Как характер: Характер. Что такое «Характер»? Понятие и определение термина «Характер» – Глоссарий
Как характер человека зависит от группы крови
Стало привычным характеризовать поведение человека по его принадлежности к тому или иному знаку Зодиака. А вот в Японии широкое распространение получила теория о взаимосвязи характера и группы крови. По ней определяют темперамент, интеллектуальный потенциал, черты характера, ее учитывают при составлении рациона, организации профессиональной деятельности и даже при выборе спутника жизни, пишет adme.ru
Вопрос о том, какая у тебя группа крови вполне привычен на собеседованиях и романтических свиданиях, а на прилавках магазинов можно найти для себя подходящие по группе напитки, продукты и жевательные резинки. Начало такому течению было положено профессором Фуракава Такеджи еще в 1972 году.
О связи группы крови и характера его натолкнули многолетние наблюдения за поведением своих студентов. Выводы заключались в следующем: носители второй группы крови обладают хорошим умом, третьей – характеризуются упрямством и настойчивостью. Теория нашла приверженцев и в современном мире. Многие ученые рассматривают этот биологический фактор как личностно-формирующий. Как же классифицируются в соответствии с группами крови поведенческие реакции человека.
Для обладателей этой группы свойственна общительность, уверенность в себе, доброжелательность. Они выразительны, щедры и страстны, с радостью приходят на помощь. Из-за своего умения с легкостью организовывать людей и управлять ими это прирожденные лидеры и руководители. Окружающие идут с ними на контакт охотно и подобным присутствием гордятся. Их отличает стремление к победе, в них живет соревновательный дух, а значит – это отличные бизнесмены или спортсмены. Любят быть в центре внимания, очень ценят свою независимость и должны иметь возможность вновь, и вновь реализовывать желание доказывать свою правоту. К сожалению, люди «охотничьей» группы часто не признают своих ошибок, бывают переменчивы, невежественны и ревнивы.
«Земледельцы» (вторя группа)
Представители этой группы считаются эмоционально стабильными. Они редко закатывают истерики, но вот когда дело доходит до выражения своих чувств по отношению к другим людям, справляются с этой задачей плохо. Из-за боязни показаться слабыми постоянно подавляют свои эмоции. Обладают сильным характером, спокойны и серьезны. Стопроцентно можно сказать, что они надежны и знают, как хранить секреты. Лояльны по отношению к друзьям и коллегам, застенчивы, имеют художественную натуру. Окружают их в основном сильные люди, хотя их внутренний мир довольно хрупок. Достигая желаемых высот, становятся высокомерными и упрямыми. Носители этой группы склонны ко лжи, по жизни зачастую становятся алкоголиками.
Это любопытные и любознательные люди. Они заботливы, независимы и сильны, в отстаивании своих интересов учитывают интересы и других людей, совершенно не требуя признания своего поступка. Натуры страстные, для них важна каждая судьба. С первого взгляда может показаться, что они счастливы и полны сил, хотя внутри все обстоит совершенно по-другому. Такое поведение обусловлено нежеланием перекладывать свои проблемы на плечи других. Близкие часто упрекают «кочевников» в том, что о себе они думают в последнюю очередь. Любыми начинаниями «загораются» с легкостью, хотя теряют интерес к этому так же быстро. Случается, что так увлекаются, что забывают даже об окружающих. Слывут энтузиастами. Часто бывают непредсказуемы, нетерпеливы и эгоистичны. Имеют проблемы с определением приоритетов.
За все дела принимаются с душой, не терпят скуку и однообразие. Очень непредсказуемы. Изыскивают возможности там, где их не видят остальные. Эта черта воплощается в способности уметь зарабатывать деньги! Осторожны, отзывчивы, внимательны. Склонны к сентиментальности. Задумываются об абстрактных вещах, причем эти размышления бывают долгими и глубокими. Друзей множество, но все они нуждаются в уединении для упорядочивания своих мыслей. Ответственность за коллектив несут с неохотой, а вот персональную – с радостью, а значит, это самые исполнительные сотрудники или тираны-начальники. Не объективны, обидчивы, осуждающе относятся к действиям окружающих. Среди них есть те, кто страдает раздвоением личности.
Все мы разные, и в формировании нашей личности, помимо других факторов, принимает участие и группа крови. И роль ее в этом процессе велика.
Как характер меняется с возрастом и почему мы начинаем соответствовать возрастным стереотипам (даже если не хотим)
Что мы думаем о подростках, взрослых и старикахГруппа ученых решила узнать, какие возрастные стереотипы превалируют в разных культурах. Для этого был проведен масштабный опрос в 26 странах, включая Россию.
Выяснилось, что стереотипы везде одни. О возрастных изменениях характера русские, американцы, корейцы, швейцарцы, аргентинцы, австралийцы и представители других стран думают одинаково.И думают они вот что:
- Подростки — эмоционально нестабильные, экстраверсивные, открытые новому, тревожные, агрессивные, импульсивные, уязвимые и доверчивые. Они больше других рефлексируют, легче приходят в эмоциональное возбуждение и сильнее подвержены стадному инстинкту. Действия, ценности, чувства, фантазии и позитивные эмоции для них важнее, чем для других возрастных групп. Также они самые некомпетентные, недисциплинированные и несговорчивые, обычно не говорят, что думают, и не склонны к альтруизму.
- Взрослые — сознательные, настойчивые, компетентные, недоверчивые и дисциплинированные. Они больше других ценят эстетику и сильнее стремятся к личным достижениям. Также они наименее уязвимы и реже других рефлексируют.
- Пожилые люди самые доброжелательные, альтруистичные, уступчивые, добрые, интроверсивные и сговорчивые. При этом они подвержены депрессии, чаще других говорят, что думают, сильнее ценят порядок и внимательнее относятся к чувству долга. Они меньше других возрастных групп открыты новому.
Чтобы проверить, насколько эти стереотипы соответствуют истине, надо сравнить их с исследованиями реального характера людей разного возраста. При проведении таких исследований ученые прибегают к психометрии — «измерению» черт характера.
Как «измерить» характерГоворя о характере другого человека, мы, как правило, выражаем свое субъективное мнение. Понятно, что один и тот же человек может кому-то показаться грубым и злым, а кому-то, наоборот, добродушным и открытым. Все зависит от личного восприятия и обстоятельств, в которых мы с ним общались. Конечно, такого рода описания не подходят для научных исследований характера. Иначе их результаты каждый раз зависели бы от субъективного мнения конкретного ученого. Чтобы этого избежать, специалисты много лет разрабатывали различные психологические тесты, которые позволяют более или менее объективно «измерить» характер.
В интернете все не раз натыкались на «психологические» тесты и наверняка даже пару раз проходили их от скуки. Но большинство таких тестов имеет мало общего с наукой — их придумывают любители.
Сегодня научным сообществом для «измерения» характера наиболее широко используется «большая пятерка»: модель личности, состоящая из пяти относительно независимых друг от друга черт: экстраверсия, доброжелательность (сговорчивость), сознательность, невротизм (противоположность эмоциональной стабильности) и открытость новому.Для измерения этих черт психологи составляют специальные опросники, из любопытства можете пройти один из них. Такие опросники — самые научные психологические тесты из существующих на данный момент. Именно на них ученые опираются при попытках определить характер человека.
Многочисленные исследования подтверждают, что черты характера не стабильны и действительно меняются с возрастом. Человек за несколько десятков лет может измениться до неузнаваемости: отчаянный авантюрист в молодости к старости может превратиться в закоренелого консерватора, который почти не покидает дом.
Но соответствуют ли возрастные изменения характера общественным стереотипам? Коротко говоря — да, причем почти полностью. Вот что ученые выяснили о корреляции между «большой пятеркой» черт личности и возрастом:
- Экстраверсия последовательно снижается с возрастом. Соответственно, наиболее открыты к общению люди в возрасте до 30 лет. Среди стариков преобладают интроверты, которые коммуникациям с другими предпочитают уединение.
- Доброжелательность с возрастом повышается. Самый заметный скачок в сговорчивости происходит, когда люди выходят из пубертатного периода — в возрасте около 20 лет. Подростки, как и принято считать, гораздо менее сговорчивы, чем взрослые и старики.
- Сознательность в среднем растет, пока человек не достигает пенсионного возраста. После отметки в 50–60 лет люди становятся в среднем менее сознательными. Возможно, это связано как раз с выходом на пенсию: когда вы больше не обременены рабочими обязанностями, можно наконец отдохнуть и побыть немного неорганизованным и распущенным.
- Эмоциональная стабильность. Здесь реальные изменения характера тоже вполне соответствуют стереотипам: чем старше человек, тем более стабилен он в эмоциональном плане. Резких скачков по этому показателю зафиксировать не удалось: эмоциональная стабильность просто последовательно растет с возрастом.
- Открытость новому. И тут никаких сюрпризов по сравнению со стереотипами: самыми закрытыми и консервативными оказались старики, самыми открытыми — подростки и 20-летние. По достижении отметки в 30 лет открытость начинает постепенно снижаться. А вот серьезной разницы между подростками и 20-летними по этому показателю исследователи не выявили.
Конечно, все эти закономерности отражают лишь общую тенденцию — в их основе лежат усредненные данные опросов. Хотя люди в среднем с возрастом становятся склонными к интроверсии и более закрытыми, это не значит, что лично вы в старости вдруг превратитесь в брюзгу, который больше всего на свете любит сидеть один в своей комнате и плевать хотел на человеческое общение и новый опыт.
И все же в глаза бросается почти полное соответствие возрастных изменений характера распространенным стереотипам. У ученых есть этому объяснение.
Почему стереотипы отражают реальностьВажную роль в изменениях характера играет смена социальных ролей и стремление им соответствовать. Таких ролей может быть несколько, например, один человек может играть одновременно роль супруга, родителя и работника. О каждой из них в обществе есть определенные стереотипы: так, родители должны быть ответственными и заботливыми. Мы усваиваем эти установки и потом, часто неосознанно, стремимся им соответствовать. Отклонение поведения от того, что предписывает социальная роль, чревато общественным порицанием. С возрастом социальные роли меняются и мы пытаемся подстраивать под них свой характер. Так мы неосознанно подгоняем собственные черты характера под укоренившиеся в обществе правила поведения.
Ученые выяснили, что при попытке спрогнозировать характер другого человека, мы принимаем во внимание и его возраст, и его социальную роль.
При этом изменения черт характера при смене ролей совпадают с общественными ожиданиями. К примеру, когда человек перестает быть студентом и начинает работать, окружающие ждут от него большей ответственности, и он действительно становится более сознательным.В основе нашего стремления подстраиваться под стереотипы лежит желание быть «нормальными», такими, как все. Но никто не запрещает вам придумать свою «норму» и отказаться «взрослеть» в соответствии с общественными установками. Можете присоединиться к движению антиэйджистов, которые борются против возрастных стереотипов, или устроить свой личный тихий бунт и постараться с возрастом не растерять авантюризм, максимализм и любознательность, если вам так хочется. Главное — осознать, что для этого нужно перестать плыть по течению и начать лепить из себя того человека, который вам нравится, что бы по этому поводу ни думало общество, мама и партнер.
Как характер влияет на восприятие? | Мой интеллект
Продолжаю разговор об интеллекте восприятия.
Интеллект и характер это две взаимосвязанные, а в чем-то и пересекающиеся, части психики человека.
Конечно, характер – это проявление индивидуальности. Он, также как и интеллект, зависит от генетики, природной заданности, что четко видно у детей-близняшек. Но как он влияет на восприятие?
Волевое внимание! Воля, как черта характера, которую вполне можно тренировать, развивать и делать сильной, делает внимание управляемым – направить, сконцентрировать, переключить, снять внимание, а восприятие осознанным.
Волевое усилие включает при восприятии мыслеоперации сравнения, повторения (итерации), кодирования первичной информации в нужной форме, предварительного ее включения в базу данных памяти и пр. Оно не дает информации потеряться при переходе от иконической памяти в кратковременную. Оно, в тоже время, дает возможность вниманию отдохнуть, регулируя степень концентрации, переводя внимание в спящее состояние, стояние «сторожа», снимая его с объекта.
Волевое внимание – это очень сильный инструмент восприятия!
Еще отмечу такие важные для адекватного, точного, честного восприятия реальности черты характера, как мужество, смелость, независимость. Почему?
Известно, что все мы любим себя и «закрываем глаза» на то, что нелицеприятно для нас, отсюда и искажения в восприятии – «рады обманываться». Видеть себя как есть, признавать свои слабости и ошибки – это требует мужества!
В жизни много всяческих гадостей, пакостей и несправедливостей. Нужно иметь смелость воспринимать и высказывать истину, а потом и действовать в соответствии с ней. Очень большой риск, что будешь за это наказан!
И независимость (ассертивность)! Авторитеты давят и искажают наше восприятие. Опять же нужно иметь мужество, чтобы выйти из-под их влияния.
Можно сказать: сильный характер – это точное, адекватное восприятие. Но жизнь при этом существенно усложняется. Вопрос – хватит ли здоровья и энергии? И это нужно воспринимать и оценивать в себе точно, иначе надорвешься – «рожденный ползать, летать не может».
Успехов вам в развитии!
Ученые рассказали, как характер человека влияет на выбор смартфона
Современный человек уже не представляет свою жизнь без смартфона. С помощью этих маленьких гаджетов люди общаются, ищут нужную информацию или попросту развлекаются. Неудивительно, что в вещи, с которой пользователи не расстаются большинство времени, отражается их характер.
Группа исследователей из Университета Линкольна и Университета Ланкастера в Британии пришли к выводу, что выбор определенного типа смартфонов указывает на некоторые черты характера их владельцев. Об этом сообщает Информатор Tech, ссылаясь на отчет ученых на сайте uhra.herts.ac.uk.
В исследовании приняли участие 576 пользователей в возрасте от 15 до 74 лет: 186 мужчин (32,2%), 387 женщин (67,1%), и три человека, которые указали свой пол как «другой». Больше половины опрошенных (54,1%) пользуются смартфонами на базе операционной системы iOS, а смартфонами на базе Android пользуется 38,1% опрошенных. Незначительную долю занимают пользователи со смартфонами на базе операционной системы Windows и других.
Ученые пришли к выводу, что пользователи, которые предпочитают смартфоны на базе Android — более искренние люди, чем покупатели iPhone. В то же время пользователи iPhone младше по возрасту, более эмоциональны и считают смартфон признаком статуса. Среди владельцев iPhone женщин оказалось в 2,25 раза больше, чем мужчин.
Недавние исследования показали, что мужчины и женщины используют свои телефоны по-разному. Например, женщины делают больше телефонных звонков, больше фотографий, а также отправляют и получают больше сообщений. Мужчины же чаще используют свои телефоны в развлекательных целях, так как играют в игры и смотрят больше видео.
