммерческая образовательная организация, которая обучает публичным выступлениям и лидерским навыкам, предлагает, чтобы, по возможности, выступающий приветствовал людей у ​​двери и задавал вопросы, чтобы выяснить их уровень знаний и ожидания аудитории.У вас также будет несколько друзей вначале, и всегда приятно иметь друзей в комнате.

Техника вызова и ответа

Toastmasters также предлагает выступающим использовать технику «Звонок и ответ» в начале выступления. Вначале сформулируйте вопросы, направленные на изучение аудитории. Узнайте, какой у них опыт работы с этой темой, и соответствующим образом скорректируйте речь. С помощью этого метода вы также можете оценить настроение аудитории. Если аудитория, кажется, находится в беззаботном настроении, выступающий может использовать юмор, чтобы поддержать интерес аудитории.Если они кажутся серьезными или тема носит серьезный характер, то говорящий должен сразу перейти к сути разговора.

Ознакомьтесь с планировкой комнаты

Тренер по публичным выступлениям Лиза Брейтуэйт предлагает, чтобы докладчик посетил место выступления перед встречей, если возможно, чтобы увидеть, как будет располагаться комната, и сделать любые запросы о размещении вспомогательного оборудования. Брейтуэйт также отмечает, что, зная больше о месте проведения и размере комнаты, докладчик получит некоторое представление о том, насколько энергичным и физическим он должен быть, чтобы привлечь аудиторию, понадобится ли микрофон и какие наглядные пособия подойдут. быть самым эффективным.

Когда вы узнаете больше о своей аудитории и ее ожиданиях, вы сможете адаптировать свое выступление, чтобы сделать его более интересным. Ваша аудитория будет заинтересована и довольна, и вы с радостью примете их аплодисменты в конце.

Том Риччи — независимый писатель. Подробнее: 3 ключа к публичным выступлениям Публичные выступления не должны быть страшными Как стать народным человеком

9 способов превратить скучную тему в увлекательную презентацию

Эй! Просыпайся!

У вас есть презентация на скучную тему?

Давайте что-нибудь с этим поделать!

Первое, что вам нужно знать, это то, что ваша тема в порядке!

Изначально почти все мои клиенты говорят, что их темы скучные, а у других есть более интересные темы.Независимо от того, рассказывают ли они о маркетинге, экономике, биотехнологии, больших данных, обеспечении качества, алгоритмах глубокого обучения или продажах, они всегда указывают на другие области и отделы и говорят, что у других есть более интересные темы.

Если я куплюсь в их помещениях, то на всей земле не будет интересных тем.

Вот почему я разделяю мнение английского философа Г.К. Честертон, что там нет скучных тем; есть только незаинтересованные аудитории.

Это ближе к истине. Таким образом, вместо того, чтобы обвинять свою тему в том, что она скучна, вы можете начать искать способы заинтересовать аудиторию (и разбудить ее умы).

Если ваша тема не воспринимается как достаточно горячая и сексуальная, тогда вам нужно говорить о ней более уверенно, авторитетно и убежденно, и вскоре люди заинтересуются. Подумайте об этом так: если табачные компании продавали курение сигарет как сексуальное, я уверен, что вы тоже сможете продать свою тему.

Вот несколько способов помочь вам заинтересовать аудиторию вашей темой:

1- Начните с того, почему

От того, как вы начнете презентацию, будет зависеть, слушают вас люди или нет. У ваших зрителей возникают два важных вопроса, когда они находятся с вами в комнате: «Почему я здесь?» «Почему это важно для меня?»

Если вы не скажете им быстро, почему им должна быть интересна эта тема; тогда аудитория сосредоточится на других вещах, которые они сочтут более важными.

Саймон Синк начал целое движение, основанное на идее, что компании, объясняющие причину появления своего продукта, оказываются на вершине пищевой цепи. В своем знаменитом выступлении на Теде он заявил, что фундаментальное различие между «Яблоками» мира и всеми остальными заключается в том, что Apple всегда начинает с «почему».

Синек основал свою идею на том факте, что люди жаждут смысла и актуальности. Я добавляю, что мы живем в загруженном и шумном мире, и ваша аудитория бережно относится к своему времени и вниманию.Если вы не укажете им причину, по которой они должны слушать, они вас отключат.

