Как научиться читать книги: 10 простых советов, как научиться понимать книги и читать с толком

10 простых советов, как научиться понимать книги и читать с толком

Почему в книгах нельзя пропускать длиные описания природы, зачем литературные герои так много едят и как важно знать сказки (очень важно!). На всё это отвечает в своей книге «Искусство чтения» профессор литературы Томас Фостер. Гоша Матавкин законспектировал книгу и составил список советов, после которых вы поймёте и Джойса, и Пелевина, и вообще любую книгу.

Ещё в предисловии профессор литературы Томас Фостер пересказывает читателям разговор со студентами. Да, говорит он им, мистер Линднер из классической американской пьесы «Изюминка на солнце» Хэнсберри — самый настоящий дьявол, пусть у него и нет рогов и копыт, а выглядит он как тихий и неприметный недотёпа. «Но как же так?» — спрашивают студенты. Ответу на этот вопрос посвящена, в общем, вся книга Фостера.

Книга Томаса Фостера «Искусство чтения. Как понимать книги» вышла в издательстве «Манн, Иванов и Фербер» в 2015 году

Фостер рассказывает, как читают и какие смыслы считывают профессора литературы (оригинальное название — «How To Read Literature Like A Professor»), и учит понимать книги так же хорошо, как они. «Искусство чтения» написано просто и смешно, поэтому понравится даже детям, после него им будет гораздо проще одолеть список чтения на лето. Взрослые же, которые прочитают книгу, смогут летними вечерами щёлкать классические произведения вместо сериалов по телевизору.

На каком мономифе основаны большинство книг

Около года назад Оксимирон на баттле с Гнойным рассказал всем подросткам России о книге Джозефа Кэмпбелла «Тысячеликий герой», которая вышла в США ещё в 1949 году. Она основана на концепции так называемого мономифа. Кэмпбелл и Оксимирон утверждают, что большинство сказаний со всего мира имеют одну и ту же структуру: рыцарь отправляется спасать принцессу из замка, сражается за неё с драконом, а потом вместе с ней возвращается домой.

«Искусство чтения» начинается с пересказа идей Кэмпбелла, на это хватает всего одной главы. Для примера он придумывает историю о подростке, который на велосипеде едет за хлебом, уворачивается от злобной овчарки, встречает в магазине девушку, в которую влюблён, с другим парнем — и тут же решает записаться в армию.

Вроде бы нет ничего проще, но на самом деле велосипед — это конь, овчарка — дракон, а возлюбленная подростка — принцесса в заточении. Ах да, хлеб — это святой Грааль

Фостер пересказывает Кэмпбелла подробнее, чем Оксимирон. Например, обращает внимание на то, что заявленная цель героя никогда не совпадает с его истинной целью: рыцарь отправляется в далёкий путь не за принцессой и даже не за хлебом, а за поиском самого себя.

Раскладывая структуру рыцарского путешествия на пять простых пунктов (есть тот, кто даёт обещание; есть место, куда он должен отправиться; есть испытания в дороге; и так далее), Фостер подводит под неё «Властелина колец», «Гекльберри Финна» и даже «Выкрикивается лот 49» Томаса Пинчона. Так всё это становится понятнее.

Литература вырастает из литературы

Фостер высказывает идею, которая вряд ли понравится детям: чтобы понимать новые книги, нужно хорошо знать старые. Но если мономиф точно лежит в основе путешествий современных литературных персонажей, то где мы встретим отсылки к другим произведениям — ещё неизвестно. Чтобы видеть «общие схемы, архетипы и сквозные темы», нужно научиться смотреть, знать, куда направлять взгляд.

Фостер разбирает роман современного американского прозаика Тима О’Брайена «Вслед за Каччато» и находит в нём отсылки к «Алисе в Стране чудес» и «Гансу и Гретель» — ведь это не детская сказка, а суровая мужская книга о войне во Вьетнаме!

Ещё Фостер пишет, что возлюбленная главного героя уж слишком похожа на Сакагавею — молодую женщину из индейского племени, которая помогала англичанам исследовать земли на американском Западе. Не слишком ли много отсылок и заимствований? Всё нормально, заявляет Фостер и цитирует своего коллегу Нортропа Фрая: «Литература вырастает из литературы».

Когда в процессе чтения возникает чувство узнавания (или, как называет его автор, чувство «ага!»), мы видим уже не только текст на странице, а начинаем искать в нём параллели и сравнения. Эта перекличка одних произведений с другими называется интертекстуальностью. Она делает литературу живой, а авторы используют её и иногда играют с читателями в изощренную угадайку.

