Правильное написание эссе: Как правильно писать эссе на английском языке

Правильное Написание Эссе По Обществознанию Егэ – Telegraph

➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Правильное Написание Эссе По Обществознанию Егэ

Главная

Теория ЕГЭ

Эссе по обществознанию

План и структура эссе по обществознанию 2020

Спасибо за содержательный материал!!
странно как-то, заголовок «Самые популярные ошибки при написании эссе», а рекомендации даете по составлению плана
Смешно поучать кого-то, делая грубейшую ошибку. «Самые популярные ошибки при написании эссе» — написано про план. Либо у вас отсутствует логика, либо внимание. Ни один из пунктов не написан четко, ясно, просто и доходчиво. Очевидно, мотивация как раз вот та, которой не должно быть «Не нужно пытаться «выделиться» или «показать особенный взгляд на мир». Это не кастинг, это просто одно из заданий ЕГЭ».
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Какого плана придерживаться при написании эссе, как построить правильную структуру и многое-многое другое СУПЕР полезное для вас — на этой странице!
1. Если есть определенный блок, то обращаемся сразу к нему. НО! Бывает в вашем любимом блоке крайне «узкая» «плохая» цитата, значит надо искать цитату из другого блока обществознания.
3. Соотносим цитату и блок из курса обществознания, он указан рядом с цитатой! Сразу начинаем мыслить категориями этого блока (социология, политология, экономика и т.д.)
4. Составляем на черновике список терминов, которые необходимо отразить в эссе. НО только те, что совпадают с темой эссе!
5. Если не можем составить список терминов (хотя бы 3 термина), значит, выбираем другую цитату, которую сможем раскрыть.
6. Выписываем цитату на черновик и подчеркиваем КЛЮЧЕВЫЕ слова, на основе которых выстраиваем КЛЮЧЕВЫЕ ИДЕИ, затронутые автором.
ЭТО ПЕРВЫЙ АБЗАЦ ЭССЕ – САМЫЙ ГЛАВНЫЙ КРИТЕРИЙ, если за него 0, то за все эссе 0!
7. Выводим из ключевых идей теоретические суждения (2 точно), сопровождая их терминами из списка.
ЭТО ВТОРОЙ АБЗАЦ ЭССЕ – ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ
8. К каждому теоретическому суждению подбираем иллюстрирующий пример. Разные источники! История, литература, социальный опыт, книги, фильмы.
Примеры не должны быть однотипными и абстрактными. Должны четко отражать теоретические суждения. Вы должны показать, почему именно этот факт вы используете как иллюстрирующий аргумент!
ЭТО ТРЕТИЙ АБЗАЦ ЭССЕ – ПРАКТИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ
9. В выводе необходимо сформулировать, показать чем/почему важны идеи, затронутые автором в цитате (идем снизу вверх по эссе)
10. Фраза-лозунг, как логическое завершение творческой мысли.
Эссе это вариант творческой работы:
Приводим конкретный ПОДРОБНЫЙ план как писать эссе на егэ по обществознанию. Он состоит из 7 важных пунктов.
А теперь рассмотрим пошагово все рекомендации, которые важно учесть при написании эссе. Прокомментируем каждый пункт нашего плана для эссе.
Для более чёткой формулировки проблемы предлагаем список возможных формулировок проблем, которые встречаются наиболее часто.
После формулировки проблемы необходимо указать актуальность проблемы в современных условиях. Для этого можно использовать фразы-клише:
К проблеме необходимо периодически возвращаться на протяжении всего процесса написания эссе. Это нужно для того, чтобы верно раскрыть её содержание, а также случайно не выйти за рамки проблемы и не увлечься рассуждениями, не относящимися к смыслу данного высказывания (это одна из наиболее распространенных ошибок во многих экзаменационных эссе).
Далее необходимо раскрыть смысл высказывания, но не стоит повторять дословно высказывание. В этом случае можно использовать следующие клише:
Здесь можно согласиться с автором полностью, можно частично, опровергнув опредёленную часть высказывания, или поспорить с автором, высказав противоположное мнение. При этом можно воспользоваться фразами-клише:
Далее следует обосновать собственное мнение по данной проблеме. Для этого необходимо подобрать аргументы (доказательства), то есть вспомнить основные термины, теоретические положения.
Аргументация должна быть осуществлена на двух уровнях:
1. Теоретический уровень — его основой являются обществоведческие знания (понятия, термины, противоречия, направления научной мысли, взаимосвязи, а также мнения учёных, мыслителей).
2. Эмпирический уровень — здесь возможны два варианта:
При отборе фактов, примеров из общественной жизни и личного социального опыта мысленно ответьте себе на вопросы:
Предлагаемая форма позволит строго контролировать адекватность приводимых аргументов и предотвратит «уход от темы».
Наконец, нужно сформулировать вывод. Вывод не должен дословно совпадать с суждением, данным для обоснования: он сводит воедино в одном-двух предложениях основные идеи аргументов и подводит итог рассуждений, подтверждающий верность или неверность суждения, являвшегося темой эссе.
Для формулирования проблемного вывода могут быть использованы фразы-клише:
Кроме того, дополнительным достоинством эссе является включение в него
И в завершение. Посмотрим вебинар, в котором рассматривается структура написания мини-сочинения, даются упражнения для тренировки и рассматриваются критерии оценивания:

Подписаться на уведомления о новых комментариях

2005-2020 © ctege. info При использовании материалов указывайте гиперссылку.

Структура и план как писать эссе ЕГЭ по обществознанию …
Эссе на 6/6 по обществознанию : пошаговый план и примеры…
Как писать эссе по обществознанию на ЕГЭ ?
Как писать эссе по обществознанию , готовые сочинения
Структура эссе по обществознанию 2021 | ЕГЭ , клише
Как Написать Сочинение На Тему Мое Имя
Сочинение По Роману А С Пушкин Дубровский
Сочинение На Тему История Слова Обворожить
Цивилизация Войны Эссе
Сочинение Очерк Пример

Правильное написание эссе на английском языке

Вы заняты поиском работы в иностранной компании? Данный процесс состоит из нескольких этапов, одним из которых является написание эссе на английском языке. К данной проверке следует подготовиться заблаговременно.

Написание эссе на английском языке является итоговым пунктом проверки соискателя работы. Работодатель проверяет, насколько грамотно вы можете писать на иностранном языке.

Нюансы написания эссе:

Совет. Через 10 лет появится более 186 профессий. Начните учиться им сейчас, чтобы зарабатывать больше. По окончании курса вас могут взять на работу в крупную компанию.

• Ваша работа должна состоять из трех частей. Обязательными составляющими эссе являются вводная часть, основная часть и заключительная часть.
• Вводная часть должна быть посвящена основной мысли предложенной темы.
• Основная часть требует более подробного рассмотрения предложенной проблемы.
• Заключительная часть должна дать ответы на вопросы, сформулированные во введении. Вам нужно сделать вывод, обобщить представленную информацию.

Не стоит забывать, что эссе пишется в лаконичной форме, нельзя отступать от темы. Обратите особое внимание на грамотность изложения. Нет смысла употреблять слова, в написании которых вы сомневаетесь.

Особой популярностью у работодателей пользуются следующие темы эссе:

• Почему вам нравится именно эта компания?
• Какую пользу вы сможете принести данной компании?

Имеет смысл заранее составить эссе, выучить каждое слово наизусть.

Однако, темы могут меняться. Рекомендуется проконсультироваться со специалистами, посетить курсы английского языка.

Вы освоили разговорный английский язык? Пришла пора научиться грамотно писать на иностранном языке. Прекрасно помогают подготовиться к написанию эссе индивидуальные занятия с преподавателем.

Если вы прошли все предварительные этапы, то шансы на трудоустройство достаточно велики. Осталось пройти последнюю проверку, чтобы получить желаемую вакансию. Вам нужно приложить максимум усилий, чтобы написание эссе прошло на требуемом уровне.

Не стоит экономить на консультации у карьерного консультанта. Опытный специалист неоднократно проводил подготовку к написанию эссе, следовательно, он может порекомендовать список тем, к описанию которых нужно подготовиться.

Руководство по написанию эссе Дж. Б. Питерсона

В большинстве случаев студенты пишут эссе только потому, что их преподаватель требует этого. Поэтому студенты думают, что эссе важны прежде всего для демонстрации их знаний учителю или профессору. Это понятная, и опасная, ошибка (хоть написание текстов для демонстрации и может быть практически необходимым.)

Основная причина писать эссе в том, чтобы писатель мог формулировать и организовывать информированный, последовательный, понятный и сложный набор идей о чём-то важном.

Почему, в свою очередь, важно заниматься развитием сложных идей? Для начала, потому что это то же самое, что думать. Думать важно, потому что действия, основанные на мышлении, обычно будут менее болезненны и более продуктивны, чем действия, основанные на невежестве. Таким образом, если Вы хотите, чтобы Ваша жизнь характеризовалась компетенцией, продуктивностью, безопасностью, оригинальностью и увлечённостью вместо того, чтобы быть неприятной, жестокой и короткой, Вам стоит тщательно подумать о важных вопросах. И для этого нет лучшего способа, чем письмо. Потому, что письмо расширяет Вашу память, способствует редактированию и проясняет Ваши мысли.

Вы можете записать больше, чем способны держать в голове, так что Ваша возможность рассматривать несколько идей одновременно расширяется. Более того, как только эти идеи записаны, Вы можете изменять и перемещать их, слово за словом, предложение за предложением, абзац за абзацем. Вы также можете отклонить идеи, которые окажутся некачественными после более тщательного рассмотрения. Если Вы откажетесь от некачественных идей – всё, что у Вас останется – это хорошие идеи. Вы можете оставить и использовать их. Тогда у Вас будут хорошие, оригинальные идеи, и Вы сможете организовывать и коммуницировать их.

Подумайте о Вашем успехе на протяжении жизни. Вот интересная мысль: человек, который может сформулировать и подать лучший аргумент, почти всегда выигрывает. Если Вы хотите получить работу – Вам нужно правильно подать себя. Если Вы хотите повышение – Вам нужно убедить кого-то, что Вы этого заслуживаете. Если Вы пытаетесь убедить кого-то в обоснованности Вашей идеи, Вы должны успешно объяснить её достоинства, особенно когда есть люди с другими, конкурирующими идеями.

Если в результате письма Вы отточите Вашу способность думать и говорить, Вы будете лучше вооружены. Слово острее меча – гласит пословица. Это не дешёвая банальность. Идеи меняют мир, особенно когда они записаны. Римляне построили дома – и римляне, и дома исчезли. Евреи написали книгу – и они всё ещё здесь, как и книга. Получается, что слово может выстоять намного дольше чем камень и оказать куда больше влияния, чем целые империи.

Если Вы научитесь писать и редактировать, мы сможете различать разумно изложенные хорошие идеи и плохие идеи, выдвинутые сомнительными и неумелыми мыслителями. Это значит, что Вы научитесь отделять зёрна от плевел (погуглите). Тогда Вы сможете должным образом использовать глубокие и целостные идеи вместо того, чтобы стать жертвой глупых фантазий, прихотей и идеологий, которые в уровне своей опасности варьируются от банальных до смертельных.

Те, кто умеют думать и формулировать свои мысли, попросту сильнее тех, кто не умеет. И сильнее в хорошем смысле, в смысле «способны грамотно и эффективно выполнять широкий спектр действий». Более того, чем дальше по лестнице компетенции Вы подымитесь, с Вашими грамотно сформулированными мыслями, тем важнее умение думать и коммуницировать становиться. На вершине самых сложных иерархий (право, медицина, наука, бизнес, теология, политика) нет ничего более необходимого и ценного. Если Вы умеете думать и доносить свою мысль – Вы сможете также защитить себя, своих родных и близких, когда это будет необходимо на протяжении Вашей жизни, и при разных обстоятельствах.

Наконец-то, полезно сказать, что на наивысших и более абстрактных уровнях Ваша система мышления организована вербально. Таким образом, если Вы научитесь мыслить через письмо, Вы сможете развить хорошо организованный эффективный разум, основательный и уверенный. Это значит, что Вы будете здоровее, ментально и физически, так как невежество и отсутствие ясности вызывают ненужный стресс.

Ненужный стресс заставляет Ваше тело реагировать на незначительные события. Это приводит к чрезмерному расходу энергии и ускоряет старение (вместе со всеми негативными последствиями старения).

Так что, если Вы не хотите быть невежественным и больным слабаком, Вам лучше уметь писать (и думать, и говорить). Иначе те, кто умеет, с лёгкостью пройдут вперёд, оттолкнув Вас в сторону. Ваша жизнь будет сложнее на дне иерархии компетенции, где Вы неизбежно окажетесь, и Вы быстро постареете.

Не стоит недооценивать силу слов. Без них мы бы до сих пор жили на деревьях. Так что, когда Вы пишете эссе, Вы привлекаете всю мощь культуры в Вашу жизнь. Вот зачем писать эссе (даже если это домашнее задание). Забудете это – и Вы делаете нечто глупое, банальное и скучное. Помните об этом – и Вы покоряете неизвестное.

Заметка о технологии

Если Вы студент, или кто-то ещё, кто собирается проводить много времени за письмом, тогда Вам стоит обеспечить себя правильной технологией, особенно в наше время, когда это практически бесплатно. Очевидно, что Вам нужен компьютер. Не обязательно наивысшего качества, хотя цифровой жёсткий диск – это хорошая инвестиция для скорости. Менее очевидно то, что Вам нужно два экрана, стоящие бок о бок. Не обязательно больше 19” по диагонали. Даже мониторы с диагональю 17” подойдут. Лучше с высоким разрешением. Вам нужно два экрана, чтобы разместить Ваш справочный материал в одном и Ваше эссе (или даже две версии Вашего эссе, бок о бок) в другом. Наличие дополнительной визуальной информации действительно имеет значение. Это сделает Вас менее ограниченным и более эффективным.

Хорошая клавиатура (такая, как Microsoft Natural Ergonomic) также отличное вложение. Стандартная клавиатура повредит Ваши руки, если Вы будете использовать её постоянно, и чем меньше будет сказано о клавиатуре ноутбуков, тем лучше. Также используйте хорошую мышку, а не тачпад, который требует слишком много сложных движений для того, кто действительно работает.

Расположите клавиатуру так, чтобы Вы смотрели точно на её центр, когда сидите прямо. Используйте удобный стул и сидите так, чтобы Ваши ноги могли комфортно лежать на полу, когда Ваши колени согнуты под углом в 90 градусов. Это не тривиальные детали. Вы можете работать над Вашим письмом часами, поэтому стоит подготовить рабочее место так, чтобы оно Вас не раздражало, иначе у Вас попросту появится ещё одна причина избегать выполнения Ваших задач.

Об использовании времени

Человеческий мозг лучше работает по утрам. Проснитесь. Встаньте. Съешьте что-нибудь. Вы намного умнее и жизнерадостней, когда выспались и поели. Это демонстрирует множество надёжных исследований. Кофе сам по себе контрпродуктивен. Съешьте что-нибудь с белком и жиром. Сделайте смузи из фруктов и настоящего йогурта. Если нужно – сходите в магазин и купите дешёвый завтрак. Используйте любые средства, чтобы поесть. Приготовьтесь потратить от 90 минут до трёх часов на письмо. Тем не менее, даже 15 минут могут быть полезны, особенно если Вы делаете это каждый день.

Не ждите большого отрезка свободного времени, чтобы начать. Вы не получите больших отрезков свободного времени во всю Вашу жизнь, поэтому не ставьте Ваш успех в зависимость от их несуществования. Наиболее эффективные писатели пишут каждый день, хотя бы немного.

Помните, когда Вы впервые сядете писать, Ваш разум взбунтуется. Он полон других идей, каждая из которых будет бороться за доминирование. Вы могли бы зайти на Facebook, или посмотреть YouTube, или посмотреть или почитать онлайн порно, или убрать пыль из-под кровати, или перебрать Вашу устаревшую коллекцию CD, или написать бывшему предмету страсти, или почитать книгу, не связанную с темой Вашего эссе, или сходить в продуктовый, или заняться стиркой, или подремать, или сходить на прогулку (потому что Вам нужно размяться), или позвонить другу или родителям – список бесконечен. Каждая частичка Вашего разума, связанная с другими вещами, заявит о своих желаниях и попробует отвлечь Вас. Таких надоедливых демонов, однако, можно победить терпением.

