Nevroz: Что такое невроз? Причины, симптомы, лечение неврозов Новосибирск
причины, признаки, симптомы и клиника невроза, диагностика и лечение в Москве
В наше время каждый человек ежедневно подвержен разнообразным стрессам. Влияние ритма жизни, психоэмоциональных и физических нагрузок приводит к перенапряжению центров высшей нервной деятельности, то есть сила их раздражения неадекватна возможному ответу. В результате и возникают неврозы – группа психических функциональных расстройств. Причины невроза варьируются в зависимости от особенностей характера и психики каждого человека. Очень важен общий эмоциональный фон: конфликты в семье и на работе, нерешенные проблемы, неудачи и личные переживания способствуют развитию болезни. Различные хронические заболевания, инфекционные процессы или интоксикации вызывают повышенную истощаемость нервной системы, и тогда человек острее реагирует на стрессовые ситуации. Также в группе риска находятся люди, подвластные самовнушению, истероидные типы личности, те, у кого есть различные страхи и навязчивые мысли.
Симптомы невроза проявляются в зависимости от личности конкретного человека, а также силы, с которой отреагировала его нервная система. Общие психоневрологические проявления могут быть самыми разнообразными: общая усталость и апатия, раздражительность и перепады настроения, тревога и нарушения сна. Утрачивается способность адекватно давать себе оценку, ставить перед собой цели и строить планы на будущее. Кроме того, присоединяются соматические жалобы: боли в сердце, перебои в его работе, головные боли, тремор конечностей, повышенная потливость, перепады артериального давления.
Существует несколько форм заболевания, однако они редко встречаются изолированно.
- Истерический невроз проявляется в виде раздражительности и беспокойства, непредсказуемых эмоциональных реакций, а также возникают навязчивые движения, перепады давления;
- Ипохондрическая форма болезни выражается в постоянном страхе заболеть или попасть в безвыходную ситуацию. Соматически это может проявляться в возникновении нарушений различных органов, особенно если пациент внимательно прочитал соответствующую литературу;
- Депрессивный невроз – это тоскливость и уныние, мысли о собственной никчемности. Организм будет реагировать заторможенностью, половой дисфункцией, снижением артериального давления и различными инфекционными заболеваниями;
- Неврастения, или напряженная слабость, проявляется в эмоциональном напряжении при отсутствии физических сил.
Нарушения при неврозах — функциональные и обратимые, так что при своевременном и адекватном выборе метода лечения прогноз благоприятен. Поэтому не стоит затягивать с визитом к специалисту, способному провести комплексную терапию такого состояния. Для фармакотерапии используют нейролептики, транквилизаторы, психостимуляторы и антидепрессанты в зависимости от ведущих симптомов болезни. Однако в большинстве случаев достаточно только рациональной психотерапии, и медикаментозное лечение расстройств нервной системы не требуется.
Невроз у детей — причины и лечение
Детский медицинский центр неврологии и педиатрии предлагает вашему вниманию услугу — лечение невроза у детей. Наши специалисты имеют многолетний опыт и отличные отзывы!
Неврозы у детей и подростков возникают не только на фоне стрессов и серьезных потрясений, но и из-за наследственной предрасположенности. Если подобные проблемы со здоровьем есть у родителей или у дальних родственников, младенец попадает в группу риска. Всегда важно это учитывать, проводя диагностику невроза у детей.
Невроз у детей по праву считается одним из самых распространенных психических заболеваний обратимого характера. Миллионы людей ежедневно сталкиваются с этой проблемой, при этом у одних получается справляться с грузом внутренних нерешенных проблем и противоречий, а вот других это заболевание способно загнать в угол, погрузить в затяжную депрессию. Такие понятия, как фобии, панические атаки, ритуалы для защиты от надуманных опасностей все это следствие нерешенных внутренних проблем, неврозов.
Глубинные корни невроза у детей, как правило, тянутся из нашего детства, особенностей воспитания, заложенном представлении об окружающем мире и действительности, под час не совсем правильным. Т.к. не редко сами родители награждают своего малыша огромным количеством приватных представлений о жизни, которые основаны на собственном, субъективном, неудачном опыте. Как правило, такие ошибки могут существенно повлиять на формирование устойчивого детского невроза, когда маленький человек начинает сталкиваться с объективной реальностью и входить во внутренние противоречия. Также не будем забывать и о личностных характеристиках каждого отдельного человека, складе его характера и, если хотите, свойствах души. Некоторым просто не повезло родиться с невротическим складом личности, и с этим просто нужно научиться жить.
Симптомы невроза у детей
Давайте рассмотрим симптомы детского невроза у детей, моменты на которые стоит обратить своё внимание:
-
Излишнее беспокойство, мнительность, неспособность переключиться на другие темы очевидные симптомы, но при этом не будем забывать, что беспокойство это вполне нормальная реакция организма, плохо, когда эта эмоция начинает носить патологический характер.
- Обсессивные проявления или в переводе с научного языка «синдром навязчивых мыслей», которые способны внести серьезную дисгармонию в душевное состояние ребенка. Как правило, это зацикливание на каких-то неприятных моментах или переживаниях, от которых ребенок хочет абстрагироваться или забыть. Обессивные проявления чаще возникают в подростковом возрасте, позже превращаются в обессивно-компульсивное расстройство у взрослых.
- Невроз навязчивых движений у детей, который можно сравнить с некими ритуалами (не путать с «нервными тиками»). Ребенок несколько раз проверяет на месте ли любимая игрушка, без конца моет руки и т.п. Можете не сомневаться, что позже невроз навязчивых движений у детей перекочует и во взрослую жизнь. Вы наверняка встречались с такими людьми, которые без конца проверяют, закрыли ли они дверь машины, перекладывают салфетки на столе до полной симметрии, совершают другие, не менее непонятные для окружающих людей, действия. Таким образом, лечение синдрома навязчивых движений у детей необходимо начинать как можно раньше, увеличивая шансы на успех.
- Частые истерики. Таким образом, малыш проявляет свое внутреннее беспокойство и психическое напряжение.
- Состояние заторможенности, уход в себя это состояние схожее с депрессивными проявлениями, как правило, в этот момент ребенок уже достаточно истощен от внутренних переживаний. Весьма серьезный синдром, требующий обращения к специалисту.
- Плохой аппетит (можно отнести к косвенным признакам).
- Проявление бессонницы.
- Жалобы малыша на чувство внутреннего напряжения.
Детский невроз у младенцев, не способных передать свои чувства вербальным характером, эмоции проявляются через язык тела:
- крик, плач с покраснением тела;
- моторные нарушения, возбудимость;
- бледность, частое мочеиспускание;
- азличные спазмы и колики.
Впрочем, все перечисленные признаки могут носить и другой характер, который не относится к проблеме психического здоровья младенца, поэтому очень важен комплексный анализ истории болезни пациента.
Детский невроз подразумевает достаточно непростое лечение, и вот почему… В случае со взрослым человеком, мы имеем дело с уже сложившейся личностью, а ребенок находится в стадии роста, в том числе и психического. Таким образом, мы должны быть крайне аккуратны в лечении невроза у детей, дабы не заложить фундамент для новых психологических проблем. Это относится не только к врачам, но и к родителям малыша, который страдает невротическими проявлениями. Ни в коем случае нельзя ругать маленького кроху за проявление невроза навязчивых состояний, иначе dы только усугубите проблему. Чтобы комплексное лечение прошло наиболее успешно, крайне важно найти причину детского невроза.
Виды неврозов у детей
У детей каждый невроз может проявляется по-разному. Встречаются следующие виды неврозов:
- тревожный невроз;
- невроз навязчивого состояния;
- депрессивный невроз;
- истерический невроз;
- неврастения;
- ипохондрия;
- заикание;
- cомнамбулизм;
- анорексия.
Причина невроза у детей
Причинами невроза у детей бывают:
- Проблемы в семье, частые ссоры родителей, конфликты, проходящие на повышенных тонах, рукоприкладство.
- Потеря близкого родственника. Возможный развод родителей.
- Общее заболевание, получение травмы. Концентрация на внутренних переживаниях, боли, временная изоляция от привычного социума.
- Внутренний склад характера.
- Серьезные проблемы в воспитании ребенка.
- Проблемы психологического свойства, отрицательное давление на психику.
- Также можно выделить проблемы биологического характера, особенности вынашивания ребенка, возможная гипоксия, излишняя эмоциональная перегрузка в первые годы жизни.
Исходя из полученных данных, следует подбирать варианты выхода из сложившейся проблемы. Для наглядности разобьем схему лечения на следующие составляющие:
- Консультация у врача в нашем медицинском центре.
- Применение когнитивно-поведенческой терапии.
- В некоторых случаях выписываются специальные медицинские препараты, если победить тревожность не удается методом коррекции поведения.
Неврозы у детей дошкольного возраста и подростков носят один и тот же характер, однако у школьников намного больше возможных факторов для возникновения невроза. Тут вам и загруженность на учебе, первые конфликты со сверстниками, учителями, отношения с противоположным полом, проявление собственного «Я» во время гормонального перестроения организма, раньше этот возраст назывался «трудным». Таким образом, невроз подростка может носить социальный характер, который также следует лечить. В противном случае весь ком нерешенных подростковых проблем перейдет за ним во взрослую жизнь!
Лечением невроза у детей занимается врач невролог, он поможет найти причину заболевания. Вы можете записаться на консультацию прямо сейчас!
Цены на консультацию вы можете посмотреть здесь.
СОЦИАЛЬНЫЙ НЕВРОЗ В ПРАКТИКЕ КАРДИОЛОГА | Таратухин
1. Piepoli M. F., Hoes A. W., Agewall S., et al. 2016 European Guidelines on cardiovascular disease prevention in clinical practice: The Sixth Joint Task Force of the European Society of Cardiology and Other Societies on Cardiovascular Disease Prevention in Clinical Practice (constituted by representatives of 10 societies and by invited experts)Developed with the special contribution of the European Association for Cardiovascular Prevention & Rehabilitation (EACPR). Eur Heart J, 2016; 37(29):2315-81 — DOI: 10.1093/eurheartj/ehw106
2. Pogosova N., Saner H., Pedersen S. S., et al. Psychosocial aspects in cardiac rehabilitation: From theory to practice. A position paper from the Cardiac Rehabilitation Section of the European Association of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation of the European Society of Cardiology. European Journal of Preventive Cardiology, 2015; 22(10):1290-306 — DOI: 10.1177/2047487314543075
3. Dickerson SS. Physiological Correlates of Self-Conscious Emotions. In: Segerström, S, editor. The Oxford Handbook of Psychoneuroimmunology. UK: Oxford University Press; 2012.
4. Davies C., Redmond C., Toole S. O., et al. Has bioscience reconciled mind and body? Journal of Clinical Nursing, 2016; 25(17-18):2713-22 — DOI: 10.1111/jocn.12979
5. Gianaros P. J., Wager T. D. Brain-Body Pathways Linking Psychological Stress and Physical Health. Current Directions in Psychological Science, 2015; 24(4):313-21 — DOI: 10.1177/0963721415581476
6. Gilam G., Hendler T. With love, from me to you: Embedding social interactions in affective neuroscience. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 2016; 68590-601 — DOI: 10.1016/j.neubiorev.2016.06.027
7. Wu Y., Liang Q. M., Li B. Development and Validation of the Self-Conscious Emotion Regulatory Efficacy Scale (SCERES). Sage Open, 2016; 6(3): — DOI: 10.1177/2158244016664771
8. Pivetti M., Camodeca M., Rapino M. Shame, Guilt, and Anger: Their Cognitive, Physiological, and Behavioral Correlates. Current Psychology, 2016; 35(4):690-9 — DOI: 10.1007/s12144-015-9339-5
9. Jordan S., Wendt G. Lexikon Psychologie. Hundert Grundbegriffe. Deutschland: Reclam; 2005 — 380p.
10. Hayward R. The invention of the psychosocial: An introduction. History of the Human Sciences, 2012; 25(5):3-12 — DOI: 10.1177/0952695112471658
11. Devereux G. Maladjustment and Social Neurosis. American Sociological Review, 1939; 4(6):844-51
12. Horney H. The Neurotic Personality of Our Time. USA: WW Norton&C; 1937(reprint) — 300p.
13. Egorov SV, Pyatiletova LV. Dichotomy of the «public» and the «private» under the light of culture-related neurosis symptoms. Gumanitarnye nauchnye issledovaniya, 2017; 67(3):405-7 (Russian: Егоров СВ, Пятилетова ЛВ. Дихотомия «публичного» и «частного» в свете симптоматики невроза культурного генеза. Гуманитарные научные исследования, 2017; 67(3):405-7)
14. Sokolova EA. The exposed psychological problems in characterology of Karen Horney analysys. (Russian: Соколова ЭА. Представленность психологических проблем в характерологическом анализе Карен Хорни. Вестник Кемеровского государственного университета, 2016; (4):193-8)
15. Di Domenico S. I., Ryan R. M. The Emerging Neuroscience of Intrinsic Motivation: A New Frontier in Self-Determination Research. Front Hum Neurosci, 2017; 11145 — DOI: 10.3389/fnhum.2017.00145
Лечение истерического невроза — клиника Rehab Family
Кандидат медицинских наук, врач психиатр, психиатр-нарколог, психотерапевт
2009г. Окончила Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского, присуждена квалификация ВРАЧ по специальности «Лечебное дело» 2009-2011гг Ординатура по психиатрии ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения Российской Федерации
2012г. Профессиональная переподготовка (первичная специализация) по психотерапии и психиатрии-наркологии, Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского
2014г. Повышение квалификации на тему «Актуальные вопросы детской и подростковой психиатрии и психотерапии», Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского
2017г. NIDA Clinical Trials Network, Good Clinical Practices, Certificate of Completion.