Теперь, если начать с «почему», это не означает, что вы забываете о «почему» на протяжении всей презентации. Вы должны постоянно связывать свою тему с интересами аудитории на протяжении всего выступления.

Помните, ваша аудитория всегда слушает одну радиостанцию: WIFM. Что это значит для меня. И чтобы поддерживать их интерес к теме, вы должны постоянно связывать свою тему с их интересами.

2- Интересуйтесь своей темой

Если вы думаете, что ваша тема скучна, то как вы можете ожидать, что она понравится кому-то еще, когда вы выступите.

Это невозможно.

Люди заметят ваше отсутствие страсти, незаинтересованности и неуверенности в этой теме. Ваша незаинтересованность подобна вирусу, который распространяется и заражает всех вокруг вас.

Кроме того, даже если вы намекнете, что ваша тема скучна, вы упустите огромное влияние: Это называется «Драйвер социальной любознательности».

Драйвер социальной любознательности говорит нам, что если другие люди проявляют интерес к чему-то, находящемуся перед вами, мы тоже проявим любопытство.

Пример, вы идете по улице и видите десять человек, уставившихся в небо и указывающих на небо с удивленными взглядами.

Хотели бы вы узнать, на что они смотрят?

Конечно, это человеческая природа.

А теперь представьте, что вы используете то же явление в своих презентациях.

В следующий раз, когда будете выступать, заинтересуйтесь своей темой и не притворяйтесь; просто проявите реальный интерес, и вы увидите, как это увеличит любопытство вашей аудитории.Они будут сидеть и говорить себе: «Я не знаю, что она видит в этой теме, но здесь должно быть что-то интересное».

Драйвер социального любопытства — это биологически запрограммированное явление. Не упустите его.

Помните: если вы не можете заинтересовать себя тем, о чем говорите, вы не сможете заинтересовать аудиторию.

3- Пусть ваша индивидуальность сияет через

Даже если у вас тема скучная — чего нет.

Не будь скучным человеком.

Почти каждый день люди спрашивают вас, чем вы зарабатываете на жизнь, вы обсуждаете свою работу и, возможно, рассказываете анекдоты, связанные с работой.

Иногда наши предвзятые представления о том, как составить и провести презентацию, могут мешать важной и простой цели — быть интересными.

Не ограничивайте себя конкретным рассказом истории на слайдах. Будь собой. Добавляйте анекдоты в поддержку вашего выступления.Добавьте контекст с интересными фактами «знали ли вы». Загляните в свою тему в Википедии, и вы можете узнать что-то, чего раньше не знали.

Например, если вы говорите о кассовом учете по сравнению с методом начисления, знаете ли вы, что налоговые органы США начали принимать методы начисления в 1916 году? Значит, в 2016 году со дня начисления исполняется 100 лет! Довольно увлекательный материал! Я не занимаюсь бухгалтерским учетом, и мне как предпринимателю это интересно.

Твоя тема не скучная, и ты не скучная.

Личное признание:

Каким-то образом, когда я был инженером, я поверил вводящей в заблуждение культурной предпосылке, что инженеры не являются захватывающими; что они скучные люди. Честно говоря, я купился на это, потому что это позволяло мне лениться и не слишком стараться, чтобы моя тема была интересна моей аудитории.

Пожалуйста, не повторяйте эту ошибку. Все, чем вы зарабатываете на жизнь, может быть увлекательным. Вам просто нужно приложить некоторые усилия для этого.

В настоящее время я работаю со многими профессионалами, директорами и руководителями высшего звена из многих отраслей, и когда я вижу, что они прилагают немного усилий, они превращаются в суперзвезд, ведущих докладчиков, и идут к людям в своей организации, чтобы представлять интересы людей. вся компания.

4- Не бывает скучной темы, только углы расточки

Когда вы разговариваете с журналистами, они всегда используют слово «угол». Угол — это то, как вы подходите к предмету и представляете его. Репортеры знают силу угла, и именно поэтому они вызывают у вас интерес к чтению их историй.

Так что вместо того, чтобы жаловаться на вашу скучную тему, подумайте, под каким углом мне следует использовать, чтобы заинтересовать людей этой темой.