Однако это само по себе вряд ли может объяснить, почему женщины чаще выбирают iPhone по сравнению с мужчинами. В то время как устройства iPhone и Android имеют разные операционные системы, содержащие некоторые уникальные функции, приложения и функции у обоих систем практически идентичны.
Результаты исследования показали, что пользователи iPhone не богаче владельцев смартфонов с Android, но более обеспокоены тем, что их телефон воспринимается как показатель некоего статуса. Кроме того, ученые заявляют, что 90% смартфонов, продаваемых во всему миру, работают либо на операционной системе Android, либо на iOS.
Ранее мы сообщали, что стала известна дата релиза Android 10 Q. Также писали о том, что Apple сократит производство iPhone.
Алексей Турчак
Как характер влияет на выбор вина
Современная психологическая наука утверждает, что вкусы, привычки и поведение каждого человека зависит от типа личности. Самая известная классификация типов личности — это разделение на холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов. Американская типология Merrill-Reid/Wilson менее популярна, но также внушает доверие. Портал Winefolly провел интересные параллели между типом личности и предпочитаемым вином. А вы видите совпадения?
Уверенный в себе (Driver)
Драйвер — это независимый лидер, который может взять на себя ответственность в любой ситуации. Решительные, прагматичные, никогда не сомневающиеся в себе люди.
Минусы характера. Не всегда всё получается так, как хочется драйверу. Научитесь принимать помощь и поддержку других. Расслабьтесь и принимайте жизнь такой, какая она есть.
Вино для драйвера. Такому человеку, несомненно, нужно самодостаточное, полнотелое вино. Если это красное, оно должно иметь сильные танины и отчетливый аромат. Белое — чистое и строгое, с высокой кислотностью. Шабли и Альбариньо идеально соответствуют этому описанию.
Ваш выбор. Турига Насьональ — вино с ярким вкусом темных фруктов, сложными танинами и пьянящим ароматом фиалки. Бескомпромиссное, твердо стоящее на ногах — как и сам драйвер.
Дружелюбный (Amiable)
Тот самый милый парень (или девушка), которого любят за спокойный и дружелюбный нрав. Милосердие, толерантность, заботливость — всё это об этом типе личности.
Минусы характера. Вы бываете настолько увлечены помощью другим, что забываете о собственных потребностях. Не забудьте установить границы, которые помогут вам оставаться самим собой и в то же время иметь возможность добиваться своих целей.
Вино для дружелюбного. Это должно быть вино, которое легко пьется и сочетается со многими блюдами. Гладкие, приятные вина, если красные, то не слишком танинные. Вероятно, Мерло и Пино Гри, потому что они предсказуемы, надежны и дружелюбны, как и вы.
Ваш выбор. Испанский бобаль — его букет с тонами черники и фиалки точно заставит вас улыбнуться.
Экспрессивный (Expressive)
Яркие, творческие, общительные личности, которые ценят уважение и дружбу. Выраженные экстраверты, предпочитающие веселье в режиме нон-стоп.
Минусы характера. Вы склонны торопиться с действиями и решениями, и это может приводить к неприятностям. Необходимо научиться терпению, а еще прислушиваться к мнению других людей. Семь раз отмерь, один отрежь — это как раз про вас.
Вино для экспрессивного. Вкус вина должен быть столь же ярким и выразительным, буквально взрывным, как и сам тип личности. Именно поэтому «экспрессивы» любят игристые и высококислотные вина с тонами фруктов: гренаш, грюнер вельтлинер, зинфандель и др.
Ваш выбор. Феерический виноград скьява, взрывающийся на языке нотами клубники, малины, граната.
Аналитик (Analytic)
Цифры, факты, логика — это мир аналитика. Каждый хочет иметь на своей стороне человека, способного проанализировать все факты и разложить ситуацию по полочкам.
Минусы характера. Не все вещи поддаются рационализации. Любовь и привязанность из их числа. Иногда стоит дать волю своему сердцу и довериться интуиции. Учитесь идти на риск и не будьте столь осторожны в принятии решений.
Вино для аналитика. У этого типа личности есть способность оценить классические выдержанные вина со сложным вкусом, от чистых Пино нуар и Совиньон Блан до сухого прованского розе.
Ваш выбор. Божоле Вилляж. Бургундское вино имеет репутацию «вина для вечеринок», однако оно намного глубже этого ярлыка. Тонкий букет с тонами черники, черной смородины, ириса, пионов — это красивое вино идеально подходит для мыслящего человека.
Теперь вы знаете, как тип личности влияет на ваши предпочтения в выборе вина. Однако мы редко пьем его в одиночестве, и вот несколько рекомендаций, что пить в компании с другими типами.
Драйвер + Экспрессивный: Ронские бленды из Монастреля, Гренаша и Сиры.
Драйвер + Аналитик: Пино нуар Нового света (новозеландский, из США, Австралии, Чили, Аргентины). Эти вина ярки и насыщенны, что и нужно драйверу, и в то же время достаточно глубоки для аналитика.
Дружелюбный + Драйвер: классические бордоские бленды. Структура Каберне совиньон нужна драйверу, а округлость Мерло порадует Дружелюбного.
Дружелюбный + Экспрессивный: французские игристые Креман. В них сочетается надежность традиций и выразительность, необходимая импульсивным Экспрессивам.
Дружелюбный + Аналитик: испанское или французское Розе. Приятное, интересное, с богатыми нюансами.
Экспрессивный + Аналитик: французский сира. Его насыщенность и полнотелость гармонируют с характером Экспрессива и дают пищу для размышлений Аналитику.
Надеемся, эта шуточная статья если и не разрешит все ваши проблемы с выбором вина, то по крайней мере подкинет вам пару интересных идей в этом направлении!
Подготовлено с использованием материалов портала winefolly.com
Вам может понравиться
Экстрим в крови. Как характер помогает выстоять в любых обстоятельствах | ОБЩЕСТВО
В жизни нет места стагнации, говорит восточная мудрость. Жизнь спортивного тренера Ирины Мартыновой – постоянное движение вперёд, причём она заражает своим примером всех, кто оказывается рядом.
Ирина Геннадьевна рассказала корреспонденту «АиФ в Омске», насколько важно держать осанку, зачем её подопечные смотрят фильм «Солдат Джейн» и какой может стать жизнь из-за любви к экстриму.
«Мой второй дом»
Светлана Казанцева, АиФ в Омске: Ирина Геннадьевна, в вашем спортзале люди не только занимаются, но и общаются, приходят семьями, коллективами. «Адреналин-школа» изначально имела социальную направленность?
Ирина Мартынова: Социальная направленность появилась не сразу, несколько лет назад. С моей стороны это был внутренний душевный порыв. Такова жизнь, что всегда есть нуждающиеся в чём-то люди. Если я как профессионал могу эту помощь оказать, то почему бы нет? Конечно, нужно найти баланс между бизнесом и социальными инициативами, но этому можно научиться. В школе социального предпринимательства, я поняла, как это можно сделать правильно.
Изначально я вела занятия только для женщин. Но у многих есть мужья, сыновья, и ко мне часто стали поступать просьбы о помощи им. Люди шли со своими проблемами: больной спиной, суставами, сердечно-сосудистыми заболеваниями, лишним весом и пр. Так что вскоре в моей школе появились новые направления, в том числе касающиеся реабилитации. Обращаются и профессиональные спортсмены для составления программ специальной физподготовки, чтобы улучшить свои результаты.
Когда всё это сложилось, я поняла, что получился не фитнес-центр и даже не оздоровительно-восстановительный центр, а нечто другое: центр по физической и психологической подготовке. Прихожу туда не как на работу, здесь мой второй дом. Мне нравится, что я смогла раскачать людей, чтобы они оторвались от кресла или дивана, вышли из сонного состояния и начали принимать участие в каких-то мероприятиях, что-то менять в своей жизни, пробовать новое.
Тренировка на выезде. Фото: Из личного архива/ Ирина Мартынова– Изменить образ жизни – тяжкий труд…
– Некоторые мужчины теряют жизненные ориентиры, а женщины считают, что жизнь заканчивается рождением ребёнка или наступлением 35 лет. Жизнь продолжается в любом возрасте, только какой она будет, зависит от каждого. Нужно стремиться быть здоровым не только физически, но и эмоционально. Поэтому мы организовываем мероприятия, на которых люди знакомятся, обретают друзей, меняют образ жизни и взгляд на неё. В этом я вижу смысл.
– Как вы попали в спорт?
– За это надо сказать спасибо маме. Моя сестра занималась волейболом, я же, в отличие от неё, была трудным подростком. И мама попросила тренера взять меня в спортшколу на перевоспитание. Так волейбол вошёл в мою жизнь. Играла за СибГУФК, где получала высшее образование, за сборную шинного завода и пр. Но нашла себя в инструкторской деятельности и бизнесе.
Каждый человек, пришедший ко мне, уникален, общение с ним даёт определённый опыт, я тоже учусь, меняюсь.
– У вас две авторских методики: «Амазонки» и «Девочки за 50»…
– Нет, это одна методика — «Амазонки», адаптированная под разный возраст и особенности здоровья. Женщины меняются не только в физическом плане, но и эмоционально. Повышается самооценка, они обретают уверенность в себе и в своих силах.
Жизнь будет складываться удачно, если у человека самооценка не занижена, но и не завышена. В первую очередь нужно научиться уважать своё тело. Если ты говоришь себе, что ты старая и толстая, то ты такой и будешь не только в своих глазах, но и в глазах окружающих.
Кстати, многое зависит от осанки. Женщина, погружённая в проблемы, начинает опускать голову, сутулиться. При этом зажимается диафрагма, опускаются плечи, обвисает грудь, смещается центр тяжести, на боках и животе начинает откладываться жир. В результате тело поплыло, из-за чего портится настроение и хочется углеводов. Чтобы повысить настроение, мы едим, набираем массу – тело плывёт ещё больше. В общем, замкнутый круг. Поэтому осанка корректируется в первую очередь. Также на тренировках формируется ощущение команды, но как я это делаю, — мой маленький секрет. К слову, девчонки все друг друга знают по именам.
– Наверное, у клуба уже есть какие-то традиции?– Одной из традиций больше 20 лет, это посвящение в амазонки. Ежегодно вечером 28 ноября мы все собираемся в зале и посвящаем тех, кто пришёл в клуб за год. Я очень дорожу этими вечерами, потому что на них приезжают многие, кто занимался у меня, даже если они сейчас живут в другом городе.
Ещё у многих из нас на шее висят жетоны (По типу армейских. – Прим. авт.). Они именные, с индивидуальными номерами. Это своеобразный оберег и напоминание о том, что возможности человека безграничны. Жетоны нельзя купить, они выдаются после тренировочных сборов – на выезде, где участники несколько дней тренируются в экстремальных для них условиях. Видели фильм «Солдат Джейн»? Мы выезжаем за город на двое суток далеко от цивилизации, у нас получается пять тренировок, полный контроль питьевого и пищевого режима. Эти дни по эффективности как два-три месяца хорошей работы в спортзале. Ребята теряют в талии от одного до 13 сантиметров и полностью психологичкски перезагружаются.
– Сборы в духе спецназа?
– Нечто похожее. Программы стараюсь делать разные, в зависимости от места, куда выезжаем. Могут быть использованы камни, автомобильные шины, трибуны стадиона, подъёмы и спуски, если местность холмистая, ямы с грязью, лужи – всё, что угодно.
– Вы выдергиваете людей из зоны комфорта. Они не ропщут?
– Если они едут на сборы, значит, им это надо. Во время тренировок происходит полная физическая и эмоциональная перезагрузка. Для них важно погрузиться в другую жизнь, чтобы произошла переоценка ценностей и проблем.
– Как вам хватает сил на всё?
– У меня есть соратница, моя самая лучшая ученица Анастасия Стародуб. Именно она взяла на себя реализацию социального проекта «Девочки за 50». Она очень талантливый тренер и мой преемник.
Если ты специалист высокого класса, то останься и работай там, где ты действительно нужен, не рвись туда, где всё есть!
По зову сердца
– К вам часто обращаются за помощью люди с ограниченными возможностями здоровья?
– Я помогаю тем, кто реально заинтересован в своём здоровье, если, конечно, это в моих силах. К примеру, одна из моих подопечных показывает очень хорошие результаты. Она настолько поверила в себя, что попросила меня подготовить её к паралимпийским играм. Ближайшая наша цель – участие в Международном сибирском марафоне.
– Многие люди нуждаются в помощи?
– Интересно другое: есть люди, которые нуждаются в помощи, но не умеют её принимать. Это серьёзная психологическая проблема. Некоторые очень эгоистичны. Они думают, что за деньги они получат всё, что пожелают, не работая над собой.
– В каком случае вы можете отказать?
– Я всегда оставляю за собой право на отказ. Это случается, если человек мешает работать другим и разлагает коллектив, по сути, мою семью.
Жизнь с перчинкой
– Откуда любовь к экстриму?
– Она в крови (Смеется). Люблю острые ощущения, новые впечатления, нестандартные тренировки. Для меня, когда внутри неспокойно, найти состояние внутренней гармонии и покоя – это спонтанно налить в термос кофе, сесть в машину, включить музыку и уехать за тысячу километров, просто быть один на один с дорогой, ехать до полного изнеможения в одну сторону. Тогда в голове что-то переворачивается, приходят верные решения. После этого можно возвращаться домой.
– Путешествуете?
– Я очень хочу путешествовать. Но когда я однажды спонтанно уехала за тысячу километров, то подумала, почему бы не ездить чаще и почему я раньше никогда так не делала. Это же здорово! У меня родилась идея сборов в форме автоквеста, но какие-то ситуации не позволяли её реализовать. Сейчас меня не останавливает ничего, потому что я хочу двигаться только вперёд. Летом у нас запланировано сделать такой выезд на море, я сагитировала своих друзей – некоторые побаиваются. Но в этом нет ничего страшного, просто нужно решиться: поехать, повидать новые места, в пути останавливаться там, где хочется, провести тренировки, переночевать в палатках, приготовить на костре тушёнку с картошкой… Это круто! Если в жизни бояться всего, то ты ничего не добьёшься.
Еще одна идея – принять участие в забеге «Стальной характер» (Форма увлекательного и активного отдыха, граничащего с экстримом. – Прим. авт.). В 2019 году я подготовила четыре команды для участия. Для ребят это был неописуемый драйв, когда они прибежали грязные, мокрые, но счастливые, потому что они действовали как одно целое. У меня принять участие не получилось, но нынче, думаю, получится, если забег не отменят из-за угрозы эпидемии коронавируса. «Стальной характер» — мероприятие международного уровня, на него приезжают команды из Казахстана, Китая, Японии и других стран. Будет жаль, если забег не состоится.