Если Вы откажетесь от искушений на пятнадцать минут (25 в очень плохой день) Вы обнаружите, что суматоха в Вашей голове поутихла и Вы способны сосредоточиться на письме. Если Вы будете выполнять это день за днём, Вы заметите, что сила таких искушений не уменьшится, но продолжительность их попыток отвлечь Вас станет короче. Вы также обнаружите, что даже в дни, когда сконцентрироваться особенно тяжело Вы сможете писать более ли менее продуктивно, если не сдадитесь. Не стоит также обманывать себя, думая, что Вы будете писать по шесть часов в день. Три – это максимум, особенно, если Вы хотите писать ежедневно. Не ждите слишком долго прежде, чем начать писать, чтобы избежать безумного перенапряжения, но делайте перерыв после существенного периода непрерывной концентрации. Три продуктивных часа намного лучше, чем десять часов обманчивой непродуктивности, даже в библиотеке.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ: УРОВНИ РАЗРЕШЕНИЯ

Слова, предложения, абзацы и более

Эссе, как и любой другой продукт письма, существует на нескольких уровнях разрешения одновременно. Первый уровень – это выбор слов. Второй – составление предложений. Каждое слово должно быть правильным словом, в правильном месте в каждом предложении. Само предложение должно передавать мысль, часть идеи, выраженной в абзаце, в грамматически правильной форме. Каждое предложение должно быть правильно составлено и быть частью последовательности внутри абзаца — третьего уровня. Как правило, абзац должен состоять из минимум 10 предложений или 100 слов. Можно сказать, что это глупое правило, потому что оно произвольное. Тем не менее, Вам стоит придерживаться его, пока у Вас не будет больше опыта. Пока Вы не освоили правила, у Вас очень мало прав нарушать их.

Вот небольшая история, посвящённая данной идее, частично взятая из документа под названием Кодекс Безы.

Иисус шёл по дороге в субботу, в день, когда добрым евреям того времени было запрещено работать. В овраге он увидел пастуха, старающегося спасти овцу из ямы, в которую она упала. На улице было очень жарко, и очевидно, что целый день под палящим солнцем не пошёл бы овце на пользу. С другой стороны, была суббота. Иисус посмотрел на пастуха и сказал: «Человек, действительно знающий, что делает, истинно благословлён. Но незнающий – проклят и беззаконен.» Сказав это, он продолжил идти по дороге.

Мораль в том, что у дня отдыха есть причина. Без него люди работали бы всё время. Тогда они были бы хронически несчастными и уставшими. Они бы соревновались друг с другом до смерти. Поэтому если сейчас время для отдыха – отдыхайте и не нарушайте правило. В то же время, оставить овцу умирать на солнце, когда несколько минут труда могут спасти ей жизнь, тоже нехорошо. Так что, если Вы понимаете, в чём состоит важность правила, уважаете его и осознаёте, что правило – это бастион против хаоса и неизвестного, но при этом всё равно решаете осторожно нарушить его, потому что данные конкретные обстоятельства требуют этого – тогда, так держать. Но, если Вы просто беспечный, невежественный, антисоциальный нарцисс – тогда остерегайтесь! Тогда Вы нарушаете правило на свой страх и риск, осознаёте Вы это или нет.

Правила существуют по определённой причине, и только мастерам разрешено их нарушать. Если Вы не мастер – не путайте своё невежество с креативностью или стилем. Текст, который следует правилам, понятней для читателей, потому что они примерно знают, чего ожидать. Да, правила – это условности. Как и все условности, они иногда неоптимальны. Иногда, но нечасто. Поэтому для начала, используйте эти условности. К примеру, старайтесь делать Ваши абзацы примерно по 10 предложений или 100 слов в длину.

Абзац должен раскрывать одну идею, используя множество предложений. Если Вы не можете найти 100 слов о Вашей идее, возможно, это не очень хорошая идея, или Вам стоит подумать о ней чуть дольше. Если Ваш абзац включает 300 или более слов, возможно, он содержит несколько идей, и тогда его стоит разделить.

Все абзацы должны быть размещены в логической последовательности, от начала эссе и до конца. Это четвёртый уровень разрешения. Размещение абзацев в правильном порядке может быть самым важным шагом в написании эссе. Каждый абзац – это ступенька на пути к конечной цели Вашего эссе.

Пятый уровень разрешения – это эссе в целом. Каждый элемент эссе может быть правильным, каждое слово, предложение, абзац и даже последовательность абзацев – и эссе всё равно может провалиться, потому что оно просто не интересное и не важное. Компетентным, но невдохновлённым писателям очень сложно понять такие провалы, поскольку критики не могут на них указать. На их вопрос «Где именно я допустил ошибку?» нет ответа. Их эссе попросту нехороши. Эссе без оригинальности и креативности также может попасть в эту категорию. Иногда, креативные люди, технически неумелые как писатели, совершают другую ошибку: их выбор слов ужасен, их предложения плохо составлены и неправильно размещены в абзацах, их абзацы не связаны друг с другом и не составляют последовательность – и тем не менее их эссе в целом может быть успешным, благодаря ценным мыслям, которые заключены внутри и отчаянно стремятся вырваться наружу.

Дополнительные уровни

Это ещё не всё, на что стоит обратить внимание при написании эссе. Вам стоит стремиться к краткости, включающей точность и эффективность Ваших выражений. А также к красоте, включающей благозвучные или поэтические аспекты Вашей речи (на всех уровнях анализа). И, наконец, Вы не должны быть скучным или скучающим! Если Вам скучно писать, то самое важное – Вы пишете неправильно, а также Вы введёте в скуку Вашего читателя. Задумайтесь вот о чём: у Вашей скуки есть причина, и иногда это значительная причина. Возможно, Вам скучно писать, потому что на самом деле Вы врёте себе на очень глубоком уровне о том, что Вы делаете и зачем Вы это делаете. Ваш разум, в отличии от Вашего эго, не получиться обманом привлечь к тому, что Вы считаете неинтересным или бесполезным. Он автоматически заклеймит такую вещь не стоящую внимания – и она Вам наскучит.

Если Вам наскучило Ваше эссе – Вы либо выбрали плохую тему (безразличную для Вас и, вероятно, для всех остальных), либо Вы выбрали хорошую тему, но плохой подход. Возможно, Вы озлоблены тем, что Вам нужно написать эссе, или переживаете, как его примут, или, возможно, Вы ленивы, или невежественны, или излишне и высокомерно скептичны, или нечто ещё в том же духе.

Чтобы писать должным образом Вам нужно быть в должном состоянии. Отчасти это состояние связано с эстетикой — стараниями создать нечто стоящее, прекрасное и изящное. Если же Вы думаете, что это глупо, то Вам не стоит писать. Вместо этого Вам стоит долго и основательно подумать о том, почему Вы даже посмели предположить, что ценность, красота и изящество не заслуживают Ваших стремлений. Вы планируете довольствоваться уродливым и неоформленным? Вы хотите разрушать вместо того чтобы строить?

Вам стоит выбрать тему важную для Вас. Она должна быть в форме вопроса, на который Вы хотите ответить. Это, пожалуй, самая сложная часть написания эссе: выбор правильного вопроса. Возможно, Ваш инструктор дал Вам список тем и Вы думаете, что легко отделались. Это не так. Вам по-прежнему стоит определить каким, стоящим для Вас способом, писать об одной из этих тем. Это моральное, духовное испытание.

Если Вы нашли нечто интересующее Вас, значит Вы пришли к согласованию с глубокими уровнями Вашей психики, Вашим духом. Если эти глубокие уровни не хотят или не нуждаются в ответе на вопрос, который Вы поставили, он не будет интересовать и Вас. Поэтому Ваш интерес – это доказательство важности темы. Вы, или некая Ваша часть, нуждается в ответе – и такие нужды порой жизненно важны. К примеру, если кто-то в отчаянии, для него вопрос «Зачем жить?» будет невероятно интересен. Для него будет абсолютно необходим ответ, который сделает перенесения жизненных страданий стоящими того. Необязательно чтобы каждое Ваше эссе отвечало на вопрос такого уровня важности, но не стоит тратить время на идеи, которые не захватывают лично Вас.

Поэтому, правильное отношение – это заинтересованность и нацеленность на эстетику.

Помня о вышеизложенном, стоит знать, что завершённое лучше идеального. Большинство людей проваливают домашнее задание или проект по работе не потому, что они пишут плохо и получают тройки с минусом или двойки, но потому что они не пишут совсем и получают нули. Нули – это очень плохо. Нули – это чёрные дыра мира чисел. Нули – это причина поражений. Нули разрушают Вашу жизнь. Сданное вовремя эссе, неважно насколько плохо написанное, обычно получает по крайней мере три, три с плюсом. Так что не будьте саморазрушающим идиотом. Сдавайте Ваше эссе, неважно насколько оно, по-вашему, убого (и неважно насколько Вы правы в этом предположении).

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ: ТЕМА И СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Главный вопрос, на который Вы стараетесь ответить в Вашем Эссе, выражается в теме. Вот несколько потенциально интересных вопросов:

• Существует ли зло?
• Все ли культуры заслуживают одинакового уровня уважения?
• Как мужчине и женщине стоит вести себя в отношениях?
• Есть ли нечто, что делает человека добрым, и если да – то что?

Это очень общие, абстрактные темы, что делает их философскими. Но хорошая тема не обязательно должна быть настолько абстрактной. Вот несколько хороших, более конкретных тем:

• Какими были ключевые события правления Юлия Цезаря?
• В чём заключаются критические элементы теории эволюции Чарльза Дарвина?
• Является ли книга «И восходит солнце» Эрнеста Хемингуэя важной?
• Как можно противопоставить друг другу теории психики Карла Юнга и Зигмунда Фрейда?
• В чём различаются концепции времени Эйнштейна и Ньютона?
• Была ли недавняя война в Ираке справедливой или несправедливой?

Начать писать эссе можно двумя разными способами. Первый – это составить список тем, из назначенных Вам, или из приблизительно 10 вопросов, которые интересуют лично Вас, если Вам нужно придумать тему самостоятельно. Второй способ – это начать с составления и проработки списка литературы.

Если Вы чувствуете, что уже можете определить несколько потенциально интересных тем, начните с них. Если Вы не уверены в темах, начните со списка литературы.

ВЫБОР МЕЖДУ ТЕМАМИ и СПИСКОМ ЛИТЕРАТУРЫ

Темы

Составьте их в форме вопросов, как в примерах выше.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Если Вы не можете выбрать темы, тогда Вам стоит еще немного почитать (что, скорее всего, придется сделать в любом случае, чтобы закончить эссе). Кстати, такой вещи как «читательский блок» не существует. Если Вы не можете писать, это оттого, что Вам нечего сказать. У Вас нет идей. При таких обстоятельствах не стоит гордиться своим писательским блоком. Прочтите что-нибудь. Если не поможет – прочтите что-нибудь ещё – может, что-то получше. Продолжайте, пока проблема не будет решена.

Список литературы

Укажите здесь то, что Вам нужно или хочется прочитать. Это, как правило, должны быть книги или статьи. Если Вы не знаете, какие книги или статьи могут быть уместными или полезными – можете начать со статей в Википедии или другой энциклопедии и просмотреть их списки источников для идей о дальнейшем чтении. Такие статьи подходят для начала.

Вы можете найти текст и манеру письма одного автора особенно интересными и целесообразными. В таких случаях обычно чрезвычайно полезно постараться найти какими писателями этот автор восхищается и что читает. Вы можете сделать это, отметив на кого они ссылаются в тексте их работ или в списке литературы. Используя этот способ, Вы можете продуктивно и легко пройти через множество пластов изучения.

Предполагайте, что из литературы Вам необходимо 5-10 книг или статей на 1000 слов текста, если к Вам не предъявили других требований. Страница с двойным интервалом ввода обычно содержит около 250 слов.

Теперь, перечислите Ваши источники, даже если придётся сделать это плохо. Вы всегда сможете улучшить их позже.

Источник 1.
Заметки (подробнее в следующей секции «Заметки о заметках»):
Источник 2.
Заметки:
Источник 3.
Заметки:
Источник 4.
Заметки:
Источник 5.
Заметки:
Источник 6.
Заметки:
Источник 7.
Заметки:
Источник 8.
Заметки:
Источник 9.
Заметки:
Источник 10 (при необходимости продолжайте).
Заметки (при необходимости продолжайте):

Психологическая заметка и заметки о заметках

Во время чтения постарайтесь замечать, что привлекает Ваше внимание. Это может быть то, что Вы считаете важным, или то, с чем Вы серьёзно несогласны, или то, о чём Вы хотите узнать больше. Чтобы замечать такие вещи Вы должны пристально следить за своими эмоциональными реакциями.

Вам также стоит делать заметки. Вы можете разместить их под списком литературы, который Вы составили выше.

Когда Вы делаете заметки – не стоит заниматься такими глупостями, как обведение или подчёркивание части текста в документе. Нет никаких доказательств того, что это работает. Но это выглядит как работа. Ваша задача – читать для понимания. Прочтите немного, потом запишите то, что Вы узнали или любые возникшие у Вас вопросы. Никогда не копируйте источник слово в слово! Наиважнейшая часть изучения и запоминания состоит в воспроизведении материала своими словами. Но это не банальное «Используйте Ваши собственные слова»! Это диалог, который Вы ведёте с тем, кто подготовил материал. Это Ваша попытка сказать автору: «Насколько я понимаю, Вы говорите, что …». Именно здесь Вы добираетесь до сущности письма.

Если кто-то спрашивает Вас о Вашем дне, Вы никогда не скажете: «Ну, сначала я открыл мои глаза. Потом я моргнул пару раз и потёр их. Потом я поставил мою левую ногу на пол, а потом мою правую». Так Вы усыпите собеседника. Вместо этого Вы убираете лишние детали и концентрируетесь на том, что важно. Именно это Вам и стоит делать при написании заметок во время или после чтения (после обычно лучше, ведь закрытая книга не искушает Вас скопировать текст автора слово в слово и обмануть себя, сделав вид, будто бы Вы сделали что-то полезное).

Если Вам сложно писать заметки этим способом – попробуйте другой. Прочтите абзац. Посмотрите в сторону. Потом скажите себе вслух, можно шёпотом (если Вы в библиотеке), что данный абзац значит. Выслушайте себя, а потом быстро запишите то, что Вы сказали.

Составьте примерно в два-три раза больше заметок, по количеству слов, чем Вам нужно для Вашего Эссе. Вы можете подумать, что это неэффективно, но это не так. Чтобы писать вразумительно, или говорить вразумительно, Вам нужно знать куда больше того, что Вы коммуницируете. И это поможет Вам освоить шестой и седьмой уровни описанные ранее – контекст, в рамках которого эссе будет пониматься. Из составленных заметок Вы сможете вывести 8-10 вопросов-тем. Так и сделайте. Помните, Вы сможете отредактировать их позже. Просто запишите их.

ЧАСТЬ ЧЕТВЁРТАЯ: ПЛАН

К данному моменту у Вас есть список тем и список литературы. Теперь пришло время выбрать тему.

ВВЕДИТЕ НАЗВАНИЕ ТЕМЫ ЗДЕСЬ

1.

Ещё одно правило. Когда Вы пишите Ваш первый черновик, он должен быть длиннее, чем окончательная версия.

Тогда у Вас будет дополнительный текст, который можно исключить. И когда у вас достаточно материала для исключения, Вы можете оставить только лучшую часть. Это НЕ БЫСТРЕЕ – с самого начала стараться написать именно столько слов, сколько нужно. Вы начинаете чересчур осознавать то, что Вы пишете, и это Вас замедлит. Цельтесь на написание черновика, который на 25% длиннее окончательной версии.

Теперь определите длину Вашего эссе.