Мой клиент по информатике выступал перед нейробиологами.Вместо того, чтобы сразу заняться своими алгоритмами, он начал говорить о некоторых проблемах, с которыми сталкиваются нейробиологи, а затем представил свою работу как возможное интересное решение этих проблем. Аудитория была прикована к алгоритмам, а не до смерти наскучила. Это пример хорошего ракурса.

Допустим, ваша тема — рисование. Или что происходит, когда вы сталкиваетесь с неработающей веб-страницей и получаете сообщение об ошибке «404». Трудно представить менее интересные предметы, не правда ли? Каким-то образом «Doodlers Unite» и «404, История страницы не найдена» входят в список 22 лучших выступлений на TED Talks!

Это пример того, как Ренни Глисон нашел отличную точку зрения на тему сообщений об ошибках 404.

TED Talks может стать отличным примером того, как сделать интересной любую тему.

Конечно, многие спикеры TED говорят на такие интересные нам темы, как бизнес, информационные технологии и государственная политика.

Но есть сотни и сотни докладчиков, которые рассказывают интересные доклады о том, как стать лучшим покупателем продуктов, как покраска дома привела к лучшему сообществу и о физике пиццы.

Обратите внимание, что у всех хороших выступлений Теда есть хорошие ракурсы.

5- Разбейте презентацию

Может быть, тема вашей презентации требует плотных, плоских и «неинтересных» (или трудных для восприятия) слайдов.Один из способов сделать этот тип презентации более интересным — разбить поток.

В соответствующие моменты истории вы можете остановиться, вставить опрос аудитории, видео, изображение недавней новости или цитату, относящуюся к теме.

Некоторые бесплатные или недорогие инструменты опроса аудитории хорошо работают с PowerPoint, например Poll Everywhere и ParticiPoll. У Tech Republic есть несколько предложений по другим.

Если опрос не подходит, вы можете использовать различные интерактивные игры, чтобы сделать вашу презентацию более интересной.Используйте интерактивные методы, которые работают с вашей личностью.

6- Включите в презентацию что-то совершенно не относящееся к делу

Вы можете догадаться, что означает изображение выше?

Это ничего не значит 🙂 Просто хотел добавить перерыв, чтобы продемонстрировать следующее:

Если у вашей аудитории есть чувство юмора и случай уместен, некоторые выступающие любят прервать презентацию, вставив что-то совершенно не относящееся к делу, чтобы повторно привлечь аудиторию.

Например, если время года или подходящее время, вы можете выбрать одну из ваших любимых праздничных фотографий, поместить ее на слайд и поговорить с ней. Некоторые люди добавляют фотографию своей семьи или фотографию своей машины. Вы даже можете признать: «Эй, я знаю, что этот материал немного сложен, поэтому я подумал, что мы сделаем перерыв и поговорим об ужине в День Благодарения. Это поможет вам лучше усвоить материал ».

В Науке Влияния это называется «состояние разрушения».«Если люди впадают в состояние скуки, лучший способ вывести их из этого состояния — это сломать это состояние. Один из лучших способов сделать это — сделать что-то совершенно не по теме.

Хотя это ненадолго прерывает вашу историю, это может быть эффективным способом возобновить участие членов аудитории, которые, возможно, начали проверять электронную почту или иным образом теряют фокус на вашей презентации.

Это отличная техника, особенно во второй половине дня, когда люди хотят спать после обеда.

Всегда указывайте причину перерыва или когда вы говорите о несущественных вещах, иначе некоторые из вашей аудитории подумают, что вы зря тратите их время.

Вот несколько примеров причин, по которым вы можете представить что-то, не имеющее отношения к теме:

1- «Чтобы немного отвлечься от материала, я хотел…»

2- «Чтобы помочь вам разделить предыдущую информацию и отделить ее от остальной части выступления, я хотел бы сделать небольшую визуальную паузу…».

3- «Чтобы немного разбить этот плотный материал, я хотел сделать небольшой перерыв…»

4- пр.

7- Другой подход к дизайну слайдов

Вы можете сделать «кажущуюся» плоской тему более живой, применив новаторский подход к дизайну слайдов.