«Если люди едут на тренировочные сборы, значит, им это нужно». Фото: Из личного архива/ Ирина Мартынова– Сейчас Омск не самый привлекательный город для жизни. Не было желания уехать?
– Мне больно от того, что люди ради собственного комфорта и высокого заработка готовы отказаться от дома, где родились и выросли. Раньше стремились туда, где тяжело: строительство БАМа и гидроэлектростанций, на целину – благодаря этому народ был един. Сейчас в основном пекутся о собственном комфорте, ищут лёгкие пути. Но если ты специалист высокого класса, то останься и работай там, где ты действительно нужен, не рвись туда, где всё есть!
В Омске сейчас не сама простая ситуация. Меня много раз спрашивали, почему я не переезжаю в столицу или в другую страну, где могу зарабатывать больше? Я люблю свой город, у меня с ним многое связано. И где бы я ни была, я хочу возвращаться домой, в Омск. Для меня это важно.
Ирина Мартынова. Родилась 28 ноября 1967 года в Омске. Окончила СибГУФК. Спортивный тренер с 36-летним стажем. Создатель и руководитель «Адреналин-школы».Что картины говорят о человеке: раскрываем характер по изображению
15.01.2021 14:34Анализ личности по рисункам — один из ведущих и наиболее точных методов в психологии. Художники фонда «Шедевр» знают, что рассказать о человеке могут не только нарисованные им картинки, но и приобретенные полотна.
Если хотите разгадать малознакомого человека, присмотритесь, какими холстами он украшает дом или офис: так вы определите психологический склад, черты характера, предпочтения и поймете, как наладить общение. А картины друзей и родственников расскажут о скрытых сторонах личности.
Как определить характер по изображению
Первое, на что мы обращаем вниманием — само изображение. По нему же и проводят основной анализ личности.
Пейзажи. Здесь все зависит от типа изображения. Картины природы выбирают люди, склонные к уединению. Их также предпочитают мыслители и те, кто редко выходят из офиса или квартиры. Городские пейзажи, напротив, указывают на поиск гармонии, желание расширить круг общения. Если человек украшает стены хостами с нарисованными домами, — это признак семьянина, ценящего гармонию в отношениях.
Изображения моря. Пейзажи океанов покупают люди, которые хотят развиваться и достигать целей. Спокойные воды демонстрируют внутреннюю гармонию, штормящие — желание перемен и новых впечатлений.
Закаты на картинах. Люди, которые украшают дома такими холстами, — «уставшие романтики». Это мечтатели, они любят выдумывать несуществующие миры и витать в облаках.
Полотна с цветами говорят о доброте, мягкости, сердечности. В то же время таким людям нужна поддержка окружающих, чтобы стать увереннее в себе, плюс им не хватает эмоций и впечатлений. Раскрыть характер поможет и то, как изображены цветы. Растения в вазе выбирают те, кто ищут опору в окружающих; срезанные стебли указывают на мечтательный характер; крупные бутоны — на любовь к вниманию; маленькие цветы — на сдержанность чувств.
Изображения космоса. Звезды, кометы, пейзажи неизведанных планет говорят о неординарности. Человек, выбирающий эти картины, мыслит глобально, составляет планы на годы вперед, просчитывает свои действия. Он не придает сильного значения бытовым мелочам, зато делает грандиозные изобретения.
Сюжетная живопись. Ее выбор свидетельствует о деятельности и решительности натуры. О ней еще можно сказать «вижу цель — не вижу препятствий». Такая личность целеустремленна и строит грандиозные планы.
Портреты. Изображения других людей говорят о том, что индивид любит наблюдать за посторонними и старается влиять на них. Причем сам держится на расстоянии и несколько отстраненно. Автопортреты предпочитают личности, которые стремятся стать лучше других. Так они демонстрируют себе и окружающим свою значимость.
Холсты с животными. Выбор анималистики указывает на стремление к бОльшему общению с близкими людьми. Также индивидуум ассоциирует себя с изображенным зверем: лев говорит о высокой самооценке, волк — о независимости, лиса — о смекалке, медведь — о силе, собака — о преданности, лошадь — о целеустремленности и т.д.
Натюрморт. Изображения предметов и продуктов притягивают консерваторов. Они любят стабильность, серьезный подход, порядок, четкие планы. Таким людям нелегко даются перемены.
Абстракция. Картины маслом в этом направлении предпочитают творческие люди: писатели, музыканты, художники и др. Такие полотна указывают на неординарный характер и определенную нерешительность: у индивида высокие амбиции, но он не всегда может легко определить, с чего начать реализовывать планы.
Фэнтезийные сюжеты. Любовь к несуществующим мирам — признак творческой личности и фантазера. У такого человека креативное мышление. Правда, он больше организатор, чем исполнитель: подает окружающим идеи, но редко участвует в их реализации.
Что говорят о человеке цвета на картинах
В определении характера личности играет роль то, в каких цветах написаны картины. Яркие оттенки выбирают те, которым не хватает новых событий и ярких впечатлений. Темным цветам отдают предпочтение люди, склонные к уединению и самоанализу.
Присмотритесь к цветам на полотне: они помогут раскрыть личность. Так:
• Желтые тона предпочитают оптимисты, легкие на подъем люди.
• Синие — мыслители, они любят самоанализ и редко рассказывают окружающим о своих переживаниях.
• Фиолетовые — люди с богатым воображением.
• Красные — импульсивные, энергичные личности.
• Розовые — романтики и чувственные натуры.
• Зеленые — самодостаточные и независимые индивиды.
• Серые — сдержанные, не желающие навязывать свое мнение.
• Черные — чувствительные и мечтательные люди.
На что указывает размер и расположение холстов
Помогает раскрыть психотип человека то, какого размера картины он выбирает, где и как их вешает.
Например, крупные полотна предпочитают уверенные в себе экстраверты. Одновременно большие размеры картин указывают на высокую самооценку.
Напротив, маленькие изображения выбирают интроверты. Они переживательны, часто стесняются рассказывать о своих эмоциях. Не заводят много друзей, предпочитают веселой шумной компании общение с парой близких людей.
Жизненные приоритеты можно определить по тому, где человек повесил картину:
• В прихожей — любит производить впечатление: хозяин нарочито выставляет на показ холсты, чтобы продемонстрировать свою неординарность
• В гостиной — человек открытый, любит гостей, ценит мнение окружающих, поэтому размещает картины на заметных местах, пытаясь впечатлить других
• В спальне — ценит семейные ценности, для него в первую очередь важно уединение и спокойствие
• В кабинете — на первом месте у человека карьерные достижения; также рабочее место может ассоциироваться с личным пространством, желанием на время забыть о бытовых проблемах
• На кухне — личность стремится к уюту, любит ухаживать за другими; у него в приоритете бытовые и семейные дела
Зная психологию рисунка, вы сможете разгадать личность, узнать ее сильные и слабые стороны. Также это отличный способ определить скрытые переживания человека и помочь ему решить проблемы. Держите в уме статью-шпаргалку от сотрудников художественного фонда «Шедевр» и будете читать людей как открытые книги.
Critical Concepts: Character, Characterization
Critical Concepts: Character, CharacterizationКритическое Концепты
- Знак
- и
- Характеристика
Далее следует довольно плотное обсуждение. я не публиковал бы его, если бы не верил, что сложность в конечном итоге служит делу ясности.Однако по крайней мере для начала вы можете извлечь выгоду из более простого обработка этих условий.
«Персонаж»: распутывание некоторых различных смыслов.
Слово «характер» происходит от греческого глагола charassein , означает пометить срезом или бороздой. Это стало используется для письма стилусом по мокрой глине (как в клиформе сценарий) или гравировка на каменной поверхности. Следовательно, греческий термин charakter для нанесенного таким образом отличительного знака — a смысл все еще с нами в идее «персонажа» как буква, повторяющаяся фигура, узнаваемая как таковая.Из это приходит к идее «персонажа» как «конюшни». природа «или» тип «, понятие, из которого другие дифференцировались.
В обычном дискурсе термин «персонаж» может принимать на любое из множества значений, в зависимости от контекста в который он используется. Учитывайте разницу между выражениями «он настоящий персонаж» и «у него настоящий характер». Оба указывают на что-то примечательное в этом человеке. Но внимание выступающего привлекло разные.
- Вторая направляет наше внимание на этические нормы человека. качества и объявляет их добродетелями, т. е. достойными восхищения: человек, описанный так, стойкий и надежный. Фактически, это производное из третьего смысла, распространенного в нынешней речи, в какой «характер» означает «этически соответствующие черты «то есть, совокупность человеческих добродетели и пороки.
- Первое говорит о том, что у человека совершенно особый образ жизни. делать что-то, возможно, даже до точки эксцентриситет.Нас могут пригласить посмотреть на человек с чем угодно, от удивленного удивления до испуг или подозрение. В зависимости от конкретные факты дела «он персонаж «может означать» он забавный парень » или «простой случай» или «странный птица »или« сомнительный вид ». это то, что на немецком языке можно было бы сказать «Er ist ein Typ « и который иногда, но не всегда уточняется более подробно: Er ist ein komischer Typ или ein beknackter Typ или ein merkwrdiger Typ или ein fragwrdiger Typ .Французский и испанцы тоже предпочитают типа и типо , соответственно, для этого просторного чувства «персонаж» на английском языке.
Ни одно из этих значений слова «характер» точно соответствует паре терминов , поэтому часто встречается в технических разговорах о работах литература.
Здесь фраза «персонаж» относится к первый экземпляр к вымышленное лицо в пределах большая воображаемая ситуация .В театре, чтобы быть персонажем в этом смысле слова — быть среди драматических персоны (латинское для «ролей в играть «). Этот смысл работает в комментариях например: «Какие персонажи есть у Пола Ньюман играл в ходе своего карьеру? »« Иногда трудно удержать след всех персонажей романов, столь необъятных, как роман Толстого. Война и мир . «» Диккенс имеет подарил миру множество запоминающихся персонажей.» Для удобства назовем это « the термин «персонаж» в буквенно-критическом смысле 1 . «
Обычно персонажи в художественном произведении наделены с отличительными личностями, и этот факт (вместе с давно установившееся чувство «характера» вещи как его «отличительный характер») породил дополнительный смысл термина «характер» частый в литературно-критическом разговоре. В ходе длинная история, мы встретимся с несколькими персонажами (идентифицируемые вымышленные личности), но то, что делает каждого из них можно опознать помимо имени собственного («Иван Степановича «) или какой-нибудь описательный тег (» старший официант «) — их отличительный образ поведения, » позади » которые мы постулируем (как их разрешающее условие) некоторые стойкая личность, или «характер».« ср. имеют тогда отдельный смысл термина «персонаж »: и выраженное гипотетическое «я» или «природа» действиями данного человека. Это понятие «характер» было импортировано обратно в повседневная жизнь. (Сегодня предпочтение кажется говорить о «личности» людей, хотя это все еще принято говорить о «характере человека» черты характера. «) Оба повседневных чувства уже обсуждалось выше («он настоящий персонаж» и «у него настоящий характер») далее специализации, вытекающие из концепции человека «персонаж» как более-менее устойчивый комплекс черт характера — предрасположенности, отношения, мнения, ценности .В обсуждения литературы, однако, это, пожалуй, самый важное значение этого термина «персонаж.» Если это правда, что Диккенс подарил миру галерею запоминающихся персонажей, какие делает их незабываемыми, это их наделение яркими «персонажей» в , это смысл срок. Для удобства мы можем называть это «» термином «персонаж» в букв-крит. смысл 2 . «
«Персонаж черты характера « (и черты характера, не относящиеся к черты)
Важное напоминание: хотя термин «черта» может относиться к любому атрибуту человека или вещи, но не все черты, которые составляют или изображают персонажей (букв. -крит. смысл 1) обязательно являются частью этого «характер» персонажа в буквальном смысле 2. Последнее, как мы сказали, является гипотетическим «я» или «природа», выраженная в действиях данного человека, и состоит из более или менее стабильного комплекса признаков — диспозиции, взгляды, мнения, ценности. Обратите внимание, что эти являются чертами характера, имеющими психологические или этические релевантность — т. е. то, что влияет на наше представление о человеке. личность. Отметим некоторые важные виды черты характера, присущие людям, которые относятся к , а не . эта категория. Важно отметить, что физических характеристик сами по себе не составляют того, что мы называем характером черты.Таким образом, является ли человек
- высокий или низкий
- слепой, близорукий, дальнозоркий или одержимый 20/20 видение
- здоров или болен
- прыщи или гладкая кожа
- тонконогий или толстый
- женский или мужской
- 16 или 60 лет
не имеет ничего общего в принципе с этим человеком «персонаж.»
Конечно, когда мы встречаемся с ними в художественной литературе, они май быть задействованным для косвенного указания или для с учетом характера в нашем смысле.То есть автор может встроить тот факт, что данный персонаж (l-c1) в комбинезоне «тонконогий» контекст дополнительных деталей (X имеет много денег, но покупает его одежда из Армии Спасения, экономия на еде и т. д.) предположить, что рассматриваемый человек «скупердяй» («имеет скупой характер» в l-c2 смысл). В том же или другом рассказе автор мог заполнить общее изображение персонажа, который «толстый» как «потакающий себе» (не склонный к отказаться от еды) — или, в качестве альтернативы, как кто-то «упрямый» (трудно сдвинуться с места).
Обратите внимание, что в одном случае полнота функционирует как симптом склонности уступать своему аппетиты; в другом он служит символом «трудно сдвинуться с места» (предположительно, человек не располнел, потому что отказывался сдвинуться с места, а просто так случается, что, соответственно, потенциально трудно сдвинуться с места физически, поскольку его трудно убедить изменить свой образ жизни, что бы это ни было). То есть: в первом В случае, который мы вообразили, быть толстым — это показатель потакание своим слабостям, потому что это воспринимается как симптом, я.э., выразительное влияние этой черты характера. Но во втором же полнота была бы просто удобный знак его упрямства (или, по-другому, случай, его решительность) — никакого эффекта от этого, а только эмблема этого.