СЛОВ:

СТРАНИЦ:

ДОБАВЬТЕ 25% К ВЫШЕУКАЗАННОЙ ДЛИНЕ

Теперь Вам предстоит написать план. Это самая сложная часть написания эссе, и от неё нельзя отказаться. План для эссе – как скелет для тела, он обеспечивает фундаментальную форму и структуру. Более того, план – это, по сути, аргумент (где все слова и предложения составляют этот аргумент).

Для эссе в тысячу слов нужен план в десять предложений. Однако, длина основного плана эссе не должна превышать пятнадцати предложений, даже для эссе длинной в несколько тысяч слов и более. Это вызвано сложностью удержания более длинного аргумента в голове, чтобы оценить качество его структуры. Так что составьте десять – пятнадцать предложений плана для Вашего эссе, а если оно длиннее тысячи слов – тогда напишите подплан для каждого предложения основного плана. Вот хороший пример простого плана:

• Тема: кем был Авраам Линкольн?
• Почему Авраам Линкольн достоин памяти?
• Каковы были главные события его детства?
• Его юности?
• Его зрелых лет?
• Как он попал в политику?
• С какими сложностями он столкнулся?
• Каковы были основные политические и экономические проблемы его времени?
• Кем были его враги?
• Как он поступал с ними?
• В чём заключаются его основные достижения?
• Как он умер?

А вот хороший пример более длинного плана (для эссе в три тысячи слов):

• Тема: что такое капитализм?
• Каково определение капитализма?
• Автор 1
• Автор 2
• Автор 3

• Где и когда появился капитализм?
• Страна 1
• Страна 2

• Как развивался капитализм в первые 50 лет после его возникновения?
• Как развивался капитализм во вторые 50 лет после его возникновения?
• (При необходимости продолжайте)

• Исторические предшественники?
• (выбрать нужное количество столетий)

• Преимущества капитализма?
• Благосостояние населения
• Технологический прогресс
• Личная свобода

• Недостатки капитализма?
• Неравное распределение благ
• Загрязнение окружающей среды и внешний эффект

• Альтернативны капитализму?
• Фашизм
• Коммунизм

• Последствия этих альтернатив?
• Потенциальное дальнейшее развитие?
• Завершение

Остерегайтесь тенденции писать банальные, повторяющиеся и шаблонные вступления и заключения. Зачастую полезно написать запасное вступительное слово (в чём состоят цели этого Эссе? Как оно их достигнет?) и запасное заключительное слово (что было выполнено в рамках эссе? Каковы были цели эссе?), хотя после они обычно и не используются. Напишите Ваш план здесь. Попробуйте использовать один заголовок на 100 слов эссе. Можете добавить подзаголовки, как в данном выше примере о капитализме.

Напишите план здесь:

1. Предложение плана 1:
2. Предложение плана 2:
3. Предложение плана 3:
4. Предложение плана 4:
5. Предложение плана 5:
6. Предложение плана 6:
7. Предложение плана 7:
8. Предложение плана 8:
9. Предложение плана 9:
10. Предложение плана 10 (при необходимости продолжайте):

ЧАСТЬ ПЯТАЯ: АБЗАЦЫ

Итак, у Вас есть план. Скопируйте его сюда:

СКОПИРУЙТЕ ПЛАН СЮДА

Теперь напишите десять-пятнадцать предложений к каждому заголовку плана, чтобы подготовить Ваши абзацы. Для удобство можете добавить к плану дополнительные подразделы и в работе переходить от предложения к плану и обратно, редактируя и то, и другое. Используйте Ваши заметки. В данный момент используйте одинарный интервал чтобы видеть больше материала одновременно. Отформатируете эссе надлежащим образом позже.

Не слишком переживайте о качестве написанного в данный момент. А также о тонкостях структуры предложений и грамматики. Всё это лучше отложить для второго и финального шага написания эссе – редактирования. Первый большой шаг – это черновой вариант эссе, который может быть написан сравнительно быстро и грязно. Используйте Ваши заметки и набросайте черновик. Если Вы застряли в одном месте – просто переходите к следующему разделу плана. Вы всегда можете вернуться.

Второй большой шаг – это редактирование. Производство (первый большой шаг) и редактирование (второй большой шаг) – это разные действия и к ним стоит относиться как к таковым, иначе они будут мешать друг другу. Цель производства – произвести. Цель редактирования – уменьшить и организовать. Если Вы попробуете выполнить их одновременно, редактирование заблокирует производство. Такой процесс не быстрее, не лучше и склонен портить настроение.

Вот пример написания текста к плановому вопросу: (примечание: места, где необходимы ссылки на источники обозначены как (ССЫЛКА, 19ХХ). О правилах форматирования мы поговорим позже.)

Вопрос/раздел: Каково определение капитализма?

Что-то столь сложное, как капитализм не так легко определить. Множество разных авторов предлагают свои варианты. Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность частной собственности, как ключевой составляющей капитализма (ССЫЛКА, 19ХХ). Такая частная собственность (включая товары и средства их производства) может быть объектом торговли, свободно, с другими владельцами частной собственности, на рынке, где цена устанавливается общественным спросом, а не каким-либо центральным агентством. Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность эффективности, а также качества производства и считают прибыль движущей силой эффективности. Они считают, что более низкая стоимость является желательной характеристикой производства и что добросовестная конкуренция помогает обеспечить желательное снижение цен.

Мировое Социалистическое Движение (ССЫЛКА, 19ХХ), международная организация крайних левых политических партий, напротив, определяет капитализм как нахождение средств производства в собственности небольшой части человечества, капиталистического класса, который с выгодой для себя эксплуатирует рабочий класс, настоящих производителей, вынуждая их продавать способность работать за зарплату. Данные социалисты верят, что прибыль – это единственный мотив капитализма, и что прибыль является патологическим мотивом. Современные экологи склонны добавлять окружающую среду к объектам капиталистической эксплуатации (ССЫЛКА, 19ХХ). Правые мыслители склонны считать проблемы, вызываемые капитализмом, реальными, но тривиальными в сравнении с результатами других экономических и политических систем, реальных и гипотетических. Крайние левые мыслители считают капитализм главной причиной таких серьёзных проблем, как бедность, неравенство и ухудшение окружающей среды и верят в существование других политических и экономических систем, внедрение которых принесёт улучшение.

Раскрытие первого вопроса плана заняло два абзаца. Обратите внимание, что эссе начинается без ссылки на себя. Рассказать читателю, о чём пойдёт речь в эссе, и как эта тема будет раскрыта – намного лучше, чем лить воду в начале эссе, но ещё лучше – сразу захватить внимание читателя, не ходя вокруг да около.

Когда Вы составите по десять-пятнадцать предложений к каждому заголовку плана, Ваш черновик будет готов. Теперь время переходить к редактированию.

ЧАСТЬ ШЕСТАЯ: РЕДАКТИРОВАНИЕ И РАЗМЕЩЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В АБЗАЦАХ

Скопируйте первый абзац Вашего черновика сюда:

Абзац 1:

Теперь поместите каждое предложение на отдельную строку, как в примере ниже (тут взяты предложения из первого абзаца эссе о капитализме):

Что-то столь сложное, как капитализм не так легко определить.

Множество разных авторов предлагают свои варианты.

Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность частной собственности, как ключевой составляющей капитализма (ССЫЛКА, 19ХХ).

Такая частная собственность (включая товары и средства их производства) может быть объектом торговли, свободно, с другими владельцами частной собственности, на рынке, где цена устанавливается общественным спросом, а не каким-либо центральным агентством.

Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность эффективности, а также качества производства и считают прибыль движущей силой эффективности.

Они считают, что более низкая стоимость является желательной характеристикой производства, и что добросовестная конкуренция помогает обеспечить желательное снижение цен.

Теперь напишите другую версию каждого предложения, под ним, вот так:

Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность эффективности, а также качества производства и считают прибыль движущей силой эффективности.

Либеральные и консервативные мыслители подчёркивают важность эффективности и качества, и видят прибыль, как их вознаграждение.

В этом примере смысл предложения немного изменился после переписывания. Возможно, второе предложение лучше звучит. Оно также точнее, и в нём больше смысла. Попробуйте сделать каждое Ваше предложение лучше следующим образом:

5 очень важных моментов для написания эссе, чтобы сделать его интересным

“Write” is a word which is odd to those who are tired of writing. Writing an essay is a hard task for the teachers and students both regarding creating a quality essay. For the high-quality of essay writing, students require help. They should be perfect in grammar, choice of words and expert in the completion of the sentences.

Выбор слов

Wrong use of words and grammar leave the wrong impact on the reader, the composition of the sentence, and their sequence always makes a difference in the formation of the сочинение. It helps to develop the solid foundation the grammar as well. The correct use of the parts of speech is vital. The writer should know how to use the vocabulary in their essays.

Каждый раз, когда вы начинаете писать, всегда думайте о вопросе, который хотят задать читатели, и старайтесь ответить на них все. Кто, что, когда, где, почему — вот пять вопросов, на которые нужно дать четкий и лаконичный ответ.

Всегда составляйте план

Спланированное и структурированное письмо — хорошее письмо. Всегда объединяйте свои идеи перед тем, как начать писать. Сделайте набросок или набросок с помощью этих идей.

Введение

Вступление должно быть написано так, чтобы заинтересовать читателя. Помогает ответить на вопросы, которые возникают у читателя. Соответствующее расширение требуется во вводном абзаце.

Образец абзаца

Эссе всегда строится по шаблону абзацев. Абзацы поддерживают друг друга и идут один за другим. Предложения, относящиеся к теме, должны быть в первом абзаце, а затем его нужно развить. Опорные точки объяснят тематическое предложение.

Поток в предложении

 Все предложения эссе должны плавно переходить от одного к другому. Они должны быть связаны друг с другом и должны иметь синхронизацию между собой. При написании эссе следует избегать составных предложений..

Хороший автор сочинений всегда правильно использует оригинальные идеи и доказательства.

Написать эссе сложно, и у студентов есть возможность купить эссе онлайн. У опытных авторов есть навыки написания эссе. Они используют привлекательные описания и изображения, которые используются для привлечения читателей.

Как они работают?

Они управляют написанием академических юридических сочинений, разбитых на подразделы и разделы. Это сделано с целью, чтобы читатели могли легко прочитать определенную часть информации и выделить намеченную часть всего эссе. Это различение помогает читателю легко понять основную логику всего письма. Заголовок должен использоваться в эссе, потому что заголовки являются сильным помощником при написании сочинений.

Они устанавливают уровень приоритета среди заголовки, чтобы выделить основную часть вашего эссе. Убедитесь, что текст не полностью зависит от заголовков, в случае, если заголовок опущен, текст будет иметь полный смысл. Заголовки должны быть информативными, т. Е. Показывать, о чем рассказывается в эссе.

Быстрые ссылки:

 

Как написать сочинение. Ошибки при написании сочинения.

ВСЕ СОЧИНЕНИЯ

Ошибки при написании сочинения

Приведем ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы.

Нужно ли составлять план и нужно ли переписывать его в чистовик?

Целесообразно составить для себя рабочий план и написать его в черновике. Если план будет переписан в чистовик, то все ошибки, которые окажутся в плане, будут учтены при выставлении оценки. Наличие плана в чистовике не является обязательным.

Проверяется ли черновик?

Черновик не проверяется. Написание слова или предложения оценивается по чистовику. Если в чистовике сделана ошибка, а в черновике написание правильное, то ошибка все равно засчитывается. Черновик преподавателем не проверяется и не смотрится.

Может ли абитуриент для третьей темы, свободной, выбрать произведение, которое никто из экзаменаторов не читал?

В предметной комиссии работает несколько десятков опытных преподавателей с большим стажем. Если все же оказывается, что избранное абитуриентом произведение никто не читал, то, как правило, это происходит в тех случаях, когда абитуриент выбирает для анализа малозначительное произведение, что говорит о его недостаточном знании современной русской литературы. Кроме того, во всех случаях в распоряжении преподавателей богатая университетская библиотека.

Нужен ли эпиграф?

Сам факт наличия эпиграфа оценку не улучшает, так же как факт его отсутствия оценку не снижает. Все зависит от того, что представляет собой сочинение в целом. Если эпиграф приводится, то он должен быть оформлен в соответствии с существующими правилами.

Как писать даты?

Даты можно писать цифрами.

Можно ли привести цитату не дословно?

Цитата потому и называется цитатой, что является точным воспроизведением части текста. Если вы не помните цитату точно, то соответствующую часть текста лучше изложить своими словами. Неточно приведенная цитата является фактической ошибкой.

Как расставлять в цитате знаки препинания?

Существуют две возможности. Можно расставить знаки препинания так, как они расставлены у автора. Но можно поступить проще: расставить знаки препинания по современным правилам.

Как цитировать стихи, в столбик или в строчку?

Стихотворный текст можно цитировать любым способом.

Можно ли писать сочинение в стихотворной форме?

Такие попытки бывают, но они всегда оказываются неудачными. Стихотворная манера изложения не приспособлена для анализа художественного текста.

Что делать, если плохой почерк?

Написание букв должно соответствовать принятым нормам. Соблюдение этих норм является обязанностью абитуриента. В спорных случаях претензии не принимаются.

Влияет ли исправление на оценку?

Исправление само по себе на оценку не влияет. Главное, чтобы конечный вариант написания был правильным и четким.

Как оценивается сочинение, если на экзамене отобрана шпаргалка или сочинение списано?

В том и другом случае сочинение оценивается оценкой 2 (два). Если два или более сочинений оказываются идентичными, то они также оцениваются оценкой 2 (два).

Как оценивается смелость суждений?

Смелость суждений должна основываться на анализе текста. Если абитуриент утверждает, что творчество Ф. Достоевского не представляет собой ничего интересного, то такая «смелость» оценивается отрицательно.