Интеллектуалы цитируют в своих произведениях Шекспира, Фолкнер и Хемингуэй называют свои произведения строчками из Библии, а детские сказки и древнегреческие мифы пересказывают вообще все подряд. Всё на свете прочитать, конечно, нельзя, но для понимания современной литературы и не надо. Что называется «вполне достаточно самого лучшего».

Еда, вампиры и всё о сексе (кроме самого секса)

В «Искусстве чтения» есть ответы на вопросы, которые часто мучают неопытных читателей. Например, зачем некоторым авторам нужны такие длинные описания приёма пищи? Фостер пишет: «Когда люди вместе едят или пьют, они причащаются». Причастие бывает не обязательно церковное, часто оно просто означает близость персонажей.

Например, в «Истории Тома Джонса, найдёныша» Генри Филдинга главный герой и его спутница, ужиная в таверне, «жмурятся от удовольствия, причмокивают, покусывают, посасывают косточки, облизывают пальцы, постанывают, шумно глотают». Сцена превращается почти в эротическую. Джойс в рассказе «Мёртвые» подробно описывает богатый разными блюдами стол, чтобы читатель сам почувствовал себя сидящим за ним, втянулся в момент и уже бы вместе с персонажем разобрался в идее произведения.

Есть в «Искусстве чтения» глава и о других едоках — кровожадных. Даже если вы, читая романы о вампирах, вообще не задумываетесь, зачем их авторы о них пишут, и просто наслаждаетесь сюжетом, мысли Фостера на этот счёт наверняка вас заинтересуют. Он говорит, что вампиризм бывает не только буквальный, а вампиры (как и привидения, оборотни, злые двойники) никогда не бывают просто вампирами. Ещё в классических викторианских романах самыми страшными кровопийцами и душегубами всегда оказываются самые обычные люди. Так что не стесняйтесь читать мистику — в ней вы всегда найдёте грустную правду жизни.

То же самое Фостер пишет и про описания постельных сцен. Если у Филдинга ужин выглядит как секс, то Генри Миллер с помощью эротических сцен провозглашает свободу личности, Бёрджесс добавляет штрихи омерзительности своему персонажу, а Набоков провоцирует читателей.

Иносказательны и описания природы. Если в конце длинного романа персонажи слышат начинающуюся грозу, то, скорее всего, и между ними вот-вот будут греметь гром и сверкать молнии. Так что не пролистывайте эти страницы — они помогут вам разобраться в следующих.

10 советов, как правильно читать

1. Читайте названия глав

Случается, что вы прочитали книгу, посмотрели на название, а в книге вообще ничего такого не было. Это знак! Или вы невнимательно читали, или автор вам на что-то намекает. И да, точно так же не забывайте читать названия частей и глав в книге.

2. Обращайте внимание на деление на части и главы

Почему в книге вообще есть части и главы, и почему они такие, какие есть — это тоже важно. Почему одна глава заканчивается вот этим, а другая начинается вот с того, зачем нужны пролог и эпилог, почему у некоторых авторов главы по две странички, а у других — по двести.

3. Внимательно читайте имена персонажей

Когда в школе рассказывали о говорящих фамилиях, почему-то молчали о том, что почти все фамилии в литературе говорящие. Только одни о себе кричат, а другие говорят шёпотом. Имена, фамилии, клички — всё сплошь характеристики персонажей (правда, иногда их нужно погуглить, чтобы понять, что они означают).

4. Смотрите на время и место действия

Если автор переносит читателя в другие время и место, происходит это не только и не столько потому, что где-то там могут быть драконы, а у нас здесь — нет. Даже рассказывая о временах и местах с драконами, говорит-то автор, скорее всего, про свои время и место. Хорошие книжки не злободневные, а универсальные.

5. Прочитайте о создании книги и биографию автора

Неплохо бы узнать, где и когда автор написал своё произведение — что тогда писали другие, что уже было написано, и что пока не было, что было можно и модно, а что нельзя и не комильфо. Если уж всё равно отвлеклись от книги на интернет, посмотрите, как вообще жил или живёт автор. Скажем, людей бедных часто волнуют совсем не те вещи, что богатых.

6. Сопоставить начало и конец произведения

Обязательно вспоминайте, как начиналась книга, когда её дочитываете. Обратите внимание, каким главный герой был в самом начале и каким стал в конце, и задайтесь вопросом, почему он так изменился.

7. Выучите тропы и жанры (ну хотя бы прочитайте, что это такое)

То есть все эти метафоры, гиперболы, олицетворения и прочие синекдохи, а знание жанра поможет понять тот или иной поворот сюжета. Что, герои сидят на скамейке и вдруг знакомятся с дьяволом?! Всё нормально, это же магический реализм.

8. Обращайте внимание на символы

Это, пожалуй, самый пространный совет: мало того, что символом в книжке может быть почти всё, что угодно, так ещё и один и тот же символ может означать совершенно разные вещи. Несмотря на то, что сигара иногда просто сигара, картина на стене, дождь за окном, колечко в кармане — это всё символы, и это всё важно.