2017г. Профессиональная переподготовка (первичная специализация) по специальности «Организация здравоохранения, общественное здоровье», Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского
2017г. Защитила кандидатскую диссертацию, «Психофизиологические особенности непсихотических состояний у здоровых мужчин и женщин», посвященную ранней функциональной диагностике невротических расстройств, ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России присвоена степень кандидата медицинских наук.
2011-2018гг работала ассистентом кафедры психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского», выполняла нагрузку завуча кафедры, регулярно консультируя пациентов психиатрического и наркологического профиля стационаров города и клиник университета.
2018-2020гг осуществляла амбулаторный прием пациентов с психическими расстройствами по программе «Земский доктор».
2020г. получила дополнительное высшее образование по направлению Юриспруденция, Саратовская государственная юридическая академия.
2020г. Повышение квалификации на тему «Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19» ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
Область научных и практических интересов
1. Изучение эндогенных психических расстройств, в частности шизофрении, разных аспектов аффективной патологии (депрессия, БАР), проблем пограничных психических нарушений, включающих широкий круг социально значимых патологий.
2. Изучение и апробация на практике принципов персонализированной и доказательной медицины, современных данных нейрофизиологии при подборе терапии для лечения психических расстройств.
3. Разработка и усовершенствование новых методов вторичной профилактики и социально-трудовой реабилитации лиц с эндогенными и пограничными психическими расстройствами с научным обоснованием показаний и рекомендаций к их дифференцированному использованию.
4. Разработка и внедрение в практику программ психиатрического образования для родственников и широкой общественности с целью дестигматизации пациентов с психическими расстройствами и создания оптимально позитивной среды для социализации.
Невроз – МОСИТАЛМЕД
Невроз относится к одним из наиболее распространенным психическим расстройствам и проявляется раздражительностью, немотивированной агрессией и утомляемостью. Длительное течение невроза влечет за собой ослабление физической и умственной работоспособности, а также развитие функциональных нарушений различных органов и систем.
В клинике «Моситалмед» работают специалисты, которые оказывают высококвалифицированную медицинскую помощь при неврологических и психических расстройствах. На приеме специалист поможет определить причину и подберет оптимальные методы лечения невроза.
Причины невроза
Возникновение невроза обусловлено влиянием физических и психогенных факторам. К таким относят:
- семейные и рабочие конфликты;
- наследственность;
- длительная умственная монотонная деятельность;
- подверженность психологическому давлению со стороны окружающих людей;
- тяжелые инфекционные заболевания;
- хронические болезни, сопровождающиеся болью и ухудшением общего самочувствия;
- заболевания центральной нервной системы;
- личностные качества, такие как истеричность;
- гормональный дисбаланс
Симптомы невроза
Симптомы невроза подразделяют на две группы — соматические и психические. Первично появляются симптомы психического расстройства, среди них:
- эмоциональная лабильность;
- ощущение тревоги, внутреннего беспокойства;
- сонливость, бессонница;
- необоснованных страх;
- снижение памяти и внимания;
- приступы агрессии;
- панические атаки;
- плаксивость
Вегетативные симптомы невроза обусловлены дисбалансом деятельности симпатической и парасимпатической нервной систем и включают:
- ощущение сердцебиения, перебоев в работе сердца;
- тахикардию;
- потливость;
- боль в области сердца;
- нарушение стула;
- урчание в животе;
- ощущение ползания мурашек по телу;
- крапивницу, высыпания на коже различного характера;
- нарушения половой функции
Разновидности невроза
В зависимости от патогенеза заболевания и клинических проявлений выделяют три основные разновидности невроза:
- Неврастению. Данный вид развивается при диссоциации между завышенными потребностями личности к себе и невозможностью их реализовать. При этом появляются вегетативные расстройства, повышенная возбудимость и истощаемость нервной системы, эмоциональная нестабильность, нарушения сна, слабость и апатия.
- Истерический невроз. Появляется, когда имеется диссоциация между завышенными требованиями к окружающим и невозможностью их реализовать. Клинически истерия сопровождается неадекватным поведением, выраженными вегетативными симптомами, расстройствами чувствительности вплоть до приходящей слепоты, раздражительностью и агрессией, болями в различных частях тела, нарушением двигательной активности.
- Невроз навязчивых состояний характеризуется развитием фобий, чаще всего наблюдается боязнь замкнутого пространства и большого скопления людей, стереотипными навязчивыми действиями и мыслями, сочетающиеся с компульсиями и пониженным настроением.
Лечение невроза
Среди фармакотерапии используют антидепрессанты, анксиолитики и седативные средства. В качестве поддерживающей и общеукрепляющей терапии невроза применяются поливитамины, рефлексотерапия и физиотерапевтические процедуры.
Получить консультацию и записаться на прием можно по телефону: +7 (495) 212-90-98
советы врача, как бороться с распространенными последствиями COVID-19
Фото предоставлено пресс-службой новосибирской областной клинической больницыМногие новосибирцы, переболевшие ковидом, отмечают долгий период восстановления. В медицинской практике даже появился особый термин на этот случай — постковидный синдром. Среди его проявлений — проблемы с сердцем и сосудами, депрессии, неврозы, ослабление памяти и ощущение перманентной усталости. Главный пульмонолог Новосибирской области, д. м. н., профессор ЛЮБОВЬ КУДЕЛЯ рассказала «Континенту Сибирь», как справиться с постковидом, а также объяснила, почему пандемия непременно усилит в обществе тенденции к здоровому образу жизни и борьбе с ожирением.
— Любовь Михайловна, что такое постковид и как он себя проявляет?
— Коронавирусная инфекция не всегда проходит бесследно. Многие пациенты продолжают испытывать дискомфорт — даже те, у которых было нетяжелое течение заболевания. К нам в пульмонологическое отделение Новосибирской областной клинической больницы поступают новосибирцы с жалобами на проблемы с дыханием после ковида. Мы фиксируем различные поражения легких от пневмофиброза различной выраженности до тяжелой организующейся пневмонии, требующей проведения респираторной поддержки. Поэтому в первую очередь постковид — это изменения в легких.
— Многие переболевшие жалуются на долго не проходящую слабость после болезни. Но такие состояния бывают и после гриппа. В чем здесь особенность коронавирусной инфекции?
— Есть такой термин — постинфекционная астения. Она сопровождается мышечной слабостью, повышенной утомляемостью, потливостью. Астения характерна для всех вирусных инфекций, в том числе и для гриппа, но не такая длительная, как при коронавирусной инфекции. Постковидный синдром — продолжительный и даже, я бы сказала, многосимптомный. Нередко наблюдаются поражения периферической и центральной нервной системы. У кого-то ухудшается память, у кого-то падает зрение. Часто наблюдаются депрессия, апатия. Причем последствия могут продолжаться от месяца до полугода. Такого не было никогда.
Где в Новосибирске сдать анализ на COVID-19?
— Одна из распространенных жалоб — одышка, боли в сердце. Чем это опасно?
— При ковиде мишенями могут стать различные органы и системы организма. Особенно если уже есть нарушения в их работе. Вирусная инфекция и особенно коронавирусная может привести к дебюту астмы у людей с проблемами дыхательной системы. Нередко инфекция вызывает поражение сердца — миокардиты, что сопровождается одышкой, болью в сердце. Возможны гиперкоагуляция, повреждение стенки сосудов, образование микротромбов. Не случайно больным ковидом назначают во время лечения антикоагулянты — препараты, разжижающие кровь.
— В период пандемии выросло число пневмоний — не только ковидных. С чем это связано?
— Действительно, пневмоний за последний год стало в два раза больше по сравнению с предыдущими годами. Дело в том, что у некоторых пациентов, перенесших коронавирусную инфекцию, через некоторое время развивается вторичная бактериальная пневмония — как следствие ослабления иммунитета. Поэтому нередко пациенты через 3–4 месяца вновь госпитализируются в стационар с пневмонией, но уже бактериальной этиологии.
— Правда ли, что курильщики рискуют тяжелее перенести ковид?
— Да, это доказанный фактор риска. Ведь курение поражает бронхи, легкие. Именно с курением в 90% связана хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ). А для нее характерно развитие обострений на фоне любой вирусной инфекции, тем более ковида. То есть мы имеем орган, который уже поражен, а если на него еще воздействует вирус, то ситуация только обостряется. Причем тяжесть состояния зависит от стажа курения. Выход — бросить курить. И если человек имеет длительный стаж и большую интенсивность курения (две и более пачки в день), то лечение даже самыми современными препаратами будет малоэффективно.
«Спутник V» или «ЭпиВакКорона»: что выбрать для вакцинации от коронавируса?
— Какие факторы риска более характерны для женщин?
— Для женщин главные факторы риска — это ожирение, сахарный диабет, артериальная гипертензия. В этом случае причиной, приводящей к летальному исходу, может быть не только дыхательная, но и острая сердечная недостаточность.
— Диабет и лишний вес за время пандемии часто называли одними из главных факторов риска. Почему?
— Жировая ткань вырабатывает в кровь вещества, которые усиливают воспалительную реакцию в организме. Кроме того, из-за жировой прослойки уменьшается экскурсия грудной клетки — хуже работает диафрагма. Сахарный диабет, который часто сопровождает лишний вес, осложняет процесс выздоровления. Дело в том, что для лечения ковида используются стероидные гормоны, которые могут вызывать повышение уровня сахара в крови. Поэтому подбор дозы стероидных гормонов и коррекция гипергликемии у больного с сахарным диабетом — это своего рода целое врачебное искусство.
— Если человек был практически здоров, он легче перенесет коронавирус?
— Да, с большой долей вероятности. Хотя он тоже не защищен на 100% от осложнений, но риск их развития меньше. А вот тем, у кого есть сопутствующие заболевания — будь то поражение бронхов, сердца, нервной системы, нарушение углеводного обмена (сахарный диабет), — коронавирус дается намного тяжелее. Это группа риска.
— Как понять, что процесс восстановления после ковида затягивается и стоит что-то предпринять, чтобы его ускорить?
— Обратить внимание на симптомы. Если вы чувствуете себя прекрасно — все прошло бесследно. Если же возникают потливость, слабость, головокружение, снижение памяти, а даже небольшая физическая нагрузка вызывает нарушения дыхания или есть «свисты» в груди — это все требует обращения к специалисту. Прежде всего — к терапевту поликлиники. Потом уже, в зависимости от того, что преобладает, нужно обращаться к узкому специалисту. Но даже если нет серьезных последствий, в большинстве случаев тем, кто переболел COVID-19, все равно необходима поддерживающая терапия. Она такая же, как после любой пневмонии, тут нет ничего нового. Это комплекс дыхательной гимнастики, йога, физиопроцедуры, связанные с улучшением микроциркуляции в легких. Кому-то может понадобиться кислородная поддержка — в зависимости от выраженности дыхательной недостаточности. Полезны будут кислородные коктейли, витамины, растительные сборы и настои — например, настои корня женьшеня, золотого корня. Прекрасный эффект дают мумие и продукты пчеловодства.
«Нам пришлось перестраивать всю систему оказания медпомощи»: в минздраве Новосибирской области ответили на самые острые вопросы о коронавирусе
— Где в Новосибирской области можно получить реабилитацию после COVID-19?
— В своей поликлинике, если там есть дневной стационар с физиолечением. Также можно пройти курс реабилитации в любом санатории, который занимается патологией органов дыхания, для этого даже не обязательно уезжать за пределы Новосибирской области.
— Что противопоказано после болезни?