▶▷▶▷ как ввести цитаты в сочинение

▶▷▶▷ как ввести цитаты в сочинение

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	05-10-2019

как ввести цитаты в сочинение — Цитаты в сочинении Школьные сочинения стать-грамотнымрфtsitatyi-v-sochinenii Cached Для графического выделения в тексте любой цитаты служат кавычки При цитировании произведений, по которым пишется сочинение , название произведения и автор не указываются в цитате Как оформлять цитаты? — Грамотару справочно wwwgramotatvspravkaletters54-kav1 Cached в ) не ставят никаких знаков, если цитата выступает как дополнение или как часть придаточного предложения: Пастернак писал, что изо всего искусства именно его происхожденье переживается Оформление цитат, примеры Правила оформления прямой речи и цитат fbruarticle172231oformlenie-tsitat-primeryi Cached Цитаты способны украсить текст, подтверждая или шире раскрывая мысль, высказанную автором, поэтому, наверное, их охотно используют и в публицистике, и в научных работах Как Ввести Цитаты В Сочинение — Image Results More Как Ввести Цитаты В Сочинение images Как правильно вставлять цитаты в сочинение Как правильно kak-sdelatpravilnorukak-pravilno-vstavljatkak Cached Цитаты автор: Людмила Хабирова -08-14 0 комментариев Продолжая ряд статей о том, каким образом поддерживать свои мысли в эссе нельзя не рассказать о таком способе аргументации как цитаты Как цитировать стихи в сочинении schoolessayrukak-citirovat-stixi-v-sochinenii Cached 3) Для введения цитаты в текст могут быть использованы специальные вводные слова как говорил, по словам, как писал, как считал, либо же без них вводные слова заменяются знаками препинания Правильное оформление цитат Как оформлять цитаты в тексте bookmixrublogsnotephtml?id12977 Cached Цитатами (настоящими и выдуманными) заполнены все социальные сети Правильное оформление цитат Как оформлять цитаты в тексте Заметки на книжных полях, все о книгах и вокруг них Как написать сочинение в задании С1? ЕГЭ по русскому языку 4egerurusskiy4493-kak-napisat-sochinenie-v Cached Например: К Г Паустовский (М М Пришвин) один из удивительных мастеров художественного слова, его произведения воспитывают в нас трепетное отношение к природе, умение видеть прекрасное в окружающем мире Пример итогового сочинения по направлению Любовь: Всё samarus-schoolruprimer-itogovogo-sochineniya-po Cached Включайте в сочинение цитаты , выучите несколько строк на каждый из блоков это оживит повествование Как видите, нам удалось ввести в сочинение цитату И С Тургенева Как писать сочинение-рассуждение ОГЭ 151? sochinenie-rusru sochinenie-rusrusochinenie-oge-15-1 Cached Сочинение -рассуждение из задания 151 ОГЭ подразумевает собой написание сочинения-рассуждения небольшого объема (но не менее 70 слов), в котором Вашей задачей является раскрыть смысл высказывания, приведя аргументы из ВЫСКАЗЫВАНИЯ (ЦИТАТЫ) О — egetekaru wwwegetekarulearningintensive_workrussiancase1572 Cached Советы о том, как ввести цитату в качестве аргумента к сочинению-эссе по русскому языку 1Легче всего оформлять высказывания ( цитаты ) в виде предложения с прямой речью Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 27,100

• ( 3 Голоса (ов) ) Подробности Категория: Сочинение-рассуждение ОГЭ по русскому языку (ГИА-9) Опыт и
• ошибки — Цитаты и эпиграфы к направлению итогового сочинения 2016-2017 по литературе. Цитата это дословное воспроизведение сказанного, при этом неразрывно связанное по смыслу с текстом, куда данный
• ословное воспроизведение сказанного, при этом неразрывно связанное по смыслу с текстом, куда данный отрывок включается. Их следует оформлять как разные цитаты. Каковы требования к оформлению сочинения на ЕГЭ по литературе? Откуда взять красивые цитаты для текста сочинения? Правила оформления цитат в тексте сочинения. Ташлыков С.А. Сочинение: секреты жанра: Учебное пособие. Иркутск: Иркут. ун-т, 2001. 103 с. Лучше написать обычное хорошее сочинение, чем плохое сочинение в форме письма, дневника, интервью. Сочинение на лингвистическую тему. Практикум Экзамен Егораева Г.Т. В данном практикуме подробно описаны приёмы и методы работы над частью С2, даны разнообразные схемы, таблицы, алгоритмы работы, образцы сочинений, а материалы… Во-первых, есть соблазн написать сочинение на тему Победитель Чацкий или побеждённый?; тема близкая, но не тождественная нашей: здесь всё-таки надо говорить о страданиях героя и его причинах. Другая распространённая ошибка — описывают целый круг проблем, а пишут сочинение вообще неизвестно по какой. При подсчёте слов учитываются цитаты и материал из сведений об авторе текста. 1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках). Для написания хорошего сочинения на экзамене отводится, нет так… Тексты художественных произведений, по которым пишется сочинение, цитируются без ссылок на их название или автора. Очень нужна помощ. нужно написать сочинение: Зачем нужна цитата??? Шаблон сочинения на лингвистическую тему. Цитаты это дословные выдержки из высказываний и сочинений кого либо, приводимые для подтверждения или пояснения своей мысли.

образцы сочинений

2001. 103 с. Лучше написать обычное хорошее сочинение

• примеры Правила оформления прямой речи и цитат fbruarticle172231oformlenie-tsitat-primeryi Cached Цитаты способны украсить текст
• что изо всего искусства именно его происхожденье переживается Оформление цитат
• smarter

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд как ввести цитаты в сочинение Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Правила оформления цитат Эпиграф Приводимая цитата должна точно воспроизводить цитируемый фрагмент текста Знаки препинания в цитате должны быть воспроизведены точно Если вы цитируете не все слова отрывка, то на месте пропуска слов ставится многоточие Варианты включения цитаты в текст сочинения могут быть различны Ещё Правила оформления цитат Эпиграф Культура grammaruRUS?id Правила оформления цитат Эпиграф Культура grammaruRUS?id проверить, не искажен ли смысл цитаты Варианты включения цитаты в текст сочинения могут быть различны Требования к оформлению сочинения Правила цитирования wordrurutrebovaniyakoformleniyu окт шага к написанию сочинения Цитаты оформляются точно так же, как предложения с Как оформлять цитаты ? Грамотару справочно newgramotaruspravkarubric Выделение при помощи набора цитаты со втяжкой При этом возможно использование отчеркивающей линейки Цитаты в сочинении Школьные сочинения статьграмотнымрфtsitatyiv sochinenii Не перегружать сочинения , использоваться целесообразно и целенаправленно Введение в текст цитаты Правильное оформление цитат Как оформлять цитаты в фев Цитатами настоящими и выдуманными заполнены все социальные сети Цитаты из книг Как приводить цитаты в эссе wikiHow Как приводить цитаты в эссе Использование прямых цитат в эссе это отличный способ подкрепить свои идеи Использование цитирования при написании сочинения ЕГЭ дек При написания сочинения части С ЕГЭ выпускнику необходимо умение Неточность цитирования или искажение цитаты приведут к фактической ошибке и к тому, что Примеры оформления цитат ЕГЭ Русский язык Литература ruslitbalandinaru?p сен ЕГЭ Русский язык Литература для тех, кто готов совершенствоваться Как цитировать стихи в сочинении фев Цитаты и способы цитирования Цитаты представляют собой дословные Как цитировать стихи в сочинении В русском языке запрещается вводить цитирование, которое Цитаты Орфограммка Цитаты Орфограммка Пиши порусски грамотно! Проверь свой текст на ошибки и опечатки сейчас Общие Основные способы цитирования Цитаты оформляются следующими способами Предложениями с прямой речью Цитата как прямая речь Цитаты в сочинении Наша территория yaplustiblogspotcomblogpost_ ноя Назначение цитаты пояснить или подтвердить сказанное в сочинении , но не повторять его Эссе на английском языке Квадратные скобки, многоточие авг Чтобы ввести цитируемую информацию прямые или непрямые цитаты , статистику Цитаты Знаки препинания при цитатах Образование в wwwedumurmanskrutocitatahtm Цитаты являются разновидностью прямой речи и представляют собой дословные выдержки из какихлибо высказываний или сочинений Цитатой называются чужие слова, вставленные в Цитаты и знаки препинания при них Видеоурок Русский Цель урока изучить правила оформления цитат ; уметь вводить цитаты в речь, правильно ставить Сочинение Картинки по запросу как ввести цитаты в сочинение Как оформлять цитаты в курсовой правильно с Практические рекомендации, наглядные примеры Все о стандартах оформления цитат в курсовых работах Памятка для пересказа текста ОГЭ класс Мультиурок июл Правильное включение цитаты в текст Ввести цитату можно и путем косвенной речи с Напомните пожалста, как правильно вставлять цитаты из произведения Цитаты в сочинении Высказанная мысль, выдвинутое положение, наблюдение, утверждение, тезис пишущего пунктуация Можно ли процитировать диалог в подбор текст автора Придётся ли вводить в цитату какието дополнительные знаки кавычки, например, чтобы Как правильно оформить цитату в тексте? Отрывок из книги ikrasnikovarukakpravilnooformitcitat июл Поскольку автор данного текста не сумел адекватно ввести цитату или объяснить, почему эти PDF Правила оформления цитат pdf Гуманитарно wwwgpacfuvru авторы Введение Тема правильного оформления заимствованных элементов стала с недавних пор весьма Английская пунктуация Часть прямая речь в английском В завершающей статье цикла Английская пунктуация рассмотрим оформление прямой речи, цитат , диалогов, Прямая речь, цитаты и знаки препинания при них Русский yaklassrumateriali?mode Урок по теме Прямая речь, цитаты и знаки препинания при них Теоретические материалы Средняя школа, Правила научного цитирования Молодой ученый май Как правильно оформить цитату , как правильно цитировать Обязательно ставьте Введение Сочинение на max Цитирование ЕГЭ YouTube апр Почему должно быть цитаты и куда их включить? Как правильно вводить цитат в myoutubecom Цитирование в дипломе как правильно делать и оформлять Рейтинг голоса Нормы использования и оформления цитат в дипломных работах Допустимые объемы правомерных ВикипедияОбсуждение правилЦитирование Википедия Я считаю допустимым вариантом цитирования цитату внутри текста, цитатах и комментариях АИ к ним, иначе это не статья, а реферат для двоечников очередная попытка ввести более чёткий критерий для цитирования, PDF Правила оформления ссылок и цитат в докладах и hseru Оформление цитат Если Вы приводите дословную цитату из работы другого автора, то цитату необходимо Плагиат и правила цитирования PhilologyBY сен Как правило, цитату нужно ввести Для этого используются вводные конструкции типа ЛВ Часть Сочинение рассуждение Главная musiikoevclidedusiteruvis_paahtml I Вступление введение предложенной в задании цитаты , выражение согласия с компетентным мнением Сочинение на ЕГЭ по русскому языку Сайт Перовой И Н Цитату При этом это должна быть цитата, с помощью которой автор решает данную, сформулированную вами проблему Используйте Литературные примеры дети не умеют вводить Методическая разработка по русскому языку класс по фев Задача обучающихся добавить в сочинение цитату из исходного текста Этап обобщения изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний Задачи Как оформить цитаты в эссе Дипломная работа wwwakademikhelpkakoformit окт Информационный раздел Эссе Как оформить цитаты в эссе Информационная помощь в Презентация Устная часть ОГЭ Пересказ прочитанного мар Вариант вставки цитаты в текст может быть не один! Цитату нельзя просто прилепить к тексту важных советов при написании сочинения ЕГЭ по май Что стоит делать при написании сочинения алгоритм Даже если среди них вы увидите тему в форме цитаты , введение ;; постановка проблемы;; комментарии автора; Зачем нужны цитаты и как их вводить? DUNAEVAINFO dunaevainfoblogpost_ май Поняла, что проще взять примеры из сочинений своих горячо любимых чад Цитаты надо вводить дозированно При помощи косвенной речи нельзя вводить цитаты , ВЫСКАЗЫВАНИЯ ЦИТАТЫ О КУЛЬТУРЕ УСТНОЙ И wwwegetekarulearningintensive Советы о том, как ввести цитату в качестве аргумента к сочинению эссе по русскому языку Легче всего Итоговое сочинение Examenru examenruitogovoe Из этих статей вы узнаете, как подготовиться к написанию итогового сочинения по русскому языку на максимум Как писать заключение в итоговом сочинении виды Ctege ctegeinfokaknapisat сен Как написать заключение в итоговом сочинении Важно смысл цитаты обязательно должен Как правильно оформить цитаты и сноски в Uznaisu Правильное оформление дипломной или курсовой работы достаточно важный и интересующий многих вопрос Как писать курсовые по филологии цитирование readeralexeynarodruKurshtml Так, недопустимы монолитные цитаты на треть страницы Цитату следует правильно ввести в текст следует приводить заимствованную цитату с указанием того сочинения , откуда вы Обучение в классах по учебнику А Д Дейкиной, Т М Результат из Книги Алевтина Дейкина , Татьяна Пахнова , Нина Трефилова Psychology УРОК КАК СДЕЛАТЬ ЦИТАТУ ЧАСТЬЮ ТЕКСТА Цель научить школьников вводить цитаты в текст I Проверка Презентация на тему Цитаты и способы цитирования wwwmysharedruslide Цитаты и способы цитирования А уж если все сочинение сплошной чужой текст, то имейте в виду для такого произведения в языке существует особое слово План I Введение II Цитирование и оформление ссылок Как написать Основные правила цитирования следующие целесообразность и обоснованность включения цитат и свой Цитаты Виды и оформления цитат презентация онлайн Основные правила оформления цитат Способы оформления вступления к сочинению на ЕГЭ по русскому языку Ввести цитату можно и путем косвенной речи с применением союза Комментарий ЕГЭ как писать новый комментарий к За комментарий в сочинении ЕГЭ года можно получить баллов Теперь это наиболее весомая часть Устная часть задание Рустьюторс использовать форму лица В прямой речи нельзя вводить цитату при помощи изъяснительного придаточного Quotle Instagram для книжных цитат ВестиHitech Vestiru окт Текст может быть внесен в программу двумя путями его можно ввести вручную либо Цитаты в прессрелизе? Да! Pressfeed Журнал ноя Ктото вообще не ставит цитаты в прессрелиз, считая, что не стоит заморачиваться, так как Запросы, похожие на как ввести цитаты в сочинение оформление цитат дизайн как оформить цитату на английском сочинение с цитатами пример эпиграф в сочинении пример обозначение цитаты с оформление эпиграфа грамота ру оформление эпиграфа гост примеры цитат След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

( 3 Голоса (ов) ) Подробности Категория: Сочинение-рассуждение ОГЭ по русскому языку (ГИА-9) Опыт и ошибки — Цитаты и эпиграфы к направлению итогового сочинения 2016-2017 по литературе. Цитата это дословное воспроизведение сказанного, при этом неразрывно связанное по смыслу с текстом, куда данный отрывок включается. Их следует оформлять как разные цитаты. Каковы требования к оформлению сочинения на ЕГЭ по литературе? Откуда взять красивые цитаты для текста сочинения? Правила оформления цитат в тексте сочинения. Ташлыков С.А. Сочинение: секреты жанра: Учебное пособие. Иркутск: Иркут. ун-т, 2001. 103 с. Лучше написать обычное хорошее сочинение, чем плохое сочинение в форме письма, дневника, интервью. Сочинение на лингвистическую тему. Практикум Экзамен Егораева Г.Т. В данном практикуме подробно описаны приёмы и методы работы над частью С2, даны разнообразные схемы, таблицы, алгоритмы работы, образцы сочинений, а материалы… Во-первых, есть соблазн написать сочинение на тему Победитель Чацкий или побеждённый?; тема близкая, но не тождественная нашей: здесь всё-таки надо говорить о страданиях героя и его причинах. Другая распространённая ошибка — описывают целый круг проблем, а пишут сочинение вообще неизвестно по какой. При подсчёте слов учитываются цитаты и материал из сведений об авторе текста. 1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках). Для написания хорошего сочинения на экзамене отводится, нет так… Тексты художественных произведений, по которым пишется сочинение, цитируются без ссылок на их название или автора. Очень нужна помощ. нужно написать сочинение: Зачем нужна цитата??? Шаблон сочинения на лингвистическую тему. Цитаты это дословные выдержки из высказываний и сочинений кого либо, приводимые для подтверждения или пояснения своей мысли.

Проблемы эссе — 📝 Все Сдал

      Из всех видов творческих работ именно написание эссе представляет наибольшие сложности и проблемы для студентов. Это связано с тем, что в тексте автор должен выразить собственное мнение по рассматриваемой проблеме. Если при написании контрольной работы или реферата достаточно просто перечислить несколько точек зрения авторитетных авторов по той или иной проблематике и интерпретировать их, то при написании эссе от учащегося требуется представить собственное видение рассматриваемого вопроса. То, что в эссе должна быть сформулирована собственная точка зрения автора, и представляет при его написании наибольшие проблемы. Особенно актуальна эта проблема для студентов первых курсов. На начальном этапе обучения собственная точка зрения у студентов на ту или иную проблему еще либо не сформирована, либо находится в стадии формирования, поэтому написание эссе сопряжено с определенными сложностями.  

      С проблемой обоснования студентом собственной точки зрения зачастую соседствует проблема несовпадения своего видения вопроса с мнением преподавателя. Например, при написании эссе по истории Отечества в качестве тем выступают наиболее острые, проблемные периоды нашей истории, на которые преподаватель и студент в силу сложившихся идеологических установок, мировоззрения и иных факторов могут смотреть и смотрят по-разному. К таким историческим периодам смело можно отнести советский период истории, проблемные периоды правления таких правителей как Иван Грозный, Петр Первый и другие вопросы.

      При написании эссе точка зрения студента может не совпадать с точкой зрения преподавателя по рассматриваемому периоду, что иногда создает для обучающегося проблемы со сдачей зачета, экзамена, получением положительного результата. Зачастую студенты, зная о тех или иных предпочтениях преподавателя, при написании эссе «подстраиваются» под его точку зрения в ущерб собственной позиции, проявляют иные виды конформизма для получения желаемого результата. Такой подход не способствует правильному формированию научного мировоззрения студентов, поэтому для разрешения этой проблемы большое значение имеет правильное, терпимое восприятие преподавателями индивидуальных точек зрения учащихся.