9. Вспомните другие книги

Писатели обычно сами много читают, поэтому часто ссылаются на другие произведения. Их бы неплохо помнить. Конечно, всё на свете прочитать невозможно, но Библию, древнегреческие мифы и фольклор знать точно надо. Когда читаете, скажем, современный русский роман, там героиня бросается под поезд, и вам это ничего не напоминает, то лучше и классику перечитать — хотя бы в кратком пересказе.

10. Читайте самые скучные места в книге (даже описания природы)

Потому что автор ничего не делает просто так. Если вам на протяжении пяти страниц рассказывают, как над городом собираются тучи — значит, автору очень сильно надо показать, как спокойно всё было раньше, но вот сейчас-то будет гроза. И обычно гром и молнии не только в небе, но и в отношениях между героями.

Как правильно читать книги — Лайфхакер

15 июня 2014Книги

То, что вы читаете книги, — это уже хорошо. Но ещё лучше, если вы будете делать это правильно.

janeimanbaeva

Поделиться

0

Некоторые книги достаточно просто попробовать, другие хочется проглотить одним махом, а есть такие, которые приходится долго разжевывать и переваривать.

Фрэнсис Бэкон

В 1940 году американский философ Мортимер Адлер написал работу «Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений», которая сейчас считается классической. Разберем важные тезисы из его работы.

Что нужно знать, чтобы читать книги правильно?

Есть четыре способа чтения:

• Элементарный. Этому учат в начальной школе. Вы читаете слова, понимаете их смысл и следите за основным сюжетом.
• Инспекционный. Это вертикальное чтение. Вы смотрите в начало страницы, затем переходите к концу и одновременно стараетесь зацепить ключевые моменты. Такой способ подходит для тех, кому нужно освоить большие учебные или рабочие материалы.
• Аналитический. Вы читаете медленно и внимательно, делаете заметки, ищете слова, которые не понимаете, следуете по ссылкам, которые приводит автор.
• Исследовательский. Так читают писатели, научные и творческие работники. Вы изучаете одновременно несколько книг на одну тему, чтобы подтвердить или опровергнуть свою теорию.

Остановимся на втором и третьем виде чтения, потому что элементарное чтение вам давно знакомо, а исследовательское заинтересует немногих. С аналитическим и инспекционным чтением по-другому: многим оно необходимо, но далеко не все люди им владеют.

Инспекционное чтение

Оно подходит в нескольких ситуациях. Например, вам в магазине нужно быстро оценить книгу, понять суть доклада, узнать последние новости в своей сфере. От вас потребуется не глубокое погружение в текст, а быстрый захват и оценка информации. Как научиться этому?

Прочитайте название и изучите обложку книги

Автор всегда придает большое значение названию и оформлению, вкладывает в них главный смысл всей книги. Если вам удастся угадать это послание, многое станет понятным еще до первых строк текста.

Обратите внимание на первые страницы

Оглавление, предисловие, пролог — полезные страницы, которые дадут представление о всей книге, даже если перед вами многостраничный научный труд.

Просмотрите названия глав и заключение

Особенно это касается деловой и научно-популярной литературы. Здесь можно сразу перейти к концовке, чтобы узнать главные выводы, а уже потом прочитать доказательство.

Прочитайте отзывы

Найдите книжные сайты, которые публикуют отзывы реальных людей.

Эти навыки помогут вам за 5-10 минут выбрать подходящую книгу и сэкономить время.

Аналитическое чтение

Если вы не умеете читать таким способом, никакая книга не сможет дать вам то, что в ней заложено автором. Используйте аналитическое чтение, когда хотите получить максимальную пользу от чтения. Давайте посмотрим, как получить максимум от того, что мы читаем.

Узнайте больше об авторе и других его работах

Это прояснит мотивы и особенности его работы. Книга о финансовом успехе вызовет больше доверия, если ее написал практикующий предприниматель, а не разорившийся неудачник. А роман про войну будет читаться по-другому, если сам автор прошел через это.

Уделите несколько минут инспекционному чтению

Перед погружением в текст обратите внимание на название, обложку, первые страницы, оглавление и заключение.

Возвращайтесь к сложным моментам

Если вы встречаете трудное или непонятное место, не останавливайтесь на этом, а просто делайте пометку и продолжайте читать. Когда вы закончите книгу, вернитесь к своим закладкам и уделите  внимание всем спорным и непонятным моментам. Привлекайте дополнительные источники, перечитывайте сложные абзацы. У вас не должно остаться темных мест в изучаемом материале.