— Бассейн, сауна в течение трех месяцев. Нужно избегать переохлаждения. Вместо парной можно использовать либо сухой пар, либо инфракрасную сауну. Наоборот, полезно пребывание на солнце, прогулки на свежем воздухе в сочетании с физической нагрузкой. Даже если у вас есть одышка, можно подобрать нагрузку, которая будет хорошо переноситься, — и постепенно ее увеличивать.
— Каково ваше отношение к вакцинации, стоит ли ее делать, чтобы уменьшить риск заражения?
— Думаю, смысл в этом есть. Коронавирус исчезнет не завтра. И, несмотря на его мутации, вакцина даст эффект. Даже если она не исключит заражение полностью, то хотя бы не даст развиться тяжелым формам заболевания. Вспомните грипп h2N1, который получил распространение в 2009–2010 годах. Он тоже давал высокую летальность, и было отмечено, что среди вакцинированных не было ни одного умершего. То есть прививка позволяла перенести его относительно легко. То же самое и с коронавирусной инфекцией. У нас были вакцинированные пациенты, которые заболели. Но у них все проходило достаточно легко.
— Каковы ваши прогнозы окончания периода эпидемии?
— Этого никто не знает. В настоящее время мы регистрируем меньше заразившихся и менее тяжелые формы болезни. Думаю, что даже если будет третья волна, то она не будет такой масштабной, как вторая. Главное, уже нет такой паники, как вначале. Врачи знают, как справляться и какими лекарствами лечить.
«Антител мы не видим»: директор частной клиники Новосибирска поставил под сомнение эффективность «ЭпиВакКороны» против COVID-19
— Повлияет ли ковид на отношения между людьми? Станем ли мы более дистанцированы друг от друга после пандемии?
— Думаю, нет. Наоборот, пандемия многих сплотила. Люди устали от изоляции и соскучились по дружеским встречам, посиделкам. Есть еще один вероятный итог пандемии — предполагаю, что многие теперь будут относиться внимательнее к своему здоровью, прислушиваться к советам врачей. Например, мужчины, которые раньше не придавали значения курению, теперь стали выполнять рекомендации по отказу от него. По крайней мере, те, кто попадает к нам на лечение, бросают курить. Надолго ли? Это уже другой вопрос.
— То есть, по-вашему, идея здорового образа жизни будет более активно продвигаться в обществе?
— Надеюсь на это. Ведь за время пандемии стало понятно, что болели в основном люди, у которых есть в наличии «букет» других заболеваний. И дело не столько в возрасте, сколько в образе жизни. Многие грешат неправильным питанием, употребляют в огромных количествах углеводы, хлеб, пирожные, сахар, соления. Как следствие — лишний вес, малоподвижность. Мы наблюдали, как люди с такими привычками заражались практически не выходя из дому и имея минимальный круг общения. Поэтому если стремление к ЗОЖ в обществе усилится, то это будет одним из немногих положительных эффектов пандемии.
Редакция «КС» открыта для ваших новостей. Присылайте свои сообщения в любое время на почту [email protected] или через наши группы в Facebook и ВКонтакте Подписывайтесь на канал «Континент Сибирь» в Telegram, чтобы первыми узнавать о ключевых событиях в деловых и властных кругах региона.Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
Как ЗОЖ превратился в невроз. О побочных эффектах стремления к здоровью
Неужели то, что не все мы ещё в рядах ЗОЖа, — результат лишь непобедимого союза матушки-лени и любви к жареной картошке со свиным боком? Выясняется, не совсем так. И то, что нас многое в ЗОЖе смущает, небезосновательно. Тут мне сразу вспоминается встреча уже далёкого, 2004 года. Всё, что я знала про хозяев дома, — они не едят мяса, зато другие приглашённые — приверженцы вполне себе традиционной диеты. Я и сама тогда встала на путь вегетарианства и решила для себя и приглашающей стороны приготовить блинчики с грибами, а для остальных — с мясным фаршем. Реакция на принесённые угощения превзошла все мои ожидания. Хозяева, плохо сдерживая раздражение, сообщили мне, что никогда прежде животные продукты не проникали в их дом и холодильник. Разогревая на кухне преступные блинчики, я впервые на собственной шкуре ощутила, какая свинцовая нетерпимость может сопровождать то, что должно, казалось бы, подразумевать лёгкость и радость здорового образа жизни. По сути, со своим злополучным новогодним угощением я попала в классический круг зависимого поведения, точнее «треугольник Карпмана», когда те, кто не следуют по твоим стопам, немедленно превращаются в чужих. Ровно то же можно наблюдать, заглянув в любую социальную сеть, где прекрасные, как боги Олимпа, «стройные и подтянутые», обвиняют простых смертных, с их несовершенными формами и недостойными гастрономическими радостями, в лени и распущенности. И это почти всегда оказывается возможностью приподняться на невидимую ступеньку выше собеседника, лишённого воли, выдержки и рельефной мускулатуры.
Новая субкультура правильного питания и построения спортивного тела требует такого самоотречения, что многие едва ли готовы пойти дальше приобретения упаковки БАД. Так можно ли назвать подобный образ жизни здоровым?
Интересно, что ещё в 1997 году американский врач Стивен Бретмен ввёл термин «орторексия», подразумевая навязчивое стремление к здоровому образу жизни и правильному питанию. В справочник официальных болезней орторексия так и не попала, между тем всё больше врачей склоняются к правоте коллеги. Люди отказываются от нормальной еды, но уже не ради стандартов красоты, как в случае с анорексией, а во имя здоровья. При этом на алтарь новой веры идут мениски, порванные из-за увлечения бегом, и поясницы, повреждённые вследствие неумеренных упражнений новоиспечённых штангистов. Установка no pain no gain (без боли не получишь результата), к которой часто апеллируют поклонники ЗОЖа, сама по себе сомнительна. Публицист Кейси Эвардс в своём блоге рассказывает о случае, произошедшем с её знакомой. Девушка записалась в спортивный клуб и попросила личного тренера научить её правильному обращению с тренажёрами. На одной из тренировок он из лучших (хотелось бы верить) побуждений напутствовал свою подопечную предупреждением: «Давай-ка, не ленись, иначе с такой формой, как сейчас, наживёшь кучу проблем в личной жизни». С тренажёрным залом, как и вообще со спортом, девушка с тех пор завязала, а своим постом Эвардс взорвала в комментариях шквал похожих историй.
«Любая одержимость не может считаться проявлением психологического здоровья, — напоминает гештальт-терапевт Оксана Бокова. — Однако при этом мы имеем дело с социально одобряемым поведением, поскольку оно широко пропагандируется средствами массовой информации и считается работающим на людей сильных, красивых, здоровых. И хотя одержимое следование ЗОЖу может быть сродни самоповреждению, а в отдельных случаях и самоуничтожению, это по‑прежнему находится в социально приемлемом поле». Действительно, если мы заглянем в фитнес-зал, то увидим людей, которые отнюдь не выглядят депрессивно.
В мире экстравертов, где принято быть позитивным, улыбчивым и успешным, ЗОЖ стал возможностью позволить себе невроз, благодаря которому вас назовут следящим за собой, осознанным человеком. Никто не упрекнёт вас в том, что вы отягощаете их своей меланхолией и рефлексиями, тщательно запрятанными в попытках бесконечного усовершенствования тела. Это не посчитают вашей слабостью. Напротив — продемонстрируйте свои успехи в инстаграме, и вами будут восхищаться.
В моём кругу есть как минимум несколько знакомых, которые легко могли не пойти на работу, отпроситься с важного совещания и отменить дружескую встречу из-за тренировки. И вместе с тем, выйдя на улицу, тут же закурить сигарету, а потом и опрокинуть несколько шотов в баре. И всё это они проделывали с ощущением, что уже сполна отдали свой долг культу тела. ЗОЖ как идея проник даже в субкультуру любителей рейв-пати, для которых праздник жизни традиционно лежал отнюдь не в области заботы о здоровье. В Северной Америке стали популярны вечеринки Daybreaker, начинающиеся в пять утра. Вы не найдёте там ни алкоголя, ни тем более серьёзной драгартиллерии. По сути, это тот же фитнес по интересам, а после вечеринки тусовщики отправляются начинать день с шагомером в айфоне.
ЗОЖ словно бы становится новой религией, местом приложения душевных и физических сил. Это своеобразное средство избавления от экзистенциальной тревоги, страха смерти, беспомощности, несовершенства. Действительно, парадоксально, но никогда прежде мы так близко не подходили к теме Танатоса, как увлёкшись бегом на свежем воздухе и полезным рационом с ягодами годжи. «В материально-ориентированной светской культуре нет способа бороться со страхом смерти. Новая религия ЗОЖ в какой-то мере прикрывает ужас перед грядущим ничто, — считает юнгианский аналитик Лев Хегай. — Наш страх старения здесь очевидно задействован. Хотя общество усиливает социальные гарантии в пожилом возрасте, старость означает непрестижность и невостребованность, исключение из активной жизни. А ЗОЖ словно бы даёт пропуск в мир пролонгированной молодости».
Современная культура пронизана стремлением к контролю над своей жизнью. Отслеживание хотя бы форм и веса собственного тела становится успокоительной иллюзией — мы сами решаем свою судьбу. Можно сказать, это защита от булгаковского напоминания о разлитом Аннушкой подсолнечном масле.
Статья «Как ЗОЖ превратился в невроз» опубликована в журнале «Robb Report» (№4, Май 2020).Где граница между психозом и неврозом | Бюллетень по шизофрении
Фон
За последние 15 лет картина исследований психозов кардинально изменилась. Проще говоря, психотические симптомы встречаются гораздо чаще, чем считалось ранее. 1 Более того, галлюцинации и бред, классические симптомы «собственно безумия» (психоза), появились как относительно общие черты большого разнообразия (непсихотических) психических расстройств.Эти данные привели к стиранию традиционных диагностических границ между психозом и неврозом и к сомнению в устоявшихся нозологических конструктах.
Психоз против невроза
Распад традиционных делений на психоз и невроз уже давно не за горами. Кларидж, например, в 1972 году утверждал, что психотические симптомы, а не качественно отличные от невротических симптомов, представляют собой крайности когнитивных и личностных характеристик. 2 В настоящее время имеется много свидетельств того, что психотические симптомы являются общей чертой невротических расстройств, 3–5 и недавние исследования населения продемонстрировали существенную ковариацию настроения и психотических симптомов. 6–8 Действительно, в двух независимых исследованиях сообщества мы недавно обнаружили, что подавляющее большинство молодых людей, сообщивших о психотических симптомах, имели по крайней мере 1 непсихотическое психическое расстройство оси-1, 5 , демонстрирующее, что там, где возникают психотические симптомы, они имеют место. это чаще встречается в контексте неврозов, чем собственно психозов.Фактически было показано, что психотические симптомы являются сильными маркерами риска мультиморбидных невротических расстройств, причем их распространенность возрастает в зависимости от дозозависимости с увеличением количества расстройств оси-1. 5,9 Психоз, таким образом, вместо того, чтобы отличаться от невроза, на самом деле может отражать важные особенности невротической психопатологии и сообщать о них.
В текущем выпуске исследования сотрудников Marwaha поднимают дополнительные диагностические вопросы, на этот раз в основном в отношении границ между психическими и личностными расстройствами. 10 Авторы обнаружили сильную связь между нестабильностью настроения и психозом как в поперечном, так и в продольном разрезе. Учитывая, что нестабильность настроения является основной чертой пограничного расстройства личности, названного так из-за идеи о том, что оно существует на «границе» между неврозом и психозом, возможно, неудивительно видеть связь с психозом. Однако, как и в случае с расширяющимися психопатологическими ассоциациями с психотическими симптомами, нестабильность настроения, а не патогномоничность пограничного расстройства личности, недавно была выделена как относительно частая черта многих психических расстройств, включая депрессивные, тревожные и поведенческие расстройства. 11–13 Кроме того, хотя хроническая и стойкая природа нестабильности настроения при пограничном расстройстве личности якобы отделяет его от психических расстройств / психопатологии оси-I, на самом деле, недавнее исследование показало, что частота ремиссий по крайней мере такая же высокая, как в наиболее депрессивные и тревожные расстройства. Гундерсон и др., Например, показали, что в 10-летнем когортном исследовании у 85% лиц с пограничным расстройством личности наступила ремиссия и только у 12% возник рецидив. 14 Сильная взаимосвязь, возникающая между психозами, неврозами и нестабильностью настроения, вместе с приливом и отливом диагнозов с течением времени заставляет нас подвергать сомнению устоявшиеся представления о традиционных разделениях и различиях во всем спектре психиатрической диагностики.