      Необходимо иметь в виду, что написание эссе требует от автора не только наличия собственной точки зрения, но и умения сформулировать и обосновать ее. Зачастую ввиду ограниченности словарного запаса, неумения студентов сформулировать свои мысли творческая работа превращается в бессмысленный и несвязанный текст.  

     Очень много неоднозначных вопросов возникает при оформлении структуры работы. Часто при написании эссе преподаватели требуют его стандартного оформления с наличием введения, основной части, заключения. Это не всегда приемлемо. Эссе предполагает свободное высказывание своей точки зрения в форме свободной композиции, и его не всегда возможно выстроить в соответствии со строгой структурой написания.

     Как и при написании других видов работ, для эссе характерны проблемы, связанные с его оформлением. К таким проблемам можно отнести неумение студентов правильно оформлять сноски, библиографический список в соответствии с ГОСТом. Для выполнения этих условий достаточно внимательно ознакомиться с материалами методических указаний.

    Самое главное при написании творческих работ не бояться возникающих сложностей, а методично и постепенно их решать.

Проверка грамматики — Бесплатная проверка сочинений

Проверяйте грамматику, пунктуацию, орфографию, перефразирование и лексику, или набросайте эссе и напишите гипертекстовые повествования.

Этот бесплатный онлайн-сайт проверки грамматики веб-сайт или корректор помогает авторам подсчитывать слова, проверять орфографию, грамматику и пунктуацию, проверять перефразирование, улучшать выбор слов, самооценку использования целевых структур и овладеть английским произношением. Он также обучает учащихся и начинающих учителей тому, как стать лучшими корректорами с помощью игры с исправлением ошибок на странице «Игры с исправлением ошибок».Использование этого веб-сайта на 100% бесплатное, и членство бесплатное. Ниже приводится список его функций. Внизу страницы есть ряд часто задаваемых вопросов. которые вы можете найти полезными или интересными. Чтобы узнать больше об этом веб-сайте, посетите блог.

Автоматическая оценка эссе

Virtual Writing Tutor может обеспечить автоматическую оценку письма с оценкой и формирующей обратной связью по различным письменным заданиям. Попробуйте программу проверки сочинений, проверок сочинений с анализом фильма, проверку сочинений аргументов, программу проверки сопроводительных писем, программу проверки сочинений IELTS и систему самооценки друг друга по переписке.Студенты колледжа в Монреале получили полезные отзывы о своих эссе, посвященных анализу фильмов, и сообщили, что им нравится получать оценку и отзывы всего за две секунды, вместо того, чтобы ждать две недели. Доктор Франк Бонковски сообщил, что использование VWT помогло снизить его рабочую нагрузку. Попробуйте сами.

Сопроводительное письмо к заявлению о приеме на работу

Если вы подаете заявление о приеме на работу, получите помощь в написании сопроводительного письма к заявлению о приеме на работу. Сопроводительное письмо к заявлению о приеме на работу — это письмо, которое вы отправляете вместе со своим резюме, когда подаете заявление о приеме на работу.Виртуальный репетитор по письму может исправить, улучшить и оценить ваше сопроводительное письмо. Система может показать вам, как организовать письмо, что писать в каждом абзаце, проверить грамматику и поставить оценку письму. Это может даже помочь вам получить работу писателя-фрилансера.

Проверка сочинений

Если вы пишете сочинения на своем втором языке для средней школы или колледжа, проверьте свое сочинение на наличие досадных ошибок, за которые учитель вычтет баллы. Для достижения наилучших результатов мы настоятельно рекомендуем двусторонний подход, используя сначала эту программу проверки грамматики Virtual Writing Tutor, а затем Grammarly, чтобы убедиться, что ваши эссе будут в лучшем виде, когда вы сдадите их для оценки.Для получения дополнительной информации обо всех преимуществах использования инструментов проверки сочинений Virtual Writing Tutor. Существуют рубрики IELTS и TOEFL, которые вы можете использовать, чтобы при желании оставить отзыв о качестве эссе.

Практические тесты IELTS по академическому письму

Virtual Writing Tutor автоматически рассчитывает ваш балл по заданию 1 и заданию 2 по написанию тестов. Вы можете выбрать один из множества письменных тестов, рассчитанных на определенное время. Выберите запрос на написание эссе для Задачи 1 или Задачи 2, запустите таймер и напишите.Когда вы закончите, Virtual Writing Tutor будет использовать свою передовую форму искусственного интеллекта для анализа и оценки вашего эссе.

Как это работает?

После многих лет исследований я разработал специальный метод определения качества, который я назвал анализом скрытых характеристик эссе (LEFA). Я использую его, чтобы узнать, что делает отличное эссе прекрасным. Затем я использую оценку близости к модельному эссе (MEPS), чтобы определить, насколько ваше эссе похоже на идеальный ответ на каждый запрос теста.

Насколько точна система?

Не знаю. Опытный экзаменатор IELTS может поставить оценку вашего эссе немного выше или ниже, но я уверен, что практические тесты IELTS от Virtual Writing Tutor помогут вам улучшить его. Почему? Система предоставляет ценные советы и исправления по ряду функций эссе, которые помогут вам улучшить свое эссе, чтобы вы могли становиться все лучше и лучше. Попытайся! Вам это может понравиться.

Счетчик слов

Чтобы проверить количество слов, скопируйте и вставьте текст в текстовую область выше и нажмите « Word Count». Результаты появятся под текстовой областью. Знание количества слов в вашем эссе, сообщении в блоге, статье, отчете, академической статье, рассказе или книге поможет вам соблюдать минимальные и максимальные ограничения, установленные вашим профессором, редактором или клиентом. Счетчик слов также подсчитает ваши предложения и вычислит длину предложения. Эта функция полезна, если вы стремитесь к более разговорному стилю с более короткой средней длиной предложения или если вы стремитесь к более академическому стилю с более длинными предложениями.Подробнее о том, что считается, а что нет, см. На странице счетчика слов.

В качестве альтернативы этому счетчику слов попробуйте COUNTWORDSFREE TOOLS, Word Counter или Word Count Tool.

Проверка орфографии

Щелкните Проверка орфографии , и слова с ошибками будут подчеркнуты красным внутри текстовой области. Щелкните левой кнопкой мыши слова с ошибками, чтобы просмотреть варианты написания. В настоящее время я использую стандартный международный словарь, но могу добавлять собственные записи. Свяжитесь со мной, если вам надоело видеть, что ваше имя (или другое слово) помечается как написанное с ошибкой, хотя это не так.

Проверка грамматики

Чтобы проверить свою грамматику, нажмите кнопку Проверить грамматику . Система проверяет типичные ошибки пунктуации, типичные грамматические ошибки и грамматические ошибки ESL, ложные родственные слова, контекстные орфографические ошибки и ошибки выбора слова. Результаты проверки грамматики перечислены под текстовой областью. Вы должны прокрутить вниз, чтобы увидеть предлагаемые исправления. Причина, по которой ниже приведены советы по исправлению, проста. Когда учащиеся прокручивают вниз, чтобы прочитать советы по исправлению, а затем прокручивают вверх, чтобы внести исправления, я считаю, что у них больше шансов запомнить исправление в будущем.

Функция проверки грамматики и пунктуации Virtual Writng Tutor основана на модифицированной системе LanguageTool. Разница между этими двумя системами заключается в том, что программа проверки грамматики Virtual Writing Tutor имеет тысячи дополнительных правил обнаружения ошибок для выявления распространенных грамматических ошибок ESL.

Вот несколько примеров распространенных ошибок ESL, которые может обнаружить средство проверки грамматики Virtual Writing Tutor: ошибки временного сдвига, отсутствие вспомогательных слов, ошибки порядка слов в наречиях, ошибки аспекта, ошибки словосочетания, статьи с существительными во множественном числе, ошибки порядка слов прилагательных, двойные субъекты, двойные объекты, двойные отрицания, смешанные условные выражения, герундийская ошибка, ошибки h-эпентезиса, ошибки предшествующего согласования местоимений, ошибки квантора, согласования глаголов и ошибки согласования прилагательных.

Virtual Writing Tutor Служба API проверки грамматики

Мы предлагаем службу API проверки грамматики с бесплатной пробной версией на один месяц для разработчиков. С помощью API Virtual Writing Tutor вы можете добавить возможности проверки орфографии и грамматики на любой веб-сайт. Это будет представлять особый интерес для разработчиков веб-сайтов с услугами корректуры или веб-сайтов для изучения английского языка и мобильных приложений. Дополнительные сведения об API проверки грамматики см. На странице документации по API проверки грамматики.

Средство проверки пунктуации

Virtual Writing Tutor может обнаруживать ряд ошибок пунктуации.Это средство проверки запятой, средство проверки апострофа, средство проверки цитируемой речи и средство проверки аббревиатуры. Нажмите кнопку Проверить грамматику , и система проверит эти и другие распространенные ошибки пунктуации. Если вам интересно, то проблема пунктуации, на которую преподаватели жалуются больше всего, — это пропущенная запятая после вводного предложения, фразы или слова.

Проверка словаря

Чтобы проверить свой словарный запас, нажмите кнопку Проверка словаря .Virtual Writing Tutor проанализирует ваш словарный запас с помощью ряда инструментов для проверки словарного запаса. Используйте отзывы, чтобы сделать выбор слов более сложным, увеличить количество слов, относящихся к вашей области обучения, или избавиться от клише.

Академический и общий словарный запас → Программа проверки словарного запаса Virtual Writing Tutor профилирует словарный запас в любой части письма, чтобы узнать, насколько распространен ваш выбор слов и какой академический словарный запас вы использовали.Старайтесь использовать менее общеупотребительную и академическую лексику в школьной работе и эссе IELTS. Узнайте больше об академической лексике по сравнению с разговорной.

Клише и сильные слова → Блоггерам будет полезно проверить выражения, которые утратили свое первоначальное воздействие из-за чрезмерного использования (клише), и подсчитать типы слов, которые вызывают сильные эмоциональные реакции у читателей (сильные слова) . Избавьтесь от штампов; они скучные. Включите слова силы; они увлекательны.

В качестве альтернативы программе проверки словарного запаса Virtual Writing Tutor попробуйте Longman Vocabulary Checker и Lextutor.ca Vocabulary Profiler.

Средство проверки целевой структуры

Учителя второго английского языка часто просят своих учеников использовать определенные целевые структуры в своих письмах. Почему? Мы хотим, чтобы учащиеся расширили набор грамматических структур и словарный запас при написании, потому что некоторые учащиеся избегают ошибок, избегая сложных структур, которым они учили на уроках.

Программа Virtual Writing Tutor Target Structure Checker проверяет списки слов, разделенных запятыми, в тексте, отображая и нумеруя предложения, содержащие слово или фразу из вашего списка. Элементы списка могут быть чувствительными к регистру или нечувствительными к регистру. Мы также недавно добавили экспериментальный лемматизатор, который проверяет спряжения и производные от перечисленных вами базовых форм.

Полезные списки целевой структуры могут помочь вам начать использовать этот инструмент в написании.

Проверка перефразирования

Попробуйте Проверка перефразирования в следующий раз, когда вы захотите использовать идеи других людей в своем письме.Помните, что идеи бесплатны, но выражение этих идей принадлежит первоначальному автору. Поэтому хорошие писатели должны научиться эффективно перефразировать и отдавать должное там, где это необходимо, чтобы избежать обвинений в плагиате. Вы можете проверить текст на плагиат с помощью этой коллекции инструментов для борьбы с плагиатом.

Virtual Writing Tutor поможет вам быстро улучшить свои навыки перефразирования. Вот как. Сделайте пересказ, нажмите кнопку Paraphrase Checker и скопируйте и вставьте исходный текст в текстовое поле.Щелкните Check, , и программа проверки перефразирования сравнит ваш текст с исходным текстом. Он подчеркнет слова и фразы, общие для обоих текстов. Кроме того, он рассчитает схожесть двух текстов с оценкой. Для получения оптимальных результатов проверяйте одно предложение за раз и стремитесь к тому, чтобы оценка перефразирования была ниже 50%. См. Страницу проверки перефразирования для получения дополнительной информации и образца текста, который можно попробовать.

Вместо этого средства проверки перефразирования попробуйте инструмент перефразирования или научитесь правильно перефразировать исходный текст.

Эссе Outliner

Нажав кнопку Essay Outliner , участники могут получить помощь в создании набросков эссе для трех распространенных моделей академического дискурса: эссе с мнением, эссе со списком приоритетов и эссе аргументации. Эти три инструмента упрощают и ускоряют процесс планирования и написания убедительных эссе.

В качестве альтернативного инструмента для набросков сочинений попробуйте эту карту сочинений. Если вам нужна помощь с изложением тезиса, попробуйте этот конструктор тезисов.

Отзывы и ссылки

Участники могут видеть тексты и отзывы о прошлых проверках грамматики.Нажатие кнопки Мои отзывы и ссылки — отличный способ просмотреть свои ошибки. Вы также можете увидеть приоритетную сводку ссылок, которые были созданы на основе полученных вами отзывов. Таким образом, Virtual Writing Tutor создает индивидуальную и приоритетную учебную программу изучения языка для каждого участника.

Игра с исправлением ошибок

Участники могут играть в игру на странице игр, которая дает возможность попрактиковаться в поиске и исправлении распространенных ошибок второго языка. В базе данных 1000 предложений, с которыми можно попрактиковаться.

Pen Pal Exchange

Teachers, вы можете создавать бесплатные интерактивные проекты письма друзей по переписке на Virtual Writing Tutor с автоматической оценкой и обратной связью по орфографии, грамматике и лексике. Вы можете узнать больше о педагогических преимуществах письма по переписке, узнать об особенностях системы обмена по переписке и поделиться этим введением в концепцию письма по переписке со своими учениками. Эта система друзей по переписке модерируется учителями для своих учеников. Это не служба поиска друзей по переписке.

Создатель гипертекстовых повествований

Создавайте интерактивные гипертекстовые истории с изображениями, используя инструмент для создания гипертекста в программе VWT. Вы можете экспортировать свою историю в формате HTML с помощью jQuery, обычного HTML или в iframe для встраивания в свой блог или веб-сайт. Гипертекстовые рассказы очень интересно создавать и читать, а гипертекстовые рассказы могут побудить их авторов задуматься о причинно-следственных связях между решениями и их последствиями в жизни. Используя создатель гипертекстового повествования Virtual Writing Tutor, вы можете проверить свою историю на наличие орфографических, грамматических ошибок и словарного запаса, не выходя из редактора.См. Примеры гипертекстовых повествований, созданных с помощью Virtual Writing Tutor, здесь.

Grammar Checker Forum

Если программа проверки грамматики не может найти какие-либо ошибки в вашем тексте, вы можете задаться вопросом, что делать дальше. Что ж, вы всегда можете опубликовать его на форуме сообщества Virtual Writing Tutor, чтобы получить предложения о дальнейших улучшениях вашей грамматики, пунктуации, структуры предложений и организации вашего текста. Пока вы там, почему бы не предложить несколько улучшений в тексте другого члена сообщества?

Заявление об ограничении ответственности

Этот веб-сайт находится в стадии разработки, поэтому я не могу гарантировать, что система уловит каждую ошибку в каждом тексте или что советы и исправления всегда будут безупречными.

Часто задаваемые вопросы

Какая программа проверки грамматики самая лучшая?

Это будет зависеть от того, кто вы. Для выпускников и профессионалов корректор, который проверяет, как вы печатаете, — например, встроенный в Microsoft Word — вероятно, ваш лучший выбор. Вы будете достаточно уверены в своем владении стилем и грамматикой, чтобы использовать средство проверки грамматики только для выявления ошибок невнимательности и контекстных орфографических ошибок.