Но — и вот ключевой момент — (1) ни в одном из в этих случаях физическая черта характера характер черта характера. Причем (2) там это , нет необходимого соединения , фактически (т.е.э., мир в котором создаются и читаются художественные произведения), между быть тонконогим и скупым, или между тем, чтобы быть упитанный и прожорливый, или его трудно уговорить. В художественной литературе, как и в реальной жизни, мы можем столкнуться с тонконогий человек, отзывчивый и щедрый (или марафонец на тренировке). И мы не должны быть удивлен, встретив толстого человека, который к тому же очень твердо настроен подчиняться своим аппетитам, или кто чрезвычайно податлив, даже невзрачен, готов быть убежденным в в одну минуту одно, а в другую — наоборот. Если мы не станем жертвой глупых стереотипов, мы не будем склонен автоматически предполагать, что слепой — это (интеллектуально или морально) «слепой» или доверяющий чье-то суждение только потому, что он достоверно 20/20 зрение. Наконец, (3) когда действительно оказывается симптоматическое или символическое связь между физической чертой и чертой характера, это будет доступно для оценки, потому что рассматриваемая характеристика характера независимо засвидетельствовано дополнительными доказательствами. Если, в реальном жизни, человек, страдающий гангреной, оказывается «морально гнилой» не будет, потому что гангрена является выражением морального разложения (что бы это ни было в конкретный экземпляр), но поскольку у нас есть хорошие (т. е. соответствующие) доказательства того, что человек морально гнил в некоторых определенный способ. Аналогично в художественной литературе: ли данная история дает нам право принять тот факт, что персонаж страдает гангреной, что является характерным признаком коррупция будет зависеть от целого комплекса деталей история дает нам о поведении этого персонажа. Мы никогда не сможем автоматически взять персонажа грязные руки как знак того, что «у него грязные руки» (отвечает за что-то злое). В художественной литературе, как в жизни, может он просто добросовестный автомеханик или воскресный садовник, получающий заслуженное вознаграждение за отдых от стрессов его работы продавцом! Мы должны будьте внимательны к возможности того, что в художественной литературе, в отличие от жизни за ее пределами, в этих дополнительные способы обозначения.Но мы всегда должны быть учитывая тот факт, что или в данном случае, они действительно функционируют таким образом, зависит от последствия других деталей в истории как весь. Наконец, (4) мы также должны помнить о том, что авторы могут использовать детали иронично — вопреки общепринятому стереотипы. Слепой персонаж может оказаться быть глубоко «проницательным», как человек, «ястребиный взгляд» по отношению к своим бизнес-интересам может оказаться слепым по отношению к своему семейная жизнь — или наоборот!
- Есть другой способ (отличный от симптоматического или символически), в которых физические черты могут быть относится к чертам характера.Вместо того, чтобы быть либо эмблема, либо эффект какого-либо аспекта личность, физическая характеристика мог (но не обязательно) действовать как причина или условие психологическая предрасположенность или этические наклон. Например, человек, который хромает в в силу перенесенного в детстве эпизода полиомиелита может оказаться быть затронутым — «в более глубоком смысле», мы говорим — этим обстоятельством.Это может для например, быть невзгодами, против которых человек успешно борется — попутно развивается, говорят, решимость и отвага, понимание путей в котором стереотипы влияют на поведение людей, умный воображение в обходе препятствий, которые эти позы позы. Это может быть беда против которого борьба человека безуспешна, и это результат, в свою очередь, может повлиять на персонаж.(Что это может быть? Можете ли вы представить себе совершенно разные результаты «безуспешная борьба»? Делать это потребует от вас конкретного представления о том, что именно эта «борьба» состояла бы дюймы)
Однако обратите внимание, что тщательный анализ этих вопросов мотивации (что может иметь важное значение для развитие сюжета) требует от нас в первую очередь не путают физические черты с чертами характера. Прежде чем мы сможем оценить, как физическая черта может способствовать формированию черты характера, которую мы хотели бы сначала нужно иметь в виду их в отличие от друг с другом!
Аналогичный ряд замечаний можно сказать о концептуальном различие между социальными чертами и характером черты. Ни один из следующих сам по себе не падает. в категорию «черты характера»:
- тот факт, что человек — сирота, или тот родители разведены, или что отец умер, когда один было 10 лет, или что бабушка миллионер, или тот самый старший из трех братьев и сестер.
- факт того, что человек состоит в браке, или разведен, или овдовел, или Один.
- факт, что человек не окончил начальную школу или имеет РС. в области органической химии или посещает богословские семинарии, или тот, кто является самоучкой в области администрирование компьютерных систем.
- факт, что человек родился в Китае или иммигрировал в Германия из Турции, или живет в лачуге на ферме, или проводит лето в кондоминиуме на Бермудских островах.
- тот факт, что кто-то юрист или рабочий на фабрике изготовление пластиковой трубы, или врач, или садовник, или владелец магазина, или продавец по профессии.
- то, что способствует местному пресвитерианскому Церковь, или посещает мечеть каждую пятницу, или чтобы его видели на исповеди.
Любой из этих атрибутов может или не может (например, различные физические черты) быть важным элементом данного «личность» человека для себя, или для других.Но они с точки зрения своего «персонаж» (букв-крит смысл 2), они (как физические черты) «внешний». Это означает, что мы следует держать концепцию личной идентичности отдельно от понятие «характер». Очевидно, это будет связаны друг с другом важными способами. Но это они могут делать только в силу того, что они не идентичны друг с другом. Это одна из тех ситуаций, когда часть технической лексики, о которой мы должны позаботиться о том, чтобы пусть язык, который мы унаследовали от нашего языкового сообщества, вводит в заблуждение нас! Оказывается, не все черты, присущие персонаж (вымышленный персонаж) квалифицируется как то, что мы называем «Черты характера.»(Еще более кратко: некоторые «черты персонажа » не являются «черты характера» [этого персонажа].) черты характера, которые не являются собственно чертами характера, могут, однако относиться тем или иным важным косвенным образом к Черты характера.
Почему эти различия так важно иметь в виду Думая о физическом или социальном атрибут как черта характера заблокирует важные потенциальные идеи, потому что это делает невозможным на номер спросите, как физические или социальные вопрос способствует или отражает (если да) или эта черта личности.(Действительно, это может препятствовать мы даже не заметили, что некоторые черты характера присутствуют и должны быть приняты во внимание — для Например, в достижении адекватной концепции общая тема рассказа.) |
Центральное место «персонаж» в большом повествовании и драматическая фантастика.
Художественная литература для некоторых писателей представляет собой центральный предмет интереса. это разнообразие и проявление «характера» в том, что мы отметили «lit-Crit 2» смысл.Им очень интересно узнать о , почему люди действуют как они это делают . Это заставляет их интересоваться в выяснении различных способов люди могут неправильно понять поведение друг друга, либо причинно («зачем ему оскорблять его племянница? «) или с точки зрения значения («была ли она права, посчитав то, что он сказал, оскорбление? »). Такие авторы будут ожидать от нас готовы приступить к сложным исследованиям своих персонажи мотивация и предположения .Они также обычно тратит много энергии, пытаясь построить или изображают своих персонажей (литературный смысл 1) способами которые наделяют их интересными (убедительными и проницательными информативный) персонажей (лит-крит смысл 2, центральный один). Часто это выражение их разделять интерес их читателей к вопросам, касающимся ответственности агентов за действия и их последствия.
Этот глубокий интерес к элементу характера — одна из характерные черты жанра «короткометражка» рассказ », что является сравнительно недавним литературным явлением («всего лишь» пару сотен лет или около того).
Для обсуждения выбора, сделанного писателями в приближаясь к задаче характеристика , см. статьи в нашем Глоссарии критических концепций по
Между тем следует учесть, что не все художественная литература заботится о характере.
Не все заботы о художественной литературе о характере.
Мы должны напоминать себе, что многие авторы достойны знания мало интересуются исследованием сложностей это измерение жизни.Вся художественная литература может включать персонажей (букв-крит смысл 1), но не вся фантастика сосредоточен на персонаже (букв-крит смысл 2).
Некоторые писатели вместо этого интересуются тем, что можно сделать, играя с сюжетом (скажем, контрапунктность или совпадение, которое оказывается строго фаталистическим или провиденциальный) или с формальным аспектом искусства (рамки, рассказы в рассказах и т. д.). Или они могут предпочесть исследовать последствия метафизического «возможность» («а что, если время, как и пространство, можно было лабиринтом, так что были такие вещи, как расходящиеся, параллельные и сходящиеся раз? «» какой будет опыт если бы кто-то был практически неспособен к абстракциям и был способны к вполне конкретному восприятию и память? «) Или они могут быть в основном сосредоточены на размышления о последствиях , в которые может поверить или ведет себя определенным образом (а не, скажем, в состояния личности, которые склоняют людей к этим убеждения или поведение).
Третьи рассматривают все понятие характер в данном смысле как иллюзия, порожденная определенные культуры (и особенно западноевропейская культура примерно с последней половины 18 века или в других теории, так как святой Августин Гиппопотам [ум. 430], или поскольку Платон, или Гомер, или, по мнению других, в некоторые версии индуистской философии). Есть мыслители, утверждающие, что понятие «характер» как что-то постулируемое как поведение «позади» так как его причина не просто мифология, но пагубная его эффекты.Французский философ-экзистенциалист Жан-Поль Сартр (ум. 1980) критиковал понятие характер как устойчивая сущность (детерминированная природа) за (и управляющий) существованием (действием, поведением, поведением) как единым целым главных «мистификаций», с помощью которых люди убедить себя, что люди не могут поступать иначе, чем они делают, и должны смириться с тем, чтобы разыграть скрытые Я, которым они были наделены (по рождению, следовательно, в некоторых версиях мифа по своей расе).
С этой точки зрения идея «характерные» функции, чтобы скрыть фундаментальные факт этической свободы человека, право выбирать что бы ни нравилось с этической точки зрения. (Невозможно выбрать цвет кожи, но это не этично значимость. Можно выбрать лицом к лицу с фактами, чтобы лучше умереть, чем рассказать секрет, бросить пить, принять ответственность за правила, принятые для управления свое поведение.) Иллюзия, которая отрицает это факт советует отчаиваться тому, кто опозорил себя трусливое действие (если я запустил , потому что я был трус, был — а это ничего Я могу с этим поделать). Но он также лицензирует антисемит и расист, чтобы презирать Другого (кто, нет каким бы милосердным он ни казался, это » грязный еврей »или« дикий негр ») и вести себя бесчеловечно по отношению к этому Другому (если я приму это перспектива, то неважно, что я делаю, я утра внутренне благородный в силу моего несмываемого статуса «истинный француз» или «белый» Американец »).
Сартр готов разрешить использование слова «персонаж», но только на условие, чтобы ему было присвоено логически вполне различное значение и функция. Оно не может использоваться для обозначения предполагаемой сущности (стабильной и «реальный») за существованием (фактическое поведение, что, однако, просто «видимость» поскольку это производное от «настоящего» производительный фактор, существенный персонаж).Он может служить только предварительное эмпирическое обобщение чьего-либо поведение. С этой точки зрения, мы можем, если мы настаивайте, называйте кого-нибудь «трусом», но сделайте это законно только при условии, что мы понимаем это означать не более того, что до сих пор у него вел себя трусливо, и это как как только он решит вести себя мужественно, он переходит в « быть a трусливый.»Таким образом, это не обязательно исключать разговоры о «мотивация» — но только до тех пор, пока один не понимает «мотивов» действие «(даже вместе) как «заставляя» агента «действовать», как он делает. Для Сартра решающим моментом является что нельзя не учитывать, наконец, что именно выбор (свобода человека) делает любой потенциально мотивирующий фактор в реальный мотив.Он настаивает, что это не ваши ценности. которые «заставят вас принять решение» сделать это скорее чем это. Это выбранная вами верность до тех значений, которые дают им какое-либо преимущество над ваше поведение в первую очередь. Сартр Другими словами, надоели люди, которые просят быть освобождены от последствий их конкретных решения, потому что их искренние убеждения «не дал им альтернативы».
Символ , тем не менее, является центральным измерение большой фантастики.
Это правда, что некоторые писатели, увлеченные размер персонажа в художественной литературе также держат убежденность в том, что «характер — это судьба». Но многие другие убеждены в обратном. Фактически, особый объект восхищения в большой литературе, особенно начиная с 19 -го века, есть возможность «изменение характера». Возможно ли, что люди могут, под давлением определенного опыта, на самом деле в конечном итоге становятся фундаментально отличными от того, как они начинали существование? Могут ли люди «переформулировать» свои «личность»? Эти вопросы лежат в основе одно из величайших изобретений в жанре романа, так называемый Bildungsroman , или «роман о образование «, поскольку они находятся в одном из основных направлений психологии за последние сто лет, теоретизирование и изучение «развитие личности.»В меньшем масштабе они являются основным продуктом истории «посвящения», хотя они ни в коем случае ограничено этим.
Тем не менее, любопытство по поводу возможность и условия «смены личности» был чрезвычайно интенсивным в художественной литературе и психологии во время прошлый век. Говоря о литературе, это привело к тому, что разработка грубого, но полезного терминологического разграничения два вида характеристики: «статическая» и «динамический».
Отображение отношений среди этих различных значений термина.
Как мы уже отметили, идея персонажа как связки черты характера или предрасположенности были импортированы из художественной литературы в повседневная жизнь. Мы также отметили, что именно из этой общей идеи что появились более общие концепции «быть персонажем» (в некотором отношении причудливым), «обладающий характером» (этически замечательные связки черты характера) и «характер» (в большей степени общее этическое чувство демонстрации добродетелей и / или пороки). Все это, как мы сказали, логически различны. друг от друга — и от двух чувств, которые преобладают в обсуждениях литературных произведений.
Сказав это, однако, мы должны отметить, что три повседневное значение термина «характер» часто актуально в дискуссиях, связанных со вторым (и самым центральным) смысл, в котором этот термин функционирует в литературно-критическом дискурсе.
В конце концов, главная причина, по которой рассказчики и читатели интересуется работой характера в смысле «то, что заставляет человека тикать», потому что у него есть моральное любопытство: среди черт, которые обычно интересуются художественной литературой, этические релевантность, в том числе те, которые составляют личную «характер» в общей морали смысл.И некоторые стандартные комбинации этих обладают такой доказанной способностью вызывать наш смех, наши восхищение или наше презрение, что они появляются снова и снова в литературе, часто потому, что авторов вдохновляют подражать и адаптировать успешные прецеденты из собственных чтение. Отсюда феномен акций. символы . <Быть разработан. Терпение, пожалуйста.>
Вспомните еще раз эти идиомы «он настоящий характер «и» у него настоящий персонаж.»Обратите внимание, что ни в одном из эти фразы «настоящие» в отличие от «вымышленный». Сила «настоящий» в первом случае — это, скорее, декларировать что человек « вполне определенно поразительный «по-своему. Его эквивалент было бы что-то вроде «очень сильно.» То есть наоборот «быть настоящим персонажем» — это либо «ну, вроде как персонаж» или «нет» быть особенно эксцентричным в своих привычках или особенно бросается в глаза своим стилем поведения.» А также противоположность «иметь реальный характер» — это «плохой характер» или «нет» характер «. Последнее также не означает «отсутствие идентифицируемых качеств или даже обязательно быть непредсказуемым «, поскольку можно (скажем) Ожидается, что будет ненадежным сдерживать обещания или рассказывать правда.