Преодоление традиционных диагностических границ присуще не только психиатрии. В других областях медицины также происходят сдвиги в классификации болезней — например, ишемическая болезнь сердца рассматривается как воспалительное заболевание, а диабет — как сосудистое заболевание. Точно так же происходят сдвиги в понимании сложных взаимосвязей между физическими расстройствами — например, гипертония может быть признаком стеноза почечной артерии, коарктации аорты или феохромоцитомы, не подрывая достоверности (и индивидуальности) этих заболеваний.Эти другие области, однако, имеют преимущество лучшего понимания лежащих в основе молекулярных механизмов. Молекулярные исследования также могут помочь связать, казалось бы, разрозненные психоповеденческие конструкции в психиатрии. В этом отношении многообещающая инициатива Национального института психического здоровья США по критериям области исследования (RDoC). Однако обновления наших методов диагностики не могут ждать развития в этой области.
Этиология
Марваха и др. Также поднимают важные вопросы, связанные с этиологией: они обнаружили, что нестабильность настроения играет важную роль во взаимосвязи между сексуальным насилием в детстве и психозом.Взаимосвязь между жестоким обращением в детстве и психозом и пограничным расстройством личности хорошо известна. 15–20 Результаты коллег из Марваха позволяют предположить, что нестабильность настроения может быть важным фактором, связывающим и то и другое. Это особенно интересно, учитывая, что недавние исследования продемонстрировали очень сильную связь между психотическими симптомами и суицидальным поведением. 21–24 Возможно, нестабильность настроения также может играть важную роль в этих отношениях. Дальнейшие исследования по теме будут ценными.
Перспективы развития
Сильная связь между нестабильностью настроения и психозом также интересна, учитывая, что оба имеют важные особенности развития — тогда как регулирование настроения обычно представляет собой большую проблему в детстве, чем во взрослом возрасте, дети также гораздо чаще сообщают о психотических переживаниях. 25 В контексте нормального социального развития дети и подростки лучше контролируют свои реакции на окружающую среду и благодаря этому учатся регулировать свое настроение.Точно так же по мере развития детей и подростков психотические переживания также становятся менее распространенными. Связана ли эта социализация мозга, которая связана с регуляцией настроения и контролем импульсов, с прекращением психотических симптомов? Уже есть предварительные данные о том, что психотические симптомы связаны с плохим контролем над импульсами. 26 Для решения этой проблемы потребуются дальнейшие исследования.
Куда дальше?
Помимо выявления слабых мест в нашей нынешней диагностической системе, сложные отношения, возникающие между различными (психотическими и непсихотическими) симптомами психопатологии, также указывают на потенциальные возможности для развития.Будет ли многомерный подход к психопатологии более справедливым для клинической психиатрии? Помещение наших пациентов в единые аккуратные диагностические боксы выглядит все более нежизнеспособным. Пространственный подход, признающий наличие множества симптомов, каждый из которых в той или иной степени присутствует на протяжении континуума, безусловно, позволил бы более детально и конкретно подходить к человеку. Однако это необходимо уравновесить с проблемами громоздкой системы. Пространственный подход также вызывает озабоченность в отношении исследований лечения — с таким множеством возможных конфигураций и с их изменением внутриличностно с течением времени, как мы можем разработать основанные на доказательствах методы лечения для целых групп населения?
Альтернативой полноразмерному подходу могло бы быть поддержание категориальных диагнозов, но включение в формулировку этих диагнозов пространственного подхода к ряду сосуществующих симптомов (таких как эмоциональная нестабильность). 27 Фактически, этот подход обслуживается в Разделе 3 Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам, пятое издание (DSM-5), в котором подробно описываются «новые меры и модели», а также диагнозы или параметры, требующие дальнейшего исследования, прежде чем рассматривать их. принятие в Разделе 2. Такой подход облегчил бы лечение — и исследования методов лечения — самих по себе упомянутых симптомов. Однако даже при таком подходе важно учитывать, что симптомы, которые возникают одновременно с одним диагнозом, могут не иметь такого же клинического значения или реакции на лечение, как те же симптомы, которые возникают в контексте другого диагноза.Например, эмоциональная нестабильность, возникающая в контексте генерализованного тревожного расстройства, может не реагировать на то же лечение, что и эмоциональная нестабильность в контексте психотического расстройства.
Заключение
Традиционные диагностические границы в психиатрии исчезают, открывая гораздо более сложные и взаимосвязанные картины психического заболевания. Это не оскорбление наших нынешних диагностических структур; скорее, это важное развитие, параллельное достижениям в других областях медицины.Становится все более очевидным, что так называемые «психотические» симптомы на самом деле являются важными характеристиками психических заболеваний во всем (непсихотическом и психотическом) спектре диагностики и требуют дальнейшего клинического и исследовательского внимания. Наша задача — интегрировать эти разработки в современные модели психических заболеваний, чтобы помочь создать более точную базу данных для лечения.
Благодарность
Авторы заявили об отсутствии конфликта интересов в отношении предмета данного исследования.
Список литературы
1..
Психотические переживания среди населения в целом: характеристика группы высокого риска психоза
.Психол Мед
.2011
;41
:1
—6
.2..
Шизофрения как нервные типы
.Br J Психиатрия
.1972
;121
:735
—743
.3.и другие.
Психотические переживания при большой депрессии и тревожных расстройствах: популяционное обследование молодых людей
.Шизофр Бык
.2011
;37
:389
—393
.4.и другие.
Доказательства того, что психотические симптомы преобладают при расстройствах тревожности и депрессии, влияя на начало болезни, риск и тяжесть — последствия для диагностики и исследований сверхвысокого риска
.Шизофр Бык
.2012
;38
:247
—257
.5.и другие.
Клинико-патологическое значение психотических переживаний у непсихотических молодых людей: данные четырех популяционных исследований
.Br J Психиатрия
.2012
;201
:26
—32
.6..
Распространенность и корреляты галлюцинаций у австралийских подростков: результаты национального исследования
.Schizophr Res
.2009
;107
:179
—185
.7.и другие.
Психотические переживания у непсихотических лиц, ищущих помощи: ассоциации с дистрессом, депрессией и инвалидностью
.Шизофр Бык
.2006
;32
:352
—359
.8.и другие.
Структура расширенного фенотипа психоза в раннем подростковом возрасте — перекрестная репликация
.Шизофр Бык
.2011
;37
:850
—860
.9.и другие.
Психотические переживания в выборке подростковой психиатрической клиники: последствия для суицидальности, мультиморбидности и функционирования
.Психол Мед
.2013
.10..
Нестабильность настроения и психоз: анализ данных британского национального опроса
.Шизофр Бык
. В печати 11..
Изменчивость настроения при тревожных расстройствах
.J Влияет на Disord
.2006
;91
:165
—170
.12..
Поведенческие, нейрокогнитивные и лечебные аспекты пересекаются между синдромом дефицита внимания / гиперактивности и нестабильностью настроения
.Expert Rev Neurother
.2009
;9
:489
—503
.13..
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: распознавание и лечение в общей психиатрии взрослых
.Br J Психиатрия
.2007
;190
:4
—5
. 14.и другие.
Десятилетний курс пограничного расстройства личности: психопатология и функции по данным совместного исследования продольных расстройств личности
.Arch Gen Psychiatry
.2011
;68
:827
—837
.15.и другие.
Детские травмы и психозы в проспективном когортном исследовании: причина, следствие и направленность
.Am J Psychiatry
.2013
;170
:734
—741
. 16.и другие.
Сексуальное насилие и психоз в детстве: данные перекрестного национального психиатрического обследования в Англии
.Br J Психиатрия
.2011
;199
:29
—37
. 17..
По мере того как ветка сгибается, дерево наклоняется: последствия невзгод детства для психического здоровья взрослых
.Arch Gen Psychiatry
.2010
;67
:111
—112
. 18..
Пути к психотическим симптомам: травмы, тревога и психозоподобные переживания
.Psychiatry Res
.2009
;169
:107
—112
.19..
Сексуальное и физическое насилие в детстве и зрелом возрасте как предикторы галлюцинаций, бреда и расстройства мышления
.Psychol Psychother
.2003
;76
:1
—22
.20.и другие.
Пути между детской виктимизацией и симптомами психоза в когорте рождения ALSPAC
.Шизофр Бык
.2013
;39
:1045
—1055
. 21.и другие.
Психотические симптомы в подростковом возрасте. Индекс риска суицидного поведения: результаты двух популяционных клинических интервью методом случай-контроль.
.Arch Gen Psychiatry
.2012
;69
:1277
—1283
. 22.и другие.
Психотические симптомы и популяционный риск попытки суицида: проспективное когортное исследование
.JAMA Psychiatry
.2013
;70
:940
—948
. 23.и другие.
Связь между бредовыми переживаниями и суицидальными мыслями и поведением
.Schizophr Res
.2011
;132
:197
—202
. 24..
Психотические переживания как предиктор естественного течения суицидальных мыслей: шведское когортное исследование
.Мировая психиатрия
. В печати 25..
Распространенность психотических симптомов в детском и подростковом возрасте: систематический обзор и метаанализ популяционных исследований
.Психол Мед
.2012
;42
:1857
—1863
. 26.и другие.
Структурные и функциональные корреляты головного мозга субклинических психотических симптомов у школьников 11-13 лет
.Нейроизображение
.2010
;49
:1875
—1885
0,27.и другие.
Синдром ослабленного психоза в DSM-5
.Schizophr Res
.2013
;150
:31
—35
.© Автор, 2014. Опубликовано Oxford University Press от имени Центра психиатрических исследований Мэриленда. Все права защищены. За разрешениями обращайтесь по электронной почте: журналы[email protected]
Перейти к основному содержанию ПоискПоиск
- Где угодно
Поиск Поиск
Расширенный поиск- Войти | регистр
- Подписка / продление
- Учреждения
- Индивидуальные подписки
- Индивидуальное продление
- Библиотекари
- платежи и полные заказы Чикагский пакет
- Полный охват и охват содержимого
- Файлы KBART и RSS-каналы
- Разрешения и перепечатки
- Инициатива развивающихся стран Чикаго
- Даты отправки и претензии
- Часто задаваемые вопросы библиотекарей
- и платежи
- О нас
- Публикуйте у нас
- Недавно приобретенные журналы 9050 Publishing tners
- Подпишитесь на уведомления eTOC
- Пресс-релизы
- СМИ
- Издательство Чикагского университета
- Распределительный центр в Чикаго
- Чикагский университет
- Положения и условия
- Заявление об издательской этике
- Уведомление о конфиденциальности
- Доступность Chicago Journals
- Доступность вузов
- Следуйте за нами на facebook
- Следуйте за нами в Twitter
- Свяжитесь с нами
- Медиа и рекламные запросы
- Открытый доступ в Чикаго
- Следуйте за нами на facebook
- Следуйте за нами в Twitter
Невроз | Психология вики | Фэндом
Оценка |
Биопсихология |
Сравнительный |
Познавательная |
Развивающий |
Язык |
Индивидуальные различия |
Личность |
Философия |
Социальные |
Методы |
Статистика |
Клиническая |
Образовательная |
Промышленное |
Профессиональные товары |
Мировая психология |
Клинический: Подходы · Групповая терапия · Техники · Типы проблем · Области специализации · Таксономии · Терапевтические вопросы · Способы доставки · Проект перевода модели · Личный опыт ·
В современной психологии термин невроз , также известный как психоневроз или невротическое расстройство , является общим термином, который относится к любому психическому дисбалансу, который вызывает дистресс, но не мешает рациональному мышлению или способности человека к восприятию. функции в повседневной жизни.Как болезнь, он представляет собой психическое состояние, при котором эмоциональный дистресс или бессознательный конфликт выражается в различных физических, физиологических и психических нарушениях (в виде физических симптомов, тревог или страха и фобий). Это, возможно, проще всего определить как «плохую способность адаптироваться к окружающей среде, неспособность изменить свой образ жизни и неспособность развить более богатую, более сложную и удовлетворяющую личность личность». (Boeree 2002) Невроз не следует путать с психозом, который относится к более тяжелым расстройствам.
Этот термин означает реальное расстройство или болезнь, но в соответствии с его общим определением невроз — это нормальный человеческий опыт, часть человеческого состояния. Большинство людей в той или иной форме подвержены неврозам. Психологическая проблема возникает, когда неврозы начинают мешать , но незначительно нарушать нормальное функционирование и, таким образом, вызывать индивидуальную тревогу. Часто механизмы совладания, задействованные для «отражения» тревоги, только усугубляют ситуацию, вызывая еще больший стресс.Это даже было определено в терминах этой стратегии преодоления, как «символическое поведение в целях защиты от чрезмерной психобиологической боли …», которое «… является самовоспроизводящимся, потому что символическое удовлетворение не может удовлетворить реальные потребности». (Янов 1998)
Некоторые неврозы могут быть связаны с защитными механизмами эго, но эти два понятия не являются синонимами. Защитные механизмы — это нормальный способ развития и поддержания постоянного чувства «я» (эго), тогда как неврозами следует называть только те мысли и модели поведения, которые создают трудности в жизни.