Кто не испытывает затруднений, просматривая электронные таблицы и маркированные списки в течение 45 минут или часа? Что, если вместо этого вы используете историческую тему для своей презентации, подкрепив ее памятными изображениями из прошлого, которые помогут поддержать вашу точку зрения?

Если вы хотите рассмотреть возможность использования изображений из прошлого, Национальный информационный центр по историческому образованию предлагает отличные ресурсы для поиска памятных изображений в Интернете. И, конечно же, всегда есть надежный поиск картинок Google.Но со всем этим вы захотите рассмотреть последствия авторского права, если вы дадите свою презентацию публично или опубликуете ее.

Вы даже можете изменить цветовую палитру вашей темы. Популярность различных цветов с годами изменилась. Вот сообщение в блоге об исторических цветовых темах, которые вы можете использовать, чтобы придать своей презентации ретро-вид, который может соответствовать истории, которую вы пытаетесь рассказать. Не соглашайтесь на общие шаблоны, которые используют все сотрудники вашего отдела. Думайте нестандартно и используйте более интересные шаблоны.

Это общее правило дизайна презентации: форма следует за функцией. Другими словами, данные, которые вы представляете, и концепции, которые вы пытаетесь передать, более важны, чем графика. Но вы можете использовать необычную графическую концепцию, если она не мешает донести ваше сообщение, и это может помочь разнообразить вашу презентацию и сделать ее более интересной для вашей аудитории.

8- Предложите людям пасхальное яйцо

Пасхальные яйца — это то, за чем дети охотятся на Пасху.Но это тоже термин из мира кино. Пасхальное яйцо — это то, что режиссер или продюсер спрятал в сцене, возможно, с секретным или дополнительным смыслом. Вы можете поместить в презентацию одно или несколько пасхальных яиц.

Позвольте мне объяснить, как вы это сделаете. Продолжим бухгалтерский пример. Вы можете начать презентацию с того, что скажите людям, что на протяжении всей презентации спрятаны три ссылки на известных экономистов, а в конце выступления вы спросите аудиторию, нашел ли кто-нибудь все три.

Если вы автор, вы даже можете предложить бесплатную копию своей книги первому человеку, который правильно определит все три ссылки. Вы будете удивлены, узнав, насколько внимательно люди обращают внимание, когда им приходится соревноваться.

9- Создайте иллюзию разговора, чтобы зацепить аудиторию

Ваша аудитория не хочет, чтобы вы «говорили с ними». Они хотят, чтобы вы вовлекли их в разговор. Поскольку формат презентации ограничен, иногда приходится создавать иллюзию разговора.

Лучший способ сделать это — использовать риторические вопросы. Это вопросы, которые вы задаете, а затем отвечаете на сцене. Риторические вопросы создают иллюзию диалога при презентации и инстинктивно интересуют вашу аудиторию.

Вот формула, которую можно использовать при применении риторических вопросов:

1- Сделайте точку

2- Задайте вопрос по пункту

3 — Ответ

Вот пример, который я использую:

1- Отметьте: Публичные выступления — это сложно.

2- Задайте вопрос по теме: Так почему публичные выступления трудны?

3 — Ответ: Ответ не потому, что мы глупы. Это потому, что мы всю жизнь привыкли думать, что это сложно. С детства нас приучали не говорить в классе, не бросать вызов авторитету и не смотреть в глаза незнакомцам.

И, в конце концов, мы, взрослые, должны отказаться от многолетних тренировок, встать, посмотреть в глаза и заговорить, чтобы выступить с презентациями перед группами незнакомцев.

Использование риторических вопросов вместе с открытыми и закрытыми вопросами превратит вашу тему в увлекательную презентацию. Когда ваша аудитория почувствует, что они являются активными участниками вашей презентации, у них появится чувство сопричастности к теме, и уже одно это сохранит их интерес.

Заключение:

Как сделать «скучную тему» ​​интересной? Используйте доступные инструменты и методы, чтобы заинтересовать людей вашей темой. Ведь не бывает скучных предметов, только бескорыстные умы.Подумайте, как заново заинтересовать эти умы, и вы сможете стать интересным человеком в своей группе сверстников на работе.

.

Читайте также:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.