Таким образом, логически возможно (хотя почти всегда стилистически глупо) сказать что-то вроде «Фальстаф — персонаж пьесы Шекспира Генрих. Четвертый, Часть первая , который, хотя и весьма характер, в основном лишенный характера, будучи экземпляр стандартного персонажа, известного как миль gloriosus .»Это было бы слишком милый способ сказать, что Фальстаф — один из вымышленные персонажи в этой пьесе, изображенные на условная модель хвастуна-солдата, который очаровательный и забавный, но, в конце концов, признанный этически необоснованный.
По той же причине можно сказать о вымышленном характер, который ему недостает характера (морально слаб) или не может быть описан как » характер »- это набор черт с которыми он наделен автором, не включают все, что можно правильно описать как эксцентричность).
Связанные темы:
Критический Концепции: характеристика плоских и круглых
Критический Понятия: «Статический» и «Динамический». Характеристика
Критический Концепции: Классификация участков по характеристикам
Критический Концепции: Ответственность [агентов за действия и их последствия]
Предложения приветствуются.Присылайте свои комментарии по адресу [email protected] .
Содержание авторское право 2000, 2001 Lyman A. Бейкер.
Разрешено для некоммерческого использования в образовательных целях; все остальные права защищены.
Эта страница последний раз обновлялась (Январь /), (.
критических понятий: «статика» и «Динамическая» характеристика
Критические понятия: «Статические» и «Динамическая» характеристикаКритическое Концепты
«Статический» и «Динамическая» характеристика
Любопытство о возможности и условия «смены личности» были необычайно интенсивно в художественной литературе и в психологии во время последнего век.Говоря о литературе, это привело к тому, что разработка грубого, но полезного терминологического разграничения два вида характеристик: «статическая» и «динамический». Статический символ в этом словаре не претерпевают важные изменения по ходу истории, оставаясь по сути то же самое в конце, как он или она был в начало. динамический символ , напротив, это тот, который действительно претерпевает важные изменения в ход рассказа. В частности, изменения, которые мы относятся к «подвергшимся» здесь не изменения обстоятельств, но изменения в некотором смысле в пределах рассматриваемый персонаж — изменения в понимании или понимание (например, из обстоятельств) или изменения в приверженности, в ценностях.Изменение (или отсутствие изменений) на Ставка в этом различии — изменение «в» характер (характер) персонажа (вымышленный персонаж).
Если персонаж наследует миллион долларов от богатой тети в ходе рассказа, это может или не может привести к какому-либо изменению его личности или ценностей или в его общем взгляде на жизнь, которые сделал бы его примером динамического характера в это особое чувство. (То же самое, если его впечатляющий портфель акций растет как дым на медвежьем рынке.) Он мог остаться таким же веселым, скромным, легкомысленным, уходящим парнем, которым он был до этого удачного поворота События. Или он может остаться таким же ожесточенным, циничным, обидчивый, подозрительный, эгоистичный человек у него всегда был был. Или он мог бы оставаться таким же самодовольным, высокомерный сноб, которым он уже показал себя. В в любом из этих случаев у нас будет экземпляр статического символа . Из конечно, такое резкое изменение обстоятельств (будь то удача или неудача) может побудить к изменению мировоззрения в жизни.И если — но только если — это приведет к при таком изменении мы сталкиваемся с динамическим символом .
Это означает, что пока мы обязательно делать хочу учесть что за история подразумевает в качестве мотивации этого «изменения в характер «, мы не хотим включать эти причинные или условные факторы как часть нашего описания того, что изменение характера заключается в. («фактор» не является «элементом»). Мы хотим избежать соблазн заменить внешнее (часто явное и очевидны) для внутренних (которые часто неявны, и немного поработайте, чтобы получить четкое представление).Это конечно правда, что Иван Ильич в повести Толстого Смерть Иван Ильич сильно изменился за время его умирающий. Но мы не будем отдавать должное, если мы довольствуясь простым вспоминанием деталей его ухудшения физическое состояние, и никогда не задумываюсь о j ust какие точные изменения в предположениях и чувствах он проходит между осознанием того, что он не (физически) ну и момент его смерти.Среди прочего, мы упустим центральный парадокс истории, что, пока он был «в порядке», был тяжело духовно болен, и что постепенно подводя итоги этого и обращаясь к к некоторым вновь возникающим проблемам, он в конечном итоге достигает здравомыслие более глубокое, чем то, что он оставил позади с детства. (Даже формулировка просто данный слишком общий, чтобы отдать должное тому, что мы должны принять запас, на уровне подробностей, в изменении Толстой хочет познакомить нас с персонажем.)
Отметим, кстати, что то, что происходит «внутри тела», считается «внешнее обстоятельство» с точки зрения мы здесь усыновляем. Это не «изменение» внутреннее по отношению к персонажу «в том смысле, в котором мы используют термины «внутренний» и «персонаж» на данный момент!
Несколько советов по ясное и тактичное использование этих концепций
Во-первых, мы не хотим путать различие между статической и динамической характеристикой с различие между плоскими и круглыми характеристика.
Во-вторых, есть еще несколько важных смыслов. часто употребляемой фразы «динамический характер», не имеют ничего общего с термином динамический символ в том смысле, в котором мы обеспокоены здесь. Они на своем месте вполне хороши, но мы должны позаботиться о том, чтобы не путать их с тем, чем мы были говоря о.
Если мы говорим о ком-то, кого мы встречали, это «она динамичный персонаж», мы можем использовать это означать, что у нее «динамичная личность.» Мы хотим сказать, что она «полна энергии», возможно, и что у нее «аппетит к действию», для «выполнения дел». В качестве альтернативы мы может означать, что она «отличный мотиватор», способный вдохновлять других к действию. (Мы, конечно, можем иметь в виду оба. Но они разные: человек мог быть довольно полны энергии и горят желанием добиться цели, но реальное отталкивание как организатора, жалкий мотиватор др.)
Конечно, мы можем встретить такого персонажа в литературном произведении, но когда мы это сделаем, мы будем хорошо посоветованы использовать термин «динамичная личность» или «динамичный человек», а не «динамичный» характер «, потому что последний уже «опережает» в разговорах о литературе.(Если мы говорили о компьютере, мы бы сказали, что внутри этого программа этот термин «зарезервирован».) В разговоре о литературе термин «динамический персонаж» означает просто персонаж, который претерпевает некоторые важные изменения по ходу рассказа.
Таким образом, персонаж, изображенный как «двигатель и встряхиватель», и так везде история, это статический персонаж , в литературно-критическом смысле этого слова. А вымышленный персонаж с «вдохновляющим личность «будет квалифицироваться как динамический персонаж , в литературно-критический смысл этого слова, только если она стала туда — или перестало быть таким! — в ход рассказа.
Кроме того, в пределах литературных критического дискурса, эти термины предназначены для чисто описательный, а не оценочный. То есть «динамический» в повествовательном искусстве персонажи не обязательно лучше, чем «статические».
Вопрос, с эстетической точки зрения , является ли изображение тем, что требуется в свете работать в целом, и сделано ли это умело или неумело, интересно или скучно.(Действительно, даже упорный канал ствола можно изобразить в интересном — для Например, довольно шуточно — мода.) Даже в произведениях сильно интересуется тем, как личность может переформулируйте себя, подчиненные персонажи, вероятно, будут «статический», если только по той причине, что делать иначе было бы отвлекать читателя от того, что рассказ предназначен для того, чтобы обратить на нас внимание. В этом особом литературно-критическое использование термина «статический» не, например, синоним «стерильный» или «повесил трубку» или «одурачил».»(Когда автор «развивает характер» как «статический», что не означает, по крайней мере, не обязательно, что перед нами дело «арестованных развития. «) Аналогично,» динамический «в это использование ничего не говорит о том, является ли персонаж тем, что есть обычно называемый «динамическим личность «- то есть человек, обладающий силой произвести впечатление на других, побудить их к действию или убедить их восхищение. (Такой человек появляется в художественное произведение, на самом деле, вполне может служить примером «статичный» персонаж в том смысле, в котором мы используя термин здесь.)
и с этической точки зрения , а также важно не предполагать, что «динамические» персонажи превосходят «статические». Есть ли изменение — в личности или характере, как и в общество, или состояние здоровья — хорошее или плохое, зависит на два различных типа факторов: рамки ценности, в рамках которых мы оцениваем положение дел, и какие оказывается исходным положением вещей. Это означает что изменение личности может быть для лучше — но с таким же успехом может быть к худшему.То же самое и с отказом изменение: этот может означать интеллектуальный или моральный провал, но это может быть как раз то, что нужно. В конце концов, если мы столкнувшись с искушением, мы надеемся, что сможем собрать ресурсы понимания и решимости не поддаваться Это. Если вымышленный персонаж делает это, он или она «статический» характер, и этот «застой» характер перед лицом обстоятельств — это добродетель.
На самом деле это именно потому что изменение личности может быть хорошим или плохим, в зависимости по обстоятельствам и в рамках оценки, что часто бывает полезно классифицировать сюжет в плане характеристики.
Точка различие
Обратите внимание, какой полюс это может быть к которому решил направиться автор, характеризуя данный символ полезен — но только если мы готовы используйте то, что мы заметили, как отправную точку для этих новых курьезов.
(1) Что именно , — это изменение, которое мы должны подвести. как произошло?
Насколько точно мы должны понимать мотивация этого изменения?
Чем он отличается от того, что само изменение ( в символе) состоит в?
Что такое экстент этого менять? (То есть то, что мы замечаем в первую очередь может быть лишь частью или аспектом более полного изменения приглашаются к сведению.
(2) Как получилось , что авторское решение лечить это характер, поскольку у него или нее есть подходящий, учитывая то, что требуются с точки зрения направленности и цели рассказ в целом?
(3) Или, наоборот: предположим, что автор правильно решил, что можно вывести из общего фокус рассказа должен быть? Какие это проблемы созданы для повышения, и почему они заслуживают нашего внимания (если они есть)?
(4) Если мы считаем временно, что решение автора не эффективен, то, должно быть, мы чувствуем, что история «разорвана» между «альтернативными направлениями, в которых более «четко задуманная» история могла бы пойти.
Затем мы могли бы попытаться уточнить для мы сами, что было бы поставлено на карту при принятии решения перестроить историю по той или иной линии возможное развитие.
Но мы также должны оставаться открытыми для возможность, которую мы еще не осознали каковы на самом деле общие цели рассказа.
Связанные обсуждения.
Персонаж и Характеристика
«Квартира» и «Круглая» характеристика
Классифицирующие участки по характеристика главного героя.
Вернуться к указателю к глоссарию критических Концепции.
Предложения приветствуются. Присылайте свои комментарии по адресу [email protected] .
Авторские права на содержание 2000 Лайман А. Бейкер.
Разрешено некоммерческое образовательное использовать; все остальные права защищены.
Эта страница последний раз обновлялась (Январь /), (.
Развитие персонажа: создание удивительных персонажей
Вы определились с идеей романа. Вы сузили его до одного-двух предложений и готовы взяться за то, что кажется непреодолимой задачей — развить своего главного персонажа.
Если вы составитель плана (тот, кто первым излагает свой роман), пришло время для развития персонажа, а это не для слабаков.
Захватывающие истории показывают правдоподобных персонажей, которых можно узнать.
Да, даже если ваш жанр — фэнтези, аллегория или футуристика. Ваш персонаж может даже быть супергероем, но он * должен быть реальным и узнаваемым в пределах вашего помещения.
[* Я использую мужские местоимения здесь включительно для обозначения обоих полов, только чтобы избежать неудобного повторения он / она / он / она, полностью осознавая, что многие главные персонажи — женщины, как и большинство читателей.]
Я бы с удовольствием поделился драгоценным камнем, который волшебным образом сделал бы вас экспертом в развитии персонажей. Но, извините, ярлыков нет. Это так сложно, как кажется. Не справиться с этой задачей, и это видно.
Вы обманываете своих читателей, когда ваш главный герой не развивается и не растет. Ни роста, ни дуги характера. Нет характерной дуги, меньше довольных читателей.
Как в штанах развиваются персонажи?
Наше название происходит от того, что мы пишем сиденьем на штанах.Никаких набросков для нас. Пишем в процессе открытия. Как советует Стивен Кинг: «Поместите интересных персонажей в сложные ситуации и напишите, чтобы узнать, что происходит».
Я идентифицирую себя как Панцер, поэтому я сочувствую, если вы не можете представить, как создать персонажа и рассказать ему свою личную историю, прежде чем начать писать. Мои персонажи представляются мне и раскрывают свою историю по мере развития сюжета.
Для начинающего писателя или планировщика может показаться захватывающим и опасным влезать в историю, рассчитывая на то, что персонажи появятся и возьмут верх.Поверьте, и то, и другое.
Честно говоря, здесь у Outliners есть некоторые преимущества перед Pantsers. Они много знают о своих главных героях еще до того, как начинают писать.
Товарищи по штанам, не игнорируйте и не сбрасывайте со счетов это обучение. Мы должны начать с или идей, которые наполняют наши истории. А когда мы застреваем, нет ничего постыдного в том, чтобы вернуться и заняться этим упражнением.
Независимо от того, какой вы писатель, развитие персонажа — сюжетная линия — может сделать ваш роман или испортить его.
Рассмотрим некоторых из самых запоминающихся литературных персонажей — Джейн Эйр, Скарлетт О’Хара, Аттикуса Финча, Эбенезера Скруджа, Гекльберри Финна, Китнисс Эвердин, Гарри Поттера. Можете ли вы назвать их романы и что у них общего?
- Больше, чем жизнь, они также во всем человеческие
- Они видят в смелости не отсутствие страха, а, скорее, способность действовать перед лицом страха
- Они учатся на неудачах и поднимаются к великим моральным победам
Такие привлекательные персонажи — вот что отличает незабываемый роман от забытого.
Итак, как сделать персонажа незабываемым?
Нужна помощь в создании персонажей? Нажмите здесь, чтобы загрузить мой рабочий лист по дуге персонажа.
Что такое развитие персонажа?Это то, как ваш персонаж реагирует на препятствия — внутренние и внешние, и как он меняется к концу истории.
В самых запоминающихся классических произведениях — особенно со счастливым концом — персонаж развивает навыки и силы, которые делают его героем.
Чем больше проблем он столкнется, тем лучше для вашей истории и для его сюжета. Не поддавайтесь искушению облегчить ему жизнь. Только самые сложные испытания меняют персонажей.
Шаги к развитию персонажа- Представьте его пораньше, по имени
- Дайте читателям взглянуть на него
- Расскажите ему предысторию
- Убедитесь, что он человек, уязвим и ущербен.