Определение Фрейда []
В психоаналитической теории невроз — это неэффективная стратегия совладания, предложенная Зигмундом Фрейдом, как ситуация, когда попытки эго разрешить эмоциональные конфликты между Ид и Суперэго с помощью одного или нескольких механизмов совладания или защиты терпят неудачу. Как утверждает сам Фрейд в своих Вводных лекциях , человек «заболевает неврозом только в том случае, если его эго утратило способность каким-либо образом распределять свое либидо». Точно так же в теории аналитической психологии Карла Юнга невроз возникает в результате конфликта двух психических содержаний, одно из которых должно быть бессознательным.
Последствия и симптомы []
Существует множество различных специфических форм неврозов: пиромания, обсессивно-компульсивное расстройство, тревожный невроз, истерия (при которой тревога может сниматься с помощью физических симптомов) и бесконечное множество фобий. По словам доктора Джорджа Бори, эффекты невоза могут включать:
… тревога, грусть или депрессия, гнев, раздражительность, спутанность сознания, заниженное чувство собственного достоинства и т. Д., Поведенческие симптомы, такие как фобическое избегание, бдительность, импульсивные и компульсивные действия, летаргия и т. Д., когнитивные проблемы, такие как неприятные или тревожные мысли, повторение мыслей и навязчивая идея, привычные фантазии, негативность и цинизм и т. д. В межличностном отношении невроз включает в себя зависимость, агрессивность, перфекционизм, шизоидную изоляцию, социально-культурно неприемлемое поведение и т. д. (Boeree 2002)
Лечение []
Несмотря на то, что неврозы являются мишенью для психоанализа, психотерапии / консультирования или других психиатрических методов, все еще существуют разногласия по поводу того, могут ли даже эти специалисты поставить точный и надежный диагноз и являются ли многие из получаемых в результате лечения подходящими, эффективными и надежными.Некоторые исследования показывают, что разговорная терапия не приносит дополнительных преимуществ по сравнению с другими видами (необученного) личного общения и обсуждения.
В то время как традиционные разговорные методы лечения (например, психоанализ) побуждают пациента исследовать эти модели мышления, можно привести аргумент, что когнитивная терапия (которая предлагает пациентам конкретные рекомендации по изменению и замене старых моделей новыми, более функциональными) должна быть более эффективно. Однако, поскольку когнитивные методы лечения основаны на логическом и разумном общении и образцах мышления, может оказаться, что многие пациенты недостаточно развиты в интеллекте и самоконтроле, чтобы извлечь пользу из этих методов.Необходимы дополнительные исследования взаимосвязи между различными типами интеллекта, личности и реакцией пациента на различные методы лечения.
История использования термина []
Термин был введен шотландским врачом Уильямом Калленом в 1769 году для обозначения «расстройств чувств и движений», вызванных «общим поражением нервной системы». Для него это описывало различные нервные расстройства и симптомы, которые нельзя было объяснить физиологически. Оно происходит от двух греческих слов: нейрон (нерв) и osis (заболевание или ненормальное состояние).
На протяжении всей своей истории термин «невроз», хотя в целом придерживается приведенных выше определений, использовался как универсальный термин для многих медицинских или психологических явлений. Частично из-за отсутствия определения он больше не используется в клинической практике. Современные системы классификации отказались от категории неврозов; DSM-IV полностью исключил эту категорию. Расстройства, ранее называвшиеся неврозами, теперь описываются более конкретными расстройствами, такими как тревога, депрессия и расстройства личности.Тем не менее, использование термина невроз остается спорным, и было высказано мнение, что для его замены необходим более подходящий термин.
См. Также []
Список литературы []
- Фрейд, Зигмунд. Стандартное издание полных психологических работ Зигмунда Фрейда. Пер. Джеймс Стрейчи. 24 тт. Лондон: Хогарт, 1953-74.
- Бори, доктор К. Джордж. «Био-социальная теория неврозов», Copyright 2002.
- Хорни, Карен. Собрание сочинений. (2 тома) Нортон, 1937.
- Янов, доктор Артур. «Невроз», Copyright 1998.
Как определить, что вы невротик
Автор: Мейсон Комай
Обновлено 6 мая 2021 г.
Медицинское освидетельствование: Венди Боринг-Брей, DBH, LPC
Слышали ли вы о термине «невроз», но не совсем уверены, что он означает и к кому он относится? Вы когда-нибудь задумывались, можете ли вы быть невротиком?
Хотите узнать больше о признаках и симптомах нуэротического действия?
Ты не одинок.Поговорите с сертифицированным терапевтом сегодня. Этот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все комиссии, связанные с платформой.Источник: pixabay.com
Что такое невроз?Невроз — это спектр функциональных психических расстройств. Другими словами, это определяется как серия психических расстройств, при которых пострадавший может по-прежнему жить нормальной жизнью. Невроз обычно сопровождается хроническим чувством разочарования и стресса.Однако вопреки распространенному мнению, человек с неврозом не испытывает галлюцинаций. Следует также отметить, что термин невроз не используется в Диагностическом и статистическом руководстве (DSM) с 1980 года.
Невроз проявляется во многих формах, включая обсессивно-компульсивное расстройство, обсессивно-компульсивное расстройство личности, тревожное расстройство и различные фобии. Как вы, наверное, догадались, многие психические расстройства относятся к категории неврозов. Невроз может включать чрезмерное беспокойство, депрессию, перепады настроения, раздражительность, низкую самооценку и навязчивые действия; неприятные, повторяющиеся или тревожные мысли; чрезмерные фантазии, чрезмерный негатив, низкая самооценка и многие другие симптомы.
Карл Юнг и невроз
У Карла Юнга была популярная теория неврозов. Он смотрел на пациентов, которые несколько приспособились к обществу, но постоянно испытывали экзистенциальные кризисы и вопросы. Он наблюдал за людьми, которые становились невротиками, когда теряли веру или у них возникали жизненные вопросы, на которые, по их мнению, не было достаточно хороших ответов. Человек может стать невротиком, когда он столкнется с определенными факторами или силами, которые ему неподконтрольны. Теория Юнга сосредоточена вокруг бессознательного, и он считал, что невроз выражается через психологическую функцию низшей категории.
Невроз и психоанализ
Еще несколько десятилетий назад понятие невроза считалось несколько устаревшим. Из-за этого было много психоаналитических интерпретаций этого. Некоторые полагали, что невроз — это защитный механизм от самого эго, который использует невроз для подавления суперэго. Однако эти мысли могут быть не неврозами, а законными защитными механизмами. Человек, страдающий неврозом, может иметь много форм эмоционального расстройства и может чувствовать, что в его сознании идет непрерывная битва.Обычно это принимают за беспокойство.
Теория Карен Хорни
Карен Хорни считала невроз искаженным представлением человека о себе и окружающем мире. Это может быть обусловлено навязчивой потребностью, а не законным интересом к тому, как должен действовать мир. Она считала, что невроз связан с окружающей средой, передающей чувства маленькому ребенку, и это могло произойти несколькими способами. Например, родитель может чувствовать себя слишком занятым своими личными проблемами, чтобы заботиться о своем ребенке, и это может вызвать у ребенка невроз.
Потребности родителей могут исказить реальность ребенка, и у ребенка может развиться тревога. Чтобы справиться с тревогой, они могут создать так называемое идеализированное представление о себе. Другими словами, ребенок может представить себя богом или героем своего мира. То, что может показаться детской фантазией, может стать опасным, если его не лечить. Затем ребенок научится отождествлять себя со своим образом «бога».
Источник: pexels.com
Это может побудить ребенка смотреть на мир в рамках своего представления о себе.Они могут попытаться возложить на себя нереалистичные ожидания, чтобы соответствовать стандартам, созданным их точкой зрения. Ребенок может ненавидеть себя за то, что осознал ограничения, вместо того, чтобы осознавать, что они люди и имеют недостатки. Это может быстро перерасти в нездоровый цикл. Ненависть ребенка к себе может ухудшить его успеваемость, что только усилит его ненависть.
Теория Хорни предполагает, что когда ребенок вырастает во взрослого, он сформирует свое «решение» этих конфликтов, но они будут нездоровыми.Они могут использовать перфекционизм или нарциссизм, чтобы справиться со своими симптомами, или стать слишком нуждающимися или уступчивыми.
Хорни считал, что тревожные расстройства, а также более серьезные расстройства личности являются частью спектра неврозов. Она также предложила противоположность неврозу, которую назвала самореализацией. Это когда кто-то отвечает на суматоху мира всеми своими чувствами, а не принуждением, подпитываемым тревогой. Человек может вскоре вырасти и познать свой потенциал вместо того, чтобы ненавидеть себя.Хорни сравнил это с желудем, который может превратиться в дерево.
История срока
А теперь давайте подробнее обсудим историю термина «невротик». Первым, кто его создал, был шотландский врач Уильям Каллен. В 1769 году он использовал этот термин, чтобы говорить о «расстройстве чувств и движений», и считал, что это вызвано проблемами в нервной системе. Этот термин был чем-то вроде общего термина, который мог описывать симптомы и расстройства, не имевшие физиологического объяснения.Он считал, что невроз имеет разные симптомы, такие как подергивание колен, отсутствие рвотного рефлекса и другие симптомы, и его определение использовалось до тех пор, пока Юнг и Фрейд не решили его уточнить. По сей день он используется в психологии, а также в некоторых философских науках.
Как упоминалось ранее, DSM избавились от термина «невроз» еще в 1980 году. Это произошло потому, что они хотели дать описания поведения вместо скрытых механизмов психологии. Психиатры больше не используют невроз в качестве диагноза.
Что касается значения этого термина, то оно происходит от двух греческих слов, означающих «нерв» и «ненормальное состояние».«
Как определить, что вы невротик
Некоторые люди считают себя невротиками. Вам следует проконсультироваться со специалистом по психическому здоровью или врачом, чтобы исключить любые проблемы с психическим здоровьем или физические недомогания. С учетом сказанного, есть некоторые признаки невротизма, на которые стоит обратить внимание.
Признаки того, что у вас может быть невротик
Вы немного эмоционально нестабильны. В конце концов, никто не может быть полностью эмоционально устойчивым. Тем не менее, невротик может проявлять некоторые необычные симптомы, такие как принятие стрессовой ситуации и реакция на нее раздражительностью.
Кроме того, вы можете быть более тревожными или непостоянными, когда дело касается реакции на определенные стрессы. В конце концов, у человека, живущего с неврозом, может быть больше перепадов настроения, чем им хотелось бы.
Человек, страдающий неврозом, может испытывать больший стресс, чем ему хотелось бы. Нет ничего плохого в стрессе на определенных уровнях; это способ организма реагировать на предполагаемую угрозу. Однако слишком сильный стресс может помешать вам достичь ваших целей.
Человек, страдающий неврозом, может беспокоиться даже о самых незначительных вещах.Опять же, некоторое беспокойство — это нормально. У всех нас разные уровни беспокойства, но человека с неврозом слишком беспокоят мелочи. Вместо того, чтобы отпускать вещи, они позволяют мелочам в жизни хвататься за них и не отпускать.
У вас может быть тревожное расстройство, депрессия или расстройство, связанное с употреблением психоактивных веществ.
Хотите узнать больше о признаках и симптомах нуэротического действия?
Ты не одинок. Поговорите с сертифицированным терапевтом сегодня.Источник: pexels.com
Человек, страдающий невротическими симптомами, может быть более чувствительным, чем другие. Это означает, что если вы столкнетесь с критикой или негативными эмоциями, вы отреагируете на это гораздо хуже.
У невротика есть свои преимущества. Беспокойство и беспокойство некоторых людей можно использовать, чтобы принять меры и позаботиться о своих жизненных проблемах. Другие люди могут использовать свой невротизм, чтобы быть перфекционистами и следить за тем, чтобы качество их работы было на должном уровне. С учетом сказанного важно соблюдать баланс.
Обращение за помощью
Если вы хотите управлять своими невротическими эмоциями, вы можете полагать, что от вас нет никакой помощи. Тем не менее, это не так. Один из способов справиться с невротизмом — поговорить с консультантом. Консультант обучен работать с людьми, которые не уверены в себе или испытывают чрезмерный стресс.
Один из способов сделать это — когнитивно-поведенческая терапия (КПТ). В КПТ пациент смотрит на все негативные мысли или поведение, которые могут подпитывать его симптомы.После выявления они заменят их более здоровыми мыслями или поведением, которые могут улучшить ситуацию. Если вы считаете, что испытываете симптомы невроза, поговорите со специалистом в области психического здоровья. Они должны быть в состоянии поставить вам диагноз и посмотреть, есть ли какие-либо симптомы, с которыми вы можете научиться управлять. Возможно, вы сможете заменить негативные аспекты невротизма более позитивными.