Подготовьте короткое резюме

Как прочитаете книгу, составьте небольшой отчет. Расскажите о своих впечатления и новых знаниях. Идеально, если вы сделаете это письменно.

1.  О чем эта книга? Иногда мы так погружаемся в сюжет, что к концу забываем о главной мысли автора. Опишите в нескольких предложениях основной смысл произведения.
2. Что произошло и почему? Составьте краткий план книги. Для художественной литературы это могут быть ключевые события сюжета, для научно-популярной — основные тезисы и доказательства.
3. Является ли описанные в книге события, факты и мнения интересными и верными? Как вы относитесь к книге? Согласны ли с мнением автора?
4. Какие выводы вы сделали? Расскажите, что извлекли из книги для себя.

Такой подход к чтению требует много времени и может показаться утомительным. Зато вы получите максимум от каждого часа, проведенного с книгой в руках.

Читайте также 🤓🧠📚

• Как не забывать прочитанные книги
• РЕЦЕНЗИЯ: «Как читать книги», Мортимер Адлер
• Список Бродского: книги, которые надо прочитать, чтобы с вами было о чём разговаривать

Лучший способ читать больше книг (и помнить, что вы читали)

«Я просто сижу в своем офисе и читаю весь день».

Так описывает свой день Уоррен Баффет, один из самых успешных людей в мире бизнеса. сидя. Чтение.

Он советует всем больше читать, и это, безусловно, цель, которую мы все можем достичь. Наши личные улучшения в Buffer регулярно возвращаются к книгам, которые мы читаем, — к тому, как мы стремимся читать больше и сделать чтение привычкой. Думаю, вы тоже в той же лодке. Больше читать — одно из наших самых распространенных стремлений.

Так как же нам это сделать? И что нам делать со всей этой информацией, когда она у нас есть?

Читать дальше и запоминать все это — это дискуссия с множеством разных слоев и множеством интересных возможностей. Я рад изложить здесь несколько возможностей о том, как читать больше и запоминать все это, и я хотел бы услышать ваши мысли ниже.

Но сначала давайте установим базовые показатели…

Как быстро вы читаете?

Одним из очевидных способов быстрого чтения является чтение быстрее. Это, вероятно, первое место, где многие из нас будут искать быструю победу в нашей рутине чтения.

Как быстро ты читаешь?

Staples (да, канцелярская цепочка поставок) собирала данные о скорости чтения в рамках рекламной кампании по продаже электронных книг. Кампания также включала инструмент скорочтения, который все еще доступен для опробования. Пройди тест и узнай, как быстро ты читаешь.

(Мой результат был 337 слов в минуту. Ваш?)

Тест на скорочтение Staples включает данные о том, как другие демографические данные складываются в словах в минуту. По словам Стейплза, средний взрослый читает 300 слов в минуту.

• Третьеклассники = 150 слов в минуту
• Восьмиклассники = 250
• Среднестатистический студент колледжа = 450
• Чемпион мира по скорочтению = 4700

Всегда ли чтение быстрее является правильным решением для достижения цели читать больше? Не всегда. Понимание по-прежнему имеет значение, и в некоторых отчетах говорится, что скорочтение или беглое чтение приводит к забыванию деталей и плохому запоминанию. Тем не менее, если вы можете незначительно увеличить количество слов в минуту, сохраняя при этом понимание прочитанного, это, безусловно, может принести дивиденды в вашем стремлении читать больше.

Есть и другой способ взглянуть на вопрос «больше читать».

Сколько вы читаете?

Есть чтение быстро, а есть чтение много. Сочетание этих двух будет лучшим способом зарядить вашу рутину чтения, но каждый из них ценен сам по себе. На самом деле, для многих людей речь идет не о том, чтобы пройти от начала до конца книгу или историю, а скорее о самой истории. Скоростное чтение не очень помогает, когда вы читаете для удовольствия.

В этом смысле желание читать больше может просто означать наличие большего количества времени для чтения и чтения большего количества контента — книг, журналов, статей, постов в блогах — в целом.

Давайте начнем с исходного уровня чтения. Сколько книг вы читаете в год?

Исследование, проведенное Pew Research Center в 2012 году, показало, что взрослых читают в среднем 17 книг в год.

Ключевое слово здесь «средний». На обоих концах есть огромные крайности: и те, кто читает более 17 книг в год, и те, кто читает намного меньше, например, ноль. То же исследование Pew Research выявило 19процентов американцев не читают ни одной книги. Опрос Huffington Post/YouGov, проведенный в 2013 году, показал, что это число может быть еще выше: 28% американцев не читали ни одной книги за последний год.

Желание читать дальше ставит вас в элитную компанию.