- Но и дать ему классические, потенциально героические качества
- Подчеркните его внутреннюю жизнь, а также его поверхностные проблемы
- Используйте свой собственный опыт в развитии персонажей
- Показывать, не рассказывать
- Проведите тщательное исследование
Самая большая ошибка новых писателей — слишком поздно представлять своего главного героя. Как правило, он должен быть первым человеком на сцене, и читатель должен иметь возможность связать его имя с тем, как они его видят.
Имя персонажа может быть почти таким же стрессовым, как имя новорожденного. Вы хотите чего-то интересного и запоминающегося, но не причудливого или эпатажного. Оставьте Блейза Старра и Спокойной ночи Робишо мелодрамам. (На самом деле, я бы хотел подумать о Спокойной ночи Робишо; Итан Хоук играет его в «Великолепная семерка».)
Аллегории требуют , говоря имен, таких как Благоразумие, Истина и Гордость, но современные должны быть более тонкими. Я написал рождественскую притчу, где главным героем был Том Доутен (понимаете? Сомневающийся Томас), а его невестой — Ноэлла (Рождественский, верующий в Санту) Райт (мисс Райт).
Типичные имена стандартных романов легко забываются. Этническая принадлежность важна. У вас не должно быть грека по имени Бубба Джексон.
Ваша цель — соединить читателя и персонажа, поэтому имя должно отражать его наследие и, возможно, даже намекать на его личность.В The Green Mile, Стивен Кинг назвал слабого и трусливого персонажа Перси Ветмора. Естественно, мы с большим уважением относимся к героям.
Дайте названию необходимое время . Поищите в Интернете детские имена обоих полов, и в большинстве списков они классифицируются по этнической принадлежности.
Убедитесь, что имя исторически и географически достоверно. Например, в рассказе о елизаветинской Англии не было бы персонажей по имени Джексон и Брэнди.
Я часто обращаюсь к Мировым альманахам, чтобы найти имена для иностранных персонажей.Я соединю имя нынешнего лидера правительства в этой стране с фамилией одного из их исторических деятелей (но не настолько известного, чтобы читатель задался вопросом, связан ли он с ним, как Франсуа Бонапарт).
Развитие персонажа Шаг 2. Дайте читателям взглянуть на негоВы хотите, чтобы перед вашим мысленным взором была четкая картина вашего персонажа, но не делайте ошибки, заставляя читателя видеть его именно таким, каким вы его видите. Конечно, важны рост, цвет волос и глаз, а также физическая форма (спортивная или нет).
Но действительно ли имеет значение, представляет ли ваш читатель вашу героиню-блондинку в роли Гвинет Пэлтроу или Шарлиз Терон? Или ваш темноволосый герой в роли Джорджа Клуни или Бена Аффлека?
Когда я учу описания неба, погоды и обстановки, важно, чтобы описание вашего главного героя не отображалось как отдельный элемент. Лучше наложите слой на то, как он выглядит, через диалог и во время действия.
Намекните ровно столько, чтобы запустить театр мыслей читателя, чтобы он сформировал свой собственный мысленный образ.
Тысячи читателей могут иметь тысячи слегка различных изображений персонажа, и это нормально, если вы предоставили ему достаточно информации, чтобы понять, большой или маленький ваш герой, привлекательный или нет, и спортивный или нет.
Независимо от того, являетесь ли вы Outliner (по сути, интервьюируете своего персонажа, как если бы он сидел прямо перед вами) или Pantser (узнавая его, когда он открывается вам), чем больше вы знаете о нем, тем лучше вы расскажу вашу историю.
- Сколько ему лет?
- Какой он национальности?
- Есть ли у него шрамы? Пирсинг? Татуировки? Физические недостатки? Деформации?
- Как звучит его голос?
- У него есть акцент?
У читателей часто возникают проблемы с отличием одного персонажа от другого, поэтому, если вы можете дать ему метку в виде уникального жеста или манеры, это поможет выделить его .
Вы не приблизитесь к использованию всей информации, которую знаете о нем, но чем больше вы знаете, тем больше сюжетных идей придет вам в голову.Чем лучше вы познакомитесь со своим персонажем, тем лучше ваши читатели узнают о нем и позаботятся о нем.
Развитие персонажа Шаг 3. Расскажите ему предысториюПредыстория — это все, что происходило до главы 1. Копайте глубже.
Что сделало вашего персонажа тем человеком, которым он является сегодня?
То, что вам следует знать, независимо от того, включаете ли вы их в свой роман или нет:
- Когда, где и кому он родился
- Братья и сестры, их имена и возраст
- Где он учился в средней школе, колледже и аспирантуре
- Политическая принадлежность
- Род занятий
- Доход
- Голы
- Навыки и таланты
- Духовная жизнь
- Друзья
- Лучший друг
- Холост, встречается или женат
- Мировоззрение
- Тип личности
- Триггеры гнева
- Радости, удовольствия
- Страх
- И все, что имеет отношение к вашей истории
Даже у супергероев есть недостатки и слабости. Для Супермена есть криптонит. Для таких головорезов, как Индиана Джонс, есть змеи.
Главный персонаж без человеческих качеств невозможно идентифицировать. Но убедитесь, что его недостатки не мешают. Они должны быть простительными, понятными, узнаваемыми.
Будьте осторожны, чтобы не сделать вашего героя непоправимым — например, слабаком, испуганным котом, неряхой, болваном или болваном (как полицейский, который забывает свое ружье или боеприпасы).
Вам нужен персонаж, с которым ваш читатель сможет познакомиться, и для этого он должен быть уязвимым .
Создавайте мероприятия, которые тонко демонстрируют силу характера и духа. Например, ваш персонаж проявляет уважение к официантке и узнает ее по имени? Будет ли он относиться к кассиру так же, как к своему брокеру?
Если он опаздывает, но становится свидетелем чрезвычайной ситуации, останавливается ли он и помогает?
Это так называемые моменты «погладить собаку», когда в остальном крупная личность делает что-то нехарактерное — что-то, что можно было бы считать ниже его.
Читатели помнят такие острые эпизоды, и они делают развитие вашего персонажа еще более драматичным.
Джордж Бейли пожертвовал своей мечтой о путешествии по миру, чтобы получить скромные сбережения и ссуды, которые сделали его противостояние злодейскому мистеру Поттеру таким героическим в классическом фильме Это чудесная жизнь .
Хотите превратить своего Джимми Стюарта в Джорджа Бейли?
Сделайте его реальным.
Подарите ему момент «погладить собаку».
Нужна помощь в создании персонажей? Нажмите здесь, чтобы загрузить мой рабочий лист по дуге персонажа.
Развитие персонажа Шаг 5. Но также надели его классическими, потенциально героическими качествамиСтремясь сделать своего главного героя реальным и человечным, обязательно сделайте его героическим или вселите в него хотя бы потенциал героя.
В конце концов, после того, как он извлек все уроки из своих неудач, которые ему нужны, чтобы выбраться из ужасной беды, в которую вы его ввергнули, он должен быть на высоте и одержать великую моральную победу.
У него может быть слабость к шоколаду или боязнь змей, но он должен появиться и столкнуться с музыкой, когда придет время .
Хорошо развитый персонаж должен быть необычным, но узнаваемым. Никогда не позволяйте своему главному герою стать жертвой. Конечно, можно позволить ему сталкиваться с препятствиями и проблемами, но никогда не изображать его слабаком или трусом.
Придайте своему персонажу качества, которые увлекут и заставят читателя продолжить. Например:
- персонаж со скромным воспитанием (аутсайдер) поднимается на ноги
- Персонаж со скрытой силой или способностью тонко раскрывает их в начале истории, а затем использует их необычным или экстраординарным образом.
Сделайте его героем, и вы сделаете его незабываемым.
Развитие персонажа Шаг 6. Подчеркните его внутреннюю жизнь, а также его поверхностные проблемыТо, что происходит в романе физически, — это одно. Вашему герою нужны неприятности, проблема, квест, вызов, что-то, что движет сюжетом.
Но не менее важен и основной внутренний конфликт вашего персонажа . Это определит его внутренний диалог. Внутренний рост обычно больше способствует развитию вашей арки персонажа, чем поверхностная история.
Спросите себя:
- Что не дает ему спать по ночам?
- Какое у него слепое пятно?
- В чем его секреты?
- Что его смущает?
- Какая страсть им движет?
Смешивайте и сопоставляйте детали от людей, которых вы знаете, и от себя, чтобы создать как внутреннего, так и внешнего человека. Когда он сталкивается с ситуацией жизни или смерти, вы знаете, как ему следует реагировать.
Развитие персонажа Этап 7.Используйте свой собственный опыт в развитии персонажейУдовольствие от работы писателем — это воплощать персонажей, о которых мы пишем. Я могу быть молодой девушкой, стариком, мальчиком, отцом, бабушкой, другой расой, злодеем, другого политического или духовного убеждения и т. Д. Список можно продолжать, и возможности безграничны.
Лучший способ развить персонажа — это, по сути, стать этим персонажем .
Представьте себя в каждой ситуации, в которой он находится, сталкиваетесь с каждой дилеммой, отвечаете на все вопросы — как бы вы отреагировали, если бы были вашим персонажем?
Если ваш персонаж окажется в смертельной опасности, представьте себя в этом затруднительном положении.Возможно, вы никогда не сталкивались с подобным, но вы можете представить это в уме. Вспомните, когда в последний раз вы чувствовали себя в опасности, умножьте это на тысячу и станьте своим персонажем.
О чем вы думали, когда думали, что находитесь дома один, и слышали шаги этажом выше?
У вас внезапно пропал ребенок в оживленном магазине?
Приходилось ли вам когда-нибудь набраться смелости, чтобы наконец высказать свое мнение и исправить кого-то?
Нет ничего лучше личного опыта, чтобы помочь вам в развитии персонажей.
Развитие персонажа Шаг 8. Показывать, но не рассказыватьВы слышали это раньше и услышите снова. Если есть одно главное правило художественной литературы, то это оно.
Это также относится к развитию персонажа.
Дайте своим читателям доверие, доверив им определять качества персонажей по тому, что они видят в ваших сценах и слышат в ваших диалогах. Если вам нужно рассказать о своем персонаже в кратком повествовании, вы подведете своего читателя.
У вашего читателя есть ум, воображение. Использование его — часть удовольствия от чтения.
По мере развития жизни вашего персонажа покажет , кто ваш персонаж, через то, что он говорит, его язык тела, его мысли и то, что он делает .
Скорее, ему сказали бы: Фриц был одним из тех дружелюбных, общительных людей, которые относились ко всем одинаково, от сильных до простых.
Или показать это: «Как поживает этот внук, Марси?» — спросил Фриц лифтера.»Джеймс, верно?»
«Джимми молодец, спасибо. Вчера вернулся из больницы.
«Отпуск был тонизирующим средством, Бад», — сказал Фриц швейцару. «Ты загорелая как кинозвезда».
Устроившись на заднем сиденье машины, Фриц сказал: «Назовите мне свое имя и как долго вы управляете Uber…»
Покажи, и тебе не придется рассказывать.
Подробнее об этом см. В моем сообщении в блоге: «Показывать или говорить: что нужно знать».
Развитие персонажа Этап 9.Проведите тщательное исследованиеНе поддавайтесь искушению написать о чем-то, с чем вы не сталкивались, прежде чем провести тщательное исследование.
Воображение может увести вас только так далеко . Но вы можете сделать ставку, когда впервые угадаете что-то, проницательные читатели обратятся к вам. Например, я могу представить себя женщиной. У меня была мать, у меня есть жена, у меня есть невестки и внучки, помощница, женщины-коллеги.
Так что я могу догадываться об их чувствах и эмоциях, но мне всегда будет мешать тот простой факт, что я , а не женщина.Недавно я столкнулся со старой подругой, которая сказала мне, что она бездомная.
Я сказала некоторым подругам, что сомневаюсь в ней, потому что она выглядела собранной, как будто она была в салоне красоты.
Я сказал: «Если бы вы жили в своей машине, вы бы тратили деньги на прическу и ногти?»
Естественно, это последнее, о чем может подумать мужчина. Но женщины на моей орбите сказали, конечно, что они это видели. Чтобы замаскировать свое затруднительное положение и поддерживать хоть немного самоуважения, стоит пропустить несколько приемов пищи.
Допустим, вы пишете о том, что бы вы почувствовали, если бы потеряли ребенка. Я надеюсь, что вы только догадываетесь о таком ужасе, но чтобы написать о нем с достоверностью, нужно провести тщательное исследование.
Вам нужно взять интервью у кого-то, кто пережил такую трагедию и у кого было время поговорить об этом.
Ваш персонаж учитель? Полицейский? Генеральный директор? Или представитель другой профессии, с которой у вас нет личного опыта?
Проведите время в классе, проведите собеседование с учителем, организуйте поездку с полицейским, проведите собеседование с генеральным директором.Не основывайте своего героя на изображениях из фильмов и телешоу.
Меньше всего вам нужен стереотип, с которым читатели не могут идентифицировать себя и который некоторые сразу же разглядят.
Вы обнаружите, что большинство людей любят говорить о своей жизни и профессии.
Примеры развития персонажей
У всех нас есть любимый (незабываемый) персонаж из книги, телевидения или фильма.
Хорошо написанный роман, который следует классической структуре истории, быстро ввергает главного героя в ужасные проблемы.Затем он поднимает жар и способствует изменениям и росту характера с начала . Это и есть определение Character Arc.
Классическим примером является Эбенезер Скрудж в произведении Чарльза Диккенса «Рождественская история ». Авторский образ этого персонажа был настолько конкретен, что само имя Скрудж стало синонимом эгоистичного, скупого, жалкого скряги.
И все же какой читатель может не восхищаться блестящей дугой персонажа, которая видит его в совершенно новом человеке — радостном, щедром и любящем — который снова учится чувствовать?
В популярном сериале « Во все тяжкие» Уолтер Уайт начинает роль ботаника, наивного, доброго и вдумчивого школьного учителя естественных наук, который узнает, что у него рак.
Поскольку его страховка не покрывает расходы на лечение, достаточные для того, чтобы он не обанкротился, в отчаянии он использует свои навыки для разработки и продажи качественного метамфетамина, что позволяет ему позволить себе лечение и вытащить свою семью из финансовой ямы.
Даже после того, как он обнаруживает, что его рак находится в стадии ремиссии, он принимает культуру незаконных наркотиков и, в конце концов, разрушает свою собственную жизнь, свою семью и многие другие жизни.
Нет лучшего примера развития персонажей, чем в Приключения Гекльберри Финна Марка Твена.
Гек рассказывает историю с юмором и жестокой честностью. Он избегает попыток вдовы Дуглас исправить его и несчастной жизни со своим пьяным отцом, присоединившись к своему новому другу Джиму, беглому рабу.