Иногда найти подходящего консультанта, который поможет вам справиться с невротическими эмоциями, может быть непросто, поэтому вы можете подумать о том, чтобы обратиться в Интернет.Исследования показывают, что онлайн-терапия может сыграть значительную роль в уменьшении симптомов депрессии и тревоги. Например, одно исследование показало, что онлайн-терапия была даже более эффективной, чем традиционные личные сеансы, при этом 100 процентов участников онлайн-группы продемонстрировали продолжающееся уменьшение симптомов через три месяца после лечения. С другой стороны, лица в группе очного общения показали «значительно усилившиеся депрессивные симптомы» за тот же период. В этом исследовании изучается, как лечение через Интернет сравнивается с обычной личной терапией.
BetterHelp предлагает пользователям конфиденциальные онлайн-консультации с лицензированным профессионалом, которому не все равно. Независимо от того, насколько серьезными вы считаете свои проблемы, наша команда должным образом оснащена, чтобы помочь вам справиться со всем и со всем — и все это за небольшую часть стоимости традиционной терапии и, не выходя из дома. Вы заслуживаете счастья — позвольте нам помочь. Ниже приведены некоторые отзывы консультантов BetterHelp от людей, столкнувшихся с подобными проблемами.
«Иветт — очень прямой и знающий консультант.Ей удалось прорваться сквозь чушь, чтобы увидеть, в чем корень многих моих проблем. Снова и снова она помогает мне видеть вещи объективно и дает мне честность, которая мне нужна, чтобы выйти из себя и взглянуть на вещи с менее эмоциональной точки зрения. Я знаю, что могу доверять ей, чтобы она привнесла смысл в мой иррациональный образ мышления и поможет мне сократить мир до размера, с которым мне будет легче справиться ».
«Лаура буквально спасала жизнь. Без нее я бы утонул в своих навязчивых, навязчивых, иррациональных мыслях.Спасибо, что спас меня от меня и заставил чувствовать себя достойным, безопасным и значимым. Ты ангел, Лаура! »
Заключение
Невроз — непростое препятствие, которое нужно преодолеть, особенно если вы недостаточно хорошо осведомлены в этом вопросе. Не о чем беспокоиться. Нужная помощь уже не за горами. Сделайте первый шаг сегодня.
пожаров в огне | Невроз
Из всего, что человечество унаследовало от наших предков, ни один язык не превосходил все века так сильно, как музыка.Для тех немногих, кто сегодня передает это наследие звука, никто не обладал такой властью и властью, как Neurosis. С самого начала демонстрируя свое недовольство условностями, Neurosis раскрыли то, что впоследствии превратилось в инстинкт трансформации звука и объема. С каждым выпуском звук становился взаимозаменяемым с видением. Видение сосуществования сознательного и бессознательного в звуковом спектре, которое бросает вызов не только ограничениям ожиданий слушателей, но и самим слушателям как существам.За последние десять альбомов коллектива Neurosis пригласили слушателей присоединиться к ним на пути, который их музыка высекла. Выйдя за рамки замечательного, Neurosis стал незабываемым. За последние 30 лет музыкальное путешествие привело к тому, что группа смаковала непредсказуемое и принимала неизвестные возможности того, куда музыка могла их привести. В этом году Neurosis сделали свой самый доминирующий шаг со своим одиннадцатым полнометражным фильмом Fires Within Fires. Создаваемый за три десятилетия Fires Within Fires является свидетельством истории и будущего Neurosis.Поразив характерный для группы баланс между светом и тьмой, красотой и отталкиванием, Fires Within Fires отдаёт должное своим предшественникам, продвигаясь вперед к незнакомому и грозному.
«Fires Within Fires» с изысканными обложками альбомов известного Томаса Хупера и звездной записью многолетнего инженера группы Стива Альбини является одновременно прекрасным и устрашающим произведением мастерства. Для участников Скотта Келли, Стива фон Тилля, Джейсона Рёдера, Ноа Лэндиса и Дэйва Эдвардсона альбом стал долгожданным спутником в том, что теперь было 30-летним путешествием в бесконечность звука и зрения, объединяющихся в сознание.Всеобъемлющее напоминание о том, что трансфигурация в звуке остается их самой властной и неповторимой силой, Fires Within Fires — это следующий мощный шаг к цели, которая долгое время была и остается самой сердцевиной «становления» могущественного невроза.
выпущено 23 сентября 2016 г. Невроз — это:
Джейсон Родер
Дэйв Эдвардсон
Скотт Келли
Стив фон Тилль
Ной Лэндис
Записано Стивом Альбини в компании Electrical Audio, Чикаго, штат Иллинойс
Работа Томаса Хупера
Невроз | Дискография | Discogs
Neurosis образовалась в 1985 году в Окленде, штат Калифорния, как хардкор-панк-группа.С годами их звучание прогрессировало в сторону стиля sludge / doom metal, который также включал в себя влияние дарк-эмбиента и индустриальной музыки, а также элементы фолк-музыки.В конце 1985 года Скотт Келли, Дэйв Эдвардсон и Джейсон Родер (бывшие участники Violent Coercion) основали Neurosis. На этой ранней стадии их звучание находилось под сильным влиянием новаторских британских групп краст-панка, таких как Amebix, Axegrinder и Hellbastard. В 1986 году на второй гитаре был добавлен Чад Солтер, а в 1989 году его заменил Стив фон Тилль.
С 1990 по 1993 Адам Кендалл был нанят для создания визуальных эффектов и выступлений с группой вживую. После его ухода из гастролей Pete Inc. взял на себя эту работу, хотя Кендалл продолжал заниматься визуализацией группы вплоть до 1997 года. Кендалл также снял кадры для видео «Locust Star». Джош Грэм взял на себя живую визуализацию в начале 2000 года и оставался в группе до конца 2012 года.
Часто экспериментальные и психоделические по своей природе визуальные эффекты добавили репутации живых выступлений Neurosis.Многие из визуальных эффектов их туров в поддержку альбома «Through Silver In Blood» можно найти в фильме Кена Рассела «Измененные состояния». Другие изображения включены в расширенную часть мини-альбома Sovereign, а также на DVD-диск A Sun That Never Sets. Большая часть последнего была снята Джошем Грэмом, с дополнительным видео Чадом Руллманом.
В 1996 и 1997 годах группа гастролировала с Pantera, что привлекло к ним всеобщее внимание.
Кроме того, группа основала свой собственный независимый лейбл Neurot Recordings, который, помимо выпуска материалов Neurosis и связанных с ним проектов, с тех пор стал домом для нескольких музыкантов-новаторов.
В 2009 году Хосе Карлос Сантос из Terrorizer описал Neurosis как «возможно, самую влиятельную группу за последние два десятилетия».
границ | Невротическая генерация Covid-19 в Восточной Европе
Введение
Пандемия COVID-19 — это глобальный макрострессор, который оказывает сильное негативное влияние на психическое здоровье населения мира. По мере распространения коронавируса исследования психологических последствий пандемии привлекают все большее внимание.Некоторые исследователи применили в своих исследованиях модели и анализы, разработанные во время пандемии атипичной пневмонии (1–3) и свиного гриппа (4, 5). Обзор вышеупомянутого исследования показывает, что рост тревожности и депрессии и появление посттравматического стрессового расстройства или симптомов травмы наблюдались среди людей из-за угрозы, исходящей от этих вирусов, и обязательного карантина, введенного в наиболее пострадавших районах. эпидемиями (6–8).
Результаты ясно показывают, что помимо угрозы для физического здоровья, ухудшение психического здоровья наблюдается среди населения в Германии (9), Китае (10), Израиле (11), России и Беларуси (12) и Турции ( 13).
Ожидается ухудшение психического здоровья граждан из-за пандемии, так как пандемия и сопутствующие ей процессы, такие как страх заразиться коронавирусом, социальная изоляция, лишение потребностей, ухудшение экономических условий, страх потерять работа и финансовое положение сильно повышают уровень стресса людей.
Исследования показывают, что молодое поколение называют «проигравшими от коронавируса». Тревожные и депрессивные расстройства могут усугубляться экономическими стрессорами, страхом плохих результатов обучения и стрессом, вызванным изменениями в повседневном функционировании (14).Исследование показало, что 44% китайских подростков проявляют симптомы тревоги (15). Среди испанской и итальянской молодежи трудности с концентрацией внимания наблюдались у 77% родителей, в то время как 55% респондентов сообщили о скуке, 39% сообщили о раздражительности, 39% сообщили о тревоге, 33% сообщили о нервозности и в 31% случаев сообщили об одиночестве и тревоге. (16). В недавних исследованиях, проведенных в США, 46% респондентов поколения Z, 33% представителей поколения X, 31% миллениалов, 28% бумеров и 9% пожилых людей были убеждены в повышении уровня стресса из-за к пандемии (17).Исследования, проведенные среди польской молодежи, показывают рост уровня стресса среди них во время пандемии. Отмечено, что в возрастной группе 18–24 лет депрессия или несчастливость наблюдались у 26% респондентов в 2019 году и 32% респондентов в 2020 году. Чувство беспомощности и усталости наблюдалось у 15% респондентов в 2019 году и 44% респондентов в 2020 году. Чувство усталости и отсутствия мотивации наблюдалось у 27% респондентов в 2019 году и 47% респондентов в 2020 году (18).
Тот факт, что пандемия связана с психическим здоровьем общества, не является чем-то необычным, но удивительно, что по сравнению с более старшими возрастными группами молодежь пострадала от более серьезных нарушений психического благополучия, о чем также свидетельствуют многочисленные исследования (19–19). 21).
Приведенные выше наблюдения выдвинули гипотезу о том, что пандемия коррелирует с невротизмом среди молодежи. Чем отрицательнее опыт изоляции и карантина, тем выше уровень психосоматических расстройств.
Необходимо подчеркнуть, что в данной статье невротизм не понимается как черта личности (22). В данной статье интерпретация невротизма тесно связана с интерпретациями Карен Хорни (23) и Эриха Фромма (24). Это воспринимается как невроз в сочетании с социальными, культурными и экономическими факторами. Это мнение аналогично современным интерпретациям невротизма как эмоционального расстройства (25). Вызвано экологическими и культурными факторами, а также стрессовыми жизненными событиями (26, 27).Стоит подчеркнуть, что в восточноевропейской культуре невротизм определяется как набор общих симптомов невроза, то есть слабости, апатии, раздражительности, нервозности, печали, усталости и беспокойства, а также соматических симптомов, таких как боль в животе и т. Д. головная боль и головокружение (28). Следовательно, это понятие понимается как невротические расстройства, которое было удалено из DSM-III (29).
Методы
Исследование проводилось онлайн (компьютерное веб-интервью) в период с 1 июня 2020 года по 10 июня 2020 года.В Польше опрос проводился на выборке из 1987 студентов Краковского педагогического университета, а в Украине — на выборке из 411 студентов Львовского университета.
Выбор городов и вузов носил целенаправленный характер. Были выбраны метрополии по обе стороны польско-украинской границы. В обоих городах проживает около миллиона жителей, и они считаются академическими районами. В Кракове 21 университет, в которых в 2019/2020 учебном году обучалось более 150 000 человек.В свою очередь, во Львове 22 вуза, в которых учатся 105 тысяч человек. Чтобы провести сравнение результатов между этими двумя странами, было решено, что исследование должно проводиться в аналогичных учебных заведениях.
Таким образом, для исследования были выбраны Краковский педагогический университет, который готовит будущих учителей, и факультет педагогического образования Львовского университета. Этим объясняется разница в количестве респондентов между двумя университетами.
Студенты, принимающие участие в исследовании, обучались на дневном отделении в возрасте от 18 до 23 лет и были зачислены на программы бакалавриата или магистратуры. Уровень религиозности измерялся по порядковой шкале следующим образом: неверующий — 1, не определившийся — 2, верующий — 3, твердо верующий — 4.
Оценка своего финансового положения измерялась по порядковой шкале, задавая вопрос, хуже ли его финансовое положение — 1, такое же — 2 или лучше — 3 по сравнению с другими людьми того же возраста.Население места их проживания измерялось по следующей порядковой шкале: село − 1, город до 20 000−2, город от 20 000 до 100 000−3, город от 100 000 до 500 000−4, город больше, чем 500 000−5.
Шкала, используемая для измерения уровней невротизма, была получена из исследования HBSC-SCL (30), которое было модифицировано для целей польского исследования HBSC (31) и адаптировано к текущему исследованию.