Если вы страдаете дислексией, вам понадобится вторая пара глаз для корректуры вашего письма.Репетитор-человек может часто находить ошибки, которые могут казаться невидимыми, когда вы делаете корректуру самостоятельно. Вы можете обнаружить, что пропускаете слова, неправильно копируете цитаты и не можете самостоятельно обнаруживать ошибки, когда не хватает времени. Программа проверки грамматики, которая может помочь обнаружить согласованные и орфографические ошибки, может оказаться большим подспорьем.

Для продвинутых изучающих второй язык английского языка и носителей языка, посещающих университет, вероятно, лучшим выбором будет программа проверки грамматики английского языка, которая фокусируется на ошибках стиля и пунктуации.Проблемы, с которыми вы сталкиваетесь, включают чрезмерное использование пассивного залога, повторяющиеся предложения, соединения запятых и висячие причастия — среди прочего. Есть несколько хороших профессиональных программ проверки грамматики, которые могут помочь с этими проблемами.

Однако для начинающих и учеников среднего уровня ваши потребности различны. Вам понадобится средство проверки грамматики, которое проверяет общие ошибки развития и передает ошибки с вашего первого языка. Вам также будет сложно строить и спрягать глаголы. В вашем письме будет много напряженных смен, проблем с порядком слов и ошибок согласования чисел.Вы будете использовать неправильное слово для определенного контекста и будете склонны накладывать общие структуры предложений из вашего первого языка на английский, что покажется вашему читателю неестественным и сбивающим с толку. Добавьте к этому плохие переводы, предложенные Google translate, орфографические ошибки и общий хаос, связанный с когнитивной перегрузкой из-за необходимости писать на втором языке.

Все это не означает, что средства проверки грамматики, подходящие для одной группы, не могут помочь авторам других профилей.Есть ошибки, которые допускают члены всех трех групп. Когда мы сосредотачиваемся на своем сообщении, мы склонны уделять меньше внимания форме. Опечатки и отсутствующая морфология вторгаются в наспех составленные электронные письма даже опытных писателей. Кроме того, английское правописание некоторых слов является очень неправильным, что позволяет легко забыть написание низкочастотных слов. Любая программа проверки правописания и даже самая простая программа проверки грамматики может отловить некоторые ошибки, общие для всех авторов. Но могут ли они предложить полезные исправления? Это другая история.

Virtual Wrting Tutor — это в первую очередь средство проверки грамматики английского второго языка. Он предназначен для предоставления достаточно явной обратной связи, чтобы помочь автору не только устранить ошибку в текущем тексте, но и понять, как избежать ее в будущих задачах по написанию. Таким образом, моя цель — сделать Virtual Writing Tutor лучшим средством проверки грамматики ESL, которое поможет изучающим английский как второй язык. Он также может помочь дислексикам, профессиональным блогерам и студентам университетов. Цена подходящая, так как Virtual Writing Tutor на 100% бесплатен.Это лучшая программа проверки грамматики для вас? Попробуйте их все и решите сами.

Что должен делать учитель, когда ученик спрашивает: «Не могли бы вы проверить мою фразу, пожалуйста?»

Очевидно, вам следует проверить предложение на наличие распространенных ошибок. Но не останавливайтесь на достигнутом. Упомяните учащимся, что, когда они чувствуют желание попросить кого-нибудь «проверить мою грамматику», они всегда могут использовать онлайн-средство проверки предложений, такое как Virtual Writing Tutor, чтобы проверить грамматические ошибки, прежде чем попросить человека вычитать текст.

Всегда полезно использовать рабочий пример со студентами, демонстрируя, как решать проблемы, а не просто решать проблемы за них. Если вы исправите их грамматику, как бесплатный корректор, они будут ожидать этого и откажутся писать что-либо, пока учитель не прочитает и не исправит это. Так что не будьте их обычным устройством для исправления грамматики, исправляющим грамматику днем ​​и ночью. Лучше покажите им, как самостоятельно проверить грамматические предложения онлайн. В конечном итоге они будут вам благодарны.

Как встроить бесплатную программу проверки грамматики на веб-страницу или в сообщение в блоге?

Вы можете получить код iframe для встраивания средства проверки грамматики Virtual Writing Tutor на свою веб-страницу, курс Moodle или блог с помощью этого кода iframe средства проверки грамматики. Iframe настроен на расширение до 90% ширины страницы или фрейма, в который вы его поместили. Я написал сообщение в блоге о добавлении Virtual Writing Tutor на вашу веб-страницу или блог здесь: Создайте свой собственный веб-сайт проверки грамматики ESL для вашего учащиеся с iframe

Какова цель программы проверки грамматики Virtual Writing Tutor?

Основная цель этого средства проверки грамматики — улучшить преподавание английского языка как иностранного.Учителя английского языка — ограниченный ресурс. Они доступны только для их собственных студентов, только во время курса, только в течение дня и, как правило, доступны только для индивидуального обучения в течение нескольких минут за раз. Бесплатный веб-сайт, посвященный проверке грамматики, может улучшить педагогику, если учителя недоступны. Бесплатная автоматизированная программа проверки грамматики может помочь учащимся, будучи доступной для всех, будь то студенты или профессионалы, днем ​​или ночью, а также обеспечивая неутомимую помощь в утомительных задачах корректуры.

Почему учителям иностранных языков следует использовать программу проверки грамматики Virtual Writing Tutor на своих курсах?

Студенты обычно не хотят писать, если это не «засчитывается», либо они не получают обширную обратную связь, которая подготовит их к заданию, которое будет засчитано. Поэтому учителя чувствуют себя обязанными копировать-редактировать каждое задание, которое сдавали учащиеся. Тем не менее, если тратить всего 5 минут в неделю на задание каждого учащегося, добавляется двенадцать часов и 30 минут каждую неделю корректирующей обратной связи к рабочей нагрузке учителя со 150 учениками.Поэтому многие учителя ограничивают количество письменных заданий, которые они дают учащимся, из-за влияния поправок на их рабочую нагрузку как учителя.

За счет автоматизации части корректирующей обратной связи, которую ученики получают с помощью Virtual Writing Tutor, учителя могут гарантировать ученикам обширную обратную связь по каждому заданию. Уверенные, что ошибки учеников не будут проигнорированы, учителя могут назначать ученикам больше письменных заданий, не увеличивая их рабочую нагрузку.

Повышение управляемости корректирующей нагрузки — одно из преимуществ для учителей, но есть и преимущества для студентов.Есть по крайней мере 5 явных преимуществ, которые я вижу:

1. учащихся получают большее количество последовательных, явных и своевременных корректирующих отзывов о поверхностных ошибках от средства проверки грамматики, чем они могли бы в противном случае
2. учащихся учатся, чтобы стать лучше автономные при использовании средства проверки грамматики
3. средства проверки грамматики учат учащихся осмотрительно использовать технологии, задействуя их навыки критического мышления, особенно когда они получают плохую обратную связь или ложные сигналы тревоги
4. средства проверки грамматики предоставляют учащимся возможности для обучения на протяжении всей жизни обратная связь по нескольким черновикам задания вместо одного или двух проектов

Собираются ли онлайн-программы проверки грамматики заменить учителей ESL?

№Ваша работа в безопасности. Специалисты по проверке грамматики никогда не смогут научить письму так же хорошо, как хорошо подготовленный учитель английского языка. Это потому, что учителя знают о своих учениках, их беспокойстве при изучении языка, своем родном языке, своем текущем уровне, о языковой педагогике, о задачах, которые были поставлены ученикам, о целях урока и конечных целях курса. на самом деле гораздо больше, чем может когда-либо знать бездушная машина.

Учителя должны перестать думать, что они должны соревноваться с программами проверки грамматики, и рассматривать их как вспомогательную технологию, которая может помочь уменьшить часть их коррекционной нагрузки.Если вы боитесь потерять работу из-за проверки грамматики, вы не очень хорошо понимаете свою работу. Предоставление корректирующего отзыва об ошибках может быть огромной частью вашей рабочей нагрузки, но спросите себя об этом. Если бы машина могла улавливать все поверхностные ошибки, которые мои ученики допускают при письме, на какие еще аспекты письма моих учеников я бы хотел потратить больше времени? Начните думать о том, как вы можете передать некоторые утомительные аспекты своей работы машине, чтобы вы могли тратить больше времени на более высокий анализ идей и потока в письмах ваших учеников.Вместо того чтобы думать о письме как о тесте по грамматике, вы сможете рассматривать его как общение.

Ваша работа никуда не денется, но может стать немного интереснее. Подготовить.

Как учителям следует включить веб-сайт программы проверки грамматики в свои курсы английского языка как иностранного?

Чтобы эффективно использовать средство проверки грамматики в курсе ESL, учителя должны, на мой взгляд, сделать две вещи: 1) создать распорядок, в котором учащиеся должны использовать средство проверки грамматики каждую неделю, и 2) установить стандарт из ноль ошибок, которых можно избежать .Чтобы ученики придерживались установленного распорядка, учителя могут назначать письменное задание в конце каждого урока и вычитать баллы, если текст содержит ошибки, которых можно избежать.

Каких ошибок можно избежать? Ошибки, которых можно избежать, — это те конкретные ошибки, которые студенты могут исправить сами, потому что они получили инструкции, ориентированные на формы, или потому, что бесплатное средство проверки грамматики, такое как Virtual Writing Tutor, может обнаружить их и предложить исправления. Другими словами, учащийся, отправивший текст, содержащий ошибки в грамматике, которые были тщательно изучены на предыдущем уроке, или ошибки, которые можно устранить с помощью средства проверки грамматики Virtual Writing Tutor, является учащимся, не оправдавшим ожиданий.Отправка текстов, содержащих ошибки, которых можно избежать, учителю указывает на недостаток обучения или внимания и должна иметь более низкую оценку, чем тексты без ошибок, которых можно избежать.

На двух курсах, которые я преподаю, мои студенты должны представить 12 текстов в течение 15 недель. Первые 11 из этих текстов необходимо проверить с помощью средства проверки грамматики Virtual Writing Tutor и устранить все ошибки, которых можно избежать. Каждый текст оценивается по простой рубрике. Он должен состоять из 100-200 слов, содержать целевые структуры из урока и содержать все ошибки, которых можно избежать, с помощью Virtual Writing Tutor.Если текст представлен с ошибками, которых можно избежать, учащийся теряет 1/3. Остальные 2/3 поступают от использования целевых структур, которым обучают в классе (1/3), и от подачи хорошо разработанного текста (1/3). Единственное исключение из моего правила использования Virtual Writing Tutor — заключительный экзамен. В финале студенты не получают доступа к VWT, потому что я ожидаю, что к тому времени они научатся устранять свои наиболее распространенные ошибки. Используйте инструмент целевой структуры с Vocabulary Checker , чтобы быстро найти грамматику, фразы или словарный запас, которые учащиеся попросили включить в свой текст.

Один из лучших способов, которые я обнаружил, чтобы включить онлайн-средство проверки грамматики в мои уроки ESL для тех, кто не владеет бегло, — это создать серию шагов в проекте совместного написания повествования. Оба моих учебника «Активно участвуют в работе» и «Активно участвуют в колледже» предполагают совместные проекты по написанию повествований. Вот как работает проект. Студенты размещаются в группах по 4-6 человек. Каждый ученик создает вымышленного персонажа, описывает его или ее от первого лица и заставляет своего персонажа взаимодействовать с персонажами других учеников в контексте общей истории.В зависимости от уровня персонажи живут вместе как соседи по комнате (активно участвуют в колледже) или работают вместе как коллеги (активно участвуют в работе) в рамках совместного повествования. Каждую неделю я прошу студентов спланировать одну серию своей истории с помощью своих одноклассников. В качестве домашнего задания я прошу их написать текущий эпизод рассказа, устранить все ошибки, которых можно избежать, с помощью Virtual Writing Tutor и отправить его мне для получения баллов. Написание, которое содержит ошибки, которых можно избежать, наказывается за то, что не применили необходимые стратегии исправления.На следующей неделе я прошу студентов прочитать то, что они написали своим одноклассникам. Я рекомендую им использовать функцию преобразования текста в речь VWT, чтобы помочь им с произношением. Таким образом, они могут практиковать более целевую форму английского языка в значимой и социальной форме.

Для более продвинутых уровней я прошу студентов создать блог в Blogger и писать списки, глоссарии, резюме карьеры и гипертекстовые повествования, относящиеся к их областям обучения. Опять же, я прошу студентов устранить ошибки, которых можно избежать, используя средство проверки грамматики Virtual Writing Tutor и средство проверки перефразирования, чтобы избежать плагиата.Каждое сообщение в блоге рецензируется двумя или более сокурсниками и отправляется мне для оценки. Конечно, если Virtual Writing Tutor пропускает некоторые из своих ошибок, я предоставляю обратную связь — но только после того, как они устранили многие из своих ошибок с помощью онлайн-средства проверки грамматики.

Вот как я использую VWT. Возможно, вы нашли другой способ использовать Virtual Writing Tutor. Я хотел бы услышать, как вы это делаете. Отправь мне сообщение, когда у тебя будет время.

С наилучшими пожеланиями,

Николас Уокер
The Virtual Writing Tutor

Написание эссе за 9 простых шагов

Чтобы написать успешное эссе, выполните следующие действия.

Шаг 1. Выберите цель

На какой вопрос вы ответите в своем эссе? Вопрос, на который вы попытаетесь ответить, определит вашу цель.

• Что не то, чем кажется? Цель = сообщить
• Какую ситуацию нужно изменить? Цель = убедить
• Как со мной поступили несправедливо? Цель = конфиденциальность

Шаг 2. Выберите роль

Решите, как вы подойдете к своей теме.Будете ли вы информировать читателя как эксперт или философ? Будете ли вы убеждать читателя в качестве энтузиаста, ругани или адвоката дьявола? Будете ли вы доверять читателю как доверенное лицо? Будете ли вы развлекать читателя рассказом как рассказчик? Или вы будете развлекать читателя, сообщая, убеждая или доверяя читателю в иронической или абсурдной манере, как это делает шут?

• Ученый муж: Ученый муж учит нас чему-то, опираясь на свои знания или опыт по теме.
• Philosopher: Философ ищет знания или смысл, задавая вопросы и предлагая решения моральных проблем жизни.
• Энтузиаст: Энтузиаст вызывает энтузиазм по теме, несмотря на апатию или слабую поддержку.
• Ругать: Ругать — искать ошибки. Он или она будет критиковать, упрекать, ссориться и жаловаться на кого-то или что-то. Брань делается в надежде, что критика в конечном итоге приведет к реформе.
• Адвокат дьявола: Адвокат дьявола придерживается противоположной точки зрения ко всему и всему. Пытаясь доказать противоположность широко распространенного убеждения, он или она помогает нам пересмотреть это убеждение, чтобы мы могли сформулировать его более четко или взглянуть на него в новом свете.
• Доверенное лицо: Доверенное лицо раскрывает свои чувства по теме. Выражая скрытые эмоции, мы обнаруживаем, что все наши секреты по сути одинаковы.
• Рассказчик: Рассказчик рассказывает историю, чтобы развлечь или сообщить.Он или она персонализирует проблемы, делая их более доступными для других.
• Шут: Шут легкомысленно относится к вещам, которые мир воспринимает всерьез. Он или она указывает на нелепость, чтобы облегчить сдерживаемую тревогу с помощью смеха.

Шаг 3. Вызвать интерес к своей теме

Выберите стратегию, чтобы вызвать интерес к вашей теме.

• задать вопрос
• представить удивительный факт или статистику
• процитировать авторитетный источник
• поделиться анекдотом
• изложить противоположную точку зрения

Вот несколько отличных способов начать сочинение.

Шаг 4. Определите и ограничьте тему

Убедитесь, что вы определили термины и указали, что не охвачено вашей темой. Это поможет сосредоточить внимание на вашей теме. Например, «Аборт — это умышленное прерывание беременности. Это отличается от выкидыша, который является самопроизвольным прерыванием беременности раньше срока ».

Шаг 5: Изложите диссертацию

Разработайте четкую и лаконичную основную идею в форме тезисов.Изложение тезиса — это предложение, определяющее цель эссе. Обычно он появляется в конце вводного абзаца и служит организующим принципом эссе.