Гек лжет, обманывает и крадется вниз по реке Миссисипи, учится выживать, преодолевает трудности и превращается в молодого человека, который выбирает поступать правильно, несмотря на последствия.
Рабочий лист развития персонажа
Если вы разработчик, такой рабочий лист по дуге персонажей может помочь вам лучше узнать своего героя.
Если вы панцер (как и я), у вас может не хватить терпения на это, и вы можете сразу погрузиться в письмо. Делайте то, что лучше всего подходит для вас.
Нужна помощь в создании персонажей? Нажмите здесь, чтобы загрузить мой рабочий лист по дуге персонажа.
Ошибка №1, которую делают писатели при разработке персонажей
Делаем героя идеальным.
Что читатель может отождествить с идеалом?
Потенциально героический, да. Достойно, конечно.Со стремлением поступать правильно, да!
Но идеально, нет.
В конце концов, ваш герой, скорее всего, окажется на высоте и выиграет несмотря ни на что. Но он должен перерасти в это с позиции реальности, человечности. Изобразите главного персонажа, с которым ваш читатель сможет идентифицировать себя, и в вашей концовке он увидит себя с таким же потенциалом.
Таким образом, арка вашего персонажа также становится аркой читателя.
Вы можете это сделать.
Развивайте персонажа, который чувствует себя реальным, и он может стать незабываемым.
Алиса как персонаж
Критические очерки Алиса как персонаж
Алиса разумна, хорошо обучена и вежлива. С самого начала она была миниатюрной викторианской «дамой» среднего класса. В этом смысле она является идеальным противником, контрапунктом или контрастом для всех асоциальных, невоспитанных чудаков, которых она встречает в Стране чудес. Постоянный ресурс и сила Алисы — ее смелость.Снова и снова ее достоинство, прямота, сознательность и искусство разговора — все подводят ее. Но когда фишки заканчиваются, Алиса открывает что-то Королеве Червей, а именно: мужество! Действительно, Алиса обладает всеми викторианскими добродетелями, включая причудливую способность к рационализации; однако именно здравого смысла Алисы заставляет сварливых существ из Страны Чудес казаться извращенными, несмотря на то, что они считают своей «взрослой» идентичностью.
Конечно, Алиса не укладывается в общепринятый стереотип; она ни ангел, ни сопляк.У нее просто непреодолимое любопытство, но с ним сочетаются сдержанность и умеренность. Она уравновешена и в других отношениях. Чтобы контролировать свой рост и сокращение, она «пробует» только торт с надписью «СЪЕШЬ МЕНЯ». И никогда не было намека на то, что она будет стремиться использовать свое преимущество в размере, чтобы управлять своей судьбой и устанавливать диктаторские правила поведения для Страны Чудес. Гусеница обижается, когда жалуется на трехдюймовый рост. А герцогиня неразумная, грубая и жестокая. Но в каждом случае их внешний вид «вежливости» либо иррационален, либо прозрачен.Гусеница находит веселье, дразня Алису своими острыми формальными глагольными играми, а грубая герцогиня превращается в испорченный «набор глупых правил». Тем не менее, за их игривостью Алиса чувствует негодование и ярость. Дело не в том, что Алису делают «простой», чтобы раскрыть чудовищные аспекты персонажей Страны Чудес. Скорее, это то, что Алиса, как она представляет свою личность во сне, видит себя простой, милой, невинной и сбитой с толку.
Некоторые критики считают, что личность Алисы и ее бодрствующая жизнь отражены в Стране чудес; это может быть так.Но сама история не зависит от «реального мира» Алисы. Ее личность как бы стоит особняком в истории, и ее следует рассматривать с точки зрения персонажа Алисы в Стране чудес.
Сильное моральное сознание присутствует во всех реакциях Алисы на Страну Чудес, но, с другой стороны, она демонстрирует детскую бесчувственность, обсуждая свою кошку Дину с испуганной Мышью в луже слез. Вообще говоря, простота Алисы во многом обязана викторианской женской пассивности и репрессивному приручению.Постепенно разумность Алисы, ее чувство ответственности и другие положительные качества проявятся в ее путешествии по Стране чудес и, особенно, в сцене судебного разбирательства. Список ее добродетелей длинный: любопытство, отвага, доброта, ум, вежливость, юмор, достоинство и чувство справедливости. Она даже «материнская» со свиньей / младенцем. Но ее постоянная и универсальная человеческая характеристика — простое чудо — то, с чем могут легко идентифицироваться все дети (и ребенок, который все еще живет у большинства взрослых).
5 способов научить характеризовать и анализировать характер
Одно из моих любимых занятий во время короткого рассказа или романа — это углубиться в персонажей. Кто они? Каковы их мотивы? Важные черты характера? Роль в рассказе? Вот пять забавных способов изучить типы персонажей и их характеристики.
1. Начните с видеоклипа
Мультяшные клипы или фильм могут быть интересным способом начать работу над характеристикой.Если у вас есть время, отличный фильм для просмотра — «Клуб завтрака» — это отличный способ поговорить о стереотипах, и каждый из главных героев предоставляет множество материалов для анализа персонажей.
Старые винтажные мультфильмы тоже могут быть интересными — посмотрите «Том и Джерри» и попросите учащихся сравнить и сопоставить двух персонажей. Каковы их определяющие характеристики? Как они узнают о каждом персонаже?
Мозговой штурм как класс, чтобы определить черты характера актеров «Улицы Сезам».Какие слова они использовали бы, чтобы описать Оскара Ворчун, Монстра Печенья, Большую Птицу … как развиваются эти персонажи? Или вы можете использовать персонажей из Симпсонов.
Короткометражные фильмы Pixar тоже фантастические — проанализируйте старика в Geri’s Game или сравните и сопоставьте наставника и ученика в Lifted .
2. Чья это обувь?
Мне нравится использовать пары обуви в качестве отправной точки для развития характера учащихся. Вы можете использовать изображения, собранные в результате поиска в Интернете, или, если вы действительно амбициозны, вы можете собрать обувь дома или у коллег.Найдите обувь, которая будет представлять людей всех возрастов и слоев общества. Детская обувь, кроссовки, модная обувь, поношенная обувь … чем разнообразнее и эклектичнее, тем лучше! Разместите фотографии или покажите обувь, а затем попросите учащихся выбрать пару для анализа.
Попросите учащихся создать персонажа, которому принадлежит обувь — вот несколько вопросов, которые вы можете использовать для начала.
- Как зовут вашего персонажа? Сколько им лет? Где они родились? Где они живут?
- Как они выглядят? Что для них важно с точки зрения внешнего вида?
- Чем они занимаются? Они женаты? У них есть дети?
- Какая их любимая еда? Хобби? Виды спорта? Навыки и умения?
- Чего они больше всего боятся? Их самая большая любовь? Самое большое сожаление? Мечты о будущем?
- Что бы они изменили в своей жизни, если бы могли?
- Интроверт или экстраверт? Пессимист или оптимист?
- Лучшее качество? Худшее качество? Зверьки от домашних животных?
- Кого они любят? Что для них важно?
- Что о них думают другие? Как они относятся к другим?
- Какие пять слов использовали бы другие, чтобы описать их?
Список можно продолжать до бесконечности — попросите учащихся придумать больше вопросов в процессе работы.Сравните персонажей, созданных учащимися для каждого типа обуви. Это всегда любимое занятие моих учеников!
3. Обучение студентов S.T.E.A.L
Читая роман, я часто прошу студентов выбрать персонажа, чтобы проанализировать его и по-настоящему изучить во время чтения. Используя аббревиатуру S.T.E.A.L , ученики ищут, что означает символ S AYS, что они T HINK, их E FFECT на других, их A CTIONS и их L OOKS.Это простой способ отслеживать, как мы узнаем о персонажах. Возьмите БЕСПЛАТНУЮ копию этой справочной страницы S.T.E.A.L и графического органайзера, чтобы помочь своим ученикам с анализом персонажей.
4. Анализ характера и изучение характера
Чтобы получить более подробный и подробный взгляд на персонажа, почему бы не выполнить полный АНАЛИЗ ПЕРСОНАЖА ИЛИ ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРСОНАЖА? Используя этот набор графических органайзеров и шаблонов, учащиеся будут критически смотреть на конкретного персонажа при чтении рассказа или романа.Читая роман, они будут применять элементы STEAL, чтобы помочь выяснить основные черты характера персонажа. Ресурс включает в себя органайзеры, которые помогут вашим ученикам написать, абзац или полное эссе — нажмите ЗДЕСЬ , чтобы ознакомиться с моим исчерпывающим ресурсом!
5. Создание творческих персонажей
Попросите учащихся создать что-нибудь, чтобы изобразить персонажа рассказа или романа. Вот лишь несколько забавных заданий, которые я видел:
- Создайте футболку персонажа — какого цвета она будет? как бы это выглядело? Зачем?
- Создайте плейлист персонажа — какие пять песен представляют этого персонажа? объяснить, почему?
- Создайте уродливый рождественский свитер для персонажа
- Как будет выглядеть аккаунт персонажа в Instagram / Facebook / Snapchat?
- Станьте персонажем и дайте интервью однокласснику
- Написать биопоэму с характером
Чтобы узнать о других способах обучения характеристике, посетите эти ресурсы:
Удачного обучения!
загрузка..
Как создавать положительные дуги персонажей для вашего романа — хорошо рассказано.
УДАР №1: КРЮК
Первая большая сцена в дуге положительных изменений демонстрирует, кем является ваш персонаж в его повседневной среде (то есть до того, как он запутается в основном конфликте дуги), и знакомит с тем, как ложь, которая, по их мнению, влияет на их повседневная жизнь, создавая конфликты внутри себя и с другими.
| Пример 1: Персонаж, который считает себя недостойным любви, отклоняет приглашение на местный бал, где он может познакомиться с новыми людьми.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — ключ к счастью, пропускает школьную игру своего маленького сына в пользу более продолжительной работы.
ЗАДЕРЖКА № 2: ВЫЗЫВАЮЩИЙ ИНЦИДЕНТ
Вскоре после зацепки происходит неожиданное событие, которое вносит изменения в жизнь вашего персонажа. Это изменение либо бросит вызов Лжи вашего персонажа, либо познакомит его с некоторым элементом Истины. В большинстве случаев ваш персонаж не решится принять это изменение.
| Пример 1: Персонаж, который считает себя недостойным любви, встречает того, кто обязательно станет его любовным увлечением.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — ключ к счастью, узнает о прибыльных деловых возможностях. Единственный недостаток? Это очень рискованно.
УДАР №3: ПЕРВАЯ ТОЧКА СЮЖЕТА
Вскоре после провоцирующего инцидента другое неожиданное событие вынуждает или побуждает вашего персонажа принять это изменение.Затем они отправляются в путешествие, которое бросает вызов их Лжи, путешествие, которое в конечном итоге ведет их к Истине. Во время этого такта ваш персонаж также решает преследовать цель, основанную на лжи, в которую он верит.
| Пример 1: После того, как и он, и его любовное увлечение участвуют в подготовке к балу, персонаж, считающий себя недостойным любви, решает завершить свою работу как можно быстрее, избегая при этом своего нового любовного увлечения.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — это ключ к счастью, узнает, сколько денег он мог бы заработать на этом рискованном предприятии, и решает продолжить его, несмотря на возражения жены.
УДАР №4: СЕРИЯ ЗАЩИТНЫХ КОНФЛИКТОВ
До середины дуги положительных изменений ваш персонаж будет стремиться к достижению своей цели, сталкиваясь с серией конфликтов, которые подчеркивают недостатки его лжи и / или намекают на преимущества принятия Истины.
Однако в этот момент ваш персонаж еще не желает отвергать свою ложь и поэтому реагирует защитно, часто причиняя боль другим и еще больше увязая во внутреннем конфликте.
| Пример 1: Персонаж, который чувствует себя недостойным любви, отрицательно реагирует, когда он и его любовные интересы должны работать вместе, чтобы подготовиться к балу. Он продолжает отрицательно реагировать, когда чувствует, что его собственное влечение к любовному интересу начинает расти.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — это ключ к счастью, начинает работать над обеспечением своего нового предприятия, даже когда между ним и его семьей нарастает напряженность.
ЗАДЕРЖКА № 5: СРЕДНЯЯ ТОЧКА
Примерно на полпути к вашей дуге позитивных изменений происходит серьезный конфликт, который заставляет вашего персонажа противостоять Истине.Хотя ваш персонаж еще не откажется от своей Лжи навсегда, он увидит ценность в Истине и во второй половине вашей дуги начнет развлекаться, как эта Истина может в конечном итоге принести пользу их жизни.
| Пример 1: Персонаж, который чувствует себя недостойным любви, разделяет душевный разговор со своим любовным интересом, результатом которого становится поцелуй и бурный роман.
| Пример 2: После того, как его жена угрожает развестись с ним, персонаж, который считает, что деньги — ключ к счастью, понимает, насколько сильно он любит свою семью, и решает, что не хочет их терять.
БИТ №6: СЕРИЯ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЙ
Наконец, увидев свет Истины, ваш персонаж испытает последовательность событий, в которых он в дальнейшем увидит, как Истина может принести пользу их жизни. В результате они позволят Истине формировать их слова, дела и личность.
Однако на данный момент ваш персонаж еще не полностью отказался от своей Лжи. В глубине души они все еще верят в это, даже если больше не принимают его эффекты. Это создает внутренний натиск, в котором они пытаются примирить свою Ложь с Истиной и достичь «лучшего из обоих миров».
Это ложное убеждение в конечном итоге заставляет их продолжать совершать ошибки, причиняющие вред им самим и другим, даже если они пользуются благами Истины.
| Пример 1: Персонаж, который считает себя недостойным любви, начинает проводить время с любовным интересом помимо подготовки к балу. Однако чем ближе они растут, тем больше он переживает, что она увидит, насколько он недостоин любви. Иногда это заставляет его отвергать любовь, которую она ему показывает.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — это ключ к счастью, начинает больше времени проводить со своей семьей, что помогает ему наладить их отношения. Однако он обеспокоен тем, что его прибыльная бизнес-возможность в конечном итоге ускользнет из его рук. Этот страх ведет к продолжающемуся напряжению между ним и его семьей.
УДАР №7: ЛОЖНАЯ ПОБЕДА
Незадолго до кульминации вашей дуги позитивных изменений происходит событие, которое дает вашему персонажу возможность наконец достичь цели, связанной с его ложью.То, чего они так долго хотели, наконец-то стало достижимо, и ваш персонаж в приподнятом настроении, хотя какая-то его часть осознает, что акт достижения этой цели прямо противоречит их Истине.