По шкале невротизма измерялись следующие восемь симптомов: головная боль; боль в животе; головокружение; проблемы со сном; нервозность; уныние, плохое настроение; усталость; и раздражительность.Усиление симптомов за последние 7 дней оценивали по порядковой шкале, разработанной авторами исследования, следующим образом: да, несколько раз — 4; да, несколько раз −3; да, 1-2 раза −2; Я не чувствовал -1. Оценка надежности Кронбаха для польской выборки составила α = 0,864, а для украинской выборки — α = 0,870.
Учебное выгорание определялось как истощение из-за стресса и давления, проистекающих из задач и обязанностей, выполняемых учащимися в школе и учебных классах (32).В исследовании использовался опросник LBQ Link Burnout Questionnaire (33) в польской версии (34). Эта анкета была адаптирована к потребностям настоящего исследования выгорания в процессе дистанционного обучения.
Шкала, используемая для измерения эмоционального выгорания, состояла из 16 пунктов. Измерения проводились по пятибалльной шкале Лайкерта в диапазоне от «полностью согласен» до «категорически не согласен». Оценка надежности Кронбаха для польской выборки составила α = 0,890, а для украинской выборки — α = 0,863.
Удовлетворенность жизнью измерялась по порядковой шкале следующим образом: очень доволен — 1, скорее доволен — 2, скорее не удовлетворен — 3, очень недоволен — 4 и трудно сказать — 5. Уровень интереса к пандемии измерялся с использованием следующей порядковой шкалы: очень заинтересован — 1, скорее заинтересован — 2, скорее не заинтересован — 3 и совсем не заинтересован — 4. Вероятность заражения коронавирусом оценивалась по шкале от 0 до 100%. Оценка дистанционного обучения измерялась по порядковой шкале следующим образом: очень хорошо — 1, хорошо — 2, среднее — 3, плохо — 4 и очень плохо — 6.
Все статистические анализы проводились с использованием SPSS, версия 25.
Респонденты были отобраны с использованием целевой выборки на основе их доступности. Ссылка на опрос была отправлена по электронной почте всем студентам дневных отделений Краковского педагогического университета и студентам факультета педагогического образования Львовского университета.
Исследование не носит репрезентативного характера. Тем не менее, это может быть тематическое исследование и показать, как пандемия коронавируса, карантин и дистанционное обучение связаны с психическим здоровьем молодежи.
Результаты
В польской выборке Таблицы 1 в опросе приняли участие 83% женщин и 17% мужчин. Среди респондентов из Украины преобладали женщины (97%). Статистическая оценка экономической ситуации респондентами следующая: 17% в Польше и 16% в Украине оценили экономическую ситуацию как плохую; 67% в Польше и 70% в Украине оцениваются как средние; 16% в Польше и 14% в Украине оценили как хорошо. Среди опрошенных 43% опрошенных поляков и 45% украинцев были сельчанами; 23% опрошенных поляков и 32% украинцев были жителями города с населением от 20 000 до 100 000 жителей; 34% опрошенных поляков и 23% украинцев были жителями большого города.Что касается религиозности, 66% участников в Польше и 88% в Украине заявили, что исповедуют религию; 17% в Польше и 5% в Украине заявили, что не верят; 17% в Польше и 7% в Украине заявили, что не определились. Что касается оценки дистанционного обучения, 41% студентов в Польше и 46% в Украине положительно оценили дистанционное обучение; 35% в Польше и 38% в Украине оцениваются как средние; 24% в Польше и 16% в Украине оценили как плохо. Что касается удовлетворенности жизнью, 75% опрошенных в Польше и 81% в Украине заявили, что удовлетворены своей жизнью, а 15% польских и 11% украинских респондентов заявили, что не удовлетворены.Выгорание из-за образования, измеренное по шкале из 16 пунктов, было выше в Польше (M = 51,1), чем в Украине (M = 43,8). Интерес к информации о пандемии был одинаковым между польскими (76%) и украинскими респондентами (79%).
Таблица 1 . Характеристики исследовательской выборки.
Результаты показали, что ответы польских и украинских студентов были схожи с точки зрения интереса к пандемии и оценки своего финансового положения.Однако между двумя группами были обнаружены различия в оценке дистанционного обучения, эмоционального выгорания, удовлетворенности своей жизнью и религиозности. Польские студенты оценили дистанционное обучение как плохое, чувствовали себя истощенными и имели худшее психологическое самочувствие. С другой стороны, украинские студенты, похоже, лучше справлялись с трудностями дистанционного обучения. Исследование PISA 2018 показало, что украинские студенты более довольны своей жизнью, чем польские (35).Таким образом, более высокий уровень оптимизма среди украинской молодежи помогает справиться с негативными последствиями пандемии.
Для польской выборки результаты, наблюдаемые по шкале невротизма, были следующими: среднее значение = 18,3 (SD = 5,6), медиана = 18 и доминантность = 17. Минимальное значение по шкале было 8, а максимальное значение — 32. Исходя из полученных результатов, студентов можно разделить на три категории: с низким уровнем невротизма — 8–16 баллов (39%), средним уровнем — 17–24 балла (46%) и высоким уровнем. — оценка: 25–32 (15%).
Для украинской выборки результаты, наблюдаемые по шкале невротизма, были следующими: среднее значение = 16,7 (SD = 5,9), медиана = 16 и доминантность = 11. Минимальное значение по шкале было 8, а максимальное значение — 32. Учитывая полученные результаты, студентов можно разделить на три категории: с низким уровнем невротизма — 8–16 баллов (54%), средним уровнем — 17–24 балла (34%) и высоким уровнем. — оценка: 26–32 (13%).
Сравнение результатов между польской и украинской молодежью показало, что украинцы имеют более низкий уровень невротизма, чем поляки.Эти различия были статистически значимыми, о чем свидетельствует анализ средних результатов по шкале невротизма для польских студентов (M = 18,36, SD = 5,65), которые выше, чем по шкале невротизма украинских студентов (M = 16,74, SD = 5,96), t (2328) = 5,162, p <0,001, d Коэна = 0,283.
Полученные результаты и результаты исследования, проведенного во время пандемии среди учащихся средних школ в Кракове ( n = 1768) и Львове ( n = 2291), показывают, что более высокий уровень удовлетворенности наблюдался среди украинской молодежи (78% ) по сравнению с молодыми поляками (66%), которых оценивали по той же шкале (36).Это может указывать на то, что у молодых украинцев лучше психическое здоровье и им легче справляться со стрессом, связанным с пандемией.
Результаты дисперсионного анализа показывают, что невротизм увеличивается вместе с выгоранием в учебе. Психосоматические симптомы чаще встречаются среди бедных студентов и чаще встречаются среди студенток, чем мужчин. Таблица 2. Общее состояние здоровья лучше среди респондентов, удовлетворенных своей жизнью. Студенты, оценивающие дистанционное обучение как хорошее, имеют лучшее психосоматическое состояние.Было замечено, что отношение к пандемии не влияет на средние результаты по шкале невротизма.
Таблица 2 . Влияние независимых переменных на средние результаты по шкале невротизма — Польша.
Результаты анализа украинских студентов показывают, что невротизм увеличивается вместе с уровнем учебного выгорания Таблица 3. Худшая оценка своего материального положения увеличивает уровень невротизма. Масштаб психосоматических расстройств увеличивается вместе со снижением удовлетворенности жизнью.Отрицательная оценка дистанционного обучения, проводимого лекторами, приводит к более частому возникновению симптомов невротизма.
Таблица 3 . Влияние независимых переменных на средние результаты по шкале невротизма — Украина.
Регрессионный анализ был проведен для выявления факторов, связанных с невротизмом в исследовательской группе. С этой целью зависимые переменные использовались для оценки социально-демографических качеств, отношения к дистанционному обучению и удовлетворенности жизнью.
Результаты регрессионного анализа показали, что несколько факторов могли привести к невротизму у студентов. Таблица 4. Среди них наиболее важным оказалось выгорание в учебе. Дистанционное обучение, особенно перегруженность заданиями, необходимость самостоятельного обучения и отсутствие контактов со сверстниками и преподавателями, приводили к утомлению. Другими словами, дистанционное обучение было стрессовым и утомительным процессом. Эта гипотеза была подтверждена оценкой дистанционного обучения польскими респондентами по уровню невротизма.Чем хуже оценка дистанционного обучения, тем выше был уровень невротизма. Экономические условия также повлияли на уровень общего невроза. Студенты, оценившие свое материальное положение как худшее, получили более высокие баллы по шкале невротизма. Это может быть связано с тем, что сокращение экономических ресурсов вызывает стресс и увеличивает невротизм. Более того, пол был определен как фактор, связанный с невротизмом в ситуации пандемии. У большего числа женщин наблюдались невротические симптомы, чем у мужчин.Однако эта тенденция наблюдалась только в случае польской выборки, так как в украинской выборке мужчин почти не было. На возникновение более высоких уровней стресса среди молодых женщин во время пандемии также указывало глобальное исследование молодежи и COVID-19 (37), а недавние исследования сообщили об ухудшении психического здоровья молодых женщин (12, 38, 39).
Таблица 4 . Множественный регрессионный анализ по шкале невротизма.
Удовлетворение жизнью прочно связано с невротизмом.И в Польше, и в Украине у молодежи, довольной своей жизнью, уровень невротизма был ниже. Удовлетворенность жизнью, казалось, служила защитным щитом, защищая молодежь от неблагоприятного воздействия дистанционного обучения на их психическое здоровье. Проведенный анализ показал, что интерес к пандемии также был связан с невротизмом. Чем выше был интерес к пандемии, тем выше частота психосоматических симптомов. Кроме того, польская выборка показала, что увеличение страха заразиться связано с более высокими баллами по шкале невротизма.
Подводя итог, можно сделать вывод, что в обеих странах трудности, связанные с дистанционным обучением и низкой удовлетворенностью жизнью, связаны с уровнем невротизма. Кроме того, все независимые переменные, учитываемые при анализе, коррелировали с невротизмом. В Украине такой корреляции не наблюдалось, что может быть следствием ограниченной выборки исследования.
Обсуждение
Социальная история показывает, что во время социально-экономического кризиса невротизм более распространен среди населения (23).Из-за Великой депрессии 1930-х годов вера людей в будущее рухнула, и настоящее стало безрадостным. Текущая ситуация выглядит похожей. Согласно проведенному исследованию, 37% респондентов в Польше и 45% в Украине потеряли чувство контроля над своей жизнью из-за пандемии. Почти половина молодежи в обеих странах пережила тяжелый шок, и их жизнь стала непредсказуемой. Утрата экзистенциальной безопасности сопровождается эмоциональным выгоранием. С одной стороны, будущее неопределенное и угрожающее, так как осенью ожидается вторая волна заражения.Возникающий в результате экономический кризис и безработица могут помешать молодежи успешно вступить во взрослую жизнь естественными темпами, что демонстрируют результаты этого исследования. С другой стороны, нынешняя ситуация плохая и стрессовая. Студенты не боятся заразиться коронавирусом, так как вероятность в обеих странах оценивается примерно в 38%, но они испытывают стресс из-за карантина, ухудшения экономических условий, монотонности, одиночества и дистанционного обучения.Второй раунд опроса, проведенного среди польских студентов, показал, что после 3 месяцев карантина произошло ухудшение психического здоровья и усиление негативных эмоций, таких как тревога, одиночество, истощение, гнев и психосоматические симптомы (40). Аналогичные результаты, свидетельствующие о повышении уровня страха, беспокойства и стресса, были получены от молодых респондентов в Испании (41), Кипре (42), Китае (43), США (44) и Франции (45). Все вышеперечисленные исследования показывают, что дистанционное обучение, карантин и отсутствие контактов со сверстниками приводят к ухудшению психического здоровья респондентов.
Лишение потребности в безопасности, принадлежности, принятии и самоактуализации (46) в условиях карантина вызывает стресс, связанный с пандемией. Стоит отметить, что исследования когорт молодежи в США показывают, что в последние годы повысился уровень страха и невротизма (26). Автор утверждает, что цивилизационные изменения ответственны за ухудшение психического здоровья. Тревога возрастает вместе с ростом экологической угрозы, ухудшением финансового положения и ослаблением социальных связей.Все эти факторы возникают во время пандемического кризиса. Мы сталкиваемся с угрозой, которую невозможно контролировать, а дистанционное обучение ослабляет или ограничивает социальные контакты. Более того, как показывают результаты исследований, проведенных в последние годы, наблюдается значительная отрицательная корреляция между использованием цифровых медиа и психическим здоровьем (47). Можно предположить, что вместе с пандемией и введением дистанционного обучения в Польше и Украине образовательное выгорание стало происходить в массовых масштабах.Учебное выгорание становится фактором риска невротизма среди молодежи.