5 способов читать больше книг, блогов и статей

1. Читайте для скорости: руководство Тима Ферриса по чтению на 300% быстрее других бестселлеров, является одним из ведущих голосов в области лайфхаков, экспериментов и достижения цели. Так что неудивительно, что у него есть метод скорочтения, позволяющий увеличить вашу скорость чтения в три раза.

Его план содержит две техники:

1. Использование ручки в качестве индикатора и индикатора, например, как некоторые люди перемещают палец вперед и назад по строке во время чтения
2. Начинайте читать каждую новую строку как минимум с трех слов с начала первое слово строки и конец, по крайней мере, через три слова от последнего слова

Первая техника, трекер/пейсер, в основном является инструментом для освоения второй техники. Феррис называет эту вторую технику «Расширение восприятия 9».0027 . С практикой вы тренируете свое периферийное зрение, чтобы оно стало более эффективным, улавливая слова, которые вы не отслеживаете непосредственно глазом. Согласно Ferriss:

Неподготовленные читатели используют до ½ своего периферийного поля на полях, переходя от 1-го слова к последнему, тратя 25-50% своего времени на «чтение» полей без содержания.

На приведенном ниже изображении с сайта eyetracking.me показано, как эта концепция расширения восприятия может выглядеть с точки зрения чтения: строчка за строчкой в ​​виде змеи). Быстрые движения глаз, называемые саккадами, происходят постоянно, когда мы читаем и когда наши глаза перескакивают с полей на слова. Сведение их к минимуму — ключевой способ увеличить время чтения.

Вывод: если вы сможете улучшить свое периферийное зрение, вы сможете читать быстрее — может быть, не на 300 процентов быстрее, но каждая мелочь имеет значение.

2. Попробуйте совершенно новый способ чтения

Есть ли еще место для инноваций в чтении? Несколько новых инструментов для чтения говорят «да».

Spritz и Blinkist используют уникальные подходы, помогающие вам больше читать: один помогает читать быстрее, а другой помогает быстрее усваивать книги.

Во-первых, Spritz. Как упоминалось выше в разделе о скорочтении, при чтении из стороны в сторону и сверху вниз происходит много ненужных движений.

Spritz полностью отключает все движения.

Spritz показывает по одному слову статьи или книги внутри коробки. Каждое слово центрировано в ячейке в соответствии с Оптимальной точкой распознавания — термином Спритца для обозначения места в слове, которое естественным образом ищет глаз, — и эта центральная буква окрашена в красный цвет.

Spritz еще не выпустил ничего, связанного с его технологией, но существует букмарклет OpenSpritz, созданный gun.io, который позволяет вам использовать метод чтения Spritz для любого текста, который вы найдете в Интернете.

Вот как выглядит OpenSpritz при скорости 600 слов в минуту:

На главной странице веб-сайта Spritz есть демо-версия, которую вы можете попробовать сами и ускорить или замедлить скорость по мере необходимости.

Вместе со Spritz появилось новое приложение Blinkist. Blinkist — это не переосмысление того, как мы читаем, а переосмысление того, как мы потребляем книги. Основываясь на убеждении, что мудрость книг должна быть более доступной для всех нас, Blinkist берет популярные произведения научной литературы и разбивает главы на небольшие части.

Эти так называемые «блики» содержат ключевую информацию из книг, и их можно прочитать за две минуты или меньше. Да, это очень похоже на Cliff Notes. Несмотря на то, что способ подачи информации — великолепный внешний вид и удобство использования на мобильных устройствах, чтобы вы могли учиться, где бы вы ни находились, — делает ее единственной в своем роде.

Вот пример оглавления Blinkist из книги Бена Горовица The Hard Thing About Hard Things :

Я уверен, что мы можем согласиться с тем, что намного легче читать больше, когда книга разбита на 10 частей. главы по две минуты каждая.

3. Узнайте больше, найдя время

Шейн Пэрриш из блога Farnam Street прочитал 14 книг в марте, и он собирает огромные суммы, как в этом месяце, так и за месяц. Как он это делает?

Он делает это приоритетом и экономит время на других занятиях.

Что мешает чтению?

Я не трачу много времени на просмотр телевизора. (Единственным исключением является футбольный сезон, когда я смотрю одну игру в неделю.)

Я смотрю очень мало фильмов.

Я не провожу много времени в дороге.

Я не провожу много времени за покупками.

Если вы посмотрите на это с точки зрения необработанных цифр, средний человек смотрит телевизор 35 часов в неделю, среднее время в пути составляет один час в день туда и обратно, и вы можете тратить по крайней мере еще один час в неделю на продукты. поход по магазинам.

В сумме это 43 часа в неделю, и по крайней мере часть из них можно потратить на чтение книг.

4. Купить электронную книгу

В том же исследовании Pew, которое показало читательские привычки американцев, Pew также отметил, что средний читатель электронных книг прочитывает 24 книги в год, по сравнению с человеком без электронной книги, который читает в среднем 15.