Тезисы могут быть сильными или слабыми. В сильном тезисе содержится утверждение и резюмируется его поддержка: X — это Y, потому что A, B и C; или X должно быть Y, потому что A, B и C.

Слабое тезисное утверждение самосознательно, поскольку ссылается либо на эссе, в котором оно появляется, либо на эссеиста, его пишущего.Слабые тезисы часто следуют этой формуле: В этом эссе я покажу, что X есть Y, потому что A, B и C. Избегайте слабых утверждений тезиса.

Шаг 6. Составьте эссе

Расположите основные абзацы так, чтобы они раскрывали темы в том же порядке, в каком они изложены в вашем тезисе. Это придаст вашему эссе структурную целостность. Расставьте свои аргументы от самых сильных к самым слабым или от самых слабых к самым сильным. Напишите план своего эссе, чтобы упорядочить и систематизировать свои идеи.

Превратите свое эссе в эссе с гамбургером из 5 абзацев.

Шаг 7. Разработайте абзацы

Каждый параграф должен быть разработан с использованием единого метода разработки. Когда вы меняете методы, меняйте абзацы.

• Пример: Примерный метод — это самый простой метод разработки. В каждом предложении приводятся примеры, подтверждающие контрольную идею в тематическом предложении абзаца.
• Причина и следствие: Как и в примере метода, тематическое предложение определяет причину, а каждое последующее предложение содержит примеры следствий.В качестве альтернативы тематическое предложение определяет результат, а каждое последующее предложение перечисляет его причины.
• Сравнение по критерию: Абзац, разработанный с использованием сравнения по критерию, включает сравнение элементов по одному критерию за раз. Например, вы можете описать размер предмета 1 и размер предмета 2, форму предмета 1 и форму предмета 2, цену предмета 1 и цену предмета 2 и т. Д.
• Сравнение по предметам: Абзац, разработанный с использованием сравнения по элементам, включает описание элемента 1 с использованием различных критериев, таких как размер, форма, цена и т. Д., прежде чем описывать элемент 2 в терминах тех же критериев размера, формы и цены и т. д. произошел.
• Анализ процесса: Абзац, разработанный с помощью анализа процесса, описывает повторяемую серию шагов с использованием таких слов, как первый, следующий и т. Д.
• Описание: Когда вы пишете об объекте или сцене и хотите рассмотреть его физический или пространственные характеристики, вы захотите составить абзац описательных деталей.Вводите детали в последовательность, двигаясь сверху вниз, слева направо, от центра к периферии, от большого к малому, с востока на запад и так далее. Будьте систематичны.
• Классификация : параграф, разработанный с помощью классификации, анализирует компоненты элемента или идеи.
• Определение : Когда вы разрабатываете абзац по определению, вы идентифицируете класс, а затем перечисляете отличительные признаки.

Шаг 8: Обеспечьте согласованность с помощью переходных слов

Используйте приведенные ниже соединительные слова, чтобы показать взаимосвязь идей от одного предложения или абзаца к другому.

• Пример: , чтобы проиллюстрировать, например, например,
• Выделение: на самом деле, наиболее важно, в частности, в частности, в частности,
• Дополнение: кроме того, кроме того, дополнительно
Контрастность: хотя, однако, даже так, тем не менее, наоборот, все же
• Квалификация: по большей части, как правило, часто, конечно
• Последовательность: первая, вторая, третья, далее, затем
• Заключение: в заключение, сделать заключение, наконец, подвести итог

Шаг 9: Составьте заключение

Переформулируйте тезис, перефразируя или переставляя слова в тезисе.Это напомнит читателю, чего вы пытались достичь. Включите конкретное предложение. Что теперь делать читателю? Наконец, сделайте прогноз относительно преимуществ принятия вашего предложения. Что произойдет, если достаточное количество людей примет вашу точку зрения? Как все изменится?

Воспользуйтесь 100% бесплатной программой проверки сочинений Virtual Writing Tutor. Станьте участником, чтобы получить доступ к планировщику эссе и другим классным бесплатным инструментам.

6 Инструменты для оценки сочинений в Virtual Writing Tutor

Многие учителя хотели бы дать учащимся более подробные и подробные отзывы о своих письменных заданиях, но понимают, что в день недостаточно для этого часов.С появлением искусственного интеллекта теперь возможна более быстрая обратная связь при написании эссе. Virtual Writing Tutor предлагает шесть типов автоматической оценки письма бесплатно. Формирующую оценку сопроводительного письма см. Здесь.

Автоматическая оценка эссе IELTS

Если вы хотите, чтобы ваши ученики попрактиковались в описании диаграмм или графиков или в написании коротких академических эссе, есть несколько автоматизированных задач по оценке эссе IELTS Задачи 1 и Задачи 2.Эти восемь тестов оценивают академические эссе по 9-балльной шкале, используемой Британским Советом для измерения уровня владения английским языком и готовности к поступлению в колледж.

Автоматическая оценка эссе IELTS

Вы можете найти ссылку на тесты в меню навигации Virtual Writing Tutor, используя ссылку IELTS. Вход в систему не требуется. Каждый тест снабжен таймером, который помогает имитировать письменные условия официального экзамена IELTS.

Если вы хотите протестировать систему с образцами эссе IELTS, есть несколько текстов, которые вы можете использовать в более раннем сообщении в блоге, которое я написал, когда впервые запустил калькулятор баллов IELTS.

Автоматическая оценка абзацев

Иногда вам может потребоваться, чтобы студенты написали свои основные абзацы, прежде чем они напишут свои вступления и выводы. В этой ситуации вы не можете использовать программу проверки сочинений. Вам нужна программа для проверки основного абзаца.

Попросите учащихся вставить свои основные абзацы в средство проверки абзацев. Система будет генерировать обратную связь по тематическому предложению, свидетельствам, поддержке и грамматике. Если хотите, вы можете попросить их протестировать систему с этими образцами основных абзацев.

Автоматическая оценка эссе

Когда учащиеся подготовят свои основные абзацы, вы можете попросить их добавить введение и выводы. На этом этапе они будут готовы представить свои эссе для ознакомительной оценки. Попросите их отправить свой текст на проверку эссе. Если вам интересно, есть более убедительные инструменты для оценки эссе.

Здесь есть образец эссе для изучения системы. Система дает обратную связь по каждому абзацу в зависимости от его положения в эссе.Например, он проверит последнее предложение первого абзаца на предмет тезисного предложения и первое предложение последнего абзаца на его переформулировку. Абзацы основного текста проверяются на предмет тематических предложений.

Автоматическая оценка эссе аргументов

Со студентами среднего уровня вы можете попросить их высказать мнение по спорной теме и опровергнуть обычный контраргумент. В этом случае попросите учащихся найти раскрывающееся меню Tests на панели навигации в верхней части страницы VirtualWritingTutor.com, нажмите Actively Engaged in Persuasion (скоро выйдет учебник для колледжа с таким же названием). Кнопка приведет их к оценке эссе аргумента, которая может предоставить обратную связь по эссе аргумента об абортах , изменении климата, правах животных, образе тела, феминизме, иммиграции, цензуре в Интернете, или налоге на фастфуд.

Автоматическая оценка эссе аргументации содержит подробные инструкции и образец эссе, которые вы можете использовать для тестирования системы.

Автоматическая оценка эссе аргумента

Прежде чем студенты бросятся с головой в составление эссе, стоит попросить студентов исследовать аргументы за и против, прежде чем использовать планировщик эссе аргументов в Virtual Writing Tutor, который шаг за шагом проводит их через процесс создания набросков. Имея в руках подробный план, студенты будут хорошо подготовлены к написанию сочинения.

Инструмент для описания аргументационного эссе

Во введении студенты должны написать для привлечения внимания, некоторый контекст, объясняющий спор, и тезис, содержащий две темы.В первых двух абзацах учащиеся должны написать поддерживающие аргументы с переходными словами и цитатами. В четвертом абзаце студенты приведут контраргумент, уступку и опровержение. В заключение они должны переформулировать свой тезис и сделать рекомендации и прогнозы.

Автоматизированная оценка результатов анализа пленки

Был положительный отклик от студентов и их учителя Фрэнка Бонковски, который сотрудничал со мной при разработке этого письменного задания.Я могу с некоторой уверенностью сказать, что продвинутые студенты, вероятно, оценят, насколько хорошо Virtual Writing Tutor дает студентам обратную связь и оценку критики фильма всего за две секунды.

Рекомендую попросить студентов написать сочинение по фильму по книге. Вы должны быть уверены, что учащиеся могут использовать термины литературного анализа в своих эссе. Учителя в Квебеке, Канада, возможно, захотят заказать учебник, который подходит для этого письменного задания: Активно занимается академическим письмом.

Автоматическая оценка эссе с анализом фильмов

Когда они отправляют свои эссе, Virtual Writing Tutor формирует отзывы по четырем аспектам эссе: структуре, словарному запасу, стипендии и грамматике.

Это бесплатно и не требует входа в систему. Просто найдите ссылку Tests на панели навигации и выберите Actively Engagement in Academic Writing. Опять же, учебник с таким же названием вам не нужен, но он помогает. Инструкции объясняют, что именно делать, и есть образец эссе по Blade Runner , чтобы продемонстрировать, как работает система.

Виртуальный репетитор по письму проанализирует введение к вопросу, некоторую справочную информацию о фильме и вычислит силу тезиса. Точно так же система будет проверять основные абзацы на предмет тематических предложений, связанных слов и цитат. В заключение он проверит, что тезис был переформулирован, а не просто повторен, а затем проверит наличие рекомендации и прогноза.

Студенты должны включить раздел цитированных работ и устранить любые грамматические или пунктуационные ошибки, чтобы максимизировать свои оценки.Поскольку автоматическая оценка эссе с анализом фильма является самостоятельной, учащиеся могут продолжать отправлять свои эссе для обратной связи, пока они не получат желаемый балл.

Автоматизированная оценка сочинений литературной критики

Студенты, пишущие литературные критические сочинения, могут извлечь выгоду из формативного оценивания с помощью системы оценки литературных критических сочинений Virtual Writing Tutor. Вставьте свой текст и получите оценку. Внесите изменения и получите оценку во второй раз. Повторить.

Самостоятельная оценка Pen Pal Project

Сообщения друга по переписке — это не эссе, но система друзей по переписке может использоваться для обмена социальными эссе.Вместо того, чтобы настраивать автоматическую систему оценки сообщений электронной почты, чтобы мгновенно оценивать сообщения учащихся об их районе, расписании упражнений и праздниках, вы можете настроить обмен по переписке для написания эссе.

Система оценки сочинений по переписке намного менее сложна, чем другие системы оценки эссе, перечисленные выше. Он просто присваивает баллы за написание минимального количества слов, за использование тематической лексики, за устранение ошибок и за комментарии к эссе других учащихся.Но как проект, направленный на то, чтобы попрактиковаться в написании эссе и вознаградить эти усилия перед выпускным экзаменом, может быть очень полезным.

Автоматическая оценка обмена перепиской

Напишите свое эссе | Текущие студенты UNSW

Напишите первый черновик

Первый черновик поможет вам разобраться:

• структура и рамки вашего эссе
• как вы ответите на вопрос
• какие доказательства и примеры вы будете использовать
• , как ваша аргументация будет логически структурирована.

Ваш первый черновик не будет вашим окончательным эссе; думайте об этом как об исходном материале, который вы улучшите с помощью редактирования и переделки . Когда у вас есть черновик, вы можете хорошо поработать над письмом.

Структура

Структурируйте свое эссе наиболее эффективным способом, чтобы передать свои идеи и ответить на вопрос.

Все эссе должны включать следующую структуру.

Абзацы для эссе

Абзац — это связанная группа предложений, которая развивает одну основную идею.Каждый абзац в тексте эссе должен содержать:

• тематическое предложение , в котором излагается основная или контролирующая идея
• вспомогательные предложения , чтобы объяснить и развить мысль, которую вы делаете
• доказательства из вашего чтения или пример из предметной области, который подтверждает вашу точку зрения
• анализ импликации / значимости / воздействия доказательств завершился критическим выводом, который вы сделали на основе доказательств
• заключительным предложением , которое повторяет вашу точку зрения, анализирует доказательства или действует как переход к следующему абзацу.

См. Руководство Центра обучения Перефразирование, обобщение и цитирование

Советы по эффективному письму

• Начните писать раньше — чем раньше, тем лучше. Начало снижает тревогу, помогает избежать откладывания на потом и дает вам время для развития ваших идей.
• Имейте в виду вопрос для сочинения. Не теряйте из виду вопрос или задачу. Держите копию перед собой, пока вы набираете, редактируете и разрабатываете свой аргумент.
• Не пытайтесь написать сочинение от начала до конца, особенно за один присест.Начните с того, что вы готовы написать — плана, нескольких предложений или маркированного списка. Начните с основного текста и работайте абзац за абзацем.
• Пишите введение и заключение после тела. Как только вы узнаете, о чем ваше эссе, напишите введение и заключение.
• Используйте в письме «указательные» слова. Сигналы перехода могут помочь читателю следить за порядком и течением ваших идей.
• Тщательно объедините свои доказательства. Введите цитаты и пересказы с вводными фразами.
• Тщательно отредактируйте свой первый черновик. Убедитесь, что эссе построено целиком, а абзацы расположены в логическом порядке.
• Отложите эссе на несколько дней. Это позволяет вам рассмотреть свое эссе и отредактировать его свежим взглядом.

См. Руководства Центра обучения к Введение цитат и перефразирований и Сигналы перехода

---

См. Следующий: Ссылка на ваше эссе

Бесплатные онлайн-эссе и проверка бумаги

Бесплатная онлайн-проверка сочинений и бумаг!

Убедитесь, что ваше эссе выделяется среди других!

GLU essay checker — это быстрый, точный и бесплатный онлайн-корректор на основе искусственного интеллекта.Это поможет вам с 99% достоверностью удалить любые грамматические, орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки из написанного. Он разработан для того, чтобы ускорить процесс создания безошибочных сочинений и выделить их в классе.

Настоящие химики не превращают свинец в золото, они меняют мир на словах.

Уильям Гасс, известный американский писатель.

Понимаете, письмо — это искусство, это душа цивилизации. Истории помогли людям развиваться, и они продолжают это делать и сегодня.

Однако, когда дело касается письма, важно делать все правильно. Здесь задействовано так много переменных, как грамматика, стиль, тон, орфография, и вы должны обеспечить правильное использование всех из них.

Это то, для чего предназначена программа проверки эссе GLU. Это поможет вам убедиться, что ваши документы безупречны. Независимо от того, являетесь ли вы студентом, писателем-фрилансером или экспертом, онлайн-сканер эссе и бумаги является надежным партнером, который экономит ваше время и помогает улучшить качество письма.

Совершенство — просто

Письмо — это свобода, это способность выражать свои мысли словами — прекрасное изображение вашего разума. Однако согласитесь, что корректура не так увлекательна, как письменная часть, и обычно довольно раздражает. Если бы только были какие-то инструменты, которые сделают это за вас, не так ли?

Ну, угадайте, что? Там есть. Инструмент проверки эссе — это идеальный инструмент для корректуры, который поможет вам исправить все проблемы с грамматикой, орфографией и стилем. Никто не идеален, все мы совершаем ошибки, и, будучи людьми, иногда наши ошибки ускользают от нашего внимания.

Простое копирование и вставка вашей работы в инструмент, а инструмент на основе ИИ проверяет все грамматические, орфографические и стилистические ошибки в ваших документах и ​​выделяет их.

Таким образом, вы можете увидеть все свои ошибки и предложения по их исправлению. Это не только поможет вам улучшить вашу работу, но и повысит ваши письменные навыки.

Как только вы начнете использовать инструмент сканирования сочинений на основе ИИ, вы увидите четкую разницу между качеством вашей работы, что облегчит вам достижение совершенства в творческом письме.

Грамматика — хитрость

Независимо от того, являетесь ли вы родным или чужим, грамматика непроста для всех. Если вы студент, вам нужно писать эссе, задания и тезисы. Грамматика должна быть вашим злейшим врагом.

Больше нет!