Как заявил Карл Мангейм (48), можно признать, что во время кризиса и радикальных социальных изменений формируется поколение. Важнейшим фактором, который коррелирует с формированием поколения, является травма, полученная во время исторического события. Возможно, пандемия COVID-19 — одно из таких поколенческих событий. Пандемия привела к шоку и настоящим травмам, а также к вторичным травмам. История поколений (49) сделала круг, и мы снова находимся в глубоком кризисе, который вызывает невротическое поведение среди молодого поколения.
Ограничения
Настоящее исследование имеет определенные ограничения. Поскольку данные собирались от участников на добровольной основе через онлайн-приложение, следует осторожно делать обобщения. Измерение переменных: удовлетворенность жизнью, интерес к пандемии, вероятность заражения и дистанционное обучение проводилось с использованием шкалы ответов по одному пункту и шкалы ответов, состоящей из нескольких вариантов. В выборке исследования преобладают женщины по сравнению с небольшим количеством респондентов-мужчин, что особенно наблюдалось в Украине.Это может повлиять на результаты исследования. Интерпретируя результаты, следует иметь в виду эти методологические ограничения.
Только по прошествии лет можно будет определить влияние исторических событий на отношение молодежи. Таким образом, результаты настоящего исследования следует рассматривать как направление для будущих исследований того, как пандемия соотносится с психическим состоянием молодежи в Восточной Европе.
Заявление о доступности данных
Необработанные данные, подтверждающие выводы этой статьи, будут предоставлены авторами без излишних оговорок.
Заявление об этике
Исследования с участием людей были рассмотрены и одобрены ректорским комитетом по этике научных исследований. Комитет по этике отказался от требования письменного информированного согласия на участие.
Авторские взносы
PD и LK способствовали разработке и проведению исследования, анализу результатов и написанию рукописи. Оба автора внесли свой вклад в статью и одобрили представленную версию.
Конфликт интересов
Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.
Список литературы
1. Cheng SK, Wong CW, Tsang J, Wong KC. Психологический стресс и негативные оценки у лиц, переживших тяжелый острый респираторный синдром (SARS). Psychol Med. (2004) 34: 1187–95. DOI: 10.1017 / S0033291704002272
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
2.Гаврилюк Л., Голд В.Л., Робинсон С., Погорски С., Галеа С., Стира Р. Контроль над атипичной пневмонией и психологические последствия карантина, Торонто, Канада. Emerg Infect Dis. (2004) 10: 1206. DOI: 10.3201 / eid1007.030703
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
3. Ву П, Фанг Й, Гуань З., Фан Б., Конг Дж., Яо З. и др. Психологическое воздействие эпидемии атипичной пневмонии на сотрудников больниц в Китае: подверженность риску, восприятие риска и альтруистическое принятие риска. Canad J Psychiatry. (2009) 54: 302–11. DOI: 10.1177 / 070674370
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
4. Рубин Г.Дж., Амлот Р., Пейдж Л., Уэссели С. Изменения общественного мнения, беспокойства и поведения в связи со вспышкой свиного гриппа: перекрестный телефонный опрос. BMJ. (2009) 339: b2651. DOI: 10.1136 / bmj.b2651
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
5. Уитон М.Г., Абрамовиц Д.С., Берман Н.С., Фабрикант Л.Е., Олатунджи Б.О.Психологические предикторы тревоги в ответ на пандемию h2N1 (свиного гриппа). Cogn Ther Res. (2012) 36: 210–8. DOI: 10.1007 / s10608-011-9353-3
CrossRef Полный текст | Google Scholar
6. Брукс С.К., Вебстер Р.К., Смит Л.Е., Вудленд Л., Уэссели С., Гринберг Н. и др. Психологическое воздействие карантина и способы его снижения: быстрый обзор доказательств. Ланцет. (2020) 395: 912–20. DOI: 10.1016 / S0140-6736 (20) 30460-8
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
7.Дубей С., Бисвас П., Гош Р., Чаттерджи С., Дубей М.Дж., Чаттерджи С. и др. Психосоциальное воздействие COVID-19. Diabet Metab Synd. (2020) 14: 779–8. DOI: 10.1016 / j.dsx.2020.05.035
CrossRef Полный текст | Google Scholar
8. Шевлин М., Макбрайд О., Мерфи Дж., Миллер Дж. Г., Хартман Т.К., Левита Л. и др. Тревога, депрессия, травматический стресс и тревога, связанная с COVID-19, среди населения Великобритании в целом во время пандемии COVID-19. BJPsych Открыть . (2020) 6: e125. DOI: 10.31234 / osf.io / hb6nq
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
10. Цю Дж, Шен Б., Чжао М., Ван З., Се Б., Сюй Ю. Общенациональное исследование психологического стресса среди китайцев в связи с эпидемией COVID-19: последствия и политические рекомендации. Общая психиатрия. (2020) 33: e100213. DOI: 10.1136 / gpsych-2020-100213
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
11. Левкович И., Шинан-Альтман С. Влияние пандемии COVID-19 на стресс и эмоциональные реакции в Израиле: исследование с использованием смешанных методов. Инт Здоровье . (2020) ihaa081. DOI: 10.1093 / inthealth / ihaa081
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
12. Резник А., Гриценко В., Константинов В., Хаменко Н., Исраловиц Р. Страх перед COVID-19 в Восточной Европе: подтверждение шкалы страха перед COVID-19. Int J Ment Health Addict . (2020) 1–6. DOI: 10.1007 / s11469-020-00283-3
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
13. Сатичи Б., Гочет-Текин Е., Дениз М.Э., Сатичи С.А.Адаптация шкалы страха перед COVID-19: его связь с психологическим стрессом и удовлетворенностью жизнью в Турции. Int J Ment Health Addict. (2020) 2020: 1–9. DOI: 10.1007 / s11469-020-00294-0
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
14. Цао В., Фанг З., Хоу Г., Хань М., Сюй Х, Дун Дж. И др. Психологическое воздействие эпидемии COVID-19 на студентов колледжей в Китае. Psychiatry Res. (2020) 287: 112934. DOI: 10.1016 / j.psychres.2020.112934
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
15. Zhou SJ, Zhang LG, Wang LL, Guo ZC, Wang JQ, Chen JC и др. Распространенность и социально-демографические корреляты проблем психологического здоровья у китайских подростков во время вспышки COVID-19. Eur Детская подростковая психиатрия . (2020) 29: 749–58. DOI: 10.1007 / s00787-020-01541-4
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
16. Orgilés M, Morales A, Delvecchio E, Mazzeschi C., Espada JP.Непосредственные психологические последствия карантина COVID-19 у молодежи из Италии и Испании. Фронт Психол . (2020) 11: 579038. DOI: 10.31234 / osf.io / qaz9w
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
20. Хуан И, Чжао Н. Генерализованное тревожное расстройство, депрессивные симптомы и качество сна во время вспышки COVID-19 в Китае: кросс-секционное исследование в Интернете. Psychiatry Res. (2020) 288: 112954. DOI: 10.1016 / j.psychres.2020.112954
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
22.Айзенк HJ, Айзенк MW. Личность и индивидуальные различия. Подход к естественным наукам . Нью-Йорк: Plenum Press (1985). DOI: 10.1007 / 978-1-4613-2413-3
CrossRef Полный текст | Google Scholar
23. Хорни К. Невротическая личность нашего времени . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: W. W. Norton 8c Co (1937).
Google Scholar
24. Фромм Э. Разумное общество . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Райнхарт и компания (1955).
Google Scholar
25.Ормель Дж., Иеронимус Б.Ф., Котов Р., Ризе Х., Бос Э.Х., Ханкин Б. и др. Невротизм и общие психические расстройства: значение и полезность сложных отношений. Clin Psychol Rev. (2013) 33: 686–97. DOI: 10.1016 / j.cpr.2013.04.003
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
27. Jeronimus BF. Влияние окружающей среды на невротизм: рассказ об эмоциональной (не) устойчивости . Гронинген, Нидерланды: Университет Гронингена (2015).
Google Scholar
28.Кепинский А. Психопатология нервных болезней. Варшава: PZWL (1986).
Google Scholar
29. Герриг Р., Зимбардо П. Психология и жизнь . 19 изд. Бостон: Аллин и Бэкон (2010).
Google Scholar
31. Мазур Ю. Subiektywna ocean zdrowia. В: Mazur J, Małkowska-Szkutnik A, ред. Zdrowie uczniów w szkole w 2018 r. На данный момент его модель Badan HBSC . Варшава: IMiD (2020). SS. 59–70. [Mazur J (2020), Субъективная оценка здоровья [in:] Mazur J, Małkowska-Szkutnik A (ред.) Здоровье подростков в 2018 г. в свете новой модели исследования HBSC. Варшава: IMiD, стр. 59-70].
Google Scholar
32. Ян Х.Дж., Frac CK. Исследование факторов, влияющих на выгорание студентов МИС в ПТУ. Comput Hum Behav. (2005) 21: 917–32. DOI: 10.1016 / j.chb.2004.03.001
CrossRef Полный текст | Google Scholar
33. Сантинелло М., Альтоное Г. Анкета выгорания ссылок. Manuale dell’LBQ-Link Анкета выгорания .Флоренция: Giunti Organizzazioni Speciali (2007). п. 12–9.
Google Scholar
34. Jaworowska A. Kwestionariusz wypalenia zawodowego Massimo Santinello . Polska normalizacja. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psycho-logicznego [LBQ. Link Анкета выгорания Массимо Сантинелло. Польское издание. Лаборатория психологических тестов Польской психологической ассоциации. (2014).
Google Scholar
38.la’a B, Akour A, Alfalah L. Дело только в физическом здоровье? Интернет-кросс-секционное исследование, посвященное изучению психологического воздействия пандемии COVID-19 на студентов университетов в Иордании с использованием психологических расстройств Кесслера. Фронт Психол . (2020) 11.20203083. DOI: 10.3389 / fpsyg.2020.562213
CrossRef Полный текст | Google Scholar
39. Остерхофф Б., Палмер К.А., Уилсон Дж., Шук Н. Мотивация подростков к социальному дистанцированию во время пандемии COVID-19: ассоциации с психическим и социальным здоровьем. J Здоровье подростков. (2020) 67: 179–85. DOI: 10.31234 / osf.io / jd2kq
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
40. Длугош П. (2020). Генерация невротического коронавируса? Отчет второй волны исследования студентов из Кракова. PsyArXiv . DOI: 10.13140 / RG.2.2.19991.80801
CrossRef Полный текст | Google Scholar
41. Фернандес-Кастильо А. Беспокойство государства и академическое выгорание по поводу выборочных экзаменов при поступлении в университеты в Испании во время и после карантина COVID-19. Front Psychol. (2021) 12: 621863. DOI: 10.3389 / fpsyg.2021.621863
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
42. Зис П., Артемиадис А., Барджотас П., Нтеверос А., Хаджигеоргиу Г.М. Медицинские исследования во время пандемии COVID-19: влияние цифрового обучения на выгорание студентов-медиков и их психическое здоровье. Int J Environ Res Public Health. (2021) 18: 349. DOI: 10.3390 / ijerph28010349
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
43.Ян С., Чен А., Чен Ю. Стресс и здоровье студентов колледжа в условиях пандемии COVID-19: роль академической нагрузки, разлуки со школой и опасений заразиться. PLoS ONE. (2021) 16: e0246676. DOI: 10.1371 / journal.pone.0246676
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
44. Сын С., Хегде С., Смит А., Ван Х, Сасангохар Ф. Влияние COVID-19 на психическое здоровье студентов колледжей в США: исследование в форме интервью. J Med Intern Res. (2020) 22: e21279. DOI: 10.2196 / 21279
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
45. Wathelet M, Duhem S, Vaiva G, Baubet T., Habran E, Veerapa E, et al. Факторы, связанные с психическими расстройствами среди студентов университетов Франции, ограничены во время пандемии COVID-19. JAMA Netw Open . (2020) 3: e2025591. DOI: 10.1001 / jamanetworkopen.2020.25591
PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar
46.Маслоу HA. Теория мотивации человека. Прочтите Manage Psychol. (1989) 20: 20–35.
Google Scholar
47. Twenge J. iGen. Почему сегодняшние сверхсвязанные дети становятся менее бунтарскими, более терпимыми, менее счастливыми — и совершенно неподготовленными к взрослой жизни — и что это значит для всех нас . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Atria Books (2017).
Google Scholar
48. Мангейм К. Проблема поколений. В: Кечкемети П., редактор. Очерки социологии знания: Собрание сочинений .Том 5. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Рутледж (1952). п. 276–322.
Google Scholar
49. Штраус В., Хоу Н. Поколения: история будущего Америки, 1584–2069 гг. . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Уильям Морроу и компания (1991).
Google Scholar
.