Смогли бы вы действительно читать на девять книг в год, просто купив электронную книгу?

Безусловно, технология должна быть простой в использовании, портативной и удобной. Одни только эти факторы могут помочь вам тратить больше времени на чтение, когда у вас есть свободная минута. Эти свободные минуты могут не составить до девяти книг в год, но это все равно будет потраченное время с пользой.

5. Читайте больше, вообще не читая

Это довольно противоречивый совет, и он взят из довольно противоречивой книги.

Как говорить о книгах, которые вы не читали, , написанная профессором литературы Парижского университета Пьером Баярдом, предполагает, что мы рассматриваем акт чтения в спектре и что мы рассматриваем больше категорий для книг, помимо просто «иметь или иметь не читал». В частности, Баярд предлагает следующее:

• книг, которые мы прочитали
• книг, которые мы просмотрели
• книг, о которых мы слышали
• книг, которые мы забыли
• книг, которые мы никогда не открывали.

У него даже есть собственная система классификации для отслеживания того, как он взаимодействовал с книгой в прошлом.

UB книга мне неизвестная

SB книга я просмотрел

HB книга я слышал о

FB книга я забыл

7 ++ крайне положительное мнение ++0003

+ положительное мнение

– отрицательное мнение

– крайне отрицательное мнение

Возможно, ключом к чтению большего количества книг является просто взгляд на процесс чтения с другой точки зрения? В системе Баярда он, по сути, считает книги, которые он просмотрел, о которых слышал или забыл, как книги, которые он прочитал. Как эти новые определения могут изменить ваш общий объем прочитанного за год?

3 способа запомнить прочитанное

1. Тренируйте свой мозг с помощью впечатлений, ассоциаций и повторений

Отличное место для начала запоминания книг — это понимание некоторых ключевых способов, которыми наш мозг хранит информацию. Вот три конкретных элемента, которые следует учитывать:

1. Впечатление
2. Ассоциация
3. Повторение

Допустим, вы читали книгу Дейла Карнеги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей» , одну из наших любимых книг в Buffer. Вам понравилась информация и вы хотите запомнить как можно больше. Вот как:

Впечатление – Будьте впечатлены текстом. Остановитесь и представьте сцену в своем воображении, даже добавив такие элементы, как величие, шок или камео от себя, чтобы усилить впечатление. Если Дейл Карнеги объясняет свое отвращение к критике, представьте, что вы получаете Нобелевскую премию мира, а затем поднимаете Нобелевскую премию на помост.

(Еще один трюк с впечатлением — прочитать важный отрывок вслух. Для некоторых из нас наша чувствительность к информации может быть выше со звуками, а не с визуальными эффектами.)

Ассоциация – Свяжите текст с чем-то, что вы уже знаете. Эта техника очень эффективно используется при запоминании и построении дворцов памяти. В случае с книгой Карнеги, если есть определенный принцип, который вы хотите сохранить, вспомните время, когда вы были частью конкретного примера, связанного с этим принципом. Предыдущие знания — отличный способ построить ассоциацию.

Повторение – Чем больше вы повторяете, тем больше запоминаете. Это может произойти, если вы буквально перечитаете определенный отрывок, выделите его или запишите, а затем снова вернетесь к нему позже.

Практика этих трех элементов запоминания поможет вам становиться все лучше и лучше. Чем больше вы будете над этим работать, тем больше вы будете помнить.

2. Focus on the four levels of reading

Mortimer Adler’s book, How to Read a Book , identifies four levels of reading:

1. Elementary
2. Inspectional
3. Analytical
4. Syntopical

Each шаг основывается на предыдущем шаге. Элементарное чтение — это то, чему вас учат в школе. Проверочное чтение может принимать две формы: 1) быстрое, неторопливое чтение или 2) беглый просмотр предисловия, оглавления, предметного указателя и внутренней обложки книги.

Настоящая работа (и настоящая память начинается) начинается с аналитического и синтопического чтения.

При аналитическом чтении вы внимательно читаете книгу. Более того, вы читаете книгу в соответствии с четырьмя правилами, которые должны помочь вам с контекстом и пониманием книги.

1. Классифицировать книги по тематике.
2. Укажите, о чем вся книга. Будьте максимально кратки.
3. Перечислите основные части в порядке и соотношении. Обведите эти части так же, как вы обрисовали в общих чертах целое.
4. Определите проблему или проблемы, которые пытается решить автор.

Последний уровень чтения — синтопический, который требует, чтобы вы читали книги по одному и тому же предмету и ставили перед собой задачу сравнивать и сопоставлять по ходу дела.