С помощью онлайн-чекера GLU вы можете расслабиться и расслабиться, поскольку всю работу за вас сделает искусственный интеллект.

Он укажет на все ваши грамматические ошибки, согласования между подлежащим и глаголом, правильное использование фраз, неуместные модификаторы и многое другое? Как только вы исправите их все, у вас будет идеальная работа, которая обеспечит вам наивысший академический балл.

Кто знал, что с помощью инструмента можно будет получать более высокие оценки на каждом экзамене?

Грамматика — Ваш эксперт по оригинальности

Написание — самая легкая часть; вы думаете о теме и пишете. Задания и отчеты об исследованиях требуют исследования. Вы читаете онлайн-ресурсы и просматриваете различные публикации.

Отчасти это помогает, но также увеличивает ваши шансы на плагиат.

Оригинальность в вашей работе — единственный наиболее важный фактор, который отличает вас от плохого писателя.

Хороший писатель всегда гарантирует, что если он обратится к онлайн-ресурсам, он отдаст им должное. Но человеку свойственно ошибаться, иногда мы не можем ссылаться на ресурсы, и это делает нашу работу плагиатом.

Для студентов сохранение оригинальности в своей работе еще более важно, поскольку университеты проводят строгую политику в отношении плагиата. Поэтому для вас важно убедиться, что ваша работа не содержит плагиата.

Вот когда в игру вступает Grammarly. Grammarly — идеальный онлайн-помощник по письму, помогающий вам отслеживать плагиат в вашем письме.

Скопировав из своего файла и вставив его в интерфейс Grammarly, вы можете проверить плагиат своего эссе всего одним щелчком мыши.

Грамматический цвет выделяет все неоригинальные части ваших документов, определяя источники, из которых были получены данные. Это поможет вам переписать или перефразировать свою работу, чтобы не нарушить ее оригинальность.

Что делает Grammarly точным, так это его большая база данных. Он сопоставляет ваши статьи с базами данных ProQuest и более чем 16 миллиардами веб-страниц, не оставляя места для ошибки.

Он также выделяет все части вашего текста, которые нуждаются в цитировании. Таким образом, ваша диссертация полностью цитируется с должным вниманием ко всем вашим ресурсам.

Помимо плагиата, Grammarly использует свою платформу на базе искусственного интеллекта, чтобы указывать на все ваши грамматические, орфографические и стилистические ошибки, помогая вам исправить даже малейшие ошибки, допущенные при корректуре.

Использование Grammarly гарантирует, что ваша статья будет оригинальной, но при этом грамматически правильной.

Некоторые надежные инструменты проверки плагиата

По мере того, как во всем мире обучение, ориентированное на исследования, становится все более достоверным, академические учреждения нуждаются в инструментах проверки на плагиат.Это позволяет студентам научиться сохранять академическую честность в своих заданиях и академической жизни.

За последние несколько лет исследовательские базы данных быстро увеличиваются, и это помогло большему количеству инструментов проверки на плагиат быть более эффективными и действенными при проверке плагиата. Чем эффективнее технология и базы данных, тем надежнее инструмент сканирования на плагиат.

Сегодня доступно множество бесплатных и платных инструментов для проверки на плагиат. Некоторые из них более надежны для других, проще в использовании и более аутентичны.

Вот пять основных средств проверки на плагиат, которые вы можете использовать для проверки своих документов на плагиат. К ним относятся:

1. Scribbr
2. Ephorus
3. Quetext
4. Turn It In
5. Bibme

Все пять из этих средств проверки плагиата просты в использовании, обладают высокой эффективностью и обеспечивают наилучшие результаты для студентов.

Изучив все это, вы сможете принять наилучшее решение о выборе инструмента проверки на плагиат в соответствии с вашими потребностями.

Как избежать ошибок при написании эссе — раскрывая секреты

Написание эссе в студенческие годы — важная часть вашего обучения. Независимо от вашего письменного опыта; ошибки — часть вашей студенческой жизни.

Прежде чем мы перейдем к решению, чтобы избежать ошибок, давайте обсудим, что включает в себя написание частей.

Вот некоторые важные сегменты письменного письма:

• Исследование
• Хороший план
• Следование правильной структуре
• Обеспечение правильного использования грамматики и орфографии

Писателю было сложно провести полное исследование, взять идеи из уже опубликованных работ.Иногда из-за недостатка внимания писатели допускают ошибки, влияющие на их стиль письма.

Когда эта часть будет завершена, вы всегда найдете писателя, исправляющего свои ошибки разными способами.

Какие бывают распространенные ошибки при письме и как их избежать?

В этом разделе обсуждаются некоторые советы и рекомендации, которые помогут вам избежать ошибок в ваших диссертациях.

• Один важный студент при написании эссе не придерживается правильной структуры.Он должен иметь правильную структуру и начинаться с тезисов и введения, за которыми следует основная часть и заканчиваться правильным заключением. Студенты могут избежать плохой структуры в своем эссе, составив четкий план и разделив его на заголовки
• Вторая ошибка, которую студенты делают в статье, — это спешка. Ускорение процесса написания приводит к опечаткам и орфографическим ошибкам. Студенты должны тщательно пересмотреть свои задания, чтобы они читались хорошо. Вычитка и использование таких инструментов, как проверка бумаги, также помогают в этом отношении
• Плагиат — это ошибка, которую чаще всего совершают студенты при написании своих эссе.Но с предложением технологии искусственного интеллекта учителям становится легко обнаруживать плагиат в любых описаниях. Студенты могут избежать плагиата и обеспечить максимальную оригинальность, если будут правильно ссылаться на источники, с которыми они консультировались.
• Последняя ошибка, которую делают ученики, делает их слишком трудными для чтения. Использование сложной структуры, сложных слов и запутанного стиля затрудняет чтение. Учащиеся могут избежать этой ошибки, если будут придерживаться основной идеи и использовать понятное форматирование.
• Многим студентам удается написать идеальную работу, но они не справляются с корректурой. Они почти не тратят время на вычитку написанного и устранение ошибок.
• Посмотрим правде в глаза. Орфографические и грамматические ошибки неизбежны; часто встречаются опечатки, а неправильное употребление слов является нормальным явлением среди учащихся. Вот почему учащиеся должны использовать ресурсы для проверки на хорошие результаты. Они также могут использовать инструменты для достижения еще лучших результатов.

Часто задаваемые вопросы

1. Как использовать онлайн-инструмент для проверки сочинений?

Скопируйте документ и вставьте его в место, предусмотренное в интерфейсе онлайн-редактора, и нажмите кнопку проверки.Инструмент на основе ИИ проверит ваше эссе и выделит ошибки, чтобы вы могли их исправить.

Вы можете просто навести указатель мыши на подчеркнутую ошибку, щелкнуть по ней, чтобы увидеть исправление и исправить ошибку.

2. Что можно проверить в бумагах?

Он может проверить письменные проблемы в вашем эссе. К ним относятся грамматические и орфографические ошибки, сложность стиля и тона, пунктуация. Это также гарантирует, какую английскую версию вы предпочитаете; Британский или американский.

3. Как исправить ошибки в сочинении?

Исправить ошибки в редакторе очень просто. Когда вы помещаете документ в онлайн-редактор, инструмент проверяет вашу статью и выделяет ошибки.

Все, что вам нужно сделать, это щелкнуть выделенные части, увидеть исправление и щелкнуть, чтобы исправить ошибки. Это так же просто, как щелчок.

4. Могу ли я выбрать между британским английским и американским английским?

Да, онлайн-инструмент Essay Checker позволяет вам выбирать между британским английским и американским английским.Это гарантирует, что студенты со всего мира могут использовать онлайн-редактор и улучшить свои навыки письма.

5. Можно ли использовать Essay Checker для проверки плагиата?

К сожалению, этот инструмент не позволяет вам проверить плагиат вашего эссе. Для проверки плагиата вы можете использовать Grammarly или Turn It In; оба они просты в использовании и обеспечивают точные результаты.

6. Могу ли я загрузить этот инструмент?

Нет, он доступен только в режиме онлайн на своем веб-сайте.Вы можете проверить свое эссе только при посещении веб-сайта.

7. Как надежный источник для проверки наших документов?

Он использует программное обеспечение на основе искусственного интеллекта, которое обнаруживает малейшие грамматические и стилистические проблемы в ваших статьях.

1. Как я могу проверить и отредактировать свое эссе экспертом?

Инструменты и программное обеспечение для проверки грамматики — идеальные ресурсы для проверки любого сочинения за короткое время. Однако некоторые ученые по-прежнему предпочитают человеческий интеллект инструментам на основе ИИ.

Если вы один из них, вы можете воспользоваться услугами экспертов по проверке бумаги и корректуре. Ниже приведены некоторые из наиболее часто используемых экспертных корректур и проверок эссе.

• Консультации экспертов по грамматике
• Услуги Springer Nature Author
• Услуги по корректуре и редактированию Sibia
• Услуги по корректуре и редактированию Scribbr
• Компания, оказывающая услуги по корректуре

Воспользовавшись любой из этих заслуживающих доверия платных услуг, вы можете легко проверить свое эссе у эксперта .

Как написать эссе на английском

Если вы находитесь на этапе обучения, когда от вас ждут написания сочинения, будет справедливо сказать, что вы хорошо овладели английским языком. Написание эссе дает вам возможность продемонстрировать свои знания, но важно, чтобы вы правильно поняли структуру. Если вы не знаете, как составить эссе, вот полезная информация о том, как написать эссе на английском языке.

В вашем эссе есть три раздела: введение, основной текст и заключение. Классическая структура эссе состоит из 5 абзацев (1 для введения, 3 для основного текста и 1 для заключения), хотя более сложные сочинения становятся намного длиннее и сложнее.

Введение

Введение должно начинаться с интересного зацепа, который соблазняет читателей и заставляет их читать дальше. Интересная или противоречивая цитата или неожиданная статистика могут стать хорошим началом эссе.Введение должно делать именно то, что предполагает его название: представить ваше эссе и напрямую ответить на вопрос, подсказывающий эссе. Используйте формулировку, похожую на вопрос. Объясните, что вы пытаетесь доказать, и определите любые термины или концепции, которые могут быть важны. В зависимости от длины эссе введение должно состоять всего из нескольких предложений, чтобы подготовить читателя к тому, чего он может ожидать. Не вдавайтесь в подробности — для этого и предназначена остальная часть эссе!

Иногда бывает полезно написать введение последним, так как ваши аргументы будут меняться и развиваться по мере того, как вы их пишете, и когда вы напишете все, вам будет легче представить его!

Кузов

Этот раздел следует разбить на параграфы, в каждом из которых должна быть четко и кратко изложена отдельная часть вашего аргумента.Каждый абзац — это новый шаг в ваших аргументах, помогающий читателю понять, что вы пытаетесь доказать. В результате важно, чтобы эта часть эссе была очень хорошо спланирована и продолжалась в логическом и понятном порядке. Подтвердите свою точку зрения подробностями, цитатами, примерами или другими доказательствами и объясните, почему эти моменты подтверждают ваш аргумент. Пришло время углубиться в детали!

Обязательно сохраняйте актуальную информацию и старайтесь не отклоняться от темы. Используйте переходные слова, такие как «кроме того», «более того», «по контрасту» и «с другой стороны» во всех абзацах, чтобы обозначить начало новой аргументации и облегчить понимание эссе.Хорошо продуманный аргумент также часто обращается к возможным контраргументам, заставляя читателя думать иначе, но объясняя, почему ваш вариант лучше.

Заключение

Заключение — это ваш последний шанс изложить свою позицию, и именно по этой причине это, возможно, самая важная часть эссе. Оно должно состоять всего из нескольких предложений, но оно должно повторять тему вашего эссе и повторять аргументы, представленные во введении, без их повторения.Это красиво связывает эссе и усиливает мысли, высказанные в тексте. Иногда труднее всего писать выводы, потому что вы не можете просто скопировать то, что сказали где-то в другом месте. Обобщите свою аудиторию основных замечаний, которые вы сделали, и дайте им возможность подумать после того, как они закончат чтение.

Стиль письма и советы

• Используйте формальный язык — эссе не место для сленга, случайных фраз или сокращений.
• Пишите от третьего лица, используя такие слова, как «он», «она», «они» или «это», и никогда не относитесь к себе («я», «я») или читателю («вы»). напрямую. (Полезный трюк — заменить «я» на «один»: «создается впечатление, что…»)
• Пишите активной речью, а не пассивной, так как это гораздо более эффективный способ выразить свою точку зрения. Таким образом, вместо того, чтобы писать «автору была вручена награда за пожизненные достижения», вы могли бы вместо этого написать: «Автор получил награду за пожизненные достижения».”
• Убедитесь, что каждый абзац плавно перетекает в следующий. Хотя его следует разбить на четкие разделы, упомянутые выше, последнее предложение каждого абзаца должно каким-то образом относиться к первому предложению следующего.

Для развития навыков письма может потребоваться время, но думайте о своем эссе как о споре с кем-то, кто не верит в то, что вы говорите. Что вы должны сказать дальше, чтобы доказать свою правоту? Как вы подытожите свои идеи в конце? Помните об этих советах, и скоро вы станете мастером написания эссе!

Поделитесь этим со своими друзьями

автор: Кристобаль Гомес (99 сообщений)

Кристобаль — менеджер по глобальному маркетингу компании Kaplan International Languages; и он базируется в лондонском офисе.Крис родился в Малаге, Испания, и всегда любил языки; сам изучал английский как второй язык. Крис работал на самых разных должностях в разных компаниях в сфере ELT. За последние четыре года Крис работал в администрации, школьном отделе, отделе продаж, руководил лагерем юниоров и сейчас занят беготней с буфером обмена в маркетинге. Крис — музыкант, баскетболист и самопровозглашенный «геймер».

Пять качеств хорошего письма — Хантер Колледж

Пять качеств хорошего письма

Что такое хорошее письмо? Ответить на этот вопрос непросто.Многие очень разные виды письма считаются «хорошими» по разным причинам. Нет формулы или программы для хорошего письма. Однако есть определенные качества, которые присущи большинству примеров хорошего письма. Ниже приводится краткое описание пяти качеств хорошего письма: сосредоточенность, развитие, единство, последовательность и правильность. Описанные здесь качества особенно важны для академического и пояснительного письма.

ПЯТЬ КАЧЕСТВ ХОРОШОГО ПИСАНИЯ

ФОКУС	Эссе должно иметь единственную ясную центральную идею.В каждом абзаце должна быть четкая основная мысль или тематическое предложение.
РАЗВИТИЕ	Каждый абзац должен поддерживать или расширять центральную идею статьи. Идея каждого абзаца должна быть объяснена и проиллюстрирована примерами, деталями и описаниями.
UNITY	Каждый абзац в эссе должен быть связан с основной идеей. Каждый абзац должен придерживаться своей основной идеи.
СОГЛАСОВАННОСТЬ	Эссе или статья должны быть организованы логически, плавно и «склеиваться».Другими словами, все, что написано, должно иметь смысл для читателя.
ПРАВИЛЬНОСТЬ	Статья должна быть написана на общепринятом стандартном английском языке, с полными предложениями и относительно безошибочной. No related posts. Читайте также: 0 Хреново на душе – Почему мне так хреново на душе и что делать 16.01.2018  Автор: alexxlab · Published 16.01.2018 · Last modified 31.07.2019 0 Что делать если есть: Как лечить COVID-19 дома | Memorial Sloan Kettering Cancer Center 11.04.1983  Автор: alexxlab · Published 11.04.1983 · Last modified 25.11.2021 0 Пустота и одиночество в душе – Что делать, когда в душе пустота, одиночество, боль? 01.02.2020  Автор: alexxlab · Published 01.02.2020 · Last modified 11.12.2019 Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт   Следующая публикация Сущность коучинга заключается в том что это: Понятие «Коучинг»: Что такое коучинг? Предыдущая публикация Командный коучинг это: обучение групповому коучингу в Insight Group Рубрики Боязнь Личность Любовь Мотивация Невроз Отношения Психология Расставание Самооценка Темы для общения Фобия Разное ЕЩЕ