Тем не менее, ваш персонаж считает, что он может иметь лучшее из обоих миров — цель, связанную с его Ложью, и последствиями Истины — и поэтому по глупости решает достичь своей цели.
| Пример 1: Когда подготовка к балу завершена, персонаж, который считает себя недостойным любви, снова отказывается присутствовать.Его любовное увлечение желает провести вечер, танцуя с ним, но он опасается, что такое публичное выступление приведет только к сплетням, которые подтвердят, что он недостоин привязанности своего любовного увлечения. Он убеждает себя, что отклоняет приглашение защитить свой любовный интерес от унижения.
| Пример 2: Персонаж, который считает, что деньги — это ключ к счастью, получает возможность обеспечить бизнес. Все, что ему нужно сделать, это совершить короткую командировку, которая случайно совпала с днем рождения его сына.Он решает воспользоваться возможностью, полагая, что его жена и сын поймут его мотивацию обеспечить семейные финансы.
ПУТЬ № 8: ТРЕТЬЯ ТОЧКА СЮЖЕТА
Выбрав свою цель, ваш персонаж считает, что он принял правильное решение. Однако эта ложная победа длится недолго. Вскоре событие приводит вашего персонажа к поразительному осознанию того, что достижение своей цели произошло за счет преимуществ Истины.
Внезапно ваш персонаж видит свою ложь с сокрушительной ясностью и, наконец, решает отвергнуть эту ложь раз и навсегда.
| Пример 1: Когда любовный интерес решает присутствовать на бале на руке другого поклонника, персонаж, который считает себя недостойным любви, понимает, насколько он несчастен без своего любовного интереса рядом с ним.
| Пример 2: Когда персонаж, который считает, что деньги — это ключ к счастью, звонит своему маленькому сыну в день его рождения, он с ужасом слышит, как его сын плачет о том, как сильно он скучает по отцу.
УДАР № 9: КЛИМАКТИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Кульминационная последовательность дуги — это момент разрешения ее центрального конфликта.В дуге позитивных изменений этот момент — это не решение вашего персонажа отвергнуть свою ложь, а скорее момент, когда он полностью принимает свою Истину.
Иногда эти моменты совпадают. Но чаще всего этот ритм наступает немного позже, когда ваш персонаж предпринимает решительные действия, доказывающие, что он решил принять Истину.
| Пример 1: Персонаж, который теперь считает себя достойным любви, все-таки решает присутствовать на балу. Пригласив свою любовь на танец, он признается ей в любви перед всеми присутствующими.
| Пример 2: Персонаж, который теперь верит, что истинное счастье можно обрести с теми, кого он любит, решает лететь домой следующим рейсом, прибыв как раз вовремя, чтобы присутствовать на дне рождения своего сына.
УДАР № 10: РЕЗОЛЮЦИЯ
Раз и навсегда приняв их Истину, внутренняя дуга вашего персонажа подошла к концу. Ваш персонаж возмещает ущерб, причиненный им, цепляясь за свою Ложь, и предпринимает шаги, чтобы Истина теперь направляет его в дальнейшей жизни.
| Пример 1: Несколько месяцев спустя персонаж, который теперь считает себя достойным любви, предлагает жениться на своем любовном интересе. Они женятся и начинают новую жизнь, полную любви и смеха.
| Пример 2: Персонаж, который теперь ищет счастья в своих отношениях, извиняется перед женой и сыном и берет на себя обязательство быть мужем и отцом, которым он должен быть. Он бросает свою высокопоставленную работу в пользу новой должности, которая позволяет ему проводить больше времени дома.
Как создавать неотразимых персонажей
Одитируйте своего персонажа по измерениям Большой пятерки
При первой встрече часто первое измерение личности, которое производит на нас впечатление, — это экстраверсия . Экстраверты обращены наружу и получают энергию от своего социального взаимодействия. Полные жизни, они привлекают внимание и заставляют нас смотреть. Обычно это теплые, общительные, активные, напористые и оптимистичные персонажи, которых тянет к волнению.Выдуманных примеров предостаточно — от Бекки Шарп, циничной социальной альпинистки из романа Уильяма Мейкписа Теккерея « Vanity Fair » (1847–1848), до изобретателя и супергероя Тони Старка из франшизы «Кинематографическая вселенная Marvel» (2008-) . На другом конце этого спектра интроверты более серьезны по своей природе и получают энергию, проводя тихое время в одиночестве или в компании близких друзей или семьи. В то время как экстраверты используют большие напористые действия и обширный диалог, чтобы привлечь наше внимание, интроверты могут быть столь же убедительными именно потому, что они раскрывают очень мало.Написанные хорошо, они заставят читателя узнать о них больше. Возьмем, к примеру, мистера Дарси, отчужденного романтического интереса Элизабет Беннет из романа Джейн Остин Гордость и предубеждение (1813), или Литтла / Хирона / Блэка, очень отзывчивого сына наркомана из фильма, получившего премию Оскар, Лунный свет (2016).
Второе измерение, которое мы быстро улавливаем в других, — это доброжелательность . Приятные люди обычно добрые, доверчивые, отзывчивые, прямолинейные, скромные и нежные — качества, которые нам обычно нравятся в других.Мы неоднократно видим эти черты в симпатичных персонажах, таких как Сэмвелл Тарли, стюард Ночного дозора в фантастическом сериале Джорджа Р.Р. Мартина Песнь льда и огня (1996-), и главную женскую роль в романтической комедии Вуди Аллена Энни Холл (1977). Напротив, неприятные люди обычно более эгоистичны, самоуверенны, подозрительны, склонны к соперничеству, высокомерны и иногда коварны. Неудивительно, что антагонисты обычно высоко ценят неприятные ощущения. Тем не менее, некоторые субтитры, связанные с неприязнью, также полезны для создания сильных главных героев.Подумайте о главной героине Милдред Хейс из получившего премию BAFTA фильма Три рекламных щита за пределами Эббинга, штат Миссури, (2017). Тупая, целеустремленная и не заботящаяся о том, кого она собирается обидеть на своем пути, Хейс побеждает наши симпатии, когда мы узнаем, что она борется за справедливость в отношении своей дочери, которую изнасиловали и убили. Сила характера часто проистекает из решимости бороться за то, что правильно, и отказа от компромиссов.
Третье измерение, невротизм , связано с нашим эмоциональным восприятием мира.Люди с более высокими баллами по невротизму, как правило, более чувствительны к жизненным взлетам и падениям. Обычно они более склонны к тревоге, гневу-враждебности и депрессии. Они чувствуют себя более уязвимыми, застенчивыми и импульсивными. В вымышленных персонажах эти качества часто идеальны для драм, в которых основное внимание уделяется внутреннему пути главного героя. Возьмем, к примеру, выцветшего голливудского актера Риггана Томсона из драмы « Birdman » (2014), получившей премию «Оскар», повествование которой обусловлено его эмоциональной уязвимостью и отчаянной потребностью в критическом признании.На другом конце спектра находятся эмоционально устойчивые персонажи, которые ведут себя так, будто могут справиться со всем, что им бросает мир. По этой причине подавляющее большинство героев боевиков и героинь высоко ценят эмоциональную стабильность.
В четвертом измерении людьми, высоко оценивающими добросовестность , движет чувство долга и ответственности. Они склонны чувствовать себя компетентными; они осторожные, сознательные мыслители; они организованы, дисциплинированы и целеустремленны.В качестве вымышленных примеров мы можем обратиться к персонажам, от «Макбета» Уильяма Шекспира до учителя химии, ставшего производителем лекарств Уолтера Уайта из получившего премию «Эмми» сериала Во все тяжкие (2008-13). Хотя целеустремленность или стремление к достижению полезно для многих главных героев жанров, на другом конце этого измерения есть множество не менее привлекательных персонажей. Бессознательные персонажи, как правило, более непосредственны и свободолюбивы. В мире, где нас учат быть ответственными и послушными, их полное отсутствие ответственности часто поражает.В качестве примера возьмем Игнатиуса Дж. Рейли, эксцентричного и философского главного героя из романа Джона Кеннеди Тула Конфедерация болванов (1980) или Джона Беннета, человека, который отказывается расти в американской художественной комедии Тед (2012).
Последнее измерение Большой пятерки — это открытость к опыту . Люди, открытые к опыту, склонны к воображению; им нравится пробовать что-то новое, и они любопытны в интеллектуальном плане. Их интересуют разные идеи и ценности, и они обычно увлекаются искусством и культурой.В качестве примера можно привести биржевого маклера средних лет Чарльза Стрикленда из романа У. Сомерсета Моэма « Луна и шестипенсовик » (1919), который бросил свою семью, чтобы стать художником. На другом конце этого измерения люди, закрытые для опыта, как правило, ограничены и закрыты для новых идей. Вместо этого они предпочитают приземленное, знакомое, традиционное и близкое к дому. Примеры из художественной литературы включают серьезную гувернантку мисс Просс из романа Чарльза Диккенса Повесть о двух городах (1859) и матриарх Вайолет Кроули из британской телевизионной драмы Аббатство Даунтон (2010-15).Столкни одного персонажа, открытого для опыта, с другим, закрытым для опыта, и полетят искры.
Если применить модель Большой пятерки к персонажу Николь Кидман, Грейс Фрейзер, клиническому психологу, практикующему в частной практике из сериала The Undoing (2020), ее самые убедительные качества связаны с ее интроверсией, сознательностью и эмоциональной стабильностью. Глубокая внутренняя сущность персонажа интригует, и вместе с ее силой характера и эмоциональной уязвимостью в ее поведении есть непредсказуемость, за которой стоит наблюдать.У нас появилось ощущение, что она может хранить секреты и держать важные решения при себе. В сочетании с ее высокой сознательностью очевидно, что она борется с чувством долга, чтобы поступать правильно со стороны своего сына, а также своего мужа, и что эти потенциально противоречивые мотивы разрывают ее. Просто жаль, что сюжетная линия сериала не так хороша, как ее характеристика.
Потратьте время на знакомство со своим персонажем
Как писатель, если вы еще не отчетливо ощущаете своего персонажа в уме, попробуйте заимствовать наблюдения из жизни.Независимо от того, рисовали ли вы своих персонажей на основе качеств окружающих вас людей, часто бывает полезно вернуться к наблюдениям из жизни, когда вам нужно больше деталей в персонаже, который вы развиваете. Это может означать записывать чьи-то манеры, модели речи, конкретные слова, которые они используют, или даже события, которые на них повлияли. Существуют исследования о том, как черты Большой пятерки соотносятся с повседневным поведением — даже с тем, как люди ходят, и их физическим присутствием.Например, мускулистые, более импозантные мужчины, как правило, имеют более высокие оценки экстраверсии — вы можете использовать такого рода ассоциации, чтобы вдохновить свое воображение, например, чтобы сделать свои изображения более реалистичными или более удивительными и экстраординарными.
Другой вариант — попробовать применить своего персонажа или создать доску настроения из хедшотов, представляющих то, как вы их представляете. Не ограничивайте себя использованием изображений актеров — изображения людей, найденные вами в Интернете, также могут быть полезны.Интересно то, что есть свидетельства того, что мы можем точно оценить все аспекты личности, кроме сознательности, по нейтральному изображению лица человека; Доска настроения с хедшотами может позволить вам визуально открыть для себя новые аспекты их личностей, которые вы иначе пытались бы идентифицировать.
Не торопитесь. Знакомство со своим персонажем — это обычно процесс, требующий много размышлений. Публикуемые романисты, которые принимали участие в недавнем исследовании Даремского университета совместно с Эдинбургским международным книжным фестивалем, сообщили, что им потребовалось время, прежде чем они начали воспринимать своих персонажей так, как если бы у них была независимая сила воли, и почувствовать, что они оживают в их сознании .Для некоторых писателей это может произойти не раньше середины их первого черновика.
Подумайте, как ваши читатели будут эмоционально взаимодействовать с вашим персонажем
Некоторые персонажи привлекательны, потому что мы сочувствуем их затруднительному положению или элементам их предыстории. Например, одна из уже упомянутых персонажей, Милдред Хейс из Three Billboard Outside Ebbing, Missouri , вызывает у нас сочувствие, когда мы узнаем, что она борется за справедливость для своей дочери, которая была убита.Исследования показывают, что это более вероятно, если мы будем считать персонажа хорошим или, по крайней мере, лучшим из плохих. Мы могли бы также восхищаться некоторыми из их качеств: личностные качества, связанные с высокой приятностью, обычно нравятся другим, равно как и юмор и интеллект. Если нам нравится персонаж, мы более склонны болеть за него и сочувствовать его ситуации. Чем больше мы сочувствуем персонажу, тем сильнее эмоции, которые мы обычно испытываем в ответ на его переживания.Однако мы также можем общаться с персонажами по другим причинам, кроме того, что они нравятся, например, если мы находим их интригующими. Эти персонажи могут быть импульсивными, вести себя непредсказуемо или особенно рискованно. Или же они могут лгать или хранить секреты, которые беспокоят и очаровывают нас. Если ваш персонаж не предлагает ничего из вышеперечисленного, то маловероятно, что он надолго задержит интерес читателя.
Если ваш персонаж трансформируется, убедитесь, что это преобразование правдоподобно
Хотя наши личности обычно считаются стабильными и последовательными, лонгитюдные исследования, которые проводились за одними и теми же людьми на протяжении десятилетий, показали, что наши черты имеют тенденцию созревать на протяжении всей жизни.Средний человек станет немного более эмоционально устойчивым и приятным на протяжении всей жизни, его сознательность достигнет пика в середине жизни, а его экстраверсия и открытость опыту будут уменьшаться по мере того, как они становятся старше. Это усредненные эффекты, поэтому многие люди изменят тенденцию, однако было бы полезно знать об общих закономерностях при изображении персонажа на протяжении всей жизни. Действительно, мы часто видим похожие сюжетные линии в художественной литературе, хотя обычно они сокращены до более короткого периода времени.
Как и в реальной жизни, читатели будут ожидать, что персонажи будут преобразованы эмоционально напряженными жизненными событиями, будь они положительными или отрицательными, потому что такие события дают людям чувство смысла и идентичности. Возвращаясь к примеру с персонажем Милдред Хейс, убийство ее дочери мотивирует ее целеустремленный поиск справедливости и дает ей повод жить. В то время как особо травмирующие события оставляют многих людей глубоко травмированными, другие могут процветать после переживания очень стрессового события.В The Theory of Everything (2014), биографическом фильме о физике-теоретике Стивене Хокинге, есть предположение, что его диагноз болезни двигательных нейронов заставляет его персонажа ловить каждое мгновение и жить полной жизнью. Можно сказать, что после получения диагноза неизлечимой болезни этот персонаж переживает посттравматический рост, когда люди сообщают, что находят новый смысл в своей жизни и имеют более близкие, более полноценные отношения.