По мере продвижения по этим уровням вы обнаружите, что по ходу работы начинаете использовать мозговые техники впечатления, ассоциации и повторения. Подробное изучение книги (как на аналитическом, так и на синтопическом уровне) поможет закрепить впечатления от книги в вашем уме, развить ассоциации с другими книгами, которые вы читали, и идеями, которые вы узнали, а также усилит повторение вдумчивого, изученного материала. характер различных уровней чтения.

3. Держите книгу под рукой (или, по крайней мере, свои заметки в книге)

Одна из наиболее распространенных тем в моем исследовании по запоминанию большего количества прочитанных книг такова: Делайте хорошие заметки.

Делайте пометки на полях по ходу дела.

Добавляйте любимые отрывки в закладки.

Напишите отзыв, когда закончите.

Широко используйте Kindle Highlights.

И когда вы сделаете это, периодически возвращайтесь к своим заметкам, чтобы просмотреть и обновить.

Шейн Пэрриш с Фарнам-Стрит постоянно ведет заметки

и постоянно возвращается к прочитанным книгам.

Закончив книгу, я даю ей постоять неделю или две, а затем снова берусь за нее. Я просматриваю свои заметки и разделы, которые я отметил как важные. Я записываю их. Или дайте ему состариться еще неделю или две.

Даже профессор Пьер Баярд, автор книги Как говорить о книгах, которые вы не читали , отмечает важность ведения заметок и повторения:

Когда наступает забывчивость, он может использовать эти заметки, чтобы заново узнать свое мнение об авторе и его работе во время первоначального прочтения. Мы можем предположить, что еще одна функция заметок состоит в том, чтобы убедить его в том, что он действительно читал произведения, к которым они были вписаны, подобно отметкам на тропе, призванным указать путь во время будущих периодов амнезии.

Я попробовал этот метод на себе, и он полностью изменил мое восприятие книг, которые я читал. Я смотрю на книги как на инвестиции в будущее обучения, а не как на мимолетное озарение, которое скоро забудется. Я храню все отзывы и заметки о своих книгах в своем личном блоге, чтобы иметь возможность искать их, когда мне нужно вспомнить что-то прочитанное.

(Кроме того, в Kindle есть довольно полезная онлайн-функция, которая показывает вам ежедневные случайные лучшие моменты из вашего архива лучших моментов. Это отличный способ заново пережить то, что вы читали в прошлом.)

Неважно, какой метод, который у вас есть для ведения заметок и повторения, если он у вас есть. Пусть это будет как можно проще для завершения, чтобы вы могли убедиться, что выполните его.

Вам слово

Сколько книг вы читаете каждый год? Какова будет ваша цель на этот год? Каков ваш лучший совет, чтобы больше читать и больше запоминать? Буду рад услышать ваши мысли в комментариях.

П.С. Если вам понравился этот пост, вам также могут понравиться «Две системы мозга, которые контролируют наше внимание: наука о том, как сфокусироваться» и «5 нетрадиционных способов стать лучшим писателем» (подсказка: речь идет о том, чтобы стать лучшим читателем).

Изображение предоставлено: Патрик Гейдж через Compfight, eyetracking.me, OpenSpritz,

Лучшие книги для обучения чтению

Лучшие книги для обучения чтению и ресурсы, которые действительно работают!

В детстве я был огромным книжным червем, как и все в моей семье! Моя мама читала мне каждый день больше часа; и я не мог дождаться, когда научусь читать книги . Я помню, как я был взволнован, когда смог прочитать свою первую книгу глав! Естественно, я думал, что все любят читать.

Как учитель я быстро понял, что это не так. Обучение чтению книг разочаровывало многих моих учеников. Мне часто приходилось немного отступать и прививать любовь к словам, рифмам, стихам и песням, прежде чем они были готовы. Это произошло потому, что путь к тому, чтобы стать читателем, начинается намного раньше, чем большинство из нас осознает.

Удивительно, но большая часть этого даже не связана с книгами или письмами!

Получите наш бесплатный путеводитель по книгам, чтобы всегда иметь замечательную книгу для чтения в следующий раз!

Обучение чтению книг

Что на первом месте?

Когда дети учатся читать, наиболее важным показателем грамотности является то, что педагоги называют фонологической осведомленностью. Рифмование — один из семи навыков, подпадающих под эту категорию.

Чтение детских стишков и пение рифмованных песенок — прекрасный способ научить детей рифмовать.

Играйте в игры, которые помогут вашему ребенку слышать звуки в словах и учиться манипулировать ими. Глупые песенки вроде «Яблоки и бананы» очень эффективно помогают детям манипулировать гласными звуками в словах.

В этом блоке фонематического восприятия основное внимание уделяется восприятию звуков, рифм, слогов и т. д.

Развитие фонологического восприятия

«Игра в готовность к чтению» — отличная книга для развития семи основных навыков фонологического восприятия.

За семь лет обучения трудящихся читателей я обнаружил, что овладение фонологическими навыками необходимо для беглого чтения! Поэтому не забудьте потратить достаточно времени на отработку этих навыков. Пока вы играете в словесные игры, поете и рифмуете, вы, естественно, также хотите читать вместе каждый день. Когда вы читаете ребенку, поощряйте его рассказывать вам историю своими словами, используя картинки. Еще до того, как ваш ребенок научится произносить слова, вы можете попросить его читать вместе с вами.

Когда вы вместе читаете знакомые книги, пусть ваши дети говорят слова, которые они знают. Я уверен, что у вас есть по крайней мере несколько книг, которые ваши дети просят вас читать снова и снова. «Синий грузовик» был любимцем в нашем доме. Мы читали его сотни раз, и оба моих ребенка любили произносить звуки животных, когда мы указывали на слова.

Читатели Ребус

Читатели Ребус идеально вписываются в эту концепцию чтения вместе с родителем. Если вы не знакомы с ними, посмотрите «Pig Out» из серии All Aboard Picture Readers или «We Love Our School» Джуди Сьерры. Предложения в ридерах Rebus включают слова и картинки, что делает их прекрасной ступенькой на пути к обучению чтению книг. Ваш ребенок сможет читать вместе с вами, называя картинки, что поможет ему понять, что слова, которые мы произносим, ​​связаны с «символами» в книге.

Звуки букв

Исследования показывают, что помимо чтения нашим детям и вместе с ними, четкая и четкая фонетика и изучение слов помогают им научиться читать. Вы хотите ввести звуки букв одновременно с алфавитом. Я люблю продолжать изучать звуки и буквы весело и участвовать в играх и мероприятиях ABC.

Если у вас есть занятый малыш или дошкольник, вам может понравиться Tad’s Fridge Phonics от Leapfrog так же, как и мне. Это развлекало бы моих детей достаточно долго, пока я готовил ужин, и они практиковали буквы и звуки во время игры. Определенно беспроигрышный вариант во всем.

Мне нравится по возможности включать в процесс обучения детей все органы чувств. Серия книг ABC See, Hear, Do делает с этим феноменальную работу! Этот мультисенсорный подход к изучению звуков букв и смешиванию первых слов полностью меняет правила игры для дошкольников! Это делает обучение чтению увлекательным и увлекательным для вашего начинающего читателя.

Как видите, так много всего происходит, прежде чем ваш ребенок будет готов читать книги. Пока вы играете в игры, поете, рифмуете и читаете вместе, убедитесь, что вы наблюдаете за своим ребенком, ждете его любопытства и позволяете ему взять на себя инициативу. Ваш ребенок покажет вам, когда он будет готов сделать следующий шаг.

Когда мои собственные дети учились читать книги, я выбирал материалы, которые следовали систематической фонетике и включали в текст лишь небольшой набор слов, которые можно увидеть в тексте. Многие так называемые «читатели фонетики» на самом деле плохо следуют этой концепции. Поэтому мой совет: будьте разборчивы в выборе книг, которые вы используете, когда ваш ребенок начинает читать.

Книги для обучения чтению

Нам с сыном понравилось вместе работать над программой «Научи ребенка читать за 100 простых уроков». В этой книге хорошо изложен каждый урок, и ей очень легко следовать. Ваш ребенок будет учиться читать книги, пока вы будете выполнять уроки день за днем. Это одна из моих любимых книг для обучения чтению! Недостатком является то, что методология может показаться повторяющейся и не очень привлекательной. Вместо того, чтобы пропускать части книги, просто делайте перерывы и заменяйте их другими фонетиками, прежде чем продолжить.

Книги о Бобе

Оба моих ребенка любили серию книг о Бобе. У нас есть все комплекты, и мы читаем их вместе с книгой «100 простых уроков». Этот набор «Учитесь читать с книгами Боба» включает в себя даже тетрадь. Двенадцать книг этой первой серии посвящены звукам букв и созданию у детей уверенности в том, что они могут сказать: «Я прочитал всю книгу! “. Последовательные гласные и немного более длинные истории гарантируют, что ваш ребенок освоит базовую фонетику с помощью этого набора для чтения до того, как он продвинется вперед. Все серии включают родительскую книгу. Обязательно используйте его, чтобы направлять вас и вашего ребенка!

Книги по акустике

Еще одна серия простых фонетических книг для начинающих — «Простые книги по акустике», которые позволяют ребенку обрести уверенность в своем собственном темпе». Если ваш ребенок изо всех сил пытается понять простые иллюстрации и внешний вид книг BOB, то эта серия — еще один отличный вариант для вас.

No related posts.